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安全教育筆記

時間:2023-05-26 11:33:57 曉麗 筆記 我要投稿

安全教育筆記范文(精選11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家或多或少都對隨筆有些了解吧?隨筆其實就是日常生活中對一些事件的想法,及時捕捉,隨手記錄下來。經(jīng)典的隨筆都有哪些?下面是小編為大家整理的安全教育筆記范文,歡迎閱讀與收藏。

安全教育筆記范文(精選11篇)

  安全教育筆記 1

  在學(xué)校里,老師通過各種各樣的方式、途徑,一直都在對我們進行安全教育。可我們基本上是牛犢子個性,天不怕地不怕,從不入耳。同桌李群的經(jīng)歷,徹底改變了我的想法。

  上個學(xué)期末,一天中午到校時我看到班門口聚集了好多人,好奇心驅(qū)使我也趕緊跑過看。只見我的同桌李群不知怎么把左手食指插進教室門的門銷里,拔不出來,站在那里就像個門神一樣,周圍同學(xué)有的`被嚇得目瞪口呆。不一會兒,只見數(shù)學(xué)老師拿了一的塊肥皂和一盆水過來。數(shù)學(xué)老師拿肥皂涂在李群手上,可是手指卡得太緊了,肥皂都涂不到。語文老師看到這樣,趕緊跑到學(xué)校廚房時倒了些油,又到校門外的診所里買了把針筒。用針筒吸油滴到李群的手指上,每滴一點油就讓他試著滑動一下手指。剛開始還是動不了,老師說如果這樣還出不來就只能請消防隊幫忙了。還好過了幾分鐘,李群的手指終于慢慢出來。

  這次事故,好在有驚無險,李群也是破了點皮。那天下午班主任還特地針對這件事,給我們擺事實、講道理,講明這件事情可能造成的嚴重后果和危險性。我們都慚愧地低下了頭,都意識到:真是安全無小事呀!經(jīng)過我的這一次事故,我吸取了教訓(xùn),我也希望同學(xué)們在愉快的玩耍的同時,一定要記。骸鞍踩珶o小事!文明隨我行!”

  安全教育筆記 2

  安全,你是一陣風(fēng),把“沙塵”都從我們身邊吹走;你是一場雪,把無情的大火撲滅;你更是一朵朵潔白的雪花,純潔美麗地綻放在生命的旅程上,有了你的陪伴,我們才會健康快樂地成長著。

  直到現(xiàn)在那驚心動魄的一刻還使我歷歷在目。記得那一天,我放學(xué)回到家里,飯還沒煮好。我想先炒菜,于是我打開煤氣,放上鍋,還在鍋里放了油。我突然聽到一陣急促的敲門聲,我三步并作兩步跑去開門,原來是分別已久的老同學(xué),我喜笑顏開地請她進屋坐,那高興勁兒就甭提了,早已把炒菜的事忘得一干二凈了。

  等我告別了同學(xué),走向廚房準(zhǔn)備繼續(xù)炒菜時。眼前的景象讓我剛才那高興勁兒飛到了九霄云外。隨之而來的是恐慌—炒菜鍋竟著火了。看著眼前的“熊熊大火”,我的心里像熱鍋上的螞蟻—亂極了。怎么辦呢?家里只有我和弟弟兩個小孩。別說弟弟啦!連我也急得直跺腳。早被這種景象嚇得不知所措了。我不停地給自己加油鼓勁,讓自己鎮(zhèn)定。我心里想:“不能光在這干著急。得想辦法才是。 毕氲竭@里我趕緊把煤氣的閥門關(guān)了?蛇是不行,我急得快哭了。情急之下弟弟靈機一動說:“火的天敵不是水嗎?我們拿水潑滅不就行了嗎?”弟弟的這句話使我想起老師給我們講的遇到油鍋著火的解決方法。于是我十分鎮(zhèn)靜的對弟弟說:“我們千萬不能用水,如果用水反而會適得其反。趕緊把家里的鹽和味精找出來倒在鍋里。再拿鍋蓋把鍋蓋上,照我說的做”。我的`語氣就像神氣的將軍,既堅定又有力。弟弟也像士兵一樣服從我的命令。

