教師的畢業(yè)留言
當我們即將畢業(yè)，和師生朋友面臨分別時，就難以避免地要準備畢業(yè)留言，畢業(yè)留言具有特殊的紀念意義，有著珍貴的史料價值和收藏價值。什么樣的畢業(yè)留言才是好的畢業(yè)留言呢？下面是小編幫大家整理的教師的畢業(yè)留言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師的畢業(yè)留言1
1、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來。
2、春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!
3、經歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，會找到自己的星群。
4、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
5、當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
6、嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：輝煌!輝煌!
7、在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。
8、學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
9、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
10、攀登，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!
11、平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!
12、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
13、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!
14、對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!
15、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!
16、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
17、零，只有和實數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
18、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
19、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進!
20、也許，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果;也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風就將鼓滿你生命的帆。
教師的畢業(yè)留言2
人，必須存有一顆感恩的心。古人常把師長喻為父母，確實如此。親生父母把我們帶到了這個繽紛世界上，給予了我們藍天碧水，給予了我們生命，而老師的功勞絕不低于父母。老師讓我們學會如何去感知這個世界，如何去讓這個世界變得更加絢麗多彩，讓我們知道，該怎樣才能有意義地去度過我們的漫長歲月，假若沒了老師，這個世界即使再美再動人，我們也不懂怎樣去享受這片天地了。有誰能忘卻，老師對我們的關心，有誰能忘卻，老師對我們的寬容，對我們的信任，讓我們成為一個有自信的人。老師教會我們的，不僅是書本上的知識，還有無窮無盡的人生哲理。我想，今天不少同學都悉心準備了一份禮物獻給你們最敬愛的老師，可是，老師最希望得到的，并非一切物質，而是希望我們諸位學子能夠學有所成，不負老師的悉心栽培�！靶轮窀哂谂f竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池”，就是如此。老師最希望得到的禮物是一派動人心弦的麗景，那是什么？不是什么瀑布清泉，也并非什么清幽閑林，而是一派桃李芬芳的景色！而“桃李芬芳”是什么意思？
就是指老師的學生能夠巍峨而立于社會中，成為自立自強，熱愛學習，有素質修養(yǎng)，對社會有貢獻的人。如果各位想獻上一份讓老師畢生難忘的禮物，那么就請你們從此時此刻起，下定決心，竭盡自己的努力去學習，為中華之崛起而讀書。哪怕你現(xiàn)在的成績還不太理想，不過“天行健，君子以自強不息”，努力過后必定會有所長進。哪怕是只進步了那么一小步，也是進步，只要志存高遠，永不氣餒，池中鯉魚也可化為凌云蒼龍，這既是對自己的人生負責的體現(xiàn)，也是贈予恩師們的最佳禮物。請伸出你們的右手，撫在胸膛前，默默地為自己許下一個承諾，努力學習，積極進取，誓必讓恩師們欣賞到屬于他們自己的最為動人的桃李芬芳。我不由得在此獻上一首贊歌『賢師盡于南武中，循循善誘志如松。誨人不倦育新蕾，桃李芬芳盛國風』�！杭訙p乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！』你是最稱職的園丁，為祖國錦繡山河增添秀色；你是最恰時的春雨，滋潤桃李，神州大地盡芳菲。感謝您，我們可親可敬的老師們！
教師的畢業(yè)留言3
人，必須存有一顆感恩的心。古人常把師長喻為父母，確實如此。親生父母把帶到了這個繽紛上，給予了我們藍天碧水，給予了我們生命，而的功勞絕不低于父母。
老師讓我們學會如何去感知這個世界，如何去讓這個世界變得更加絢麗多彩，讓我們知道，該怎樣才能有意義地去度過漫長歲月，假若沒了老師，這個世界即使再美再動人，我們也不懂怎樣去享受這片天地了。有誰能忘卻，老師對我們的關心，有誰能忘卻，老師對我們的寬容，對我們的信任，讓我們成為一個有自信的人。老師教會我們的，不僅是書本上的知識，還有無窮無盡的人生哲理。我想，今天不少同學都悉心準備了一份禮物獻給你們最敬愛的老師，可是，老師最希望得到的，并非一切物質，而是希望我們諸位學子能夠學有所成，不負老師的悉心栽培。“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池”，就是如此。
