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小學6年級畢業(yè)感言

時間:2023-05-17 13:34:53 志升 畢業(yè)感言 我要投稿
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小學6年級畢業(yè)感言(精選15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,我們時常會遇到不一樣的人,經(jīng)歷不同的事,有不同的感觸,這時可以將它們寫成一篇感言。但是寫感言有什么要求呢?以下是小編整理的小學6年級畢業(yè)感言,歡迎閱讀與收藏。

小學6年級畢業(yè)感言(精選15篇)

  小學6年級畢業(yè)感言 1

  不久后,我們即將結(jié)束六年的小學生活,時間過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時間就溜走了。

  六年的時光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時間太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去。但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的媽媽,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導(dǎo)我們在知識的海洋中遨游。老師教會我們太多。

  這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學生活中的'點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情。舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我一定不會忘記你們,因為你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

  我,一定會銘記這段,說長不長,說短不短的記憶。

  未來,祝大家事業(yè)成功,家庭美滿!

  小學6年級畢業(yè)感言 2

  六年過得好快,轉(zhuǎn)眼之間,升學考試都已經(jīng)結(jié)束好幾天了。我還記得我剛剛進入小學的時候,是很懵懵懂懂的。雖然已經(jīng)在幼兒園上了幾年的學,不會再哭哭啼啼的舍不得爸爸媽媽了,但還是很不習慣。幼兒園的課活動課特別的多,但上了小學之后就是以學習為主了。

  我今年已經(jīng)十二歲了,馬上要步入下一個階段,初中,我心里其實很緊張。因為在小學的時候,我們的主要精力都是放在語文、英語和數(shù)學這三門上的,對其他的科目沒有那么的看重。但老師說,上了初中之后,就要每一科都要學好,需要花更多的時間在學習上。我其實有一點害怕,害怕自己適應(yīng)不了,害怕自己到了初中就跟不上了,學習成績就會下降。雖然害怕,但還是要面對,我認為自己應(yīng)該在暑假調(diào)整好心態(tài),先接觸一點初中的知識,讓自己心里有個底。

  在六年級的下學期,我們經(jīng)歷了很多次的模擬考試。除了第一次模擬考試我沒有考好之外,其他的幾次考試我的.成績都比較的穩(wěn)定,穩(wěn)中求進。所以在升學考試中我應(yīng)該也可以取得一個好的成績,至少不會讓自己的努力白費。我覺得學習的壓力越來越大了,但我也有自己的一套調(diào)節(jié)心情的方法,所以就不會因為緊張的心情而影響到考試的成績。

  在這個學期,感覺我爸爸媽媽和老師比我們自己還著急,考試的時候也比我們還緊張。但我覺得,這只是一次升學考試,沒考好也不會有關(guān)系。初中的師資力量和學習環(huán)境都差不多,好的初中只是會稍微好一點,并不是進入了稍微差一點的初中就完蛋了一樣,只要我們想學,在哪里都能學。我爸爸媽媽這一年特別的緊張,從五年級開始就爭論我要去哪里上初中,到現(xiàn)在都沒個結(jié)果。

  六年,這應(yīng)該是我們一生中待得最久的一個學校了。這六年,我也跟同學們、老師們產(chǎn)生了深厚的友誼,突然要離開,真的很舍不得。但我們總是要往更高的地方去的,不能因為不舍就停下自己前進的腳步。我認為,我和我的同學們肯定會在初中的校園里相遇,再一起學習、一起成長、一起步入人生的下一個階段。

  謝謝我的所有老師,感謝你們對我的關(guān)心和照顧;謝謝我的所有同學,感謝你們的陪伴和鼓勵;感謝我的爸爸媽媽,謝謝你們對我的教導(dǎo)。我會一直努力認真的學習,不辜負你們的期望。

  小學6年級畢業(yè)感言 3

  光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。每當我想起美麗的母校,想起敬愛的老師,想起親愛的同學,想起美好的小學生活,心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

  難忘母校生機勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場,難忘母校寬闊的運動場,難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學樓,難忘母校充滿著文化氣息的長廊,難忘母校的文明氣息。難忘母校的一切又一切,每一個詩意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠,永遠。偉大的母校,謝謝您!

