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畢業(yè)的感言

時間:2024-05-15 18:11:21 秀雯 畢業(yè)感言 我要投稿

畢業(yè)的感言(精選20篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,這時可以尋思將其寫進感言中。那么你知道感言如何寫嗎?以下是小編整理的畢業(yè)的感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)的感言(精選20篇)

  畢業(yè)的感言 1

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開小學(xué),即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的小學(xué)。在你的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團結(jié)友愛的`好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。

  忘不了,敬愛的老師。你就如那"隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲"的春雨,滋潤我們這些小禾苗。你讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,你既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,你就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝你。

  忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在小學(xué)里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

  畢業(yè)的感言 2

  天下沒有不散的宴席!

  畢業(yè)了,寢室的姐妹們都各奔東西,盡管我們相約以后誰結(jié)婚的話我們都要出席,四年的時間過得好快,還記得大一報到時的我們在寢室相互自我介紹時候的樣子,轉(zhuǎn)眼我們都是經(jīng)過時間洗禮踏入社會的人了!

  畢業(yè)了,要離開我們美麗的涉外校園,溫馨的211、曾經(jīng)的40寢室了,這些地方有我們太多美好的回憶!可愛的同學(xué),敬愛的老師們!

  畢業(yè)了,才覺得原來我們學(xué)校食堂的飯菜還不錯,涉外一條街的美味小吃,服務(wù)到寢而且實惠的韻味館,聚餐必去的自然情,避風(fēng)塘的燒仙草,步行街的四喜餛飩,新一佳的紅棗酸奶,學(xué)校小吃店的鹵粉和玉米,所有的一切我都想把它裝進肚子,永遠(yuǎn)記住那些味道,趁著回學(xué)校論文答辯的日子統(tǒng)統(tǒng)吃了個遍?捎X得還不夠......

  畢業(yè)了,才聯(lián)系上在我們學(xué)校附近公司上班的初中同學(xué)——偶的大鍋,可惜啊要不就可以搞聯(lián)誼了,遺憾!畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)自己其實要學(xué)的東西很多,現(xiàn)在懊悔為什么當(dāng)初不多泡泡圖書館,多看點書,多參加些活動來鍛煉和提升自己,多進行運動來瘦瘦身,提升自己為人處事的能力;少一些抱怨,少一些懶惰,少一些安于現(xiàn)狀,少一些遺憾!

  畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)我要感謝的人很多:家人,老師,朋友,同學(xué)…家人是我溫暖的避風(fēng)港,真的很感謝一直以來為我奔波辛苦的父母,感謝為我默默操心和關(guān)愛我的叔叔嬸嬸,你們辛苦了;感謝所有的任課老師,特別是我們可愛的輔導(dǎo)員許老師,四年來像姐姐般關(guān)心和愛護著我們,祝她永遠(yuǎn)幸福快樂!愿做準(zhǔn)媽媽的她生個健康可愛的兔寶寶!感謝一直以來支持和關(guān)心我的.朋友們!感謝我們40的所有姐妹們,因為你們的關(guān)心和包容,讓我感覺到寢室大家庭的溫馨和快樂…

  畢業(yè)了,其實最不舍得還是在一起生活了無數(shù)個日夜的姐妹們,因為怕自己會流離別的淚水所以沒有去車站送她們,雖然我們有爭執(zhí)有摩擦,但是我們之間的感情卻很真摯。我們雖然都很宅:喜歡睡懶覺,喜歡去逛街,喜歡一起看恐怖片,喜歡說八卦,喜歡吃東西,喜歡去燒烤,喜歡去k歌…有太多的公同愛好了。話說:物以類聚,人以群分!只源于我們是40的銀!作為寢室的老大,可能在很多地方我做得還不夠好!在這里請你們諒解。很想念大家一起在寢室的日子:愛說笑話,忒搞笑,愛紅糖的希茜;單純溫柔,愛造40笑話語錄的慶慶;做事認(rèn)真,愛k歌的媛媛;做事有魄力卻很多情的小五子;可愛,嗜睡愛看小說的小妹妹——方舟;瘦小柔弱但操作能力特強的電腦專家————小華;溫柔而強悍的跆拳道高手——花花;當(dāng)然還有為愛勇敢而溫柔賢淑的我。無論我們身在何方,愿我們永遠(yuǎn)幸福快樂!