老師最希望得到的禮物是一派動人心弦的麗景，那是什么？不是什么瀑布清泉，也并非什么清幽閑林，而是一派芬芳的景色！而“桃李芬芳”是什么意思？就是指老師的學生能夠巍峨而立于社會中，成為自立自強，熱愛學習，有素質修養(yǎng)，對社會有貢獻的人。如果各位想獻上一份讓老師畢生難忘的禮物，那么就請你們從此時此刻起，下定決心，竭盡自己的努力去學習，為中華之崛起而讀書。哪怕你現(xiàn)在的成績還不太理想，不過“天行健，君子以自強不息”，努力過后必定會有所長進。哪怕是只進步了那么一小步，也是進步，只要志存高遠，永不氣餒，池中鯉魚也可化為凌云蒼龍，這既是對自己的人生負責的體現(xiàn)，也是贈予恩師們的最佳禮物。
請伸出你們的右手，撫在胸膛前，默默地為自己許下一個承諾，努力學習，積極進取，誓必讓恩師們欣賞到屬于他們自己的最為動人的桃李芬芳。我不由得在此獻上一首贊歌。賢師盡于南武中，循循善誘志如松。誨人不倦育新蕾，桃李芬芳盛國風。加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！你是最稱職的園丁，為祖國錦繡山河增添秀色；你是最恰時的春雨，滋潤桃李，神州大地盡芳菲。感謝您，我們可親可敬的老師們！
教師的畢業(yè)留言4
眼光放長遠，志當存高遠。當你們揚帆奮進的時候，你們要記住追求就要戒驕戒躁、腳踏實地地去走。是光遠培育了大家，老師們?yōu)榇蠹腋冻隽撕芏�，很多。老師們不圖你們的那一聲“謝謝”，老師們圖的是你們能夠通過好好的學習，用自己所學的知識，用自己所學的本領來為母校增光添彩��！
光陰荏苒，時光如梭，時間的車輪不停的轉動著，從昨天轉到了今天，很快又將從今天轉向明天。在這里，我想對同學們說：即將離校的同學們，韶華不為少年留，少壯不努力，老大徒傷悲，請你們努力奮斗吧！請竭盡全力地為光遠人爭光，讓“熱愛光遠、關注光遠”成為你們一生中永恒不變的話題！同時，我請同學們堅信，母校的老師們會永遠關注著大家的成長，會永遠支持你們，會為你們將來取得的成功而感到自豪的！同學們，請珍惜人生的寸寸光陰努力奮斗吧，因為，你們身后正有光遠母親在激勵著你們揚帆起航！
俗話說：“兒行千里母擔憂�！蓖瑢W們，你們無論走到哪里，母校的老師們會時時刻刻地牽掛著你們。無論在何時，你們的母校會永遠向你們敞開她溫暖的懷抱歡迎你的到來！
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�！祝愿同學們明天會取得更大的成功！
教師的畢業(yè)留言5
01、春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種，收獲成功!
02、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!03、對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!
04、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!
05、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
06、零，只有和實數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
07、學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
08、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
09、攀登，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!
10、平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!
11、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
12、經歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。
13、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
14、當你昂首挺胸疾走的，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
15、嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：輝煌!輝煌!
16、在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。
17、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
18、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進!
19、，你曾昨夜夢境里一個美妙的結果;也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風就將鼓滿你生命的帆。
20、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來。
21.盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……
22.“老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨�！边@段話中“也許您桃李滿天下”的“也許”刪掉比較好!
教師的畢業(yè)留言6
攀登，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!
平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!
一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，
經歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。
思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
當你昂首挺胸疾走的，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：輝煌!輝煌!
在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。
在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的。
沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進!
