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大班畢業(yè)幼兒評語

時間:2024-02-06 09:02:04 畢業(yè)評語 我要投稿

大班畢業(yè)幼兒評語

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到評語吧,評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標、達到目標,使取向目標的行為得到強化,背離目標的行為得到弱化。那么你所知道的評語都是什么樣子的?以下是小編精心整理的大班畢業(yè)幼兒評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班畢業(yè)幼兒評語

  大班畢業(yè)幼兒評語 篇1

  1、你是一個聰明活潑有禮貌愛動腦筋的孩子,你會主動向同伴表示友好,能理解并使用常用的動詞量詞形容詞人稱代詞連詞,要表揚!只是有時候膽子偏小,說話總是很小聲,希望上了小學以后,在回答問題時聲音能更響亮一些,好嗎?

  2、你是一個活潑可愛,愛學本領的孩子。具有良好的生活衛(wèi)生習慣。會正確使用常用的禮貌用語。喜歡探究,會主動提問在班上喜歡幫助老師阿姨小朋友做力所能及的事情,要表揚!上小學以后請繼續(xù)努力,老師想看到你最優(yōu)異的成績!

  3、你是一個聰明活潑愛動腦筋的孩子,你喜歡參與班級的唱歌講故事等活動。在繪畫方面有很大的進步,在集體面前說話的時候也更大膽了。還會彈鋼琴,真有本領!上小學了,請繼續(xù)努力吧!老師相信你會取得更加優(yōu)異的成績!

  4、你是一個聰明活潑愛動腦筋的孩子,你喜歡參加班級的唱歌體育游戲折紙泥工等活動。還很喜歡當“小老師”,每次當“小老師”的時候總是表現的特別好,特別的認真。要畢業(yè)了,老師還有些真舍不得。希望你更加努力,爭取早早加入少先隊員的行列!

  5、善良誠實的小男孩,你的出現給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小內向,可是不到一學期,你變了,變得堅強活潑愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

  6、剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法?墒呛芸,你就顯現了你很多的優(yōu)點—自信聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!

  7、不知不覺,你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強剛毅卻又透著純真的`孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發(fā)表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

  8、你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,課堂上經常聽到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

  9、虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了。總之,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮!

  10、老師真想對你說:“你進步了!闭n堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛入園時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

  11、你是一個活潑好動頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力,F在的你,好學上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的彼岸。

  12、女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!

  13、園園,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。“故事大王”“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優(yōu)秀更出色!

  14、課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

  15、雯雯,你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,還經常發(fā)表自己的觀點。批改你的作業(yè),覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了,在生活上也不再讓老師為你操心了,特別讓程老師吃驚的是,那次在宿舍睡覺前,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,讓老師對你刮目相看。老師堅信,雯雯的路一定會走得更精彩!

  16、乖巧懂事的你讓老師的工作變得格外的輕松,老師喜歡你看書全神貫注,喜歡看你幫老師擺小椅子整理雪花片忙碌的樣子,喜歡看你有禮貌地請老師幫忙的樣子,更喜歡看你高高興興地來到幼兒園的樣子……。孩子,以后如能大聲發(fā)言,老師就更喜歡你了。

  17、看到這個名字,就想到你那雙聰慧的大眼睛,就想到你做作業(yè)看書時的專注神情,就想到你午睡時慢悠悠地穿脫衣服,就想到你上課時全神貫注聽講的神情。孩子,你是個文靜乖巧的小姑娘,以后若能到臺前來大聲地講故事給小朋友和老師聽,那就更好了,知道嗎?

  18、孩子,你知道嗎?你是我們班上最愛看書的小朋友,老師喜歡你看完書后得意地和老師講書中的故事,喜歡看你拼故事拼圖時專注的眼神,更喜歡看你吃飯時香香的樣子。孩子,這學期你的進步好大,以后如果能多多參與戶外活動,老師會更加喜歡你的,你明白嗎?

  19、文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你是個講文明懂禮貌的好孩子。課堂上的響亮發(fā)言,引來了小朋友們的贊嘆聲。作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。學習成績優(yōu)秀,這又賴于你良好的學習習慣?赡闾撵o了,要多與小朋友們溝通。希望你繼續(xù)努力,成為品學兼?zhèn)涞暮煤⒆印?/p>

  20、你是一個樂于助人活潑可愛的好孩子。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,喜歡開動腦筋思考問題。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。工作積極,樂意為老師當小助手。尊敬老師,彬彬有禮,在尊師愛友方面你做得非常出色。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  大班畢業(yè)幼兒評語 篇2

  1.小朋友:你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學后,能不斷努力,做個小班長。

  2.小朋友:你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發(fā)展的孩子。

  3.小朋友:你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  4.小朋友:你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  5.小朋友:你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協調。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子

  6.小朋友:你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心,常?匆娔銕椭欣щy的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。

  7.小朋友:你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構圖都很飽滿,顏色搭配的也很協調,并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。望敏敏到小學后,能不斷努力,做全面發(fā)展的好孩子。

  8.小朋友,你是個文靜待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結協作。你還喜歡看書,并且習慣很好。你上課時聽得很仔細很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題,說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢,老師希望你今后今后能夠主動一點,老師相信你進入小學后一定是個全面發(fā)展的好孩子。加油啊!本學期思鋌小朋友還被評為“勞動小能手”,希望今后能夠繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  9.小朋友,你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生!本學期小朋友還被評為“全能寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  10.小朋友,你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師有禮貌。上課比以前專心了而且經常發(fā)言,能主動表現自己。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下,作業(yè)完成地不夠理想,老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生!本學期小朋友還被評為“陽光寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  11.小朋友,你是個能干的好孩子。在幼兒園的時間里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。本學期志誠小朋友還被評為“普通話小能手”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  12.小朋友,你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。本學期潔霞小朋友還被評為“勞動小能手”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  13.小朋友,你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進入小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。本學期小朋友還被評為“能歌小百靈”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  14.小朋友,你是一個活潑開朗愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。本學期小朋友還被評為“智力寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  15.小朋友,你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。本學期小朋友還被評為“全能寶貝”,望今后繼續(xù)

  16.小朋友,你是一個頭腦機靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。本學期小朋友還被評為“創(chuàng)意寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  17.小朋友,你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂于幫助別人。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協調。上課比以前專心了而且經常發(fā)言,能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。本學期小朋友還被評為“健康寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  18.小朋友:時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內向的你,不太愿意展現自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領,做一個優(yōu)秀的小學生。

  19.小朋友:你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生!

  20.小朋友:你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協調。上課比以前專心了而且經常發(fā)言,能主動表現自己。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生!

  21.小朋友:你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發(fā)現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領,做個全面發(fā)展的好孩子。

  22.小朋友:時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  23.小朋友,你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學后,能不斷努力,做個小班長。本學期圓圓小朋友還被評為最具“藝術才能”寶貝,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  24.小朋友,你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關小朋友,你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望能加強計算方面的練習,做個全面發(fā)展的孩子。本學期二妹小朋友還被評為“健康寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  25.小朋友,你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。本學期黎潔小朋友還被評為“守規(guī)則”寶貝,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  26.小朋友,你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望到下學期能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。本學期曉鑫小朋友還被評為“普通話能手”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  27.小朋友,你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加各項活動,原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。本學期林燕小朋友還被評為“愛心寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  28.小朋友,你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構圖都很飽滿,顏色搭配的也很協調,并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。望到小學后,能不斷努力,做全面發(fā)展的好孩子。本學期佳欣小朋友還被評為“最具表演才能寶寶”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  29.小朋友,你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的男孩兒。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發(fā)現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望到小學后能努力學好每樣本領,做個全面發(fā)展的好孩子。本學期小朋友還被評為“愛心寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  30.小朋友,時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的`打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。本學期思儀小朋友還被評為“全能寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  31.小朋友,你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動,上課專心能發(fā)言動腦筋。你思維敏捷,有自己的想法和見解,你善于觀察,喜歡問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進入小學后能加強計算方面的練習,做個全面發(fā)展的孩子。本學期楊婷小朋友還被評為“能歌小百靈”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  32.小朋友,你是一個熱心的孩子,平時能主動關心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調皮好動,在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大,偶爾也能發(fā)表自己的見解了,參與性主動性比以前強了,就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己,在學習方面還要多努力。本學期梓桐小朋友還被評為“智力寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  33.小朋友,時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心,能大膽發(fā)表自己的見解。你樂于幫助別人,能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛(wèi)生勞動習慣,能經常幫助老師整理教室,做事有責任感。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀律,是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生。本學期梓權小朋友還被評為“文明禮儀寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  34.小朋友,時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真,仔細,最大的毛病就是做事動作不夠快,快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。望到小學后,能不斷努力,做個品學兼優(yōu)的學生。

  35.小朋友,你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加園內各項活動,對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生。加油哦!寶貝!

  36.小朋友,你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!寶貝!

  37.小朋友,你是一個漂亮可愛,愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生。加油哦!小天使!

  38.小朋友,你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,較懂事。平時能樂于幫助別人,主動關心班級體,有愛心。能認真參加園內各項活動,對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望到小學后做任何事情都能對自己充滿信心,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!

  39.小朋友,你是一個漂亮可愛,愛清潔的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮。學在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。要上小學了,老師希望到小學后,能不斷努力,做個全面發(fā)展的小學生。加油哦!小天使!

  40.小朋友,你是個聰明能干,有禮貌的孩子。平時樂于幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。在幼兒園的三年里能希望到小學后能更大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!

  41.小朋友,你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加各項活動,對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!

  42.小朋友,你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。希望到小學后做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!

  43.小朋友,你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里,你樂于幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。你思維敏捷,對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現力。要上小學了,老師祝愿你充滿自信,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!小天使!

  44.小朋友,你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能更加懂事聽話,做個全面發(fā)展的好孩子。加油吧!寶貝。

  45.小朋友,你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏拼音活動方面還得加油努力。老師希望到小學后,能不斷努力,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!

  46.小朋友,你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。在幼兒園的三年里,你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。希望到小學后能大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己。加油吧!寶貝!

