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書法活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-02-22 09:17:19 策劃方案 我要投稿

書法活動(dòng)策劃方案15篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的書法活動(dòng)策劃方案,歡迎大家分享。

書法活動(dòng)策劃方案15篇

書法活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)目的

  為了讓學(xué)生形成良好的英語(yǔ)書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的英文書寫,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中享受書寫的樂趣。豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的.舞臺(tái),檢閱學(xué)生英語(yǔ)書寫的基本功,使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),重視英文書寫的質(zhì)量,更有效地改善英語(yǔ)書寫欠佳的狀況。并通過(guò)此次活動(dòng)相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月27日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校會(huì)議室

  四、參賽人員

  五、六、九年級(jí)每班3——6名學(xué)生

  五、比賽形式:

  1、內(nèi)容:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄寫英語(yǔ)段落(書寫內(nèi)容由各年級(jí)科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學(xué)生)。

  2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。

  3、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,姓名和班級(jí)必須寫在規(guī)定的位置,否則以棄權(quán)處理。

  4、書寫時(shí)間:40分鐘

  六、評(píng)委:

  英語(yǔ)組全體教師(各年級(jí)組相互交叉評(píng)卷)

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;

  1、各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人。并每班評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)1人。

  八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)卷面整潔、書寫工整、無(wú)涂改痕跡(占25%)

  (2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求(占25%)

  (3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點(diǎn)正確,詞、句之間距離適中(占25%)

  (4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)

  注:扣分規(guī)則如下

  1、涂改痕跡一處扣2分,

  2、卷面不整潔扣2分,

  3、字母大小寫不規(guī)范扣2分,

  4、詞、句間隔距離不適中扣2分,

  5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不規(guī)范扣1分,

  6、字母不符合手寫體要求扣1分,

書法活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)主題:高一學(xué)生英語(yǔ)書法比賽。

  二、活動(dòng)目的:

  為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書寫,培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書寫習(xí)慣,在聽、說(shuō)、讀的.基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),高一英語(yǔ)備課組決定組織一次高一學(xué)生英語(yǔ)書法比賽活動(dòng),并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月xx日早自習(xí)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):高一7班教室

  五、活動(dòng)對(duì)象:高一年級(jí)每班3人。

  六、比賽方式:每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語(yǔ)書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

  七、比賽程序:活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:

  1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。

  2.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

  八、評(píng)委及評(píng)分細(xì)則:

  1.評(píng)委組成:高一英語(yǔ)備課組全體教師,評(píng)委們務(wù)必堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

  2.評(píng)分細(xì)則:

  1)卷面整潔,書寫工整,無(wú)涂改痕跡。(25%)

  2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯(cuò)別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)

  九、評(píng)選辦法:

 。ㄒ唬┯筛咭挥⒄Z(yǔ)教師評(píng)委小組對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。

 。ǘ┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

 。ㄈ┆(jiǎng)勵(lì)辦法:對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。

  十、作品展示:賽后將對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品進(jìn)行班級(jí)宣傳欄展示。

書法活動(dòng)策劃方案3

  根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的`工作要求,推動(dòng)“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,學(xué)校特組織開展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動(dòng),具體方案如下:

  一、參賽對(duì)象:我校非畢業(yè)年級(jí)每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

  二、演講內(nèi)容:此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會(huì)和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。

  三、時(shí)間安排:競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

  1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月19日);

  月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽,并將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處;

  月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名;

  五、評(píng)委:本次學(xué)法用法演講設(shè)評(píng)委5名(人員待定)。

  六、參賽要求

  1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認(rèn)真撰寫演講稿,演講內(nèi)容要積極向上,有號(hào)召力、響應(yīng)力。

  2、演講時(shí)語(yǔ)言要文明,吐字清晰,脫稿演講。

  七、評(píng)分細(xì)則

  各參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講,評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制,其中:

  1、演講內(nèi)容(40分):要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動(dòng)、格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感;

  2、語(yǔ)言表達(dá)(30分):要求脫稿演講、語(yǔ)言規(guī)范、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,感情充沛;

  3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。

  4、綜合印象(10分):由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。

  本次比賽采用總分取平均分制。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。

書法活動(dòng)策劃方案4

  活動(dòng)引言

  書法是我們中華文化的精髓,她是美的代名詞,可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天,已經(jīng)日益衰竭,特別是我們的軟筆書法,更是今非昔比。今天,在素質(zhì)教育的浪潮中。我們各高校的同學(xué)本著對(duì)書法的熱愛和忠誠(chéng),本著對(duì)民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動(dòng)。

