關(guān)于畢業(yè)感言(合集15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們時(shí)常會(huì)在一些事情上受到啟發(fā)，這時(shí)可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么到底應(yīng)該如何寫(xiě)感言呢？以下是小編收集整理的關(guān)于畢業(yè)感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于畢業(yè)感言1

　　文學(xué)院王黎：四年時(shí)光輕描淡寫(xiě),竟讓生命變得如此厚重.故事里的人歡樂(lè)啼笑、攜手同行,路過(guò)了每一個(gè)難忘的里程.但是終究要面對(duì)歲月的岔道口.一次次難舍,一次次回頭,亦步亦趨向遠(yuǎn)方走去.直到再也不見(jiàn)友人駐足的身影，惟有記憶里掛滿了美麗的彩虹.青春宛如宴會(huì),終究會(huì)散場(chǎng).就讓我們?cè)谛εc淚之中,見(jiàn)證那些一起走過(guò)的日子.看未來(lái),一步一步微笑著向我們走來(lái).讓我們記住彼此的名字.五年、十年、五十年……

　　文學(xué)院張蕓：我們即將遠(yuǎn)行，你們?nèi)粤舸说�。�?duì)南師，有深深的感激和懷戀！或許有過(guò)淚，或許有過(guò)痛，但仍然要說(shuō)：在淚與痛過(guò)后，是暖暖的愛(ài)！

　　體科院貢振華：別人可以無(wú)視你的存在，你自己不能忘記自己的追求。

　　外院趙荔雯：獻(xiàn)給我的父母，我的同學(xué)，以及所有的好心人。是你們的激勵(lì)鼓舞支持與愛(ài)，在大學(xué)四年的那些歲月里，賜予我幸福與力量。

　　中北院田維：大學(xué)生活是一生中短暫而美好的記憶，所以要珍惜！

　　文學(xué)院：黃佳：吾來(lái)仙林四歲矣！仰首望，光陰白駒過(guò)隙，嘆隨園芳草，至今未曾涉跡。將去也，喜也豐，憂也豐。愿遍觴朋侶，棲霞紅葉煮酒嫌不夠。想仙林，最美是冬日。粉妝瑩瑩，霧淞沆碭，雖無(wú)張岱湖心亭看雪之趣，尤有王子猷踏瓊訪戴之興。三十年后，回首如今，應(yīng)記青山白云。將去也，頻囑師妹：“篤學(xué)，敏行，為國(guó)棟梁！”

　　生科院徐婧：畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音圍繞，所有甜美或者苦澀的故事定格為熱淚盈眶的欣悅。依然真誠(chéng)率直的目光，依然奔流激蕩的熱血。別了，親愛(ài)的母校！別了，慈祥的老師！別了，敬文圖書(shū)館！我們要把最純潔的心獻(xiàn)給您,我們永遠(yuǎn)祝福您——母�！�—南京師范大學(xué)！

　　公管院翁路英：還記得大一時(shí)，一位老師對(duì)我們說(shuō)：“不要以為四年很長(zhǎng)，其實(shí)那只是一眨眼的功夫.”當(dāng)時(shí)幼稚的我們不相信這句話.直到今天，當(dāng)我們站在畢業(yè)的大門(mén)前才真正體會(huì)到了老師那句話的玄妙，一千多個(gè)日夜真的仿佛彈指一揮間.不舍校園、不舍恩師、不舍同窗.

　　電自院?jiǎn)我粤郑禾毂钡啬蟿e此處，人生何時(shí)再相遇。春風(fēng)十載約秋月，舉杯共飲淚滿腹。

　　體科院顧明：輕微的芬芳，在夜空輕輕蕩漾。一灣碧藍(lán)的流水，催動(dòng)悄然留下的淚水。紛飛&逍遙，往事只留下一串風(fēng)鈴般的記憶。

　　文學(xué)院程凱：同學(xué)明天就要改稱朋友，玩笑的話統(tǒng)統(tǒng)換成前程錦繡，校園里所有熟悉的陌生的面孔，都突然想緊緊的握下手。

　　中北院邵迎春：現(xiàn)在的忙碌與瑣碎，歡笑和幸福，痛苦與淚水，都當(dāng)作人生必須經(jīng)歷的過(guò)程，充實(shí)，認(rèn)真地度過(guò)。

