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小學(xué)六年級畢業(yè)感言

時間:2023-06-17 12:20:42 振濠 畢業(yè)感言 我要投稿

小學(xué)六年級畢業(yè)感言(精選500句)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們時常會在一些事情上受到啟發(fā),這時就可以將其寫成一篇感言,讓自己銘記于心。那么要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級畢業(yè)感言,歡迎大家分享。

小學(xué)六年級畢業(yè)感言(精選500句)

小學(xué)六年級畢業(yè)感言1

  在這炎炎夏日里,到了我們惆悵地跟母校說再見的時刻了。

  美麗的母校里,蝴蝶銜著我們的童年遠(yuǎn)去,鳥兒在枝頭深情地唱著離別的歌謠,風(fēng)兒清掃著我們記憶的畫片。教室里的我們,依舊朗朗地讀著書,認(rèn)真的寫著字,心中默默凝望著六年前播下的種子,回想著1825個日子里的點點滴滴。!我們的心境,正如夏天的天氣,晴朗的空中包含了憂郁的憂傷,讓我們最終一次,向母校告別吧。

  六年的學(xué)習(xí)時光是多么短暫,卻是完美的.,難忘的。

  短短的六年,外小讓我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);外小讓我們脫去了童年的稚氣,獲得了自信;外小讓我們拋去了依靠,學(xué)會了選擇;外小更教會了我們自尊、自強、自立。讓我們感激外小對我們循循善誘地教導(dǎo)、無微不至的關(guān)愛和培養(yǎng)。

  我們更要感激辛勤教育我們的教師們。在學(xué)校里,我們?nèi)缤赡坌∶,需要人去培育、去引?dǎo)。而教師就像辛勤的園丁一樣,為我們灌溉、施肥,默默奉獻(xiàn)而無所苛求。

  同學(xué)們,我們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,使我們向人生邁進(jìn)了一大步。

  讓我們懷念教師、同學(xué),讓我們不要忘記以往陪伴過我們的人。但我們?nèi)稳灰雇磥恚瑹o線憧憬即將開始的新生活。

  我們即將離開小學(xué),踏上人生新的旅程。即使我們踏上了中學(xué)時代,但我們永遠(yuǎn)不會忘記這段完美而歡樂的時光!

小學(xué)六年級畢業(yè)感言2

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團結(jié)友愛的好作風(fēng);…歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團結(jié)友愛的好作風(fēng);里,了知識,懂得了道理,里茁壯成長。

  忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨,滋潤小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又。老師,你我心中的春雨,您我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

  忘不了,親愛的同學(xué)。并肩走過了六年,六年中,一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的`種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

小學(xué)六年級畢業(yè)感言3

  在這六年的小學(xué)里,讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前。有喜愛的東西毫不手軟,直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。

  如今要離開母校真不舍,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷,統(tǒng)統(tǒng)圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了,前面還有很多美好的事在等我發(fā)現(xiàn),因此不好回頭,只能往前,就算有挫折也會勇往直前的!再見了,各位!

  不久之后,我們將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時間過的好快,快到不經(jīng)意的一眨眼,時間就溜走了。

  六年的時光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時間太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥,我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的.老師。老師如同我們在學(xué)校這個家的母親,無時無刻的給予我們最溫暖的呵護,無時無刻的引導(dǎo)我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。

  這六年,我體會到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué),舍不得我敬愛的老師,舍不得我在小學(xué)生活中的點點滴滴,更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的太多,只有把它們化作甘甜的露水,緩緩地滋潤心田。我一定不會忘記你們,因為你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

小學(xué)六年級畢業(yè)感言4

  六年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

  命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的`校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

  畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識開始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

小學(xué)六年級畢業(yè)感言5

  六年的小學(xué)生涯,即將邁入尾聲,六年來師長們對我的教導(dǎo)與照顧我在此表達(dá)至誠的感謝。

  從一年級的方老師以最嚴(yán)厲的態(tài)度來教導(dǎo)我們,并且也同時容忍我那野牛班沖動的脾氣,更用愛心及耐心來教育我們,想當(dāng)時我常因為同學(xué)們不經(jīng)易地一兩句玩笑話而點燃心中的怒火,造成與同學(xué)之間植下不佳的印象。是方老師喚回我的理智,讓我的個性不在那么的沖動,也改善了我在班上的人際關(guān)系。

