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五年級下冊語文研究報告
在日常生活和工作中,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編整理的五年級下冊語文研究報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級下冊語文研究報告1
一、問題的提出
我們班同學(xué)的姓氏各有不同,有多有少,我們想要了解自己姓氏的來源和故事,我因此做了調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1.查閱書籍
2.了解關(guān)于此姓的故事
3.了解此姓的分布情況
4.問自己的長輩、查祖籍
三、調(diào)查資料的'整理
朱姓的來源:
朱姓成于西周,以國名為姓,傳周武王封曹挾于邾國,建都于邾。他的遺族以國為姓,稱邾姓。后邾國被滅,邾國貴族為了逃亡,為了不忘祖國,去了耳字旁,改姓朱。20xx年朱姓人口為1500多萬。
四、結(jié)論
起源于朱襄氏,以先祖名字為氏。朱襄氏是伏羲氏的大臣,被封于朱,以赤心木為圖騰,后來朱襄氏成為“炎帝”,三代炎帝朱襄氏均活動于今河南柘城一帶,后代以朱為姓氏。
有諸多姓氏如曹、子、姬、祁姓都因歷史原因而改朱姓。
朱姓在歷也出了許多名人,如理學(xué)大家朱熹,散文家朱自清,革命大將朱德元帥,都在歷青史留名。
五年級下冊語文研究報告2
一、調(diào)查對象和問題
端午節(jié)放假,小區(qū)正好人多,我做了一個關(guān)于“買衣服”的專題調(diào)查,被調(diào)查者共有十名,首先感謝大家的積極配合和支持,讓我有不少收獲。
我的三個問題是:
1、你們平時在那兒買衣服?
2、在那兒買衣服的原因是什么?
3、從買衣服的愛好和習(xí)慣中,可以看出一個怎樣的個性特征?
二、每個問題的回答和思考
關(guān)于第一個問題:你平時在那兒買衣服?調(diào)查結(jié)果四人說喜歡去商場買衣服,有兩人說喜歡去專賣店買衣服,剩下四人說喜歡網(wǎng)購。
關(guān)于第三個問題:在那兒買衣服原因是什么?
被調(diào)查人說,他們喜歡去商場
買衣服的原因是經(jīng)濟(jì)實惠,去專賣店買衣服的人說質(zhì)量好穿出去有排面,喜歡網(wǎng)購的人說平時上班忙,網(wǎng)購即方便又實惠。
關(guān)于第三個問題:從買衣服的愛好和習(xí)慣中,可以看出一個人怎樣的個性特征?我發(fā)現(xiàn),所有的`被采訪者都覺得這個問題比較難于回答,有的人說這與性格沒有什么關(guān)系,有的說去商場的說明生活圈子小見到的人與事物都少,眼界較低,而去專賣店的基本都是在大城市工作的,眼界寬而網(wǎng)購的就很難猜了。
三、我的研究結(jié)論和建議
通過調(diào)查和研究,我得出了以下幾點結(jié)論、并提出建議:
第一、去那兒買衣服,與個人素質(zhì)高低、基本沒有關(guān)系,去商場買不代表眼界低、去專賣店買不代素素質(zhì)就高。
第二、買衣服的,習(xí)慣與人群,與其年齡有點關(guān)系,一般來說去商場買大多數(shù)是上了點年紀(jì)的人,而年輕人常常處在快節(jié)奏的環(huán)境中,所以去專賣店買衣服的人就較多,而網(wǎng)購適合大多人群。
第三、去哪兒買衣服是人身自由,請不要隨意揣測。以上是我的意見及建議,僅供參考。
五年級下冊語文研究報告3
一、問題的提出
我們班有一個同學(xué)姓“燕”,我第一次聽說有這樣的姓。“燕”姓是怎么來的?歷有姓“燕”的名人嗎?現(xiàn)在的“燕”姓是不是我國人口最少的姓氏呢?帶著這些問題,我對“燕”姓的歷史和現(xiàn)狀做了一次研究。
二、研究方法
1、查閱書籍和報刊。
2、詢問身邊的人。
3、其他方法。
三、資料整理
經(jīng)過查閱資料,我知道了關(guān)于“燕”姓起源主要有三:據(jù)《名賢氏族言行類稿》、《通志氏族略》、《廣韻》及《史記燕召公世家》載,召伯封于北燕,其后以國為氏;據(jù)《通志氏族略》載,黃帝之后有南燕國,始封國君伯倏為黃帝之子,后以國為氏;據(jù)《后漢書鮮卑傳》所載,晉末鮮卑族慕容氏前后建立了四個以燕為號的國家,國亡后以國為氏。
“燕”姓的歷史名人有:宋代禮部郎,計量發(fā)明家燕肅,燕太子丹燕丹,宋代畫家燕文貴,春秋時有孔子的得意弟子燕及,明代有永樂舉人燕善。
