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校園主持人比賽策劃書（精選16篇）
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，是時候開始制定策劃書了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的校園主持人比賽策劃書（精選16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園主持人比賽策劃書 1
一、大賽主旨：
旨在促進當(dāng)代大學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設(shè)和諧、文明校園。同時發(fā)掘具有主持特長的在校學(xué)生，為學(xué)校舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、參賽對象：
xx集團全體在校學(xué)生
三、主辦與承辦單位：
主辦單位：xx集團團委主辦
承辦單位：集團廣播電視部
四、活動形式：
本次大賽分三個環(huán)節(jié)，包括前期宣傳報名、初賽、決賽。
五、宣傳海選報名要求
1、宣傳方式：廣播宣傳、 宣傳單 等。
注：前期宣傳
本期為大賽的準備期，也是選手的征集時期。為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的`選手，全面發(fā)掘文藝人才的目的，我們要加大宣傳力度，同時向院學(xué)生會各個部門，廣泛收集合理建議。
2、表演形式：可以個人、倆人組合、等形式表演。
六、活動時間與地點：
20xx年5月18日，陽光大廳
七、評委選定
初賽：xx集團學(xué)生會各系廣電部
決賽：集團領(lǐng)導(dǎo)、集團團委老師、學(xué)生會廣電部播音員等
八、決賽環(huán)節(jié)及評分標準
1、初賽時間、地點：由各系自己決定。
2、布置會場：
工作人員準備必須用品(做演示文稿的負責(zé)人提前做好。布置前先列好參加大賽的功能區(qū)域，然后通過每個區(qū)域的人數(shù)來決定布置。大屏幕彩綢裝飾。主持臺擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺。裝飾活潑熱烈)部分干事負責(zé)維持現(xiàn)場秩序（人性化）
演示文稿內(nèi)容
大賽標題（包括主辦單位、承辦單位）、中間音樂（開場音樂）
功能區(qū)域
主持臺、評委席、觀眾和工作人員分區(qū)入座。
校園主持人比賽策劃書 2
一、活動前言：
為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的語言表達與思維邏輯能力，促進校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)校園生活，為我校愛好主持及有才藝的學(xué)生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺，挖掘大學(xué)生的新點、亮點，充分展現(xiàn)工大學(xué)子的風(fēng)采。新聞與傳播學(xué)院特舉辦“傳之夢”第十屆主持人大賽。作為“傳之夢”精品賽事之一的主持人大賽。傳夢十年來，大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達能力、靈機應(yīng)變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發(fā)揮自身特長為目的，讓工大學(xué)子從活動中挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我。
二、活動主題：
用心吐字，用愛歸音
三、活動對象：
新聞與傳播學(xué)院播音與主持專業(yè)學(xué)生
中英國際學(xué)院主持與播音專業(yè)的學(xué)生
學(xué)校內(nèi)喜歡、愛好主持的同學(xué)
四、選拔對象：
面向xx大學(xué)，選拔參賽選手
五、活動時間：
20xx年12月1日至12月16日
六、前期宣傳：
1、時間：20xx年12月2日——3日
2、地點：鐘樓廣場
3、宣傳方式：
（1）：鐘樓廣場宣傳
（2）：校廣播站播放活動廣播
�。�3）：各個學(xué)院送策劃書報名表派發(fā)宣傳單
�。�4）：各個公共欄張貼海報
（5）：學(xué)院內(nèi)部公開宣傳
�。�6）：網(wǎng)絡(luò)上（微博、微信、人人）的前期引導(dǎo)
七、報名方式：
1、鐘樓廣場現(xiàn)場報名
2、網(wǎng)上報名:
3、電話短信報名：
4、班長收集參賽選手名單
八、活動地點：
xx大學(xué)新校區(qū)5號樓演播廳
九、參與人員：
報名參加主持人大賽的同學(xué)、校領(lǐng)導(dǎo)、評委、學(xué)生會工作人員
十、活動具體安排策劃：
�。ㄒ唬┏踬悾�
1、地點：5203
2、時間：20xx年12月5日
3、比賽環(huán)節(jié)：
選手：
�。�1）自我介紹 30秒
要求：新穎大膽，富有自我特色。帶有豐富的表情和自然大方的.肢體動作。
�。�2）普通話測試3分鐘，選手自備新聞或者文學(xué)稿件一篇。
評委：播音主持專業(yè)老師、往年主持人大賽獲獎選手、校廣播站優(yōu)秀主播
選定專業(yè)組30名和業(yè)余組15名選手進入復(fù)賽
評分方式：
姓名
儀態(tài)舉止
�。�10%）
儀容儀表
（10%）
內(nèi)容表達
�。�60%）
新穎程度
（20%）
�。ǘ⿵�(fù)賽：
1、地點：5203
2、時間：20xx年12月9日
3、比賽環(huán)節(jié)：
選手：
非專業(yè)組：模擬主持(3分鐘)
專業(yè)組：即興評述或模擬主持(3分鐘)，同時專業(yè)組進行情景設(shè)定即興評述并接受危機處理考察。
類型：新聞類、娛樂類、訪談類、少兒類、評說類、晚會場景主持類等。
選手：
姓名
模擬主持
主題切合
40
連貫程度
30
表情動作
30
選定專業(yè)組10名和非專業(yè)組6名選手進入復(fù)賽
（三）決賽：（淘汰賽）
1、地點：5號樓大演播廳
2、時間：20xx年12月16日
3、比賽內(nèi)容：
�。�1）播放宣傳視頻：“傳之夢”活動宣傳視頻
“傳之夢”十年活動回顧短片
（2）比賽開始：
自我介紹（1分鐘）
要求：每位參賽選手進行自我介紹，形式要新穎獨特、突出自我個性。
評分規(guī)則：評委根據(jù)選手的舞臺表現(xiàn)以及形象衣著進行打分，此環(huán)節(jié)總分為10分
第一環(huán)節(jié)，模擬主持