  47.小朋友:你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的孩子。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。能主動參加各種活動,上課專心能發(fā)言動腦筋。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝。

  48.小朋友:你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  49.小朋友:你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協調。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。

  50.小朋友:你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養(yǎng)好。進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  51.小朋友:你是一個活潑開朗愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。

  52.小朋友:你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  53.小朋友:你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。

  54.小朋友:你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂于幫助別人。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協調。上課比以前專心了而且經常發(fā)言,能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

  55.小朋友:在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數學練習做得好,是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。

  大班畢業(yè)幼兒評語 篇3

  1、xxx小朋友:你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學后,能不斷努力,做個小班長。

  2、xxx小朋友:你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發(fā)展的孩子。

  3、xxx小朋友:你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  4、xxx小朋友:你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  5、xxx小朋友:你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協調。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子

  6、xxx小朋友:你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心,常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。

  7、xxx小朋友:你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構圖都很飽滿,顏色搭配的也很協調,并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。望敏敏到小學后,能不斷努力,做全面發(fā)展的好孩子。

  8、xxx小朋友,你是個文靜待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結協作。你還喜歡看書,并且習慣很好。你上課時聽得很仔細很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題,說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢,老師希望你今后今后能夠主動一點,老師相信你進入小學后一定是個全面發(fā)展的好孩子。加油!本學期思鋌小朋友還被評為“勞動小能手”,希望xxx今后能夠繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  9、xxx小朋友,你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生!本學期xxx小朋友還被評為“全能寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  10、xxx小朋友,你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師有禮貌。上課比以前專心了而且經常發(fā)言,能主動表現自己。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下,作業(yè)完成地不夠理想,老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生!本學期xxx小朋友還被評為“陽光寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  11、xxx小朋友,你是個能干的好孩子。在幼兒園的時間里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。本學期志誠小朋友還被評為“普通話小能手”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  12、xxx小朋友,你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。本學期潔霞小朋友還被評為“勞動小能手”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  13、xxx小朋友,你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進入小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。本學期xxx小朋友還被評為“能歌小百靈”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  14、xxx小朋友,你是一個活潑開朗愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。本學期xxx小朋友還被評為“智力寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  15、xxx小朋友,你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。本學期xxx小朋友還被評為“全能寶貝”,望今后繼續(xù)

  16、xxx小朋友,你是一個頭腦機靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。本學期xxx小朋友還被評為“創(chuàng)意寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  17、xxx小朋友,你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂于幫助別人。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協調。上課比以前專心了而且經常發(fā)言,能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。本學期xxx小朋友還被評為“健康寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  18、xxx小朋友:時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內向的你,不太愿意展現自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領,做一個優(yōu)秀的小學生。

  19、xxx小朋友:你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生!

  20、xxx小朋友:你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協調。上課比以前專心了而且經常發(fā)言,能主動表現自己。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生!

  21、xxx小朋友:你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發(fā)現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領,做個全面發(fā)展的好孩子。

  22、xxx小朋友:時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  23、xxx小朋友,你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學后,能不斷努力,做個小班長。本學期圓圓小朋友還被評為最具“藝術才能”寶貝,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  24、xxx小朋友,你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關xxx小朋友,你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望能加強計算方面的.練習,做個全面發(fā)展的孩子。本學期二妹小朋友還被評為“健康寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  25、xxx小朋友,你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。本學期黎潔小朋友還被評為“守規(guī)則”寶貝,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  26、xxx小朋友,你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望到下學期能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。本學期曉鑫小朋友還被評為“普通話能手”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  27、xxx小朋友,你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加各項活動,原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。本學期林燕小朋友還被評為“愛心寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  28、xxx小朋友,你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構圖都很飽滿,顏色搭配的也很協調,并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。望到小學后,能不斷努力,做全面發(fā)展的好孩子。本學期佳欣小朋友還被評為“最具表演才能寶寶”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  29、xxx小朋友,你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的男孩兒。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發(fā)現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望到小學后能努力學好每樣本領,做個全面發(fā)展的好孩子。本學期xxx小朋友還被評為“愛心寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  30、xxx小朋友,時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。本學期思儀小朋友還被評為“全能寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  31、xxx小朋友,你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動,上課專心能發(fā)言動腦筋。你思維敏捷,有自己的想法和見解,你善于觀察,喜歡問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進入小學后能加強計算方面的練習,做個全面發(fā)展的孩子。本學期楊婷小朋友還被評為“能歌小百靈”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  32、xxx小朋友,你是一個熱心的孩子,平時能主動關心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調皮好動,在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大,偶爾也能發(fā)表自己的見解了,參與性主動性比以前強了,就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己,在學習方面還要多努力。本學期梓桐小朋友還被評為“智力寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  33、xxx小朋友,時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心,能大膽發(fā)表自己的見解。你樂于幫助別人,能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛(wèi)生勞動習慣,能經常幫助老師整理教室,做事有責任感。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀律,是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生。本學期梓權小朋友還被評為“文明禮儀寶貝”,望今后繼續(xù)努力,好好發(fā)揮。

  34、xxx小朋友,時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真,仔細,最大的毛病就是做事動作不夠快,快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。望到小學后,能不斷努力,做個品學兼優(yōu)的學生。

  35、xxx小朋友,你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加園內各項活動,對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生。加油哦!寶貝!

  36、xxx小朋友,你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!寶貝!

  37、xxx小朋友,你是一個漂亮可愛,愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生。加油哦!小天使!

  38、xxx小朋友,你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,較懂事。平時能樂于幫助別人,主動關心班級體,有愛心。能認真參加園內各項活動,對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望到小學后做任何事情都能對自己充滿信心,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!

  39、xxx小朋友,你是一個漂亮可愛,愛清潔的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮。學在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。要上小學了,老師希望到小學后,能不斷努力,做個全面發(fā)展的小學生。加油哦!小天使!

  40、xxx小朋友,你是個聰明能干,有禮貌的孩子。平時樂于幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。在幼兒園的三年里能希望到小學后能更大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!

  41、xxx小朋友,你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加各項活動,對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!

  42、xxx小朋友,你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。希望到小學后做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!

  43、xxx小朋友,你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里,你樂于幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。你思維敏捷,對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現力。要上小學了,老師祝愿你充滿自信,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!小天使!

  44、xxx小朋友,你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能更加懂事聽話,做個全面發(fā)展的好孩子。加油吧!寶貝。

  45、xxx小朋友,你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏拼音活動方面還得加油努力。老師希望到小學后,能不斷努力,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!

  46、xxx小朋友,你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。在幼兒園的三年里,你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。希望到小學后能大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己。加油吧!寶貝!

  47、xxx小朋友:你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的孩子。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。能主動參加各種活動,上課專心能發(fā)言動腦筋。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝。

  48、xxx小朋友:你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  49、xxx小朋友:你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協調。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。

  50、xxx小朋友:你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養(yǎng)好。進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  51、xxx小朋友:你是一個活潑開朗愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。

  52、xxx小朋友:你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望xxx到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  53、xxx小朋友:你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。

  54、xxx小朋友:你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂于幫助別人。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協調。上課比以前專心了而且經常發(fā)言,能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望xxx到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

  55、xxx小朋友:在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數學練習做得好,是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。

  大班畢業(yè)幼兒評語 篇4

  1. 你在老師的眼中是個聰明活潑有個性的小男孩。在班級中你尊敬老師,團結同伴,能高高興興地參加各種游戲活動。這學期中你最明顯的進步,數學題目完成的特別出色,寫數字的速度比以前快了好多。各項活動中舉手的次數多了,喜歡和老師聊天了。我希望你能在今后的學習中,積極開動腦筋,改掉自己任性的壞習慣,好嗎?

  2. 你是個聰明活潑而且非?蓯鄣男∨。小小的個子細細的聲音,平時能歌善舞,可別看你個子小,做早操時卻是精神抖擻的。上課時,你比以前更認真了,看著你復述的故事一次比一次完整,老師感到很欣慰。自從參加美術興趣班后,你畫畫的技巧也提高了,畫面更豐富了。希望雯禧升大班后更活潑大方些,做個勇敢自信堅強的孩子。

  3. 你是一位很善于表達的聰明女孩,今年我真為你感到驕傲,你的數學本領有了很大的提高,參加模特表演也特別出色。在班級中你熱心助人,團結友愛。積極參加各種活動,最了不起的是你會認真寫數字了。希望你在大班的學習生活中,努力進取,成為老師的好幫手,同學的好榜樣。

  4. 你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,你經常搶著上來為大家講故事;希望你進入大班后多加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,好嗎?我們一起為你加油!

  5. 你是個聰明可愛勤勞的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,你上課認真愛舉手發(fā)言,能說出自己的想法。你愛幫助有困難的'小朋友,喜歡做一些力所能及的事,希望韋威以后保持好的優(yōu)點,做事再快一點,細心一點,平時多看看圖書,多認識一些字寶寶。你一定會是最棒的!

  6. 你是個活潑大方的女孩子,這學期你在各方面都有明顯的進步,你開朗了許多,也大方細心了。特別是自我服務能力有所提高。中午吃飯睡覺都是最好的。你現在很愿意參加游戲活動,小組長工作認真負責,畫畫和數學寫得都不錯。你認識很多字寶寶。希望以后做事的速度快一些,你一定會變得更好。

  7. 你是個聰明活潑的小男孩。你很愛學習愛動腦愛看書。上課時能經常聽到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進步,還參加了繪畫比賽。本學期你各方面有較大的進步,尤其是吃飯午睡都表現都很好,你的語言發(fā)展也有明顯的提高,認識了很多漢字。希望以后保持好的優(yōu)點,做一個棒棒的小男子漢!

  8. 你是個善良又內向的小女孩。這學期你進步了很多,上課時愛發(fā)言了,吃飯也快多了。愛笑了,愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌講故事。你的繪畫比以前進步了很多。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清楚一些,有時間的時候都看看書,多認識一些漢字,提高口語表達能力,你會變的更加棒的!

  9. 你是個聰明可愛又大方的男孩子。你這學期的表現很好,上課非常認真,可愛動腦筋了,常常舉手說出自己的想法,提出自己的問題。參加興趣小組后畫畫有很大提高,還得獎了呢!你特別喜歡和老師說一些自己的事,你喜歡去發(fā)現一些新的東西,去探索。是個很愛學習的好孩子。希望以后做事再細心一點,多參加一些集體活動,讓自己變得更棒,做一個棒棒的男子漢。

  10. 你是個可愛善良又聰明的小女孩,上課時你能開動小腦筋,常舉手發(fā)言,你的語言表達能力有很大的提高,復述的故事越來越完整了。這個學期你在進餐方面也有了進步。只是你有時還不能很好地管住小嘴巴,上課進餐時愛說話,這可不好哦,希望你升大班以后能改正,老師相信你一定可以做到的!

