高三學生畢業(yè)感言
在平日的生活或工作學習中，我們總會收獲一些心得和感悟，如此便可以寫一份感言將其記錄下來。那么問題來了，應該如何寫感言呢？以下是小編為大家整理的高三學生畢業(yè)感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三學生畢業(yè)感言1
高中三年就這樣過去了，我經歷了很多，也發(fā)現過很多，從高一進校時的200多名，到高三的第二的成績，我想，如果我也能把自己的學習經驗分享給大家，那也是一件值得高興的事。
高中可以比作一年，開始有積累有種植，有精心的耕作，最后也有收獲。就如同種田一樣，大家都知道打下堅實基礎的重要性。
對于課堂，我認為要能跟著老師走。課前預習，上課認真聽，課后的復習是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。說說容易，做做難，有一段時間，我上物理課沒聽，結果成績立刻下滑（被徐老師上課狠狠地批評了一頓），后來再聽課，成績又很快回升。當然，上課一直認真聽是不現實的，但也不能不聽，所以，有些時候開幾個小差吧。據說有個同學，上課睡覺，但是老師一講重點的就醒來，記下來，再睡，對此深表佩服！。
再是學習要有一個明確的計劃。每個人的情況不同，計劃當然會千差萬別，但是最重要的是，這個計劃是適合你的，對你學習有利的。當然，要有恒心，堅持自己的計劃，這說說容易，做起來很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當你三年過后，就會發(fā)現計劃是多么有用。
再分項說一說。我比較擅長理科，所以先說這個好了。其實我覺得，理科還是很容易學的，只要你能投入（是正確的方法�。煽兊奶嵘欠浅？斓模铋_始我的數學和生物是不好的，但是經過一段時間的努力（感覺都沒有投入十二分力氣），成績就好了。
物理，化學，生物都是需要知識點記憶的，所不同的是物理的知識點可以按章劃分，所以每上完一章最好能做一個回顧�；瘜W知識點比較凌亂，所以要花功夫背出，同時練習一定的題目加以消化，吸收。生物則更加注重對知識的理解掌握，生物上有些專有名詞是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出錯。
理科的學習，不僅要掌握基本的知識點，也要能融會貫通，靈活運用。其實提前學習是很不錯的，比如我們物理競賽的，在競賽時期物理的進度遠遠大于其他人，成績也是很好的，再如他們化學競賽的，在高二時我們班幾乎沒其他人能在化學成績上和他們相比。
同樣，理科要學會歸納方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就會有一種很爽（沒別的詞形容了）的感覺，于是就會把它記�。ㄎ沂沁@樣，不知道其他人怎么樣）。做題也是需要的，借用一句名言，做題不是萬能的，但不做題是萬萬不能的。做題可以幫助你消化知識，檢測你是否有遺落或不會的，同時也是一種對思維的訓練。當你遇上難題的時候，要能鍥而不舍（是指平時，考試時作廢），有時候我解物理或者數學題解不出，我會一直研究，或者和同學討論做題的方法，當你最終能做出的時候，你會抬頭長出一口氣，感覺胸口十分清爽，同時驚訝地發(fā)現時間過得這么快。
其實我自己也不知道我是怎么學理綜的，現在想一下，大概是這樣：物理是因為有競賽，就如同徐老師說的，自從參加了物理競賽后，我的成績就從高一時的中等跑到了上游（不是廣告），化學我真的沒花什么力氣，有時候作業(yè)做不完，我最先放棄的肯定是化學（千萬不要學我�。�，可能是我把知識點記憶得比較好的緣故�；ㄔ谏锷系臅r間其實是很多的，但是生物成績一直不好—_—！。也可能是效率的問題。
最好是要準備一本錯題本，雖然我只有生物的錯題本，但是我感覺還是很有用。其他科目的也是很好的，有時候我會問別人借化學，數學的錯題本，因為方便啊，省去了翻大量試卷的功夫。
對于我不好的語文和英語，我的感觸可是很深啊。高一高二的時候我不是很重視，到高三重視了，花了很多功夫，提升卻只有一點點。就像老師說的荒原效應一樣啊。高三第二次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒數第一，唯一一個不及格，然后我拼命地補語文，我敢說，我們班里基本上就沒人比我做的多了，但是語文成績就是和第一的那個相差很多。英語也是，做了一大堆，但是就是很難上100分（總分不算聽力的）。后來在給新高三做方法介紹的時候，柴禾青說她語文沒多花很多時間，搞得我差點抓狂。所以，要從一開始就重視文科的學習，多積累，才能讓自己登上更高的臺階。
如果說平時學習是踏踏實實一步步走，那么考試就要機智善變。每個人都有不同的習慣，所以考試時選擇適合自己習慣的做法就會取得很好的效果。同時，要學會放棄。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜，那真叫一個后悔啊。考試如果有不會的題目，一定要會放棄，要用考試的規(guī)定的時間拿到盡可能多的分數才是王道。
有時候會遇上特別難的試卷，這時就需要能抓分數多的，即使有些題你也會做。想當年五校聯考的時候，語文特別難，時間不夠，我勉強寫完作文，有些人作文都寫不完。語文老師教我們的，這種時候就要先保證作文，留出足夠的時間，就算前面的古詩詞默寫，詩歌鑒賞不做，但是能保證作文的基本分。
回顧我走完的三年，三年里的風雨，還有風雨后的彩虹，都是那么清晰地浮現在我腦海中。同樣，我也相信，每個人的這三年，都有或會有和我同樣的感受。重要的不是成績，是三年的努力史和無愧的心。
