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績效考核清單自查報告

時間:2022-12-15 12:18:18 報告 我要投稿

績效考核清單自查報告(通用6篇)

  不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時間的工作,取得了成績,也存在著問題,是時候仔細地寫一份自查報告了。自查報告怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的績效考核清單自查報告(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

績效考核清單自查報告(通用6篇)

  績效考核清單自查報告1

  今年以來,按照市局的統(tǒng)一部署,我局繼續(xù)深入開展“六型機關”建設。結合我局實際工作情況,充分發(fā)揮財政工作職能,扎實推進各項工作,并與“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“三提升”活動緊密結合。使得各項工作得到有序開展,現(xiàn)將我局“六型”機關建設自查情況報告如下:

  一、健全組織,強化領導,增強服務水平

  為保障“六型機關”建設活動有序開展,我局成立了以局長任組長、副局長任副組長、各科室負責人為成員的領導小組。制定了可行性強的實施方案和工作細則,明確工作目標,抓住工作重點,理順工作思路,確保各項工作取得實效。一是強化領導抓落實。全局領導班子思想高度統(tǒng)一,領導干部率先垂范,全體工作人員步調一致,采取各種有效措施,推進“六型機關”建設全面開展。二是強抓理論學習。進一步提高對學習型機關的認識、培養(yǎng)學習型干部,提高干部整體素質。通過不斷學習,提高干部職工的政治思想素質和業(yè)務素質,增強干部職工為民理財水平和解決實際問題的能力,提高我局干部職工的公仆意識和服務質量。三是做到“三嚴三!焙汀傲小保磭栏窨记,保證學習人數(shù);嚴格紀律,保證學習進度;嚴格態(tài)度,保證學習效果。“六有”即有計劃、有專題、有座談、有記錄、有筆記、有心得。

  二、多渠道,多形式,增強創(chuàng)建實質

  堅持理論與實際相結合的原則,我局采取豐富多樣形式,不斷提高“六型機關”建設水平。

 。ㄒ唬┩貙拰W習內容,增加學習途徑。一是根據(jù)學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)的要求,學習以思想政治和業(yè)務知識為重點,著眼于提高我局干部職工政治素質和業(yè)務水平。二是領會會議精神,以榜樣為準則。學習上級重要會議精神和領導講話;學習王永利、王彥生、趙治海、郭建仁等同志的先進事跡,對照先進,樹立榜樣。三是依次開展了3次專家輔導、領導講座和舉辦業(yè)務培訓班的方式確保了學習效果。

 。ǘ└倪M學習方式,和工作實際相結合,明確對標定位。我局開展“三對照”,動員廣大黨員干部圍繞工作能力、工作標準、工作效率三方面,向一流水平、更高層次看齊。領導干部和黨員干部按照“對照群眾意見查不足、對照一流標準看差距、對照專家建議找問題”,謀劃長遠發(fā)展定位和確定階段性目標,形成領導班子和黨員干部的《對標定位報告》。

  (三)加強制度建設,完善運行機制。一是強化制度建設,完善各項管理制度。包括考勤制度、工作制度、學習制度、財務制度、公務用車管理制度、文明制度、安全衛(wèi)生制度、廉政制度等一系列制度。二是完善崗位責任制。結合局內各科室職能和業(yè)務特點,實行和完善了崗位責任制、服務承諾制、首問責任制、一次性告知制、ab崗工作制、限時辦結制和接訪制度等。三是開展崗位練兵制度。通過以老帶新,集體攻關,以此鍛煉和培養(yǎng)一批工作骨干,提升機關干部整體素質,增強機關工作的效率,優(yōu)化機關服務體制。四是加強機關效能建設。切實規(guī)范了工作人員服務行為,確保辦事效率高、業(yè)務水平強、行為好、服務態(tài)度佳,爭創(chuàng)一流的服務水平。五是完善考核監(jiān)督機制。我局將“六型機關”建設開展情況列入干部職工考核內容,對敬業(yè)愛崗先進典型進行褒獎,嚴肅查處職工的違法違紀行為,不斷完善監(jiān)督機制,以此提高黨員干部重行風、抓行風、管行風的主觀能動性,督促指導各項工作落實到實處。

