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2022年校醫(yī)述職報告范文(精選8篇)
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,在這段時間的工作中我們通過努力,也有了一點收獲,是時候認(rèn)真地做好述職報告了。好的述職報告都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的2022年校醫(yī)述職報告范文(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
校醫(yī)述職報告1
在本學(xué)年,履行校醫(yī)工作職責(zé),我全面貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例,及時監(jiān)測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡力改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,總結(jié)如下:
一、加強醫(yī)務(wù)室環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
本學(xué)期我要求做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。醫(yī)務(wù)室內(nèi)無亂涂亂畫現(xiàn)象,無其它足跡,室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵,窗明幾凈。
二、預(yù)防疾病、常抓不懈
在學(xué)校,師生的保健工作是極其重要的,我針對學(xué)校的常見病、多發(fā)病,利用廣播、周報、專欄的形式,大力展開宣傳,指導(dǎo)學(xué)生如何防病治并病。尤其是傳染病的預(yù)防,在傳染病的不同流行季節(jié),為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時對學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境進行消毒,發(fā)放各種消毒藥品,指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用。在今春的防控 “流感”過程中,嚴(yán)格按照 “學(xué)校預(yù)防與控制‘流感’工作指導(dǎo)”的要求,保持高度工作責(zé)任感,確保各項措施落實到實處。做到教室時時通風(fēng),加強晨檢和學(xué)生因病請假報告制度,堅持每天進行全校學(xué)生進行疾病晨檢和記錄,密切掌握學(xué)生健康動態(tài),把問題解決在萌芽狀態(tài)。為控制“水痘”流行,在嚴(yán)格做好各項工作的同時,我們還注意加強與社會、家長的溝通宣傳工作,爭取家長的理解和配合,學(xué)校還組成了應(yīng)急小組,保持高度的警惕性,一旦發(fā)現(xiàn)問題就馬上采取積極的應(yīng)對措施,及時向上級教育、衛(wèi)生部門報告。同時,對學(xué)校的各教室,辦公室,樓道進行徹底的消毒,為師生提供了一個安全、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。由于工作做得扎實有效,因此我校沒有發(fā)生疫情及疑似病例,保證了教育教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)。預(yù)防疾病、促進健康,是我們的根本目的,經(jīng)常對各種常見病、季節(jié)性疾病、傳染病進行宣傳和預(yù)防,開展學(xué)生群體保健服務(wù)活動。
三、抓好個人衛(wèi)生,提高師生健康水平。
打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認(rèn)識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,各衛(wèi)生職能部門充分利用、廣播、黑板報、晨會、等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物 ”等八個不。認(rèn)真做好兩操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。不定期組織衛(wèi)生檢查員進行學(xué)生個人衛(wèi)生抽查,每月進行一次全校學(xué)生個人衛(wèi)生大檢查,以促進學(xué)生良好的'衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
對于醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品的管理,嚴(yán)格按照要求進行,做到藥品不浪費,購藥帳目清楚,嚴(yán)把進藥關(guān)口,保證了全校師生的用藥安全。
總之,在這一年的工作中,我比較圓滿的完成了各項任務(wù),為師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲,爭取更大的進步。
校醫(yī)述職報告2
一學(xué)年來,為了提高自己各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化教師是,不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的需要,F(xiàn)就一學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、加強自身師德修養(yǎng),本著奉獻為先,學(xué)習(xí)為先的原則,在思想上首先做一個樂于奉獻、勤于思考、勇于創(chuàng)新的新時代的教師。
把愛工作、愛學(xué)習(xí)當(dāng)做生活中最大的樂趣。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任的大力支持下,通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中有了明顯的進步。
二、對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,任勞任怨。
1、積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,加強與教師之間的溝通與交流,使自己的綜合素質(zhì)得到了較大的提升。
2、嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢制度,做好晨、午檢的記錄和上報工作。對傳染病患者提出隔離要求,并囑咐涉及到的.班級做好預(yù)防性工作。
3、配合愛眼中心做好學(xué)生視力的檢測統(tǒng)計工作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,配合中醫(yī)院、二年級班主任做好學(xué)生的窩溝封閉工作。
5、認(rèn)真負責(zé)地上好自己擔(dān)負的學(xué)科教學(xué)工作。
6、認(rèn)真做好學(xué)生的意外劃傷、碰傷的緊急處理工作。
7、關(guān)心愛護學(xué)生,上學(xué)路上能主動帶領(lǐng)低年級的學(xué)生過路口中,以避免危險事故的發(fā)生。 在以后的工作中,我會更加細心、認(rèn)真履行崗位職責(zé),以勤勞精神和高度的責(zé)任感為指引,把工作做得更好,為把我校建設(shè)成為一流的人才的啟蒙教育基地面盡職盡責(zé)。
校醫(yī)述職報告3
一學(xué)期來,為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的學(xué)校醫(yī)務(wù)工作者,我不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,以適應(yīng)社會的需要,F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強自身師德修養(yǎng),本著奉獻為先,學(xué)習(xí)為先的原則.
