大專畢業(yè)生自我鑒定優(yōu)秀13篇
自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo),為此要我們做好自我鑒定。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編整理的大專畢業(yè)生自我鑒定,歡迎大家分享。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇1
兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的'生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于大專兩年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,大專生的前途也會(huì)有光明,輝煌的一天。
大學(xué)兩年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
大學(xué)兩年,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求
作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會(huì)沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇2
三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強(qiáng)的`適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選取;面對此刻,我發(fā)奮拼搏;面對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇3
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì),大學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個(gè)嫩嫩的男孩。離開了家鄉(xiāng),離開了父母,使我不得不學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了怎么生活。大學(xué)里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,可以學(xué)到很多做人的道理。雖然我的大學(xué)生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個(gè)難忘的經(jīng)歷。
我的大學(xué)生活不算的成功的,在這三年的大部分時(shí)間里,我并不快樂。因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè),也不是我擅長的專業(yè),學(xué)習(xí)好象只是應(yīng)付考試,這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業(yè)了,自己卻好象什么都沒學(xué)到。上課的內(nèi)容似乎夠還給老師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來;叵霃娜雽W(xué)到畢業(yè),我到底是怎么過的?回憶這三年里的一幕幕,我開始后悔了,后悔自己不應(yīng)該那么頹廢,卻已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進(jìn)學(xué)校,有很多新鮮事物吸引著我,那時(shí)的我是充滿熱情的,那時(shí)經(jīng)常跑圖書館,盡管我只對里面的小說感興趣;熱心于學(xué)生會(huì)選舉,盡管最后沒有成功;積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管名次并不理想;積極參加合唱團(tuán),盡管在最后的.和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時(shí)的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。上課,上網(wǎng),游戲,吃飯,睡覺,幾乎構(gòu)成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因?yàn)槲掖笠挥姓n程重修。郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時(shí)間除了上課,也剩下沒多少了。這段時(shí)間的壓力也比較大,以為我不僅要保證所有的課程都能通過,還要準(zhǔn)備畢業(yè)后的出路:或著工作,或者繼續(xù)深造。這段時(shí)間是大學(xué)以來最充實(shí)的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自己的未來打拼。
這三年里,確實(shí)有不少遺憾,沒做過學(xué)生干部,沒有什么獎(jiǎng)狀,沒體驗(yàn)過拿獎(jiǎng)學(xué)金的喜悅,沒能加入中國共產(chǎn)黨。只希望還有機(jī)會(huì),給我多兩年時(shí)間去把過去的遺憾補(bǔ)回來。可惜時(shí)光一去不返。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇4
珍貴的三年護(hù)理專業(yè)的大學(xué)生活已接近尾聲,回顧自己走過的路,我感覺非常有必要將這三年所學(xué)進(jìn)行總結(jié),以便在今后的工作生活中揚(yáng)長避短。
