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大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

時間:2022-07-24 13:58:07 畢業(yè)鑒定 我要投稿

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定(精選15篇)

  正常來講,自我鑒定即為自我總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定(精選15篇)

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定1

  學(xué)三年的時間已經(jīng)結(jié)束了,我現(xiàn)在感受很多,也為自己接下來的一個情況而感到一綠,因為畢業(yè)了,我必須要面對很多事情,畢業(yè)之際,對自己也應(yīng)該有一個客觀的看待,特別是在自己這三年的一個生活,學(xué)習(xí)經(jīng)歷有一個客觀的認(rèn)知,當(dāng)然不能夠夸其詞,也不能夠為自己的在工作當(dāng)中的一些行為而去逃避,它一定要有一個正確的心態(tài),我一直都認(rèn)為自己有著這么一個心態(tài),才能夠發(fā)展好,才能夠的規(guī)劃好一些工作,有些時候不單單是自己的工作,也有他人的時間,要去自己的安排,認(rèn)真的去感受好這些,有一個好的心理準(zhǔn)備,也就是學(xué)三年來的一個學(xué)習(xí)生活,我也對自己鑒定一番。

  在生活當(dāng)中,我是一個生活作風(fēng)比較好的人,我周圍都是一些作風(fēng)優(yōu)秀的同學(xué),結(jié)交的也是一些正派的朋友,在他們的影響之下,我積極的在向優(yōu)秀靠攏,當(dāng)然無所謂的,優(yōu)秀不是那種各方面都優(yōu)秀,而是對自己有一個正確的人生觀,價值觀,世界觀三觀都有一個好的發(fā)展路線,這么一來,我的生活也會充滿來飛,積極的態(tài)度,也時候我真的是非常感激自己能夠結(jié)交到這么一群朋友,都說,人以群分,物以類聚,這一點就像再說我一樣,我一直都非常遵守這一點,自己是一個什么樣的圈子就是什么樣的人?在生活當(dāng)中我性格比較好,絕交的朋友也性格比較好,好,當(dāng)然,這一點是我學(xué)三年當(dāng)中一點一滴積累而來的,雖然只有短短三年的時間,但是在這學(xué)三年的時間,我一直都特別的珍惜自己的每一天,都非常認(rèn)真的對待自己周圍的每一個朋友,當(dāng)然,生活當(dāng)中我也不會肆意妄為,我知道自己有哪些缺點,也有知道自己有哪些優(yōu)點,有些東西是一定要去正確看待的,一定不要盲目的去評判他,更加不應(yīng)該去逃避,有缺點就一定要糾正,有不足的地方,這一定要改善,這是我對自己的一個人生態(tài)度,也是對自己的一個人生觀念。

  在學(xué)習(xí)上面,我把自己的專業(yè)知識看的很重要,只有提高了自己的專業(yè)能力,提高了自己的專業(yè)知識,才能更好的去面對接下來的工作跟學(xué)習(xí)生活,我一直都體現(xiàn)自己的價值,都想去為自己的面的工作而努力著,因為有一個好的學(xué)習(xí)方式,讓我在學(xué)三年來都有這樣非常快的進步,學(xué)習(xí)上面進步了,才能夠?qū)Φ闷饘W(xué)三年來的付出,學(xué)就是主要任務(wù),學(xué)習(xí)我不會辜負(fù)了這一點,也不會去破壞這一些,我知道自己的動力在哪里,知道自己要去做哪些事情,有了一個明確的方向,才能更好的去做好接下來的每件事情,我知道有些東西不能去違,也不能去破壞,有的應(yīng)該就是遵從,有的應(yīng)該就是認(rèn)真的去回顧,這一點是毋庸置疑的,我非常清楚自己的動力在哪里?有一個好的正確的思想才是我應(yīng)該去想的東西,學(xué)習(xí)上面我不敢耽誤,學(xué)期間我專業(yè)知識上面的問題,我都會虛心的請教老師,虛心的請教同學(xué),優(yōu)秀的同學(xué)往往都是那種比較專業(yè)能力較強的,所以我會向她們靠攏,我會向們請教問題,這樣對于自己來講也是一種進步,學(xué)習(xí)上面哦,沒有絲毫的耽誤,所以學(xué)三年來我對自己的專業(yè)知識還是比較看好的,有一個硬的底氣。

  雖然這學(xué)三年的時間已經(jīng)結(jié)束了,但是我真的非常的感激,也感激周圍的每一個人,也相信在未來的生活當(dāng)中會做得更好,我也會不辜負(fù)周圍的每一個人,不辜負(fù)這三年的時間,不辜負(fù)這三年的付出,更加不會讓自己未來沒有方向,沒有目標(biāo),我一定會沿著自己內(nèi)心最深處的一個想法繼續(xù)的發(fā)展下去。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定2

  實習(xí)期間,我在xx幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識,而且,比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面,就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:

  熟悉實習(xí)班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評!