在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創(chuàng)新的新時代的.工作者。在政治上, 認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在思想上時常以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
二、在工作中,我任勞任怨,
虛心聽取他人的意見,默默地工作,積極開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動,根據(jù)氣候、季節(jié)的變化,結(jié)合我校具體情況不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛(wèi)生小知識,堅持每天進行全校疾病晨檢記錄。樹立全心全意為全校師生服務(wù)的理念,認(rèn)真對待每一位前來就醫(yī)的患者,嚴(yán)格遵守學(xué)校以規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己的組織紀(jì)律性,絕不遲到早退,團結(jié)同事,熱情服務(wù),積極參加各種公益活動,出色完成各項任務(wù)。
三、在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。
在以后的工作中更加細心,把校醫(yī)室和德育處干得更好,為我人生的履歷繼續(xù)填加豐滿的一頁頁。
校醫(yī)述職報告4
難忘的20xx年已然結(jié)束,又是一個學(xué)期末到來了。這段時間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導(dǎo)和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開展、改善和加強,F(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:
一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作
1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下,使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關(guān)醫(yī)療設(shè)備在20xx年x月x日全部到位,并完成驗收工作。
2、針對我校既有學(xué)前班,又是中小學(xué)一體的具體情況,我對學(xué)生群體進行具體分析,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅持認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)
1、作為一名xx多人的學(xué)校唯一的校醫(yī),感覺壓力很大,由于是新學(xué)校,在我接收工作之前并沒有校醫(yī),為了在一個嶄新的工作環(huán)境中盡快進入工作角色,更好的為教師、學(xué)生服務(wù),我首先對班級的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細的調(diào)查,并且在班主任的配合下為每個班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員,讓其負責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐情況的調(diào)查并及時反饋給我,對出現(xiàn)的問題及時進行處理。
2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。
三、關(guān)于常見病的處理辦法
1、本學(xué)期所處理的`常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多。
2、囑咐涉及到的班級教師和學(xué)生進行預(yù)防性的服藥。
3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對場所進行消毒滅菌噴藥處理。
在過去的工作中,有收獲的喜悅,當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,以致造成的外傷較多,應(yīng)加強對學(xué)生的教育和管理。
2、今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通。
3、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。
4、健康教育宣傳欄暫時還未設(shè)立,希望近期內(nèi)完成。
5、醫(yī)務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻,和教育局的老師進行協(xié)調(diào),爭取盡快完成。
