教導(dǎo)主任工作報告(精選9篇)
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的教導(dǎo)主任工作報告(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教導(dǎo)主任工作報告1
一期來,我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標;以課程改革,校本培訓(xùn)、校本教研為契機;以狠抓教育教學(xué)管理、狠抓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育為落腳點;以實施《教師目標管理責任制》、《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》、《沙河學(xué)區(qū)20xx年常規(guī)教學(xué)檢查評分細則》為重點。在上級部門,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全體教師的通力協(xié)作下,加上本人的勤奮努力,做了大量艱辛細致的工作,F(xiàn)我將自己一學(xué)期來的教育教學(xué)工作做如下的小結(jié):
一、錘煉教師隊伍,促進專業(yè)發(fā)展
1、實施《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》,發(fā)揮教師的積極性。
學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,良好校風(fēng)校紀的形成,是一項長期的、復(fù)雜的、系統(tǒng)的工程。沒有老師的齊抓共管是不可能完成的。本學(xué)期開學(xué)第一個大動作就是以《目標管理責任制》《xx學(xué)區(qū)20xx年常規(guī)教學(xué)檢查評分細則》為基點,在原有的基礎(chǔ)上進一步深化、細化,并堅定不移的實施,調(diào)動了廣大教師的能動性、創(chuàng)造性。
2、強化了思想,轉(zhuǎn)變了教育觀念
要全面提高工作質(zhì)量和效率,首先,我們加強了教師的思想政治工作,堅持每周三進行政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。這樣,溝通了學(xué)校與教師之間思想與情感,達到相互理解的目的。同時,對學(xué)生進行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的評比,每天檢查,做到一周一小評,一月一總評,對工作突出的同志給予物質(zhì)獎勵。其次,利用班級板報進行宣傳了愛國主義教育、廉潔教育、嚴防溺水教育、行為規(guī)范教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育等。使學(xué)生能夠曉之以理、動之以情,起著潛移默化的思想教育。
二、在學(xué)校常規(guī)管理方面
1、制定好奮斗目標和各種計劃,使工作有條不紊地進行。
在本學(xué)年度的工作中,積極為學(xué)校的發(fā)展、進步出謀劃策,把學(xué)校的教育教學(xué)工作做好。每學(xué)期都制定了切實可行的教導(dǎo)工作計劃;制定學(xué)校工作月歷表、周工作安排表;教師任課方案;畢業(yè)班工作計劃;課改工作計劃;教研組管理計劃;實驗室、遠教室的管理等,為學(xué)校的工作能正常開展打下良好的開端。
2、認真抓好教學(xué)常規(guī)管理,促進教學(xué)工作的正常開展。
平時除了安排好各教師的工作外,經(jīng)常采取定期和不定期檢查的方法,督促教師按計劃完成教育教學(xué)任務(wù)。于每學(xué)期開學(xué)前檢查工作計劃,開學(xué)的第一周、期中考前一周檢查各位教師的教案書寫情況,每學(xué)期不定期檢查教師的作業(yè)批改情況,每學(xué)期進行一次全校性的評教評學(xué)活動,在每一次檢查中均進行通報,對于不能按時完成或不負責任的給予批評,大大促進了教育教學(xué)的正常開展。
3、認真抓好課改的組織工作,提高我校的素質(zhì)教育水平。
在課程改革的指導(dǎo)方面,我擔任課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體負責人,平時認真組織教師參加各級舉辦的新教材培訓(xùn),每個月至少舉辦一次校本培訓(xùn),分別對我校各年級的任課教師進行繼續(xù)教育,特別是對語文、數(shù)學(xué)等科目,親自參加這些科目的研討活動。在課改活動中把任務(wù)落實到人,明確目標任務(wù)。平時認真組織教師上示范課、探導(dǎo)課,把課改培訓(xùn)與教研結(jié)合起來,使用權(quán)教師能充分地把學(xué)到的教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實踐活動中去。特別是今年五月份舉行了課堂教學(xué)競賽,使校本教研活動推上了一個新臺階。
4、認真抓好畢業(yè)工作,力爭明年中考上一個新臺階。
在畢業(yè)班工作方面,對畢業(yè)班工作的計劃實施及指導(dǎo)工作,本人在畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)方面,負責對畢業(yè)班工作的計劃實施與檢查,親自組織畢業(yè)班的摸底考試、模擬考試,多次組織召開畢業(yè)班教師會、班主任會、學(xué)生會等,使師生思想緊跟學(xué)校步伐。今年六月份以來,召開了二次畢業(yè)班教師會,通過會議,使畢業(yè)班的老師們拿出最大的勁頭,做好畢業(yè)班工作;通過兩次學(xué)生會,使學(xué)生們認清了方向,努力學(xué)習(xí)。
5、認真抓好第二課堂,豐富學(xué)生的課余生活。
這學(xué)期來,我校在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下開展了第五屆“天地杯”少兒作文競賽、“念親恩,暢夢想”書信感恩征文活動、廉潔文化進校園、書法、乒乓球、學(xué)生才藝展、體操比賽等各種有意義的活動。成立有校男女乒乓球隊、男女田徑隊、體操表演隊20xx年小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)20xx年小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)。舉辦了慶祝20xx年“六一”文藝會演。通過各種活動豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
6、認真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。
在教導(dǎo)處工作中,認真做好教學(xué)常規(guī)管理工作,及時做好新生的編班工作,提前做好任課計劃及班主任的工作安排,開學(xué)時“三表”及時上墻,及時制定《教師管理細則》。平時能按計劃檢查各種計劃、總結(jié)、備課、作業(yè)批改聽課情況,經(jīng)常檢查上課情況。認真組織好每一次的素質(zhì)教育綜合檢評工作。定期檢查實驗室、遠教室。
三、努力方向。
綜上所述,本期的工作取得了突破性的進展,但也存在許多不足之處,教育管理,教育科研,教師培訓(xùn),學(xué)校特色等方方面面的工作還有待進一步加強,改進。在今后的工作中一定揚長避短,在工作中總結(jié),在實踐中提升,爭創(chuàng)我校教育的新篇章。
今后,我還要進一步加強學(xué)習(xí),明確教導(dǎo)主任的工作職責,協(xié)助校長獨立地、主動地、創(chuàng)造性地進行工作,使一切工作進一步規(guī)范。
總之,這些成績是領(lǐng)導(dǎo)和師生共同取得的結(jié)果,在今后的旅程上要進一步努力工作和學(xué)習(xí),爭取得更優(yōu)異的成績。
教導(dǎo)主任工作報告2
一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教導(dǎo)主任,應(yīng)該做到甘于奉獻,勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團結(jié)協(xié)作;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎邢矏,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。