也許，你曾昨夜夢境里一個美妙的結果;也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風就將鼓滿你生命的帆。
沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來。
教師的畢業(yè)留言7
張x：
你很可愛，品學兼優(yōu)，工作認真負責大膽，是老師的好幫手，同學的.好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴格，且有一定的鉆研精神，對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
蔡x：
所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學知道你想成為好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用行動來表明決心。認真努力吧！
徐x：
你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，關愛同學。學習上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，希望你今后能專心聽講，大膽發(fā)問，不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！
周x：
你是一個聰明、活潑的男孩，雖然上課經常舉手發(fā)言，但學習成績進步不太明顯；你很熱情，與同學友好相處，玩成一片，但也時常為此耽誤了學習。今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學生。
蔡x：
你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內容。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，但時好時差，是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力。如果一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，讓父母為你自豪！
邱x：
你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學，本學期成績有所進步，但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
楊x：
你是我們班的運動健將，在每次的運動會比賽中，我們班都獲得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步，真令老師高興，但老師還好希望能在學習上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀，希望更嚴格要求自己，認真學習，你的成績會更上一層樓的。
教師的畢業(yè)留言8
六年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做養(yǎng)精蓄銳的好夢！
成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來！
當每天太陽升起的時候，歡歌笑語從這里產生，美好快樂從這里延續(xù)，一句good morning！是嶄新一天的開始；一句how are you！是人與人之間溫馨的問候。
播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。同學們，好好播種，好好把握吧！
人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我，我怎能將您忘懷！
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！币汇宄�，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁。也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個文字。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦�！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規(guī)，我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
教師的畢業(yè)留言9
希望你們在大學里學會學習，學會感恩，學會生活，學會擔當。
做人永遠比做學問重要。當很多人感慨做人難，人難做，難做人的時候，你們應該堅定一個信念，只要肯做，又有何難?
你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著太陽的光芒，充滿希望。你們與我的孩子一起即將踏上新的旅程，祝你們健康、快樂、幸福!美好的未來屬于你們!
往事并不如煙，你我珍藏;未來似焰色反應，燦爛輝煌。
你們是花蕾，你們是雄鷹，明天的世界，一定因你們更燦爛。
昨天你成為金中學子，你感到自豪，明天你成為社會精英，我為你驕傲。
成長是一種美麗的痛，經歷也是一種財富，相信自己，路就在腳下。
希望同學:過濾掉生活中的煩惱，萃取出生活中精華，利用分解的能量，化合出更大的成功。
愿為同學們植入更多的健康基因、快樂基因、智慧基因。請復制它們，轉錄它們，翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達噢!成功的踏板不是智商而是汗水。
天道酬勤，有恒乃成，希望明天以你們?yōu)闃s。
告別中學，邁入大學;現(xiàn)代社會，誘惑頗多;淡泊名利，秉持本真!希望同學們做一個善良的人，因為善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動的一縷;希望同學們做一個樂觀的人，歡喜滿心，愉悅映臉，樂觀向上，走出人生一道亮麗的風景!
如果把生命看作是一段生長的過程，那么此刻地你們正處在一次蛻變的關鍵點上;之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。
回首，是一段青春無悔的歲月，前望，有一個繁花似錦的前程。
生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
你們是一群即將展翅飛翔的鷹，相信你們會奮力搏擊，快樂翱翔，幸福一生!
珍惜昨天，再以百倍的熱情擁抱今天，那么，你就一定擁有美好的明天。
從今始，走向社會，洞悉社會，不要抱怨，不憤忿。以己之力，讓世界因您而不同。
世界上唯一能超越光速的就是人的思想，而你們就是這種思想的創(chuàng)造者。
讓自己的思想沿著正確的軌道前進，你們的世界將沒有極限。
綿軟的時代，需要剛性的風骨;愿你們永遠以精神的富有坦然于世�；畛鲎杂�，活出坦蕩!
青春因奮斗而亮麗 人生因高考而輝煌 生命因你們而精彩
畢業(yè)不是結束，畢業(yè)意味著開始，希望同學們在新的征程上腳踏實地，走得晚高、更遠!
