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親子運(yùn)動會策劃方案

時(shí)間:2023-04-02 17:31:35 策劃方案 我要投稿

親子運(yùn)動會策劃方案通用15篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的親子運(yùn)動會策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

親子運(yùn)動會策劃方案通用15篇

親子運(yùn)動會策劃方案1

  一、活動背景:

  為了更好地踐行課程游戲化,促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。我們大班組將開展"快樂運(yùn)動我做主"的親子運(yùn)動會,為孩子和家長創(chuàng)造了一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  二、活動主題:快樂運(yùn)動我做主

  三、活動目的:

  1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

  2、通過形式多樣的親子游戲,增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園合作。

  四、時(shí)間、地點(diǎn)、對象:

  活動時(shí)間xx年xx月xx日

  活動地點(diǎn):xx

  參加對象:大班全體幼兒及家長

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、親子游戲的材料。

  2、獎牌、貼紙若干。

  六、活動原則:

  1、貫徹安全、友誼第一,比賽第二的精神。

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、公正原則;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的`競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)給獲勝的孩子準(zhǔn)備獎牌,讓他們能夠全身心地投入比賽中。

  七、活動流程:

  1、布置場地,主持人簡單的宣讀開場白及游戲規(guī)則。

  2、家長和幼兒自由選擇運(yùn)動會的游戲比賽項(xiàng)目,并給獲勝者頒發(fā)獎牌。

  附:游戲項(xiàng)目及規(guī)則。

  1、兩人三足行游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點(diǎn)線后返回,以先返回到起跑線者為勝。

  2、你追我趕游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側(cè)。聽到老師口令,幼兒手推獨(dú)輪車?yán)@過障礙,來到對面家長處。幼兒坐上獨(dú)輪車,家長推幼兒原路返回至起點(diǎn)。最先到達(dá)的組為勝者。

  3、好玩的皮球游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒站在起點(diǎn),爸爸或媽媽在終點(diǎn),聽到口令,幼兒從起點(diǎn)運(yùn)球到終點(diǎn),然后再和爸爸或媽媽用身體夾球,側(cè)向前進(jìn)至起點(diǎn),先將球運(yùn)到者為勝。

  4、《小小纖夫》

  游戲玩法:每組6個(gè)家庭,將輪胎放在場地的終點(diǎn),家長站在起點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至終點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。輪胎滾動前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。

  5、集體項(xiàng)目:夾氣球。

  玩法:每班派出10位家長為一組,每組的第一個(gè)人把氣球夾在下巴與肩膀的中間,然后傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人必須也用下巴去夾,不準(zhǔn)用手,以此類推進(jìn)行接力,看哪一組速度快,最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新?lián)炱,但必須回到原位再繼續(xù)游戲。

親子運(yùn)動會策劃方案2

  一、時(shí)間:20xx年x月x日

  二、地點(diǎn):xx園操場

  三、參加對象: xx園幼兒、家長、教師

  四、活動目標(biāo):

  通過開展慶!坝H子運(yùn)動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動;使家長在參加活動中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

  五、流程安排:

  1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序:園旗、彩旗隊(duì)、單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級及家代表隊(duì)長、中班級及家長代表隊(duì)、大班級及家長代表隊(duì)、(各級并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。

  2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

  3、宣布運(yùn)動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

  4、幼兒及家長運(yùn)動員代表宣誓。

  4、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運(yùn)動開始。

  5、各代表隊(duì)退場到年級固定的位置,趣味運(yùn)動會正式開始。

  6、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:計(jì)時(shí):xxx、終點(diǎn):xxx、發(fā)令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項(xiàng)目裁判:xxx、xxx,xxx,xxx、xxx,xxx,個(gè)人項(xiàng)目裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。

  六、比賽項(xiàng)目:

 。1)集體賽:

  1、趣味接力賽;

  2、手足情深;

  3、跳圈接力;

  4、寶貝新娘;

  5、齊心協(xié)力。

 。2)個(gè)人賽:

  1、跳繩;

  2、企鵝漫步;

  3、滑輪比賽;

  4、掌上明珠;

  5、摸鹿鼻子;

  6、盲人擊鼓;

  7、釣魚;

  8、挾乒乓球;

  9、套圈;

  10、吹氣球;

  11、呼拉圈比賽;

  12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭;

  13、比比誰的眼力好;

  14、比比誰的運(yùn)氣好。

  七、比賽方法規(guī)則:

  (1)集體賽——趣味接力賽

  1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績。

  各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

  2、手足情深(接力)

  參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人(家為單位)

  比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

  發(fā)令員:x人

  現(xiàn)場裁判:x人

  3、跳圈接力

  參加人員:每隊(duì)3人(家為單位)

  比賽規(guī)則:參賽家幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

  發(fā)令員:x人

  現(xiàn)場裁判:x人

  4、寶貝新娘

  參加人員:每隊(duì)3人(家為單位)

  發(fā)令員:x人

  現(xiàn)場裁判:x人

  比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

  5、齊心協(xié)力

  參賽人員:每隊(duì)2人

  比賽規(guī)則:二名參賽家成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

  道具:氣球

  發(fā)令員:x人

  現(xiàn)場裁判:x人

 。2)個(gè)人賽:

  1、跳繩比賽、以時(shí)間來計(jì)算、多的為勝。獲獎券一張。

  2、企鵝漫步

  3、完成距離的,獲獎券一張。

  4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

  5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎券一張,套中四個(gè)者,獲獎券二張,套中五個(gè)者,獲獎券三張。

  10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  11、比比誰的`眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

  12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

  13、比比誰的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

  八、時(shí)間安排:

  xx:xx-xx:xx第一組

  xx:xx-xx:xx第二組

  xx:xx-xx:xx第三組

  xx:xx-xx:xx第四組

  xx:xx-xx:xx決賽

  九、獎勵(lì)規(guī)則:

  頒獎(集體優(yōu)勝獎與團(tuán)體優(yōu)勝獎);參加親子運(yùn)動會活動的每個(gè)家以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。

  十、閉幕式:

  1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  2、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。

  3、頒獎。

  4、策劃組組長宣布運(yùn)動會閉幕。

親子運(yùn)動會策劃方案3

  一、活動主題:大手牽小手,一起來加油!