在以后的工作中,我會更加細心,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以一貫的勤勞務(wù)實精神和高度的責(zé)任感為指引,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好,為爭取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。
我的個人總結(jié)到此結(jié)束,不當(dāng)之處還請大家給與指導(dǎo)和幫助。
校醫(yī)述職報告5
一學(xué)年來,為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐潛力的新型的學(xué)校醫(yī)務(wù)工作者,我不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,以適應(yīng)社會的.需要,F(xiàn)就一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、加強自身師德修養(yǎng),本著奉獻為先,學(xué)習(xí)為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創(chuàng)新的新時代的工作者。在政治上,在思想上時常以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
二、在工作中,我任勞任怨,虛心聽取他人的意見,默默地工作,用心開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動,根據(jù)氣候、季節(jié)的變化,結(jié)合我校具體狀況不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛(wèi)生小知識,堅持每一天進行全校疾病晨檢記錄。樹立全心全意為全校師生服務(wù)的理念,認(rèn)真對待每一位前來就醫(yī)的患者,嚴(yán)格遵守學(xué)校以規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己的組織紀(jì)律性,絕不遲到早退,團結(jié)同事,熱情服務(wù),用心參加各種公益活動,出色完成各項任務(wù)。
三、在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。在以后的工作中更加細心,把校醫(yī)室和德育處干得更好,為我人生的履歷繼續(xù)填加豐滿的一頁頁。
校醫(yī)述職報告6
“勇于創(chuàng)新,改善無限”,本年度護理部密切圍繞醫(yī)院工作重心開展護理管理工作,力求在實踐中完善,在完善中實踐,循序漸進,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、卓越的護理服務(wù)品牌;緊跟醫(yī)院騰飛、跨越的發(fā)展勢頭,做到與時俱進;以“夯實基礎(chǔ)護理,提供滿意服務(wù)”為主題,緊緊圍繞“改革護理模式、履行護理職責(zé)、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高護理水平”的工作宗旨,按照“改模式、重臨床、建機制”的工作原則,結(jié)合我院實際,20xx年3月,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定在我院康復(fù)科、綜合外科、綜合內(nèi)科、婦產(chǎn)科四個住院病區(qū)全面開展創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動,使護理質(zhì)量不斷提升,病人滿意度明顯提高,F(xiàn)將全年護理工作總結(jié)如下:
一、制定并落實開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動”實施方案及具體內(nèi)容
1、根據(jù)優(yōu)質(zhì)護理活動的要求及等級醫(yī)院評審方案,建立健全臨床護理工作制度、護士績效考核制度,?谱o理工作標(biāo)準(zhǔn)和臨床護理服務(wù)規(guī)范,對各項護理標(biāo)準(zhǔn)進行修訂、疏理歸類,使我院的護理工作走向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。使之適應(yīng)護理模式的轉(zhuǎn)變,明確崗位職責(zé),有利于護士執(zhí)行。
2、健全各科室疾病護理常規(guī)、?谱o理常規(guī),根據(jù)科室需要,制定并修編了《臨床常見疾病護理常規(guī)》《護理技術(shù)操作實用手冊》《醫(yī) 院感染管理實用手冊》,“護理安全手冊”各科室一冊,并于護理人員學(xué)習(xí),使各位護理人員在執(zhí)行護理操作時有章可循。
3、建立護理人員綜合目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn),護理人員績效考核制度及績效考核辦法,根據(jù)護士完成臨床護理工作的數(shù)量、質(zhì)量以及住院患者滿意度,將考核結(jié)果與護士的晉升、評優(yōu)及績效分配相結(jié)合。
