通用銀行行長競聘報(bào)告范文
在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，其在寫作上有一定的技巧。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的通用銀行行長競聘報(bào)告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
此刻，很激動，這是一個充滿競爭的平臺，是實(shí)力與能力較量的平臺，可以說是今天我們的競聘者針鋒相對，一較高下，這對任何人來說都是一個挑戰(zhàn)自己，展現(xiàn)自己的大好機(jī)遇，我倍加珍惜。根據(jù)競職方案的要求，我參與競職的崗位是我支行行長一職。
經(jīng)過自身綜合權(quán)衡和分析，認(rèn)為自己有以下競職優(yōu)勢：
一是豐富的工作經(jīng)驗(yàn)讓我對今天的競職倍感自信，參加工作以來，先后擔(dān)任過諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長、副主任等職，積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。提升了我多方位的工作能力，工作當(dāng)中，我一直把”愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取“作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業(yè)放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)，埋頭苦干，全身心地投入。
二是對任何一份工作我都有自己的”闖勁“，忠誠是我的工作原則，求真務(wù)實(shí)是我的工作原則，在工作面前，我愿意沖在前面，在關(guān)鍵時候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。
三是在業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)方面有股”鉆勁“。學(xué)習(xí)是我每天必修的工作課程，向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向?qū)＜覀儗W(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神，并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行管理、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)和英語等方面的知識，全面提升自己的專業(yè)業(yè)務(wù)知識，我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己的見解和方法。
自認(rèn)自己具備了走上支行行長崗位的工作能力，如有幸今天得到大家的支持，給我走馬上任就職的機(jī)會，我將從以下幾個方敏帶領(lǐng)大家開展我行的運(yùn)營工作：
一、做好”領(lǐng)頭羊“角色：行長顧名思義，一行之長，在很大程度上對我行的發(fā)展產(chǎn)生著非常重要的影響，因此，走上行長的工作崗位，一定要注重自身的修養(yǎng)，以身作則，具備堅(jiān)定的政治立場，較深的理論基礎(chǔ)和較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，要一馬當(dāng)先，吃苦耐勞，做好”一行之長“的角色轉(zhuǎn)變，以實(shí)際行動和高尚的品格為全行員工樹立榜樣，引導(dǎo)全行員工開拓進(jìn)取。
二、嚴(yán)抓細(xì)節(jié)工作和中心工作
在工作的開展過程當(dāng)中，即抓住全行的中心工作和主要工作，抓住關(guān)鍵問題和主要矛盾，突出重點(diǎn);另外，還將日常性，事務(wù)性、執(zhí)行性的工作交與副職、相關(guān)部門和人員，充分發(fā)揮副職和中層骨干的作用，鍛煉中層干部和普通員工，給他們以施展才華的機(jī)會，激發(fā)職工的工作創(chuàng)造性。
三、做好員工的”知心“工作。
員工與領(lǐng)導(dǎo)之間需要足夠的溝通與交流，了解他們所想、所需、所求，以誠心換得員工愛心，這樣才能增強(qiáng)彼此之間的理解，尊重和信任，也能更好的促進(jìn)各項(xiàng)政策措施的實(shí)施。其次，尊重員工的人格，誠懇接受員工的批評與監(jiān)督，要讓員工覺得在你手下工作有安全感，對確因主觀原因使工作受到損失的員工，批評要有節(jié)制，重在思想疏導(dǎo)，不能不分場合、對象，采用有損其自尊心的語言和語氣，要讓員工認(rèn)識到自身的錯誤而又不背上思想包袱。最后要堅(jiān)持自己的用人原則，堅(jiān)持用工作成績來衡量員工的工作能力，給予平等的晉升機(jī)會。
以上就是我針對競爭行長一職所做的競職報(bào)告，只要今天我能得到大家的支持和幫助，成功競職，我會賣力工作，與我行員工一起創(chuàng)造我支行的輝煌業(yè)績，假如今天競職失利，我會深刻反省自己，找出不足，做好準(zhǔn)備，迎接下一次組織的檢驗(yàn)! 我的競聘報(bào)告如上所述，謝謝大家!
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