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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-06-02 16:50:59 策劃方案 我要投稿

【必備】活動(dòng)策劃方案模板集合十篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編為大家整理的活動(dòng)策劃方案10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】活動(dòng)策劃方案模板集合十篇

活動(dòng)策劃方案 篇1

  風(fēng)箏作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,在我國(guó)有著悠久的歷史,。放風(fēng)箏自古以來(lái)就是人們所喜愛(ài)的活動(dòng),每年陽(yáng)春三月,更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)!帮L(fēng)箏”作為我校發(fā)展的學(xué)校課程,日益被學(xué)生所喜愛(ài)。我校在近年來(lái)舉辦的風(fēng)箏特色活動(dòng)中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛(ài)好者,提高了廣大師生的實(shí)踐能力,弘揚(yáng)了民族文化。為使這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)深入發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校決定每年的三月份舉辦風(fēng)箏節(jié),讓學(xué)生追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情和理想,享受童年和歡樂(lè),傳承文明和文化,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  一、活動(dòng)目的:

  給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),在實(shí)踐中增才智,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),真正體現(xiàn)學(xué)生的主體意識(shí),提高校園生活的樂(lè)趣。同時(shí)豐富學(xué)生的課外生活,增長(zhǎng)課外知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,活躍我校運(yùn)動(dòng)氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),使學(xué)生德、智、體美能全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  每年三月份

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.繪畫(huà)、手抄報(bào)比賽——紙上的“風(fēng)箏節(jié)”

  (1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生

  (2)要求:每位學(xué)生在16開(kāi)紙上畫(huà)一畫(huà)風(fēng)箏,可以是自己看到的,也可以是想象的。

  (3)評(píng)選方法:每班推選20份統(tǒng)一安排張貼在各班教室南側(cè)墻裙上。學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng),成績(jī)記入班級(jí)考核。

  2.板報(bào)比賽——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”

  (1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生

  (2)要求:搜集關(guān)于風(fēng)箏的詩(shī)句、名言、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、風(fēng)箏的歷史、歷史故事制作成精美的黑板報(bào)。

  (3)評(píng)選方法: 出一期以“多彩的風(fēng)箏節(jié)”為主題的黑板報(bào),學(xué)校檢查評(píng)比,結(jié)果記入班級(jí)考核。

  3.制作比賽——手中的“風(fēng)箏節(jié)”

  (1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生

  (2)要求:開(kāi)展“做一只自己的風(fēng)箏”活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,各班在準(zhǔn)備好2只精品風(fēng)箏(注意式樣、畫(huà)工不要千篇一律)參加自制風(fēng)箏展評(píng)活動(dòng)。

  (3)評(píng)選方法:從參評(píng)的風(fēng)箏中評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)各2、3、4名。另根據(jù)制作出來(lái)的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧,評(píng)出“精巧獎(jiǎng)”;根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、實(shí)用性,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

  4.放飛比賽——舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)”

  (1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生

  (2)要求:利用課余時(shí)間開(kāi)展親子放飛活動(dòng),利用下午體育活動(dòng)時(shí)間組織放飛練習(xí),不斷提高放飛技能。參加放飛比賽。

  (3)評(píng)選方法:要求兩人一組,事先利用下午課外活動(dòng)時(shí)間,在班主任指導(dǎo)下有目的地進(jìn)行訓(xùn)練,確保放飛質(zhì)量。依據(jù)放飛時(shí)間、飛行質(zhì)量、平穩(wěn)性評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各2、4、5名,還將評(píng)選“風(fēng)箏放飛大王”、“放飛小能手”若干對(duì)。

  5.攝影比賽——永遠(yuǎn)的“風(fēng)箏節(jié)”

  (1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生

  (2)要求:開(kāi)展學(xué)生攝影比賽。讓學(xué)生用攝影的方式記錄、展現(xiàn)自己眼中的風(fēng)箏節(jié),表現(xiàn)自己對(duì)活動(dòng)的感受和印象,讓風(fēng)箏節(jié)在學(xué)生心中留下永恒的美好回憶。

  (3)評(píng)選方法:對(duì)學(xué)生攝影作品進(jìn)行評(píng)選,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1、2、3名,并將擇優(yōu)推薦發(fā)表。

  6.征文比賽——心中的“風(fēng)箏節(jié)”

  (1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生

  (2)要求:組織“五彩風(fēng)箏、放飛童年”風(fēng)箏節(jié)征文比賽,文體不限,詩(shī)歌、記敘文、小課題研究報(bào)告……讓學(xué)生用寫作的方式記錄參加活動(dòng)的過(guò)程、克服困難解決問(wèn)題的經(jīng)歷、對(duì)風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受等等。

  (3)評(píng)選方法:學(xué)校將評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品向報(bào)刊推薦發(fā)表,對(duì)外宣傳我校的活動(dòng)情況。

  附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) (總分為100分)

  1.起飛(20分)

  從風(fēng)箏離手時(shí)開(kāi)始記時(shí),5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功得20分,第二次起飛成功得15分,第三次以后起飛得10分,第四次放飛成功得0分,但仍能繼續(xù)比賽。

  2.留空時(shí)間 (20分)

  成功起飛后,規(guī)定留空時(shí)間為10分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏,無(wú)斷線,無(wú)墜地得30分。纏繞、斷線、墜地每次扣2分。

  3.風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(20分)

  目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分30分,(同樣高度看遠(yuǎn)度),依次以降2分遞減。主要考察飛行的高度和穩(wěn)定性。

  4.綜合印象分(20分)

  在放飛過(guò)程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>

  5.制作:(20分)

  空中風(fēng)箏只要是自己制作的,每人加20分。

活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、 活動(dòng)的目的

  家電維修協(xié)會(huì)為校園電視臺(tái)提供校園電視臺(tái)播放端電腦日常維護(hù)服務(wù),統(tǒng)計(jì)故障計(jì)算機(jī)問(wèn)題發(fā)生原因,維修使電腦正常播放校園電視臺(tái)節(jié)目,減輕校園電視臺(tái)老師維修壓力,并以此為契機(jī)鍛煉家電維修協(xié)會(huì)會(huì)員的電腦維修知識(shí)與實(shí)際操作能力

  二、 活動(dòng)背景

  家電維修協(xié)會(huì)成立于1997年3月,是由一批電器電子愛(ài)好者自發(fā)組織,創(chuàng)建的一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的社團(tuán)。為校園電視臺(tái)提供校園電視臺(tái)播放端電腦日常維護(hù)服務(wù),統(tǒng)計(jì)故障計(jì)算機(jī)問(wèn)題發(fā)生原因。此維護(hù)活動(dòng)是我協(xié)會(huì)系長(zhǎng)期開(kāi)展的活動(dòng)。我們通過(guò)長(zhǎng)期開(kāi)展,希望將維修隊(duì)伍不斷壯大,使其成為我系的品牌活動(dòng),使更多的學(xué)生加入到家電維修中

  二、活動(dòng)題目

  校園電視臺(tái)播放端電腦日常維護(hù)活動(dòng)

  三、活動(dòng)意義

  統(tǒng)計(jì)故障計(jì)算機(jī)問(wèn)題發(fā)生原因,維修損壞使電腦正常播放校園電視臺(tái)節(jié)目,減輕校園電視臺(tái)老師維修壓力,并以此為契機(jī)鍛煉家電維修協(xié)會(huì)會(huì)員的電腦維修知識(shí)與實(shí)際操作能力。