  難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴的教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課。難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老師,謝謝您們!

  難忘同學們純真的笑容,難忘同學們清脆的笑聲,難忘同學們慷慨的幫助,難忘同學之間美好的`友誼,難忘同學之間的促膝長談,難忘同學之間的追逐嬉笑。難忘每一名可愛的同學,同學之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠,永遠?蓯鄣耐瑢W們,謝謝你們!

  畢業(yè)的腳步漸漸近了,時光無法倒流,也無法停留,我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,創(chuàng)造更多美好的回憶!

  小學6年級畢業(yè)感言 4

  光陰似箭,六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝。風雨中,烈日下,校園中的樹木長高了,長壯了,我的女兒也在曙光的精心呵護下一天天的茁壯成長起來,即將邁出小學校門進入初中,開始她人生的又一段歷程。

  回顧小學六年,女兒由一個不諳世事,天真童稚的小女孩,長成了一個快樂、活潑、自信,身高1。65米的大女孩,作為家長更多的是感激:感謝老師,是你們六年來無私的傳授、理性的呵護和持續(xù)的激勵,培養(yǎng)了孩子喜歡讀書、樂于探索的精神,使孩子養(yǎng)成了良好的思維習慣,開朗的性格和求知好學的品質(zhì),使孩子順利地完成了她人生道路上的.第一個轉(zhuǎn)折,成功地邁出了她漫漫求學路上的第一步,為進入初中打下了均衡而全面發(fā)展的基礎(chǔ)。

  女兒小學即將畢業(yè),我和她一樣,既興奮又有些難舍,我們堅信,從曙光出來的學生,其綜合素質(zhì)、應(yīng)變能力、學習能力足以面對任何挑戰(zhàn),我更相信我的孩子能做到:“今天我以曙光為自豪,明天曙光為我而驕傲!”

  小學6年級畢業(yè)感言 5

  在一個炎日的夏季,上天讓我們相遇了。六年來,有無數(shù)的風雨來侵襲著我們;但我們彼此努力,團結(jié)起來,把他們擊得落花流水。如今,我們好不容易考完了升學試,放大假了。但我是怎么也高興不起來,心里好想被萬噸巨石壓著一樣,流水不停在眼里徘徊。

  這六年來雖然有不少的同學天天頂心頂肺,但我讓然會不舍和他們分別。畢竟六年了,或多或少也和他們積累下了純真的友誼。而老師呢?我更是舍不得。女老師們一直像慈母一樣地關(guān)心我們?yōu)槲覀冎耄欢欣蠋焸冇袝r兇兇的,但也是為我們好。

  而我那幾個姐妹們,我當然也好不舍的。雖然我們是上了六年級后才成為可以談心的朋友,但我一直都有和你們以心比心的。不知道你們是否也和我一樣呢?和我一樣以真心和我交往呢?和我一樣舍不得彼此呢?但不用怕我和你們可能還會成為同學的`,但這誰也不敢保證喲!

  你還記得我們前幾天許下的承諾嗎?我希望這永遠不變嗎?我們永遠是好朋友。即便以后在不同的學校里學習,我們也要常聯(lián)絡(luò)好嗎?

  同學們,再見了!老師們,再見了!但我相信這只是一個短暫的離別,將會鑄造更加美好的重逢。但那時候我們一定要好銘記彼此哦!

