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節(jié)水調(diào)查報告

時間:2023-05-15 16:51:18 報告 我要投稿

節(jié)水調(diào)查報告

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,我們都不可避免地要接觸到報告,其在寫作上具有一定的竅門。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的節(jié)水調(diào)查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

節(jié)水調(diào)查報告

節(jié)水調(diào)查報告1

  一、目的

  人類生存的空間僅僅只有一個——地球。雖說地球中海洋占多數(shù)的面積,可海洋的水卻不能飲用,也就是說海洋中96.5%的水都沒有用的。而陸地上的水在地球上占3.5%,它們才是生產(chǎn)和生活用水的主要來源占0.3%,占全球總儲水量的十萬分之七。如果現(xiàn)在還不提倡和有效的實施節(jié)約用水,那么地球的最后一滴水將會是我們自己的眼淚。所以我們必須從小做起,大力宣傳和號召節(jié)約用水。

  二、訪問、收集

  此外,我還收集了其他城市與我市的平均用水量。

  在上海,該市人均每日用水量為364升,農(nóng)村人均每日用水量為117升。

  而目前我市人均生活用水量為200升,而生是一日供水量為508噸。

  三、資料整理

  月份用水量平均用量

  七月24噸8噸

  八月20噸6.66噸

  九月20噸6.66噸

  十月12噸4噸

  四、結(jié)論

  我們生活在這美麗的蔚藍色球體,就應該懂得保護它,這次我們就說節(jié)約用水,F(xiàn)在,在這的確上,全地球只有緊緊的0.3%的儲水量是可以使人們飲用的。我們廣東一月的用水量為508噸,那是個多么龐大的數(shù)據(jù)吖!以后加上人們的生育,有越來越多的人住進來深圳,而我們也需要號召節(jié)約用水。人們節(jié)水的意識像街上破爛不堪的標語一般淡薄。地球?qū)⒈晃覀兇輾。如果我們依舊如似,我們遲早有一天,當眼淚也流不出來時,我們將絕望地問:沒有水,怎么辦?

  五、節(jié)水方法

  下面我要給大家介紹一些節(jié)水方法:

  當我們喝完的礦泉水瓶子,將里面灌滿水,放進馬桶箱中,每次沖時可保證水壓,省水。

  淘米,系財稅,可拖地,澆花。洗衣服的水又可以沖廁所。將喝剩下的茶水和礦泉水,用來澆花。

  刷牙時不可不間斷放水30秒,用水60升。

  水是地球上最豐富的一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋著水,地球上的水總體積約有13億8600萬立方千米,其中96.5%分布在海洋,淡水只有3500萬立方千米左右。若扣除無法取用的冰川和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量,陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1%。

  世界各國和地區(qū)由于地理環(huán)境不同,擁有水資源的數(shù)量差別很大。按水資源量大小排隊,前幾名依次是:巴西、俄羅斯、加拿大、美國、印度尼西亞、中國、印度。若按人口平均,就是另一種結(jié)果了。中國人均水資源量相當于世界人均量的1/4。

  我國是一個水資源短缺、水旱災害頻繁的國家,如果按水資源總量考慮,水資源總量居世界第六位,但是我國人口眾多,若按人均水資源量計算,人均占有量只有2500立方米,約為世界人均水量的1/4,在世界排第110位。按149個國家統(tǒng)計,統(tǒng)一采用聯(lián)合國1990年人口統(tǒng)計結(jié)果,已經(jīng)被聯(lián)合國列為13個貧水國家之一。

  在極度匱乏的水資源現(xiàn)狀下,我們?nèi)祟愡不知道珍惜,在對大自然肆意地索取著寶貴水資源的同時,又在盲目的破壞和污染著水資源,這是我們?nèi)祟惖谋,也更是我們作為一線的水質(zhì)監(jiān)測工作者應該振臂呼吁,啟蒙和喚醒人們的水資源保護意識的不可推卸的責任。據(jù)統(tǒng)計,全國各大城市地下水不同程度受到污染,全國78條主要河流有54條遭污染。七大水系中有一半河段受到污染,86%城市河段污染超標,比較嚴重的有:黃河、淮河、遼河、太湖、巢湖、滇池等河流湖泊。

