寫給高三學生的畢業(yè)贈言
在日常學習、工作或生活中，大家一定沒少看到畢業(yè)贈言吧，贈言是為他們提供了一次機會，一個展示個性、展現(xiàn)才情的平臺。還苦于找不到好的贈言？下面是小編精心整理的寫給高三學生的畢業(yè)贈言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給高三學生的畢業(yè)贈言1
我們一起走過高中三年，一千多個日日夜夜風雨與共。
從初中集合到高中集合
三年，所有的日子組成遞增數(shù)列
點線面體構成生活的空間
前行的軌跡勾畫出函數(shù)曲線
可行域里探索最優(yōu)解
導函數(shù)敲開微積分世界
理想的大學是一致的方向向量
品學兼優(yōu)與棟梁之才互為充要條件
同學友誼筑成穩(wěn)定的三角
師生情誼屬于永恒的區(qū)間
我的祝福是美好的期望
你的追求是無窮的極限
再有六十幾天你們就要踏進高考的考場，我們也將分離。相聚的時間越來越短，分離得日期漸漸臨近。
共處時，一起走過的時光不怎么覺得珍貴，要分別時，才發(fā)現(xiàn)一起經(jīng)歷過的一切是那么值得回味，有歡笑，也有眼淚甚至遺憾。
古人云：行百里半九十，六十幾天和一千多個日夜比，當然不足以當百里的一半。如此卻更顯得彌足珍貴！
你們在備考的同時，也在打點遠行的背囊。
因為有緣，我們共處了三載。
你們要飛翔遠方，我雖心有不舍，可是卻默默地祝福你們飛得更高飛得更遠！
六十天很短，如果分給高考的六個學科，每個學科才會分到10天。
六十天很短，如果分給我們學過的'高中教材，每本教材才會分到2天
六十天很長，如果我們把能一分鐘當作兩分鐘用，我們還可以多學很多知識。
六十天很長，如果你愿意，你可以和有過矛盾的學生成為很好的朋友。
六十天很長，如果你愿意，你可以給班級、給同學留下更美好的記憶。
希望你們畢業(yè)，因為我可以好好的休息一下。
不希望你們畢業(yè)，因為少了你們的陪伴——我會郁悶。
讓我們共同珍惜余下的共處的每一天！
寫給高三學生的畢業(yè)贈言2
1、沒有最好，只有更好。追求卓越，愿你用不服輸?shù)木衲苁鼓闼蚺�，一往無前！
2、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。堅持是成功必不可少的因素。
3、擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從。此乃人生之高境界。
4、一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。心胸開闊是男孩子的美德哦。
5、讓國家繁榮富強該是父母為你去名字的美好愿望吧，愿你無悔渡過每一天的學習生活。
6、運動場的卓越表現(xiàn)讓我們對你羨慕不已，課堂是你發(fā)揮的另一個主陣地，大家拭目以待，渴望看到你更多精彩的展示。
7、你面前那生活之海的.沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！
8、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
9、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
10、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
11、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！
12、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
13、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
14、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
15、“時間，就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的�！币贼斞赶壬宰允≈�。
16、“讀書破萬卷，下筆如有神�！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
17、“誰說女子非英物，夜夜龍泉壁上鳴�！笨蓯鄣呐�，努力哦，成功在向你招手。
18、孔子曰：“君子有九思：視思明，聽思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問，忿思難，見得思義�！痹谒伎贾杏媱�，按計劃行事，行事后反思，反思中進步。祝福你。
19、“知之者不如樂之者，樂之者不如好之者�！迸d趣是你走向成功的原動力，保持濃厚的學習興趣，你會享受到更多成功的樂趣。
20、“吾日三省吾身”，待人是否盡心竭力？學習是否專心致志？今日是否了無遺憾？在不斷自我檢查中進步。
寫給高三學生的畢業(yè)贈言3
1、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
4、教師的春風，日日沐我心。
5、一位好老師，勝過萬卷書。
6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。 7、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
8、一日為師，終身為父。
9、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。 12、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
14、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
15、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
16您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的`背影也凝聚著滾燙的目光 ……
17您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘
18人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
19春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
20老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您!
21踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
22有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您 ?
23天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
24您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈 …… 老師，我生命的火花里閃耀著一個您!
25鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您!
寫給高三學生的畢業(yè)贈言4
老師，請保重您自己。不要讓虛無的光環(huán)壓得您喘不過氣，您本不是救世主，也并非萬能的上帝，誰也沒權利逼迫您來拯救這混沌的世界。人世間有太多的不平事，不能祈望您的一己之力能夠凈化多少污濁的空氣。您，就是您，一個立足三尺講臺，靠一根粉筆養(yǎng)家糊口的平凡子弟。老師,請不必苛求自己，盡己所能，問心無愧，足矣!