本環(huán)節(jié)選手進行主持人基本功展示。形式為語言類節(jié)目，可以是相聲，小品，朗誦，繞口令，脫口秀等語言類節(jié)目形式，嚴格限時3分鐘以內(nèi)。
本環(huán)節(jié)淘汰專業(yè)組兩人非專業(yè)組淘汰三人
第二環(huán)節(jié)：深思熟慮（5分鐘）
業(yè)余組：隨機抽取即興話題評述題目，并進行展示。
專業(yè)組：選手隨機現(xiàn)場抽題，根據(jù)題目情景設(shè)定要求，進行即興評述。
評分規(guī)則：在每位選手表演完以后，評委根據(jù)選手的語言邏輯，舞臺表現(xiàn)，創(chuàng)新力等逐項打分，此環(huán)節(jié)總分為60分，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數(shù)點以后的成績評分。
本環(huán)節(jié)淘汰專業(yè)組五人非專業(yè)組一人
第三環(huán)節(jié)：第一現(xiàn)場
業(yè)余組：在主持人的帶動下，進行一個訪談類節(jié)目。限時15分鐘。
專業(yè)組：在主持人帶領(lǐng)下進行一個實況連線類節(jié)目。三位選手現(xiàn)場對應(yīng)采訪觀眾，嘉賓，以及選手。限時20分鐘。
評分規(guī)則：評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)進行打分。此環(huán)節(jié)總分為30分。
4、評委點評
所有選手登場，請評委老師對各位選手的表演點評，主持人宣讀各位選手成績。
5、頒獎
獎項設(shè)置：
專業(yè)組：設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎二名
業(yè)余組：設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名
獎品待定，頒發(fā)證書
十一、工作分配：
宣傳：社聯(lián)組織部、宣傳部、記者部、科技部網(wǎng)絡(luò)與新媒體協(xié)會
現(xiàn)場：社聯(lián)活動部、組織部、科技部、社會實踐部、新聞與傳播學(xué)院青年志愿者協(xié)會
校園主持人比賽策劃書 3
前言：
為了培養(yǎng)我校大學(xué)生的口頭表達能力，促進校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)校園生活，為我院愛好播音主持及有才藝的學(xué)生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺，挖掘大學(xué)生的新點、亮點，充分展現(xiàn)南山學(xué)子的亮麗風(fēng)采。校團委借此機會策劃并組織了xx學(xué)院校園主持人大賽。大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達能力、靈機應(yīng)變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發(fā)揮自身特長為目的，讓南山學(xué)院的同學(xué)們從活動中挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我。
一、大賽主旨：
校園主持人大賽是由校團委主辦，旨在促進當(dāng)代大學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設(shè)和諧、文明校園。同時發(fā)掘具有主持特長的在校學(xué)生，為學(xué)校舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、主辦與承辦單位：
主辦單位：校團委
承辦單位：校廣播站
三、比賽口號：
放飛青春夢想，彰顯魅力自我。
四、比賽面向?qū)ο螅?/strong>
xx學(xué)院全體在校學(xué)生
五、參賽方法：
1、本次比賽有個二級學(xué)院學(xué)生會與廣播站人員聯(lián)系組織報名。
2、有廣播站設(shè)立特定的地點或時間接待報名人員，進行現(xiàn)場報名。
六、活動形式：
本次大賽分三個環(huán)節(jié)，包括前期宣傳報名、初賽、復(fù)賽、決賽。
七、比賽流程策劃：
分海選、初賽、復(fù)賽、決賽。
�。ê＿x、初賽、復(fù)賽流程略。）
八、決賽
1、賽前準備工作
（1）、賽前培訓(xùn)：請老師、相關(guān)負責(zé)人提前幾天安排培訓(xùn)。
�。�2）、時間：5月末
�。�3）、地點：南山影劇院
2、出場順序：抽簽決定
3、嘉賓和評委：校團委老師、二級學(xué)院各邀請一位比較專業(yè)的老師等。
4、比賽開始：
�。�1）、開場舞。首先開場舞上場表演。開場舞后主持人上場。（用時不超過3~5分鐘）
�。�2）、主持人上場說開頭詞。開場舞結(jié)束后主持人上場，說解說詞，介紹到場的.嘉賓，介紹比賽規(guī)則，宣布比賽開始。（用時不超過3~5分鐘）
�。�3）、由主持人請出10位選手，上場亮相，與觀眾見面，并播放選手的生活照。由選手自己解說生活照中的自己，介紹自己的性格愛好等，自我宣傳，增加人氣，活躍現(xiàn)場氣氛。一起朗誦。（每位選手1~2分鐘，10位選手總共限時約15分鐘）
5、比賽流程：
（1）、第一環(huán)節(jié)：自備主持詞。由兩個選手搭配，分5組。事先準備一段具有自己風(fēng)格、特色的主持詞，現(xiàn)場模擬主持。要求能表現(xiàn)出自己的主持風(fēng)格和特色，要有創(chuàng)意。（每位選手限時2分鐘，10位選手總共用時22分鐘以內(nèi)。）
�。�2）、第二環(huán)節(jié)：選手兩位選手自備主持完畢后各抽取一段繞口令或一句包含常見易度錯字詞的話來讀。其中，常見但容易讀錯詞的句子3個、繞口令7個。每位選手給20秒的瀏覽時間。要求準確流利的讀下來。（每位選手限時1~2分鐘，10位選手總共用時20分鐘以內(nèi)）
【一段節(jié)目】10位選手一二環(huán)節(jié)都比賽完畢后，由外來嘉賓帶來一個歌舞節(jié)目。（用時3~5分鐘）
（3）、第三環(huán)節(jié)：即興主持。選手抽取一份主持話題，然后給予1分鐘的準備時間。要求主題明確，運用到提供的詞語，語言流暢，有特色、有創(chuàng)意，能帶動現(xiàn)場的氣氛。（話題中包括一些簡單提示詞。為選手提供紙筆簡單的組織一下語言。當(dāng)時間到時由主持人將選手的紙筆收回。1分鐘內(nèi)放一些輕音樂。）（每位選手限時2分鐘，10位選手總共用時32分鐘以內(nèi)）
�。�4）、第四環(huán)節(jié)：才藝展示。由選手事先先準備一段才藝，形式不限。在舞臺上進行表演。（每位選手限時3分鐘，10為選手總用時在32分鐘以內(nèi)）