  11. 知道嗎?這學期你的進步好大呀,那個總吃飯讓老師費神,集體活動時總是默默坐著的小欣欣已經不見了!現在的你是個活潑自信的快樂寶貝,游戲時快樂地和小伙伴一起玩,活動時也能看到你高舉的小手了。老師相信你這顆小星星下學期一定會發(fā)出更亮的光芒哦!

  12. 你是個善良聽話的小男孩。每天你總是第一個來到幼兒園,你對老師很有禮貌,這學期你上課認真了,有時還能舉手回答問題,說一些自己的想法。你比以前開朗了,老師常?匆娔闩c同伴開心地玩耍。在吃飯午睡的時候,你的表現也非常好。希望你升大班后,上課能更積極開動腦筋大膽舉手發(fā)言,變得更活潑大方些,好嗎?

  13. 偉軒是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個,小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,給予你幫助,F在你能自己穿脫衣服了,也能有禮貌地跟老師問好說再見了?缮险n時,你總喜歡默默地坐著,老師常常找不到你的小眼睛。下學期要養(yǎng)成認真聽講的好習慣,努力提高自己的動手操作能力,這樣你才會變得越來越棒!

  14. 知道嗎,雖然你說的話有時不太聽的清,可這一點也不影響老師和伙伴對你的喜愛哦!只是你的身體不太好,經常會生病,老師希望你今后能多參加體育鍛煉增強體質,天天都能和我們在一起!好嗎?

  15. 你是個可愛機靈,又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望周圓以后做事能多一點耐心和細致,相信你一定會變成最棒的!

  大班畢業(yè)幼兒評語 篇5

  唐錦雯

  你是一個聰明、可愛,愛學本領的孩子。習慣;能愉快地為集體作力所能及的事;會正確使用常用的禮貌用語;喜歡唱歌、舞蹈等活動你具有良好的生活衛(wèi)生。在集體前面說話時也更大膽了,要表揚!希望你繼續(xù)努力,早日戴上紅領巾!

  趙瀚晨

  你是個聰明、愛學本領、愛動腦筋的孩子,并且講文明、有禮貌,樂于幫助別人。能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事。能用自然的聲音協調一致有表情地唱歌。在別人發(fā)言時能注意傾聽。希望上小學以后,要更加努力,成為全面發(fā)展的孩子

  卓越

  你是個聰明、懂事、聽話得好孩子,在集中活動時能認真傾聽,積極發(fā)言。你能主動參與班級的繪畫、舞蹈、唱歌、游戲等活動,并樂于幫助有困難的小朋友,要表揚!要畢業(yè)了,老師真有點舍不得,上了小學要更加努力的學本領,爭取成為三好學生!

  嚴昊

  你是一個聰明、活潑、愛學本領的小朋友,你每天來園時能主動的向老師問好,要表揚!你在班上能遵守集體規(guī)則,喜歡參與音樂、美術、計算等活動,在講故事方面有一定的特長。上小學以后要更加努力的學習本領,有空回幼兒園向老師匯報,好嗎?

  黃心澄

  你是一個聰明、活潑的孩子。具有良好的生活衛(wèi)生習慣;會正確使用常用的禮貌用語;會主動向同伴表示友好,喜歡講故事、念兒歌、唱歌、畫畫,要表揚!但就是身體不太好,希望你在暑假里多參加體育鍛煉,把身體練的棒棒的去念小學,好嗎?

  林嘉雯

  你是一個活潑、可愛、有禮貌、愛學本領的孩子。還特別喜歡當“小老師”喜歡幫助其他的小朋友。你會照顧小朋友,愛護小動物;會根據節(jié)拍和音樂作律動。上小學了,請繼續(xù)努力,爭取早早的戴上紅領巾吧!

  邵安德

  你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛動腦筋的孩子,你會主動向同伴表示友好,能理解并使用常用的動詞、量詞、形容詞、人稱代詞、連詞,要表揚!只是有時候膽子偏小,說話總是很小聲,希望上了小學以后,在回答問題時聲音能更響亮一些,好嗎?

  高嘉穎

  你是一個活潑、可愛,愛學本領的孩子。具有良好的生活衛(wèi)生習慣。會正確使用常用的'禮貌用語.喜歡探究,會主動提問在班上喜歡幫助老師、阿姨、小朋友做力所能及的事情,要表揚!上小學以后請繼續(xù)努力,老師想看到你最優(yōu)異的成績!

  許若陽

  你是一個聰明、活潑、愛動腦筋的孩子,你喜歡參與班級的唱歌、講故事等活動。在繪畫方面有很大的進步,在集體面前說話的時候也更大膽了。還會彈鋼琴,真有本領!上小學了,請繼續(xù)努力吧!老師相信你會取得更加優(yōu)異的成績!

  高涌杰

  你是一個聰明、活潑、愛動腦筋的孩子,你喜歡參加班級的唱歌、體育游戲、折紙、泥工等活動。還很喜歡當“小老師”,每次當“小老師”的時候總是表現的特別好,特別的認真。要畢業(yè)了,老師還有些真舍不得。希望你更加努力,爭取早早加入少先隊員的行列!

  柯凌翔

  你是一個聰明、活潑、愛學本領的孩子,你樂于參與班級的畫畫、唱歌、游戲等活動。愛和小朋友們一起玩耍。會根據節(jié)拍和音樂作律動,要表揚!就要上小學了,希望你繼續(xù)努力,取得更大的進步,好嗎?

  何夢婷

  你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛學本領的孩子,你能不依賴他人獨自完成簡單任務的;會主動向同伴表示友好,

  愿意與同伴分享玩具或食物。能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事;能以飽滿的情緒,自然的聲音協調一致有表情地唱歌。上小學了,希望繼續(xù)努力,爭取成為三好學生!

  李楚天

  你是一個聰明、活潑、有禮貌、勤動腦的孩子。你具有良好的生活衛(wèi)生習慣;樂意為集體作力所能及的事;喜歡探究,會主動提問;能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事 ;能用多種色彩及繪畫及能表現較簡單的人、事、物等形象。要畢業(yè)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取成為三好學生!

  蘇晗

  你是一個聰明、活潑、懂事、有禮貌的孩子。你喜歡唱歌、跳舞,這學期的英語律動跳得不錯,還常常做“小老師”帶其他朋友一起跳,要表揚!在全班朋友面前講故事、唱歌時聲音也大了許多,希望上小學以后,繼續(xù)努力,取得更加優(yōu)異的成績!

  季劍鵬

  你是一個聰明、活潑、愛學本領的孩子,你喜歡幫助有困難的小朋友,喜歡做“小老師”“值日生”,會正確使用常用的禮貌用語。能積極、認真的參與班級活動。要上小學了,希望你繼續(xù)努力,爭取早日戴上紅領巾吧!

  陳愷恒

  你是一個聰明、懂事、有禮貌的孩子,能與小朋友們友好相處,集中教育活動時注意力較集中,能舉手回答老師提出的問題, 能按成人指令完成任務。愿意幫助他人做力所能及的事。要表揚!希望上小學以后能更加努力,爭取早日加入少先隊組織

  大班畢業(yè)幼兒評語 篇6

  1、你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務,是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲,爭取更大的進步。

  2、你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結,樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級做個三好學生。

  3、你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺,習慣好。這學期你愛動腦筋了,課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。老師希望你以后在小學里好好學習,爭取更大的進步。

  4、你是個活潑可愛、懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上經常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長、飯前發(fā)點心盆等,責任心很強。希望你在一年級更加認真學習,做個全面發(fā)展的三好生。好嗎?

  5、你是個很要好的孩子,誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。

  6、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學生。

  7、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

  8、你是一個聰明、能干的好孩子,樂于幫助別人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象、創(chuàng)編,討論的時候思維比較活躍,能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你上小學后能夠好好學習,爭做三好學生。

  9、你活潑可愛,對老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴游戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心也增強了。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生。

  10、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生!

  11、你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現科學的奧秘。你做事情都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,

  老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見解。

  12、你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學后要認真學習,按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。

  13、你是個聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,動手能力較強,畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心,小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,,如果你能再大膽自信一點,積極舉手發(fā)言,那就更好了。

  14、你活潑可愛,樂于幫助別人,這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡讀書,你的兒歌念得很棒,你的生活習慣較好,自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點,如果在上課時你能經常舉起你的小手告訴大家你的看法,那該多好啊!

  15、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認真聽講,老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進步。

  16、你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發(fā)言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入游戲、學習活動,你的小手也很能干,折紙、畫畫都有了很大的進步,希望你進入小學后能更加努力,爭取更大的進步。

  17、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你能在新學期養(yǎng)成良好的學習習慣,取得更大的進步。

  18、這學期你每天能按時來園上學,學習的興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能干,動手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象、創(chuàng)編,討論時思維較活躍,在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

  19、你是個做事認真負責的好孩子,你愛學習、愛同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時表現很棒:能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,老師希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

  20、你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。你的小手很靈巧,學會自己梳辮子、疊被子,剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好,不過,老師覺得你的數學練習還需多努力,這樣在一年級你才能學得輕松些呀!

  21、你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!

  22、你活潑可愛,對老師很尊敬,喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生,吃飯比以前好,更加健壯、漂亮了。還學會了自己疊被子,真棒!你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心增強了。老師希望你在一年級做個三好學生。

  23、你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時主動親近老師,和小朋友團結友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,

  爭做三好學生。

  24、你是一個活潑可愛、懂事的小姑娘,在園能尊敬老師,和同伴友好相處,課堂上你的表現好極了:你能動腦筋、想辦法、積極舉手發(fā)言,老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了,老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級更加認真學習,爭取做個三好學生。

  25、你活潑可愛,能干懂事,在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生,吃飯、午睡比以前好,衣服、被子疊得很整齊,自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演,象個小演員。你的拼音、數學較前有進步。課堂上也能動腦子、積極發(fā)言了。希望你在一年級好好學習,爭取更大的進步。

  26、你是位文靜、懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動幫老師做事,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫、剪紙,想象力豐富。現在,你比以前愛活動了,你的歌唱得很好聽,老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

  27、你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫,你的畫真是太棒了,想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色,小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡,老師想給你提一點小小的建議,就是你上課時有時注意力不太集中,是不是?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!