  三、對標定位,成績突出

  積極創(chuàng)新工作機制,加大依法綜合治稅力度,嚴格落實責任制,積極開展稅收檢查和清查,促進各項稅費及時足額繳庫。截止11月20日,全區(qū)全部財政收入完成11961萬元,占年初預算139.19%,同比增長171.04%,再創(chuàng)歷史新高,首次突破億元大關。

 。ㄒ唬┮劳小安菰鲁恰睘槎ㄎ弧=Y合財政實際,“對標先進”謀發(fā)展,“創(chuàng)先爭優(yōu)”選標準,著力構建“以制度為基礎、以創(chuàng)新為動力、以績效為目標”的高標準工作格局。在促進財政增收方面,我局在“高”上定標準;在預算執(zhí)行方面,從“嚴”上定標準;在開展后繼財源建設方面,從“扶”上定標準;在支出績效方面,在“好”上定標準。實現(xiàn)財政科學發(fā)展新跨越。

 。ǘ┓⻊沾缶执侔l(fā)展,推動創(chuàng)建見成效。我局在工作中,始終將創(chuàng)建工作是否深入作為首要標準,以創(chuàng)建活動推動財政工作,在財政工作的重要方面取得成效為首要目標。把民生工程作為工作的重中之重,在醫(yī)療教育方面發(fā)揮財政職能、推動我區(qū)經(jīng)濟社會科學發(fā)展。高效率、高質量落實關系民生財政政策、踐行為民理財宗旨。推進財政體制、機制和管理創(chuàng)新。提高預算編制質量、提高預算執(zhí)行效率、保障財政安全規(guī)范高效運行。進一步提高財政管理科學化、精細化水平。

 。ㄈ﹪@科學發(fā)展、富民強區(qū)總目標。我局從更好地發(fā)揮財政職能作用出發(fā),建立健全創(chuàng)新機制,營造創(chuàng)新氛圍,大力推進理財創(chuàng)新,大大激發(fā)了財政干部的創(chuàng)新潛能,使干部職工創(chuàng)新能力得到明顯提升,努力攻克財政工作中的各種重點、難點問題,提高了財政工作服務經(jīng)濟社會發(fā)展的水平。

  四、注重宣傳,營造氛圍,

  充分利用宣傳媒體,推進我局創(chuàng)先爭優(yōu)和三提升活動良性發(fā)展。通過設立意見箱,開辟并公布投訴電話、電子信箱,廣泛收集意見和建議,為“六型機關”建設工作搭建交流經(jīng)驗、互助提高、共同學習的平臺;通過開設專題、專欄等形式,積極宣傳我局開展活動取得的優(yōu)質服務成果,突出實效,增強我局健康向上的社會形象,營造良好的輿論氛圍。

  五、面對新形勢、新要求,目標需不斷提高

  我局通過“六型機關”建設活動的開展,全局干部職工素質明顯提高,工作作風明顯轉變,服務質量明顯改善。面對出現(xiàn)的新形勢和新要求,我們將再接再厲,找準不足和薄弱節(jié),建立爭先創(chuàng)優(yōu)和“三提升”長效機制,把我局“六型機關”建設工作提高到一個更高的水平。下步活動將貫徹落實好“四個結合”,在實際工作中找準 “六型機關”建設與每項具體工作的結合點。

  一是堅持把“六型機關”建設與加強政策理論學習、提高業(yè)務理論水平相結合,堅持集體學習制度,樹立良好的學習風氣。

  二是堅持把“六型機關”建設與改進工作作風、提高工作效率相結合,形成了作風扎實、辦事高效的工作機制。

  三是堅持把“六型機關”建設與黨風廉政建設相結合,認真落實黨風廉政建設責任制。警鐘長鳴、防微杜漸,堅持政務公開,對熱點工作進行公開和公示,確保廉潔公正。

  四是堅持把“六型機關”建設與行風評議、年終考核相結合。把各項工作分解細化到科室和個人,做到工作有指標、考核有量化,使“六型機關”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“三提升”活動更加具體化、形象化。