教師的畢業(yè)留言10
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，就有了；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！
不論從事哪種，要走向成功，首先應對職業(yè)感興趣。
社會是一部書，讓刻苦地去攻讀，理會它的深意，再去續(xù)寫它的新篇。
我就像汪洋中的一條船，在大海上飄蕩，風是我的方向，指引我來到xx班，也許這就是我的彼岸。
在船停泊的片刻，我們相識了。在這而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。
當你快樂的時候，你總是盡量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來，讓你瞬間得到高興的感受，當然啦，看著你高興的樣子，我心里也有說不出的喜悅。
教師的畢業(yè)留言11
懵懂之初，無知的我來到你的身旁，
你的身影成為我的向往，
如閃爍的星空 逐漸融于晨光之中
是那份光亮，始終讓我明確前進的方向
無論何時或是何方 總能讓勇氣充滿我的心房
無論堅強或是軟弱 愿此刻心永遠能與你交融
只要有你伴隨 我就不會畏懼明天會有怎樣的天空
你為我引路的那段時光 我將永遠在心中珍藏
是您讓我明辨是非，是您讓我不再迷茫。
無論真實 還是謊言 夜已破曉 黎明重現(xiàn)
星空漸漸融在晨光中 你的光輝依然那樣奪目燦爛
不知何時要說再見 今后的我雖然孤單，用自己的方式演繹堅強
在那時候 我的眼中 映照的是什么
少年時與您的羈絆 任誰也無法抹滅
因為是您，讓我從稚嫩中脫離，不斷成長。
拂曉時刻 半夢半醒 風從我的臉頰吹過
我知道黎明將至，那是我啟航的方向，而您，將會在我的身后為我祈福。撒下祝福的羽毛，唱起希望的交響。
放飛思念 展開翅膀 在與屬于我的天空下飛翔。
借著微風，迎著星光，帶著您的期盼，向著心的方向
星空漸漸融在晨光中 而你的光輝依舊璀璨明亮。
就讓天空記載燦爛的回憶，劃出一道彩虹，那是屬于您的光芒。
教師的畢業(yè)留言12
1、要與父母建立好良好關系，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅強的后盾！
2、善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學，老師的資源，分享他們的勞動成果和智慧結晶，也是不可多得的機會。
3、千萬別沉溺網絡，游戲。不然你近五年內一定會遭到報應的。它不僅僅浪費的是時間和金錢。而且會毀掉你的青春和美好的人生。
4、心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠聽不見別人的心聲。
5、當你勸告別人時，若不顧及別人的自尊心，那么再好的言語都沒有用的。
6、別以為父母等告誡你是"讀書為自己啊"，你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢，享受著父母給予的生命，那你也應有一顆"感恩的心"。這，就是責任！
7、如果你不給自己煩惱，別人也永遠不可能給你煩惱。因為你自己的內心，你放不下。
8、在同學中找一個可以督促自己的人，可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑，每天可以檢舉你浮躁沒有，這是一個很聰明的辦法。
9、人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西。
10、做事要有計劃，每天完成計劃中的事，心里就踏實得多，坦然得多。學習不可打疲勞戰(zhàn)，保證好充足的睡眠。
11、做事要專心，不論做什么，都要百分百的專心，學習的時候不想其他事情，才會坦然。
12、你要包容那些意見跟你不同的人，這樣子日子比較好過。你要是一直想改變他，那樣子你會很痛苦。要學學怎樣忍受他才是。你要學學怎樣包容他才是。
13、每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。
