【精】畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編精心整理的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、實(shí)習(xí)目的
頂崗實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生的必經(jīng)之路，也是我們?cè)趯W(xué)校的最后一門(mén)課程。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，可以加強(qiáng)我們理論結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)，驗(yàn)證和鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，加深對(duì)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的理解，還能接觸到課堂以外的實(shí)踐知識(shí)；同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力，為今后步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。
二、公司簡(jiǎn)介
xx建筑工程咨詢有限公司主要經(jīng)營(yíng)建設(shè)工程造價(jià)咨詢，工程管理服務(wù)，建設(shè)工程招標(biāo)代理，從事建筑工程科技專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)咨詢，商務(wù)咨詢，企業(yè)管理咨詢。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、熟悉工程圖紙、總說(shuō)明
每個(gè)學(xué)建筑的第一步都要學(xué)會(huì)看圖紙，首先要看一個(gè)工程的總說(shuō)明，接著看平面圖、立面圖和剖面圖，再看每張圖里的節(jié)點(diǎn)。如果圖紙有看不懂不清楚的地方就要第一時(shí)間去，我相信如果你花時(shí)間認(rèn)真看過(guò)圖紙的話，你就會(huì)從中發(fā)現(xiàn)一些圖紙的疑問(wèn)，比如平面圖和立面圖的尺寸是否一致、是否能找到每個(gè)標(biāo)出來(lái)的節(jié)點(diǎn)圖、基層的做法是否齊全等，如果你找出了問(wèn)題就要及時(shí)提圖紙疑問(wèn)，等他們的回復(fù)。所以，熟悉圖紙、總說(shuō)明等信息還是很有用的。
2、工程量的計(jì)算
在頂崗實(shí)習(xí)中最重要的一部分就是算量，我最近算了一個(gè)大西洋3Q項(xiàng)目招標(biāo)圖的地面、天棚、墻面和隔斷的工程量估算，估算一般都是粗算，算下來(lái)的量會(huì)比實(shí)際大，因?yàn)樵诠浪愕墓こ讨�，不需要扣掉門(mén)窗洞口的面積，要等到施工圖出來(lái)后再算一遍，這時(shí)候就要把洞口的面積扣掉，要算的細(xì)一點(diǎn)了。在計(jì)算的過(guò)程中，我也遇到了一些問(wèn)題：這個(gè)項(xiàng)目有夾層，所以在算量的時(shí)候應(yīng)該分清楚哪些位置是已經(jīng)在一層里算過(guò)的，在算夾層的時(shí)候就不能重復(fù)算，不然就有問(wèn)題了；算隔斷的時(shí)候要把單面石膏板和雙面石膏板、直形和弧形玻璃隔斷分開(kāi)列項(xiàng)，因?yàn)閮r(jià)格不同；算墻面是要分清幾米到幾米是刷乳膠漆，幾米到幾米是做墻紙。如果把這些問(wèn)題搞清楚了，那你的估算就完成了。我在算旋轉(zhuǎn)樓梯的時(shí)候遇到了一個(gè)難題，就是旋轉(zhuǎn)樓梯扶手的長(zhǎng)度，百度了也沒(méi)解決，后來(lái)還是我的師傅告訴我應(yīng)該怎么算，其實(shí)你只要知道它的高度和圓的周長(zhǎng)，然后把這個(gè)高度和圓的周長(zhǎng)當(dāng)做三角形的兩條直角邊，求出那條斜邊的長(zhǎng)，這條斜邊就是扶手的長(zhǎng)度。所以只要知道了這個(gè)原理就很簡(jiǎn)單了。
3、修改合同及結(jié)算報(bào)告
有時(shí)候師傅也會(huì)讓我?guī)兔π薷膸讉�(gè)合同和結(jié)算報(bào)告，主要是做做清單表格，然后改改合同得名稱(chēng)、編號(hào)、發(fā)包人、供應(yīng)商、接貨人和結(jié)算報(bào)告里的送審金額、審核金額、核減金額等信息，這也需要一定的耐心和細(xì)心，不能搞錯(cuò)金額。
4、龍湖項(xiàng)目實(shí)地參觀
由于公司需要，就讓我一個(gè)禮拜去一次龍湖項(xiàng)目上整理圖紙、上單、做做變更等事情，有時(shí)候還會(huì)去參觀參觀工地，參觀工地的過(guò)程中我也知道了一些我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的詞，就像格構(gòu)柱，它的作用是承受軸向力側(cè)向力，特點(diǎn)是將材料面積向距離慣性軸遠(yuǎn)的地方布置，能保證相同軸向抗力條件下增強(qiáng)構(gòu)件抗彎性能，并且節(jié)省材料，也知道了格構(gòu)柱到工程后期是要拆掉的。我還看到了鋼筋的綁法，也了解了有很多構(gòu)件都是事先預(yù)制好以后再送到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)的，而這些預(yù)制好的構(gòu)件一定要在表面打毛，因?yàn)楣と税杨A(yù)制好的構(gòu)件放上去的時(shí)候還要再澆筑混凝土，打毛的作用就是為了更好的與混凝土連接。
5、全過(guò)程造價(jià)管理的培訓(xùn)
最近公司開(kāi)展了一個(gè)全過(guò)程造價(jià)管理的培訓(xùn)，它的目標(biāo)就是控制成本，全過(guò)程造價(jià)管理有4個(gè)階段：前期階段、招標(biāo)階段、合同執(zhí)行階段和結(jié)算階段。前期階段就是估算，估算是四個(gè)階段里最重要的，因?yàn)楣浪汶A段是確定目標(biāo)成本的關(guān)鍵，前期可優(yōu)化的余地最大；招標(biāo)階段包括招投標(biāo)、開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)、詢標(biāo)和定標(biāo)，招標(biāo)時(shí)我們可以事先制定一個(gè)標(biāo)底，以此為參考來(lái)定標(biāo)；合同執(zhí)行階段包括施工圖預(yù)算、進(jìn)度款編制、變更估算、變更審核等；結(jié)算就是把施工圖預(yù)算、變更、現(xiàn)場(chǎng)未完成的內(nèi)容、差異、索賠、扣款、其他等費(fèi)用的合計(jì)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
不知不覺(jué)我已經(jīng)在公司實(shí)習(xí)9個(gè)月了，這期間，我認(rèn)識(shí)到了溝通交際的重要性。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人十分多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人，應(yīng)對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈，你能從他們身上學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的潛力，同時(shí)也能夠透過(guò)不同的接觸對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際潛力。
即將畢業(yè)的我，相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西，也相信通過(guò)自己的努力會(huì)使以后的工作更好。這9個(gè)月的實(shí)習(xí)有苦也有累，但更多的是收獲知識(shí)后的喜悅，不管是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等方面都學(xué)到了許多，也從中了解了很多道理，總結(jié)了很多小經(jīng)驗(yàn)，這些都是在學(xué)校無(wú)法學(xué)到、看到和體會(huì)到的。我會(huì)不斷理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，認(rèn)真規(guī)劃我的人生，讓我在將來(lái)的人生道路上越走越好。
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、實(shí)習(xí)目的
頂崗實(shí)習(xí)是教育部下發(fā)的關(guān)于高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估指標(biāo)補(bǔ)充規(guī)定。這一規(guī)定既貼合高職高專(zhuān)教學(xué)大綱教學(xué)安排，又有利于對(duì)高職高專(zhuān)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)方面的強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生提前了解社會(huì)，增強(qiáng)崗位意識(shí)和崗位職責(zé)感，最大限度提高其綜合素養(yǎng)，此項(xiàng)安排是高職高專(zhuān)院校教學(xué)體制改革的一項(xiàng)舉措。
頂崗實(shí)習(xí)就是安排學(xué)生離校走入工作一線，進(jìn)行勞動(dòng)鍛煉。頂崗，顧名思義，是在生產(chǎn)一線的諸多崗位，從事生產(chǎn)性勞動(dòng)。在實(shí)習(xí)中我們要學(xué)習(xí)什么了
一、轉(zhuǎn)變觀念。轉(zhuǎn)變觀念就是讓我們從大學(xué)生活、學(xué)習(xí)中切換到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去。高職培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是貼合社會(huì)要求的技術(shù)性、應(yīng)用性人才，如：基層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)員、工程師、高級(jí)技工。要適應(yīng)社會(huì)的要求，首先就要在思想觀念上適應(yīng)社會(huì)，了解社會(huì)對(duì)高職大學(xué)生的要求，個(gè)性是職業(yè)素養(yǎng)上應(yīng)當(dāng)具備哪些以利做到缺什么補(bǔ)什么。這就是我們?cè)趯?shí)習(xí)中要做到的。
二、增強(qiáng)崗位意識(shí)。作為一名高職畢業(yè)生，我畢業(yè)后走向社會(huì)，大多是從事一線工作，，基本上都要從基層做起，這是我們高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用，干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，是一種崗位職責(zé)，是一種職業(yè)品質(zhì)，用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位職責(zé)是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位職責(zé)，就務(wù)必頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增強(qiáng)我們的崗位職責(zé)感，這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高職生的基本要求。壓也是我們要努力的。
三、增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。一名高職畢業(yè)的大學(xué)生在應(yīng)對(duì)用人單位面試時(shí)，別人很自然要問(wèn)到你有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)，這道門(mén)檻攔住了不少大學(xué)生。因此，頂崗實(shí)習(xí)不僅僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉，更重要的是透過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)工作潛力，增加工作中的溝通和適應(yīng)潛力，增強(qiáng)做人的才干；實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證，為以后的工作打下基礎(chǔ)。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)員工的愛(ài)崗敬業(yè)精神。在工廠，都有嚴(yán)格要求。每項(xiàng)工作都有特定的作用，猶如一臺(tái)運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，即使是一顆普通的螺絲釘，其作用也是不可忽視的。因此，愛(ài)崗敬業(yè)從必須好處上講，是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的基石，也是企業(yè)用人的基本要求。也是我們畢業(yè)生要學(xué)習(xí)的；認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)員工的吃苦耐勞精神認(rèn)真學(xué)習(xí)員工的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度；認(rèn)真學(xué)習(xí)員工的誠(chéng)實(shí)、守時(shí)品質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能、企業(yè)文化、制造技術(shù)。因此，我們實(shí)習(xí)生，就是要在優(yōu)秀企業(yè)去磨練，去鍛煉，在實(shí)踐中增長(zhǎng)管理才干，增長(zhǎng)做人的才干。
這對(duì)今后走向社會(huì)，應(yīng)聘崗位時(shí)，無(wú)疑是十分有益的。頂崗實(shí)習(xí)在工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式中起著培養(yǎng)我們職業(yè)技能與職業(yè)意識(shí)的重要作用，對(duì)我們走出校園、認(rèn)識(shí)社會(huì)起著橋梁作用。真實(shí)的企業(yè)環(huán)境有助于我們?cè)鰪?qiáng)現(xiàn)場(chǎng)工作潛力，了解最新動(dòng)態(tài)，發(fā)展創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神，提高服務(wù)意識(shí)，建立良好的人際關(guān)系，具有傳統(tǒng)課堂教學(xué)無(wú)法企及的優(yōu)勢(shì)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月14日至今
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：XX區(qū)X路X號(hào)XX廣場(chǎng)重慶店負(fù)一樓K205a、K205號(hào)
四、實(shí)習(xí)單位和部門(mén)
實(shí)習(xí)單位：重慶尚莊科技有限公司
實(shí)習(xí)部門(mén)：銷(xiāo)售部
五、實(shí)習(xí)資料
我的實(shí)習(xí)生活是從XX年X月X日開(kāi)始的。實(shí)習(xí)一開(kāi)始，由于處于暑假銷(xiāo)售旺季公司人員配備很不完整，這使我一進(jìn)入公司就接觸業(yè)務(wù)。由于我一開(kāi)始對(duì)公司的產(chǎn)品不熟悉并且我沒(méi)有從事相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。于是在我一開(kāi)始的幾個(gè)周內(nèi)每晚都要工作到很晚，基本上每一天我來(lái)得最早走得最晚，真的個(gè)性辛苦。盡管如此，我毫無(wú)成績(jī)，這讓我很著急，看著別人成交一個(gè)又一個(gè)的單子，我心里充滿了羨慕甚至是嫉妒。但是我毫不氣壘，我相信只要我一如既往的努力，成功遲早會(huì)找上門(mén)的。就這樣，透過(guò)近兩周緊張而充實(shí)的適應(yīng)，我逐漸適應(yīng)了公司工作，熟悉了公司各種產(chǎn)品的性能以及銷(xiāo)售的小方法，，使自己的工作潛力大大提高，也使自己在公司領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位的到了極大的提升，為自己介入公司更核心的工作帶給了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)。這一切讓我深刻地體會(huì)到做任何事情都務(wù)必盡自己最大的努力，也只有盡了自己最大的努力才能將工作好、做扎實(shí)，才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，這段艱難的經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的日子更加努力的付出，因?yàn)橹挥懈冻霾庞锌赡塬@得成功。
