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學(xué)校安全生產(chǎn)月活動(dòng)自查報(bào)告
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，我們使用報(bào)告的情況越來越多，其在寫作上具有一定的竅門。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？以下是小編收集整理的學(xué)校安全生產(chǎn)月活動(dòng)自查報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校安全生產(chǎn)月活動(dòng)自查報(bào)告1
新學(xué)期又開始了，為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展，我們把安全工作放在首位，做到“放手不放眼，放眼不放心”。開學(xué)初安全生產(chǎn)月我們主要從以下幾方面進(jìn)行了安全教育：
6月x日幼兒周圍環(huán)境的安全排查
開學(xué)前一天對(duì)樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動(dòng)頻繁的地方進(jìn)行了一次安全大排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)。
6月x日上下樓梯的`安全
外出活動(dòng)（如做操、飯后散步、游戲等）時(shí)，提醒幼兒上下樓梯放慢腳步，靠右邊走，不推不擠，不打鬧。
6月xx日喝水、洗手、入廁安全
喝水、洗手、入廁時(shí)，男女小朋友分組排隊(duì)進(jìn)行，不推不擠，兩位老師一前一后看管，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
6月xx日使用鉛筆安全
教育幼兒鉛筆不要兩頭削，書寫時(shí)，不要講話，不打鬧，以防不小心刺傷自己和別人，課余不隨便拿鉛筆玩。
6月xx日戶外游戲安全
戶外游戲，幼兒格外活躍，要求孩子安全進(jìn)行游戲活動(dòng)，正確使用游戲設(shè)備，遵守游戲規(guī)則，有需要向老師求助。
6月xx日接送卡安全
清點(diǎn)每位幼兒的雙卡，丟失的及時(shí)補(bǔ)辦，要求家長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制，盡量不要簽字。
6月xx日吃零食的安全
給幼兒講零食的害處，嚴(yán)禁幼兒離園買零食。老師強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)配合，小朋友互相監(jiān)督。
6月xx日進(jìn)行一次地震演練
講清兩次哨聲的不同命令及撤離過程中的注意事項(xiàng)（抱頭、快速撤離等），掌握逃生技巧，提高幼兒熟悉幼兒園逃生路線、聽指揮能力。
總之，本次安全教育周我們精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強(qiáng)做到，而是每時(shí)每刻都要做好。在平時(shí)常規(guī)教育中，我們會(huì)繼續(xù)把安全教育放在第一位，穩(wěn)扎穩(wěn)打，使安全工作更上一個(gè)臺(tái)階。
學(xué)校安全生產(chǎn)月活動(dòng)自查報(bào)告2
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。
為保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實(shí)處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在推進(jìn)全市關(guān)于“爭(zhēng)先進(jìn)位年”工作部署下，以爭(zhēng)創(chuàng)“關(guān)注安全、關(guān)注生命、安全第一”為創(chuàng)建目標(biāo)，我校積極開展了以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”為主題的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
按照區(qū)委、區(qū)政府建設(shè)“平安聊城”共建共享“生活品質(zhì)之城”的總體要求，緊緊圍繞繼續(xù)深入“爭(zhēng)先進(jìn)位年”活動(dòng)的總體部署，落實(shí)校園安全生產(chǎn)主體責(zé)任，進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)預(yù)防措施，推進(jìn)我校安全宣傳教育工作，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和自救能力，堅(jiān)決防范和遏制各類事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)主題
科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日至30日
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立xx中學(xué)“安全生產(chǎn)月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，xx校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，xx副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，總務(wù)處、學(xué)生處、教務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、心理輔導(dǎo)站、班主任等有關(guān)職能處室負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)全校校園“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的開展。
五、活動(dòng)內(nèi)容和形式
1、學(xué)校利用課余時(shí)間，播放以“防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防雷擊、防溺水、防交通事故、傳染防疾病”等為主要內(nèi)容的安全教育內(nèi)容。
