實用的活動策劃方案匯總八篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的活動策劃方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動策劃方案 篇1
一、活動名稱：
“會生活，懂睡眠”
二、活動時間：
20__年3月21日（9：30—16：00）
三、活動地點：
學(xué)校機關(guān)樓門前
四、主辦單位：
學(xué)院團委
五、承辦單位：
學(xué)院學(xué)生會__部
六、活動背景：
進(jìn)入21世紀(jì)全新的科技時代，人們的健康意
識空前提高，“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心，因此有關(guān)睡眠問題引起了國際社會的關(guān)注。同時隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富，他們的睡眠的質(zhì)量也越來越下降。據(jù)調(diào)查，我國50%的年輕人睡眠不足。我們應(yīng)該喚起大家對睡眠的關(guān)注，特舉辦此活動。
七、活動目的：
提高學(xué)生們關(guān)注睡眠的程度，從而提高睡眠質(zhì)量。
八、活動步驟：
1、前期準(zhǔn)備
（1）活動申請
�。�2）制作宣傳板、橫幅和宣傳海報，復(fù)印宣傳卡片。
（3）安排工作人員工作項目。
（4）采購記號筆，小紀(jì)念品。
2、活動實施
�。�1）將宣傳板以及活動用的道具搬到機關(guān)樓前的廣場準(zhǔn)備開始，將海報張貼到宣傳欄上。
（2）9：30活動正式開始，向前來參觀的同學(xué)介紹科學(xué)睡眠的重要性，引導(dǎo)他們在橫幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀(jì)念品。
�。�3）在中午下課人多的時段召集大家，請學(xué)校老師講話并提倡大家當(dāng)日早睡。
�。�4）利用空白宣傳板統(tǒng)計制作統(tǒng)計表統(tǒng)計圖。
3、注意事項
（1）海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋
（2）由于活動時間較長，應(yīng)合理安排人員，實現(xiàn)工作人員流動。
�。�3）活動結(jié)束后宣傳板盡量可以在人流密集的地方多展出。
（4）盡量多印制貼士卡片以免不夠用。
�。�5）活動結(jié)束后將桌椅還回原處。
�。�6）將制作的統(tǒng)計表統(tǒng)計圖在學(xué)校展出，并上傳。
（7）合計活動費用，上報。
活動策劃方案 篇2
一.8.5組織學(xué)習(xí)《關(guān)于印發(fā)永城煤電控股集團有限公司百日安全隱患排查治理活動方案的通知》。
二. 8.7--8.8辦一期有關(guān)檢測中心隱患排查的板報。
三.第一次隱患大排查：
1.8.16日檢測中心領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)員聯(lián)合各班群監(jiān)員組織一次突擊隱患大排查。檢查項目：檢測中心各個分析室的儀器運行是否正常、有哪些安全隱患；倉庫儀器、藥品的擺放是否合理、有無安全隱患；藥品柜的管理是否是兩人一鎖，有毒藥品是否上鎖，擺放是否安全；鋼瓶間鋼瓶擺放是否安全、堆積的雜物是否已清理。抽查當(dāng)班員工，檢查其操作是否符合規(guī)程，有哪些習(xí)慣性不安全因素。
2．8.17日--8.31日將排查出的隱患進(jìn)行整改。
3．9月1日--9月2日進(jìn)行再次復(fù)檢，看查出的隱患是否已整改到位。
四．第二次隱患大排查：
1.9.15日進(jìn)行第二次突擊隱患大排查；檢查項目同上。
2.9.16日--9.25日將排查出的隱患進(jìn)行整改。
3.9月27日--9月30日進(jìn)行再次復(fù)檢，看查出的隱患是否已整改到位。
五．第三次隱患大排查：
1.10月5日進(jìn)行第三次突擊隱患大排查；檢查項目同上。
2.10月6日--10月8日將排查出的隱患進(jìn)行整改。
3.10月9日--10月10日進(jìn)行再次復(fù)檢，看查出的隱患是否已整改到位。
六．10月10日--11月10日除了每天繼續(xù)做好隱患排查工作外，對前三次大檢查做出總結(jié)。
活動策劃方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
抓好興趣小組活動，拓展學(xué)生素養(yǎng)，打造學(xué)校品牌。學(xué)校認(rèn)真有創(chuàng)意地組織好興趣小組活動，做好定計劃、定人員、定場地、定內(nèi)容、有記錄、有考核、有評價，努力做到讓每個學(xué)生有一項拿得出、叫得響的特長，張揚學(xué)生的個性，努力爭取優(yōu)秀成績，為學(xué)校塑造更多的特色，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動內(nèi)容：