14、與其說是別人讓你痛苦，不如說自己的修養(yǎng)不夠。
15、當你知道迷惑時，并不可憐;當你不知道迷惑時，才是最可憐的。
16、目標和動機很重要。要有明確的長遠目標，要有切實可行的行動計劃。初中畢業(yè)時，你給自己選擇了一個很好的就讀平臺，帶著心怡大學的夢想進入臨夏中學，這樣就已經成功一半了。
17、心態(tài)決定成敗。無論在學習上，還是在其它特長展示中，要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動，在失敗中不斷完善，是提高自己的簡單途徑。
18、時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什么，那是學習的動力，不再迷茫，不再疑惑，堅持不停地走下去。
19、珍惜初中時代的黃金時間。不要臨近中考才知道時間的重要，高中不是你想像的那樣長，做事前先想一想值不值得，別把寶貴的時間浪費在無所謂的閑雜事務上。
20、當你快樂時，你要想，這快樂不是永恒的。當你痛苦時你要想這痛苦也不是永恒的。
21、不要在你一定會后悔的地方浪費你的生命。
22、認識自己，降伏自己，改變自己，才能改變別人。
23、隨時保持一種良好的學習狀態(tài)，不要過份輕松，那樣會放縱自己不學習，最后無所事事，百無聊賴，空虛寂寞。
24、毀滅人只要一句話，培植一個人卻要千句話，請你多口下留情。
25、承認自己的偉大，就是認同自己的愚昧。
26、學會做人，學會做事，學會做題;言而有信，言而無信，何以為言;誠信為人，人若無信，何以為人。
27、狂妄的人有救，自卑的人沒有救。
28、別死愛要面子不好意思問老師問題，哪怕再簡單。他們不會吃了你的，相信我！不問白不問，別一再拖，總想以后問，以后你也不可再能問了。
教師的畢業(yè)留言13
親愛的、尊敬的家長、敬愛的同事：
非常榮幸，能站在這里代表行政管理學系的全體同事向畢業(yè)生同學表達由衷的祝福。講幾個和畢業(yè)季有關的小故事，作為留念，與畢業(yè)生同學們共同擁有。
我****年來院工作，當時還不叫政府管理學院，是政治學與行政管理系。那時沒有廖凱原樓，舉行畢業(yè)典禮要借用理教的階梯教室。當時，一般指定系工會主席代表教工致辭，表達畢業(yè)祝福。XX年政府管理學院建院后，我擔任過一段時間的院工會主席，有幸代表教工致過一次辭。記得在畢業(yè)典禮上講到：政管院的學生不僅要引領中國，還要作為國際型人才引領世界;北大有最好的教育資源，不僅在校時要好好利用，畢業(yè)后也請“利用”好“我們”，遇到困難和挫折，別忘了回院找我們這些。
十多年前擔任過班主任的98級同學畢業(yè)十周年聚會，我也有幸參加，見到了闊別多年的畢業(yè)生同學們�？吹剿�(她)們一張張充滿歡喜的笑臉，我也著實放心了。剛來院工作我就做了98級的班主任，和大家在昌平園區(qū)同吃同住，度過了他們一年級酸甜苦辣、記憶深刻的寶貴時光，感慨萬千。這次聚會上講過的留念的話好像是：“忠誠自己的夢想，傾聽心靈的呼喚;刻骨銘心，無怨無悔”。
記得我大學畢業(yè)時，是自己拿著塑料皮日記本找老師和同學寫畢業(yè)留言的。塑料皮本現(xiàn)在還保留著，每每看到老師和同學的筆跡，總有一種感動涌上心頭�，F(xiàn)在不一樣了，記得去年和今年是院學工部的同學群發(fā)郵件向全體老師征集的畢業(yè)留言。今年我寫的是：“高高興興，快快樂樂，健健康康，明天更好”。實際上，每個老師都和畢業(yè)生同學的家長一樣，最希望同學們能快樂和健康。
寫下這段留言，還受今年看過的一部日本電視連續(xù)劇中的臺詞啟發(fā)。電視劇講的是百年前日本的一個教會女校，女校長在畢業(yè)典禮上激動地說了大概這么一句話：“孩子們，祝賀你們畢業(yè)。在你們離開校園五年、十年或更長的時間之后，那時，如果你們還認為在校園學習生活的幾年是你人生中最美好的時光的話，那才是學校教育的最大失敗”。
謹將這段臺詞作為畢業(yè)留念送給親愛的畢業(yè)生同學，祝愿大家的明天一定要更好!