就寫那么多吧，希望能對大家有所幫助。也希望大家都能有一個充實，快樂的高中生活，并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
高三學生畢業(yè)感言2
哈哈！XX年的辛苦奮斗快到尾聲了！從我一年級開始，我的夢想是做一名警察。但隨著年齡的增長和見識多了以后，才發(fā)現我這個夢想不是我真正的夢想�；叵肫甬敵鯙槭裁磿x擇警察，覺得自己的思想幼稚。只認為做警察是一件十分威風的事！但現在的我，卻不這樣認為。人總是會長大和成熟。所以，這個階段的我！目標已經很確定，我的目標是：成為一名商人！可能受我爸的影響，因為我爸也是一名生意人。從小，我爺爺就教他學做買賣，如何做生意�，F在，我爸的工作也可以說得上是穩(wěn)定吧！也比較順利！不過難免有時遇到難題，不過，這些問題也不會影響我對“商人”的執(zhí)著和癡迷。無論日后我在哪里讀大學，我出來后也會堅持我的原則，成為“商人”。如今，我在實驗中學學習三年，學會了一樣十分珍貴的東西，就是“如何處理，待人”。對于做生意的人來說，“人緣”是成功的關鍵。本人覺得自己與人溝通的能力也算可以，我想三年的鍛煉也算是奠定基礎吧！
回到學習，三年前，我從梁開中學進入實驗中學。在梁中時，我是一名小卒。到了實中，隨著我的努力，我終于發(fā)現自己的優(yōu)點。
原來，我的潛力是如此的大。那感覺興奮極了！我很小的時候嘗過在班前十名的甜頭，但上了高中，卻可以享受到，那感覺興奮極了！不過這一切結果，也永遠離不開自身的努力。在實中三年，第一年（即高一時）我荒廢過。但高二開始，我卻努力地讀書，放下心思。有句話沒有說錯：“功夫不負有心人”。我很開心能考入實中，也幸運地遇到這些與我奮斗的同學和教師。
我不會放棄：我會繼續(xù)前進�。�
高三學生畢業(yè)感言3
1.自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
2.我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
3.當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
4.美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
5.聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
6.明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
7.天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
8.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
9.衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
10.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
11.生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng)造。
12.你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
13.愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
14.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
15.孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
16.親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
17.愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
18.愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大�！�
19.黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
20.你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!
優(yōu)秀的高三畢業(yè)班學生的畢業(yè)感言
1、筆短而情長，禮輕而意濃，把心中珍藏的一份真摯送給你們，希望你珍惜。讓歡樂的腳步，不要匆匆走過，一去不復返，讓它永遠駐在你我心田真摯的情誼，就像樹上的翠綠，又濃又密，讓它在你們的記憶里與歲月同增。
2、一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。
3、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
4、記得我們在湖邊，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動，與四周細小的粼光一同現出一片晶亮。
5、攀登，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!90、平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!