現(xiàn)狀據(jù)統(tǒng)計,“燕”姓在20xx年的百家姓里面應(yīng)該排第303名,不一定很準(zhǔn)確,但燕的姓氏是已經(jīng)有26。4萬人,占全國的0.021%。燕姓在全國的分布目前主要集中于山東,為燕姓第一大省,其次分布于山西、青海、四川、河南、河北,以上六省約占全國燕姓總?cè)丝诘?9%。
四、研究結(jié)論
1、我國的.燕氏家族,是以國為姓氏,而燕國又因燕山而得名。根據(jù)歷史學(xué)家的考據(jù),距今3000多年以前,周天子大封諸侯,把有功于周室的大臣召公]封在薊地,召公巡視自己的封地時,被雄偉秀麗的燕山所吸引,就把自己的國家取名為“燕”。燕國一直傳到戰(zhàn)國末年才被秦始皇所滅,從此,燕國的公族就以故國號為姓,世稱燕氏。
2、燕氏的得姓,大約有2200多年的歷史。
3、燕氏的源流,根據(jù)《名賢氏族言行類稿》記載,燕氏出自纂姓,是《史記》上記載的召公]的后代,是周的同姓,被分封于燕國,傳國一共四十二世,至王喜這一代為秦國所滅,后世子孫就以國為氏。
4、漢代有功臣宜城侯燕倉,后漢有中郎將燕瑗,望族出于上谷、范陽。故燕姓后人奉召公]為燕姓的得姓始祖。
五年級下冊語文研究報告4
一、問題的提出
我們班有好幾個同學(xué)姓陳,我也是其中的一個。今天,我從課本上看到了《關(guān)于“李”姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告》,覺得這份研究報告很有意思,所以我也對“陳”姓的歷史和現(xiàn)狀作了一次調(diào)查與研究。
二、研究方法
書籍、報刊,了解“陳”姓的起源和“陳”姓歷史名人。
了解“陳”姓人口數(shù)量和分布情況。
了解“陳”姓名人的歷史故事。
三、調(diào)查研究情況和資料整理
報刊來源,據(jù)說“陳”姓出自陳胡公的后裔,帝王賜姓也是來源之一。
陳叔寶、陳獨秀……
據(jù)統(tǒng)計,目前全國“陳”姓人口數(shù)量大約有7000萬。
四、研究結(jié)論
1、“陳”姓歷史源遠(yuǎn)流長,據(jù)說周武王滅商后,追封前代圣主的后裔,找到了舜的后裔媯滿,武王封他為陳侯,奉守舜的宗祠。媯滿死后,謚號“陳胡公”,他的.后代就姓“陳”從資料中還發(fā)現(xiàn),隋朝及明朝的部分將領(lǐng),因立功被帝王賜予“陳”姓,還有部分少數(shù)民族改為“陳”姓,這些都是“陳”姓的起源。
2、“陳”姓歷史名人有很多。秦朝農(nóng)民起義將領(lǐng)陳勝、西晉史學(xué)家陳壽、南朝陳后主陳叔寶、唐代文學(xué)家陳子昂、近現(xiàn)代偉大的革命家陳獨秀……“陳”姓在歷真可謂是人才輩出。
3、“陳”姓是當(dāng)代中國的第五大姓,也是全球華人十大姓之一。據(jù)統(tǒng)計,全國“陳”姓人口總數(shù)約有7000萬。
五年級下冊語文研究報告5
一、問題的提出
我們班上有兩個同學(xué)姓王,爸爸經(jīng)常和我開玩笑說:“五百年前,你和王鈞杰是一家!眿寢屄牭轿液桶职值膶υ捄,不緊不慢地說:“姓氏是我國頗具特色的一種文化,很有研究價值!”我心里疑惑不解,心想:姓氏生來就有,有什么好研究的?于是帶著這個疑問,我展開了對王姓的.歷史和現(xiàn)狀的研究。
二、調(diào)查方法
1.瀏覽有關(guān)中華姓氏的書籍,上網(wǎng)查閱、了解王姓的來源和歷史名人;
2.通過報刊了解王姓的人口和現(xiàn)狀;
3.詢問老師、父母、祖輩,了解王姓人口和分布地區(qū)情況;
4.通過其他渠道,搜集王姓的名人故事。
三、調(diào)查情況和資料整理
書籍《百家姓》王姓的起源
傳說殷商王子比干,因?qū)掖蝿裰G紂王,被剖心而死。比干被殺后葬在當(dāng)時國都朝歌附近,他的子孫世代為他守陵,同時為了紀(jì)念他,便改以王為氏。
網(wǎng)絡(luò)歷史王姓名人王昭君、王莽、王充、王羲之、王獻(xiàn)之、王勃、王維、王安石、王昌齡、王之渙等。
網(wǎng)絡(luò)王姓人口數(shù)量據(jù)統(tǒng)計,王姓為中國第一大姓,有9288.1萬人,占全國人口總數(shù)的7.25G。
爸爸的陳述王姓族譜在四川珙縣下羅鄉(xiāng)五星村保存著清王廷等主修光緒四年刊印的王氏族譜。
四、結(jié)論
