幼兒園幼兒讀物排查報告
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編幫大家整理的幼兒園幼兒讀物排查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園幼兒讀物排查報告1
根據(jù)重慶市教育委員會、重慶市財政局的通知(渝鑒[20xx]79號)要求,我園對園區(qū)辦學(xué)條件、教育質(zhì)量、行政管理、隊伍建設(shè)等方面進行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、基本信息
黃石小學(xué)幼兒園于20xx年1月被評為重慶市二類幼兒園。占地面積1600平方米,建筑面積504平方米,活動室80平方米,戶外活動場地1096平方米。目前幼兒園兒童186名,5個班。有8名幼師和教師。幼兒園不僅注重硬件建設(shè),更注重軟件的開發(fā)和管理,努力實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理、專業(yè)化團隊建設(shè)、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施、多元化教育模式、科學(xué)教育手段和兒童全面發(fā)展。園區(qū)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越,得到了家長的一致認(rèn)可。順利完成黃石鎮(zhèn)兒童入園率。
二、辦園條件
。1)公園是安全的。我們學(xué)校的幼兒園和小學(xué)教學(xué)區(qū)分開,是一個獨立的花園。園林場地安全,周圍無危險、污染(包括空氣、水和噪聲污染)及各種安全隱患;教學(xué)活動場所陽光充足,符合兒童特點和安全衛(wèi)生要求,無危險建筑,布局合理。
。2)住房分配。教學(xué)、生活用房布局合理;每個班級都寬敞、明亮、干凈。凈面積不低于50平方米的教學(xué)活動室和宿舍、衛(wèi)生間、廁所等輔助用房。,廚房符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
(3)室外場地。我們公園的室外場地比較充足,地面鋪著塑料草坪,對孩子來說既美觀又安全;公園綠樹成蔭,春暖花開,環(huán)境優(yōu)美。兒童游樂場周圍,也有兒童種植園。有適合兒童戶外運動的運動器材和大型玩具。
。4)設(shè)施和設(shè)備。
1。公園里有桌子、數(shù)據(jù)柜、電話、錄音機和電視。主任和老師的辦公室里有電腦和其他基本設(shè)備。
2。配備各種教育理論和實踐書籍,并定期補充;有配套的教師用書,教學(xué)圖片,磁帶,CD,兒童操作教材,兒童用書。
3;顒邮姨峁⿲嵱、衛(wèi)生、安全的教學(xué)設(shè)備、桌椅、教學(xué)玩具、必要的樂器和視聽教學(xué)設(shè)備。每個活動室都設(shè)立了動物喂養(yǎng)角。
4。每個班都有飲水機、毛巾架、杯架,每人一套毛巾和杯子。
5。寢室設(shè)備符合衛(wèi)生安全要求,生活衛(wèi)生用品齊全,防暑降溫、防寒保暖設(shè)施齊全。
6。廁所和衛(wèi)生間設(shè)施完善安全,符合孩子的年齡特點。
三、規(guī)范園區(qū),確保質(zhì)量。
幼兒園成立了以校長為領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校幼兒園教育領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持正確的辦學(xué)方向,深入貫徹幼兒教育政策法規(guī),堅持教育并重的原則。幼兒園具有正確的宗旨、規(guī)劃和年度實施計劃,健全的組織機構(gòu),完善的規(guī)章制度,明確的各類人員職責(zé)和考核辦法。學(xué)校狠抓隊伍建設(shè),重視幼兒教師和護士的政治和專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高個人素質(zhì)。
為了讓每一個孩子都得到全面、可持續(xù)的發(fā)展,我們主要關(guān)注教師的以下任務(wù)。
1。在師德建設(shè)中,我們注重師德的學(xué)習(xí),堅持經(jīng)常性集體學(xué)習(xí)和個體學(xué)習(xí)相結(jié)合。
2。我們學(xué)校也很重視師資的培養(yǎng)。各類人員的培訓(xùn)都有計劃和措施。
3。重視教學(xué)過程管理,堅持每月定期監(jiān)督檢查一次,及時總結(jié),反饋給幼兒教師。
4。重視學(xué)前教學(xué)的研究工作,堅持教育與保險相結(jié)合,要求經(jīng)常性的教學(xué)研究活動,互相幫助,互相借鑒。
5。教職工嚴(yán)格遵守通勤時間表,按時到校,做好課前準(zhǔn)備。不要遲到、早退或曠工。
