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護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定

時間:2023-04-21 11:15:01 畢業(yè)鑒定 我要投稿

護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定(20篇)

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?以下是小編幫大家整理的護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定(20篇)

  護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定1

  珍貴的三年護理專業(yè)的大學生活已接近尾聲,自己回顧走過的路,我自己感覺非常有必要將這三年所學進行總結(jié),以便在今后的工作生活中揚長避短。

  我是從xx年進入廣西醫(yī)科大學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關(guān)的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的`大學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn)臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮斗目標,不斷完善自我,不斷經(jīng)歷成長磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學習護理相關(guān)知識,擔任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。

  在今后的工作道路上我給我個人的自我鑒定:在思想上,認真學習,積極向上,要有勇于接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定和制度,團結(jié)同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質(zhì);在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善于工作總結(jié),向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;在生活上,養(yǎng)成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態(tài)度和作風,豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務(wù),提供更好更全面的護理,幫助他們恢復(fù)健康。

  人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標,做好一名優(yōu)秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

  護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定2

  珍貴的三年護理專業(yè)的大學生活已接近尾聲,回顧自己走過的路,我感覺非常有必要將這三年所學進行總結(jié),以便在今后的工作生活中揚長避短。

  在這三年里,我時刻提醒著自己,護理專業(yè)并不是只要有愿為病患服務(wù)的心愿,有熟練的操作技術(shù)就足夠的。我在提高自己專業(yè)素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的專業(yè)人才。

  一、德,即思想道德

  這幾年我系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,用先進的理論武裝自己的.頭腦,與時俱進。我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,樹立了集體主義為核心的人生價值觀。上學期間認真地參加學校組織的各項政治活動,

  二、智,即護理專業(yè)知識

  我熱愛我的專業(yè)并為其投入巨大的熱情和精力。三年來,我系統(tǒng)全面地學習了護理專業(yè)的理論知識,才真正知道了護理專業(yè)內(nèi)容的豐富。從要求護理者機敏而沉穩(wěn)的急救護理,到需要護理者耐心細致的幼兒護理;從內(nèi)容豐富的內(nèi)科護理,到要求嚴格、非常強調(diào)無菌操作的外科護理。我明白了要將護理知識真正的掌握并能夠?qū)W以致用,真的是要付出很多努力的。老師教導我們:一本本護理專業(yè)的課本,都是護理界的先驅(qū)們用自己的經(jīng)驗甚至是血的教訓,一點一滴積累起來的。我們不但要繼承,還應(yīng)該在自己的工作中,加以發(fā)揚。讓護理技術(shù)變成熠熠發(fā)光的藝術(shù)般的人類瑰寶。

  三、體,包括身體和心理兩個方面

  作為護理者,必須擁有良好的身體素質(zhì)和堅韌的意志品質(zhì)。大學里,我一直積極參加學校、學院和班級的各項體育活動,堅持鍛煉,為有個健康的身體打下了良好的基礎(chǔ)。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒,以更好地適應(yīng)今后工作的要求。

  三年的大學生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我規(guī)劃今后的人生起著至關(guān)重要的作用。就要畢業(yè)了,翻著課本,又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事:她慈祥可親,熱愛傷病員。她工作嚴肅認真,具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。

  榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護理先驅(qū)之時,我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護者,用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。

  護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定3

  本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化自我鑒定,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理護士專業(yè)工作有措施,有記錄,實習期間自我鑒定,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

  在各科室的實習工作中,護士專業(yè)嚴格遵守科室制度,按時參加實習護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及?茖嵙曌o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在護士實習工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對實習自我鑒定,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  通過半年多的護理工作實習鑒定,在帶教護士長老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的護士醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制自我鑒定的`建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是自我鑒定全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

  通過半年多的護士實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習,全面提高護士實習生自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做一名合格的護士。