  通過開展六型機關創(chuàng)建活動,財政工作業(yè)績突出,成效顯著。我局連續(xù)四年獲得“全區(qū)民主評議”第一名,并多次獲得省、市有關部門的嘉獎,連續(xù)多年被區(qū)工委、區(qū)管委授予“黨風廉政建設先進單位”、“文明示范單位”、“先進集體”等榮譽稱號。

  績效考核清單自查報告2

  按照市委、市政府下達的《市目標績效管理考核實施辦法的通知》規(guī)定和市目督辦《關于進行市年目標績效考核的通知》10號文件要求,現(xiàn)將市糧食局年度目標績效考核情況報告如下:

  一、總體情況

  全面完成了年初下達我局的職能職責、行政效能、服務質量、自身建設四大類項三級指標目標任務,自查評分99.8分。

  二、職能職責

 。ㄒ唬┌凑杖屑Z油購銷平衡計劃,組織好糧油購、調、儲、加、銷各環(huán)節(jié)業(yè)務工作,成效突出。

 。ǘ┌凑帐、市糧食局糧油安全儲存的要求,所有庫存糧油經(jīng)各級業(yè)務主管部門抽檢,做到了“數(shù)量真實、質量可靠、帳實相符”。

 。ㄈ﹪栏駡(zhí)行國家規(guī)定的糧食主要品種最低收購價政策。完善了《糧油應急供應預案》和突發(fā)事件糧食應急保障機制。

 。ㄋ模┌凑沼嘘P法規(guī)規(guī)定,對本區(qū)域糧食流通實施監(jiān)管。

 。ㄎ澹┤嫱瓿闪耸、市、縣各級糧油儲備任務,強化了市場的宏觀調控,確保了本區(qū)域糧食安全。

  三、行政效能,服務質量,自身建設等各項工作成效明顯。

  1、我局的年工作目標年度任務,各項考核指標均以正式文件形式上報市糧食局。

  2、全年綜合考核自查增分、減分綜合平衡后為滿分100分。

  3、市糧食局已推薦我局為“全省糧食系統(tǒng)先進單位”,已上報專項材料,待批。

  績效考核清單自查報告3

  根據(jù)區(qū)編辦《關于開展機構編制績效管理中期檢查的通知》精神,本單位按照通知精神,對執(zhí)行機構編制情況進行了認真地自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、內設機構情況。

  按照“三定”規(guī)定,本單位內設機構為二科一室,即公司管理科、人事科、財務科、紀監(jiān)科、綜合辦公室。20xx年6月根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府7號文件精神,組建成立本單位,形成“二塊牌子,一套班子”,由于管理范圍擴大,職工人數(shù)增多,業(yè)務量增大,原有的內設機構不適應工作需要,現(xiàn)實際內設機構為六科一室,即:xx管理科、xx執(zhí)法科、xx開發(fā)科、人事科、財務科、紀監(jiān)科、綜合辦公室。

  二、編制落實到人情況。

  上級主管部門實際下達機構人員編制數(shù)是34人,經(jīng)過機構調整以后,沒有增加人員編制數(shù),供銷社機關現(xiàn)實有人數(shù)為34人,嚴格按“三定”規(guī)定將人員編制落實到人。

  三、領導職數(shù)配備情況。

  機關現(xiàn)有32人,其中:處級干部6人,科級及以下工作人員24人,工勤人員4人。在領導職數(shù)配備問題上,處級干部由上級組織部門考察任命,科級干部我們嚴格按照職數(shù)推薦,事前上報上級組織部門備案后方可任用。

  四、執(zhí)行機構編制情況。

  20xx年6月組建以來,機關工作人員嚴格遵守“三定”文件。一是在科級干部的任用上,我們嚴格按照《干部任用條件》,堅持標準和程序,嚴格執(zhí)行審批手續(xù);二是本單位內設機構和工作人員全部實行了網(wǎng)上公開,建立了人員編制管理簿,接受系統(tǒng)內外干部職工的監(jiān)督;三是我們嚴格按照“三定”方案,沒有越位和缺位情況;四是在內設機構的問題上,重新組建以后,由于管理范圍擴大,業(yè)務量增加,20xx年經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府同意后增加了內設科室,本單位一直沒有擅自增加內部科室,更沒有擅自更改機構名稱,掛牌或拆分機構的情況;五是我們每年按照區(qū)編委規(guī)定的時間、程序和要求進行年檢,嚴格按照區(qū)編委批準的機構名稱刻制公章;六是在機構編制管理工作中,沒有出現(xiàn)群眾來信來訪、舉報投訴,群體上訪等情況。