  畢業(yè)了,又是另一個人生征程的開始,等待我們的將是更為廣闊的一片藍(lán)天!讓我們一起加油為自己的理想而奮斗吧。

  畢業(yè)的感言 3

  我想對老師說;陸老師謝謝您!您把無知的我們送去我們向往的中學(xué),我們渴望離開小學(xué),走進中學(xué),因為我們知道上了中學(xué)以后,我們才是成長中的長大!@但是我們也退縮過,因為我們知道在離開小學(xué)的那一刻起,在過完最后一個六一兒童節(jié)那一刻起,我們的身上又背負(fù)了人生中不可缺少的東西,那就是‘責(zé)任’!陸老師謝謝您,這幾年的含辛茹苦,辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是對您最高的褒獎,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的.光亮!

  陸老師謝謝您,祝您一生幸福,永遠(yuǎn)開心,陽光!

  我想對同學(xué)們說;男生們,回頭看看那片籃球場,那里有你們的歡聲笑語,有多少你拼我搏的日子,又有多少為了搶球而發(fā)生的不愉快,那里你們有笑,有淚,有酸,有甜,但是那片籃球場更是你們友誼永不變的象征!女生們,看看校園的操場,我們在那里走圈,手牽著手漫步著,看看那棵大樹,我們采集樹葉,在樹底下乘涼,我們背對背靠在樹邊,唱著動聽的歌謠!在我們即將離開小學(xué)的那一刻起,給我們以前鬧過別扭的人一張紙條,上面寫著;我們永遠(yuǎn)是朋友!

  我想對某某某人說;謝謝你,無論我生氣的時候在說你罵你,你都不曾介意,謝謝你在我傷心的時候告訴我,鼓勵我,不要放棄,謝謝你,會有天使替我愛你!

  即將畢業(yè)了,還有好多回憶我不想離他遠(yuǎn)去,我不想離開母校,不想離開同學(xué),不想離開老師,不想離開朋友,不想離開校園里面的大樹,不想離開那片球場,不想離開好多回憶我都不想離開,如果我們再回來看望老師,校長,主任的那一刻起!你們還要把我們當(dāng)成孩子一樣對待呀!

  畢業(yè)的感言 4

  那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!

  初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?

  去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?畢業(yè)前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。

  總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但是如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的`是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。

  朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學(xué)。

  畢業(yè)的感言 5

  有一句話說得很好,時光如流星般繁逝,驀然回首,在六中的點點滴滴,讓我們回味無窮,有快樂、有酸楚,有寂寞,有同樂。是啊,在那里,六中見證了我們的成長,見證了三年來我們的酸甜苦辣,見證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然,這三年來,我們并不孤單,因為有老師的攜手奮戰(zhàn)。

  三年中,尤其高三這一年,是最叫人刻骨銘心的。回望高三這一年,異于高一、高二的扎實,還記得高三換過老師以后第一天的情景,唉,班主任怎樣和天天飲食上那個燒菜的長得賊像。嗯,大概,不,就是從那時起,高三這道高考宴上的菜,開始正式準(zhǔn)備了。也就是高三伊始,我們認(rèn)識了老荊——數(shù)學(xué)科大廚。

  老荊教數(shù)學(xué)很有一套,因為他提倡的是“生本教育”,即讓學(xué)生成為課堂的主人,他鼓勵我們沖上講臺,讓我們講課。開始時我們與這種方式的沖實比較明顯,不適應(yīng),不習(xí)慣。當(dāng)然了這很正常,在隨后的日子里,我們生本了,習(xí)慣于這種上課,這種課堂,充滿樂趣與活力的舞臺。在那里,你隨時能夠展現(xiàn)自己,隨時能夠讓自己的潛力、才華充分發(fā)揮,這就是我們高三(11)班,人人不會忘的.生本課堂,生本教育。

  老荊作為“生本教育”的倡導(dǎo)考,為了讓“生本教育”進行下去,這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為,什么呢?學(xué)習(xí)方式還是要和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績掛鉤的。記得老荊剛接手以后,我們班在同類型班級中名列第一,倒數(shù)第一。讓我們焉了,此時老荊什么都沒說,依舊笑臉相迎,他并沒有絲毫責(zé)怪我們的意思,但是,他鼓勵我們,以后我們會越來越好的,只要按他說的做,相信你自己,相信他,會好的。真的,在以后的考試中,我們班在同類班型班級中,依舊名列第一,但是不同的是,位數(shù)調(diào)了個頭,成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的取得也得益于他。這就是我對“生本”的一個簡述吧。