�。�5）、第五環(huán)節(jié)：每位選手同時上場后，進行30秒的總結(jié)或參賽感言�？梢耘c場下觀眾互動。（10位選手總共用時在5分鐘以內(nèi)）
（6）、由廣播站集體出節(jié)目。（10~15分鐘）
�。�7）、評為點評：由特邀嘉賓進行點評、總結(jié)概括。（5分鐘）
�。�8）、公布結(jié)果：由主持人公布結(jié)果。（3分鐘）
（9）、進行頒獎儀式：由特邀嘉賓上場為獲獎選手頒獎。（3分鐘）
�。�10）、主持人宣布比賽結(jié)束。（1分鐘）
（11）、最后退場：工作人員組織人員退場，整理會場（先讓領(lǐng)導(dǎo)走，同學(xué)們帶好隨身物品分區(qū)退場，若天黑提示同學(xué)們結(jié)伴同行、注意安全）
6、評分制度：總分是100分制。第二環(huán)節(jié)20分。第三環(huán)節(jié)40分。第四環(huán)節(jié)30分。第五環(huán)節(jié)10分。
7、考察項目要求：
自備稿件：發(fā)音標準、規(guī)范，彰顯特色，富有感染力。
繞口令：吐字清晰，發(fā)音標準，中途無不適當(dāng)停頓，富有節(jié)奏感。
形象氣質(zhì)：舉止大方、衣著得體，整體形象積極向上。
語言表達：聲音圓潤，語言流暢，普通話標準，有較強的表達能力。
8、獎項設(shè)置：金話筒1名、銀話筒1名、銅話筒1名、最佳氣質(zhì)獎1名、最佳人氣獎1~3名、最佳普通話獎1名、最佳創(chuàng)意獎1名、最佳形象獎1名。
9、其他事項
�。�1）、設(shè)備技術(shù)人員到位，有可分配的人員。
�。�2）、出現(xiàn)突發(fā)事件負責(zé)人要冷靜的組織。
10、所需物品：
背景幕布1個。熒光棒1000根。氣球5包。（60元）禮炮6個。（30元）證書及獎狀12個。門票1000個包括500左右的貴賓票。(70元)邀請函50份左右。（35元）禮堂投影和DV。服裝、化妝用費用及化妝師。橫幅1條（11米，共55元）獎品10份。（300元）泡泡機2個、噴霧器2個。（300元）話筒6個。演員餐費。（350元）
注：最后全體工作人員整理會場
校園主持人比賽策劃書 4
一、活動主辦：
資源環(huán)境系團總支、學(xué)生分會
二、策劃承辦：
資源環(huán)境系社團部
三、活動主題：
“我與森林”主題征文比賽
四、活動對象：
資源環(huán)境系全體學(xué)生
五、活動時間安排：
1.作品征集：20xx年3月28日——4月10日
2.評審時間：20xx年4月11日——4月13日
六、活動目的：
文，是水;文，是陽光;文，滋潤著我們的.生命;文，吐露著我們的點滴心聲。
為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富大學(xué)生文化生活，培養(yǎng)文學(xué)青年;為強化我院學(xué)生的文學(xué)特長，選拔優(yōu)秀作品;同時通過此次征文賽來激發(fā)學(xué)生的愛林感情，從而為達到綠化祖國，改善生態(tài)環(huán)境，使我們的生活環(huán)境變得更加美麗做出響應(yīng)的號召。
七、宣傳方式
1.校園廣播
2.張貼海報
八、征文要求
1、題目自擬，文章體裁不限，數(shù)以上;
2、語言流暢，內(nèi)容充實，文精煉;
3、來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責(zé)自負;
4、參賽者應(yīng)自留底稿，來稿不退;
5、要求跡工整、規(guī)范并注明班級、姓名、代碼。
九、獎項設(shè)置
一等獎：1名加系分5分
二等獎：2名加系分3分
三等獎：3名加系分2分
優(yōu)秀獎：3名加系分1分
十、活動費用
獎品名稱：獎狀
數(shù)量(單位：10張)
單價(單位：1元)
總計(單位：10元)
備注：本次活動獲獎?wù)呔C發(fā)相應(yīng)獎狀。
本活動解釋權(quán)歸資源環(huán)境系團總支、學(xué)生分會
校園主持人比賽策劃書 5
一、活動主題：
青春閃亮，唱響文峰
二、活動目的：
為了豐富校園文化生活，推進學(xué)校藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國的思想意識。通過本活動促進學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標，突出時代特征、校園特色和學(xué)生特點，展示中學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)中學(xué)生向真、向善、向美和向上的'校園文化特質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
三、活動時間：
4月底
四、活動地點：
文峰學(xué)校報告廳
五、參賽對象：
六、七、八年級
六、比賽形式：
以班級為單位組織合唱(要求全員參加)，可以采用多聲部、加入表演形式等多種藝術(shù)手法，要求安排學(xué)生指揮一名。
七、參賽曲目：
必選曲目——校歌
自選曲目——紅歌、積極向上的勵志歌曲為主
八、評比方法
1.本次比賽將本著“公平競爭、公正評判”的原則，邀請校內(nèi)老師擔(dān)任評委。
2.本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干名。最佳指揮獎1名，最佳領(lǐng)唱獎1名。
九、評分細則：
本次比賽評分采用10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，總分保留小數(shù)點后2位。
1、服裝統(tǒng)一、整潔;儀表端莊大方得體，精神飽滿。(1分)
2、全員參與，隊形整齊，上下場迅速、安靜、有序。(1分)
3、指揮儀表端莊，動作協(xié)調(diào)，拍子正確，有感染力。(1分)
4、演唱聲音和諧統(tǒng)一，感情充沛，與伴奏配合默契，無明顯失誤。(2分)。
5、能比較準確地表現(xiàn)作品主題。(2分)。
6、有新意，配合一定的表演形式、兩聲部或兩聲部以上可以加技術(shù)難度分。(2分)
7、整體印象。(1分)。
十、具體要求
1.各年級要高度重視、認真組織，積極營造濃厚氛圍，注重活動的廣泛參與性;
2.參賽班級認真排練，確保歌唱比賽的效果;
3.各參賽班級于4月15日前將演唱曲目、指揮名單、歌曲伴奏報校團委FTP;
4.比賽順序抽簽決定;
5.為確保活動順利開展，參賽班級如有變更等情況須及時向校團委反饋。
校園主持人比賽策劃書 6
一、活動宗旨:
