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平安校園自評(píng)報(bào)告

時(shí)間:2023-06-20 10:54:04 報(bào)告 我要投稿

平安校園自評(píng)報(bào)告11篇

  在現(xiàn)在社會(huì),我們使用報(bào)告的情況越來越多,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的平安校園自評(píng)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

平安校園自評(píng)報(bào)告11篇

平安校園自評(píng)報(bào)告1

  一、創(chuàng)建平安校園總體目標(biāo):

  實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無(wú)刑事案件、無(wú)重大群體性的事件、無(wú)師生傷害事件,無(wú)傳染病爆發(fā)事件,努力探索平安校園建設(shè)工作的有效路徑,逐步實(shí)現(xiàn)平安校園建設(shè)工作的制度化、規(guī)范化,為學(xué)校創(chuàng)造和諧平安的教育環(huán)境。

  二、創(chuàng)建平安校園具體舉措:

  (一)全面落實(shí)學(xué)校綜治工作責(zé)任制

  1.建立平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  2.按照綜治工作“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)各級(jí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任,把安全穩(wěn)定工作擺上重要議事日程,強(qiáng)化日常管理。實(shí)行“一崗雙責(zé)”,將每個(gè)崗位的安全責(zé)任逐條細(xì)化,分解落實(shí)到人;將安全穩(wěn)定管理納入學(xué)校目標(biāo)管理,逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書;建立安全穩(wěn)定工作考核獎(jiǎng)懲制度,實(shí)行安全穩(wěn)定工作“一票否決制”。

 。ǘ┙⒔∪C治工作長(zhǎng)效機(jī)制

  1.健全管理制度,完善運(yùn)行機(jī)制

  學(xué)校建立健全了安全管理制度和細(xì)則,主要有《站前工作小學(xué)綜治工作方案》、《站前小學(xué)門衛(wèi)管理制度》、《站前小學(xué)安全管理細(xì)則》、《站前小學(xué)教師一日常規(guī)細(xì)則》、《站前小學(xué)教師值日工作細(xì)則》、《站前小學(xué)突發(fā)公共安全事件處置方案》等以及針對(duì)公共衛(wèi)生事件制定的“九制兩案”,按照各項(xiàng)安全管理制度,落實(shí)門衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生“每日晨午檢”工作,從嚴(yán)落實(shí)值日職責(zé),強(qiáng)化校園安全事故易發(fā)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)人員集中場(chǎng)所、體育器械、實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑等管理,堅(jiān)決防止因管理不善造成安全事故。

  2.加大宣傳力度,營(yíng)造平安氛圍

  學(xué)校充分利用班會(huì)、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、校園廣播等陣地,結(jié)合“3.25全國(guó)中小學(xué)安全教育目”、“5.12防震減災(zāi)日”、“6.26世界禁毒日”、“11.9消防日”、“12.2全國(guó)交通安全日”等特定教育日以及放學(xué)前安全教育等活動(dòng),加大對(duì)平安校園建設(shè)的宣傳力度,營(yíng)造良好的輿論氛圍,形成全校上下齊抓共管的工作格局。多途徑多渠道宣傳《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會(huì)治安的有關(guān)法律法規(guī),使平安建設(shè)和法律意識(shí)深入人心,激發(fā)師生參與“平安校園”建設(shè)的積極性、主動(dòng)性,創(chuàng)造性。

  3.注重安全防范全力提升“三防”水平

  堅(jiān)持“以防為主”的方針,按照“以人為本,防范嚴(yán)密,控制有力,全面設(shè)防”的要求,全面提高“人防”、“物防”、“技防”的立體安全防范網(wǎng)絡(luò)。

  (1)人防:學(xué)校設(shè)立了校園及學(xué)生安全管理辦公室,組織制度上墻。學(xué)校配備有3名專職保安人員,并配備必要的防護(hù)、通訊器材,落實(shí)24小時(shí)巡邏和巡查制度。每天安排值日教師分別在校門口以及教學(xué)樓等崗點(diǎn),負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查學(xué)生安全、文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的'情況。教職工護(hù)校巡邏隊(duì),加強(qiáng)課間、午間及特殊情況下的巡邏。

  (2)物防:學(xué)校在建設(shè)之初就高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了20xx平方米的人防工程、能與消防部門聯(lián)動(dòng)的自動(dòng)消防設(shè)備系統(tǒng)、校門外人車分流通道,在校門外設(shè)置防撞石球、拒馬等確保學(xué)生上下學(xué)安全;學(xué)校值班室還裝備了防護(hù)裝備齊全的安保箱和消防箱。

 。3)技防:學(xué)校配置與110指揮中心聯(lián)網(wǎng)的一鍵式報(bào)警系統(tǒng);校門口及校園內(nèi)視頻監(jiān)控全覆蓋并與公安聯(lián)網(wǎng)。

  4.加強(qiáng)安全隱患排査,防患于未然

  學(xué)校每月進(jìn)行一次集中安全隱患排查,實(shí)行零報(bào)告制度。加強(qiáng)安全設(shè)施管理,定期檢查更新,突出重點(diǎn),及時(shí)排查整治學(xué)校安全隱患,把實(shí)驗(yàn)室、圖書館、消防疏散通道、安全出口等作為檢查的重點(diǎn)。建立以班級(jí)日常自查為主,與專職部門重點(diǎn)檢查、專項(xiàng)檢查相結(jié)合的檢查工作制度,對(duì)檢查出的安全隱患逐一登記造冊(cè),落實(shí)整改措施、責(zé)任人、整改期限。

  5.提高處置突發(fā)公共事件應(yīng)急能力及演練效果

  學(xué)校每學(xué)期開展一至兩次安全演練,提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力,制定職責(zé)明確、聯(lián)絡(luò)暢通、切實(shí)可行的處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格落實(shí)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)實(shí)踐訓(xùn)練和應(yīng)急演練。

  6.構(gòu)建“三位一體”的育人格局,多方聯(lián)合保障校園平安

  (1)學(xué)校積極聯(lián)合政府相關(guān)部門,聘請(qǐng)縣檢察院劉強(qiáng)同志為法制副校長(zhǎng),定期開展法制教育,提供法律援助,為平安校園保駕護(hù)航。

 。2)學(xué)校針對(duì)學(xué)生上下學(xué)交通安全隱患,主動(dòng)聯(lián)系縣交警支隊(duì)在上下學(xué)時(shí)段的主要路口進(jìn)行交通管制,解決上下學(xué)高峰期的擁堵現(xiàn)象。

 。3)學(xué)校通過組織家長(zhǎng)志愿者的形式,與家長(zhǎng)聯(lián)合開展“家長(zhǎng)志愿者愛心護(hù)學(xué)”活動(dòng),切實(shí)維護(hù)學(xué)生上下學(xué)交通安全,取得顯著效果。

 。4)學(xué)校密切配合公安、文化、食藥監(jiān)等有關(guān)部門,依法清理學(xué)校周邊200米以內(nèi)的網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所,規(guī)范學(xué)校周邊食品經(jīng)營(yíng)行為,確保了校園周邊文化環(huán)境氛圍和食品安全。

 。5)學(xué)校拓展家校安全教育聯(lián)動(dòng)渠道,與家長(zhǎng)簽訂各類安全責(zé)任書或發(fā)放安全告知書,督促家長(zhǎng)進(jìn)行家庭安全教育,保證學(xué)生在校、在家安全監(jiān)護(hù)及安全教育全覆蓋。

  7.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的作用,開展安全教育

  學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)結(jié)合德育工作和安全教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育、安全常識(shí)和防護(hù)知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力;利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、與人為善的處事觀和交友觀,樹立積極向上的人生態(tài)度。

  三、創(chuàng)建平安校園成效

  我校自20xx年9月開辦以來,無(wú)一例安全事故發(fā)生,形成了“人人懂安全時(shí)時(shí)講安全事事保安全”良好氛圍,逐步探索出平安校園建設(shè)的有效路徑,創(chuàng)造了穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境,學(xué)校工作得到了社會(huì)、家長(zhǎng)的一致好評(píng),多次被縣教科體局評(píng)為綜治安全先進(jìn)單位。

平安校園自評(píng)報(bào)告2

  為了努力營(yíng)造全校師生和諧平安的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,我園在市教體局正確領(lǐng)導(dǎo)下,在開展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)中,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。

  一、建立組織明確責(zé)任

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組通力合作,分工明確。幼兒園首先成立了以校長(zhǎng)楊耀庭同志為組長(zhǎng),分管安全的副校長(zhǎng)周新安同志、分管德育的副校長(zhǎng)郭寶勇同志為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管副校長(zhǎng)主抓,班主任和任課教師為直接為責(zé)任人,幼兒園德育處、教導(dǎo)處、后勤處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  幼兒園與班主任簽訂安全責(zé)任書、師德承諾書等,明確各自的職責(zé)。幼兒園與幼兒家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工年度考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  二、制度保障措施到位

  不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁幼兒參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織幼兒從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶幼兒外出。對(duì)涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  幼兒園并從人力、財(cái)力、制度上進(jìn)行落實(shí),采取“人防、物防、技防”并重的方針,確保安全工作的實(shí)施。到目前為止,在校園硬件建設(shè)方面,我園投資1.2萬(wàn)元加高了樓梯扶手和走廊欄桿,有原來的0.9米升高為現(xiàn)在的1.2米;投資8000余元為老教學(xué)樓增添了安全防護(hù)窗;投資1000多元安裝了紅外線防盜系統(tǒng);又對(duì)我園所有樓房的避雷設(shè)施進(jìn)一步加強(qiáng)完善,并通過了安監(jiān)局防雷設(shè)施檢測(cè)。幼兒園成立了校園治安室,加強(qiáng)了校門口的治安力量,嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。加強(qiáng)幼兒出入管理,實(shí)行幼兒到校零報(bào)告制度,對(duì)遲到幼兒實(shí)行登記。幼兒臨時(shí)確需外出,首先由班主任與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,而后持班主任簽發(fā)的“幼兒臨時(shí)外出單”,否則幼兒不得外出。

  為了確保幼兒的交通安全,我園在市交警警力不足的情況下,我園加大了護(hù)送幼兒放學(xué)路隊(duì)的力度,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員和值日老師每天上下午放學(xué)都要組織路隊(duì),站在大路兩邊嚴(yán)把過往的車輛,保證幼兒安安全全、平平安安回家,F(xiàn)在,我園幼兒的放學(xué)路隊(duì)統(tǒng)一整隊(duì),秩序井然,教師護(hù)送路隊(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),可以說放學(xué)路隊(duì)已成為我園的一大亮點(diǎn),贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。為了加強(qiáng)安全,每天晚上及節(jié)假日我園都安排了老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作。

  三、加強(qiáng)教育注重實(shí)效

  我園規(guī)定每學(xué)期第一個(gè)月為安全教育月,每月第一周為安全教育周,每周一為安全教育日。充分利用安全教育課、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)等多種途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)幼兒開展安全預(yù)防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用幼兒園廣播站、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

  我園聘請(qǐng)建設(shè)路派出所王學(xué)超副所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)。每學(xué)期我園都要組織2次法制報(bào)告會(huì)。在報(bào)告會(huì)上,王副校長(zhǎng)結(jié)合實(shí)際,詳細(xì)生動(dòng)地列舉了周邊活生生的事例,深入淺出的分析了青少年犯罪的誘因,對(duì)社會(huì)的危害,以及預(yù)防犯罪的方法。通過法制報(bào)告會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園的管理,增強(qiáng)了幼兒的法制觀念和法律意識(shí),讓幼兒感到“法”與我們密切相關(guān),“法”就在我們身邊,從而促使同學(xué)們爭(zhēng)作一個(gè)“學(xué)法、知法、懂法、守法”的好幼兒。

  20xx年我園被省教育廳確立為心里健康教育試驗(yàn)基地,我園開設(shè)了心理健康教育課,加大了幼兒心里健康教育的力度,把幼兒的心里健康教育納入德育教育的重中之重。經(jīng)常利用班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行培訓(xùn)、教育。20xx年9月,幼兒園健全了心理健康咨詢室,由郭春生老師擔(dān)任兼職教師,定期為幼兒做心里健康教育講座。同學(xué)們認(rèn)真聽取了楊老師的輔導(dǎo),并以班級(jí)為單位在會(huì)后充分發(fā)言,交流心得,收到預(yù)期的良好效果。自幼兒園開設(shè)心理健康咨詢室以來,同學(xué)們排除了心里負(fù)擔(dān),都能以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中。