本人從xx年進(jìn)入廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院就讀護(hù)理學(xué)以來,積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理知識(shí)和認(rèn)真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補(bǔ)及的過錯(cuò)。然而,日益激烈的社會(huì)競爭也使我充分意識(shí)的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性,但是,當(dāng)我們真正接觸到患者后,我發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和我們書本上所學(xué)的知識(shí)還是存在著差距的,自己不僅要有扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí),還要有熟練的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻(xiàn)精神等。無論如何,在過去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí),不斷奮斗目標(biāo),不斷完善自我,不斷經(jīng)歷成長磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)知識(shí),擔(dān)任班干、社團(tuán)干部和舍長時(shí)工作認(rèn)真,與同學(xué)友好相處,積極主動(dòng)參與班集體活動(dòng),也榮獲獎(jiǎng)勵(lì);可其中我也迷糊過,踏上過錯(cuò)誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動(dòng)力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動(dòng)力。
在今后的`工作道路上我給我個(gè)人的自我鑒定:在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,要有勇于接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)定和制度,團(tuán)結(jié)同事,積極主動(dòng)參與各種活動(dòng);在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,不斷擴(kuò)展自我的知識(shí)面,提高自思想文化素質(zhì);在工作上,我一定能做到對待患者細(xì)心、耐心、愛心、責(zé)任心,不遲到不早退,認(rèn)真仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作,善于工作總結(jié),向護(hù)士長及資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;在生活上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有條理,嚴(yán)謹(jǐn)生活態(tài)度和作風(fēng),豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護(hù)理知識(shí)充分運(yùn)用到臨床上,為患者更多的服務(wù),提供更好更全面的護(hù)理,幫助他們恢復(fù)健康。
人生總要不斷地學(xué)習(xí),不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標(biāo),做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇5
總結(jié)大學(xué)生活,簡單的說,應(yīng)該學(xué)會(huì)做人。關(guān)于大學(xué)里做人,我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
1、自我尊重
一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正上實(shí)施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重。
2、為別人著想
現(xiàn)在的社會(huì)需要合作,需要團(tuán)隊(duì),忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因?yàn)閷Ψ将@利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì),為以后獲取更多的.收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協(xié)助對方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。
在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時(shí)隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報(bào)”,我覺得不是不報(bào),而是時(shí)候沒到或者是你更本就沒有覺察到。
3、適應(yīng)環(huán)境
這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力。現(xiàn)在社會(huì),是一個(gè)飛速變化的社會(huì),一個(gè)激烈競爭的社會(huì),適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先必須學(xué)會(huì)的。然而,很多人都還沒有意識(shí)到這一點(diǎn),抱怨高考失利,抱怨周圍的同學(xué),抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費(fèi)了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神:面對現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會(huì),我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動(dòng)力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值!
4、決心、雄心和恒心
