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格列佛游記讀書筆記

時(shí)間:2022-06-18 09:03:48 筆記 我要投稿

格列佛游記讀書筆記14篇

  讀完某一作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家收集的格列佛游記讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

格列佛游記讀書筆記14篇

  格列佛游記讀書筆記 篇1

  《格列佛游記》是一本由英國(guó)斯威夫特寫的經(jīng)典少兒小說故事。說實(shí)話,我很佩服作者,他把故事寫得生動(dòng)有趣,一開始就把我吸引到了,讓我看得津津有味,看完了一遍還想再看一遍!

  在我細(xì)細(xì)品味這本書時(shí),我仿佛身臨其境:一起跟隨著作者、主人公潛入“小人國(guó)”里,體驗(yàn)了一下自己比所的有人都高、大是什么滋味;跟隨著作者、主人公一起航海闖蕩到“大人國(guó)”看一下 高大威猛的巨人是什么樣子的;跟隨著作者、主人公航海來(lái)了一次“飛島”歷險(xiǎn)記,親生經(jīng)歷了一次飛起來(lái)的感覺;跟隨著作者、主人公航海來(lái)到了“慧骃”的國(guó)度,了解了一下馬主任是怎樣顛倒黑白“法律”的。

  等我讀完了這一本書,才發(fā)現(xiàn),我不是這本書里的人物,我是在看這本書呢!

  我覺得,作者把這些記錄下來(lái)是因?yàn),作者希望我們的人類真誠(chéng)、友愛、團(tuán)結(jié),希望我們保持正義、節(jié)制、忠誠(chéng),希望我們懂得這些美德,讓罪惡永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們?nèi)祟悾?/p>

  格列佛游記讀書筆記 篇2

  《格列佛游記》中講述了格列佛游記在8世紀(jì)前半期的奇遇。其中經(jīng)過了大人國(guó),小人國(guó),慧馬國(guó)、飛島國(guó)等國(guó)度。每一國(guó)都有樣貌不一樣的人。小人國(guó)的人十分小,而大人國(guó)的人卻很大,慧馬國(guó)的人半人半馬,飛島國(guó)的島嶼能夠在天空中飛翔。

  讀了格列佛在各國(guó)的奇遇,不由得讓你猶如夢(mèng)境一般,如此驚奇的冒險(xiǎn)和不一樣國(guó)家的人也深深吸引你。讀了這本書讓你認(rèn)識(shí)到了英國(guó)8實(shí)際前半期的社會(huì)矛盾,辛辣地諷刺了英國(guó)社會(huì)當(dāng)時(shí)的狀況。

  格列佛游記讀書筆記 篇3

  在前幾天,我剛讀完了一本書,叫:格列佛游記。

  單看這個(gè)名字,格列佛像是一個(gè)壞人,就跟哈利波特中的伏地魔一樣,沒鼻子沒心沒肺的,但是,又看看這個(gè)游記,壞人就應(yīng)是被關(guān)起來(lái)的,不就應(yīng)流浪在外,像所有的旅行家一樣自由地穿梭于自我想去的地方,但是,這是講的一個(gè)什么故事呢?格列佛是好人,還是壞人,是逃犯,還是旅行家?

  我最喜歡講述格列佛剛到小人國(guó)那一段,格列佛的頭發(fā)被一個(gè)大的麻繩纏住了,兩只手被綁在一齊,腳也綁在一齊,動(dòng)彈不得,而且只要格列佛一動(dòng)彈,圍繞著他的小人們就會(huì)拿箭射他,當(dāng)然,這是在小人國(guó),人小,武器也就小,就跟給格列佛撓癢癢一樣,然后,小人國(guó)國(guó)王給格列佛松了綁,因?yàn)樗X得格列佛并不可怕,而且還大酒大肉的招待格列佛,還給他安排了六百個(gè)仆人,每次負(fù)責(zé)每人給格列佛喂兩次飯,因?yàn)樗攘巳,?guó)王寧愿犧牲自我國(guó)家豐富的食物財(cái)產(chǎn)來(lái)幫忙格列佛的饑餓問題,就是為了讓格列佛繼續(xù)留在那里幫忙小人國(guó)干小人國(guó)居民干不了的事情。讓格列佛信任小人國(guó),首先也要讓小人國(guó)的居民理解這么個(gè)巨人。

  我的感受是只要你對(duì)他人好,他人也會(huì)對(duì)你好,就像小人國(guó)的居民對(duì)格列佛一樣,雖然他們大小不一樣,雖然他們語(yǔ)言不通,但是,格列佛幫忙了小人國(guó),所以小人國(guó)所有的人們都喜歡格列佛。