  二、活動目的:

  1、動力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;

  2。能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的。能力;

  3、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作;

  4、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。

  三、活動形式:體操表演、親子體能比賽。

  四、活動時(shí)間和地點(diǎn):4、5月份 幼兒園大操場或體育館

  五、活動原則:

  1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則。活動中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎品,獎勵(lì)孩子和家長們的全心投入。

  六、物品準(zhǔn)備

  1。主席臺布置

  2。沖氣拱形門、條幅

  3。音響(國歌、運(yùn)動員進(jìn)行曲音樂)

  4。照相機(jī)、攝像機(jī)

  5。飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎處

  6;钴S氣氛的小喇叭,哨子

  7。各個(gè)方隊(duì)的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

  8、國旗、園旗

  9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

  10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

  七、人員安排表

  崗位

  工作內(nèi)容

  總指揮

  負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。

  副總指揮

  協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,推進(jìn)活動的順利進(jìn)行,組織授獎。

  年紀(jì)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本年紀(jì)組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備。

  主持人

  主持活動流程,把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。

  音響師

  負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放

  攝像師

  負(fù)責(zé)攝錄這個(gè)活動場景,有重點(diǎn)有全面。

  保健醫(yī)

  負(fù)責(zé)活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。

  門衛(wèi)

  防止活動中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。

  宣傳員

  負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)氐膱?bào)社、電視臺對活動進(jìn)行報(bào)道,并協(xié)助報(bào)社、電視臺完成報(bào)道稿子

  領(lǐng)獎處

  給每個(gè)家庭發(fā)一份小獎品。

  八、活動內(nèi)容

  (一)活動準(zhǔn)備

  1、宣傳準(zhǔn)備

 。1)每個(gè)班級提前兩周在班級召開家長動員會

  a、介紹活動時(shí)間和流程,公布運(yùn)動會比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則,家長和孩子可以提前聯(lián)系。

  b、要求家長理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的'孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。

  c、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄象人員。

 。2)制作海報(bào),張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。

  (3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅

 。4)邀請市電視臺安排采訪。

  2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則

 。1)小班——黃金搭檔:

  目標(biāo):鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識;加強(qiáng)家長與孩子之間的親情。

  玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進(jìn)。

  規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

親子運(yùn)動會策劃方案4

  親子運(yùn)動方案

  1.游戲名稱:接力賽跑

  游戲玩法:一家三口為一組。聽到口令,按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽,先跑到終點(diǎn)者為勝。

  2.游戲名稱:活板橋

  游戲玩法:

  游戲分兩對比賽,每隊(duì)相同人數(shù).每個(gè)家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.

  游戲規(guī)則:

  前進(jìn)時(shí)腳不離紙板.

  3.游戲名稱:看誰抱得對

  家長背對孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開始后,家長轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾?纯凑l抱對了。

  4.游戲名稱:數(shù)字接龍

  游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。

  5.二人三足

  游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。

  6.游戲名稱:哪吒尋寶

  游戲規(guī)則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場地另一端,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔,一直到老師說停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為

  勝。

  7.袋鼠接力

  游戲玩法:

  幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護(hù)幼兒,右手

  持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).

  游戲規(guī)則:

  家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.

  8.游戲名稱:大手牽小手。

  游戲玩法:

  家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝

  利者。

  9.:人力車

  游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時(shí),大人拉紙板

  向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,

  先到終點(diǎn)的為勝利者。

  規(guī)則:孩子不能離開紙板

  10游戲名稱:小鴨捉魚

  游戲玩法:

  父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,中間是一條河,河里有很

  多各種顏色的小魚,游戲開始,小鴨跳入水中抓魚,一定要抓與父母盆子相同顏

  色的魚。誰先抓完誰就是勝利者,

  然后換第二組。

  11.小腳踩大腳

  幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子

  一起跑,繞過小椅子,接著往回跑,誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。

  12.學(xué)前班:游戲名稱:揪尾巴

  游戲玩法:全體幼兒站內(nèi)圈,家長們站外圈,相互對應(yīng)揪尾巴,先揪下尾巴的為

  勝

  二、親子游戲“找寶寶”準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法:家長

  蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找

  自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。規(guī)則:

  寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

  三、大家一起唱孩子們熟悉的童謠或歌曲,活動結(jié)束。

  幼兒園小班親子活動設(shè)計(jì):制作樹葉寶寶

  【活動目標(biāo)】

  1、培養(yǎng)家長跟寶寶的合作能力;

  2、讓家長協(xié)助教師培養(yǎng)寶寶獨(dú)立操作、敢于嘗試的自信心。

  3、通過操作,讓家長和寶寶感受過程所帶來得愉悅情感。

  【活動重點(diǎn)】

  讓家長自覺做到,在做完自己的環(huán)節(jié)以后,對孩子動手操作環(huán)節(jié)只指導(dǎo)不包辦。

  【活動難點(diǎn)】

  寶寶能把家長剪好的眼睛、嘴巴揭開貼到葉面適當(dāng)?shù)?位置。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、活動前與家長作好聯(lián)系工作,爭取寶寶的父母來參加活動;

  2、《小樹葉》《動一動》音樂;

  3、足夠的樹葉、剪刀、紅、黑兩色即時(shí)貼,按組別分配好待用;

  4、范例“樹葉寶寶”一副。

  5、活動室內(nèi)場地準(zhǔn)備:圓形座次,小組操作座次。

  【活動過程】

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)自信的我。讓寶寶向大家介紹自己:我叫***,今年多大,我是一個(gè)小*(性別)孩,希望大家喜歡我!