  28、你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師,和小朋友團結友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

  29、你能干、懂事,現在你能主動和老師談心,和小朋友游戲,較前活潑開朗了。你喜歡繪畫、剪紙,你的作品經常給小朋友欣賞,大家都羨慕你。你的拼音、數學較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了,老師希望你在一年級好好努力,取得好成績。

  30、你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的見解,老師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫助小朋友,大家都愿意和你在一起。你上課表現很棒:能動腦筋、想辦法、大膽舉手發(fā)言,敢于發(fā)表自己的見解。老師希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

  31、你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂于助人,是個善良的小女孩。你喜歡聽故事,表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法。你做作業(yè)很快,但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學生。

  32、在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數學練習做得好,是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。

  33、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好。你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!

  34、你是一位聰明可愛的小朋友,你愛動腦筋,好奇心強,喜歡觀察。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴,樂于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業(yè)認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。

  35、你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴、樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學生。

  36、你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現:不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,操作活動能按規(guī)則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!

  37、在我眼里你像個男孩子 ,調皮可愛。我喜歡你的活潑,特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領,有時踴躍舉手發(fā)言。我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你的動手能力很強,剪紙、手工都很好。我想在一年級里你一定會好好學習,做個三好生的'。

  38、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好?刹蛔⒁赓|量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取好成績。

  39、你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強,畫畫、手工都很好。你的拼音、數學練習做得不錯。在慶"六一"演出中,你表演的節(jié)目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。

  40、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。

  41、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心,常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。

  42、你很愛清潔,每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級認真學習、努力進取,多多參與發(fā)言。爭取好成績。

  43、你是個做事認真、負責的好孩子,和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽、鮮艷,就要上小學了,老師希望你個全面發(fā)展的好學生。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!

  44、你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。這學期你的各方面都有了進步:操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!

  45、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發(fā)展的好學生。大班下學期畢業(yè)評語

  46、你是個做事認真踏實、愛學習的好女孩子。你遵守紀律,友愛同伴。本學期小組長做得很認真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和

  老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。

  47、你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽、色彩鮮艷,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上小學了,老師還想給你提一點小小的建議,就是你要多鍛煉身體做個勇敢、自信的孩子,老師相信你會越來越棒的!

  48、你是個做事認真、負責的好孩子,比以前愛學習、會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數學習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發(fā)展的小學生。

  49、你是個做事認真、負責的好孩子,和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子,但還要加強體育鍛煉。。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

  50、你是個有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音、數學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,并且要加體育鍛煉,別讓自己老是生病,在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。

  51、你是個好學上進的孩子,這學期你的剪紙、拼音、數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?

  52、你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。

  53、你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學習習慣好,課堂上有時能舉手發(fā)言,但還不是很積極主動,F在你有事能和老師交流,較以前大方,自信了。你能幫老師做很多事情如:小組長、飯前發(fā)點心盆筷子等,責任心很強。希望你在一年級認真學習,做個三好生。

  54、你是個可愛、好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大,折紙、寫拼音都不錯,F在各項活動你都能積極參加,而且不違反規(guī)則,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發(fā)言,爭取好成績。

  55、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上小學了,高興嗎?

  56、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙、繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則,我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。

  57、你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美,你特別關心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了,如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!

  大班畢業(yè)幼兒評語 篇7

  如今的你變得越來越愛干凈了,早晨來幼兒園后會耐心地擦拭自己的小椅子,吃飯時學會了盡量不掉飯粒,畫圖畫時能保持畫面的干凈整潔。希望你在學本領時能始終保持專心認真,爭取學到更多的本領。

  喜歡看你吃飯香香的樣子,喜歡看你睡覺醒來時懶洋洋的樣子,更喜歡看你看書時認真的樣子。你知道嗎?本學期你進步好大!小朋友衣服穿不上的時候,你會熱情地幫助他們,你會和小朋友商量著玩,很少和小朋友發(fā)生爭執(zhí),因此你交了很多好朋友。在六一表演中,你跳的《小小迷彩兵》真的太神氣了哦。你特別愛動腦筋,會把老師說的話記在心里,區(qū)域活動時更遵守規(guī)則了,動手動腦,進行積極有益的探索。要是以后你能做到排隊又快又好,那就更好了。

  你能干乖巧,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容;你膽子很大,喜歡給小朋友表演節(jié)目;你想象力豐富,常常有不同一般的想法;你動手能力很強,喜歡畫畫做手工;你學本領時專心認真,還會主動舉手。希望你以后多鍛煉身體,并祝你快樂健康地成長!

  你很能干,會主動幫老師做力所能及的事情;你很好學,遇到不懂總愛問個“為什么”;你很聰明,游戲活動中總能想出新玩法。如果在與小朋友一起游戲時,你愿意讓一讓,一定會交到更多的朋友。

  你是個要強的小姑娘,學會了自己動手吃飯,自己穿脫衣服,每一次任務總是盡量自己完成;你很負責,老師交代的事情總不會忘記,還會主動請爸爸媽媽幫忙完成。希望你上小班后能大膽地舉手回答問題,老師相信你什么都會!

  你是個可愛的小姑娘,老師和小朋友都很喜歡看你跳舞的樣子:好看的表情優(yōu)美的動作;你是娃娃家里能干的媽媽,幫"娃娃"做飯帶"娃娃"到餐廳吃飯,你做事很專心,能畫出美麗的畫,唱好聽的歌,講動聽的故事。你是個愛勞動的好孩子,認真當小值日生,收拾整理玩具。

  你是活潑乖巧的小女孩,講文明,有禮貌,和小朋友相處得很好,人人都愿意和你做朋友。在園吃飯很好,午睡習慣有了改善。本學期你的語言表達能力動手能力都有了提高。上課能認真聽講,如果能多動腦筋,積極舉手發(fā)言,那就更好了。

  你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。你的小手也很能干,會剪好多東西,老師真的很喜歡你!而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!可是你總不喜歡大膽的發(fā)表自己的見解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?

  你是個乖巧懂事善解人意的孩子。所有女孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子,上課遵守紀律;游戲中主動擔當角色非;钴S;與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。同時老師也希望能在課堂上看見你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油。

  你是一個活潑好動的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好。你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

  愛害羞的小男孩,半年的小班生活即將過去了,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了?吹侥阋惶焯斓.成長,一點點的進步,真為你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。 看你游戲時你當“警察”時多神氣啊!希望年以后上課時能開動腦筋積極發(fā)言,老師相信你一定會有更好的成績的!

  你是一個活潑可愛的小男孩,生活自理能力較強,在一個月里,能在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲,你愿意為集體做事,動手能力和語言表達能力有了很大的進步,希望覃嘉俊小朋友在新的學期里,繼續(xù)加油,膽子再大些,學到更多的本領!

  活潑好動,用餐習慣好,你是班上最活躍的孩子之一,建構區(qū)操作區(qū)里常見你投入的身影。游戲中你也是積極地爭做各種角色,這些足見你是一個聰明而又好動的孩子。假如上課能看見你高舉的小手和響亮地回答,那就更好了!

  你是一個聰明能干乖巧懂事的小姑娘,大家可喜歡你了!你很像個大姐姐,會給弟弟妹妹喂飯,樂意幫助同伴關心同伴,哪個小朋友哭了,想家了,你會告訴他:“別哭,爸爸媽媽下班就來接你了。”玩游戲時,你會認真地記住老師的要求,愉快地和小朋友一起玩。在我們班里,生活自理能力數你最強!而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!新的一年里,繼續(xù)努力,相信你是最棒的!

  思維敏捷,活動能力強,善于思考具有上進心。在課上你能夠大膽舉手用響亮的聲音回答老師的問題,真不錯。游戲中,你總能主動地擔當各種角色,能和小朋友很好地交往,喜歡和老師聊天。 對小朋友樂于幫助他們,自理能力強。老師不禁要說:“你真是個能干的孩子!”

  大班畢業(yè)幼兒評語 篇8

  1.你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。這學期你的各方面都有了進步:操作能力也有了提高;唱歌畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!

  2.你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發(fā)展的好學生。你是個做事認真踏實愛學習的好女孩子。

  3.你遵守紀律,友愛同伴。本學期小組長做得很認真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。

  4.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則,我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。

  5.你是一位懂事做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現:不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,操作活動能按規(guī)則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!

  6.你是個做事認真負責的好孩子,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽鮮艷,就要上小學了,老師希望你個全面發(fā)展的好學生。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!

  7.徐皓清:給老師留下的印象就是你每天都很開心和快樂,特別是和小伙伴們一起游戲時。這學期你進步很大,特別是圍棋水平提高了很多,這是你不斷努力的結果!你學本領時愛動腦筋,所以各項本領都學得不錯。老師希望你上小學后有不明白的地方能及時問老師,讓自己的學習進步更快,好嗎?

  8.王佳吟:你是個文靜的`小女孩,能尊敬老師,與小朋友友好相處。你每天都能早早來到幼兒園,參加晨間勞動時可認真啦!課堂上你也能認真思考,積極回答老師的提問。老師希望你上小學后多與小朋友交流,變得更活潑,爭取更大的進步!

  9.支懿:可愛的你,臉上總是掛著甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往。上課時你積極開動小腦筋舉手發(fā)言,游戲時總能友好地和小朋友玩,馬上就要進入小學了,老師希望你能再獨立一些,自己的事情自己做,特別是要多運動哦!老師為你加油。

  10.張益博:你聰明好學;叵肴曛心愕淖兓媸呛芏啵河龅絾栴}會開動小腦筋,舉手發(fā)言時有獨到的見解;跟好朋友做游戲時能大膽說出自己的想法;記得嗎?有時老師被你出的腦筋急轉彎都難倒了。希望你進入小學后,不明白的問題一定要多和老師進行溝通和交流,在生活上更獨立,讓自己的學習變得更輕松,好嗎?