  我們在實際的監(jiān)測中可以明顯發(fā)現(xiàn)水中的有害物質(zhì)包括:

  1.有機物質(zhì),如酚類化合物就有20xx多種,最簡單的是苯酚,均為高毒性物質(zhì);腈類化合物也有毒性,其中丙烯腈的環(huán)境影響最為注目。這些有機毒物和其它的農(nóng)藥有機制品一樣,多是靠雨水洗刷后直接流入江河湖海中,造成水體污染。目前世界上有機農(nóng)藥大約6000種,常用的大約有200多種。農(nóng)藥噴在農(nóng)田中,經(jīng)淋溶等作用進入水體,產(chǎn)生污染作用。有機農(nóng)藥可分為有機磷農(nóng)藥和有機氯農(nóng)藥。有機磷農(nóng)藥的毒性雖大,但一般容易降解,積累性不強,因而對生態(tài)系統(tǒng)的影響不明顯;而絕大多數(shù)的有機氯農(nóng)藥,毒性大,幾乎不降解,積累性甚高,對生態(tài)系統(tǒng)有顯著影響。

  2.重金屬如汞、鎘、鉻、鉛、釩、鈷、鋇等,其中汞、鎘、鉛危害較大;砷、硒和鈹?shù)亩拘砸草^大。重金屬在自然界中一般不易消失,它們能通過食物鏈而被富集;這類物質(zhì)除直接作用于人體引起疾病外,某些金屬還可能促進慢性病的發(fā)展。

  3.生活污水、畜禽飼養(yǎng)場污水以及制革、洗毛、屠宰業(yè)和醫(yī)院等排出的廢水,常含有各種病原體,如病毒、病菌、寄生蟲。這些水體直接排放后又會使新的水體遭到污染,可以引發(fā)血吸蟲病、霍亂、傷寒、痢疾、病毒性肝炎等多種疾病。歷史上流行的瘟疫,有的就是水媒型傳染病。如1848年和1854年英國兩次霍亂流行,死亡萬余人;1892年德國漢堡霍亂流行,死亡750余人,均是水污染引起的微生物諸如血吸蟲、病毒、病菌、寄生蟲等。世界衛(wèi)生組織指出,每年全世界約500萬人死于同水有關(guān)的疾病,當前威脅人類健康的十大殺手,不潔飲水位列其中。 最后,應該認識到對當前水污染現(xiàn)狀的治理已刻不容緩。

  節(jié)約使用水資源首先要擁有節(jié)水資源,要從身邊做起,從小事做起。現(xiàn)在全國各大高校逐年擴招,各高校人數(shù)逐年增長,用水量也是大幅度增加,大學生已成為公共用水大戶之一,現(xiàn)通過調(diào)查問卷的方式,對大學生的節(jié)水意識情況進行調(diào)查,希望通過問卷的形式讓當代大學生關(guān)注我國的水資源狀況,并擁有節(jié)水意識,注重水資源浪費情況,時刻注意節(jié)約用水,為國家節(jié)水事業(yè)做出自己的一份貢獻。

  在此次調(diào)查中,受訪者為來自安徽、浙江、湖南、天津、江西、北京等十余個省市的各高校的大學生,其中男女大約各占一半,分布于各個年級,所以,這份問卷的調(diào)查結(jié)果的可靠性較高。

  對于我國的水資源狀況,受訪者中47.45%的大學生認為我國的水資源面臨危機,39.42%的受訪者覺得我國的水資源狀況一般,但是夠人們使用了,剩下少數(shù)人對我國的水資源狀況持有積極態(tài)度,認為我國的水資源狀況良好,不用擔心。而我個人認為,我國的水資源已面臨危機,水資源浪費和污染的狀況不容小覷!