一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,任何時(shí)候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),可以作為激勵(lì)的一個(gè)來源,引領(lǐng)困境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅(jiān)持每天打開水,每天拖地板,堅(jiān)持每天都對自己笑笑都是無價(jià)的。執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì),揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按做好手頭的每一件事情了。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇6
大專三年的時(shí)間,眨眼間就過去了。夏天這火熱的季節(jié),一如我的內(nèi)心一般,熱烈而奔放,畢業(yè),意味著我已不再是學(xué)生了,意味著我正式的步入了社會(huì)這個(gè)大家庭。一時(shí)之間,有些躊躇,不知道自己是否能夠面對得了工作,是否能成為一個(gè)合格的職員。想了想,還是決定將好好審視一下自己。
一、我的學(xué)習(xí)狀況
沒能考上大學(xué)是我的遺憾,高中時(shí)候的叛逆,隨著高考那一天的結(jié)束,而消失了。周圍鄰里之間,談?wù)撟疃嗟木褪俏伊。原本的我是個(gè)成績優(yōu)異的好學(xué)生,但卻迷上了游戲,而沉淪,其實(shí)有時(shí)候只是因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力太大而想放松放松,但父母卻視其為供水猛獸,不讓我觸碰半分,叛逆期嘛,越不讓我做,我卻偏偏要做。結(jié)果卻是一發(fā)不可收拾,只是隨便玩玩游戲的我,最后卻沉迷進(jìn)去了。荒廢了學(xué)業(yè),高考也只是三百多分,二本線不夠,三本又看不上。想了想,最后決定讀大專學(xué)技術(shù)。
大專這三年里,我就像是換了一個(gè)人一樣,每天刻苦努力的學(xué)習(xí)。其他人上課的時(shí)候玩手機(jī),而我在努力聽課,其他人下課后回寢室打游戲,而我則是去找老師探討問題,去解析那些自己還不懂的地方。大專,也是大學(xué),這是一個(gè)完全靠著自己學(xué)習(xí)的地方,沒有人會(huì)逼著你去學(xué)習(xí),老師們只管教授自己的課程。你聽課,他們也會(huì)講,你不聽課,他們還是繼續(xù)講著。不論你在底下是玩手機(jī)或是睡覺,又或者是在聽歌還是畫畫寫寫。講堂上下,兩個(gè)世界。而我永遠(yuǎn)都坐在第一排,永遠(yuǎn)都拿著本子記錄著老師所說的知識(shí)點(diǎn)。對于我這樣的上進(jìn)的學(xué)生,老師們自然是很滿意的,也很歡迎我去詢問。所以我的`成績在我們專業(yè)里,就是最頂尖的那一列的。學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金我也拿到過很多次,說起來,其他人上學(xué)花錢,我上學(xué)賺錢。
二、我能夠做什么
大專三年里,我的成績非常優(yōu)異。多次拿到過學(xué)校的一等獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí),我也代表了學(xué)校,參與了由專業(yè)老師帶隊(duì)的省級項(xiàng)目競賽,拿到了項(xiàng)目第二名的好成績。同時(shí),在暑假期間,也去了與我們專業(yè)相關(guān)的公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。雖然沒有正式入職,也沒有具體的參與經(jīng)驗(yàn),但從其他人工作經(jīng)驗(yàn)來看,我暫時(shí)的能力還不算太夠,還需要繼續(xù)加強(qiáng)。
學(xué)無止境,我不會(huì)因?yàn)樽约旱哪芰Χ鴿M足,也不會(huì)因?yàn)樽约旱哪芰Χ源。我差的還很多,要學(xué)的還很多。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇7
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首四年以來在xx大學(xué)校園學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多。
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的.青年。下面,我就對大學(xué)四年我的表現(xiàn)作一個(gè)鑒定和自我鑒定:
1.在學(xué)習(xí)方面,
我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級和英語四級。
2. 在工作方面,
自入校以來,我一直擔(dān)任寢室的寢室長,在擔(dān)任宿舍舍長期間,積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù),有意識(shí)地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系。
3.在思想方面,
通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
在身體和心理方面,大學(xué)四年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇8
要畢業(yè)了,有很多的不舍和離別的情緒在同學(xué)間蔓延,雖然說在大學(xué)的這段時(shí)間我沒有留下什么遺憾,但總感覺還希望再長一些,再多一些時(shí)間在我們的大學(xué)當(dāng)中。讓自己的學(xué)習(xí)能更多一些時(shí)間,但我也知道,這是不可能的事情,過去了,那么就改變不了,現(xiàn)在我得好好的去迎接未來,在過去的三年當(dāng)中,我也希望我自己的知識(shí)積累是足夠的,但越是學(xué)習(xí),越是會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不足的地方還有很多,自己的知識(shí)就像是一個(gè)圓,你學(xué)的越多,那么圓周也越大,未知也更多,不過我已經(jīng)有了很多的收獲了,我也要向下一個(gè)階段出發(fā)了。