一、身正為范,給校長當好助手。
俗話說:在其位、務(wù)其職、思其責。作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力當好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),必須努力做到“上情下達,下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導(dǎo)下,制定好學(xué)校教學(xué)計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運行正常。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注意團結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
二、強化管理,落實措施,提高實效。
1、做好課程設(shè)置和課表,作息時間表。確保課程設(shè)置合理,課時開齊開足,課時安排科學(xué)合理,便于師生操作。
2、認真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對科任教師的教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、工作筆記等進行全面檢查,以保證日常教學(xué)扎實有效開展。
3、巡查經(jīng);C刻煸、中和兩操等常規(guī)時間對各班進行巡查,做到了考勤,確保了教學(xué)井然有序。
4、認真做好缺勤教師和課程調(diào)整,保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。
5、自己嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)定,工作從無遲到現(xiàn)象,為教師做好表率,做到打鐵本身硬。
6、做好教學(xué)檢查工作,提高教學(xué)效果。對教師的備、講、批、輔等工作提出了明確的要求,并在工作中加強檢查與指導(dǎo),教導(dǎo)處定期組織進行教學(xué)常規(guī)檢查,并及時將檢查結(jié)果進行反饋和通報,對確實存在問題的教師及時進行談話,給予耐心的指導(dǎo)和幫教。
7、帶頭做好教研工作,以身作則,率先垂范。一學(xué)年來,積極組織教研組開展教研活動,深入課堂,認真聽課、評課,教師課堂效果有了明顯改善。
三、幾點體會。
1、當一名優(yōu)秀的人民教師,不但要把教育教學(xué)當成是一項工作來干,更要把它當成是一項造福后代的事業(yè)來干。堅定的責任心和廣博的愛心是每個合格的教師必備條件。
2、要教育好學(xué)生,或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,自身必須有過硬的專業(yè)技能。管理者自身要有表率、示范的意識和能力,要廣泛聽取意見,集思廣益。
3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),只有在總結(jié)成功的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新,積極拓寬工作思路,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機制決定學(xué)校的一切,在課改迅速發(fā)展的今天,作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,沒有先進的理念,過硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),學(xué)校是得不到發(fā)展和進步的。
四、認真反思,努力改進。
回顧一年的工作,我感覺教導(dǎo)處的工作還比較稚拙,經(jīng)驗不足,隨著教學(xué)形式的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足有待解決。主要概括起來,有以下幾點:
一是“深”字的體現(xiàn)還不夠。對各位教師的困難和要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實”字的體現(xiàn)還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。
一年的教導(dǎo)工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:過時的事業(yè)是偉大的。花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學(xué)習(xí)。努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。
教導(dǎo)主任工作報告3
本年度我繼續(xù)擔任教導(dǎo)主任工作,回首一年的工作軌跡,有付出,亦有收獲。新的一年即將來臨,為了更好完成本職工作,現(xiàn)將本學(xué)年個人工作總結(jié)如下:
一、個人思想政治狀況
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,一年來在黨支部的指引下,認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),不斷開展批評和自我批評,更加堅定了理想和信念,牢固樹立了教育是一種服務(wù)的意識,積極地為學(xué)生成長服務(wù)、為教師發(fā)展服務(wù)。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度,要求教師做到的,自己先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。對自己高標準、嚴要求,做自覺遵守學(xué)校制度的表率。
二、履行崗位職責情況
(一)加強常規(guī)管理。
1.嚴格執(zhí)行課程計劃。每學(xué)期初,我都嚴格按照《xx省義務(wù)教育階段新課程計劃》和《xx區(qū)教育局關(guān)于執(zhí)行xx省義務(wù)教育階段新課程計劃>的實施意見》安排課表,開全所有學(xué)科、開足課時。實現(xiàn)學(xué)科安排合理,課表設(shè)計有效,為學(xué)校高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。
2.注重過程管理。采用“定時檢查與隨機抽查相結(jié)合”的辦法,加強對課程計劃的執(zhí)行和管理。加大了巡課力度,每天至少巡課一次,不定時地檢查教師的備課、上課情況。每周進行一次教學(xué)周工作總結(jié),每月召開一次教導(dǎo)例會,對教學(xué)工作進行總結(jié),進一步加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。
3.加強減負工作。嚴格執(zhí)行省、市、區(qū)“減負”有關(guān)要求,通過不定期抽查的形式檢查學(xué)生的作業(yè)量及有無訂購各種復(fù)習(xí)資料、試卷情況,并將檢查情況納入教師考核。
4.嚴格執(zhí)行教職工請假、上下班制度,按時做好各項統(tǒng)計工作和日常代課工作,保證了學(xué)校教學(xué)秩序的正常運行。
(二)做好教研工作
1.抓好課前備課。學(xué)期初,對教師的備課提出明確的要求,在期初、期中、期末共集中檢查了3次教案,每次檢查后,我都會認真總結(jié),如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。
2.提高集備質(zhì)量。加強對集體備課的檢查力度,每次集備我都深入其中,對各學(xué)年組的集備情況進行檢查和指導(dǎo),對教師在備課中提出的問題給予引領(lǐng)。
3.抓活課堂。經(jīng)常深入班級聽課,課后認真點評,指出課堂中存在的問題,提出改進的建議,提高教師駕馭課堂的能力。