  我園根據(jù)實(shí)際情況還制定了安全事故應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)應(yīng)急預(yù)案要求,我園與消防隊(duì)聯(lián)系進(jìn)行了突發(fā)火災(zāi)事故演練,全校幼兒在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下,用毛巾捂住口、鼻,彎著腰、低著頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng),并迅速跑到空曠的操場(chǎng)集中。全校幼兒在2分20秒的時(shí)間內(nèi)全部安全逃離現(xiàn)場(chǎng)。通過火災(zāi)逃生演練,提高全體幼兒的消防意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)以及在火災(zāi)中的`逃生技巧。

  四、加強(qiáng)檢查及時(shí)整改

  俗話說,防重于治。我園經(jīng)常開展常規(guī)檢查,做好幼兒園安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。我園實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,每月對(duì)幼兒園每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門窗、幼兒園圍墻、電路的布置、幼兒園重點(diǎn)部位(電腦室,實(shí)驗(yàn)室,運(yùn)動(dòng)場(chǎng),多媒體教室、體育器材)等定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。

  五、齊抓共管群防群治

  為貫徹教育部等十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高對(duì)幼兒園安全工作及周邊環(huán)境治理工作的認(rèn)識(shí)。我園與公安、交警、工商、城建、司法、辦事處等有關(guān)單位積極行動(dòng),開展了“幼兒園周邊環(huán)境整治行動(dòng)”。取締校園周邊200米內(nèi)網(wǎng)吧;取締占道經(jīng)營(yíng)的游動(dòng)攤點(diǎn);解決幼兒園與周邊居民民事糾紛。交警隊(duì)加強(qiáng)了幼兒園周邊安全警示標(biāo)志建設(shè),在幼兒園大門口的建設(shè)路劃人行斑馬線,幼兒園門口兩側(cè)設(shè)置安全警示牌。通過整治,有力地提升了師生的安全防護(hù)意識(shí),為師生人身安全提供了有力保障。

  近段時(shí)間來,在創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中,我園能取得一些成績(jī),一方面是在于校內(nèi)各職能部門配合和廣大師生積極參與,另一方面與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持是分不開的。今后,我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,不斷探索和拓寬創(chuàng)建“平安校園”的新路子,使創(chuàng)安工作更上一層樓。

平安校園自評(píng)報(bào)告3

  我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),本著“為學(xué)生終生發(fā)展奠基”的理念,始終堅(jiān)持依法治校的辦學(xué)思路。以規(guī)范管理落實(shí)安全制度為基礎(chǔ),以安全教育為主線,以排除隱患為保障,以創(chuàng)建平安和諧校園為載體,深入開展平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),確保了學(xué)校教育教學(xué)秩序井然,讓學(xué)生平安、健康、快樂地成長(zhǎng),F(xiàn)將我校創(chuàng)建平安校園工作匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)崗位職責(zé)

  1、健全組織 ,提高認(rèn)識(shí)

  我校一貫重視安全工作,全面貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,加強(qiáng)安全管理。視學(xué)校安全為學(xué)校工作的頭等大事,做到警鐘長(zhǎng)鳴。根據(jù)上級(jí)精神,學(xué)校每年都要召開領(lǐng)導(dǎo)班子安全工作會(huì)和全校師生安全保衛(wèi)工作專題會(huì),結(jié)合本校實(shí)際制定“平安校園”建設(shè)工作方案。學(xué)校成立了“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),成員包括中層領(lǐng)導(dǎo),各班主任三個(gè)層次的安全防范網(wǎng)絡(luò)。制定平安校園創(chuàng)建工作計(jì)劃,加強(qiáng)安全宣傳教育,努力在全校形成人人重視安全,人人參與管理,齊抓共管的氛圍和局面。

  2、建章立制,明確職責(zé)

  完善的安全制度是平安校園建設(shè)的保障。為了預(yù)防安全事故的發(fā)生,在平安校園建設(shè)中,我們堅(jiān)持“預(yù)防為主,群防群治”的方針,建立健全各種安全管理制度和安全應(yīng)急預(yù)案。不斷完善學(xué)校安全工作的責(zé)任體系、監(jiān)管機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全工作的制度化、規(guī)范化與長(zhǎng)效化,使校園更加和諧、安寧。 為了強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),學(xué)校建立了安全工作主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,其他領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其分管職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。校長(zhǎng)與教師簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,做到層層簽約,責(zé)任到人,形成上下結(jié)合、齊抓共管、監(jiān)管有力的安全監(jiān)管體系。積極搞好校園周邊綜合治理,認(rèn)真組織安全檢查,查事故隱患,保人身安全,促學(xué)校發(fā)展。積極開展有利于學(xué)生成長(zhǎng)的文化娛樂和健身活動(dòng),教育和指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行個(gè)人防身、自護(hù)自救。

  二、加強(qiáng)安全教育,提高防護(hù)能力

  創(chuàng)建平安校園工作是維護(hù)校園良好的教書育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā) 展的有力保證。學(xué)校堅(jiān)持利用學(xué)期初、期末、節(jié)假日,特別是結(jié)合“安全教育周”對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及宣傳,把安全工作納入教學(xué)規(guī)劃,開展安全教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)。學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放《學(xué)生安全告家長(zhǎng)書》,使學(xué)校教育得到延伸,學(xué)校教育落到實(shí)處,增強(qiáng)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。 學(xué)校還積極開展豐富多彩的'教育活動(dòng),以主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話、安全知識(shí)講座以及學(xué)科滲透等活動(dòng)形式,充分利用學(xué)校廣播、櫥窗展示、班級(jí)園地、張貼標(biāo)語(yǔ)和警示標(biāo)牌等宣傳陣地廣泛宣傳安全教育。安全工作做到時(shí)時(shí)講、事事講,處處講, 輻射至校園和每個(gè)家庭,增強(qiáng)了學(xué)生的自護(hù)、自救能力。

  三、強(qiáng)化落實(shí)措施,積極做好防控

  1、加強(qiáng)硬件建設(shè),采用人防、技防、物防相結(jié)合。學(xué)校在學(xué)校重要部位安裝了防盜設(shè)備,嚴(yán)格執(zhí)行防盜制度。在電腦室、教師辦公室、會(huì)計(jì)室等重點(diǎn)部位安裝紅外線自動(dòng)報(bào)警裝置,一旦夜里發(fā)生險(xiǎn)情,校園保安立即出動(dòng)巡查并同時(shí)報(bào)派出所。

  2、加強(qiáng)校舍和消防安全管理。學(xué)校經(jīng)常性開展校舍、消防安全大檢查,及時(shí)修理開關(guān)、欄桿、門窗、電扇、體育器材等各種不安全隱患設(shè)施,學(xué)校所有樓房中每一層都按要求配備必要的消防設(shè)施,確保學(xué)校安全。每月進(jìn)行學(xué)校安全檢查,并將各種安全檢查情況匯總報(bào)校長(zhǎng)室。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育管理工作。建立通報(bào)制度,各班主任對(duì)班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理,及時(shí)掌握信息上報(bào)少先隊(duì),便于及時(shí)進(jìn)行調(diào)解矛盾,防止惡性事故發(fā)生, 學(xué)校經(jīng)常對(duì)有問題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育引導(dǎo),及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同做好幫教工作,把矛盾和問題消滅在萌芽狀態(tài)中,從未發(fā)生任何違法違紀(jì)案例。

  4、健全臺(tái)帳資料,建立安全檔案。

  學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范各類規(guī)章制度的健全和落實(shí)。做到有據(jù)可查,有章可循。對(duì)暫時(shí)解決不了的問題,采取嚴(yán)密的監(jiān)控措施,制定整改方案,有步驟地整改。同時(shí)定期做好安全工作的自查、總結(jié)與信息報(bào)告工作。

  四、加強(qiáng)法制教育,構(gòu)建和諧校園

  1、加強(qiáng)法制教育。

  學(xué)校深入開展普法教育,有力推動(dòng)了依法治校、依法治教工作。經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行安全教育、道路交通安全教育,還配合社區(qū)進(jìn)行禁毒教育,參觀禁毒展覽。

  2.開展警校共建活動(dòng)。

  學(xué)校聘請(qǐng)仙溪鎮(zhèn)綜治辦主任擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,每期到校為師生作“交通安全常識(shí)”和“法制安全教育”等方面的專題講座,使學(xué)生的安全意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。 我校通過多渠道,全方位、立體化的管理模式,廣泛而全面的安全教育活動(dòng)。

  多年來,學(xué)校沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故,校園秩序井然。安全重于泰山, 防患勝于救災(zāi)。我校將繼續(xù)牢固樹立“安全第一”的思想,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷開拓,真抓實(shí)干,以構(gòu)建“平安和諧校園”為目標(biāo),全面促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

平安校園自評(píng)報(bào)告4

  我校在創(chuàng)建市平安校園中,遵照瑞教辦政等創(chuàng)平安校園文件精神,認(rèn)真籌劃,周密部署,狠抓落實(shí),為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境,現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

  為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo),確!捌桨残@”建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí),學(xué)校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),各有關(guān)處室負(fù)責(zé)人、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確立學(xué)校安全無(wú)小事,學(xué)生安全無(wú)小事的觀念,站在抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是維護(hù)人民群眾根本利益的高度,努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺性和主動(dòng)性,變“要我抓”為“我要抓”、變“被動(dòng)抓”為“主動(dòng)抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”,持之以恒,常抓不懈,使學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。

  二、健全制度,預(yù)防為主

  在創(chuàng)建工作過程中,我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、德育基地活動(dòng)制度》、《學(xué)生外出集體活動(dòng)安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全制度》等,使各項(xiàng)工作有章可循,落實(shí)到位,我們還制訂了天天檢查,周周匯總制度,建立和完善各類值班制度。

  三、安全法制教育,常抓不懈

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動(dòng),包括校園廣播櫥窗報(bào)刊宣傳;對(duì)違紀(jì)學(xué)生專題教育;邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)、派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊(duì)等執(zhí)法部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和消防等安全教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,提高自我防范的意識(shí)和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,總要安排一次集中的法制、安全教育,確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果,學(xué)校在每學(xué)期紀(jì)律工作常抓不懈的同時(shí),集中安排一周的日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習(xí)訓(xùn)練強(qiáng)化周,使得遵紀(jì)守法成為廣大學(xué)生的自覺行動(dòng)。通過學(xué)校宣傳法制教育,全體師生增強(qiáng)了法制觀念,遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責(zé)任事故。

  四、加強(qiáng)校園內(nèi)部治安管理工作

  1、加強(qiáng)門衛(wèi)建設(shè),增強(qiáng)師生在校園的安全感。

  我校在今年配備了一名專職保安,加強(qiáng)校園巡邏安保工作,加強(qiáng)了對(duì)校外人員來校的管理,實(shí)行24小時(shí)的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門,嚴(yán)格控制進(jìn)入校園的外來人員,對(duì)進(jìn)入校園的外來人員實(shí)行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,如遇特殊、緊急情況能及時(shí)向派出所報(bào)告以得到及時(shí)妥善的處理,確保校園平安。

  2、加強(qiáng)對(duì)全校消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項(xiàng)消防設(shè)施。

  認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合,群防群治的方針,堅(jiān)持”誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)“的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。做到責(zé)任明確,制度落實(shí),獎(jiǎng)懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場(chǎng)所的防范措施。如:電腦室、儀器室、體育室等,積極做好設(shè)防工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,增添防范設(shè)施。如:定期對(duì)教師宿舍、教室電線等進(jìn)行了梳理與更新,對(duì)教學(xué)樓后擋土欄桿進(jìn)行安裝,對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行添置,上學(xué)期對(duì)教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份,根據(jù)上級(jí)的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等,還安裝了2只消防栓,3條消防栓皮管,每條20米,共60米。并對(duì)校園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)整改。

  3、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。

  學(xué)校是群體食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學(xué)校衛(wèi)生工作,關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場(chǎng)所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點(diǎn)的監(jiān)督檢查,學(xué)校落實(shí)衛(wèi)生安全管理的各項(xiàng)措施,加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo),消除安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。按照《學(xué)校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級(jí)管理的要求,學(xué)校積極落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生規(guī)章制度,設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員,加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購(gòu)、餐具消毒和食品加工過程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販?zhǔn)袌?chǎng)。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防病措施,有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。學(xué)校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生,采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護(hù),采取二次供水使用符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施、設(shè)備、落實(shí)水質(zhì)污染。

  五、建立預(yù)警機(jī)制,防范未然

  我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律,及時(shí)開展預(yù)防溺水、火災(zāi)、雷電、臺(tái)風(fēng)暴雨等預(yù)防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控,以達(dá)到建筑內(nèi)財(cái)產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學(xué)校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學(xué)期開展隱患排查行動(dòng),我們還加強(qiáng)了安全信息工作。定期召開信息員會(huì)議,匯總安全信息,分析安全形勢(shì),根據(jù)需要布置任務(wù)提出要求,普通信息半月一報(bào),重點(diǎn)信息及時(shí)上報(bào)。