  就這樣我和弟弟忙了一陣就把火撲滅了。再看看墻上和屋頂上原來的面貌早已蕩然無存了。到處都黑漆漆的,旁邊的米袋也被烤化了。就連米粒也被燒焦了。再想想剛才那緊張的時刻,自己心里還有幾分害怕,不知當(dāng)時哪來的勇氣,還好沒有鑄造成大錯,否則后果不堪設(shè)想。

  同學(xué)們,安全問題就在我們身邊,我們必須運用好校園里學(xué)過的安全知識,別讓自己受到傷害,讓我們關(guān)注生命。注意安全,茁壯成長,讓“安全伴我在校園。我把安全帶回家!

  安全教育筆記 3

  “丁零零……”每次聽到這悅耳的鈴聲,就知道隔壁的王爺爺?shù)聂[鐘響了,他又要起早去報亭賣報紙了。我也會從床上起來,穿好衣服準(zhǔn)備去上學(xué)了。從我家出發(fā)到學(xué)校也不算太遠,只要穿過一條胡同的.石子路,再沿著馬路直走10分鐘就可以到了,這條路我已經(jīng)走了五年了,感覺每一塊磚,每一個石頭都是那么的熟悉,踩在被磨平了的石子路上,哼著不在調(diào)上的音樂旋律,體會著古老街道的韻味。轉(zhuǎn)彎的時候一定要小心,要不然會被冒失的自行車或者摩托車撞到或擦傷,發(fā)生“交通事故”,造成交通堵塞,影響了人們的出行就不好了。

  走出胡同的石子路,來到了馬路上,路邊的景物每過一段時間就有新的變化,讓人應(yīng)接不暇,這些風(fēng)景我天天看,卻怎么也看不煩。都是因為有了這些美麗的景物,才使得這條枯燥馬路顯得更加的美麗,但是馬路除了美麗之外,還存在著危險,“倒行”的自行車事情。

  安全教育筆記 4

  一個人的生命是寶貴的,但又是脆弱的。生命對于每個人來說只有一次,一不小心,它就會遭到摧殘甚至扼殺。因此,我們更要精心地呵護自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命,因為,稍不留意,它就會支離破碎。而一次次慘痛的血的教訓(xùn)更是用事實告訴我們,安全與健康的神經(jīng)是時時刻刻都不能放松的。

  作為學(xué)生,我們大部分時間都是在校園中度過的,所以,無論校園內(nèi)外,我們都要注意安全。公路上車水馬龍,在上學(xué)時,我們要注意來往車輛,不與同學(xué)追逐打鬧,遵守交通規(guī)則;學(xué)校里,喧喧嚷嚷,我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系,不打架斗毆,不做危險的事情,不滑樓梯,遵守校規(guī)校紀。

  還有,在校園外,我們更要提高自我保護意識。如:不隨便與陌生人搭話,不吃陌生人給的食品,不與那些不良社會青年交往等等。

  其實,在我們的學(xué)習(xí)生活中,許多人因為自我保護能力差和安全意識淡薄,在校園_這個我們兒童成長的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。安全教育的讀書筆記 如:在某地的中學(xué)內(nèi),兩個年輕氣盛的中學(xué)生為了爭奪一只小小的打火機而大打出手,其中一個在盛怒之下掏出一把刀,刺向了自己朝夕相處的同學(xué);當(dāng)他清醒過來,追悔莫及的時候,一切都已經(jīng)晚了。

  以上的事例告誡我們:千萬不要把危險的東西帶到校園里來,千萬不要和同學(xué)為了一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。當(dāng)你在情緒激動時,也許就會做出一些連你自己也想不到的事情,而當(dāng)你為自己做出的事情后悔愧疚時,一切都已成為現(xiàn)實,再也無法挽回了。

  我們的生命就像一個含苞待放的'花蕾,它需要安全陽光的照耀,健康雨露的滋潤。它經(jīng)不起天災(zāi)驟雨的摧殘,更不堪人禍風(fēng)暴的打擊。因此,我們更要筑起自我保護的堤防,用知識守護生命。把平安的種子播撒心田,讓安全的警鐘長鳴耳畔。