(三)加強質(zhì)量監(jiān)控
1.根據(jù)學(xué)期初的計劃,分別對各年級學(xué)生進行了字詞、計算、閱讀、解決問題等單項測試,進一步促進教師對學(xué)生基礎(chǔ)知識教學(xué)的重視,促進學(xué)生素質(zhì)的提高。
2.加強學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練。根據(jù)教師制定的“學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練推進表”檢查各班學(xué)生學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練的情況,并將此項內(nèi)容與“有效教育”活動結(jié)合起來,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)生了可喜的變化。
三、完成重點工作情況
今年我將學(xué)生學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)作為重中之重來完成,開學(xué)初要求全體語數(shù)教師制定推進表,有計劃地進行學(xué)生學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練,每周五為學(xué)生學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練檢查日,對學(xué)生的課堂表現(xiàn)進行隨機抽查,每月進行一次集中檢查,并及時進行反饋。在教導(dǎo)處的認真檢查和督促下,全校各個班級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大程度的改觀,學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練促進了學(xué)習(xí)效率的提升和教學(xué)質(zhì)量的提高。
四、廉潔自律情況
本人始終以“學(xué)高為師、身正為范”來嚴格要求自己,堅決不受任何不良思想、不良社會風(fēng)氣的影響。拒“非法活動”于大門之外,潔身自好。恪守教師職業(yè)道德,工作期間從不做違規(guī)的事,八小時之外也時刻注意自己的教師身份,樹立師者的良好形象。
五、存在問題
回顧一年的工作,還存在著許多不盡人意的地方,概括起來,主要有以下幾點:
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、深入班級指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠,教學(xué)管理水平還有待進一步提高。
二是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。
六、改進措施
1.進一步加強教研工作的督促檢查,要在以后的工作中強化崗位意識,加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),促進學(xué)校教研工作的發(fā)展。
2.提升自已的辦事效率,使學(xué)校教學(xué)工作完成得更好。
以上這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下能不斷完善,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
教導(dǎo)主任工作報告4
在省教育廳出臺“五嚴”禁令,教師施行“績效”工資的背景下,教導(dǎo)處堅持以“規(guī)范、質(zhì)量、發(fā)展”為指導(dǎo),以學(xué)生、教師發(fā)展為本,求真務(wù)實,培養(yǎng)、提高學(xué)生全面素養(yǎng),促進、服務(wù)教師專業(yè)成長。本學(xué)期教導(dǎo)工作總結(jié)如下:
一、“五嚴”禁令執(zhí)行嚴格到位
1、全面貫徹教育方針,深入實施素質(zhì)教育,引導(dǎo)教師樹立正確的質(zhì)量觀。修改完善《教學(xué)人員考核方案》、《班主任考核方案》,建立起較為科學(xué)的教育教學(xué)考核評價和質(zhì)量檢測制度,并通過家長會、《彩虹報》,努力引導(dǎo)家長扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)應(yīng)試觀念。
2、堅持“健康第一”,切實保證師生法定休息權(quán)利。認真制定《作息時間表》,上網(wǎng)公示,自覺接受學(xué)生、家長、社會監(jiān)督,嚴格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動時間不超過八小時。制定《溧水縣實驗小學(xué)控制學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定》,對學(xué)生課業(yè)負擔進行調(diào)查了解,確保學(xué)生充足的睡眠時間,并按要求取消周六少兒藝校。
3、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,開足課時。規(guī)范調(diào)課、代班管理,加強校內(nèi)督查,基本杜絕未經(jīng)教導(dǎo)處同意隨意調(diào)課、讓課、占課現(xiàn)象,綜合學(xué)科在考核結(jié)束后堅持上課至期末考試前一天。
4、嚴格規(guī)范考試和招生管理。新生招收嚴格按照縣局要求規(guī)范操作,教導(dǎo)處成員共同參與新生入學(xué)資格的核查,共同簽字負責。制定《溧水縣實驗小學(xué)控制考試次數(shù)的規(guī)定》,取消單元測試統(tǒng)一管理。嚴格執(zhí)行省教育廳《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)考試問題的通知》要求,認真制定《期末考核學(xué)科考務(wù)安排》、《期末考試學(xué)科考務(wù)秩序冊》,規(guī)范地組織期末考核、考試工作。
5、深入貫徹實施《義務(wù)教育法》,杜絕違法行為。新生分班不分快慢班(20xx年鎮(zhèn)信訪工作總結(jié)),由電腦派位生成,班主任、分管校長、家長代表共同參與監(jiān)督!皣澜w罰、變相體罰”警鐘長鳴,對違紀教師嚴肅批評教育,納入個人考核,責成向家長及學(xué)生賠禮道歉,并通報警示全體教師。
二、常規(guī)工作落實認真細致
1、平穩(wěn)做好課務(wù)調(diào)整。學(xué)期中途,兩名女教師產(chǎn)假,一名老教師退休,多人較長時間病假,及時調(diào)整部分班級、教師課務(wù)安排,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
2、積極防控甲流感。利用晨會、班隊會、黑板報、櫥告、家長書,積極進行防控甲流感的宣傳教育。認真做好每日晨檢、上報工作,患病學(xué)生及時居家隔離,對患病學(xué)生較多的班級及時停課。布置各班做好每日通風(fēng)、消毒工作,組織826名學(xué)生自愿接種甲流感疫苗。
3、認真做好八項迎查資料準備。為迎接國家級衛(wèi)生城、平安校園、家長學(xué)校、辦學(xué)水平評估、語言文字規(guī)范化學(xué)校、省教育現(xiàn)代化、工人先鋒號、教育工會年度考核八大項檢查,按要求認真做好各項資料準備,僅教育現(xiàn)代化檢查中“學(xué)籍管理”一個小項,就需準備18個學(xué)期的各項學(xué)生數(shù)據(jù)。以上資料準備,在各項檢查中均受到好評。
4、教學(xué)“五認真”常抓不懈。月教學(xué)工作抽查和期中、期末教學(xué)工作全面檢查結(jié)合,及時反饋,針對發(fā)現(xiàn)的問題,指導(dǎo)、督促整改,確保教學(xué)“五認真”的貫徹落實,確保日常的教學(xué)質(zhì)量。
5、重視家庭教育指導(dǎo)工作。校園網(wǎng)上“家校聯(lián)系”欄目周周更新,學(xué)校重大活動均書面通告家長,校門口電子顯示屏也成為家校日常溝通的一個平臺。學(xué)校專門召開了一、三年級家長會,對起始年級、過渡年級家長進行必要的家庭教育指導(dǎo),還組織骨干教師編印了《看那花開》家庭教育指導(dǎo)書籍。