  高考之后,人一下子閑了下來,然后百無聊賴之際,胡思亂想,想萬一高考考砸了怎樣辦,我作文有點偏題啊,物理感覺又難……尤其一想數(shù)學(xué),感覺良好,期望良好。生命學(xué)科,決定命運啊。想到數(shù)學(xué),我又想到了老荊,我明白,他對我好,他也期望我高考成功,我也對我自己說,不論結(jié)果如何,老荊的情義不能忘。因為老荊和我們講得好,一個人要學(xué)會感恩。老荊,能夠說,是高中三年來對我最器重的老師,甚至沒幾個老師找我談過話,因為在他們眼中,我不是他們所看好的人,能上本科的人。老荊也說過,“人活著,必須要在別人眼中體現(xiàn)出價值,必須要在意別人對你的認(rèn)可。我覺得你其實還是有潛力的,還是值得培養(yǎng)的!敝,又講了一些話,但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動,從未有任何老師對我說過這樣的話,我就像在黑夜中孤獨摸索,突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象,那句話對我的影響很大,我不再孤獨,因為背后還有老荊相信我。從那以后我更加努力了,同時也慢慢體會老荊這個人。這個在枯燥無力學(xué)習(xí)中給我動力和感動的人,我想我是不會忘懷的。

  高考成績出來的那天,我一向不敢打電話查詢,最終父親按通了號碼,我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的能夠的。我尤其注意了一下我的數(shù)學(xué),發(fā)揮得很好,對我來說從來有過,我又想到了老荊,感謝老荊、感謝生本。

  返校的時候,看見了高一新生來校報名,三年前那似曾相識的一幕,一瞬刷新了,我們畢業(yè),望著遠(yuǎn)處的老荊電話打個不停,他又要忙了,呵呵,這些還是慢點打電話給他,我們的老荊,我們的朋友,真心祝愿他把“生本”進行到底,屆屆相傳,生生受益。

  啊,三年了,真是快啊,高三都過去了,我們要說再見。真的啊,我們要走了。我們必須記住六中這塊“寶地”,結(jié)果好,真好!老荊啊,唉,我們走啦,別激動,別太想我們啊,呵呵,我們的老朋友。走啦,我謹(jǐn)代表高三(11)班全體學(xué)生向您致敬:老荊,再見!

  無論走到哪里,六中里總有個朋友叫老荊。無論什么時候,我們永遠(yuǎn)是朋友,那個伯伯輩和我們沒大沒小的老荊,要是我大點就和他結(jié)拜了!荊老師,我們走了,再見!讓我們把完美的回憶永遠(yuǎn)珍藏,你有我們一個班的朋友!再見!

  畢業(yè)的感言 6

  一年一度的高考已塵埃落定,我也即將打點行裝踏上新的求學(xué)之路。回首高三,喜怒哀樂、勝敗榮辱,歷歷在目,如同發(fā)生在昨天。而更令我久久回味的是在這一時期,心志的體驗,思想的升華,人生的成熟。我發(fā)現(xiàn),在高三這一人生重要的關(guān)口,能否擁有成熟的奮斗心態(tài)、理智的處事原則,對最終的結(jié)果有著至關(guān)重要的影響。作為“過來人”,我想將我

  的`體會和感悟拿出來供學(xué)弟學(xué)妹們參考。

  在高三這場戰(zhàn)役中,我們每個人既是沖鋒陷陣的士兵,又是運籌帷幄的將軍,因此,我們既要明白戰(zhàn)術(shù)(學(xué)習(xí)方法),又要關(guān)注戰(zhàn)略(學(xué)習(xí)態(tài)度),這里我就說一說“戰(zhàn)略”問題吧。

