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初三畢業(yè)贈(zèng)言

時(shí)間:2022-12-29 10:35:06 畢業(yè)贈(zèng)言 我要投稿
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初三畢業(yè)贈(zèng)言(匯編15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的贈(zèng)言吧,這時(shí)往往可以寫贈(zèng)言將其表達(dá)出來(lái)。那要怎么寫好贈(zèng)言呢?下面是小編整理的初三畢業(yè)贈(zèng)言,歡迎大家分享。

初三畢業(yè)贈(zèng)言(匯編15篇)

初三畢業(yè)贈(zèng)言1

  1)別離是一首歌,雖然傷感,但我們不得不唱,相信今后我們一定會(huì)在繁花盛開(kāi)的路口相聚,朋友祝你一路順風(fēng),我永遠(yuǎn)為你祈禱。

  2)沒(méi)有比真誠(chéng)更寶貴的財(cái)富,沒(méi)有比你更真摯的朋友。臨別,請(qǐng)相信:人生夢(mèng)想,在愿望從新界定的日子里一定會(huì)——浩瀚!祝你好運(yùn)!朋友,明天就要遠(yuǎn)行,愿陽(yáng)光伴你一路同行,愿六月的雨給你一絲撫慰,朋友一路走好,祝你一路順風(fēng)!月寒更覺(jué)的日暖,分別更戀相聚,在這畢業(yè)之時(shí),祝愿你——萬(wàn)事如意,我們的生活充滿了陽(yáng)光和歡笑快樂(lè)地跳吧,世界永遠(yuǎn)屬于我們!

  3)初三不再有勸君珍惜之,三年之經(jīng)歷終身之財(cái)富,揮一揮手,送你先走,我的瀟灑微笑,但愿你永遠(yuǎn)記住。中考如期而至,希望你我相約在理想學(xué)校里再見(jiàn)!風(fēng)靜靜地吹動(dòng),鳳凰花吐露著嫣紅,親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手,明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定:中考成功!畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是帶著微笑回想時(shí)的副詞;畢業(yè),是無(wú)限感傷的虛詞。

  4)朋友。走向高中,新的開(kāi)始,新的挑戰(zhàn),愿你鵬程萬(wàn)里!記得常聯(lián)系!三年在一個(gè)屋里共同生活,共同進(jìn)退,如今畢業(yè)了,離校了,我們頭也不回地背起行囊,去了各自的天地,以后常聯(lián)系,祝你一路順風(fēng)!

  5)畢業(yè)了,睡在一個(gè)寢室的兄弟,讓我們心存感激,好好說(shuō)聲再見(jiàn),因?yàn)槲覀冇兄甑拿篮没貞。愿前程似錦,一切順利!畢業(yè)了,讓我們揮手再見(jiàn),說(shuō)一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情,愿你前程似錦!

  6)初中三年,是我最美好的時(shí)光;同寢三年,是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏,嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!

  7)時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)瞬即逝,雖然我們即將畢業(yè),即將面對(duì)那一時(shí)刻,但親愛(ài)的同窗好友,畢業(yè)不是我們的結(jié)束,畢業(yè)是我們新的相識(shí),愿你我繼續(xù)昨日的友誼!

  8)在校園,我認(rèn)識(shí)了你;在雨季,我又要離開(kāi)你。此時(shí)的我,想說(shuō)的依然是祝福,想要的依然是重逢。心中的千言萬(wàn)語(yǔ)凝結(jié)成了一句話:畢業(yè)了,祝你一路順風(fēng)畢業(yè)那天,即使淚眼朦朧,即使紅了眼圈,也要笑著說(shuō)再見(jiàn)!走出校園,人生路途遠(yuǎn),用心去面對(duì),就能活出燦爛!最后道一句:同學(xué)珍重一路平安!

  9)聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

  10)青春的腳印留在校園的小徑上,歡歌笑語(yǔ)留在草坪上。學(xué)校的一草一木都銘刻著我們的友情和夢(mèng)想。愿彼此珍重!時(shí)間過(guò)得好快、好快,讓我感覺(jué)不到它的速度,沒(méi)有任何東西可以追上它。一眨眼,就剩下x天要分開(kāi)了,之后,也可能回憶,也可能思念,有機(jī)會(huì)的話,還可能在相遇。

  11)不后悔,大步向前,是對(duì)未來(lái)留下的最好禮物。

  12)有過(guò)高興,有過(guò)傷心,有過(guò)喜悅,有過(guò)失落。最后還是會(huì)留戀已逝去的初中生活,還是會(huì)留戀那段珍貴的情誼。

  13)趁青春不老,陽(yáng)光正好,笑迎未來(lái),不說(shuō)離別。

  14)再多拉風(fēng)的歲月也比不上曾經(jīng)一起瘋過(guò)的時(shí)光。

  15)初中生活,我懂得了很多,我會(huì)永遠(yuǎn)記住同學(xué)的友誼、老師的教導(dǎo)。我們將各奔東西,再遇見(jiàn)時(shí),一同歡笑,談笑風(fēng)生。

  16)我們不一定是最好的朋友,但一定是最好的同學(xué)。

初三畢業(yè)贈(zèng)言2

  我覺(jué)得你像一顆剛剛萌芽的種子,不管遇到風(fēng)吹雨打,你都頑強(qiáng)地抵抗不屈不撓,不畏俱任何的困難,不害怕任何危險(xiǎn),不輕視任何敵人,永遠(yuǎn)都做自己的你。

  頑強(qiáng)剛烈的是你,活潑開(kāi)朗的是你,重情重義的是你,積極發(fā)言的也是你,善于思考的還是你,在小學(xué)的生活里,誰(shuí)也數(shù)不清你給我的快樂(lè),誰(shuí)也說(shuō)不完你的給我消磨的困難,你永遠(yuǎn)在我心里。

  我們那以往的同窗生活,是一串串甜甜的糖葫蘆,讓人回味無(wú)窮。

  您是一個(gè)大家庭,養(yǎng)育了30多朵鮮花;您是一個(gè)牧羊人,培育出了30多只綿羊,您還是一個(gè)建筑師,是您建造了30多座不同個(gè)性的建筑。

初三畢業(yè)贈(zèng)言3

  1.青春的腳印留在校園的小徑上,歡歌笑語(yǔ)留在草坪上……母校的一草一木。每一個(gè)角落,都銘刻著我們的友情、我們的夢(mèng)想。

  2.生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,愿你笑對(duì)人生,一路走好!

