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學(xué)生朗誦比賽主持稿

時(shí)間:2022-11-19 16:24:54 比賽主持詞 我要投稿

學(xué)生朗誦比賽主持稿11篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。為了讓您在寫主持稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的學(xué)生朗誦比賽主持稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生朗誦比賽主持稿11篇

學(xué)生朗誦比賽主持稿1

  男:尊敬的各位老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情

  女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨

  男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

  女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,

  男:原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。

  女:青春是一首詩,只一句就百轉(zhuǎn)千回

  男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開

  女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡

  男:把詩歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都

  女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源

  男:在這個(gè)初夏的日子里,歡迎同學(xué)們參加“新集小學(xué)書香校園”詩歌朗誦比賽。

  合:今天就讓我們誦吟千古美文,弘揚(yáng)祖國(guó)文化,同經(jīng)典相伴,與圣賢同行。

學(xué)生朗誦比賽主持稿2

  男:親愛的同學(xué)們,

  女:朋友們:

  合:大家下午好。

  男:聆聽深秋的訊息,陽光灑滿大地;

  女:走進(jìn)深秋的校園,我們充滿活力!

  男:飛向今天,秋潮澎湃江服美

  女:飛向今天,秋風(fēng)浩蕩江服樂

  男:有人說,青春是人生協(xié)奏曲中的華彩樂章,

  女:那是因?yàn)槿藗兞魬偾啻耗浅錆M玫瑰色的希望

  男:有人說青春是人生中最閃耀的音符,

  女:那是因?yàn)槿藗儜涯钋啻旱呐畈c生氣

  男:我們的校園就是青少年的聚集地,

  女:所以這里時(shí)刻都洋溢著青春的朝氣,蕩漾著青春的活力

  男:是青春個(gè)性就要張揚(yáng),

  女:是少年熱血就要蕩漾

  男:為鍛煉同學(xué)們的語文口頭表達(dá)能力,增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感,提高大家的溝通能力

  女:為緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力,豐富同學(xué)們的課余生活,給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提升自我的機(jī)會(huì),所以學(xué)校特地舉辦了這次演講比賽。

  男:在座的各位同學(xué)們、朋友們,歡迎你們來到由x中學(xué)學(xué)生會(huì)主辦的詩歌朗誦演講比賽活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),對(duì)于你們的到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎你們!

  女:首先介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:

  男:現(xiàn)在給大家介紹一下?lián)伪敬位顒?dòng)的評(píng)委,他們分別是:

  女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評(píng)委的到來!歡迎你們!

  男:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;

  女:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!

  男:現(xiàn)在我宣布小屯中學(xué)詩歌朗誦演講比賽活動(dòng)正式開始。

  女:請(qǐng)全體起立!奏唱共青團(tuán)歌。

  男:請(qǐng)坐下!請(qǐng)1號(hào)選手做準(zhǔn)備,現(xiàn)在公布一下比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音:普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓得2分。

  女:語速、節(jié)奏:朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急、適宜得3分

  男:感情表達(dá):正確把握文章內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力得3分

  女:儀態(tài):自然大方,動(dòng)作得體得1分

  男:特色:朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)音樂或道具得1分

  女:比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)采用十分制,記分時(shí),去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,算出平均值,排出名次。

  男:俗話說長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)

  女:古人云,自古英雄出少年,今天就請(qǐng)欣賞我們同學(xué)的精彩表現(xiàn)吧!

學(xué)生朗誦比賽主持稿3

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家晚上好

  女:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在梔子花開、楊梅滿枝頭的5月,一年一度的寢室文化藝術(shù)節(jié)如期而至。今年的寢室文化節(jié)已經(jīng)如火如荼地舉辦一個(gè)月了。今天,在這火紅、絢麗的6月初,我們將迎來“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)!

  男:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,我們的同學(xué)用智慧與熱情展現(xiàn)出寢室的文明風(fēng)貌,用他們的行動(dòng)編織了屬于他們的夢(mèng)。繼寢室默契大比拼和“文明寢室”及“寢室之星”評(píng)選大賽之后,此次藝術(shù)節(jié)的最后一項(xiàng)活動(dòng)——“和諧之聲”朗誦比賽決賽在今天登場(chǎng)了!

  女:是的,在此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),今天更是有詩意的飛揚(yáng)!