  安全教育筆記 5

  俗話說得好:隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。無論干什么事情都要時刻注意安全,牢記安全第一的宗旨。

  我從一件小事當(dāng)中認識到了安全的重要性。

  有一天,我和媽媽一起上街買東西,街上人群擁擠,車輛汽車川流不息。我們高高興興走在大街上。這時,一件誰也沒想到的事情發(fā)生了∶在十字路口拐彎處,一個騎著自行車的中年男子和一位正在馬路上溜冰的小女孩發(fā)生了碰撞,當(dāng)時兩個人都摔倒在地。很多人都圍上去看看是什么原因造成的,我和媽媽也圍了過去。

  原來是那位小女孩闖了紅燈,違反了交通規(guī)則,而且速度又快,那位中年男子還來不及剎車就撞上了。幸好兩個人都沒什么事。

  本來這起交通事故是完全可以避免的,連幼兒園的小朋友都知道“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則,可就是有那么一些人拿交通規(guī)則當(dāng)兒戲,不顧生命"爭分奪秒",可也許就在那一瞬間讓死神奪去了寶貴的`生命。

  想想我自己,有時也喜歡騎著自行車在馬路上兜風(fēng),興奮的時候騎得很快,忽略了交通規(guī)則,盡管沒有出現(xiàn)過安全事故,但當(dāng)我想起這些小事時總是心有余悸。

  現(xiàn)在我知道了安全的重要性,并且在做任何事情前都要三思而后行。

  我希望世界上多一份安全,少一份悲哀,讓安全伴我們健康成長。

  安全教育筆記 6

  幼兒園時孩子學(xué)習(xí),生活的重要場所,同時也是孩子意外事故多發(fā)區(qū)。從晨檢、活動、到游戲再到玩具的檢修、稍有疏忽,便有可能對孩子的生命帶來威脅,因此我們盡可能地對不安全因素提前做好防范,預(yù)測及時排除,就會自然地把傷害率減到最低。

  一、對孩子應(yīng)進行哪些方面的安全教育

  1、不拿危險物品;教育幼兒正確使用銳利器具如剪刀等,不拿危險物品嚇唬人或裝入口袋中。

  2、避免活動中受傷:集體活動有秩序,不擁擠。學(xué)會靈活躲閃。

  3、不玩火:告訴幼兒火是危險的;鸩瘛⒋蚧饳C、煤氣等都是易燃品、不隨意玩、遇到火災(zāi)要設(shè)法逃離現(xiàn)場、撥打“119”電話,霍閃進衛(wèi)生間。

  4、交通安全:遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍。

  5、防觸電教育:囑咐孩子不摸電插座,運轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇及其他電器。

  6、告訴孩子不玩小豆,紙團等物品塞入耳孔,鼻孔等。

  二、怎樣對孩子進行安全教育

  在幼兒園里,老師可以通過多種渠道對幼兒進行安全教育,如,安全教育課,環(huán)境創(chuàng)設(shè),觀看錄像圖片等,讓幼兒在環(huán)境的'潛移默化中熏陶,感受安全教育,也可以模擬現(xiàn)場情景讓幼兒親身經(jīng)歷整個過程,使幼兒了解自救求生的知識,增強自我保護能力和安全意識,在家里,家長可通過多種說教及游戲形式讓幼兒在輕松,愉快的氣氛中學(xué)習(xí)安全知識,如,媽媽扮陌生人,當(dāng)孩子獨自在家時“陌生人”來敲門你該怎么辦?通過這種游戲,讓幼兒懂得才有最有效的自我保護措施,培養(yǎng)幼兒臨危不懼的勇敢品質(zhì),提高幼兒的自我保護能力。

  安全教育筆記 7

  夏日里,一輪烈日炙烤著大地,空中沒有一片云,也沒有一絲風(fēng)。所有的樹木都無精打采地懶洋洋地站在那里,只有知了不知疲倦地在枝頭發(fā)出重復(fù)單調(diào)的叫聲。

