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教學質(zhì)量宣傳標語150句
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的標語吧,借助標語可以達到宣傳文化的目的。那什么樣的標語才是經(jīng)典的呢?下面是小編精心整理的教學質(zhì)量宣傳標語150句,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1、教學改革是核心觀念更新是先導,培養(yǎng)人才是目的
2、教學工作是學校的中心,教學質(zhì)量是學校的生命
3、突出教學工作中心地位,不斷提高教學質(zhì)量
4、以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展
5、明確辦學思想突出辦學特色,優(yōu)化辦學資源,改善辦學條件
6、強化教學管理嚴格教學程序,深化教學改革,提高教學質(zhì)量
7、教學質(zhì)量是學校生存發(fā)展的生命線
8、加強教學管理改進教學方法,提高教學質(zhì)量
9、提高教學質(zhì)量實現(xiàn)基礎教育第二次創(chuàng)業(yè)的良好開局
10、實施素質(zhì)教育深化教育改革,提高教育質(zhì)量
11、堅持教育優(yōu)先發(fā)展,促進教育均衡公平
12、課程改革的著力點在質(zhì)量、落腳點在課堂
13、教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來
14、國運興衰,系于教育,教育振興,全民有責
15、繼往開來,勇攀高峰,把交通大學建設成世界一流大學
16、振興教育事業(yè),實現(xiàn)科教興國
17、堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針
18、努力爭做“有理想,有道德,有文化,有紀律”的社會主義新人
19、牢記“飲水思源,愛國榮!钡男S
20、發(fā)揚“起點高,基礎厚,要求嚴,重實踐,求創(chuàng)新”的優(yōu)良辦學傳統(tǒng)
21、積極開展“崇尚文藝,注重體育,健康向上”的校園文化活動
22、堅持“本科教育是立校之本,研究生教育是強校之路”的指導思想
23、學高為師,身正為范,以德立教,以德立身
24、全校動員起來,努力打贏迎評創(chuàng)優(yōu)攻堅戰(zhàn)
25、評估是機遇,評估是挑戰(zhàn),評估促提高,評估促發(fā)展!
26、師生協(xié)力、內(nèi)外協(xié)力、各方協(xié)力、全力促發(fā)展
27、廣泛發(fā)動,全員參與,切實整改,務求實效。
28、全校師生行動起來,立足本職,扎實工作,迎接教育部對我校本科教學工作水平評估
29、抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),與時俱進,推進學校持續(xù)快速健康發(fā)展
30、以優(yōu)異的成績迎接本科教學工作水平評估
31、全面貫徹黨的教育方針培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才
32、營造高水平的育人環(huán)境培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才
33、優(yōu)化學科結構,凝煉學科方向,推進學科加速發(fā)展
34、教學改革是核心觀念更新是先導培養(yǎng)人才是目的
35、在熏陶中升華理想在拼搏中實現(xiàn)價值
36、熱烈歡迎教育部本科教學工作水平評估專家組蒞臨我校指導工作
37、人才培養(yǎng)是高等學校的根本任務
38、以評促建以評促改以評促管評建結合重在建設
39、加強學風建設營造良好的育人環(huán)境
40、加大教學投入強化教學管理深化教學改革提高教學質(zhì)量
41、“成人”又“成才”是高等教育質(zhì)量的根本標準
42、辦好讓人民滿意的高等教育
43、堅持科教興區(qū)戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)教育強區(qū)目標。
44、鞏固“兩基”成果,實現(xiàn)“雙高普九”目標。
45、推進“雙高普九”工作,夯實教育強區(qū)基礎。
46、今天的教育就是明天的經(jīng)濟。
47、凝心聚力,乘勢而上,促進教育穩(wěn)定、和諧、可持續(xù)發(fā)展。
48、推進教育均衡發(fā)展,構建和諧校園。
49、深入貫徹《義務教育法》,促進城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。
50、“團結拼搏”促進“雙高普九”再發(fā)展,“艱苦創(chuàng)業(yè)”譜寫印臺教育新篇章。
51、積極實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展。
52、努力推進“雙高普九”工作,全面提升基礎教育水平。
53、與時俱進,促進農(nóng)村教育改革與發(fā)展。
54、以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展。
55、聚精會神抓改革,一心一意謀發(fā)展。
56、深化教育教學改革,打造一流師資隊伍,全面提高教學質(zhì)量。
57、堅持教學改革全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
58、實現(xiàn)“雙高普九”目標,增強全區(qū)教育綜合實力。
59、認真貫徹《義務教育法》,提高依法治教水平。
60、辦好人民滿意教育,推進和諧社會建設。
61、辦特色教育,育創(chuàng)新人才。
62、堅持科學發(fā)展觀,促進教育大發(fā)展。
63、優(yōu)先發(fā)展教育,建設教育強區(qū)。
64、優(yōu)化育人環(huán)境,構建和諧校園。
65、堅持科教興區(qū)戰(zhàn)略,服務印臺經(jīng)濟建設。
66、用經(jīng)濟支撐教育,用教育發(fā)展經(jīng)濟。
67、經(jīng)濟要振興,教育要先行。
68、控輟保學,人人有責。
69、合理配置義務教育資源,促進義務教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
70、依法控輟保學是政府、學校、家庭的共同責任。
71、堅持教育優(yōu)先發(fā)展,實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展。