  男:經(jīng)過一輪又一輪的激烈比拼之后,“學(xué)習(xí)之星”、“環(huán)保之星”、“和諧之星”“陽光之星”也將被評(píng)!。這無不充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力和寢室的良好精神風(fēng)貌。

  女:今晚且看我校學(xué)子如何用真摯的感情表現(xiàn)一個(gè)寢室的和諧與文明,用他們的才華展現(xiàn)寢室的喜怒哀愁。比賽的最后我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。現(xiàn)在我宣布“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式

  合:現(xiàn)在開始!

學(xué)生朗誦比賽主持稿4

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓

  B:親愛的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  A:感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  B:感恩節(jié),是西方國(guó)家的法定節(jié)日

  A:感恩是一種文化素養(yǎng),是一種思想境界,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

  B:投之以桃,報(bào)之以李,感恩是一種生活態(tài)度,更是一種社會(huì)責(zé)任。

  A:感謝海水的清澈,給大海穿上了湛藍(lán)的大衣;感謝云朵的純凈,給天空鋪上了雪白的地毯。

  B:感謝風(fēng)兒吹綠了大地,感謝雨水滋潤(rùn)了萬物;感謝有你,我的生命不再單調(diào)。

  A:值感恩節(jié)之際,我們?cè)诖寺≈嘏e行以“濃情感恩,暖傳心聲”為主題的感恩節(jié)朗誦比賽。

  B:首先,由我來為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:

  A:現(xiàn)在,我宣布:青島理工大學(xué)“濃情感恩,暖傳心聲”感恩節(jié)朗誦比賽正式開始。

  B:同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的朗誦比賽,傾聽選手們心中的感恩之聲吧!

  結(jié)束語

  A:常懷感恩之心,也許有一天我走出理工大,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)е鴮?duì)母校的感激之情將心聲傳遞。

  B:常懷感恩之心,也許有一天我老無所依,請(qǐng)把我留在這感恩的濃情里。

  A:常懷感恩之心,感謝父母的養(yǎng)育,感謝恩師的教誨,感謝親友的關(guān)懷,感謝每一個(gè)獻(xiàn)出愛心,將世界變成美好人間的人。

  B:常懷感恩之心,感謝春草帶來新綠,感謝夏荷帶來芬芳,感謝秋菊不輸夕陽,感謝冬梅不遜雪的堅(jiān)強(qiáng)。

  A:一花一世界,一葉一菩提。感恩是一簇火苗,溫暖冬日里你我的心扉;感恩是一泓清泉,滋潤(rùn)你我干涸的心田。

  B:雁過無痕,葉落無聲。感恩也許是一種不經(jīng)意間的關(guān)懷,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一次真誠(chéng)的微笑;感恩,就在你我之間。

  A:親愛的朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從你我做起,攜手感恩,一同創(chuàng)造溫馨又和諧的理工校園吧!

  B:現(xiàn)在,我宣布:以“濃情感恩,暖傳心聲”為主題的感恩節(jié)朗誦比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及同學(xué)們的到來。祝大家晚安!

學(xué)生朗誦比賽主持稿5

  開場(chǎng)白:

  耕耘春天,我們收獲萬紫千紅;

  耕耘事業(yè),我們收獲成長(zhǎng)成功;

  耕耘自己,我們收獲進(jìn)步提升。

  今天,我們相聚在這里,交流學(xué)習(xí)的心得

  今天,我們相聚在這里,互訴成長(zhǎng)的快樂

  學(xué)習(xí)讓我們的青春閃光,讓路走的更遠(yuǎn)。

  讓我們把“終生學(xué)習(xí)”的信念深深扎根在心間

  在今天,你會(huì)更好地認(rèn)識(shí)和了解我們的青年教師。

  在今天,讓我們?yōu)榍啻汉炔,?yōu)選不需要彩排。

  北嶺小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長(zhǎng)·快樂”演講比賽,現(xiàn)在開始!

  (介紹評(píng)委)

  宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  結(jié)束語:

  時(shí)光荏苒,不變的是你堅(jiān)定的信念

  歲月如梭,不老的是你年輕的容顏

  青春似火,不滅的是你激越的靈魂

  青春如歌,不停的是你昂揚(yáng)的斗志

  20xx,我們用扎實(shí)的工作實(shí)踐錚錚的諾言,

  20xx,我們用無私的奉獻(xiàn)譜寫壯麗的詩篇。

  一句句錚錚誓言,

  一個(gè)個(gè)感人故事。

  這就是我們的青春故事,

  這就是我們的醉人詩篇。

  我們是時(shí)代的驕子,我們是事業(yè)的中堅(jiān)。

  我們的人生因青春而優(yōu)選,我們的青春因責(zé)任而厚重。

  讓我們用責(zé)任點(diǎn)亮青春,擁有充實(shí)絢爛的人生。

  北嶺小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長(zhǎng)·快樂”演講比賽,到此結(jié)束。

  謝謝大家!