  六、制訂應(yīng)急預(yù)案,處置突發(fā)事件

  為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制訂應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對(duì)重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時(shí)有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。

  七、完成目標(biāo)情況

  在上級(jí)行政部門和機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下,積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),逐級(jí)落實(shí)治安責(zé)任制,突出重點(diǎn),落實(shí)了人防、物防、技防設(shè)施,營(yíng)造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境,為全校師生工作學(xué)習(xí)提供有力的.安全保障,完成了學(xué)校安全穩(wěn)定的工作目標(biāo)。

  1、建成“四大環(huán)境”。

  一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護(hù)穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制,全校上下職責(zé)明確,工作到位,措施有力,效果明顯;矛盾糾紛調(diào)處工作機(jī)制健全,成效顯著。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè),建立信息傳遞、安全防控、長(zhǎng)效管理、群防群治和快速反應(yīng)機(jī)制。有效地控制各類案(事)件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作,各級(jí)組織都能堅(jiān)持以人為本、依法治校,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,依法保護(hù)師生員工的合法權(quán)益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強(qiáng)防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作,健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)警處警機(jī)制,層層落實(shí)安全責(zé)任制,加大安全檢查和監(jiān)管力度,及時(shí)整改事故隱患,有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生,為師生員工營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

  2、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)不發(fā)生”。

  即不發(fā)生重特大刑事、治安案件,無(wú)學(xué)生違法犯罪;不發(fā)生火災(zāi)事故(爆炸事件)、安全生產(chǎn)事故和校內(nèi)交通事故;不發(fā)生學(xué)生涉毒案件、食物中毒事件,無(wú)學(xué)生非正常死亡安全事故

  3、保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

  辦學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,學(xué)校在注重教育質(zhì)量、加強(qiáng)管理服務(wù)的前提下,逐步走向規(guī)范化管理,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng),辦學(xué)條件進(jìn)一步完善。

  總之,在全校師生的共同努力下,平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,安全工作成績(jī)突出,近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí),安全感強(qiáng),對(duì)學(xué)校安全和治安狀況感到滿意,同時(shí)得到社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)的信任。我們決心再接再厲,爭(zhēng)取更大成績(jī)。

平安校園自評(píng)報(bào)告5

  一年來,我校認(rèn)真落實(shí)校園安全管理的各項(xiàng)措施,不斷建立健全校園安全防控體系和長(zhǎng)效工作機(jī)制,為全體師生創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活氛圍,為學(xué)校建設(shè)提供了一個(gè)良好的校園環(huán)境。現(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)“人防”,落實(shí)責(zé)任

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

  實(shí)行安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,成立梁永華校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)李秋生為副組長(zhǎng),政教、總務(wù)、教導(dǎo)、班主任、專職保安為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工負(fù)責(zé),采取誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)當(dāng)班誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。具體分工,各司其責(zé)。期初由安全辦負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作計(jì)劃,具體部署學(xué)校安全工作。每學(xué)期與各部門的負(fù)責(zé)人、值日值周教師、班主任簽訂安全管理崗位責(zé)任狀,學(xué)校一把手校長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人,全校上下人人是安全員。全體教師職責(zé)明確,并按時(shí)段、按地點(diǎn)責(zé)任到人。每個(gè)專用室安排一位安全責(zé)任人;每個(gè)路隊(duì)均有兩名教師負(fù)責(zé)學(xué)生上、下學(xué),實(shí)行安全工作責(zé)任追究制。

  2、加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識(shí)

 。1)教育活動(dòng)經(jīng);

  遵循學(xué)生年齡特點(diǎn),確定教育內(nèi)容,通過國(guó)旗下講話,板報(bào)宣傳、班隊(duì)課、講座、知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),期初和期末各進(jìn)行一次面向全校學(xué)生的安全法制教育,每班每周開設(shè)安全法制教育課,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、教育情況有總結(jié)。

 。2)教育活動(dòng)制度化

  認(rèn)真組織開展安全教育周活動(dòng),做到活動(dòng)有方案,教育有主題,活動(dòng)求實(shí)效。安全工作著重把好八個(gè)關(guān):外出活動(dòng)安全關(guān),重大活動(dòng)安全關(guān),食品衛(wèi)生關(guān),學(xué)生假期生活關(guān),交通安全關(guān),消防安全關(guān),課內(nèi)外活動(dòng)關(guān),后進(jìn)生轉(zhuǎn)化關(guān)。

 。3)教育活動(dòng)多樣化

  我校加強(qiáng)學(xué)生人身安全和心理健康教育,通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳版畫等形式,利用課堂教學(xué)、班會(huì)、黑板報(bào)等載體,宣傳交通安全、心理健康衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全、防震知識(shí)、禁毒、食品衛(wèi)生、治安管理、預(yù)防犯罪等方面的知識(shí),提高學(xué)生交通安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)。我校根據(jù)季節(jié)變化,提出不同內(nèi)容,進(jìn)行安全教育。一年來,共向家長(zhǎng)發(fā)放有關(guān)安全方面的告家長(zhǎng)書10次以上,重點(diǎn)分別是交通安全教育、防震演練、防溺水教育、預(yù)防傳染病教育、用電安全教育、防火教育等。安全教育做到每周一重點(diǎn)、每天一內(nèi)容。

 。4)網(wǎng)絡(luò)教育安全化

  嚴(yán)格執(zhí)行校園網(wǎng)絡(luò)管理辦法,倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng),教育學(xué)生不上網(wǎng)吧,不登錄不健康網(wǎng)站及暴力、封建迷信等網(wǎng)站。加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)所的檢查,與校園網(wǎng)每一終端使用和管理人員簽訂責(zé)任書,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)管理。我們加大對(duì)校園網(wǎng)上網(wǎng)信息發(fā)布的監(jiān)管力度,避免校園網(wǎng)上出現(xiàn)不良信息。

 。5)安全考核規(guī)范化

  全體教職工要不斷提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),消除麻痹思想和僥幸心理,牢固樹立起“安全第一,防治結(jié)合”的思想。定期組織安全工作考核,實(shí)施教師評(píng)優(yōu)評(píng)先安全工作一票否決制,教師安全工作情況與績(jī)效工資掛鉤,促使學(xué)校安全工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。

  3、健全制度,齊抓共管

  針對(duì)本校實(shí)際,制定了學(xué)校《安全教育管理工作實(shí)施方案》、《安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《消防安全管理》、《交通安全管理》等安全工作制度等30種。建立“領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值日、假期護(hù)校值班”三個(gè)層面安全管理網(wǎng)絡(luò),落實(shí)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的層層安全工作責(zé)任制。規(guī)范值日值周工作,加強(qiáng)值日值周教師和護(hù)校隊(duì)伍建設(shè),明確崗位職責(zé),認(rèn)真檢查巡視,及時(shí)總結(jié)反饋,建立臺(tái)帳。另外,通過家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、家校聯(lián)系卡等渠道教育家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。充分發(fā)揮家長(zhǎng)示范、監(jiān)督、教育的作用。與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,使家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校重點(diǎn)做好防火、防溺和交通安全教育,徹底消除安全隱患。

  4、注重化解、共建和諧

  學(xué)校注重與有關(guān)職能部門的聯(lián)系與協(xié)調(diào),把矛盾糾紛排查調(diào)處和信訪工作,作為創(chuàng)建最安全學(xué)校的一項(xiàng)重要內(nèi)容,把維護(hù)政治穩(wěn)定和社會(huì)安定工作當(dāng)作頭等大事來抓,積極預(yù)防突發(fā)性事件的'發(fā)生。對(duì)于學(xué)生之間發(fā)生的矛盾,教師和家長(zhǎng)的矛盾,主動(dòng)靠前做好調(diào)解工作,防止矛盾沖突升級(jí)和出現(xiàn)危害師生安全的過激行為,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定與和諧。建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制和制度,完善處置突發(fā)事件的預(yù)案,每周進(jìn)行一次矛盾糾紛的`排查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、妥善化解學(xué)生間存在的矛盾糾紛。學(xué)校未發(fā)生重特大矛盾,維護(hù)一方的和諧穩(wěn)定。

  二、加強(qiáng)“物防”,提升效能

  1、加大投入,保障有力

  學(xué)校在要害部門都安裝了防盜門和防盜窗。為專職保安購(gòu)置保安服、警用頭盔,保安室添置了警棍、防割手套、等,提高學(xué)校安保隊(duì)?wèi)?yīng)急處理事務(wù)的能力。學(xué)校嚴(yán)格按照消防設(shè)施建設(shè)規(guī)范,在重點(diǎn)要害部位配足、配齊消防設(shè)備及器材,明確了消防員的職責(zé),科學(xué)劃分義務(wù)消防員責(zé)任區(qū)。保證消防通道及學(xué)生緊急疏散通道暢通。保持充足的消防水源。學(xué)校對(duì)電房加大投資60萬(wàn),新購(gòu)置了供電設(shè)備,并明確專人對(duì)電線、電器等加強(qiáng)檢查,及時(shí)更換老化或超負(fù)荷的線路,杜絕私拉亂接現(xiàn)象,防止發(fā)生火災(zāi)、爆炸等事故。

  2、積極排查,消除隱患

  一是加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理工作。在鎮(zhèn)政法委牽頭下,聯(lián)合司法、安監(jiān)、勞動(dòng)、公安、交警、工商、衛(wèi)生院等單位對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治。切實(shí)為校園創(chuàng)建了一片和諧安寧的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。

  二是加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí)。通過安全教育課、講座、板報(bào)、畫廊、校園網(wǎng)的形式宣傳交通安全、心理健康衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全、防震知識(shí)、禁毒、食品衛(wèi)生、治安管理、預(yù)防犯罪等方面的知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,印發(fā)食品安全宣傳材料,家長(zhǎng)、學(xué)生人手一份,教育學(xué)生和家長(zhǎng)不購(gòu)買流動(dòng)攤點(diǎn)熟食品和“三無(wú)”食品、過期食品,防止病從口入。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全,認(rèn)真執(zhí)行索證索票制度,食品加工嚴(yán)把“三關(guān)”。配合衛(wèi)生防疫部門加強(qiáng)學(xué)校傳染性疾病的預(yù)防和控制,嚴(yán)格疫情報(bào)告制度,做好重大疫病的應(yīng)急處置工作。

  三是排查整治,不留后患。定期不定期對(duì)周邊商場(chǎng)、等一些公共場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底的拉網(wǎng)式安全隱患大排查,清理和整頓校園內(nèi)外的不安全因素。對(duì)校舍、電路、消防通道、危險(xiǎn)化學(xué)品等可能存在安全隱患的場(chǎng)所進(jìn)行定期、全面、徹底的檢查,對(duì)查出的隱患立即整改并消除。

  四是規(guī)范制度,常抓不懈。規(guī)范門衛(wèi)管理制度、安保器材使用制度,各類警用設(shè)備要24小時(shí)處于正常狀態(tài),合理使用,記好記錄。嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車輛停放在校園,出入校門人員必須詳細(xì)登記。不得隨意讓學(xué)生進(jìn)出校門,如遇特殊情況,應(yīng)憑有關(guān)證明和辦理登記手續(xù)方可進(jìn)出。中午休息和放學(xué)時(shí)間,值班人員應(yīng)加強(qiáng)門衛(wèi)檢查。日常加大夜間巡查、節(jié)假日巡查和日常的巡查工作力度,確保安全無(wú)事故。

  三、加強(qiáng)“技防”,聯(lián)動(dòng)護(hù)校

  1、智能管理,科學(xué)防范

  為保障學(xué)校安全,有效震攝不法分子,按照“防范嚴(yán)密,控制有力、全面設(shè)防”的要求,學(xué)校加大資金投入力度,提升“技防”水平。分別在學(xué)校大門口、保安室、財(cái)務(wù)室等校園內(nèi)關(guān)鍵部位設(shè)置多個(gè)攝像頭和周界報(bào)警系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了由簡(jiǎn)單人力型向科技智能型轉(zhuǎn)變。實(shí)行全天候、全方位監(jiān)控。重點(diǎn)監(jiān)察學(xué)生課間活動(dòng)的情況和校園內(nèi)的其它異動(dòng)情況,定期調(diào)閱儲(chǔ)存在系統(tǒng)中的錄相資料,分析了學(xué)校安保情況、制定應(yīng)對(duì)方案。

