小學寫的畢業(yè)感言
小學寫的畢業(yè)感言1
光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，我們已經(jīng)走到小學生活的最后一天。我依稀記得我第一次來到這個學校參觀，我看到了靜靜的操場，看到了教室里整齊的桌椅，一切無比地新奇。
不知不覺，我在這里度過了六年的生活。這六年啊，我走過了校園里的每一個角落，我參加了學校的眾多活動，我遇到了很多棒棒的老師，結交了好多情投意合的朋友。這六年的歲月，可以寫成一部厚厚的書。
讓我們將目光回首。它投射在教學樓后的那一片柿子林之上，只有恒濤小學才有的“柿子節(jié)”，你可知道，那金橙橙的柿子帶給了我們多少的快樂。摘柿子、寫柿子、畫柿子，我們在柿子林里嬉戲、玩耍，體會收獲的喜悅。
讓我們將目光回首，它投射在五樓的報告廳里，在這個五樓報告里，有多少我們活動的足跡，我們古詩朗誦、我們親子誦讀、我們“一對一、手拉手”，那些活動的欣喜都沉淀在我們的腦海深處，化為我們前行的動力。
讓我們將目光回首，它投射在我們的每一張課桌之上，投射在每一頁黑板之上。我們的時間大部分在教室里度過，教室的每一個角落里都有我們的故事，課桌的每一條縫隙里都有我們的思索。我們每一個親愛的同桌，我們都會永遠記住。
在這即將離別的時刻，讓我們再一次流連我們的校園。那飄過的樹影，那夕陽的余暉，那長長的連廊，讓我們怎能不眷戀，別了，我們的菁菁校園。
當我們一遍遍地端詳著畢業(yè)照片，我們看到我們的老師笑得燦爛。親愛的老師�。蛔屛覀兩钌畹馗兄x您，是你們陪我們走過美好的小學時光。 當我們初來乍到，是你們牽著我們的小手，教導我們，指引我們。我們煩惱時，我們困惑時，你們都站在我們的身旁。我們知道，不管我們畢業(yè)走向哪里，都走不出你們的視線。親愛的老師，讓我們道一聲珍重，愿你們永遠幸福平安。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”我們無數(shù)次聽到這首動人的“送別”。此刻，我們惆悵滿懷。親愛的同學們，我們彼此就要互說再見了，我們在一起有過那么多的快樂、甚或爭吵，而今，都成了甜蜜的回憶。我記得你的綽號，你記得我的秘密；我記得你的笑顏，你記得我的哭泣；我記得你的愛好，你記得我的糗事。我們一起在運動會上拼搏過，一起在考場上奮斗過，一起在課堂上努力過，一起在國旗下宣誓過！就讓我們彼此將這份友誼永遠留在自己心中！
六年啊，我們從一個幼兒成長為一個少年。燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！
再見了，親愛的母校！再見了，親愛的老師！再見了，親愛的同學們！
我們飽含熱淚，我們無限留戀！
小學寫的畢業(yè)感言2
六載風雨，年復一年輔導培養(yǎng)苗兒茁壯。
六個春秋，堅持不懈傳承感恩布灑愛心。
六個冬夏，嚴寒酷暑教書不誨傳授知識。
赫山實驗，師德傳承以身為范桃李遍布。
感恩有您，讓孩子在這里健康快樂成長！
感謝有您，讓學生在這里收獲知識朋友！
感恩有您，讓孩子知曉做人做事基本道理。
感謝有您，讓孩子培養(yǎng)認真細致良好習慣！
人生之路漫漫，有您帶著她們走過寶貴的小學時光，經(jīng)歷從未有過的得與失、笑與哭。
收獲人生難得的知識與經(jīng)歷等各種財富。
值此小學畢業(yè)之際，衷心的向您說一聲:
感恩有您，赫山實驗！
感謝有您，X48班各位老師！
小學寫的畢業(yè)感言3
六年的小學生活如過眼云煙，轉瞬即逝。打開記憶的閘門，回憶塵封的往事。在我的小學生涯中，有許多令我激動和難忘的事，最讓我記憶猶新的還是那次去與我校結成托管的九曲小學，參加了豐富多彩的一日體驗活動。我們向同年級進行授書儀式，接著進行了體驗農(nóng)事活動，一邊認識各種農(nóng)作物；一邊通過摘采親自體驗收獲的樂趣，品嘗食物的美味；還能增長對農(nóng)作物的了解，真是一舉兩得啊。我們還親手制作南瓜餅：在食堂師傅的指導下，一個個面團在同學們的手中開了花，有的同學還捏出“笑臉”的形狀，這正是我們當時心情的體現(xiàn)！
美味的南瓜餅讓我一口氣吃了5個，吃得我滿嘴流油。結果晚上，引起腸胃不適，我就抱著一個垃圾桶吐了稀里嘩啦。小伙伴的家人可急壞了，不僅給我泡了一杯熱騰騰的茶，還拿來了藥。唉，這可都怪我的貪吃。這第一次鍛煉自己獨立生活能力的機會給我留下了深刻印象。
這是我最想說的。我要感謝的東西太多了，母校的建設，可愛的花草，敬愛的老師，親愛的同學……昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。
小學寫的畢業(yè)感言4
七月，我們各奔東西。新學期開始時我們面對的是那一張張不熟悉的臉，是那一個個不熟悉的地方。有一首歌唱道“開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠唱著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去？”當哪一天，你若聽見了曾經(jīng)那熟悉聲音，你是否會回頭看看那人是否是那曾經(jīng)的我們。當某一天，你看到那熟悉的臉，你是否會停下腳步打聲招呼。當某一天，你看到那白色的校服，你是否會想起曾經(jīng)我們在一起的點點滴滴。