學(xué)生朗誦比賽主持稿6

  男:尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!

  女:親愛的同學(xué)們!

  合:大家上(下)午好!

  甲:伴隨著冬日的暖陽,我們迎來了曾樓小學(xué)“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽的開幕,首先、請(qǐng)?jiān)试S我代表曾樓小學(xué)的老師和同學(xué)們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!

  甲:經(jīng)典浸潤(rùn)童年。

  乙:智慧點(diǎn)亮人生。

  甲:經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典我們每天誦讀。

  乙:經(jīng)典與我們同在,經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

  甲:經(jīng)典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長(zhǎng)在我們?nèi)松穆飞,讓我們一生受用?/p>

  乙:今天在這里,我們誦讀經(jīng)典美文,傳承華夏文明。

  甲:今天在這里,讓我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀經(jīng)典,聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī),同時(shí)對(duì)各位評(píng)委老師即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!

  甲:下面我宣布曾樓小學(xué)“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽

  合:現(xiàn)在開始。

學(xué)生朗誦比賽主持稿7

  A:尊敬的各位老師:

  B:親愛的同學(xué)們:

  合:大家下午好!

  A:今天我們齊聚一堂,共同迎來了這次意義非同的感恩節(jié)朗誦比賽

  B:愛,從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛。

  A:感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路。

  B:感恩是一棵樹,讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方。

  A:感恩是一股甘甜的清泉,能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田。

  B:感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)取!

  A:首先讓我來介紹今天蒞臨我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委老師他們是讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。

  B:現(xiàn)有請(qǐng)XX為我們大家講話,請(qǐng)大家熱烈歡迎。

  A:讓我們用熱烈的掌聲感謝XX熱情洋溢的講話

  B:下面,我宣布青神中等職業(yè)學(xué)校感恩節(jié)朗誦比賽正式開始,下面進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)

  (結(jié)束語):

  男:感恩于心,感謝以行!本次朗誦比賽,各班同學(xué)用精彩的朗誦帶給了我們啟示,那就是要做一個(gè)感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)、感恩老師、感恩親人的人。

  女:是的,懂得感恩,就會(huì)真情永在;懂得感恩,就會(huì)真愛永存;懂得感恩,就會(huì)斗志不敗;懂得感恩,就會(huì)幸福常伴

  男:讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們更加團(tuán)結(jié),共同將班級(jí)建設(shè)得更好,也共同祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!

  女:在比賽的最后,感謝大家對(duì)本次比賽的大力支持,也非常感謝全體同學(xué)的積極參與!

  合:今天的朗誦比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

學(xué)生朗誦比賽主持稿8

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

  女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  合:大家下午好。

  男:聆聽深秋的訊息,陽光灑滿大地;

  女:走進(jìn)深秋的校園,我們充滿活力!

  男:飛向秋天,秋潮澎湃江服美

  女:飛向秋天,秋風(fēng)浩蕩江服樂

  男:下面介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓()

  女:今天到場(chǎng)的評(píng)委有()

  宣布比賽規(guī)則

  男:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示衷心的感謝。

  女:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;

  男:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!

  合:第雛鳳杯朗誦比賽現(xiàn)在開始。

  女:說不盡的歡樂故事,唱不完的激昂歌曲,

  男:畫不完的秀美山川,寫不完的錦繡詩篇。

  女:揚(yáng)起我們年輕的面龐,像朝陽一樣燦爛生光。

  男:挺起我們年輕的胸膛,像鋼鐵一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

  合:第雛鳳杯朗誦大賽,到此結(jié)束

學(xué)生朗誦比賽主持稿9

  各位來賓,同學(xué)們,

  早上好,歡迎大家來到第一屆某小學(xué)生英語朗誦比賽決賽現(xiàn)常首先,請(qǐng)讓我向大家介紹出席這次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。

  他們是:某先生;某先生;

  在座的評(píng)委有:某老師,某老師,

  下面,請(qǐng)某培訓(xùn)中心的某校長(zhǎng)給大家致辭,有請(qǐng)。

  謝謝,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x謝校長(zhǎng),感謝這次比賽的主辦單位某培訓(xùn)中心和某。