  2、多方聯(lián)動(dòng),發(fā)揮實(shí)效

  加大與各社會(huì)職能部門的配合力度,形成了安保網(wǎng)絡(luò),拓展學(xué)校安保空間,加強(qiáng)學(xué)校安保工作的力度。學(xué)校定期、不定期與公安、交警、工商、消防、衛(wèi)生、新聞出版等部門聯(lián)系,就學(xué)校安全、學(xué)生安全、財(cái)產(chǎn)安全、食品衛(wèi)生及精神文化用品等涉及學(xué)校整體安保工作進(jìn)行協(xié)作,遇到問題及時(shí)解決,充分發(fā)揮了防范網(wǎng)絡(luò)的功能,實(shí)現(xiàn)安全管理網(wǎng)絡(luò)的暢通運(yùn)行。

  總之,通過開展創(chuàng)建“平安校園”的有效工作機(jī)制,改善了學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制,有效地杜絕了師生違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生,幾年來,我校無(wú)重大安全事故,師生違法犯罪率為零。師生安全法制意識(shí)不斷增強(qiáng),自我保護(hù)意識(shí)和能力明顯提高。校園秩序良好,校園環(huán)境優(yōu)美整潔,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在下一階段的工作中,我們將牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀思想,為建設(shè)和諧社會(huì),打造平安校園,推新招,出新果,積極推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

平安校園自評(píng)報(bào)告6

  一、學(xué)校概況:

  我校地處鄂西北,群山環(huán)繞,綠水蕩漾,屬古老的漢江河的重要支流——南河流域。我校中心學(xué)校就坐落在這個(gè)美麗的山鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。學(xué)校依山而建,校園環(huán)境優(yōu)美,清新雅然;與避暑山莊、天主堂遙相呼應(yīng),頗有小家碧玉的靈秀。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,,2002年8月更名為“中心學(xué)校”,是一所寄宿制初中。

  學(xué),F(xiàn)有3個(gè)年級(jí)7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生352人,教職工71人;擁有裝備精良的理、化、生實(shí)驗(yàn)室以及微機(jī)室、語(yǔ)音室、多媒體教室各1個(gè),校外勞動(dòng)實(shí)習(xí)基地2個(gè);建有KU波段接收站和校園局域網(wǎng),建有多功能餐廳、學(xué)生浴室和公寓化的學(xué)生宿舍。

  多年以來,學(xué)校全面貫徹教育方針,遵循“以人為本”的辦學(xué)理念(即堅(jiān)持尊重人、理解人、信任人、培養(yǎng)人和發(fā)展人;學(xué)校以教師為本,教師以學(xué)生為本,學(xué)生以發(fā)展為本),緊緊圍繞“走特色之路,辦示范學(xué)校,育一流人才”的奮斗目標(biāo),大力實(shí)施快樂校園工程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益雙豐收。學(xué)校先后榮獲“市示范學(xué)!薄ⅰ笆屑(jí)基本無(wú)輟學(xué)先進(jìn)學(xué)!薄笆泻笄诠芾硐冗M(jìn)單位”“市民主評(píng)議先進(jìn)學(xué)!钡葮s譽(yù),連續(xù)19年被教育局評(píng)為“初中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)!。湖北省“家長(zhǎng)示范學(xué)!、“綠色文明校園”市“文明單位”、 “課程改革示范學(xué)校”。

  二、自評(píng)得分:

  根據(jù)《開展20xx年“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)方案》的通知,結(jié)合我校實(shí)際,深入開展創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)照評(píng)估細(xì)則進(jìn)行認(rèn)真自查自評(píng),各級(jí)指標(biāo)如下:組織領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)得16分,實(shí)得16分;制度建設(shè)應(yīng)得20分,實(shí)得20分;安全防范應(yīng)得19分,實(shí)得18分;校園安全穩(wěn)定應(yīng)得10分,實(shí)得10分;宣傳教育應(yīng)得15分,實(shí)得15分;校園文化應(yīng)得10分,實(shí)得10分;校園周邊環(huán)境應(yīng)得10分,實(shí)得10分;總分得分為99分。

  三、創(chuàng)建“平安校園”的整體思路:

  堅(jiān)持以人為本,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的工作理念,以安全教育活動(dòng)為載體,提高師生的安全和自我保護(hù)意識(shí),以建立健全機(jī)制、落實(shí)責(zé)任為重點(diǎn),確保安全工作管理到位,以安全自檢自查為突破口,杜絕安全隱患的出現(xiàn),會(huì)同教育主管部門和警校共建單位,建立校園周邊環(huán)境整治協(xié)調(diào)機(jī)制,群防群治,全力打造“平安校園”,確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、和諧、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

  四、創(chuàng)建“平安校園”的具體做法和措施:

  在創(chuàng)建“平安校園”工作中,我們突出了“二個(gè)重點(diǎn)”、注重了“三個(gè)結(jié)合”。

 。ㄒ唬(chuàng)建“平安校園”突出制度建設(shè)、落實(shí)責(zé)任這一重點(diǎn)。

  只有有效的管理制度,才能確保安全工作落到實(shí)處,并不斷得以強(qiáng)化。學(xué)校建立并完善了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、一崗雙責(zé)制、監(jiān)督檢查制度、宣傳教育制度、責(zé)任追究制度等十余項(xiàng)制度并編輯成冊(cè)。按“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校與各年級(jí)組、教師、后勤食堂、商店,各年級(jí)組與班主任,班主任與學(xué)生層層簽定安全責(zé)任狀,把安全工作納入學(xué)校年度考核中,對(duì)因工作不力造成安全事故的,除在評(píng)優(yōu)表模、工資晉級(jí)、職稱評(píng)定等方面實(shí)行一票否決制外,一并追究其負(fù)責(zé)人的相關(guān)責(zé)任。

 。ǘ、創(chuàng)建“平安校園”突出預(yù)防為主、注重管理這一重點(diǎn)。

  學(xué)校注重安全教育防范,并加強(qiáng)硬件建設(shè)。一是在教育防范上狠下功夫,始終堅(jiān)持“預(yù)防為主、落實(shí)制度”的工作方針,完善各種工作預(yù)案。堅(jiān)持日教育、周排查、月例會(huì)和班主任跟蹤管理“七必到”制(即早操、課間操、就餐、午休、晚寢、勞動(dòng)、集會(huì)等,班主任全程跟蹤),完善教師包保責(zé)任制(包思想教育、包鞏固、包安全防范)!叭战逃本褪前嘀魅蚊刻炖猛碜x報(bào)總結(jié)一天的情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范、品德、方法等思想教育時(shí),必有安全教育的內(nèi)容,做到逢會(huì)必講安全,逢事必防安全。“周排查”就是每周對(duì)學(xué)生組織一次安全排查,排查心理異常的學(xué)生,排查學(xué)生是否有私自下河游泳、上網(wǎng)、騎車往返學(xué)校的,學(xué)生是否帶有管制刀具,是否與其他人員有矛盾糾紛引起矛盾沖突的等可能引發(fā)安全事故的情況,有針對(duì)性的進(jìn)行法制教育和安全教育;組織專門人員對(duì)校舍、線路、公物、體育設(shè)施等可能造成的安全事故進(jìn)行排查,增強(qiáng)工作的預(yù)見性,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。 “月例會(huì)”就是每月召開一次安全工作聯(lián)系例會(huì),各區(qū)域安全責(zé)任人對(duì)自己負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)安全情況做詳細(xì)的匯報(bào)、交流,對(duì)可能出現(xiàn)的安全事故提出切實(shí)可行的預(yù)防措施。同時(shí),定期組織全體師生進(jìn)行突發(fā)安全事件緊急疏散演練,提高全體學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的'能力。

  二是加強(qiáng)硬件建設(shè),采用人防、技防相結(jié)合。近幾年來,學(xué)校配置了消防和防范設(shè)施等安全基礎(chǔ)設(shè)施:在醒目位置、樓梯道等容易發(fā)生安全事故的地方書寫安全預(yù)防標(biāo)語(yǔ),配備滅火器材,在校園各行路要道安裝聲光控路燈,改造老化線路,設(shè)置護(hù)欄、圍墻、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地軟化等。學(xué)校在校長(zhǎng)室、財(cái)會(huì)室、學(xué)生寢室、教學(xué)樓、食堂、微機(jī)室等重點(diǎn)科室安裝防盜門和安全報(bào)警裝置。

 。ㄈ、創(chuàng)建“平安校園”與構(gòu)筑學(xué)校文化相結(jié)合,打造獨(dú)具特色的校園平安文化。

  學(xué)校始終把“安全教育”作為一個(gè)靈動(dòng)的音符,融入到學(xué)校文化建設(shè)的旋律中,使之成為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的內(nèi)部需要;滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作各個(gè)環(huán)節(jié)中,成為素質(zhì)教育的重要組成部分,從而形成一種平安文化。在這樣的精神灌注和文化熏陶下,我們的各項(xiàng)工作得以全面、主動(dòng)、協(xié)調(diào)、有序、健康的發(fā)展。并且創(chuàng)造性地提出了健康校園、健康鍛煉、健康心理、健康飲食等一系列平安文化建設(shè)理念,以平安創(chuàng)建為契機(jī),進(jìn)一步改善學(xué)校環(huán)境,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生身體、心理、行為等方面和諧健康的發(fā)展。

  1、加強(qiáng)安全管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校形成了“學(xué)!昙(jí)—班級(jí)—學(xué)生”分層安全教育管理模式,組成學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組;由校長(zhǎng)擔(dān)任安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)、分管安全工作的副校長(zhǎng)具體抓、年級(jí)主任負(fù)責(zé)年級(jí)協(xié)調(diào)、班主任具體落實(shí)的學(xué)校安全工作“金子塔”,一級(jí)抓一級(jí),層層落實(shí)的工作機(jī)制。建立健全了三種隊(duì)伍:教育宣傳隊(duì)伍、安全管理隊(duì)伍和安全督導(dǎo)隊(duì)伍。同時(shí)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成安全教育的立體式網(wǎng)絡(luò)!叭一面”相互兼容、相互制約,健全了安全工作管理體制,落實(shí)了崗位責(zé)任,讓安全工作形成了合力。

  2、注重文化熏陶。學(xué)校校園文化建設(shè)中注重安全教育的宣傳,交通安全、防火安全、飲食安全、行走安全等都分別做專版宣傳,同時(shí)利用黑板報(bào)、主題班會(huì)、夕會(huì)的思想教育時(shí)間進(jìn)行“安全連著你我他”宣傳板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合安全教育月,學(xué)校每周召開“安全與我同行”主題隊(duì)會(huì)和升旗儀式,校園之聲廣播站每周進(jìn)行安全教育專題報(bào)道。通過潛移默化地宣傳、滲透,使安全教育逐漸融入到學(xué)校文化建設(shè)中。

 。ㄋ模(chuàng)建“平安校園”與德育活動(dòng)相結(jié)合,在實(shí)踐中提高學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)。

  1、在主題教育中增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)!靶南蛋踩,關(guān)愛生命”是學(xué)校安全教育的主題。圍繞這一主題我們相繼開展了班、隊(duì)會(huì)評(píng)比、安全三字歌朗誦比賽、演講賽、書畫賽、手抄報(bào)評(píng)比、讀書匯報(bào)會(huì)等系列活動(dòng),每學(xué)期邀請(qǐng)民警、專業(yè)人士、學(xué)校法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次安全專題講座,通過發(fā)放安全知識(shí)教育圖片,舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽,開展警民共建和設(shè)立“青少年維權(quán)崗”活動(dòng),以及各班每個(gè)月進(jìn)行一次班級(jí)“安全知識(shí)你我他”,每?jī)芍苓M(jìn)行一次全校安全隱患大排查等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等自救教育,通過開展豐富多彩的主題活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)了安全常識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí)。

  2、在體驗(yàn)活動(dòng)中提升學(xué)生自我保護(hù)能力。學(xué)校定期開展火災(zāi)、地震等突發(fā)安全事件的疏散演習(xí)與自救,同時(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行了消防知識(shí)地震知識(shí)的講座,學(xué)校還定期把各中飲食用品的安全標(biāo)識(shí)帶進(jìn)校園、帶進(jìn)課堂,通過知識(shí)競(jìng)賽、音樂劇等形式對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,每學(xué)期組織學(xué)生分批進(jìn)行實(shí)踐教育,學(xué)生受益匪淺。我們還把安全教育引向社區(qū)、家庭,每學(xué)期組織一次家長(zhǎng)安全知識(shí)講座,深入開展了我做一日小交警、小小安全宣傳員、“快樂家庭2+1安全知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)。