　　電自院劉妍：有如一場(chǎng)電影已經(jīng)散場(chǎng)、有如一個(gè)夢(mèng)已經(jīng)醒來(lái)、有如一個(gè)童話已經(jīng)消失、有如一個(gè)謎底已經(jīng)揭曉：仿佛是蓄謀已久,又好像是猝不及防,我的大學(xué)便已劃上終結(jié)的符號(hào)。

　　社發(fā)院錢(qián)競(jìng)紅：四年大學(xué)的生活，鍛煉了自己，磨礪了自己，它將成為我人生中最寶貴的財(cái)富。老師――給了我無(wú)價(jià)的知識(shí)財(cái)富與為人處事之道；同學(xué)――給了我最溫暖、真心的同窗友誼。

　　體科院湯嘉偉：我想說(shuō),如果再給我一次機(jī)會(huì)的話,或許我還會(huì)來(lái)南師,但一定不是如此地度過(guò),我會(huì)讓自己的大學(xué)生活更加精彩!

　　中北院沈璐：不是因?yàn)闀r(shí)機(jī)我們才擁有才華，而是因?yàn)椴湃A我們才能把握時(shí)機(jī)。而才能的積累，其實(shí)并非在朝夕間。

　　電自院楊帆：我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡學(xué)有用的東西，大學(xué)四年我慶幸沒(méi)留下什么遺憾，大學(xué)真真正正改變了我，大學(xué)四年是我人生一筆寶貴的財(cái)富。

　　電自院楊曉琴：四載相處，情深似海，今朝別離，執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎，待從頭，重回石頭城，望君在側(cè)。

　　金女院徐大韋：得到得到的，失去失去的，沒(méi)有遺憾，只有感懷。

　　體科院金耀：大學(xué)的生活就是孤獨(dú)和快樂(lè)并存，悠閑和奮斗同在。四年的風(fēng)雨成就了我們，我明白了什么才是真正的勇敢和奮斗。

　　音樂(lè)院丁一凡：大學(xué)生活是我二十三年青春生命中最值得回味的時(shí)光。拋卻了不少時(shí)代的青澀和繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，在大學(xué)這個(gè)自由的王國(guó)里，我可以充分發(fā)揮個(gè)性專長(zhǎng)，汲取知識(shí)，享受愛(ài)情，經(jīng)歷挫折磨練，接受洗禮和挑戰(zhàn)，終于蛻變成今天這樣一個(gè)擁有美麗雙翼的美好的自己。大學(xué)，感謝你！

　　體科院林純：彈指一揮間，四年大學(xué)生活臨近尾聲，濃濃師生情，同學(xué)愛(ài)三言兩語(yǔ)說(shuō)不清。但愿未來(lái)的日子里彼此心中多份牽掛。

　　文學(xué)院石珍葉：于南師來(lái)講，我們只是千萬(wàn)個(gè)過(guò)客中的一員，于我們而言，南師的`四年卻足以定格成永恒。

　　文學(xué)院丁瑩：人生能有幾個(gè)四年？最美的四年在這里渡過(guò)。即使浮生若夢(mèng)，也讓我們將夢(mèng)做的美一些！

　　文學(xué)院魏�。阂黄鹱哌^(guò)的日子，終生難忘；一起看過(guò)的風(fēng)景，這邊獨(dú)好；一起暢想的明天，舉杯高歌。愿南師，我的母校，明天更美好！

　　音樂(lè)院楊甦甦：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞。畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞。畢業(yè)，是感動(dòng)流淚的形容詞。畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

　　文學(xué)院仲恒：海德格爾說(shuō)：“人，應(yīng)當(dāng)詩(shī)意地棲居�！睎|方最美麗的高等學(xué)府——南京師范大學(xué)，是我們青春四年的家，是我提升心靈至善至美的居所。朋友，請(qǐng)善待你的同學(xué)、老師，因?yàn)樗麄兌际俏覀兊牧紟熞嬗�；�?qǐng)善待你的學(xué)業(yè)，因?yàn)樗哪甑膶W(xué)習(xí)可以讓你走進(jìn)以往沒(méi)有的世界；請(qǐng)善待你的機(jī)遇，每一次機(jī)遇，都是你今后生活能力的鍛煉……（選擇，計(jì)劃，堅(jiān)持+朋友，愉快，娛樂(lè)）×努力=四年美好而又充滿回憶的大學(xué)生活。面朝大海，春暖花開(kāi)。