  進(jìn)入了三年級后,班導(dǎo)師換成廖老師,同學(xué)們也都變動了,從此展開了全新的學(xué)習(xí)生活。廖老師更是以熱心的教學(xué)態(tài)度來教育我們,同學(xué)們之間的互動也十分融洽。這時期的我變得更加沉穩(wěn),讓我的成績也進(jìn)步神速。后來廖老師因故離開學(xué)校,隨后,曾老師接下我們四年二班,雖然曾老師與廖老師的教學(xué)方式不同,但對教學(xué)的熱枕是一樣的',因此在曾老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)都表現(xiàn)優(yōu)異。

  最后進(jìn)入了五、六年級的學(xué)習(xí)階段,班導(dǎo)師由張老師帶領(lǐng)我們。剛開始,張老師就以輕松活潑的教學(xué)方式來教育我們,使班上每位同學(xué)在學(xué)習(xí)上獲得更好的效率及成果,并且同學(xué)間的互動更良好,而我在這段學(xué)習(xí)的期間,若與同學(xué)們有發(fā)生爭執(zhí)的事,張老師也都公正處哩,讓大家都能誠心信服,而我在這階段的學(xué)習(xí)也感到十分愉悅。

  我將告別了這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,也即將進(jìn)入嶄新的初中領(lǐng)域,心中充滿不舍及感恩。感謝學(xué)校陪我成長,使我更加茁壯。并且在往后的日子,會更加努力學(xué)習(xí),將來獲取更大的成就,貢獻(xiàn)于社會,服務(wù)人群。

小學(xué)六年級畢業(yè)感言6

  快畢業(yè)了,我們即將進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí),開始新的生活。小學(xué)畢業(yè)是我們?nèi)松械牡谝粋轉(zhuǎn)折點,我們永遠(yuǎn)不會忘記。

  不久,我們就要告別美麗的母校,就要告別朝夕相處的老師和同學(xué)。我希望在以后的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  童年的時光,馬上就會成為永遠(yuǎn)的記憶,在這段美好的童年時光里,有你、我、他歡樂的笑聲和天真的夢。

  小學(xué)生活即將結(jié)束,我們馬上就要跨入中學(xué)的校門,臨走時,請帶上我們美好的回憶和彼此親切的祝福吧?

  宛如奔騰不息的記憶長河,縱然能沖走一切,但始終沖不走我留在童年的記憶金沙。

  老師,在這漫長的六年歲月里,誰也不知道您為學(xué)生付出了多少心血,誰也數(shù)不清您為國家培育了多少人才,您的頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦的見證。

  老師,六年的小學(xué)生活中,有多少往事歷歷在目,有多少心里話還未向您傾吐。童年的腳步留在歷史悠久的馬小校園里。大柏樹以它高大蒼翠向大自然回報,那我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝。