  11.陸靜原:你是個十足的小男生,有自己的主見,愛讀書愛學習,最讓我們佩服的是你的認真和自覺,這樣的學習態(tài)度相信會讓你在以后的學習方面非常棒。不過老師希望你上了小學之后,上課時要積極舉手發(fā)言哦!加油!

  12.曹龍文:你是一個聰明機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想敢說敢問的課堂表現,但你若是能改掉隨便插嘴的毛病,就更好啦!漸漸地,你學會了尊敬老師,與小朋友友好相處,也能對別人提供幫助。希望你上小學后能學會控制自己的言行,成為一名出色的小學生!

  13.你是個天真可愛的小朋友,這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲,你能積極參加體育鍛煉,主動做好值日工作。馬上就要上小學了,如果今后在做數學作業(yè)時你能認真些,那就更棒了。

  14.你是個聰明活潑的好孩子,你的思維很活躍,數學操作能力很強。你的小手很能干,你畫得畫很漂亮,你的手工做得很精致。你能主動幫助小朋友收拾玩具擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真,你能很快學會老師教的本領。馬上就要上小學了,如果你能養(yǎng)成良好的生活習慣,那就更棒了。

  15.你是個性格開朗的孩子,整天都能聽到你快樂的笑聲,你愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言了,而且聲音很響亮。你的數學操作作業(yè)完成得又快又好。你特別喜歡折紙畫畫。馬上就要上小學了,如果你能專心地完成老師布置的任務,嚴格要求自己,那就更棒了。

  大班畢業(yè)幼兒評語 篇9

  1、李兆涵:你活潑好動聰明伶俐做事認真。教育活動中你很專注,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處,是大家的開心果。老師希望你表現得更堅強些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

  2、佳萱:你給老師的印象是-聰明穩(wěn)重細心善解人意。老師很喜歡你。聰明的你,作事認真,手工畫畫做得更好,生活自理潛力很強。如果活動時能變得用心大膽些,提高自己的語言表達潛力就更好了!加油呀!

  3、慧喬:你文靜乖巧可愛。每一天衣服都干干凈凈的,大家都喜歡和你交朋友。活動時,你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問題,老師知道有的問題你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達潛力。和以前相比,你的性格稍微有一點活潑了,課下經常看到你和你們那一組小朋友在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在活動中能用心大膽發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

  4、陽陽,你是個聰明機靈又有禮貌的小男孩。?言表?潛力很?,會問很多的“為什么”,敢于向老師提問題,跟你聊天是件很快?的事。記性很好,能把學過的知識牢牢的記住,課堂上表現的很活躍。字體很工整,有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維很敏捷。做每件事情都能很認真的完成,這學期午睡稍有進步哦,老師希望你上了小學以后能大膽發(fā)揮你的特長,做一個全面發(fā)展的好學生,-我的小寶貝加油咯!。-老師會永遠祝福你!

  5、黃艷,你聰明可愛又大方,個性的懂事,對老師阿姨都很有禮貌,和同伴能友好地游戲,喜歡幫忙別人,幫老師管紀律,派作業(yè),真是老師的“好幫手”,給老師留下了很好的印象,很舍不得你哦。平時講衛(wèi)生,能主動持續(xù)班級的清潔。平時遇到困難會和老師同伴商量。上課能認真聽講,遵守各項常規(guī)紀律,按時完成作業(yè),老師布置的任務能一絲不茍地完成!老師相信你升了小學必須是最棒的,我的小寶貝加油咯。!-老師會永遠祝福你!

  6、林文濤:聰明大方。你十分愿意幫忙有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享。在上課時你能認真聽講,經常舉起你的小手,回答聲音更是響亮而自信。

  7、程雨晨:靦腆穩(wěn)重是你的個性;顒訒r,很少看見你高高舉起的小手。你書寫十分工整,但需要提高速度。你應對困難,常常用哭鼻子解決。如果你能改掉這些小毛病,變得勇敢些堅強些,那就好了!你說呢?

  8、嘉琪,你是一個聰明可愛的小女孩。每一天都是笑瞇瞇的,你有禮貌與同伴能友好相處,小朋友們都很喜歡跟你玩,會與小朋友一起分享食物,你能幫老師做一些力所能及的事,生活自理潛力也較強,這學期,你各方面都有了明顯的進步,喜歡畫畫,學古詩成語時個性地活躍想動作,但有時上你自己不感興趣的課時有點分心哦,老師希望你上了小學以后能更加專心聽講哦!你能做到嗎?老師相信你上了小學以后必須會更加優(yōu)秀的,我的小寶貝加油咯。!-老師會永遠祝福你!

  9、陳鴻霖:你是個聰明活潑又可愛的小男孩。和同伴也能友好相處,生活習慣也較好。希望你以后上課能多舉手發(fā)言,大膽朗讀。這樣,你的本領必須學得更好。

  10、林蔓?:你是一個活潑的孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認真聽講,如果你能勇敢地在群眾面前表現自己,那就更好了。你能做到嗎?老師相信你必須能做到。

  11、李玉涵:你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你的數學操作潛力也不錯,平時你能與小朋友在一起快樂地游戲,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。

  12、陸蕾:老師從你撲朔不定的眼睛里能夠看出你是個聰明絕頂的孩子,你的觀察潛力理解潛力十分讓老師們佩服,盡管你不怎樣喜歡說話,這學期你在數學藝術表現等方面都很感興趣,并且有很大進步。希望能改掉自由散漫的習慣,耐心認真傾聽老師和同伴的講話,那樣你就會有更多的好朋友。十分感謝家長對我們工作的支持與配合,希望家長培養(yǎng)孩子動作敏捷的習慣,提高孩子有意注意的時間。感謝家長一向很配合我們的工作。

  13、崔姿羽:你是個天真,可愛的小朋友,每一天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的'歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作玩游戲。老師希望你在上課時能夠主動舉手發(fā)言。相信你。加油!

  14、劉錦釗:虎頭虎腦的帥小伙子,你有著小男子漢的堅強,也帶著孩子般的任性。你熱情大方尤其是課堂上你表現的用心,勇敢!更棒的是你是非感明顯,經常聽到你對老師說:他說臟話了,她趴著睡覺了!如果你能堅持午休好好睡覺,就更好了!老師相信,你能做到!

  15、劉玉茹:你是一個可愛又聰明的小朋友,平時個性喜歡畫畫,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。老師給你提出小小推薦:遇到什么事情要學會自己解決。相信你,你能做到。

  16、崔藝晨:你是個文靜,秀氣的小姑娘。踏實自覺是你的特點。上課時能較認真地聽講,但群眾活動時卻看不到你的身影和響亮的聲音。新的一年,又長大一歲。老師希望你在下學期活動時能夠用心點,大膽點,獨立完成作業(yè),你能做到對嗎?

  17、林正義:你是一個活潑好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,喜歡看圖書玩玩具,對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課能大膽舉手發(fā)言,希望下學期能繼續(xù)持續(xù)。

  18、魏德綱:你是個聰明的男孩,和小朋友相處較好,上課較認真,但膽量不夠大,活動時不夠用心,自理潛力較強我是希望你早上來園早一點好嗎?老師相信你必須能行,你是最棒的!

  19、陳耀威:你是一個聰明懂事的孩子,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,樂意當老師的小助手,幫忙小朋友解決困難,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的問題。希望你在下學期更加自信些,做個全面發(fā)展的小學生。

  20、夏瀅:你是一位聰明可愛惹人喜愛的小女孩,你每一天都能微笑著來上學,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。你有很多小聰明,可總是不用在學習上,上課時老師也很少看到你舉起小手回答問題。老師想信聰明的你必須會改正這些小小的錯誤。

  21、州州:你是一個懂事細心愛學習的小帥哥,課堂上經常聽到你主動精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現你的知識面?zhèn)性廣,思維敏捷,常常能說出很多小朋友不知道的事情。相信憑著你的努力,你的未來必須更精彩!

  22、李興剛:你是一個外向調皮的男孩。什么時候都能與小朋友一起快樂地游戲。但是你上課很少認真聽講,從不喜歡舉手發(fā)言,遇到問題不愿主動解決,不樂意讓老師幫忙。老師希望你能改掉這個不好的習慣,加油,好嗎?

  23、瀟涵,你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,總是搶著幫老師阿姨做事情,群眾榮譽感較強。上課時經?吹侥愀吒吲e起的小手,總是能聽到你大膽響亮的聲音,喜歡唱歌,用心參與課外活動,按時完成作業(yè),如果平時能嚴于律己改掉愛講話的毛病就更加棒了,老師希望你到小學后能更加努力的學習,大膽的表現自己,相信你必須是最棒的,我的小寶貝加油咯。!-老師會永遠祝福你!

  24、昊宇,你是一個活潑聰明又帶點調皮的小朋友。有時也會幫忙老師做事情,能認真完成作業(yè),字體也很工整漂亮。上課有時也會很認真,用心舉手發(fā)表自己的想法,反應很快,這個學期在學習方面進步了很多,有什么事會告訴老師。但你午睡習慣不太好哦,是個頭痛的問題,喜歡和別的小朋友講話,如果能改掉這個缺點,老師會更加喜歡你的。希望你能揚長避短,全面發(fā)展,爭取做一名優(yōu)秀的小學生,老師相信你必須會越來越棒的!我的小寶貝加油咯!!-老師會永遠祝福你!

  25、陳俊杰:你是一個聰明伶俐活潑好動的小孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,各方面的成績也不錯。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時大鬧天宮,老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生,這樣,老師和小朋友們就會更喜歡你了,你愿意嗎?

  26、顧涵雪:你是一個大方自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫忙別的,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在中有必須的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望小雪以后再接再厲,更上一層樓。

  大班畢業(yè)幼兒評語 篇10

  1、你是一個天真、可愛的小朋友,能和小朋友在一起友好地游戲。這學期你有了很大的進步。能自己整理玩具,折疊被子等。如果你能嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣,相信你將會變得更棒。

  2、你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發(fā)言。就要上小學了,希望你在新的一年繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

  3、你是一個天真、可愛的小朋友,喜愛體育運動,每次做游戲時都能積極參與。這學期你各方面都有進步,動手能力也變強了。馬上就要上小學了,如果你做事再耐心些,老師相信你一定會變得更加能干!