為了促進我校學(xué)生課外活動的深入開展，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生的思想情操，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌，創(chuàng)作詩歌的興趣，提高學(xué)生口語交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力，特辦此活動。
二、活動主題:
書香溢校園，醉美讀書聲
三、參賽的相關(guān)要求:
1、各班組織學(xué)生積極準備，踴躍參加，每班至少可以保送兩個節(jié)目。
2、朗誦形式:既可以單人朗誦，也可以兩人朗誦，也可以集體朗誦;可適當(dāng)配音樂和表演，但要突出朗誦;朗誦要能脫稿(可單獨朗誦、亦可集體朗誦，時間把握在5分鐘左右)。
3、參賽內(nèi)容:古今中外的詩歌、散文或者散文詩，思想內(nèi)容要積極向上，要求各班語文老師對朗誦內(nèi)容做好把關(guān)工作。
4、朗誦的.所有詩文要盡顯中華詩文的意境美、情感美、文字美、韻律美。
5、比賽順序賽前抽簽確定。
6、各班語文教師和班主任積極組織學(xué)生做好朗誦的準備和訓(xùn)練工作，以保證比賽質(zhì)量，并于11月25日前完成朗誦的報名工作并將報名表及所配音樂上交到孫忠提老師處(逾期責(zé)任自負)，確保比賽順暢進行。
7、各班學(xué)生必須身穿校服，保持會場秩序。
四、比賽時間、地點:
1、時間:20xx年1月1日。
2、地點:學(xué)校中院。
五、比賽評獎辦法:
1、采用評委現(xiàn)場無記名打分的方式。
2、記分時，去掉一個分，去掉一個最低分，求平均值，由高到低依次拍好名次。
3、本次活動設(shè):一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
六、評委及相關(guān)工作人員名單:
1、評委:
2、總分:
3、主持人:從三個年級選拔。
4、電腦及音響:
5、攝影:
七、評分標準(100分):
1、內(nèi)容——詩歌、散文、散文詩(10分):
作品內(nèi)容健康，積極向上，符合要求范圍，感染力強;(10分)
2、儀表儀態(tài)(20分):
(1)衣著得體，與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào);(5分)
(2)精神飽滿，姿態(tài)自然大方;(5分)(3)表演能與朗誦融為一體;(5分)
(4)能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵。(5分)
3、精神面貌(10分):
(1)精神飽滿、昂揚，充分展示學(xué)生的青春活力與朝氣。(5分)
(2)集體配合協(xié)調(diào)(5分)
4、創(chuàng)新(20分):
(1)朗誦效果明顯，具有一定的感染力和親和力給人耳目一新的感覺;(10分)
(2)朗誦形式富有創(chuàng)意，配樂效果恰到好處，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦(10分)
5、朗誦技巧(40分):
(1)感情飽滿真摯，表達自然;(10分)
(2)朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿;(5分)
(3)吐字清晰，普通話標準，節(jié)奏合適，韻律明顯;(10分)
(4)能正確把握作品內(nèi)涵，聲請并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴;(10分)
(5)很好地把握時間，控制在5分鐘左右。(5分)
八、程序
1、抽簽決定參賽順序(參賽號碼、參賽者的班級、姓名及參賽作品相對應(yīng)，并以書面的形式打印出來，抽簽在賽前完成。)
2、主持人致詞:
導(dǎo)語:文人中有這樣一種說法:“詩是情感的凝結(jié)”，是的，詩歌所承載的真、善、美的內(nèi)容和高妙的藝術(shù)精華是很值得我們?nèi)プ穼�，去探索，去傳承的。今天，我們集古今中外的�?yōu)秀詩歌于一堂，讓這不同年代、不同國度、不同性質(zhì)、不同風(fēng)格的詩歌盡情飛揚在我們美麗的校園，而本次大賽的最終目的亦是希望通過這次活動讓大家背誦積累部分經(jīng)典詩歌，激發(fā)大家對詩歌的熱愛之情。
3、大賽正式開始:(注:從1-18號參賽者，其中1號朗誦前，公布2號選手作準備，1號朗誦完后，請評委打分，并收至總分處，由工作人員計算出其最后得分，交至主持人手中，同時主持人請2號上臺，并請3號作準備，2號朗誦完畢后，公布1號的最后得分，并請3號上臺，4號作準備，以此類推，直至完畢。)
4、大賽完畢后，請到會領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校副校長王海軍作總結(jié)，同時，請工作人員整理出本次比賽的優(yōu)勝者，包括填寫獲獎證書,并初步定于本周內(nèi)舉行頒獎儀式。
5、頒獎:
(1)由xxx三位主任為獲得三等獎的同學(xué)頒獎。
(2)由xx兩位副校長為獲得二等獎的同學(xué)頒獎。
(3)由xx校長為獲得一等獎的同學(xué)頒獎。
6、主持人宣布本次職教中心“書香溢校園，醉美讀書聲”詩文朗誦活動到此結(jié)束。
校園主持人比賽策劃書 7
一、活動要求：
作品自選，主題鮮明，內(nèi)容健康、積極向上;題材可為抒情、敘事、散文詩或抒情散文等;選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦，時間不超過3分鐘。
二、比賽時間：
六年級：12月16日（星期三）中午12：40—1：10
七年級：12月17日（星期四）中午12：40—1：10
八年級：12月18日（星期五）中午12：40—1：10
三、比賽地點：
學(xué)校音樂教室（暫定）
四、評委組成：
六年級：
七年級：
八年級：
錄像：
場地布置：
五、比賽組織形式：
本次活動六至八年級參加，以級部為單位進行比賽。每班選拔一人參加，分別決出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名三個獎次。
希望各級部、各班級積極配合，充分發(fā)動學(xué)生、組織學(xué)生參與比賽，為本屆“冬之韻”校園文化節(jié)的順利開展，做出積極努力。
校園主持人比賽策劃書 8
一、活動目的：
1、讓廣大同學(xué)能夠明確自己的學(xué)習(xí)目的,提高自身學(xué)習(xí)的積極性，在學(xué)校認真學(xué)習(xí)，快樂生活。
2、借此機會了解同學(xué)們對生活的態(tài)度及情感的起伏、變化，讓同學(xué)們用不同的方式訴說自己的心里話。