  3.在此向全體喜歡過(guò)我的人,暗戀過(guò)我的人,說(shuō)聲感謝你,如果對(duì)方有耐心的話,我愿意繼續(xù)和你合作。

  4.若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

  5.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!

  6.歲月的列車將駛出初中校園,來(lái)不及多想,我們就要奔向高中。匆匆地?fù)]手作別,讓我們架起友誼的橋梁。

  7.與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  8.靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

  9.敬愛(ài)的同學(xué)們,在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們銘記此刻的喜怒哀樂(lè),銘記此時(shí)的友誼。千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了我內(nèi)心的感受,只能道一聲:同學(xué),珍重!

  10.清晨總是對(duì)自己說(shuō),風(fēng)雨寒霜總會(huì)過(guò)去,憂傷的路不會(huì)太久。長(zhǎng)夜喚回往事如昨,心不再訴說(shuō)溫柔,誰(shuí)為我掩飾這寂寞。

  11.聚不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,因?yàn)槲覀冞有機(jī)會(huì)見(jiàn)面。同窗數(shù)載,凝聚無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  12.最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛(ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛(ài)的“摯友”。

  13.今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

  14.月朦朦,鳥朦朦,我悄悄送你遠(yuǎn)行,從此天邊多了一顆含淚的星星,永遠(yuǎn)注視你遠(yuǎn)去的背影。

  15.同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

  16.你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  17.你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!

  18.時(shí)間飛逝,初中三年即將過(guò)結(jié)束。回想過(guò)去,我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),一切是那樣陌生。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語(yǔ)成了最美好的回憶。

  19.我們匆匆告別,走向各自的高中,沒(méi)有語(yǔ)言,更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  20.你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

  21.世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

  22.你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

  23.以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  24.我沒(méi)有什么可說(shuō)的,無(wú)非就是那一套好好學(xué)習(xí)之類的。太過(guò)庸俗了吧?你要記住,好朋友會(huì)給你真心的祝愿。

  25.我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?

  26.幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

  27.也許吧,也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的初中,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西,許多回憶深刻的東西變的模糊,但模糊的深刻。

  28.你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!

  29.如果你面對(duì)洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺小。一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。

  30.我們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。

  31.初中的生活猶如一段舞,欣賞舞,每一個(gè)動(dòng)作都凝聚著一段感情。朋友間,師生間,隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。

  32.別離不代表忘記,讓我們記住過(guò)去的歡聲笑語(yǔ),來(lái)沖淡離愁的味道,褪盡憂傷的顏色,你的笑容已揉進(jìn)我的心中,無(wú)論何時(shí)何地何年何月,都將索繞下去!

  33.你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無(wú)前精神。

  34.這就是友誼吧,當(dāng)年有哭有笑,有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠(chéng)摯的友誼,將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。

  35.明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

  36.我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  37.感情忽然獲得升華,猶如淘盡流沙后只剩下真金,我終于明白:歲月縱然將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,留下的真摯友誼卻將終生長(zhǎng)憶。

  38.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  39.我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  40.不傷心,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?

  41.終于你要走了,說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

  42.六月——你我分離的日子,給這火紅的季節(jié)增添了一絲傷感,回憶過(guò)去的種種,我獨(dú)自在這里感傷,一切都是緣。我相信,即使分隔兩地,友誼之花,會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中綻放。

  43.初中即將過(guò)去,但人生才剛剛開(kāi)始。邁出新的一步,與過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)。繼續(xù)去書寫自己的書,去創(chuàng)作自己的詩(shī),去譜寫自己的歌,去編排自己的舞。會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)人生是那么美妙。

  44.雖然我們初中不一定能再做同學(xué),但小學(xué)能和你成為同學(xué),這就是我們的緣分。希望你的初中生活豐富多彩,陰雨過(guò)后總能見(jiàn)到美麗的彩虹。

  45.人生——沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途,只有坎坷不平的道路;沒(méi)有坐享其成的收獲,只有兢兢業(yè)業(yè)的成功。朋友,讓我們一起努力吧!在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔!

  46.假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

  47.面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  48.三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  49.初中的生活猶如一曲歌,聆聽(tīng)歌,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都是一個(gè)與眾不同的主角。優(yōu)美的旋律中總會(huì)有波瀾,有起伏,但是卻依然流水般地繼續(xù)著。

  50.擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給初中畫個(gè)完美的句號(hào),給高中點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

  51.談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話分離,卻真?zhèn)要?dú)q月流逝人分手,獨(dú)挽相思留。

  52.希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起,別再猶豫了,站起來(lái),張開(kāi)雙臂,快去迎接滿天的朝霞!

  53.哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

初三畢業(yè)贈(zèng)言4

  1、作好吃苦準(zhǔn)備

  俗話說(shuō),吃得苦中苦,方為人上人。升入高一,你們要面對(duì)更概括,更抽象,更難于理解的課程學(xué)習(xí),面對(duì)更激烈,更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間和更遠(yuǎn)的往返路程,都要求你們要樹(shù)立起一種學(xué)習(xí)意識(shí),高考意識(shí),做好承受壓力,經(jīng)受挫折,忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。

  2、盡快適應(yīng)新環(huán)境

  高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度,難度加大,而且新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。你們面對(duì)新的環(huán)境往往目不暇接,難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。要作好充分的思想準(zhǔn)備,要以自信,寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應(yīng)新同學(xué)。

  3、重新自我定位

  進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。你們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,要客觀分析自己的長(zhǎng)處和短處,給予自己正確評(píng)價(jià),不斷向目標(biāo)努力。爭(zhēng)取盡快成為班級(jí)甚至年級(jí)的"領(lǐng)跑者"。

初三畢業(yè)贈(zèng)言5

  1、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。畢業(yè)了,勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞!祝你畢業(yè)后一路幸福!