  大家知道,在人生的關(guān)健時刻,一次努力抵得上平時幾十次幾百次的努力,一年的奮爭抵得上幾年甚至幾十年的奮爭。從這一意義上講,在高三這一關(guān)健時刻把握住了人生就實現(xiàn)了人生的乘法、人生的平方。要想在一年之后金榜題名,靈活的頭腦和沉重的屁股是必不可少的。有高三人常常抱怨:努力學(xué)習(xí)、奮力拼搏實在太苦了,書包最重的人是我,作業(yè)最多的人是我,起得最早睡得最晚的是我是我還是我。但我們應(yīng)該知道,人生有兩種痛苦:一種是努力的痛苦,一種是后悔的痛苦,但痛苦的程度后者卻大于前者千百倍。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,我們必須選擇其一。所謂能吃苦的人苦一陣子,怕吃苦的人苦一輩子就是這個意思。當(dāng)然,行走不費力的路確實有,那就是下坡路,你愿意走嗎?

  時間順流而下,學(xué)習(xí)逆水行舟。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與緊迫的時間總是高三最大的矛盾。大概現(xiàn)在還有相當(dāng)多的同學(xué)未意識到時間的緊迫,可往往當(dāng)你意識到大局已定時已回天無力了。既然知道失去的我不再擁有,那就讓擁有的我不再失去,從現(xiàn)在開始,用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的夢想面對未來;清清楚楚看昨天,扎扎實實抓今天,高高興興看明天;向昨天要經(jīng)驗,向今天要成果,向明天要動力。

  現(xiàn)在,也許還有不少同學(xué)的成績不盡如人意,此時,你們一定承受著很大的壓力,充滿了悔恨與自責(zé)。但人生是條單行道,有誰能回過頭再走一遍呢?人生沒有如果,卻有許多但是,F(xiàn)在最要緊的,不是你站在什么地方,而是你朝什么方向走。這個世界上只有暫時的領(lǐng)先,沒有永遠(yuǎn)的落后。能力有限努力無限,只要付出足夠的努力,我們就能改變困境。人生真的有奇跡,但奇跡發(fā)生的前提是:我們要有實力,要能配得上這個奇跡。但無論成績多差,我們都不要放棄,因為游戲人生的人必將被人生所游戲。這不是嚇唬人,而是人生的游戲規(guī)則。

  畢業(yè)的感言 7

  六年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

  命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

  畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識開始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時間卻帶不走我對你的.思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

  畢業(yè)的感言 8

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的`每角落,都珍藏著的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我。

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

  畢業(yè)的感言 9

  相聚,雖然不是永恒;離別,卻也不代表永遠(yuǎn)。親愛的學(xué)長學(xué)姐們,你們在母校的生活即將過去。在這離別時分,請你們面帶豐收的微笑,帶著你們的眷戀與不舍,踏上嶄新的征程。通向成功的路有千萬條,昂起頭,仰望星空,我們相信,未來一定是屬于你們的。

  時間從指間流走,我們即將面臨分離,心中充滿了不舍。有你們在的'日子里,生活是豐富多彩的,感謝你們給我們帶來了那么多的歡聲笑語,讓我們記憶深處留下了許多美好的回憶。

  在學(xué)校,你們不僅不斷提升自己,還在不斷鞭策著我們。讓我們認(rèn)識到學(xué)習(xí)是并不是一件輕松的活,需要付出不斷的努力,不能浮躁,需要踏踏實實的一步一步往上爬。你們告訴我們,對于生活,應(yīng)該永遠(yuǎn)保持樂觀積極的態(tài)度,不管遇到任何事都不可以輕易放棄。對于工作,應(yīng)積極認(rèn)真的對待,成為老師的左右手……學(xué)長學(xué)姐們,你們是無私的,感謝你們與我們分享這寶貴的經(jīng)驗,我們將永遠(yuǎn)銘記在心。

  畢業(yè),是人生的一個轉(zhuǎn)折點,但愿各位學(xué)長學(xué)姐能展開雙翼,飛得更高、看得更遠(yuǎn)。希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系,腳踏實地走好第一步。在此,我僅代表學(xué)校全體在校生,祝所有的學(xué)長學(xué)姐們早日實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,擁有美好的未來。

  畢業(yè)的感言 10

  間飛逝,初中三年即將過結(jié)束;叵脒^去,我剛進入學(xué)校時,一切是那樣陌生。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語成了最美好的回憶,F(xiàn)在,我們應(yīng)該為自己的理想奮斗。明天的彩虹由我們描繪,明天的世界由我們主宰。相信自己,只要我們努力,明天的彩虹會更加絢麗,明天的生活會更加美好。