  此時此刻,我已對教室里的每一個人充滿了留戀。小學(xué)承載著我的童年,同學(xué)們見證著我的'歡樂,這個集體我真不想割舍。我依賴她,我喜歡她,我愛著她。

  流星劃過天際,我錯過了許愿;浪花拍擊巖石,我錯過了祝福;故事講過一遍,我錯過了聆聽。童年只有一次,我慶幸沒有錯過班里的每一個朋友。

  要畢業(yè)了,同窗苦讀的同學(xué)們就要分別了,心里有點空落落的,真舍不得。

  同學(xué)們,我們一起生活了很久,大家在友誼的跑道上沒有失敗,只有盡情的歡樂。

  我們曾經(jīng)在一起歡笑、憂慮、悲傷,可是現(xiàn)在我們將去一個陌生的地方。希望你們在陌生的地方仍然是快樂的,沒有憂慮和悲傷。

  同學(xué)們,我們曾經(jīng)在老師的呵護下長大,如今,我們要分別了,但是我會帶著和同學(xué)們在一起的歡樂走進(jìn)中。

  花兒需要陽光和雨露才會生長,我們需要老師和同學(xué)才會向上。

  人的一生都掌握在自己的手中,你想讓自己的前途一片光明,你就要好好地努力。同學(xué)們,加油吧,未來屬于我們。

  時間停止了嗎?方向迷失了嗎?時間盒子依然在轉(zhuǎn)動,給我們指引著前方。

  天邊的一絲云彩,是我對你的尊敬;枝頭鳥兒的一聲鳴叫,是我對你的思念;夏天的一陣微風(fēng),是我對你——老師——永久的牽掛。

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活就要結(jié)束。但,教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們矯健的奔跑身影。這里的古柏、舞臺、操場,是我們永久的記憶。

  雖然就要離開這美麗的母校,但我的心還留在母校。希望的路就在前方,自己的命運就掌握在自己手上。

  今天即將成為昨天,我會把童年深深懷念。

  童年的花園,多么絢爛,我們無限眷戀。

小學(xué)六年級畢業(yè)感言7

  鳳凰花開,一雜言,六年的小學(xué)生活即將畫上一個句號。

  在這六年里,我經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在想起來,我心中就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開母校,離開朋友,離開老師,我鼻子就發(fā)酸。

  還有兩個多月,我們就要各奔東西了。也許長大后,兩個同學(xué)擦肩而過,會想起什么,但又想不起來。

  所以,我要珍惜這段時光,度過我在母校最后一段寶貴時光。

小學(xué)六年級畢業(yè)感言8

  時光如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼六年已過,我已是個六年級的學(xué)生了。

  回想起五年前,只有六歲的我懷著對學(xué)校的憧憬,和對知識的`好奇心,走進(jìn)了小學(xué)的校門。在學(xué)校里我學(xué)會了團結(jié)、自信,六年級的我又有了很大的進(jìn)步:在同學(xué)的幫助下、在老師的指導(dǎo)下,我成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  到了現(xiàn)在,還有1個月就要畢業(yè)了。在這個月中我要以最好的成績來回報老師辛勤的培養(yǎng)和父母無微不至的照顧。在這段時間內(nèi),我要認(rèn)真的開始復(fù)習(xí)語、數(shù)、英三門學(xué)過的知識。母親說過:“在最重要的時刻,一定不要浮躁,要把心安下來,才能把事情做好。你現(xiàn)在處于1個很關(guān)鍵的時期,只有心平氣和,才能把畢業(yè)考試考好。”

  是呀!想要在某方面有成績、有突破,就要在這方面努力!

小學(xué)六年級畢業(yè)感言9

  就在6月26日那天,我經(jīng)歷了人生起跑后的第一個關(guān)卡,這不得不使我倍感壓力。我想;雖然這個關(guān)卡很矮,但我要跳過去,要完美的跳過去卻很難,雖然這個關(guān)卡很矮,但我要努力跳過去,要比別人跳的更好,給以后留下經(jīng)驗,讓以后的路更好走一些。

  以前我年幼無知,覺得畢業(yè)考沒什么大不了的如今我長大了,才知道畢業(yè)考是一件多么重要的事,它關(guān)系到我們的人生。考好畢業(yè)試是我們每個人的愿望。

  現(xiàn)在畢業(yè)考都以經(jīng)過去了,我都放假了。可是成績還沒出來,真是的放假也不讓我安寧點,難道你不感道緊張和恐懼嗎?雖然考好考壞都能上中學(xué),可是中學(xué)的'好壞關(guān)系到你能不能上尖子班。還有這份成績單要永遠(yuǎn)記錄下來,陪伴你一輩。有些考好了的的人長大后想起來就是開心、微笑,而那些考壞了的人長大后想起來就是傷心、后悔,有的連想都不敢想,難道你不會傷心后悔嗎?世上有許許多多的藥,可是偏偏沒有后悔藥。但是錯了就錯了,卻不能一錯再錯,只有自己努力了!

