課堂教學(xué)研究報告

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，報告的適用范圍越來越廣泛，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的課堂教學(xué)研究報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　聽課教師：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)科研究組組長、部分骨干教師，為了進一步掌握我校新教師的教育教學(xué)水平，找出存在的問題，督促新教師盡快適應(yīng)我校的課堂教學(xué)改革，專門組織了新教師調(diào)查班活動。通過聽課、評課、總結(jié)等環(huán)節(jié)，初步摸清了新教師的教學(xué)情況。針對主要問題，總結(jié)如下：

　　一、基本信息

　　1、新大學(xué)生基本功扎實，個人素質(zhì)高。

　　在課堂教學(xué)中，大學(xué)生表現(xiàn)出較高的專業(yè)素質(zhì)。尤其是普通話的水準，板書的水準，有條理的教學(xué)設(shè)計，都是值得肯定的。

　　2、公開招聘的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗

　　在公開招聘的教師中，有一部分是從事教育教學(xué)工作XX年以上的教師。這部分教師表現(xiàn)出較高的教育教學(xué)水平，具有一定的教學(xué)風(fēng)格、新穎的教學(xué)設(shè)計、新的教育理念和課程改革意識。

　　3、學(xué)生的基本素質(zhì)得到了提高

　　今年的新生，尤其是小學(xué)一年級新生，基礎(chǔ)素質(zhì)更高。新生接受學(xué)前教育好，學(xué)生表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和熱情。有的同學(xué)有很好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如上課大聲答題，主動舉手。

　　二、存在的問題

　�。ㄒ唬�學(xué)生課堂常規(guī)的主要問題

　　1、學(xué)生課堂紀律意識不強，常規(guī)課堂培訓(xùn)不到位

　　這個問題主要表現(xiàn)在新生上課注意力不集中，坐姿等課堂套路不規(guī)范，隨意性強，課堂套路沒有完成。

　　2、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，課堂學(xué)習(xí)隨意性強

　　這個問題主要表現(xiàn)在七年級新生身上：學(xué)生上課回答問題不太主動，課前準備不充分，聽力習(xí)慣差，喜歡一起回答問題，學(xué)習(xí)不夠安靜。對老師課堂要求理解差，自制力差。

　�。ǘ�）教師教學(xué)常規(guī)存在的主要問題

　　1、有些老師使用多媒體的能力很差

　　新教師在課堂上制作和操作電子白板和課件的技能不夠。利用多媒體輔助課堂教學(xué)的意識還不夠。

　　2、個別老師上課前準備不足

　　教學(xué)設(shè)備準備不足，沒有養(yǎng)成課前等待的習(xí)慣。

　　3、有些老師課堂控制能力差

　　尤其是小學(xué)一年級，課堂組織相對較差，課堂調(diào)控效率不高，教學(xué)秩序較差。有些老師缺乏對所有學(xué)生的關(guān)注，不能及時規(guī)范課堂秩序，維護課堂教學(xué)紀律。

　　（三）教學(xué)理念和方法存在的主要問題

　　1、有些老師教學(xué)觀念陳舊，傳統(tǒng)痕跡明顯主要表現(xiàn)為：

　�。�1）教師沒有對所有學(xué)生給予足夠的重視，只給予充分的解釋，忽視了學(xué)生的有效吸收，缺乏對學(xué)生學(xué)習(xí)知識和掌握技能的及時反饋。

　　2、有的老師教學(xué)方法不科學(xué)（不注重教育規(guī)律），教學(xué)效率低主要表現(xiàn)為：

　�。�1）教學(xué)方法占用了大部分課堂時間，小學(xué)語文閱讀教學(xué)中存在一種相聲的方式，忽視了新課程標準對閱讀教學(xué)的新要求：培養(yǎng)學(xué)生的自主閱讀能力

　�。�2）有的老師對教學(xué)內(nèi)容處理的比較隨意。

　　3、有的老師對學(xué)生指導(dǎo)不夠，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力差。

　�。�1）學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)時間短，能力差。

　�。�2）鼓勵學(xué)習(xí)不夠，沒有有效發(fā)揮學(xué)生的個性。

　�。�3）學(xué)生閱讀指導(dǎo)、發(fā)聲能力指導(dǎo)、思維訓(xùn)練指導(dǎo)、運動技能指導(dǎo)不到位或缺乏。

【課堂教學(xué)研究報告】相關(guān)文章：

優(yōu)化語文課堂教學(xué)研究報告10-23

高中語文課堂教學(xué)評價研究研究報告12-06

近視的研究報告-研究報告02-24

關(guān)于近視的研究報告-研究報告02-24

小學(xué)生研究報告-研究報告02-24

債券市場研究報告-研究報告02-24

螞蟻花唄市場研究報告-研究報告01-04

水果市場研究報告-研究報告02-24

中國水業(yè)市場研究報告-研究報告02-24