  護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定4

  本人自20xx年入學以來,一直遵守xx學院的各項規(guī)章制度 ,良好的思想道德品質(zhì),是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀 。有強烈的集體榮譽感,和工作責任心 ,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦專研,通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。 由于良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時間積極參加學校開展的各項活動 參加社會實踐 豐富了課余生活。 是自己在各方面得到了相應(yīng)的提高 ,鍛煉出吃苦耐勞 ,工作認真 求學上進接受能力強 有較強的團隊合作精神 較強的社會適應(yīng)能力 的得到了充分的體現(xiàn)。

  我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務(wù)方面認真專研,不斷加強業(yè)務(wù)學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

  在實習的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。 使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的提高,實事求是 精益求精 熱愛醫(yī)學事業(yè)的我 立志獻身于醫(yī)學事業(yè) !我決心全力以赴解除病人之病痛 使之有一個完美的`健康,救死扶傷 不辭艱辛 ,執(zhí)著追求,為祖國 為西部醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身 盡我微薄的力量 我將在以后的工作學習中更加努力 不斷充實 自我 完善自我 做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。

  在校期間, 在厚德博學,精益求精’八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇于進取 努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。尊敬老師 團結(jié)同學 積極完成學校交給的各項任務(wù) 在臨床實習期間 積極向臨床各科上級老師學習醫(yī)學知識 為日后的學習工作打下堅實的基礎(chǔ) 我不斷的完善自我 充實自己 提高自我 在師友的教育和鼓勵下 我不斷努力下 打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識 系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。 雖然僅僅三年 我深深地感受到了理論知識與臨床相結(jié)合的重要xx學院給了我知識的源泉 使我步入了醫(yī)學事業(yè)。 在兩年的時間里豐富了我醫(yī)學的理論 ,從有到無 ,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理病理等特點 。學院生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

  護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定5

  大學時光猶如白駒過隙,三年衛(wèi)校學習生活很快就要畫上句號。畢業(yè)之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我鑒定。

  一、學習方面,能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,并通過了有關(guān)課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

  二、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,作風嚴謹,為人正派。

  三、生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。

  在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的'交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

  經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學習加上一年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。

  護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定6

  我們家母親就是一個護士,我選擇成為一個護士,一個是家人的期待,還有自己也想成為和媽媽一樣成為一個優(yōu)秀的護士,去醫(yī)院工作去做一個救死扶傷的護士。

  在學校中,我每天都經(jīng)常學習,經(jīng)常會思考自己的能力,我在大專這三年時間里面,我認真的去考護士證,可是因為自己有些緊張導致自己考護士證的時候不能做到,最后沒有完成,到了第二年還要再次靠,這讓我發(fā)現(xiàn)雖然我在學校里面被很多老師看好,但是我卻發(fā)揮失常我曾經(jīng)失落過。

  畢業(yè)了,突然感覺自己在學校里面學的不夠,因為我害怕自己在醫(yī)院實習的時候做的不好耽誤事情,所以總是忐忑,回想在大專這三年時間里,我很多時候都是一個優(yōu)秀的護士學生,對于所學習的很多知識都認真分析和考慮過,從來沒有忘記自己的基本任務(wù),每次都堅持,在身旁的室友們在逛街交朋友時,我一個人經(jīng)常在學校里面學習。

  因為我有時間會經(jīng)常去醫(yī)院幫我媽一些簡單的事情,所以我清楚知道醫(yī)院的工作不簡單,所以我就抓緊時間學習,每次都在考慮自己的知識有哪些地方?jīng)]有掌握好,還需要繼續(xù)學習,繼續(xù)努力從來不敢忘記我畢業(yè)后會進入到醫(yī)院工作,現(xiàn)在的工作已經(jīng)不是分配工作了很多時候都要靠自己的能力獲得醫(yī)院的認可,我想要進入一個好醫(yī)院我就必須要考慮自己能力。提升自己的技能和成績。

  所以我在學校里面學習的時間往往比其他人花的更多,而且也有過機會見識過醫(yī)院的工作,當忙碌的時候很多基礎(chǔ)的醫(yī)療應(yīng)用技巧我也都學會,同時也感知到自己欠缺的地方還有很多,想要彌補,就多學,多問,在學校里面我最喜歡取得一個地方就是圖書館,每次一去就是半天時間,只要時間充足哪怕是泡在里面都會認真做好。