  面對我國的水資源的污染原因,大家各抒己見,主要觀點有以下幾種: 根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計可知,受訪者有一半以上的人認為,水資源浪費最嚴重的在于工業(yè),剩下的人有21.90%認為水資源浪費在生活用水方面最多,剩下少數(shù)人的觀點是服務業(yè)和農(nóng)業(yè),其中農(nóng)業(yè)占比例最少。對于這個問題,受訪者均表示可以適當放慢經(jīng)濟發(fā)展的速度來保護環(huán)境,還地球一個良好的水環(huán)境。

  現(xiàn)在在公共場合,我們經(jīng)常會看到水龍頭沒有關(guān)緊的情況,對于這種情況,幾乎所有受訪者的態(tài)度都是無論身處何處,都會立即關(guān)緊,不會造成水資源的浪費。在生活中,我們也常常在水龍頭旁看見一些節(jié)約用水的宣傳標語,對于這種宣傳方式,大部分的受訪大學生都表示這些標語對他們有一定的啟迪作用,會因此而格外注意節(jié)水。這也說明,這種宣傳方式的效果是立竿見影的,可以作為有效宣傳的方法之一,經(jīng)常使用。

  除了在公共場合,在家時,大部分受訪者都表示會盡力節(jié)水,比如在夏天洗澡時,83.21%的大學生都會選擇淋浴這種簡單快捷,節(jié)水效果較好的方式,而不會因舒適而選擇泡澡。

  面對當今世界如此惡劣的水資源狀況,相關(guān)方面都做出了自己的努力,采取了一些措施。政府為了監(jiān)督促使公民節(jié)水,采用了提高水價的方式,對于政府的這種做法,有53.28%的受訪者很同意這種做法,覺得此舉有效緩解了水資源壓力,但也有42.34%的人認為這種做法并沒有什么用,只是增加了水戶的負擔,并不能很好地促進人們節(jié)約用水。此外,由于受訪者均為在校大學生,所以有極少數(shù)人(4.38%)認為政府的這項措施與之并無干系。對于這種想法,個人并不贊同,我認為水資源問題是和每個人都息息相關(guān)的,不應該漠不關(guān)心。

  對于水資源問題,相關(guān)部門會不定期地舉辦一些宣傳節(jié)水的活動,對于此舉,大多數(shù)人并不看好,大家都感覺宣傳活動只在活動后的一小段時間內(nèi)有效,時間一長就沒有效果了,甚至有人認為這只是在浪費人力物力。

  在個人層面上,在受訪者中,有98.54%的人大力支持節(jié)水,在他們看來,水資源問題的解決不是一蹴而就的,而是要通過一點一滴的積累,積少成多。不過令人遺憾的是,雖然大家都認為節(jié)約水資源應該從自身做起,但是在受訪的大學生中,真正有節(jié)水習慣,例如水循環(huán)利用的'人之占40.88%,還不足一半,大多數(shù)人都只是偶爾注重節(jié)水習慣,甚至有4.38%的人從沒有節(jié)水的習慣,這一現(xiàn)象著實令人擔憂。

  現(xiàn)國家正在研究再生水的產(chǎn)生,對于符合飲用的再生水,有一半以上的人表示可以接受,而仍有33.58%的受訪者認為再生水可以使用,但是絕不能喝,他們跨越不了心理障礙。這也可以理解,但是也希望大家可以相信國家,放心飲用,為節(jié)水獻出一份力。

  在問卷的最后,詢問了大家對自己節(jié)水的客觀評價,結(jié)果如下:

  通過這份問卷 ,我們可以了解到,大學生對我國的水資源狀況有較為詳細的了解,也大力支持采取一些節(jié)水措施,并且愿意投身到節(jié)水行動中來,但是大學生的節(jié)水意識較差,平時的節(jié)水習慣較少,希望同學們在以后的日子里提高節(jié)水意識,在節(jié)水行動中做一個重要、積極的參與者,而不是一個看客,一個評價者。

  在此,我想對國家的水資源問題提幾點建議:

  一是節(jié)水優(yōu)先。 這主要體現(xiàn)在控制需求,創(chuàng)建節(jié)水型社會。在國家發(fā)展過程中,選擇適當?shù)陌l(fā)展項目,建立“有多少水辦多少事”的理念,杜絕水資源浪費。同時需要采用良好的管理和技術(shù)手段,提高水資源利用率。積極發(fā)展節(jié)水的工業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù),大力推廣應用節(jié)水器具,發(fā)現(xiàn)并杜絕水的漏泄,包括用水器具及輸水管網(wǎng)中的漏泄。