  4、你是一個機靈、可愛的小男孩,你的口語表達能力真棒!上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍。就要上小學了,希望你能繼續(xù)努力,做事時耐心、細心些,相信你一定會變得更能干!

  5、你是個天真,活潑的小朋友,樂意參加幼兒園組織的各項活動。這學期你的進步真大,會自己的事情自己做,能和小朋友一起合作游戲。就要上小學了,老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  6、你是一個聰明、可愛的小男孩。平時你有禮貌、與同伴能友好相處,小朋友們都很喜歡跟你玩,你能講許多好聽的故事,生活自理能力也較強。就要上小學了,老師希望你揚長避短,做個全面發(fā)展的三好生。

  7、你活潑、天真,對老師很有禮貌。這學期你的進步很大,老師教的知識大部分都掌握了!你也養(yǎng)成了良好的生活習慣,吃飯不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子疊整齊了,老師真為你而感到高興。希望你在一年級更加認真學習,爭取更大的進步。

  8、你是一個聰明、能干的好孩子,樂于幫助別人。小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你能認真聽講、遵守紀律,對老師布置的作業(yè)總能按時、認真地完成,學習的習慣好。老師希望你在一年級再接再厲,做個全面發(fā)展的三好學生。

  9、在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。這學期,老師經常看見你在課堂上舉手發(fā)言了,真棒!希望你升入小學以后有時可以調皮一點,膽子更大一點,主動地和老師交流,爭做全面發(fā)展的小學生!

  10、你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的男孩子。比以前愛學習、會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課上你能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。希望你在一年級更加努力,爭做全面發(fā)展的好學生。

  11、你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。你能做到嗎?老師相信你一定能做到。就要上小學了,繼續(xù)努力吧!

  12、你是個可愛、好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。各項活動你都能積極參加,能大膽地表達自己的意見,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,爭取好成績。

  13、你是一個聰明、活潑的'小朋友,喜愛玩各種各樣的玩具,愛搭積木。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。現在你有事能和老師交流,較以前大方,自信了。馬上就要上小學了,希望你能更嚴格要求自己,爭取更大的進步。

  14、你是個懂事愛學習的小男孩,上課動腦筋能積極舉手發(fā)言。你的接受能力較強,能較快學會老師教的本領。你平時還能與小朋友一起快樂地游戲。希望你上小學后能夠好好學習,爭做三好學生。

  15、你是一位活潑能干的孩子。你的口語表達能力很強,想象很豐富。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡。老師希望你在一年級不隨便插嘴,嚴格要求自己,爭做一名三好學生。

  16、你是一個可愛、懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲,小朋友喜歡與你交朋友。你還學會了講故事,念兒歌,也能經常幫助老師和小朋友做事。就要上小學了,老師希望你上課積極舉手發(fā)言,加油,好嗎?

  17、你是個性格開朗的孩子,整天都能聽到你快樂的笑聲,你愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言了,而且聲音很響亮。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務,是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲,爭取更大的進步。

  18、你是個活潑、有個性的孩子,在遇到困難時勇敢、堅強,象個小男子漢。在學習過程中你接受能力強,學得快,有時也能認真聽講、遵守紀律,對老師布置的作業(yè)能認真完成。就要上小學了,希望你在小學里繼續(xù)努力,更上一層樓!

  19、你是個誠實、待人熱情的孩子。在和同伴游戲時你會團結協作,上課時你能認真聽講,休息時還能和同伴一起探討有趣的問題。老師相信你進入小學后一定是個活潑、勇敢,能主動和老師交流的好孩子,是嗎?

  20、你是位聰明漂亮、活潑可愛的小姑娘,平時能尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,老師和小朋友都很喜歡你。即將進入小學老師希望你不斷努力大膽地表達自己的看法,成為全面發(fā)展的小學生!

  21、你是位文靜、可愛的小姑娘,有愛心、有禮貌、愛學習、愛同伴。畫畫、手工,動手操作能力很棒,小朋友都很喜歡和你一起玩。老師希望你在一年級要大膽舉手發(fā)言,鍛煉自己的自信心,爭取做個三好學生好嗎?

  大班畢業(yè)幼兒評語 篇11

  1.你是一個熱心的孩子,平時能主動關心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調皮好動,在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大,就是還欠專心一些。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

  2.你是一個聰明懂事的小朋友。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是,你有時愛說“悄悄話”,影響聽講效果,老師希望你能改掉小缺點,爭取做個三好學生。

  3.你是一個聰明文靜而懂事的孩子,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你不怕苦不怕累,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難;平時你總是帶著甜甜的笑容,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的問題。希望你在一年級更加自信些,做個全面發(fā)展的小學生。

  4.你是一個不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發(fā)言。你講文明守紀律愛勞動。你能全身心地投入游戲學習活動,希望你進入小學后能更加努力,爭取更大的進步。

  5.你是一個不愛說話的小男孩。你做任何事情都很認真仔細,老師布置的作業(yè)總能按時完成。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

  6.你是一位懂事做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢于向老師提問題。但你有時也喜歡說一些謊話來騙老師和媽媽,這樣可不好哦!如果你能改掉這個小小的`缺點,老師相信你上小學后會更棒的!

  7.你是一個天真可愛的小朋友。拼音數學作業(yè)比以前都有進步了。上課你能認真聽講,積極舉手發(fā)言,還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動,關心集體。馬上就要上小學了,老師希望你今后回答問題時,要多想想,想好了再說,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績你是位文靜懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動幫老師做事,老師和小朋友都喜歡你。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;當所有人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。課堂上也能動腦子積極發(fā)言了。希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

  8.你是一個文靜乖巧的小女孩,上課時能專心聽講。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。老師希望你再大膽一些,主動一些,好嗎?希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

  9.你是個文靜可愛懂事的小女孩,做事有責任心。老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是,你有時愛說“悄悄話”,影響聽講效果,老師希望你能改掉小缺點,爭取做個三好學生。

  10.在老師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數學練習做得好,是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。

  11.你是一個聰明文靜而懂事的孩子,你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,你從不欺負人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩。但老師想給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!

  12.在老師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧。老師經常能在看見你在課堂上舉手發(fā)言了,真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些,有時可以調皮一點,多參加體育運動,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,能主動地和老師交流。希望你在一年級的各類活動中都能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。

  13.你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,什么心事都藏不住。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉。如果你上課時能認真聽講積極發(fā)言就更好了,你能做到嗎?老師相信你一定行的,加油!

  14.你是一個文靜乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是班里最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

  15.你是個聰明懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛集體,愛勞動,天天幫老師做餐前準備工作,是老師的好幫手;你學習的積極性很高,學得快,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。但老師想給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!在一年級好好學習,做個三好學生。

  大班畢業(yè)幼兒評語 篇12

  1.你是一個懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,特別能夠積極動腦,大膽舉手發(fā)言,你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后能夠再接再厲,更上一層樓。

  2.你的活潑好動是我對你的第一印象,在班級中你尊敬師長,做事認真你很愛干凈,這是你的良好習慣,自我服務能力也較強,在各項活動中你都非常樂意參加。只可惜小手舉的少了點。有時還會不小心損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控能力,學會自律,你將成為老師最值得驕傲的孩子。

  3.你是個誠實善良的小女孩,臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然,你的動作協調性沒有別的孩子強,但你總是很努力地完成每一項任務,看著你那一臉的真誠與堅強,讓老師為之動容。加油吧!凱勤,老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,相信經過你的努力,一定能趕上或超過別人的!

  4.你是一個懂事講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂游戲活動中表現認真,能積極舉手發(fā)言,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?

  5.你是一個活潑能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發(fā)言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。

  6.你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現很好。你的自理能力變強了。你上課很認真,有時也能舉手發(fā)言。做小組長也很負責。老師希望小玉以后做事速度加快一點,膽子大一些。加強鍛煉,不要怕吃苦。經常去看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更能干,好嗎?

  7.你是一個熱情好學自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經?吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。

  8.你是個聰明活潑又能干的小女孩。這學期你的表現很出色,你各方面都比以前有進步,最大的優(yōu)點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務能力也強多了。在六一的節(jié)目中你的表現就很好,老師希望甜甜保持好的優(yōu)點,加強動手能力,讓自己變得更加棒,做個有責任心的小女孩,好嗎?

  9.瑤瑤天真可愛,討人喜歡。在學習上,你越來越認真積極了,常能看見你高舉小手,用響亮的聲音回答問題,在進區(qū)活動中,你是那么專注投入;在日常生活中,你能與小朋友友好地游戲,老師為你的進步而高興。這個學期你吃飯也有了進步,如果能吃得稍快一點就更好了,繼續(xù)努力吧!

  10.可愛的小玥玥,老師特別喜歡看你活動時那專注的大眼睛,捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽,畫的畫也有自己獨特的地方。祝玥玥在新的學期里開心每一天,精彩每一天!

  11.你是一個內向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望你在新的學期里有更出色的表現。

  12.不知不覺,你這個小不點已經和老師相處了兩年了。在老師的心目中,你活潑勇敢,你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你給小朋友們表演繞口令,逗得大家哈哈大笑,真是好樣的。就要上大班了,老師相信你在新的學期里還會帶給我們更多的驚喜!

  13.你是一個活潑能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,求知欲旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?

  14.你是個活潑又有個性的孩子,圖書角里經常能看到你的身影;你的小嘴巴特別能說,能為小朋友編故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!希望你在新學期里上課能認真聽講,不和小朋友講悄悄話,你能做到嗎?

  15.你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。

  16.你是個聰明活潑又大方的小女孩。這學期的表現很出色,畫畫能力提高了,畫面干凈,色彩也涂得好。你上課認真,吃飯比以前好了很多,有時還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組,在這次六一的表演中你的表現很出色。老師希望你能更加努力。做事還要更加的定心細致。你一定會變成最棒的!

  17.你是一個活潑好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書玩玩具,上課有時能大膽舉手發(fā)言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望你在新的一學期里上課能認真聽講,養(yǎng)成良好的學習習慣,好嗎?

  18.你是一個聰明活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你上大班以后能改掉自由散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

  19.你是一個內向懂事的小男孩,你這學期才來到我們學校,你已經學會穿脫簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望你以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?