  這段期間的實習(xí)讓我學(xué)到了許多知識和技能,有機會將理論與實踐有機結(jié)合,受益匪淺。今后定必認(rèn)真總結(jié),及時反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。

  時間飛快,我在xx幼兒園實習(xí)已過了x年。在這短暫的實習(xí)期間讓我學(xué)到了很多東西,有些是以前在學(xué)校的時候所學(xué)不到。在這短暫的實習(xí)中,我得到了一個全方面的學(xué)習(xí)。對自己在這實習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿意。但還有些方面需要加強的,比如說:上課的聲音太小,上課方向不是很確定,小孩不怎么聽等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,向別人學(xué)習(xí),把自己所學(xué)的和實踐能夠完美的結(jié)合在一起,力求做到更好。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定3

  20xx年的到來,又一次將我拉入了一個瓶頸期。這是我步入社會的一個節(jié)點,也是我對學(xué)生時代的一次鄭重告別。還記得上一次的瓶頸期是我高中剛剛畢業(yè),因為成績沒有發(fā)揮穩(wěn)定,選擇學(xué)校和專業(yè)非常的被動,那一段時間里我過得非常艱難,那段時光也非常的漫長。但最終我還是做出了自己的選擇,這才讓我有了自己的現(xiàn)在。但此次畢業(yè)并不像當(dāng)初那么簡單了。那時候的我還是一個懵懂的少年,而現(xiàn)在的我是一個可以自己決定,需要思考更多的一個成年人。面對未來的抉擇,我確實顯得有些過分懦弱。但面對這幾年的大學(xué)生活,我還是感到非常的欣慰滿足。

  第一次來到學(xué)校的時候,我非常的震驚,這和我想象中的那個校園不一樣,它寬敞、大氣、充滿著知識和青春的味道。這時我才真實的感受到,原來我的大學(xué)真正的來臨了,而我也要真正的變成一個大學(xué)生了。大一的時候還沒有太了解自己的專業(yè),隨著逐漸的深入之后,我才發(fā)現(xiàn)原來簡單的表面之下深藏著許多的能量。所以學(xué)會剖析非常的重要,無論我們遇到一件什么樣的難事,只要當(dāng)我們將它仔細(xì)剖析,我們就可以找到解決的辦法。這也成為了我后來解決麻煩的常用手段之一。

  我是大二的時候才逐漸步入正軌的,那時候的課程不是很多,于是我就找一些空閑時間去外面兼職,每周六和周日我就回和室友一起去外面兼職,有做過促銷、發(fā)傳單等等瑣碎的事情。我這才認(rèn)識到,如果一個人不努力上進,他只會是一個廉價的勞動力。如果我們不把自己變強,就會有各類強大的人將我們欺壓。比如說兼職中中介回收一部分的費用,而這一部分的中介費用是你的勞動成果!這公平嗎?而中介又是憑借著什么獲取這一份的勞動?投機取巧嗎?還是他所擁有的的`資源?這些雖然聽起來不值得一提,但是我們有嗎?沒有的話那就請你繼續(xù)努力,不要在今后做一個奉獻廉價勞動力的人。這也進一步的刺激了我不斷上進的決心。因為我知道,沒有能力,你就只能被別人欺壓,還不能發(fā)聲,因為就算你發(fā)出了聲音,別人也不會憐憫你的脆弱。

  新的開篇即將開啟,我也做好準(zhǔn)備即將前行,我希望自己能夠長期保持一顆善良且寬厚的心,走好每一小步,留下一個值得紀(jì)念和懷念的腳步,這就是我追求的價值,也是我向往的方向和未來。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定4