三、教育教學(xué)活動有聲有色
1、積極組織、承辦各類學(xué)科教研活動。發(fā)放語數(shù)修訂版《課程標準》,組織全體語數(shù)教師認真學(xué)習(xí);組織語數(shù)教師傳達、學(xué)習(xí)縣教研工作計劃;組織教師進行簡易多媒體應(yīng)用培訓(xùn);組織到共和小學(xué)送教,到晶橋小學(xué)進行語文教學(xué)幫扶活動;組織與溧陽實小英語、數(shù)學(xué)學(xué)科進行“同課異構(gòu)”教研活動;迎接南京市教導(dǎo)主任班、南京市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干班來校學(xué)習(xí)、交流活動,迎接浙江省龍游縣教育局考察團兩次來校考察活動;承辦縣“吳義民老師課例示范”活動,縣音樂學(xué)科青年教師課堂教學(xué)交流活動,縣語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)評選活動,縣“一優(yōu)二促”教學(xué)模式推廣活動。這些活動的開展、承辦,為各科教師搭建了學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺。
2、開展豐富多彩的學(xué)生活動。開學(xué)伊始,在各年級組籌劃的基礎(chǔ)上,制定了《溧水縣實驗小學(xué)學(xué)生活動月工作安排》,有計劃地開展了一系列豐富多彩的學(xué)生活動:三至六年級國慶60周年征文比賽、“童眼閃閃看中華”書畫賽、尊師卡制作比賽、金鑰匙科學(xué)校園行活動、“我為家鄉(xiāng)喝彩”攝影賽、三年級鋼筆字比賽、校園科技周活動、生活與數(shù)學(xué)作品比賽、數(shù)學(xué)計算過關(guān)比賽、秋季社會實踐活動、“童聲嘹亮頌祖國”歌唱比賽、作家校園行活動、小小知識競賽、冬季體育小型競賽,還組織學(xué)生觀看了兩次電影。這些活動的開展,激發(fā)了學(xué)生的興趣、愛好,陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)、鍛煉了學(xué)生各方面的能力、素質(zhì),讓學(xué)生感受到校園生活的快樂與美好。
四、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展碩果累累
1、校體育運動隊在縣第18屆“振興杯”體育競賽中榮獲團體第三名,在縣第46屆中小學(xué)生運動會上,榮獲小學(xué)組總分第一名,參加xx年南京地區(qū)“奇奇運動會”決賽榮獲季軍。
2、學(xué)生舞蹈《京韻花翎》參加縣藝術(shù)月演出,獲得二等獎,校園集體舞《恰恰恰舞(操)》榮獲江蘇省第三屆學(xué)校體育舞蹈錦標賽團體總分第一名。
3、在南京市語委、南京市教育局舉辦的“書寫經(jīng)典,傳承文明”南京市首屆中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽中,余陽同學(xué)榮獲二等獎,2名同學(xué)獲三等獎,2名同學(xué)獲優(yōu)秀獎。
4、60名學(xué)生參加全國少兒計算機考試,近200名學(xué)生參加江蘇省少兒書法考試,實現(xiàn)歷史性突破,同時,我校有8名學(xué)生代表溧水縣參加南京市第23屆中小學(xué)生美術(shù)書法比賽。
5、在xx年度“雛鷹假日小隊”活動評選中,我校8個假日小隊被評為縣“優(yōu)秀假日小隊”。六年級(7)班的《小區(qū)亂停車問題的研究》獲得市公民教育實踐評比一等獎,并于9月份到南京市鼓樓一中心小學(xué)召開了聽證會,作了展示,受到好評20xx年小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)工作總結(jié)。
6、在第十屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中,許B瑤、魏笑同學(xué)榮獲繪畫類一等獎,12名同學(xué)獲二等獎;史雅馨同學(xué)榮獲書法類一等獎,6名同學(xué)獲二等獎。
7、在溧水縣xx年中小學(xué)生“英雄中國”讀書活動演講比賽中,陳妍同學(xué)榮獲小學(xué)組一等獎。在“愛滿天下杯”第六屆全國中小學(xué)生創(chuàng)意作文大賽中,孟莎同學(xué)的作文《來福,謝謝你》榮獲一等獎,17名同學(xué)獲得其它獎項。
短短一學(xué)期,眾多學(xué)生在各學(xué)科領(lǐng)域取得的優(yōu)異成績,充分展示了我校學(xué)生的風(fēng)采,展示了我校素質(zhì)教育的累累碩果。
五、教師專業(yè)成長成績喜人
1、在縣中小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比中,蔣S老師榮獲二等獎,李翠萍老師榮獲三等獎。在縣小學(xué)科學(xué)學(xué)科兼職教師優(yōu)質(zhì)課評比中,李朝品老師榮獲二等獎。張姝老師榮獲縣小學(xué)語文課堂教學(xué)競賽一等獎,南京市小學(xué)語文課堂教學(xué)競賽二等獎。朱霞老師在南京市“萬用拼圖”小學(xué)數(shù)學(xué)說課評比活動中,榮獲二等獎。朱霞、張姝、薛昌鳳老師在南京市第八屆中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計暨第十屆中小學(xué)cai優(yōu)秀教案評選活動中榮獲二等獎。端云瑤老師在南京市xx年小學(xué)品德與生活(社會)青年教師基本功比賽中榮獲一等獎。在xx年度全省中小學(xué)優(yōu)秀法制教育課件評選中,李雨虹老師榮獲二等獎,謝玉香、尤珍珍、丁健老師榮獲優(yōu)秀獎。傅行華老師執(zhí)教的《平均數(shù)》一課在江蘇省中小學(xué)“杏壇杯”優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲二等獎。閔曉紅老師在組織輔導(dǎo)“愛滿天下杯”第六屆全國中小學(xué)生創(chuàng)意作文大賽中榮獲指導(dǎo)二等獎。
2、在縣少先隊論文評比中,謝玉香、丁健、田青老師撰寫的三篇文章榮獲二等獎。在縣第三屆工會優(yōu)秀調(diào)研報告和論文評比中,蔣嶺老師的《“和諧校園”的建設(shè)與工會工作的創(chuàng)新》榮獲三等,獎楊清老師的《談新形勢下我校的工會建設(shè)》榮獲一等獎。
3、在溧水縣xx年中小學(xué)師生科技創(chuàng)新大賽中,汪志平老師榮獲優(yōu)秀科技教師稱號,作品《第三屆科技周活動方案》榮獲教師方案一等獎;陳義保老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎。在南京市第十五屆中小學(xué)師生科技創(chuàng)新大賽中,汪志平老師被評為優(yōu)秀科技教師。在第二十一屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競賽中,汪志平老師被評為“青少年科技教育先進個人”,吳義民校長被評為“優(yōu)秀青少年科技教育校長”。
4、嚴骼鮮Ρ黃牢xx年度縣十佳大隊輔導(dǎo)員,陶美萍老師被評為縣優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員。王祥連、楊清、蔣嶺、饒廣榮、傅行華老師被評為縣優(yōu)秀教育工作者。
在緊張忙碌的工作之余,老師們勤于學(xué)習(xí),勤于思索,用先進的理念指導(dǎo)教育教學(xué)實踐,這些喜人成績的取得是老師們心血、智慧的結(jié)晶。
一學(xué)期來,在全體教師的大力支持、共同努力下,學(xué)校獲得縣第46屆中小學(xué)生運動會體育道德風(fēng)尚獎、縣科技創(chuàng)新活動優(yōu)秀組織獎、江蘇省第三屆學(xué)校體育舞蹈錦標賽優(yōu)秀組織獎,被評為縣實施“一優(yōu)二促”工程先進單位、江蘇省小學(xué)英語課程教材改革實驗工作先進集體、國家青少年科技教育先進學(xué)校;仡櫋⒖偨Y(jié)成績的同時,我們也清醒地認識到工作中存在的明顯不足和突出問題:
。1)對教育教學(xué)工作過程性細致管理不夠;