  (二)欣賞音樂《小樹葉》,

  1、教師介紹歌曲中的樹葉寶寶很勇敢、很可愛,可是樹葉寶寶到底長什么樣子呢?(請小朋友自由回答)

  教師出示樹葉寶寶范例并小結(jié):樹葉寶寶有兩只眼睛、一個(gè)小嘴巴。下面,就由寶寶跟家長一起做樹葉寶寶。

  2、講解活動規(guī)則:家長負(fù)責(zé)用準(zhǔn)備好的材料(運(yùn)用剪刀時(shí)要注意安全),剪出樹葉寶寶的眼睛和鼻子,然后由寶寶自己把眼睛跟鼻子粘貼在樹葉上,一起做漂亮的樹葉寶寶,比比看誰的做的樹葉寶寶最漂亮最多。

  3、寶寶帶家長自由落座,教師按組分發(fā)活動材料。

  4、活動中,寶寶的粘貼環(huán)節(jié)會出現(xiàn)這樣那樣的問題,教師注意家長的指導(dǎo)方法,禁止家長代替粘貼;教師及時(shí)表揚(yáng)配合默契、遵守活動規(guī)則的家長跟寶寶,還有創(chuàng)造性粘貼做法的寶寶。

  5、活動結(jié)束:指導(dǎo)家長跟寶寶一起清理活動現(xiàn)場并收集作品;然后讓寶寶選一件作品送給家長,并讓家長帶樹葉寶寶跟自己一起隨教師播放的音樂《動一動》做動作,活動結(jié)束。

  走小路

  利用資源:小路

  參加對象:10個(gè)小班家庭

  目標(biāo):

  1、讓幼兒探索不同的玩法,促進(jìn)幼兒腳底等部位的血液循環(huán)。

  2、培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性。玩法:

  一、活動身體

  二、走小路:家長和孩子一起走平衡木小路,勇敢的走下去。

  三、按摩腳底:大人和孩子坐在草地上自己按摩腳底,并互相交流感受。

  建議:

  1、要求幼兒赤腳走。

  2、做到循序漸進(jìn),時(shí)間逐步延長。

  幼兒園小班運(yùn)動活動:小兔拔蘿卜

  活動目標(biāo)

  1、在游戲中,練習(xí)雙腳并攏向前行進(jìn)跳;

  2、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)樂趣;

  3、鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  重難點(diǎn)

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn):雙腳向前行進(jìn)跳。

 。ǘ╇y點(diǎn):雙腳并攏向前行進(jìn)跳。

親子運(yùn)動會策劃方案5

  目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。

  2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3、在親子活動中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間互相了解的機(jī)會。使家園聯(lián)系更為密切,關(guān)系更為融洽。

  4、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

  運(yùn)動宗旨:快樂運(yùn)動會,運(yùn)動你我他。

  時(shí)間:20xx年xx月x日

  地點(diǎn):學(xué)校操場

  親子運(yùn)動會流程:

  一、第一環(huán)節(jié)——開場主持

  尊敬的各位家長、各位老師們,親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!今天,我們XX學(xué)校附設(shè)幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運(yùn)動會”。本屆運(yùn)動會的宗旨是:快樂運(yùn)動會,運(yùn)動你我他。本屆運(yùn)動會的目標(biāo)是:在運(yùn)動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運(yùn)動是平臺,我們希望通過運(yùn)動會,促進(jìn)家庭和諧,開展互動,實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī),我們希望通過運(yùn)動會,促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體,茁壯成長。今天就讓我們在快樂的游戲中,一起創(chuàng)造美好的回憶!

  現(xiàn)在我宣布XX學(xué)校附設(shè)幼兒園第四屆“冬季親子運(yùn)動會”現(xiàn)在開始!

  二、第二環(huán)節(jié)——運(yùn)動員入場

  1、瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭!音樂響起來。ā哆\(yùn)動員進(jìn)行曲》)

  首先出場的是小班的小朋友們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過兩個(gè)月的集體生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小,參與運(yùn)動會的積極性可大呢!相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠(yuǎn)快樂!小班的寶寶們你們的口號是:

  2、接下來出場的是中班的`小朋友,瞧!他們邁著整齊的步伐,朝我們走來!他們認(rèn)真的模樣是多么可愛!他們揮動的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團(tuán)結(jié)可愛。希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!讓我們一起聽聽他們的口號吧

  3、現(xiàn)在走來的是大一班的小朋友們,他們是一支充滿活力的隊(duì)伍,燦爛的笑臉是他們的熱情!他們是祖國的花朵,茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!大一班的寶貝們,請大聲說出你們的口號

  4、下面出場的是大二班的孩子們!看他們雄赳赳、氣昂昂,個(gè)個(gè)生龍活虎,他們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著矯健的步伐,決心在運(yùn)動場上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭光,為班級增添光彩。讓我們用熱烈的掌聲為他們加油,預(yù)祝他們在運(yùn)動會上取得好成績!大二班的寶貝們,請大聲說出你們的口號

  5、現(xiàn)在向我們走來的是大三班的小朋友,他們積極上進(jìn)、陽光活躍,在老師的帶領(lǐng)下,自由翱翔!他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉龐散發(fā)光彩!運(yùn)動使他們更加自信,游戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!大三班的寶貝們,請大聲說出你們的口號

  6、最后走向我們的是大四班的小朋友們。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向,一步一個(gè)腳印,從稚嫩的小娃娃,成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號吧

  三、第三環(huán)節(jié)——致辭

  請我們XX學(xué)校何XX校長致辭!

  家長代表發(fā)言、運(yùn)動員代表發(fā)言!

  四、第四環(huán)節(jié)——兒操表演

  下面是小朋友為大家?guī)淼闹悄懿俦硌,掌聲歡迎!

  五、第五環(huán)節(jié)———親子游戲

  大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了,今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會非常有趣的!還等什么啊?現(xiàn)在就開始吧!

 。▊(gè)班游戲項(xiàng)目附后)

  六、第六環(huán)節(jié)———家長拔河比賽

  1、每個(gè)班選出7位媽媽,8位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!

  2、家長和教師友誼賽“接力賽跑”

  游戲規(guī)則:請家長5名、教師3名參加比賽,家長和老師分別排成平行的兩縱隊(duì),每2人之間相隔10米,第一個(gè)人手拿接力棒準(zhǔn)備,聽主持人口令“預(yù)備——跑”,開始跑向下一個(gè)人,將接力棒傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人再開始跑,依此接力跑,最快跑到終點(diǎn)的小組獲勝。

  七、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持

  各位家長、各位運(yùn)動員、各位老師,美好的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動,將伴著本次運(yùn)動會永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長空。在運(yùn)動會即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們再次以熱烈的掌聲向?yàn)楸緦眠\(yùn)動會做出積極貢獻(xiàn)的家長和老師們表示衷心的感謝!最后,我宣布,XX學(xué)校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運(yùn)動會圓滿成功!