  大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之即,對自已20xx年的學(xué)習(xí)和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定:在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,20xx年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進大學(xué)時,學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學(xué)進行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)20xx世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定5

  大學(xué)x年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的x年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。這x年在學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧x年來的學(xué)習(xí),工作及生活,做自我鑒定如下:

  大學(xué)的x年,對每個人來說都會是美妙的x年。無論是認(rèn)真學(xué)習(xí)的你,還是縱情吃苦的你,我們都在大學(xué)里獲得了很多東西。為人處世,社會能力;我都是在過著有形有色的大學(xué)生涯,咱們得到了良多,也失去了不少。世界就是這樣的,你得到的同時你也就會失去了一些,失去了一些也會得到的什么的,我們只有去做自己想做的事情那就無悔了。

  在大學(xué)的x年里,我積累了充足的文明常識,社會實踐才能也有了進步,本人也逐步認(rèn)清了自己,找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識,為實際做最充分的籌備。每一門課程我都認(rèn)真看待,課前預(yù)習(xí),課時當(dāng)真聽講,課后溫習(xí),從不怠慢。所以我的學(xué)習(xí)成就始終走在全班的前茅,也屢次取得院設(shè)獎學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金,助學(xué)金等。被評為成績優(yōu)良學(xué)生。

  暑期短暫的社會實踐固然不是真正意思上的工作,但讓我對工作有了一個初步的意識。而且對工作我有很好的適應(yīng)能力,在集團合作中我有很強的群體聲譽感,我能與大家配合默契,在個人工作中我有很強的義務(wù)感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好。

  在人際來往中我以誠待人,可能與人進行良好的溝通,跟共事同窗都可以很好的相處,受到大家一致好評。

  不論當(dāng)前的路會如許艱苦,我一直都會抱著這樣的立場去對待自己的人生:在競爭中學(xué)會從容,在挫折中學(xué)會微笑。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定6

  大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之即,對自已x年的學(xué)習(xí)和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定:在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,x年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進大學(xué)時,學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學(xué)進行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)xx世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定7

  珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定8

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并多次獲得獎學(xué)金。在學(xué)校和班級的各種活動中積累了一定的經(jīng)驗,使自己具有良好的身體和心理素質(zhì),且有很好的溝通和適應(yīng)能力。努力掌握基本技能技巧,在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,通過考試取得普通話二級乙等、計算機一級,酒店管理師證書。

  在這四年里,我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,我喜歡閱讀一些關(guān)于科學(xué)和社會實踐類的書籍,想從書籍中不斷提高自己的科學(xué)文化知識,來提高自己的內(nèi)涵修養(yǎng),注重培養(yǎng)自身扎實的知識技能,訓(xùn)練禮儀等能力,為以后做事打好基礎(chǔ)。

  除了系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識外,還把理論知識運用到實踐中去。

  我性格比較外向,喜歡思考,洞察力較強,不怕吃苦,大學(xué)期間,我多次參加過社會實踐活動。正因為如此,使我積累了豐富的實踐經(jīng)驗,而且更加注重團隊合作精神和集體觀念,同時也更加明確了我的人生目標(biāo)。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定9

  我的一半青春留在了高中時代,一半留在了大學(xué)時光。我常常想起這期間的點點滴滴都會覺得十分美好。人們總是在結(jié)束時緬懷過往,開始我不知道為什么會這樣,后來我才知道,只有當(dāng)過往足夠美好的時候我們才會懷念,因為一切美好的事物才值得讓我記掛懷念。大學(xué)時光化作是一場春雨,就這樣灑下,消失殆盡。

  說來也是幸運,我能夠在這么幸福的年份(20xx愛您愛您)畢業(yè),我想這也是對我的一次鼓舞吧!回想這三年的歷程和收獲,我發(fā)現(xiàn)自己其實也還不錯,至少沒有浪費自己,沒有浪費光陰。我這里說的“浪費光陰”并不是每分每秒都利用起來,我一直覺得這個世界上沒有絕對的不浪費,無論我們做什么,如果較真起來,我們每個人都會浪費,沒有誰做不到不浪費。所以,我只能在有效的時光中盡量的實現(xiàn)自己的愿望,也讓我的勞動得到一定的收獲,這才是我的“不浪費”。