　　化科院戴宇：放心去飛，勇敢地去追！

　　化科院劉玲：美麗的前途，不是夢(mèng)是實(shí)踐。

　　化科院施文輝：大學(xué)生活既是煉獄又是天堂，就看你有何種心態(tài)，付出什么行動(dòng)。我相信最好的方式是：以出世的態(tài)度對(duì)人，以入世的態(tài)度做事。但我沒(méi)做到。

　　美術(shù)院莊頔：喜歡仙林的夜，寬闊的路邊，長(zhǎng)龍般的街燈，明了又滅，滅了又明，時(shí)間在你的影子里悄悄流淌，沒(méi)有聲息。在離別的車站，我無(wú)語(yǔ)哽咽，揮一揮手，不愿你走，懷念那場(chǎng)盛大的流星雨，懷念躺在草地上看云的日子，懷念揮毫奮斗的歲月，懷念四年里我們共同經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

　　體科院紀(jì)可嫻：告別懵懂，我們走過(guò)了無(wú)知與驕躁；感恩于師，贈(zèng)予我們一輩子的財(cái)富。告別青澀，我們走過(guò)了羞怯與稚嫩；友情埋下種子，開(kāi)花結(jié)果，給予我們永恒的珍貴。

　　外院劉超：寒窗畢，宏圖啟。憶仙林，游隨園。尋足跡，傷離別。球場(chǎng)汗，館書(shū)香，舍琴揚(yáng)。陳年歲月不可往，師大恩情永不忘。

　　文學(xué)院榮琰：小小的挫折就是激勵(lì)，珍惜每一次激勵(lì)我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

　　文學(xué)院左如科：這里是我唯一的大學(xué)，在這里我得以真正的長(zhǎng)大，在這里我學(xué)會(huì)了知識(shí)，在這里我也學(xué)會(huì)了生活。謝謝你，南京師范大學(xué)，我的母校。四年仙林景，化作永遠(yuǎn)南師情。

　　化科院楊萍：揚(yáng)子江頭，青春激昂；光陰四年，無(wú)悔韻光；感謝你們陪我走過(guò)生命里最美的時(shí)光，天涯海角，相信有彼此的友誼相伴，再不孤單！

　　金女院顧金益：簡(jiǎn)楨說(shuō)，就像每一滴酒再也回不到原始的葡萄，我們?cè)僖不夭坏侥晟佟Ｎ艺f(shuō)，既然品嘗不到葡萄的鮮嫩，就應(yīng)該視飲酒為福祗，既然回不到年少，就應(yīng)該在年少的時(shí)候盡情揮灑汗水。

　　生科院張晨：四年，我無(wú)數(shù)次憧憬著穿上學(xué)士服的那一瞬間，而在這一刻真實(shí)的降臨時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)心里填滿的都是對(duì)往日深深的依戀……

　　外院吳春花：相遇總是美妙的，離別又總是感傷的。不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣，微笑吧，為我們的曾經(jīng)擁有。

　　文學(xué)院張禎；剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，我們都是丑丑的毛毛蟲(chóng)。大學(xué)四年，我們終將破繭成蝶，在陽(yáng)光下抖動(dòng)我們絢麗的翅膀。

　　化科院周曉燕：想像將來(lái)年老的時(shí)候,每個(gè)形象都會(huì)在過(guò)去的時(shí)光中定格，或者在往日的背景中重新生動(dòng)起來(lái)。miss you , forever!