  三年的初中生活即將結(jié)束,回憶起剛進校園時那么幼稚天真,無憂無慮,F(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感,擔(dān)心自己考不上理想的學(xué)校。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無私,為我們獻出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真有點舍不得?墒沁@有什么辦法呢?俗話說:“天下沒有不散的宴席”。不論何時總是要分別的。三年的酸甜苦辣都已經(jīng)成為過去,而那過去了的,將會成為親切的懷念,我們的心永遠(yuǎn)在一起!

  如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個起點,不論走到哪里,我們都不會忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的`拼搏;曾記否,成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時老師一句句鼓勵的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因為老師的教導(dǎo)和鼓勵,我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。

  畢業(yè)的感言 11

  時光永遠(yuǎn)停不下她急匆匆的步伐,前一秒,我們還在一起為了理想而奮斗;后一秒,離別已成定局,相聚六年又散去。曾無數(shù)次企盼與幻想,期望時光倒流,回到六年前,再當(dāng)一回天真爛漫的小同學(xué),懷著對小學(xué)生活的憧憬與向往,對老師的崇敬,與同學(xué)從相識到知己。

  六年后的此刻,我們懷著深深的遺憾,為何不好好珍惜過去的荏苒時光。親愛的同學(xué)們,請你們看著與你們朝夕相處的同伴,把他們的音容笑貌記在心里。也許將來,你與他們各奔東西,每當(dāng)你身感孤獨與無助,請從記憶的長河之中打開專屬于這六年完美時光的匣子,回想大家在一起的'歡笑淚水,這時你會發(fā)現(xiàn),你其實并不孤單你有你信任與信任你的同伴,他們都在為你而加油吶喊······

  雖然我們身處各地,但是我們有著相依相連,永不分離的心!

  十二年寒窗苦讀,已經(jīng)走至一半,剩下六年,等待我們的是更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們是同伴,亦是對手,一次又一次的逃避,一次又一次的失聲痛哭;一句又一句的祝愿······真的,要說再見了嗎?

  還有多少歡樂與憂愁沒有與同伴分享,還有多少困難與疑惑沒有找老師解答······現(xiàn)實如此殘忍,時光卻要我們?nèi)?yīng)對!

  滴答滴答,一分一秒,最后的時光也要結(jié)束了。愿君永留同窗憶,此刻別離亦無惜!

  畢業(yè)的感言 12

  我心中有一架天枰,我會用不同的砝碼衡量不同時刻的不同心情。邊溜走,總覺得很多的夢想沒有實現(xiàn),很多該做的事還是沒有行動。有時我發(fā)現(xiàn)是機會在等人,而不是人在尋找機會,面對畢業(yè)的來臨,陸陸續(xù)續(xù)會有來自各個企業(yè)的招聘人員。著牙膏,機會便擺在了每位畢業(yè)生的面前,抓住了,便有了一次面試的機會,也就懂得了機會的可貴;放棄了,便失去了一次自我推銷的機會,卻不懂得機會已降臨身邊。機會,對每個人都是平等的,看你會不會去把握、去珍惜。祝愿大家在充滿競爭對手的用一起跑線上,超越別人,超越自己,勝利永遠(yuǎn)屬于你!

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象,每一名畢業(yè)學(xué)員都在為自己最后的學(xué)業(yè)而精心的準(zhǔn)備,精心的策劃許多事情。隨著時間的沖擊,會慢慢失去原有的味道,就像和同學(xué)曾經(jīng)有過的矛盾,有時仔細(xì)咀嚼,卻發(fā)現(xiàn)是甜的,可能這就是長大了吧?是啊,誰也無法拒絕成長、成熟,也許只有思考,只有長大,才能將原來那個懵懂、單純的自己舍棄,去迎接更成熟的考驗。不能怪時代的車輪滾得太快,也不怪人的`腦子,而是現(xiàn)實的生活卻帶了以往令人痛苦的回憶,這樣,不好嗎?