  小學6年級畢業(yè)感言 6

  六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此期望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每一天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

  畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫忙。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的.思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!這天的歡聲笑語,今夜的清風明月,完美卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

  小學6年級畢業(yè)感言 7

  握著筆,我很想寫,卻不知道該從何寫起,這六年的小學生活,留給我的回憶太多,有甜蜜,有辛酸,也有苦澀。面對即將畢業(yè)的校園,我心中有說不出的不舍。

  從踏進實小的那一刻起,就注定了我是這兒的一份子,也注定了實小將成為我的第二個家。

  在這兒,我學習。從100字的文章寫到500字,從1+1學到常用公式,從背單詞學到背課文,這都得感謝教師的辛勤栽培。在我表現(xiàn)好時,教師就微笑著表揚我;在我犯錯誤時,教師就嚴肅的.批評我。教師,就是我學習道路上的指路人,時刻提醒著我,什么是對,什么是錯。

  在這兒,我玩耍。從一年級到現(xiàn)在,教室換過,教師換過,可惟獨同學還是這些同學,朋友還是這些朋友。夏天,我們一起跳皮筋,一起吃棒冰,一起在雷陣雨中奔跑,一起欣賞雨后的彩虹;冬天,我們一起打雪仗,一起堆雪人,一起在雪上滑冰,一起欣賞雪后的世界。身為家中的獨生子,同學間的友誼真是太珍貴了。

  在這兒,我成長。從一個不知天高地厚的小孩,長成一個明辨事理的六年級學生,這都是因為有了實小,它給了我優(yōu)良的環(huán)境,給了我想象的空間,我愛它。

  還有三個月就要畢業(yè)了,望著生活了六年的校園,我心中萬分不舍。但是。即使我以后離你再遠,我也不會忘記你。我親愛的母校。

  小學6年級畢業(yè)感言 8

  畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都將一同收割。

  六年前,我們懷著對未來無限的憧憬,來到了同一所學校。我們在這里學習了六年。六年后,我們懷著對畢業(yè)的傷感,各奔東西。六年,我們成長了許多。從天真爛漫的兒童,到漸漸成熟的青少年。我們真的經(jīng)歷了許多許多......這六年里,有汗水、有淚水,但最多的還是歡笑。我們曾在學校的操場上奔跑、游戲,那時的`我們是快樂的,是無憂的。那時的我們還沒有在意即將畢業(yè)這個問題。失去了,才會想到珍惜......我們也是如此......

  那最后一次的數(shù)學課,天氣很熱,教室很靜。數(shù)學老師拿著粉筆,和往常一樣,在黑板上“嗒嗒嗒”地寫著,為我們最后一次講解題目。下課鈴輕松的旋律在我們耳里聽著,確是如此沉重?粗蠋熓帐敖滩模叱鼋淌业谋秤,我多想走上去說一句:“謝謝。”可是我沒有那么做,我沒有勇氣那么做。因為我的猶豫,給我留下了遺憾,我只好用另一種方法來彌補我的遺憾:當我按下手機“發(fā)送”鍵的時候,我終于放心了。那小小的“謝謝”二字,傳達了我對老師的感謝,彌補了我因猶豫而留下的遺憾。

  考試過后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏偅谀切┤兆永,我發(fā)現(xiàn)那過得太無聊了,每天對著電腦發(fā)呆,感覺好像少了什么......一想到開學后,不能再見到平日里的死黨,不能再和朋友們打打鬧鬧,看不到教了我們整整五年的班主任,我的心里就苦苦的,酸酸的。過去的日子里,我們真的經(jīng)歷了太多,導(dǎo)致我們對這一切都萬分不舍。和閨蜜打電話,因為有太多事情想和她互相傾訴,竟然不知不覺通了一小時的電話。

  畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉,永遠在我心底嘩嘩流淌。

  小學6年級畢業(yè)感言 9

  鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的.來臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國小的校友,而不再是這里的學生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認為不用上課才是快樂,離開學校的方法就是畢業(yè),六年后,風雨生信心,已不是個事情畏懼的小蟲,在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學校。

  小學6年級畢業(yè)感言 10

  六年的小學生活過去了,我們即將離開我們親愛的母校。這時,我們發(fā)現(xiàn)畢業(yè)不是一個輕浮的術(shù)語,而是一種沉重的懷舊。對于分割的.學生,對于有吸引力的老師,對于日夜陪伴的校園。我們有太多的依戀和感激。

  感謝同學們,在過去的六年里,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多珍貴的記憶――我們之間的小矛盾,我們之間的小插曲,我們共同策劃的團隊活動,我們談?wù)撃切┻b遠的理想……。這些平凡樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的完美記憶!