  雖然有些人考砸了,但別灰心。只要你肯努力,就一定能成功。

小學(xué)六年級畢業(yè)感言10

一眨眼就到了畢業(yè)的時候了,我的內(nèi)心有很多的依依不舍。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,依然歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。我很感謝老師們循循善誘的教育,也很懷念曾經(jīng)和小伙伴一起學(xué)習(xí)娛樂的場景,希望以后大家都可以進(jìn)入自己理想的學(xué)校,繼續(xù)好好學(xué)習(xí),好好生活,早日實現(xiàn)自己的理想。...

 一眨眼就到了畢業(yè)的時候了,我的內(nèi)心有很多的依依不舍。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,依然歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。我很感謝老師們循循善誘的教育,也很懷念曾經(jīng)和小伙伴一起學(xué)習(xí)娛樂的場景,希望以后大家都可以進(jìn)入自己理想的學(xué)校,繼續(xù)好好學(xué)習(xí),好好生活,早日實現(xiàn)自己的理想。

  夏天,是相聚的季節(jié),

  夏天,也是離別的時分。

  我們因夏相聚,

  又隨夏相離。

  可是,朋友,別擔(dān)心,

  離別是對下一次相見的暗示,

  離別又是對下一次相見的歡喜。

  因此,淚水油然而生,

  我們共同期盼著,

  期盼著下一次

  相聚的時刻......

  夏天,是相聚的季節(jié),

  夏天,也是離別的時分。

  我們因夏相聚,

  又隨夏相離。

  可是,朋友,別擔(dān)心,

  離別是對下一次相見的暗示,

  離別又是對下一次相見的歡喜。

  因此,淚水油然而生,

  我們共同期盼著,

  期盼著下一次

  相聚的時刻......

  一 馬上就要畢業(yè)了,我心中充滿了喜悅,但更多的是感傷。畢竟相處六年了,結(jié)下了友情的花朵。面對眼前的集體照、同學(xué)錄,用心回憶以前曾經(jīng)發(fā)生過的一件件趣事,想著馬上就要畢業(yè)了,心里不免有些傷心,落淚無語……

  看著相處六年的朋友、同學(xué)、伙伴,那一張張清秀的臉龐,似乎清晰記憶著往日的歡歌笑語。我們就快分別了,要步入一個新群體……

  畢業(yè)了,帶著我的夢,帶著對學(xué)校的留戀,帶著朋友真心的祝福,..了友情的花朵。面對眼前的集體照、同學(xué)錄,用心回憶以前曾經(jīng)發(fā)生過的一件件趣事,想著馬上就要畢業(yè)了,心里不免有些傷心,落淚無語……

  看著相處六年的朋友、同學(xué)、伙伴,那一張張清秀的臉龐,似乎清晰記憶著往日的歡歌笑語。我們就快分別了,要步入一個新群體……

  畢業(yè)了,帶著我的夢,帶著對學(xué)校的留戀,帶著朋友真心的祝福,充滿自信,走向新的征程……

  二 回首小學(xué)六年,是我最純真的校園生活,我即將從這里畢業(yè),走向下一個起點。不論走到哪里,我都不會忘記諄諄教導(dǎo)過我的老師,和團結(jié)友愛的同學(xué),不會忘記我的小學(xué),這里是我六年來成長的見證。不論走到哪里,我都會牢記我是……小學(xué)的畢業(yè)生,在學(xué)校時,我以母校自豪,走出母校,母校將以我自豪!曾記得,運動會上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人,誰又會真的忘記?六年時光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。 一起經(jīng)過了6年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在畢業(yè)之紀(jì),心中有許多不舍.可那又能怎樣呢?畢竟始終都要分開了,那就讓我們?nèi)槊恳粋人祝福吧!

  三 很快,小學(xué)六年時光以飛快流過,我們從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點已逐漸變?yōu)榱艘粋個即將走入中學(xué)的“大”孩子了。

  時光匆匆流過,讓我們記住我們的友誼,用不泯滅! 任時光再怎么無情地溜走,我們的友誼天長地久! 時間的匆匆變換會使我們逐漸成熟,但我們知道,我們再聚在一起時,任就是“小孩子”! 友誼天長地久,即便是分開一萬年,我們的友情依舊不變!

