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活動策劃方案

時間:2022-05-29 13:47:19 策劃方案 我要投稿

【精選】活動策劃方案模板六篇

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的活動策劃方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】活動策劃方案模板六篇

活動策劃方案 篇1

  一、促銷目的

  通過浪漫七夕夜這一主題,緊緊抓住圍繞有情人這一心理,展開商品促銷和活動促銷,以吸引客流,提高知名度,達到銷售的目的。大力推出降價風暴的降價促銷活動,讓消費者感到真正的降價優(yōu)惠。

  二、促銷時間

  20xx年8月16日 8月20日

  三、宣傳檔期

  20xx年 8月15日 8月20日

  四、促銷主題

  1.示愛有道 降價有理

  2.備足禮物 讓愛情公告全世界

  五、商品促銷

  七夕情人節(jié)是一個特殊的節(jié)日,是有情人贈送禮品的節(jié)日,因此商品促銷應以情物禮品為主題,飾物禮品、定情信物、鮮花、精品系列等。

  各店應做好商品的創(chuàng)意陳列和突出重點陳列,以保證節(jié)日商品達到最高銷售。

  1 、商品特價

  情人節(jié)期間,對于店內積壓商品整理歸類,設立特價區(qū),此部分產品可借此次活動之勢,保本銷售,讓銷費者感到真正實惠。

  2 、主題陳列: 8月16日 8月20日

  各店于正門口顯眼位置做情人節(jié)系列商品主題陳列,可以充分利用廚窗擺放,如沒有廚窗的店面可陳列醒目位置。

  要求:

  a 、情人節(jié)主題陳列,以店內精美飾品為主要陳列對象

  b 、各店必須包裝至少 11份以上的飾品套系用于主題陳列

  六、濃情頭飾花束

  1 、以頭飾為主,現(xiàn)價按原有價位 6-7折出售,美術筆手寫醒目價簽,凡購買飾品 80元以上的顧客均贈鮮花一支。

  2 、制作濃情頭飾花束售價表提前準備包裝盒,包裝紙,做好包裝工作。

  3 、免費送貨服務,要求飾品超過 100元,送貨范圍不超過 2公里。

  七、活動促銷:

  1 情人氣球對對碰

  制作 100-200個,氣球用于門店情人節(jié)氣氛布置及購物贈送(門店自行安排)。

  費用 0.155元 /套。

  2 、會員卡贈送

  凡購買情人節(jié)系列商品(不限金額),即可贈送會員卡一張。(時間: 2月 10 14日)

  注意做好會員卡資料登記工作。

  八、宣傳

  為加強活動的影響力,要做好相關宣傳,以吸引更多的顧客積極的參與到節(jié)日促銷當中來。加盟店可在當?shù)刈杂蛇x擇媒體。例:晚報、電視臺字幕、DM投遞等等。

  1 、宣傳廣告語

  色彩跳躍的 xxx飾品

  鮮艷的色彩,精致的做工,來自韓國的設計。情人節(jié)期間,這樣的飾物會不會再興起一股流行風?快來看看這些高貴、可愛漂亮的飾品吧!

  與眾不同的情人節(jié)

  送什么才是與眾不同的,送什么禮物才能博美女一笑?又省錢又體面的禮物,請看 HAFACE推薦的寶貝飾品吧

  九、店內布置

  1 、備足禮物 讓愛情公告全世界 門前寫真招帖。

  a. 店門口美術筆手寫招貼(含優(yōu)惠策略的具體內容);

  b. 彩色橫幅一條:內容為示愛有道!降價有理之降價風暴

  c. 購買或租用心形氣球做店面裝飾;

  2 、柜臺和店面內外的衛(wèi)生:要整潔,門窗玻璃一定要干凈,一塵不染。

  3 、在這里還是要特別提到服務質量一定要切實提高。

  十、聯(lián)合經營

  與當?shù)仵r花店達成合作協(xié)議,相互提供商品,以增加雙方銷售量。

  如購買 XXX元鮮花,贈由 xxx提供的飾品一份或會員卡;