謝謝大家。
教師的畢業(yè)留言14
希望進入后高尚的人，一個忠于自我、敢于奮斗的人；
希望你們銘記過去，銘記成長，銘記母校，銘記師長，銘記同窗，成為一個有情有義的人；
希望你們成為一個能夠驕傲的說出自己母校的名字，一個能夠自信的表現(xiàn)自我的人；
希望你們在物欲橫流的漩渦里保持一份純真，成為一個保持精神與物質的協(xié)調享受的人；
希望你們成為一個遵守社會規(guī)則，熟悉“游戲規(guī)則”，活用“游戲規(guī)則”的人；
希望你們立足現(xiàn)實，多努力、多奮斗、多吃苦，成為一個“現(xiàn)實中的社會人”；
希望你們樂于學習，不忘專業(yè)技能，成為一個有一技之長、敢于人先、獨立自強的人；
希望你們成為一個善待社會、善待他人、善待愛你的人、善待自己的人。
同學們，你們將遠行，此去路漫漫，累了的時候、淋雨的時候，請回憶從華銀美景到人工湖的每一次駐足吧，請回憶雙華橋邊柳樹的思緒吧。作為你們的輔導員，此時此刻，希望你們在社會的熔爐里經受住考驗，幻化出閃亮的金子般光芒，祝愿你們都成為心目中理想的現(xiàn)實追求者。
教師的畢業(yè)留言15
1、你知道嗎？現(xiàn)在的你有多棒！原先撒嬌的你變得堅強、勇敢了；愛哭鼻子的你變得愛笑了；上課不太專心的你變得愛發(fā)言了！讓老師覺得最棒的是你的那優(yōu)美的舞姿、悅耳的歌聲，給我們留下了深刻的印象。愿你進入小學后，能更大膽地表現(xiàn)自己，努力學習，相信你能以優(yōu)異的成績來報答所有關心、愛護你的每一個人。
2、好奇、好問、好學是你在幼兒園獲得知識源泉、健康快樂成長的動力。你是老師眼中的“小精靈”，小伙伴眼中的“小老師”。頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學校門后，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海！
3、你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你；你的認真執(zhí)著，讓大家為你折服！相信你今后進入新的環(huán)境中也一定會通過自己的努力換來豐收的果實。跨出幼兒園的大門，你將迎來另一個學習的起點，愿你通過自己不懈的努力，去照亮通往以后的征程。
4、孩子，看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子，不經意想起當初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景�，F(xiàn)在的你長大了，進步了！老師真為你高興！在高興的同時也感到很幸福，因為老師有幸和你一起感受著你的開心，也有幸為你見證你的進步和成長！一路走好，我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷。
5、和你相處了近兩年，老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點：你的獨立能力很強，在生活上自己能照顧好自己；挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情；尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。老師相信，憑著你的這股韌勁，你的以后一定很精彩！現(xiàn)在你就要畢業(yè)了，祝愿你健康快樂，擁有一個美好的童年。
6、經過三年的鍛煉你已經茁壯成長，從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了，希望即將上小學的你在遇到問題的時候能夠自己動腦筋想一想，相信自己就會找到答案的。愿你通過自己的努力，為人生譜寫精彩的樂章！
7、當你天加入我們這個集體時，就讓老師和小伙伴們感受到你愛說、愛笑，與眾不同的個性。聰明、懂事、好學是你在幼兒園獲得本領、健康成長的動力。你就像一艘準備起航的小船，載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航，在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音哦�。�！
8、很高興看見升到大班的你進步了！吃飯快了，學本領認真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了�？吹侥愕狞c滴成長，老師感到欣慰。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的以后。
9、還記得你剛來幼兒園時，哭鬧著找他（她）的樣子嗎？三年后，站在我們面前的你，通過自己不懈的努力，真正獲得屬于你自己的那份收獲�？吹侥闳陙淼某砷L點滴，老師覺得倍感珍貴！希望你在即將開始的小學生活中能有更好的表現(xiàn)，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。
10、每次看到你上課時專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫字、畫畫、做手工，每樣本領你都強，像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去！快樂的小學生活正向你走來！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！