  二是治污為本。 這要求我國的水污染防治戰(zhàn)略應盡快實行調(diào)整,從末端治理轉(zhuǎn)向源頭控制和全過程控制。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,工業(yè)廢水的排放量還要增長,污染物也會隨著增加。如果大力推行清潔生產(chǎn),實行污染物排放的源頭控制和全過程控制,污染物排放會有較大幅度的削減,工業(yè)生產(chǎn)也可以做到增產(chǎn)不增污。

  三是多渠道開源。 這主要指開發(fā)非傳統(tǒng)水資源。錢易指出,為了提高供水能力,過去主要著眼于傳統(tǒng)水資源的開發(fā)即當?shù)氐牡乇硭偷叵滤_發(fā),當發(fā)現(xiàn)地下水水位持續(xù)下降和地表水逐漸枯竭后又想到遠距離調(diào)水。遠距離調(diào)水除了需要十分昂貴的基建投資和運行費用外,還有施工、管理等各方面的困難,同時生態(tài)影響是近年來人們關(guān)心的又一重要問題。

  全社會都要樹立一種節(jié)水減排和防污治污的環(huán)保意識。居民應該從自身做起,既要有節(jié)水意識,也要把防污當作每日必省的生活常態(tài)。只有當全社會都樹立起了一種節(jié)約用水,降低排放的環(huán)保意識的時候,我們才會有可能重新獲得真正意義上的碧水藍天。對于一些有污水排放的重點企業(yè),也不能僅僅把目光放在效益的追求上,應該具有一種可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光。在追求效益的同時,也要在治理排放上增加投入。作為國家管理的層面上,要在總體的高度搞好環(huán)保教育,力所能及地保證環(huán)保投入,在實際的行動中把治污當作政府工作的重中之重來抓。

  總而言之,治理水污染不是單個人或某一地區(qū)的責任,應該在全社會形成一種共識。也只有把節(jié)約用水和防污治污提升到世界戰(zhàn)略和關(guān)乎人類生死存亡的高度,社會經(jīng)濟和人類文明才有可能真正地走上可持續(xù)發(fā)展的道路。

節(jié)水調(diào)查報告2

  一、目的人類生存的空間僅僅只有一個——地球。雖說地球中海洋占多數(shù)的面積,可海洋的水卻不能飲用,也就是說海洋中96,5%的水都沒有用的。而陸地上的水在地球上占3.5%,它們才是生產(chǎn)和生活用水的主要來源占0.3%,占全球總儲水量的十萬分之七。如果現(xiàn)在還不提倡和有效的實施節(jié)約用水,那么地球的最后一滴水將會是我們自己的眼淚。所以我們必須從小做起,大力宣傳和號召節(jié)約用水。

  二、訪問、收集

  此外,我還收集了其他城市與我市的平均用水量。在上海,該市人均每日用水量為364升,農(nóng)村人均每日用水量為117升。而目前我市人均生活用水量為200升,而生是一日供水量為508噸。

  三、資料整理月份用水量平均用量七月24噸8噸八月20噸6.66噸九月20噸6.66噸十月12噸4噸

  四、結(jié)論

  我們生活在這美麗的蔚藍色球體,就應該懂得保護它,這次我們就說節(jié)約用水,F(xiàn)在,在這的確上,全地球只有緊緊的0.3%的儲水量是可以使人們飲用的。我們廣東一月的用水量為508噸,那是個多么龐大的數(shù)據(jù)吖!以后加上人們的生育,有越來越多的`人住進來深圳,而我們也需要號召節(jié)約用水。人們節(jié)水的意識像街上破爛不堪的標語一般淡薄。地球?qū)⒈晃覀兇輾。如果我們依舊如似,我們遲早有一天,當眼淚也流不出來時,我們將絕望地問:沒有水,怎么辦?

  五、節(jié)水方法

  下面我要給大家介紹一些節(jié)水方法:當我們喝完的礦泉水瓶子,將里面灌滿水,放進馬桶箱中,每次沖時可保證水壓,省水。淘米,系財稅,可拖地,澆花。洗衣服的水又可以沖廁所。將喝剩下的茶水和礦泉水,用來澆花。刷牙時不可不間斷放水30秒,用水60升。

節(jié)水調(diào)查報告3

  1、調(diào)查背景

  水,孕育和維持著地球上的全部生命。正因為有了水,地球才成為茫茫宇宙中唯一的生命綠洲。水也被喻為農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。如果沒有水,就不會有生命,也不會有人類社會的一切。如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!