4、加強全員培訓(xùn)、護理骨干及?婆嘤(xùn),強化服務(wù)理念,開辦優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)規(guī)范化培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容包括優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內(nèi)涵、開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的意義和緊迫性、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的模式以及服務(wù)禮儀、技術(shù)操作規(guī)范等。邀請總院專家、老師對全院護士進行講課和培訓(xùn),同時在5、12護士節(jié)前夕開展了護理技能操作比賽及優(yōu)秀護士的評優(yōu)表彰。通過一系列活動的開展,充分調(diào)動廣大護士的積極性,使全院護士明確當(dāng)前護理工作的任務(wù)和重點,提高了護理服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)水平。
5、引入患者和社會參與評價的機制,在各科室設(shè)立意見箱,廣泛征求患者和家屬意見,并將護理服務(wù)項目、服務(wù)內(nèi)涵、工作標(biāo)準(zhǔn)向患者和家屬公示上墻,自覺接受社會監(jiān)督。
6、推行臨床護士責(zé)任包干制工作模式:包干到人,責(zé)任到人?剖以O(shè)2~3個護理小組,新老搭配,分層管理,每組設(shè)立責(zé)任組長、責(zé)任護士及輔助護士,從基礎(chǔ)護理、病情觀察、治療、用藥、康復(fù)及健康教育等方面實施責(zé)任制,全面落實整體護理。
7、改變排班模式,實行apn彈性排班,制定各班次護理工作職責(zé)及護理工作流程,減少交接班次數(shù),保證護理工作的連續(xù)性,為病人提供全程無縫隙護理。
8、制定健康教育服務(wù)流程,使健康教育全程化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。責(zé)任護士對所負責(zé)的病人從入院、住院、出院各個環(huán)節(jié)實施有特色的?谱o理,健康教育從入院到出院貫穿于每個環(huán)節(jié)中,并發(fā)放疾病健康宣教單。護士在與病人朝夕相處中對病人的病情觀察細致,有利于病人的治療與溝通,使護患之間互相信任和理解。同時病人在住院期間也學(xué)到了健康知識,對今后的康復(fù)及生活質(zhì)量大有益處,出院時分管護士耐心講解出院后的注意事項、飲食、服藥、復(fù)診等。
9、創(chuàng)建“親情護理”服務(wù);颊呷朐骸傲鶄一”:一張笑臉、一聲問候、一杯熱水、一張舒適的床、一張健康教育宣教單、一張溫馨提示卡;文明服務(wù)“六個聲”:入院有迎聲、操作有稱呼聲、問詢有答聲、合作有謝聲、失誤有道歉聲、出院有送聲;親情護理“六個心”:接待患者熱心、觀察病情細心、患者痛苦關(guān)心、解釋問題耐心、檢查陪伴真心、聽取意見虛心;工作質(zhì)量“六個化”:環(huán)境溫馨化、服務(wù)人性化、操作規(guī)范化、語言親切化、宣教通俗化、收費標(biāo)準(zhǔn)化。
10、增加臨床一線護士數(shù)量,加強人力資源管理。充實與穩(wěn)定了臨床一線護理隊伍,最大限度地保障臨床護理崗位的人員配置。全院臨床一線護士占護士總數(shù)的比例94.14%。建立護理人員應(yīng)急調(diào)配方案,設(shè)立了機動護士庫,以滿足節(jié)假日和突發(fā)事件應(yīng)急調(diào)配使用。
11、取消不必要的護理文書書寫,簡化護理文書,臨床護士每天書寫護理文書的時間不超過30分鐘。真正做到把時間還給護士,把護士還給病人。
12、護理安全管理:護理質(zhì)量和護理安全是醫(yī)院護理的核心,因此在護理管理中應(yīng)加強細節(jié)管理和高危病人管理。
(1)高危病人床旁有警示牌:如:壓瘡、過敏、跌倒、意外脫管;
。2)患者使用身份識別腕帶;
。3)嚴(yán)格執(zhí)行三查八對,危重病人床頭交接班;
。4)成立三級護理質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng),督查參與并進:成立優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)質(zhì)量督導(dǎo)委員會;實行護士長每天值班督查制度;護理部主任每周一次親自參與護士長查房;護士長全程參與基礎(chǔ)護理,并每日對科室基礎(chǔ)護理完成情況進行督查。完善并強化垂直護理管理體制,每月堅持護士長例會制度,每周護士長查房制度,對護理質(zhì)量進行定期不定期的檢查督導(dǎo)。
13、各科室設(shè)立“愛心服務(wù)箱”,為病人提供針線、鈕扣、雨傘、微波爐、紙和筆等愛心服務(wù)箱,拿取方便,細微之處體現(xiàn)護理真情。
二、取得的成績