  光陰似箭,歲月如風(fēng)。兩年的中專生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕。讓我們內(nèi)心的最深處永遠(yuǎn)保留那份相識、相知、相助的時光,沒有什么事情沒有終點,人生,總會有遺憾。而我們的生活,就像不斷搭乘一次次列車,下了這一站,又繼續(xù)下一站,沒有終點。

  幸福、快樂是每一部劇本的結(jié)局。

  畢業(yè)的感言 13

  六年一晃就這樣過去了,我的小學(xué)生活基本結(jié)束了,下頭分三部分發(fā)表一下我的畢業(yè)感言。

  昨日,我的小學(xué)生活是分別在三個學(xué)校度過的,每一個學(xué)校都給我留下了不一樣的回憶,然而,隨著年齡的增長,我越來越懂事,和長江的同學(xué)們感情是最深的。我并沒有忘記過去,有興趣的朋友敬請關(guān)注本人博客繼續(xù)推出的懷念小學(xué)生活系列。總之我對小學(xué)、對童年充滿了眷戀。對于學(xué)習(xí),我對自己比較滿意,六年來能夠說一向堅持優(yōu)秀,有著比較良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我期望自己能一向堅持下去。剛剛結(jié)束的畢業(yè)考試,不管分?jǐn)?shù)怎樣,我認(rèn)為自己盡力了,那是我的'真實水平。

  今日,盼星星盼月亮,總算把暑假盼到了,在家除了練琴就是看書除了上網(wǎng)就是跟同學(xué)玩,好好幸福呦~~~~眼下就剩了分班考試和電子琴十級考試,我相信我必須能成功。然后就是無作業(yè)的大長假,一下子擺脫了題海,我想我會感到空虛的。于是我決定學(xué)習(xí)另一門語言,同時鉆到書海中去,讀書貴在少年時嘛,哈哈哈哈……

  明天,學(xué)習(xí)告一段落,但我將要應(yīng)對的是更艱巨的挑戰(zhàn),我會永遠(yuǎn)樂觀,永遠(yuǎn)對我的未來充滿期望!耙挥[眾山高”,這是我看完高考試題后的感受,想要成功,我深知自己的文化水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,可是,我要一向努力,永不松懈,相信春來草自青,功到自然成,厚積而薄發(fā),我不急,我會慢慢等……

  想說的基本說完了,最終只剩一句話:“解放了,好好放松吧……”

  畢業(yè)的感言 14

  我們現(xiàn)在正值少年時,不應(yīng)虛度光陰,浪費時間,要珍惜時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,不應(yīng)該浪費青春。學(xué)習(xí)的時候,要好好學(xué)習(xí),換一個好的人生。老師對我們嚴(yán)厲是為我們好,為我們的未來,為我們的人生考慮著想。我們要感謝老師對我們孜孜不倦、嘔心瀝血、勤勤懇懇、廢寢忘食的教導(dǎo)。老師們以“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰始淚干”的精神關(guān)心、培育我們,怎能不讓我們尊敬感恩呢?老師對我們嚴(yán)厲,就是對我們無微不至的關(guān)心和愛護。我們就應(yīng)該更加努力,更加認(rèn)真,更加上進。當(dāng)我們成才以后,會感謝老師,感六月初旬,驕陽似火,烈日炎炎,蟬聲不絕于耳。臨于畢業(yè),學(xué)校舉辦了六年級最后一次升旗儀式。

  雄壯的`音律停止回轉(zhuǎn),鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中搖曳,孫主任一席洞徹事理、博大精深、意味深長的金玉良言,使我們恍然大悟,茅塞頓開。

  謝母校,是老師傳授了我們知識,是老師用嚴(yán)厲幫我們注好了堅固的地基。

  而且如果不學(xué)習(xí),能干什么?未來能干什么?能幫子孫干什么?能給父母什么,能為我們的國家做什么?……我們要努力、要奮斗、要好好學(xué)習(xí)、要天天向上,不然就浪費了青春,碌碌無為,一事無成,白活一生嗎?生活的苦比學(xué)習(xí)的苦不知苦了多少,社會不會因為你的弱小而偏袒你,該奮斗的時候不要選擇安逸。

  命不在天,而在己。是順是逆,全由自己。

  畢業(yè)的感言 15

  歲月匆匆,花開花落。初中三年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團結(jié)友愛的好作風(fēng)…

  歲月匆匆,花開花落。初中三年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團結(jié)友愛的.好作風(fēng);里,了知識,懂得了道理,里茁壯成長。

  忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨,滋潤小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又。老師,你我心中的春雨,您我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

  忘不了,親愛的同學(xué)。并肩走過了三年,三年中,一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這三年遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶……

  畢業(yè)的感言 16

  少年就是少年,他們看春風(fēng)不喜,看夏蟬不煩,看秋風(fēng)不悲,看冬雪不嘆,看滿身富貴懶察覺,看不公不允敢面對。只因他們是少年!铀纪滓蛩够渡倌辍

  沙漏里的沙子不著痕跡的運動著,時間也在不知不覺的流逝,三年初中生活即將畫上句點,心中充斥著滿滿的不舍,無盡的感動。就這樣,我們,要畢業(yè)了…細(xì)數(shù)三年的點點滴滴,忘不了同學(xué)間的嬉戲,忘不了課堂上活躍的氣氛,忘不了女生們飯后的八卦熱聊…

  三年里的每一個時間段都是我們見證我們彼此成長的三年,三年里每一個人都有變化,不管是誰。人生中每次大大小小的分別都在告訴我們:都別鬧了,別玩了,我們該比以前要長大一些了。其實我們都知道這是我們必須要過的坎。或許你會舍不得,會傷心,其實老師才是最傷心的那一個。

  不知多年后的我們是否可以叫出對方的名字,是否還把一些人銘記在心,是否以后的'我們還是年少時的我們,是否我們歸來時仍是少年。

  傷感的時間也要慢慢過了,我們要用我們接下來的許多年去拼搏,奮斗吧!

  再見了!三年的學(xué)習(xí)生涯因為有你們的陪伴而更加絢爛多彩,回憶往事,嘴角總會莫名的揚起,心里更加甜蜜。盛夏來臨,今年的畢業(yè)季我們成為了主人公,無限不舍,無盡留戀,暫時的離別為的是更美的相聚,不久的將來,我們還會在一起。再見,我的恩師,再見,我的同學(xué),再見,我最美的初中生活。

  我們畢業(yè)了!時光流過,青春盛開!

  畢業(yè)的感言 17

  時光匆匆,六年的小學(xué)生活將變成回憶。即將離開親愛的母校,離開敬愛的老師,離開活潑的同學(xué)們,心里有說不出的不舍,心里是無比的留戀。

  忘不了——親愛的母校,是您培育了我六年,您是一位偉大的'母親,用乳汁哺育了我,是您讓我學(xué)會了知識,學(xué)會了團結(jié)互助,學(xué)會了遵守校規(guī),學(xué)會了聽從老師的話,總之用千言萬語也無法說完您所我?guī)淼,恩惠,我永遠(yuǎn)忘不了您。

  忘不了——敬愛的老師,是您把知識給了我們,您是辛勤的園丁,用知識灌溉著我們,讓我們能茁壯成長,您是蠟燭燃燒了自己,照亮了我們往前走的路,您是春蠶,把潔白的知識吐了出來,但自己卻沒有留下什么······總之,是無法用準(zhǔn)確的語句來形容您的辛苦,您總是不斷地付出,但卻從不向我們索取。我感謝您,我永遠(yuǎn)忘不了您。

  忘不了——活潑的同學(xué)們,是你們給了我友誼的種子,是你們和我一同肩并肩走過了六年的美好時光,是你們和我一起品味著學(xué)習(xí)路上的酸甜苦辣,如今大家卻要分別了,不知何時才能相見,心里怎能不思慮?現(xiàn)在我只能夠把握好每一分每一秒,不要讓時間白白溜走。珍惜和大家在一起的分分秒秒。

  我希望在剩下最后的幾個星期內(nèi)。把每件事做好,給同學(xué)們,給老師留下一個好印象。美麗的校園啊!我深深的眷戀著您,心中有許多話想告訴您,校園中的一花一樹,一草一木都讓我難以忘懷!