  活動(dòng)目的

  1、為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。

  2、為了促進(jìn)高校之間的交流。

  3、為了豐富大學(xué)生課余生活。

  活動(dòng)意義

  在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩、使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時(shí),也促進(jìn)了校與校之間的`友誼和文化交流。使人們更好的了解我校。更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富多采的課余生活。

  前期準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┢鸩莼顒(dòng)策劃書

  1、時(shí)間xx年5月15日

  2、地點(diǎn)學(xué)院小樹林

  (二)前期宣傳工作

  海報(bào)宣傳、由我協(xié)會(huì)宣傳部門根據(jù)時(shí)間、地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處。

  作品的集中

  作品將于5月12日由南昌大學(xué)書法協(xié)會(huì)、南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會(huì)、南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會(huì)、江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會(huì)。

  展出具體流程

  (一)5月15日至18日將在我校展出。

  時(shí)間8點(diǎn)至20點(diǎn)

  地點(diǎn)學(xué)院小樹林

  (二)從20號(hào)后將分別在其他四個(gè)高校展出。

 。ㄈ┱箙^(qū)布置

  結(jié)合我校的條件,我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個(gè)展覽。

 。ㄋ模┤藛T分配

  1、為了保證作品的安全、我協(xié)會(huì)會(huì)員將輪流值班。(每次兩人、由沒課的會(huì)員擔(dān)任)

  2、晚上將由我協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)作品進(jìn)行收藏,保管。

書法活動(dòng)策劃方案5

  一、大賽宗旨

  為貫徹教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》(教基二〔20x〕號(hào)),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提高教師學(xué)生漢字書法書寫能力,推動(dòng)xx書法教育的普及和提高,實(shí)現(xiàn)xx市創(chuàng)辦“中國(guó)書法之鄉(xiāng)”的工作目標(biāo),根據(jù)《xx文創(chuàng)〔20x〕1號(hào)》文件和xx市委宣傳部、市文聯(lián)、市教育體育局、市文化新聞廣電局聯(lián)合下發(fā)的《xx宣發(fā)〔20x〕號(hào)》文件要求,特舉辦xx市首屆中小學(xué)師生書法大賽。

  二、組織單位

  主辦:xx市教育體育局xx市教育體育局工會(huì)

  承辦:xx市黃杰小學(xué)

  協(xié)辦:xx市教育科學(xué)研究中心xx市書法家協(xié)會(huì)教育分會(huì)

  三、參賽對(duì)象與組別劃分

  面向xx市廣大中小學(xué)、幼兒園教師、中小學(xué)生,社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師和學(xué)生、書法教育工作者征稿。

  此次大賽將分為六個(gè)組別,即教師硬筆組、教師毛筆組、小學(xué)硬筆組、小學(xué)毛筆組、中學(xué)硬筆組、中學(xué)毛筆組。

  四、征稿要求

  1、書寫內(nèi)容要求健康向上,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以選擇與xx、荊州、湖北相關(guān)的古今詩(shī)、詞、歌、賦、聯(lián)、文等為宜。

  2、投稿參賽要求:

  每位投稿者毛筆、硬筆作品總計(jì)不超過(guò)2幅。

  教師毛筆書法作品尺寸在6尺整張(96×178cm)以內(nèi),學(xué)生毛筆書法作品尺寸在四尺整張(137×37cm)以內(nèi)。一律為豎幅,以便懸掛處理。不裝裱。硬筆書法作品一律在A3以內(nèi),橫幅豎幅不限。

  參賽作品要在背面右下角注明作者姓名、性別、年齡、參賽組別、聯(lián)系電話、學(xué)校名稱、通聯(lián)地址、學(xué)生指導(dǎo)老師等信息。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直學(xué)校要分類集中填寫《參評(píng)作品登記表》,與作品一同報(bào)送。

  大賽以市直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校為單位組織預(yù)賽,擇優(yōu)上送。不接受個(gè)人直接投稿參賽(社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參賽作品直接報(bào)送組委會(huì))。每個(gè)單位每個(gè)組別選送作品數(shù)量:學(xué)生組(分中學(xué)、小學(xué)兩組)硬筆不少于30幅不多于50幅,毛筆不少于15幅不多于30幅;教師組硬筆不少于20幅不多于40幅,教師毛筆組毛筆不得少于10幅不多于30幅。

  嚴(yán)禁代筆投稿參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)、核實(shí),取消投稿者參賽資格。

  3、投稿方式:

  由各參賽單位按組別、類別將參賽作品郵寄或報(bào)送到大賽組委會(huì)辦公室。

  地址:xx市小學(xué)

  聯(lián)系人:郵編:

  投稿時(shí)間:11月10日起至12月10日,郵寄以郵戳?xí)r間為準(zhǔn),報(bào)送以登記時(shí)間為準(zhǔn)。

  4、本次大賽免收評(píng)審、報(bào)名費(fèi),望廣大師生積極參與,望各單位積極做好初賽組織及選報(bào)工作。

  五、賽程安排及選拔方式

  1、初評(píng)(12月11日~12月20日)

  初評(píng)評(píng)委會(huì)對(duì)所有來(lái)稿作品分組別進(jìn)行評(píng)審,評(píng)出優(yōu)秀教師作品80份、學(xué)生作品300份進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)決賽。

  2、現(xiàn)場(chǎng)決賽

  20xx年元月13日上午在市黃杰小學(xué)進(jìn)行,具體事宜另行通知,參賽學(xué)生由學(xué)校選派教師帶隊(duì)參加,確保安全。

  3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)決賽,終評(píng)評(píng)委會(huì)將對(duì)所有師生現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的作品進(jìn)行評(píng)審,最終分六個(gè)組別各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。其中教師組別一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名;學(xué)生組別一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名。終評(píng)評(píng)委會(huì)還將以參賽數(shù)量、獲獎(jiǎng)情況為參數(shù),評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng),同時(shí)還將由此評(píng)選一批“xx市書法教育實(shí)驗(yàn)基地”和“xx市蘭亭學(xué)!辈⑾蚴〗逃龑W(xué)會(huì)書法專業(yè)委員會(huì)推薦為“湖北省書法教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。

  4、頒獎(jiǎng)?wù)钩?/p>

  獲獎(jiǎng)作品頒獎(jiǎng)與展出同期舉行,時(shí)間為20xx年元月,具體時(shí)間另行通知。

  六、獲獎(jiǎng)結(jié)果運(yùn)用

  1、獲獎(jiǎng)教師、學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)體、優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀指導(dǎo)教師均受邀參加頒獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)由主辦單位蓋章認(rèn)可的獲獎(jiǎng)證書。

  2、一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品均入選《xx市首屆中小學(xué)師生書法大賽優(yōu)秀作品集》,優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者作者名字錄入作品集。

  3、獲得一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生即具備加入xx市書法家協(xié)會(huì)少年分會(huì)資格。

  4、獲得一、二、三等獎(jiǎng)的教師即具備加入xx市書法家協(xié)會(huì)資格。獲一等獎(jiǎng)的教師推薦加入湖北省教育學(xué)會(huì)書法教育專業(yè)委員會(huì),部分成績(jī)突出并具備相應(yīng)條件的教師推薦加入荊州市書法家協(xié)會(huì)和湖北省書法家協(xié)會(huì)。

  5、凡獲得一、二等獎(jiǎng)的'作者均可優(yōu)先、優(yōu)惠享受書法創(chuàng)作研修專業(yè)培訓(xùn)。

  七、相關(guān)權(quán)益

  1、參加本次展覽的作品必須是原創(chuàng)作品。所有因著作權(quán)引起的糾紛由作者自行負(fù)責(zé)。

  2、組委會(huì)享有入選作品的發(fā)表權(quán)、展覽權(quán)、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán),無(wú)需另向作者支付其它報(bào)酬。

  3、因郵寄報(bào)送延誤、丟失或其他非本次活動(dòng)組織方原因造成的參展作品丟失或損壞的,組委會(huì)不承擔(dān)任何責(zé)任。

  4、因人力原因,所有參賽作品一律不予退還。

  5、凡報(bào)送作品參評(píng)、參展作者,應(yīng)視為已確認(rèn)并遵守征稿啟事的各項(xiàng)規(guī)定。

  6、本征稿啟事的最終解釋權(quán)歸本次賽展組委會(huì)。

  八、工作要求

  1、提高活動(dòng)認(rèn)識(shí)。全市各中小學(xué)校、幼兒園要充分認(rèn)識(shí)開展首屆中小學(xué)師生書法大賽的重要意義,以“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提高師生書法書寫水平”為目標(biāo),進(jìn)一步激發(fā)廣大師生學(xué)習(xí)書法的熱情。

  2、加強(qiáng)活動(dòng)宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校要積極利用各種媒體渠道,做好比賽活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,擴(kuò)大參與面,擴(kuò)大社會(huì)影響力。