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  物品:鍵盤、鼠標(biāo)

  軟件:系統(tǒng)安裝U盤,播放端程序安裝包

  五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:利用會(huì)員課余時(shí)間每十五天統(tǒng)計(jì)播放端電腦問(wèn)題并維修

  地點(diǎn):xx

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  我們的技術(shù)人員通過(guò)實(shí)地調(diào)查的形式,到每所學(xué)院的電腦進(jìn)行檢查維修,檢查內(nèi)容有:電腦是否可以正常開(kāi)機(jī),開(kāi)啟電腦后能否自動(dòng)啟動(dòng)電視臺(tái)播放終端,以及電腦每天的自動(dòng)開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)時(shí)間。檢查出的問(wèn)題及時(shí)記錄,然后技術(shù)人員針對(duì)所在問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性檢查,技術(shù)人員需要攜帶鼠標(biāo)、鍵盤與電腦連接后進(jìn)行相應(yīng)操作,例如進(jìn)入BIOS調(diào)整開(kāi)機(jī)時(shí)間、在網(wǎng)絡(luò)和共享中心修改合適的Ip地址。

  七、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

  1、在其他學(xué)院進(jìn)行維修時(shí)需結(jié)伴同行,指定第一安全負(fù)責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。

  2、維修正在工作的電腦是做到不亂拔,接插頭,手指不亂點(diǎn)亂按以防觸電。

  3、在每次維修時(shí)需認(rèn)真仔細(xì)記錄電腦工作狀況,一些電腦由于內(nèi)部損壞如硬盤損壞,協(xié)會(huì)技術(shù)人員不能修理的電腦要上報(bào)給負(fù)責(zé)老師,由專業(yè)人員修理。

  4、維修好電腦后需將電腦藥鑰匙孔鎖好,以防非技術(shù)人員操作。

活動(dòng)策劃方案 篇3

  一,活動(dòng)主旨:

  征文活動(dòng)將本著為同學(xué)服務(wù),為校園服務(wù),為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將我們的情感,理想,信念通過(guò)我們自己的文筆和照片展展現(xiàn)在眾人面前,大家或許不需要鮮花和掌聲,只希望靜靜地被聆聽(tīng)和灑脫地傾吐……

  二,活動(dòng)目的:

  為了豐富我系學(xué)生課余文化生活,增強(qiáng)我系學(xué)生的團(tuán)結(jié)力,凝集力和創(chuàng)造力;激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情;展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個(gè)性;為我們的大學(xué)生活增加亮色,讓我們的理想,情感,信念有一個(gè)揮灑的空間,讓一股清新的文學(xué)風(fēng),彌漫在我們的菁菁校園。數(shù)學(xué)系特策劃舉辦為期兩個(gè)月的征文大賽,給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)揮的空間。

  三:活動(dòng)主題:

  文學(xué)是一種情感的宣泄,沒(méi)有情感,就不會(huì)有流傳千古的文章;理想是一個(gè)年輕的證明,沒(méi)有理想,就不會(huì)有朝氣蓬勃的青年;信念是一個(gè)成功的前提,沒(méi)有信念,就不會(huì)見(jiàn)到最后的勝利的微笑。在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事,都在經(jīng)歷著成長(zhǎng)的磨練,激揚(yáng)的青春,激昂的文字—

  理想,情感,信念

  交融編織著我們年輕的夢(mèng)!

  四,活動(dòng)時(shí)間

  X月X號(hào)————X月X號(hào)

  三月主題投稿時(shí)間:X月X號(hào)—————X月X號(hào)

  三月主題頒獎(jiǎng)日:X月X號(hào)

  四月主題投稿時(shí)間:X月X號(hào)—————X月X號(hào)

  四月主題頒獎(jiǎng)日:X月X號(hào)

  以上日期為暫定。

  五,活動(dòng)對(duì)象:

  數(shù)學(xué)系全體學(xué)生

  六,活動(dòng)評(píng)委成員名單,評(píng)分細(xì)則及評(píng)稿程序。

  成員名單均在個(gè)月宣傳單公布(暫時(shí)沒(méi)選)(中文系老師)

  評(píng)分細(xì)則:A,主題鮮明,立意新穎,中心思想突出,標(biāo)題有新意,有內(nèi)涵,內(nèi)容豐富,充實(shí),完整30%

  B。結(jié)構(gòu)完整,層次分明,詳略得當(dāng),有一定的寫作能力。30%

  C。語(yǔ)言真摯,文筆流暢。20%

  D。有創(chuàng)新點(diǎn),選材新穎,給人耳目一新的感覺(jué)。20%

  評(píng)稿程序:A,由數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)部和編輯部分類進(jìn)行初評(píng)

  B,中文系老師復(fù)評(píng)

  七,活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  ①。準(zhǔn)備階段:

  A:宣傳準(zhǔn)備。制作關(guān)于本次征文的征稿啟事,明確活動(dòng)的相關(guān)要求及征稿事宜。

  B:老師作為這次活動(dòng)的評(píng)委,負(fù)責(zé)文章的評(píng)比。

  C:準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

 、趯(shí)施階段:

  A,X月X,X號(hào)宣傳活動(dòng)。。X月X號(hào)———X月X號(hào)由特請(qǐng)老師評(píng)比。X月X號(hào)公布獲獎(jiǎng)名單及作品名。并頒獎(jiǎng)。

  X月,X,X號(hào)宣傳四月活動(dòng)。 。X月X號(hào)————X月X號(hào)由及特請(qǐng)老師評(píng)比。X月X號(hào)公布獲獎(jiǎng)名單及作品名。并頒獎(jiǎng)。

  征文比賽將設(shè)立“青春感悟”獎(jiǎng),“青春奮斗”獎(jiǎng),還設(shè)立了“春華秋實(shí)”獎(jiǎng)和“文字耕耘”獎(jiǎng)。

  B,文章收集⑴:電子稿收集(設(shè)立指定郵箱,定時(shí)收集投稿。)

  ⑵:手稿收集(手稿要書(shū)寫工整,用稿紙)

 、牵捍蛴「澹海ˋ4紙。格式:標(biāo)題宋體四號(hào), 正文宋體小四,20磅行距,文末附上個(gè)人信息。)

 、劭偨Y(jié)階段: X月X號(hào)召開(kāi)部門會(huì)議,對(duì)此次活動(dòng)的不足進(jìn)行總結(jié),對(duì)突出人員進(jìn)行表?yè)P(yáng),最后寫一份活動(dòng)總結(jié),作為寶貴的經(jīng)驗(yàn)來(lái)傳承。

  活動(dòng)備注:X月X號(hào),X月X號(hào)的頒獎(jiǎng)均以獎(jiǎng)品送到宿舍的方式進(jìn)行, 5月10號(hào)的頒獎(jiǎng)舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)。在大會(huì)里會(huì)通報(bào)兩次比賽中……