6、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
7、當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
8、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
9、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
10、你是一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊瑚的美色，陽光下正閃耀生命的光澤。
11、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態(tài)，那悠然自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注、認真、自信
12、也許，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果;也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風就將鼓滿你生命的帆。
13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
15、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
16、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
17、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
18、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
19、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
高三學生畢業(yè)感言4
時光荏苒，xx屆高三（4）班轉眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作，一路走來，是辛苦更是幸福。
各位同學們，你們身上彌散著聰穎的藝術色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W奉獻了自己的青春，學校學生會和青年志愿隊里到處都有你們的影子，學校的各類文體活動你們都能為班級爭光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪！
高中的三年給大多數同學留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊。
高三學生畢業(yè)感言5
大家好！
晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。今天我們在這里隆重舉行XX屆高三畢業(yè)典禮，首先，請允許我代表學校黨委、行政和全體師生員工，對順利完成高中學業(yè)的高三同學們表示熱烈的祝賀！向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的教職員工表示衷心的感謝！
三年前，你們帶著稚氣走進汨羅二中，開始了三年求知與成長的歷程：高一的軍訓，你們和班主任一起接受陽光的洗禮，一張張青春的臉上寫滿堅毅與自豪；每年的校運會，你們和班級一起譜寫勇攀高峰的壯歌，奮勇拼搏的身影活躍在田徑場上；一年一度的金秋藝術節(jié)，你們和同學一起大膽展現才情與風采，青春的光芒閃耀在舞臺上……三年來，你們和全體老師一起用智慧和汗水澆灌出了豐碩的果實：高一的全市聯考，我們獨占鰲頭；高二的全省學考，我們遙遙領先；各種級別的學科競賽，我們次次刷新校史；高三的�？迹覀兇未纬煽儍�(yōu)異……是你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅強。
十年磨劍為一搏，六月試鋒顯風流。十年學海遨游，三年艱苦奮斗。如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了。深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮動力，鞭策你們前行，鼓勵你們成功。希望你們加倍珍惜這最后的幾天，查漏補缺，調整心態(tài)，保證睡眠，增強體質，輕裝上陣！希望你們調動全部的熱情，凝聚全部的力量，挖掘全部的智慧，從容應對，鍥而不舍！希望你們豪情滿懷，信心百倍，用青春的圣火，點燃希望的火炬，贏來金色的六月！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在同學們即將告別高中生活，走向更廣闊的人生舞臺之際，我衷心地希望你們志存高遠，腳踏實地。一個人只有樹立了崇高的理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。但志存高遠，不是好高婺遠，不是目標定的越高越好，而是要立足自己的實際情況確立自己的奮斗目標。上高中考大學是理想，上職業(yè)學校學一技之長是理想，外出打工勤勞致富也是理想。關鍵是在實現自己理想的過程中，要腳踏實地，克服惰性，經得住外界的誘惑，才能實現既定的目標。衷心地希望你們砥礪思想，承擔責任。“人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大�！奔娂姅_擾世界，也許會讓我們在茫茫人海中迷失自我；林林總總的人生，可能會讓我們時常面對是心靈的抉擇。我們一定要微笑面對，讓自己的身心多一點健康和明朗，讓自己的生活多一點快樂和從容。人世間各種各樣的責任都可以分擔、轉讓，惟有對自己的責任，只能完全由自己來承擔。一個人惟有對自己的人生負責，才可能由此出發(fā)，自覺地承擔起對他人和社會的責任，才可能實現人生的價值。衷心地希望你們不斷學習，勇于創(chuàng)新。學習是一項永遠的事業(yè)，創(chuàng)新是時代對我們的要求。無論何時我們都要學習、學習、再學習，提高、提高、再提高。只有不斷的學習才能不斷的進步，不斷的創(chuàng)新；只有不斷的學習才能跟上時代的發(fā)展；只有不斷的學習，才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和獲得勝利！