  冬冬和明明做完了作業(yè),相約來到沙灘公園玩耍。他們在公園里奔跑挖沙筑城堡,玩得不亦樂乎。過了一會兒,兩人玩累了,躺在沙灘上休息。這時,從遠處游來了一群小鴨子,時而低頭喝水,時而拍打翅膀,抖落的水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。冬冬看得心癢癢,一躍而起:“天氣這么熱,小鴨子多舒服呀!走,我們也學(xué)小鴨子去江里玩玩!”明明一聽,連連擺手:“不行,我們倆可都不會游泳呀!而且老師說了,游泳要在大人的陪伴下,到正規(guī)的'游泳池去游。我們還是回家吧!”冬冬滿不在乎地說:“沒事,這條江這么淺,怕啥?你這膽小鬼,不去就算了,我自己去玩!”說完,他大步跑到江里,一邊潑水玩,一邊朝明明做鬼臉:“膽小鬼,快來呀!”話音剛落,冬冬腳底一滑,跌入江中。他一邊在水中撲騰,一邊喊著:“救命啊,救命啊!”明明一看,嚇得臉都白了,連忙去找大人求救。幸好沙灘附近有人,冬冬被及時救了上來。

  等冬冬緩過勁來,他羞愧地對明明說:“都怪我不聽老師的話和你的勸告,差點釀成大禍。今后我一定要注意安全,不能再這么魯莽了!”

  是啊,每個人的生命只有一次,我們一定要牢記安全,珍愛生命!

  安全教育筆記 8

  “祝你平安,祝你平安,讓那快樂圍繞在你身邊?”每當(dāng)聽到這首歌,我的心中就涌動著無比溫馨的感受。

  清晨,我一睜開眼睛,媽媽就對我說:“女兒,今天降溫了,多穿衣服,預(yù)防感冒!”吃飯時,奶奶又不停地說:“小心燙,吃慢點,別噎著!”吃完早餐我咚咚地跑下樓,爸爸開始發(fā)話:“慢一點,樓梯滑!”當(dāng)我背上書包上學(xué)時,媽媽又嘮叨開了:“女兒,路上小心,靠右走!”我生怕遲到,急著要走,背后又傳來叮嚀:“別跑,注意來往車輛……”

  晨會時,學(xué)校班主任陳老師說道:“同學(xué)們,預(yù)防疾病,要勤洗手,多喝水,室內(nèi)要注意通風(fēng)!”不一會兒,廣播操音樂一響,老師忙喊道:“要排好隊,不能擁擠!”我們前腳剛走,她后腳早已緊緊地跟上了,生怕我們會出什么狀況。上綜合課時,老師給我們講授如何防火防電,防溺水,教我們學(xué)會安全逃生。下課了,老師又溫馨提醒:“同學(xué)們,下課時,不追趕,不打鬧,文明游戲!”我們點頭答應(yīng)。放學(xué)時,老師的'叮囑又在耳畔響起:“同學(xué)們,放學(xué)馬上回家,遇到陌生人只管走,別搭理……”沒等她說完,我們已沖出教室。

  放學(xué)回家,我與同學(xué)結(jié)伴而行。走到校門口的流動攤點上,我正湊過去,想買點零食解解饞,另一個同學(xué)總會說:“別買了,你看,這路邊的東西多不衛(wèi)生啊!吃了可別拉肚子了!”聽了同學(xué)善意的言語,我便打消了剛滋生的念頭。

  “祝你平安,哦祝你平安,你永遠的幸福,是我最大的心愿……”家長的叮嚀,老師的囑咐,同學(xué)的勸說也組成了一首平安之歌,時時提醒我注意安全,遠離危險。這親切祥和的旋律伴隨著我健康幸福成長!