  或許我不是學校最努力的學生,但是我一直朝著自己期待的`方向發(fā)展,至少自己的能力有了極大的提高,對我以后工作的幫助我相信也是非常有效的。畢竟我以后要進入到醫(yī)院里面我就一定要加大對于工作的付出。等到時間到了。我已經(jīng)明白了我必須要考慮自己的情況。雖然我現(xiàn)在畢業(yè),但是前路還一片曲折,想要走好路程,我就需要繼續(xù)努力需要完成自己的工作。

  雖然未來不可知,但是我相信,以我的能力我還是能夠決定自己的工作的,至少我不會覺得自己學習多年的知識白費,至少我可以完美的做好基本的工作任務(wù),完成任務(wù)要求,到了更為上會積極向上。

  護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定7

  護理專業(yè)的學習要過去了,我也是要離開我們的學校,不再是一名學生了,而是要成為一名社會人員,去到醫(yī)院里面,成為一名護士,現(xiàn)在就我在校期間的一個學習生活做下自我鑒定。

  理論的學習讓我對護士這個職位有了一個更加清晰的了解,以前我也是去過醫(yī)院,也了解護士是做什么的,但是其實對于護理這一塊并不是那么的清楚。而在學校的學習確實是讓我更加清楚了護士是怎么樣的,對于護理學也是更加的清晰了,在校期間我是積極的去學習護理的知識,我知道將來要走上護士的崗位,如果沒有一個扎實的理論基礎(chǔ),那么想要做好工作就不是那么的容易了。而成為一名優(yōu)秀的護士,并不是那么容易的事情,而學好理論的知識就是這第一步,除了上課,我也是積極的詢問老師,學長,讓我對護理的工作有更多的一個了解,在和同學的相處中,我也是主動積極的,有什么困難,我也是主動的去幫助,除了學習,我也是在班級擔任班干部的`工作,讓自己各方面的能力得到鍛煉。

  既然要在今后做好一名護士,那么臨床的實習也是必不可少的,在實習中,我也是積極的去工作,同時聯(lián)系理論,對理論知識有了更進一步的理解,對于操作的技能,也是在不斷的重復(fù)中讓自己更加的熟練,不懂的方面也是向老師請教,我知道以后我真的成為一名護士,如果沒有扎實的技術(shù),那么也是很難做好的,特別是剛進入工作崗位,更是如此,學校的實習是必須要認真的,只有提高了自己實際操作的水平,那么以后的工作我也是能更好的去做了。在生活當中,我也是有好的生活習慣,樂觀積極,護士的工作是為病人去服務(wù)的,做好護理的工作,是需要我們有耐心,有愛心,同時有一種責任感的。既然我學了護理學,打算在將來做好一名護士,那么更是在實習中,我也是不斷的培養(yǎng)自己的各種能力,讓自己今后能做得更好。

  而今要畢業(yè)了,我也是做好了充分的準備,去到工作的崗位上,我對自己也是充滿了信心,我知道我沒什么經(jīng)驗,肯定也是會有很多的不足還需要改進,但是人不就是在不斷的學習,不斷的完善中,去把工作做好的嘛,我相信我一定可以做一名優(yōu)秀的護士的,我也是已經(jīng)做好了奮斗的準備。

  護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定8

  不打無準備之仗。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币虼嗽趯嵙曋埃瑧(yīng)該作好充分的思想準備,這主要包括以下幾個方面的內(nèi)容∶