　　美術(shù)院沈毅：站在時(shí)間的年輪上,暮然回首,我才發(fā)現(xiàn)大學(xué)四年是如此的精彩.孤獨(dú)和快樂(lè)并存,悠閑與奮斗同在,怯弱與勇敢想生.曾經(jīng)的我們對(duì)幼稚的行為而哈哈大笑,曾經(jīng)的我們面對(duì)著未知的未來(lái)而膽怯不前.然而,現(xiàn)在的我們已經(jīng)大有不同了,四年的風(fēng)雨成就了我們。

關(guān)于畢業(yè)感言2

　　時(shí)間一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，再多的話，也無(wú)法表達(dá)的我里所想的!我不知道，我離開(kāi)母校后，會(huì)不會(huì)再遇到像欣那樣的好友。但是，我相信這次分離，我和欣還會(huì)相遇的，因?yàn)槲覀冎�間有一種東西在拉近著我們——緣分。小學(xué)的的同學(xué)，老師和母校，都是我最難忘的，因?yàn)槲以谀抢锒冗^(guò)了美好的童年。

　　真舍不得離開(kāi)母校，不想離開(kāi)母校的一切，不想離開(kāi)我所熟悉的同學(xué)，老師，不想離開(kāi)熟悉的環(huán)境……因?yàn)檫@里培育了我，這里記錄了我的成長(zhǎng)過(guò)程，在這里讓我交不少良師益友。

　　六年啊，兩千多個(gè)日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的`嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護(hù)、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立 的小樹(shù)，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。老師，您像是和煦的春風(fēng)，吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師，是您讓我們懂得 了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書(shū)”的神圣使命。

　　我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松�的搖籃，母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谶@里起飛，飛向祖國(guó)的藍(lán)天，飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲!

關(guān)于畢業(yè)感言3

　　光陰似箭、日月如梭，懵懂的童年之腳步如白駒過(guò)隙，彈指一揮間。六年的光陰讓我想起，入學(xué)時(shí)那嬌嫩和羞澀的臉龐。我既嘆息又感慨，但是如果我嘆息，肯停下來(lái)么，我能向愛(ài)因斯坦?fàn)敔斍蠼鈫�！我想悄悄地告訴你們什么是我的憂慮，誰(shuí)又能告訴我何以解憂，我想肯定不是“杜康”！我還想偷偷的告訴你們，我好像長(zhǎng)大了，嘿嘿，我感慨自己似乎能略懂文騷，也不會(huì)蝸居蒙古包哦！

　　在這六年的時(shí)間里，許許多多的東西讓我無(wú)法忘懷：特別是和同學(xué)們。老師像一盞彎著腰的臺(tái)燈那樣含情脈脈、勤勤懇懇地付出，給答疑解惑、傳道授業(yè)，呵護(hù)我們成長(zhǎng)。而同學(xué)則是我成長(zhǎng)道路上的知音伙伴，你們可能不是我終身的知音良友，但至少這段懵懂的時(shí)光，應(yīng)該是我記憶中的美好章節(jié)，我想等我垂垂老矣的'時(shí)候應(yīng)該能夠回憶起這段有你們陪伴的日子，那一起學(xué)習(xí)，一起踢球，一起游戲的快樂(lè)時(shí)光。謝謝你們——我親愛(ài)的老師和伙伴！

　　時(shí)間是什么？時(shí)間像是一個(gè)問(wèn)號(hào)，有很多的事情還不懂還沒(méi)來(lái)的及問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)，又好像只有我自己以后才能回答自己的問(wèn)題；時(shí)間像是逗號(hào)，我們雖然結(jié)束了小學(xué)生涯，迎面而來(lái)的又是嶄新的中學(xué)時(shí)光，我們又在時(shí)間波濤中不斷的成長(zhǎng)，對(duì)未來(lái)我充滿了期待和遐想。但時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是句號(hào)，“XX級(jí)四班”這個(gè)有象征意義的符號(hào)，它代表的這段時(shí)間就像優(yōu)美的樂(lè)章永遠(yuǎn)縈繞在我心中，讓我充滿著無(wú)限的感激與甜蜜的回憶！

關(guān)于畢業(yè)感言4

　　每年鳳凰花開(kāi)時(shí)，就是一個(gè)小學(xué)生飛向另一段旅程，開(kāi)始青少年生活的時(shí)候。六年的小學(xué)生活，回想起來(lái)真是甜蜜，而這些也將隨著我們的畢業(yè)寫(xiě)下一個(gè)句號(hào)，留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無(wú)二的美好回憶！