  20.你是個活潑能干的男孩子。這學期你的進步很大,上課認真了,常常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了,你愛學習,常常搶著要回答老師的提問,學習的興趣和勁頭很足。認識了許多的字寶寶。你的自理能力也變強了。希望你以后繼續(xù)保持好的習慣,要講衛(wèi)生,做事更細心點,多看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更加棒,好嗎?

  21.你是個文靜漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力折紙畫畫跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習游戲活動,相信你會取得更大的進步。

  22.知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;小朋友喜歡你,因為你是“小榜樣”。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干的孩子!繼續(xù)努力吧,你一定會成為我們班一顆閃亮的星星的!加油!

  23.你是個活潑聰明又能干的小男孩。這學期你的表現很好,上課能主動舉手發(fā)言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數學方面也有明顯進步,希望你多讀一些圖書,增長些知識,認識更多的字寶寶。上課能更專心做事更細心。做一個棒小伙!

  24.一看到你,老師就很喜歡你。和你相處了兩年,老師發(fā)現你有很多的優(yōu)點。你的獨立能力很強,在生活上能自己照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你能認真學習本領,遇到困難從不哭泣,總是想辦法去解決。老師相信,憑著你的這股認真勁兒,你的未來一定很精彩!

  25.你是一個活潑好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發(fā)言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。

  26.你是個聰明可愛的男孩子。你對老師很有禮貌,你很愛學習。你上課很認真,你常常能舉起小手,說出你自己的想法。你平時愛勞動。你參加了興趣小組后,畫畫進步很快,數字寫得也好。希望胖胖以后不要隨便缺課,做事吃飯動作再快一些,不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書,讓自己成為一個棒小伙,可以嗎?

  27.你是一個文靜乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。28.你是個活潑可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優(yōu)美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發(fā)言了;希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  29.你是一個熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作認真負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業(yè)。希望以后再接再勵,更上一層樓。

  30.乖巧文靜的你,做什么事都是輕輕柔柔的,在老師眼里,你是個聰明懂事的小姑娘,從不和其他小朋友發(fā)生爭執(zhí);你還是個愛護玩具的好孩子,每次老師都能看到你認認真真的把玩具送“回家”,真能干!老師還想和你說句悄悄話:希望你以后能經常舉起小手,把你知道的告訴大家,好嗎?相信你一定能做到的!

  31.你愛清潔講衛(wèi)生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。

  32.你是個聰明可愛的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,上課認真愛舉手發(fā)言,能說出自己的想法,還愛幫助有困難的小朋友,老師希望輝輝以后保持好的優(yōu)點,做事再快一點,細心一點,平時多看看圖書,不久的將來你一定會是最棒的!

  33.你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發(fā)言積極主動,但有時會做小動作。希望你以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

  34.聰明的寶貝,你畫的畫很棒,畫畫時那專注的樣子讓老師打心眼里喜歡。如果在集體活動中你也能像畫畫那樣細致認真地聽老師講知識,多讓小朋友聽聽你的見解,那該有多好哇!老師希望下學期看到一個更加優(yōu)秀的聶常旭,好嗎?

  35.你是個大方又能干的小女孩。這學期你的進步很大,你的自理的能力很強,能做好自己的事情。你愛勞動,愛幫助別人,小朋友都比較喜歡和你在一起玩。上課也經常舉手發(fā)言了,畫畫也比以前進步了,數字也寫得好。老師希望你以后繼續(xù)保持好的優(yōu)點,利用空余的時間多看一些圖書,提高表達能力,老師相信你一定會變得更加棒的,可以嗎?

  36.你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字干凈整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望你升入大班后更大膽些,做個自信勇敢的孩子。

  37.你是一個文靜乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生,對老師有禮貌。經過中班一年的集體生活,你認識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談游戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

  38.你是一個懂事文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。

  39.你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望以后再接再勵,更上一層樓。

  40.你是個大方又文靜的小女孩,你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能干了。你上課認真了,也認識了很多字。老師希望你以后能更加認真,多練習畫畫,加強數學方面的練習,上課要多舉手發(fā)言,膽子再大一些,開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒,好嗎?

  41.你是一個懂事講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望你以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個自信的孩子。

  42.那個吃飯總是“慢一點”早上入園總是“哭一下”的小楊琳好象漸漸不見嘍!現在的你是個活潑自信的快樂寶貝,游戲時和小伙伴一起快樂的玩,集體活動時常常能看見你高舉的小手,如果活動時不和小朋友講悄悄話,我想你會更棒的。加油!

  43.你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望繼續(xù)努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。

  44.你的人緣很好,小朋友都愿意和你玩。只是有些時候你會玩的.忘了自己在活動,這樣投入的精神是好的,只是該用在學習上,還有任何事情應該認認真真地完成,你說對嗎?在這里老師祝你身體健康,永遠快樂,新的學期學到更多的本領!

  45.你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衛(wèi)生。能尊敬老師關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發(fā)言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個自信勇敢的孩子,爭取更大的進步。

  46.你是一個活潑可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯午睡的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你以后一定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?

  47.你是一個文靜可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發(fā)言,希望你以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

  48.你是一個能說會道的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近交談,自己的事情能自己做,各方面的表現比以前有進步,你上課時能舉手發(fā)言,但你吃飯?zhí)羰常豢铣圆,喜歡邊吃飯邊說話,希望你在新的一年里改掉缺點,養(yǎng)成良好的生活習慣。

  49.你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望以后加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。

  50.你是個聰明可愛又勤勞的男孩子。這學期你的表現很好,你大了變得更加懂事了,做事認真又細心,上課也愛開動小腦筋了,愛學習了,你的畫畫很好,還得獎了呢!你的數字也寫得很好,自理能力也強多了。希望你以后不要動手碰的孩子,有事及時找老師,多看一些圖書,提高自己的閱讀能力,增強語言表達能力,膽子變大一些,讓自己變得更棒,好嗎?

  51..你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎

  52..你是個聰明活潑又能干的孩子。這學期你的表現很好,你對老師很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習慣也好。自理能力也很強,自己的事不要老師幫忙。你上課認真,喜歡舉手發(fā)言。在這次六一節(jié)目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以后午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做一個棒小孩,好嗎?

  53.天真活潑漂亮可愛的小精靈。人雖小,本領卻很大。會唱歌會跳舞愛畫畫,自己的事兒自己做,還主動當值日生呢!

  54.你是個善解人意的孩子,平時比較講衛(wèi)生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?

  55.你是個文靜的小帥哥,聰明可愛,老師從沒有遇到過你這樣能干的孩子。雖然你平時話不多,但你對老師非常有禮貌,對同伴總是很謙讓,你不僅得到老師的喜愛,更重要的是,你已經成為了大家學習的榜樣。如果你能大膽的和老師小朋友說說自己的想法,那就更好了!

  56.課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你會,就是不敢舉起小手。和小班相比,你稍微活潑了一點,經?吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想,新學期里你能積極發(fā)言,將是我們班最出色的一個。老師期待著你成為最出色的孩子的那一天!

  57.你是一個內向懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信勇敢的孩子,好嗎?

  大班畢業(yè)幼兒評語 篇13

  學生評語1:

  霄霄,你是個求知欲很強,知識面很廣的孩子,愛聽故事,愛看動畫片,愛畫畫,愛看書,愛動腦筋問為什么。你的小嘴巴特別能說,只是有時候沒有找對時間。你的好記性連老師都很佩服你,每一項活動你都能積極的參加。只是你發(fā)起脾氣來可就沒那么漂亮了,霄霄,要是把寬容溶入你的微笑,大家會更喜歡你!

  學生評語2:

  你是一個懂事、聽話的孩子,雖然你平時言語很少,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你各方面的進步都很大,能自覺遵守規(guī)則,上課大膽舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),進餐的速度也快了。在舞蹈興趣班里,你很像一名小舞蹈家喲!希望你今后能更加主動的和老師交流表達愿望,好嗎?

  學生評語3:

  你是一個特別愛美、愛撒嬌的小姑娘,這段時間你的進步很大,生活方面吃飯不挑食也更快了,并且養(yǎng)成了良好的午睡習慣。學習方面能認真地完成老師布置的作業(yè),喜歡畫畫書寫數字,在舞蹈興趣班里還常常是小朋友們學習的榜樣。你的手里總有許多小玩意兒,不過,可不能再選擇上課時間來玩哦!老師相信你能做到的,對嗎?

  學生評語4:

  你是個聰明機靈的孩子,那雙烏黑的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意。你講究衛(wèi)生,樂于當老師的`小助手,這段時間你在珠心算和寫拼音速度方面的進步比較大。如果今后你能更加大方、主動的展現自己,會有更多的好朋友,你這么聰明,老師相信你一定能做到,對嗎?

  學生評語5:

  你是一個好學上進的小男孩,樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,這學期在數學、舉手發(fā)言、動手能力等方面都比原來有很大進步。你上課時能認真聽講,游戲

  活動中遵守規(guī)則,做事特別細心,你很善良,有同情心,常常為別人的困難難過,并熱心幫助別人,老師、小朋友都非常喜歡你!

  學生評語6:

  你是一個好學上進的小男孩,樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,這學期在數學、舉手發(fā)言、動手能力等方面都比原來有很大進步。你上課時能認真聽講,游戲活動中遵守規(guī)則,做事特別細心,你很善良,有同情心,常常為別人的困難難過,并熱心幫助別人,老師、小朋友都非常喜歡你!

  學生評語7:

  你是個聰明懂事的小男子漢,課堂上你那精彩的發(fā)言贏得小朋友們的陣陣掌聲;小朋友們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體。這學期你的進步非常大,畫畫很有想象力,數學方面的理解接受力較強,對英語充滿興趣,老師布置的每份作業(yè)又能認真、及時的完成。老師希望你發(fā)揚優(yōu)點,帶領小伙伴們共同進步!

  學生評語8:

  你是個愛集體,關心小朋友們的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這段時間你在繪畫、珠心算等方面進步很大,上課發(fā)言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。繼續(xù)加油哦!

  學生評語9:

  你是一個聰明的小男孩,那雙烏黑的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,但還不夠專心。自由活動時你總是最大速度的奔跑,讓老師擔心。但你也有很細心的一面,瞧:每一幅畫、每一件手工作品、每份作業(yè)都完成的那么認真細致,是小朋友們學習的好榜樣!希望你在日常生活和游戲中,能自覺遵守規(guī)則,這樣你就更棒了!