我原本是一個(gè)挺內(nèi)向的人，不是很善于和別人交流溝通，總是在沉默中獨(dú)來(lái)獨(dú)往，這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響，但是在公司中，各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來(lái)完成，任何人單打獨(dú)斗都很難把工作作好，這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境，所以一開(kāi)始我的工作做的很差，這使我充分認(rèn)識(shí)到交流溝通的重要性，交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)遇的有效途徑。到了此刻雖然我此刻的與客戶的交流潛力還不是那么的盡善盡美，但我已經(jīng)能夠快速的讓一個(gè)陌生人相信我所銷(xiāo)售的產(chǎn)品，以及我所能帶給的售后服務(wù)。
在現(xiàn)有的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，現(xiàn)金為王，如何掌握現(xiàn)金，那就控制學(xué)校工作總結(jié)銷(xiāo)售，而銷(xiāo)售這是一個(gè)人如何在短短的時(shí)間內(nèi)獲得另外一個(gè)人的信任，這信任只有靠適當(dāng)?shù)慕涣鞑拍軌颢@得，這對(duì)于一個(gè)成功的銷(xiāo)售人員，乃至一個(gè)成功的企業(yè)所必備的條件。
頂崗實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會(huì)的開(kāi)始，也是我們真正踏上工（20xx年度播音主持實(shí)習(xí)報(bào)告）作崗位的墊腳石，只有這一步走穩(wěn)了，以后才會(huì)更順利，以前我一向堅(jiān)信自己的潛力，但是在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的知識(shí)已經(jīng)夠多，但是接觸到實(shí)際后，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這時(shí)真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
實(shí)習(xí)的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒(méi)有的知識(shí)，以及為人處事的許多道理與方法，學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了持續(xù)自強(qiáng)不息和持之以恒的良好心態(tài)。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又怎樣能應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢頂崗實(shí)習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會(huì)的機(jī)會(huì)，透過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，我受益匪淺，對(duì)社會(huì)有了更為詳盡而深刻的了解。
在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中我明白了許多。首先明確頂崗實(shí)習(xí)的目的，在于透過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作潛力以及待人接物與外界溝通的潛力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐潛力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的，能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式，是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生透過(guò)工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。
透過(guò)這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。
1、要有較強(qiáng)崗位意識(shí)。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)后走向社會(huì)，大多是從事一線工作，有勞動(dòng)性的，有營(yíng)銷(xiāo)性的，基本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用，干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，這不僅僅是一種崗位職責(zé)，還是一個(gè)人基本的是一種職業(yè)品質(zhì)。不僅僅用人單位很注重這種品質(zhì)，而且這種崗位職責(zé)能夠加速走向成功的必經(jīng)之路。增強(qiáng)崗位職責(zé)，務(wù)必深入到生產(chǎn)一線，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練我們的意志提升我們職責(zé)感，這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)一個(gè)成功人士的基本要求。
2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)潛力。
在工作中，我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。人不是以來(lái)就明白所有道理的。所以我要不斷的提升自己，找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。只有這樣我們才能夠快速的解決問(wèn)題，畢竟在工作中，我們不能把問(wèn)題推給別人，推給別人不僅僅僅是對(duì)工作的不負(fù)職責(zé)也是對(duì)自己不負(fù)職責(zé)，畢竟不經(jīng)風(fēng)雨如何能見(jiàn)彩虹。
3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期的鍛煉，使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己必須不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)。
4、要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。一名畢業(yè)的大學(xué)生在應(yīng)對(duì)用人單位面試時(shí)，別人很自然要問(wèn)到你有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)，這道門(mén)檻攔住了不少大學(xué)生。因此，頂崗實(shí)習(xí)不僅僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉，更重要的是透過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)工作潛力，增加工作中的溝通和適應(yīng)潛力，增強(qiáng)做人的才干；實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證，這對(duì)今后走向社會(huì)，應(yīng)聘崗位時(shí)，無(wú)疑是十分有益的。
5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。
管理是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)學(xué)問(wèn)和藝術(shù)�？茖W(xué)的管理，能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選取學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的平臺(tái)時(shí)，選取一個(gè)好的企業(yè)，個(gè)性是科學(xué)管理好的明星企業(yè)，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生來(lái)講，無(wú)形中就會(huì)增長(zhǎng)他們的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硪庾R(shí)。在這種環(huán)境下，企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說(shuō)：從中興走出去的員工，能夠勝任其他企業(yè)的主管。企業(yè)一席話，證明管理出效益，管理出人才，管理促發(fā)展的硬道理。因此，我們的實(shí)習(xí)生，就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練，去鍛煉，在實(shí)踐中增長(zhǎng)管理才干，增長(zhǎng)做人的才干。
6、要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己
在社會(huì)當(dāng)中，人上一百，形形色色。不是所有的人都是我們想象當(dāng)中那么完美，社會(huì)有好人也有壞人，也許，你一句不經(jīng)意話就得罪一個(gè)人，也許，你工作潛力太強(qiáng)影響到了一個(gè)人，他就會(huì)嫉妒也會(huì)憤怒，從而讓你在工作中添加麻煩。社會(huì)還有一些人，他們會(huì)為了他們的利益，毫不猶豫的侵占你的勞動(dòng)所得，并且完全合乎法律要求，應(yīng)對(duì)這些狀況，我們就要好好的保護(hù)自己。
這次的實(shí)習(xí)可謂是獲益匪淺，無(wú)論是自己收獲到的種種技能還是自己身上存在的不足，這對(duì)于自身的發(fā)展都是一種進(jìn)步。首先除去自己學(xué)到的，對(duì)于自己身上存在的不足，自己能夠在發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)后透過(guò)改善來(lái)完善自己，同時(shí)還能夠時(shí)時(shí)提醒自己，督促著自己向前，這何嘗不是一種破繭成蝶的開(kāi)始。人只有在不斷的進(jìn)步后才能讓自己的價(jià)值得到最完美的體現(xiàn)。
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3
我們可以通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)技能，鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為以后走上社會(huì)打下了一定基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習(xí)的目的，我很幸運(yùn)成為河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)大軍中的一份子！
實(shí)習(xí)的兩個(gè)月很快接過(guò)去了，回憶實(shí)習(xí)過(guò)程我的心情此起彼伏，現(xiàn)將實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下：
在教學(xué)方面：
在教法上注重啟發(fā)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性，提高學(xué)生的想象力，豐富學(xué)生的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新的精神。在教課過(guò)程中抓好課堂紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的教育等。我們?cè)谝黄饘?shí)習(xí)的幾個(gè)同學(xué)還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，取他之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。作為一個(gè)美術(shù)老師，我要收集很多素材和教學(xué)用具，不能只用一支筆。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn)，盡我最大的努力認(rèn)真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。比如：授課的邏輯性不強(qiáng)，解釋性語(yǔ)言太多，對(duì)于學(xué)生提出的問(wèn)題有時(shí)自己知道是什么但是表達(dá)不到位，對(duì)于授課的節(jié)奏把握不是很好，有時(shí)三十分鐘的課不到二十分鐘就結(jié)束了。此外，語(yǔ)速也有點(diǎn)快。
在生活方面：
我們幾個(gè)人在一起吃飯、打飯、打水……我從來(lái)沒(méi)有想到雖然幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的人在這么短的時(shí)間里能熟識(shí)到這種程度。我們經(jīng)常在一起說(shuō)笑，談?wù)勗趯W(xué)校的時(shí)候的事情，說(shuō)我們第一次見(jiàn)面時(shí)的印象等。我和這里的老師關(guān)系也非常好，我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。這的學(xué)生也很有禮貌，即使我沒(méi)有教他們，可見(jiàn)面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時(shí)跟他們保持一定的距離，記得老師說(shuō)過(guò)我們既要有親和力又要有威嚴(yán)感。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在學(xué)習(xí)方面：
我的課程安排地較滿，每天都要給學(xué)生上課，尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折，這需要提高繪畫(huà)技能。我想他們和我一樣：一個(gè)是畫(huà)畫(huà)為了升學(xué)，一個(gè)是想找到一個(gè)好的工作。每天我都和學(xué)生們一起畫(huà)畫(huà)，給同學(xué)們改畫(huà)。這樣不僅能幫助學(xué)生，同時(shí)也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)能力。在給初一上課的時(shí)候，我也經(jīng)�？匆恍〇|西希望能緊跟學(xué)生的思維方式，從中我得到了很多寶貴的東西。課余時(shí)間我會(huì)看一些從學(xué)校帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等。
在短短的兩個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題，回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個(gè)系統(tǒng)而縝密的計(jì)劃和安排。這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)了獨(dú)立從事美術(shù)教學(xué)及教育研究工作的能力，堅(jiān)定了我從事教育工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作。包括課題的研究開(kāi)發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等，并把這些任務(wù)都布置給我們，這樣我們才能更好地學(xué)以致用，同時(shí)也可以為我們教育技術(shù)做一個(gè)很好的宣傳�？傊o我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的教師而不懈努力！
以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告，我想，這對(duì)于我以后寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告也會(huì)起到一定的幫助，最后，謝謝大家。
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告4
一、 實(shí)訓(xùn)時(shí)間
20xx.7.7—20xx.8.23
二、 實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)
中國(guó)石化揚(yáng)子石油化工股份有限公司PTA廠、均苯四甲酸二酐實(shí)訓(xùn)裝置、煤制甲醇實(shí)訓(xùn)裝置
三、 實(shí)訓(xùn)目的與內(nèi)容
1、實(shí)訓(xùn)目的