  3、規(guī)范比賽行為。要精心做好大賽組織工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校參賽選拔活動(dòng)要與學(xué)校教育教學(xué)融合統(tǒng)籌、相互促進(jìn)。嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人以大賽名義非法牟利。

書法活動(dòng)策劃方案6

  一、比賽目的:

  書寫是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,提升學(xué)生、家長(zhǎng)和老師對(duì)漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視,特舉行 “親子書法大賽”活動(dòng)。

  二、比賽時(shí)間:20xx年5月 14日

  三、比賽地點(diǎn):食堂大廳

  四、比賽對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng)

  五、比賽要求:

  1.學(xué)生用鉛筆書寫楷體字。

  3. 家長(zhǎng)用鋼筆書或毛筆書寫,字體內(nèi)容不限。

  4. 學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長(zhǎng)可自備紙。

  六、比賽內(nèi)容:語(yǔ)文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。

  七、評(píng)比等級(jí):教務(wù)處組織評(píng)委老師評(píng)出學(xué)生一等獎(jiǎng)24名,二等獎(jiǎng)36名,三等獎(jiǎng)50名;家長(zhǎng)一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)18名,三等獎(jiǎng)30名。

  八、評(píng)委:外請(qǐng)

  九、注意事項(xiàng)

  1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果。

  2、作品在下方注明學(xué)生班級(jí)、姓名;家長(zhǎng)的'作品“班級(jí)、××學(xué)生的家長(zhǎng)××”。

  3、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。

書法活動(dòng)策劃方案7

  為倡導(dǎo)文明禮儀的`良好氛圍,提高文明質(zhì)量,促進(jìn)禮儀文化學(xué)習(xí)熱潮,促進(jìn)師生繼承文明,實(shí)踐文明,建立文明社會(huì)時(shí)尚,提高學(xué)生硬筆書法創(chuàng)作水平,促進(jìn)硬筆書法藝術(shù)的普及,促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣和道德意志的形成,進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育的內(nèi)涵。

  一、參賽對(duì)象:

  四至六年級(jí)。

  二、競(jìng)賽:

  硬筆書法:時(shí)間80分鐘,書寫內(nèi)容由學(xué)校命題,規(guī)格為16張方格紙,參賽者不能帶字帖入場(chǎng)。

  三、比賽紙由學(xué)校提供,其他材料和工具由參賽者自帶。

  四、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

  硬筆:11月29日(周四)下午第二節(jié)(跆拳道館蒲公英文學(xué)會(huì))開始

  五、配額分配:

  每班限3名

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、紙面整潔2、規(guī)范正確3、結(jié)構(gòu)緊湊4、筆畫生動(dòng)

  5、字跡清晰6、字體端正7、排列整齊8、章法合適

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)申請(qǐng)人數(shù)選擇幾個(gè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  東石鎮(zhèn)金山小學(xué)

書法活動(dòng)策劃方案8

  為弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,傳承民族書法藝術(shù),提高漢字書寫水平,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,增強(qiáng)教師規(guī)范用字意識(shí),促進(jìn)課堂教學(xué),同時(shí)為我校學(xué)生和教師提供展示平臺(tái)。經(jīng)研究決定舉辦玉泉河南小學(xué)20xx年秋季學(xué)生書法競(jìng)賽活動(dòng)

  一、指導(dǎo)思想

  本次活動(dòng)以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng)"為主題,通過(guò)開展書法比賽活動(dòng),組織引導(dǎo)學(xué)生感受祖國(guó)傳統(tǒng)支化,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,從小養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,提高我校小學(xué)生漢字書寫水平。

  二、基本要求

  1、各班要積極動(dòng)員學(xué)生參加此項(xiàng)競(jìng)賽,報(bào)名比例不超過(guò)本班人數(shù)的.30%。

  2、班主任老師認(rèn)真準(zhǔn)備,將此次比賽作為提高本班學(xué)生書法技能的一個(gè)良好的契機(jī)。

  3、將書法訓(xùn)練作為一項(xiàng)常規(guī)訓(xùn)練,常抓不懈。

  三、活動(dòng)安排

  1、9月10——20日為各班報(bào)名階段。

  2、9月下旬舉行書法比賽(具體安排另行通知)。

  四、有關(guān)事項(xiàng)

  l、比賽形式:本屆比賽活動(dòng)以學(xué)年組為單位分組進(jìn)行。

  2、比賽項(xiàng)目:設(shè)鉛筆書法、硬筆書法。

  3、比賽過(guò)程:邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、老教師作為此次比賽的評(píng)委,根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,按分?jǐn)?shù)高低分設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  按得分高低,分組別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。組委會(huì)根據(jù)比賽情況,對(duì)各班和指導(dǎo)教師另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。

書法活動(dòng)策劃方案9

  丹桂綻放,凱院飄芳。而今我們又迎來(lái)了第七屆校園書法文化藝術(shù)節(jié),為了進(jìn)一步弘揚(yáng)原生態(tài)民族文化,充分發(fā)揮學(xué)生在建設(shè)校園中的積極性,大力拓展學(xué)生視野,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,書法協(xié)會(huì)特?cái)M定以下活動(dòng)!