  學校里,水在哭泣!

  學校用水目擊:拖布放到水槽里長時間用水沖;停水后水龍頭不關(guān),再來水時用無人問津;洗漱時為預防停水,接一大盆水,最后不用倒掉;上完廁所,總把水開的很大洗手,洗完手則總會“凱旋”而走,留下身后的水在那里哭泣,有些同學洗衣服時,不停地開水,直到洗好衣服才把水關(guān)掉;飯?zhí)霉と藳]有節(jié)水意識,經(jīng)常不用水時,水龍頭還是開著,卻無人管。

  洗車店,水在長流

  洗車店用水目擊:洗車員用高壓噴槍遠遠地對著汽車,前后左右、上上下下猛烈地噴水,洗去表面的灰塵和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十來分鐘完成任務。車是洗好了,但一個人一天的生活用水量就這樣流失了。據(jù)不完全統(tǒng)計,紹興市區(qū)共有經(jīng)營性洗車點60多家,如果每個洗車點平均每日洗車36輛,市區(qū)每天洗車2200從輛。平均每輛車需用水50升左右,市區(qū)經(jīng)營性洗車每天需用水約110噸。110噸水在流失呀!

  家庭中,滴水成河

  家庭用水目擊:洗手、洗臉和刷牙時不用臉盆和杯子,讓水龍頭一直開著,并且水龍頭開的很大,時間又很長;洗滌蔬菜水果或洗碗,開著水龍頭不間斷的沖洗;刷牙時不關(guān)水龍頭;洗澡涂肥皂時不關(guān)水龍頭;老式便器水箱容量過大,大小便不分擋;洗衣服時不用手搓而用水沖;

  2、調(diào)查目的:

  了解同學們對水資源相關(guān)知識的掌握程度,分析他們對水資源重要性的認為程度;調(diào)查學生是否有主動節(jié)約用水的行為和習慣。

  3、調(diào)查方法:

  采用隨機抽樣。本次分別向中一、中二、中三各級電腦、金融、會計專業(yè)共發(fā)出120份答卷,全部收回;其中有效118份。參予答卷的男女比例大約為4.5:

  5.5;年齡覆蓋從15周歲到19周歲。

  4、問題設計:

  本次調(diào)查問卷共設計20道題目,其中客觀題(單選題)19道,主觀題1道。其中9道題用來調(diào)查同學們對水資源相關(guān)知識的'掌握程度,用來分析同學們平時對水資源知識的關(guān)注程序;5道題用來調(diào)查同學們節(jié)約用水的知識,用來分析同學們是否掌握一些節(jié)約用水方面的小常識;其余的題目用來調(diào)查同學們?nèi)粘S盟囊恍┬袨椋治鏊麄兪欠裼兄鲃庸?jié)約用水的行為習慣。(具體設計的題目請參看后面的附件部分)

  信度與效度分析:本次調(diào)查由于采取的是隨機調(diào)查,且覆蓋了高一、二、三年級。在調(diào)查問卷中采取的是匿名調(diào)查。為了避免出現(xiàn)猜答案的現(xiàn)象,對于知識性的題目還設計了一個答案:不清楚,從而使大家能填寫出自己的真實情況(很多同學在實際答卷時都有選擇此選項)。綜合來看,本次調(diào)查的信度和效度是比較高的。

  5、結(jié)果分析:

  通過對調(diào)查問卷的結(jié)果進行統(tǒng)計分析,我們發(fā)現(xiàn)能選擇合適的答案比例偏低,它說明同學們節(jié)約用水知識比較欠缺,同時缺乏主動節(jié)約用水的行為習慣。而且對節(jié)約用水的方法了解甚少。在水資源知識的9道題中,能給出正確答案的人數(shù)分別為23、9、13、22、27、16、17、33、20,占總數(shù)的16%;在節(jié)約用水方法的掌握上,5道題中能給出合適的答案的人數(shù)分別為33、39、36、32、26,占總數(shù)的28%;在平時能主動節(jié)約用水的問題選項中,能給出合適的答案的人數(shù)分別為33、30、36、112、61,占總數(shù)的37%。為了比較性別和年齡對節(jié)約用水方面的差異,我們在調(diào)查問卷中設計了性別和年齡選項,經(jīng)過統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)性別和年齡與節(jié)約用水習慣的相關(guān)性不大。