活動項目確定的“六個性”：一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要；二是專業(yè)性；三是趣味性；四是學(xué)科性；五是滲透性，活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育；六是教育性，所有的活動都堅持育人為宗旨，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長。
序號
活動項目
人數(shù)
平均每班人數(shù)
指導(dǎo)老師
活動地點
三、報名注意事項
1、數(shù)學(xué)興趣根據(jù)學(xué)生自愿情況指導(dǎo)性報名；其它興趣小組班主任注意控制人數(shù)；
2、羽毛球、乒乓球由體育老師選拔；訓(xùn)練時間由指導(dǎo)教師定；
3、每個同學(xué)限報一項（羽毛球、乒乓球除外）；
四、活動原則：
教師擇優(yōu)、鼓勵引導(dǎo)和自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是興趣小組的主體，原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要，自愿地選擇活動項目，但限于提優(yōu)、場地設(shè)施和教師的因素，只能預(yù)先規(guī)定好各組的人數(shù)，再分配到每個班級，指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學(xué)生的實際和意愿做好引導(dǎo)分流，控制人數(shù)。
五、活動要求：
為確�；顒诱Ｓ行У拈_展，做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實，學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：
1、每個興趣小組要有活動計劃，每次活動必須嚴(yán)格按計劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄；
2、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗，不早退，預(yù)備鈴響，準(zhǔn)時到指定活動地點，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)；
3、興趣小組要切實加強安全教育，認(rèn)真落實安全措施，教師自始至終擔(dān)任指導(dǎo)工作，不得坐堂批改作業(yè)或做有礙于指導(dǎo)的事，將學(xué)生放任自流，輔導(dǎo)老師如有特殊情況，需事先向教導(dǎo)處請假，并通知到本組所有成員；
4、輔導(dǎo)老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度，認(rèn)真做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作，活動結(jié)束后，要安排學(xué)生打掃教室，保持教室整潔，對學(xué)生的教育要加強與班主任、家長的聯(lián)系；
5、對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價，注重過程性評估和活動成果展示的考核。
活動策劃方案 篇4
一、活動主題
七八月份是商場銷售的淡季，處于一年之中天氣最熱的時期，夏季服裝的銷售卻日漸低靡，為了提高淡季銷售量減少庫存，我們應(yīng)采取特價商品吸引眼球的方法來保證銷售額。
二、活動時間
8月6號情人節(jié)
三、活動地點
銀開三陽欣欣、向榮店
四、活動內(nèi)容
活動一：特價折扣優(yōu)惠出擊
七八月份期間商場每個區(qū)都會有特價和折扣商品推出，優(yōu)惠時尚供您選擇
活動二：七夕情人節(jié)，浪漫定格美一刻
活動當(dāng)天購物滿100元的顧客可以憑借默契度獲得個性相冊一本，我們會提出三個問題，如果兩個人有一個問題是相同的答案就可以獲得擁有個性相冊的資格沒有資格的可領(lǐng)取情侶手機鏈
活動三：情侶手鏈，拴住我們共同的記憶
購物滿77元的可贈送情侶手機鏈一對
五、廣告支持
六、費用預(yù)算
七、物料準(zhǔn)備
禮品登記表格，印章，中性筆
活動策劃方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