  2、咱們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。

  3、不好忘記自我的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路,()那些崎嶇不平備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自我走過(guò)的路,是自我最貴重的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

  4、親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手,從此以后要各奔西東。

  5、一片雪飄落,左眼跳了兩下,正因欣喜;一顆星劃過(guò),心跳快了兩下,正因雀躍。而今,左眼沒(méi)有跳心卻痛著,正因咱們從此別過(guò)!謹(jǐn)此獻(xiàn)給畢業(yè)分離的同學(xué)們,祝福彼此!

  6、哈哈,四年的老同桌,你身上必須有門捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎樣在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

  7、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

  8、同學(xué)們,你們即將離開(kāi)母校了,但期望你們毋忘母校,記住吳中的“求真務(wù)實(shí)開(kāi)拓進(jìn)取”校訓(xùn),記住吳中“以人為本,依法治校”的教育理念,記住吳中“精細(xì)管理,多元文化”的辦學(xué)特色,記住吳中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),和諧的校風(fēng),求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),更要記住曾培養(yǎng)過(guò)你們的可親可敬的老師們。

  9、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

  10、菁菁校園,流連忘返,青春歲月,相依相伴。一路走來(lái),同窗數(shù)年,讀書玩樂(lè),彼此溫暖。今朝一別,何時(shí)相見(jiàn),執(zhí)手相看,唯有祝愿。長(zhǎng)空浩蕩,任君翩躚,天地廣闊,祝你夢(mèng)圓!

  11、回首三年如水光陰,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),一千多個(gè)日日夜夜,就這樣擦肩而過(guò)。你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景,但它其實(shí)早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里,真的很難很難忘記。

  12、咱們相逢在陌生時(shí),咱們分手在熟悉后。明天,咱們要到生活的星圖上找尋自我的新位置,讓咱們用自我閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達(dá)意。

  13、畢業(yè)后,你我分手,但關(guān)懷依舊,你我互喊加油,溫馨友誼不曾丟;發(fā)郵件,你我聊天,任天涯相隔,你我近在咫尺,同窗好友在身邊!現(xiàn)如今,咱們不必感傷,擦干離別的淚水,走上彼此的征途!友情若是長(zhǎng)久持,豈在朝朝暮暮!

  14、三年同窗,一齊沐浴了一片金色的陽(yáng)光,一齊度過(guò)了一千個(gè)日夜,咱們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作完美的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。

  15、昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

  16、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  17、同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個(gè)耳墜,萬(wàn)樹(shù)鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣……

  18、是緣分將咱們帶到一齊,是友情將咱們緊緊地相連。

  19、不愿告別,卻在告別,那稚氣的年月;不愿告別,總在告別,那多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。

  20、安安靜靜的教室沒(méi)有往日的喧嘩,只有我默默的祝福;空空蕩蕩的操場(chǎng)沒(méi)有昨日的身影,只有我絲絲的別緒。畢業(yè)時(shí)分,愿我的朋友展翅高飛!

  21、情誼,不會(huì)正因各奔東西而消失;情重,不會(huì)正因畢業(yè)而減輕;情濃,不會(huì)正因距離拉遠(yuǎn)而淡薄;祝福,不會(huì)正因天涯海角而減少,畢業(yè)之際,祝前程似錦,前途光明。

  22、三年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)理解我的一片敬意。別了!我的朋友!

  23、你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自我。

  24、遷徙的大雁已在長(zhǎng)空排隊(duì)列行,報(bào)信的春花已綻放花蕾,親愛(ài)的同窗好友,咱們?nèi)绱讼嘞鄲?ài),分離只會(huì)讓咱們的心靠得更近。

  25、默默地分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。qq相冊(cè)名

  26、不好忘記自我走過(guò)的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……

  27、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能。∧敲,就讓咱們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

  28、畢業(yè)際,難分舍,同學(xué)間,情誼濃,送祝福,愿順利,發(fā)問(wèn)候,祝如意,許心愿,望好運(yùn),默祈禱,盼吉祥,發(fā)消息,道個(gè)別,我和你,同學(xué)情,似海深,畢業(yè)后,常聯(lián)系。

  29、操場(chǎng)上,你們留下的堅(jiān)實(shí)腳印;辦公室里,你們留下的輕輕身影。這一切的一切,咱們老師不會(huì)忘記,你們的母校更不會(huì)忘記。無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的悲哀淚水,都記錄著你們成長(zhǎng)的足跡,這些都將永存咱們的記憶深處。

  30、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

  31、歲月雖然悠悠而去,告別時(shí)你那對(duì)眼睛卻永存在我心中:純?nèi)缢Я寥缑髟鲁寥缣稖Y潔如白雪……

  32、同窗相伴好幾年,共同學(xué)習(xí)把夢(mèng)追;如今已到畢業(yè)時(shí),分別到來(lái)祝福送;祝你以后道路順,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航成功伴。

  33、此刻,我凝視你的眼睛,坦然的竟只有對(duì)未來(lái)的希冀。我怪你不掛念舊日的友情,你說(shuō)我太多離情別緒--無(wú)奈何,分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。

  34、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著咱們的友情,彌漫著咱們的幻想。

  35、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂(lè)時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!

  36、若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

  37、咱們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有語(yǔ)言,更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  38、人不是正因美麗才可愛(ài),而是正因可愛(ài)才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  39、瀟灑的你走了,正如你瀟灑的來(lái)。你瀟灑的揮手,揮別象牙塔里的青春。尋夢(mèng),攜一腔熱血,向未來(lái)更遠(yuǎn)處追逐。滿載畢業(yè)祝福,在幸福平安中歡笑。

  40、緣分,將咱們聚在一齊;學(xué)業(yè),將咱們連在一齊;快樂(lè),將咱們拴在一齊;完美,將咱們連在一齊。如今畢業(yè)了,夢(mèng)想讓咱們各奔東西,就讓我真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō):朋友,祝你好運(yùn)!你的明天定會(huì)無(wú)限精彩!