當某一天，再哼著那熟悉的曲調，你是否會想起親愛的我們。距離我們分開的日子已經(jīng)漸漸接近尾聲，我們不再是曾經(jīng)的我們。時光飛逝，對于那匆匆溜去的時光已經(jīng)挽不回來了。對于未來，我們更應該珍惜。其實每個人的心都是脆弱的，都有柔軟的一面，只是在面對我們時候永遠也展現(xiàn)不出來。我們就像一個大家庭，班級每天都會發(fā)生許許多多的事情。好的、壞的，總之，不管好的壞的老師總是一件件的包容了下來，老師從沒有罰過我們，雖然有時候我們做錯事，但是老師總是一件一件的包容我們。老師從不會讓我們受罰，只會心里默默地承擔，老師為了我們，去跟多少人解釋，放下尊嚴去祈求他們原諒我們這些無知的孩子。
六年了，我們只顧自己的感受，從不在乎老師的好意。我們一天一天的長大，可老師卻一天一天的老去。六年的時光說長不長，說短也不短。六年的時間我們改變了許多，我們不再像曾經(jīng)的那般幼稚，可是唯一沒有改變的就是那顆依賴老師的心。下一個夏天，課室里又會坐滿了，可惜再也不是我們。下一次我們會在某個路口相遇，請告訴我，你過得很開心！
小學寫的畢業(yè)感言5
離別，這殘酷的現(xiàn)實即將到來，曾經(jīng)一起歡笑，一起哭泣，難道這一切就要不復存在？
最后一次春游，最后一次運動會，最后一次夏令營，最后一次考試，點點滴滴，分分秒秒，我們彼此珍惜，集體收獲。
離別儀式代表什么？為什么我們會一個個抱頭痛哭？淚水又能代替什么？為什么我們會放縱自己的淚腺，讓它盡情奔流？55位同學此時此刻腦中都是一片空白，我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中，成為同學，變成朋友，交成知己？既然我們相識了，又為什么上天又要折磨我們，把離別不可避免地擺在我們面前？如果注定要分別，為什么又要相識？
不想畢業(yè)，不愿分別，我的腦中回憶著每個人的笑容，這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴，然而，它將消失了，永遠的石沉大海，永不重來了！
小學寫的畢業(yè)感言6
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋�“離別”。心中有太多太多的不舍，太多太多的.惜別，我們每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆——不想別離。
即將畢業(yè)了，我有很多話想要說，心有萬語千言表達不盡我的感激和不舍�；叵肫鹨郧埃c同學的不愉快，與老師的不融洽，如今都不解自開，我也從一個無知的小孩變成了一個勇敢、自信、謙虛、堅強的女孩。在這六年里，我學會了許多，豐富的文化知識，做人的道理，感恩的心、守信的精神……在這六年里，我也得到了許多，得到了友誼、關心、贊許、奉獻的快樂……
我很幸運，雖然經(jīng)過百轉周折，但我的啟蒙老師于老師還是把我從一年級送到了六年。在這六年里，我不僅僅學到了很多的文化知識、學習方法、我也學到了很多做人的道理，她的言傳身教是我這六年來最大的收獲。
我很感謝，從我來到這個學校開始，老師們就給了我很多鍛煉的機會，認可我的努力，讓我得到了很多展示自我的機會，增長了我的才干，培養(yǎng)了我的技能；
我很富有，在這六年里，我積攢了很多同學友情，緣分安排我們一起走過小學，一起歡笑，一起成長，六年里經(jīng)歷過很多絢爛而單純的時刻，也共同流過努力學習的汗水；
我很幸福，因為我有一個和睦的家庭，是她們給了我無私的養(yǎng)育和愛護，讓我能夠安心的學習，讓我有一個無憂無慮而幸福的童年；
六年，彈指一揮間，一切仿佛就在昨天。小學的大門馬上就要向我們關閉，初中的大門就要向我打開了。我們會勇敢的面對，微笑著迎接以后的學習生活。感謝你，敬愛的老師！感謝你，親愛的母校！再見了，我親愛的同學！再見了，校園里的一草一木！母校、老師，我不會辜負你的培養(yǎng)，明天我要從這里出發(fā)，未來我會更加努力！
小學寫的畢業(yè)感言7
還有七十幾天，我即將畢業(yè)，還記得我剛剛入學，對一切是多么陌生，陌生的大門，陌生的課室，陌生的人。我不記得，或許當做我不想說，剛剛進入班級，哇哇大哭的樣子。想在想起來，還感覺好好笑�？扇缃裎乙咽且幻昙壍膶W生了，不再對一切陌生，不再哇哇大哭。
以前青澀的我們，現(xiàn)在懂事了，我們在成長，校園在變化。唯一不變的是師生情，我們的老師姓邵，是一位，四十幾歲的女教師，十分和藹。記得她教我寫字，教我做題。我很尊重她，也很喜歡她。而如今我們將離開她了，我的心不好受，每每上課時，老師一提到，你們是六年級的學生，還有半個學期，你們就步入初中了，還不快爭取給老師們留個好印像。我的心都為之一顫，我怕，怕離開你，怕離開母校，怕到陌生的環(huán)境。現(xiàn)在的我們已然13歲，在我們看來我們已經(jīng)長大了，可在你看來，我們也許還是小孩子。不想離開你。
歲月流逝，我們在校園里度過了，六年·二千一百九十二天·五萬二千六百八十小時·三百一十五萬六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬八千八百秒。聽起來是那么漫長，當初我們一心盼望畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。六年的時光我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。而今天，我們將告別母校，告別六年的小學生活。再見吧母校，再見吧老師，再見吧學校的一切。雖然我們離開了，卻帶走了無數(shù)美好的回憶，我會記得與老師和同學在一起的精彩瞬間。再見！
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