  在 xxx購 XXX元飾品,贈由 XXX鮮花店提供的鮮花或優(yōu)惠卡。

活動策劃方案 篇2

  一、活動背景

  學生擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆感恩的心,才會勤奮學習,真愛自己;擁有一顆感恩的心,才能學會包容,贏得真愛,贏得友誼;擁有一顆感恩的心,才會擁有快樂,擁有幸福,才會明白事理、更快地長大,就能夠擁有一個美好的未來。針對當今社會上和我校一些學生中存在的不被感動、不知感恩,任性、冷漠、自私的心理和行為,學校決定11月份在全校學生中開展以“心存感恩,成就人生”為主題的感恩教育系列活動。

  二、活動主題:讓我們都有一顆感恩的心

  三、活動目的

  1、讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

  2、讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任。

  3、讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

  4.通過宣傳,讓同學們感受到感恩教育的力量,更好的參與到感恩教育活動中來,真正促進學生的主體性的發(fā)展,激發(fā)學生的自我要求。

  四、活動時間:20xx年11月1日—30日

  五、活動過程

  第一階段:宣傳教育活動,渲染氣氛 1.11月2日至4日各校組織進行“讓我們都有一顆感恩的心”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“讓我們都有一顆感恩的心”活動方案。

  2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

  3.11月5日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。

  第二階段:活動推進階段

  (一)召開主題班會

  各班積極開展感恩教育主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

  各班級為主體,召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會,另外要求各班級開展“算算親情帳,感恩父母心”活動(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)。

  (二)四個感謝系列活動

 。保兄x父母養(yǎng)育我

 。1)每天為家里做至少一件家務

  A、給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

  B、給父母過生日;贈送親手制作的禮物;

  C、為家里做四件家務事:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  D、倡導節(jié)約,杜絕浪費:“為父母節(jié)約一分錢,一粒米”。

  (2)“感恩信”匯親情

  A、組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。

  B、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

  C、做一件讓父母開心的事情;

  D、和父母進行一次交心的談話,父母與孩子的心更加貼近了。 2.感謝老師教育我

  (1)見到老師,使用尊敬老師的文明用語。

  在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

  (2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。

 。3)上課認真聽講,認真思考和回答老師提出的問題。

  3.感謝社會關愛我

  (1)同學之間互幫、互助、互學、互進。

  (2)開展扶貧助學獻愛心活動。

  (3)開展幫助社會弱勢群體的社會實踐活動(組織去敬老院慰問老年人)。

  4.感激祖國之恩(負責人:各班主任)

  見匯報總結中關于愛國的節(jié)目

  第三階段:活動評比階段(四選一) (一)舉行“感恩·勵志”征文比賽

  鼓勵廣大同學積極參與書寫自己的真情實感來感謝那些需要我們感謝的人。

  通過此次征文活動,掀起一場活動熱潮,調動全校學生的積極性,營造“樹立感恩意識,做文明小學生”的校園氛圍,教育學生知感恩

  。

  (二)“感恩·成功”主題演講比賽

  通過此次活動,掀起一場活動熱潮,讓參賽選手盡情發(fā)揮自身風采和演講才能;讓全體學生懂得知恩、感恩、報恩;是每個人都懷著一顆感恩的心,去感恩父母,感恩老師,感恩同學,感恩學校,感恩社會;增強同學們的社會責任感,豐富校園文化生活,營造感恩、和諧的校園氣氛。

  (三)“獻給母親的愛”征文活動

  通過這次活動,讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個碩果飄香的十月里,在辛苦豐收的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設。作品要求:

 、袤w裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、通訊報道等。

 、谧髌繁仨毷亲晕以瓌(chuàng),不得抄襲、套改。

 、圩謹(shù)在500字以內。

 、軈①愖髌繁仨毷请娮游母、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。

  ⑤評選辦法:學校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。

  (四)舉辦班級"二十四孝"故事會。(同時制作海報宣傳張貼) 1孝感動天2親嘗湯藥3嚙指痛心4百里負米5蘆衣順母6鹿乳奉親7戲彩娛親8賣身葬父9刻木事親10行傭供母11懷橘遺親12埋兒奉母13扇枕溫衾14拾葚異器15涌泉躍鯉16聞雷泣墓17乳姑不怠18臥冰求鯉19恣蚊飽血20扼虎救父21哭竹生筍22嘗糞憂心23棄官尋母24滌親溺器

  第四階段:匯報總結階段

活動策劃方案 篇3

  20xx年,中國大學就業(yè)形勢緊張,國家發(fā)改委于今年4月份公布數(shù)據(jù),全國約有1000萬大學生面臨就業(yè)困難。大學生也紛紛響應國家的號召,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學及學院的學生開始積極找項目,組團隊,投身創(chuàng)業(yè),與此同時還有由團委或者是學生開自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,創(chuàng)業(yè)小組,創(chuàng)業(yè)社團,創(chuàng)業(yè)委員會等。雖然大學生滿腹熱情,激情四射,但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經驗和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導,多半學生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源,同時還打擊了大學生的創(chuàng)業(yè)激情以及導致大學生人生信心喪失,造成社會混亂,影響安定團結,不利于構建社會。為了改善這一現(xiàn)狀,并希望于真正能夠指導大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè),由華夏智業(yè)教科文基金主辦,華夏智業(yè)專家網承辦,決定在每周末舉辦一次大型的大學生創(chuàng)業(yè)指導公益講座。講座擬邀請知名管理專家,成功企業(yè)家,創(chuàng)業(yè)先鋒青年等以親身案例,結合當前情況,展望未來趨勢,從根本性解決大學生創(chuàng)業(yè)盲目等問題,給予大學生指導和幫助。

  一、活動主題:指導大學生正確創(chuàng)業(yè),提高大學創(chuàng)業(yè)成功率。

  二、活動目的與原則

  1.活動目的

  為大學生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導與大學生交流創(chuàng)業(yè)經驗,分享成功故事扶植大學生創(chuàng)業(yè),提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)計劃宣傳推廣專家網項目,促進大學生就業(yè)項目的開展。

  2.活動原則華夏智業(yè)教科文基金指導,文清老師全程實施,公司提供場地支持,行長參與互動,媒體報道,大學生參與。

  三、活動時間與地點20xx年7月—20xx年1月,北京華夏智業(yè)大廈。

  四、組辦單位

  主辦:華夏智業(yè)教科文基金、華夏智業(yè)專家網

  協(xié)辦:華夏智業(yè)大廈、專家網大學生創(chuàng)業(yè)工作小組、中華企管網

  承辦:文清老師

  五、活動對象

  北京在校大學生及畢業(yè)學生。

  六、宣傳口號與方式

  1.宣傳口號

  流水不斷,創(chuàng)業(yè)不止。

  理性創(chuàng)業(yè),全程保障以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)創(chuàng)業(yè)我最強我們創(chuàng)業(yè),中國力量。

  2.宣傳方式

  條(橫)幅

  宣傳手冊(電子版-課程介紹)

  報刊(專家網內刊,員工刊物)

  網絡(專家網、其他熱門論壇、大學生社區(qū)等)

  七、活動內容

  1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座

  2.個人生涯和自我行銷系列課程

  3.創(chuàng)業(yè)論壇

  4.推薦就業(yè),地區(qū)信息門戶

  5.專家助理,或者是行長助理推薦

  八、活動安排

  前期準備(會場布置,易拉寶,背景板,講座文字資料,工作人員安排等)

  活動執(zhí)行(文清老師全程主導實施1.場地確認;2.課程制作;3.……)

  后期跟蹤(備案參會人員資料,深度交流培訓,小團隊輔導等)

  九、活動用品根據(jù)活動情況而定。

  十、費用預算(略)