  從大一進來之后我的學(xué)習(xí)成績就一直穩(wěn)定在了前五,獎學(xué)金也是支持我努力的一個小目標(biāo)。雖然獎學(xué)金只是學(xué)校給我們的一小筆鼓勵金,但是對于我來說已經(jīng)足夠支撐著我的理想了。逐漸的追逐這些小目標(biāo),讓我這幅被理想重壓的小身體變得有了力量。而我這個小的理想,就是想成為一名優(yōu)秀的攝影師,所以每次拿到的獎學(xué)金我都投入了我的理想之中,首先是存錢給自己買一部相機,接著是靠自己的努力讓自己逐漸變得專業(yè)起來。很多的比賽我也有參賽,有時候可以獲得很好的成績,也有很多時候會失敗,但是我從不氣餒,因為我知道真正的成功是堅持。

  我也有在課余時間進行實習(xí)過,無論是學(xué)校后街還是離學(xué)校十幾公里的市區(qū),我都利用好了自己的課余時間,多為自己增添一些時間經(jīng)驗,至少今后踏入社會之后不會驚慌失措。這些課外實踐中我也認(rèn)識到了賺錢的不容易,剛開始是靠著學(xué)校兼職平臺找兼職,后來和幾個老板熟了之后,我也開始當(dāng)起了“中介”,這也成為了我生活的一筆經(jīng)濟來源。這個世界上有很多方式可以抵達目標(biāo),但是如果一個人沒有了自己的標(biāo)準(zhǔn)也是沒有意義的,所以無論我做什么,我都會保持自己的原則,也有自己的底線。將來踏入社會之后,我也會秉持這個理念,為自己創(chuàng)造一段充滿力量的經(jīng)歷!

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定10

  進入大學(xué)時感嘆時間漫長,畢業(yè)時感嘆時間匆匆,大學(xué)時光留下了我太多快樂回憶,結(jié)交了很多朋友,讓我見識到了不同風(fēng)景,我一生不能忘懷。

  我以高分進入到我們大學(xué),心中認(rèn)為自己很優(yōu)秀,驕傲在心底滋生,一個學(xué)期后我就被打擊了,因為我居然連班級前十都沒有達到,厲害的人比比皆是,一山還有一山高。之后我開始收斂,努力奮斗,心中不甘心,被其他同學(xué)比下去,把嬉戲游玩時間用在學(xué)習(xí)中,主動提升自己,每天如一日,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。因為明白自己并不優(yōu)秀不想被比下去就只有一直努力追趕。

  努力永遠(yuǎn)不會讓自己失望,經(jīng)過了奮斗,我第二個學(xué)期成績飛速提升,躋身于班級前十,但是依然還有很多人在我前面,我依然需要謹(jǐn)慎對待,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我把自己高中時期學(xué)習(xí)激情帶到了大學(xué)。每天除了圖書館就是教室,努力學(xué)習(xí)不斷進取,只希望成績更好,不被其他人超越,對于醫(yī)藥學(xué)的知識學(xué)習(xí)鞏固加深,還到圖書館里面翻閱資料,了解更多。畢竟學(xué)醫(yī)藥就要有鉆研精神,就必須要負(fù)責(zé)好這一塊,完成工作,不然如何成為一個優(yōu)秀的醫(yī)師。

  我也會參加一些活動,比如體育活動,和一些節(jié)日文藝匯演,放松心情,讓我接觸不同層面的東西,充實自己,埋頭讀書永遠(yuǎn)都不是最好選擇,只有調(diào)整好自己情緒,才能在學(xué)習(xí)上有更大建樹。為了學(xué)習(xí)我不知道為此付出了多少努力,也不知道做了多少努力,一直都堅持,希望有一天可以取得好成績。

  大學(xué)對我來說并不輕松,反而非常疲憊,當(dāng)深入學(xué)習(xí),習(xí)慣了在知識中尋找自己的答案后反而感覺不到時間流逝,感覺不到任何不適,只覺得時間過得很快。我雖然有些內(nèi)向,但是也明白在學(xué)校要多交朋友,我經(jīng)常與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)探討,因為都是有追求的人,所以我們每個人都有自己獨到之處。