  41、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,咱們是永遠(yuǎn)的朋友。

  42、相遇相聚是情的開(kāi)始,相分相離卻不是情的結(jié)束,同窗幾年的共同奮斗,凝聚著的無(wú)數(shù)完美瞬間,都被載入咱們青春的紀(jì)念里。畢業(yè)了,朋友,祝你未來(lái)一切安好。

  43、朝霞般完美的理想,在向咱們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),咱們--一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

  44、畢業(yè),一種興奮,走向新生活;畢業(yè),一絲愁緒,友情話離別;畢業(yè),一聲珍重,來(lái)日聚會(huì),祝你事業(yè)成功,生活幸福美滿。

  45、歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,咱們就要走向生活的前方。()這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓咱們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

  46、與你同行,回想起咱們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著咱們重逢時(shí)的狂歡。

  47、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是咱們的世界,一切因咱們而光輝。

  48、曲終的時(shí)刻沒(méi)有淚水,只祈愿有朝一日當(dāng)咱們重新聚首校園時(shí),將那些熟悉的一草一木吻遍。

  49、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開(kāi)你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

  50、獨(dú)自回眸,歲月逝去,校園盡頭。悵分隔,問(wèn)蒼茫大地,怎能不哭。攜來(lái)幾人曾游,憶往昔快樂(lè)歲月稠。曾記否,在校園穿梭,笑聲常留。畢業(yè)了,朋友愿你生命幸福,一路順風(fēng)。

  51、畢業(yè)了,愿同窗的你,插上理想的翅膀翱翔,去尋找你夢(mèng)想的藍(lán)天。未來(lái)的路好好地走,艱難的時(shí)候別忘了,我的祝福伴你永遠(yuǎn)!

  52、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓咱們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

  53、相聚總是很短,思念總是很長(zhǎng)。離別時(shí)互道珍重,讓牽掛的目光鋪就腳下的鐵軌,向蒼茫的遠(yuǎn)方蔓延,傳遞深情,夾雜祈愿。畢業(yè)季,愿友誼長(zhǎng)存,祝幸?鞓(lè)。

  54、愿此別成為你成功的開(kāi)始,左握狀元匾,右握富貴命,功名利祿盡在手。左握幸運(yùn)神,右握喜事心,左右逢源。

  55、生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。

  56、咱們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù),咱們?cè)嵌爻膬蓚(gè)聲部,咱們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)咱們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)理解我深情的祝福。

初三畢業(yè)贈(zèng)言6

  如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能。∧敲,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

  相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  終于你要走了,說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

  你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

  我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

  揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。

  一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

  我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>

  認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

  你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無(wú)前精神。

  你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

  你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

  以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。

  三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

  與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。

  三年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

  你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,使得你在認(rèn)識(shí)你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,獨(dú)自榮枯,無(wú)以為憾。盛開(kāi)時(shí)不矜夸,衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳,歸入永恒的春天。

  同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個(gè)耳墜,萬(wàn)樹(shù)鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣……

  你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

初三畢業(yè)贈(zèng)言7

  老師,您握著如犁的粉筆,開(kāi)墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長(zhǎng)出擎天的大樹(shù)。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信,讓我們展開(kāi)希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見(jiàn)面,在此,表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

  一句輕柔的的表?yè)P(yáng),心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵(lì),渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無(wú)意間說(shuō)的話,沒(méi)有您的話語(yǔ)不會(huì)有我今天的收獲。謝謝您,老師!我會(huì)帶著這些話踏入中學(xué)的大門。

  臨別時(shí)刻即將來(lái)臨,忘不了:在教室里總能看見(jiàn)您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見(jiàn)您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),從未聽(tīng)到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!

  六年的光陰如云船漂過(guò),曾記得,剛進(jìn)校園,我是多么幼稚,可愛(ài)。經(jīng)過(guò)六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣。老師,謝謝您。

  幽默風(fēng)趣的老師,生動(dòng)活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門;是您用辛勤的勞動(dòng),讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時(shí),讓我對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師。

  詩(shī)詞歌賦,頌不完您對(duì)我們的關(guān)懷。您是火柴,點(diǎn)亮了我們,燃燒著自己;您是鑰匙,為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門;您是小舟,渡我們駛向成功的彼岸。

  老師,您握著如犁的粉筆,開(kāi)墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長(zhǎng)出擎天的大樹(shù)。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信,讓我們展開(kāi)希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見(jiàn)面,在此,表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候,是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候,是您站出來(lái),幫我找到正確的航線……在這里,我愿您像春天般美麗動(dòng)人,像翡翠一般純潔無(wú)瑕,像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!

初三畢業(yè)贈(zèng)言8

  主題健康。贈(zèng)言要張揚(yáng)積極向上的主旋律,要給對(duì)方以鼓勵(lì)、鞭策或贊美,讓贈(zèng)言成為他以后人生道路上的“促進(jìn)劑”。常見(jiàn)的類型有:

  (1)激勵(lì)性贈(zèng)言。如,“分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。”

 。2)祝愿性贈(zèng)言。如,“生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。”

 。3)褒揚(yáng)性贈(zèng)言。如,“你不張揚(yáng)的個(gè)性,讓我領(lǐng)略到寧?kù)o,感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心!

  (4)懷念性贈(zèng)言。如,“我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中!

 。5)鞭策性贈(zèng)言。如,“你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!”

  2.風(fēng)格獨(dú)特。開(kāi)放熱情的學(xué)生大都喜愛(ài)富有個(gè)性的贈(zèng)言。對(duì)此,教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈(zèng)言形式。常見(jiàn)的有:

  (1)詩(shī)歌式。如,“陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒!

 。2)抒情式。如,“臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證!

  (3)格言式。如,“什么是路,路是從荊刺的地方開(kāi)辟出來(lái)的,從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)。”

 。4)對(duì)偶式。如,“真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定!

  (5)相等式。如,“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力!

  3.因人而宜。贈(zèng)言要避免千篇一律,要根據(jù)同學(xué)的個(gè)性、興趣、愛(ài)好、志向、特長(zhǎng)、屬相以至長(zhǎng)相的不同而創(chuàng)作出“這一個(gè)”。

  贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友:如,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。”

  贈(zèng)給真誠(chéng)的朋友:如,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容!

  贈(zèng)給悲觀的同學(xué):如,“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,愿你笑對(duì)人生,一路走好!”

  贈(zèng)給惰性較強(qiáng)的同學(xué):如,“不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)!

  贈(zèng)給心胸狹窄的同學(xué):如,“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天。”

  贈(zèng)給缺乏自信的同學(xué):如,“有花自有香,不必大風(fēng)揚(yáng),你的潛能等著你去開(kāi)發(fā)!