  語言平淡,不會描寫

  畢業(yè)的感言 18

  時間真的地得很快,零七年的六月高考,一零年的六月大學(xué)告一段落,然而進校的日子仿佛就在昨天,而今天我卻背上行驤徹底的踏上社會這條不歸路了,F(xiàn)在已不是學(xué)校時的那么無憂無慮了,那時的我們只要沒錢向家里說一聲就不用擔(dān)心了,現(xiàn)在真的是什么都得靠自己了。

  曾經(jīng)擁有時不懂珍惜,而今錯過了才知道它的'可貴,如果可以重來,我會再選擇回學(xué)校;真的好不想離開,真的有些懷念過去的日子,還有我的朋友們,這次真的要說再見了。

  面對新的起點,我真的該長大了,也該為自己的人生做打算了,不是嗎?現(xiàn)在對我而言,事業(yè)或許就是我的全部,也該是拼一拼的時候了。

  人不可能永遠(yuǎn)活在過去,過去的只能成為回憶,好好的收藏。很多的人,很多的事,即使不喜歡也得去面對,這就是現(xiàn)實。畢業(yè)了,一切都不同了,不會有成群結(jié)隊朋友陪伴,也不會像以前一樣嘻嘻哈哈,你一句我一句的了;更不能像以前一樣和姐妹們躺在床上聊著各自的人生、各自的心情。以前是三點一線,而現(xiàn)在卻成了二點一線(公司、宿舍)。

  面對新的環(huán)境、新的同事,再也沒有學(xué)校時的那種感覺,那種快樂,那種無所顧慮,也不會有那么好的姐妹了,一切都不能回到原點了。我也不得不面對現(xiàn)實,學(xué)著適應(yīng)新的生活了,因為我已經(jīng)畢業(yè)啦!

  畢業(yè)的感言 19

  五年的小學(xué)生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞。面對朝夕相伴的校園,面對循循善誘的老師,面對難舍難分的同學(xué),我們有太多太多的感恩與依戀。

  感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園,多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。

  感謝敬愛的`老師!您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!盡管您每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子,我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對我們的愛!正是您愛的激勵,讓我們懂得了團結(jié)一心,使我們剛剛?cè)雽W(xué)時如同一盤散沙的班級,轉(zhuǎn)變成為充滿生機、和諧溫暖的大家庭!

  感謝親愛的同學(xué),我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃的主題班隊活動、運動會上我們共同的吶喊、歌詠比賽中我們的齊心努力、團體操比賽我們連續(xù)三年的穩(wěn)操勝券、跳繩比賽在經(jīng)歷一次失利后刻苦練習(xí)最終的輕松奪冠、榮獲市級優(yōu)秀中隊后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔!“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”就讓時間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

  畢業(yè)的感言 20

  最美的路是去附小的石板路,最充實的時光是校園里的每一天,最舍不得的人是親愛的'老師和同學(xué)……當(dāng)時光沉重而無情地將"畢業(yè)"二字砸向我們,你才發(fā)現(xiàn),那看似平平無奇的校園竟是如此之美,如此令人留戀。

  "身體好,情商高,學(xué)習(xí)能力強",校門口的標(biāo)語在夏日的陽光里是那樣的醒目,讓我們的學(xué)堂也顯得光芒萬丈。在最后的小學(xué)時光里回首過去:標(biāo)語的內(nèi)容做到了多少呢?站在標(biāo)語前展望未來:它是否能讓我們終身受益呢?

  門口的榜樣墻默默地守望著我們多年,卻總在大家上學(xué)匆匆的步伐里被忽略。停下腳步,我捫心自問:追隨他們的足跡,像他們一樣優(yōu)秀,我能做到嗎?同為一堂學(xué)子,這樣的問題貌似可笑,卻有著簡單的答案:努力再努力,你一定可以!

  學(xué)校的操場有些破舊,那里卻裝滿了我們最快樂的回憶。大課間、體育課、運動會、紅歌比賽、開學(xué)典禮……那里回蕩著我們的歌聲與誓言,那里揮灑著我們的汗水與歡笑,那里有籃球從地面彈起快樂的"咚咚"聲,還有鞋底擦過跑道興奮的"沙沙"聲……盡管有些破舊,但歡樂把它洗禮得容光煥發(fā)。

  校園之美遠(yuǎn)不在于設(shè)施和花草樹木,更在于彼此的深情。六年的生活,讓我與這校園里每一片花草,每一寸土地,每一個人都結(jié)下了不解的淵源。即使時隔數(shù)年,校園在我心中的形象也不會改變——那是一個美麗、動人、充滿愛與回憶的地方。

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