  學生評語10:

  你聰明又活潑。學習時你認真傾聽,勇敢發(fā)言,快速的報出珠心算題的答案,獲得小伙伴們的一片喝彩;游戲時你活躍的.身影,給小伙伴帶來了快樂與笑聲;你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象;最了不起的是你那一幅幅充滿童真、色彩鮮艷的圖畫,響亮的歌聲,神氣的表演,都讓小伙伴都佩服不已。加油干,你一定會越來越能干的!

  大班畢業(yè)幼兒評語 篇14

  你是一個懂事的孩子,學習生活各方面都很主動,有良好的衛(wèi)生習慣,自理能力很棒,能很好的照顧自己,還特別喜歡當“小老師”,喜歡幫助其他的小朋友。在大一班的大家庭里,你已經是小朋友最喜歡的伙伴了。要上小學了,希望能改正遇事愛哭的毛病,好嗎?做個出色的小學生。

  你是一個文靜、乖巧的小女孩。有良好的衛(wèi)生習慣,能很好的照顧自己。對老師有禮貌;能和同伴友好相處;上課能認真聽講,喜歡幫助其他的小朋友。希望上小學后能更勇敢、大膽些,有事能主動告訴老師,這樣將會取得更大的進步!

  你聰明,自信、能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。就要上小學了,老師希望你能好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,成為一個優(yōu)秀的小學生。

  你是位文靜、懂事的小姑娘,你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,高興嗎?繼續(xù)努力吧!

  你是位文靜、懂事的小姑娘,對老師很有禮貌。這學期,你各方面都有了明顯的進步,你的繪畫和手工也有了進步,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情。較以前自信了,老師和小朋友都喜歡你。老師希望你進入小學后在學習上,大膽地表達自己的看法。老師相信你會更棒的!

  你是活潑、可愛、有禮貌、愛學本領的孩子,做事認真,畫得畫真美!小朋友們都喜歡和你做游戲。希望你在暑假里多參加體育鍛煉,把身體練的棒棒的去念小學,好嗎?

  你是一個聰明能干的孩子,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大進步,能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,不過,有時候你不能管住自己。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,老師相信你一定會更棒了。

  你是一個聰明、活潑、愛學本領的孩子,這學期你在各方面都有了很大的進步,上課時能專心聽講,還特別愛畫畫,你的小手很能干,喜歡幫助有困難的小朋友。你喜歡體育鍛煉,主動做好值日生工作。馬上就要上小學了,如果能養(yǎng)成好習慣,那么你會更棒的!

  你是個聰明,好學的孩子,你的上進心很強,學習積極性很高,拼音和數學練習做得好,每次老師布置的任務,你都能認真的完成。要上小學了,老師在心里默默地為你加油,希望你像一個男子漢一樣,大膽地想,大膽地說,大膽地做,好嗎?

  每天你總是一副笑瞇瞇的表情,讓我們感受到你是多么的開心快樂。你天真可愛,喜歡聽故事、自編自演,象個小演員。希望上小學后能夠學會安靜的做事,安靜的學習。相信我們的子杰一定會變得很棒的。

  你是一個聰明、懂事、有禮貌的孩子,能與小朋友們友好相處你養(yǎng)成了良好的生活習慣,吃飯不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子疊整齊了,老師真為你而感到高興。馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更加活潑更加大膽,積極表現自己,相信你會更棒的!

  提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明、可愛、漂亮的小臉蛋。你愛學習,愛動手,愛畫畫,是幼兒園里的好孩子。游戲中的你開動腦筋,大膽地表達自己的意見;生活中的你獨立自主、做事井井有條、樂于幫助別人;體育活動中的你積極勇敢、是個運動鍵將。你是讓老師驕傲的好孩子,

  是小朋友學習的好榜樣。馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更加活潑,更加大膽,積極表現自己,相信你會更棒的!

  你是個好學上進的孩子,這學期你的手工、拼音、數學都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。游戲中你和小伙伴高興地玩耍,大膽勇敢了許多,現在你能把幼兒園的飯菜吃完了,只是但是吃得太慢了。馬上就要上小學了,希望你以后能養(yǎng)成良好的生活習慣,做一個更出色的好學生。

  在老師的眼中你是一個聰明、勇敢的小男孩,性格活潑,能大膽的表現自己。你愛學習、愛動腦,常常能說出和別人不一樣的看法。你還是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。就要上小學了,老師希望你能有更積極的表現,記住老師的話:你是個好孩子!你是最棒的!

  你是一個天真、可愛、活潑的孩子,這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高,你喜歡畫畫,還樂意幫助別的小朋友,老師真的為你而感到高興!希望你上小學后要認真學習,按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。做一個出色的小學生!

  你是個活潑好動、愛動腦筋的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。你閃爍的眼眸里深藏著無限的千里,老師相信通過你的努力,你的明天會更美好!

  看到你的.名字,就會想起你的善良懂事,想起你整潔又不失靈氣的圖畫,想起舞臺上那個多姿的身影!,和你相處的日子里老師小朋友都打心眼里喜歡你,因為你的確是個出色的好孩子!希望在進入小學后你能夠一如既往的努力!老師期待你的佳音!

  你的眼睛充滿乖巧和懂事。在幼兒園的每一天都記載著你成長的印記!你默默地進步,慢慢的老師發(fā)現你也有了自己的特長,你的字寫得很棒;你畫畫的也很出色!數學題也越做越得心應手!老師為你的進步感到高興!進入小學后老師希望你能自信點,讓你的光芒照耀周圍的每一個人!

  和你相處雖然只有短短的一學期,但老師發(fā)現你是個懂事、乖巧的好女孩!你擅長跳舞,畫畫也很棒!上課時你總是睜大眼睛,認真聽講!你的臉上總是洋溢著微笑,短短的時間里你擁有了很多的朋友。老師相信進入小學后你也一定會很出色的,加油!

  大班畢業(yè)幼兒評語 篇15

  1. 娜娜是一個文靜乖巧的孩子,你在努力的學習自己的事情自己做;還非常樂意幫助別人,每次輪到你做值日生的那天,你顯得特別高興;你集體活動能積極舉手發(fā)言,畫畫也比以前感興趣多了。希望你在新的一學期里更活潑大膽些,做個更能干的孩子。

  2. 愛哭是我對你的第一印象,虎頭虎腦的你實在不應該那么膽小,其實你很棒,每天的各項活動中,我都能看見你高舉的小手,在老師勞動時,你總是很主動的來幫忙,還記得那次的繪畫比賽嗎?你得了紅紅的獎狀,令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學習生活中,能大膽一些,積極開動小腦筋,成為班級中最優(yōu)秀的好孩子。

  3. 老師希望你每天都能開開心心快快樂樂。平時多和小朋友參加鍛煉,讓自己的身體壯壯實實的,好嗎?老師在這兒為你加油了噢!

  4. 你平時雖然話不多,但我們知道你是一個有禮貌聰明熱心的孩子。這學期我們發(fā)現你有了很大的進步:能積極參加各項活動,能和同伴友好相處。很樂意幫助老師,同伴做一些力所能及的事。每次的區(qū)域活動你總是很專注。如果你在集體活動中能大膽的表現自己,那就更好了。加油吧!老師相信你。

  5. 你好,艾琳!在幼兒園每當你看到小椅子翻倒了,或看到地上有灑落的小珠子時,你都會說:“它們哭了,因為找不到家了!泵看危愣紩研∫巫臃銎饋砘虬研≈樽铀突亍凹摇。而每一次,老師都會忍不住抱抱你,親親你,因為你的善良與天真。愿在新的學期里,你能學到更多的新本領。

  6. 你是一個聰明機靈還帶點調皮的孩子,課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言,老師最愛聽你給大家講故事了,常常逗得大家哈哈大笑,但你若是能改掉隨便說話的壞習慣,就更好啦!老師希望你能學會控制自己,讓自己變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩,好嗎!

  7. 你知道嗎?聰明又頑皮的孩子,老師很喜歡你。聰明的你,作業(yè)認真,手工做得也棒,自己的事情能自己做;頑皮的你有時不能和其他小朋友友好地相處,總做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!

  8. 小宇聰明能干,是個全面發(fā)展的寶寶。你愛說愛笑,能給小朋友同伴帶來許多歡樂。你愛學習愛動腦,能積極地參與每一個活動,并能大方勇敢地表現自己,真棒!

  9. 你的小手真能干,不僅能折出可愛的小企鵝蝴蝶花,畫出漂亮的畫,還能熟練地進行數學操作活動。老師發(fā)現你和小朋友一起做游戲后,能主動收拾玩具,整理圖書,真棒!

  10. 你是一個有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。這學期中我發(fā)現你長大了,懂事了,在各項活動中認真積極,和同學相處友愛團結。愿意幫助老師,同伴,這學期畫畫水平有了很大的進步。如果你在唱歌活動中能大膽的表現自己,那就更好了。

  11. 你的活潑好動是我對你的第一印象,在班級中你尊敬老師,做事認真,樂意參加各項活動。只可惜活動中小手舉的少了點,有時還會不小心和小伙伴鬧矛盾。我希望你上大班后能控制好自己,這樣你將成為老師最值得驕傲的孩子。

  12. 你是個活潑可愛的小男孩,這學期表現很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學習上很認真,學會了許多的本領,你會念兒歌,講故事,吃飯午睡的習慣也很好。老師希望你以后能自己的事情自己做,讓自己變得更加聰明能干。加油哦!

  13. 你是個誠實聰明又能干的小男孩。這學期你的表現很好,上課能主動舉手發(fā)言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經常幫老師做一些力所能及的'事情。你畫的畫特別棒!

  14. 你是個活潑大方的孩子,這學期有了很大的進步。你做事大方細心了,特別是自我服務能力有所提高。中午吃飯睡覺都很好的!傲弧眱和(jié)你表演的節(jié)目真是棒極了!老師希望你以后遇到困難堅強一些,做個勇敢的孩子,好嗎?

  15. 你是個聰明活潑的小男孩。你愛動腦愛看書。上課能經常聽到你回答問題的響亮聲音。你畫的畫也有了很大的進步。如果聰明的你能和小朋友友好相處,團結互助,我想一定會成為一個棒棒的小男子漢的!

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