活動(dòng)策劃方案 篇4

  一. 活動(dòng)背景

  作為中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生,我們意氣風(fēng)發(fā),拼搏進(jìn)取。我們?cè)谂μ岣咦约撼煽?jī)的同時(shí),也不忘記提高我們的綜合素質(zhì),我們渴望成長(zhǎng),渴望飛翔,渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情,激揚(yáng)青春!為此,泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)舉辦本次大學(xué)校園活動(dòng)策劃大賽暨石獅市大學(xué)生辯論賽.它將成為你展現(xiàn)自我,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái).來(lái)吧,沒(méi)有什么不可以,夢(mèng)想從這里起飛。

  二. 活動(dòng)主題: 張揚(yáng)個(gè)性 展現(xiàn)自我

  三. 活動(dòng)時(shí)間:xx年4月~5月

  四. 活動(dòng)地點(diǎn):

  初賽及分區(qū)決賽:1.泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂 2.泉州光電信息學(xué)院

  總 決 賽: 泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂

  五. 主辦單位:泉州紡織服裝學(xué)院團(tuán)委 承 辦 單 位 : 泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)

  協(xié) 辦 單 位 :

  六. 活動(dòng)形式及賽程圖解:

  初賽及分區(qū)決賽 泉紡賽區(qū) 1.選拔塞 2.淘汰賽3.競(jìng)技賽 選出分賽區(qū)

  “10強(qiáng)”選手

  光電賽區(qū) 1.選拔賽 2.淘汰賽 3.競(jìng)技賽 選出分賽區(qū)

  “10強(qiáng)”選手

  總決賽 總決賽賽區(qū)

  泉紡學(xué)院

  大禮堂

  1.淘汰賽

  2.競(jìng)技賽 決賽出

  “3強(qiáng)”選手

  3名”優(yōu)秀選手”

  七. 活動(dòng)具體安排:

  兩個(gè)賽區(qū)的各社團(tuán)、學(xué)生會(huì)(包括二極學(xué)生會(huì))自行組織開(kāi)展初選活動(dòng),選派出參賽代表,各代表隊(duì)人數(shù)指定為3人。

  初賽:

  1. 選拔賽: 通過(guò)筆試的方式,考察選手對(duì)活動(dòng)策劃基本知識(shí)的理解層次,要求比賽現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫策劃書(shū)一份(選出2/3選手進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的“競(jìng)技賽”)。

  2. 淘汰賽: 隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,進(jìn)行主題論述辯論賽,意在考察選手的辯論口才及臨場(chǎng)應(yīng)變能力。

  3. 競(jìng)技賽: 模擬拉贊助競(jìng)技.隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,分別飾“贊助商”及“策劃者”的身份,進(jìn)行模擬拉贊助.角色反串進(jìn)行.考察選手對(duì)商家及對(duì)自己的了解和分析層次及選手的應(yīng)變能力。

  ★ 初賽時(shí),兩個(gè)分賽區(qū)分別選出分賽區(qū)“十強(qiáng)”選手進(jìn)入總決賽,并頒發(fā)分賽區(qū)榮譽(yù)證書(shū)(作為進(jìn)入總決賽的憑證和通行證,總決賽現(xiàn)場(chǎng)需出示該通行證方可進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng))。

  總決賽:

  1. 淘汰賽

  2. 競(jìng)技賽

  ★ 總決賽最后競(jìng)選出本次大賽“三強(qiáng)”、“三優(yōu)秀”,頒發(fā)本次大賽專屬榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

  八.宣傳效果及活動(dòng)商機(jī):

  宣傳方式包括橫幅、海報(bào)、展銷等。

  海報(bào)、橫幅是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見(jiàn)影的宣傳形式。

  根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期,我們制定了分類宣傳計(jì)劃:

  1. 初期:本期為大賽的準(zhǔn)備期,也是選手征集時(shí)期。為了盡量地達(dá)到全面征集到全院優(yōu)秀選手,全面挖掘策劃精英的目的,我們要充分加強(qiáng)兩個(gè)賽區(qū)及各團(tuán)體各部門的聯(lián)系及合作交流,加大宣傳力度。

  我們還將在兩個(gè)賽區(qū)的人流量最多的地方張貼海報(bào),目的在于烘托賽前氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性和關(guān)注賽事的熱情。并在學(xué)院各個(gè)消息處張貼贊助商的宣傳海報(bào),使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品,同時(shí)在兩學(xué)院人流量最大的地方懸掛橫幅,使活動(dòng)成為同學(xué)們?nèi)粘I畹脑掝},使我們的活動(dòng)真正的深入人心。

  2. 展銷

  決賽將在泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場(chǎng)處做產(chǎn)品展銷,并可發(fā)放海報(bào)、傳單,解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品的疑問(wèn)等。

  3.其他

  定期為商家在各學(xué)院寢室發(fā)放傳單,使同學(xué)們更多地了解商家的產(chǎn)品。

  ★本次大賽在泉州紡織服裝學(xué)院和泉州光電信息學(xué)院兩個(gè)賽區(qū)同時(shí)展開(kāi)進(jìn)行。

  九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1.本次大賽總預(yù)算為3500元;

  2.該預(yù)算包括大賽所需的證書(shū)、紀(jì)念品、獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品等花費(fèi)(兩個(gè)賽區(qū));

  3.該預(yù)算包括大賽所需道具的購(gòu)置費(fèi)用、競(jìng)賽廣告材料印制等;

  4.該預(yù)算不包括活動(dòng)宣傳所需的橫幅、傳單等費(fèi)用。

 。ㄗⅲ罕敬位顒(dòng)最終解釋權(quán)歸泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)所有。

  泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)

  xx年 月 日

活動(dòng)策劃方案 篇5

  一、活動(dòng)背景:

  二、活動(dòng)主題:

  三、活動(dòng)目的及意義:發(fā)揚(yáng)民族節(jié)日傳統(tǒng),豐富校園文化生活,促進(jìn)本校學(xué)生與海外學(xué)院學(xué)生的活動(dòng)性的交流,借此宣傳民族節(jié)節(jié)日文化協(xié)會(huì)。

  四、活動(dòng)主辦方、承辦方:

  五、活動(dòng)對(duì)象:本校學(xué)生,包括海外學(xué)院留學(xué)生

  六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  七、活動(dòng)流程:

  (一)、活動(dòng)前期:

  1、會(huì)長(zhǎng)/副會(huì)長(zhǎng):聯(lián)系學(xué)校,爭(zhēng)取校方對(duì)于我們活動(dòng)內(nèi)容的批準(zhǔn)與支持。

  2、理事聯(lián)系學(xué)校保衛(wèi)處,保證活動(dòng)的文明進(jìn)行。

  3、策劃組:根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容確立活動(dòng)形式并完成活動(dòng)策劃。

  4、秘書(shū)組:撰寫宣傳稿、活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束時(shí)的發(fā)言稿。 通知會(huì)員活動(dòng)事宜。

  制作表格,用以記錄活動(dòng)參與人員基本信息(姓名、性別、院系、班級(jí))。

  5、宣傳組:根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容繪制宣傳板3塊,撰寫海報(bào)10份。

  通過(guò)校BBS進(jìn)行活動(dòng)宣傳,言明活動(dòng)事宜,活動(dòng)參與者自備桶盆。

  6、器材組:印發(fā)宣傳材料100份、表格10份。

  聯(lián)系學(xué)校后勤集團(tuán)膠質(zhì)輸水管,包證活動(dòng)當(dāng)天水的供應(yīng)。 準(zhǔn)備照相機(jī)一部、帳篷2頂、課桌3張、椅子6把。 準(zhǔn)備音響、話筒2只,保證活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)前音樂(lè)的氣氛渲染。