  首先,應(yīng)樹立搞好實習的信心。面對即將到來的實習生活,每一個同學都有自己的打算和希望,在這些打算和希望中,都有共同的一點就是期望,搞好實習,真正實現(xiàn)從學生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,但實習對于一名醫(yī)學生來說,是一個全新的學習階段,自己心目中又沒有充分的把握,因此會產(chǎn)生這樣或那樣的畏難情緒,有的同學擔心,面對新的環(huán)境,及眾多的臨床科目,在短時間內(nèi)無法適應(yīng),對于這類同學,則應(yīng)充分相信自己有能力,完成好實習任務(wù),因為絕大部分的同學都能夠圓滿完成實習任務(wù),不能完成實習的畢竟只是個別同學。有的同學,擔心自己在校有些功課沒有學好,在實習中將會遇到困難,其實這種擔心也是多余的,雖然說,在學校學習成績的好壞對實習有一定的影響,但這不是絕對的因素,因為,實習的目的就是將理論與實踐相結(jié)合的過程,如果在學校沒有學好的功課,通過臨床實踐,發(fā)現(xiàn)問題,再補上這一課,而且,通過臨床實踐,能夠更清楚地了解那些知識重要,有許多問題,在課堂上覺得很難理解,通過實習,就覺得很好理解?傊,對于即將進入臨床實習的同學來說,肯定會遇到這樣或那樣的問題,但是,首先樹立必勝信心,對于今后能夠正視困難,克服困難,搞好實習是非常重要的。

  第二、端正學習態(tài)度。許多同學把端正學習態(tài)度,僅僅理解為認真學習,聽教員的話,這種理解是片面的,正確的學習態(tài)度不僅包括虛心向教員求學,而且包括如何對待和學習醫(yī)學這門科學的態(tài)度,以及如何對待自己的工作對象——病人的態(tài)度。醫(yī)學是自然科學和社會科學的有機結(jié)合,作為一名實習醫(yī)生應(yīng)該看到這一點,應(yīng)該以嚴謹認真的態(tài)度對待這門科學,而且應(yīng)該看到它研究的對象是人而不是物,因此,那種把病人當成試驗品或看成是自己學習的工具的.想法是絕對錯誤的,也是決不允許的!

  第三、明確實習目的。前面的章節(jié)已經(jīng)談到過,實習的目的是實現(xiàn)理論知識與臨床實踐相結(jié)合的過程,是實現(xiàn)從學生到醫(yī)生轉(zhuǎn)變的過程。明確了實習的目的,能使自己的實習有的放矢,知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該作什么。第四、對可能面臨的困難要有充分的思想準備。實習中遇到困難是不可避免的,這些困難不僅來自學習方面,而且來自生活方面,以及對環(huán)境的適應(yīng)、與帶教及同學關(guān)系的處理、醫(yī)患關(guān)系的處理等等。如果實習前把問題和困難考慮充分一些,在實習中一旦遇到這些問題和困難,就不會感到束手無策,甚至影響實習。

  知識準備

  第一、醫(yī)學知識的準備

  實際上,在校學習期間,所有的學習科目都是為了實習以及今后工作作醫(yī)學知識的準備?梢哉f,在學校所學的每一門課程,對實習和今后的工作都十分重要,由于醫(yī)學知識涉及的科目繁多,學習時間相對較長,因此,有許多內(nèi)容將會逐漸生疏,甚至遺忘,而進入臨床實習又需要經(jīng)常應(yīng)用這些知識,所以有必要對這些知識進行溫習。面對眾多的課程,要在短時間內(nèi)全部溫習一遍,顯然不現(xiàn)實,因此,建議同學們在進入實習點之前,將所學的科目瀏覽一遍,看看自己學過那些內(nèi)容,那些內(nèi)容學得較好,那些內(nèi)容學得不好,針對那些學得不好的內(nèi)容,重點進行補救,特別要注意對與臨床密切相關(guān)的科目的溫習和補救,同時,不要忘記攜帶學過的所有教材,有了這些教材,在實習中遇到問題,可以及時溫習,并鞏固這些知識。由于進入臨床實習,大部分同學將離開學校,奔赴相應(yīng)的教學醫(yī)院,有的同學為了“輕裝上陣”,而只攜帶有關(guān)臨床科目的教材,而將橋梁課程,特別是基礎(chǔ)部分的教材“置之高閣”,進入臨床后才感到“書到用時方恨少!逼浣Y(jié)果直接影響實習效果。