長相思兮長相憶，短相思兮無窮極。同學們高考過后就要離開母校，你們會十分懷念在母校的一草一木和點點滴滴，因為菁菁校園，留下了你們或深或淺的腳印；間間教室，縈繞著你們瑯瑯讀書的余音。你們會永遠銘記你們的師長，因為多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，同學們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著老師的心。也許他們曾經錯怪了你，那也是恨鐵不成鋼的善良；也許他們曾經批評了你，那也是精益求精的執(zhí)著！同學高考過后，我也會離開汨羅二中，走上新的工作崗位。回想在汨羅二中工作的二十幾年，我同樣十分懷念二中的點點滴滴，因為我見證和參與了二中的發(fā)展壯大；我同樣十分難舍已經離線和在職在崗的領導老師們，因為是他們的關心、幫助和支持，才使我的工作順順利利；我同樣十分難舍在座的同學，因為在與你們朝夕相處的三年中建立了深厚的感情，創(chuàng)造了輝煌的成績，同學們?yōu)槟感幜斯猓瑸閹熼L爭了氣！也許若干年后，當我們不經意間拾起在汨羅二中學習和生活的這些記憶，我們會發(fā)現：我們曾經是如此的幸福和美好！
楊柳依依情難舍，師生依依恩難忘。印度詩人泰戈爾曾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起�！睙o論你走得多遠，我們的心總是連在一起，所以，以后無論在哪里，都不要忘了�；丶铱纯矗纯葱@的變化，聽聽老師的嘮叨，談談自己的感受。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，期待著你們回報佳音！同學們，今天的畢業(yè)典禮，不是慶�！敖Y束”而是歡呼開始，不是紀念“完成”而是宣告進步。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航吧，載著對未來美好的暢想，直掛云帆，乘風破浪！真誠地祝愿同學們高考輝煌，前程似錦！
謝謝大家。
高三學生畢業(yè)感言6
高三，像書包一樣沉重的負擔，像白開水一樣平淡的時光；似初戀一樣讓人懷念，也似初吻一樣值得珍惜；如同立志小說一樣給人勇氣，仿佛抒情音樂一般讓人安心；它有懸梁刺股一般真實的疼痛，有孩子們捉迷藏一樣單純的快樂；它是戀人眼中的少女，使迷失的人憧憬未來無限的美好，也是瓦爾登湖深邃無瀾的湖面，平靜遼遠的讓人感到虛無。
高三，在脫離它的籠罩的時候，我才能勉強看清它的全貌。
但是，當我重新拾起回憶，并想要描述它的時候，卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗過它，感到它不僅僅是一年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。
這一年里，我看到了一生。
如今，讓我寫高三這一年，其實是一件頗為困難的事情。感覺上像是上輩子的事了，那些隨著日的的逼近，倒計時的開始，壓力的沉重，
從現在回望，這一年似乎什麼都沒有發(fā)生過，上學放學，吃飯睡覺，無止境的書本練習冊和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的沖動和憧憬，無處不在的壓力和動力。每天為一點小無聊就可以開懷大笑，為一道小題就可以爭得面紅耳赤，為一次小考試就可以哭得稀里嘩啦，也可以開心的喜極而泣。
這一年，清澈的，像是回到了小時候，單純的，像是脫離了這個世界，快樂的，仿佛飄到了天堂。
而如今，卻依然畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺，不切實際的輕松。
真的畢業(yè)了，終於畢業(yè)了，居然畢業(yè)了。
高三學生畢業(yè)感言7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好！
今天是一個難忘的日子，我們有太多的感慨，太多的語言，太多的情感。三年一晃而過，留給我們的是希望、歡樂，還有淚水。
還清晰的記得三年前，我們懷著怎樣的憧憬、期待，共同走進了鐵中的校園。記得踏進鐵中的第一個開學典禮，記得老師上的第一堂課，記得第一次的學農體驗。而三年后的今天，我要以一個畢業(yè)生的身份談談過去三年的收獲與感觸。
三年，像一本線裝書。在陽光很輕或是浮云很重的日子，飽浸了山泉水，蘸濃了霓虹的年紀，被我們一頁頁的翻過。看秦皇漢武，看關關雎鳩，看層林盡染，看崢嶸歲月。多少風雨的錘煉，多少奮斗的艱辛，即將離別象牙塔的寧靜，去更廣闊的天地揮灑、搏擊。在時間的隧道里構成藍色的夢想，在歲月的長河里架設堅定的信念，在那比海更遠、比天更高的地方放飛夢想，燃燒希望。