  格列佛游記讀書筆記 篇4

  我買了一本小說,書名叫《格列佛游記》,讀完以后,我深有感觸。

  《格列佛游記》講的是一個(gè)叫格列佛的冒險(xiǎn)家,他很喜歡坐船出海去冒險(xiǎn)。一天,他遇到了海難,到了一個(gè)叫“小人國(guó)”的地方,于是,他的奇妙經(jīng)歷從此拉開了序幕……

  他到了“小人國(guó)”、“大人國(guó)”、“飛島國(guó)”和“慧洇國(guó)”。這些國(guó)家都很奇妙……“小人國(guó)”的人都比我們小,他們只有一跟手指那么高!按笕藝(guó)”的人都比我們大,對(duì)于他們來(lái)說,我們就像“小人國(guó)”的那些人一樣小,“飛島國(guó)”在一個(gè)可以飛的島嶼上,那里的人們總是在想問題,可是想來(lái)想去卻沒有想出任何有用的東西!盎垆(guó)”可以說是一個(gè)最另類的存在了,在那個(gè)地方,自稱“慧洇”的馬兒才是主角……

  看了這本書,我感受很多:從這本書里,我看到了太多社會(huì)的墮落,“大人國(guó)”的平民為了賺錢,把格列佛當(dāng)做物品來(lái)展覽,拍賣,使他生不如死,“小人國(guó)”的人為了升官,不惜去誣陷別人,用別人的痛苦來(lái)?yè)Q取自己的幸福!帮w島國(guó)”的貴族們制定了一個(gè)見國(guó)王要舔地板的規(guī)矩,貴族大臣們還以能舔國(guó)王腳下的地板為榮!“慧洇國(guó)”的馬兒彬彬有禮,而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣,這是何等的不堪入目哪!

  不過,也是因?yàn)榭戳诉@本書,我才真正明白了人性的不足,看到了世間那丑陋的一面,認(rèn)識(shí)到了光明的后面還隱藏著一些什么……

  格列佛游記讀書筆記 篇5

  《格列佛游記》是英國(guó)的著名諷刺小說家——喬納森·斯威夫特根據(jù)當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)所寫成的諷刺小說。里面主要講述主人公格列佛在小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)以極慧姻國(guó)這四個(gè)國(guó)家旅行見聞,讓我們知道當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)是有多么的悲慘,也讓我們?cè)谶@本書里知道了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)和政治腐敗。

  作者用諷刺的口吻、驚人的想象力以及夸張的筆觸,向我們描繪了一個(gè)匪夷所思但又充滿真實(shí)感的奇幻世界。這本小說是用來(lái)諷刺當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)斗爭(zhēng)的激烈,這本書完全就是作者的親身經(jīng)歷,作者目睹了當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì),憤怒的寫下了這篇《格列佛游記》。

  《格列佛游記》揭露了人性的貪婪,虛偽,陰險(xiǎn)狡詐和不理性。《格列佛游記》立意深刻,情節(jié)一波三折,引人入勝,它不僅是一部想象力豐富的游記體小說,又是一部諷刺性小說,也是一部構(gòu)思奇特,犀利幽默的政治寓言。

  主人公格列佛在最后看透了他們的虛偽,并且深深感到厭惡,他在每一個(gè)國(guó)家生存了很久之后就發(fā)現(xiàn)了這里的人的本質(zhì),因此他感到非常的虛偽,也見到了每個(gè)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史,也明白了很多,也懂得了很多。

  格列佛游記讀書筆記 篇6

  格列佛這3個(gè)字,一看就沒什么大不了的,可當(dāng)我看完這本《格列佛游記》時(shí),我再也不覺得這個(gè)人沒 什么了。 這本書第一站是小人國(guó)利立浦特。小人國(guó)的確小,格列佛一只手就能拖動(dòng)他們的整只海軍艦隊(duì)。大致說 來(lái)這是個(gè)十二分之一的微縮國(guó)度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊,喝了多少桶酒等等,反 復(fù)的提醒讀者牢記這個(gè)比例。例如,小人國(guó)的國(guó)民為了把他這個(gè)龐然大物運(yùn)到京城,動(dòng)用了五百名工匠, 搭建了一個(gè)長(zhǎng)七英尺、寬四英尺、有二十二個(gè)輪子的木架: 但是主要的困難是怎樣把作者抬到車上。為了達(dá)到這個(gè)目的,他們豎起了八十根一英尺高的柱子。工人 們用帶子捆綁住作者的脖子、手、和身體;然后用像作者他們包扎物品用的那么粗的繩索,一頭縛在木 柱頂端的滑輪上。九百條大漢一齊動(dòng)手拉這些繩索,不到三個(gè)鐘頭,就把他抬上了架車……一萬(wàn)五千匹高 大的御馬,都有四英尺多高,拖著我向京城進(jìn)發(fā)……