  第二、臨床醫(yī)療制度的學習

  在校學習期間,同學們系統(tǒng)地學習了疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律,對于臨床醫(yī)療制度的學習相對較少,而這些醫(yī)療制度是醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)的法規(guī),系統(tǒng)學習這些制度,對于了解醫(yī)院運行機制,盡快熟悉實習環(huán)境,搞好實習,避免發(fā)生醫(yī)療差錯和事故,將大有裨益。由于學校沒有開設(shè)有關(guān)臨床醫(yī)療制度的課程,同學們只能通過見習期間通過觀察或聽教員介紹才對此有所了解,這種了解顯然是不系統(tǒng)的,也是不全面的,因此,實習前補上這一課,很有必要。這些臨床醫(yī)療制度主要有:會議制度、請示報告制度、門診接診制度、值班交接班制度、入院出院轉(zhuǎn)院轉(zhuǎn)科制度、檢診制度、查房制度、病歷書寫制度、醫(yī)囑制度、處方制度、會診制度、查對制度、重危病員搶救制度、臨床病歷討論制度等。本書末尾附有有關(guān)制度的內(nèi)容,供同學參考。

  第三、對有關(guān)實習守則及職責的學習

  在進入臨床實習前,學校都要發(fā)有關(guān)實習守則及實習醫(yī)生工作職責的有關(guān)資料,對這些資料的學習十分重要,許多同學都忽視了這一點,通過對實習守則和職責的學習,同學們能夠明確實習任務(wù),知道自己在臨床實習中應(yīng)該干什么,不應(yīng)該干什么。

  護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定9

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,良好的思想道德品質(zhì),使我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感,和工作責任心,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時間積極參加學校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應(yīng)的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真、求學上進、接受能力強,較強的團隊合作精神和較強的社會適應(yīng)能力得到了充分的體現(xiàn)。

  我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務(wù)方面認真鉆研,不斷加強業(yè)務(wù)學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的`具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

  實習的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上白衣天使這一神圣的使命。使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的提高,實事求是精益求精熱愛醫(yī)學事業(yè)的我立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康,救死扶傷不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國為西部醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身,我將在以后的工作學習中更加努力不斷充實自我完善自我做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。

  護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定10

  自20xx年3月到科技大學參加成人業(yè)余本科學習,F(xiàn)在,在校的學習生活馬上就要結(jié)束了,兩年半的學習,使我系統(tǒng)地學習了法律、英語、西方經(jīng)濟、會計、組織行為學、勞動關(guān)系、社保、薪酬和人力資源開發(fā)等課程。這些課程讓我在思維上有了新的認識與改變,除了這些基礎(chǔ)和專業(yè)課的學習,更大的財富來自于教授我們課程的一些優(yōu)秀教師。在課堂上為我們答疑解惑,在課余為我們解決工作中的難題。

  作為一名在職學生,我的職業(yè)是在企業(yè)中做HR。來科大讀書是為了讓自己更加系統(tǒng)、深刻地學習人力資源管理的方方面面,并能運用到實際的工作中,真正做到了學以致用。

  學習的過程是辛苦的,每天忙忙碌碌地工作加上周末的學習,但現(xiàn)在想想這些努力是值得的。我現(xiàn)在可以用書本上很專業(yè)的.詞匯給我們企業(yè)的員工進行相關(guān)的培訓,也可以在年度和季度總結(jié)中把自己的工作分析與報告以一種專業(yè)的形式表達出來。

  我想“專家”之所以稱為專家是因為他們看到的和表達出來的東西在用詞上更加精準。比方說招聘,我們通常所說的招聘可以分為兩個階段:初試和復(fù)試。但通過學習,我們可以用更精確的兩個詞來表達這兩種意思:“招募”和“甄選”。這就是我在科大學習的成果,通過專業(yè)的知識讓自己更加專業(yè)。

  作為20xx年的畢業(yè)生,我很驕傲也很自豪地說,我是科大的一份子,我曾經(jīng)在科大學習過。我熱愛我的職業(yè),作為HR我會把我在科大學習的成果融會貫通到我的工作中,在科大的學習將會成為我職業(yè)生涯更上一層樓的起點。

  護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定11

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的護理本科函授學習即將結(jié)束,我要感謝xx大學醫(yī)學院給了我這次再學習和提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學習護理學專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ),本人主要從思想品德和學習情況專業(yè)技能方面總結(jié)如下:

  在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風和自覺學習的良好習慣,這些無形的`財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響,在這個學習過程中,我牢記醫(yī)學生的誓詞,努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻自己的微薄之力。

  在學習上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫(yī)學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎(chǔ)護理學》等xx門課程的學習,在系統(tǒng)地掌握了護理學專業(yè)課程的同時,也充實了相關(guān)醫(yī)學知識,使本人在過去的基礎(chǔ)上,對于護理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個反芻的機會,對所之所學的專業(yè)知識有了更深刻的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。通過這兩年多的專業(yè)學習,我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對于護理工作更加得心應(yīng)手,在以后的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了扎實的基本功,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  兩年半的業(yè)余學習,時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),以扎實的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會,為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻自己的力量。

  護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定12

  20xx年護理專業(yè)畢業(yè)生實習自我鑒定正文: 本人在20xx年初開始通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,20xx年護理專業(yè)畢業(yè)生實習自我鑒定。

  理論水平與實踐水平有了一定提高。 在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風. 在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的'護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解,自我鑒定《20xx年護理專業(yè)畢業(yè)生實習自我鑒定》。 通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定13

  轉(zhuǎn)眼間,我已從一名懵懂的學生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士。現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,認真學習《處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

  在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的'指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄。

  在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

  通過四年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

  護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定14

  我是一名即將畢業(yè)的護理專業(yè)畢業(yè)生。在醫(yī)院的半年實習過程中,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自我,努力向帶教老師學習,關(guān)心病人。實習期間不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化。將書本的理論與護理實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄。實習期間,始終以愛心、細心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

  在各科室輪轉(zhuǎn)的實習工作中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能夠正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項護理操作及?谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能夠規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,做好各科常見病多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中術(shù)后護理及觀察。

  在工作中發(fā)現(xiàn)問題能夠認真分析及時解決,能夠熟練進行內(nèi)外婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作。對各科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評。同時,我還用心參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識,透過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  透過半年多的'護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并用心參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,透過學習使我意識到豐富法律知識,增強安全保護意識,護理人員懂法、用法、依法能夠減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

  透過半年多的實習,我的理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習,全面提高自身綜合水平,為患者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),做一名合格的護理人員。

  護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定15

  首先,應(yīng)樹立搞好實習的信心。面對即將到來的實習生活,每一個同學都有自己的打算和希望,在這些打算和希望中,都有共同的一點就是期望,搞好實習,真正實現(xiàn)從學生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,但實習對于一名醫(yī)學生來說,是一個全新的學習階段,自己心目中又沒有充分的把握,因此會產(chǎn)生這樣或那樣的畏難情緒,有的同學擔心,面對新的環(huán)境,及眾多的臨床科目,在短時間內(nèi)無法適應(yīng),對于這類同學,則應(yīng)充分相信自己有能力,完成好實習任務(wù),因為絕大部分的同學都能夠圓滿完成實習任務(wù),不能完成實習的畢竟只是個別同學。有的同學,擔心自己在校有些功課沒有學好,在實習中將會遇到困難,其實這種擔心也是多余的,雖然說,在學校學習成績的好壞對實習有一定的影響,但這不是絕對的因素,因為,實習的目的就是將理論與實踐相結(jié)合的過程,如果在學校沒有學好的功課,通過臨床實踐,發(fā)現(xiàn)問題,再補上這一課,而且,通過臨床實踐,能夠更清楚地了解那些知識重要,有許多問題,在課堂上覺得很難理解,通過實習,就覺得很好理解?傊,對于即將進入臨床實習的同學來說,肯定會遇到這樣或那樣的問題,但是,首先樹立必勝信心,對于今后能夠正視困難,克服困難,搞好實習是非常重要的。

  第二、端正學習態(tài)度。許多同學把端正學習態(tài)度,僅僅理解為認真學習,聽教員的話,這種理解是片面的,正確的學習態(tài)度不僅包括虛心向教員求學,而且包括如何對待和學習醫(yī)學這門科學的態(tài)度,以及如何對待自己的工作對象——病人的態(tài)度。醫(yī)學是自然科學和社會科學的有機結(jié)合,作為一名實習醫(yī)生應(yīng)該看到這一點,應(yīng)該以嚴謹認真的態(tài)度對待這門科學,而且應(yīng)該看到它研究的對象是人而不是物,因此,那種把病人當成試驗品或看成是自己學習的工具的想法是絕對錯誤的',也是決不允許的!