各個(gè)班級(jí)出了一期以“師生安全、預(yù)防為主”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)，營(yíng)造“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的濃厚教育宣傳氛圍。
2、制定方案，組織學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)學(xué)習(xí)。
充分利用聊城市中小學(xué)生安全教育網(wǎng)提供的預(yù)防溺水、交通、消防等安全教育資源，并根據(jù)上級(jí)精神6月13號(hào)學(xué)校印發(fā)“珍愛生命、預(yù)防溺水——xx中學(xué)致家長(zhǎng)一封信”。
要求全體學(xué)生在暑假期間人人參與、人人受教育，通過學(xué)習(xí)安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
3、在暑假給家長(zhǎng)書中布置一份安全作業(yè)。
布置了一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。
并將此作業(yè)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，下學(xué)期開學(xué)初由校團(tuán)委進(jìn)行整理表彰。
4、組織了一次教職員工崗位安全職責(zé)培訓(xùn)。
按照“一崗雙責(zé)”要求，根據(jù)人員崗位安全職責(zé)特點(diǎn)，對(duì)學(xué)校安全管理干部、班主任、科任教師、實(shí)驗(yàn)員、衛(wèi)生保健人員和食堂、宿管、保安（門衛(wèi)）等從業(yè)人員舉行崗位安全職責(zé)培訓(xùn)，使廣大教職員工切實(shí)增強(qiáng)了安全責(zé)任意識(shí)，明確了具體操作要求，更好的.履行好崗位安全職責(zé)，提高了安全工作水平。
5、對(duì)校園安全防范、校園安全管理、學(xué)生上下學(xué)交通、校舍安全和學(xué)校從業(yè)人員安全等情況開展了全面細(xì)致的拉網(wǎng)式檢查，確保了不留死角。
并嚴(yán)格督促專職保安人員切實(shí)履行保衛(wèi)職責(zé)，充分發(fā)揮了視頻監(jiān)控、警用器械等防衛(wèi)設(shè)備作用，逐步的完善了人防、物防、技防體系。
對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患立即整改，落實(shí)防范措施，確保了校園安全穩(wěn)定。
由于工作抓得細(xì)致，各方面情況較好，無一起火災(zāi)，無一起交通事故，中毒事件，無一例溺水及其它重大事故。
學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實(shí)爭(zhēng)先，學(xué)校面貌煥然一新。
通過一個(gè)月安全生產(chǎn)月活動(dòng)，取得了一定的成績(jī)，但也還存在一些不足，今后，我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，每年將創(chuàng)建“安全生產(chǎn)月”工作擺在學(xué)校工作的重點(diǎn)，爭(zhēng)取把創(chuàng)“平安校園”的工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
學(xué)校安全生產(chǎn)月活動(dòng)自查報(bào)告3
校園安全關(guān)涉千家萬戶，關(guān)系社會(huì)的穩(wěn)定。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的工作部署，高度認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，真抓實(shí)干，發(fā)動(dòng)社會(huì)各部門的職能作用，共同編織校園安絡(luò)，以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措，把握校園安全動(dòng)態(tài)，主動(dòng)開展校園安全的預(yù)防工作。
我們主要抓了如下幾方面的工作：
一、思想認(rèn)識(shí)到位責(zé)任落實(shí)到人
我們根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，認(rèn)真研究和部署安全工作，與各班級(jí)簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書，落實(shí)了責(zé)任制，建立了家庭與學(xué)校之間，學(xué)校與部門之間層層安全責(zé)任網(wǎng)和具體的責(zé)任范圍。在常規(guī)管理工作過程中，學(xué)校經(jīng)常研究分析校園安全動(dòng)態(tài)，及時(shí)部署學(xué)校安全工作，及時(shí)消除校園安全隱患，做到“警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然”，完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，落實(shí)了層層責(zé)任制，有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育注重培訓(xùn)隊(duì)伍
抓學(xué)校安全工作，突出的特點(diǎn)是要注重宣傳教育工作，讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí)，樹立安全意識(shí)，受益終身。因此，我們?cè)谌粘０踩ぷ髦�，突出地體現(xiàn)學(xué)校教育功能的.作用，首先利用6月8日六一班的國(guó)旗下講話進(jìn)行“安全生產(chǎn)月”動(dòng)員活動(dòng)，在校園內(nèi)建立了“校園安全宣傳專欄”，各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電”等為內(nèi)容的安全教育為主題的班隊(duì)會(huì)。各班出了一期以防震抗災(zāi)為主題的黑板報(bào)。結(jié)合安全月教育專題活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí)，及時(shí)通報(bào)學(xué)校安全工作的動(dòng)態(tài)，推廣安全管理的好做法。