  在這般小的玩具世界,所有的雄心和邀寵、政爭(zhēng)和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。而我們龐大的、具有五千 年歷史的文明古國(guó)中國(guó),如果我們也能讓全國(guó)人民的雄心銜接在一起的話,我想這會(huì)兒,我們國(guó)家已經(jīng)是

  世界上的強(qiáng)國(guó)了。 而后,格列佛又來(lái)到了大人國(guó),他與大人國(guó)國(guó)王的一段對(duì)話,不僅構(gòu)成對(duì)英國(guó)的批評(píng),也展示了兩種不 同的思路,并使它們互為評(píng)議!陡窳蟹鹩斡洝返闹S刺在揭示現(xiàn)狀的同時(shí),也構(gòu)成對(duì)某些語(yǔ)言的模擬和挖苦。這也是我之所以喜歡這本書的緣故。 這個(gè)較有人情味的格列佛,把小說帶向另一個(gè)層面的諷刺:即對(duì)人性的懷疑。 兩次尺度轉(zhuǎn)換起了某種否定的作用。到了大人國(guó),這點(diǎn)就變的十分明確了——因?yàn)楦窳蟹鹱约阂沧兂闪恕靶∪恕保核米约荷俚每蓱z的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示自己的勇武;他和王后 寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機(jī)。但他的討好保護(hù)人的行動(dòng)又實(shí)屬迫不得已——因?yàn)樗S時(shí)可能被任何外在的力量傷害。如此,對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的批評(píng)便進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對(duì)普遍人性的懷疑。關(guān)于“錢”的一段深入肯綮的評(píng)論就實(shí)例證。

  在第4卷,格列佛來(lái)到?jīng)]有金錢、沒有軍隊(duì)警察的馬國(guó),為了讓他的慧駟馬主明白人何以會(huì)義無(wú)返顧地去欺騙搶劫、殺人放火等。這是這本書的關(guān)鍵。 總之,這本書給我們帶來(lái)了就是對(duì)一個(gè)國(guó)家的這種點(diǎn)評(píng)和諷刺,而讓我喜歡。

  格列佛游記讀書筆記 篇7

  作者把格列佛等各個(gè)主角描述得很生動(dòng),抓住了每個(gè)人的心理,動(dòng)作,神態(tài)。小說以辛辣的諷刺與幽默,搞笑的想象,與夸張的說法描述了格列佛身邊的個(gè)個(gè)故事。整個(gè)小說用科幻的,搞笑的故事諷刺了人類丑陋的心靈,寫了戰(zhàn)爭(zhēng)等故事。

  《格列佛游記》運(yùn)用故事反映出了整個(gè)人類世界!

  格列佛游記讀書筆記 篇8

  這本書寫的是主人公----一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事。

  在小人國(guó)里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭(zhēng);后來(lái),他來(lái)到神秘的飛島國(guó),這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家

  我覺得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的`居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè),而且是一個(gè)愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開

  讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神。我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。

  格列佛游記讀書筆記 篇9

  這部小說我覺得是令人品味的,你只要讀過這本游記,你的情感就會(huì)升華,因?yàn)槟銜?huì)為作者的神奇又豐富的想象力以及筆下的精彩描述所折服!另外,當(dāng)你讀這本書了解18世紀(jì)英國(guó)的亂世,就會(huì)聯(lián)想到中國(guó)古代的戰(zhàn)亂,再看看現(xiàn)在的中國(guó)正在走向富強(qiáng),真是感慨萬(wàn)千,我衷心希望我的祖國(guó)更好更強(qiáng),成為世界強(qiáng)國(guó)。

  格列佛游記讀書筆記 篇10

  慧因國(guó)之旅對(duì)于格列佛而言,那里是他最難忘的地方。那里生活著一群馬,一群通靈的馬,可以說話,甚至可以工作,可以獨(dú)立生活。格列佛也大筆渲染了人不如馬的悲慘事實(shí)。在那里他看見了人類最骯臟的東西!

  這本書揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的混亂,國(guó)王的昏庸!人們對(duì)美好生活的向往,熱烈的盼望!