3、豐富校園文化，為學(xué)校網(wǎng)站及�？骷从硨W(xué)生風(fēng)貌及快樂生活的素材，同時從征文比賽獲獎學(xué)生中選拔出優(yōu)秀者進入學(xué)校記者團。
二、活動對象：
全校學(xué)生
三、活動時間：
即日起開始征稿,截稿日期為3月15日。
四、活動流程及分工：
1、宣傳：學(xué)生會宣傳部負責(zé)制作宣傳海報。
2、組稿：要求每個學(xué)生都必須參加，班主任統(tǒng)一收齊本班學(xué)生征文初步篩選后推薦三到五篇到評審小組，其余稿件交學(xué)生科吳彥云老師處存檔。
3、評審：由辦公室、學(xué)生科及語文老師組成評審小組，評選出獲獎作品。
評審組組長：xxx
評審組副組長：xxx
評審組組員：xxx
4、獎項設(shè)置：設(shè)置一等獎10名二等獎20名三等獎50名優(yōu)勝獎80名
獲獎作品除頒發(fā)獎狀外，優(yōu)秀獲獎作品會在學(xué)校廣播站進行廣播或選用到網(wǎng)站、�？�。同時，會從獲獎作者中選拔出小記者進入學(xué)校記者團。
五、活動主題及活動規(guī)則、要求：
活動主題：
1.愛我校園感恩奉獻三月份是我們的愛校奉獻月，同學(xué)們，你是怎么做的呢？你可以記錄在攜創(chuàng)生活中令人難忘和感動的快樂時光，展示同學(xué)們在學(xué)校各項活動中拼搏奉獻的青春風(fēng)采，抒寫同學(xué)們對生活的感恩及對未來的憧憬等
2.拒絕毒品，珍愛生命俗話說：“吸毒一口、落入虎口”。人人都知道毒品是一個為害生命的.東西，青少年吸毒會嚴重侵害身心健康，毒品對個人、對家庭、對國家的危害比洪水猛獸還要兇猛！青少年時期是人生最美好的時期，是人生輝煌的起點，是國家和民族的未來和希望，青少年要遠離毒品、珍愛生命！
活動規(guī)則及要求:
1、每位同學(xué)從上面兩個主題中任選一個，題目自擬，文體不限。詩歌最好不要超過25行，散文不要超過3000字，提倡多種文體形式。
2、杜絕抄襲（凡抄襲者一律取消參賽資格）。
校園主持人比賽策劃書 9
一、目的意義
為了提高學(xué)生綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操，展示自己的.才藝，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我校主持特長新苗，特面向3-5年級全體隊員舉辦本次小主持人選拔賽，選拔出德智體全面發(fā)展的新一批優(yōu)秀主持人，更好地服務(wù)于我校各類文體活動。
二、大賽規(guī)程
1、參賽條件:
(1)熱愛主持、思維清晰、反應(yīng)敏捷、普通話標準、具有較強語言組織表達能力
(2)參賽對象:三、四、五年級的學(xué)生
(3)各班選送1至3名隊員參賽
2、報名時間:2月16日至2月20日
3、報名地點:大隊部郭燎原老師處
4、比賽地點:會議室
5、比賽時間:初賽時間2月22日下午第三節(jié)課
復(fù)賽時間2月23日下午第二節(jié)課
三、比賽程序:
1、本次比賽分初賽、復(fù)賽二個階段。
2、從初賽中選出12名參加復(fù)賽。
3、通過復(fù)賽擇優(yōu)錄取4-8名同學(xué)進入小主持人隊伍。
四、比賽規(guī)則:
1、初賽內(nèi)容:
�、賲①愡x手自我介紹，形式不限。時間掌握在1分鐘之內(nèi)。
②繞口令(學(xué)校提供，現(xiàn)場抽簽朗讀)
2、決賽共有三個比賽環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié)：經(jīng)典朗誦”。選手現(xiàn)場抽取朗誦材料。
第二環(huán)節(jié):“妙語連珠”。主要內(nèi)容:3-5個不同的詞語組織一段話，考察選手應(yīng)變能力及知識覆蓋面。(現(xiàn)場抽簽)
第三環(huán)節(jié):“錦上添花”。選手展示自己的才藝，時間控制在2分鐘之內(nèi)。
五、工作人員
初賽評委:
復(fù)賽評委:
現(xiàn)場主持:
音響:
計時:
注意事項:
1、參賽選手必須準時參加，否則將視為自動棄權(quán)處理。
2、選手才藝展示所需器材自己準備。
校園主持人比賽策劃書 10
一、活動目的
為了提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展示自己的才藝，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我校主持新苗，特面向二至五年級全體學(xué)生舉辦首屆小主持人選拔賽，選拔出德智體全面發(fā)展的新一批優(yōu)秀主持人，更好地服務(wù)于我校各類文體活動。
二、大賽規(guī)程
1.參賽條件：
(1)熱愛主持、思維清晰、反應(yīng)敏捷、普通話標準、具有較強語言組織表達能力
(2)參賽對象：二至五年級的學(xué)生，男女不限，自由報名
2.海選——領(lǐng)取并填寫報名表：3月5日-3月9日(各年級德育輔導(dǎo)員處)
比賽時間：3月14日下午第一節(jié)課
比賽地點：多功能廳(苗苗組二、三年級)大隊部(蕾蕾組四、五年級)
評委老師：
3.復(fù)賽——比賽時間：3月28日下午
比賽地點：三樓廳
評委老師：
主持人：
三、比賽程序
1、本次比賽分海選和復(fù)賽兩個階段。所有符合條件、熱愛主持的`學(xué)生皆可報名。
2、海選每個組別分別選出晉級者10名參與復(fù)賽。(注意男女比例)
3、通過復(fù)賽擇優(yōu)錄取10名同學(xué)進入校小主持人隊伍。
四、比賽規(guī)則
(一)海選
第一環(huán)節(jié)：10秒自我介紹
選手向評委老師做一個簡短的自我介紹，內(nèi)容包括姓名、班級、愛好等。
第二環(huán)節(jié)：60秒誦讀
選手自選一首詩歌或美文進行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展示出選手的語言素質(zhì)，時間掌握在1分鐘以內(nèi)。
(二)復(fù)賽
第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)意自我介紹
由參賽選手自我介紹，形式不限(要求活潑而富有創(chuàng)意)，條理清晰、表達流暢、充滿自信和感染力，將自己的主要情況作簡單介紹，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作，時間掌握在1分鐘之內(nèi);
第二環(huán)節(jié)：模擬主持
2分鐘自定節(jié)目主持，選手自己設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式;英文主持加分。
第三環(huán)節(jié)：苗苗組——即興演講
