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麥田里的守望者讀書筆記

時(shí)間:2023-01-10 12:41:47 筆記 我要投稿

2023麥田里的守望者讀書筆記

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?以下是小編幫大家整理的2023麥田里的守望者讀書筆記,歡迎大家分享。

2023麥田里的守望者讀書筆記

2023麥田里的守望者讀書筆記1

  我喜歡《麥田里的守望者》是緣于它的內(nèi)涵,精神。它的精神正是現(xiàn)在的我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。

  《麥田里的守望者》不僅生動(dòng)地描繪了一個(gè)不安于現(xiàn)狀的中產(chǎn)階級(jí)子弟的苦悶彷徨、孤獨(dú)憤世的精神世界,一個(gè)青春期少年矛盾百出的心理特征,同時(shí)更加激烈地批判了成人社會(huì)的虛偽和做作!尔溙锢锏氖赝摺穼懙氖敲绹(guó)的五十年代,那是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰霾尚未散去又出現(xiàn)了冷戰(zhàn)。人們?nèi)狈硐耄瑴啘嗀幕钪?/p>

  這時(shí),“垮掉的一代”出現(xiàn)了。主人公霍爾頓就是其中的一員,他滿口的污言穢語(yǔ),開口就是臟話。他幾次被學(xué)校開除后,現(xiàn)在又被潘西中學(xué)開除,小小年紀(jì)的就學(xué)會(huì)了抽煙喝酒,無(wú)心讀書,過(guò)著渾渾噩噩的生活。學(xué)校里有裝模作樣的老師;假仁假義的校長(zhǎng),只巴結(jié)開汽車的家長(zhǎng);星期天家長(zhǎng)來(lái)接孩子,于是每個(gè)星期六都會(huì)吃一道好菜,就是牛排;電影院的婦女會(huì)為一場(chǎng)電影虛情假意地哭個(gè)死去活來(lái);魻栴D是個(gè)善良,有靈性的孩子,雖然他不文明,又下流。

  在飯店碰到兩個(gè)修女,他募捐了十元錢,為了照顧貧窮學(xué)生的自尊心,他把自己的真皮皮箱放在了床底下。霍爾頓又是個(gè)有想法的孩子,與人交談時(shí),總有自己最真實(shí)的感受,面對(duì)虛偽的人,他會(huì)心里罵個(gè)痛快,而表面卻鎮(zhèn)定自若。環(huán)境的錯(cuò)誤讓他深陷不能自拔,把持不住自己,迷惘了方向,面對(duì)開除卻又不敢回家,在外荒廢時(shí)光。他希望自己會(huì)是一個(gè)麥田里的守望者,是他唯一真正想當(dāng)?shù),什么事也不干,離開現(xiàn)在的環(huán)境,做一個(gè)默默地守望者。

  霍爾頓是叛逆的孩子,說(shuō)臟話,抽煙喝酒……但同時(shí),他又是個(gè)無(wú)助的孩子,他被潘西中學(xué)開除后,受家庭和社會(huì)的雙重壓力而不敢回家,只能在紐約閑逛……

  其實(shí),我一直認(rèn)為霍爾頓是個(gè)善良的好孩子。他一直厭惡學(xué)校老師的虛情假意,一直懷疑他最喜歡的老師所說(shuō)的“一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇的死去,一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他原為某種事業(yè)卑賤的活著!彼憛捈议L(zhǎng)讓他上學(xué)是鑒于“出人頭地,以便將來(lái)可以買輛混帳卡迪拉克”這樣一個(gè)目的。他討厭這個(gè)虛偽,無(wú)情,陰暗的社會(huì)。但是,他會(huì)遇到修女為難者募捐便慷慨解囊,他對(duì)他的小妹妹真誠(chéng)愛護(hù)、百般照顧,如同一個(gè)生活在地獄的天使。他的心柔軟的如同云朵,輕輕一擠便會(huì)滴下晶瑩的水珠。