　　小學(xué)六年的時(shí)光，我們?cè)谀感９餐�度過(guò)。那一點(diǎn)一滴的幸福，將伴隨著我們飛向未來(lái)；那一點(diǎn)一滴的甜蜜，將圍繞著我們迎接明天！同學(xué)們?cè)谝黄�，是緣分，是緣分將我們緊緊相依。中學(xué)的大門(mén)在向我們招手，同學(xué)們將各奔東西。以前的矛盾在這離別的時(shí)刻將化為烏有，以前的.不快將灰飛煙滅。

　　同學(xué)們，在離別前，大家要好好珍惜僅有的美好時(shí)光，把那些雞毛蒜皮的小事拋到腦后，一起手拉手，回憶同學(xué)間的趣事，一起肩并肩，想想恩師的教誨！美好的童年，將在大家的心田里化為永恒。母校的培養(yǎng)、離別的留戀、恩師的教誨將在離別后成為回憶！珍惜吧·珍惜吧！

關(guān)于畢業(yè)感言5

　　豈是離別在即

　　初夏的氣息還能隨著誰(shuí)的身影聚來(lái)散去

　　韶光易逝作文

　　可曾憶起揮斥方遒

　　歲月荏苒作文

　　能否留下書(shū)生意氣

　　青春的獨(dú)特

　　在于它的可遇而不可求

　　歲月的獨(dú)特

　　在于它的相聚與別離

　　下一個(gè)路口

　　我們能否把盞言歡

　　下一片天空

　　我們能否展翅起飛

　　霽月重逢

　　千江有水千江月

　　彩云將散

　　萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天

　　畢業(yè)

　　只是一次分離

　　分離

　　只為下一次的相聚

　　相聚

　　只為我們共同的記

　　畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;

　　畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;

　　畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;

　　畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;

　　畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。

　　若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的`回憶畢業(yè)了，說(shuō)不出喜悅還是苦澀

　　雖然我們都非常珍惜這最后地時(shí)光

　　但我們卻無(wú)法讓時(shí)間停止

　　我們只能緊緊將手握住

　　互道一聲珍重

　　從此 畢業(yè)了，青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕

　　等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?/p>

　　迎著陽(yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想

　　等待我們?cè)谇懊娴墓适吕�，就著星�?/p>

　　回憶這生命中最美好的六年，盛開(kāi)過(guò)的花…~

　　我們各自天涯……

關(guān)于畢業(yè)感言6

　　大學(xué)四年的時(shí)光，回首望去，是知識(shí)的沉淀，更是心靈的收獲，那一排排成長(zhǎng)的足跡，也像許許多多的故事一樣深深地刻在我的`腦海，牢牢地印在我的心中。走進(jìn)象牙塔，我叩開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，用刻苦努力、銳意進(jìn)取的意志不斷充實(shí)與完善自我，并學(xué)會(huì)獨(dú)立地思考與解決問(wèn)題，各方面能力不斷提高，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，更是結(jié)下了深厚的師生情、濃濃的同學(xué)情，課堂上學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與理論，圖書(shū)館里溫故知新、思考理解，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊助威，舞臺(tái)上青春飛揚(yáng)……我深深懂得只有實(shí)際行動(dòng)才是豪言壯語(yǔ)的真正表白，所以我選擇腳踏實(shí)地去做好每一件事，選擇在每一個(gè)小細(xì)節(jié)刻下“認(rèn)真”二字�！袄硐朐谧�，奮斗在右，人生的路在腳下延伸。”一句自勉的話，為了理想，我會(huì)一直努力！