選手現(xiàn)場抽取題目，簡單準備后圍繞一件事情或一種現(xiàn)象發(fā)表感想，作即興演講。
蕾蕾組——即興采訪
選手現(xiàn)場抽取題目，以現(xiàn)場評委或觀眾為采訪對象即興現(xiàn)場采訪。
五、獎項設(shè)置：
每組選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
六、評分標準：
1、形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體。
2、語言能力：普通話標準，語言流暢，表達清晰，邏輯性強。
3、應(yīng)變能力：思維敏捷，應(yīng)變能力強。
4、每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成扣分，請?zhí)貏e注意控制好時間。
附：比賽規(guī)則
(一)海選比賽時間：3月14日下午第一節(jié)課(暫定)
比賽地點：多功能廳(苗苗組二、三年級)大隊部(蕾蕾組四、五年級)
第一環(huán)節(jié)：10秒自我介紹
選手向評委老師做一個簡短的自我介紹，內(nèi)容包括姓名、班級、愛好等;
第二環(huán)節(jié)：60秒美文誦讀
選手自選一首詩歌或美文進行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展示出選手的語言素質(zhì)，時間掌握在1分鐘以內(nèi)。
(二)復(fù)賽比賽時間：3月28日下午
比賽地點：三樓報告廳
第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)意自我介紹
由參賽選手自我介紹，形式不限(要求活潑而富有創(chuàng)意)，條理清晰、表達流暢、充滿自信和感染力，將自己的主要情況作簡單介紹，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作，時間掌握在1分鐘之內(nèi);
第二環(huán)節(jié)：模擬主持
2分鐘自定節(jié)目主持，選手自己設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式;英文主持加分;
第三環(huán)節(jié)：苗苗組——即興演講
選手現(xiàn)場抽取題目，簡單準備后圍繞一件事情或一種現(xiàn)象發(fā)表感想，作即興演講;
第四環(huán)節(jié)：蕾蕾組——即興采訪
選手現(xiàn)場抽取題目，以現(xiàn)場評委或觀眾為采訪對象即興現(xiàn)場采訪。
校園主持人比賽策劃書 11
一、活動主題
說出精彩，成就未來。
二、活動目的及意義
為豐富大學(xué)生的課余文化生活，給愛好主持的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺，讓同學(xué)們能夠成為文能口若懸河武能日碼千行的全面型人才，同時為各類院級活動選拔、儲備優(yōu)秀的主持人才，現(xiàn)面向全院大一二沙河在校學(xué)生，舉行主持人大賽。
三、活動對象
xx大學(xué)軟件學(xué)院大一二全體學(xué)生。
四、活動時間
宣傳工作：12月10日——12月20日
報名時間：12月20日——12月21日
比賽時間：1月1日
五、活動地點
初賽地點：待定
復(fù)賽地點：待定
六、活動具體流程
�。ㄒ唬┗顒忧捌�
1、宣傳工作：通過海報、公郵、輔導(dǎo)員通知等進行活動宣傳，讓同學(xué)們了解該活動。
2、報名工作：報名方式初步定為網(wǎng)絡(luò)報名和他人推薦兩種。
（二）活動中期
1、初賽：
（1）比賽時間：1月1日下午1：30———3：30
（2）比賽地點：（視情況而定）
�。�3）比賽形式：對選手名單進行公示，依次進行自我介紹，由評委提問出題，評委根據(jù)選手的發(fā)揮情況和對題目的闡釋程度進行打分。根據(jù)分數(shù)的高低排序，取初賽人數(shù)的`1/5———1/4進入復(fù)賽。
�。ɡ纾�30人報名，分AB兩個教室，每組15人，每人1分鐘思考，5分鐘展示）
2、復(fù)賽：
�。�1）比賽時間：1月2日下午3：40———3：30
�。�3）比賽形式：通過選手隨機抽簽決定的比賽順序和搭檔，完成搭檔主持：由剩余的六人（例如）通過隨機抽簽，兩兩搭配主持節(jié)目，題目由承辦方提供。最后根據(jù)評委的打分由高到低選出優(yōu)勝者，分出一二三等獎。
（三）活動后期
將本次比賽的獲獎?wù)叩谋荣愡^程視頻上傳品知人大，并且在北航軟院微信公眾平臺的宣傳，讓更多的人熟識他們。將第一名保舉為院元旦晚會主持人，并推薦給學(xué)校學(xué)生會。
七、人員安排與工作分配
總負責(zé)人：
1、催場（未分配）
負責(zé)事項：比賽期間聯(lián)系參賽人員并且確保參賽人員準確無誤的上臺與后臺秩序，以及場地布置和比賽時場內(nèi)的秩序維持。
2、宣傳（未分配）
負責(zé)事項：海報張貼和在學(xué)生之間的活動宣傳。
3、設(shè)備（未分配）
負責(zé)事項：比賽伴奏及比賽時場上的音控情況以及話筒等完好。
4、主持人：未定
負責(zé)事項：比賽的主持和銜接。
5、后期（未分配）
負責(zé)事項：上傳比賽視頻和微信平臺的宣傳。
八、獎項設(shè)置
設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
一等獎：獲我院15年元旦晚會主持人資格
二等獎：獎勵耳機一個
三等獎：獎勵U盤一個
獎品預(yù)估：
九、預(yù)算
獎品預(yù)估：
評委飲水+紙筆等：
宣傳材料打印等：
總預(yù)計：
十、注意事項
�。ㄒ唬┍荣悤r間和地點將視情況而定。
（二）比賽形式、資金預(yù)算以及物資清單會有改動。
校園主持人比賽策劃書 12
一、大賽主旨
給夢想一個大舞臺�。�！
二、主辦單位
協(xié)辦單位
鳴謝單位
三、參賽對象、大賽分組
（4-12歲幼兒園、小學(xué)學(xué)生）
幼兒組：4-6歲
少兒組：7-12歲
四、大賽流程
1、報名時間：
2、海選時間：
地點：
3、復(fù)賽時間：
地點：
4、總決賽時間：
地點：
五、初賽環(huán)節(jié)
1、第一環(huán)節(jié)：自我介紹
2、第二環(huán)節(jié)：自備作品展示
六、總決賽環(huán)節(jié)
1、第一環(huán)節(jié)：自我介紹+自備作品展示80分
2、第二環(huán)節(jié)：模擬主持20分
七、參賽作品要求
1、自我介紹（要求創(chuàng)新、獨特、彰顯自我個性）
2、自備作品展示-語言類作品（題材不限：模擬主持、朗誦、演講、小品、（兒童）詩歌、講故事、雙簧、相聲）
3、作品時間不能超過4分鐘。
八、獎品：
各商家提供禮品（已有含寶馬標志的車模型，游樂場充值卡）
九、參賽報名熱線：