通過(guò)到為期7周的實(shí)訓(xùn)，了解車(chē)間生產(chǎn)情況，從而加強(qiáng)實(shí)際生產(chǎn)觀念，并逐步把已學(xué)的理論知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，鞏固已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)課程的有關(guān)知識(shí)，并為教授化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程等后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，了解本專(zhuān)業(yè)的一些實(shí)際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況，拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)面，并培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際實(shí)際的工作作風(fēng)，樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)觀念，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力，加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)，為進(jìn)一步開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
在短短的七周時(shí)間里我們?cè)谀匣旱睦蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了揚(yáng)子石化化工廠的精對(duì)二苯甲酸生產(chǎn)工藝，均苯四甲酸二酐生產(chǎn)工藝及操作、煤制甲醇生產(chǎn)工藝及操作，并且初步了解了化工廠的生產(chǎn)流程及運(yùn)轉(zhuǎn)概況。
四、實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)
頂崗培訓(xùn)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院的年輕老師的一門(mén)重要實(shí)踐性課程。通過(guò)頂崗培訓(xùn)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái)。它增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力、協(xié)作能力、專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。為我們自己的教學(xué)工作崗位，起到指引作用。
頂崗培訓(xùn)不同于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中，老師講解，學(xué)生領(lǐng)會(huì)，而頂崗培訓(xùn)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)際操作，一方面可以鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)，另一方面，可以獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識(shí)，使我們?cè)趯?shí)踐中得到提高和鍛煉，從而可以更好的把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成教學(xué)語(yǔ)言傳授給學(xué)生。
對(duì)我們學(xué)院來(lái)說(shuō)，頂崗培訓(xùn)是我們學(xué)院教學(xué)的重要補(bǔ)充部分，是我們教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)教學(xué)活動(dòng)有著最直接的聯(lián)系，頂崗培訓(xùn)可以讓我們逐漸完成從純理論教師轉(zhuǎn)變成雙師型教師的過(guò)渡。
因此頂崗培訓(xùn)是國(guó)家為把我們這些從事職業(yè)教育的教師轉(zhuǎn)變成技能型教師，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的主要途徑。它是校內(nèi)教學(xué)的提升。可以說(shuō)，對(duì)于我們學(xué)院的大中專(zhuān)學(xué)生來(lái)說(shuō)，
一個(gè)有企業(yè)背景的老師來(lái)給他們授課是很重要的。教師頂崗培訓(xùn)的成功與否，直接關(guān)系到我們教出來(lái)的學(xué)生以后對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力和前途。
我們先后去揚(yáng)子石化PTA化工廠頂崗培訓(xùn)，之后我們又回到南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行煤制甲醇半實(shí)物半仿真實(shí)訓(xùn)、最后又來(lái)到南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外教學(xué)工廠進(jìn)行均酐實(shí)訓(xùn)。通過(guò)這三大塊的實(shí)訓(xùn)讓我從不同的角度對(duì)化工廠得以了解，起初，因?yàn)槭浅醮谓佑|各個(gè)流程工藝，在工作的起步階段就面臨著挑戰(zhàn)，在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)我也在不斷的調(diào)試自己，秉承“知識(shí)改變命運(yùn)，崗位成就事業(yè)”的理念，把握機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中提高和豐富自己，總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞，從而為自己的人生和職教生涯奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)頂崗培訓(xùn)，拓寬了我的知識(shí)面，增加感性認(rèn)識(shí)，把所學(xué)知識(shí)梳理歸類(lèi)，不斷進(jìn)行總結(jié)糾正。增強(qiáng)了從書(shū)本學(xué)不到的人際交往能力，合作能力，語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力，并了解到當(dāng)前化工企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景隨著時(shí)代發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。通過(guò)頂崗培訓(xùn)，大大激發(fā)了我向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后從事教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有感情才會(huì)有水平，面對(duì)這份來(lái)之不易的頂崗培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我倍加珍惜，進(jìn)而轉(zhuǎn)化成為努力學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力，不斷在鞭策和引導(dǎo)自己，積極上進(jìn)，勤奮有為，愛(ài)崗敬業(yè)，在培訓(xùn)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。逐步完成角色的轉(zhuǎn)化，漸漸退去身上作為一個(gè)教師的傲氣，開(kāi)始有了幾分社會(huì)人的成熟與干練，適應(yīng)了新的工作生活環(huán)境，專(zhuān)業(yè)知識(shí)上有了新的進(jìn)展和突破，思想意識(shí)上有了新的認(rèn)識(shí)和提升，學(xué)會(huì)思考與辯證的去看待問(wèn)題。零距離的親身感受化工企業(yè)文化和精神所在，實(shí)踐出真知，事實(shí)雄辯的解釋了許多過(guò)去我不理解，不明確的問(wèn)題，更加堅(jiān)定了自己的選擇，明確了為之不懈奮斗的理想和目標(biāo)，在今后的工作和前進(jìn)道路上，以信仰和理念為精神驅(qū)動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，拼搏進(jìn)取，在自己的崗位上不斷做出新的成績(jī)，用自己優(yōu)異的業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)院以證明自己對(duì)它的忠誠(chéng)。
我在南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的培訓(xùn)可以分為三個(gè)階段概括。第一階段，培訓(xùn)，安全培訓(xùn),技能培訓(xùn)，規(guī)章紀(jì)律培訓(xùn)等等，第二階段，跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實(shí)踐，解決在現(xiàn)場(chǎng)工作中遇到的各種問(wèn)題，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作專(zhuān)業(yè)技能，第三階段，學(xué)會(huì)獨(dú)立在現(xiàn)場(chǎng)工作以及應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種突發(fā)情況。
對(duì)于我們沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)人員來(lái)說(shuō)，沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，所以在工作的開(kāi)始階段面臨著巨大的挑戰(zhàn)。尤其是在某些操作使用和保護(hù)上，我深切的感受到科技進(jìn)步的巨大推動(dòng)力。這一方面彰顯了科技進(jìn)步對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展的推動(dòng)作用，另一方面也在催促我們要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，了解并掌握科技創(chuàng)新的最新成果，適應(yīng)現(xiàn)代化的需要。
為期2月的頂崗培訓(xùn)，是近距離接受化工企業(yè)文化，是迅速成長(zhǎng)，脫胎換骨；是理論聯(lián)系實(shí)際，專(zhuān)業(yè)知識(shí)付諸工作環(huán)節(jié)，尋求到自我發(fā)展的平臺(tái)的；是珍惜機(jī)遇，努力工作，時(shí)刻以一名化工廠正式員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自我。在這半年的頂崗培訓(xùn)中，感觸良多，收獲頗豐。
在這段的時(shí)間里，我成功的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)者到工人的轉(zhuǎn)變，學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)到了很多與人溝通的技巧，為人處事的道理，也增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，以下是我的幾方面收獲總結(jié)：
思想收獲：通過(guò)這次頂崗培訓(xùn)，我感覺(jué)自己最大的變化就是思想變得成熟了，不再像以前那樣茫然，那樣幼稚了，我開(kāi)始學(xué)會(huì)用工人的思維去思考問(wèn)題處理事情，不光為自己思考，也采用了換位思考的方式為別人思考。我的世界觀和價(jià)值觀也變得成熟了，不再做白日夢(mèng)，而是懂得了通過(guò)腳踏實(shí)地的工作去實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值，給社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，給自己創(chuàng)造美好的未來(lái)。社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的，也是很公平的，一份付出就會(huì)有一份收獲，不要幻想未來(lái)，要做一個(gè)有思想的實(shí)踐者。我體會(huì)了作為一個(gè)社會(huì)工作人員要擔(dān)得起“責(zé)任”二字，每個(gè)人都要認(rèn)真努力，對(duì)自己所管的的區(qū)域或工作負(fù)責(zé)，一絲不茍做事，不然給公司造成的損失是我們個(gè)人彌補(bǔ)不了的。
作風(fēng)收獲：在培訓(xùn)的期間，我學(xué)會(huì)了一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和精益求精的工作作風(fēng)，作為現(xiàn)場(chǎng)操作員，平時(shí)沒(méi)什么大事但會(huì)有很多瑣事、雜事，這就需要我們耐得住性子一絲不茍的處理，不能急躁、馬虎了事。做事要雷厲風(fēng)行，講求效率，快速響應(yīng)，不能拖泥帶水。還要精益求精，追求創(chuàng)新，永不滿足，帶著激情去工作。
勞動(dòng)紀(jì)律收獲：南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院給了我們頂崗培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我們就得嚴(yán)格按照南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的管理規(guī)定履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。我一直保持自己按時(shí)上下班的良好習(xí)慣，按時(shí)出勤，不請(qǐng)假、不遲到、不早退，遵守公司的規(guī)章制度和員工守則。工作時(shí)盡心盡力，遵守職業(yè)規(guī)范。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守道德和法律規(guī)范。愛(ài)惜地使用公司的公共物品等。通過(guò)履行這些勞動(dòng)紀(jì)律，我覺(jué)得自己最大的收獲就是自律。在學(xué)校有規(guī)章制度監(jiān)督我們的行為規(guī)范，而在企業(yè)里沒(méi)有人會(huì)去教你如何做，完全憑自己的素質(zhì)和意識(shí)，但是當(dāng)你違反了企業(yè)規(guī)定時(shí)，收到的直接就是罰款單了。所以，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)紀(jì)律是一個(gè)企業(yè)人員具備的最基本的素質(zhì)。
安全意識(shí)收獲：我的工作大多數(shù)在現(xiàn)場(chǎng)，而現(xiàn)場(chǎng)到處都是管道、閥門(mén)等，所以安全是一個(gè)非常重要的'方面，每次進(jìn)出現(xiàn)場(chǎng)，我們都穿戴好工作服，帶好安全帽，杜絕安全隱患，工作中看到了那么多的安全事故，接受了那么多的安全培訓(xùn)和演習(xí)，學(xué)習(xí)了那么多的安全
知識(shí)，增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，讓我更加小心安全隱患，更加懂得了健康和生命的可貴，更加珍愛(ài)生命。
“安全第一”是一個(gè)永恒的主題，對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，活著，才是一切的前提和基礎(chǔ)而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，只有做到了安全生產(chǎn)，才會(huì)健康發(fā)展，和諧發(fā)展。面對(duì)每次的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深知安全的重要性�？墒请[患不排除，安全這根弦繃得再緊也會(huì)有受傷害的時(shí)候，所以我們不敢保證不出安全事故，但是正如安全員講的那樣，安全是一切的保障，安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，謹(jǐn)記安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，思想上多一道防線，工作上多一份認(rèn)真，安全上才能多一份保障，從事化工工作，一定要堅(jiān)決克服僥幸心理和麻痹思想。把事故降到最低，這是時(shí)代的呼吁，是眾望所歸。因?yàn)檫�有什么比幸福的活著更重要。
培訓(xùn)期間，在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助之下，我學(xué)會(huì)了更多在學(xué)校學(xué)不到的東西和知識(shí)，將理論知識(shí)有效地應(yīng)用與實(shí)踐中。