親子運(yùn)動會策劃方案6

  福娃京京運(yùn)水果

  游戲規(guī)則:

  比賽開始后,幼兒騎三輪車穿過小旗到達(dá)中點(diǎn)后,等在那里的家長將球取下,幼兒騎車返回。第二個(gè)幼兒繼續(xù)游戲,速度快者為勝。

  人數(shù)建議:

  每次3對親子、進(jìn)行8次左右。

  材料準(zhǔn)備:

  球若干,三輪小騎車,筐若干,小旗;

  福娃迎迎造房子

  游戲規(guī)則:

  比賽開始后,家庭中的父親從起點(diǎn)推車到中點(diǎn),等在那里的`母親將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊),然后將積木推向終點(diǎn),并卸下車,由等在那里的孩子用積木搭建房子,看哪個(gè)家庭先搭好。

  材料準(zhǔn)備:

  獨(dú)輪車,大型積木,

  人數(shù)建議:

  此游戲要父母都參加,建議游戲8次。

  福娃歡歡踩高蹺

  游戲規(guī)則:

  寶寶與家長面對面,踩父(母)腳上,起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽口令向終點(diǎn)走去。先到終點(diǎn)者為勝。游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩地;

  人數(shù)建議:游戲進(jìn)行8次左右。

  福娃妮妮送氣球

  游戲玩法:

  孩子頭頂沙包,手拿氣球,站在起點(diǎn)線上做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑去。走過小路,走到父母身邊(父母背靠背側(cè)身在終點(diǎn)處等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。

  材料準(zhǔn)備:

  自制網(wǎng)兜5個(gè),氣球若干。

  人數(shù)建議:

  游戲進(jìn)行8次左右。

  福娃貝貝游泳比賽

  游戲規(guī)則:

  運(yùn)用親子接力賽的形式,由幼兒先從一端出發(fā),爬過彩色路,來到另一端家長坐在椅子上等候;然后家長馱起給孩子戴獎?wù)路祷仄瘘c(diǎn),先到起點(diǎn)者為勝。

  材料準(zhǔn)備:

  大拼版若干,自制獎?wù)氯舾桑?/p>

  人數(shù)建議:

  班級集體對抗。

  提示:

  1、家長們一定要仔細(xì)閱讀,然后根據(jù)自己和孩子的實(shí)際情況選擇要參加的項(xiàng)目(第五個(gè)項(xiàng)目全體幼兒和家長都要參加),下周一報(bào)回來。我們還要作整體調(diào)整。

  2、親子運(yùn)動會的時(shí)間定在5月29日,在余下的20天時(shí)間里,家長一定要抽時(shí)間陪孩子練習(xí)哦!

  這是孩子們在幼兒園度過的第一個(gè)“六一”,希望能給孩子們留下快樂的回憶!星星一班,加油哦!!!

親子運(yùn)動會策劃方案7

  一、時(shí)間:

  x年x月x日

  二、地點(diǎn):

  xx園操場

  三、參加對象:

  xx園幼兒、家長、教師

  四、活動目標(biāo):

  通過開展慶祝“親子運(yùn)動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動;使家長在參加活動中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

  五、流程安排:

  1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序:園旗、彩旗隊(duì) 單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級及家代表隊(duì)長、中班級及家長代表隊(duì)、大班級及家長代表隊(duì)、(各級并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。

  2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。

  3、宣布運(yùn)動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

  4、幼兒及家長運(yùn)動員代表宣誓。

  5、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運(yùn)動開始。

  6、各代表隊(duì)退場到年級固定的.位置,趣味運(yùn)動會正式開始。

  7、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:計(jì)時(shí):xxx、終點(diǎn):xxx、發(fā)令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項(xiàng)目裁判:xxx、xxx, xxx, xxx、xxx, xxx,個(gè)人項(xiàng)目裁判:xxx, xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。

  六、比賽項(xiàng)目:

  (1)集體賽:

  1、 趣味接力賽;

  2、手足情深、

  3、跳圈接力

  4、寶貝新娘

  5、齊心協(xié)力

  (2)個(gè)人賽:

  1跳繩、

  2企鵝漫步、

  3滑輪比賽、

  4、掌上明珠、

  5、摸鹿鼻子、

  6、盲人擊鼓、

  7、釣魚、

  8、挾乒乓球、

  8、套圈、

  9、吹氣球、

  10、呼拉圈比賽、

  11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭、

  12、比比誰的眼力好、

  13、比比誰的運(yùn)氣好

  七、比賽方法規(guī)則:

  (1)集體賽——趣味接力賽

  1、接力賽總賽程60米

  共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績。

  各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

  2、手足情深 (接力)

  參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人 (家**為單位)

  比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場裁判:人

  3、跳圈接力

  參加人員:每隊(duì)3人 (家**為單位)

  比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場裁判:人

  4、寶貝新娘

  參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場裁判:人

  比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

  5、齊心協(xié)力

  參賽人員:每隊(duì)2人

  比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

  道具:氣球

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場裁判:人

  (2)個(gè)人賽:

  1、跳繩比賽、以時(shí)間來計(jì)算、多的為勝。獲獎券一張。

  2、企鵝漫步

  3、完成距離的,獲 獎券一張。

  4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

  5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎券一張,套中四個(gè)者,獲獎券二張,套中五個(gè)者,獲獎券三張。

  10、運(yùn)用爆破破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  11、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

  12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

  13、比比誰的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。

  八、時(shí)間安排:

  00:00—00:00 第一組

  00:00—00:00 第二組

  00:00—00:00 第三組

  00:00—00:00 第四組

  00:00—00:00 決賽

  九、獎勵(lì)規(guī)則:

  頒獎(集體優(yōu)勝獎與團(tuán)體優(yōu)勝獎);參加親子運(yùn)動會活動的每個(gè)家**以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。

  十、閉幕式:

  1、集合。

  2、頒獎。

  3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  4、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。

  5、頒獎。

  6、策劃組組長宣布運(yùn)動會閉幕。

親子運(yùn)動會策劃方案8

  活動目的:

  通過親子運(yùn)動會,進(jìn)一步落實(shí)我園"依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式"的課題目標(biāo),在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進(jìn)親子、師生之情,促使家長重視幼兒運(yùn)動興趣和基本運(yùn)動能力的培養(yǎng),引導(dǎo)家長多給幼兒鍛煉的機(jī)會,學(xué)會賞識和鼓勵(lì)幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時(shí)也增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強(qiáng)自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,遵守活動規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,培養(yǎng)幼兒的`競爭意識,增強(qiáng)幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

  活動主題:

  我運(yùn)動、我健康、我快樂

  活動時(shí)間:

  20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

  活動場地:

  幼兒園活動場地

  活動過程:

  一、運(yùn)動員入場

  入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場。

  入場口號:我運(yùn)動、我健康、我快樂。

  園長、家長代表(大一班)講話。

  二、活動項(xiàng)目

 。ㄒ唬┬“嘤H子拔河比賽

  活動準(zhǔn)備:大繩一根。

  規(guī)則:

  小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。

  (二)運(yùn)水

  活動準(zhǔn)備

  1。杯子若干,水

  2。平衡橫木4座小橋,障礙物若干

  玩法:

  幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊(duì),每隊(duì)第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行,先完成的隊(duì)獲勝。

  (三)、籃球接力賽(中二班)

  玩法:

  分四組(每組7名幼兒,7名家長)

  1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

  2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。

  3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

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  活動目標(biāo):

  體驗(yàn)角色互動后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

  活動準(zhǔn)備:

 。1)蒙眼的眼罩,場地布置(設(shè)置不同障礙)。

 。2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

 。3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

  活動玩法:

  家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達(dá)終點(diǎn),先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。

  (五)兩人三足運(yùn)球忙(大二班)

  活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個(gè)球),一起出發(fā)向前跑,把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn),如此反復(fù),以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。

 。ㄖ笇(dǎo)家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運(yùn)動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)

  備注:主持人宣布游戲項(xiàng)目、規(guī)則,并用激勵(lì)性的語言鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。

親子運(yùn)動會策劃方案9

  秋高氣爽,最適合戶外活動了。來一場趣味親子運(yùn)動會簡直再好不過了。

  一、設(shè)計(jì)意圖

  在運(yùn)動會活動中,通過設(shè)計(jì)好玩有趣的親子體育運(yùn)動項(xiàng)目,讓全園親子共同參與開幕式入場隊(duì)列的練習(xí)和表演,在運(yùn)動項(xiàng)目的練習(xí)和競爭中,感受運(yùn)動的快樂,激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動的興趣,促進(jìn)幼兒身體動作的發(fā)展。

  二、活動總目標(biāo)

  1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動作,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,培養(yǎng)堅(jiān)持到底的意志品質(zhì)。

  2、激發(fā)參與親子運(yùn)動會的興趣,感受和父母一同運(yùn)動的快樂。

  三、活動準(zhǔn)備

  (一)組織工作

  1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議。

  2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動項(xiàng)目。

  3、組織親子報(bào)名工作。

  4、各班組織做好運(yùn)動會開幕式運(yùn)動員方陣進(jìn)場的隊(duì)列練習(xí)。

  5、做好運(yùn)動會上的人員分工。

  (二)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

  幼兒和家長事先了解各項(xiàng)目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動中進(jìn)行練習(xí)。

  (三)物質(zhì)準(zhǔn)備

  1、活動倡議書,海報(bào),運(yùn)動場布置,活動橫幅,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

  2、各運(yùn)動項(xiàng)目所需的用品。

  四、活動過程

  開幕式

  1、主持人致開幕詞。

  2、開場舞表演。

  3、運(yùn)動員進(jìn)場。

  4、升旗儀式。(可邀請當(dāng)?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。)

  5、師生齊唱園歌。

  6、園長講話。

  7、小小運(yùn)動員代表發(fā)言。

  8、家長代表講話。

  9、運(yùn)動員退場。

  10、幼兒團(tuán)體操表演。

  親子運(yùn)動會比賽項(xiàng)目

  1、小班親子運(yùn)動項(xiàng)目

  背背樂:幼兒聽信號從起點(diǎn)出發(fā),爬過一片“草地”,跨過兩個(gè)“小坑”,爬上家長的.背,由家長背著跑回家。

  探寶:幼兒聽到指令后,鉆過(側(cè)身鉆)“山洞”,走過斜坡橋,從百寶箱中找到紅色的小球,家長背著孩子爬過“草地”,到達(dá)重點(diǎn)。

  親子過“河”:幼兒和家長腳穿鞋子,各自手拿一張報(bào)紙,站在報(bào)紙上,聽到信號后,親子一同交替用手上的報(bào)紙鋪路,并依次踩著小路(報(bào)紙)往前,到椅子處由家長背著孩子往回跑。

  大腳和小腳:幼兒雙腳踩在家長雙腳上,家長雙手拉著幼兒的手站在起點(diǎn)線上,聽到信號后,迅速往終點(diǎn)走去。

  2、中班親子運(yùn)動項(xiàng)目

  “小狗運(yùn)糧食”:“小狗”(幼兒)聽到信號,推著載有1袋“糧食”的推車,繞過障礙到達(dá)家長處,由家長將“糧食”裝進(jìn)小桶,走過“梅花樁小橋”,送到“小狗”的“家”。

  “小貓運(yùn)球”:“小貓”(幼兒)聽到信號后,用羽毛球拍趕球到家長處,與家長一同把皮球放到方布中間,兩人一起用方布兜球,鉆過“山洞”,走過“小橋”,運(yùn)到終點(diǎn),最快的一對為勝。

  幫小動物蓋房子:幼兒聽到指令后,跑到放積木處,抱起積木,跨過“小山”(由兩個(gè)軟墊三角撐起),走過“小橋”,將積木交給家長再回頭運(yùn)積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。

  3、大班親子運(yùn)動項(xiàng)目

  走“大鞋”:親子事先兩兩穿好“大鞋”,聽到信號后,在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點(diǎn)。

  滾圈套圈:幼兒每次帶一個(gè)圈,滾到家長處,并將圈交給家長,由家長投擲圈,看誰先投中。

  親子接力:幼兒聽到信號后,走高蹺繞著障礙物走S形,到達(dá)家長處,家長運(yùn)球繼續(xù)走S形障礙物到終點(diǎn)。

  瓶球接力:每對親子十個(gè)海洋球,先由幼兒用瓶底頂著海洋球,走到家長處,將球傳給家長,再由家長用瓶底頂球送到終點(diǎn)處,先送完十球?yàn)閯佟?/p>

  幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案,為了促進(jìn)孩子們的身心健康,增強(qiáng)孩子的體魄,還能增進(jìn)親子之間的親密關(guān)系,是現(xiàn)在幼兒園倡導(dǎo)的趣味運(yùn)動的根本原因,如何開展一張有意義的趣味親子運(yùn)動會,參考下面的策劃方案吧!

