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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-05-19 18:27:07 策劃方案 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)策劃方案范文匯編6篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)策劃方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的活動(dòng)策劃方案范文匯編6篇

活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富員工的文娛生活,增進(jìn)員工之間的溝通交流,調(diào)動(dòng)員工工作積極性,緩解工作壓力,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,體現(xiàn)公司對廣大員工關(guān)愛。因此,編制廣交會(huì)后員工活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)主題:躍動(dòng)躍開懷

  三、活動(dòng)時(shí)間: XX年4月23日(周六)下午13:00-18:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):酒店運(yùn)動(dòng)場

  五、參加人員:全體員工

  六、活動(dòng)流程:

  序號(hào)

  時(shí)間

  內(nèi) 容

  要 求

  備注

  13:00

  員工入場

  將個(gè)人姓名寫到編號(hào)卡片上,投入抽簽箱

  確保酒店員工每人都有簽字

  13:20-13:30

  總經(jīng)理致辭

  宣布員工活動(dòng)正式開始

  13:30-13:50

  裁判分組

  隨機(jī)分成十組,每組20人,各組選出各自組長

  13:50-14:00

  裁判講解游戲規(guī)則并示范

  14:00-14:40

  《傳球背靠背》

  兩人一組過障礙,不要掉球,計(jì)算每組用時(shí)

  14::40-14:50

  裁判講解游戲規(guī)則并示范

  14:50-15:30

  《誰是多腳怪》

  五人一組分四組計(jì)算每組運(yùn)水多少

  注意不要跌倒

  15:30-15:40

  裁判講解游戲規(guī)則并示范

  15:40-16:20

  《球我別離開》

  兩人加一個(gè)球傳到下一組,計(jì)算每組用時(shí)

  注意比賽規(guī)則

  16:20-16:30

  裁判講解游戲規(guī)則并示范

  每隊(duì)分成四組,分四組相互踩氣球

  17:10-17:30

  《別踩我的腳》

  給定時(shí)間內(nèi)計(jì)算每組剩余氣球數(shù)量多少

  注意不要踩到腳

  17:35-17:50

  頒獎(jiǎng)儀式

  音樂伴奏,鼓點(diǎn)伴奏

  17:50-18:00

  活動(dòng)結(jié)束

  活動(dòng)全部結(jié)束,拍照留念,回去休息

  七、工作人員:

  人力資源部工作人員4名——2人擔(dān)任主持人;

  2人擔(dān)任照相錄像人員;

  安監(jiān)部及其他部門男員工10名——擔(dān)任裁判;

  酒店預(yù)留管理人員5人

  場地醫(yī)生1名

  八、活動(dòng)預(yù)算:

  1.器材用品游戲道具費(fèi)用:760元

  2.禮品費(fèi)用:2240元

  3.現(xiàn)場食品費(fèi)用: 935元

  4.其他費(fèi)用: 臨時(shí)備用500元

  合計(jì):4435元

  九、道具物品:本次活動(dòng)所需物品與道具清單見附表1:

  附表1:員工活動(dòng)物品道具清單:

  序號(hào)

  類別

  名 稱

  數(shù)量

  單價(jià)

  用途與要求

  來源

  活動(dòng)物品

  橫幅

  0.75m x15m

  15元

  內(nèi)容:XX年東方夏灣拿酒店員工活動(dòng)之“躍動(dòng)躍開懷”

  訂做

  抽獎(jiǎng)箱

  2只

  隨機(jī)分組

  自己制作

  礦泉水

  5桶

  員工飲用

  公司領(lǐng)用

  飲料

  分開計(jì)

  可樂6元

  果粒橙7元

  王老吉35元

  可樂2l(10桶),果粒橙1.5l

 。10桶),王老吉(5箱)

  購買

  水果

  分開計(jì)

  香蕉3.5元

  橘子3元

  香蕉(50斤),橘子(30斤)

  購買

  零食

  100包

  3.5元

  薯片,棉花糖,薯?xiàng)l等

  購買

  應(yīng)急藥品

  少量

活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、來園活動(dòng):(7:40-8:10)

  (一)晨間接待

  要求:

  (1)熱情接待幼兒、家長,觀察晨檢牌,了解幼兒的身體情況,關(guān)注幼兒的情緒。

  (2)會(huì)主動(dòng)向老師問好,師生共同問好,提醒個(gè)別幼兒使用禮貌用語。

  (二)桌面游戲:玩小花片、穿木珠等

  目標(biāo):

  (1)能自己選擇內(nèi)容,樂于嘗試使用多種材料進(jìn)行活動(dòng)。

  (2)活動(dòng)結(jié)束能將玩具整理好并放回原處。

  (3)鼓勵(lì)個(gè)別幼兒積極參與桌面游戲。

  二、晨間鍛煉:(8:10-9:10)