在倒班師傅身上我學(xué)會(huì)了如何與人團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力完成我的工作。同時(shí)，我仍然沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)，有時(shí)間我就學(xué)習(xí)其他相關(guān)知識(shí)。
時(shí)刻保持良好的精神和工作狀態(tài)，積極創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)，提出自己的合理化建議。利用空余時(shí)間，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)，拓寬知識(shí)面，深入學(xué)習(xí)。
在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)與人溝通和交往。虛心請(qǐng)教，學(xué)習(xí)如何處理緊急事故，增強(qiáng)管理能力。
從學(xué)校進(jìn)入工作崗位，身處的環(huán)境在改變，自然會(huì)產(chǎn)生比較。書(shū)本上的知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際操作，理論與實(shí)踐，認(rèn)知想象與勞動(dòng)體會(huì)之間或多或少的會(huì)存在一些差距，同時(shí)，通過(guò)比較也會(huì)更加理性的看待自己所處的環(huán)境，學(xué)會(huì)用三只眼去看問(wèn)題。
頂崗培訓(xùn)是我們真正變成雙師型教師的開(kāi)始，也是我們真正踏上職業(yè)教育崗位的墊腳石，只有這一步走穩(wěn)了，以后才會(huì)更順利，曾經(jīng)我一直堅(jiān)信自己的能力，但是在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约旱闹R(shí)已經(jīng)夠多，但是接觸到實(shí)際后，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
培訓(xùn)的日子讓我收獲了我所教大學(xué)課本上沒(méi)有的知識(shí)，以及為人處事的許多道理與方法，學(xué)會(huì)了真正意義的理論聯(lián)系實(shí)際，也學(xué)會(huì)了保持自強(qiáng)不息和持之以恒的良好心態(tài)。
頂崗培訓(xùn)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會(huì)的機(jī)會(huì)，通過(guò)頂崗培訓(xùn)，我受益匪淺，
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告5
一、實(shí)習(xí)目的及要求：
1、實(shí)習(xí)目的。
實(shí)習(xí)是大學(xué)生步入社會(huì)工作崗位前的緩沖期、過(guò)渡期，也是學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)編輯實(shí)習(xí)能夠使本人進(jìn)一步熟悉和掌握網(wǎng)站編輯、Photoshop圖片處理的基本流程和注意事項(xiàng)，熟悉運(yùn)用網(wǎng)站編輯的各種工具。通過(guò)在實(shí)習(xí)單位的所見(jiàn)所聞，以及所學(xué)到的技能加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的了解，增進(jìn)自己的編輯功底，以及了解人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的真正需求。
2、實(shí)習(xí)要求。
做網(wǎng)絡(luò)編輯須具有較強(qiáng)的中文功底和文字處理能力，具有較強(qiáng)的選題、策劃、采編能力、歸納能力。具有一定的網(wǎng)站欄目策劃、運(yùn)營(yíng)管理知識(shí)。熟悉電腦操作，掌握基本網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。首先要對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯有興趣，其次，要有堅(jiān)持下去的耐力和責(zé)任感。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)編輯其實(shí)是一件比較枯燥的工作，一篇一篇文章的排版、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、錯(cuò)別字、主題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言組織等，都需要網(wǎng)絡(luò)編輯去注意，去修改，絕不能有半點(diǎn)馬虎。
二、實(shí)習(xí)單位介紹：
本人所實(shí)習(xí)的單位是廣州有位啦信息科技有限公司，簡(jiǎn)稱(chēng)有位網(wǎng)，是國(guó)內(nèi)的會(huì)議場(chǎng)地、婚宴預(yù)訂服務(wù)平臺(tái)，致力于免費(fèi)對(duì)消費(fèi)者提供一對(duì)一、個(gè)性化的婚宴酒店預(yù)訂及會(huì)議場(chǎng)地推薦服務(wù)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┎煌W(wǎng)站的編輯要求：
企業(yè)的工作內(nèi)容：
1、能獨(dú)立撰寫(xiě)企業(yè)文化、技術(shù)傳播稿件。定期完成企業(yè)網(wǎng)絡(luò)宣傳內(nèi)容的編輯。收集、編輯國(guó)內(nèi)外本行業(yè)新聞、產(chǎn)品、技術(shù)等文章。
2、排版能力強(qiáng)。
3、網(wǎng)站美工、管理、維護(hù)。
政府的工作內(nèi)容：
熟悉政府部門(mén)工作流程，具有較強(qiáng)的溝通、交流能力。協(xié)助責(zé)任編輯進(jìn)行雜志出版工作。熟悉計(jì)算機(jī)，能兼任網(wǎng)站編輯一職。
門(mén)戶的工作內(nèi)容：
負(fù)責(zé)網(wǎng)站各項(xiàng)目信息、資訊的搜集、整理、編輯，定期熱點(diǎn)專(zhuān)題的組織與制作。內(nèi)容及欄目日常維護(hù)的監(jiān)督。內(nèi)容審核及編輯。把握網(wǎng)站內(nèi)容運(yùn)營(yíng)導(dǎo)向，提供符合用戶需求的內(nèi)容資訊。并進(jìn)行推廣。
�。ǘ┑娜粘＞S護(hù)、發(fā)帖等。
在這一個(gè)月的工作時(shí)間內(nèi)，本人的工作主要是的維護(hù)與發(fā)帖、做好網(wǎng)絡(luò)推廣工作。
首先就是選擇對(duì)公司推廣有幫助的，注冊(cè)賬號(hào)以及進(jìn)行發(fā)帖。有時(shí)候要花很大的功夫才能注冊(cè)成功的賬號(hào)，會(huì)因?yàn)榘l(fā)表了一篇文章而被禁用，導(dǎo)致永久不能使用。有時(shí)候花了很多心思寫(xiě)出來(lái)的文章，卻被管理員刪除掉再也找不回來(lái)。其實(shí)或多或少都會(huì)給人打擊的。但是，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛，總不能一遇到挫折就放棄的，而是應(yīng)該想方設(shè)法找出原因，想想怎樣發(fā)表文章不會(huì)被刪，是不是自己寫(xiě)的文章違反了規(guī)定。這些問(wèn)題都要考慮清楚，而不是在里隨便亂發(fā)，這樣只會(huì)造成資源、時(shí)間等的浪費(fèi)。有時(shí)候搜索文章無(wú)意間看到自己注冊(cè)的博客被百度收錄到，會(huì)感到很欣慰。心里默默地想著自己發(fā)表的文章被百度收錄到，能讓其他人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索看到自己發(fā)表在博客的文章，心里是多么激動(dòng)，畢竟也是自己努力付出的匯報(bào)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)：
實(shí)習(xí)時(shí)間并不長(zhǎng)，一個(gè)來(lái)月。前半段時(shí)間一直在摸索如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣，后半段時(shí)間才勉強(qiáng)進(jìn)入狀態(tài)。
對(duì)于軟文的寫(xiě)作，有了一定的了解。至少在后半段時(shí)間里被刪的文章逐漸減少，有時(shí)候好幾天都沒(méi)有出現(xiàn)被刪文章的情況。這算是一種進(jìn)步。通過(guò)多日來(lái)的學(xué)習(xí)，對(duì)各種有了較深入的了解，的注冊(cè)遇到的問(wèn)題明顯減少。
學(xué)到一些網(wǎng)絡(luò)推廣的小技巧，如設(shè)置簽名。用自己的賬戶去評(píng)論別人的文章，讓看到該文章的人都看到我的評(píng)論，就能“順便”看到我的個(gè)性簽名。把公司的一些業(yè)務(wù)信息更新到簽名里，讓更多的人了解到公司能提供怎樣的服務(wù)，就能起到推廣的作用。
這段時(shí)間以來(lái)的文章發(fā)布及圖片發(fā)布等，有較大一部分已被百度或谷歌收錄到，只要輸入“有位網(wǎng)”等相關(guān)字眼，就能搜到相關(guān)的內(nèi)容。
五、實(shí)習(xí)體會(huì)：
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神也很重要。一個(gè)部門(mén)就是一個(gè)小團(tuán)體，每個(gè)人就像是一部機(jī)器的小零件，大家齊心協(xié)力，機(jī)器才能快速良好的運(yùn)作。同樣，公司的網(wǎng)站優(yōu)化，也是需要大家互相配合，互相指正，才能做好網(wǎng)站的優(yōu)化工作。
要做好自己的工作，優(yōu)化自己的人格，應(yīng)努力改正自己的缺點(diǎn)。一開(kāi)始工作時(shí)，對(duì)于文章被刪、賬號(hào)被禁，我會(huì)感到有點(diǎn)暴躁，情緒不好，自然就不利于做好工作。經(jīng)同事指出這一點(diǎn)，我已經(jīng)努力克服了這一大缺點(diǎn)。對(duì)于其他的一些小毛病，也在不斷改正當(dāng)中。
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)正在飛速發(fā)展，編輯的概念漸漸不再局限于復(fù)制粘貼，更需要從業(yè)人員具備各方面豐富的知識(shí)，超強(qiáng)的信息資源整合、寫(xiě)稿評(píng)論、組織策劃能力等等。網(wǎng)絡(luò)編輯必將發(fā)展成一種高素質(zhì)復(fù)合型人才。想要在事業(yè)上有所發(fā)展，就必須武裝自己的頭腦，來(lái)適應(yīng)優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。在今后的工作中，我必更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而努力。
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告6
時(shí)間在我眼皮底下悄悄地走的，讓我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)這一切呢，就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一名即將要畢業(yè)的大學(xué)生了，按照學(xué)校的要求，我們這些學(xué)生在畢業(yè)之前得找到一份實(shí)習(xí)工作并順利取得實(shí)習(xí)證明才能畢業(yè)，這可就苦了我們這些在學(xué)校里學(xué)習(xí)不認(rèn)真且沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生了。要知道，這種類(lèi)型的頂崗實(shí)習(xí)完全就是依靠我們自己去找的，學(xué)校和老師對(duì)我們的幫助是很小的，為了能順利地畢業(yè)，我也只能拉上室友們一起走在了找實(shí)習(xí)工作的這條道路上。在經(jīng)歷重重波折后，我總算是找到了一份和自己專(zhuān)業(yè)還比較匹配的實(shí)習(xí)工作，經(jīng)過(guò)面試后我終于進(jìn)入了公司開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。
一、實(shí)習(xí)目的
之所以這么急著找一份實(shí)習(xí)工作，首先是為了增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)，為畢業(yè)之后的工作鋪好道路，其次也是為了完成學(xué)校交給我們的任務(wù)，讓自己這幾年的學(xué)習(xí)生活有一個(gè)完美的結(jié)尾。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程
在經(jīng)過(guò)面試后，我先是經(jīng)過(guò)了為期一個(gè)星期的入職培訓(xùn)，讓我了解了公司里面的一些基本情況，也對(duì)自己的工作有了一定的認(rèn)知。剛進(jìn)公司的我是有點(diǎn)唯唯諾諾的，畢竟我是一個(gè)新人，很多事情也不懂，全靠前輩們的指點(diǎn)，所以只能盡力做好自己的工作。由于我沒(méi)啥工作經(jīng)驗(yàn)，所以我在工作的時(shí)候也犯下了不少的小錯(cuò)誤，但好在領(lǐng)導(dǎo)們也沒(méi)怎么責(zé)備我，讓我好好地去琢磨一下，不然會(huì)很難快速地進(jìn)入狀態(tài)。
于是我在工作的時(shí)候仔細(xì)的聽(tīng)取了老同事給我的建議，我也沒(méi)那么畏手畏腳了，哪怕有些工作沒(méi)做過(guò)，但我得去嘗試一下，不然是對(duì)是錯(cuò)都沒(méi)法去了解，這對(duì)于以后的工作是不利的，所以我抱著見(jiàn)錯(cuò)就改的態(tài)度一直在挑戰(zhàn)著自己的缺點(diǎn)。
三、實(shí)習(xí)心得
幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過(guò)得其實(shí)很快，在工作的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間一下子就過(guò)去了，有時(shí)候還會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用。要是我不參加這次實(shí)習(xí)的話，我也沒(méi)法知道自己和別人的差距，在學(xué)校里自以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少的東西了，可當(dāng)我真正進(jìn)入到工作中之后，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)里面學(xué)習(xí)的都是一些皮毛甚至都有點(diǎn)過(guò)時(shí)了，想要真正的學(xué)習(xí)到能在工作中用到的知識(shí)，那還得靠自學(xué)或者在假日里找一些實(shí)習(xí)工作，這樣才會(huì)讓自己得到更大的提升。此外，我也懂得了賺錢(qián)的不容易，這都是在校園里體會(huì)不到的，這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我而言的確是一筆寶貴的財(cái)富。
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告7
初次邁出校園，來(lái)到公司頂崗實(shí)習(xí)已有三個(gè)月，透過(guò)這么久學(xué)習(xí)，感慨頗多，覺(jué)得自己在很多方面還是太無(wú)知了、以前在學(xué)校的時(shí)候認(rèn)為自己什么事情問(wèn)題都能夠說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，就算有了也能夠慢慢的一步步弄出來(lái)、但是實(shí)際工作中為什么就不一樣了呢？此刻社會(huì)上的人好多都說(shuō)八十后的都有種天不怕地不怕的精神，但我感覺(jué)在工作的時(shí)候就沒(méi)把這股勁給拿出來(lái)、不是我不想拿，有時(shí)候真的是有心無(wú)力、連我都不明白該扎個(gè)形容，很想從里面解脫出來(lái)、其實(shí)透過(guò)上次公司的開(kāi)會(huì)和這天王姐找我的多次談話，我都認(rèn)識(shí)到自己的不足，說(shuō)實(shí)話，從來(lái)沒(méi)這么想過(guò)會(huì)這么迫切的想要去學(xué)習(xí)一些東西、尤其是想到你們每次拿事情給我們做不放心的樣貌和對(duì)我說(shuō)的每一句話，說(shuō)真的，有時(shí)候感到心痛、哎！真的恨自己這么沒(méi)用、我真的很想把上面分配的事情每一件都做好，但是我明白自己此刻還沒(méi)那個(gè)潛力，所以務(wù)必想方法去改變自己，提高自己、但前提是務(wù)必正確的認(rèn)識(shí)自己，才能明白如何提高自己、
所以透過(guò)這么多天的總結(jié)，我給總結(jié)了三個(gè)主要的問(wèn)題，還有就是針對(duì)這幾個(gè)問(wèn)題的解決方案：
一、理解潛力