1、“現(xiàn)場管理式”護理質(zhì)控模式的實施,有效提高了護理管理工作效率,F(xiàn)場管理以解決問題為導(dǎo)向,護理部經(jīng)常下科室進行現(xiàn)場督察及不定時抽查,對現(xiàn)存的.問題給予指導(dǎo),并提出預(yù)見性護理干預(yù)措施。護理部現(xiàn)場跟班,針對發(fā)現(xiàn)的問題進行工作流程重組,通過開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),我們變被動為主動,降低紅燈呼叫率,這樣具加強了護士的責(zé)任心,也在巡視病房的過程中了解病人的需求和發(fā)生的病情變 化,以便及時處理,增加了病人的安全感。并且防止因計劃安排不合理而導(dǎo)致的忙綠。
2、臨床護理模式的轉(zhuǎn)變,有效提高了患者對護理工作的滿意度。 責(zé)任護士包干負責(zé)制使責(zé)任護士更貼近臨床、貼近患者;颊哂行枰獣r第一時間找到責(zé)任護士,有效縮短了護患距離、和諧了護患關(guān)系,體現(xiàn)了以患者為中心的理念,滿足了患者的需要,對責(zé)任護士的工作滿意度調(diào)查達到95%以上。
3、護士的分層次使用保證了責(zé)任小組的優(yōu)勢互補。 不同年資、不同能力的護士擔(dān)任不同層次的工作,責(zé)任小組的工作既有分工又有融合。因責(zé)任組長具有豐富的臨床經(jīng)驗,可起到指導(dǎo)、檢查、督促的作用,而責(zé)任護士、輔助護士也具有基礎(chǔ)理論扎實、干勁十足的特點。責(zé)任小組優(yōu)化組合可實現(xiàn)優(yōu)勢互補,提高責(zé)任護士的工作質(zhì)量,同時護理質(zhì)量也得到了提升。
4、責(zé)任護士包干負責(zé)制的實施,提高了護士的整體素質(zhì)。 責(zé)任護士應(yīng)具備扎實的理論基礎(chǔ)和熟練的操作技能外,還應(yīng)具備一定的溝通技巧。護理過程促使護士不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能,從而提高了護士的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。與醫(yī)生溝通時,責(zé)任護士能準(zhǔn)確提供患者的病情變化,醫(yī)生對護士的信任度增加,護士的自身價值得到實現(xiàn)。
校醫(yī)述職報告7
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,順利而圓滿地完成了各項工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、衛(wèi)生方面:
(一)、上好每節(jié)健康教育課。按照教育局和學(xué)校的安排,每學(xué)期間周一節(jié)健康課。教師做到了有教案、有筆記、有備課,學(xué)生做到有作業(yè),并按時完成。每節(jié)健康課都能
按新課改理念完成,做到活潑生動、形式多樣,豐富多彩,激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,從而到達了提高學(xué)生身心健康的教育目的。
。ǘ、每學(xué)期定期對全校學(xué)生進行一次健康檢查活動。建立健康手冊,并把檢查結(jié)果登記在冊。然后,對檢查結(jié)果進行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)狀況,及時與家長溝通,做到疾病早發(fā)現(xiàn),早診斷、早治療。對一些學(xué)校常見病、多發(fā)病的分析結(jié)果與上學(xué)期進行對照分析,查找原因,尋求最佳解決方案。
。ㄈ⒏鶕(jù)我校本學(xué)期學(xué)生中出現(xiàn)的“風(fēng)疹”病情,有正對性的做好宣傳教育工作。利用各班級的多媒體播放有關(guān)“風(fēng)疹”及其他傳染病的發(fā)病特征、臨床癥狀、傳播途徑及預(yù)防措施。使廣大師生對傳染病和流行病有了務(wù)必的了解和認(rèn)識,做到了用心預(yù)防。并對各班級教室定期用過氧乙酸進行空氣消毒,有效的遏制了傳染病和流行病的傳播和流行。
二,計劃生育方面:
。ㄒ唬、組織了全校育齡婦女參加了市計生協(xié)會舉辦的為全市育齡婦女免費生殖健康普查活動。查后,建立了我校育齡婦女生殖健康檔案,到達了為我校育齡婦女婦科疾病早防早治的目的。對發(fā)現(xiàn)疾病的婦女進行了跟蹤隨訪服務(wù),減少了并發(fā)癥的發(fā)生,保障了育齡婦女的生殖健康。
(二)、確保藥具發(fā)放及時,并做到跟蹤回訪,大大減少了我校育齡婦女意外懷孕的機率。使我校育齡婦女在本學(xué)期內(nèi)無一人意外懷孕及流產(chǎn)現(xiàn)象,群眾滿意率達95%以上,貼合政策生育率達100%。
。ㄈ、每年按時為獨生子女家庭做獨生子女費并及時發(fā)放,無漏報現(xiàn)象。完成了區(qū)計育辦下發(fā)的獨生子女家庭意外傷害保險服務(wù),減輕了獨生子女家庭的`后顧之憂。
。ㄋ模、為我校二位準(zhǔn)孕婦女爭取了免費孕前優(yōu)生健康檢查服務(wù)。做到了為育齡婦女帶給優(yōu)生優(yōu)育的良好服務(wù)。
總之,本學(xué)期的工作任務(wù),在廣大師生的共同發(fā)奮下,得以盡職盡責(zé)的完成了。期盼下學(xué)期有個良好的開端!
