小學(xué)生詩歌朗誦比賽主持詞,詩歌朗誦的開場白簡短

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的詩歌吧，詩歌語言言簡義豐，具有凝練和跳躍的特點。那什么樣的詩歌才是好的詩歌呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生詩歌朗誦比賽主持詞,詩歌朗誦的開場白簡短，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生詩歌朗誦比賽主持詞,詩歌朗誦的開場白簡短1

尊敬的評委老師，親愛的小朋友們：

　　大家好！

　　今天我們在這里舉行小學(xué)生詩歌朗誦比賽，讓我們?yōu)檫@些小小的詩人們獻(xiàn)上熱烈的掌聲！

　　朗誦是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，通過音、節(jié)、調(diào)把文字變成聲音，表現(xiàn)詩歌的美感和情感，由此感受到詩歌的深邃和魅力。

　　希望今天的比賽能給小朋友們提供一個展示自我的平臺，也讓家長們更好地了解和支持孩子走向文學(xué)的道路。

　　比賽規(guī)則

　　首先，讓我們來聽一下比賽規(guī)則：

一、每位選手將依次上臺表演，時間不得超過3分鐘；

　　二、聲音、語調(diào)、節(jié)奏、速度均應(yīng)適宜，清晰、準(zhǔn)確，帶有感情色彩；

　　三、評委會將綜合考慮朗誦的'表現(xiàn)功底、準(zhǔn)確度以及對詩歌的理解和表達(dá)，評選出名次；

　　四、表演完畢后，請選手離開舞臺。

　　以上就是本次比賽的規(guī)則，希望大家認(rèn)真遵守，做出自己最好的表現(xiàn)。

　　最后，祝愿每個選手在舞臺上盡情展示自己，感受朗誦的美感和魅力。

　　讓我們一起期待著優(yōu)美動聽的詩詞，領(lǐng)略詩歌的智慧和魅力。

　　祝小朋友們，詩情畫意，激情朗誦！

　　謝謝大家！

小學(xué)生詩歌朗誦比賽主持詞,詩歌朗誦的開場白簡短2

尊敬的評委們，親愛的觀眾朋友們：

　　大家好！今天，我們迎來了一場精彩的小學(xué)生詩歌朗誦比賽。本次比賽共有八位選手參加，他們會為我們帶來充滿激情和感動的演出�，F(xiàn)在，請讓我們以最熱烈的掌聲歡迎八位選手登場！

　　讓我們先來了解一下這八位可愛的選手。他們是：張同學(xué)、李同學(xué)、王同學(xué)、趙同學(xué)、錢同學(xué)、孫同學(xué)、周同學(xué)、吳同學(xué)。他們來自不同的班級，但是都有著相同的愛好——詩歌。在接下來的比賽中，他們會為我們朗誦自己喜歡的詩，讓我們一起來欣賞和感受吧。

　　第一位選手：張同學(xué)

　　張同學(xué)即將為我們朗誦《星星》這首詩。在這首詩中，作者把星星比作人們的夢想，它們不停地閃爍著，鼓勵著人們勇往直前�，F(xiàn)在，請讓我們聽一聽張同學(xué)是如何朗誦這首動人的詩的。

　　第二位選手：李同學(xué)

　　李同學(xué)將為我們朗誦《我的夢想》這首詩。在這首詩中，作者鼓勵我們不要放棄自己的夢想，要不斷追求自己的目標(biāo)。接下來，讓我們聽聽李同學(xué)是如何把這首詩朗誦得淋漓盡致的。

　　第三位選手：王同學(xué)

　　王同學(xué)將為我們朗誦《夏天的顏色》這首詩。在這首詩中，作者描繪了夏天的美好，讓我們感受到了夏季的清涼和歡樂。請讓我們一起來聽聽王同學(xué)是如何朗誦這首輕松愉快的詩的。

　　第四位選手：趙同學(xué)

　　趙同學(xué)將為我們朗誦《七彩的夢》這首詩。在這首詩中，作者描繪了一個色彩斑斕的夢境，讓我們感受到了它的'美妙和神秘。請讓我們一起來聽聽趙同學(xué)是如何把這首詩朗誦得妙趣橫生的。

　　第五位選手：錢同學(xué)

　　錢同學(xué)將為我們朗誦《小蝌蚪找媽媽》這首詩。這首詩是兒童文學(xué)的經(jīng)典之作，它教會了我們勇敢面對困難，堅定追求目標(biāo)的信念�，F(xiàn)在，請讓我們聽一聽錢同學(xué)是如何把這首動人的詩朗誦得真情流露的。

　　第六位選手：孫同學(xué)

　　孫同學(xué)將為我們朗誦《小草》這首詩。在這首詩中，作者描繪了小草的生命之路，它堅強(qiáng)不屈，不斷向上生長，成為大地的綠色風(fēng)景。請讓我們一起來聽聽孫同學(xué)是如何朗誦這首生命之歌的。

　　第七位選手：周同學(xué)

　　周同學(xué)將為我們朗誦《森林》這首詩。在這首詩中，作者描繪了森林的美妙和神奇，讓我們感受到了大自然的懷抱�，F(xiàn)在，請讓我們聽一聽周同學(xué)是如何朗誦這首美麗的詩的。

　　第八位選手：吳同學(xué)

　　吳同學(xué)將為我們朗誦《月亮》這首詩。在這首詩中，作者把月亮比作一扇窗戶，透過它我們可以看到美麗的星空。請讓我們一起來聽聽吳同學(xué)是如何把這首妙趣橫生的詩朗誦得入木三分的。

　　感謝八位選手精彩的表現(xiàn)，你們的朗誦讓我們深深感受到了詩歌的美妙和力量。評委老師將根據(jù)你們的朗誦表現(xiàn)，評選出三位獲獎選手�，F(xiàn)在，我宣布獲得第三名的選手是……請聽請聽，是孫同學(xué)！接下來，請聽請聽，第二名的選手是……王同學(xué)！最后，請讓我們一起為獲得第一名的選手鼓掌歡呼！恭喜錢同學(xué)獲得本次比賽的第一名！

　　感謝各位觀眾朋友們一如既往地支持我們的比賽，也感謝八位選手為我們帶來的精彩演出。希望小選手們能夠在今后的詩歌學(xué)習(xí)中，不斷提高自己的朗誦技巧，讓更多人愛上詩歌。謝謝大家！

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