  7、財(cái)務(wù)組:根據(jù)活動(dòng)所需器材做出活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算,并向理事長(zhǎng)做出經(jīng)費(fèi)支出申請(qǐng)。

  8、實(shí)踐組:活動(dòng)前一星期將宣傳板搬運(yùn)至北區(qū)食堂門前合適位置、人文樓一樓醒目位置、海外學(xué)院宿舍樓合適位置。張貼海報(bào)。

  活動(dòng)當(dāng)天將桌椅等器材搬運(yùn)至活動(dòng)場(chǎng)區(qū),帳篷并排放置,帳篷底下“一”字形放置桌子,桌子里外側(cè)各擺放三把椅子。 活動(dòng)前保證音響等器材正常使用。

  9、文化組:搜集于潑水節(jié)文化有關(guān)的音樂(lè)。關(guān)注天氣變化。 邀請(qǐng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任主持人。一名會(huì)員扮作小丑。

  10、若活動(dòng)當(dāng)天天氣不佳,活動(dòng)改期進(jìn)行。

  (二)活動(dòng)中期:

  1、實(shí)踐組:聯(lián)系保衛(wèi)處人員,防止活動(dòng)騷亂。

  拍攝記錄活動(dòng)當(dāng)天精彩瞬間。

  2、主持人:活動(dòng)開(kāi)始前播放音樂(lè)。

  主持人發(fā)言(中英文)并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  3、小丑裝扮的會(huì)員領(lǐng)潑。

  4、5名會(huì)員維持活動(dòng)的文明進(jìn)行,合理調(diào)節(jié)可能產(chǎn)生的矛盾,無(wú)力調(diào)解時(shí)報(bào)告保衛(wèi)處進(jìn)行處理。

  5、活動(dòng)快結(jié)束時(shí),主持人做活動(dòng)總結(jié),并將本協(xié)會(huì)作現(xiàn)場(chǎng)宣傳,宣布活動(dòng)結(jié)束,提醒大家回寢室換上干衣服。

  (三)活動(dòng)后期:

  1、器材組:盤點(diǎn)器材,保證相關(guān)器材完好。

  協(xié)助實(shí)踐組歸還器材。

  2、宣傳組:通過(guò)校BBS進(jìn)行后期宣傳。

  沖洗照片,進(jìn)行相關(guān)展覽。

  繪制宣傳板兩份。

  3、秘書(shū)組:撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,活動(dòng)材料存檔。

  4、財(cái)務(wù)組:進(jìn)行經(jīng)費(fèi)支出結(jié)算,制作相關(guān)報(bào)表提交副會(huì)長(zhǎng)審核。

  5、實(shí)踐組:歸還活動(dòng)器材。

  將宣傳板一塊搬運(yùn)至超市門前合適位置,一塊搬運(yùn)至人文樓一樓醒目位置。

  6、文化組:從中總結(jié)職責(zé)經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)策劃方案 篇6

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  20xx年10月內(nèi),**郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦第二屆微笑生活每一天活動(dòng),此次活動(dòng)的主題為smiling,用微笑吻你。呼吁校園里的每一位學(xué)生以微笑迎接每一天,自信樂(lè)觀面對(duì)生活,擁有如夏花般絢麗繽紛的大學(xué)生活。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月25到29(星期一到星期五)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  **郵電學(xué)院圖書(shū)館(老校區(qū))。

  四、舉辦單位:

  **郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì){老校區(qū)}

  五、活動(dòng)背景:

  大部分新生在邁入大學(xué)時(shí),會(huì)難以適應(yīng),面對(duì)于想象中截然不同的大學(xué)生活,面對(duì)周圍陌生的臉孔會(huì)孤寂,面對(duì)不熟悉的生活環(huán)境會(huì)落寞,面對(duì)未來(lái)壓力重重的學(xué)習(xí)會(huì)感到無(wú)助。當(dāng)代大學(xué)生臉上經(jīng)常覆上冰冷的面具,同學(xué)之間缺少笑容,存在很多的隔閡,使得人與人之間更是缺少信任。在校內(nèi)需要舉辦能給以大學(xué)生精神糧食的活動(dòng),因此校青協(xié)特舉辦此活動(dòng),讓微笑成為生命中永不枯竭的能量源泉,讓微笑滲透到我們生活中的每個(gè)縫隙中。

  六、活動(dòng)目的:

  為鼓勵(lì)處于迷茫或失落的新生與老生們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,徜徉在夢(mèng)的海洋,通過(guò)尋找校園微笑大使活動(dòng),提倡用微笑對(duì)待每一天,用微笑去感染身邊的每一個(gè)人,用微笑驅(qū)除內(nèi)心的隔閡,真誠(chéng)待人,自信生活。同時(shí)也讓同學(xué)更加深入了解志愿者是一個(gè)充滿愛(ài)心的團(tuán)體,我們時(shí)刻都在關(guān)心著那些需要精神糧食幫助的同學(xué)。

  七、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  本次活動(dòng)將分為宣傳,采集照片,投票,頒獎(jiǎng)等四個(gè)主要階段。時(shí)間大概持續(xù)一個(gè)周的時(shí)間。將由**郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)各部門聯(lián)合共同舉辦,通過(guò)征集大學(xué)生笑容,選舉微笑大使,播種樂(lè)觀進(jìn)取的種子。

  八、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)前期:

  (1)活動(dòng)部策劃本次活動(dòng)的實(shí)施事宜,組織,協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)各部開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)工作;宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳前期,投票前期的海報(bào)設(shè)計(jì);辦公室負(fù)責(zé)撰寫活動(dòng)宣傳的文稿(海報(bào),廣播稿,校內(nèi)狀態(tài)的更新);信息部主要負(fù)責(zé)照片的采集,并申請(qǐng)本次活動(dòng)的專業(yè)郵箱;外聯(lián)部負(fù)責(zé)與動(dòng)漫社聯(lián)系合作;專項(xiàng)服務(wù)部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)物資的準(zhǔn)備工作,和籌備評(píng)選微笑大使的晚會(huì)。

  (2)主席團(tuán)向?qū)W校上級(jí)匯報(bào)并申請(qǐng)教室。

  (3)活動(dòng)的宣傳前期。10月24號(hào)(采集照片前一天)開(kāi)始張貼活動(dòng)宣傳海報(bào),上一屆微笑大使的照片,各種小型海報(bào)多處張貼在宿舍樓和食堂。協(xié)會(huì)內(nèi)為人人網(wǎng)用戶的成員更改狀態(tài)宣傳本次的活動(dòng)。校內(nèi)廣播站進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)一至兩天。

  (4)確定每天活動(dòng)人員的安排。流動(dòng)宣傳人員10名,攝影師5名,記錄員5名,活動(dòng)咨詢臺(tái)2名,穿動(dòng)漫衣服同學(xué)若干名(主要傳奇裝吸引同學(xué))。拉票階段:每天安排15名拉票員,指定每天每件事每個(gè)人認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  (5)活動(dòng)中所需物資的準(zhǔn)備:購(gòu)買紙玫瑰(贈(zèng)送留影同學(xué)的小禮物),相框(5個(gè)集體照的紀(jì)念品),訂制小笑臉(拉票用),紀(jì)念衫(微笑大使獎(jiǎng)品)