  第三、明確實習目的。前面的章節(jié)已經(jīng)談到過,實習的目的是實現(xiàn)理論知識與臨床實踐相結(jié)合的過程,是實現(xiàn)從學生到醫(yī)生轉(zhuǎn)變的過程。明確了實習的目的,能使自己的實習有的放矢,知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該作什么。 第四、對可能面臨的困難要有充分的思想準備。實習中遇到困難是不可避免的,這些困難不僅來自學習方面,而且來自生活方面,以及對環(huán)境的適應(yīng)、與帶教及同學關(guān)系的處理、醫(yī)患關(guān)系的處理等等。如果實習前把問題和困難考慮充分一些,在實習中一旦遇到這些問題和困難,就不會感到束手無策,甚至影響實習。

  護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定16

  我是一個平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀,自信,上進心強,愛好廣泛,能夠很好的處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強的職責感與使命感,此刻,應(yīng)對新的人生選取和挑戰(zhàn),我信心十足。

  敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大的財富,嚴謹求實是我的性格,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優(yōu)良,較全面,扎實的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學理論知識及專業(yè)基本。透過我刻苦的學習和頑強的拼搏,在學校取得了優(yōu)異的成績,并取得專業(yè)xx執(zhí)業(yè)資格證書。

  在xx市第xx民醫(yī)院實習期間,我理論聯(lián)系實踐,實踐鞏固理論,使自我在護理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自我變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實。實習中,始終以“愛心。細心。耐心”為基本,努力做到“眼勤。手勤。腳勤。嘴勤。腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)風醫(yī)德。并且規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及?谱o理操作理論知識和基本技能。

  在生活中我把自我鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的這天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才貼合社會發(fā)展的需要和用人單位的`需求,才能立于不敗之地。我將不懈努力,我決心以自我的愛心。耐心。信心。職責心對待未來的事業(yè)!

  在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能禮貌禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,做好健康宣教,并做好護士工作計劃及總結(jié)。

  過去并不代表未來,勤奮才是真正的內(nèi)涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)新的工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自我,做好本職工作!

  護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定17

  在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的.發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

  通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做一名合格的護理。

  護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定18

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度 ,勤奮學習,刻苦專研,通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識,為日后的學習工作打下堅實的基礎(chǔ),我不斷的完善自我,充實自己,提高自我,系統(tǒng)的.掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。 雖然僅僅三年,我深深地感受到了理論知識與臨床相結(jié)合的重要。 幾年的時間的學習極大地豐富了我醫(yī)學的理論 ,從有到無 ,從簡單到深奧,自己在各方面得到了相應(yīng)的提高 ,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真求學上進的良好習慣,并培養(yǎng)了較強的團隊合作精神,提高了社會適應(yīng)能力,這一切都為我日后真正走上工作崗位積累了寶貴財富。

  我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務(wù)方面認真專研,不斷加強業(yè)務(wù)學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,護理工作得到了同學和老師的好評。

  實習的過程讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。本人認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人

  之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 同時本人在工作中,能發(fā)現(xiàn)問題并認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解. 我將在以后的工作學習中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。

  護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定19

  三年的大專結(jié)束了,我在校領(lǐng)導和老師的教導下,在自身的努力下,合格的完成了各科學習,圓滿的完成了臨床實習,現(xiàn)將學習期間的工作生活做一鑒定:

  本人在大專三年中,熱愛祖國,堅決擁護中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,認真學習馬克思主義,具有較強的上進心和責任感,作為團員,嚴格要求自己,積極地響應(yīng)團委的號召,踴躍參加校團委的各項活動,更為深刻地了解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和作用,熱愛本專業(yè),學習態(tài)度端正,學習目的明確,勤學好問,接受能力強,認真學習護理基本理論知識,按時完成作業(yè),認真操作各種基本技能,學習成績優(yōu)秀,通過專業(yè)理論知識學習,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力,獨立思考和評判性思維的能力,為臨床實踐應(yīng)用打下堅實的基礎(chǔ),熱愛勞動,堅持體育鍛煉,關(guān)心班集體,團結(jié)同學,踴躍參加學校和班級舉辦的'各項文藝活動,榮獲并贏得老師們的一致好評,具有較強的應(yīng)變力,適應(yīng)力,意志力和社交能力。

  在臨床見習期間,虛心好學,勤學好問,勇于實踐,學習和實踐相結(jié)合,使我更全面地掌握了護理的基本知識與護理基本技能操作,能夠把所學到的知識運用到臨床中去,具有較強的臨床思維和獨立工作能力,盡職盡責地為人民服務(wù),常隨帶教老師深入病房中了解病人,使我更清楚地認識到護患關(guān)系和諧的重要性,本人服從科室的工作及安排,以嚴謹認真的態(tài)度執(zhí)行各項護理操作,鞏固了基本理論,提高了獨立操作能力能運用護理程序進行整體護理,以良好的醫(yī)德醫(yī)風為人類健康全心全意服務(wù)。

  護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定20

  大學選擇護理這一門專業(yè),是我考慮了很久的事情,父母其實是不支持我選擇這個專業(yè)的,因為他們覺得做護士太辛苦了。這一點我也知道,但我還是義無反顧的選擇了它,因為熱愛,因為想要成為“白衣天使”。

  學醫(yī)是一件很辛苦的事情,作為醫(yī)科生,要背誦的書籍堆疊起來能有半個人那么高,逃課曠課是不可能的,一節(jié)課知識的錯漏,就可能再也掌握不了。我深知醫(yī)學知識的重要性,所以我在整個大學生涯里沒有逃過一節(jié)課,這些知識都是我的寶藏,醫(yī)學不同于其他專業(yè),其他專業(yè)工作上犯錯也許沒有什么問題,但我們犯錯,帶來的影響卻是巨大的。作為醫(yī)護人員,我們的職責就是幫助病人進行治療,讓他們早日康復(fù),如果因為我們的'失誤失職而導致他們的病情惡化,那我們就成了“罪人”了。這個責任,我們擔負不起,所以要避免這樣的情況發(fā)生,就只能加強自身的學習,加強自身的職業(yè)素養(yǎng)。

  護理專業(yè)的學習,除了理論知識外,重要的就是實操了。我最喜歡的是上實踐課,因為我們可以學習老師的手法,學習老師的技巧。簡簡單單的打針,就分為好幾個步驟,比如綁上帶子拍打手背,是為了讓血管凸顯出來,如何把針扎進血管,角度和深度非常重要。如果扎的太直,就有可能扎穿了那一根靜脈血管,如果扎的太淺,又只是破了一層皮,并不能把藥物注射進去。為此我們也沒有少吃苦,很多時候我們實操課就是在“互相傷害”,你扎我一下,我扎你一下。你把我扎疼了,我等會就會你扎回來。以至于有不少的同學都恐于上實操課,因為我們的技術(shù)太“好”了。沒有同學愿意做我的訓練對象的時候,我會用自己買的練習裝置進行練習,盡管比不上真人,但是也讓我扎針的技術(shù)有了很大的提高,至少之后實操課上,和我對練的人沒有再抱怨過了。

  除了教室和宿舍,我待的最多的地方就是我們學校的圖書館了,這里有著非常豐富的醫(yī)學資料與藏書,我被這里所折服,沉迷在這里;旧厦總月都會借3—4本書進行學習,當然是有目的的學習,整本書都看完是不現(xiàn)實的,我基本都會根據(jù)當時學習的內(nèi)容來找這些資料輔助學習,這也讓我進步的飛快。

  如今馬上就要畢業(yè)了,走出這一座校園,我的心情是很激動而又不自信的,不自信的是怕自己還不夠好,怕自己給別人帶來麻煩。但我想,總要經(jīng)歷挫折,才能有進步。

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