親子運(yùn)動會策劃方案10

  活動主題:迎新年大手拉小手——冬季親子運(yùn)動會

  活動宗旨:

  本次活動以“面向全體幼兒,人人參與運(yùn)動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧,游戲運(yùn)動真快樂”為主題,以競技游戲,親子游戲,體操表演為主要形式開展各項(xiàng)健體活動;钴S幼兒園文化生活,激發(fā)幼兒對運(yùn)動的興趣,增強(qiáng)幼兒抵抗力,通過運(yùn)動會,鍛煉幼兒的各項(xiàng)運(yùn)動領(lǐng)域的各種技能,促進(jìn)幼兒動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過幼兒和家長一起進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流,讓家長真正的通過幼兒的表現(xiàn)看到孩子不斷成長,不斷進(jìn)步的各個(gè)方面。

  活動時(shí)間:20xx年12月31日8:30——11:00

  活動地點(diǎn):本園操場、教室

  參加人員:幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長

  運(yùn)動會流程:

  1、鼓樂開場。(行后人員)

  2、全體運(yùn)動員入場。

  3、奏國歌,升國旗。

  4、園長致辭。

  5、家長代表、運(yùn)動員代表講話。

  6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演

  7、各班團(tuán)體操表演

  8、班級家長代表拔河對抗賽。

  8、幼兒分散參與運(yùn)動會各比賽項(xiàng)目

  9、頒獎

  運(yùn)動會注意事項(xiàng)

  全園孩子、孩子的家長、教工參與活動,預(yù)計(jì)在園活動的.總?cè)藬?shù)將達(dá)500人左右,人數(shù)較多較擁擠,活動的安全尤為重要,請家長認(rèn)真閱讀以下注意事項(xiàng),保證大家的安全。

  1、參與各活動區(qū)活動時(shí)不推擠,請根據(jù)各區(qū)組織老師的要求按順序在等待區(qū)等待,需要排隊(duì)的項(xiàng)目請自覺排隊(duì),如果某一項(xiàng)目人較多,建議先到其它區(qū)活動。

  2、各位家長請管理好自己的孩子注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。開幕式需要拍照的家長請?jiān)谂臄z區(qū)拍照,不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動。

  3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做環(huán)保小衛(wèi)士。

  4、本著“注重參與過程、理智對待結(jié)果”的原則,量力而為,不做超過自身能力的事。親子活動的有些項(xiàng)目如走高蹺、走小橋等活動,請注意安全,速度不要過快。

  5、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  6、做文明人,相互謙讓,有問題找老師園長,不爭執(zhí)吵架。

  7、不要帶非本園的孩子入內(nèi),活動期間班級教師要組織活動,如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護(hù)好自己的孩子以免造成意外。

  8、有不小心摔傷、扭傷的請馬上送醫(yī)務(wù)室,不方便移動的,請聯(lián)系醫(yī)務(wù)室。

  9、操場左側(cè)教師打卡處設(shè)有休息區(qū),有需要的家長可以帶孩子們?nèi)ズ人菹ⅰ?/p>

親子運(yùn)動會策劃方案11

  一、活動主題:

  我運(yùn)動、我健康、我快樂

  二、活動時(shí)間:

  x年4月14日上午八點(diǎn)半(星期六上午)

  三、活動地點(diǎn):

  奧華御園

  四、活動目標(biāo):

  1、讓孩子在游戲運(yùn)動中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂、協(xié)調(diào)的發(fā)展和成長。

  2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長體驗(yàn)到孩子快樂的'同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

  3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

  五、活動原則:

  1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立優(yōu)異的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎品,獎勵(lì)孩子和家長們的全心投入。

  六、物品準(zhǔn)備

  1.主席臺布置

  2.沖氣拱形門、條幅

  3.音響(國歌、運(yùn)動員進(jìn)行曲音樂)

  4.照相機(jī)、攝像機(jī)

  5.飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎處

  6.活躍氣氛的小喇叭,哨子

  7.各個(gè)方隊(duì)的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

  8、國旗、園旗

  9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

  10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

親子運(yùn)動會策劃方案12

  一、 活動目的:

  1、通過開展親子運(yùn)動會,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)和家長親密接觸的氛圍,讓幼兒知道和爸爸媽媽齊心協(xié)力完成比賽項(xiàng)目,增進(jìn)家庭之間的'情感交流。

  2、通過親子活動激發(fā)幼兒參與體育活動積極性,鍛煉幼兒身體技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神和不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)努力之后獲得成功的快樂。運(yùn)動會項(xiàng)目

  1、看誰投的多:

  比賽規(guī)則:幼兒投球爸爸或媽媽接球。球框系在家長腰上,幼兒站在球框旁邊聽裁判信號,拿一個(gè)球跑向指定位置向家長身上的框投擲,然后繼續(xù)往返拿球投擲;家長站在指定位置,雙手背后,移動身體用框接球,時(shí)間一分鐘,以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接球多者為勝,如有并列進(jìn)行復(fù)賽取最后成績。(小班1.2m,中班1.5m,大班2m;)

  參賽人數(shù):男女不限

  參賽幼兒:

  活動準(zhǔn)備:海洋球若干

  2、過小河:

  比賽規(guī)則:幼兒和家長站在起跑線處,聽裁判發(fā)令后,家長將一只圈放在幼兒前面,幼兒雙腳并跳到圈里,家長放另一只圈,幼兒接著跳,兩只圈交替向前擺放直到幼兒跳到終點(diǎn)。以用時(shí)最少者為勝。(小班20m,中班25m,大班30m)