理解潛力方面這個(gè)是一下子急不來(lái)的，在平時(shí)盡量細(xì)心一些，學(xué)會(huì)思考，多思考，現(xiàn)階段最重要的是怎樣解決工作上的理解問(wèn)題，我想了下有兩點(diǎn)，一個(gè)是我本來(lái)的理解潛力，二是交流時(shí)間太短，也許有點(diǎn)不習(xí)慣吧，但我明白這不是原因、三是工作潛力，如果工作潛力上去了，上司交個(gè)工作給你也許他還沒(méi)說(shuō)你就明白他想表達(dá)什么意思了吧！所以無(wú)論是在和別人談話或者是在工作中都就應(yīng)持續(xù)一種良好的習(xí)慣，慢慢的來(lái)，總會(huì)有成效的、
二、工作潛力
工作潛力方面我列了一個(gè)計(jì)劃，首先是理論知識(shí)，這點(diǎn)在會(huì)上已經(jīng)談到過(guò)，做任何事情首先務(wù)必是從理論開(kāi)始，然后才是實(shí)踐、
1、先明白這個(gè)月的公司主要的工作項(xiàng)目，然后在心里面做一個(gè)分類(lèi)，弄好先做什么，然后做什么，其次，需要安排好時(shí)間，因?yàn)楣镜陌才攀请S即的、明白該在什么時(shí)候做什么事、
2、每次做完一件事情后，做好工作筆記，記下這次做的事情中遇到的問(wèn)題和如何解決的，下次碰到這樣的問(wèn)題該怎樣處理、尤其是自己不懂的、
3、在碰到自己弄不懂的問(wèn)題的時(shí)候，想該如何解決，自己獨(dú)自解決（能夠提高解決事情的潛力，我想這也是一種提高自己的方式）、如果自己想的辦法還是解決不了，第一時(shí)間查資料和問(wèn)其他同事和領(lǐng)導(dǎo)、
4、工作的效率問(wèn)題，做事情時(shí)候的目的性、認(rèn)真程度、用心性、分析解決問(wèn)題潛力等、這上面提到的幾點(diǎn)都是我在以后工作中需要注意的，反正積累工作中的一點(diǎn)一滴，到達(dá)提到和鍛煉的目的、
三、交際潛力
交際潛力這是我的一大頭疼問(wèn)題，因?yàn)橐郧霸诖髮W(xué)的時(shí)候就經(jīng)常去做兼職促銷(xiāo)，就應(yīng)說(shuō)在和顧客交流的時(shí)候有一些心得和體會(huì)，此刻最主要的問(wèn)題是我該如何和上司和同事交流，以及平時(shí)和身邊一些朋友的交流、我總結(jié)了一下，自己說(shuō)話的時(shí)候盡量慢點(diǎn)，因?yàn)樽约旱睦斫鉂摿Σ皇呛軓?qiáng)，這樣能讓別人能理解到我的意思，也讓我也有了充分想問(wèn)題的空間、對(duì)方說(shuō)話的時(shí)候，盡量多傾聽(tīng)，這不但表示了自己對(duì)對(duì)方的尊重，還能程度把握對(duì)方說(shuō)話的意思、在有自己意見(jiàn)所要發(fā)表的時(shí)候，個(gè)性是和說(shuō)話人有相反觀點(diǎn)的時(shí)候，語(yǔ)氣盡量委婉、還有就是一些特定場(chǎng)合、以后說(shuō)話盡量幽默一點(diǎn)吧，我明白由于我性格的關(guān)系，也許做不到很好，但是盡力而為吧、
我的有優(yōu)點(diǎn)是具有必須的管理潛力，自信，具有必須的創(chuàng)新思維、缺點(diǎn)是做事的理解力，反應(yīng)力有些差，太自以為是，有時(shí)候不會(huì)說(shuō)話、所以在做好計(jì)劃以后，務(wù)必嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行，做完事情后盡量反思、爭(zhēng)取在以后每次拿出這份報(bào)表來(lái)看的時(shí)候都有一份小小的欣喜、在那里還要感謝王姐對(duì)我的幫忙，的確才從學(xué)校出來(lái)不久就能得到這樣的鍛煉不多，所以我會(huì)倍加珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)、同時(shí)也期望在后面的工作中得到你們更多的指導(dǎo)、謝謝！
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告8
時(shí)間很快，我這一次的實(shí)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束了。實(shí)習(xí)結(jié)束之后，迎面而來(lái)的就是畢業(yè)，這一個(gè)個(gè)關(guān)卡已經(jīng)開(kāi)啟，而我也已經(jīng)順利的經(jīng)過(guò)了第一個(gè)關(guān)卡，那就是我的實(shí)習(xí)。在這次實(shí)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的模樣，也在這一次經(jīng)歷中有了更多的感觸和理解。我想，通過(guò)這一次實(shí)習(xí)，我一定可以更加從容的面對(duì)接下來(lái)的任何工作，我也希望帶著這一份努力和堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)走下去，迎接更加明媚的明天。
這次實(shí)習(xí)是在一家工廠實(shí)習(xí)，剛進(jìn)去的時(shí)候我是接受不了的。因?yàn)榄h(huán)境不好，并且普遍員工的年紀(jì)都要大我七八歲，我一個(gè)剛出社會(huì)的小毛孩，和他們或多或少是沒(méi)有什么話題的。所以剛開(kāi)始那段時(shí)間，我非常的壓抑，常常對(duì)這份工作感到失望和絕望。工作很枯燥，平時(shí)做的事情總是一模一樣的，和周?chē)掠譀](méi)有什么共同話題。他們常常談的是妻兒子女，而我跟這些絲毫不沾邊。但這也讓我認(rèn)識(shí)到，當(dāng)我出了社會(huì)的那一刻，我就是一個(gè)真正的成人，我也應(yīng)當(dāng)端正好自己的態(tài)度，往更遠(yuǎn)的方向去看了。我不能再把自己當(dāng)做是一名學(xué)生，進(jìn)入社會(huì)之后，我就是一名真正的成年人，我必須為自己的行為、為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，我也必須為將來(lái)的每一天負(fù)責(zé)了。
幾周之后，我對(duì)這份工作也逐漸的熟悉，和周?chē)耐聜円仓饾u有了很多話題。成年人之間的交流，是和我們學(xué)生之間的溝通不一樣的，這中間多了一些辛酸，也多了一些艱難。所以我也對(duì)未來(lái)有了一些更加清楚的認(rèn)識(shí)，如果現(xiàn)在我們無(wú)法把控好自己的決定，或許將來(lái)的路就會(huì)發(fā)生極大的變動(dòng)，而這一次實(shí)習(xí)便是我這條路的開(kāi)端。所以不管這份工作有多無(wú)聊和枯燥，我每一天都堅(jiān)持做好，一絲不茍，盡心盡力，絲毫不回去懈怠。這樣的態(tài)度不僅會(huì)給我?guī)?lái)稱(chēng)贊，也會(huì)給我?guī)?lái)一個(gè)好的習(xí)慣，會(huì)直接影響到我未來(lái)的狀態(tài)。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中，憑著自己的這一份努力和堅(jiān)定的態(tài)度，我受到了公司的表彰，也獲得了同事們的稱(chēng)贊。我真的很滿足，這是我堅(jiān)持之后的結(jié)果，而堅(jiān)持，有時(shí)候就是比努力更重要。我也愿意成為一個(gè)更加努力，且能繼續(xù)堅(jiān)持的人。不管畢業(yè)之后會(huì)有怎樣的難關(guān)，我都會(huì)堅(jiān)定不移的闖下去！
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告9
很快地，這一次的幼師實(shí)習(xí)到今天就要告一段落了，雖然這一次的實(shí)習(xí)只有不過(guò)三個(gè)多月的時(shí)間，但是卻讓我感受到了不一樣的生活方式和生活狀態(tài)，這是我之前從來(lái)都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)來(lái)的，所以從一開(kāi)始進(jìn)入實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就充滿著好奇的心理，因此這股好奇的心幫助我在實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)到了很多的東西，讓我對(duì)于幼師需要掌握的工作技巧、工作責(zé)任心以及為人處世等等都有不少的進(jìn)步和收獲。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx幼兒園。
三、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)的時(shí)間是大三的最后一個(gè)學(xué)期，這個(gè)學(xué)期已結(jié)束我們當(dāng)中的絕大多數(shù)人都要離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì)走向工作崗位了，所以我們 必須要掌握一定的專(zhuān)業(yè)工作技巧，這樣才能夠幫助我們更好地工作，我們還需要具備一定的工作檢驗(yàn)、好的為人處世方法、好的工作責(zé)任心，只有這樣才能夠幫助我們?cè)谡夜ぷ髅嬖嚨臅r(shí)候更加有優(yōu)勢(shì)。所以安排我們出去實(shí)習(xí)，就是為了檢驗(yàn)我們?cè)趯W(xué)校里面的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增加我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，給我們提供工作經(jīng)驗(yàn)，讓我們對(duì)于工作需要的態(tài)度、技巧等等都有一定的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)和感悟，為我們之后的正式工作打下基礎(chǔ)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
因?yàn)榧依锏臈l件相對(duì)還算可以，所以之前都是沒(méi)有參加過(guò)什么兼職，平時(shí)寒暑假都是呆在家里面玩的，所以這還是我第一次參加實(shí)踐工作，所以進(jìn)入幼師實(shí)習(xí)崗位的時(shí)候我還是比較懵的，不知道該怎么做。用我爸媽的話就是我自己都還是一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，哪還有能力去帶小孩子。所以進(jìn)入幼師實(shí)習(xí)崗位的前面，我都是跟著別人學(xué)，別人做什么我就做什么，其實(shí)在學(xué)校里面專(zhuān)業(yè)的知識(shí)我學(xué)的也還算可以的，只是沒(méi)有具體工作過(guò)，所以我不知道我應(yīng)該要做什么事情，不知道要怎么處理事情次才是最好。好在學(xué)習(xí)的態(tài)度還算可以，所以跟著老師和其他實(shí)習(xí)的同學(xué)后面一邊學(xué)習(xí)一邊工作，進(jìn)度也還算可以，小的笑點(diǎn)不少，但是教學(xué)的工作倒是沒(méi)有落下多少。
幼兒園的工作相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較清閑的，每天早上將還在接到教室之后，我們就要開(kāi)始一天的教課了，幼兒園的孩子肯定是不能教太深的知識(shí)，所以都是娛樂(lè)于學(xué)習(xí)交雜，所以我們的工作還是算不錯(cuò)的。重點(diǎn)就是要管理還孩子就行，在孩子多的知識(shí)上教好他們、生活習(xí)慣培養(yǎng)好他們、保證他們?cè)谟變簣@里面安全、健康、玩的好就差不多可以了，所以實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月除了開(kāi)頭的時(shí)候，后面我的工作還是做的聽(tīng)不錯(cuò)的。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
這次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間并不長(zhǎng)，自由三個(gè)月多一點(diǎn)，但是我學(xué)習(xí)的東西并不少。
1、讓我們對(duì)于工作有了初步的認(rèn)識(shí)，讓我知道了工作了每個(gè)人都要有一定的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不能夠再向?qū)W生讀書(shū)時(shí)那般任性了。
2、讓我對(duì)于幼師的認(rèn)識(shí)更深了。不僅僅要教好他們知識(shí)，還要注重他們的能力培養(yǎng)，習(xí)慣養(yǎng)成再幼兒階段是十分重要的。
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告10
實(shí)習(xí)，顧名思義，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)習(xí)中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)習(xí)，歸于實(shí)習(xí)。所以要付諸實(shí)習(xí)來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)�，F(xiàn)在即將面臨畢業(yè)，實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來(lái)。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)四年來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫�，有很多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里，在校園無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能，更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)。現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績(jī)和不足做個(gè)小結(jié)。一來(lái)總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，二來(lái)也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校為了加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和掌握，于大三第一學(xué)期末即200*年*月*日至**日安排了一項(xiàng)分散實(shí)習(xí)，有關(guān)會(huì)計(jì)崗位的實(shí)地實(shí)習(xí)�；趯W(xué)校安排，在邊麗潔老師的指導(dǎo)下順利地完成實(shí)習(xí)。
于20xx年元旦過(guò)后直接去唐山鋼鐵設(shè)計(jì)研究院有限公司實(shí)習(xí)。該公司辦公地點(diǎn)在唐山市路北區(qū)建華西道1號(hào)，實(shí)習(xí)期間先了解公司的總體情況，然后跟著出納學(xué)習(xí)，最后跟會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)的目的：把所學(xué)兩年半的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)，找出差距，看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題�？偨Y(jié)一下所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足之處，不扎實(shí)的地方，找出需要重新鞏固的知識(shí)，學(xué)會(huì)了和同事溝通，以及在社會(huì)工作中應(yīng)該如何為人處事。
實(shí)習(xí)的內(nèi)容：先了解公司的發(fā)展史以及各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況，公司的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)類(lèi)型、人員數(shù)量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史，認(rèn)識(shí)了一些同事，公司給安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人;然后在財(cái)政部看財(cái)務(wù)人員工作，看會(huì)計(jì)人員如何做，看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會(huì)計(jì)報(bào)表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表)：之后安排我跟著公司的出納學(xué)習(xí);最后是跟著會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，看會(huì)計(jì)如何處理業(yè)務(wù)。