  總之,本單位在機構編制人員的問題上,嚴格按照區(qū)編制辦的規(guī)定;在科級干部選拔任用上,嚴格按照規(guī)定條件程序和報批手續(xù),沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀情況;在管理上嚴格按照“三定”方案,認真履行工作職責,沒有出現(xiàn)越職、越權的情況。

  回顧近年來我們的機構編制工作,在區(qū)委、區(qū)政府的領導和區(qū)編委的指導下,取得了較好的成績,但是,離上級的要求和形勢的發(fā)展還有一定的差距。由于機構成立較晚參公管理工作遲遲不能完成,近幾年來我們多次向上級組織反映情況積極爭取政策,爭取得到各級領導的大力支持,盡快完成好本單位人員參公管理工作。同時,我們還要進一步提高認識,堅持把機構編制工作納入 重要議事日程,切實加強組織領導,要進一步加大學習與宣傳機構編制政策的力度,力求使機構編制政策做到機關干部人人皆知;要進一步加強機構編制管理工作,嚴格執(zhí)行政策,堅持依法辦事,加強調研指導;要進一步健全與完善機構編制基礎工作臺帳,做到上級數(shù)據(jù)準確及時,各項資料齊全,按時整理歸檔。

  績效考核清單自查報告4

  xx鎮(zhèn)中心校以“全面提高教育教學質量”為核心,以《漢濱區(qū)20xx年教科研工作要點》為指導,緊緊圍繞“課堂、教學、質量、中心教研組”開展工作,在常規(guī)管理、教研教改、校本研修、質量監(jiān)測等方面取得了一定的成績。根據(jù)漢區(qū)教研字[20xx]48號《關于20xx年全區(qū)教科研工作目標考核工作的通知》文件精神,結合“漢濱區(qū)鎮(zhèn)辦中心校教研考核標準”,中心教研組進行了認真的自查,現(xiàn)將自查結果匯報如下。

  一、領導重視,保障到位

  1.加強組織領導。中心校成立了以校長為組長、xxx為責任組長的教科研工作領導小組,中心教研組具體組織實施。領導小組制定計劃,落實責任,有步驟的開展教科研工作。

  2.健全組織機構。中心教研組成員分工明確,教研、宣傳、電教相互協(xié)作,合為一體。民主、四合、五小、建設等規(guī)模學校建有教科室,其他學校由副校長或教導主任分管教科室工作。

  3.工作經(jīng)費保障。中心教研組配備有攝像機、照相機、ipad、電腦等辦公設備,外出學習、教研經(jīng)費充足,《xx教育》每年出刊4期,征訂教育類報刊10余種,對教育質量優(yōu)秀單位和個人中心校每年都有表彰獎勵。

  二、制定計劃,落實方案

  1.制定計劃,有序開展教科研工作。每學期開學前,都能根據(jù)教研室的工作要點,結合中心校實際,制定切實可行的教科研工作計劃,在寒暑假的教育工作會議上宣讀,詳細安排每月的教研活動,使我鎮(zhèn)教科研活動有序開展。

  2.落實方案,督導檢查教科研工作。為保證計劃的落實,中心校每學期都要在開學初、學期中、學期末對各校的教科研工作進行督導檢查,每次檢查都制定有考核標準,要求學校先自查,撰寫工作總結,保證計劃的落實。民主學校的.課堂教學改革工作方案可行,并能按照方案有步驟的實施,各中小學、幼兒園的各類計劃、總結齊全。