  參賽人數(shù):幼兒分男子組、女子組;家長不分只需一人參加即可。

  參賽幼兒:男子組:劉峻輝、朱輩軒、鄭雨澤、宋楊毅、呂承俊;女子組:徐馨怡、史書揚(yáng)、徐心諾、帥雨萱、丁希賢。

  活動準(zhǔn)備:塑料圈若干

  3、雞毛信:

  比賽規(guī)則:家長手持雞毛信,站在起跑線處,聽裁判發(fā)令后,爬過封鎖線到達(dá)幼兒處。幼兒接過雞毛信,爬過封鎖線,回到目的地。以用時(shí)最少者為勝。

  參賽人數(shù):幼兒分男子組、女子組;家長不分只需一人參加即可。

親子運(yùn)動會策劃方案13

  一、活動主題:我運(yùn)動、我健康、我快樂

  二、活動目的:

  1、動力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;同時(shí)也是陽光體育活動的擴(kuò)展和延伸。

  2、教育目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。

  3、運(yùn)動目標(biāo):從學(xué)生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā),以集體活動為主要形式,開展多種活動,培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質(zhì),提高健康水平。

  三、項(xiàng)目及分組:

  1、分組:本次體育節(jié)在學(xué)校的安排下,以體育組組織為主,班級自主組織為輔,在體育老師參與下進(jìn)行,采取以年級組為單位進(jìn)行比賽的.方法。(即:一年級組、二年級組……六年級組。)

  2、項(xiàng)目:

  (1)、班級活動:

  ※低年級:1、一年級腿夾球兔跳接力比賽

  2、二年級滾輪胎迎面接力比賽

  3、一、二年級學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽

  ※中年級:1、三年級學(xué)生:托球跑

  2、四年級學(xué)生:運(yùn)球接力

  3、三年級四年級學(xué)生:30米往返接力賽

  ※高年級:1、五年級踢毽子比賽(每班14名學(xué)生參加)

  六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學(xué)生參加)

  2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學(xué)生參加)

  ※1——6年級:一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)

  (2)、親子游戲活動類。

  一年級:家庭三人傳球

  二年級:家庭圓形接力運(yùn)氣球

  三年級:口吸氣球接力賽

  四年級:塑料杯接乒乓球

  五年級:穿越障礙接力賽

  六年級:呼啦圈接力

  (3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進(jìn)行多項(xiàng)接力比賽。

  一年級組:寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。

  二年級組:程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜

  中年級組:王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、

  高年級組:葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。

  綜合組:王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。

  裁判員:楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠

  A、接力比賽。項(xiàng)目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個(gè))、短跳繩(原地10個(gè))、前滾翻(連續(xù)兩個(gè))、臺階練習(xí)(20個(gè))投籃(進(jìn)一個(gè))。

  要求:每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威),參加者要按規(guī)定的路線和方法進(jìn)行比賽。游戲采取接力比賽的形式進(jìn)行,用時(shí)短者為勝。

  B、“8”字跳長繩。(以組為單位,搖繩可邀請其他組成員,時(shí)間為2分鐘)

  四、活動安排

  (一)、啟動階段:4月份上旬。

  1、體育組研究制定體育藝術(shù)節(jié)活動規(guī)程、項(xiàng)目及報(bào)名辦法;

  2、各班組織發(fā)動學(xué)生報(bào)名,每班報(bào)3個(gè)家庭參加親子活動。

  (二)、籌備階段:4月中旬。

  1、體育組編寫秩序冊,培訓(xùn)裁判員,安排活動器材等;

  2、各班組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,熟悉活動內(nèi)容、規(guī)則,做好體育節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  (三)、實(shí)施階段:4月23——27日。

  五、比賽項(xiàng)目、時(shí)間及安排。

  六、游戲簡介:

  1、家庭三人傳球:

  準(zhǔn)備:每人手拿一籃球,在規(guī)定位置上站好。

  方法:一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點(diǎn)上,游戲開始后,三人同時(shí)開始順時(shí)針傳球,一分鐘內(nèi)多者取勝。(注:三人同時(shí)各傳一個(gè)計(jì)為一球。有一球落地則該次不計(jì))

  2、家庭圓形接力運(yùn)氣球:

  準(zhǔn)備:每個(gè)家庭先準(zhǔn)備4個(gè)氣球放到起點(diǎn)處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。

  方法:游戲開始后,第一人那一個(gè)球放到腿之間,兔跳到第二人處,將球交到第二人,第二人用同樣的方法交到第三人,第三人用同樣的方法跳到終點(diǎn),并用兩腿將氣球夾破。球夾破后,第一人才能運(yùn)第二個(gè)球,如此進(jìn)行到最后一氣球夾破時(shí)停表。時(shí)間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點(diǎn)重做。)

  2.5-3米

  放氣球

  3、口吸氣球接力賽:

  起點(diǎn):放氣球

  A

  B

  C

  D

  準(zhǔn)備:每個(gè)家庭準(zhǔn)備5個(gè)氣球放到起點(diǎn)處

  方法:游戲開始后,家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B,家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處,成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內(nèi),如此過程將5個(gè)氣球全部運(yùn)玩停表,時(shí)間短者為勝。(注:途中氣球落地將要返回A處重新進(jìn)行。)

  4、塑料杯接乒乓球

  準(zhǔn)備:參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準(zhǔn)備三個(gè)氣球。

  方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上,然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球,如此接住3個(gè)即可獲獎。時(shí)間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)

  5、呼啦圈接力

  準(zhǔn)備:參加的學(xué)生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個(gè)呼啦圈。

  方法:游戲開始后,排頭的人快速拿起一個(gè)呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個(gè)人,第二人用同樣的方法往下傳,直到最后一人,途中牽著的手不準(zhǔn)松開,如此傳完最后一個(gè)呼啦圈停表,用時(shí)最短為勝。(傳呼啦圈課連續(xù)進(jìn)行)