  運動會上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊旗下我們莊嚴的宣誓!六年朝夕相處的情誼就是深厚的,就是很難說分離的,同學們,我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨W屛覟槟銈儬N爛的前途祝福!

  小學6年級畢業(yè)感言 11

  時光飛逝,仿佛一盤火熱的細沙,想把它緊緊握在手里,但手掌的熱溫促使人們立即放手,細沙瞬間無影無蹤。時間,就這樣不知不覺地流逝在指縫間,猶豫不決的你突然反應(yīng)過來,它早就逃跑了。六年的小學時間,2000多天,無疑是很長的一段時間,同時也只在彈指一揮之間。瀟瀟灑地轉(zhuǎn)身,然后,頭也不回地離開,只留下一個虛幻的背影,只留下未來與同學相遇的滔滔回憶。

  驀然回首,我已經(jīng)從一個不成熟、無知、無知的`小女孩,逐漸變成了一個仍然懂事的小成年人。每個人都說,我們已經(jīng)長大了,事實上,人永遠不會長大。時間是最偉大的魔術(shù)師,這很好,六年的小學時間,讓我們都改變了太多,照片,幾乎讓我們無法相信自己的眼睛。它不會隨著歲月的逐漸擱淺而被遺忘,而是會更加珍貴,加深我們對這種純真童真的印記和依戀。芬芳的梔子花香味會變成一雙看不見的大手,揮舞著巨大的狼毫,一個接一個地在我們的腦海中描繪這段美好的記憶,閃耀,永恒。

  拍畢業(yè)照的那天早上,陽光有點猛烈,但空氣似乎充滿了涼爽的別意,淡淡的憂郁,也夾雜著對未來夢想的憧憬。初夏的陽光又熱又粘,就像狗皮膏藥一樣,緊緊地貼在我們薄薄的襯衫上。全班43名學生擠在合唱舞臺上,有點熱,有點擠,但每個人都想展示最好的聲音和微笑。相機的快門咔嗒一聲,一道閃光從我們凝固的眼睛里閃過。這一秒明亮的光,雖然只是一瞬間,卻把43個學生和老師最美麗的笑容和最美好的記憶定格在那張照片上,記錄著永遠生動持久的愛情。

  今年夏天,我們的小學生活結(jié)束了。灌輸老師——我們不會忘記你,我們帶著你的建議,帶著你的委托,準備出發(fā),在新的旅程中追求他們的夢想。

  小學6年級畢業(yè)感言 12

  美好的小學生活就像漏斗里的沙子已經(jīng)悄然流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們就要小學畢業(yè)了。在這個離別的時刻,讓我們再次走進這個熟悉的校園。看,那明亮整潔的教室,多少次傳出我們朗朗的讀書聲;那沉默無語的黑板,多少次書寫了知識的秘方;那寬敞平坦的操場,多少次留下了我們的歡聲笑語;那清脆急促的課間鈴聲,多少次提醒我們要珍惜光陰……

  不情愿,這個美麗的校園,我們一起學習,一起工作,一起唱歌,一起玩游戲……小學生活是多么豐富多彩,它記錄了我們健康成長和快樂收獲的片段。即使我們長大了,母校也永遠是我們智慧的搖籃。

  不情愿,這些不知疲倦、無私、敬業(yè)的好老師,是你教我們知識,是你帶領(lǐng)我們進入知識宮,是你教我們從無知到理智,從幼稚到成熟,是你支持我們一步一步地走向未來,你用不偉大的肩膀,讓我們看到生活的風景,這里我真誠地對你說:謝謝,老師!