  2、活動(dòng)實(shí)施:

  (1)10月25-26日正式開(kāi)展采集微笑活動(dòng),采集形式分三種:活動(dòng)攝影師現(xiàn)場(chǎng)采集、同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)上交和以微笑為主題的攝影作品或發(fā)送到專用郵箱(活動(dòng)形式為單人照或集體照)。

  (2)活動(dòng)部負(fù)責(zé)借搬活動(dòng)桌椅,活動(dòng)開(kāi)始后布置場(chǎng)地。以穿動(dòng)漫衣服同學(xué)的奇特妝容吸引過(guò)往同學(xué)。

  (3)信息部負(fù)責(zé)播放搞笑歌曲感染駐留同學(xué),流動(dòng)宣傳人員講明活動(dòng)內(nèi)容,將愿意留下微笑的同學(xué)帶給攝影師。

  (4)現(xiàn)場(chǎng)采集活動(dòng)照片的攝影師與記錄員做好配合工作。記錄員負(fù)責(zé)登記參加活動(dòng)同學(xué)的個(gè)人信息(姓名、聯(lián)系電話、宿舍號(hào)、相片編號(hào)、拍攝時(shí)間),填入制作好的表格內(nèi),并贈(zèng)與紀(jì)念品玫瑰 。(根據(jù)同學(xué)的意愿可以讓他們給自己的照片附上個(gè)性簽名)。

  (5)本次活動(dòng)采集的照片可為單人照或合影(如宿舍全家福),但合影需注明每個(gè)參與者的信息;顒(dòng)允許進(jìn)行抓拍,但解釋清楚后如果對(duì)方不同意,需當(dāng)面刪除相機(jī)內(nèi)照片。

  (6)29日活動(dòng)前,攝影師先對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)志愿者進(jìn)行微笑采集,注意把握拍攝技巧(建議將相機(jī)設(shè)置為連拍模式),保證采集到照片的質(zhì)量。

  (7)當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)部與辦公室負(fù)責(zé)歸還桌椅,其余活動(dòng)人員整理現(xiàn)場(chǎng)。

  (8)信息部聯(lián)合各部于11月2日前從采集到的照片中選出30張沖洗,由宣傳部設(shè)計(jì)并展出投票宣傳海報(bào)。活動(dòng)部準(zhǔn)備投票事宜。

  (9)辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)得票總數(shù),選出前十名通知其做好晚會(huì)的個(gè)人準(zhǔn)備工作。

  (10)11月4日宣傳部張貼海報(bào),公布初步評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行晚會(huì)的宣傳工作。

  3.活動(dòng)后期:

  (1)11月5日在五樓報(bào)告廳進(jìn)行微笑大使評(píng)選晚會(huì),具體事宜見(jiàn)晚會(huì)策劃書(shū)。

  (2)外聯(lián)部聯(lián)系制作本次活動(dòng)的獎(jiǎng)品(如前面印有照片后面印有西郵校園微笑大使字樣的襯衫)。

  (3)信息部整理活動(dòng)全程拍攝照片,精選出部分照片,在校園進(jìn)行張貼展示并發(fā)布在校園論壇上。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  沖洗照片:60張*0.6=36

  小笑臉:塑封紙10張*2=20

  紙玫瑰:500朵*0.1=50

  相框:10*5=50

  紀(jì)念衫:5*30=150

  合計(jì):306元

活動(dòng)策劃方案 篇7

  一、活動(dòng)思路

  以重陽(yáng)傳統(tǒng)佳節(jié)為切入點(diǎn),大肆宣傳“敬老”這一中華傳統(tǒng)美德,利用受眾感性面,大打感情牌,突出“萬(wàn)福”品牌的經(jīng)營(yíng)理念,拉近與消費(fèi)者之間的距離,樹(shù)立品牌形象,最終達(dá)到拉動(dòng)銷售的目的。

  二、活動(dòng)背景

  三、活動(dòng)主題

  活動(dòng)以老年人體驗(yàn)服務(wù)為主,同時(shí)宣傳老年人生活保健常識(shí),宣傳關(guān)愛(ài)老年人的重要性。

  四、活動(dòng)廣告語(yǔ)

  人間百善孝為先,九九重陽(yáng)感恩情

  關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)自己

  關(guān)心我們的父母,關(guān)心我們的未來(lái)

  五、活動(dòng)時(shí)間10月2日全天

  六、活動(dòng)地址待定

  七、活動(dòng)具體安排

  1、九九重陽(yáng)節(jié),金菊賀天倫

  a、活動(dòng)時(shí)間:10月2日

  b、活動(dòng)表現(xiàn)形式:

  c、活動(dòng)流程

  ■凡在甘雨亭商場(chǎng)購(gòu)物的老年顧客,憑電腦小票可在收銀臺(tái)免費(fèi)領(lǐng)取菊花茶一袋

  ■收銀臺(tái)工作人員在已領(lǐng)取禮品的小票上做好記號(hào),并登記領(lǐng)取人基本資料

  d、準(zhǔn)備工作及完成時(shí)間

  e、注意事項(xiàng)

  ■小票不拆分,不累計(jì),當(dāng)日領(lǐng)取,逾期視為無(wú)效

  ■收銀臺(tái)工作人員做好領(lǐng)取登記工作,避免重復(fù)領(lǐng)取

  f、兩點(diǎn)建議

  ■本活動(dòng)贈(zèng)送的菊花茶,可洽談?dòng)晒┴浄劫澲,公司方面在DM單(或促銷海報(bào))上提出特別鳴謝字樣予以回報(bào)

  ■從活動(dòng)經(jīng)費(fèi)成本方面考慮,可采取“30袋菊花茶/店/天”的形式贈(zèng)送

  2、九九敬老日,濃濃感恩情

  a、活動(dòng)時(shí)間:10月24日—11月1日b、活動(dòng)表現(xiàn)形式:特價(jià)

  c、活動(dòng)流程

  ■準(zhǔn)備與節(jié)日相關(guān)的促銷商品(老年人保健品、生活用品為宜)

  ■在活動(dòng)時(shí)間內(nèi),以感恩的噱頭特價(jià)銷售

  ■促銷商品擺放在門店顯眼處

  ■制作大的特價(jià)標(biāo)識(shí),吸引視線,刺激銷售

  d、準(zhǔn)備工作及完成時(shí)間

  e、注意事項(xiàng)

  ■本活動(dòng)特價(jià)商品要有絕對(duì)的針對(duì)性和沖擊力

  f、一點(diǎn)建議

  ■活動(dòng)持續(xù)一周時(shí)間,可細(xì)分為兩天或三天為一單元,每單元推出一到兩款特價(jià)商品,以保持消費(fèi)者對(duì)活動(dòng)的新鮮感

  3、常規(guī)特價(jià)促銷

  a、活動(dòng)時(shí)間:10月24日—11月1日

  b、活動(dòng)表現(xiàn)形式:特價(jià)

  c、活動(dòng)流程

  ■按照公司以往活動(dòng)流程安排、執(zhí)行

  d、一點(diǎn)建議

  ■在24、25、26連續(xù)三天,推出一款超低價(jià)商品,以帶動(dòng)人氣

  八、氛圍布置

  媒體支持

  九、活動(dòng)效果預(yù)測(cè)