  三、活動助推,注重過程

  1.教學能手評賽。元月份,中心校就下發(fā)了“xx鎮(zhèn)中心校關于教學能手評選活動的通知”,3月初,開展學校、教研協(xié)作區(qū)、中心校三個層面的教學能手評賽活動,通過層層選拔、培養(yǎng),推薦的10名教師都獲得了區(qū)級教學能手稱號,其中白春麗榮獲市級教學能手稱號。

  2.學科賽教活動。9月份,中心校結合區(qū)教研室的文件精神,組織各校開展全員賽教活動,要求各校制定方案,上報過程性材料。在此基礎上,中心校選拔45人參加鎮(zhèn)級賽教,推薦區(qū)級賽教13人,其中8人獲得一等獎,5人獲得二等獎。

  3.聯(lián)片教研活動。每學期,中心校都要在民主、五小、四合、建設、富強、中心幼兒園6個聯(lián)片教研協(xié)作區(qū)開展活動,每次活動都要開展聽課評課、名師送課、專題講座等活動,發(fā)揮了我鎮(zhèn)骨干教師的示范引領作用,提升了教師的課堂教學水平。今年,中心校分別在民主、五小、四合、團結、龍?zhí)、梅花石、富強、冉砭、新華、建小、七一等學校開展聯(lián)片教研活動。

  4.市區(qū)研討交流。中心校每年都要承擔市區(qū)的教學觀摩研討會,20xx年,我們承擔了“安康市課改協(xié)作體例會”、“漢濱區(qū)中考研討會”、“漢濱區(qū)名師大篷車送教活動”等,邀請區(qū)教研室領導專家到民主、四合、富強、五小、中心幼兒園、新華小學等學校聽課評課、交流研討。

  四、團隊建設,注重實效

  1.學科帶頭人工作坊建設。以“張永軍學科帶頭人”工作坊建設為契機,把我鎮(zhèn)的省市區(qū)教學能手整合,組建名師團隊,發(fā)揮中心教研組的“服務、研究、指導”職能,中心組全體成員為服務團隊。一年來,這個團隊到白河、漢陰、紫陽、平利、市初中等縣區(qū)開展工作,同時積極參與漢濱區(qū)組織的各項活動。在此基礎上,中心教研組聽課260余節(jié)。

  2.三級三類骨干教師建設。我鎮(zhèn)把“區(qū)、鎮(zhèn)、!钡摹敖虒W名師、學科帶頭人、教學能手”作為重要抓手,學校有骨干教師培養(yǎng)對象,中心校有骨干教師培養(yǎng)方案,通過學習、培訓、賽教、送教等方式,培育骨干教師。一年來,培養(yǎng)省級教學新秀林曉鋒、鄧良力、朱婷、余光麗4人,市區(qū)級教學能手白春麗等10人,區(qū)級賽教一、二等獎劉吉康等13人,鎮(zhèn)級教學能手及賽教一等獎50余人。

  五、校本研修,扎實有效

  1.完善校本研修標準和手冊。結合漢濱區(qū)校本研修學時認定標準和研修手冊范本,中心校和學校制定了切合學校實際的標準和手冊,積極開展理論學習、聽課評課、交流研討、學習培訓等活動,校本研修過程性材料詳實。

  2.加強校本研修檢查和學時認定。中心校在每次的工作檢查中都要通過翻閱手冊、匯報交流等形式對校本研修工作進行查驗。年終,各校通過教師自評、學校認定、中心校確定的方式對校本研修學時進行認定。

  3.校本研修成果初顯。教育專著《“預檢展評測”教學模式研究》已經(jīng)出版發(fā)行,在省市級報刊如《中學數(shù)學教學參考》、《安康教育》上發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇,在區(qū)級以上網(wǎng)絡媒體上發(fā)表200余篇,有15人的校本研修成果獲得區(qū)級一二等獎。

  六、質量監(jiān)測,認真組織

  1.期末質量檢測。以教研協(xié)作區(qū)為單位組織期末質量檢測工作,做到學校之間互換監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷,在上報成績的同時提交試卷分析。

  2.期中質量抽測。在5月初,我們對全鎮(zhèn)的八年級數(shù)學、英語和四年級的`語文、數(shù)學進行了質量抽測,中心校統(tǒng)一調配監(jiān)考、閱卷教師,宣讀了分析報告,表彰了優(yōu)秀學校,匯編了抽測材料,取得了良好的效果。