　　經(jīng)過(guò)四年大學(xué)文化的熏陶，我更加覺(jué)得讓生活豐富和有意義才是我人生追求的目標(biāo)。剛剛走進(jìn)大學(xué)生活時(shí)，我還是個(gè)的懵懂少年，對(duì)任何事都是摸索著前進(jìn)，然后把這些經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái)。在通過(guò)人生一次次的瓶頸后，我們更加懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。每一次的成功都是團(tuán)隊(duì)努力的結(jié)晶，是朋友鼓勵(lì)的結(jié)果，是自我挑戰(zhàn)的成功。轉(zhuǎn)眼間，我們走過(guò)了大學(xué)，也看到了其中的風(fēng)景。在大學(xué)里，有人很成功，也有人過(guò)得很平淡。但不論經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的大學(xué)四年，她給予一個(gè)人的財(cái)富也許永遠(yuǎn)也無(wú)法衡量。也許歲歲年年花相似，也許歲歲年年人不同，但我相信當(dāng)我們要離開(kāi)時(shí)，彼此的心境是相同的。

關(guān)于畢業(yè)感言7

　　轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的日子飛地逝去。有喜有憂，有笑有樂(lè)！

　　大學(xué)的生活是美好的，但又是艱難的，處處充滿著挑戰(zhàn)！這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過(guò)程。隨著暑期的到來(lái) ，我已經(jīng)完結(jié)了這四年的學(xué)業(yè)，可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活，卻宛如昨日。

　　不過(guò)天下無(wú)不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的回憶，也有許多快樂(lè)事無(wú)法忘懷，在這即將分離的時(shí)刻，我想對(duì)老師說(shuō)：謝謝��！我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：謝謝！

　　畢業(yè)是傷感的'，意味著別離，告別了同學(xué)，告別了老師，即將告別了家人，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢(mèng)想世界。盡管充滿不舍，盡管前方充滿未知，但這是我?jiàn)^斗的起點(diǎn)。未來(lái)的路上，沒(méi)有老師的、家長(zhǎng)的呵護(hù)，沒(méi)有同學(xué)的幫助與支持，一切的一切要靠我自己努力�；蛟S有一天站在山頂看天下，會(huì)很幸福！

　　人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢(mèng)想，未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒(méi)有到不了的地方。時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。

關(guān)于畢業(yè)感言8

　　校園有響起熟稔的鐘聲，忽然我的思緒被拉的好遠(yuǎn)好，回想小學(xué)這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。走過(guò)游樂(lè)場(chǎng)，想起稚氣的歡笑；走過(guò)圖書(shū)館，想起找書(shū)籍寫(xiě)心得的認(rèn)真；走過(guò)電腦教室，想起第一次使用電腦好奇的樣子。

　　我撫摸著溜滑梯，聽(tīng)見(jiàn)學(xué)弟學(xué)妹們的笑聲。剛上一年級(jí)時(shí)，被人潮和笑聲吸引過(guò)來(lái)，和同學(xué)快樂(lè)的一起玩老鷹抓小雞，想起來(lái)覺(jué)得幼稚，但有覺(jué)得這是一件珍貴的回憶。

　　走過(guò)圖書(shū)館，回想起從前，我彷彿見(jiàn)自己和朋友埋首在書(shū)堆中尋找書(shū)籍的身影，那是五年級(jí)的事，當(dāng)時(shí)聽(tīng)老師說(shuō)寫(xiě)心得報(bào)告能加分，雖然頭昏眼花的`，但我們從中的到了快樂(lè)，想起那一份執(zhí)著和熱情，我還真有點(diǎn)佩服我自己呢！

　　走過(guò)電腦教室，回想第一次啟動(dòng)電腦，好奇的盯著電腦視窗，期待著會(huì)出現(xiàn)什么，聽(tīng)著老師的解說(shuō)，心中的問(wèn)題馬上就能迎刃而解，第一次完成作品，心中充滿喜悅和成就感，雖然做的不是很成功，但我相信以后一定能做的比現(xiàn)在更好！

　　鐘聲又再次響起，思緒被拉回眼前，走回教室，我忽然有一種失落感，短短十五分鐘的校園游蕩，感受學(xué)校這六年來(lái)給我了人生最重要的童年回憶。即將畢業(yè)，當(dāng)我不斷向前走的時(shí)候，我像我還是會(huì)時(shí)�；仡^，想起同學(xué)、老師、朋友，和母校給我的一切，祝福大家，珍重再見(jiàn)！珍重再見(jiàn)！作文