三年來，我們滿載感恩。請再一次凝視我們的老師，讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春激情；那充滿關愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都只在講述一個話題：是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復復，送走了你我他，可敬的擺渡人會永遠年輕——因為老師們擁有著無數桃李青春不敗的宣言。
讓我們再一次凝視身旁的同學，是彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的夢想，在一生當中有多少人能朝夕相處，寄心于三年之中？過了今天，也許如今近在咫尺的同學將會飛向四面八方。但我不相信時間帶走了一切，逝去的年華，我們最珍貴的青春歲月，必定會以某種方式被保存在一個安全的地方。在那里，一段叫做高中三年的記憶會把我們永遠吸引。
讓我們再一次凝望母校。我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長，放飛夢想。
有人說，悲傷屬于告別的時刻。我倒寧愿相信：是離別，讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。畢業(yè)不是船兒歸港，而是揚帆出航。畢業(yè)不是學習的終點，而是新生活的開始。在離開母校之前，留下燦爛的微笑，留下深切的懷念。
淚水不代表懦弱，它揮灑的是青春的宣言。留戀不代表畏懼，它流露的是對未來更好的期許。我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口；風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋；穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸；鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！
高三學生畢業(yè)感言8
早上好！
很榮幸能夠在今天的畢業(yè)典禮上代表高三全體同學在這里發(fā)言。
在這三年來，非常感謝學校對我們的精心培育。回首最初，總有一群的人對我們無私奉獻，為我們的學習而奔波，一直陪伴到高考考場門口，為我們打氣，這群人就是我們可愛的老師。現在請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的學校領導和老師表示衷心的感謝。同時對我們默默無聞、無微不至的關懷和鼓勵的父母表示由衷的感謝。
三年前的一個晚修我們在這里開始，三年后的今天我們又在這里結束。1095個日日夜夜就這樣過去，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？攤開手掌，我們還剩下些什么？
高三的這條路上確實走得實在辛苦，用一句話來說，就是“事非經過不知難”。但是，當你回首今天所付出的這一切時，你就會發(fā)現，這一切都是值得的。所有的付出都一定會有回報。
其實，在這三年中，我們不僅收獲了知識，還有友情。那些在你失落時陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，一起面對困難，一起品味高中三年的酸甜苦辣。那份友情我們永遠都不會忘。
可能在今天，有些同學仍然為昨天的成績而失落。但我告訴你，其實生活就是生下來，活下去。幸福就是有幸來過，有福度過。高三這一年我們一同經歷過，我們都可以大聲地說，會做的題我做了，該拿的分我也拿了，還有什么好后悔的？對于自己來說，過程是最重要的。其他人的評論管他干嘛埃做人最重要的就是對得起自己。一位禪學大師曾說，“對每一事物，我們遇見它，面對它，處理它，最后放下它”。這就是成功的人。只要我們永遠都擁有一個永不放棄，永不服輸，永不言敗的心，人生道路上任何困難，任何挫折我們都能承受。我們方言有一句話“出生不由己，道路可選擇”。自己的路不是由別人所決定的，是由自己決定的，踏實走好人生的每一步，活在當下。
最后我用幾句話結束今天的發(fā)言，“生命就是回到原點的過程，今天的結束只是一個新的開始，讓我們以陽光燦爛般的心情奔向未來”。
高三學生畢業(yè)感言9
開學快一個月了,桂花香已經飄滿了整個校園。三年前,這個時候也已經開學一個多月了,但相同的是:桂花香也已經飄滿了整個校園,盡管母校的校園小很多,但我覺得很愜意。
三年前和現在相同的不僅是校園里的桂花香,還有陌生的同學和老師,不習慣的食堂飯菜和初到新學校的緊張感和迷茫。
不同的是,現在我為如何適應大學生活而感到迷茫,而三年前我為自己的定位而感到迷茫。當時我在想:我是該繼續(xù)當個努力學習的好孩子、好學生,還是選擇當個混日子的人?
其實最初我是在混日子,在高一上學期的時候我只是認真地上了課,完成了作業(yè)。而有些同學已經開始制定學習計劃,練各種課外習題了。
然后,我考砸了。之后,我就想通了,其實混日子是三年,當好學生也是三年。相比混日子,當個好學生貌似更簡單。至少當好學生不要面對家長的責問,也不要接受老師的思想教育。另外,混日子時,覺得每一堂課都是枯燥無味的,要熬過這么多堂枯燥無味的課實在是太辛苦了。而且,混日子是絕對考不出好成績的,只有努力學習才可能考出好成績,所以當個好學生更劃算。
于是,我又開始當一個好學生。認真上課,認真寫作業(yè),積極提問,寫課外習題,就像其他努力學習的同學一樣。當然,當好學生也不是件輕松的事,要花更多的精力在學習上。而且,不知道自己的努力要到什么時候才有回報。每次考出糟糕的成績,就會感到失望,甚至懷疑自己。幸運的是,我的努力最終得到了回報。
我希望,還在混日子的學弟學妹們可以早點想通:混日子不如努力學習;努力學習的的學弟學妹可以堅持下去。因為,努力才有希望,堅持才能勝利!