  一、開幕式晚會(huì):

  (1)本會(huì)全體成員積極參加本次開幕式晚會(huì)。

 。2)舉辦具有書法協(xié)會(huì)的特色晚會(huì),是本次晚會(huì)充分體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的氛圍。

  二、三筆字(第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動(dòng)月三筆字書法大賽)

  (1)、活動(dòng)目的:豐富校園生活,營(yíng)造濃厚的.校園文化氛圍,展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng)及書寫功能,提高當(dāng)代大學(xué)生生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。

 。2)、活動(dòng)地點(diǎn):凱里學(xué)院銅鼓廣場(chǎng)及教學(xué)樓

 。3)、活動(dòng)職責(zé):以校團(tuán)委名義下達(dá)各分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì),明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,廣泛組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與;顒(dòng)期間及時(shí)報(bào)送工作簡(jiǎn)報(bào),活動(dòng)結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上,奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。

 。4)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對(duì)時(shí)間、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排

  三、書畫展:

  (1)、活動(dòng)主題:第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展!

 。2)、活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)并迎接第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動(dòng)月,增強(qiáng)全院師生對(duì)書畫藝術(shù)的了解!

 。3)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對(duì)時(shí)間、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排!

  (4)、活動(dòng)結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),上傳至校團(tuán)委,其后打印證書同時(shí)根據(jù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)實(shí)數(shù)進(jìn)行報(bào)賬!

  以上是本協(xié)會(huì)競(jìng)選納入第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃(如有需要,詳細(xì)策劃書準(zhǔn)時(shí)奉上),望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)與支持,為謝!

書法活動(dòng)策劃方案10

  一、活動(dòng)名稱

  工商管理部第一屆硬筆書法比賽

  二、活動(dòng)背景

  目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái),越來(lái)越多的文本是用電腦打印的,中國(guó)書法藝術(shù)的'悠久發(fā)展受到了阻礙,F(xiàn)在,越來(lái)越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆,導(dǎo)致寫作能力下降。為了提高大學(xué)生的寫作能力,豐富課外生活,弘揚(yáng)傳統(tǒng)的書法藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié),開展本次活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題

  繼承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)書法藝術(shù)

  四、活動(dòng)開展過(guò)程

  1、初步宣傳:通過(guò)班級(jí)委員會(huì),讓班上的每個(gè)人都能理解本次活動(dòng)的目的和意義。動(dòng)員工商管理部工商管理專業(yè)XX等級(jí)學(xué)生參加。

  2、比賽流程:每班選出6人參加比賽,組成30人的比賽隊(duì)伍(選拔前可在班內(nèi)進(jìn)行比賽初選)。30人在比賽時(shí)間內(nèi)完成了規(guī)定的內(nèi)容。然后評(píng)委選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),4個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  3、后期安排:向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書,并在27#樓二樓大廳展出優(yōu)秀作品。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  x月28日——x月6日,宣傳報(bào)名,以班為單位報(bào)名。

  x現(xiàn)場(chǎng)比賽于27#303日舉行。

  x月10日——x對(duì)展覽進(jìn)行評(píng)估。

  六、活動(dòng)所需物資

  證書十本,a4或b5紙40張。

  七、負(fù)責(zé)人及參與者

  活動(dòng)策劃人:xx

  活動(dòng)講師:xxx

  參與者:工商管理系學(xué)生

  八、作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委

  對(duì)作品和整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行評(píng)價(jià),不考慮字體因素,即字體形式(篆、隸、行、真、草)。

  活動(dòng)細(xì)則:

  (1)比賽組織者邀請(qǐng)教師和學(xué)生干部進(jìn)行評(píng)估;

  (2)獎(jiǎng)項(xiàng)分為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)卷面整潔,字跡清秀20分;

  (2)積極健康向上20分;

  (3)具有書法作品藝術(shù)特色50分;