  十一、活動要求

  1.組織準備要充分,做好詳細周密的計劃,合理利用各種資源。

  2.活動要求合適的學生參與,盡量在活動過程中與學生保持互動。

  3.活動后續(xù)的服務支持,有專人對接合作。

  十二、效果評估

  通過這些多次次公益講座活動的舉辦,宣傳推廣專家網項目,同時找到了一批志同道合之士,大學生創(chuàng)業(yè)項目也將會有一批團隊開始操作,再借助媒體的力量,打響華夏智業(yè)教科文基金的品牌,同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進了大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè),結盟了一批社會優(yōu)質資源。

  

活動策劃方案 篇4

  一、活動主題: 讓書籍行走更遠 讓愛心傳遞正能量!

  二、活動名稱: 放飛愛心,書送希望

  三、活動目的

  1,合理化最大化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野,為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。

  2,利用我們的捐書平臺傳達我們對孩子們未來的美好祝愿,傳達我們對將來的學弟學妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學們體會做好事的感覺。

  3,呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學和游戲中轉到那些沒有足夠教學資源的孩子身上。關注更多有意義的事情上。

  四、活動意義:

  1,將我們的親身經歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵,將我們的對大學各自系的理解傳達給未來的學弟學妹,讓他們更明白自己人生前進的方向,為正在向大學殿堂奮斗的高三學子加油鼓氣!

  2,建立一個良好的平臺,讓向往大學的孩子們對大學生活大學專業(yè)有一個更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。

  3,宣傳XX學院,擴大XX學院對外影響力。

  五、活動對象:XX學院在校學生

  六、活動舉辦單位:XX學院初音·音社

  七、活動時間:11月18號到23號

  八、活動地點:一期東門,二期、三期食堂門口(宣傳地點)

  二期食堂門口(活動地點)

  九、活動流程:

  (一)、準備階段:召開理事會分配各部門任務

  (二)、活動階段

  外聯(lián)部:

  1,對學校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。

  2,對校外一些企業(yè)進行本次活動的宣傳,爭取他們的書費支持。

  3,盡量同主流媒體進行聯(lián)系,以求最大化我們活動的影響力,讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的`書捐給更需要他們的邊遠地區(qū)的孩子們。

  常務部:

  1,對本次活動展板值班進行排班。

  2,活動期間來捐書的同學進行登記匯總,對他們寫的寄語進行很好的保存,在活動過后對他們進行感謝表彰!

  3,協(xié)助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。

  組織部:

  1,對活動前展板的擺放桌椅的借記。

  2,活動期間捐書同學愛心信紙的發(fā)放整理,所捐書籍每天的整理分類和保存。

  3,活動結束展板桌椅的歸還。

  宣傳部:

  1,網絡上本活動的發(fā)布宣傳。

  2,出展板海報,高三寄語墻的美飾,大學解密墻的美化裝飾。

  3,活動結束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學的表彰展板。

  (三)、活動收尾階段

  1,將收來胡書籍分成小學生書籍,初中生書籍,高中生書籍這三大類,對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經費去購買新書,同時對每類書籍進行編號,方便當?shù)貙W校和我們當場出借記錄。

  2,當所有書籍分好類編好號,花一天時間將小學類書籍和初中類書籍送至當?shù)匦W和初中,當場借出書籍并贈送一些本子,筆等送給孩子們,然后和孩子們進行一些交流,宣傳知識的重要性,宣傳要愛護書籍,要好好學習,通過我們學校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個美好大學的印象。

  3,大學揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想,回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。

  十、活動注意事項:

  1,活動期間所有值班人員必須按時值班,做好捐助書籍的放置和捐助同學的登記。

  2,做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學生活揭秘的保存。

  3,對于校外活動一定要注意人身安全,注意同當?shù)匦7降穆?lián)系。

  4,關于被捐助學校的選擇,本著“自愿就近”的原則進行捐贈行為。

  5,對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系,盡力而為”的原則。

  十一、活動建議:

  1,關于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內,讓同學們自由借取,出門自覺登記或消除所借記錄,自覺愛護書籍。若學校有圖書館則根據(jù)實際情況進行活動(當場借出書籍這一項可能取消,其他活動仍不受影響)