  3、以快樂大課間為平臺(tái)引領(lǐng)孩子參與到積極健康的活動(dòng)之中。在各電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)中,學(xué)生由于課間打鬧而受到傷害的事例屢見不鮮,針對(duì)這一現(xiàn)象,我們結(jié)合市、縣教育局要求的深入開展了快樂大課間活動(dòng),以廣播操、跑步、校園集體舞為主要內(nèi)容,每天“大課間”學(xué)生可以自由選擇、確定活動(dòng)項(xiàng)目和形式。每學(xué)期開展一次藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),“101”“元旦”文藝匯演等,學(xué)校還將傳統(tǒng)體育節(jié)目、民間文藝等推進(jìn)校園活動(dòng)中,豐富學(xué)生的知識(shí),激發(fā)學(xué)生的興趣和活力。自學(xué)校開展了快樂大課間活動(dòng)以來,學(xué)生們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下沉浸在快樂的活動(dòng)中,從沒有出現(xiàn)過任何安全事故。

  (五)、創(chuàng)建“平安校園”與現(xiàn)代信息技術(shù)教育相結(jié)合,拓寬安全教育的有效途徑。

  信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,為我們提供了更廣闊的教育空間。我們利用網(wǎng)絡(luò)資源找到了許多可貴的安全教育相關(guān)的影視資料,定期為學(xué)生播放,也為學(xué)生安全教育課增添了新活的內(nèi)容。每學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生開展“安全與我同行”創(chuàng)意活動(dòng)大賽,建立了安全教育網(wǎng)絡(luò),存放在學(xué)校資源庫(kù)中,每個(gè)教師的文件夾里都有“安全與我們同行”的內(nèi)容,教師們不斷下載、篩選、整理安全教育的相關(guān)知識(shí),供師生閱讀、評(píng)論。

  以上是我校在創(chuàng)建平安校園工作中的一些做法和體會(huì),當(dāng)然,我們所做的工作還有待于進(jìn)一步提高,系統(tǒng)和優(yōu)化。歌德曾說:“生命是一種沉重的責(zé)任”,生命所托,職責(zé)所系,我們的使命光榮而神圣,我們的責(zé)任重大而艱巨,營(yíng)造安全、健康、和諧的校園環(huán)境是基礎(chǔ),提高師生整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量是目標(biāo)。打造平安校園,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng),是我們厚重的責(zé)任。奮進(jìn)中的我校中心學(xué)校將以十八大精神為指導(dǎo),以抓實(shí)常規(guī)管理為手段,以學(xué)校、教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,堅(jiān)持走以德立校、依法治校、民主理校、科研興校之路,努力實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”的發(fā)展目標(biāo),積極創(chuàng)辦人民滿意的教育。不斷改革創(chuàng)新,拓寬工作思路,逐步建立適合校情的長(zhǎng)效機(jī)制,把學(xué)校安全教育做實(shí)做透,使“提高安全意識(shí),創(chuàng)新活動(dòng)載體,創(chuàng)建‘平安校園’”成為我校中心學(xué)校一種厚重的校園文化。

平安校園自評(píng)報(bào)告7

  “安全高于一切,責(zé)任重于泰山”,營(yíng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)的重要前提條件,也是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我校自接到“創(chuàng)建平安校園”的通知后,根據(jù)本校的實(shí)際情況,進(jìn)行廣泛宣傳、動(dòng)員,廣大師生員工以極高的熱情迅速投入到創(chuàng)建熱潮中。通過完善各項(xiàng)管理制度,優(yōu)化工作效率,齊抓共管,樹立良好的學(xué)校形象,促進(jìn)教育教學(xué)工作。多年來,我校堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首位,全面貫徹教育方針;堅(jiān)持把綜合治理、創(chuàng)建平安校園列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,取得了顯著成績(jī)。一年來,我校師生員工遵紀(jì)守法、秩序井然,保持無(wú)違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。學(xué)校的綜合治理為全面貫徹教育方針,推動(dòng)教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,奠定了良好的基礎(chǔ)。在開展綜合治理、創(chuàng)建平安校園中,我校積極行動(dòng),認(rèn)真總結(jié)、抓住重點(diǎn)、突破薄弱,取得了新的進(jìn)步,使創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處,發(fā)揮作用。現(xiàn)將我校近階段創(chuàng)建平安校園工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

  一、組織保障:

  為貫徹上級(jí)各主管部門關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的文件精神,嚴(yán)格按照上級(jí)的要求和“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,按《中小學(xué)崗位安全工作指南》要求,層層分解、簽訂綜治安全目標(biāo)責(zé)任書;主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員按綜治安全管理職責(zé)要求履職,強(qiáng)化目標(biāo)管理和監(jiān)督考核;嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決”和責(zé)任查究制度,形成黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、層層落實(shí)的責(zé)任體系,以及與績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤的考核機(jī)制。

  切實(shí)把創(chuàng)建“平安校園”的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,我校成立由校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)陳海坤任副組長(zhǎng)的“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行全面規(guī)劃形成書面方案,校領(lǐng)導(dǎo)小組通過教職工大會(huì)、學(xué)生大會(huì)等形式,讓全體師生知曉創(chuàng)建“平安校園”的重要性和整個(gè)創(chuàng)建工作的目的意義、目標(biāo)措施、工作要求及注意事項(xiàng),讓全體師生意識(shí)到:創(chuàng)建“平安校園”既是預(yù)防、發(fā)現(xiàn)違法犯罪的重要措施,也是發(fā)揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的有效措施,更是造就遵法守法、奮發(fā)向上的新一代公民的重要途徑。調(diào)動(dòng)全校師生積極性,使全體師生都參與到整個(gè)創(chuàng)建工作中來。

  學(xué)校還設(shè)立安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),配齊專兼職安全保衛(wèi)人員,加強(qiáng)對(duì)保衛(wèi)干部、保安員的培訓(xùn),保安員年齡不超過60周歲,并持證上崗。配置名譽(yù)校醫(yī)和兼職心理健康老師,做好學(xué)生的心理咨詢工作。我校投入安全專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi),列入財(cái)務(wù)預(yù)算并逐年提高;落實(shí)安保人員和保安員工資福利待遇,不斷改善工作和生活條件;落實(shí)安保人員和學(xué)生人身傷害救助專項(xiàng)經(jīng)費(fèi);為學(xué)生投保人身傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。

 。ǚ种30分,自評(píng)30分)

  二、制度建設(shè)

  建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各種安全管理制度 ,如教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、門衛(wèi)管理制度和驗(yàn)證制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度等等,所有制度均形成書面并上墻,對(duì)其負(fù)責(zé)人均定期進(jìn)行培訓(xùn),也要求其在管理過程中做好相關(guān)記錄,由創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)期檢查,對(duì)其存在的問題進(jìn)行糾正,使問題得到及時(shí)妥善處理。定期查找學(xué)校存在的各種問題和安全隱患,如定期檢查學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備;

  定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜、用氣排污等安全設(shè)備是否齊全;

  定期檢查學(xué)校的消防設(shè)施和消防疏散通道標(biāo)志;定期檢查食品衛(wèi)生安全及校園環(huán)境衛(wèi)生,防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時(shí)派專人進(jìn)行整治。加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)和外出活動(dòng)的管理,做到活動(dòng)有計(jì)劃、外出有審批,并在活動(dòng)前做好全面安全教育工作,堅(jiān)決貫徹就近、徒步、安全原則。我校歷來注重對(duì)師生的安全和法制意識(shí)的教育,每學(xué)期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)陳海坤同志來我校講課。從未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責(zé)任事故。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)相關(guān)部門關(guān)于學(xué)校周邊治安綜合治理會(huì)議精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)部門“八條措施”和教育部“六條措施”,把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入我校的年度工作計(jì)劃。積極配合有關(guān)部門加大對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度,對(duì)其存在的安全隱患及問題進(jìn)行全面的排查,重點(diǎn)排查是否存在“三廳兩吧一室”等不良場(chǎng)所;是否存在違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)的.各類刊點(diǎn)、攤點(diǎn);是否存在沒有達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的餐飲店,檢查學(xué)校周邊環(huán)境治安秩序是否穩(wěn)定。將發(fā)現(xiàn)的隱患和問題形成書面上報(bào)相關(guān)主管部門協(xié)同整治、清理。通過調(diào)查表的形式,收集全體師生對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境治安狀況整治的建議和看法,并了解師生對(duì)其治理成果的滿意程度,通過調(diào)查,我們了解到學(xué)校及周邊環(huán)境的治安秩序較為穩(wěn)定,絕大多數(shù)的師生對(duì)其表示滿意。加強(qiáng)對(duì)校園外來人員的管理,對(duì)來訪人員實(shí)行嚴(yán)格檢查制度,防止一些不法人士混進(jìn)校園,不給為非作歹者有可趁之機(jī)確保學(xué)校進(jìn)行有效管理。

 。ǚ种40分,自評(píng)35分。)

  三、安全教育:

  我校歷來十分重視安全教育工作,將安全教育工作列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,按照《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》文件要求,制定年度安全法制教育計(jì)劃。將安全法制教育納入教學(xué)內(nèi)容,每學(xué)年教育時(shí)間不少于12課時(shí)。每學(xué)期開學(xué)第一周和寒暑假前一周安排一節(jié)安全教育課。

  做到常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴、重于防患、杜絕隱患。認(rèn)真組織開展安全生產(chǎn)月、普法宣傳周、安全教育周(日)等專題宣傳教育活動(dòng),校內(nèi)設(shè)有安全宣傳標(biāo)語(yǔ)、專欄,定期聘請(qǐng)我校法制(綜治)副校長(zhǎng)陳海坤同志給師生作安全教育專題講座和法制教育講座,增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)能力,引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法,在校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)好公民;通過班會(huì)、國(guó)旗下講話、板報(bào)、廣播、福建省安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽、安全教育平臺(tái)等各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,印發(fā)告家長(zhǎng)書,讓家長(zhǎng)配合學(xué)校,形成家校聯(lián)系,共同督促學(xué)生的安全問題。積極開展校園安全文化建設(shè),制定建設(shè)方案,強(qiáng)化物質(zhì)安全文化、制度安全文化、行為安全文化、精神安全文化建設(shè)內(nèi)容;校園安全文化形式多樣,內(nèi)容豐富,氛圍濃厚,師生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力明顯增強(qiáng)。

  加強(qiáng)對(duì)師生的普法教育,認(rèn)真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會(huì)治安的有關(guān)法律、法規(guī)。全體師生遵紀(jì)守法,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教,從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。加強(qiáng)心理健康教育、“后進(jìn)生”教育和“苗頭性”問題的處理。在校內(nèi)設(shè)立“心理健康” 教育咨詢室,在不同年段開設(shè)“心理”活動(dòng)課。制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作制度,專門針對(duì)嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難、網(wǎng)絡(luò)癡迷的學(xué)生進(jìn)行教育,促其轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)其擺脫低級(jí)趣味,追求真、善、美,開展豐富多彩的課余活動(dòng),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),到目前,沒有出現(xiàn)學(xué)生因心理問題或?qū)W習(xí)問題而自殺、出走等現(xiàn)象。學(xué)校還積極提供一切優(yōu)惠政策,為生活困難的學(xué)生提供便利條件,使其無(wú)后顧之憂,安心學(xué)習(xí)。

平安校園自評(píng)報(bào)告8

  安全高于一切,責(zé)任重于泰山”,營(yíng)造良好的育人環(huán)境是幼兒園取得優(yōu)異成績(jī)的重要前提條件,也是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。一年來,我園堅(jiān)持把德育放在幼兒園工作的首位,全面貫徹教育方針,堅(jiān)持把創(chuàng)建“平安校園”列入幼兒園管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,取得了顯著成績(jī)。創(chuàng)建“平安校園”一年來,我園1400多名師生員工遵紀(jì)守法、秩序井然,無(wú)違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。幼兒園的安全教育為全面貫徹教育方針,推動(dòng)教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,奠定了良好的基礎(chǔ)。在開展創(chuàng)建“平安校園”中,我園積極行動(dòng),認(rèn)真總結(jié)、抓住重點(diǎn)、突破薄弱,取得了新的進(jìn)步,使創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處,發(fā)揮作用。

  一、加強(qiáng)宣傳,認(rèn)真發(fā)動(dòng),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感

  創(chuàng)建“平安校園”是“平安尤溪”的重要組成部分,是關(guān)心青少年成長(zhǎng),關(guān)心教育事業(yè)健康發(fā)展的又一舉措。幼兒園帶領(lǐng)廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,了解創(chuàng)建目的意義,知曉創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)過程,理解創(chuàng)建工作和幼兒園常規(guī)管理的關(guān)系。認(rèn)真分析我園面臨的形勢(shì),查找工作中存在的問題。