關(guān)于畢業(yè)感言9

　　輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)。離開(kāi)母校已有一個(gè)多月了，不知什么時(shí)候能再回到我度過(guò)了六年美好時(shí)光的這所小學(xué)。沒(méi)變，什么都沒(méi)變，同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變，老師們親切的笑容沒(méi)變；但又變了，一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝，同學(xué)們都長(zhǎng)大了，有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的.小學(xué)學(xué)習(xí)，六年的勤奮苦讀，六年的快樂(lè)時(shí)光……終于，我從小學(xué)畢業(yè)了。

　　六年，是一段較長(zhǎng)的歲月，也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長(zhǎng)，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理，這些道理，不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的，也不是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會(huì)。

　　人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)，甚至一道陽(yáng)光，一片海水，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！六年來(lái)，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂(lè)，一同努力；六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來(lái)，我們流過(guò)血，流過(guò)汗，流過(guò)淚，而在這六年過(guò)后，我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō)：我長(zhǎng)大了！別了，母校！讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑�！帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績(jī)，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師吧！

關(guān)于畢業(yè)感言10

　　一、曾經(jīng)以為，那河畔的金柳，柳上的鳴蟬可以凝固不變;曾經(jīng)以為，可以手牽著手和你永遠(yuǎn)笑著鬧著做最好的朋友�？上�時(shí)光流轉(zhuǎn)變幻，只能澹澹地問(wèn)候你一句：千萬(wàn)珍重!

　　二、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

　　三、告別林蔭校園，揚(yáng)帆起航，展開(kāi)拼搏的篇章;告別書(shū)聲瑯瑯，豪情萬(wàn)丈，追逐心中的夢(mèng)想;告別昔日同窗，情誼綿長(zhǎng)，寄語(yǔ)真情的愿望。畢業(yè)之際，愿你懷著憧憬，邁向成功的方向!

　　四、但愿美好的記憶，不要從歲月里匆匆走過(guò)，讓它永駐我們的心中。讓他在充滿思念的季節(jié)里，滿懷真摯的祝福，為你帶來(lái)無(wú)限的喜悅與溫馨。

　　五、友誼給我們帶來(lái)了許多絢麗，多彩的歲月，給世界帶來(lái)歡樂(lè)與喜悅。

　　六、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的銹相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

　　七、畢業(yè)了!這些年來(lái)朝夕相處，轉(zhuǎn)眼今日終需離別。再次擁抱求安慰，日后相見(jiàn)必有期。路漫漫，希望在，不怕不悔，握緊拳頭向前沖，快樂(lè)幸福在眼前。說(shuō)好彼此不相忘，畢業(yè)祝福送給你!

　　八、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的.畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

　　九、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

　　十、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

　　十一、3年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

　　十二、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)校的每一個(gè)死角，都典藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

　　十三、畢業(yè)之際，學(xué)實(shí)累累，心存大志，準(zhǔn)備待發(fā)，一身熱血，為夢(mèng)奮斗，要常聯(lián)系，感情勿澹，雖有不舍，但要祝你，馬到成功，萬(wàn)事暢達(dá)。

　　十四、畢業(yè)晚會(huì)唱響著同窗好友四年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會(huì)跳不完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會(huì)訴說(shuō)著一千多個(gè)日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學(xué)情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)展。

　　十五、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美!

關(guān)于畢業(yè)感言11

　　我不想去寫(xiě)這四年我的收獲和成績(jī)，或許仔細(xì)想想，我根本沒(méi)有一點(diǎn)能寫(xiě)得出來(lái)的成績(jī)。我只想借此平靜地回顧一下大學(xué)四年，平凡的我，平凡的經(jīng)歷......

　　——題記

　　曾經(jīng)在校園里，迎新生，看那些稚嫩的臉龐和對(duì)未知充滿憧憬的眼神；送畢業(yè)生，看成群的畢業(yè)生照畢業(yè)照，臉上掛滿喜悅的表情和對(duì)未來(lái)充滿向往的眼神；也曾在腦海里無(wú)數(shù)遍的模擬過(guò)當(dāng)自己回顧大學(xué)四年，寫(xiě)下畢業(yè)感言的情景。如今，以僅剩3個(gè)月學(xué)生生涯的身份，我坐在桌前，沉思良久，久久不能執(zhí)筆......