  6、建議

  節(jié)約用水,從點滴做起。也許有人會認為,一滴水微不足道,但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學測定,如果“滴水”不停地流,可以在一個小時內(nèi)集到3.6公斤水,1個月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足以可以給予一個人半年的生活用水所需?梢姡稽c一滴水的浪費都是不應該的。

  節(jié)約用水,人人有責。只有每個人都有“節(jié)約用水”的意識,并采用先進技術(shù),科學用水,有效節(jié)水,才能實現(xiàn)“長流水,不斷水”。

  節(jié)約用水,從我做起。我的口號是:為了人類和我自身的生命,珍惜每一滴水!我,要像愛護眼睛一樣,珍惜水資源!我將時時關(guān)心節(jié)水,刻刻注意節(jié)水!我的做法是:看到有人浪費用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意識,看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過支隨手關(guān)上,能過此次調(diào)查我們認為,同學們對節(jié)約利用水資源的認識不夠,從而導致他們沒有養(yǎng)成良好的用水習慣。節(jié)約用水教育應該從知識、方法、習慣三個方面去教育和培養(yǎng),學校應該開設多一些水資源知識方面的課程或講座,讓同學們意識到水資源的匱乏已成為全球性問題,它關(guān)系到人類社會的可持續(xù)發(fā)展,在日常生活中從節(jié)約一點一滴開始,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。

  結(jié)束語:珍惜水資源,讓我們的學校、家園更美好!

節(jié)水調(diào)查報告4

  一、解決馬桶漏水小竅門

  過去我家?guī)乃俺3B┧。我想了個簡單又易行的辦法,用了快一年了已基本上解決了漏水問題。水箱漏水的主要原因是把手連接皮碗用的銅絲經(jīng)?ㄗ。蛊ね氲舨幌氯,皮碗下不去就不能完全堵死漏水也,而導致漏水?捎盟芰蠋Т瓿伤芰霞毨K,把塑料繩穿過皮碗上的鐵環(huán),雙起兩頭連在把手搖臂上即可。塑料繩既結(jié)實又不怕水泡,半年換一次。水箱漏水的用戶不妨一試。

  二、洗衣節(jié)水小竅門

 。1)洗衣機洗少量衣服時,水位定得太高,衣服在高水里飄來飄去,互相之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費水。

  (2)衣服太少不洗,等多了以后集中起來洗,也是省水的辦法

 。3)如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用,一次可以省下30-40升清水。

  三、洗澡節(jié)水

  用噴頭洗淋。

  (1)學會調(diào)節(jié)冷熱水比例。

 。2)不要將噴頭的水自始至終地開著,更不應敞開著。

 。3)盡可能先從頭到腳淋濕一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。

  (4)洗澡要專心致志,抓緊時間,不要悠然自得,或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記。簳r間就是水!

 。5)不要利用洗澡的機會“順便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡,要注意:放水不要滿,1/3-1/4盆足夠用了。

  四、廁所節(jié)水

 。1)你如果覺得廁所的水箱過大,可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量。但須注意,磚頭或可樂瓶放得不要妨礙水箱部件的運動。

 。2)水箱漏水總是最多,進水止水橡皮不嚴,灌水不止,水滿以后就從溢流孔流走;

  出水口止水橡皮不嚴,就不停流走水,進水管不停地進水。

 。3)用收集的家庭廢水沖廁所,可以一水多用,節(jié)約清水。

 。4)垃圾不論大小、粗細,都應從垃圾通道清除,而不要從廁所用水來沖。

  五、一水多用

  (1)洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。

 。2)家中應預備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。

 。3)淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水。

 。4)養(yǎng)魚的水澆花,能促進花木生長。

  六、洗餐具節(jié)水 家里洗餐具,最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。

  七、用節(jié)水器具 家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習慣以外,采用節(jié)水器具很重要,也最有效。