僅僅依靠幼兒園單方面的努力來促進孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展是不夠的。需要得到家庭和社會的支持、理解和合作,保持家庭之間的密切溝通,促進兒童的全面發(fā)展。我們建立了家庭聯(lián)系制度,設(shè)立了家長開放日,定期召開家長會議,聽取意見和建議。幼兒教師也做過以下工作:
1?茖W(xué)組織兒童節(jié)活動,以游戲為主,引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí),重視教育過程,教育手段現(xiàn)代化,杜絕“小學(xué)”教學(xué)。
2。每周教學(xué)安排兼顧健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的平衡。學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合孩子的真實生活經(jīng)歷。教師在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)孩子的情感、態(tài)度、能力、知識和技能。
3?茖W(xué)合理安排作息時間,開展適合兒童年齡特點的戶外游戲和體育活動。每天保證2小時的戶外活動,包括1小時的體育活動。
4。堅持積極誘導(dǎo),不存在虐待、體罰或變相體罰等危害兒童身心健康的行為。
四、安全衛(wèi)生工作,力度大。
不斷關(guān)注安全和健康工作是我們工作的一貫?zāi)繕?biāo)。安全衛(wèi)生工作是幼兒園工作的重中之重。
1、堅持常規(guī)安全教育,實施“學(xué)校安全教學(xué)第一課”。
2。加強家校聯(lián)系,發(fā)放家校聯(lián)系卡。
3。落實目標(biāo)管理責(zé)任制,簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,提高教師安全管理責(zé)任意識。
4。堅持每月一次的安全隱患排查工作,制定整改措施,建立整改臺帳,并落實專人負(fù)責(zé)。
5。堅持父母轉(zhuǎn)學(xué)制度。
6。堅持自愿原則,組織家長參加保險,學(xué)校為每個孩子購買了學(xué)校責(zé)任險。
7。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療保健法律、法規(guī)和制度,滿足日常工作要求。衛(wèi)生醫(yī)生、護士和廚師科學(xué)、規(guī)范、有序地工作。
8。建立晨檢、消毒、隔離等保健制度和健康檢查制度。定期對兒童和教職工進行體檢,做好計劃免疫和疾病預(yù)防工作。
9。食品管理制度嚴(yán)格,員工和孩子的膳食嚴(yán)格分開,根據(jù)季節(jié)和孩子的特點,制定食譜,每周向家長公布孩子的食譜。
10。嚴(yán)格財務(wù)制度,有計劃地使用資金,?顚S。嚴(yán)格按規(guī)定收費,教育費用每個學(xué)生每月不超過200元。沒有亂收費,建立收費公示制度。
11。每年增加一定數(shù)量的教育設(shè)施、教具、辦公設(shè)備,園區(qū)的辦學(xué)條件不斷改善。
總之,黃石小學(xué)幼兒園是孩子們健康快樂成長的天堂,設(shè)施齊全,安全,辦學(xué)條件好,兒童活動場地寬松,幼兒園管理規(guī)范,教育手段科學(xué)。經(jīng)學(xué)校自查,我園符合全納幼兒園申報標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)向上級部門申請評估。
幼兒園幼兒讀物排查報告2
為認(rèn)真貫徹落實國家、省、市、區(qū)有關(guān)教學(xué)用書的規(guī)定和要求,根據(jù)《3至6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以及昭陽區(qū)教育局教學(xué)用書征訂工作會議的規(guī)定和要求,結(jié)合我園教育工作實際,也為提高幼兒園保教質(zhì)量,促進幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴(yán)格地按照規(guī)定和要求,進行了認(rèn)真細(xì)致的自查,重點對幼兒用書、教師用書進行了自查,現(xiàn)自查情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組以園長為組長,教師為組員,研究教材,制定學(xué)期計劃,根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,合理安排幼兒的一日活動。
二、全面自查。
通過檢查發(fā)現(xiàn):
1.無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象。