  舍不得,曾經(jīng)日夜陪伴的同學,我們流淚,卻帶著微笑,我們踏過荊棘,卻聞到花香,我們努力工作,卻成功了……我們肩并肩走過了難忘的六年,我們互相贈送了友誼的種子,播下了各自的心。匆匆的時光,如嘩啦的小溪,沖走那些陰郁的記憶,歡快地流向遠方。同學們,別難過,畢業(yè)不是終點,而是下一站的起點!

  熟悉的臉,過去的過去,老師的關(guān)心,同學的友誼,六年來所有的起起落落都凝聚成今天的成就,我們的小學生涯即將圓滿結(jié)束。同學們,請記住,我們的.童年在暨陽實驗小學綻放!

  即使有太多的不情愿,也要向母校揮手告別,也要為自己的生活打開新的頁面,學生們,讓我們告別這難忘的歲月,告別可愛的同學,告別親愛的老師,告別親愛的母校,讓我們一起迎接新的初中生活!

  小學6年級畢業(yè)感言 13

  (一)時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,到了我們必須要分開的時候了,想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級剛進入學校的時候,我什麼都不懂,現(xiàn)在呢,我已經(jīng)成為一個能獨當一面的人了!即將就要離開母校,我心中有說不盡的舍不得,期盼將來我回來母校時能看到學弟學妹們個個臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠永遠記得我~~!!

  (二)光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學們分開了。所以在我們在一起的最后的兩個月里,我一定會珍惜這段時間.我現(xiàn)在還有些話要說。首先,我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學,對他們說聲謝謝.我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識。以后,我一定更加努力,不辜負老師和同學對我的期望。

  (三)過去,我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。雖然,我即將告了與我相處了六年的同學和我的老,但是,要記住我們還是同學,還有最親的師生關(guān)系。再見了,陪我克服困難的好朋友。再見了,給我快樂的老師同學。再見了,給我留下美好回憶的實驗小學。

 。ㄋ模┬W是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開放;蒼翠的白楊是否依舊挺拔;美麗的人工湖是否依舊清澈不想離開,我舍不得珍貴的小學時光。但是時光不會倒流,只有大膽地向前走。告別童年,并不是結(jié)束,而是走向另一個開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽地向前走!。 教室里的黑板啊,可曾記下我們尋求知識的筆跡?那整齊的桌椅啊,可曾記下我們書聲瑯瑯?操場上的秋千,堆積了我們無數(shù)的歡笑。圖書館的書架,可曾懷念我與你對視深情的目光?

 。ㄎ澹 老師,想起您,我就感覺到溫暖;母校,還沒分別,我的心中已滿是留戀。如今,是我再一次看著你,知道嗎?今天的我很難過,流云在天邊,行囊在眼前;知道嗎?今天的我很幸福,夢想在遠方,祝福在身邊。 輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇,搏擊長空!放心吧!我們的母校,我們的老師。帶走的是知識和您的愛,留下的是我們對美視永遠的懷念!

 。┤说囊簧校行〇|西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛,友誼之情比海水更深!六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了! 別了,母校! 別了,老師! 別了,我親愛的同學們!

  (七) 六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學會。 曾記得,運動會上我們的風采;曾記得,籃球場上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人,誰又會真的忘記?六年時光,就像大海一樣,永遠藏在我們心中。 讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到我的小學,回到我啟蒙的`母校,來報答學校和老師吧!

  (八) 學習告一段落,但我將要面對的是更艱巨的挑戰(zhàn),我會永遠樂觀,永遠對自己的未來充滿希望!耙挥[眾山高”,這是我看完考試分數(shù)后的感受,想要成功,我深知自己的文化水平還遠遠不夠,不過,我要一直努力,永不松懈,相信春來草自青,功到自然成,厚積而薄發(fā),我不急,我會慢慢等 想說的基本說完了,最后只剩一句話:“好好放松吧,迎接燦爛的明天”