  幼兒園安全教育必須做到年年抓、月月抓、天天抓,始終警鐘長(zhǎng)鳴。我們不僅把安全列入幼兒園工作計(jì)劃,而且作為重要的議事內(nèi)容。無(wú)論是幼兒園行政會(huì)議,教師會(huì)議,還是幼兒會(huì)議等,無(wú)時(shí)無(wú)刻不提“安全”。各處室、年段、班級(jí)都緊緊圍繞“安全”開展活動(dòng)。我們以“人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,一生才安全”和“居安思危、防微杜漸,切實(shí)加強(qiáng)安全工作”等名言警句來教育幼兒。黑板報(bào)定期刊出安全、法制?,升旗儀式上進(jìn)行安全教育,幼兒園廣播定期播放《校園安全教育小品》,每周至少有一個(gè)專門法制教育欄目或安全教育欄目,班級(jí)板報(bào)中每學(xué)期還刊出安全和法制教育專版,給師生們以正確的引導(dǎo)。幼兒園利用年段集會(huì)、班級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)安全、法制教育,做到早宣傳、早認(rèn)識(shí)、早預(yù)防。我們充分利用宣傳媒體,加強(qiáng)安全教育,使師生們認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性、艱巨性、復(fù)雜性,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的意識(shí),提高了自我防范和自我保護(hù)的`能力。

  二、加強(qiáng)組領(lǐng)導(dǎo),健全網(wǎng)絡(luò),落實(shí)責(zé)任

  為了確保創(chuàng)建目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),幼兒園成立了領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)副組長(zhǎng),政教主任、團(tuán)總支書記總務(wù)主任、工會(huì)主席、教務(wù)主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到明確分工,齊抓共管。

  我們嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針,堅(jiān)持“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。做到校長(zhǎng)對(duì)全校的安全工作負(fù)責(zé),班主任對(duì)班級(jí)安全工作負(fù)責(zé),教職工均有維護(hù)幼兒園安全和保護(hù)幼兒安全的責(zé)任與義務(wù),做到網(wǎng)絡(luò)清楚,職責(zé)分明。

  我們一直把安全列入對(duì)年段、對(duì)班級(jí)、對(duì)班主任考核的內(nèi)容。學(xué)期初,校長(zhǎng)與各個(gè)班級(jí)、年段、處室、幼兒家長(zhǎng)等一一簽訂了安全教育和管理的責(zé)任書,做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、其他領(lǐng)導(dǎo)分頭抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí),形成黨政工團(tuán)等統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局,以確保幼兒園師生員工的安全。

  三、加強(qiáng)管理,強(qiáng)化落實(shí),積極防控

  一年來,幼兒園建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各種安全管理制度,如教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、寄宿生管理制度、門衛(wèi)管理制度和驗(yàn)證制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度等等,所有制度均形成書面并上墻,對(duì)其負(fù)責(zé)人均定期進(jìn)行培訓(xùn),也要求其在管理過程中做好相關(guān)記錄,,對(duì)其存在的問題進(jìn)行糾正,使問題得到及時(shí)妥善處理。定期查找幼兒園存在的各種問題和安全隱患,如定期檢查幼兒園校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備;定期檢查幼兒園用水用電、防火防盜、等安全設(shè)備是否齊全;定期檢查食品衛(wèi)生安全及校園環(huán)境衛(wèi)生,防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時(shí)派專人進(jìn)行整治。

  加強(qiáng)幼兒集體活動(dòng)和外出活動(dòng)的管理,做到活動(dòng)有計(jì)劃、外出有審批,并在活動(dòng)前做好全面安全教育工作,堅(jiān)決貫徹就近、徒步、安全原則。與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)緊密聯(lián)系,在幼兒園建立了校園報(bào)警點(diǎn),以便發(fā)生案件時(shí)能及時(shí)上報(bào)公安部門或教育主管部門。我園歷來注重對(duì)師生的安全和法制意識(shí)的教育,一年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責(zé)任事故。

  四、強(qiáng)化教育功能,提高師生的創(chuàng)建意識(shí)

  我園歷來十分重視安全、法律教育工作,將安全、法律教育工作列入幼兒園管理的重要內(nèi)容,做到常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴、重于防患、杜絕隱患,聘請(qǐng)我園治安副校長(zhǎng)余承營(yíng)同志、幼兒園法律顧問楊德潘同志、縣法院少年庭長(zhǎng)劉友水同志給師生作安全教育專題講座和法制教育講座,增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)能力,引導(dǎo)幼兒知法、懂法、守法、護(hù)法,在校做一個(gè)好幼兒,在社會(huì)做一個(gè)好公民;在開學(xué)初、重大節(jié)假日前和寒暑假前通過班會(huì)、國(guó)旗下講話、板報(bào)、廣播等各種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)前安全教育,印發(fā)致家長(zhǎng)一封信,讓家長(zhǎng)配合幼兒園,形成家校聯(lián)系,共同督促幼兒的安全問題。幼兒園還積極開展禁毒教育活動(dòng),通過開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的專題講座,印發(fā)相關(guān)宣傳材料和通過板報(bào)、廣播等形式教育幼兒遠(yuǎn)離毒品和反對(duì)邪教,目前,幼兒沒有吸毒和參加邪教組織活動(dòng)。

  加強(qiáng)對(duì)師生的普法教育,認(rèn)真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會(huì)治安的有關(guān)法律、法規(guī)。全體師生遵紀(jì)守法,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教,從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。加強(qiáng)心理健康教育、“特殊生”教育和“苗頭性”問題的處理。在校內(nèi)設(shè)立心理教育咨詢室,制定特殊生轉(zhuǎn)化工作制度,專門針對(duì)嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難、網(wǎng)絡(luò)癡迷的幼兒進(jìn)行教育,促其轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)其擺脫低級(jí)趣味,追求真、善、美,開展豐富多彩的課余活動(dòng),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),到目前,沒有出現(xiàn)幼兒因心理問題或?qū)W習(xí)問題而自殺、出走等現(xiàn)象。幼兒園還積極提供一切優(yōu)惠政策,為生活困難的幼兒提供便利條件,使其無(wú)后顧之憂,安心學(xué)習(xí)。

  五、開展校園治安綜合治理工作,營(yíng)造良好的育人環(huán)境

  一年來,幼兒園認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)相關(guān)部門關(guān)于幼兒園周邊治安綜合治理會(huì)議精神,把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入我園的年度工作計(jì)劃。積極配合有關(guān)部門加大對(duì)幼兒園周邊地區(qū)治安秩序的整治力度,對(duì)其存在的安全隱患及問題進(jìn)行全面的排查,重點(diǎn)排查是否存在“三廳兩吧一室”等不良場(chǎng)所;是否存在違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)的各類刊點(diǎn)、攤點(diǎn);是否存在沒有達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的餐飲店,檢查幼兒園周邊環(huán)境治安秩序是否穩(wěn)定。將發(fā)現(xiàn)的隱患和問題形成書面上報(bào)相關(guān)主管部門協(xié)同整治、清理。通過調(diào)查表的形式,通過治理,我們幼兒園及周邊環(huán)境的治安秩序較為穩(wěn)定,絕大多數(shù)的師生對(duì)其表示滿意。加強(qiáng)對(duì)校園外來人口的管理,設(shè)置《來訪登記表》對(duì)來訪人員實(shí)行嚴(yán)格的驗(yàn)證、記錄制度,防止一些不法人士混進(jìn)校園,不給為非作歹者有可趁之機(jī)。

  六、維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,做好教學(xué)保障工作。

  一年來,幼兒園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期分析、排查、掌握影響幼兒園安全穩(wěn)定的因素,及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況,對(duì)存在問題限時(shí)整改。對(duì)校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點(diǎn)排查,并參與處理,有力打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。根據(jù)幼兒園特點(diǎn)和現(xiàn)有的條件,我們組建了多個(gè)職能工作小組,建立健全了多個(gè)切實(shí)可行的應(yīng)急工作預(yù)案,如:突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防傳染病和加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作預(yù)案、預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案、防汛工作預(yù)案、消防工作預(yù)案等,并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。積極開展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作,設(shè)立校長(zhǎng)信箱,對(duì)師生反饋上來的意見和問題,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給予解決、處理,從未發(fā)生過師生赴省、進(jìn)京集體上訪或個(gè)人上訪的事件或行為。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門和重點(diǎn)人員的監(jiān)控,認(rèn)真執(zhí)行各種安全管理制度,建立暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,反映幼兒園有關(guān)安全穩(wěn)定和教育教學(xué)的信息動(dòng)態(tài)。認(rèn)真貫徹上級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理的要求,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)保護(hù)措施和備案登記制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)封堵網(wǎng)上有害信息的傳播,確保校園網(wǎng)絡(luò)的安全穩(wěn)定。

  總之,在開展創(chuàng)建“平安校園”的工作中,我園積極行動(dòng)、認(rèn)真總結(jié)、結(jié)合實(shí)際、抓住重點(diǎn)、突破薄弱,取得了新的進(jìn)步,使創(chuàng)建工作的具體任務(wù)、措施真正落到實(shí)處、發(fā)揮作用。今后,我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作,不斷探索綜合治理、創(chuàng)建“平安校園”的新路子新經(jīng)驗(yàn),為建設(shè)“平安尤溪”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

平安校園自評(píng)報(bào)告9

  一年來,我校在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終把學(xué)校安全工作擺在各項(xiàng)工作的首要位置,以學(xué)校為主體,服務(wù)師生為宗旨。牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”安全責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,有效維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,努力構(gòu)建安全穩(wěn)定、文明健康、和諧發(fā)展的育人環(huán)境。一年來,我校沒有發(fā)生重大安全事故和師生違法亂紀(jì)的現(xiàn)象;學(xué)校及周邊治安秩序良好,師生的安全防范意識(shí),民主法治觀念顯著增強(qiáng);師生員工對(duì)校園治安的滿意程度不斷提高,F(xiàn)就創(chuàng)建“平安校園”取得成效和措施自評(píng)如下:

  一、強(qiáng)化創(chuàng)建“平安校園”的組織結(jié)構(gòu)

  1、創(chuàng)建“平安校園”工作是維護(hù)校園良好的教書育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的有力保證。我校高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作,切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)建“平安校園”的組織領(lǐng)導(dǎo),把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,切實(shí)抓好創(chuàng)建“平安校園”工作的落實(shí)。開學(xué)初,成立了創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),成員由中層領(lǐng)導(dǎo)與及班主任組成。學(xué)校班主任隊(duì)伍的選配更是高度的重視和嚴(yán)格把關(guān)。為平安校園的創(chuàng)建活動(dòng)提供有力的組織保證。

  2、進(jìn)一步完善安全防范體系,全校設(shè)置1名兼職保安。聘請(qǐng)城關(guān)派出所趙莉同志為法制副校長(zhǎng),定期到校開展普法宣傳講座,安全指導(dǎo),積極開展校園及周邊整治活動(dòng)。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,有值班記錄和來訪人員登記記錄。重點(diǎn)部位配備了安全器械,實(shí)現(xiàn)人防物防技防三結(jié)合。校園重點(diǎn)部位安裝了監(jiān)控,做好了校園監(jiān)控全覆蓋。

  3、根據(jù)教育局印發(fā)的《創(chuàng)建平安校園活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校的特點(diǎn),制定我校創(chuàng)建平安校園活動(dòng)計(jì)劃。從時(shí)間、內(nèi)容、形式等方面作了規(guī)定。建章立制,分工明確,責(zé)任到人,各班級(jí)展開工作,密切配合,實(shí)行層級(jí)式管理,做到各司其職。與各級(jí)管理人員簽定責(zé)任狀,執(zhí)行安全工作責(zé)任制和安全工作責(zé)任追究制,確實(shí)做好學(xué)校安全工作,確保學(xué)校教育教學(xué)和管理健康、和諧發(fā)展,保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的穩(wěn)步提高。對(duì)學(xué)校的突發(fā)事件(防溺水、消防、飲食中毒、交通、學(xué)生傷病、擁擠踩踏等)制訂了應(yīng)急預(yù)案,制定了學(xué)校創(chuàng)安工作例會(huì)制度。在學(xué)校創(chuàng)安工作中做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、組織完善、齊抓共管,使學(xué)校的綜治創(chuàng)安工作真正落到了實(shí)處。

  二、確保創(chuàng)建“平安校園”各項(xiàng)工作落實(shí)