  他這樣真誠(chéng)的告訴妹妹“不管怎樣,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人,我是說(shuō)——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái),我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來(lái),把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。我知道這有點(diǎn)異想天開,可我真正喜歡干的就是這個(gè)。我知道這不像話。”這正反映了他對(duì)這個(gè)社會(huì)無(wú)聲地反抗,對(duì)這個(gè)迷茫的世界的抗議。這樣的世界觀和人生觀注定了他只能生活在矛盾中,霍爾頓只能用幻想解脫自己,自欺欺人,最后仍妥協(xié)于他所深惡痛絕的社會(huì),繼續(xù)陷入矛盾的漩渦,無(wú)法自拔。

  作者J·D·塞林格的這本《麥田里的守望者》不僅影響了幾代美國(guó)青年,同時(shí)也影響了不止一代的中國(guó)青年;蚨嗷蛏傥覀兌紩(huì)在霍爾頓身上找到一點(diǎn)自己的影子。

2023麥田里的守望者讀書筆記2

  終于看完了《麥田里的守望者》?傮w感覺就是壓抑,雖然因主人公幾乎看什么都不順眼,這導(dǎo)致我也看不順眼他了、但同時(shí),我卻在他身上看到了自己的影子。

  我某些時(shí)候?qū)ι磉叺娜撕褪挛锏馁|(zhì)問,懷疑,逃避和他的言行不拍而和。他的彷徨與苦悶幾乎可以傳染,讓我深陷其中;他的思想在我看來(lái)是我的思想更詳盡的描述;他對(duì)世界的看法某些方面來(lái)說(shuō)就是我的看法。我甚至懷疑主人公的原型就是我。這些也就是當(dāng)初穆航不讓我看這本書的原因,他說(shuō)我看了會(huì)對(duì)主人公的世界觀展示完全贊同的態(tài)度,如果見到了主人公,我會(huì)跟他一見如故,但事實(shí)并不會(huì)如此。

  首先,他應(yīng)該看不慣我,我也看不慣他。所以并不存在一見如故之說(shuō)。更重要的原因是,雖然在很多地方很相似,但對(duì)他來(lái)說(shuō),他看不慣的他不會(huì)去接受。而對(duì)于我,我可以。我可以接受他人假模假式的邀請(qǐng)參加個(gè)什么活動(dòng);可以接受我不是很喜歡的人在我耳邊絮絮叨叨;可以接受某個(gè)勢(shì)利的大叔用他虛偽的語(yǔ)調(diào)陳述他認(rèn)為的事實(shí)。這種接受,它不僅是證明我可以讀這本書,我并不是霍爾頓的證據(jù),更是一種自我思考,一種對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。我可以隨時(shí)想到那些他看不慣的現(xiàn)象,讓自己接受它,讓自己不再做霍爾頓這種看什么都不順眼的人。這是我讀完這本書的一個(gè)收獲。

  除了這點(diǎn),還有幾個(gè)地方讓我印象很深刻。

  一就是主人公的麥田。他老是想象有一塊麥田,有很大一群小孩子在一大塊麥田里做游戲,幾千個(gè)幾萬(wàn)個(gè)。附近沒有一個(gè)大人,他就站在懸崖邊在哪兒守望,要是有孩子往懸崖邊奔來(lái)他就把他們捉住。他整天就干這個(gè)事,只當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者。

  二就是安多里尼先生給他的紙條。上面寫著:“一個(gè)不成熟男人的標(biāo)志是他愿意為了某種事業(yè)英勇的死去,一個(gè)成熟男人的標(biāo)志是他愿意為了某種事業(yè)卑賤的活著!

  三是霍爾頓準(zhǔn)備一路搭人家的車到西部去時(shí),他妹妹提箱子出現(xiàn)的那一幕。他要向他的妹妹告別,她妹妹很小老粘著他很喜歡和他在一起。后來(lái)在約定告別的地方見著他妹妹的時(shí)候,她手里拿著箱子說(shuō)要和他一起走,說(shuō)只要霍爾頓答應(yīng)她讓她和他一起走,絕不麻煩他,只是跟他走。