  (4)合理的布局,正確的10分。

  評(píng)委:張寶生院長(zhǎng)、李海勝助理、楊春福主任、施亞平教授、倪常和教授、張心國(guó)教師、姜雁杰教師。

  九、其它問(wèn)題

  活動(dòng)期間,學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序;

  2.活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理和設(shè)備歸還;

  3.活動(dòng)結(jié)束后,寫好活動(dòng)總結(jié),并與活動(dòng)策劃書和活動(dòng)申請(qǐng)表一起備案。

  4.如果活動(dòng)時(shí)間發(fā)生變化,另行通知。

書法活動(dòng)策劃方案11

  一、學(xué)生硬筆書法比賽:

  1.參賽對(duì)象:

  2.比賽時(shí)間:第12周星期一(x月5日)每天練習(xí)時(shí)間

  3.比賽方式:以現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的'方式進(jìn)行

  4.比賽內(nèi)容:參賽者應(yīng)根據(jù)本學(xué)期學(xué)到的詩(shī)歌寫作,字體主要是楷書、隸屬和行書。書寫紙格式由學(xué)校統(tǒng)一印刷,現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給學(xué)生。

  5.組織形式:比賽當(dāng)天,班里的語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)收集、分發(fā)、回收紙張,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作指導(dǎo)(請(qǐng)到陳勝佑老師那里收試卷)。每天練習(xí)時(shí)間結(jié)束,收集所有書法作品,交給陳勝佑老師。

  6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:以年級(jí)為單位,每年一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名。

  二、教師硬筆書法比賽:

  1.參賽對(duì)象:全體教師:

  2.創(chuàng)作時(shí)間和方式:x月9日前以自主創(chuàng)作的方式將作品交給陳勝佑老師。

  3.創(chuàng)作內(nèi)容:自由構(gòu)思行文布局,自由創(chuàng)作字體形式。書寫紙由學(xué)校統(tǒng)一印刷,包括扇形和方形紙。每位老師需要交一個(gè)扇形和方形。

  4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:視交作品質(zhì)量而定。

  三、教師藝術(shù)作品展評(píng):

  除硬筆書法外,教師還獨(dú)立進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,包括繪畫、毛筆書法、攝影、剪紙、手工制作等平面藝術(shù)創(chuàng)作。每位老師至少提交一份作品,由學(xué)校組織。

  5月16日前,統(tǒng)一交給陳勝佑老師。

書法活動(dòng)策劃方案12

  一、舉辦宗旨

  繼承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華書法藝術(shù),積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色,展現(xiàn)莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化精神。

  二、活動(dòng)主題

  讓每個(gè)老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。

  三、操作辦法

  為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的`書寫水平,為學(xué)生提供一個(gè)展示的舞臺(tái)。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動(dòng)。具體操作辦法如下:

  1、時(shí)間:5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)

  2、比賽按年級(jí)統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。

  3、各班在教室進(jìn)行比賽,由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。

  4、各班級(jí)必須在黑板上寫好“20xx年莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六·一師生書法比賽”標(biāo)題,方便現(xiàn)場(chǎng)拍照工作。

  5、全校師生參與,分教師組(統(tǒng)一時(shí)間、書寫內(nèi)容,完成書寫后由各年級(jí)長(zhǎng)老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。

  6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限,并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級(jí)),在5月6日前交到書法老師處進(jìn)行初評(píng)(將根據(jù)學(xué)生的年級(jí)情況評(píng)選),若進(jìn)入決賽者將于比賽活動(dòng)日統(tǒng)一在書法室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書寫,由書法老師負(fù)責(zé)比賽。

  四、書寫要求

  1、書寫姿勢(shì)要規(guī)范、端正。

  2.硬筆書寫必須用規(guī)范楷書,不能用繁體字、異體字。

  3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級(jí)主要用鉛筆;三年級(jí)以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。

  4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對(duì)聯(lián)、古詩(shī)為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文),統(tǒng)一發(fā)放作品紙,毛筆自備。

  5、作品不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、漏字。

  6、不能涂改,按要求注意書寫格式和字的大小(均勻),并寫好自己的姓名、班級(jí)。

  五、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)

  1、單項(xiàng)獎(jiǎng)

  教師組:一等獎(jiǎng):5名 二等獎(jiǎng):10名 三等獎(jiǎng):15名

  學(xué)生組:

  硬筆類(按年級(jí)評(píng)比):一等獎(jiǎng):10名 二等獎(jiǎng):20名 三等獎(jiǎng)30名

  軟筆類: 一等獎(jiǎng):3名 二等獎(jiǎng):5名 三等獎(jiǎng):10名 優(yōu)秀獎(jiǎng):若干

  2、集體獎(jiǎng)