  建設(shè)“平安校園”,保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在于防范。學(xué)校堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格管理,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。各處室根據(jù)工作實(shí)際,在落實(shí)原有規(guī)定的基礎(chǔ)上,完善和充實(shí)有關(guān)制度,進(jìn)一步明確目標(biāo),責(zé)任到人。堅(jiān)持學(xué)校抽查與自查相結(jié)合的管理模式,做到了邊查邊改,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和存在問題及時(shí)整改。

  1、加大對(duì)硬件設(shè)施的投入,積極消除安全隱患。今年5月份以來,投入近萬(wàn)元對(duì)校園文化環(huán)境進(jìn)行全新的布置,提高校園育人文化品位。對(duì)學(xué)校存在的消防安全隱患進(jìn)行全面整改。

  2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),開展形式多樣的法制教育、道德教育。學(xué)校定期組織教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范,把師德教育與教學(xué)常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合起來,對(duì)師德表現(xiàn)與教學(xué)業(yè)績(jī)進(jìn)行有效的評(píng)估,納入教師的綜合考評(píng)內(nèi)容。杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象。提高全體教師依法執(zhí)教的意識(shí)和能力。

  3、加大宣傳力度,營(yíng)造安全氛圍。學(xué)校通過黑板報(bào)、墻報(bào)、廣播、標(biāo)語(yǔ)等方式宣傳安全常識(shí),結(jié)合生存教育活動(dòng)周等形式發(fā)放安全材料,分發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》;舉辦家長(zhǎng)會(huì)安全講座等,將校內(nèi)的安全與家庭安全有機(jī)結(jié)合起來,形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的`輿論氛圍。利用每周一升旗的時(shí)間和主題班會(huì)時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全知識(shí)手冊(cè)》,觀看《安全知識(shí)系列圖片》展覽,以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件

  案例選析》等有關(guān)安全教育的材料,強(qiáng)化了安全意識(shí),把安全法制教育工作開展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。

  4、大力開展各項(xiàng)安全專項(xiàng)整治活動(dòng)。

 。1)是抓好交通安全專項(xiàng)管理工作。學(xué)校規(guī)定學(xué)生不得騎電車、自行車、不乘坐“三無(wú)”車輛。每天放學(xué)時(shí)段分別由各班班主任護(hù)送到校門口,確保學(xué)生離校的安全。班主任利用班會(huì)舉行交通安全知識(shí)講座,觀看交通事故圖片,加大宣傳教育,提高學(xué)生交通安全意識(shí)。

 。2)是做好消防安全專項(xiàng)整治工作。重視消防安全培訓(xùn),對(duì)全校教職員工、全體學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,組織觀看消防自我保護(hù)管理教育片,組織學(xué)生消防演練,提高消防意識(shí),讓人人都參與消防安全工作,人人懂得使用消防器材。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校圖書室、儲(chǔ)藏室的管理,做好防電、液化氣的管理工作,確保無(wú)火災(zāi)事故發(fā)生。

 。3)是認(rèn)真做好全校師生飲食衛(wèi)生工作,注意個(gè)人衛(wèi)生。讓學(xué)生自帶水,確保學(xué)生飲食的衛(wèi)生與安全。從未發(fā)生有關(guān)食物中毒事故。

  5、加強(qiáng)制度建設(shè)。為了進(jìn)一步明確責(zé)任,學(xué)校根據(jù)創(chuàng)建工作的要求和新的發(fā)展形勢(shì)的需要,學(xué)校對(duì)原先已制定的有關(guān)制度重新審議,對(duì)有關(guān)條目作了進(jìn)一步修改,如《學(xué)校安全保衛(wèi)制度》、《用電、用水安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《門衛(wèi)安全管理制度》等制度,并完善了一系列安全應(yīng)急預(yù)案。使各項(xiàng)安全工作有準(zhǔn)則,有標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任到人,為了進(jìn)一步明確職責(zé),相關(guān)方面負(fù)責(zé)人和責(zé)任簽訂責(zé)任書,加大執(zhí)行力度。

 。1)是加強(qiáng)值日值班。節(jié)假日、雙休日和上課期間學(xué)校安排值周領(lǐng)導(dǎo)值班,確保學(xué)校安全。

  (2)是加強(qiáng)安全檢查,學(xué)生教室每周進(jìn)行一次常規(guī)的安全檢查,全校每月一次全面安全檢查,重點(diǎn)部位不定時(shí)進(jìn)行檢查。重點(diǎn)檢查用電線路、消防設(shè)施、用電設(shè)備、疏散通道等。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

 。3)是實(shí)行安全事故報(bào)告制度,我校要求所有科室、班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定,每周對(duì)安全工作進(jìn)行自檢一次,并及時(shí)上報(bào)自查情況。學(xué)校進(jìn)行定期與不定期安全工作全面檢查,及時(shí)排除各種隱患,定期召開班主任例會(huì),及時(shí)反饋和解決班級(jí)存在的情況和問題,對(duì)班級(jí)的安全管理進(jìn)行全程跟蹤監(jiān)督,提高安全工作的針對(duì)性和實(shí)效性。班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課,及時(shí)上報(bào)學(xué)校并通知家長(zhǎng);發(fā)現(xiàn)事故時(shí)第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并由學(xué)校上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。

 。4)學(xué)校實(shí)行封閉式管理。嚴(yán)格做好出入校園人員的登記工作。防止校外不法分子來校盜竊、參與打架、斗毆等鬧事事件的發(fā)生,確保學(xué)校無(wú)一起外來人員侵害學(xué)校師生安全事故的發(fā)生,保證了學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

 。5)是加強(qiáng)在校學(xué)生晨檢午檢制度管理。每天早讀課時(shí)間、午休時(shí)間班主任對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)曠課及時(shí)上報(bào)并認(rèn)真做好登記。

  三、落實(shí)檢查評(píng)比,鞏固創(chuàng)建“平安校園”工作成果

  1、“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,輪流值日,檢查督促學(xué)生的日常安全行為,并把各班學(xué)生的安全情況,動(dòng)態(tài)顯示于各班文明班級(jí)評(píng)比欄目之中,為班級(jí)評(píng)優(yōu)樹先,找出依據(jù),為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。

  2、值周領(lǐng)導(dǎo)、值勤教師、班主任對(duì)學(xué)生的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo),對(duì)沒出現(xiàn)安全問題的班級(jí)給予表?yè)P(yáng),同時(shí)也對(duì)出現(xiàn)安全事故和隱患的班級(jí)及違反規(guī)定的班級(jí)和個(gè)人的進(jìn)行批評(píng)教育,追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。

  3、開展了“安全教育知識(shí)大賽”;結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽;學(xué)生“火災(zāi)自救現(xiàn)場(chǎng)演練”等系列安全教育活動(dòng),提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力。

  4、組織“平安班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。圍繞創(chuàng)建平安校園,通過學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、政教處的考評(píng),將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級(jí)管理工作中。增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和安全、衛(wèi)生知識(shí),為平安校園的創(chuàng)建

  夯實(shí)了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  四、存在問題和今后努力方向

  通過我們的努力,我校及周邊治安秩序良好,學(xué)校安全穩(wěn)定。師生安全滿意率較高,無(wú)發(fā)生惡性安全事故。全體師生的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、民主意識(shí)和法制意識(shí)得到進(jìn)一步提高。當(dāng)然由于人力不齊、物力不足、管理水平有限、規(guī)章制度不盡科學(xué)合理等原因,工作上存在一定的不足,與上級(jí)的要求仍有很大的差距。今后,我們將迎難而上,全面改進(jìn)和落實(shí)綜治工作的各項(xiàng)措施,不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平,確保安定的校園環(huán)境,為學(xué)校教育教學(xué)和師生員工的工作學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍,為創(chuàng)建平安校園及維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

平安校園自評(píng)報(bào)告10

  根據(jù)《**市中小學(xué)(幼兒園)“星級(jí)平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》和《關(guān)于做好20xx年**市“星級(jí)平安校園”評(píng)選工作的通知》的文件精神,對(duì)照梧州市創(chuàng)建“星級(jí)平安校園”考核標(biāo)準(zhǔn),我園對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面總結(jié)與自查,經(jīng)過逐項(xiàng)評(píng)估,自評(píng)分為97分,已達(dá)到創(chuàng)建“五星級(jí)平安校園”的各項(xiàng)要求,F(xiàn)將我園自評(píng)情況報(bào)告如下:

  一、幼兒園基本概況

  我園創(chuàng)建于1992年9月,位于**市**街3號(hào),占地面積3250平方米,建筑面積為6837.5平方米,綠化面積1350平方米。園內(nèi)綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,園舍布局合理,富有童話色彩,集美化、綠化和兒童化于一體,是幼兒學(xué)習(xí)和生活的樂園。

  全園有*個(gè)教學(xué)班,近**名幼兒,教職工**人,先后被評(píng)為“自治區(qū)示范性幼兒園”“自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)!、“*市幼兒園手拉手幫扶活動(dòng)先進(jìn)集體”、“*市黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任先進(jìn)單位”、“*市三八紅旗集體”“*市學(xué)前教育資助先進(jìn)單位”。

  二、構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)體系,確保創(chuàng)建工作順利開展

  幼兒園成立以*園長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、教師代表、消防安全員為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)創(chuàng)安工作,分工明確,責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次創(chuàng)建工作專題會(huì)議,制定切實(shí)可行的創(chuàng)安工作規(guī)劃和年度計(jì)劃。按要求配備有專業(yè)的校醫(yī)每天負(fù)責(zé)晨檢、午檢及幼兒營(yíng)養(yǎng)餐點(diǎn)的配比。每個(gè)帶班老師均系學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè),經(jīng)過幼兒心理學(xué)的學(xué)習(xí)與考核。有三名經(jīng)過培訓(xùn)的專職保安員24小時(shí)輪值在崗。幼兒園與教師、保育員、廚房、門衛(wèi)等各個(gè)部門人員簽定安全責(zé)任書,建立創(chuàng)建工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,層層落實(shí),責(zé)無(wú)旁貸。經(jīng)常派人員參加安全培訓(xùn),開展創(chuàng)安宣傳活動(dòng)。有安保工

  作和平安創(chuàng)建專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi),列入財(cái)務(wù)預(yù)算并逐年提高;落實(shí)安保人員和保安員工資福利待遇,不斷改善工作和生活條件;近年來投入了六萬(wàn)多元經(jīng)費(fèi),逐步完善園內(nèi)的各種安全防范設(shè)備設(shè)施。能落實(shí)安保人員和學(xué)生人身傷害救助專項(xiàng)經(jīng)費(fèi);為所有幼兒投保人身傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。參照評(píng)估細(xì)則,雖每班帶班老師均有經(jīng)過學(xué)前心理學(xué)的培訓(xùn),但無(wú)相關(guān)的專業(yè)證書,本項(xiàng)目擬得28分。

  三、健全安全防范制度,細(xì)化管理過程

  (一)安全防范制度化

  我園各項(xiàng)安全管理制度建全,建立有齊全的學(xué)校管理相關(guān)制度,有教學(xué)安全管理制度、有完善的消防管理制度、衛(wèi)生管理制度、交通安全制度、安全排查制度、信息報(bào)送制度等;實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,不斷完善各類安全規(guī)章制度,以制度管人,責(zé)任明確,對(duì)因工作失責(zé)造成安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。每年園長(zhǎng)和各個(gè)崗位的教職工簽訂安全責(zé)任書,使教職工明確各自的職責(zé),把責(zé)任層層落實(shí),認(rèn)真貫徹誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確、獎(jiǎng)罰分明,措施到位。園辦公室副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)收發(fā)上級(jí)文件,然后由園長(zhǎng)審閱,再交付分管副職具體落實(shí)辦理。根據(jù)文件會(huì)議精神及時(shí)制定各種安全管理制度、考核辦法及獎(jiǎng)懲制度,真正做到制度完善,賞罰分明。針對(duì)幼兒園實(shí)際情況,制定有《衛(wèi)生清潔消毒制度》、《公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生消毒和隔離制度》、《傳染病管理制度》等必備的規(guī)章制度以及《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《火災(zāi)逃生應(yīng)急預(yù)案》等各種科學(xué)適用、針對(duì)性強(qiáng),便于操作的應(yīng)急預(yù)案,并把它們匯編成冊(cè),安全人員人各一冊(cè),使安全管理形成制度化、科學(xué)化。定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急處置突發(fā)衛(wèi)生事件的知識(shí),并在工作中逐步加以完善,使我園環(huán)境安全、飲食、衛(wèi)生保健等工作得到制度上的保障和制約,使我園的安全工作做到有法可依、有章可循,安全責(zé)任層層落實(shí)。