蘇外立志培養(yǎng)具備優(yōu)良的心理品質(zhì)和完善人格的學(xué)生，提倡“以人為本”，讓健康的心理植根于學(xué)生的心靈。通過心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己，提高對學(xué)習(xí)環(huán)境和社會環(huán)境的適應(yīng)能力。培養(yǎng)學(xué)生樂觀自信，友善待人，誠實守信，追求向上，不畏艱難的健全人格。使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己，排除心理困擾和行為偏差，樹立人生理想，并具備個人發(fā)展能力。
二、活動內(nèi)容
1、心理健康圖片展
2、心理健康講座（外聘講師）
3、心理健康問卷調(diào)查
4、心理健康講座（湯凱）
5、5月7日—31日各年級心理健康教育
附：各年級心理健康教育專題僅供參考
1、入學(xué)適應(yīng)問題：主要表現(xiàn)為產(chǎn)生情緒障礙，如焦慮、不安、抑郁、害怕等；注意力不夠集中，爾后對學(xué)習(xí)失去興趣；不能約束自己，總是違反紀(jì)律等。
2、厭學(xué)問題：主要是對學(xué)習(xí)缺乏興趣，學(xué)習(xí)比較吃力，導(dǎo)致長期跟不上進(jìn)度，又缺乏趕上去的勇氣和毅力。
3、人際交往方面的問題：主要表現(xiàn)在與他人接觸中常出現(xiàn)過重的恐懼感，過強的防范心理，封閉自己。
4、意志障礙：意志薄弱，缺乏行動的目的性和一致性。做事容易半途而廢，不能正確地面對挫折，行動放任自流，容易采取消極的逃避方式。
5、人格障礙：主要表現(xiàn)為心胸狹窄，嫉妒心強，異常固執(zhí)，我行我素，人際關(guān)系緊張。
6、問題行為：主要表現(xiàn)為攻擊、逃避、自暴自棄等。
7、依賴心理：主要表現(xiàn)為缺乏自理能力。
三、心理健康教育的途徑：
1、全面滲透在學(xué)校教育的全過程中，利用晨會、班隊會、思品課等德育陣地對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的教育。
2、舉辦心理健康教育的專題講座，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
3、開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)，通過學(xué)校的各種途徑（心理咨詢室定時開放、悄悄話信箱、），對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生要進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)。
4、建立學(xué)校和家庭心理健康教育的溝通渠道，利用家長半日活動滲透心理健康教育方面的教育重要性。
四、班主任在開展心理健康教育過程中的幾點建議：
1、要開朗、熱情、善解人意。
2、要掌握一定的輔導(dǎo)心理學(xué)的專業(yè)理論和操作技能，如關(guān)注、傾聽的溝通技術(shù)，同感、尊重、真誠等反應(yīng)技術(shù)，情緒調(diào)節(jié)、行為矯正等。
3、要以學(xué)生為主體，切忌“老師說，學(xué)生聽”的`知識傳授式的課堂模式，要與學(xué)生一同參與輔導(dǎo)活動，建立和諧的氣氛，給予贊許、同感、親切、鼓勵的態(tài)度。讓他們把真實的感受、想法表達(dá)出來。進(jìn)而給予點撥、啟發(fā)和引導(dǎo)。
4、尊重學(xué)生的個人意愿和隱私，謹(jǐn)慎從事、量力而行。
活動策劃方案 篇6
各鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)團(工)委，區(qū)教體局團委，各有關(guān)學(xué)校：
按照省、市少工委統(tǒng)一部署，結(jié)合工作實際和少先隊員群體特點，區(qū)少工委決定在全區(qū)各級少先隊組織中集中開展“愛心同行——手拉手送溫暖”活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、活動時間：20xx年*月上旬至*月下旬
二、活動對象：農(nóng)村留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女、貧困家庭兒童
三、活動宗旨
結(jié)合“心愿直通車”少年兒童關(guān)愛行動，通過形式多樣、扎實有效的幫扶活動，為困難家庭的少年兒童提供切實有效的服務(wù)，解決生活和學(xué)習(xí)中的困難，幫助他們度過一個歡樂、和諧的寒假和春節(jié)。
四、活動內(nèi)容
1.開展“愛心同行五個一”活動。各級少先隊組織要爭取多方支持，動員社會各界關(guān)愛困難家庭少年兒童群體，通過免費開展“參觀一次科普教育，參加一門興趣輔導(dǎo)班，參加一次安全教育課，贈送一本優(yōu)秀少年兒童書籍，參加一次迎新春聯(lián)歡”等活動，幫助少年兒童開闊視野、安全自護、增進(jìn)交流、融入社會。