。2)部分綜合學(xué)科課程——如綜合實踐、校本,執(zhí)行不力;
。3)上級部門對績效工資的不合理操作嚴重打擊教師的工作積極性,許多工作落實不到位。新的學(xué)期,我們將發(fā)揚優(yōu)點,努力改進不足,與全體教師共同努力,爭創(chuàng)更為優(yōu)異的成績
教導(dǎo)主任工作報告5
我叫xxx,本科學(xué)歷,小教一級教師,自xxxx年3月起任海坨二小教導(dǎo)處主任。任職以來,我堅持努力學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)教育方針、政策,尤其是潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論,讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。堅持全面貫徹落實黨的教育方針政策,認真執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)的決策部署,積極努力配合校長開展工作,聽從指揮,服從領(lǐng)導(dǎo),和學(xué)校班子其他成員同心同德、精誠團結(jié),在自己的崗位上盡力做好工作,能夠腳踏實地認真履行自己的職責。現(xiàn)具體匯報如下:
作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員的我,回顧這本學(xué)期的任職工作歷程,自始至終都是緊密團結(jié)在校長周圍,并和其他班子成員團結(jié)一致,同心協(xié)力,齊抓共管的。除了協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門做好相關(guān)工作外,我是這樣開展本職工作的:首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好正副校長的助手。
1、重視合作意識。
作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),我正確認識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中盡自己的能力支持好校長搞好學(xué)校的教學(xué)工作,形成合力。
2、突出服務(wù)意識。
教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。我和副主任徐勇深入教研當中去,參加教研活動,全面了解教研工作情況,走入課堂幫助教師、學(xué)生有不同層次提高,做好服務(wù)意識來做好學(xué)校的工作,在工作中能處處以大局出發(fā),時時為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求。其次,積極團結(jié)協(xié)調(diào)好班子成員,齊心協(xié)力,一起調(diào)查我校教學(xué)常規(guī)和教學(xué)研究工作中存在有哪些突出問題,抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教師的教學(xué)水平,找準工作切入點,有條理、分階段逐步開展各項工作,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。三是采取的主要得力工作措施。這幾年我校多名骨干教師外流,成績好的學(xué)生到擇校就讀,以質(zhì)量求生存、求發(fā)展顯得特別重要。在這種嚴重的情況下,我和同事們以強烈的事業(yè)心、責任心努力抓好教務(wù)處工作,建立正常教學(xué)秩序,在工作中勤奮苦干,善于思索,不斷創(chuàng)新,堅持原則,及時協(xié)同校長調(diào)配老師,為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作,使教學(xué)工作運作正常,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。我知道,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。
因此,我們注重如下主要措施:
。1)在校長的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教導(dǎo)處中心樞紐職能作用,認真貫徹和落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規(guī)要求。
(2)協(xié)助組織全校教師學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育理論及教育大綱,加強教學(xué)工作管理力度,抓好每學(xué)期學(xué)初各種計劃制定,每學(xué)期對教師計劃、備課、上課、教案及對學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進行多種形式的檢查和督促,并認真落實教師教學(xué)的五個環(huán)節(jié),要求教師認真?zhèn)浜谜n,上好課,做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo),課堂精講精練,布置批改講評學(xué)生作業(yè),做好單元測試和復(fù)習(xí)鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效果;
。3)協(xié)助好校長做好每學(xué)年教職員工的人事工作安排,做好教師教學(xué)任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時,要及時安排其他教師頂課和各種臨時性工作安排。
。4)以身作則并努力搞好教師的團結(jié),關(guān)心教師的思想、生活和身體健康,協(xié)調(diào)解教師在教育教學(xué)的疑難,做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作,搞好教研活動,推動學(xué)校的教改工作,保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
(5)負責日常的教務(wù)工作,包括文印、考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排。
(6)組織教師的教研活動,確定教研課題,推動教學(xué)改革和教改實驗,努力積累教學(xué)資料,組織教師積極開展聽課、評課、交流,努力促進我校的教學(xué)水平,提高我校教學(xué)質(zhì)量;
。7)做好教學(xué)工作總結(jié),以此促進教學(xué)質(zhì)量的提高,每學(xué)期進行兩次教育總結(jié)大會,及時表彰教學(xué)工作成績出色的教師及成績優(yōu)秀的學(xué)生,獎勵先進,鞭策后進;
。8)每學(xué)期學(xué)生家長會定期召開,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,共同管理教育好學(xué)生;
。9)在教育教學(xué)及教育管理實踐活動中經(jīng)常深入教師,深入班級,深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認真履行自己的工作職責。
教導(dǎo)主任工作報告6
本學(xué)期來,我們認真貫徹落實學(xué)區(qū)、學(xué)校的工作計劃,根據(jù)本學(xué)期的工作特點,立足我校實際,全面深化素質(zhì)教育,以育人為根本任務(wù),全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標,積極推進課程改革,充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學(xué)改革,切實加強各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,努力提高課堂教學(xué)效益,使我校的教學(xué)水平有了一定的提高。同時發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用,將我校的教科研推向一個新的臺階。