  6、穿越障礙接力賽

  準(zhǔn)備:安排好各種障礙,參加的人分成兩隊(duì)。

  方法:游戲開始后,各隊(duì)的第一人按規(guī)定的方法快速穿過所有的障礙后返回起點(diǎn),與第二任擊掌,第二人重復(fù)第一人的動作,如此進(jìn)行到最后一人。用時(shí)短者取勝。

  7、一、二年級學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽

  游戲規(guī)則:游戲開始前,以班為單位,站成35人的縱隊(duì)。游戲開始后,以各班排頭學(xué)生開始分別將10個(gè)鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底,依次進(jìn)行,當(dāng)最后一個(gè)學(xué)生穿越最后一個(gè)鐵環(huán)時(shí)計(jì)時(shí)停表,以時(shí)間短者為勝。

  8、二年級學(xué)生滾輪胎迎面接力比賽

  游戲規(guī)則:滾輪胎比賽以各班為單位,站在起跑線后。比賽開始,各排頭推著輪胎前進(jìn),遞交給對面的隊(duì)員,所有隊(duì)員完成比賽后,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

  9、三年級學(xué)生活動托球跑:比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步20米,中途球掉下來的,從落地點(diǎn)拾起球繼續(xù)開始,先到終點(diǎn)者為勝。

  10、四年級學(xué)生運(yùn)球接力:

  游戲規(guī)則:比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者拍籃球賽跑,先到終點(diǎn)為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運(yùn)球出界,即為犯規(guī),學(xué)生拿起球從犯規(guī)點(diǎn)繼續(xù)開始游戲,最后一人先到終點(diǎn)為勝。

親子運(yùn)動會策劃方案14

  一、活動背景與目的

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;

  同時(shí),使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的'挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。

  二、活動宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

  四、活動簡介

  1、活動時(shí)間:20xx年3月?日(周六上午)

  2、活動地點(diǎn):育文中學(xué)操場

  3、參賽對象:育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長

  五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

  1、綁腿跑(2人3足)

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:

  20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

  規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對走完或跑完后另一

  對開始,依次類推;

 。3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  2、背靠背運(yùn)球

  道具:大球

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;

 。2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球;

  (3)家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長再模防兔子跳返回起點(diǎn);

 。4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

 。5)最后哪一組所

  用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

  道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  4、障礙跑組合游戲

  道具:障礙跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線,跳繩在中間;

 。2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間;

 。3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);

  (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  5集體跳大繩

  道具:

  跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

  比賽時(shí)間:2分鐘

  裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)每隊(duì)10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

 。2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù),時(shí)間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

  6、齊心協(xié)力拔河比賽

  道具:

  大繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

  裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

  規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;

  (2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。

  六、其他

  1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。

  2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

  3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

  4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。

  5、歡迎家長踴躍報(bào)名參加,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會。

  6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

  七、活動預(yù)算

  本著友誼第一,比賽第二的原則,同時(shí)也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費(fèi)用由家長自理,請報(bào)名參加的家長交活動經(jīng)費(fèi)?元,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補(bǔ),謝謝合作。

親子運(yùn)動會策劃方案15

  活動主題: 我運(yùn)動,我健康,我快樂!

  活動目標(biāo):

  1.通過活動開闊幼兒的視野,感受西方傳統(tǒng)節(jié)慶活動的氛圍,體驗(yàn)國際化教育的快樂。

  2.增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇于在眾人面前展示和表現(xiàn)自己。

  3.為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上,勇于拼搏的'體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!!

  活動形式:親子運(yùn)動會

  活動時(shí)間:20xx年12月29日上午9:30-11:00

  活動地點(diǎn):嵐谷風(fēng)雨操場

  活動對象:幼幼組、低幼組全體幼兒、家長和教師

  活動準(zhǔn)備:

  1、游戲的玩法12月21日貼在教室門口或者放在班級網(wǎng)站上告訴家長玩法,班牌制作完成。

  2、12月25日小米老師主持稿完成,并負(fù)責(zé)游戲的規(guī)則粘貼在海報(bào)板上

  3、12月26日小紙條提醒家長(活動時(shí)間,地點(diǎn),流程,和活動后做的哪些事)

  4、12月28日各班將游戲材料準(zhǔn)備完成(數(shù)量,干凈,美觀)并發(fā)放游戲卡

  5、12月28日云云老師負(fù)責(zé)場地劃分好。游戲材料全部放在體鍛玩具室。

  6、12月28日靜靜老師負(fù)責(zé)布置會場氣氛(氣球、彩旗等)

  7、音樂(小魚老師負(fù)責(zé))播放(吳園長)

  8、12月29日早上7:40到,游戲材料放到劃分場地的上。

  9、拍照各班負(fù)責(zé)

  10、總報(bào)道:小米老師 各班級報(bào)道(班主任)

  11、 游戲卡準(zhǔn)備(小凡老師)

  12、12月28日上午彩排

  活動流程:

  一、開幕式9:30—10:00

  1、主持人講話

  2、各班有序進(jìn)場,由一名家長舉著班牌,幼兒組成方隊(duì)入場(統(tǒng)一著裝、裝飾,邊走邊說口號)其他的家長站在操場的周邊

  3、升國旗

  4、器械操展示(家長退到兩邊)

  5、結(jié)束后老師帶領(lǐng)寶貝和家長退到原來班級做操的場地(將寶貝手中的器械收起來)

 。ㄅ浒嗬蠋熀土硪幻蠋熑(zhǔn)備自己班級的游戲,并且將場地安排好)

  二、親子運(yùn)動游戲10:00-10:40

  共六個(gè)游戲,家長幼兒帶好游戲卡自由選擇

  (游戲中;配班老師講解游戲規(guī)則,另一名老師給寶貝貼小貼花,班主任關(guān)注自己班級的孩子情緒和安全)

  三:家長拔河10:40-10:50

  各班請出10名家長代表比賽,低幼A對低幼B , 幼幼A對幼幼B

  四:活動結(jié)束,頒獎儀式10:50-11:00

  老師帶領(lǐng)家長回到自己班級做操的地排好隊(duì)伍,進(jìn)行頒獎

 。ㄅ浒嗪土硪幻蠋熩s快收拾場地)

  五:活動結(jié)束(11:00)

  各班老師短信通知和口頭提醒家長回家多喝水,多休息

  注:如果當(dāng)天下雨,將順延。

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