畢業(yè)學(xué)生留言
當(dāng)我們充實的學(xué)習(xí)時光即將告一段落時,時常會需要準(zhǔn)備好畢業(yè)留言,借助畢業(yè)留言我們可以表達自己的真摯祝愿。你知道畢業(yè)留言怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)學(xué)生留言,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)學(xué)生留言1
1、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
2、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
3、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
4、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
5、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
6、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
7、你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
8、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
9、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。
10、把黃昏當(dāng)成黎明,時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。
11、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
12、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
13、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
14、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
15、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
16、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
17、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠大的人。
18、學(xué)問是苦根上長出的甜果。
19、“讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。
20、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
畢業(yè)學(xué)生留言2
我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。 如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別! 擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨! 用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。
相信你的明天不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔! 友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。白云從不向天空承諾去留卻朝夕相伴, 風(fēng)景從不向眼睛說出永恒卻始終美麗, 星星從不向夜晚許諾光明卻努力閃爍, 朋友從不向?qū)Ψ絻A訴思念卻永遠掛念! 離別不是悲哀,綿長的思緒總也理不清……,因為明天有陣終究要來的風(fēng),今天還是一棵樹上的花絮,明天就要飄離到天涯海角。 夕日的追逐嬉戲,談笑風(fēng)聲,此刻全化做了片片沉默?
或許,此次分手就是今生今世最后的一次相聚。哦,朋友,人生本來很無奈,又何必為這無奈尋愁? 哦,朋友,離別不是悲哀,輕輕拭去眼角的留戀,坦誠的贈一個深情的微笑,記憶到永遠。 哦,朋友,離別不是悲哀,讓我們各自走進心靈的圣殿,互相祝福,互相祈禱……揮手的時刻,在心靈的深處共道一聲珍重! time is flying away,and years are passing by。only our friendship is always in my heart。farewell,my friend!take care,my friend!流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。
朋友,再見!朋友,珍重! 小學(xué)5年就像一場夢 當(dāng)夢醒時 我們才懂得珍惜 才懂得需要告別 當(dāng)我們夢醒時 想要挽留 可是一切都不會在重來 我只希望能再次走進那個美麗的夢中,似乎是在彈指一揮間 我們告別了天真爛漫的童年 開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時代 過去的5個春秋將成為我們永恒的紀(jì)念。 仰望天空時,什么都比你高,你會自卑;俯視大地時,什么都比你低,你會自負;只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負,堅持自信。
畢業(yè)學(xué)生留言3
我們是你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……如今,我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問我的收獲有多少?至少我可以說,三年了,我懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著;在和我們老師共同度過的日日夜夜里,我懂得了什么叫奉獻,什么叫敬業(yè)。傳道,受業(yè),解惑,您與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨,一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會自尊、自信、自強。老師,您用青春為我們的明天播撒下希望的種子。我們已經(jīng)從三年前的一個個稚氣的孩童成為了蓬勃向上的青年,我想這是你們眼里最亮麗的一道風(fēng)景線吧。三年來對我們的愛已經(jīng)浸入了你們的肌骨,我們已成為你們?nèi)松囊徊糠,是你們放飛的希望,你們的關(guān)懷,是我們起錨遠航的永恒動力……
感謝學(xué)校,感謝老師,教會我們做人,也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!
有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光--一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里,我們默默的傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了10個充滿友愛精神、充滿昂揚斗志的班集體。在這精彩的三年中,我們在各項競賽中都取得了不俗的成績,向?qū)W校向家長證明了我們的實力,回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡,我們有厚實堅定三年的歡樂,三年的汗水,三年的收獲,一切都即將揭曉,無論是否完美,但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂,我們有堅定的成長歷程。無論未來怎樣,我們都會滿臉微笑地走下去,以一種進取的、自強不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己,不辜負老師們的厚望。
最后,再一次感謝尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,并祝愿老師們在教育前線青春永駐,幸福安康!祝同學(xué)們在未來的日子里學(xué)習(xí)進步,生活快樂!祝愿我們的母校與時俱進,不斷邁向新的輝煌!!