72、實施素質(zhì)教育,深化教育改革,提高教育質(zhì)量。
73、加強教學管理,改進教學方法,提高教學質(zhì)量。
74、加快教育信息化普及水平,努力實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
75、落實教育惠民政策,辦好人民滿意教育。
76、學問愈深,未知愈重
77、人生有限,學習無限
78、教師是學生發(fā)展的促進者
79、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼
80、終身學習,塑造美好未來
81、教學過程即學生的發(fā)展過程
82、教育的目的是學會做人,學會做事
83、教育就是服務,是學生的服務
84、工作激發(fā)學習,學習創(chuàng)造佳績
85、志不真則心不熱,心不熱則功不賢
86、教師教學的過程也是教師成長的過程
87、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人
88、學習是素質(zhì)的修煉,讀書是知識的積累
89、學習是進步的源泉,技能是謀生的基礎
90、社區(qū)教育,是創(chuàng)建學習型組織的重要途徑
91、一份勞動,一份收獲,一份精神,一份事業(yè)
92、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛
93、平凡的人聽從命運,只有強者才是自己的主宰
94、知識是進步的殿堂,互動學習是溝通心靈的橋梁
95、建立文明健康科學的生活方式,全面提高人的素質(zhì)
96、工作是生活核心,就業(yè)是民生之本,教育是立身之源。
97、人生的價值,應當看他貢獻了什么,而不是看他取得了什么
98、把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發(fā)得起,何事不可做
99、人的差異在于業(yè)余時間,科學研究表明:每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事
100、教育是事業(yè),其意義在于獻身;教育是科學,其價值在于求真;教育是藝術,其生命在于創(chuàng)新
101、踏踏實實搞建設,全力以赴迎評估
102、與時俱進,開拓創(chuàng)新,迎接評估,再創(chuàng)佳績
103、發(fā)揚求實創(chuàng)新精神,再創(chuàng)本科教學輝煌
104、學校發(fā)展人人有責,教學評估從我做起
105、以教學評估為契機,努力提高教學質(zhì)量
106、突出教學工作中心地位,不斷提高本科教學質(zhì)量
107、發(fā)揚無私奉獻精神,努力做好迎評工作
108、以迎接教學評估為契機,推進學校建設與發(fā)展
109、抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),深化改革,加快發(fā)展
110、評建結合,乘勢而上,推動我校各項工作再上新臺階
111、聚精會神迎評估,扎扎實實抓建設
112、嚴謹治學,嚴格執(zhí)教,教書育人,為人師表
113、更新教育觀念,堅持教育創(chuàng)新,推進素質(zhì)教育
114、從嚴治教,規(guī)范管理,實現(xiàn)“規(guī)模、結構、質(zhì)量、效益”協(xié)調(diào)發(fā)展
115、深化教學改革,推進教育創(chuàng)新,規(guī)范教學管理,提高教育質(zhì)量
116、以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展
117、明確辦學思想,突出辦學特色,優(yōu)化辦學資源,改善辦學條件
118、強化教學管理,嚴格教學程序,深化教學改革,提高教學質(zhì)量
119、認真組織,精心準備,認識到位,職責明確,統(tǒng)一部署,嚴格落實
120、推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才
121、鞏固階段成果,抓緊整改建設,推動學校發(fā)展。
122、教學與科研共進,師風伴學風相長
123、學高為師,身正為范;以行立教,以德立身
124、牢記育人使命,不負人民重托
125、廣泛發(fā)動,全員參與,踏實整改,講求實效,爭創(chuàng)優(yōu)秀
126、以本科教學水平評估為契機,促進學校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展
127、承續(xù)中華民族傳統(tǒng),踐履先進文化精神;拓展素質(zhì)教育渠道,塑造時代創(chuàng)新人才
128、吸納人文科學思想,涵融當代學術精髓;共建德智體美基礎,齊抓本科教學質(zhì)量
129、肩負科教興國重任,承擔民族復興使命;志存高遠有所作為,爭做時代棟梁之才
130、提升學術競爭力,提升社會影響力,提升國際化水平
131、擔承社會責任,致力學術繁榮
132、培育民族中堅,服務社會發(fā)展,探求科學真理,引領文明進步
133、新世紀,新交大,新機遇,新發(fā)展
134、深化教學改革,推進教育創(chuàng)新,規(guī)范教學管理,提高教育質(zhì)量
135、以本科教學工作水平評估為動力,促進學校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展
136、迎評促建,人人有責
137、顧全大局比貢獻,齊心協(xié)力建優(yōu)秀
138、以本科教學為重點,深化教育教學改革,培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新人才
139、教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線
140、改革教育觀念,堅持教育創(chuàng)新,推進素質(zhì)教育
141、嚴謹治學,嚴格執(zhí)教,教書育人,為人師表
142、教育以育人為首,育人以德育為先
143、愛國愛校,敬業(yè)成才
144、加強學風建設,創(chuàng)建文明校園
145、立足師德師風建設,打好迎評創(chuàng)優(yōu)攻堅戰(zhàn)
146、全面落實師德師風建設,建設和諧校園
147、立師德,塑師表,鑄師魂
148、爭做師德師風模范,勇做教育教學先進
149、強化師德師風建設,促進學校內(nèi)涵發(fā)展
150、立高尚師德,樹教育新風
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