三、依法建章立制依章規(guī)范管理
只有依據(jù)國(guó)家的安全法規(guī)建立學(xué)校安全工作管理規(guī)章制度，只有依據(jù)規(guī)章制度規(guī)范管理學(xué)校安全工作，才能使我們的安全管理工作有法可依、有章有循，才能使我們的安全常規(guī)管理工作步入規(guī)范化、制度化的管理軌道。我們制訂出臺(tái)了《xx小學(xué)安全工作管理?xiàng)l例》等一系列管理規(guī)章，并制定了《xx小學(xué)安全監(jiān)督管理辦法》，從依法行政的角度，在實(shí)踐工作過程中，探索建立了學(xué)校組織師生外出活動(dòng)的申辦程序和校園安全隱患告知制度，實(shí)踐工作的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，學(xué)校安全管理必須以安全法規(guī)為管理準(zhǔn)繩，必須心系廣大師生的安全，公正、廉明地照章辦事，來不得半點(diǎn)馬虎的工作作風(fēng)。
進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理的規(guī)章制度，進(jìn)一步明確校園安全、部門工作安全、教育教學(xué)活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的安全責(zé)任，落實(shí)責(zé)任制，從源頭上有效遏止學(xué)校安全隱患，嚴(yán)格遵守國(guó)家頒布的安全管理法規(guī)，切實(shí)樹立依法治校的觀念。嚴(yán)格執(zhí)行教育部門制定的安全管理規(guī)章。切實(shí)抓好學(xué)校安全的常規(guī)工作，做到“五有”，即“有計(jì)劃、有布置、有專題、有落實(shí)、有效果”。在日常視導(dǎo)和督查工作中，做到“五結(jié)合”即“常規(guī)教育教學(xué)工作緊密與安全工作相結(jié)合；定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合；日常安全教育與專題安全教育相結(jié)合；校園與社會(huì)、家庭的安全教育緊密結(jié)合；表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合”。
四、活動(dòng)的開展、實(shí)施
1、以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部名義進(jìn)行“安全校園，和諧家園”學(xué)校安全教育的意義和重要性的宣傳，在學(xué)校內(nèi)外營(yíng)造“安全、和諧”的大環(huán)境。
2、在安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)?月8日到來之際，每個(gè)班級(jí)出一期以“安全教育、和諧校園”為主題的紅領(lǐng)巾黑板報(bào)，使學(xué)生了解學(xué)校及社會(huì)安全細(xì)則。
3、各班舉行了一次以安全教育為主題的班隊(duì)活動(dòng)，以班為單位，圍繞平安、和諧、文明校園，進(jìn)行安全知識(shí)講座。
4、針對(duì)學(xué)校的校園環(huán)境和存在的安全隱患，責(zé)任到人，鼓勵(lì)師生積極行動(dòng)起來，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，進(jìn)行整改；學(xué)校沒有能力整改的，在危險(xiǎn)處設(shè)置警示標(biāo)志，并統(tǒng)計(jì)上報(bào)社會(huì)事業(yè)局，請(qǐng)求盡快采取措施排除隱患。
5、在學(xué)校顯著、醒目位置，懸掛安全教育標(biāo)語(yǔ)；在樓梯出入口，張貼“靠右慢行”等警示標(biāo)志。
6、利用每周一升旗儀式，班級(jí)中隊(duì)會(huì)，每天上下學(xué)等時(shí)機(jī)，集體對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；每天在學(xué)校門口安排值班老師接送學(xué)生，引導(dǎo)保護(hù)學(xué)生出行安全。
7、針對(duì)地震、火災(zāi)等重大人力所不能及的災(zāi)害情況，開展了相關(guān)的安全知識(shí)講座，并于6月23日開展了“安全撤離演練”。
8、將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是“小手拉大手，安全進(jìn)萬家”活動(dòng)。從6月23開始，學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召全校師生，做“安全生產(chǎn)月”義務(wù)宣傳員，走進(jìn)社區(qū)、家庭，利用走親訪友之際，向社會(huì)宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)和措施：同學(xué)們的熱情和努力，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
9、在6月29日，利用學(xué)生期末返校的機(jī)會(huì)，各中隊(duì)對(duì)前期的安全教育系列活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。表?yè)P(yáng)了在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員；同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了今后的安全教育職責(zé)；同時(shí)各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行了暑期安全教育，教育學(xué)生注意溺水、防雷電等危險(xiǎn)。
通過這個(gè)月的安全教育活動(dòng)的開展，使我們xx小學(xué)的每一位師生都加深了安全防范意識(shí)，增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件的能力，大家齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園�，F(xiàn)在，全校學(xué)生講安全、行安全的氛圍蔚然成風(fēng)，把安全教育落實(shí)到行動(dòng)中。
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