  贈(zèng)給不善言談的同學(xué):如,“沉默但不可沉沒(méi),沉默是金,但有時(shí)也會(huì)變成廢銅。”

  贈(zèng)給意志脆弱的同學(xué):如,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉!

  贈(zèng)給屬馬的同學(xué):如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原。”

  贈(zèng)給班級(jí)上的“丑小鴨”:如,“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端!

  與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

  我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的.“敵人”;最愛(ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛(ài)的“摯友”。

  美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

  哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

  若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

  幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

  我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

  我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?

  是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

初三畢業(yè)贈(zèng)言9

  老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

  沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。

  老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

  真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素DD這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  老師,多年以后,夢(mèng)中想得最多的也許是你;多年以后,話題中談得最多的也許仍是你。

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  老師,我在遠(yuǎn)離故土的他鄉(xiāng),把您給予我的昨天,折迭成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心潮。

  您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果DD老師,這是您的豐收!

  您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

  相信這個(gè)暑假里一定過(guò)得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間,千萬(wàn)不會(huì)忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!

  老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,知其可貴――我感念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!

  春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……

  我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

  老師,我在遠(yuǎn)離故土的他鄉(xiāng),把您給予我的昨天,折迭成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心潮。

  有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。

  您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,留下了美好的回憶,是你們給了我最真摯的友誼,我回永遠(yuǎn)珍惜。

  啊,老師,人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  您的愛(ài),如太陽(yáng)般溫暖,如春風(fēng)般舒適,如小雨般滋潤(rùn),如天空般純潔。

  老師,和您相處的時(shí)間雖只有一年,但這一年,您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。

  三年了,我也快畢業(yè)了,最要感謝的是悉心教導(dǎo)我的老師。在這里祝老師身體健康,桃李滿天下。

  您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果DD老師,這是您的豐收!

  您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

  相信這個(gè)暑假里一定過(guò)得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間,千萬(wàn)不會(huì)忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!

  忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心;厥淄,三年時(shí)間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門;昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您DD我的恩師。祝您桃李滿天下!

  謝謝您這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo),我不會(huì)忘記您,更不會(huì)忘記您這六年的插柳之恩,我即將畢業(yè)了,希望老師們天天開(kāi)心,越活越年輕!

  在這三年里,最應(yīng)該感謝的就是精心教導(dǎo)我們的老師。不論什么時(shí)候,什么問(wèn)題都會(huì)耐心講給我們聽(tīng),為我們操了許多心。所以祝老師越活越年輕,事業(yè)越來(lái)越順利。標(biāo)語(yǔ)大全

  往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果的老師,這是您的豐收!

  老師把最美的知識(shí)傳授給我們,我們將用最美的祝;貓(bào)老師。

  今天,你用春雨灌溉著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);而當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),你卻如綠葉,在樹(shù)叢中默默地笑著。你的付出,我們終生難忘!

  您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起;我們有歡樂(lè),有難過(guò),有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的友誼,我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!

  我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你;貞浛偸沁x擇最美的一頁(yè),那些未開(kāi)的蓓蕾,只是青春的另一個(gè)注解,無(wú)怨無(wú)悔。

  這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。回首昨天,應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧;面對(duì)今天,應(yīng)信心百倍;展望未來(lái),應(yīng)倍加珍惜。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。讓生命的書頁(yè),永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀!

  即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。平淡的時(shí)光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn)。不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。搞笑祝福語(yǔ)

  老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,知其可貴――我感念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!

  在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心;厥淄,三年時(shí)間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門;昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)”小調(diào)皮“嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個(gè)個(gè)”小調(diào)皮“都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您DD我的恩師。祝您桃李滿天下!

  您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

初三畢業(yè)贈(zèng)言10

  孩子們,首先讓我們一起來(lái)感謝命運(yùn),讓我們此生此世在這里開(kāi)始緣分的篇章;感謝湘北,讓我們能在183這個(gè)團(tuán)隊(duì)里相識(shí)相知,感謝生活,讓我們?cè)谶^(guò)去的兩年里共同歡笑,共同擷取生活中的浪花;感謝時(shí)光,讓我們美麗的情感定格。

  其次,孩子們我要感謝你們,因?yàn)槟銈冏屛蚁矚g湘北,因?yàn)槟銈冏屻@研課文,因?yàn)槟銈冏屛腋械绞斋@的喜悅,因?yàn)槟銈兾夷苎笠缰鞓?lè),因?yàn)槟銈兾視?huì)感到生活的充實(shí),因?yàn)槟銈冏屛以俅蚊绕鸲分,也因(yàn)槟銈兾沂斋@無(wú)與倫比的感動(dòng)。

  再次,我的孩子們,我希望你們個(gè)個(gè)都能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,開(kāi)足馬力,堅(jiān)持300多天,成功的駛向理想的彼岸。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。老師相信你們。老師也希望你們能給老師提供給你們慶功的機(jī)會(huì)。老師會(huì)一直等著的,切記切記。

  滿譽(yù)蓉,不說(shuō)你的姓名的特別讓老師難忙,你的細(xì)心,你的聰慧,你的孝順,讓老師感嘆。你記住:決心要成功的人,她已經(jīng)成功了一半。

  劉婷、覃雙雙、覃佐梅、舒曉煦,你們這幾個(gè)孩子啊,踏實(shí),我放心;努力,我知道。但你們更要大膽,要有信心。你們知道嗎?鳥貴有翼,人貴有志。立志是成功的大門,信心是成功的起點(diǎn)。

  唐華婷、陳麗、劉倩、杜金峰,你們幾個(gè)啊,老師不擔(dān)心你們怯懦,更希望你們細(xì)心,不擔(dān)心你們不動(dòng)腦筋,更希望你們踏實(shí)。請(qǐng)你們記住:人的一生也像四季,春播,夏長(zhǎng),秋收,冬嘗。趁你們青春勃發(fā),努力播撒幸福的種子吧。

  但冰琳,覃秀鈴,龔思佳,劉環(huán),付娟,你們這幾個(gè)靦腆的孩子啊,其實(shí)你們知道嗎?你們每個(gè)人頭上都有著一道耀眼的光環(huán),你們有理由挺直腰桿,大聲的告訴全世界,我是最棒的。老師相信你們秀外慧中,也請(qǐng)你們記住:抱負(fù)是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽,用毅力去澆灌,它就能開(kāi)花。