  八、查漏塞流 在家中“滴水成河”并非開玩笑。要經(jīng)常檢查家中自來水管路。防微杜漸,不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭的漏水。發(fā)現(xiàn)漏水,要及時請人或自己動手修理,堵塞流水。一時修不了的漏水,干脆隨時用總節(jié)門暫時控制水流也好。管好水龍頭,把水龍頭的水門擰小一半,漏水流量自然也小了,同樣的時間里流失水量也減少一半。

  九、提高水價,激勵節(jié)約用水。

  十、建立紅領(lǐng)巾節(jié)水站,鼓勵紅領(lǐng)巾參與管理公共場所的節(jié)約用水監(jiān)督,讓他們從小樹立節(jié)水意識。

  十一、設立“無水日”。除一年一度的.節(jié)水宣傳周以外,還要設立“無水日”,讓人們有缺水的體驗,真正做到珍惜水。

  十二、樹立惜水意識,養(yǎng)成好習慣 長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。當知道我國水資源人均量并在豐富,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實來之不易。家庭只要注意改掉不良的習慣,就能節(jié)水70%左右。節(jié)水要從愛惜水做起,牢固地樹立“節(jié)約水光榮,浪費水可恥”的信念,才能時時處處注意節(jié)水。 第四篇章 節(jié)約用水,人人有責,人人爭當節(jié)水宣傳員 節(jié)約用水,人人有責。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠離我們而去,生活才會安定和諧,環(huán)境才會優(yōu)美舒適。我們明白這些道理以后,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來節(jié)水。

  節(jié)水宣傳口號:

 。1)水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液!

  (2)為了人類和您自身的生命,請珍惜每一滴水!

 。3)樹立人人珍惜水,人人節(jié)約水的良好風尚!

 。4)認真貫徹“開源節(jié)流并重,以節(jié)流為主”的方針!

 。5)深入開展創(chuàng)建節(jié)水型農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市的活動,努力建設節(jié)水型社會!

 。6)要像愛護眼睛一樣,珍惜水資源!

 。7)國家實行計劃用水,厲行節(jié)約用水!

 。8)節(jié)約用水是每個公民的責任和義務!

 。9)加強用水設備管理,堵塞水的跑冒滴漏!

  (10)人人關(guān)心節(jié)水,時時注意節(jié)水!

 。11)節(jié)約用水,利在當代,功在千秋!

 。12)為了人類共同的未來,必須保護和合理使用好水資源!

  (13)節(jié)約水光榮,浪費水可恥!

 。14)如果不節(jié)約用水,地球上的最后一滴水將是人類的眼淚!

 。15)水,生命之源,請珍惜水資源吧!

  (16)節(jié)約用水,利己利國!

 。17)水源枯竭之日,就是文明毀滅之時。

 。18)水資源豐富是假象,水資源緊缺才是我們面臨的實情。

節(jié)水調(diào)查報告5

  一、調(diào)查背景

  水資源,人類社會共同面臨的“危機”水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可代替的特殊資源,如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!我國的水資源短缺,由來以久。從歷史上來看,我國是干旱發(fā)生頻繁的國家,我國水資源人均占有量只有2300立方米左右,約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均占有量少,而且水資源分布極不均勻,長江以北水系流域面積占國土面積的63.5%,水資源卻占全國的19%。隨著我國社會和經(jīng)濟的發(fā)展,水的缺口也越來越大。目前我國農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難。全國有400多個城市缺水,缺水比較嚴重的城市有110多個。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。

  二、調(diào)查目的、意義

  1、了解世界及我國普遍缺水的種種真實狀況,并深入分析出現(xiàn)水資源危機的'原因,提出相應的應對措施。

  2、 組織同學在課余時間進行一次關(guān)于市民水資源觀和節(jié)水意識的社會調(diào)查,培養(yǎng)學生參與社會實踐的能力。

  3、爭做節(jié)水宣傳員,形成正確的水資源觀,能在生活中自覺節(jié)水。

  三、調(diào)查對象、調(diào)查單位和報告單位

  調(diào)查對象:湖南交通職業(yè)技術(shù)學院的各大公共場所及部門單位,以及校內(nèi)部分學生、老師。調(diào)查單位:湖南交通職業(yè)技術(shù)學校。報告單位:物流1003班

  四、調(diào)查組成員

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  五、研究報告

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