  1、戶外游戲:竹梯、地墊

  指導(dǎo)要點(diǎn):學(xué)習(xí)前滾翻時(shí)手腳要盡量靠近。

  2、晨跑、韻律、早操

  韻律:踏浪。

  早操:響鈴操。

  模仿操:擴(kuò)指、小花貓上學(xué)校

  目標(biāo):

  (1)幼兒能夠帶著愉快的心情與同伴一起活動(dòng)。

  (2)做操時(shí)動(dòng)作有力,精神飽滿。

  三、談話、點(diǎn)心活動(dòng):晨談、點(diǎn)心(9:10-9:40)

  目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒用正確方法洗手。

  2、能一口點(diǎn)心,一口豆?jié){,保持桌面整潔。

  四、教學(xué)活動(dòng)(9:40-10:20)

  活動(dòng)內(nèi)容:怕冷的大恐龍

  (一)活動(dòng)目標(biāo):

  1、能一頁一頁地翻書,能在觀察的基礎(chǔ)上簡單說出圖上有什么。

  2、能說出幾種抵御寒冷的方法,知道運(yùn)動(dòng)可以使身體暖和。

  3、體驗(yàn)幫助他人的快樂,同時(shí)感受親子活動(dòng)帶來的快樂。

  (二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  前知識(shí)準(zhǔn)備:活動(dòng)前已感知到冬天的寒冷。

  材料準(zhǔn)備:

  1、認(rèn)識(shí)并知道恐龍有龐大的身體。

  2、幼兒用書、故事磁帶

  3、畫有一個(gè)大恐龍的背景圖。

  4、自制一本大書《怕冷的大恐龍》。

  5、提前一天發(fā)家長活動(dòng)通知書。

  (三)活動(dòng)過程:

  1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。

  (1)教師出示恐龍圖片問:小朋友你們看,今天誰來做客了?(幼兒回答)觀察圖片提問:“這只恐龍大不大?恐龍的旁邊有什么?下雪天冷了,是什么季節(jié)啊?”

  (2)想辦法為恐龍取暖。

  “阿嚏,阿嚏,大恐龍真冷啊,小朋友想想怎樣才能使大恐龍暖和起來?”(火堆、衣服、被子‘逐一出示放在圖上,和恐龍比較大小’)

  2、傾聽故事,并根據(jù)圖片上的故事回答問題。

  (1)出示大書,“老師這本書里也有好辦法,我們一起來看看,封面上故事的名字叫《怕冷的大恐龍》。

  (2)“冬天真冷啊,大恐龍到哪里去了,觀察圖片,學(xué)大恐龍說的話(要有冷的感覺)

  (3)“誰來幫助它了,小姑娘會(huì)對它說什么?(學(xué)說小姑娘的話)它的什么伸進(jìn)來了,為什么身體不會(huì)進(jìn)來?”

  (4)“誰來想辦法了,小弟弟、小妹妹想了什么辦法?”

  (5)“大恐龍和小朋友在干什么?(學(xué)小朋友說的話)恐龍的頭上有什么掉下來了?”“剛才想了這么多辦法,哪個(gè)辦法最好?”(加深前面的辦法)

  3、完整地聽故事。

  這個(gè)故事真好聽,我們一起看著大書再來聽一遍故事。

  4、幼兒閱讀圖書。

  出示幼兒用書,“這個(gè)故事還藏在我們這本書里,一會(huì)兒請小朋友自己

  找,翻書時(shí)要輕輕地一頁一頁地翻。”幼兒找位置看書。

  5、播放音樂運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

  五、生活活動(dòng)

  提醒幼兒小便、喝水,要求并幫助幼兒上完廁所后,能把小肚子藏起來,把衣服塞進(jìn)褲子里。

  六、上午游戲:手指游戲“兩只小鳥”

  (一)游戲目標(biāo)

  1、能熟練地在老師的引導(dǎo)下練習(xí)七個(gè)手指游戲,促進(jìn)小肌肉動(dòng)作靈活性的發(fā)展。

  2、能大方地說出自己不同的想法,促進(jìn)創(chuàng)造性和發(fā)散性思維的發(fā)展。

  (二)游戲準(zhǔn)備

  幼兒已掌握了六個(gè)手指游戲。

  (三)游戲過程

  1、復(fù)習(xí)手指游戲“大拇指是爸爸”“兩個(gè)拇指”“螃蟹歌”“一個(gè)小朋友”“小不點(diǎn)兒”“小老鼠上燈臺(tái)”。

  鼓勵(lì)幼兒伸出自己的小手跟著老師快樂地動(dòng)起來。

  2、手指游戲:兩只小鳥

  (1)復(fù)習(xí)手指游戲:兩只小鳥

  (2)拓展創(chuàng)編活動(dòng)

  鼓勵(lì)個(gè)別幼兒大方地說出自己不同的想法,全體幼兒一起練習(xí)。

  例如:還有誰會(huì)來?(小魚)小魚怎么來?