2.教學(xué)用書:本學(xué)期我園訂制了由浙江教育出版社出版的幼兒智慧活動課程大班,中班,小班用書,以及新編學(xué)前班綜合教育兒童用書。
3.一日活動安排:合理安排幼兒的作息時間,每天保證幼兒有不低于兩小時戶外活動時間。
4.教師角色:幼兒學(xué)習(xí)生活中引導(dǎo)者,支持者,合作者。教師更多的通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、觀察傾聽、關(guān)注興趣、適度啟發(fā)、及時引導(dǎo)等方式完成。更多的給幼兒機會,讓幼兒則在正規(guī)和非正規(guī)條件下,運用環(huán)境、材料和老師、同伴等的互動,大膽探索、發(fā)現(xiàn),主動獲取知識,習(xí)得經(jīng)驗。
5.結(jié)合園情,特色教育
我園以“禮儀教育”為園所文化特色,力求通過生活禮儀、交往禮儀、行為禮儀來塑造幼兒假期的人格,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,為終生的學(xué)習(xí)和生活奠定基礎(chǔ)。
今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神,不斷規(guī)范幼兒園(學(xué)前班)教學(xué)用書及幼兒讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。
幼兒園幼兒讀物排查報告3
為規(guī)范校園課外讀物,凈化師生閱讀環(huán)境,營造積極健康的校園文化氛圍,充分發(fā)揮課外讀物的育人功能,南昌市二十八中青云學(xué)校(集團)認(rèn)真按照省教育廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》要求,于8月5日—8月7日再次開展校園課外讀物專項排查工作。
讀物排查專項培訓(xùn)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對此次排查工作高度重視,成立了教材教輔課外讀物排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專班,形成排查工作方案,將此次專項行動分兩次進行。為保證審查工作的順利完成,審查前由圖書管理員對專項組成員進行培訓(xùn),明確審查標(biāo)準(zhǔn)。
教務(wù)組織第一次排查
8月5日,教務(wù)處副主任李君帶領(lǐng)中小學(xué)教務(wù)干事、圖書管理員及其他教師,對師生使用的教材、教輔、讀物進行逐類排查。排查過程中,教務(wù)處督促指導(dǎo),要求做到數(shù)量清楚、責(zé)任到位、不留死角,保證專項行動有效實施。
二次復(fù)查工作
8月7日,學(xué)校組織人員進行二次復(fù)查。復(fù)查內(nèi)容仍以《中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法》12條負(fù)面清單為依據(jù),對課外讀物進行逐本排查。這次兵分兩路,教務(wù)處組織學(xué)科組老師認(rèn)真審查、整理圖書館課外讀物,德育處組織班主任對班級書架課外讀物進行逐一排查。工作結(jié)束后,班主任帶領(lǐng)學(xué)生打掃教室衛(wèi)生,清掃書架灰塵。
班主任組織學(xué)生認(rèn)真排查、整理班級書架課外讀物
學(xué)科組老師認(rèn)真排查、整理圖書館課外讀物
讀物審查結(jié)果反饋
此次專項排查工作中,我校共審查了11萬余本圖書(含校本教材),發(fā)現(xiàn)問題讀物105本,已按要求進行登記并清理下架。
課外讀物專項排查工作為師生打造健康閱讀的一方凈土,推動了書香校園的建設(shè)。青云學(xué)校將繼續(xù)加強對課外讀物的規(guī)范化管理,堅決抵制抵制不良書籍流入校園,為學(xué)生的身心健康營造綠色溫馨的文化環(huán)境!
幼兒園幼兒讀物排查報告4
20xx年8月7日,接區(qū)教文體中心義教股傳達省廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》,新宇學(xué)校中小學(xué)課外讀物排查小組再次對進校園的中小學(xué)課外讀物開展全面排查。
精密部署
本次排查活動由教務(wù)處牽頭,總務(wù)處協(xié)同,各班班主任大力配合,對學(xué)校的圖書室以及班級的圖書角再次進行了“地毯式”的整改排查,對陳舊教輔、破損書籍進行清理,并做好詳細(xì)登記。
整改措施
所有問題圖書全部下架清理,從記錄中刪除。
對于后期采購圖書嚴(yán)格審核,在規(guī)范采購流程的基礎(chǔ)上,加強對圖書內(nèi)容的審核,對不適合中小學(xué)生閱讀的圖書一律嚴(yán)禁購買。對現(xiàn)有圖書將進一步開展詳細(xì)排查,安排圖書管理員不只排查封面插圖,還要進一步排查圖書內(nèi)容是否適合,確保學(xué)校圖書適合學(xué)生閱讀。