 。ň牛┪业男W生活是在永久小學度過的,每一個學期都給我留下了不同的回憶,然而,隨著年齡的增長,我越來越懂事,和同學們的感情是最深的?傊覍πW、對童年充滿了眷戀。 對于學習,我對自己比較滿意,六年來可以說一直保持優(yōu)秀,有著比較良好的學習習慣,我希望自己能一直保持下去。剛剛結(jié)束的畢業(yè)考試,不管分數(shù)怎樣,我認為自己盡力了,那是我的真實水平。

  小學6年級畢業(yè)感言 14

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活即將過去,我們將離開親愛的母校。六年的時間似乎很短。在這個時候,在過去的六年里,我和老師和同學們?nèi)找瓜嗵帲S多過去的事情映入我的眼簾。可親、可敬、有吸引力的老師;依依相處、難以分割的學生;綠草如茵、日夜相伴的校園。讓我有太多的依戀和漣漪。

  感謝敬愛的.老師!是您讓我學到了許多的知識。你莊嚴和藹可親的臉深深埋藏在我的心里。你幽默時尚的語言深深吸引著我們。你桌子上的一大堆作業(yè)給我們帶來了鼓勵和感動,你的每一次鼓勵都給了我們巨大的支持!老師,你給了我們生活的色彩,我們將永遠記。∽屛艺f:老師,你努力工作了!

  感謝親愛的同學們,這六年我們一直生活在一起。我們之間留下了太多珍貴的記憶——我們的小矛盾,瑣碎的生活插曲,我們共同策劃的團隊活動,我們談?wù)撃切┻b遠的理想……這些平凡樸素的小事,在六年如水的歲月里,讓我難以忘懷!我們在團隊的莊嚴誓言,我們在戶外會議上吶喊,我們在課間的快樂玩耍回蕩在我的心中,我們互相幫助,共同進步,那天真正活潑的場景怎么能讓我忘記,學生我會想念你!

  感謝可愛的母校,感謝哺育了我們六年成長的搖籃!學校的每一棵樹,丁香花的香氣都很誘人;寬敞明亮的教室為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境;日夜為我們工作的母校領(lǐng)導(dǎo)!關(guān)心我們的健康成長,這一切都給我留下了深刻的印象,校園里的每一條路,每一朵花都將成為最完美的記憶!

  雄關(guān)漫道真如鐵,現(xiàn)在從頭越走,請堅信我以后會更加努力,以優(yōu)異的成績回報老師和母校!

  真誠祝愿老師身體健康,真誠祝愿母校更加輝煌!

  小學6年級畢業(yè)感言 15

  六年的美好時光,豈能是一句“再見”就結(jié)束的。

  六年的回憶,給了我們太多太多的快樂與溫馨;六年的時光,給了我們太多太多的收獲與感動;六年的時光給了我們太多太多的歡樂與眼淚。六年的感情,深深地烙印在我的心底,我會永遠記住你們,我最好的老師、同學、朋友。

  翻開小時候的書和本,曾經(jīng)的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。入學時,那一張張稚嫩的臉,還有那一個個可愛靈動的數(shù)字、拼音字母,那一行行博大精深的漢字,那一個個妙趣橫生的小故事,那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。

  記得三年級的安全知識競賽,我們班力壓群雄,一舉奪冠;五年級的跳蚤市場,同學都踴躍參加,熱鬧非凡;六年級的辯論會,唇槍舌戰(zhàn),精彩絕倫;還有那“詩歌朗誦會”、“感恩”主題班會,都很成功。這些都源于同學們的努力。這么多的快樂回憶,都歷歷在目,真舍不得分開。

  可是無論多么的.不舍,我們總是要分開的,分開是為了再一次的相聚,我們應(yīng)該做的就是不斷努力,塑造一個優(yōu)秀的自己,在以后的學習和工作才不會被淘汰。

  同學們的友誼不會就此完結(jié),若干年后,

  我們?nèi)允峭瑢W、朋友、知己。

  為我們能再次相聚而努力吧!

  加油,努力!

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