  向思敏、葉佳敏、方敏。你們這幾個(gè)可真是名符其實(shí)。老師知道你們是聰敏的,也了解你們都胸懷、目標(biāo)的,向的優(yōu)美的文筆,葉的纖細(xì)的字跡,方的美麗的大眼睛,都讓我難忘。但我更希望你們明白:理想的琴,需撥動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙的樂(lè)章。

  王婷、王珊、王淑君、王鴿,王夢(mèng)月,王佳佳,王芳。你們這幾個(gè)雖然同姓,但性格迥異,有落落大方的,有膽小羞怯的,有大大咧咧的,有細(xì)心謹(jǐn)慎的,有風(fēng)風(fēng)火火的,有不溫不火的,總之,你們都是不賴的,背書快如王珊、王佳佳,朗讀準(zhǔn)如王鴿,進(jìn)步快如王婷、王淑君,謙虛如王夢(mèng)月、王芳。在此,老師也希望你們不要忘記:成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)忍不拔。

初三畢業(yè)贈(zèng)言11

同學(xué)們:

  也許,你們厭煩過(guò)老師的嘮叨、反感過(guò)老師的批評(píng)。一年來(lái),不知老師在班級(jí)管理中,是否有過(guò)言辭或行為上對(duì)同學(xué)們的自尊造成些許傷害,若有,請(qǐng)同學(xué)們理解、包含和體諒,這也許只能說(shuō)愛(ài)之深,則責(zé)之切吧。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們明白,天底下只有父母和老師才會(huì)這樣對(duì)待你們,不管你們?nèi)绾,他們永遠(yuǎn)都會(huì)無(wú)條件地選擇原諒你們?cè)?jīng)的不懂事,所以希望你們?cè)诮窈蟮娜松幸獙W(xué)會(huì)感恩。

  時(shí)光總是不經(jīng)意間在指尖匆匆滑落,在不知不覺(jué)中,初三的生活已接近尾聲,回想去年第一次站在初三(8)班的講臺(tái)上,和大家第一次見(jiàn)面時(shí)的情景恍若昨天。然而昨天的相識(shí)將成為今后的想念,昨天的相處將成為永遠(yuǎn)的記憶初三班主任老師的畢業(yè)贈(zèng)言初三班主任老師的畢業(yè)贈(zèng)言。

  一年來(lái),一直陪著你們一路走來(lái),相信留下的不只是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識(shí),帶走的也不僅是回憶,而更多的也許是校園的笑聲和不舍。

  同學(xué)們,你們即將踏上征程,進(jìn)入高中或中專、或社會(huì)進(jìn)行深造,愿你們永遠(yuǎn)用一顆善良、真誠(chéng)的心播散溫暖與陽(yáng)光。愿你們永遠(yuǎn)用一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心坦然面對(duì)人生路上的得與失,珍愛(ài)、創(chuàng)造出自己不平凡的人生。希望你們今后無(wú)論身處何方,身居何職,請(qǐng)不要忘記你曾是三中初三(8)班的一員。也許今天的告別之后,不知要等多少年,同學(xué)們才能相聚在一起,回憶校園里發(fā)生在(8)班的一點(diǎn)一滴

  同學(xué)們,青春是一本倉(cāng)促的書,一年的時(shí)光,365個(gè)日子就這樣匆匆插肩而過(guò);似水流年,在今后的回憶里,也許有些記憶會(huì)隨著歲月的流逝而逐漸淡去;有些風(fēng)景會(huì)隨著時(shí)間的流淌而消逝;有些面孔會(huì)隨著時(shí)光的消磨而模糊;但我們(8)班的信念將不會(huì)隨著時(shí)間的蕩滌而褪色。在老師心中,(8)班永遠(yuǎn)是最棒的,我永遠(yuǎn)對(duì)你們充滿信心初三班主任老師的畢業(yè)贈(zèng)言畢業(yè)贈(zèng)言。

  同學(xué)們,希望你們?cè)诮窈蟮娜松飞夏芘G斬棘,開(kāi)創(chuàng)燦爛的人生!最后送大家兩句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。以此作為畢業(yè)贈(zèng)言吧。

初三畢業(yè)贈(zèng)言12

  1、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

  2、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  3、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  4、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

  5、親愛(ài)的,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

  6、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  7、今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

  8、今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月。愿這溫馨的威風(fēng)給你捎去我的祝福。

  9、終于你要走了,說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

  10、輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手,作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下?tīng)N爛的笑容,我們從這里帯走純真的友情。祝福你未來(lái)的日子更精彩。

  11、一句問(wèn)候,一世牽掛,一個(gè)心愿,一切順利,一份真誠(chéng),一生情深,畢業(yè)來(lái)臨,唯有祝福,順心順意,鴻圖大展,前程似錦,送句叮囑,常常聯(lián)系。

  12、校園的樹(shù)郁郁蔥蔥,每一間教室都灑滿清澈的陽(yáng)光。從熟悉的地方走過(guò),與熟悉的人道別,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會(huì)重逢在美好的未來(lái)。

  13、歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?,讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

  14、憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你那善良熱誠(chéng)無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

  15、你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來(lái)就一定屬于你!

  16、讓畢業(yè)了,我們把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

  17、讓理想的奇妙火炬,點(diǎn)燃青春的熊熊火焰,發(fā)出燦爛奪目的光輝吧!

  18、讓我們用現(xiàn)在,將過(guò)去的腳步和未來(lái)聯(lián)系起來(lái)吧!

  19、人生的歲月,是一串珍珠;漫長(zhǎng)的生活,是一組樂(lè)曲。而青春,是其中最璀璨的珍珠最精彩的樂(lè)章。

  20、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

初三畢業(yè)贈(zèng)言13

  1、贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友:如,富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。

  2、贈(zèng)給真誠(chéng)的朋友:如,我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。

  3、贈(zèng)給悲觀的同學(xué):如,生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,愿你笑對(duì)人生,一路走好!