惠州文化藝術(shù)中心青少年藝術(shù)團，20XX年XX月XX日
總決賽地點：音樂廳（290座）價格：8萬
多功能廳（517座）價格：
歌劇院（1361座）價格：12萬
歌劇院（1361座）配備：電視臺電臺主持人、led屏幕：15萬
校園主持人比賽策劃書 13
一、時間及地點
20XX年3月中旬，比賽地點另行通知。
二、參賽對象
凡于年齡在3至13周歲之間的青少年兒童，均可報名參加。具體年齡組劃分：幼兒組：3—6歲兒童組：7—13歲，民漢不限。
三、主持人比賽：
主持人比賽每位參賽選手需交納100元參賽費
四、參賽要求
1、少兒藝術(shù)大賽
（1）、參賽節(jié)目內(nèi)容健康向上，題材新穎，形式多樣，富有情趣及鮮明的時代精神和民族特色，符合青少年兒童的年齡特點表演節(jié)目限時5分鐘。
2、主持人大賽
（1）、主持人比賽參賽選手要求形象端莊、講普通話、鼓勵創(chuàng)新，有鮮明的個性。
�。�2）、主持人比賽分現(xiàn)場主持、即興采訪、才藝展示等，每位選手表演限時8分鐘。
�。�3）、凡進入決賽的少兒目主持人，每組將有1到2名會成為塔城地區(qū)廣播電臺《哆睞咪123》的特邀主持人。
3、參賽的小主持人的服裝、道具及其它樂器自備。
4、塔城地區(qū)電視臺將對本次比賽的所有項目進行實況錄像。
六、報名方式：
1、由學(xué)�；蛉貐^(qū)各個培訓(xùn)班可以報名參加，學(xué)生也可以個人名義直接報名參加。
2、參賽單位及個人請與2月15日前將到地區(qū)老電視臺二樓辦公室填寫報名表及參賽事項
現(xiàn)將具體事項通知如下：
1．參賽對象：3---13周歲在校學(xué)生。
2．賽程安排：
�。�1）報名：報名截止時間：2月1日-----2月28日報名辦法：選手憑相關(guān)證件在指定地點報名。也可由學(xué)校統(tǒng)一報名，報名時填寫報名表并繳納報名費100元。
報名地點：地區(qū)老電視臺二樓辦公室
報名電話：XX
（2）海選：海選時間：3月7日---8日（周六、周日）。海選地點：地區(qū)老電視臺，海選通過電話形式通知決賽時間，按評委評分30人進入決賽。
（3）復(fù)選:復(fù)選時間3月14日——15日（周六、周日）地點另行通知。
�。�4）決賽：決賽時間：3月22日（周日）地點另行通知。
�。�5）比賽將邀請地區(qū)廣播電視臺主播、主編組成評委班子，本著公開、公正、公平的原則最終選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，并分別予以獎勵。獲一、二、三等獎的選手同時還有機會成為塔城地區(qū)人民廣播電臺特邀“小主持人”，根據(jù)電臺少兒欄目《哆睞咪123》需要，安排主持。
比賽注意事項
1．自我介紹：簡短語言介紹自己（時間不超過1分鐘）
2．模擬主持：任意選定一種節(jié)目形式進行模擬主持（時間不超過3分鐘）
3．才藝展示：唱歌、舞蹈、小品、朗誦等，形式不限（時間不超過5分鐘）
海選內(nèi)容：
1：個性化自我介紹，限時在1分鐘以內(nèi)，
2：隨機抽取考條，讀繞口令（年齡小的小朋友讀文章）限時3分鐘。
3：才藝表演唱歌、舞蹈、小品、朗誦等，形式不限，限時5分鐘。
復(fù)賽內(nèi)容：
比賽環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié)：印象100分（時間：40秒）主要內(nèi)容：富有創(chuàng)意的自我介紹。
第二環(huán)節(jié)：繞舌100秀主要內(nèi)容：繞口令（時間：1分鐘）兩輪結(jié)束后，第三輪模擬主持——測試主持和臨場組織能力（時間：2分鐘）在2分鐘的時間里面，由參賽選手進行自命題主持。參賽選手可提前準備自命題內(nèi)容，設(shè)計并主持一臺晚會的開場，要求內(nèi)容符合所選晚會主題，形式新穎、語言精練、舉止得體。
（任選其一）備選項：
1、藝術(shù)節(jié)開幕式。
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式。
3、主持人大賽。
4、卡拉ok大賽。
5、節(jié)慶日開場。
6、主題班隊會開場，或?qū)W習(xí)內(nèi)容、休閑娛樂、生活飲食、新聞焦點等。
第四輪才藝百分百（時間：3分鐘）主要內(nèi)容：各選手展示除主持以外的個人才藝一項，如舞蹈、器樂、小品、唱歌、朗誦等，形式不限，表演道具器材
決賽內(nèi)容：
1．挑戰(zhàn)第一關(guān)：個性空間——測試表現(xiàn)力同組選手共同登臺，每人進行1分鐘極具個人特色的自我介紹。（滿分5分）
2．挑戰(zhàn)第二關(guān)：模擬主持——測試主持和臨場組織能力在3分鐘的時間里面，由參賽選手進行自命題節(jié)目內(nèi)容（片段）主持。不限制主持的內(nèi)容和形式，可根據(jù)選手特點自定，如學(xué)習(xí)內(nèi)容、休閑娛樂、生活飲食、新聞焦點等。道具自備，若需有人協(xié)助，從現(xiàn)場觀眾中隨機選擇。（滿分5分）
3．挑戰(zhàn)第三關(guān)：非常展示——測試個人才藝各選手展示除主持以外的個人才藝一項，如舞蹈、器樂、小品等，時間不超過5分鐘。（滿分5分
4．挑戰(zhàn)第四關(guān)：知識問答——測試文化知識素養(yǎng)同組選手共同登臺，自選題號，現(xiàn)場回答考題，思考時間為30秒。（答對加5分，答錯不得分，有所涉及酌情加分）四項成績滿分為20分，當(dāng)場亮分。
5．凡參加決賽的.選手，均可作為學(xué)校“小主持人后備人才推薦庫”儲備名單，為今后電臺主持推薦人才備用。
注：在海選中落選的小朋友，可以得到一張自己參加比賽的錄制影碟！而參加復(fù)選和決賽的小朋友可根據(jù)電臺購買，節(jié)目全程的錄制影碟，而購買影碟時要提前通知電臺工作人員！而晉級到復(fù)賽和決賽的小朋友將交50元比賽費用。
校園主持人比賽策劃書 14
一、活動主題：
我的舞臺，我挑戰(zhàn)！我的麥克，我做主！
二、活動宗旨：
為豐富大學(xué)生校園文化生活，培養(yǎng)大學(xué)生主持精英，提高大學(xué)生思想內(nèi)涵、語言表達、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力，促進大學(xué)生全面發(fā)展。我們搭建一個青春的舞臺，展示大學(xué)生獨特風(fēng)采！
三、活動時間、地點：
初賽報名時間及地點：20xx年5月7日———5月8日
新校區(qū)：籃球場前
老校區(qū)：小廣場
初賽比賽時間及地點：20xx年5月15日
地點：待定
復(fù)賽比賽時間及地點：待定
決賽比賽時間及地點：待定
四、參賽對象：
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)