實(shí)習(xí)的心得體會(huì)：剛到單位時(shí)，感覺(jué)同事們都很隨和，很好相處，感覺(jué)社會(huì)并不象別人所說(shuō)的那么險(xiǎn)惡，對(duì)社會(huì)又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等，使我認(rèn)識(shí)到對(duì)一個(gè)大公司也只能是從整體上認(rèn)識(shí)了解一下，至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對(duì)公司有個(gè)大概了解，再對(duì)自己的崗位工作有所認(rèn)識(shí)，要知道公司設(shè)那個(gè)崗位的目的，要達(dá)到預(yù)期的效果，才能保證公司的正常運(yùn)行。
在財(cái)務(wù)部跟隨出納實(shí)習(xí)時(shí)，先了解公司的財(cái)務(wù)制度，國(guó)家對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金的規(guī)定，以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序。看著出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時(shí)審核手續(xù)是否齊全，然后收款，點(diǎn)兩遍現(xiàn)金，然后向交款人說(shuō)明金額，并分幣種放好。若需要找零錢(qián)也需點(diǎn)兩遍，然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章，留下記賬聯(lián)，將其他的交給對(duì)方。然后編制現(xiàn)金收款憑證，登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論一樣，要分清責(zé)任，按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)，但是我們一樣可以做好，要對(duì)自己有信心，相信自己能做好，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)會(huì)比她們做的更熟練、更出色。
對(duì)于如何簽發(fā)支票，作廢的收據(jù)、填錯(cuò)的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時(shí)沒(méi)太注意，等到實(shí)際操作上就要犯錯(cuò)誤了，簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心，要有耐心，不能浮躁，會(huì)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)比較煩瑣的工作，看我們?nèi)绾螌?duì)待了，我本人比較喜歡計(jì)算，喜歡數(shù)字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對(duì)會(huì)計(jì)越來(lái)越有興趣，越來(lái)越喜歡做會(huì)計(jì)。
跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí)，會(huì)計(jì)告訴我公司遵循企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī)，該公司以冶金設(shè)計(jì)等為主，需要遵守好多國(guó)家的政策法規(guī)，該公司比較正規(guī)。剛跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí)，會(huì)計(jì)不是很高興我去實(shí)習(xí)，可能是怕我添亂吧，幫不上她的忙，還要弄亂東西，后來(lái)由于我的耐心等待，合理的處理人際關(guān)系，會(huì)計(jì)態(tài)度緩和了，讓我看她處理業(yè)務(wù)，還給我看了公司的憑證，原始單據(jù)，以及明細(xì)帳和總帳等，讓我總結(jié)了出納的理論與實(shí)際的不同處以及會(huì)計(jì)的理論與實(shí)際的不同處。理論知識(shí)不是很牢固，有好多地方都很模糊，不知具體該如何做，還需要翻看以前所學(xué)的，要把它深入扎根不是很容易啊，還得靠以后工作了在實(shí)際操作上去把它扎在心里。會(huì)計(jì)教給我如何和人們溝通，好多時(shí)候都要自己去判斷，去決定該如何做，在社會(huì)上只能依賴一個(gè)人，那就是自己，不要指望別人幫你做點(diǎn)什么，要看看你能幫別人做什么。
有一點(diǎn)遺憾的就是實(shí)習(xí)期間沒(méi)有涉及到有關(guān)報(bào)稅的問(wèn)題，如果涉及到了，應(yīng)該能學(xué)到好多知識(shí)，畢竟以前的會(huì)計(jì)崗位角色模擬實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及到太多的有關(guān)稅的問(wèn)題，而在公司中，對(duì)會(huì)計(jì)而言，稅是一個(gè)比較關(guān)鍵的問(wèn)題。
實(shí)習(xí)期間還是學(xué)了不少社會(huì)知識(shí)，要多感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會(huì)計(jì)的關(guān)照和幫助以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教導(dǎo)。
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告11
一、實(shí)習(xí)目的日記和任務(wù)
古人云：“君子欲訥于言而敏于行。”意為：“君子的修養(yǎng)要盡力使自己做到話語(yǔ)謹(jǐn)慎，做事行動(dòng)敏捷”。對(duì)于一個(gè)法科學(xué)生而言，這說(shuō)明不僅僅要有精深的理論水平和語(yǔ)言表達(dá)能力，還要有強(qiáng)硬的實(shí)踐能力，才能適應(yīng)目前激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)�！袄碚撌腔疑�，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的時(shí)代風(fēng)貌。畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)生活不可或缺的重要一課，也是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一項(xiàng)課目，也是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。
我的這次實(shí)習(xí)是從20xx年7月1日至8月29日在xx市xx區(qū)人民法院進(jìn)行的。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在校園所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真完成法院領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。在法官們的指導(dǎo)下，我開(kāi)始熟悉這個(gè)行業(yè)并慢慢進(jìn)入工作的狀態(tài)，對(duì)法院的運(yùn)作的程序和法律實(shí)踐有了必須的熟悉和體會(huì)。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是法學(xué)本科教學(xué)計(jì)劃中的必修課程，是實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分，是法學(xué)本科學(xué)生掌握系統(tǒng)的法律理論知識(shí)與技能，熟悉與掌握司法程序，理論聯(lián)系實(shí)踐的重要路徑。在過(guò)去的三年里，通過(guò)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)構(gòu)成了初步的自己的法律思維，懂得基本的法律知識(shí)，對(duì)各法律部門(mén)的相關(guān)法律制度有較為全面的認(rèn)識(shí)。而且通過(guò)兩次第三學(xué)期的模擬法庭實(shí)踐，對(duì)若干類(lèi)訴訟案件的司法審判過(guò)程有了較為深入地體會(huì)。
通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)現(xiàn)以下實(shí)習(xí)目標(biāo)：⑴將在課堂上所學(xué)的理論與法律實(shí)踐相結(jié)合，鞏固知識(shí)，發(fā)現(xiàn)不足，以求積累經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí);⑵培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;⑶培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力和溝通能力;⑷樹(shù)立正確的法律人觀念和法律人思想覺(jué)悟;⑸學(xué)會(huì)法院的工作運(yùn)行流程，積累實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)后工作打下基礎(chǔ)。
在明確實(shí)習(xí)目標(biāo)的前提下，我結(jié)合法院和個(gè)人實(shí)際狀況的制定了如下實(shí)習(xí)任務(wù)：⑴熟悉法院的各項(xiàng)管理制度;⑵熟悉與法官和法院工作人員相關(guān)的執(zhí)業(yè)制度;⑶與法官和工作人員接觸和溝通，虛心求教;⑷運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)處理案卷檔案，使其管理自動(dòng)化;⑸整理卷宗、資料查詢、法律文書(shū)撰寫(xiě)，做好秘書(shū)工作;⑹協(xié)助工作人員做好開(kāi)庭前后的準(zhǔn)備工作，開(kāi)庭時(shí)認(rèn)真旁聽(tīng);⑺不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，拓展視野。
二、實(shí)習(xí)資料及其具體工作
由于實(shí)習(xí)之前我就已經(jīng)明確實(shí)習(xí)目的和制定了實(shí)習(xí)計(jì)劃，這使得我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有的放矢，用心主動(dòng)尋找鍛煉機(jī)會(huì)，并有得于許多律師的指點(diǎn)幫忙，我的實(shí)習(xí)資料豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力，也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上，我主要的工作資料包括四個(gè)方面，具體過(guò)程如下：
(一)學(xué)會(huì)用好法院辦公自動(dòng)化軟件。
隨著信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛運(yùn)用，法院也實(shí)現(xiàn)了辦公的自動(dòng)化，我國(guó)法院并且還建立了自己的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)。辦案從頭到尾都網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化了。一開(kāi)始立案要輸入電腦，建立電腦檔案，其中也要若干次進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化信息處理，審判完了要把檔案錄入。如果執(zhí)行也會(huì)轉(zhuǎn)到執(zhí)行，網(wǎng)絡(luò)記審理時(shí)間，不會(huì)超期，否則就輸入不了了。這都要求工作人員要有細(xì)心謹(jǐn)慎的做好各項(xiàng)工作，才能提高工作效率。
(二)整理卷宗，掃描案卷。
整理卷宗，掃描案卷是我在本此實(shí)習(xí)過(guò)程做的最多的工作，整理卷宗包括排序、編頁(yè)碼、填寫(xiě)證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每一天看著一沓沓的案卷在手中無(wú)數(shù)次的翻閱，心中還是會(huì)有一點(diǎn)成就感的。整理卷宗先是排序，按照信息表、繳款書(shū)、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書(shū)及送達(dá)回證、原被告證據(jù)、開(kāi)庭傳票及送達(dá)回證、調(diào)解筆錄、開(kāi)庭筆錄、判決書(shū)或調(diào)解書(shū)復(fù)印件、宣判筆錄、送達(dá)回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊(cè)。對(duì)于普通程序?qū)徖淼陌讣�有副卷，而副卷的資料則包括合議筆錄、判決書(shū)原件等。
(三)作調(diào)解、庭審、談話筆錄。
鑒于去年暑假的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，這項(xiàng)工作對(duì)我而言并不陌生。首先，法院的筆錄基本全部是電腦錄入，對(duì)于沒(méi)有學(xué)過(guò)速錄的我來(lái)說(shuō)還真的跟不上，所以明顯的感覺(jué)到掌握速錄技術(shù)的重要性。但是據(jù)此我也明白了，該法院大多數(shù)的書(shū)記員并非科班出身但卻能夠進(jìn)法院工作的原因之一了，其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術(shù)。
(四)送達(dá)開(kāi)庭傳票及判決書(shū)、調(diào)解書(shū)等法律文書(shū)。
所謂送達(dá)大多數(shù)狀況下就是打電話把當(dāng)事人叫到法院，然后將文件交給他們，告知他們權(quán)利義務(wù)，然后讓他們填好送達(dá)回證就行了。當(dāng)然也有當(dāng)事人拒領(lǐng)的狀況，如離婚的被告方拒不領(lǐng)取，最后只好由我跟主審法官給送到家里，但是送去之后當(dāng)事人拒不簽字，我們又好說(shuō)歹說(shuō)勸了半天才勉強(qiáng)把字簽了。但是對(duì)于那件事，我一直覺(jué)得有點(diǎn)遺憾和愧疚。在現(xiàn)實(shí)中，即使當(dāng)事人不領(lǐng)取相關(guān)文件，法院能夠采用公告或郵寄的形式送達(dá)，還能夠留置送達(dá)，所以這并不影響效力的發(fā)生。對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō)，訴權(quán)是一種權(quán)利，但是在訴訟過(guò)程中的義務(wù)也是不可避免的，所以說(shuō)權(quán)利與義務(wù)總是像伴隨而存在的。送達(dá)看似簡(jiǎn)單，但事實(shí)上與當(dāng)事人打交道并不是一件很簡(jiǎn)單的事，很多時(shí)候還要思考到當(dāng)事人的情緒問(wèn)題，所以法院的工作都不是簡(jiǎn)單的工作。
(五)參與案件聽(tīng)審。
案件聽(tīng)審是本次實(shí)踐中身份轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)，在從事其他工作時(shí)，我更多的是將自己當(dāng)做法律工作人員對(duì)待，所以每件事上都會(huì)很謹(jǐn)慎出錯(cuò)。但是聽(tīng)審則不同，我將自己的身份換成一個(gè)普通人，甚至是法盲。我不在用一個(gè)法律人的身份去看待案件的全過(guò)程，而是以一種獨(dú)立于當(dāng)事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份，用一般的理性看待并分析問(wèn)題的合理性。摒棄合法性分析，從理性的角度看待問(wèn)題，也許會(huì)有不一樣的收獲。但事實(shí)上，司法審判過(guò)程中卻是將法與理想相結(jié)合，將法與情相融合，最終到達(dá)社會(huì)效益與法律效益的化。本次聽(tīng)審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權(quán)確認(rèn)糾紛，這樣讓我對(duì)物欲橫流的經(jīng)濟(jì)社會(huì)有了新的更深的認(rèn)識(shí)，所以聽(tīng)審過(guò)程的所見(jiàn)所聞與所想對(duì)我都有很大的影響，讓我更現(xiàn)實(shí)更理性地去看待這個(gè)社會(huì)。
三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
通過(guò)實(shí)習(xí)，我在實(shí)踐和理論上都有很大收獲�；钌馁Y料遠(yuǎn)比課本更能啟發(fā)人，教育人。血淋淋的事實(shí)也更讓我深思。
第一，最明顯的收獲就是對(duì)訴訟程序的相關(guān)問(wèn)題更加深刻的理解和掌握。法院的確是法學(xué)院學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)法律的的場(chǎng)所，尤其是在對(duì)程序法的掌握方面。因?yàn)樵诜ㄔ簩?shí)踐我們能夠很直觀地學(xué)習(xí)和體會(huì)訴訟程序完整而詳細(xì)的過(guò)程，我們所學(xué)的訴訟知識(shí)是零碎的、是不系統(tǒng)的，通過(guò)實(shí)踐，將我在校園學(xué)習(xí)的關(guān)于訴訟法的理論知識(shí)在實(shí)踐中去進(jìn)一步對(duì)應(yīng)和細(xì)化。這更有利于我加深對(duì)訴訟程序方面問(wèn)題的理解，這無(wú)論對(duì)于我以后從事法律實(shí)務(wù)工作，還是理論研究工作來(lái)說(shuō)都是一種寶貴的經(jīng)歷和積累。同時(shí)在法院進(jìn)行的各項(xiàng)日常工作也是遵循程序的重要體現(xiàn)，分工負(fù)責(zé)，互相協(xié)調(diào)，互相配合，各項(xiàng)工作有條不紊。