  本活動(dòng)是以促銷活動(dòng)與形象活動(dòng)相結(jié)合的形式進(jìn)行,帶動(dòng)銷售為主,樹(shù)立品牌形象為輔助,所以,預(yù)計(jì)本次活動(dòng)的銷售量較以往會(huì)有大幅度提高。而節(jié)日主題活動(dòng)的舉行,亦可很好的樹(shù)立品牌形象,并與本月“甘雨亭著名商標(biāo)”授牌儀式相呼應(yīng),能使品牌美譽(yù)度的提升起到拉動(dòng)作用。

  2、中學(xué)“最美孝心少年”活動(dòng)策劃書(shū)

  時(shí)間:20xx年9月2日——9月30日

  活動(dòng)程序:

  1、準(zhǔn)備階段

 、匍_(kāi)學(xué)典禮發(fā)布此活動(dòng),宣讀活動(dòng)倡議書(shū),推選“最美孝心少年”;

  ②由學(xué)校印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,把活動(dòng)背景、意義、目的解釋清楚,進(jìn)行宣傳,基本上達(dá)到此活動(dòng)家喻戶曉,并鼓勵(lì)大家積極參與活動(dòng)。

  2、統(tǒng)計(jì)、推選最美孝心少年

 、9月15日前,每班初選10名最美孝心少年,班級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)投票。

  ②9月20日前,每班推選1人最美孝心少年,參與校級(jí)評(píng)選,校園網(wǎng)進(jìn)行投票。

 、鬯次闹袑W(xué)中小學(xué)共推選10人,由舜耕社區(qū)進(jìn)行表彰。

  附注:

  1、被推選的“最美孝心少年”需由推選人提供詳細(xì)的事跡材料,要求字?jǐn)?shù)500字左右。

  2、為每位推選的“最美孝心少年”書(shū)寫100字左右頒獎(jiǎng)詞,敘述孝心少年的入選理由。

  3、小學(xué)最美孝心少年主題活動(dòng)策劃書(shū)

  根據(jù)《義烏市教育局創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作方案》要求,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,決定在本周開(kāi)展“感受親恩,弘揚(yáng)孝德”主題活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)安排如下:

  1.以“孝”為主題國(guó)旗下講話(403班上交講話稿)

  2.“感受親恩,弘揚(yáng)孝德”主題班會(huì)并開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)觀摩

  (1)602中隊(duì)“孝”主題隊(duì)會(huì)觀摩

  時(shí)間:周三下午第三節(jié)地點(diǎn):一樓大教教室

  參加對(duì)象:全體中隊(duì)輔導(dǎo)員以及各中隊(duì)隊(duì)員代表2名

 。2)周三下午少先隊(duì)活動(dòng)課各班開(kāi)展“感受親恩,弘揚(yáng)孝德”——正確使用零花錢主題隊(duì)會(huì)(活動(dòng)結(jié)束各年級(jí)上交活動(dòng)方案一個(gè))

  3.學(xué)唱歌曲“感恩的心”

  通過(guò)歌唱歌曲,感悟孝德,懂得感恩。音樂(lè)老師做好教學(xué)工作,班主任配合,監(jiān)督強(qiáng)化。下周一升旗儀式全體齊唱。

  4.“我愛(ài)爸爸媽媽”體驗(yàn)活動(dòng)

  開(kāi)展“我來(lái)干家務(wù)活”、“給父母端茶”、“給父母洗腳”、“幫父母洗碗(或做其它家務(wù))”、“陪長(zhǎng)輩聊天”、“為父母唱歌”等體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)父母的艱辛,學(xué)會(huì)感恩。

  5.各班組織學(xué)生觀看中央電視臺(tái)綜合頻道11月8日播出的“尋找最美孝心少年大型公益活動(dòng)半獎(jiǎng)典禮!

  6.總結(jié)表彰

 。1)家長(zhǎng)真實(shí)填寫“孝敬考核表”,做到每位學(xué)生人手一份。督促和鼓勵(lì)孩子真實(shí)的實(shí)踐孝敬,家長(zhǎng)公正的對(duì)孩子作出客觀評(píng)價(jià)。

  (2)組織自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng),符合考核表的給予“孝心少年”稱號(hào),每班推薦1名最優(yōu)秀的榜樣在全校頒獎(jiǎng)。

  義烏市江濱小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

  20xx年11月26日

  4、“孝心周”活動(dòng)策劃書(shū)

  一、時(shí)間:第七周(10月14日—18日)

  二、對(duì)象:全校學(xué)生。

活動(dòng)策劃方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  以“學(xué)生發(fā)展為本,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”的現(xiàn)代教育觀作為活動(dòng)指導(dǎo)思想,要求充分體現(xiàn)語(yǔ)文人文性、工具性、審美性特有的學(xué)科特點(diǎn),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)相長(zhǎng),通過(guò)豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),為全校師生搭建自我展示的舞臺(tái),給師生更多自主實(shí)踐和創(chuàng)新的空間,從而落實(shí)學(xué)校工作重點(diǎn),積極推廣和鞏固名牌學(xué)科成果,全面推進(jìn)以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)目的:

  1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,養(yǎng)成各種學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  2、開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的`氛圍,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

  三、活動(dòng)主題:

  扎實(shí)語(yǔ)文,運(yùn)用語(yǔ)文

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  4月1日——4月30日

  五、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬3月26日——3月31日:?jiǎn)?dòng)階段

  1、營(yíng)造氛圍:3月28日前學(xué)校掛橫幅“扎實(shí)語(yǔ)文運(yùn)用語(yǔ)文——逍林鎮(zhèn)東鎮(zhèn)小學(xué)第18屆語(yǔ)文月”(學(xué)校負(fù)責(zé))、各班張貼相應(yīng)的“教師寄語(yǔ)”、充實(shí)各班的圖書(shū)柜(語(yǔ)文老師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé))

  2、語(yǔ)文月啟動(dòng):3月31日舉行語(yǔ)文月啟動(dòng)儀式(語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé))

 。ǘ4月1日——4月25日:活動(dòng)階段

  活動(dòng)一:“品國(guó)學(xué),學(xué)國(guó)學(xué),用國(guó)學(xué)”之《弟子規(guī)》誦讀、抄寫比賽

  1、活動(dòng)內(nèi)容:誦讀《弟子規(guī)》指定篇章和選讀篇章并背誦,認(rèn)真謄抄。各班也可以根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)再選擇其他國(guó)學(xué)作品。

  2、活動(dòng)目的:體驗(yàn)國(guó)學(xué)經(jīng)典,感受祖國(guó)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的為人處事的品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)和養(yǎng)成良好寫字習(xí)慣的意識(shí),提高書(shū)寫能力,做到“規(guī)范、端正、整潔”的要求。

  3、活動(dòng)時(shí)間:4月1日——4月30日,每天利用早自學(xué)、課前、中午、放晚學(xué)等時(shí)間進(jìn)行誦讀。(誦讀時(shí)間和方式由各語(yǔ)文老師自行安排,務(wù)必做到實(shí)效。)