  安全教育筆記 9

  生命是美好的,可她又是多么脆弱。你看,每天有多少人在各類安全事故中死去。就是在學(xué)?词呛馨踩牡胤,也許只是一次小小的疏忽,安全事故就會在那一瞬間發(fā)生。

  上個學(xué)期的一天,我們班就發(fā)生了一件不該發(fā)生的事。那天下過雨,雖然連廊內(nèi)積水已經(jīng)清掃完畢,可是路面還是有些滑。臨近下課,老師叮囑同學(xué)們注意雨天路滑,一定好好走路,禁止在走廊追逐打鬧。可是有幾個男生走出了教室,在老師視線之外的地方就跑了起來,過連廊時,林——滑了一跤,摔了個四腳朝天,然后他就皺巴巴著臉哭起來:“我的手摔斷了”。一起跑的`幾個同學(xué)嚇壞了,有一個學(xué)生趕緊跑去叫高老師。

  高老師趕來了,她看見林——的右手就像斷掉的樹枝一樣搖晃,看來不能輕易抱起來了。老師找來了他的媽媽,又在保安的幫助下把他送往醫(yī)院救治。

  醫(yī)生診斷結(jié)果,他的手發(fā)生兩處骨折,得到福州大醫(yī)院去治療,他去了福州,小手總算保住了,可是得住院治療很長時間;丶液螅瑡寢寭(dān)心他去上學(xué)時被那個冒失鬼給碰了,只好又在家調(diào)養(yǎng)了一個月了,后來手臂長久保持一個姿勢不能動彈,又來來回回去了幾次去福州進行康復(fù)治療。

  回到學(xué)校,他對同學(xué)們說,看見同學(xué)們高高興興上學(xué),自己卻奔波在去醫(yī)院的路上,他后悔極了,要是當(dāng)初聽老師的話,那該多好呀。耽誤了學(xué)習(xí)不說,給自己和家人帶來了多大的麻煩。

  安全無小事,我們不能心存僥幸,一定要把安全裝進心里,落實到行動中,這樣每一天才能高高興興上學(xué),平平安安回家。

  安全教育筆記 10

  生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛!吧倍嗝醇冋骢r活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就是這樣兩個簡簡單單的東西,卻關(guān)系著每個人。自己的安全不僅是個人的,而且與未來、家庭相連,一個人的安全關(guān)系到全家幸福,安全連接著親人情感的紐帶。

  安全事故是死亡區(qū)域的頭號殺手,也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識,自我保護能力差,所以,在安全的問題上,我們必須要有很好的防范,必須要樹立強烈的`安全意識。講安全,學(xué)安全,這些都需要我們實實在在的行動,而不是一句口號,在每個人心里,要有安全的認識,認識到生命的可貴。

  為了自己寶貴的生命,為了自己的親人、朋友,為了未來美好的世界,請大家把“安全記心間”吧!

  安全教育筆記 11

  在學(xué)校里,老師通過各種各樣的方式、途徑,一直都在對我們進行安全教育。可我們基本上是牛犢子個性,天不怕地不怕,從不入耳。同桌李群的經(jīng)歷,徹底改變了我的想法。

  上個學(xué)期末,一天中午到校時我看到班門口聚集了好多人,好奇心驅(qū)使我也趕緊跑過看。只見我的同桌李群不知怎么把左手食指插進教室門的門銷里,拔不出來,站在那里就像個門神一樣,周圍同學(xué)有的被嚇得目瞪口呆。不一會兒,只見數(shù)學(xué)老師拿了一的.塊肥皂和一盆水過來。數(shù)學(xué)老師拿肥皂涂在李群手上,可是手指卡得太緊了,肥皂都涂不到。語文老師看到這樣,趕緊跑到學(xué)校廚房時倒了些油,又到校門外的診所里買了把針筒。用針筒吸油滴到李群的手指上,每滴一點油就讓他試著滑動一下手指。剛開始還是動不了,老師說如果這樣還出不來就只能請消防隊幫忙了。還好過了幾分鐘,李群的手指終于慢慢出來。

  這次事故,好在有驚無險,李群也是破了點皮。那天下午班主任還特地針對這件事,給我們擺事實、講道理,講明這件事情可能造成的嚴重后果和危險性。我們都慚愧地低下了頭,都意識到:真是安全無小事呀!經(jīng)過我的這一次事故,我吸取了教訓(xùn),我也希望同學(xué)們在愉快的玩耍的同時,一定要記。骸鞍踩珶o小事!文明隨我行!”

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