高三學生畢業(yè)感言10
高考已經過去有大半個月了，過往的高三生活也結束了，這次畢業(yè)的聚會，忽然讓我心生了很多的感慨。高中三年來的生活經過了這次的畢業(yè)聚會，是真的就要告別了，以后也不會再有，大家都要奔向新生活，不論是老師也好，還是同學也好，真的就此別過了。
這次聚會其實我心里也是有失落的，因為聚會上，并不是所有的同學老師都到場了，高考才過去半月多，竟然已經聚不齊了，看到這樣子的情況，我的心里真的挺難受的，即使之前已經做了心理準備，可是真正的面對時，還是會覺得難以接受的。因為現在這樣都聚不齊人，那以后上了大學，還能在聚齊，還有多少人會在聚會的日子里聚會，我想應該都不會超過半數人了。畢竟班上的同學來自很多地方，雖說都是同一個市縣的，但是區(qū)域的不同距離也是各不同的，有些人住相對偏遠一點，都很難出去一次。這一次聚會依然算是好的了，高中三年時間幾乎都在搞學習，沒有聚會的機會，能夠在最后畢業(yè)之際在聚在一起吃個飯聊個天，沒有關乎學習，只談生活和未來，已經算是不錯的了。
只不過是我還想留住更多的美好而已，希望大家能夠在真正的告別之時再在一起聚會，就好像還在高中一樣。聚會上看著大家談笑風生，我的心里竟是無言的，以往我那么喜歡嘮叨的一個人，竟不知道說些什么，只能是靜靜的聽著大家的聊天說話，看著大家臉上時而笑顏時而哭臉，但我知大家心中對此肯定是不舍的。我不說我們大家有三年的情誼，但至少是兩年妥妥的情誼在的，畢竟高二分班才正式的聚集在一起，然后才有了兩年的回憶。高中于我們都是一段畢竟特殊的經歷，是曾經以及未來都不能去比擬的。高中我們所有人都是朝著同一個目標前進的，努力的學習，只為了最后高考拿到高分進入大學�，F在高考結束許久，大家也都從高中解放，所有人都能夠短暫的休息一段時間，然后又要迎接新一段的生活，是美好的大學，大家從母校離開走向未來未知的人生，心里多少是帶有緊張和期待的。
聚會結束，我知道我們真的要分別了，看著昔日教我們的老師和有兩年情誼的同學分貝朝著不同的方向走，每個人都說著祝福和吉祥話，只為了祝愿彼此未來人生一片美好。希望我們都能不后悔這段歲月帶來的美好，一起去憧憬未來。
高三學生畢業(yè)感言11
大學正式上課的第一天，下了課回宿舍時，夕陽早已透過樹林，投射在了古老的櫻頂上。我穿著田稻校褲，穿過一條不熟悉的小徑，卻看到好多熟悉的景象，才想起填志愿前我也曾來過武大，走過同樣的路，只不過那時沒有細看，因為從沒想到過，自己將會在這里學習，就像當初怎么也沒想到會在田稻留下六年的好時光。
大學生活的確豐富多彩得多，可在這公園式如詩如畫的校園里，好多場景總是會勾起我在田稻的回憶。比如，在大學里迷了路，我會后悔曾抱怨田稻太小，和同學一節(jié)體育課可以把學校逛幾遍；在香氣四溢的食堂老老實實排隊，我會懷念高三上午最后一節(jié)課下課時，和全班女生沖出去搶飯的那種緊張刺激；在偌大的圖書館找不到輔導書，我會想起無數個中午散步到天問樓圖書館前卻而止步的畫面……對于我來說，有些東西不是越好、越高級就越難忘，而是那些讓人有歸屬感、留下了記憶的東西，才會真正讓我戀戀不忘、難以割舍。
其實，無論是選擇初中，還是之后進高中，田稻都非我第一志愿。不愿來田稻讀初中，是因為不了解她，受我們社區(qū)那幾個從田稻畢業(yè)的惡霸影響，小學就對田稻產生了恐懼心理，并導致我后來初中三年都不敢正眼看高中部的學長學姐。之后選擇高中，只是因為想換個環(huán)境，嘗嘗鮮，差點去了另一所高中，還好初中班主任袁老師和年級組長肖老師語重心長的一番話讓我想清楚了，留在了田稻�，F在看來我很幸運，在田稻六年，得到了真摯的友誼、淳樸的師生情，大部分時間過得輕松愉快，最后也考上了自己原本仰慕而不敢想象的大學。
剛進高三時總是安慰自己：沒關系，累了這一年，就進大學了！現在卻又老是回憶起高三。高三那年，是很苦，是很累，但有多苦，有多累，我記不得，我只記得高三下學期初夏一個晚上，晚自習的課間，外面下著暴雨，打雷閃電沒有停息之刻。整個五樓的高三同學站在走廊靠教室的一側，雨水濺到走廊靠外一側，我們就在這個180度無死角全景陽臺上，看著廣闊的夜空中一道道閃電劃過，每呈現出一道閃電，人群中就爆發(fā)出一陣掌聲。剛開始聽到掌聲我莫名的想笑，看個閃電干嘛要鼓掌�。靠煽粗粗乙舱娴娜滩蛔」钠鹫苼�，原來閃電這么美！大自然這么神奇！我不知道，哪里會有一個雨夜，讓我和這樣一群人站在一起，什么也不干，光看著閃電，發(fā)自內心的鼓掌。
其實高三這一年的生活，就是我愛田稻的重要原因，同學們奮發(fā)向上，老師們全力以赴，每個人都很專注，每個人都很努力。高三前幾次月考，我的文綜很不理想，心里確實很煩，后來文綜老師鄧老師、孫老師、蘇老師不約而同地以不同方式親切地和我聊了天，給了我很多指導，搞得我既羞愧又感動，我便下定決心突破文綜，不僅為了自己的高考，也是不忍心讓老師失望。還有高考前的那些晚自習，老師們常常坐在昏暗的走廊里，幫我們過關重點知識、解答題目，每當我站在他們面前，感受著陣陣冷風拂過我光滑的校服，我都覺得很是溫暖。之后，我的文綜成績慢慢地提升，看到自己在進步，我也總是忍不住想和老師分享，想讓老師知道，我們的付出是有收獲的。
高三學生畢業(yè)感言12
因為夢想，我們相聚那里；因為夢想，我們從那里起飛。
三年，其實很短；三年，我們已然長大。我們有起跑天堂，從那里一齊攜手邁向大山；我們有家的味道，在那里，才漸漸了解什么是團結；我們有堅持到底，因為這，我們竭盡全力笑著走到最后。
謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份期望都握在手里。我們永遠是10屆高三（12）班的孩子，我們會一向微笑著前行
高中三年一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在那里定格。理想和信念在那里交融，夢想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選取，關乎應對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達深情：和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報國志，不忘春風化雨情！