2.開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。各級少先隊組織要幫助困難家庭少年兒童結(jié)交一個“手拉手”小伙伴，開展互寄自制賀卡、書信交流活動，引導(dǎo)廣大少年兒童互幫互助，共享快樂，共同成長。按照自愿原則，倡導(dǎo)有條件的少先隊員，尤其是近年來的省、市、區(qū)級“優(yōu)秀(十佳)少先隊員”、“齊魯小名士”和“美德少年”，邀請困難家庭的小伙伴到自己家中過一天寒假生活，并在今后開展長期互助行動。
3.開展春節(jié)前重點走訪慰問。各團工委、各學(xué)校要認(rèn)真了解困難家庭少年兒童的實際困難和成長需求，廣泛整合各類資源，組織近年來獲得“山東省優(yōu)秀少先隊集體”稱號的少先隊大隊和中隊集中在春節(jié)前到困難家庭走訪慰問，給予物質(zhì)上的幫助，改善少年兒童學(xué)習(xí)、生活條件。
五、活動要求
1.高度重視，迅速部署�！皭坌耐小掷炙蜏嘏被顒邮前凑請F市委、市少工委的統(tǒng)一要求，團區(qū)委、區(qū)少工委近期部署的一項重點工作，是幫助少年兒童解決生活實際困難、服務(wù)少年兒童健康成長的一項重要舉措，各單位要高度重視，迅速部署，確保各項工作順利開展。
2.加強整合，注重實效。要注重發(fā)動社會各方面力量共同參與這項工作，爭取黨政和社會各界在人力、財力、物力等多方面的支持，采取社會化動員、項目化運作的模式，保證服務(wù)符合少年兒童實際需求，取得預(yù)期成效。
3.做好宣傳，營造氛圍。要充分借助報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體的重要作用，加強對“愛心同行——手拉手送溫暖”活動的宣傳，積極營造全社會共同關(guān)愛困難家庭少年兒童的濃厚氛圍，更好地幫助他們健康成長、全面發(fā)展。
請各單位將送溫暖工作方案和工作情況于*月**日前上報區(qū)少工委辦公室。聯(lián)系人：***;聯(lián)系電話：*********，郵箱：*********
**區(qū)團委辦公室
20xx年1月**日
活動策劃方案 篇7
活動目標(biāo)：
1、充分利用小椅子做運動，學(xué)會跨障礙跑。
2、樂于參與競爭，具有集體榮譽感。
活動準(zhǔn)備：
1、人手一把小椅子(課前將小椅子擺放到活動場地)2、輕柔音樂磁帶、錄音機
3、小型體育器械——跨欄
活動流程：
一、進(jìn)入活動場地，做熱身運動。
1、教師帶領(lǐng)幼兒跑步進(jìn)入活動場地。幼兒自由散開，教師組織在相應(yīng)的位置上站好。
2、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運動：擴胸運動、頭頸運動、腹背運動、跳躍運動、分別活動腳腕、手腕、膝蓋、前后壓腿、左右壓腿。(教師可根據(jù)幼兒體力或者天氣變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\動)
二、談話、教師引導(dǎo)幼兒簡說與奧運會有關(guān)的內(nèi)容。
師：今天我們進(jìn)行一項體育運動，誒，小朋友，請你想一想你知道哪些體育運動?
幼：打籃球、打排球、跳高、跨欄?。
師：小朋友真厲害知道這么多的體育運動，老師聽說這么多的體育運動湊到一塊的時候，就叫做“奧運會”，小朋友知道嗎?
幼：知道。我知道奧運會的郭晶晶是跳水冠軍。
大班體育游戲活動：《袋鼠旅行》
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒體驗體育游戲的樂趣。
2、培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的優(yōu)秀品質(zhì)、
3、掌握雙腿跳躍的能力。
活動準(zhǔn)備：幼兒每人一條布袋、地墊若干、籬笆四組、動感音樂一組。
活動過程：
一、
1)隊形隊列練習(xí)(齊步走，左右轉(zhuǎn)，左右看齊、前后轉(zhuǎn)、報數(shù)。
2)隨音樂熱身運動
二、
1、導(dǎo)入：今天老師給你們準(zhǔn)備了一些好玩的東西，快看看是什么?幼兒排隊取布袋，這些布袋怎麼玩呢?小朋友們快來試試吧!
2、1)幼兒自由探索布袋的玩法，教師引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)好的玩法。
2)讓特殊玩法的幼兒展示分享
3)師：剛才你們都玩得非常棒，你們還有和剛才不一樣的玩法嘛?讓我們再來試試吧!
4)幼兒再次嘗試不同的玩法，教師引導(dǎo)多種玩法，引導(dǎo)幼兒鉆入布袋，探索各種布袋里的各種玩法，啟發(fā)幼兒講述自己怎樣玩的，模仿的那種小動物。
5)師：讓我們都來變成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧!，可愛的袋鼠們你們想到森林去旅行嗎?可是在旅行的路上可能會有很多很多的困難，有小河，小山，如果小袋鼠們沒有本領(lǐng)行不行?那袋鼠們趕快來學(xué)本領(lǐng)吧!