  我們醫(yī)藥學(xué)畢業(yè)后也會進入藥廠工作,這是實習(xí)鍛煉,我靠著自己扎實基礎(chǔ),在工作后完成了第一份工作任務(wù),板藍根獨自配置,我沒有浪費學(xué)習(xí)時間,學(xué)的夠多,才可以在醫(yī)藥學(xué)有自己的理解,才可以做出自己的成果,很多同學(xué),學(xué)習(xí)這行沒有認(rèn)真,學(xué)的不多,就浪費了大把時間,反而讓我們不知道如何提升自己。

  我在大學(xué)學(xué)習(xí)時,就已經(jīng)看到了畢業(yè)后方向,明白要走那條路,我也會認(rèn)真朝著一個方向前進,不斷進步提升自己,這是我個人優(yōu)勢,我明白必須要抓住,不然如何提高自己能力,F(xiàn)在我到了畢業(yè)之時,回看過去努力,雖然苦了些,但我真正學(xué)到了東西,更是掌握了自己的人生方向,大學(xué)我收獲滿滿。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定11

  光陰似箭,大專的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過,在兩年的學(xué)習(xí)和生活中,我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝,帶不走的記憶卻歷歷在目。

  在思想上,我擁有良好的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有高度的社會責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人。

  學(xué)習(xí)上,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!我完成了本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并能即使幫助同學(xué)解決疑難問題。

  對辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并通過了全國計算機x級考試和全國英語網(wǎng)考。學(xué)有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了很大的提高!

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!保窈,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定12

  時光荏苒,大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)對自我鑒定如下:

  一、在學(xué)習(xí)上

  端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。三年來,除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會更有目的性,可以有的放矢的學(xué)習(xí)。

  二、在思想上

  通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。

  三、在生活中

  大學(xué)時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學(xué)生會的招聘,并有幸成為系學(xué)生會的成員,而系學(xué)生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定13

  大學(xué)的時光如流水般歡快的過去,作為xx屆的大學(xué)生,我即將在此結(jié)束自己大學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。

  回顧四年往昔,從第一次的軍訓(xùn),到每一次的學(xué)習(xí)與活動,在大學(xué)經(jīng)歷過的點點滴滴都是我成長的足跡。雖然這些年里,我也有過不少遺憾和后悔的日子,但我始終堅信,大學(xué)會是我人生重要的時刻,是我醞釀自我,綻放青春的最好平臺!

  如今,我們即將畢業(yè)離去,我在此對自己的大學(xué)情況做自我鑒定如下:

  一、思想情況

  通過四年來的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),我在思想上形成了良好的個人品德與思想素養(yǎng)。能遵紀(jì)守法,熱愛祖國,熱愛學(xué)習(xí),有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呢?zé)任心和自律能力。在生活中與同學(xué)們建立了深厚的友誼,互相學(xué)習(xí),互相競爭,鍛煉了充足的積極性。

  此外,我還一直細(xì)心的關(guān)注著祖國社會的發(fā)展,了解國際中的變化和身邊的大小事。通過老師的幫助和自我的完善,我樹立了較好的人生觀,價值觀和世界觀,并跟隨正確的思想方向,積極提高自己作為現(xiàn)代大學(xué)生的品質(zhì)和思想。

  二、學(xué)習(xí)成長

  專業(yè)學(xué)習(xí)上,我在課堂上打下了牢固的xx專業(yè)基礎(chǔ),通過向老師的請教和同學(xué)之間的溝通,我加強了自己對xx專業(yè)的認(rèn)識,解決了很多不了解的事情,并提出了自己的疑惑。帶著這份疑惑,我在課外也不忘吸收知識,利用網(wǎng)絡(luò),進一步的提高了自己。

  但大學(xué)是一個復(fù)雜的平臺,除了學(xué)習(xí)之外。還有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。通過軍訓(xùn)的管理,我學(xué)會了紀(jì)律、責(zé)任,塑造了自己有計劃有規(guī)律的大學(xué)生活習(xí)慣。生活中,我在同學(xué)們的幫助下學(xué)會了奉獻與付出,能積極的為班集體做出一份自己的努力,我學(xué)會了堅持,掌握了溝通的方法和技巧……