畢業(yè)學(xué)生留言4
1、很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會成為我的摯友。
2、三年,在的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。
3、與你同行,回想起曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
4、與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
5、三年來,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
6、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,使得你在認(rèn)識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,獨自榮枯,無以為憾。盛開時不矜夸,衰謝時不悔恨。清雅留芳,歸入永恒的春天。
7、同你心胸相比,一座高山一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個耳墜,萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣……
8、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。
9、我在白浪奔涌的邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠然自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信……
10、憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱忱、無私的品性,永遠銘刻在我心懷。
11、羨慕你——有一顆年輕的心,敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時代同步,在人生的道路上迅跑!
12、你說,你愛大海的豪邁,大海的雄偉;我說,你就有大海的性格,大海的神魄。
13、你是崖畔青松,有風(fēng)雨就有怒號;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。
14、你是一塊美麗的彩石,有海的波紋,有珊瑚的美色,陽光下,正閃耀生命的光澤。
15、大方而天真的姑娘,為何你總?cè)绱俗匀唬慨?dāng)你輕甩長發(fā),當(dāng)你飛揚明眸,你可知,你牽動了多少人的情懷?
16、有人覺得偉大,其實離偉大很遠很遠;而你感到自己渺小,于是從細小做起,一件、一件……終于從往昔的涓涓細流匯成了今日浩瀚的海洋。
17、你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表里面,是白玉一般潔白無瑕的心地……
18、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗獷的美,質(zhì)樸的美,自然的美。
19、你像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽光下,純凈如一片碧玉。
20、“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
畢業(yè)學(xué)生留言5
1、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
2、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
3、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……
4、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
5、六月天空晴朗,畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗,難忘尊敬的師長,作別熟悉面龐。邁向成功殿堂,踏著前進的曙光,迎接明日的輝煌。
6、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量?
7、快要畢業(yè)了,你要走了,我也要走了,我們都要離開這個地方遠走高飛了,但我會永遠記住你,記住你這個好兄弟,在分手時刻,祝福你在人生道路上取得成功。
8、課桌留下了回憶,粉筆寫下了思意,黑板記錄了情誼,教室珍藏了日記,每一次回眸,不是擦肩而過,而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂!
9、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中。
10、我的朋友,你的聲音飄蕩在我的心里,像那海水的低吟之聲,繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵?
11、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
12、歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。
13、生命的長河中,留不住的是年華和往事,留下來的是夢和回憶。大學(xué)時光默然逝去,社會紛繁的生活悄然而至,我誠摯的祝你:一帆風(fēng)順。
14、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
15、最心碎是《離歌》,最難忘是《同桌的你》,最追憶是《那些年》,畢業(yè)了,《朋友別哭》,送上真心《祝!罚蹲D阋宦讽橈L(fēng)》。
16、終于你要走了,說是到很遠很遠的地方去,去讀一本關(guān)于很遠很遠的書。我并不驚訝,因為你本該如此。
畢業(yè)學(xué)生留言6
各位同學(xué):
大家早上好!
我現(xiàn)在站在發(fā)言,其實心里面跟今天的大風(fēng)一樣,沒有辦法平靜,兩年前的我是平凡而又有點傻的學(xué)生,一個有了上頓不知道下頓在那里山村的小毛孩,他背著父母的期望,和一份愛的承諾,一步一步,一直走到今天,走到這里,在這里,我首先要我的學(xué)校,我的老師,我的同學(xué),無私的關(guān)懷,和不知疲倦的教導(dǎo)。你們交給我的不只是知識,還有堅韌的人格,以及跨出這扇門以后嶄新的人生,謝謝你們!謝謝!
XX這邊的老師是我最好的榜樣,也是我無限動力的源泉。我要感謝上天側(cè)給我人生中最最珍貴的一件禮物,他是一個與我無親無故的人,但是他卻影響我的一生,要不是他,我可能永遠都踏不出心靈的那道寂寞、空虛、自卑的峽谷,可惜他今天不能在這里,與我分享這一刻。但是,我相信,他那博大無私的愛,留在我的心里。
感謝生命中給予我?guī)椭娜,讓我在最困難、最無助的時候給予我安慰、給予我動力。我要像他一樣幫助每一個需要我們幫助的人,用知識改變命運。
畢業(yè)學(xué)生留言7
1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。
2、長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
3、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人。
4、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
5、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!