3、師介紹場地和規(guī)則：“小袋鼠要一個接一個要雙跳過籬笆，一個一個爬過草地然后到起點重新開始，小袋鼠要注意安全，把袋子提起來不要摔倒，不退不擠，可愛的小袋鼠們趕快來聯(lián)系我們的本領(lǐng)吧!
大班體育游戲活動：“小壁虎捉害蟲”
活動目標(biāo)：
1、訓(xùn)練敏捷的攀爬取物能力。
2、參加體育活動的興趣。
活動準(zhǔn)備：
1、會攀爬技能。
2、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲，墊子鋪成草地，椅子排成小橋。
3、音樂磁帶。
活動過程：
1、引出主題，激發(fā)興趣。
教師當(dāng)壁虎媽媽，小朋友當(dāng)小壁虎，戴上頭飾，孩子們，今天我們一起去捉害蟲吧!
2、活動身體，做準(zhǔn)備操。
3、基本動作練習(xí)
小昆蟲都飛的很高，停在了墻壁上，小壁虎該怎么辦呢?
(1)請個別幼兒示范練習(xí)(重點引導(dǎo)幼兒討論怎樣能很快向上爬，往下落)
(2)自由練習(xí)。(重點)
4、游戲：《小壁虎捉蟲子》
(1)小壁虎怕小草地，爬小木橋，爬上墻壁，取到小蟲子，往回放到筐內(nèi)。幼兒練習(xí)。
(2)比賽游戲若干次
活動策劃方案 篇8
一、活動目的
為激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的美好情感，真切體會自然之美，豐富學(xué)生的課外活動，進(jìn)一步增強師生情誼，加強親子互動，中心特組織學(xué)生、教師及家長開展春游活動。
二、活動時間
20xx年4月25日上午（暫定）
三、活動地點
四、職責(zé)分工
活動總指揮：
活動現(xiàn)場指揮：
活動組織：
宣傳報道：
醫(yī)務(wù)人員：
后勤保障：
各班級負(fù)責(zé)人安排見午餐補助發(fā)放表，請班主任與相關(guān)教師及保育員溝通傳達(dá)。
五、活動安排
1、聽障部、康復(fù)部學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一安排車輛接送。請聽障部各班班主任在當(dāng)日早晨8：20在國旗下整隊，車輛于8：30準(zhǔn)時出發(fā)、
2、智障部學(xué)生由家長送至春游地點，集合時間為9：00，各班負(fù)責(zé)教師、保育員統(tǒng)一整隊。
3、所有師生到目的地后，整隊清點人數(shù)并合影留念。
4、游覽景區(qū)具體活動由各班級自行組織安排，建議聽障部學(xué)生環(huán)湖健走，智障部、聽障部師生選擇適合區(qū)域游玩。
5、活動結(jié)束，智障部學(xué)生由家長接回，聽障部、康復(fù)部集體乘車返校。
六、活動要求
1、全體教職工應(yīng)服從學(xué)校統(tǒng)一安排，不得擅自離崗、特殊情況須向行政領(lǐng)導(dǎo)請假，以保證此次春游活動安全、圓滿完成。
2、活動前，班主任要嚴(yán)格檢查學(xué)生身體狀況，對不能參與活動的學(xué)生一律不允許參加，并由家長在班主任處履行請假手續(xù)。
3、活動前，班主任務(wù)必對學(xué)生進(jìn)行安全教育，強調(diào)活動具體要求。
4、各班主任為班級直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全管理與教育。其他責(zé)任教師協(xié)助班主任進(jìn)行學(xué)生管理，凡是有學(xué)生的地方必須有責(zé)任教師。
5、全體學(xué)生必須按學(xué)校要求統(tǒng)一穿校服和運動鞋。按時集合，不遲到。
7、全體學(xué)生必須遵守春游活動紀(jì)律，不得亂扔垃圾，負(fù)責(zé)教師及保育員注意組織學(xué)生遠(yuǎn)離水邊等危險地帶，如有放風(fēng)箏班級請選擇安全的地面及空中環(huán)境。
8、上午活動結(jié)束后，各班班主任及時清點學(xué)生數(shù)，組織學(xué)生安全返校。
9、學(xué)生返校（回家）后，班主任在微信群向德育處作匯報。
10、未盡事宜，由德育處補充說明。
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