  四 六年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

  五 “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵

  夏天,是相聚的.季節(jié),

  夏天,也是離別的時分。

  我們因夏相聚,

  又隨夏相離。

  可是,朋友,別擔(dān)心,

  離別是對下一次相見的暗示,

  離別又是對下一次相見的歡喜。

  我們共同期盼著,

  期盼著下一次

  相聚的時刻......

  有了一股依依不舍的感覺.六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們畢業(yè)而畫下句點,留下一個永遠(yuǎn)令人懷念且獨一無二的美麗回憶!

  即將畢業(yè),回想起這六年的小學(xué)生活是這麼的多采多姿啊!最令我印象深刻的事,是在我讀四年級下學(xué)期的時候,我報名參加手球隊,直到現(xiàn)在我不只不曾后悔我的決定,還很慶幸我做了正確的選擇.在球隊里,我認(rèn)識了許多朋友,我們簡直就像一個龐大的家族,情同手足,好得不得了

  有了一股依依不舍的感覺.六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們畢業(yè)而畫下句點,留下一個永遠(yuǎn)令人懷念且獨一無二的美麗回憶!

  即將畢業(yè),回想起這六年的小學(xué)生活是這麼的多采多姿啊!最令我印象深刻的事,是在我讀四年級下學(xué)期的時候,我報名參加手球隊,直到現(xiàn)在我不只不曾后悔我的決定,還很慶幸我做了正確的選擇.在球隊里,我認(rèn)識了許多朋友,我們簡直就像一個龐大的家族,情同手足,好得不得了!在我們出校比賽住旅館時,更增加彼此之間的互動,當(dāng)然還有為我們不惜犧牲時間和心血的老師們,他們這樣不求回報的奉獻(xiàn),就是為了讓我們能成為一個文武雙全的好孩子.在這期間我們做錯事,老師們就會板起臉孔,嚴(yán)厲的責(zé)備我們,可是當(dāng)驪歌再度響起時,老師們諄諄教誨可能就再也看不到了.

  真希望時光能倒轉(zhuǎn),讓我再回到從前那個什麼都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再體驗一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個不可能實現(xiàn)的夢想罷了.天下沒有不散的筵席,有聚就有散,有離別才會有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法更改的事實.畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭光,才不會辜負(fù)了這些年來老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望.

  夏天,是相聚的季節(jié),

  夏天,也是離別的時分。

  我們因夏相聚,

  又隨夏相離。

  可是,朋友,別擔(dān)心,

  離別是對下一次相見的暗示,

  離別又是對下一次相見的歡喜。

  因此,淚水油然而生,

  我們共同期盼著,

  期盼著下一次

  相聚的時刻......

  一 馬上就要畢業(yè)了,我心中充滿了喜悅,但更多的是感傷。

  夏天,也是離別的時分。

  我們因夏相聚,

  又隨夏相離。

  可是,朋友,別擔(dān)心,

  離別是對下一次相見的暗示,

  離別又是對下一次相見的歡喜。

  因此,淚水油然而生,

  我們共同期盼著,

  期盼著下一次

  相聚的時刻......

  一 馬上就要畢業(yè)了,我心中充滿了喜悅,但更多的是感傷。畢竟相處六年了,結(jié)下了友情的花朵。面對眼前的集體照、同學(xué)錄,用心回憶以前曾經(jīng)發(fā)生過的一件件趣事,想著馬上就要畢業(yè)了,心里不免有些傷心,落淚無語……

  看著相處六年的朋友、同學(xué)、伙伴,那一張張清秀的臉龐,似乎清晰記憶著往日的歡歌笑語。我們就快分別了,要步入一個新群體……

  畢業(yè)了,帶著我的夢,帶著對學(xué)校的留戀,帶著朋友真心的祝福,充滿自信,走向新的征程……

  二 回首小學(xué)六年,是我最純真的校園生活,我即將從這里畢業(yè),走向下一個起點。不論走到哪里,我都不會忘記諄諄教導(dǎo)過我的老師,和團結(jié)友愛的同學(xué),不會忘記我的小學(xué),這里是我六年來成長的見證。不論走到哪里,我都會牢記我是……小學(xué)的畢業(yè)生,在學(xué)校時,我以母校自豪,走出母校,母校將以我自豪!曾記得,運動會上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人,誰又會真的忘記?六年時光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。 一起經(jīng)過了6年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在畢業(yè)之紀(jì),心中有許多不舍.可那又能怎樣呢?畢竟始終都要分開了,那就讓我們?nèi)槊恳粋人祝福吧!