1.我國的王姓歷史悠久,傳說殷王子比干,因?qū)掖蝿裰G紂王,被剖心而死。比干被殺后葬在當(dāng)時國都朝歌附近,他的子孫世代為他守陵,同時為了紀(jì)念他,便改以“王”為氏。西漢末王莽建立新朝始,建國二年下詔說:明德侯劉龔、率禮侯劉嘉等三十二人皆知天命,或獻(xiàn)天符,或貢昌言,或捕告反虜,厥功茂焉。諸文與三十二人同宗共祖勿罷,賜曰王姓。這也是王姓人口增長的一大原因之一。
2.在歷史中王姓名人輩出。有江南四大美女之一王昭君,東漢大思想家王充,被譽(yù)為“書圣”的東晉書法家王羲之。唐朝詩人王維、王昌齡、王之渙,北宋政治家、文學(xué)家、思想家王安石,元朝畫家王冕。
3.經(jīng)公安局治安管理局對全國戶籍人口的統(tǒng)計,王姓為中國第一大姓,有9288.1萬人,占全國人口總數(shù)的7.25G。
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一、問題的提出
我們現(xiàn)在才剛剛上小學(xué)?晌野l(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學(xué)很多,有的同學(xué)的視力甚至低于了4.5,這也許會給他們以后的生活、學(xué)習(xí)以及工作帶來諸多不便。所以,我想借助這次機(jī)會,去研究一下小學(xué)生的視力下降主要涉及到了哪幾個因素。
二、調(diào)查方法
1、查閱有關(guān)視力下降的原因的.書籍、報刊、網(wǎng)站等,了解小學(xué)生視力下降的主要原因。
2、派發(fā)“調(diào)查問卷”,了解小學(xué)生視力下降的自身原因與人數(shù)。
3、通過多種途徑,搜集有關(guān)視力下降導(dǎo)致的后果。
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內(nèi)容
書籍報刊
網(wǎng)絡(luò)
雜志
四、結(jié)論
1、根據(jù)研究表明,造成近視或視力下降的原因有:
⑴做作業(yè)時的姿勢不良。
、泼刻旎ㄔ谏暇W(wǎng)、看電視上的時間比較多。
、亲鲅郾=〔贂r不夠認(rèn)真,時不時要睜開眼睛。
、冉(jīng)常躺在床上看書的人數(shù)超過八成。
所以,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣是保護(hù)視力的重點,切勿令心靈的窗戶受到損害。
2、下面是針對沒有養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣的同學(xué)的建議:
、疟M量不要在傍晚5點30分以后不開電燈看書或做作業(yè)。
⑵做作業(yè)時要嚴(yán)格做到“一拳一尺一寸”的目標(biāo)。
⑶晚上看電視、或者使用電腦,盡量不要關(guān)燈,因為這是導(dǎo)致視力下降的一個重點。
、炔灰L時間坐在電視、電腦前,更不要長時間玩游戲。
、擅刻旎丶易约航锌诹,做一遍眼保健操。
、什灰p易去戴其它同學(xué)的眼鏡,這樣對自己沒有好處,反倒會使自己的視力慢慢下降。
五年級下冊語文研究報告7
一、問題的提出
最近同學(xué)在寫書法家的草書之類的,也有練毛筆字的`。字的歷史是什么?有哪些著名的書法家?誰的字最著名?
二、研究方法
1、查閱資料
2、看書收集
3、其他方法
三、資料整理
字的歷史:甲骨文是最早的漢字,是清朝末年的王懿榮發(fā)現(xiàn)的,他身患瘧疾,一位著名的老中醫(yī)生給他開了一個叫“龍骨”的藥,王懿榮發(fā)現(xiàn)這大大小小的“龍骨”上刻著一些符號。像古代文字,后來他一直收集這東西,推敲、拼湊,發(fā)現(xiàn)這是甲骨文,甲骨文是殷商時代發(fā)現(xiàn)的,后來在西周發(fā)現(xiàn)金文,又名鐘鼎文,西周晚期周發(fā)現(xiàn)大篆。小篆是秦代實施書同文政時期頒行的統(tǒng)一字體,隸書產(chǎn)生于秦代,盛行于漢代?瑫a(chǎn)生漢末時期,又名真書、正書。盛行于魏、晉南北朝,成熟于唐代,楷書、草書、行書一直沿用到今天。
著名書法家:著名的書法家有顏真卿、王羲之、柳公權(quán)等。
著名書法家的字:顏真卿的楷書《勤禮碑》,王羲之的杰作《蘭亭序》
四、研究結(jié)論
1、有甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書。
2、有書法家顏真卿、王羲之、柳公權(quán)等。
3、顏真卿寫《勤禮碑》,王羲之寫了《蘭亭序》
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