  2,盡全力得到學校校網,院新聞中心,校廣播站的支持,來擴大本次活動的影響。

  3,校內捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學校進行我們的捐書活動。

活動策劃方案 篇5

  【活動時間】8月14——20日

  【活動一】、浪漫七夕 相約興隆鵲橋會

  8月14日—20日,xx商城北門設立大型鵲橋,鵲橋氣勢宏偉,如銀河一樣橫貫南北,并現(xiàn)場為顧客準備漢服,讓您盛裝親登鵲橋,去體驗牛郎織女那忠貞不渝的愛情!

  活動期間,顧客在商城購物滿100元均可憑購物小票參與如下活動:

  1、在鵲橋上著漢服扮牛郎、織女,免費合影留念

  2、在鵲橋上牽手走過,愛情長長久久,幸福一生

  3、不購物的顧客也可花費10元在鵲橋上照相留念.

  4、活動期間,二樓工藝品店為顧客免費提供千紙鶴原料,顧客可將寫有心愿的自折紙鶴,懸掛于鵲橋上,祈求愛情、幸福兩美滿。(每人限2只)

  【活動二】浪漫七夕乞巧大賽乞巧:七夕節(jié),原名為乞巧節(jié)!捌颉笔瞧蚯,“巧”則是心靈手巧,“乞巧”是向神靈討要智慧、乞求幸福的意思。乞巧的方式很多,有:穿針引線驗巧,做小物品賽巧,做巧食賽巧,擺上瓜果乞巧......等。為傳承經典,演繹浪漫,8月20日七夕情人節(jié)當晚7:07,xx商城北門舞臺七夕情人節(jié)之乞巧大賽將濃情登場!帶您走進古老而又唯美的浪漫世界!

  比賽項目:對月穿針、巧手剪紙、做巧食、背媳婦大賽、七夕唱情歌、默契大考驗

  比賽要求:情侶配合,共同完成以上比賽項目,按得分多少依次評出:默契一、二、三等獎,各獎價值不等的神秘情人大獎一份!

  現(xiàn)各項比賽火熱報名!

  報名方式一:電話報名,咨詢熱線:xxxxx

  報名方式二:短信報名,編輯短信“浪漫七夕 乞巧大賽”+情侶姓名至xxxxx

  報名方式三:現(xiàn)場報名,地點:xx商城一樓總服務臺。

  【活動三】七夕情人節(jié),濃情黃金大秀場——20xx年情人節(jié)系列全新上市

  xx黃金屋七夕情侶專柜送情人禮

  浪漫情人禮----情侶對戒 特別推薦情人黃金戒指299-799元/枚(幸福戒、誓言戒、福字戒)

  夢幻珍藏禮----情侶吊墜

  祈福愛人禮-----黃金項鏈、手鏈

  【活動四】浪漫七夕 愛在金秋 百對情侶服飾搭配大賽

  從16—20日,顧客可以在服裝、鞋帽、針紡商場隨意挑選興隆服飾進行搭配,搭配出一對“郎財女貌”,商場進行拍照展示,同時進行評選。20日七夕情人節(jié)當晚,在北門舞臺對入選的搭配服飾選手給予獎勵。

  獎項設置:

  一等獎 鉆石情人1對 獎面值299元獎品一份;二等獎 黃金情人6對 每對獎面值99元獎品一份。

  各商場活動:

  食品商場:浪漫七夕——過中國人的情人節(jié)

  一、情人巧克力大會、果凍大會、紅酒大會

  七夕情人節(jié)活動期間購巧克力禮盒送玫瑰花,并免費打包裝。

  在食品商場當日累計購物50元加9.9元可換進口巧克力一袋。換購地點:食品商場進口食品店

  名品商場:

  一、七夕情人節(jié) 黃金送情人

  黃金屋內千足金飾品全場情人價—每克235.99元。

  二、七夕情人來相會,明牌首飾四大鉅獻:

  三、鉆石送情人—愛情永恒 xx珠寶情侶對戒展

  四、xx珠寶、k金、指環(huán)展:

  五、xx化妝—裝扮完美戀人

  六、xx情侶表 見證愛情分秒

  鞋帽商場:

  1、七夕情人節(jié) 浪漫情人禮

  15年秋季新款鞋上市,滿300送時尚情侶拖

  精彩人生,從此繪制而成——現(xiàn)場制作情侶彩繪鞋(地點:鞋城主道)

  2、七夕情人節(jié)把“愛”包起來

  七夕情人節(jié)在箱包柜組購包的顧客單張信譽卡滿200元即贈純皮錢夾或皮帶;

  情人節(jié)滿足男人的“腰求”,提升女士的品位,購品牌腰帶滿100減21。

  百貨商場:

  千里姻緣一線牽:兩名顧客同時從多根紅線中各選出一根,若紅線末端系在同一個玩偶上,則為中獎。10元三次,若三次均未中獎贈送精美禮品一份。地點:二樓西天井

  服裝商場:

  秋裝上市

  愛在金秋婚慶

  推薦服飾

  針紡商場:***

  浪漫七夕——內衣表情意:

  1、曼妮芬、伊維斯、伊絲艾拉滿200減40

  2、“古今”品牌,大型特賣

活動策劃方案 篇6

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中三班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領導和中三班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

  系列活動一:紅紅火火才藝秀

  系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活動三:親親密密游戲樂。

  系列活動四:愛我你就抱抱我

  活動總目標:

  1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。 2、 感受過新年的3、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  活動準備:

  召開相關會議,確定活動方案 2、制定活動詳細方案 3、布置活動相關工作 4、審核班級活動方案5事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。。6、各類音樂帶子7、各種動物頭飾8、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包

  活動時間:

  20xx年12月31日上午8:30~10:30

  活動地點:

  中三班教室

  活動提綱:

  系列活動一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。

  系列活動二:親親密密游戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。

  系列活動三:猜猜我有多愛你 讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達謝意,分三個環(huán)節(jié): 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物

  系列活動四:愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

  具體活動過程:

  放鞭炮 幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入做

  一、紅紅火火才藝秀

  說:

  1、新年賀詞

  請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。

  老師朗誦《新年小詩 》

  雪花一片一片輕飛,學問一點一點積累,

  親愛的爸爸媽媽

  --,我不再讓你們陪我睡。

  光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,

  親愛的爸爸媽媽

  --,我是你們最大的安慰。

  鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內,

  親愛的爸爸媽媽

  --,我會把明天變得更美。

  2、 兒歌朗誦

  我們中三班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《新年》《吹泡泡》、《大河馬》《大白鵝》《小金魚》《紅眼珠》《小青蛙》《三字經》古詩串燒《春曉》《憫農》《池上》《小池》《獨坐敬亭山》《相思》

  3、 幼兒知識問答《世界之最》抽簽形式抽取不同的智慧樹給小朋友帶來的問答,幼兒回答問題后可以摸一個禮物

  跳

  集體舞《鈴兒響叮當》《快樂愛拉蕾》《感恩的心》《大家一起來》過了新年,小朋友門又長大一歲了,高興嗎?讓我們唱起來跳起來

  唱:

  《春天在哪里》、《新年好》、《國旗多美麗》、《如果高興你就拍拍手》、《朋友越多越快樂》

  演:

  音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、音樂童話劇《兔子和狼》

  親親密密游戲樂

  親子游戲(1)《看誰摸得對》

  孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡

  穿什么等等,可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》,就是想考驗一

  下各位家長,看您對自己的孩子是不是真正的了解。 游戲玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼 睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,

  看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

  親子游戲2《十二生肖成語大全》運用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關成語,如:膽小如鼠。。;㈩^虎老。。。

  猜猜我有多愛你

  家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達謝意,分三個環(huán)節(jié): 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物。