6、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……
7、當(dāng)你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
8、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
9、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
10、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
11、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
12、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
13、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
14、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
15、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
16、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
17、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
畢業(yè)學(xué)生留言8
六月,一個畢業(yè)的季節(jié).畢業(yè),是一個沉重的動詞;畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè),是夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
時光荏苒,09屆高三(4)班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作,一路走來,是辛苦更是幸福。
同學(xué)們,你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩,你們是同齡人的佼佼者,三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻了自己的青春,學(xué)校學(xué)生會和青年志愿隊里到處都有你們的影子,學(xué)校的各類文體活動你們都能為班級爭光添彩,我為你們感到驕傲,為你們而自豪!
三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。 想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊。
同學(xué)們,還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動嗎?聆聽往日熟悉的聲音,小心時許那雋永的記憶,很多時候我們相信因為緣分而走到了一起,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈,有多少無奈和苦痛,凝聚著傷心;有多少傷心和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無情的,更是殘酷的。 大家不要悲傷,因為分開是必須經(jīng)歷的過程,高考也只是人生中的一小部分,我們知道,等到明天,當(dāng)更大的風(fēng)吹起,這些或那些快樂不快樂的灰就會四下散開,從次天各一方。然而,我們始終會記得的是,在若干年前的那些日夜,在最最寶貴的青春歲月里,我們一起共同度過。
似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當(dāng)提筆之時,卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了……
想說的話太多太多了,我們一起度過了許多快樂的時光,非常感謝高三(4)班的全體同學(xué)們! 若干年后,假如我們還能夠重溫那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。遙遠的路上多珍重,去感受師生間真實的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達最強烈的期盼和最真誠的祝福!!!
時間可以證明一切,時間可以改變一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。
再見了,我親愛的同學(xué)們……
畢業(yè)學(xué)生留言9
1、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
2、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
3、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;還芟嚳暝謔裁詞焙潁我們是永遠的朋友。
4、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
5、如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
6、在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。
7、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
8、蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學(xué)生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠不會熄滅的。
9、我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。 畢業(yè)贈言
10、不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;還芏嗌俑齟合那鋃,我們是永遠的朋友。
11、老師,是您帶我們進入了一個彩色的世界,為我們點燃了智慧之燈,帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟,讓我們在湛藍的天空中自由翱翔,帶領(lǐng)我們朝自己的夢想前進。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!
12、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
13、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
14、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
15、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的.是友情,但更寶貴的卻是自由。
16、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
17、老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護士是怎樣關(guān)心病人的,我將永遠記住您。
畢業(yè)學(xué)生留言10
一個人只有有了遠大的理想,他才會熱愛生活,精力充沛,他的生活才是火熱的,他的生活才會閃射出燦爛的光芒。
在江河中航行,怎會不遇上風(fēng)浪?在崎嶇的山路上攀登,怎會不遇到荊棘?孩子,希望你能無畏地去搏擊風(fēng)浪,披荊斬棘!
人生必須有理想,理想是指路明星。人有了理想,才會有生命的動力,人有了動力,才算是真正的有了靈魂!
伸展在你面前的生活之路,像彩虹一樣瑰麗。起步時,也許坎坷不平,鼓足勇氣走下去,前程似錦!
你抱怨自己不成熟,其實世上哪有完全成熟的人,何況不成熟恰恰是青年人的創(chuàng)造優(yōu)勢。青年人來到這世上,直面人生,既會看到鮮花,也會發(fā)現(xiàn)蛆蟲。
切莫陶醉,也不必皺眉,要緊的是去創(chuàng)造新的、光輝的生活。
天才就是勞動。人的天賦像火花,它既可能熄滅,也可能燃燒起來,而使它成為熊熊烈火的方法只有一個,那就是勞動、再勞動。
偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。
我知道你有自己的興趣:枝杈上捏住蜻蜓的尾巴,花叢中捕捉彩色的蝴蝶。去探索生活的海洋究竟有多深多廣吧,人不能永遠只看見沙灘上的貝殼。
如果說"一寸光陰一寸金",那么,青春的價值真應(yīng)該用金剛石來標(biāo)價。年輕人,你可知道?
要堅強、要勇敢,不要讓絕望和庸俗的憂愁壓倒你,要保持偉大的靈魂在經(jīng)受苦難時的豁達與平靜。
一個不想淌過小河的人,自然不會遠涉重洋,一個不愿從小事做起的人,自然也做不了大事。
冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功。如果你想使自己成為"神童",那么,你就應(yīng)該把"天才就是勤奮"作為自己的座右銘。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。知識是可以求得的東西,只要"勤"不怕"苦",努力拼搏,奮力進取,即使今天沒有知識,明天你也會成為有知識的少年的!