第二，法學(xué)是一門(mén)社會(huì)科學(xué)，一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律必不可少的途徑。法律所要解決的都是些紛繁復(fù)雜的問(wèn)題。這對(duì)法官有著很高的要求，因此法官要有一顆清醒的頭腦，理清各種法律關(guān)系�！斗傻蹏�(guó)》中說(shuō)法官是法律的喉舌，的確，作為會(huì)說(shuō)話的法律的法官，他們以自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、睿智、勤奮來(lái)詮釋著法律，維護(hù)著法律的威嚴(yán)、公平與正義。剛開(kāi)始實(shí)踐時(shí)，我閱讀了幾份判決書(shū)，里面復(fù)雜的關(guān)系一會(huì)就把我弄暈了，而我們的法官卻能游刃有余，這種斷案的技巧是在不斷的實(shí)踐中日積月累構(gòu)成的，但重要的還是要有耐心，善于去分析、去傾聽(tīng)、去兼聽(tīng)，這樣才能保證對(duì)案件做出最準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。
第三，我在人際溝通能力也增強(qiáng)了。以前主要是在校園里生活，接觸的人有限，生活也相比較較簡(jiǎn)單。通過(guò)實(shí)踐生活，通過(guò)和不同的人的接觸和溝通，我明白了許多為人處世的道理和技巧，在待人接物及與他人溝通交流方面的能力也有所增強(qiáng)。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。其實(shí)人與人之間的交往就是一門(mén)藝術(shù)。在社會(huì)中你會(huì)遇到形形色色的人，不要期望每個(gè)人都是那么的和善，也不要試圖去改變?nèi)魏稳耍匾氖悄闳绾稳?yīng)對(duì)。用微笑打開(kāi)尷尬的局面，用理智消弭緊張的局面，凡事能退則退，用寬容營(yíng)造和諧的氛圍，才會(huì)更有利于自己的發(fā)展。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
在這次實(shí)習(xí)中，我感受最深的是：“工欲善其事，必先利其器�！睕](méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、沒(méi)有系統(tǒng)的知識(shí)構(gòu)成，任何人干好一件事都是空談�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。在校園以為自己學(xué)得不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期，一晃眼就過(guò)去了，最深刻的體會(huì)就是現(xiàn)實(shí)跟書(shū)本的巨大差異，一件簡(jiǎn)單的看似事情，真正做起來(lái)，需要的卻是超多的時(shí)間和精力。原先的我們，幾乎都視書(shū)本上的資料為真理，很多東西都未曾付諸實(shí)踐過(guò)，只有真正去做這件事情的時(shí)候，才會(huì)親身體驗(yàn)到實(shí)際的難度有多大，也才會(huì)從中意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，教會(huì)我怎樣待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的兩個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對(duì)于我是十分重要的。這次實(shí)習(xí)告訴我，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，也使我從另一個(gè)視角開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也在實(shí)踐中積累了各方面的工作經(jīng)驗(yàn)，為不久之后正式步入社會(huì)的自己，做好一個(gè)萬(wàn)全的充足準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾、服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治和依法治國(guó)服務(wù)的。畢業(yè)后我將為建設(shè)我國(guó)的法治社會(huì)盡一份力，如果這是我的路，我將一如既往的走下去。
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告12
一、實(shí)習(xí)相關(guān)的介紹
通過(guò)學(xué)校的同一安排，我于20xx年_月_日進(jìn)入_市_幼兒園進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，一直帶20xx年_月_日結(jié)束實(shí)習(xí)，一共_個(gè)月的時(shí)間。
_幼兒園是_市一家資金比較雄厚的幼兒園連鎖了，在_市一共有四家，在本省其他式也是有著即將分園。所以_幼兒園對(duì)幼師的需求比較大，就與包括我們學(xué)校在內(nèi)的好幾所學(xué)校進(jìn)行了合作。學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)的時(shí)候他們都會(huì)過(guò)來(lái)進(jìn)行校招。我就是通過(guò)校招，面試進(jìn)入的_幼兒園。
二、漫長(zhǎng)而又短暫的實(shí)習(xí)
我被分派到了_市的_區(qū)幼兒園實(shí)習(xí)，即使是在公交地鐵發(fā)達(dá)的_市也算是比較遠(yuǎn)的了。我只好收拾行李搬到了幼兒園分配給老師的員工宿舍，看著長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的路程和眾多的行李，我第一覺(jué)得這次的實(shí)習(xí)，太不好了，太麻煩了。
實(shí)習(xí)也算是正式上班了，所以我們簽了合同，都是按照正式員工的上下班的時(shí)間來(lái)工作的，卻拿著比正式員工少很多的工資。這次的實(shí)習(xí)是我第一次正式上班，在這之前都是零零散散參加過(guò)一些兼職，都是一天兩天這樣的，沒(méi)有做過(guò)連續(xù)好幾個(gè)月的這種正式工作，所以我想到有好幾個(gè)月，就苦惱。每天的工作就是在六點(diǎn)多的時(shí)候就要從溫暖的被窩進(jìn)入到寒冷的氣溫中，早早的到園內(nèi)先給教室開(kāi)窗通風(fēng)，打掃好教室和校區(qū)。然后就是站在幼兒園門(mén)口等待學(xué)生的到來(lái)。上課教小朋友學(xué)一些基礎(chǔ)的知識(shí)，看住他們玩耍，讓他們按時(shí)吃飯，帶他們?nèi)ド舷词珠g，勤洗手等等。
枯燥的上班時(shí)間，也是有許多的趣事的。小朋友的世界觀不全面，所以看待問(wèn)題的角度與我們成年人不一樣，所以經(jīng)常問(wèn)出一些令人啼笑皆非的問(wèn)題，讓人忍俊不禁。比如“哥哥你有女朋友嗎”、“哥哥我都有女朋友”等諸如此類(lèi)的問(wèn)題，扎心的同時(shí)又讓人覺(jué)得好笑。
大部分的小朋友都是可愛(ài)的，看著一個(gè)個(gè)小天使在身邊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，感覺(jué)自己都變的年輕了，又回到了那個(gè)充滿童真的年代。同時(shí)又讓人有種生一個(gè)這樣的小天使的沖動(dòng)。
三、我的實(shí)習(xí)體會(huì)
實(shí)習(xí)里面，教會(huì)了我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，忍耐住各種艱苦的條件都要去踐行到底，這是我以后都會(huì)要面臨的工作和挑戰(zhàn)，我不能總想著去依賴別人。
實(shí)習(xí)里面，教會(huì)了我要承擔(dān)責(zé)任，我所在的崗位，是我的工作，是我的必須要做的，我必須要做好它。
實(shí)習(xí)里面，也讓我明白了我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)里里面的不足，即使學(xué)前教育是比較基礎(chǔ)的知識(shí)，但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的時(shí)間，很多東西都模糊了，所以我不能還懷著“簡(jiǎn)單我都會(huì)”的想法去學(xué)習(xí)，要保持學(xué)習(xí)，把基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固。
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告13
大學(xué)畢業(yè)前的實(shí)習(xí)我也知道他的重要性，為了能夠讓這次實(shí)習(xí)圓滿完成我提前就開(kāi)始做準(zhǔn)備，學(xué)校也為我們找了很多公司來(lái)讓我們挑選。
對(duì)于學(xué)校里面的工作我也都通過(guò)老師事先觀看了公司情況，都是一些有實(shí)力的中小企業(yè)，而有些大型企業(yè)確實(shí)要到招聘會(huì)才能夠見(jiàn)到，這些中小企業(yè)都是有我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐他們工作，是我們非常重要的實(shí)習(xí)合作伙伴。
我經(jīng)過(guò)了重重選拔，最終通過(guò)了xxx公司實(shí)習(xí)，公司給我們的通知是重要我們通過(guò)了實(shí)習(xí)考驗(yàn)就能夠正式成為公司的一員，再加上這個(gè)公司與我的專(zhuān)業(yè)相合，適合我的工作，我也就開(kāi)始去工作了。
邁上工作的崗位之后，不在如同學(xué)校一樣，我們做的是跨境電商，每天的工作就是與國(guó)外人做生意，我們通過(guò)公司的平臺(tái)，與外國(guó)的客戶溝通交流，這要求我們英語(yǔ)至少要過(guò)了四級(jí)才行，我的英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)通過(guò)了四級(jí)考核。
來(lái)到工作崗位之后，我遇到的第一位客戶就讓我上當(dāng)受騙了，因?yàn)槲野沿浳锇l(fā)過(guò)去之后他卻沒(méi)有給我轉(zhuǎn)賬，最后反而要我給他買(mǎi)單，這是我在工作中遇到的第一個(gè)挫折，這次的交易還好金額不大，但是也把我兩個(gè)月的工資給搭進(jìn)去了，從這之后我留心了，只有當(dāng)客戶的款項(xiàng)到達(dá)之后我才會(huì)把貨物發(fā)給客戶，不會(huì)在如同以前一樣犯下錯(cuò)誤了，因?yàn)槲乙裁靼琢俗约旱膯?wèn)題，知道了自己的錯(cuò)誤，對(duì)于這些事情知道長(zhǎng)個(gè)心眼，因?yàn)檎l(shuí)也不知道前面是不是就有一個(gè)大坑等著我們。
正如來(lái)實(shí)習(xí)之前老師對(duì)我們的告誡，挫折在工作中經(jīng)常遇到，但是想要不被淘汰就要把挫折變成自己的動(dòng)力讓自己能夠有實(shí)力去應(yīng)對(duì)任何問(wèn)題，哪怕遇到了困哪也不要推說(shuō)，因?yàn)槿松鷽](méi)有一片坦途，有的之后荊棘想要前進(jìn)就只有不斷努力。
在工作中我也因?yàn)橐恍┬?wèn)題觸犯了客戶的忌諱，因?yàn)轱L(fēng)俗文化的不同，國(guó)外的一些特殊節(jié)日，一些數(shù)字是對(duì)他們而言是不吉利的，我因?yàn)椴恢溃詈笤灸軌虺山坏囊还P訂單最后取消了，連我的經(jīng)理都狠狠的訓(xùn)斥我。
當(dāng)然在工作中我犯下的錯(cuò)我不止這一點(diǎn)，還厚更多的問(wèn)題，但是最后我都選擇了去承擔(dān)，因?yàn)槲抑老胍@得，就必須嘗盡苦頭，受到白班磨難才能夠最后獲得成功，人生不可能一番豐順，也不可能沒(méi)有阻礙，我遇到的這些都只是其中的一道坎，還有更多的坎需要我去度過(guò)，還有更多的事情需要我去面對(duì)。
但是經(jīng)過(guò)了多次挫折之后我的工作效率反而提高了不少，我在工作之前也知道把合作客戶的相關(guān)的信息，做好了解清楚明確其中的問(wèn)題所在不能隨意的犯下大錯(cuò)，保證自己在工作的過(guò)程中能獲得客戶的信賴。
正是因?yàn)槲夜ぷ髯兊酶诱J(rèn)真小心的緣故讓我的工作效率明顯得到了很大的提升，讓我的工作得到了更多的發(fā)展，每天的工作也都有了更大的突破，對(duì)于這樣的結(jié)果我也非常開(kāi)心因?yàn)槲业膱?jiān)持我的努力沒(méi)有白費(fèi)。
與我們同來(lái)的一批同學(xué)他們大部分選擇了離開(kāi)，選擇辭職，只有少數(shù)幾個(gè)人繼續(xù)工作，俗話說(shuō)得好挑戰(zhàn)越大收獲也就越大，這是對(duì)我也是對(duì)其他人的一次考驗(yàn)讓我得到了很大的提升，更是給我很大的鼓勵(lì)。
隨著時(shí)間過(guò)去，實(shí)習(xí)結(jié)束了在這段實(shí)習(xí)期間我的工作效率和工作能力得到了很大的提升，更是收獲了大量的經(jīng)驗(yàn)。讓我以后工作有更多的機(jī)會(huì)。
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告14
社會(huì)實(shí)習(xí)是我們?cè)谏鐣?huì)鍛煉和體會(huì)的機(jī)會(huì)，對(duì)于學(xué)生，尤其是大學(xué)生而言，社會(huì)的環(huán)境總是充滿了陌生和神秘。盡管這已經(jīng)不是我第一次參加社會(huì)的實(shí)踐工作了，但卻是我第一次以一名社會(huì)“工作者”的心態(tài)，而不是一名大學(xué)“體驗(yàn)者”的身份來(lái)到社會(huì)。
畢業(yè)距離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)，為此我要盡可能的去了解社會(huì)，了解未來(lái)生活和工作的環(huán)境！為此，我將實(shí)習(xí)期間自己的經(jīng)歷和體會(huì)總結(jié)如下：
一、實(shí)習(xí)的經(jīng)歷
實(shí)習(xí)對(duì)我們而并不是簡(jiǎn)單的社會(huì)活動(dòng)，在過(guò)去三個(gè)月的時(shí)間里，我體會(huì)了初次投遞簡(jiǎn)歷和面試工作辛苦，也在工作之后，為自己的能力不足產(chǎn)生過(guò)不少的煩惱。同時(shí)，作為一名在社會(huì)生活的應(yīng)屆實(shí)習(xí)生，我同時(shí)還要考慮生活，考慮資金……社會(huì)中有太多我沒(méi)有經(jīng)歷和體會(huì)過(guò)的事情。但這些無(wú)論對(duì)于實(shí)習(xí)，還是今后的生活而言，都是必不可少的能力。通過(guò)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我全面的在社會(huì)中鍛煉了自己。
二、工作的過(guò)程
在實(shí)習(xí)工作中，我公司的新人，先是從領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)好好的學(xué)習(xí)并認(rèn)識(shí)了xx崗位的工作和任務(wù)。雖然我不過(guò)是一名大學(xué)實(shí)習(xí)生，但領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有因此放松對(duì)我的要求。這也導(dǎo)致我在面對(duì)自己不熟悉的工作的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。
但每次的批評(píng)，都給我留下了十分深刻的印象，并積極的改進(jìn)自己，提高自己的工作能力。有時(shí)候，我也同樣會(huì)因此讀工作感到失落。但又總是能在自我鼓勵(lì)中出從新奮斗起來(lái)！
在工作方面，除了學(xué)習(xí)和努力完成工作任務(wù)之外，紀(jì)律和責(zé)任也是工作的重點(diǎn)，所謂：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，沒(méi)有一套嚴(yán)格的規(guī)定，又怎能支撐起整個(gè)公司的運(yùn)轉(zhuǎn)呢？在紀(jì)律方面，我一直還算是保持的不錯(cuò)，校園中經(jīng)驗(yàn)讓我在面對(duì)條例和規(guī)定的時(shí)候都能較好的自檢自身，并嚴(yán)格的保持紀(jì)律，有條理的按照要求完成工作。
三、生活的感受
在社會(huì)里，除了工作，生活也同樣十分的重要。從校園生活走進(jìn)社會(huì)生活。不僅僅是環(huán)境變的復(fù)雜，在社會(huì)的多樣化之下，我們的生活也變得的多姿多彩起來(lái)。
這段生活體驗(yàn)中，我學(xué)會(huì)了更好的獨(dú)立自主，了解了怎么去辦置家居用品，更重要的是，我學(xué)會(huì)了下廚，能更好的照顧自己的生活。