  4、比賽時(shí)間及要求:4月17日前各班上交5份作品,每份作品內(nèi)容不能相同。

  ①紙張:一、二年級(jí)采用田字格,三至六年級(jí)采用鋼筆字練習(xí)紙(比賽用紙由學(xué)校提供,訓(xùn)練用紙由各班自行解決)

  ②格式:書(shū)寫時(shí)必須采用正規(guī)簡(jiǎn)化漢字,每個(gè)標(biāo)點(diǎn)占一格。最后署上班級(jí)和姓名。

 、塾霉P:一、二年級(jí)采用鉛筆,三至六年級(jí)采用鋼筆或水筆。

  5、評(píng)比要求:

  ①標(biāo)準(zhǔn):工整勻稱(20分);大小適中(20分);無(wú)錯(cuò)別字(20分);書(shū)寫規(guī)范(10分);標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確(10分);卷面清潔(10分);整體效果好(10分)。

 、诿危喊茨甓卧u(píng)選出一等獎(jiǎng)1—2名,二等獎(jiǎng)3—5名,三等獎(jiǎng)6—8名。

 、墼u(píng)委:zzz

  ④時(shí)間及地點(diǎn):4月18日中午12:00三樓會(huì)議室(教導(dǎo)處安排課務(wù))

  6、展板布置:一二年級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)制作展板

  活動(dòng)二:“行走在春天里”作文比賽

  1、活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)校統(tǒng)一安排部署,舉行全校性的春游活動(dòng),尋找春天,接觸大自然,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)家鄉(xiāng)。

  2、活動(dòng)時(shí)間和要求:春游活動(dòng)在4月3日、4日,分低段和高段進(jìn)行。4月5日——9日各語(yǔ)文教師組織全體學(xué)生寫游記,4月10日進(jìn)行交流反饋,4月15日各班以電子稿形式上交4篇作文給語(yǔ)文教研組長(zhǎng),確保男、女生至少一篇。(語(yǔ)文教師負(fù)責(zé))

  3、作文要求:

  ①內(nèi)容及字?jǐn)?shù):文從字順,富有真情實(shí)感,一二年級(jí)字?jǐn)?shù)不限,三四年級(jí)不少于300字,五六年級(jí)不少于450字。

  ②電子稿格式:題目為楷體二號(hào),作者班級(jí)和姓名、指導(dǎo)教師為楷體四號(hào),正文為宋體四號(hào)。(注意:一張A4紙打印一篇文章,注意格式美觀,如果一頁(yè)不滿的話請(qǐng)插入圖片。)

  4、評(píng)比規(guī)則和要求:

  ①時(shí)間:4月16日(具體時(shí)間由各負(fù)責(zé)老師安排)

 、诜绞剑阂弧⒍、三年級(jí)語(yǔ)文老師交換評(píng)改,一年級(jí)岑委老師總負(fù)責(zé),二年級(jí)z老師總負(fù)責(zé),三年級(jí)z老師總負(fù)責(zé);四五六年級(jí)語(yǔ)文老師交換評(píng)改,四年級(jí)z老師總負(fù)責(zé),五年級(jí)黃琴飛老師總負(fù)責(zé),六年級(jí)馮夢(mèng)蘭老師總負(fù)責(zé)。

 、墼u(píng)比名次:一等獎(jiǎng)1—2名,二等獎(jiǎng)2—4名,三等獎(jiǎng)5—6名。

  5、活動(dòng)延展:優(yōu)秀的文章張貼于教室或展覽板上等,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。

  6、展板布置:三四年級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)制作展板

  活動(dòng)三:“遨游漢字王國(guó)”之漢字聽(tīng)寫大賽方案

  1、活動(dòng)目的:面向全體學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生正確識(shí)記漢字,掌握漢字的音形義,能規(guī)范地書(shū)寫漢字,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情,豐富校園文化氣氛,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

  2、活動(dòng)內(nèi)容:聽(tīng)寫詞語(yǔ)是從一年級(jí)開(kāi)始到本學(xué)期的生字所組成的詞語(yǔ)

  3、活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳

  4、活動(dòng)安排

 、贉(zhǔn)備階段:4月1日—5日,公布知識(shí)范圍,語(yǔ)文老師組織學(xué)生進(jìn)行識(shí)記方法指導(dǎo)。

 、诩訌(qiáng)階段:4月6日—19日,語(yǔ)文老師擇機(jī)督促檢查學(xué)生進(jìn)行有效識(shí)記,鞏固識(shí)記成果。

 、郾荣愲A段:4月23日下午半天。第一節(jié)課為一二年級(jí)、第二節(jié)課為三四年級(jí)、第三節(jié)課為五六年級(jí)。

 、茴C獎(jiǎng)階段:比賽后擇機(jī)向大賽獲勝者頒獎(jiǎng),號(hào)召全體學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。

  5、活動(dòng)方法:以每個(gè)年段為單位,全體學(xué)生參與,按照班級(jí)相間的座位分布于報(bào)告廳前排地上,主持人負(fù)責(zé)讀詞語(yǔ),一人負(fù)責(zé)電子屏幕的控放。學(xué)生聽(tīng)到主持人朗讀后,迅速在紙上寫上詞語(yǔ),并及時(shí)舉起題板,在電子屏幕顯示結(jié)果后,寫錯(cuò)的同學(xué)馬上離隊(duì),到旁邊繼續(xù)聽(tīng)寫。堅(jiān)持到最后的學(xué)生為獲勝者。評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)或一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  活動(dòng)四:“我和作家有約”作家簽名售書(shū)、講座

  1、活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)作家管家琪來(lái)我校進(jìn)行專題講座,部分學(xué)生參加講座。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳

  3、活動(dòng)安排:

 、贉(zhǔn)備階段:4月1日——5日,學(xué)生根據(jù)自己的喜好確定所需書(shū)目。

 、谫(gòu)書(shū)階段:4月8日中午,學(xué)生購(gòu)書(shū)。

 、壑v座階段:4月9日第三節(jié)班隊(duì)課,作家講座、簽名售書(shū)。

  活動(dòng)五:“關(guān)注語(yǔ)用”一課雙磨課堂展示

  1、活動(dòng)內(nèi)容:每位語(yǔ)文教師參加,各年段老師上同一課內(nèi)容。特別是幫助參加優(yōu)質(zhì)課比賽的兩位教師磨課。

  2、活動(dòng)目的:通過(guò)一課雙磨,上課、聽(tīng)課、評(píng)課、磨課、使每位教師,特別是青年教師在一定程度上提高自己的教學(xué)能力,為今后的各項(xiàng)教學(xué)比賽打下一定的基礎(chǔ)。

  3、活動(dòng)要求:

 、俑髂甓谓處熃y(tǒng)一確定一課雙磨的內(nèi)容,每位老師于4月2日前通過(guò)QQ形式向語(yǔ)文教研組長(zhǎng)上傳此次一課雙磨相關(guān)內(nèi)容,具體格式為“姓名、上課班級(jí)、上課時(shí)間、上課內(nèi)容”。

 、诒灸甓蔚恼Z(yǔ)文老師必須聽(tīng)課,其他年段的語(yǔ)文老師安排好自己的課務(wù),積極聽(tīng)課。(教導(dǎo)處安排課務(wù))