一、加強理論學(xué)習(xí)
以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革本學(xué)期中,我校教導(dǎo)處多次組織全體教師集體備課,就教學(xué)中的問題共同商討,并學(xué)習(xí)新課標理念,潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。并逐步落實到了教育教學(xué)實踐中去,改變了因循守舊、經(jīng)驗式的教學(xué)方法和模式,以新課程標準來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作,為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、加強教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查
規(guī)范教學(xué)過程認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度,更是對學(xué)生是否負責最直接的體現(xiàn)。我校教導(dǎo)處和各教研組加強聯(lián)系,密切配合,經(jīng)常性地對部分教師進行檢查,并及時反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個環(huán)節(jié),努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上,本事顯在課堂里。
1、備課:平時做到組內(nèi)互相交流,同年級共同研究集體備課,各教研組長把關(guān),杜絕了不備課進課堂的現(xiàn)象,并根據(jù)每位教師的實際情況確定如何有效的備課。本學(xué)期進行了備課改革,將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去,加強備課的針對性。期中考試后進行一次全面檢查,從檢查情況看,各科目的備課情況較好。在期中工作分析匯報會上,教導(dǎo)處能起到導(dǎo)航作用,指出了在閱卷、作文批閱中的不足,表揚了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師,業(yè)務(wù)認真的教師,交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。
2、上課:一方面,在各位老師認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,很抓質(zhì)量,向40分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識傳授,忽視能力培養(yǎng)的做法,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),從整體上看效果明顯,各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高。教導(dǎo)處盡量每周親臨教室聽課,及時了解和掌握每位教師的課堂教學(xué),并能有針對性地進行指導(dǎo)和幫助。另一方面,積極組織開展多種形式的公開課,每月一次新課改先導(dǎo)課,給青年教師展示的平臺,給全校教師指引課改的方向,并組織有成效的評課,不斷提高教師的教學(xué)水平。
3、抓好作業(yè)的布置和批改工作:通過隨機柚查和召開學(xué)生座談會,了解學(xué)生的作業(yè)情況,及時總結(jié),反饋給任課教師,真正掌握等一手材料,在期中時組織部分學(xué)生進行教育訪談,了解學(xué)生的作業(yè)負擔。積極開展聽課評課活動,要求教師聽課10節(jié)以上。
4、做好期中段測和期末檢測的各項工作,及時進行成績統(tǒng)計和分析,并做到每位老師寫出失分原因,以此來調(diào)整教學(xué)方法,促進學(xué)生成績得到提高。
三、加強隊伍建設(shè)
提高整體水平和教學(xué)能力
1、加強教研組建設(shè),實行組長負責制,各位組長訂好計劃,組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見,積極探索各種教學(xué)模式,開展各項活動,使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。
2、加強對新教師的培養(yǎng),做好新上崗教師的考核工作,加強對他們的指導(dǎo),多給他們開課的機會,使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高。
3、加強對骨干教師的培養(yǎng),給他們定任務(wù)、壓擔子,在科組活動上,要求他們上一堂示范課,供其他老師學(xué)習(xí),使他們迅速成長,取得了較好的效果。
四、加強教學(xué)管理
深化素質(zhì)教育我校教導(dǎo)處認真安排課表、管好課表,認真執(zhí)行課程計劃,開齊上足各類學(xué)科,特別加強對一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理,使課程執(zhí)行計劃得到了保證?傊谶^去的一學(xué)期中,我校教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績,但也存在著種種不足,我們將以學(xué)校創(chuàng)優(yōu)精神為動力,進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力開創(chuàng)二壩小學(xué)教育的新局面!
教導(dǎo)主任工作報告7
20xx年在不知不覺中拉上了帷幕,回顧過去的一年,我心潮澎湃,感慨萬千。過去的一年,是我不斷進取的一年;過去的一年,是我殫精竭慮促發(fā)展,求真務(wù)實的一年;過去的一年,是我大膽推進課程改革,開拓創(chuàng)新的一年。為了在新的一年進一步推進課程改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)特對一年的工作總結(jié)匯報如下:
一、努力學(xué)習(xí),不斷提升個人工作能力。
學(xué)習(xí),是提高的原動力。只有不斷地學(xué)習(xí),才能讓自己的理想信念進一步端正,才能讓自己的.工作能力不斷提升,才能得到廣大教職工的認同,才能開創(chuàng)工作的新局面。一年來,我一是按照上級要求認真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《基礎(chǔ)教育改革發(fā)展綱要》。二是認真研讀了繼續(xù)教育教材,學(xué)習(xí)了《教育理論與實踐》、《山西教育》、《中國教師報》等報刊雜志中的先進經(jīng)驗;三是先后到晉中名校參觀學(xué)習(xí)一周,到成都參加高效課堂教學(xué)研究,還參觀了陽城縣九所課改名校;四是深入課堂,在教學(xué)實踐中和本校教師一起學(xué)習(xí)研討;通過學(xué)習(xí),我認為自己對教育的感情更深了,自己對工作的理解更透徹了,自己實現(xiàn)教育理想的信念更堅定了。
二、深入實際,身先士卒推動課程改革。
今年是我擔任教導(dǎo)主任工作的第五個年頭。過去的四年,我一直在繁忙的教導(dǎo)工作之余,擔任九年級一個班的語文教學(xué)任務(wù),與廣大教師摸爬滾打在教育的第一線,以自己的實際行動,帶動廣大教師努力工作。第五個年頭,我更是不遺余力,將自己的全部心血投入到教育工作中去。一是繼續(xù)深入在教學(xué)第一線,前半年代九年級166班語文,后半年代八年級八個班的地方課,及時掌握了解學(xué)生情況,掌握教學(xué)改革的第一手資料。二是在認真參加年級、學(xué)科教研工作的同時,更加注重教研的實效。上午、下午我每周要做兩場報告,親自主持至少一節(jié)課的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以已之力,推動課改。三是深入課堂,每天參加至少兩節(jié)公開課研討,堅持觀后即評的原則,利用課間及時組織對作課教師的課進行現(xiàn)場研討。四是深入學(xué)生,今年共進行了四次教學(xué)情調(diào)研,每次都由我親自設(shè)置調(diào)研題目,及時了解掌握教師的教學(xué)動態(tài),學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