  按年級(jí)選出3個(gè)“寫字優(yōu)勝班”獎(jiǎng)

  3、獲獎(jiǎng)師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。

  六、活動(dòng)要求

  1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工,全力協(xié)助;

  2、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序,確保參賽水平;

  3、書法老師做好師生競(jìng)賽命題和作品評(píng)審工作。

  注:慶六一活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將對(duì)獲獎(jiǎng)師生頒獎(jiǎng),并將請(qǐng)各類(教師組、學(xué)生組)獲一等獎(jiǎng)人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎(jiǎng))進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書寫展示。

  參賽內(nèi)容

  硬筆內(nèi)容:學(xué)生組:一年級(jí)《春曉》 作者:孟浩然

  二年級(jí)《獨(dú)坐敬亭山》 作者:李白

  三年級(jí)《尋隱者不遇》 作者:賈島

  四年級(jí)《送元二使安西》 作者:王維

  五年級(jí)《題西林壁》 作者:蘇軾

  六年級(jí)《芙蓉樓送辛漸》 作者:王昌齡

  教師組:1、教師書法套裝中作品紙第8款,書寫李白詩(shī)二首《早發(fā)白帝城》和《望天門山》

  2、教師書法套裝中作品紙第5款,書寫李商隱詩(shī)《夜雨寄北》

  (注:老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。

書法活動(dòng)策劃方案13

  一、活動(dòng)前言

  書法是我國(guó)中華民族獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù)。它有著悠久的歷史和悠久的精神。它是一種集身心為一體的藝術(shù),將全身的力量和思維應(yīng)用到筆中。書法是中華民族藝術(shù)中不可戰(zhàn)勝的花朵。世界欣賞它,可以欣賞它的精神舉止、精神藝術(shù)概念、生活興趣、審美追求、時(shí)代氛圍……

  二、活動(dòng)目的

  現(xiàn)在,信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái),越來(lái)越多的文字是用電腦打印出來(lái)的,阻礙了我國(guó)書法藝術(shù)的發(fā)展。如今,越來(lái)越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆,導(dǎo)致書寫能力下降。為了提高大學(xué)生的寫作能力,豐富課外生活,弘揚(yáng)傳統(tǒng)書法藝術(shù),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)大學(xué)文化氛圍,豐富學(xué)生的課外生活,我系舉辦了硬筆書法比賽。

  三、活動(dòng)主題

  書法生活,你可以寫!

  四、活動(dòng)時(shí)間

  4月18日至4月24日,以班級(jí)為單位宣傳報(bào)名。

  4月29日,202教室現(xiàn)場(chǎng)比賽。

  4月29日至5月10日,展覽結(jié)果公布評(píng)價(jià)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  教學(xué)樓教室202

  六、活動(dòng)對(duì)象

  工商管理系全體學(xué)生

  七、比賽時(shí)間

  5月6日(周二)下午2:00

  八、活動(dòng)開展過(guò)程

  1.前期宣傳:團(tuán)宣部、宣傳部制作橫幅、海報(bào)進(jìn)行宣傳,并通知各班長(zhǎng)書寫要求和獎(jiǎng)勵(lì)方式。

  2.中期準(zhǔn)備:a、準(zhǔn)備比賽教室,邀請(qǐng)相關(guān)教師擔(dān)任評(píng)委,b、截至報(bào)名時(shí)間為20xx年5月4日,各班班長(zhǎng)將本班報(bào)名單及聯(lián)系方式發(fā)送至團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)郵箱,c、比賽前提前通知參賽者比賽規(guī)則,參賽者根據(jù)組織者提供的主題自帶筆進(jìn)行書法比賽。參賽者應(yīng)在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容。

  3.后期安排:部門成員提前到場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地,選手提前到場(chǎng)準(zhǔn)備。

  九、作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委

  (1)從作品整體布局和字體框架結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草)由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體。

  (2)邀請(qǐng)林翔書記、書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià);

  (3)作品統(tǒng)一整理,15部作品由書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)初步挑選,一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)由我系林翔書記挑選。

  (4)獎(jiǎng)項(xiàng)分為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

  十、作品要求:

  1.作品的內(nèi)容應(yīng)該是主辦方提供的話題。

  2.用黑筆書寫。

  3.比賽用紙由主辦方提供。

  4.作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息,包括姓名、專業(yè)、班級(jí)和聯(lián)系方式。