 、勖课唤處熞顚懞谩吧弦惶煤谜n”“聽(tīng)一堂好課”表格。

 、苋w老師幫助兩位參加優(yōu)質(zhì)課的教師備課、上課、磨課。

 。ㄈ4月26日——4月30日:總結(jié)階段

  1、活動(dòng)內(nèi)容:布置語(yǔ)文月展板(開(kāi)幕詞、各類活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)、活動(dòng)照片、活動(dòng)總結(jié))

  2、展板布置:五六年級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)制作展板

  六、活動(dòng)要求:

  1、爭(zhēng)取能在每天的課堂、平時(shí)教育教學(xué)中與語(yǔ)文月內(nèi)容相結(jié)合,使語(yǔ)文月扎實(shí)有效。

  2、重視活動(dòng)過(guò)程,語(yǔ)文教師要做好引導(dǎo)、組織和訓(xùn)練工作,開(kāi)展多種形式的語(yǔ)文活動(dòng),使學(xué)生感受語(yǔ)文的魅力,愛(ài)上語(yǔ)文。

  3、要提高對(duì)本次語(yǔ)文月活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為營(yíng)造“書(shū)香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

  4、活動(dòng)如有臨時(shí)變化或不盡事宜,另行通知。

活動(dòng)策劃方案 篇9

  善待地球我愛(ài)我家

  我們?nèi)祟愔挥幸粋(gè)地球,今年的4月22日為第39個(gè)“世界地球日”,今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛(ài)護(hù)地球,就從關(guān)注我們生活做起。為了將環(huán)境意識(shí)滲透到生活的各個(gè)角落,經(jīng)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)研究決定,在世界地球日來(lái)臨之際,校團(tuán)委將開(kāi)展“善待地球·我愛(ài)我家”世界地球日主題活動(dòng)。

  現(xiàn)將初步方案通知如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  本次活動(dòng)以“善待地球·我愛(ài)我家”為主題,倡導(dǎo)每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)綠色家園。

  二、活動(dòng)組織

  成立“善待地球·我愛(ài)我家”世界地球日活動(dòng)組織小組:

  組長(zhǎng):周文榮

  副組長(zhǎng):李堅(jiān)、蔣卓敏、葛艷兵

  組員:黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、

  學(xué)生會(huì)全體成員、各班環(huán)保委員

  三、參加對(duì)象:

  常州市新橋中學(xué)全體師生;

  四、活動(dòng)安排:

  1、第七周(3月31—4月4日)

  (1)校團(tuán)委委員會(huì)議,商討明確活動(dòng)方案、流程;(2)各班團(tuán)支部書(shū)記、環(huán)保委員會(huì)議,向全校師生公布各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則。

  2、第八周(4月7日—4月11日)

  (1)征集新一批環(huán)保志愿者;(2)開(kāi)展“善待地球手抄報(bào)大賽”。

  3、第九周(4月14日—4月18日)

  (1)進(jìn)行“善待地球征文”預(yù)賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現(xiàn)場(chǎng)決賽。

  4、第十周(4月21—4月25日)

  (1)開(kāi)展“綠色衛(wèi)士·植物認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)(2)公布各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)名單、評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;(3)校團(tuán)委委員會(huì)議,總結(jié)本次活動(dòng)的得失。

  地球,就是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,我們需要用真心去呵護(hù),活動(dòng)展現(xiàn)出來(lái)的是一種形式,大家在參與過(guò)程中更要去感悟其內(nèi)在的實(shí)質(zhì)。同時(shí),也希望活動(dòng)組織小組成員精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織;活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動(dòng)取得圓滿成功。

  共青團(tuán)常州市新橋中學(xué)委員會(huì)

  20xx年4月3日

活動(dòng)策劃方案 篇10

  一、 活動(dòng)引言:

  為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于鼓勵(lì)大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議,與團(tuán)省委“沃愛(ài)——江西省大學(xué)生志愿活動(dòng)”協(xié)同一致;為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動(dòng),希望通過(guò)這次的愛(ài)心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺(tái)。

  二、 活動(dòng)目的及意義:

  深入社區(qū)基層,了解和支援基礎(chǔ)教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)能力和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀。感受“送人玫瑰,手有余香”的意義,讓志愿者精神薪火相傳。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  3月—6月

  四、活動(dòng)參與人

  旅游學(xué)院青年志愿者 五里明德小學(xué)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)流程:

  (一)活動(dòng)安排

  1. 3月9日(周三待定)下午舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  2. 活動(dòng)具體次數(shù):每星期一次或每?jī)尚瞧谝淮,一?小時(shí)左右,時(shí)間一般固定在周五(待定)。

  3. 義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn):

  單對(duì)單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室,以減少安全隱患,實(shí)在有需要也可以另外協(xié)商地點(diǎn)。

  4.具體實(shí)施細(xì)則:

  (1)人員選拔:在各班篩選一些學(xué)習(xí)相對(duì)比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者,和小學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶。。

  (2)支教形式:一對(duì)一的輔導(dǎo)和興趣班。對(duì)于一對(duì)一的輔導(dǎo),每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生,每一星期或每?jī)尚瞧,由學(xué)生會(huì)組織志愿者集體赴五里明德小學(xué),利用小學(xué)生下午放學(xué)時(shí)間,在學(xué)生的教室進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)二的課外功課輔導(dǎo)。

  (3)課程設(shè)置:主要可有語(yǔ)文朗誦,英語(yǔ)口語(yǔ),趣味數(shù)學(xué),體育運(yùn)動(dòng),素質(zhì)拓展,音樂(lè)舞蹈等課程。

  (4)總結(jié)活動(dòng):中期開(kāi)展回訪活動(dòng),邀請(qǐng)小學(xué)生參觀大學(xué)校園(4月)。六一兒童節(jié)前后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)聯(lián)誼表彰。

  (二)活動(dòng)后期

  1. 每個(gè)月定期與小學(xué)班主任聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及志愿者的服務(wù)情況,為以后長(zhǎng)期的合作做鋪墊。

  2. 定期召集志愿者開(kāi)會(huì),了解活動(dòng)進(jìn)行情況。并談?wù)剛(gè)人感想及意見(jiàn)和建議等?偨Y(jié)、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。

  3. 設(shè)立專門博客,將志愿者的總結(jié)心得和活動(dòng)照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學(xué)習(xí)。

  4. 志愿工作進(jìn)行了一個(gè)月,舉行支教工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大家在一起總結(jié)一個(gè)月的支教經(jīng)驗(yàn),并對(duì)下一次的支教活動(dòng)作出安排。

  5. 擬定于六月一日舉行支教活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)和聯(lián)歡晚會(huì)。

  七、預(yù)期效果:

  受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績(jī)可以有所提高,與此同時(shí),也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活;進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益,提高自身能力;宣揚(yáng)了青年志愿者的精神,讓愛(ài)心可以傳遞下去。

  八、注意事項(xiàng):

  1.如若有同學(xué)因時(shí)間等問(wèn)題而要暫停義務(wù)支教的活動(dòng),請(qǐng)和活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,我們可找其他同學(xué)接手這些活動(dòng)。

  2.支教期間不得擅離職守,一般不將小學(xué)生帶出小學(xué),若有校外活動(dòng)必須取得小學(xué)教師許可,一切聽(tīng)從安排,切實(shí)做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。

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