校醫(yī)述職報告8
一年來在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在分管主任的指導(dǎo)下,我室依據(jù)工作計劃開展工作,逐條落實各項任務(wù),在為全校師生員工服務(wù)上取得了務(wù)必的效果。
學(xué)校衛(wèi)生工作無非是人與環(huán)境的衛(wèi)生問題。我校是花園式校園,但是衛(wèi)生工作仍然不能松懈。大門口、停車場、路面環(huán)境區(qū)每一天有專人打掃,教、寢室有衛(wèi)生公約,每一天打掃,學(xué)生會每一天進行綜合檢查(包括衛(wèi)生方面)教導(dǎo)處、團委、校醫(yī)室每周對教室、衛(wèi)生職責(zé)區(qū)進行一次檢查、評比。寢室、食堂每月進行一次檢查、評比。在檢查中對好的班級提出表揚,并給予獎勵,發(fā)現(xiàn)問題的班級,及時提出整改意見,并督促其落實到位。這樣有力地保證了校園環(huán)境的優(yōu)美,做到了干凈、舒適,使師生員工在良好環(huán)境中工作情緒舒暢。
學(xué)校是人群聚集的地方,預(yù)防、控制傳染病是重要的問題。務(wù)必貫徹“預(yù)防為主”的方針,采取必要措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,經(jīng)常做好消毒工作,發(fā)奮提高學(xué)生的抵抗力,分季節(jié)接種疫苗進行預(yù)防。如今年我校高一(1)班有九位同學(xué)同時發(fā)現(xiàn)身上有紅疹,并伴有發(fā)熱癥狀,后透過疾病控制中心檢查確診為風(fēng)疹,我室?guī)ьI(lǐng)這些同學(xué)及時醫(yī)治,并給其他同學(xué)接種了風(fēng)疹疫苗,從而制止了風(fēng)疹的傳播。在冬春季節(jié),我室利用宣傳欄、晨會等形式宣傳傳染病的預(yù)防知識,組織全校消毒工作,建立了衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,成立了應(yīng)急突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自接帥,處理應(yīng)急事件。我室配合教導(dǎo)處,指導(dǎo)并檢查學(xué)生做好眼保健操工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對師生及學(xué)校環(huán)境進行衛(wèi)生監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學(xué)校衛(wèi)生工作包括方方面面,每年的新生軍訓(xùn)、戶外會,校醫(yī)室都要對學(xué)生進行預(yù)防損傷教育,備好人丹等藥品,防止學(xué)生傷害事故,還要配合工作組織好教職工無償獻血工作,配合教導(dǎo)處組織好高考體檢工作,體育加試工作,經(jīng)常關(guān)注師生的.身體、心理健康狀況,隨時為之服務(wù)。
校醫(yī)室每年組織一次學(xué)生全面體檢,并作出科學(xué)評價,逐步建立學(xué)生體質(zhì)健康卡,填寫學(xué)生體檢檔案,做好全校學(xué)生體質(zhì)健康統(tǒng)計工作,及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)生體質(zhì)狀況,向班主任、學(xué)生家長通報檢查結(jié)果。
校醫(yī)室注意關(guān)心師生健康,充分做好保健工作,及時處理師生輕度創(chuàng)傷及常見疾病,每年接診處理幾百人次的創(chuàng)傷及小病,對處理不了的重傷和頑疾,提出醫(yī)療推薦,并配合班主任及學(xué)生家長安排去大醫(yī)院就醫(yī),確保學(xué)生安全。
總之,校醫(yī)室是為全校師生員工服務(wù)的,只要全體師生平安,就是校醫(yī)室的最大安慰,我室將發(fā)奮工作,為安全校園貢獻自我一份力量。