學校畢業(yè)典禮感言推薦
六月的廈門,陽光燦爛,萬象更新,一派生機,六月的廈大,歌聲朗朗,笑聲不斷,當然,不時也能看到因離別而不舍的淚水掛在臉頰上。下面是小編為大家準備的學校畢業(yè)典禮感言,希望大家喜歡。
學校畢業(yè)典禮感言(1)
此時此刻,我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個集體的即將解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著你們高中生活的結束,又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始。同學們,你們已經(jīng)順利完成了高中階段的全部學業(yè),在跨過高考這道門檻之后,你們中的許多人將要到更高的學府繼續(xù)深造,一部分人將要步入社會,去開辟自己新的生活田地,以各自不同的方式服務社會,實現(xiàn)自己的人生價值。
就在同學們即將結束高中生活,離開母校的時候,我想給大家提幾點臨別贈言:
第一:加強道德修養(yǎng),提高道德素質,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。一事當前,要先考慮大局,先考慮別人,把自己的事往后放。努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,做體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者。遵章守紀,講求誠信,重視公德。
第二:繼續(xù)秉承xx中學“刻苦、多思、實踐、創(chuàng)造”的學風,不斷學習,勤于實踐,勇于創(chuàng)新。
同學們的學習生活暫時告一段落,新的學習又即將開始。當今科技和社會發(fā)展日新月異,只有不斷的學習才能不斷的提高,才能跟上時代的發(fā)展。希望學習的習慣能伴你們終身。艱辛知人生,實踐長才干,這是古往今來許多人成就一番事業(yè)的經(jīng)驗總結。因此要充分發(fā)揮你們的聰明才智,為社會的發(fā)展作出貢獻,就要在實踐中磨練意志,增長見識。同學們要腳踏實地,從小事做起,從一點一滴做起,在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準備,要有百折不撓、堅韌不拔的意志。馬克思說過,在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。要熱愛科學,崇尚科學精神,勇于實踐與創(chuàng)新,努力做科學探索和創(chuàng)新的先鋒。
第三、要有清醒的頭腦,獨立的思想,承擔起人生的責任。
走出中學校園的象牙塔,紛紛擾擾的世界,也許會讓我們在茫茫人海中迷失自我;林林總總的人生,可能會讓我們時常面對選擇,甚至是心靈的抉擇。惟有清醒的頭腦,獨立的思想能夠指引著人生的正確航向。在我們面前展開的漫漫人生征途,并非都是陽光普照的通衢大道,也會有荊棘坎坷,冷雨冰霜。我們要學會微笑面對,讓自己的身心多一點健康明朗,讓自己的生活多一點快樂從容。
人世間有各種各樣的責任,其他的責任都是可以分擔或轉讓,惟有對自己的人生責任,只能由自己來承擔,一絲一毫依靠不了別人。一個人惟有對自己的人生負責,建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任,才可能自覺地實現(xiàn)人生的價值。
同學們,告別熟悉的校園,告別朝夕相處的教師、同學,告別這個讓人留戀的人生驛站,無限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。我希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘歲月,永遠不要忘記教師對你們的殷切期望,母校也將永遠祝福你們。衷心地祝福你們在今后學習、工作崗位上不斷進步,不斷傳來佳音,為xx中的歷史增光添彩,讓母校為你們而驕傲!也歡迎大家以后;啬感?纯!
祝愿同學們在新的人生道路上,學業(yè)進步!事業(yè)有成!一帆風順!