  “麥田”讓我的質(zhì)問,懷疑和逃避得到了應(yīng)有的承認(rèn)和發(fā)泄,那里我,不只是霍爾頓,可以從中找到自己青春的痕跡。安多里尼的字條讓我知道自己該怎樣活,弄清自己往哪兒走,不要為了某種微不足道的事業(yè)死去。他妹妹的提箱子出現(xiàn)還是給了我壓抑的心情很大的感動(dòng),后來(lái)他的留下來(lái)至少說(shuō)明他還有羈絆,還有親情。

  不,應(yīng)該是我們。

  我不知道是由于這本書是翻譯過(guò)來(lái)的導(dǎo)致語(yǔ)序有些混亂,還是由于沒有一次性讀完它,我讀著心情很壓抑,雖然偶爾也有好笑之處。但總體來(lái)說(shuō)對(duì)我的啟發(fā)很大。

  這就是讀完《麥田里的守望者》后的感想,趁著心血來(lái)潮將它記下來(lái)。

2023麥田里的守望者讀書筆記3

  對(duì)于《麥田里的守望者》這本書一開始我并沒有抱多大的期望,可是最后看了5頁(yè),他就把我吸引了。而且我還有一肚子的感想。

  不知道我的同齡人是否在看這本書,或者聽說(shuō)過(guò)這本書,或是什么都沒有,還是我根本就不該看這本書。因?yàn)闀械闹鹘腔魻栴D,才十六歲就抽煙、酗酒、逛夜總會(huì),在電影院里消磨時(shí)光,徹夜不歸。這不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的不良少年嗎?也有人說(shuō),他并不是自甘墮落,而是被現(xiàn)實(shí)所逼,出于無(wú)奈啊。我既不同情他又不憎恨他,也不像書中的“序”所說(shuō)的認(rèn)為他僅僅是美國(guó)上世紀(jì)50年代“垮掉的一代”的代表分子。我只是覺得不管生活在資本主義國(guó)家還是社會(huì)主義國(guó)家,每個(gè)青年人都要經(jīng)歷思想上的一段彷徨期;魻栴D正是處于這段時(shí)期。我們也一樣要經(jīng)過(guò)這段時(shí)期才能真正長(zhǎng)大。所以我們不能以偏見的眼光來(lái)看待社會(huì),對(duì)待自己的成長(zhǎng)。

  霍爾頓說(shuō)學(xué)校里的老師和他的家長(zhǎng)強(qiáng)迫他讀書只是為了“出人頭地,以便將來(lái)可以買輛混帳凱迪拉克”。說(shuō)得好像義憤填膺,可這只是大人對(duì)他的美好期望。他們希望他有一個(gè)光明的前程,不為溫飽、就業(yè)等問題發(fā)愁,買輛私人汽車也是幸福生活的表現(xiàn)之一啊;魻栴D認(rèn)為學(xué)校里的老師和同學(xué)大部分都是勢(shì)利的偽君子,社會(huì)上也充滿了“假模假式”的人。他只愛孩子,認(rèn)為只有孩子才不被成人世界所污染。這更是他逃避現(xiàn)實(shí)的一種方式。他剛剛接觸社會(huì)的中心,還無(wú)法接受成人之間處理人際關(guān)系的方式,以為一切不真實(shí)的東西都是虛偽——刻意的虛偽。所以他的理想只是做一個(gè)看護(hù)在麥田里做游戲的孩子的所謂的“麥田里的守望者”。而且他還冒出個(gè)要到美國(guó)的窮鄉(xiāng)僻壤去假裝一個(gè)又聾又啞的人,住在一間草屋里,靠自己的雙手賺錢,不和任何人交談的荒謬想法。這正表現(xiàn)了他不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)和內(nèi)心的怯懦。

  霍爾頓就這樣化軟弱為痛恨,夸大了社會(huì)上的各種丑惡現(xiàn)象,還強(qiáng)加給別人許多他的主觀想法。他把整個(gè)社會(huì)都說(shuō)成是沒有真、善、美,只有假、丑、惡的世界,這實(shí)在是太不公平了。我們又何嘗不是呢?都在所謂的“叛逆”者,自作聰明地厭世嫉俗,卻不知道這其實(shí)也是一種俗氣的表現(xiàn)。世界上有許多我們所未曾經(jīng)歷過(guò)的事物,可我們還自以為看透了一切,在比我們的社會(huì)閱歷多得多的長(zhǎng)輩面前擺出一副不屑一顧的樣子,把他們的人生觀、價(jià)值觀貶得一文不值。