不要怕慢,只要不停地走,烏龜能賽過兔子。只要駛而不息,就一定能達到你們所向的目標(biāo)!
童年是播種的年華,青年是耕耘的歲月,前者在追求和憧憬中長大,后者在思索和開拓中成熟。趁著年紀(jì)尚輕,別再讓你的心田荒蕪著。播下滋養(yǎng)生命的知識和道德的種籽,明天你就會獲得豐收的喜悅。
人的一生可能光輝燦爛,也可能黯淡無光,青年的青春是火,一定要雄雄燃燒起來。即使只是一滴水,也要去滋潤禾田,即使只是一根草,也要去裝點地面,即使變成一捧黃土,也要育出鮮花美化庭院。
如果把人生比作一部厚厚的書,那么每一個人都應(yīng)勇敢的握起筆,寫好它的每一章、每一節(jié)。
畢業(yè)學(xué)生留言11
1.但愿人生的別離、懷念、重逢是首節(jié)奏明快的三部曲,不要缺了一部;但愿普天下善良而不幸的人們,能從容勇敢地完成它。
2.你走來的時候,我的期待在遠方;你離去的時候,你就是我夢繞魂牽的期待。
3.你走了,在那漫長的時刻里,我的心就像秋樹,葉片無奈地飄灑一地,只把寂寞掛在枝頭。
4.生命的小船在青春的港口再次起航,我們就要揮手告別,船兒滿載著理想和希望。
5.競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。
6.憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱誠、無私的品性,永遠銘刻在我心懷。
7.當(dāng)你無私地奉獻出一切時,幸福的光圈也就降臨到你的眼前,因為這世間真正的幸福,不是接受而是給予。
8.朝暉不會落進昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!———愿我們永遠做一個醒著的追求者!
9.如果林子里有兩條岔路:一條芳草萋萋,不曾被踐踏;一條足印斑斑,有許多人走過。朋友,你將選擇哪一條?我相信你會去踩出一條新路。
10.我們像廣闊天宇里的兩顆星,各自沿著不同的軌道運行。軌跡雖不同,目標(biāo)卻一致。
11.讓我們的生活充滿微笑吧!這甜蜜的微笑,將預(yù)言著我們的未來無限美好!
12.花開不是為了凋謝,而是為了結(jié)果;結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。
13.最名貴的菜肴,離開了鹽會淡而無味。事業(yè)是生命的鹽,全力以赴地獻身于美好的事業(yè),生命就會放射出燦爛的光輝!
14.生命是凍不死的!你看:那厚厚的冰層下面,不是依然從容地流淌著那充滿活力的生命暖流嗎?
15.一個人,要是沒經(jīng)歷過人世的悲歡離合,沒有在生活中受過顛簸折磨,就不可能真正懂得人生的意義。
16.沒有幻想,沒有期望,如同鳥兒被捆住了翅膀;但是,過多的幻想,過高的期望,常常使人迷惘,像鳥兒不知飛向何
17.童年是一場夢,少年是一幅畫,青年是一首詩,壯年是一部小說,中年是一篇散文,老年則是一套哲學(xué)。人生呵,何等的多姿多彩!
18.美好的事物總是無常,包括成功的機遇和命運的垂青。我們平凡的一生里,能堪幾次錯過?
19.災(zāi)難的暴風(fēng)雨曾帶給我們太多的失望和苦悶、失落的孤獨,但暴風(fēng)雨過后,難道我們不該擁有蔚藍的天空和絢麗的彩虹嗎?
20.桃花誘人,用它裸露在外的艷色;梅花惹人,以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實而不華。
畢業(yè)學(xué)生留言12
善良樂觀懂事勤奮的孩子,老師怎能把你忘記?善于表現(xiàn)自己才會有更多的機會,希望你中學(xué)有更出色的表現(xiàn) !
機靈調(diào)皮的你,文筆那么細膩,情感真摯。不知感動了老師多少次!希望未來的你再創(chuàng)佳績!
運動場上有你奮力拼搏的身影,征文比賽中你是安陽市二等獎中其中的一個(只有三個)!新的路途,愿你平安健康快樂!
聰慧的你,希望目標(biāo)不斷前移,視野不斷開闊。愿知識之泉,經(jīng)書籍而奔流,流進你的心田! 在新的環(huán)境里取得更大的進步!