老師，請保重您自己。您沒有心存私欲損人利己，您沒有得過且過誤人子弟，您從沒有教唆您的學生走上歧路，您更沒有放縱錯誤在空中飄逸……這已經(jīng)足夠了，在茫茫天地之間，您的身軀足夠偉岸;在物欲橫流的社會，您的品行足以超越聚光燈下那一陣陣卑瑣的呼吸。老師,請您不必苛求自己，您的無私，您的辛勞，已將您的名字鐫刻在歷史的功勞薄上，您的靈魂恍若流星，已劃破了每一個學生純凈的`天際!
老師，請保重您自己。我們知道，學習并非改變命運的唯一途徑，教育也并非拯救迂腐的靈丹妙劑。凡事都不能一蹴而就，靈魂的升華需要健康的、純凈的思想長時間濡養(yǎng)，質變亦需持續(xù)量變的積聚啊。最重要的是外因必須依靠內因的催化才能演繹出動人的旋律。老師，您沒有苛求所有學生都品學兼優(yōu)，通過您的努力，學生的每一點進步都足以令人可喜;老師，您沒有苛求每一名學生都隨您心意，作為一個擁有靈魂的個體，我們也渴望能夠自由呼吸;不要夸大教育的力量，社會的方方面面其實無時無刻都在與您爭奪這塊陣地，與它們相比，您的教育和影響可能太缺乏“吸引力”。老師,面對您面前的學生，您已做到盡心、盡力。
老師，請保重您自己。在您的天平兩端，不僅有事業(yè)，還有家庭;不僅有別人的學生，還有自己的子女;不僅有學生的健康，還有自己的身體。誰也沒有權利要求您永遠考取第一，誰說您就得永遠創(chuàng)造奇跡。再美的鮮花，終會破敗，再無敵的英雄，也得老去，您只是一個凡人，那么就請您快樂的享受生活，就快樂的去作出努力�！坝⑿邸敝挥幸粋�，不能成為名家，難道生活就沒了意義?今天，一個人的成功，既需要有人扶植，又還需要機遇。既然不能成為鮮花，那么綠葉不也同樣美麗?工作不是生命的全部，家庭、孩子、愛情、友誼……哪一項的缺失都會讓您的生命蒙上灰色的印記。老師,別太為了您的事業(yè)，犧牲您的家庭;別太為了您的學生，將遺憾留給自己的子女。工作天天要干，親人同樣需要您的掛記;學生年年都教，自己的孩子也許才是您的唯一……
老師，請保重您自己。領導的囑托，家長的期許都不需太過在意。工作要一點點去做，學生的成長需要多方努力。沒有人真正在意您的身體，這個世界上除了老媽、老婆，就只有您自己。領導希望您像騾子一樣賣力，卻像對待驢一樣把草料吝惜;家長希望您只關注他的孩子，千好萬好，有一點不如意他就會找您�，F(xiàn)在的孩子都是寶貝，受不得半點委屈，將來即使栽再大的跟頭，當?shù)攱尩囊膊辉冈谀@兒接受“挫折教育”�！霸摯虼颍摿R罵”。您千萬別以為那話發(fā)自家長心底，您犯不上為了所謂的責任，丟掉賴以吃飯維生的工具。當您為了學生的前程掏心掏肺，換回的頂多是領導的只言片語;為了學生的學習您嘔心瀝血，病在床上有誰還記得您;即使您倒在講臺，三天之后您的病榻之前必然冷清孤寂。領導只在乎他的政績，家長只關心自個兒的孩子別受委屈。老師，您只是一枚棋子，其實走到哪里您總是身不由己。既然別人不把我們愛惜，那么就讓我們自己記住——身體是自己的，健康才是第一。生命的意義要靠健康維系，沒了健康再風光的業(yè)績也會在歲月中消弭。
老師，請保重您自己。職稱、升級這些都是虛名浮利，高處不勝寒，金字塔頂只能容下一只麻雀的腳印，名利場上沒有長青樹，鎂光燈不會總聚焦一個人的勝利。生命原本平淡，平凡才是人生的第一要義。沒有職稱，沒有獎勵，健康快樂的活著，多掙幾年退休金，您不也是中學高級?坐看云卷云舒，笑看風霜雪雨，人生一世，天地間，我們惟愿您自由呼吸。老師，請不要苛求自己。其實工作很簡單，您只需對得起那兩千塊人民幣;其實生命很簡單，不過是眼一睜一閉;其實生活很簡單，不過是喜歡自己做的事，請做快樂的您自己……
寫給高三學生的畢業(yè)贈言5
1.相知是天意，相識是人意，相交是友誼，有情便有意，心兒有靈犀，我們來相聚，如今畢業(yè)臨，各奔東和西，雖然有距離，還得常聯(lián)系，祝福送同學，未來很美麗，大家去努力，一切如你意。
2.告別林蔭校園，揚帆起航，展開拼搏的篇章;告別書聲瑯瑯，豪情萬丈，追逐心中的夢想;告別昔日同窗，情誼綿長，寄語真情的愿望。畢業(yè)之際，愿你懷著憧憬，邁向成功的方向!