五、活動組織機構(gòu)
�。�1）主辦單位：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委
�。�2）承辦單位：計算機工程系電子工程系
�。�3）總策劃：計算機工程系xxx、電子工程系xx
六、活動流程安排
�。ㄒ唬﹨①愞k法：
�。�1）參賽辦法以以下兩種方式進行報名：
1、以各系為單位推薦報名并進行初賽，請各系團總支學(xué)生分會于20xx年5月10日前將本系推薦參賽名單上交大賽組委會：
2、主辦方將于20xx年5月7號在新區(qū)籃球場前征集種子選手
20xx年5月8號在老區(qū)小廣場前征集種子選手
如有疑問請聯(lián)系新校區(qū)4號教學(xué)樓1、2樓：電子系辦公室、計算機系辦公室
聯(lián)系人：
�。�2）本次大賽分三個階段：
第一階段，由各系（院）自行組織，推薦參賽選手，并于20xx年5月10日前將推薦名單上報到大賽組委會；
第二階段，由大賽組委會組織海選報名和比賽。
第三階段，由大賽組委會組織復(fù)賽，復(fù)賽時間另行通知，并于20xx年5月下旬進行總決賽。
�。ǘ﹨①惷~分配：
1、各系推薦2到4個名額參加初賽
2、初賽決出20名選手進入復(fù)賽。
3、各系推薦選手與海選優(yōu)勝選手一起進行復(fù)賽，復(fù)賽中前10名優(yōu)勝者參加決賽
（三）賽程安排：
1、初賽：
a、自我介紹 30秒
b、自備稿件朗誦1—2分鐘（考察參賽選手的普通話標準程度，初步篩選出一批普通話較好，較熟練基本素質(zhì)良好的選手進入復(fù)賽）
2、復(fù)賽：
a、 自我介紹 30秒（要求語言精辟、新穎大膽，富有自我特色，帶有豐富的.表情及自然大方的肢體動作）
b、素質(zhì)表現(xiàn)2—3分鐘（參賽選手在短時間內(nèi)，模仿或者自己設(shè)計主持一段節(jié)目，要求得體大方，用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛。若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展現(xiàn)出自己的風(fēng)格和特色）
校園主持人比賽策劃書 15
一、目的意義
為了提高學(xué)生綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操，展示自己的才藝，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我校主持特長新苗，特面向3-5年級全體隊員舉辦本次小主持人選拔賽，選拔出德智體全面發(fā)展的新一批優(yōu)秀主持人，更好地服務(wù)于我校各類文體活動。
二、大賽規(guī)程(月活動方案)
1、參賽條件:
(1)熱愛主持、思維清晰、反應(yīng)敏捷、普通話標準、具有較強語言組織表達能力
(2)參賽對象:三、四、五年級的`學(xué)生
(3)各班選送1至3名隊員參賽
2、報名時間:2月16日至2月20日
3、報名地點:大隊部郭燎原老師處
4、比賽地點:會議室
5、比賽時間:初賽時間2月22日下午第三節(jié)課
復(fù)賽時間2月23日下午第二節(jié)課
三、比賽程序:
1、本次比賽分初賽、復(fù)賽二個階段。
2、從初賽中選出12名參加復(fù)賽。
3、通過復(fù)賽擇優(yōu)錄取4-8名同學(xué)進入小主持人隊伍。
四、比賽規(guī)則:
1、初賽內(nèi)容:
①參賽選手自我介紹，形式不限。時間掌握在1分鐘之內(nèi)。
�、�(學(xué)校提供，現(xiàn)場抽簽朗讀)
2、決賽共有三個比賽環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):經(jīng)典朗誦”。選手現(xiàn)場抽取朗誦材料。
第二環(huán)節(jié):“妙語連珠”。主要內(nèi)容:3-5個不同的詞語組織一段話，考察選手應(yīng)變能力及知識覆蓋面。(現(xiàn)場抽簽)
第三環(huán)節(jié):“錦上添花”。選手展示自己的才藝，時間控制在2分鐘之內(nèi)。
五、工作人員
初賽評委:xxx
復(fù)賽評委:xxx
現(xiàn)場主持:xxx
音響:xxx
計時:xxx
注意事項:
1、參賽選手必須準時參加，否則將視為自動棄權(quán)處理。
2、選手才藝展示所需器材自己準備。
校園主持人比賽策劃書 16
一、參評條件：
1.普通話標準，口齒清楚，聲音富有感染力，表達能力強，有較強的文字功底和清晰流暢的'表達能力;
2.有一定的舞臺駕馭能力，臨場應(yīng)變能力強;
3.五官端正，外形良好，氣質(zhì)大方，有親和力;
二、參評對象：
全校各年級(每班選送二人，一男一女)
三、選拔流程：
1.班級初選：班主任在班級經(jīng)過公平、公正評比，選拔男女生各一名填寫報名表，參加學(xué)校評比。
2.學(xué)校評選：為保證公平、公正，現(xiàn)場進行抽簽，按抽簽號碼參加評比。
(1)自選項目
以主持節(jié)目的形式參加，策劃主持自己喜歡的一個節(jié)目參加比賽，時間為3分鐘以內(nèi)。
(2)現(xiàn)場抽考
現(xiàn)場抽取短訊一則(短訊會準備若干份，根據(jù)年段特點，抽取短訊難易程度有所不同)，選手即時模擬播報。
3.選拔時間：(暫定)20xx年5月20日下午1:00開始
4.選拔地點：夢想劇場
四、評分細則：
1.語言表達(30分)：吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調(diào)自然。
2.儀表風(fēng)范(10分)：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體。
3.現(xiàn)場感染力(20分)：有較強的現(xiàn)場感染力，能引起評委的共鳴。
4.主題內(nèi)容(20分)：切合自身實際，符合小學(xué)生年齡特征。
5.時間掌握(10分)：超過時間10秒以內(nèi)不扣分，超過10秒以上酌情扣分。
6、整體效果(10分)。
五、備注：
1.學(xué)校本著公平、公正、公開的態(tài)度進行此次選拔，現(xiàn)場打分，擇優(yōu)錄取，選拔結(jié)果將予以通告。
2."十佳主持人"將獲得聘書，作為校園電視臺簽約主持人，在校電視節(jié)目中出鏡，主持學(xué)校各類活動。
3."十佳主持人"之外，對于表現(xiàn)優(yōu)秀的其他選手給予"優(yōu)秀主持人"稱號若干名。在校電視臺、主持學(xué)�；顒又袃�(yōu)先考慮。
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