你白凈的小臉,對工作的認(rèn)真和清新的文筆都印在了老師腦海,希望你中學(xué)依然快樂優(yōu)秀!
雖然我們相識只有一個學(xué)期,但你已然用自己的樸實和勤奮感動了我。天高任鳥飛,希望你飛得更高更遠!
你走了,誰為老師做課程表?你走了,再聽不到你朗讀時動聽的嗓音......盼你;貙W(xué)?纯。愿快樂永遠伴隨你!
你那笑瞇瞇的眼睛總閃爍著快樂的光芒,漂亮的字體也給人以美的享受。真心祝福你平安快樂到永遠!
你的心靈充滿了陽光,常常把老師也照得暖洋洋的,感謝你!未來的你平安健康快樂茁壯。
不善言談的你有一股韌勁,什么都不甘落后!未來的路上競爭更加激烈,愿韌性永伴隨你!更希望你平安快樂!
學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著,勞動中不聲不響、埋頭苦干,很有男子漢的樣子,也給老師留下了深刻的印象。希望你永葆個性,未來的你更優(yōu)秀!
舍不得聰明懂事的你 ,但為了你飛得更高,還是要與你告別.祝你平安快樂,翱翔于天空!
聚不是開始,散也不是結(jié)束,因為我們還有機會見面。相聚六載,凝聚無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng) !希望你永遠都能成為老師的驕傲!
活潑、開朗、好動連同你甜甜的笑臉都深深印在了老師的腦海。愿陽光的性格永遠伴隨你!
你對書的渴望,你的毅力都給孫老師留下了很深的印象!祝福你心靈手巧的女孩!友情是也是快樂的資本,成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔(dān)。愿你能擁有更多的朋友!
你的聰明和貪玩,你優(yōu)異的成績和漫畫,都深深印在了老師的腦海 。初中生活緊張而又短暫,愿你把握好自己。等著你的好消息!
淘氣但很真誠是你給我的印象,希望你在以后的生活中,學(xué)會和同學(xué)相處,擁有更多的朋友!
你的聰明和你的急躁都留在了老師的腦海。新鄉(xiāng)一中,群英薈萃,戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績!讓夢成為現(xiàn)實!
每次背課文都是那么快,那么準(zhǔn)確,驚人的記憶力孫老師自嘆不如!你總是默默地為班級服務(wù),用那顆純潔的心獻給班級一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。相信你在新的環(huán)境中更出色!
畢業(yè)學(xué)生留言13
我的孩子,到那時,你是否還記得你的老師――這個曾經(jīng)和你身心相系,并祈望終生延續(xù)這種情誼的老師?
唯愿你在成長的歲月里,健康快樂!
愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去。
愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大!
黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔凵拇禾,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
你是一個聰明、活潑、愛動腦筋的孩子,你喜歡參加班級的唱歌、體育游戲、折紙、泥工等活動。還很喜歡當(dāng)“小老師”,每次當(dāng)“小老師”的時候總是表現(xiàn)的特別好,特別的認(rèn)真。要畢業(yè)了,老師還有些真舍不得。希望你更加努力,爭取早早加入少先隊員的行列!
你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子,你能不依賴他人獨自完成簡單任務(wù)的;會主動向同伴表示友好,愿意與同伴分享玩具或食物。能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事;能以飽滿的情緒,自然的聲音協(xié)調(diào)一致有表情地唱歌。上小學(xué)了,希望繼續(xù)努力,爭取成為三好學(xué)生!
你是一個聰明、活潑、有禮貌、勤動腦的孩子。你具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;樂意為集體作力所能及的事;喜歡探究,會主動提問;能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事;能用多種色彩及繪畫及能表現(xiàn)較簡單的人、事、物等形象。要畢業(yè)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取成為三好學(xué)生!
你是一個聰明、活潑、懂事、有禮貌的孩子。你喜歡唱歌、跳舞,這學(xué)期的英語律動跳得不錯,還常常做“小老師”帶其他朋友一起跳,要表揚!在全班朋友面前講故事、唱歌時聲音也大了許多,希望上小學(xué)以后,繼續(xù)努力,取得更加優(yōu)異的成績!
你是一個聰明、活潑、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子,你喜歡幫助有困難的小朋友,喜歡做“小老師”“值日生”,會正確使用常用的禮貌用語。能積極、認(rèn)真的參與班級活動。要上小學(xué)了,希望你繼續(xù)努力,爭取早日戴上紅領(lǐng)巾吧!