  大學(xué)階段的學(xué)習(xí)讓我充分塑造了自己,提升了自我各方面的能力和素養(yǎng),并成長為一名合格的大學(xué)畢業(yè)生。

  三、活動鍛煉

  在大學(xué)期間,我參加了很多校內(nèi)和班級的活動。雖然只是一些簡單的經(jīng)歷和任務(wù)。但每次集體的行動都然我感到自己更加獨立,并感受到自己能為集體作出一些有利的貢獻。這份來自大學(xué)的活動經(jīng)驗,塑造了我四年來積極的信心。讓我能在學(xué)習(xí)和工作中積極面對,自信挑戰(zhàn)。

  如今,四年轉(zhuǎn)眼過去,雖然覺得遺憾和不舍,但我們終將會離開這個熱鬧的校園。但我知道,社會是一個更加廣闊的舞臺,已經(jīng)沒有機會讓我繼續(xù)感慨,我要更加努力,讓自己在社會中更好的展現(xiàn)自我的光彩!

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定14

  這一學(xué)年是學(xué)的最后一年,感慨良多。

  在學(xué)期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻……

  四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對于我而言,暫時是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網(wǎng)上搜索量的招聘信息并分類整理,選擇自己合適的工作;進而對照工作要求拓展自己的認(rèn)識面,提高自己的能力。

  接著是寫簡歷,中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上,然后根據(jù)自己整理的公司資料有針對性的投發(fā)簡歷。當(dāng)然,還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前,要有良好的心態(tài),堅信自己成為“面霸”時也就必定會獲得成功。暫時的失敗就當(dāng)是磨練意志。

  對于英語專業(yè)的學(xué)生而言,四的時候比其他專業(yè)的學(xué)生多了一項更為艱巨的任務(wù)專業(yè)八級考試。這意味著我們必須抽出相當(dāng)?shù)男牧頊?zhǔn)備這場尤為重要的考試?傄o自己留一個無悔的記憶。

  四年的學(xué)生活即將結(jié)束,對于漫長的一生來說這四年是短暫的,卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們,將繼續(xù)前進。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定15

  一、生活學(xué)習(xí)上

  大學(xué)四年我自身不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上我做到了知行合一,多聽多學(xué),少說多做,說到絕對做到,不違背自己初衷去做好每一件事情。

  生活上,我始終保持著積極樂觀的心態(tài),為人處世都是時刻端正好自己的態(tài)度,并且平時有良好的生活作風(fēng),在校期間遵守大學(xué)生日常行為規(guī)范,平時團結(jié)同學(xué),尊師重道,維護班級的集體榮譽感,私下更是與人為善,從來不與人交惡。

  學(xué)習(xí)上,大學(xué)四年做到了從不曠課,遲到,早退每天按時上課,并且在去年五四表彰中獲得了優(yōu)秀學(xué)生榮譽證書,在專業(yè)知識上,也是對自己要求嚴(yán)格,上專業(yè)課的時候,認(rèn)真聽講,從來都是不會就說,不懂就問,并且在外面報了培訓(xùn)班進一步的加強自己的專業(yè)知識,通過三年的學(xué)習(xí)我熟練地掌握了專業(yè)知識技能,同時在除了專業(yè)知識以外還拓展了自己的個人修養(yǎng),大一期間參加了學(xué)校的書法社,在書法社期間一直不斷在學(xué)習(xí),提高自己個人的文化修養(yǎng)。

  二、社會實踐方面

  在大一的時候參加了學(xué)校的大學(xué)生志愿社,積極的參加了學(xué)校組織的各種志愿活動,如多次參加三下鄉(xiāng),去敬老院陪老人,還有建設(shè)百日文明城市等等活動獻出了自己的一份力量,鍛煉了我的社會責(zé)任感,在大二期間自己在學(xué)校食堂做兼職勤工儉學(xué),鍛煉了我的意志力讓我在以后的生活中有更好抗壓能力,以上種種經(jīng)歷讓我收獲甚多,我也會在接下來的生活中繼續(xù)發(fā)揚。

  現(xiàn)在馬上就要離開學(xué)校了,大學(xué)四年的生活與學(xué)習(xí)即將宣布結(jié)束,雖然內(nèi)心充滿了很多不舍,但是時間就是這么悄悄流逝,總是要離開的,在之后的日子里我會繼續(xù)培養(yǎng)自己各方面的能力,為自己以后出了學(xué)校做好準(zhǔn)備。

  以上就是我對自己的大學(xué)期間學(xué)習(xí)生活與社會實踐上的一個鑒定!

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