  5.作者提交的作品一份,作品不退稿。

  十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  (1)卷面整潔,字跡清晰。

  (2)具有書法作品的藝術(shù)特色。

  (3)布局合理,簽約正確。

  十二、資金預(yù)算

  證書六本60元

  獎(jiǎng)狀五張30元

  A四比賽紙張15元

  獎(jiǎng)品:筆記本11本40元

  11支黑色簽字筆30元

  共計(jì)175元

  十三、活動(dòng)意義

  中國(guó)書法藝術(shù)是世界上獨(dú)一無(wú)二的魅力,深受國(guó)內(nèi)外書法愛好者的喜愛中華瑰寶。隨著時(shí)代發(fā)展,書寫工具的改變,人們學(xué)習(xí)書法的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,展現(xiàn)書法的機(jī)會(huì)也少。在某種程度上,這是因?yàn)槿狈χ就篮系?人交流、分享、交流和進(jìn)步的平臺(tái)。因此,我們兩個(gè)部門為書法愛好者搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)。對(duì)書法感興趣的學(xué)生可以充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術(shù)的無(wú)限魅力,提高他們的文化品味和審美品味。期待在學(xué)生的廣泛參與下,我們的活動(dòng)成為書法愛好者建設(shè)墨香校園的又一亮點(diǎn)。

書法活動(dòng)策劃方案14

  一、比賽目的:

  1.傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣。

  2.了解學(xué)生的書寫情況,為接下來(lái)的`工作打好基礎(chǔ)。

  二、比賽要求:

  1.參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。

  2.參賽字體:硬筆楷體。

  3.參賽要求:一、二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆或簽字筆(黑色)書寫。各年級(jí)語(yǔ)文教師和備課組長(zhǎng)協(xié)商統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊(cè)教材課文中的生字或古詩(shī)為主。

  在參賽紙的正面不得出現(xiàn)班級(jí)和姓名,參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

  比賽時(shí),各班在黑板上寫上“小小書法家書寫比賽”的大字。

  三、比賽方式:

  1.全員參與。比賽完畢,把試卷統(tǒng)一送到教導(dǎo)處。

  2.比賽時(shí)間:10月11日上午第一節(jié)課。

  3.比賽地點(diǎn):各班教室。

  四、評(píng)比要求:

  1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。

  2.優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。

  五、評(píng)委:全體語(yǔ)文教師。

  1、書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評(píng)獎(jiǎng)。

  2、書寫時(shí),在比賽用紙下面墊一個(gè)本子,筆畫更富有彈性。

  3、注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法:

  正確的寫字姿勢(shì):身直、頭正、臂開、足挨。

  正確執(zhí)筆姿勢(shì):運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

書法活動(dòng)策劃方案15

  活動(dòng)引言:

  書法是我們中華文化的精髓.她是美的代名詞.可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天.已經(jīng)日益衰竭.特別是我們的軟筆書法,更是今非昔比.今天,在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學(xué)本著對(duì)書法的熱愛和忠誠(chéng).本著對(duì)民族優(yōu)秀文化傳承的熱情.特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:

 。保簽榱撕霌P(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。

 。玻簽榱舜龠M(jìn)高校之間的交流.

  3:為了豐富大學(xué)生課余生活.

  活動(dòng)意義:

  在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩.使大學(xué)生更好的傳承中華民族的'傳統(tǒng)文化與美德.同時(shí),也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富多采的課余生活.

  前期準(zhǔn)備:

  (-):起草活動(dòng)策劃書.

 。保簳r(shí)間:xx年5月15日

 。玻旱攸c(diǎn):學(xué)院小樹林

  (二):前期宣傳工作.

  海報(bào)宣傳.由我協(xié)會(huì)宣傳部門根據(jù)時(shí)間.地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處.

  作品的集中:

  作品將于5月12日由南昌大學(xué)書法協(xié)會(huì).南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會(huì).南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會(huì).江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會(huì).

  展出具體流程:

  (一): 5月15日至18日將在我校展出.

  時(shí)間:8點(diǎn)至20點(diǎn)

  地點(diǎn):學(xué)院小樹林

  (二):從20號(hào)后將分別在其他四個(gè)高校展出.

  (三):展區(qū)布置.

  結(jié)合我校的條件,我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置.以便參觀者能更加舒適的參觀完整個(gè)展覽.

  (四):人員分配.

 。保疄榱吮WC作品的安全.我協(xié)會(huì)會(huì)員將輪流值班.(每次兩人.由沒課的會(huì)員擔(dān)任)

 。玻砩蠈⒂晌覅f(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)作品進(jìn)行收藏,保管.

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