  三 很快,小學(xué)六年時光以飛快流過,我們從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點已逐漸變?yōu)榱艘粋個即將走入中學(xué)的“大”孩子了。

  時光匆匆流過,讓我們記住我們的友誼,用不泯滅! 任時光再怎么無情地溜走,我們的友誼天長地久! 時間的匆匆變換會使我們逐漸成熟,但我們知道,我們再聚在一起時,任就是“小孩子”! 友誼天長地久,即便是分開一萬年,我們的友情依舊不變!

  四 六年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

  五 “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

  有了一股依依不舍的感覺.六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們畢業(yè)而畫下句點,留下一個永遠(yuǎn)令人懷念且獨一無二的美麗回憶!

  即將畢業(yè),回想起這六年的小學(xué)生活是這麼的多采多姿啊!最令我印象深刻的事,是在我讀四年級下學(xué)期的時候,我報名參加手球隊,直到現(xiàn)在我不只不曾后悔我的決定,還很慶幸我做了正確的選擇.在球隊里,我認(rèn)識了許多朋友,我們簡直就像一個龐大的家族,情同手足,好得不得了!在我們出校比賽住旅館時,更增加彼此之間的互動,當(dāng)然還有為我們不惜犧牲時間和心血的老師們,他們這樣不求回報的奉獻(xiàn),就是為了讓我們能成為一個文武雙全的好孩子.在這期間我們做錯事,老師們就會板起臉孔,嚴(yán)厲的責(zé)備我們,可是當(dāng)驪歌再度響起時,老師們諄諄教誨可能就再也看不到了.

  真希望時光能倒轉(zhuǎn),讓我再回到從前那個什麼都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再體驗一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個不可能實現(xiàn)的夢想罷了.天下沒有不散的筵席,有聚就有散,有離別才會有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法更改的事實.畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭光,才不會辜負(fù)了這些年來老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望.

小學(xué)六年級畢業(yè)感言11

  (一)時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,到了我們必須要分開的時候了,想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級剛進(jìn)入學(xué)校的時候,我什麼都不懂,現(xiàn)在呢,我已經(jīng)成為一個能獨當(dāng)一面的人了!即將就要離開母校,我心中有說不盡的舍不得,期盼將來我回來母校時能看到學(xué)弟學(xué)妹們個個臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我~~!!

  (二)光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學(xué)們分開了。所以在我們在一起的最后的兩個月里,我一定會珍惜這段時間.我現(xiàn)在還有些話要說。首先,我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué),對他們說聲謝謝.我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識。以后,我一定更加努力,不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望。

  (三)過去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。雖然,我即將告了與我相處了六年的同學(xué)和我的老,但是,要記住我們還是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。再見了,陪我克服困難的好朋友。再見了,給我快樂的老師同學(xué)。再見了,給我留下美好回憶的實驗小學(xué)。

 。ㄋ模┬W(xué)是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開放;蒼翠的白楊是否依舊挺拔;美麗的人工湖是否依舊清澈不想離開,我舍不得珍貴的小學(xué)時光。但是時光不會倒流,只有大膽地向前走。告別童年,并不是結(jié)束,而是走向另一個開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽地向前走!。 教室里的黑板啊,可曾記下我們尋求知識的筆跡?那整齊的桌椅啊,可曾記下我們書聲瑯瑯?操場上的秋千,堆積了我們無數(shù)的歡笑。圖書館的書架,可曾懷念我與你對視深情的目光?