  格列佛游記讀書筆記 篇11

  1699年,外科醫(yī)生格列佛隨"羚羊號(hào)"出航南太平洋.不幸中途遇險(xiǎn),格列佛死里逃生,漂到利立浦特(小人國(guó)),被小人捆住.利立浦特人用專車把體積巨大的格列佛運(yùn)到京城獻(xiàn)給國(guó)王,他的出現(xiàn)幾乎吸引了小人國(guó)所有的人.格列佛溫順的表現(xiàn)逐漸贏得了國(guó)王和人民對(duì)他的好感,他也漸漸熟悉了小人國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣.當(dāng)時(shí),另一小人國(guó)不來(lái)夫斯古帝國(guó)準(zhǔn)備從海上入侵利立浦特帝國(guó),格列佛涉過海峽,把50艘最大的敵艦拖回利立浦特國(guó)的港口,立了大功.但是格列佛不愿滅掉不末夫斯古帝國(guó),使皇帝很不高興.這時(shí),皇后寢宮失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火撲滅,誰(shuí)知卻讓皇后大為惱火.于是,小人國(guó)君臣沆瀣一氣準(zhǔn)備除掉格列佛.格列佛聽到風(fēng)聲,趕快逃到不來(lái)夫斯古帝國(guó),后來(lái)平安回到英國(guó).

  格列佛游記讀書筆記 篇12

  這個(gè)學(xué)期,我看完了《格列佛游記》這本書。

  這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家,最后最后回到了自我的國(guó)家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,搞笑極了。我很羨慕文中的主人公格列佛能夠到國(guó)這個(gè)令我們所追求和向往的理想境地。在那里你不需要顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界里,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢、有人用的方式謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自我的親人朋友。難怪我們的老師與父母?jìng)儚男【徒逃覀円岣呔,不要上?dāng)受騙。然后這與我們提倡的幫忙他人,愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。但我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑。當(dāng)有人要替我解圍時(shí),我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾。既妨礙了我去愛別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的愛,這難道不是一種悲哀嗎?讀了這本書以后,我漸漸地覺得這些書其實(shí)很有意思,不會(huì)看不進(jìn)去,反而覺得讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人類進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

  格列佛游記讀書筆記 篇13

  書能開闊人的視野,能提高人的修養(yǎng),是人類進(jìn)步的階梯,而我也愛讀書。

  每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮,我都?huì)小心翼翼地給它穿上五彩的新衣,只要一讀起來(lái),便會(huì)如饑似渴、不舍得放下。書中的圖片好像一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,在我的腦海中不停地奏響,書中的每一個(gè)文字都是一滴甘甜的露水,每一滴都讓我無(wú)比爽快,我的書柜上滿滿的都是書。

  在一個(gè)暑假,我的到了《格列佛游記》這本十分有趣的書,每天清晨,便坐在書桌前如饑似渴地讀著,一有空就翻出這本書來(lái)看,每天不讀上幾十頁(yè)絕不死心,這也吸引著小表弟,他也想看。

  有一次小表弟剛剛打完球回來(lái),趁我不注意的時(shí)候悄悄地看了起來(lái),因?yàn)闀趾裼执螅徊恍⌒陌褧舻搅说厣。我聞聲而?lái),發(fā)現(xiàn)封面上有了一層灰塵,我便急忙沖上去撿起書,輕輕地把灰塵擦掉,可剛剛打開書卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的小爪印留在了書上。我火冒三丈,大聲責(zé)備表弟,要不是媽媽過來(lái)阻攔我,我已經(jīng)動(dòng)手了?粗业男聲呀(jīng)成了這樣,我十分心痛。

  書是人們進(jìn)步的階梯,是人們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)的途徑,讓我們一起讀書吧。

  格列佛游記讀書筆記 篇14

  這周我讀完了《格列佛游記》,這本書是一本全世界著名的小說,此書十分精彩,我讀完之后像看了一本無(wú)圖漫畫一樣。我從中學(xué)到了很多,我推薦大家都要看。

  這本書講了格列佛在航海的過程中,突然一股巨浪把他沖到了一個(gè)地方,那是小人國(guó)。小人國(guó)里有很多小人,他們不到六英寸大,他們最后試圖要?dú)⑺栏窳蟹,結(jié)果格列佛逃出來(lái)了。他再次出海,船失事了,他漂流到了大人國(guó),大人國(guó)的人高60英尺,他們把格列佛當(dāng)作寵物看待,最后格列佛逃出來(lái)了。格列佛再次出海,由于事故,來(lái)到了馬人國(guó)。

  馬人國(guó)的人都是十分聰明的,而且他們都是會(huì)說話的馬,分為高低等。格列佛又逃出來(lái)了,他再次航海,來(lái)到了騎士國(guó)(這一塊我最注重)。騎士國(guó)的人都是在天上的,他們生活在飛船上,他們十分精通天文學(xué),他們和我們的重量差不多,頭十分大,眼睛是突出的。長(zhǎng)的像外星人。他們把格列佛認(rèn)為是低等生物。最后格列佛又逃出來(lái)了,最后他回到了家里。

  讀完這本書,我感受到了寫書的作者就像真實(shí)見過似的,很有想象力。我還感受到了每一個(gè)事物都有自我的長(zhǎng)處,都有炫耀自我的時(shí)候,但是它們也有不足之處。我們也要從中受到歧視。

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