  下面,我宣讀本次英語朗誦決賽的要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  比賽要求:每個(gè)同學(xué)的朗誦必須完成三部分內(nèi)容

 。1)自我介紹;

  (2)指定課文;

 。3)三篇短文任抽一篇,每人限時(shí)三分鐘,超時(shí)扣分。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分,其中吐字準(zhǔn)確50分,朗讀流利15分,語音語調(diào)15分,表情豐富10分,講禮貌、態(tài)度大方10分,超時(shí)扣5分,不足部分則酌情扣分。我們將去掉評(píng)委打的最高分和最低分,最后得出總的平均分。

  好,某小學(xué)生英語朗誦比賽決賽現(xiàn)在開始,請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)比賽,2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  你好,請(qǐng)你從我手中的三個(gè)信封任抽一個(gè),它將是你要朗誦的第三部分內(nèi)容。好,一號(hào)選手抽到的是第篇短文。清楚了嗎?好,開始。

  謝謝一號(hào)選手,表現(xiàn)很不錯(cuò)嘛!現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)u委亮分。謝謝。好,有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)比賽,3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  你好,我們先來抽簽。2號(hào)選手抽的是第篇短文。準(zhǔn)備好了嗎?開始。

  謝謝2號(hào)選手,現(xiàn)在1號(hào)選手的分?jǐn)?shù)出來了,最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手亮分。謝謝,好,有請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)比賽,4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  你好,有沒有信心?好,現(xiàn)在我們來抽簽。三號(hào)選手抽的是第篇短文。準(zhǔn)備好了嗎?開始。

  謝謝3號(hào)選手,請(qǐng)?jiān)u委給3號(hào)選手亮分,謝謝。2號(hào)選手的最后得分是分。好,有請(qǐng)我們的4號(hào)選手,5號(hào)選手請(qǐng)準(zhǔn)備。

  號(hào)選手說得很有特色喲,講故事一定很厲害的吧!

  這位同學(xué)聲音小了點(diǎn),是不是怕太大聲把大家吵著啦?

  這位同學(xué)的語音語調(diào)比較有個(gè)性!

  這位同學(xué)不但朗誦好,也很有表演天賦,有沒有想過以后當(dāng)演員?

  號(hào)選手有點(diǎn)害羞,不要緊,多參加比賽和表演就習(xí)慣了。繼續(xù)努力!

  現(xiàn)在全部選手都朗誦完了,我們的工作人員正在緊張地計(jì)分,我們一會(huì)兒將宣布獲獎(jiǎng)名單和進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。下面有請(qǐng)某老師作本次朗誦比賽的小結(jié)。

  謝謝某老師。

  現(xiàn)在,緊張的時(shí)刻到了,在我手里,是這次決賽的結(jié)果。各位選手,有沒有信心獲獎(jiǎng)?好,我來宣布,某小學(xué)生英語朗誦比賽決賽結(jié)果,獲得特等獎(jiǎng)的是來自小學(xué)的號(hào)選手同學(xué),讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。獲得一等獎(jiǎng)的是來自小學(xué)的號(hào)選手同學(xué),祝賀你們,另外,所有進(jìn)入決賽的選手都有鼓勵(lì)獎(jiǎng),希望你們以后再接再厲,獲得更好的成績(jī)。

  現(xiàn)在,頒獎(jiǎng)儀式正式開始,下面有請(qǐng)獲得特等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為我們頒發(fā)特等獎(jiǎng)。我們的同學(xué)將獲得免兩期學(xué)費(fèi)入讀某少兒英語班的機(jī)會(huì),還有獎(jiǎng)品《小學(xué)生英漢詞典》一本。謝謝,有請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué),同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為我們頒發(fā)一等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)的同學(xué)將獲得免一期學(xué)費(fèi)入讀某少兒英語班的機(jī)會(huì),和《小學(xué)生英漢詞典》一本。謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓,下面有請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),你們將獲得優(yōu)惠學(xué)費(fèi)300元入讀某少兒英語班的機(jī)會(huì),和詞典一本。謝謝。有請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓,你們將獲得優(yōu)惠學(xué)費(fèi)200元入讀某少兒英語班的機(jī)會(huì),和詞典一本。下面請(qǐng)各校派一名代表上來領(lǐng)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

  頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束,下面請(qǐng)某主任給大家講話,大家歡迎。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,各位老師,同學(xué)們,某小學(xué)生英語朗誦比賽決賽的活動(dòng)至此全部進(jìn)行完畢,謝謝大家的支持和合作,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮挠⒄Z學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步和提高!再見!