  我時(shí)常想,我們可以在一覺醒來(lái)時(shí)拋棄一切原有的舊觀念,嘗試著用一種新的眼光看我們周圍的每一個(gè)人,每一件事,從中發(fā)現(xiàn)每一個(gè)細(xì)小的閃光點(diǎn)。也許只有到那時(shí),我們才不會(huì)再是幼稚的孩子,才能擔(dān)負(fù)起成長(zhǎng)的責(zé)任。抬頭看看藍(lán)天,它很寬廣;低頭看看大地,它很堅(jiān)實(shí);感受一下周圍的`環(huán)境,它很溫暖。我們就是在這樣美好與寬容的懷抱中長(zhǎng)大,難道不是嗎?

2023麥田里的守望者讀書筆記4

  “不管怎樣,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲……我的職務(wù)就是在那里守望……我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者……”——霍爾頓

  讀完了《麥田里的守望者》一書,一個(gè)少年形象出現(xiàn)在我的腦海中——他是大人們眼中的壞孩子,因?yàn)樗鞯、所想的一切都“不像話”,他的成?jī)也是那樣的糟糕,幾乎沒有人喜歡他……他就是全書的主人公——霍爾頓。

  他的討厭周圍骯臟的世界——他討厭偽君子,討厭周圍的虛假的人,卻又不得不跟他們交往;他討厭電影,卻不得不在無(wú)所事事的時(shí)候去那里消磨時(shí)間……霍爾頓沒有真正好的朋友,只有骯臟的“阿克萊”、表里不一的斯特拉德萊塔等室友,但他又不得不跟他們交往,他厭惡他們,卻又無(wú)奈,他無(wú)法改變現(xiàn)狀。他不想和他們同流合污,成績(jī)自然會(huì)很差。他看不慣周圍的世道,所以他苦悶、躊躇、彷徨,自己的心事也只能被自己扛著。

  霍爾頓一直都希望自己可以變得很勇敢,但是實(shí)際卻是他一直都很膽小,被別人欺負(fù)后只能在做白日夢(mèng)的時(shí)候幻想著可以把他打敗,他連一個(gè)瘦弱的女人都制服不了,更何況別人呢?他被學(xué)校開除后,都不敢貿(mào)然回家,躡手躡腳地回去還一定要躲避著父母。他一直都在用一些不切實(shí)際的幻想安慰自己,卻沒有膽量去做真正意義上的叛逆。

  他是青春期的少年代表,從他的經(jīng)歷里可以清楚的看到與家長(zhǎng)的代溝,家長(zhǎng)總希望他像哥哥一樣可以成為出人頭地的人,可是他的理想也只是做一個(gè)麥田里的守望者,站在懸崖上,捉住不斷奔跑的孩子。大人總認(rèn)為霍爾頓是一個(gè)敗家子,是一個(gè)不良少年。但他有自己的思想,在他那半成熟的心中還存留著點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想,即使它在那污濁的世道變得那樣的細(xì)微渺小。

  霍爾頓是明智的,是聰明的,他看透了社會(huì)的本質(zhì)。他的樸素和善良,是他所在的年代很少的,雖然他的有些思想還比較幼稚,雖然他有許許多多的缺點(diǎn),但他反抗現(xiàn)實(shí)、向往美好世界的純潔的一面是不可忽視的。

  作者借助筆下的霍爾頓,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了自己的想法,用一個(gè)處于青春期的孩子的口吻講述了一個(gè)關(guān)于那所謂“叛逆”的想法,講述了成熟與不成熟之間的過(guò)渡,大人與青春期少年之間的代溝。

  霍爾頓的那個(gè)只想做一個(gè)麥田里的守望者的夢(mèng)想,那個(gè)為了不讓小孩子掉下懸崖而站在懸崖邊救孩子的形象,那個(gè)純潔無(wú)私的想法,天真幼稚卻又些許成熟的心事,漸漸放大……

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