在大學(xué)的生活以及學(xué)習(xí)方面,我一直以來都是特別認(rèn)真的去對待,無論是老師講的課,一些專家的講座,或者日常的社團(tuán)活動(dòng),我都是盡量積極的去參加,去收獲,讓自己學(xué)到更多的東西,我覺得其實(shí)大學(xué)可以學(xué)的東西真的特別的多,無論是專業(yè)的課堂,或者一些選修課,以及社團(tuán)的活動(dòng)也是很能鍛煉自己交際的能力,合作的.能力,同時(shí)我也是經(jīng)常的去我們學(xué)校里面的圖書館,去看各種不同的書籍,讓自己的知識(shí)面能夠拓寬,能讓自己有更多的一些收獲,我覺得,只有讓自己一直是處于一種學(xué)習(xí)的狀態(tài)當(dāng)中,那樣自己也是會(huì)不斷的有進(jìn)步,不會(huì)有松懈的,大學(xué)里面其實(shí)誘惑的東西太多了,游戲,娛樂,社交活動(dòng)等等,如果自己不是抱著一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度去對待,而是只想著玩樂,其實(shí)真的會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間。
除了學(xué)習(xí),我也是會(huì)實(shí)踐的,在周末的時(shí)間,我會(huì)去社會(huì)上找一些與我們的專業(yè)比較相關(guān),或者以后畢業(yè)后我可以從事的職業(yè)來做兼職,在寒暑假的時(shí)候,也是做一些社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),讓自己學(xué)到的東西能夠有一些運(yùn)用,不然我學(xué)了其實(shí)也是會(huì)白學(xué)的,畢竟那些知識(shí)只是停留在我的腦海里,如果不能實(shí)際的去運(yùn)用,那么也是轉(zhuǎn)化不成我的能力的。必須要去實(shí)踐,就像英語,如果不去溝通,不去看英語原版的書籍,其實(shí)你學(xué)了之后,很快也是會(huì)忘記的,所以我在學(xué)過之后也是會(huì)去找一些翻譯的兼職來做,來把所學(xué)轉(zhuǎn)化為個(gè)人的一個(gè)能力。
在大學(xué)里我成長了很多,但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己有一些不足的地方,像我雖然交際能力不錯(cuò),但是卻容易沖動(dòng),而且做事情比較的毛躁,不夠細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),這些也是要在以后去改進(jìn),去讓自己變得更加的優(yōu)秀。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇9
伴隨著春去秋來使得專生涯即將結(jié)束了,回顧這幾年在校期間的表現(xiàn)著實(shí)令人產(chǎn)生不少感慨,雖然既有成功的喜悅又有失敗的遺憾,但專期間的學(xué)習(xí)終究讓我成長了不少,在即將畢業(yè)之際讓我對專期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定。
1、思想方面注重良好價(jià)值觀的塑造并嚴(yán)格要求自己,在我步入這所校園以來便能夠明白學(xué)習(xí)的重要性,在加上專學(xué)歷本就存在著弱勢自然要好好努力才行。
所以我時(shí)刻追求思想層面的進(jìn)步并學(xué)習(xí)各類理論知識(shí),在學(xué)習(xí)生活中既能關(guān)心集體又能夠盡力助身邊的同學(xué),珍惜專期間的學(xué)習(xí)生活并體現(xiàn)出自身的價(jià)值,在我看來不虛度光陰才能夠在校園中找到自己的歸屬感。
而我也用實(shí)際證明自己在追求思想素質(zhì)的提升,除了端正學(xué)習(xí)態(tài)度以外還會(huì)以優(yōu)秀學(xué)生作為自己奮斗的'目標(biāo),至少我在臨近畢業(yè)之際能夠體會(huì)到自身的思想層面進(jìn)步了許多。
2、學(xué)習(xí)上能鞏固自身基礎(chǔ)并爭取考取專升本,事實(shí)上我在剛步入專的時(shí)候便聽說過專升本的事項(xiàng),因此我我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)并在每年都參與這方面的考試,令人遺憾的是我并沒有這方面的天賦以至于專升本失敗。
平時(shí)的學(xué)習(xí)成績還算不錯(cuò)且有著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠在課堂上積極回答問題并做好相應(yīng)的筆記,至少我不會(huì)因?yàn)閷W(xué)歷感到自卑并努力學(xué)習(xí)著,既然來到校園之中便要通過努力確保自己不會(huì)留下任何遺憾,充分享受自己的專生涯從而取得不少理想的成果,我也在鞏固好自身基礎(chǔ)的情況下考取了英語4級等證書,在我看來這些證書的考取對自己畢業(yè)后的個(gè)人發(fā)展很有助。
3、生活中既能處理好同學(xué)間的關(guān)系也能注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,懂得如何處理人情世故是我在校期間應(yīng)該做好的,所以我能在力所能及的情況下助班上的每個(gè)同學(xué),無論是生活上的困難還是學(xué)習(xí)上的不足。
只要同學(xué)向我提出請求都會(huì)努力將其滿足,但為了同學(xué)著想我也會(huì)分析對方請求的合理性再來進(jìn)行處理,這也倒是我在班上積累了不少人脈從而獲得同學(xué)們的認(rèn)可。
除了在校學(xué)習(xí)以外我也有積極參加校外兼職,通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累讓我增長了見識(shí)且獲得了能力的提升。
匆匆而過的時(shí)光蘊(yùn)含著我在專期間的美好回憶,總之我會(huì)牢記曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)的時(shí)光并調(diào)整好自身的狀態(tài),在開啟全新人生的同時(shí)會(huì)對自己的未來做好相應(yīng)的規(guī)劃。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇10
回首大學(xué)生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。且我相信:用心就一定能贏得精彩!