學(xué)生朗誦比賽主持稿10

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家早上好!

  甲:在中華五千年浩瀚的歷史中,古詩文就像是一顆璀璨的明珠,在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝,又像是一股升騰了千年的香氣,在文學(xué)藝術(shù)的長(zhǎng)廊上彌漫、繚繞。

  乙:那一首首動(dòng)人心弦的詩詞給了我們美好的享受,那1篇篇膾炙人口的佳作給了我們無盡的教益,讓我們?cè)谝髡b中斗志昂揚(yáng)!

  甲:經(jīng)典浸潤(rùn)童年。

  乙:智慧點(diǎn)亮人生。

  甲:今天在這里,我們誦讀經(jīng)典美文,傳承華夏文明。

  乙:今天在這里,讓我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀經(jīng)典,聆聽書韻!合:現(xiàn)在第六小學(xué)“國(guó)學(xué)經(jīng)典,周周誦讀”活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  甲:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),邊戰(zhàn)不斷,國(guó)無良將,多少兒男戰(zhàn)死沙場(chǎng),留下多少悲劇,只能希冀“龍城飛將”出現(xiàn)。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶來的詩歌《出塞》。

  乙:天真稚子,臨水垂釣,露著幾分純真、一些專注、無限童趣。請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班帶來的詩歌《小兒垂釣》。

  甲:仁者見仁,智者見智。橫看側(cè)看、遠(yuǎn)看近看,角度不同,收獲不同。一首富有哲理的小詩激起人們無限的回味和深思。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來的詩歌《題西林壁》。

  乙:一場(chǎng)春雨沾濕了輕塵,青青的柳樹格外清新。面對(duì)即將分別的老友,又是怎樣的離愁。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班帶來的詩歌《送元二使安西》。

  甲:草葉碧綠,芳草萋萋。碧波之上,小船悠悠,稚氣兒童,以傘做帆。請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班帶來的詩歌《舟過安仁》。

  乙:春天寂靜無聲,桂花悄然凋落,寂靜沁透山林,月光驚動(dòng)小鳥,鳥鳴回響山澗。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班帶來的詩歌《鳥鳴澗》。

  甲:最是書香能致遠(yuǎn),好書伴我們一路遠(yuǎn)行。

  乙:讓我們?cè)谟洃浟Φ臅r(shí)候感受古今詩文之美。

  甲:讓我們學(xué)詩,用詩,賞詩、寫詩。

  乙:讓我們生活有詩意,心中有詩情。會(huì)生活,懂生活,愛生活。

  甲:讓我們

  合:把經(jīng)典詩文誦讀融入生活的每一天,讓我們展翅高歌飛向未來。六小本周“國(guó)學(xué)經(jīng)典,周周誦讀”活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家的觀賞!

學(xué)生朗誦比賽主持稿11

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學(xué)

  男女:大家好!

  女:聆聽夏的訊息,四處綠樹成蔭;

  男:走進(jìn)夏的校園,我們充滿活力!

  女:夏天是瑰麗的詩篇,

  男:夏天是美麗的畫舫。

  女:今天,我們歡聚一堂,舉行朗誦比賽,說好普通話,感受中華文字的魅力,請(qǐng)同學(xué)們盡情展現(xiàn),放聲高唱,為自己喝彩、為同學(xué)喝彩,為祖國(guó)喝彩!

  男:本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開展了“中華經(jīng)典朗讀比賽”活動(dòng),努力營(yíng)造書香校園,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  男女:樂平一小朗讀藝術(shù)大賽現(xiàn)在開始!

  女:泉眼無聲惜細(xì)流,樹蔭照水愛晴柔。同學(xué)們,看!在我們村前石頭小路的盡頭,也有一眼清泉,它叫珍珠泉,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)(9)班同學(xué)為我們朗誦《珍珠泉》。

  男:謝謝三(9)班給我們帶來的清新感受。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這一惜時(shí)名言讓我們感到時(shí)間無比珍貴,作家林清玄小時(shí)候?qū)r(shí)間的感悟更是另人感動(dòng)萬分。現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞三(5)班的小朋友為我們帶來的課文朗誦《和時(shí)間賽跑》。

  女:是!假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。同學(xué)們,從今天開始,

  從現(xiàn)在開始,讓我們默默地和時(shí)間賽跑吧!