學校畢業(yè)典禮感言(2)
今天,很高興能夠代表畢業(yè)班全體班主任教師在這里和大家交流。六年前的夏天,我從魯東大學外語系畢業(yè),所以,從這個意義上說,臺下的各位,我是你們的師姐。今天,姑且放下教師的身份,放下班主任的身份,而僅以一位師姐的身份,和即將邁出蓬師校園的我的學弟學妹們探討“畢業(yè)的`喜與憂”。
驕陽六月,畢業(yè)在即,青春散場,逝者如斯夫!這讓我想起了印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的第82首“生如夏花”。 英文原文是:"let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves."。我國著名翻譯家鄭振鐸將此譯為“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。所以,從這個意義上講,“生命不只是折射短暫與匆忙,畢業(yè)不只是充滿感傷與懷戀。我倒更喜歡歌手樸樹在歌曲《生如夏花》中的理解:“驚鴻一般短暫/如夏花一樣絢爛/我是這燿眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰”。夏花、火焰、驚鴻一瞥,雖然是一樣的短暫,卻都有不一樣的美麗。所以,畢業(yè)是一個終點,更是一個起點,畢業(yè)喜憂參半。
這兒,我說的“喜憂參半”,“ 喜” 是指在蓬師的五年,你所學到的東西。“憂”則指邁出校園,你將怎樣去回報社會。也就是給大家詮釋了兩個問題:“蓬師的五年,學校教會了我什么?”,“邁出了蓬師校園,我又能做些什么?!贝髮W畢業(yè)的時候,頂著省級優(yōu)秀畢業(yè)生和魯大優(yōu)秀實習生的光環(huán),我放棄了學校推薦的曲阜師范大學的就業(yè)機會,選擇了蓬萊師范,至今也堅定這份選擇,還記得應聘的時候校長問我“為什么選擇蓬師?”,我說了兩點:第一點,蓬萊的天很藍,蓬萊師范的天更藍,這是學校的地理環(huán)境;第二點,“學高為師,身正是范”, “做文明人,講普通話,寫規(guī)范字”深深吸引著我,這是學校的人文環(huán)境,我不可抗拒。于是才有了我們生命中5年的美好回憶。
而今,青春散場,先說第一點,畢業(yè)的喜:母校給了我什么?我想用兩個字概括:“成長” 。“每個人都想成功,但卻沒想到成長”,這是德國詩人歌德的話。幾年前,楊瀾女士在廈門大學新聞學院的演講中對這句話作出了讓人回味的詮釋,她說“成功是一個點,它是外在,源自外界評價,由別人去評論;而成長則是一個過程,它是內在,是一種內在知覺,并在內心愉悅存在。我們擔心失去的成功往往轉瞬即逝,而讓我們經(jīng)歷痛苦的成長卻不被剝奪,成長屬于自己,雖然緩慢,但卻充滿自信!睏顬懪康倪@番詮釋讓我回味良久,也引發(fā)了我對于成長的思考。是非審之于己,毀譽聽之于人,我們可以不成功,但決不能不成長。我想就算沒有成功這個點,我們也依然可以享受成長的過程。關于這點,5年的在校學習,我想大家也會感同身受。蓬師的5年,我們學到了知識,學會了做人,收獲了成長,這段學習經(jīng)歷將會受用終身,因此我稱之為“畢業(yè)的喜”。
接著講第二點“畢業(yè)的憂”。邁出校園,踏入社會,我能做些什么?應該怎樣去做?遇到了問題怎么辦?這些無疑都是擺在我們面前的難題,所以我稱之為“畢業(yè)的憂”。“我能做些什么?應該怎樣去做?”這點我想引用范校長在05級實習動員大會上提出的四點做以回答——“有目標,有信心,有干勁,有方法”, 雖然簡單,但很精辟,對于這12個字的精髓我想大家需要反復琢磨,悟出其中的真諦,并在生活中,工作中去體檢,去實踐。有句話說“希望如火,失望如煙,人生就是七處點火,八處冒煙!保钪性庥隼Ь吃谒y免,那么碰到了問題又該怎么辦呢?曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”意思是說“我每天多次反省自己,替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?教師傳授的學業(yè)是不是反復練習實踐了呢?”而今,世道紛紜,熙熙攘攘,心為外利所動,幾乎失去真我;物欲橫流,乃至人心不古;求諸外欲,而忽略了內存的誠信。如何對待濁世橫流?如何面對生活中的不如意?我想,作為即將邁出校園的我們,凡事都要以道德為底線,自省他省,三思而后行,堅定信念,迎難而上!袄侠蠈崒嵶鋈耍ぬ崒嵶鍪隆北闶俏覍ψ约汉痛蠹业钠谠S。
末了,此情此景,想推薦兩首歌,大家可以下載試聽,第一首是羅大佑的《愛的箴言》,用來表達5年來,我們師生之間彼此的愛。第二首是美國電影《畢業(yè)生》的主題曲《scarborough fair》,用來表達我對同學們的期待與警示。我衷心的希望大家能把“今日我已母校為榮,明日母校以我為榮”落到實處。
最后,用我們學校老校長位校長的話結束今天的發(fā)言,那就是“你的心可以在天上,可你的身必須腳踏實地。”。
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