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅僅是三年的時光而已，它關乎應對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選取，關乎人生。
三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌期望；三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的`綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上
三年高中，我們結聚12班；六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結果；在不間斷的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想；應對當下，我們以堅韌擁抱成功；展望未來，我們以理想鋪就前程！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，來路坎坷，我們笑著走過；前程無限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天！雛鷹經過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍天；我們經過高中三年的洗禮，最后脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們智慧與力量；三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，應對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們！
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學風流；
四季風雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。
人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學的拼搏與奮斗；多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著（12）班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎看見我們堅定的眼神了嗎
高三學生畢業(yè)感言13
今天是我一生中無法的日子，今天我畢業(yè)了。今天我將要離開我的高中同學；今天我要離開我的高中老師；今天我要離開我的母校。再過幾天，我將要面臨高考，面對著人生的重要轉折點，我充滿了信心，我相信我能戰(zhàn)勝高考，最終實現自己的理想。
我對大學我充滿了向往，對高中我又依依不舍。看著我們即將告別的老師，我內心的愛在涌動。我相信老師也是如此，他們把我們當成自己的孩子一樣看待，傷心總在離別時！
離別總是不可避免的。但是，我相信我們會再見面的。若干年之后老師、同學定會再聚首，共敘師生情誼和同學友誼。俗話說：“友誼地久天長”。我想：到那時，即便我們忘記了同學的名字；即便我們斷了聯系；即便我們再難相聚，但是我們的友誼絕不會被遺忘。
人的一生真正朋友甚少，如果要說最真摯的友誼還是高中階段的友誼。我們能在高三一班相遇是天意；我們能在高三一班相知是幸福，我們能在高三一班相助是友誼。高三一班的同學們：無論今后我們身在何處，距離有多遠，我們的心總是在一起，我們友誼的絲帶不會斷開。
此外，在這里，我還想感謝xxx老師。在高一、高二的兩年時間里，她不但在數學學習方面給予了我很大幫助，每次她都幫我補數學到很晚，而且在生活的簡樸和做人的真誠上，給我做了好的榜樣。我不會忘記我們在補習后的談話，是那樣的親切。
還有，感謝我的班主任xxx老師，感謝她陪伴我度過了高中最重要的一年和最重要的階段。在此，感謝王老師為我們找到的學習方法，感謝x老師為我們付出的辛勤和操勞。
最后，我要感謝即將退休的年級組長x老師。x老師也是陪我度過了艱難的高考沖刺階段，她總是告訴我放平心態(tài)，面對不好的成績不要太在意，相信“天道酬勤”、“付出總有回報”。x老師的人生閱歷教給了我在社會生存的法則，這是書本知識不可能學到的。
總而言之，教我的老師都很有責任感，他們對我們的愛感動了我們。同學和老師們都是我一生的永遠的朋友！
高三學生畢業(yè)感言14
時光似流水，靜靜地流向遠方，伴隨著甘甜的汗水，激動的淚，都將成為我永恒的回憶。
沒有退縮，沒有逃避，回首來時路，我們風雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來，我們和“桐柏一高”這個孕育品德與智慧的名字一同成長，直至今日，或學有小成，或初識人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我們已經在這里學會了關心他人，學會了肩負責任，學會了如何擁有一顆創(chuàng)新求實的心，學會了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn)，展現自我。
生命的波瀾讓相逢成為一種財富，三年的育才生活我們相識、相伴，軍訓、運動會、文藝匯演，歡喜也好，辛酸也罷，每一個清晰的場景都是一個明朗的永恒的日子，每一個凝聚的集體都有一個不滅的傳承的信念。“08”這個讓我們難以忘懷的數字，承載著我們多少的淚水，又浸透了多少的壯志。風風雨雨，跌跌撞撞。在一次次的跌倒中，我們慢慢成熟，開始慢慢懂得什么是友情，什么是承受，什么是堅強，什么是團結。還有短短的幾天，我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾，時間和事實會證明我們的默默付出。離開這片溫馨的家園，攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步，也必將是最為堅實的一步。