你是一個聰明、懂事、有禮貌的孩子,能與小朋友們友好相處,集中教育活動時注意力較集中,能舉手回答老師提出的問題,能按成人指令完成任務(wù)。愿意幫助他人做力所能及的事。要表揚!希望上小學(xué)以后能更加努力,爭取早日加入少先隊組織。
畢業(yè)學(xué)生留言14
1、也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
2、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
3、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳。啟航吧,青春的船!
4、對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!
5、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
6、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
7、零,只有和實數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
8、學(xué)習(xí),就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
9、盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
10、攀登,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!
11.平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!
12、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
13、經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,你們會找到自己的星群。
14、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。
15、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
16、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!
17.在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
18、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望老師給學(xué)生的初中畢業(yè)留言老師給學(xué)生的初中畢業(yè)留言。
19、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!
20、沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來。
畢業(yè)學(xué)生留言15
親愛的同學(xué)們:
你們好!
畢業(yè)考試即將到來,畢業(yè)考試的結(jié)束也就意味著初中生活的結(jié)束,拿到畢業(yè)證也就意味著相處三年的我們就要分別了,對個別學(xué)生而言,我們這一別也許就是永遠的分別了。
同學(xué)們,我們相處雖然只有短短的不足三年,但是你們給老師留下的印象卻是美好而深刻的;叵肫鹞覀兿嗵幍狞c點滴滴,猶如一幅幅美麗而又耐人尋味的畫頁,它們都將沉淀在我記憶的深處,成為永恒的回憶。在即將分別之際,老師真的有好多的話要說,卻不知從何說起。
同學(xué)們,你們可曾想過你們的不懂事引出了我多少不忍心嗎?以前是懲罰你們不忍心,如今是離開你們不忍心。此時的我,真的是感慨萬千,所以只有祝福你學(xué)業(yè)有成。同學(xué)們,如果有機會,我仍然會毫不猶豫的選擇教師,還愿和大家成為師生。
還記得剛?cè)氚鄷r的場面嗎?我班入班是成績較差,但是大家多學(xué)習(xí)可渴望讓我感受到了同學(xué)們的真誠善良,感受到了你們的善解人意,也就是從那一刻起,我在心里發(fā)誓要盡力把你們教好,讓我們班成為一個令人羨慕的優(yōu)秀班集體。從此以后,我們師生攜手奮進,風(fēng)雨同舟,心照不宣。我們一起起早貪黑,一同上樓下樓,有喜一起樂,有憂一起愁。一路走來,有的是相互的關(guān)心,相互的理解。教室里有我們師生探討問題的激烈爭辯,操場上有我們師生一起上體育課的身影,教室里洋溢著我們師生推心置腹的話語;校園的小路上隨處可以聽到你們對老師簡單真誠的問候,辦公室的抽屜里我可以找到一些提前離校的學(xué)生那一封封寫滿對老師感激之情的短信… …
俗話說:“人非草木,孰能無情?”同學(xué)們,你們對老師一點一滴的愛,我都記得:勞動時辛苦、甜甜的一瓶礦泉水,一點一滴都是愛,片言只語都是情。這些凝聚人世間最純真、最美麗情感的細節(jié)都將成為我記憶中最美麗的畫面。
也許是上天被你們的真誠所打動,也許真的是“一分耕耘,一分收獲”,一路走來,我們班在大大小小的考試(除初三聯(lián)考外)都能穩(wěn)獲前列,這是對你們辛苦努力,苦拼苦干的回報。同學(xué)們,你們的真誠讓我自豪,讓我感動,更讓我好難忘。忘不了你們純真的笑臉,忘不了你們拼搏的勁頭,忘不了你們求知的眼神,忘不了你們朗朗的讀書聲,忘不了你們真誠的問候語… …老師的鼓勵,在你們眼中是愛;老師的斥責(zé),在你們眼中是情。你們對老師的理解,你們對工作的配合,真的讓我無可挑剔。我常想,我何德何能成為你們的老師,我?guī)咨迊淼母,讓你們成為我的學(xué)生。任何美麗的語言,都無法表達我對你們的謝意,我只有發(fā)自內(nèi)心的感謝上蒼,賜給我們這段珍貴的師生緣。
兩行感激的淚水,滿紙荒唐言。同學(xué)們,擁有你們的愛,我今生無悔!
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