 。ǘ┕芾磉^程規(guī)范化

  幼兒園教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)備、師生生活設(shè)施按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,嚴(yán)格落實(shí)門禁管理制度,設(shè)置有門衛(wèi)室,校門口設(shè)立治安崗和報(bào)警點(diǎn),門衛(wèi)室內(nèi)有關(guān)制度上墻,安保設(shè)備、器械、表冊(cè)齊全,衛(wèi)生整潔;保安人員照片、聯(lián)系電話;嚴(yán)格落實(shí)外來人員、車輛的查驗(yàn)、登記制度和出入證管理規(guī)定,實(shí)施校園巡視、巡查,各類表冊(cè)、臺(tái)賬齊全;上下學(xué)接送時(shí)段校門口有2名專職保安員、值周領(lǐng)導(dǎo)和安保隊(duì)員維持秩序和巡查;消防設(shè)施、器材符合要求。重視 “三防”建設(shè)措施落實(shí),建立校園安全管理信息化平臺(tái),健全園內(nèi)治安防控網(wǎng)絡(luò),設(shè)置報(bào)警求助設(shè)備、應(yīng)急處置設(shè)備和安全通道。校門口、樓梯口、操場(chǎng)、食堂操作間、備餐間、園內(nèi)主要通道等重點(diǎn)、要害部位安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng),安裝有二十三個(gè)攝像頭,實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控,有報(bào)警設(shè)備及周界報(bào)警裝置等公安、質(zhì)監(jiān)部門檢驗(yàn)合格的技防設(shè)備,視頻監(jiān)控統(tǒng)一設(shè)置在保安室及副園長(zhǎng)辦公室,由保安員或值班人員負(fù)責(zé)值守;學(xué)校保安室、門衛(wèi)室安裝報(bào)警電話,有緊急報(bào)警系統(tǒng),并與當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng);幼兒園有嚴(yán)格的接送登記制度和人員進(jìn)出身份識(shí)別措施,在出入口等場(chǎng)所和重要部位有采取必要的實(shí)體防護(hù)措施。幼兒園定期和不定期對(duì)教學(xué)樓、食堂、消防設(shè)施等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患責(zé)成相關(guān)部門及時(shí)整改。多渠道多層次開展安全管理業(yè)務(wù)培訓(xùn),受益匪淺。

  (三)安全管理常態(tài)化

  我園每月定期開展治安隱患排查,加強(qiáng)校園周邊治安管理及交通安全管理,嚴(yán)禁小攤小販在校門周邊亂擺亂賣,必要時(shí)我們請(qǐng)城管辦等有關(guān)部門協(xié)助進(jìn)行管理,保證道路暢通無(wú)阻,校園周邊巡邏勤務(wù)機(jī)制建立較好,在重點(diǎn)時(shí)間、地段都有公安局巡警到校門口巡邏,達(dá)到警校共建的目的。在幼兒來園和放學(xué)時(shí)間,有交警在校門路口維持交通秩序,保證家長(zhǎng)接送孩子的安全。同時(shí)要求教職工們遵守交通規(guī)則,開摩托車進(jìn)出校門時(shí)要下車慢行,并把車輛停入園內(nèi)車棚,分區(qū)域、

  有秩序。同時(shí)規(guī)范來園接送家長(zhǎng)的車輛,要求家長(zhǎng)接送孩子時(shí)把車輛有秩序地停放在校門口兩邊,并請(qǐng)交警隊(duì)協(xié)助,保證幼兒園出入要道的暢通。另外,為了保證離園時(shí)的安全,還在門口設(shè)置了安全警示告示牌,提醒家長(zhǎng)在離園時(shí)監(jiān)護(hù)好自己的孩子,以免孩子出現(xiàn)交通意外。

  食品衛(wèi)生安全管理方面,建立并落實(shí)食品安全管理制度,食堂管理達(dá)到A級(jí);配備有專職的食品衛(wèi)生管理副園長(zhǎng),食堂持有有效餐飲服務(wù)許可證,所有從業(yè)人員有健康證及衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證,并定期參加食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)。自備水源有水質(zhì)檢測(cè)合格證,每班教室配備恒溫過濾飲水機(jī)。在加強(qiáng)環(huán)境整治的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作,認(rèn)真把好六個(gè)關(guān):一是把好食堂安全保衛(wèi)關(guān),嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生;二是把好食品采購(gòu)關(guān);三是把好餐具、廚具的消毒關(guān),認(rèn)真按相關(guān)要求做好消毒工作;四是把好蔬菜檢測(cè)關(guān),嚴(yán)格做好蔬菜農(nóng)藥殘留物檢測(cè)工作;五是把好食物、菜肴留樣關(guān),嚴(yán)格按照留樣標(biāo)準(zhǔn)留樣;六是做好食物材料的儲(chǔ)存關(guān),以確保學(xué)生的飲食衛(wèi)生與安全,一直以來沒有發(fā)生過任何食品衛(wèi)生安全責(zé)任事故。堅(jiān)持外購(gòu)食品索證索票,進(jìn)出貨物記錄完整,無(wú)食物中毒事故;學(xué)校防中毒、防投毒等安全措施落實(shí);廚房液化氣瓶不與明火同處一室,油煙機(jī)表面及通風(fēng)口無(wú)油垢,地面防滑無(wú)油膩園內(nèi)建筑物及附屬設(shè)施符合安全條件,有專職人員定期進(jìn)行安全檢查;投入使用的建筑物通過消防驗(yàn)收。校內(nèi)無(wú)危房、危墻、?,具有危險(xiǎn)性的設(shè)施設(shè)備、場(chǎng)所有設(shè)置明顯的`安全警示標(biāo)志和圍欄。

  參照評(píng)估細(xì)則,本項(xiàng)目擬得40分。

  四、加強(qiáng)安全教育宣傳力度,營(yíng)造和諧文化氛圍。

  我園十分重示安全教育及安全宣傳工作,認(rèn)真組織開展各類安全生產(chǎn)月、普法宣傳周、安全教育月等專題宣傳教育活動(dòng);建立有安全法制宣傳教育陣地,園內(nèi)利用電子屏幕設(shè)有安全宣傳標(biāo)語(yǔ);法制(綜治)副校長(zhǎng)由轄區(qū)派出所的民警擔(dān)任、輔導(dǎo)員配備到位,發(fā)揮作用,

  每學(xué)年到學(xué)校開展安全法制宣傳教育活動(dòng)。做到安全教育有計(jì)劃、有總結(jié),安全教育進(jìn)課堂,各班教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,利用兒歌、故事、及安全光碟、安全掛圖對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。使幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙及交通安全常識(shí),并利用家長(zhǎng)園地、安全版報(bào)、電子顯示屏對(duì)家長(zhǎng)宣傳各類安全知識(shí),讓家長(zhǎng)配合幼兒園的安全教育工作。積極開展校園安全文化建設(shè),制定建設(shè)方案,強(qiáng)化物質(zhì)安全文化、制度安全文化、行為安全文化、精神安全文化建設(shè)內(nèi)容;校園安全文化形式多樣,內(nèi)容豐富,氛圍濃厚,師生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力明顯增強(qiáng)。參照評(píng)估細(xì)則,本項(xiàng)目擬得17分。

  五、完善應(yīng)急維穩(wěn)機(jī)制,力求校園和諧穩(wěn)定

  根據(jù)安全工作規(guī)律和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)開展防地震、溺水、火災(zāi)、雷電、臺(tái)風(fēng)、暴雨等預(yù)警教育;做好處置突發(fā)事件的組織、物資和人員的準(zhǔn)備。每月開展一次安全隱患排查工作,建立安全隱患排查臺(tái)賬和隱患整改銷號(hào)制度,落實(shí)隱患整改責(zé)任單位(部門)和責(zé)任人;做好信訪、矛盾調(diào)解工作,及時(shí)排查、化解校內(nèi)不穩(wěn)定因素,師生無(wú)群訪、集訪、越級(jí)上訪等事件。設(shè)立有綜治安全信息員,收集校園安全穩(wěn)定工作動(dòng)態(tài);及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園不安全、不穩(wěn)定因素,加強(qiáng)與幼兒監(jiān)護(hù)人信息溝通,及時(shí)交流幼兒請(qǐng)假、遲到等情況;在獲取幼兒身體和心理的異常情況的信息后,在第一時(shí)間作出處理,并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行處理。未出現(xiàn)不報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)問題。按照教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》開展應(yīng)急演練,并對(duì)演練效果進(jìn)行評(píng)估;建立應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案操作性強(qiáng),任務(wù)區(qū)分明確;嚴(yán)格落實(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值勤制度、保衛(wèi)部門值班制度,及時(shí)妥善應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件。參照評(píng)估細(xì)則,本項(xiàng)目擬得12分。

  六、取得顯著成效,獲得累累碩果

  功夫不負(fù)有心人,在全校師生的齊心協(xié)力下,收獲頗多,我園的安全工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全園教職工的共同努力下,我園的安全工作能順利有序開展,安全管理工作做到制度化、常態(tài)化、規(guī)范化管理。園領(lǐng)導(dǎo)和教職員工沒有任何違法亂紀(jì)案件,學(xué)校兩年內(nèi)沒有發(fā)生過重大涉安事故,沒有發(fā)生安全穩(wěn)定事故存在不報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)的情況。師生的安全意識(shí)和防范能力不斷提高,校園周邊環(huán)境安全穩(wěn)定,校園及周邊治安狀況良好,無(wú)重大、特大安全事故、無(wú)火災(zāi)事件、無(wú)刑事治安案件發(fā)生,無(wú)學(xué);驇熒(cái)產(chǎn)失竊事件,無(wú)食物中毒事件,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全和校園穩(wěn)定,維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序,營(yíng)造良好的校園環(huán)境,構(gòu)建平安校園

  一分耕耘,一分收獲,扎實(shí)有效的創(chuàng)安工作獲得各級(jí)部門的充分肯定,20xx年獲得“教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。20xx年2月評(píng)評(píng)為“自治區(qū)級(jí)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校”。

  總之,我園的安全工作扎實(shí)深入,管理措施落實(shí)到位,行動(dòng)統(tǒng)一有秩。師生的安全意識(shí)得到普遍提高。當(dāng)然安全工作是一項(xiàng)持久復(fù)雜而又細(xì)致的工作,它只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)常抓不懈,不斷地積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。只有這樣,廣大師生的安全意識(shí)才能進(jìn)一步提高,校園治安環(huán)境才能日趨完善。參照評(píng)估細(xì)則,自擬總評(píng)97分。

平安校園自評(píng)報(bào)告11

  隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯,大幼兒活作為大幼兒進(jìn)入社會(huì)開始獨(dú)立人生的第一站。大幼兒活對(duì)于每一位學(xué)子來說都是一段美好又難忘的時(shí)光。而這一切開始的時(shí)候,不易被同學(xué)們重視的往往是安全問題。安全是什么?安全是一個(gè)大幼兒完成學(xué)業(yè)的重要保證,是每一位大幼兒健康成長(zhǎng)的基本條件。

  針對(duì)當(dāng)前普遍存在的大幼兒財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)薄弱、輕信他人、財(cái)物保護(hù)觀念差的.現(xiàn)象,更要加強(qiáng)大幼兒安全意識(shí)教育,提高大幼兒自我防范意識(shí)和能力。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活,包括:人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

  幼兒,先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做學(xué)問;先學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能夠保護(hù)他人;先學(xué)會(huì)保全自己,才能夠貢獻(xiàn)社會(huì)

  一、團(tuán)日活動(dòng)的展開方式

  本次活動(dòng)我班以班會(huì)的形式展開的。由團(tuán)支書與同學(xué)一起學(xué)習(xí)幼兒園安全知識(shí)。

  二、團(tuán)日活動(dòng)反饋的情況

  本次活動(dòng)有一些枯燥,但是大部分同學(xué)對(duì)校園安全意識(shí)都不是很好,所以很有必要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  三、團(tuán)日活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)

  這次的活動(dòng)還是很好的,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),提高自我安全意識(shí),整個(gè)活動(dòng)中沒有一個(gè)同學(xué)早退。體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的重視性。

  四、對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的期望

  希望本次能讓同學(xué)以后再校園的日子里平平安安的開開心心的學(xué)習(xí)。

  五、團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)

  本次活動(dòng)以班會(huì)的形式開展的,同學(xué)們積極配合團(tuán)支書,并與其學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),讓自己可以保護(hù)自己,也不傷害別人。本次活動(dòng)中,主要針對(duì)幼兒園發(fā)生較多的偷竊,欺騙等不安全因素來講。希望同學(xué)們美好的生活在良好的校園中。

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