三、求真務(wù)實,在加強教學(xué)管理中提高質(zhì)量。
管理,是正常教學(xué)秩序的保障,是提高教學(xué)質(zhì)量的保障。一年來,在總結(jié)前四年常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,我提出了“理為主,管為輔”的管理思路,更加注重老師的需求出發(fā)。加強對常規(guī)工作的管理。一是將所有布置的工作在時間與方法上給予安排,將所有工作做到常態(tài)化處理,如“周周寫反思”確定到了周一的教研時間,計劃的擬定,成績的分析,工作的總結(jié),變散兵游勇隨意的方式為集中撰寫,即保證了質(zhì)量的高效,也保證了教師正常的工作秩序,還消除工作牢騷。二是將管理的權(quán)利下放,根據(jù)我校的實際以及教導(dǎo)處工作的責權(quán),我將集體辦公、學(xué)科教研的管理一部分權(quán)利落實到年級組長、學(xué)科組長的身上,一方面調(diào)動了組長的工作積極性,另一方面也使教師的工作機動性更強。保證了教師的心氣和順。從而激發(fā)個人工作的動力。三是強調(diào)自我反思的檢查,以往的常規(guī)檢查,我們以領(lǐng)導(dǎo)為主,但部分領(lǐng)導(dǎo)怕惹人,而且給老師評的分低了,老師也不高興,改為老師互評,老師們又感覺加重了他們的負擔,本學(xué)期我們便改為老師自查,公開展覽,讓教師在自我反省中提高。四是自己經(jīng)常地檢查并寫出個人指導(dǎo)意見。后半學(xué)期,我將教案檢查改為了“周周檢查”,每周五各老師上交本人集智研修導(dǎo)學(xué)案,蓋章,發(fā)現(xiàn)問題,在周一例會上或教研中解決。
四、開拓創(chuàng)新,通過課改提升教學(xué)質(zhì)量。
20xx年中考,我校的高中錄取人數(shù)取得了歷史新高。這與我們幾年來狠抓課堂教學(xué)改革有很大關(guān)系。今年我們乘縣局再掀課改之風(fēng)之際,對前四年的“開放型高效學(xué)堂”教學(xué)改革進行很好的反思總結(jié),并擬定新的課改方案。一是要堅定課改方向,以“相信學(xué)生、利用學(xué)生、解放學(xué)生、發(fā)展學(xué)生”為課改靈魂,力求“構(gòu)建知識的超市,促進學(xué)生生命的狂歡"。二是大力完善“導(dǎo)、展、練、測”小組合作課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂效益。三是狠抓“堂堂清、日日清、周周清”工作,將學(xué)習(xí)成績的提高落實到日常的教學(xué)之中。三是推行了“雙線分層導(dǎo)學(xué)案”備課模式,構(gòu)建了學(xué)生學(xué)習(xí)的平臺,強化學(xué)生的學(xué)習(xí)設(shè)計,四是課改與學(xué)校管理,班級管理結(jié)合到一起,實施小組捆綁式評價,全面推進課堂教學(xué)改革。五是圓滿完成了課改觀摩現(xiàn)場會活動,成功打出了我校獨特的課改品牌。
五、加強合作,在和諧共生中促進學(xué)校發(fā)展。
一個集體的發(fā)展,決不是哪一個處室、哪一個個人能力所決定的。它離不開精誠團結(jié)與合作。文化立校,是學(xué)校工作的最高境界。一年來我以教導(dǎo)處工作為基地,與政教、后勤、保衛(wèi)等科室配合,共謀發(fā)展。我參與到了學(xué)生管理之中,我參與到了后勤管理之中,我參與到保衛(wèi)工作之中,每參與一處,都圍繞該處室,創(chuàng)新的工作。我配合政教處編寫了校歌,設(shè)計了;,安排了版面,使學(xué)校成功被評為“晉城市場養(yǎng)成教育示范校!蔽遗浜媳Pl(wèi)科,狠抓安全教育與管理,維護了校園的平安;我配合總務(wù)處,保證了學(xué)生良好的用餐秩序,使學(xué)校被評為“后勤管理先進單位”。
回顧一年的工作,我倍感欣慰,自己用全部的心血譜寫了教育人生新的輝煌,自己用全部的心血促進了學(xué)校的健康發(fā)展,為學(xué)校邁向一流強校做出了應(yīng)有的貢獻。在未來的一年里,我將率先垂范,努力工作,再譜教育人生新的華章。
教導(dǎo)主任工作報告8
一、政治思想方面
本人能忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政,認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)W校的政治學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度。嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。
二、認清自己的位置,擔當好自己的角色
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。能正確定位,努力做好校長的助手,配合好校長的工作,做好老師的帶頭人和勤務(wù)兵,只要發(fā)現(xiàn)教師無論在學(xué)校和家里出現(xiàn)這樣或那樣的困難,我都要義不容辭、盡最大努力幫助他們。我記得李作領(lǐng)校長曾經(jīng)講過:教導(dǎo)主任是什么,是家庭中的“老婆婆”、國家中的“國務(wù)院總理”就意味著你多要關(guān)注著學(xué)校的大小事務(wù)。
三、教育教學(xué):
教書育人是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我從如下幾個方面抓教育教學(xué):
1、 常規(guī)管理規(guī)范有效
學(xué)校工作作抓得實,常規(guī)工作才會規(guī)范化,一年來,我以岳坊中心小學(xué)的《教師教學(xué)工作常規(guī)》為學(xué)校常規(guī)工作的準繩,有重點地抓好常規(guī)工作。
1、發(fā)揮少先隊核心作用。今年我校的少先隊工作由張美老師負責。今年張老師從少先隊的建設(shè)與管理方面做了相應(yīng)的改革與完善,學(xué)校少先隊督導(dǎo)小組在學(xué)校常規(guī)活動中發(fā)揮了突出的作用。每天早晨,少先隊督導(dǎo)小組能督促各班學(xué)生進行衛(wèi)生整理、讀背課文,中午進行“午間閱讀”。對于部分學(xué)生的中午時間在校學(xué)習(xí)生活,實現(xiàn)了學(xué)生自治的效果。
2.發(fā)揮教研組長的骨干作用。對于教師的作業(yè)批改、教案編寫、導(dǎo)輔工作等,我請學(xué)校語、數(shù)、教研組長在每月月底進行全面檢查,并由這些組長整理反饋。我平時對教師進行不定期的抽查,利用課余時間向教師個別反饋。
3.提高教師課堂教學(xué)效率,F(xiàn)在是教學(xué)改革的關(guān)鍵時期,每一位教師都要以新的教學(xué)理念使用新的教學(xué)方法,故要求教師做好充分的課前準備,正確處理教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。著力體現(xiàn)新課程改革的精神,幫助學(xué)生努力實現(xiàn)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。實行人人自主推門聽課的教研制度。每學(xué)期規(guī)定五周為語文和數(shù)學(xué)開放周,相同學(xué)科的教師在一周內(nèi)至少聽兩位教師的課,并進行評課。
4.做好教學(xué)質(zhì)量評估工作。我校要求任課教師認真做好期中、期末試卷分析工作。對語數(shù)科的期中試卷和質(zhì)量分析進行專檔管理。為提高合格率,我們重點分析后進生的試卷,以點帶面,抓全校教學(xué)質(zhì)量的提高。對學(xué)生在測試中在85分以上的給予獎勵。
5、認真做好每一天的考勤。教師一天四簽名。有事要請假。
2、努力提高教師業(yè)務(wù)水平
1、認真組織安排嚴格要求我校的校本培訓(xùn)。
2、嚴格要求教師每學(xué)期要看一本課外書,并寫出1500字的心得體會!