 。ㄎ澹 老師,想起您,我就感覺到溫暖;母校,還沒分別,我的心中已滿是留戀。如今,是我再一次看著你,知道嗎?今天的我很難過,流云在天邊,行囊在眼前;知道嗎?今天的我很幸福,夢想在遠(yuǎn)方,祝福在身邊。 輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇,搏擊長空!放心吧!我們的母校,我們的老師。帶走的是知識和您的愛,留下的是我們對美視永遠(yuǎn)的懷念!

  (六)人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽光更燦爛,友誼之情比海水更深!六年來,我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了! 別了,母校! 別了,老師! 別了,我親愛的同學(xué)們!

  (七) 六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會。 曾記得,運動會上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場上我們的'英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人,誰又會真的忘記?六年時光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。 讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來報答學(xué)校和老師吧!

  (八) 學(xué)習(xí)告一段落,但我將要面對的是更艱巨的挑戰(zhàn),我會永遠(yuǎn)樂觀,永遠(yuǎn)對自己的未來充滿希望!耙挥[眾山高”,這是我看完考試分?jǐn)?shù)后的感受,想要成功,我深知自己的文化水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不過,我要一直努力,永不松懈,相信春來草自青,功到自然成,厚積而薄發(fā),我不急,我會慢慢等 想說的基本說完了,最后只剩一句話:“好好放松吧,迎接燦爛的明天”

 。ň牛┪业男W(xué)生活是在永久小學(xué)度過的,每一個學(xué)期都給我留下了不同的回憶,然而,隨著年齡的增長,我越來越懂事,和同學(xué)們的感情是最深的?傊覍πW(xué)、對童年充滿了眷戀。 對于學(xué)習(xí),我對自己比較滿意,六年來可以說一直保持優(yōu)秀,有著比較良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我希望自己能一直保持下去。剛剛結(jié)束的畢業(yè)考試,不管分?jǐn)?shù)怎樣,我認(rèn)為自己盡力了,那是我的真實水平。

小學(xué)六年級畢業(yè)感言12

  蟬聲纏繞在耳際,抬頭仰望看見了那晴朗無云的天空,陽光從窗戶筆直的穿入教室,照亮了這一整個夏天,我回憶著過去,想起過去種種,不禁流下了淚水,無限的不舍與感傷。

  從剛進(jìn)入學(xué)校,到要離開這個學(xué)校,過程是那么的美、那么的充實,我不想離開我每天進(jìn)出的文圣校園;我不想離開各位同學(xué)、老師;我不想離開童年。想起當(dāng)年一年級,還是個每天吵著畢業(yè)的小弟弟、小妹妹,如今都已經(jīng)變成了每當(dāng)提到“畢業(yè)”兩字就不禁心酸的大哥哥、大姐姐,而這就是所謂的“成長”吧!然而文圣就是我們成長的地方。每當(dāng)我回憶過去,心里總是那么多的舍不得,是多么渴望想要回到過去,回到當(dāng)初那種懵懂無知,多么想從頭再讀一次小學(xué)。好希望再被老師責(zé)罵一次、處罰一次;好希望再跟同學(xué)參加一次比賽;好希望再跟田徑的`隊員、學(xué)弟妹,參加一次田徑競賽;好希望再次上臺領(lǐng)獎,享受榮譽。有好多好多的不舍,有好多好多的渴望。

  畢業(yè)是人生必經(jīng)的路程,但卻是一個不愿意面對的路程,路是那么的崎嶇、那么的坎坷,讓人退縮、讓人軟弱,而路的盡頭卻也是一個未知數(shù),我們不了解在那個盡頭里藏著什么,是好是壞,沒有人清楚地知道,也許看見一點點端倪,也許什么也沒看見,但我們還是繼續(xù)的走下去,抱持著既恐懼又好奇的腳步走下去,一步一步,一點一滴的走下去。眼看就快要走到路的盡頭了,我想珍惜這剩下的路程,珍惜這段時光。

  我常常把畢業(yè)這條路比喻成搭火車,我們像是一群買了單程票的孩子,我們在旅途的起初是那么的歡樂,在旅途的尾端卻是那么的傷心,我們想要掉頭,但火車沒有停過,被載往陌生的地帶。想起一年級到現(xiàn)在,我們在學(xué)校獲得多少的榮譽,為學(xué)校參加多少的比賽,又從中獲得了多少獎項,學(xué)習(xí)了那么多,如今我們不能再為學(xué)校爭取榮譽了,似乎好像留下很多遺憾,但至少在我身上不是。