這次的實(shí)習(xí)，不僅僅是讓我體會(huì)到了辛苦的社會(huì)工作，更讓我看到了一個(gè)多樣化的社會(huì)生活。我會(huì)繼續(xù)努力，讓自己更加適應(yīng)這里，在未來(lái)取得更好的成績(jī)！
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告15
我由于屬于在校外做設(shè)計(jì)，因此我的實(shí)習(xí)工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實(shí)習(xí)期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測(cè)，以及加固改造工作。通過(guò)這些日子的實(shí)習(xí)，使我發(fā)現(xiàn)在一些在設(shè)計(jì)及施工中所存在的一些問(wèn)題。通過(guò)向所在單位專(zhuān)家的請(qǐng)教，明白一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測(cè)，處理措施�，F(xiàn)將我所接觸到的一些問(wèn)題作義總結(jié)。
我的畢業(yè)設(shè)計(jì)作的是混凝土框架結(jié)構(gòu)，因此對(duì)于混凝土機(jī)構(gòu)的解要更有針對(duì)性�；炷临|(zhì)量的好壞，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視�；炷临|(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度，從混凝土強(qiáng)度表達(dá)式不難看出，混凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比，按公式計(jì)算，當(dāng)水灰比相等時(shí)，高標(biāo)號(hào)水泥比低標(biāo)號(hào)水泥配制出的混凝土抗壓強(qiáng)度高許多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯(cuò)水泥標(biāo)號(hào)。另外，水灰比也與混凝土強(qiáng)度成正比，水灰比大，混凝土強(qiáng)度高3水灰比小，混凝土強(qiáng)度低，因此，當(dāng)水灰比不變時(shí)，企圖用增加水泥用量來(lái)提高溫凝土強(qiáng)度是錯(cuò)誤的，此時(shí)只能增大混凝土和易性，增大混凝土的收縮和變形。
綜上所述，影響混凝土抗壓強(qiáng)度的主要因素是水泥強(qiáng)度和水灰比，要控制好混凝土質(zhì)量，最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。此外，影響混凝土強(qiáng)度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對(duì)混凝土強(qiáng)度也有一定影響，當(dāng)石質(zhì)強(qiáng)度相等時(shí)，碎石表面比卵石表面粗糙，它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強(qiáng)，當(dāng)水灰比相等或配合比相同時(shí)，兩種材料配制的混凝土，碎石的混凝土強(qiáng)度比卵石強(qiáng)。因此我們一般對(duì)混凝土的粗骨料控制在xcm左右，細(xì)骨料品種對(duì)混凝土強(qiáng)度影響程度比粗骨料小，所以混凝土公式內(nèi)沒(méi)有反映砂種柔效，但砂的質(zhì)量對(duì)混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此，砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標(biāo)號(hào)用砂石質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。由于施工現(xiàn)場(chǎng)砂石質(zhì)量變化相對(duì)較大，因此現(xiàn)場(chǎng)施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求，并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)砂含水率及時(shí)調(diào)整水灰比，以保證混凝土配合比，不能把實(shí)驗(yàn)配比與施工配比混為一談�；炷翉�(qiáng)度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發(fā)展，應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護(hù)、氣溫高低對(duì)混凝土強(qiáng)度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害，夏季要防暴曬脫水�，F(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設(shè)計(jì)造成的缺陷，一般有設(shè)計(jì)承載力或設(shè)計(jì)工作條件與實(shí)際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞；如果是使用造成的缺陷，一般有超載、侵蝕、火災(zāi)、凍融、風(fēng)化破壞等。
混凝土的裂縫是不可避免的，其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的，但它的有害程度是可以控制的，有害程度的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國(guó)的規(guī)定不完全一致，但大致相同。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常使用要求，最嚴(yán)格的允許裂縫寬度為xmm。近年來(lái)，許多國(guó)家已根據(jù)大量試驗(yàn)與泵送混凝土的經(jīng)驗(yàn)將其放寬到xmm。當(dāng)結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常，保護(hù)層厚度滿足設(shè)計(jì)要求，無(wú)侵蝕介質(zhì)，鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至xmm；在濕氣及土中為xmm；在海水及干濕交替中xmm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高，必須處理。
近年來(lái)預(yù)應(yīng)力混凝土應(yīng)用范圍逐漸推廣到更多的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域，如大跨超長(zhǎng)、超厚及超靜定框架結(jié)構(gòu)，其混凝土強(qiáng)度等級(jí)必須提高至Cx。在采用泵送條件下，其收縮與水化熱大大增加，約束應(yīng)力裂縫很難避免，張拉前開(kāi)裂，張拉后又不閉合，裂縫控制的難度更加困難。預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)裂縫允許寬度是嚴(yán)格的，預(yù)應(yīng)力筋腐蝕屬“應(yīng)力腐蝕”并有可能脆性斷裂，預(yù)兆性較小，裂縫擴(kuò)展速度快。裂縫深度h與結(jié)構(gòu)厚度H的關(guān)系如下：h≤xH表面裂縫；xH＜h＜xH淺層裂縫；xH≤h＜xH縱深裂縫；h=H貫穿裂縫。
應(yīng)當(dāng)盡量避免貫穿性及縱深裂縫，如出現(xiàn)該種裂縫應(yīng)采取化學(xué)灌漿處理來(lái)保證強(qiáng)度，即貫縫抗拉強(qiáng)度必須超過(guò)混凝土抗拉強(qiáng)度。
早期裂縫一般出現(xiàn)在一個(gè)月之內(nèi)，中期裂縫約在x個(gè)月之內(nèi)，其后x年或更長(zhǎng)時(shí)間屬于后期裂縫。
在修補(bǔ)裂縫前應(yīng)全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素，仔細(xì)研究產(chǎn)生裂縫的原因，裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定，若仍處于發(fā)展過(guò)程，要估計(jì)該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會(huì)“混凝土裂縫的調(diào)查和修補(bǔ)指南”中，對(duì)調(diào)查的原則、普查、詳查方法均作詳細(xì)規(guī)定，主要有：
裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查（裂縫類(lèi)型和寬度）；有無(wú)病害（漏水、鋼筋銹蝕）；產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(guò)（發(fā)生時(shí)間和過(guò)程）；設(shè)計(jì)書(shū)的檢查；施工記錄的檢查；根據(jù)混凝土鉆芯檢查構(gòu)件的強(qiáng)度、厚度；荷載調(diào)查；中性化試驗(yàn)；鋼筋調(diào)查（鋼筋位置、細(xì)筋數(shù)量及有無(wú)銹蝕）；地基調(diào)查；混凝土分析；荷載試驗(yàn)；振動(dòng)試驗(yàn)。
裂縫的處理
1.表面處理法：包括表面涂抹和表面貼補(bǔ)法
表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細(xì)而淺的裂縫，深度未達(dá)到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫，不漏水的縫，不伸縮的裂縫以及不再活動(dòng)的裂縫。表面貼補(bǔ)（土工膜或其它防水片）法適用于大面積漏水（蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫）的防滲堵漏
填充法用修補(bǔ)材料直接填充裂縫，一般用來(lái)修補(bǔ)較寬的裂縫xmm），作業(yè)簡(jiǎn)單，費(fèi)用低。寬度小于xmm，深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物，用灌漿法很難達(dá)到效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡(jiǎn)易處理可采取開(kāi)Ｖ型槽，然后作填充處理。
灌漿法
此法應(yīng)用范圍廣，從細(xì)微裂縫到大裂縫均可適用，處理效果好。
2.結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)法
因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長(zhǎng)時(shí)間不處理導(dǎo)致的混凝土耐久性降低、火災(zāi)造成的裂縫等影響結(jié)構(gòu)強(qiáng)度可采取結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)法。包括斷面補(bǔ)強(qiáng)法、錨固補(bǔ)強(qiáng)法、預(yù)應(yīng)力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補(bǔ)材料試驗(yàn)；鉆心取樣試驗(yàn)；壓水試驗(yàn)；壓氣試驗(yàn)等。
工程實(shí)例：
某大廈x層框架結(jié)構(gòu)，總建筑面積約x萬(wàn)x。施工中發(fā)現(xiàn)x月x日澆筑的某工段x層梁、板混凝土，至x月x日混凝土強(qiáng)度上升一直不明顯，且拆除模板后現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫。
質(zhì)檢部門(mén)對(duì)該工程混凝土質(zhì)量進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果表明，混凝土抗壓強(qiáng)度滿足設(shè)計(jì)要求，混凝土的均質(zhì)性滿足規(guī)范要求。
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)檢查，該大廈現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫，其中某工段x層現(xiàn)澆板西南角較嚴(yán)重，個(gè)別裂縫長(zhǎng)度約xmm，寬度約xmm，框架梁身混凝土未見(jiàn)裂縫。
根據(jù)對(duì)裂縫檢測(cè)的分析，裂縫產(chǎn)生的主要原因是：
（1）混凝土早期強(qiáng)度上升慢
�。�2）混凝土收縮
�。�3）混凝土養(yǎng)護(hù)不到位
該裂縫為非結(jié)構(gòu)受力裂縫，雖然對(duì)結(jié)構(gòu)受力無(wú)較大影響，但裂縫的存在對(duì)混凝土的耐久性影響很大，應(yīng)根據(jù)裂縫情況進(jìn)行必要的處理。
寬度較小裂縫的處理
對(duì)寬度小于xmm的裂縫進(jìn)行封縫處理。可沿裂縫用環(huán)氧樹(shù)脂膠泥對(duì)其進(jìn)行表面封閉，環(huán)氧樹(shù)脂膠泥配比為：環(huán)氧樹(shù)脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥=x（重量比），該配比可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
施工注意事項(xiàng)：
�。�1）封閉前，應(yīng)對(duì)裂縫表面進(jìn)行處理，用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵、浮渣及松散層等污物，然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機(jī)溶液，把沿裂縫兩側(cè)xmm處擦洗干凈并保持干燥。
�。�2）裂縫處理好后，先在裂縫兩側(cè)寬xmm范圍內(nèi)涂一層環(huán)氧樹(shù)脂基液，然后抹一層厚1mm左右的環(huán)氧樹(shù)脂膠泥。抹膠泥時(shí)應(yīng)防止產(chǎn)生小孔和氣泡，表面需要刮平整，保證封閉嚴(yán)密。
�。�3）較寬裂縫的處理對(duì)寬度大于xmm的裂縫進(jìn)行化學(xué)壓力灌漿處理。采用環(huán)氧樹(shù)脂漿液進(jìn)行灌注。環(huán)氧樹(shù)脂漿液配合比為：環(huán)氧樹(shù)脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺=x～x～xx﹕x（重量比），該配比可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
施工注意事項(xiàng)：
�。�1）對(duì)裂縫表面進(jìn)行處理，沿裂縫用鋼釬鑿成“V”形槽，槽寬與槽深可根據(jù)裂縫深度和有利于封縫來(lái)確定，一般為xmm×xmm。鑿槽時(shí)先沿裂縫打開(kāi)，再向兩側(cè)加寬，鑿?fù)旰笥娩摻z刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。
�。�2）埋設(shè)灌漿嘴的間距可根據(jù)裂縫的深度確定，一般為x～xmm。埋設(shè)時(shí)，先將灌漿嘴的底盤(pán)上抹一層厚約xmm的環(huán)氧膠泥，將灌漿嘴的進(jìn)漿孔騎縫粘貼在預(yù)定的位置上。
�。�3）裂縫封閉后，應(yīng)進(jìn)行壓氣試漏，檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強(qiáng)度后進(jìn)行。
�。�4）灌漿機(jī)具、器具、及管子在灌漿前應(yīng)進(jìn)行檢查，運(yùn)行正常時(shí)方可使用。灌漿結(jié)束后，應(yīng)立即拆除管道，并用丙酮沖洗管道和設(shè)備。
�。�4）灌漿結(jié)束后，應(yīng)檢查補(bǔ)強(qiáng)效果和質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)缺陷應(yīng)及時(shí)補(bǔ)救，確保工程質(zhì)量。
綜上所述，只要在混凝土生產(chǎn)以及施工過(guò)程中有針對(duì)性地采取預(yù)防措施，完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產(chǎn)生，使建筑物具備良好的耐久性和結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性。
在外面實(shí)習(xí)有兩個(gè)月的實(shí)間，這些日子里通過(guò)親身經(jīng)歷，使在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)得到很好的實(shí)踐。而且對(duì)于實(shí)際的設(shè)計(jì)工作也提供很大的幫助，為畢業(yè)設(shè)計(jì)提供現(xiàn)實(shí)資料。從而避免在設(shè)計(jì)過(guò)程中出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。
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