11、你活潑頑皮，聰明大方，愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”，排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行！在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今后的學習生活中希望你能與自信為伴、與認真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長！
12、小小的你經過三年的幼兒園學習生活已經茁壯成長，你從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子�，F(xiàn)在的你喜歡畫畫，你的口語表達能力也有了很大的進步。你即將成為一名小學生了，老師祝你在今后的日子里永遠健康快樂，成為一個德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。
13、經過三年的幼兒園學習生活，你進步了許多！從一個靦腆的小娃娃成長為一個活潑、開朗、能干的小姑娘，有了許多好伙伴，還會畫畫、唱歌、跳舞……相信你在今后的學習生活中會更大膽的表現(xiàn)自己，成為一名優(yōu)秀的小學生。
14、三年來你進步了許多，從一個靦腆的小男孩成長為一個活潑、開朗的孩子，有了許多好伙伴，老師和朋友都很喜歡你。從你的口中聽出你是個知識面很廣的朋友，再難的問題都能從你那兒得到滿意的答案；從你的眼中看出你是個做事認真的孩子，“值日生”、“小組長”的任務總能出色地完成！愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向新的起點、駛向金色的海岸。
15、三年的幼兒園生活，你和朋友結下了深厚的感情，你聰明乖巧、做事認真的樣子給老師也留下了深刻的印象。即將分別，要說的話太多太多，千言萬語化作一句——別忘了！努力學習會給你帶來許多的快樂與掌聲
16、在三年的幼兒園生活中你那可愛的笑容、優(yōu)美的舞姿給老師、朋友們留下了美好的印象。美麗大方的小女孩，你是我們大二班的小明星！祝愿即將邁入小學生生活的你，在今后的成長中能更加大膽、果斷，獲得更多的智慧和快樂、友誼和幸福，做一個全面發(fā)展的孩子！
17、在我們大二班，有個喜歡向老師問“為什么”，也總喜歡幫朋友們解決“怎么辦”的聰明小博士，那就是你——聰明能干的劉星宇！老師欣賞你“一往無前”的精神，凡事都喜歡刨根問底的個性。你就要離開幼兒園了，愿你能以“勇往直前”的精神，去發(fā)現(xiàn)和解決以后生活和學習中的種種難題，在你進入小學后依然擁有小博士的美稱。
18、你是我們班上的小畫家！你能用筆畫出了你眼中五彩繽紛的世界！你的作品還在各種大賽中得到了大獎。你還是我們班的小小鋼琴家，你能用你那靈活的小手彈奏出美麗、流暢的音符。老師真為你感到欣慰！老師祝愿你在踏上新起點時，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
19、熱情、大方、愛幫助人——這就是你！在幼兒園的日子里，你成為了老師的小幫手，大家的好朋友！朋友們見了你都喜歡親切地叫你“王偉珉大哥”！天高任鳥飛，海闊任魚躍！繼續(xù)加油吧！老師相信今日的離別將成就一個更加出色卓越的你！
20、時間過的真快，你在園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。在園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心、喜歡舉手告訴大家你所知道的。性格活潑的你，能和同伴友好交往，而且經常幫助小伙伴，朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領，做一個優(yōu)秀的小學生。
21、還有一個多月孩子們就要幼兒園畢業(yè)了，心中真是不舍，我班的玉珍朋友今天問我：“王老師，我上一年級，你還教我們嗎？”一轉眼三年過去了，昨天，你們還是一個小不點，一張白紙，你的世界充滿了潔白。今天，你們就要背上小書包，快樂、自信地跨入小學的門檻。祝賀你們，孩子，你們長大了，前面的天空是那么高、那么寬、那么美！展開你那堅韌的雙翅吧，勇敢地去翱翔！
22、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
23、寶貝，現(xiàn)在的你要開始一個美麗童話，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂，聰明。
24、寶貝，愿你是風，揚起遠洋的帆；愿你是船，劈波斬浪。以后生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。
25、上大班以后，你進步了許多，對朋友特別友善，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學，老師希望你能更積極地參加各項活動，上課時大膽些，勇敢些，好嗎？
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