  田徑、作文 、舞龍,這些都是我最引以為傲的表現(xiàn)。不久前,我們代表學(xué)校比賽舞龍,我們也獲得了佳績;田徑隊在市里獲得了不錯的成績,贏過了好幾次第一;作文也曾刊載于語文報中,參加過好幾次的作文比賽,也獲得不錯的成績。最后一次的運動會我們也在大隊接力獲得了第一,還上演了逆轉(zhuǎn)秀,這些點點滴滴,都是我們大家曾經(jīng)一起努力的印證。

  我只能把感謝化作文字,來表達(dá)我對身旁所有人、事、物的感謝,感謝老師的苦口婆心,感謝同學(xué)的加油打氣,感謝學(xué)校給我們那么好的環(huán)境,謝謝這些人、事、物讓我們成長、茁壯,謝謝讓我們留下那么多美好的回憶,好多說不完的感謝。最后,我希望我們能珍惜這最后的時光,讓各自的小學(xué)生涯畫下美麗又動人的句號。

小學(xué)六年級畢業(yè)感言13

  小學(xué)畢業(yè)了,回想過去的美好時光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……

  六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別,但是為什么還要我們相識呢?最后一次春游,最后一次開運動會,最后一次考試,其中的點點滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對方,珍惜對方之間的友誼。

  快畢業(yè)的時候,教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)典禮上強行擠出來的笑容之中,籠罩著一層淡淡的陰云。

  想起和同學(xué)相處的日子,我是多么不愿和他們分開。六年,和他們一起上課,做作業(yè),和他們一起嬉戲,玩耍,和他們一起進(jìn)步,經(jīng)歷挫折。歡聲笑語回蕩在我耳旁,他們的笑臉也不斷涌現(xiàn)。我怎能忘記呢?

  在這六年的時日里,我曾以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴,走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。如今要畢業(yè)了,讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學(xué)在一起的日子,再多的想念也換不回來我們在一起的快樂,與其在這懷念我們以前快樂的時光,到不如接受事實,將這種思念變成回憶埋藏在心底。

  高興是因為我們跨入中學(xué),隨著我們的跨入,我們的知識也向前走了一步,也意味著我們又長大了。能去享受那些早已向往又渴望的`初中生活和體驗。學(xué)習(xí)那些更深一層的知識,充實自己的知識寶庫;傷感又是因為我們會跟在一起六年的同學(xué)分開。

  老師們也說過“天外有天,人外有人”,“強中自有強中手”。我們也不知道在中學(xué)里又會遇到什么樣的事情,在這陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中,有從各個學(xué)校來的學(xué)生自然而然會有比你成績好許多的高手。到那時你就會產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)壓力,使自己被功課、學(xué)習(xí)壓得緊緊的喘不過氣來,由于到了初中作業(yè)量也隨之增加,而休息時間也隨之越來越少。有“熊貓眼”的機率也隨之增多,上課會周公的同學(xué)們也越來越多。

  到了初中我的擔(dān)憂與傷感和興奮也都會現(xiàn)實,我們抓住偷偷溜走的時間,在這僅有的時間里努力奮斗。

  再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的母校!雖然我們分別了。但是,我依然要繼續(xù)我的生活,我依然要努力,依然要奮斗,為了夢想,為了現(xiàn)實,僅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天會更好!

小學(xué)六年級畢業(yè)感言14

  在這六年的小學(xué)里,讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。

  如今要離開母校真不舍,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了,前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會勇往直前的!再見了,各位!

  不久之后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時刻過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時刻就溜走了。

  六年的時光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時刻太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥,我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學(xué)校這個家的母親,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的'引導(dǎo)我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。

  這六年,我體會到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會忘記你們,正因你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

小學(xué)六年級畢業(yè)感言15

  時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

  相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預(yù)料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的.朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時候,我們狂歡一曲。

  也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候, 鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生涯結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

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