回首往事，心中充滿無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴失落、每一點成就，每一種表情都歷歷在目。此時此刻，面對教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木，我們百感交集；面對給予我們知識的尊敬的師長，我們充滿感恩；面對朝夕相處、同舟共濟的同學，我們依依不舍。在這里，請允許我代表高三學生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝：感謝你們的諄諄教悔，感謝您們的細悉心付出，感謝你們傾注在我們身上的愛心和汗水。
多少個日日夜夜我們在這親切的校園里吸收知識，學會做人。行走于三點一線的簡單軌跡，抬頭數著眨眼的星星，講述著身邊只屬于我們的動人故事。直到有一天，突然意識到分離將成為一種必然，且就在眼前。我們要離開這片再熟悉不過的沃土，并將滿懷敬意的稱其為母校，此時我們才真切的感受到“一高”情結在我們心中的位置和重量。沒有淚水，沒有徘徊，對身邊的朋友說一聲珍重，對時刻關注我們的老師說一聲珍重，對美麗的校園說一聲珍重。我們將收好行囊，伴著初升的朝陽，滿懷信心和夢想，踏上一段嶄新的征程。
1天后，363天后，731天后，我們必將面對同樣抉擇。高一高二的學弟學妹們，你們是幸福的，在家庭、學校、社會共同營造的優(yōu)秀環(huán)境中，有更多的時間去充實，有更多的機遇去把握，有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)造。時間如同大江東去，不要指望它會西歸。生命好比倒在手心里的水，無論我們怎樣握緊雙拳，他還是會一點點溢出指間。所以，學會珍惜吧，珍惜不斷流逝的分分秒秒，珍惜可貴的純真友誼，珍惜來之不易的學習環(huán)境，珍惜陽光下的青春年華。
十年寒窗，為山已九仞，豈能功虧一簣；三載勤學貯才方七斗，仍需雞鳴在五更。握緊筆桿，磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍；臥薪嘗膽，練就縱橫高考沙場的鋼筋鐵骨。乘風破浪，直掛云帆，到達成功的彼岸。風犀利，卻剪不斷前行的堅韌。即使你背負著蝸牛那樣重的貝殼艱難前行，請不要忘記，蝶的夢想也正在殼中醞釀。溢出自信和頑強，沉淀悲痛和沮喪，做一只浴火重生的鳳凰，等待再次的展翅翱翔！
最后，衷心祝愿全體高三同學在高考中考出好成績，進入理想的大學；衷心祝愿高一、高二的學弟學妹們努力奮進，心想事成；衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌！
高三學生畢業(yè)感言15
因為夢想，我們相聚這里；因為夢想，我們從這里起飛。
三年，其實很短；三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團結；我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著走到最后。
謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份希望都握在手里。我們永遠是10屆高三（12）班的孩子，我們會一直微笑著前行……
高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報國志，不忘春風化雨情！”
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生�！�
三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌希望；三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上
三年高中，我們結聚12班；六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結果；在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命�；仡欉^去，我們以勤奮澆鑄夢想；面對當下，我們以堅韌擁抱成功；展望未來，我們以理想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過；前程無限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天！
雛鷹經過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍天；我們經過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們智慧與力量；三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們！
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學風流；
四季風雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。
人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學的拼搏與奮斗；多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著（12）班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎？看見我們堅定的眼神了嗎？風景這邊獨好——最是精彩12班！
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