  4、贈(zèng)給惰性較強(qiáng)的同學(xué):如,不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)。

  5、贈(zèng)給心胸狹窄的同學(xué):如,寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天。

  6、贈(zèng)給缺乏自信的同學(xué):如,有花自有香,不必大風(fēng)揚(yáng),你的潛能等著你去開(kāi)發(fā)。

  7、贈(zèng)給不善言談的同學(xué):如,沉默但不可沉沒(méi),沉默是金,但有時(shí)也會(huì)變成廢銅。

  8、贈(zèng)給意志脆弱的同學(xué):如,廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。

  9、贈(zèng)給屬馬的同學(xué):如,愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原。

  10、贈(zèng)給班級(jí)上的丑小鴨:如,人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

初三畢業(yè)贈(zèng)言14

  1、生命就像大海,如果沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的襲擊,生命就顯得枯燥乏味。

  2、你不能決定生命的長(zhǎng)短,但你可以控制它的質(zhì)量;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以掌握今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡心。

  3、我們應(yīng)有恒心,尤其要有自信心。未來(lái) 在我們的手中,我們要做最精彩的一代。

  4、一路走來(lái),太累了,停下來(lái)歇歇吧,多休息一會(huì),是為了走更遠(yuǎn)的路。抬頭看看天,看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽(yáng)光,重新拾起前行的勇氣和信心;回首望望來(lái)路,想想丟下了什么,還有什么可以丟下的,只要心靈輕松些,任何放棄都是一種努力。堅(jiān)定地走吧,畢竟夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,未來(lái)在遠(yuǎn)方,終點(diǎn)也在遠(yuǎn)方。

  5、大學(xué)校園色彩單調(diào),卻不乏味,雖然每天校園都重復(fù)著同一種節(jié)奏,但是故事卻不盡相同,大學(xué)校園承載著莘莘學(xué)子心中的夢(mèng),也是心中的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方。讓我們以美妙的青春為圓心,以豐富的知識(shí)為半徑,在大學(xué)校園中畫出人生中最完美的一個(gè)圓。

  6、成長(zhǎng)的歲月,失去的已太多,讓我們一起來(lái)珍惜擁有的一切。

  7、青春是我們奮斗的資本,趁著我們年輕,把握好自己的人生航標(biāo),不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中,用我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫自己的青春,讓它更加絢麗多彩。我們因?yàn)閾碛星啻憾腋?鞓?lè),不要給自己留下太多的遺憾,不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜。

  8、知識(shí)好比浩浩蕩蕩、奔流不息的江河,它是由無(wú)數(shù)涓涓小流匯成的,它有源頭,卻沒(méi)有終點(diǎn)。

  9、不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力。知識(shí)是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重,必須解決的問(wèn)題堆積如山。但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒(méi)有真正意義上的自我成長(zhǎng)。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。

  10、五彩繽紛的青春啊,多留一些溫馨與美麗給人生的暮年去回味吧?

  11、生命中的快樂(lè)如藍(lán)天濃云,空谷幽蘭,是人性中最美最真實(shí)的部分。

  12、青春是人生中最美麗的時(shí)候。如果,你好好把握,那前途將是一片光明:如果你浪費(fèi)了它,那你將后悔莫及。

  13、生命如雨,看似美麗,但更多時(shí)候,你得忍受那些寒冷和潮濕。

  14、不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到而失去自信,而是因?yàn)槭プ孕,有些事情才難以做到。自信的價(jià)值無(wú)法估計(jì)。

  15、青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  16、生活中需要強(qiáng)者,我就是那個(gè)強(qiáng)者。弱者等待時(shí)機(jī),而強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。

  17、青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

  18、生活總是那么美好,可美好的后面總是短暫,我們只有不斷創(chuàng)造,才能不斷擁有美好!

  19、有行動(dòng),一切皆有可能。

  20、勝利的火種需要您去點(diǎn)燃,把握現(xiàn)在,點(diǎn)燃勝利之火吧。

  21、生命本是一泓清泉,只有挑戰(zhàn)自我的人才能品味出其中的甘洌;生命本是一部史書,只有挑戰(zhàn)自我的人才能體味出其中的浩蕩;生命就像一首優(yōu)美的歌曲,只有挑戰(zhàn)自我的人才能譜寫出優(yōu)美的旋律。

  22、我是一個(gè)平凡的人,我平凡但我并不平庸,我只是在等,等待化蛹為蝶的那個(gè)一刻。

  23、青春像一枚青橄欖,苦中帶甜,痛中帶樂(lè)。

  24、善良者,最快樂(lè),最幸福,最富有。

  25、女孩是樹(shù),把自己站成童話;女孩是風(fēng)箏,放飛浪漫和牽掛。

  26、青春是什么,每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解。我們只是愛(ài)借著青春的名義再肆無(wú)忌憚一次,用時(shí)光繪畫著未來(lái)的顏色,用汗水打造著理想的殿堂,用歲月承載著曾經(jīng)的夢(mèng)想,再將他們一一打磨,雕刻成最美麗的模樣。我們只是想這青蔥的歲月,留下些回憶,這樣的回憶,是能夠讓我們?cè)诙嗄曛笮χ鳒I,說(shuō),我不曾后悔。

  27、青春,需要彩虹般絢麗的向往,而追求的腳步則需山一般堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn)。

  28、當(dāng)你錯(cuò)過(guò)流星時(shí),請(qǐng)不要流淚,明天還會(huì)有燦爛的太陽(yáng)升起。

  29、母親的愛(ài)是世上無(wú)與倫比的偉大力量。這種愛(ài)凝聚成了我的勤奮,毅力和意志,它永遠(yuǎn)閃耀在我青春的光芒之中。

  30、當(dāng)一個(gè)人專為自己打算的時(shí)候,他追求幸福的欲望只有在非常罕見(jiàn)的情況下才能得到滿足,而且決不是對(duì)己對(duì)人都有利。

  31、青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實(shí)自己。說(shuō)到底,人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中,才能得到磨練,強(qiáng)化人格,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和才干。有一個(gè)思想家曾說(shuō)過(guò):淺薄的知識(shí)的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來(lái)的猿猴沒(méi)有什么區(qū)別。不要用那些廉價(jià)的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。

  32、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

  33、人生不可能一帆風(fēng)順,有成功,也有失敗;有開(kāi)心,也有失落。如果我們把生活中的這些起起落落看得太重,那么生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都不會(huì)坦然,永遠(yuǎn)都沒(méi)有歡笑。人生應(yīng)該有所追求,但暫時(shí)得不到并不會(huì)阻礙日常生活的幸福,因此,擁有一顆平常心,是人生必不可少的潤(rùn)滑液劑。