3.我們攜手跨進知識的殿堂，我們一起品嘗智慧的瓊漿，我們共同編織彩色的夢想，我們相約為彼此默默祝福，親愛的朋友，七月的時光里我們定將邁向光明的坦途。
4. 愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
5. 山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。
6. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的`步伐，走向既定的目標吧!
7. 長亭外，古道邊，芳草碧連天。熟悉的歌謠依舊，送別的場面依舊。多少的不舍，隨著離別的到來，越來越多。朋友，愿你一路順風!
8. 你是崖畔青松，有風雨就有怒號;你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直善良純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。
9. 用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!
10. 今天，我們是親密的同學;明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
11. 畢業(yè)了，愿你釋放青春的心靈，展開五彩的翅膀。友情，在風中醞釀，在未來美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重，送你最真誠的祝福。
12.今年七月是不同，陸陸續(xù)續(xù)各西東。百忙之中請留影，也能寥解相思痛。信誓旦旦轉頭空，豪言壯語是曾經(jīng)�；馃崂硐氩匦闹�，馬不停蹄奔成功。七月利行，祝您馬到成功!
13.相見時難別亦難，教室只剩桌椅全。本欲合影相留念，總有缺席徒悵然。青春有淚莫輕彈，相憶同窗水云間。勞燕紛飛各東西，同窗好友共北南。七月了，畢業(yè)了，互道珍重，一路順風!
14. 進入大學的時候曾充滿幻想，可到了畢業(yè)這一刻我們面臨的確實現(xiàn)實社會的種.種攔路虎。
15. 認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。
16. 羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時代同步，在人生的道路上迅跑!
17.你聰穎，你善良，你活潑，有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!
18.同窗之情世人皆知，畢業(yè)數(shù)載，相離甚遠，想念備至，不知尚可安好，特派此信息前來打探，并備良言數(shù)句，祝福萬千同往，必須皆收下，不可有絲毫怠慢。
19. 七月畢業(yè)季，祝福送給你。求職很順利，工作無憂慮。貴人肯幫你，人際有關系。找準職場地，跳槽又何必。煉心又煉體，堅持是第一。
20. 大學就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個學期;坐上車，去了又回，就畢業(yè)了。
寫給高三學生的畢業(yè)贈言6
1、我們一起走過高中三年，一千多個日日夜夜風雨與共。
2、三年，所有的日子組成遞增數(shù)列
3、點線面體構成生活的空間
4、前行的軌跡勾畫出函數(shù)曲線
5、可行域里探索最優(yōu)解
6、導函數(shù)敲開微積分世界
7、理想的大學是一致的方向向量
8、品學兼優(yōu)與棟梁之才互為充要條件
9、同學友誼筑成穩(wěn)定的三角
10、師生情誼屬于永恒的區(qū)間
11、我的祝福是美好的期望
12、你的追求是無窮的極限
13、再有六十幾天你們就要踏進高考的考場，我們也將分離。相聚的時間越來越短，分離得日期漸漸臨近。
14、共處時，一起走過的時光不怎么覺得珍貴，要分別時，才發(fā)現(xiàn)一起經(jīng)歷過的一切是那么值得回味，有歡笑，也有眼淚甚至遺憾。
15、古人云：行百里半九十，六十幾天和一千多個日夜比，當然不足以當百里的一半。如此卻更顯得彌足珍貴!
16、你們在備考的同時，也在打點遠行的'背囊。
17、因為有緣，我們共處了三載。
18、你們要飛翔遠方，我雖心有不舍，可是卻默默地祝福你們飛得更高飛得更遠!
19、六十天很短，如果分給高考的六個學科，每個學科才會分到10天。
20、六十天很短，如果分給我們學過的高中教材，每本教材才會分到2天
21、六十天很長，如果我們把能一分鐘當作兩分鐘用，我們還可以多學很多知識。
22、六十天很長，如果你愿意，你可以和有過矛盾的學生成為很好的朋友。
23、六十天很長，如果你愿意，你可以給班級、給同學留下更美好的記憶。
24、希望你們畢業(yè)，因為我可以好好的休息一下。
25、不希望你們畢業(yè)，因為少了你們的陪伴----我會郁悶。
26、讓我們共同珍惜余下的共處的每一天!
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