  愛我你就抱抱我

  老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛,其次每位家長家長到各自幼兒身邊抱起孩子,讓他們感受到家人的溫暖。最后所有家長孩子老師一起跳《快樂崇拜》的舞結束本次活動。

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  活動角色:兔子、大灰狼、小鴨、豬小弟、狗大哥;

  活動準備:動物頭飾,大灰狼尾巴,鴨子服裝,兩棵樹(用花裝飾),籃子,音樂若干,車子

  活動劇本:

  音樂《小兔和狼》想起

  場景1:

  四只兔子圍著兩棵樹隨音樂蹦蹦跳跳入場:“今天天氣真好啊,我們一起來做游戲吧。” 兔子盤腿坐在樹中間圍圈玩《拍手歌》游戲。

  大灰狼垂頭散氣入場, “我們是大灰狼,我們都沒有朋友,哎,真孤單!” 突然用手指著游戲的兔子們做驚奇狀并拍手:“咿,那不是兔子們在游戲嗎?我們可以找他們做朋友!”

  歌曲《兔子和狼》:

  大灰狼:對面的兔子你看過來,看過來,看過來,我長的樣子并不可怕,其實我很可愛。

  兔子:“我上看,下看,左看,右看,看來看去你都是個大壞蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的問題還真難辦!”

  大灰狼:兔子們,你們愿意做我們的好朋友嗎?

  兔子:不愿意。

  大灰狼:為什么?

  兔子:因為你們總是騙人,做盡壞事。

  大灰狼:不是不是,我們其實是很可愛的,我們做了很多好事呢。

  兔子:真的嗎?

  大灰狼:不信你聽聽……

  場景2:

  豬小弟圍著樹隨音樂玩耍,突然抱住自己的肚子做痛苦狀“哎喲,哎喲,我肚子好痛!”

  大灰狼1模仿狼的樣子入場并很著急的樣子:“豬小弟,豬小弟,你怎么了?”

  豬小弟:我肚子好痛啊。哎喲,哎喲……

  大灰狼1摸摸豬的頭:別著急,我送你上醫(yī)院吧。很快會沒事的。ɡ菙v扶著豬小弟退場)

  場景3:

  小鴨子隨音樂《迷路的小花鴨》模仿鴨子走路,著急地喊著:“媽媽,媽媽,你在哪里呀?……”,到場中間嗚嗚哭著坐地。

  大灰狼2模仿狼的樣子入場并很擔心的樣子:“黃小鴨,黃小鴨,你怎么了?”

  黃小鴨:我迷路了,找不到媽媽了,嗚嗚……

  大灰狼2:別哭了,我送你回家吧!(狼攙扶著豬小弟朝鴨媽媽走去)

  大灰狼2:鴨媽媽,小鴨子迷路了,我送它回家。

  鴨媽媽:謝謝你。(鴨媽媽抱著小鴨子做高興狀并與黃小鴨對話)

  大灰狼2:不用謝,再見!

  場景4:

  小狗隨音樂推著車艱難的走著入場,走到中間把車停住,做檫汗狀,“哎,真累!”

  大灰狼3模仿狼的樣子入場很熱情地給小狗打招呼:“狗大哥,這么早去哪?”

  小狗微笑:“剛從集市里買了很多東西,準備回家啊,哎,都推不動了!

  大灰狼3: “那我來幫你推吧!”小狗很高興:“好!”大灰狼3和小狗一起推車退場。

  場景5:

  兔子和狼一起出現(xiàn),兔子點點頭舉起大拇指表揚大灰狼:“恩,大灰狼,你們真棒!”

  歌曲《兔子和狼》:

  大灰狼:對面的兔子你看過來,看過來,看過來,我長的樣子并不可怕,其實我很可愛。

  兔子:“我上看,下看,左看,右看,看來看去你也不象個大壞蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的問題還真好辦!”

  大灰狼和小兔子牽手圍成圈,并喊著“豬小弟,黃小鴨,狗大哥,來,我們一起交個朋友,我們來跳個舞吧!“

  所有成員上場隨歡快的音樂跳舞。

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