這段大學(xué)生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì)。在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)上,我十分熱愛自己的專業(yè),在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。
我最大的特點(diǎn)是:誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的`。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的XX年應(yīng)屆藥學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職,也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)希望貴單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)發(fā)展的空間,去實(shí)現(xiàn)我人生的價(jià)值。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇11
函授大專和全日制大專有什么區(qū)別
成人高校仍停止免試招生第二專業(yè)?茖W(xué)歷教育學(xué)生,考生需參加成人高校招生全國統(tǒng)一入學(xué)考試,錄取人數(shù)納入招生學(xué)校當(dāng)年招生計(jì)劃總數(shù)。以下是小編為大家整理的函授大專和全日制大專有什么區(qū)別相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助大家!
函授大專和全日制大專有什么區(qū)別
1、函授大專:通過國家統(tǒng)一的成人高考,達(dá)到院校分?jǐn)?shù)線后,被高校錄取后,在三年左右時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃的開設(shè)對應(yīng)專業(yè),以自學(xué)為主,面授為輔的教學(xué)形式。函授為成人高等教育的四種主要形式之一。
2、全日制大專:所謂全日制?剖菂^(qū)別于軍事、公安、師范、醫(yī)學(xué)等?频囊环N高等院校類型。它是現(xiàn)在?聘咝5闹饕问,它培養(yǎng)人才的模式是多樣性的。
3、全日制?茖忌呖汲煽円蟛桓,但進(jìn)入大學(xué)之后,需要將所學(xué)專業(yè)里面的全部課程考試通過即可申請國家承認(rèn)的?飘厴I(yè),沒有嚴(yán)格學(xué)制限制,早通過早畢業(yè),是一種比較公平公正的教育模式。
4、全日制大專是統(tǒng)招專科;函授是成人高考通過面授進(jìn)行教育方式。
函授大專畢業(yè)文憑有用嗎
函授學(xué)歷屬于國民教育系列,是國家承認(rèn)、學(xué)信網(wǎng)可查的正規(guī)學(xué)歷。函授大專文憑有這些用途:
1、函授大專文憑可以繼續(xù)深造,考取更高層次學(xué)歷,如本科、在職研究生等。
2、函授大專學(xué)歷可以用來評職稱、考資格證,可根據(jù)要求縮短所需的工作年限。
3、函授大?梢杂脕砬舐殨x升。找工作的時(shí)候,一般對學(xué)歷的要求就是學(xué)信網(wǎng)可查,而函授大專是完全可以的。
函授大專報(bào)考條件是什么
。ㄒ唬┳袷刂腥A人民共和國憲法和法律;
。ǘ﹪页姓J(rèn)學(xué)歷的各類高、中等學(xué)校在校生以外的從業(yè)人員和社會(huì)其他人員;
。ㄈ┥眢w健康,生活能自理,不影響所報(bào)專業(yè)學(xué)習(xí);
(四)報(bào)考高起本或高起專的.考生應(yīng)具有高中畢業(yè)文化程度;
報(bào)考專升本的考生必須是已取得經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國民教育系列高等學(xué)校、高等教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的?飘厴I(yè)或以上證書的人員。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇12
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,本人追求上進(jìn),無論在思想,政治,學(xué)習(xí)或個(gè)人生活方面始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在以后的工作中更會(huì)以嚴(yán)格的態(tài)度要求自己。
在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實(shí)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)xx學(xué)》、《xx會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)xx》、《xx會(huì)計(jì)》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際,加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉,能熟練將各種操作系統(tǒng)靈活運(yùn)用到財(cái)務(wù)辦公中編輯文檔、制表等,為更好地從事財(cái)務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的`時(shí)間相對較多,對自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇13
陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將大專畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,自從20xx年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入大專學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅(jiān)持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把大專時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化。通過兩年半的本科大專學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想認(rèn)識(shí):
本人在大專學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的.專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí):
山東理工大學(xué)大專學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在大專學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
(三)專業(yè)技能:
本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。
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