  七、餐前活動(dòng)

  1、向幼兒介紹今天的飯菜。

  (讓幼兒聞一聞、嘗一嘗、說一說等,激發(fā)幼兒的食欲)

  2、引導(dǎo)幼兒安靜進(jìn)餐不挑食。

活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  今年教師節(jié)慶祝活動(dòng)按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸’’的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝第xxx個(gè)教師節(jié),并向社會(huì)集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對教育的理解和支持,號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。

  二、活動(dòng)安排

  1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰?偨Y(jié)XX—20xx學(xué)年教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署20xx—20xx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。

  2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

  3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營造尊師重教的良好風(fēng)尚。

  4、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

  5、繼續(xù)舉辦“教育開放日活動(dòng)。教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué),尤其是濟(jì)陽二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開放日活動(dòng),要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報(bào)等形式,營造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。

  三、加強(qiáng)慶祝活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)把慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。各單位要把慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶;顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好。同時(shí),各單位要結(jié)合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于9月2之前報(bào)鎮(zhèn)教育辦公室。

活動(dòng)策劃方案 篇4

  "愚人節(jié)"——一年中少有的一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日,在每年的4月1日這一天,您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時(shí)間和空間,胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場。愚人節(jié)整人不是整哪個(gè)的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的活動(dòng)都是最新穎的,你可能從來沒有見過。

  一.活動(dòng)背景:

  愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

  正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個(gè)以"愚人節(jié)"為主題的校園活動(dòng),希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時(shí),也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

  二.活動(dòng)目的:

  這次"愚人節(jié)"活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會(huì)具有豐富的專業(yè)特色。

  1,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。2,通過這次活動(dòng)使同學(xué)了解"愚人節(jié)"的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到快樂的同時(shí)也能積極地思考生活。

  3,這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會(huì)。

  4,通過舉辦這次活動(dòng),可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色,增強(qiáng)同學(xué)對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。

  三.活動(dòng)時(shí)間:4月1日晚六點(diǎn)半

  四.活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳

  五.組織機(jī)構(gòu):

  主辦單位:*****

  承辦單位:********

活動(dòng)策劃方案 篇5

  活動(dòng)背景

  “感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在xxxx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

  活動(dòng)的'目的及意義為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

  一、活動(dòng)主辦單位

  xxx學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

  二、活動(dòng)參與對象

  xxx學(xué)院全院師生

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  綜合樓門口以及第二食堂門口

  四、活動(dòng)名稱

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動(dòng)

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年11月25日中午

  七、活動(dòng)開展

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于xxxx年11月25日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動(dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)

  活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

  1、活動(dòng)人員安排

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人(廖聲陽張敏)

  活動(dòng)場地負(fù)責(zé)人員(張京)

  橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤)

  海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤)

  材料準(zhǔn)備4人(組織部)

  現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部)

  安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(劉明明)

  簽到人員(呂宗鋒)

  應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排)

  折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹)

  后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬)

  攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)

  內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作。

  2、活動(dòng)材料課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅。

  3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,元共合計(jì)80。

  橫幅名字發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

  活動(dòng)正式實(shí)施

  11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

  活動(dòng)內(nèi)容

  1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義。

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福。

  九、活動(dòng)中存在問題天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十、活動(dòng)的應(yīng)急措施“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。

  十一、活動(dòng)結(jié)束整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具。

  十二、活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告。

活動(dòng)策劃方案 篇6

  活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步貫徹“兩綱”教育,以中秋節(jié)為契機(jī),開展節(jié)慶文化系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國主義情感,形成團(tuán)結(jié)友愛、融洽和諧的人際關(guān)系,增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感,努力營造家庭幸福、社會(huì)和諧的節(jié)日氛圍。

  活動(dòng)主題:

  快樂中秋 你我共享

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、主題班會(huì)

  要求:9月26日各班召開《快樂中秋 你我共享》主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的習(xí)俗、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案。

  二、《我與家人過中秋》

  要求:通過攝影的形式,體驗(yàn)與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片,于9月29日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

  三、《今年中秋節(jié)我們準(zhǔn)備怎么過》

  要求:通過活動(dòng)方案征集,讓學(xué)生們體驗(yàn)與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動(dòng)方案,于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

  四、《中秋節(jié)知多少》

  要求:以電子文稿圖文并茂為形式,進(jìn)一步了解中秋的由來、習(xí)俗以及有關(guān)中秋節(jié)的詩詞等方面中秋文化。八年級每班完成2份電子文稿,于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

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