  3.中考模擬檢測。組織了3次全鎮(zhèn)檢測,1次四鎮(zhèn)聯(lián)考,通過查找問題、比較差距,促進了教學質量的整體提升。

  七、存在的問題

  1.檔案資料不夠完善。很多教科研活動的過程性材料沒有收集整理,材料內容顯得單薄。

  2.影視教育還需加強。要積極主動的和區(qū)教研室聯(lián)系,開展好放映組織工作,同時加強教師、學生的影評工作。

  3.教科研水平有待提升。中心教研組的教科研能力離上級的要求還相差甚遠,離學校的期望還有差距,自我提升的空間很大。

  績效考核清單自查報告5

  安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對安全工作常抓不解。根據(jù)市教體局安全工作及文件精神,我校成立了由校長為組長,分管校長為副組長,教導處、總務處、政教處處等成員組成的安全自查小組,對學校安全工作的各個方面進行了深入細致的檢查,通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實,取得了一定的成績,但也的確存在著一些不容忽視的問題。

  一、學校有安全管理工作組織機構,工作踏實。

  學校成立了由校長任組長,分管校長任副組長,教導主任,總務處、政教處等成員任組員的安全工作領導小組,定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查,加強了對學校安全工作的領導、監(jiān)督和檢查。學校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等,并建立了安全檢查臺帳。建立健全了各項安全工作規(guī)章制度及各種事故應急處置預案。學校各部門和崗位都有明確的安全責任要求,并層層簽訂安全責任書,落實事故追究制度。安全經(jīng)費滿足需要,每年都按時投保校方責任險。

  二、安全設施建設完善有效,及時維護。

  學校配備兩名專職保安,配備安保器械滿足需要,救援物資設備充足,按規(guī)定配備消防設施設備,應急照明設置符合要求。種類用電設備與線路、開關相匹配,符合安全標準。

  三、加強師生的交通安全教育。

  學校領導十分重視師生的交通安全,特別是學生的交通安全。學校利用國旗下講話時間,在全校進行交通安全常識的教育,利用廣播對學生進行交通安全教育,宣傳交通法規(guī),組織全校師生觀看交通安全宣傳片等,各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通,安全的教育。

  四、重視學校消防安全。

  學校成立了消防安全工作領導小組,由學校后勤處負責具體實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導,發(fā)現(xiàn)問題立即督促后勤人員加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度,定期檢查和考核,對檢查考核情況進行記錄,做到有案可查。學校各樓層、樓道口均配備好滅火器。學校在許多公共場所、易發(fā)生火災的地方、重要場所都懸掛好消防安全標志,起好警示作用,提醒全校師生嚴格執(zhí)行防火管理措施。學校電器設備較多,用電安全尤為重要,防止因電氣故障引發(fā)火災,學校加強了電氣設備的保養(yǎng)和維護,定期請專業(yè)人員對電氣設備進行檢查,檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;同時經(jīng)常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備,檢查防靜電和防雷裝置的安全,檢查盡量做到細而實,避免而疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發(fā)生。加強對工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設備,確保安全。

  五、加強防盜工作。

  學校十分重視防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機等貴重儀器均有專人保管。學校在微機室等重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。學校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班,值班為24小時制,特別加強了夜間的巡視。學校實行專職保安門衛(wèi)制度,平時能對進出學校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。

  六、學校是從事教育活動的場所,學生的活動安全也是學校安全工作的重點。

  首先我們對學生活動加強了教育和管理,教育學生課間、課后開展正常的活動,不進行帶有危險性的游戲。學校每天都有帶班領導、值日教師和值日學生,他們在課間加強了巡視,確保學生的課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地、器械進行進行定期檢查,對一些存在危險因素的地方和器械進行了整改和維修。目前學;顒訄龅、體育器材、體育設施均符合安全。學校對開展的重大活動和校外活動能進行審批,活動前對全體學生進行一次安全教育,加強教育力度,提高師生的認識,組織有序,管理到位,保證每項活動的順利開展,不出安全事故。