  34、青春是我們生命中最燦爛的時(shí)期。

  35、青春時(shí)代的時(shí)代,我們有著朝氣與活力。無(wú)論何時(shí)何地,總能看到我們矯健的身影。讀書館,總能浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难凵?體育場(chǎng),總會(huì)飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分,我們的夢(mèng)想是那燃燒的火把,我們的憧憬是那遍遷的彩蝶,我們的執(zhí)著是那常青的松柏,我們的生命是那噴薄的朝陽(yáng),我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們不畏考驗(yàn),我們會(huì)讓生命在挫折和磨難中蔓延,我們會(huì)讓思想在徘徊和失意中成熟,我們會(huì)讓意志在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。

  36、面對(duì)人生的悲歡離合,陰晴圓缺,我們應(yīng)該選擇對(duì)人生的品味或心中有99%的信心并要相信成功總是在經(jīng)受挫折之后。

  37、我們應(yīng)該為了自己心中的目標(biāo)而追求,而且要集中在一個(gè)目標(biāo)上。我們?cè)谧非竽繕?biāo)的過(guò)程中要善于積累,并堅(jiān)持不懈,就像巴金說(shuō)得那樣“人不怕火,為了得到我所追求的東西,我甘愿在火中走過(guò)!

  38、在青年時(shí)代,為了自己光輝的未來(lái),就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長(zhǎng),再加上社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn),就一定會(huì)在不知不覺(jué)中出現(xiàn)具體的成果。

  39、偉大人物的最明顯標(biāo)志,就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志,不管環(huán)境變換到何種地步,他的初衷與希望仍不會(huì)有絲毫的改變,而終于克服障礙,以達(dá)到期望的目的。

  40、人一生的價(jià)值不是取決于他一生獲得了多少,而是取決于一生付出了多少,而付出的多少取決于你在青春的努力。

  41、在我小小的心里,種著一個(gè)名字,像悠悠歲月里,一顆永不變的樹(shù)悄悄地生長(zhǎng)著思念,悄悄地生長(zhǎng)著深情,我們的友情,是生活的結(jié)晶,比寶還要純凈,比黃金還要珍貴。愿我們的友誼如太陽(yáng)與大地結(jié)合一樣自然,一樣自由,一樣充滿生機(jī)。

  42、一個(gè)人,想要優(yōu)秀,你必須要接受挑戰(zhàn);一個(gè)人,你想要盡快優(yōu)秀,就要去尋找挑戰(zhàn)。世界上,成功的有兩種人,一種人是老實(shí)人,一種人是瘋子。老實(shí)人是會(huì)吃虧的人,瘋子是會(huì)行動(dòng)的人。

  43、人們更容易和自己親近的人發(fā)火,而不是他們討厭的人。所謂親近的人,就是大部分時(shí)間和他們?cè)谝黄鸬娜?-這一點(diǎn)很重要,這說(shuō)明我們發(fā)火往往是因?yàn)槲覀儗?duì)自己親近的人有更多期望,或者說(shuō),想從他們那里得到更多東西。

  44、人生是條路,我是鋪路工,才干是我鋪路的方法,智慧是我鋪路的材料,我的人生路我一定會(huì)鋪得最好。

  45、青春是美妙的;揮霍青春就是犯罪。

  46、青年是時(shí)代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會(huì)整體來(lái)看,這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會(huì)變成青年,青年會(huì)變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無(wú)法阻擋,有似地球的自轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)不可能停止。青年們必將以勢(shì)如破竹之勢(shì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代。這里有革命,有真正的革新,有躍動(dòng)的生命力。

  47、在富有、權(quán)力、榮譽(yù)和獨(dú)占的愛(ài)當(dāng)中去探求幸福,不但不會(huì)得到幸福,而且還一定會(huì)失去幸福。

  48、上帝造我時(shí)一定喝醉了灑,竟少加了一份溫柔,我的性格開(kāi)朗得有點(diǎn)過(guò)分。

  49、一年之季在于春,一生之季在于勤,一天之季在于晨,同學(xué)們,珍惜吧!

  50、我們已經(jīng)長(zhǎng)大,就像童年時(shí)的紅蜻蜓,都在夢(mèng)中飛翔。

  51、失敗,就像是遮住太陽(yáng)的烏云。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云里有晴空請(qǐng)相信自己說(shuō)一聲“我能行吧”。

  52、在崎嶇的人生旅途中,最難超越的就是自己。戰(zhàn)勝自己,也就斬除了一切荊棘。

  53、生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  54、昨天,我還是一名天真幼稚的小學(xué)生,歲月的流逝,在激情飛揚(yáng)的青春怎能不努力創(chuàng)造美好的未來(lái)呢?

初三畢業(yè)贈(zèng)言15

  一個(gè)人努力的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。

  我們是幸運(yùn)的,逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,去把握時(shí)機(jī),未來(lái)在我們身上。

  人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天。

  立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái),就能譜寫出一支青春之歌。

  鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無(wú)華,因?yàn)楹?/p>

  才能怒放,才會(huì)有滿園春色。

  這臺(tái)階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺(tái)階留在身后。

  人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬(wàn)綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!

  在雨露里孕育成的細(xì)蕾,從太陽(yáng)中吮吸光輝,并將萬(wàn)紫千紅獻(xiàn)給祖國(guó) ―― 這,就是我們共同的心愿!

  楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽(yáng)以后,它就具有太陽(yáng)的色彩了。

  人活著,不僅是存在,而是真正按照自己的意志和理想生活。燃燒吧,有理想的人,有一分熱,發(fā)一分光。

  比起生活在一個(gè)依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來(lái),我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么,你呢?

  像雄鷹搏擊長(zhǎng)空,像大江洶涌奔流。我們追求一個(gè)壯麗的人生,為華夏崛起而忘我?jiàn)^斗!

  為他人、為集體、為社會(huì)作貢獻(xiàn),是高尚的生活,純潔的生活,也是最美的生活。

  人的天職在勇于探索真理,為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣。

  路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘,我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼,我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開(kāi)拓!

  青春的陽(yáng)光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),展翅奮飛,為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力……

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