3、鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文。有部分教師的論文獲得市級獎。
4、要求教師積極編寫每一課時教學(xué)設(shè)計。
5、每位教師都認真學(xué)習(xí)班班通的使用和課件的制作。
6、教師教學(xué)能力普遍提升。作為一線教師,最主要的走出去學(xué)習(xí)就是聽專家講課。本學(xué)年,各級各類的研討活動,我們都要求相應(yīng)的任課教師去參加,爭取多讓其他老師參加機會。
7、各級各類的示范課比賽我們都積極推薦我校教師參加,本期我校就有蔡紅芳、代云霞、葛新芳等幾位老師參加鎮(zhèn)、縣舉行的多媒體教學(xué)大賽并獲得好的成績。
通過努力,現(xiàn)我校教師在課堂教學(xué)中都能以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、發(fā)揮學(xué)生的主體作用、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為中心,課堂教學(xué)改革又邁出了新的一步;径颊莆斩嗝襟w的教學(xué)使用。通過全體教師的努力,我校的教學(xué)質(zhì)量始終處在岳坊鎮(zhèn)前列(學(xué)生統(tǒng)考我校是近幾年為數(shù)不多的沒有名次倒數(shù)的學(xué)校)。
教學(xué)業(yè)務(wù)勤于鉆研、自身素質(zhì)有待提高
當教師的根本,要有淵博的知識,高超的教學(xué)技術(shù)!因此,我告訴自己,不論什么時候,都不要忘了自己的根本,要堅持不斷的學(xué)習(xí)知識,還要努力提高自己的教學(xué)水平。
近幾年來我始終代六年級的數(shù)學(xué)課程每一屆都取得了好的成績(20xx~2012)學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)考試數(shù)學(xué)獲得第一名,(20xx~2013)學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)考試數(shù)學(xué)獲得滴名的好成績。本學(xué)年,我在安排功課時,自告奮勇地給自己安排在有兩個四年級拼在一起的五年級大班的數(shù)學(xué)課。
四、存在的不足
1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。
2、深入課堂、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高。
3、不善于做細致的思想工作。
4、偶爾也犯庸俗主義,與同事發(fā)工作勞騷,助長了學(xué)校中不良的思想和工作風(fēng)氣。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
教導(dǎo)主任工作報告9
本學(xué)期本人擔任學(xué)校教導(dǎo)主任,分管教學(xué)教研、師訓(xùn)等工作,并擔任四年級《品德與社會》教學(xué)工作。一學(xué)期來,我能盡自己的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師總結(jié)匯報如下:
一、政治思想方面
本人能樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。
二、教學(xué)工作
盡管我所教授的《品德與社會》學(xué)科屬于科任學(xué)科,但是每一節(jié)課我都精心設(shè)計,精心準備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。我關(guān)心每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常用積分卡鼓勵學(xué)生,使他們重視起這門在學(xué)生看來并不起眼的學(xué)科,對于學(xué)生的課堂作業(yè),我都是面批面改,不會因為這是科任學(xué)科而對其懈怠。也從不無故拖欠班主任的課時。
三、學(xué)校管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任。
現(xiàn)在我就本學(xué)期所做的學(xué)校管理日常工作匯報如下:
1、及時認真做好相關(guān)資料的整理上報工作,如開學(xué)初一年級學(xué)生的分班工作,信息統(tǒng)計和上報工作,檔案的完善和整理;基層報表(如骨干教師信息)的統(tǒng)計上報等等。一年以來,來自進修學(xué)校和教育局的各種信息統(tǒng)計和上報已經(jīng)記不清楚有多少了。
2、在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、教研工作計劃和校本研修工作計劃并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作、師訓(xùn)工作更有針對性、實效性。努力排好課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動安排,及時做好老師請假時的調(diào)課工作,確保每節(jié)課都有老師上課,不讓一節(jié)課空閑。做好每月的代課情況統(tǒng)計。
3、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查,如教案、作業(yè)、聽課本、集體備課等。為保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,負責每個學(xué)期5個學(xué)年兩次質(zhì)量檢測和期終檢測的出題、試卷印制和驗收工作,單項測試等工作。組織了全校教案、作業(yè)大檢查、評比工作。期末組織教師的考務(wù)工作,包括考場的安排、監(jiān)考人員、批卷人員安排等等。
4、組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)前安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)后做好學(xué)習(xí)記錄,保存好教師學(xué)習(xí)筆記。
5、每學(xué)期組織教師進行教研比賽活動,活動前制定好方案、計劃、活動中認真聽課、評課,與做課教師共同磨課,活動后帶領(lǐng)教師參加更高級別的賽課。本學(xué)期,在區(qū)“創(chuàng)優(yōu)杯”活動中,我校成績喜人,英語教師趙麗穎老師獲得了“創(chuàng)優(yōu)杯”特等獎,并作為樣板課被觀摩,劉磊老師獲得數(shù)學(xué)組一等獎,徐釗老師獲得信息技術(shù)組一等獎,徐金梅和王成龍兩位教師分別獲得語文和英語組二等獎。何陽老師還代表學(xué)校參加了區(qū)級數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽,最終被選拔為市級參賽選手。
6、本學(xué)期,組織了與東方紅小學(xué)、前進小學(xué)分別進行了兩次走校促學(xué)活動。劉磊老師、王成龍老師、張興加老師分別在活動中進行了精彩的課堂展示,課后,參與活動的教師共同研討,進一步提高了教師的教研能力,這也是我校實施高效課堂以來的又一次好的展示。
7、組織師生開展新教育每月一事活動,本著“教給學(xué)生一生有用的好習(xí)慣”的核心理念,利用休息時間制定詳細的活動方案,給各個年級學(xué)生收集豐富的主題閱讀材料,制定主題實踐內(nèi)容,然后真實有效開展活動,各項活動碩果豐厚。
8、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,我堅持聽隨堂課,并在課后及時與上課教師交換意見。一個學(xué)期累計聽課60余節(jié)。
9、開展了家長開放日活動,活動中,班主任教師允許家長走進課堂聽課,全體科任教師進課堂跟蹤聽課反饋,課后,家長、聽課教師均進行了評析,活動受到了家長的好評。
以上就是我這一學(xué)期所主要做的工作內(nèi)容(備注:很多工作由于自己不太熟悉,因此得到了校長的很多幫助)。
總之,一個學(xué)期,錢掙得不多,心沒少操,腿沒少跑,活沒少干,氣沒少生,委屈沒少受,我想,這就是對自己的錘煉吧。盡管很想輔助校長做一些力所能及的工作,但是還是希望有機會能夠發(fā)揮自己的特長,重新回到班主任隊伍。
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