  聽!真有人在和時(shí)間賽跑呢!果園里,傳來一陣轟鳴的機(jī)器工作聲,原來是機(jī)器人在果園里爭(zhēng)分奪秒地幫果農(nóng)們摘果子呢!快去看看吧!請(qǐng)欣賞三(7)班的小朋友帶來的朗誦《果園機(jī)器人》。

  男:看來機(jī)器人真是既好講話又勤勤懇懇。真是人類的好幫手。謝謝三(7)班的同學(xué)們。

  前幾天是母親節(jié),同學(xué)們,你們都用什么方式表達(dá)了對(duì)媽媽節(jié)日的祝福和愛呢!母愛是世界上最偉大,最無私,也是最無價(jià)的愛。時(shí)光易逝,淡去了詩人多少回憶,卻始終不改他們對(duì)母愛的感激。接下來請(qǐng)欣賞三(1)班的同學(xué)為我們深情朗誦孟郊的《游子吟》

  女:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”兒女的孝心就如細(xì)微的小草,母親的愛就如春天的陽光,怎么報(bào)答得了呢?謝謝三(1)班的同學(xué)帶給我們的感動(dòng)。

  說起太陽,它和地球上的一切動(dòng)植物都有著息息相關(guān)的聯(lián)系,它把光明和溫暖無私地帶給大地。如果沒有太陽,就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。下面請(qǐng)欣賞三(6)班小朋友給我們帶來的詩歌朗誦《太陽是大家的》。

  男:謝謝三(6)班的小朋友!曾經(jīng)有一個(gè)小村莊在陽光雨露的普照和滋潤(rùn)下,也是那么美麗而悠閑。可是不知為什么,好景不長(zhǎng),這樣一個(gè)小村莊最后連同村民們一并消失得無影無蹤了,這是怎么回事?請(qǐng)聽三(4)班的小朋友給我們娓娓道來《一個(gè)小村莊的故事》

  女:這是一個(gè)心酸又令人心痛的故事。如果人類不善待大自然,最后必將受到大自然嚴(yán)厲的懲罰。同學(xué)們,讓我們從小愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)小動(dòng)物。保護(hù)大自然的生態(tài)平衡吧!同學(xué)們,你們知道嗎?山城重慶每年平均170天以上的時(shí)間都是大霧彌漫,所以它又有一個(gè)別稱是霧城,霧都。今天我們就一起來欣賞山城的霧。請(qǐng)聽三(2)班小朋友帶來的詩歌朗誦《山城的霧》

  男:山城的霧真是奇幻無比,令人心馳神往!說到景物,我們自然而然會(huì)想到小動(dòng)物。鳥是人類的好朋友,而翠鳥這一小巧玲瓏的鳥更是惹人喜愛,現(xiàn)在讓我們共同去聆聽翠鳥清脆的叫聲吧!有請(qǐng)三(3)班小朋友閃亮登場(chǎng)。

  女:翠鳥雖然小巧玲瓏,可捕魚的本領(lǐng)還真不小呢!愿我們?nèi)祟惡托?dòng)物永遠(yuǎn)都是好朋友。

  大自然是一個(gè)多姿多彩的世界,那兒有春風(fēng)夏雨,有秋霜冬雪;有燕子呢喃,有百花爭(zhēng)艷,春夏秋冬交替輪回,瞧!幾個(gè)小伙伴追尋著四季的腳步,向我們走來,下面請(qǐng)欣賞三(8)班的小朋友為我們帶來的激情朗誦《相約四季》。

  男:謝謝三(8)班小朋友帶給我們的美好和快樂。書香感動(dòng)心靈,經(jīng)典滋潤(rùn)人生,我讓們從小與圣賢為友,和美文相伴,與經(jīng)典同行。

  女:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  男:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  男:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  女:愿五千年文化瑰寶大放光彩。

  男:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

  女:最是書香能致遠(yuǎn),讓好書隨我們一路遠(yuǎn)行。

  男:腹有詩書氣字華,愿書香伴我們茁壯成長(zhǎng)。

  女:讓我們?cè)谟洃浟Φ狞S金時(shí)期,多讀書、讀好書、好讀書。盡情感受中華文字之美。

  合:樂平一小“中華經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。謝謝大家!

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