　　回顧走過(guò)的這22年，毫無(wú)疑問(wèn)，20xx-20xx年，這四年帶給我的影響是史無(wú)前例的，這四年濃縮了之前很多年的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)，見(jiàn)聞，思想，交際，感情......

　　那年，我們告別父母和親朋好友的希望和叮囑，踏上遠(yuǎn)方求學(xué)之路，來(lái)到中工這片熱土。

　　那年，我們一起讀《大學(xué)四年讀什么》，這四年像手里攥緊的沙子，想緊緊攥住，卻在邊攥邊丟中走過(guò)。。。一直叮囑自己不要虛度了青春時(shí)光，還是不由得浪費(fèi)不少......

　　那年，我們一起活躍在學(xué)生會(huì)，社團(tuán)，學(xué)會(huì)如何與各式各樣的人打交道，在小江湖里浮漂，重在參與......

　　那年，我們一起泡圖書(shū)館，在書(shū)籍的海洋里，啃了一個(gè)偏角，同時(shí)意識(shí)到未知的圓弧更大更大，要做的更多......

　　那年，我們一起通宵，頂著瞌睡，頂著被蚊蟲(chóng)叮咬，啃下厚厚的課本，希望考個(gè)高分，為自己為父母，為獎(jiǎng)學(xué)金......

　　那年，我們一起出游，啃著饅頭，同時(shí)盤(pán)算著可以把自己的腳步跨多遠(yuǎn)，睜大眼睛看看外面的世界，這不是消遣意義上的旅游，因此我命名為“出游”。去感受古都的沉淀，凈土的'清靜，大城市的召喚，以及......

　　那年，我們一起考證，一起趕赴考場(chǎng)，一起查分，為畢業(yè)找工作準(zhǔn)備些資格......

　　那年，我們一起開(kāi)班會(huì)，此時(shí)回想那些話，真是循循善誘，多么深情，多么希冀......

　　在三尺講臺(tái)，講三四個(gè)小時(shí)，您一氣呵成，我們頂著呱呱叫的肚子，聽(tīng)的投入。余音繞梁，一周內(nèi)不絕于耳，影響著我們不逃課，不泡在網(wǎng)上，不睡懶覺(jué)，那干嘛？？---good good study! 望您和其它親愛(ài)的老師們一起，送我們畢業(yè)。

　　那年，我們一起考研，頂著壓力，頂著誘惑，也曾被懶惰拉回來(lái)補(bǔ)個(gè)懶覺(jué)。在自習(xí)室這個(gè)大家庭里，互幫互助，相處大半年，涌現(xiàn)出各式人物形象，且命名為“掃地哥”，“花生哥”。。。如今我揭下曾經(jīng)貼在桌上的《勸學(xué)》，踏上未知之路......

　　那年，我們一起求職，置身于茫茫的求職人海，迷茫，

　　忐忑，互相加油打氣，去參與，去練膽，去面試......

　　那年，我們一起畢業(yè)，一起哭，一起笑，一起面向未來(lái)，春暖花開(kāi)......

關(guān)于畢業(yè)感言12

　　“光陰似箭，歲月如梭”。翻開(kāi)日歷，離升學(xué)考試也就十幾天了，也就是即將離開(kāi)母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得……有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得!

　　小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí)，去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開(kāi)了，但我們的心還會(huì)在一起，記住我們要常聯(lián)系喔!

　　我很懷念小學(xué)生活，我們一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng)，一起課間活動(dòng)，一起嬉戲，一起……小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園里，我們健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

　　我非常慶幸我有一個(gè)好老師，您教會(huì)了我們做人，教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，還教會(huì)了我們生活……我感謝我的老師，是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識(shí)的海洋，使我成為懂事的`少年，是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲：“謝謝您，老師!您辛苦了!”

　　總而言之，舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校，就象一位名人說(shuō)過(guò)“不要等到失去了，才懂得珍惜�！彼�以我們從小就應(yīng)學(xué)會(huì)

　　珍惜，珍惜與同學(xué)相處的日子!

　　畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會(huì)有我?

關(guān)于畢業(yè)感言13