  七、存在問題

  1、目前學校無攝像頭,未安裝一鍵報警等技防設施,學校已申請安裝視頻監(jiān)控,現(xiàn)正在安裝中。

  2、防雷設施近兩年有關部門未來校檢測。

  3、學校十三輛接送學生車,現(xiàn)都不同程度的存在超員現(xiàn)象,學校曾上報交管部門,交管部門也已治理,但受利益驅動,現(xiàn)仍超員。

  4、學校現(xiàn)在無專職醫(yī)務人員。

  績效考核清單自查報告6

  我校在上級主管部門及地方黨委、政府領導的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,已圓滿完成了各項工作任務,現(xiàn)就根據(jù)縣中小學校長工作目標考核內容作如下匯報:

  一、教育管理

  每學初有學校工作計劃,計劃圍繞“一個中心,五個建設”為突出點,制定各項措施辦法,以“貴州教師誓詞”、“貴州教育精神”及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求教師展示教師形象,在師生中圍繞“三生四愛五心五好”開展教育活動,每天堅持“兩課兩操”活動,同時以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育管理學生,在高年級學生中開展了珍愛生命,舉辦了禁毒、消防宣傳專欄,編制了《校園生活指南》,使學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的衛(wèi)生習慣,實行每天一晨掃、每周兩大掃。

  二、教學管理

  學初教務處從學校的實際出發(fā),制定了教務工作計劃,嚴格按規(guī)定開足開齊課程、課時,要求每一位教師認真學習所教學科的教學大綱,刻苦鉆研教材,認真擬定教學工作計劃。向學生、家長書寫教材說明書。認真?zhèn)湔n、批改學生作業(yè)、用普通話教學,按期檢測學生成績。一月一次例會,對教師教育教學工作進行績效考核,對當月工作進行總結,對下月主要工作進行安排。在學籍管理方面,認真做好學生學籍冊管理,嚴格轉進、轉出、休學等手續(xù)。建立了各類學生名冊和“留守兒童”檔案。

  三、師資隊伍建設

  要求教師全員參加繼續(xù)教育,學習全員參加了鎮(zhèn)級培訓,有新教師和骨干教師參加縣級培訓4人次,地級培訓2人次,同時地級參培教師返校后還組織了二級培訓,鼓勵年輕教師人人在職進修,個個提高學歷,給他們積極創(chuàng)造進修條件,對特崗教師生活及工作給予關照,老教師鄰校職工主動讓寢室給特崗教師。星期日下午給特崗教師安排生活。

  四、安全及后勤管理方面

  1、學初成立以校長為組長的安全工作領導小組,時時刻刻把安全工作放在首位,指定專人負責,定期或不定期的排查安全隱患,召開安全工作專題會,制定安全工作應急預案。學校與班主任、班主任與學生家長層層簽訂責任狀,利用課間操、班會課對學生進行安全教育,特別是在食品安全方面,我校在年初開展了“拒絕零食,從我做起,從現(xiàn)在做起”的養(yǎng)成教育活動,懸掛宣傳標語。對食堂從業(yè)人員定期作體質健康檢查,要求她們把學生食品安全時刻牢記心中,杜絕霉、爛、變質食品進口,切實做好三防“防鼠、防蠅、防霉爛”工作。同時,對食堂物品采購人員作了嚴格登記要求,為確保采購物品絕對安全。要求全體教師與學生同吃一鍋菜飯。在食堂衛(wèi)生方面實行餐前、餐后都要查。

  2、生均公用經(jīng)費期末實行了全體教師公開參與結賬,學生營養(yǎng)餐補助費實行了學生、班主任、物品采購員、驗收員、付款人、校委會成員及校長簽字七簽字。

  五、存在問題:

  1、教研活動不規(guī)范,缺教研主題。只存在于教師們在教學知識方面的一些疑難問題探討。

  2、學籍管理欠規(guī)范,部分轉進、轉出學生無印證材料。

  3、教師校本培訓有待加強。

  4、雖圖書室開放、但生均借閱圖書量不高。

  以上匯報材料成績、缺點有所不足,懇請考核小組全體領導提出寶貴意見,以便我們在今后的工作中力求做好。

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