此次排查活動凈化了校園閱讀環(huán)境,筑牢學(xué)生課外讀物進校園的“防火墻”。今后我校將進一步加強對圖書的`清查和規(guī)范化管理,打造校園閱讀一方凈土,不斷規(guī)范學(xué)生課外讀物,為學(xué)生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。
幼兒園幼兒讀物排查報告5
為進一步推動中小學(xué)生課外讀物進校園高質(zhì)高量,根據(jù)上級教育主管部門要求,根據(jù)五項管理學(xué)生課外讀物管理要求,結(jié)合磚井鎮(zhèn)學(xué)校實際,20xx年10月27日學(xué)校開展對違反《出版管理條例》有關(guān)規(guī)定,不適合中小學(xué)生的課外讀物進行排查、收繳專項行動。
活動分為三個排查小組,分別由副校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊,各處室負(fù)責(zé)人及相關(guān)管理人員全程參與。在全校開展一次拉網(wǎng)式排查,對學(xué)校圖書室、餐廳圖書角,教室圖書角、學(xué)生自帶讀物等進行重點排查,確保校園內(nèi)課外讀物的規(guī)范性。
本次活動,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有個別攜帶不符合學(xué)生年齡段閱讀的書籍網(wǎng)絡(luò)小說等,并再一次對圖書館細(xì)致搜查中,也發(fā)現(xiàn)一些不符合學(xué)生閱讀書籍統(tǒng)一進行收繳封存。督查過程中給學(xué)生反復(fù)宣傳強調(diào)禁止閱讀一些不健康書籍。通過本次課外讀物規(guī)范化排查收繳行動的開展,落實責(zé)任追究制,全校教師都是課外讀物管理的責(zé)任人,負(fù)有教育、防范、查繳等職責(zé)和義務(wù),形成人人重視、人人防范,給學(xué)生一片思想凈土。
幼兒園幼兒讀物排查報告6
書籍對道德品質(zhì)的建立和思想意識的提升有著舉足輕重的作用。作為新時代的幼兒教育工作者,我們有義務(wù)去凈化閱讀環(huán)境,為幼兒的精神食糧保駕護航。為了防止問題讀物進入幼兒園,20xx年7月5日下午,長清區(qū)五峰山中心幼兒園立即開展了書籍自查工作,重點對幼兒園校本課程教材、資料和繪本讀物的內(nèi)容、插圖等全面排查。
為了順利開展工作,我園組建領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長郭偉任組長,黃韻蕾、張?zhí)炀、馬金城、劉俊平四位老師任組員。成立專項行動工作小組,力爭將自查工作摸清、摸透。
在排查工作開始前,園長郭偉組織召開教材、繪本讀物排查部署會。傳達相關(guān)工作要求,明確了工作小組和教師的職責(zé)分工,布置了檢查內(nèi)容,統(tǒng)籌安排并保證專項行動有效實施。郭園長強調(diào):老師們要高度重視此次活動,提高政治站位、堅定理想信念,切實肩負(fù)起時代賦予的重任,肩負(fù)起立德樹人、教書育人的職責(zé)。
全體教師參與此次專項活動,首先嚴(yán)格按照《中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法》中的12條負(fù)面清單對讀物從嚴(yán)自查,重點對全園的課程教材、繪本讀物等書籍進行全面排查。其次小組一一清點整理了圖書室、活動室里的課程教材、繪本讀物,以及在20xx年—20xx年計劃征訂的繪本及讀物。逐年段、逐班、逐個教師進行徹底排查,嚴(yán)格按照審查清理標(biāo)準(zhǔn)進行排查,將符合要求的圖書按類別計數(shù)。最后認(rèn)真填寫了圖書管理統(tǒng)計表和圖書讀物排查表。整個排查過程中,領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師,準(zhǔn)確的把握尺度,分工明確,各負(fù)其責(zé),保證了排查工作的有效進行。
通過自查整改,幼兒園書籍均無使用非法出版社、盜印盜版、圖片不雅、畫風(fēng)詭異、語句血腥暴力、內(nèi)容不健康等和宗教讀物。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。
此次排查工作充分發(fā)揮幼兒園圖書的育人功能和作用,優(yōu)化了藏書資源,改善了圖書讀物質(zhì)量,對促進教師和幼兒健康成長,全面發(fā)展起到積極的作用。今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神,不斷規(guī)范幼兒園圖書讀物的使用,按標(biāo)準(zhǔn)要求選擇合適的圖書,讓優(yōu)秀的、積極正面的圖書滲透到兒童成長生活方方面面之中。
幼兒園幼兒讀物排查報告7
20xx年8月19日,凈月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)教育局發(fā)布《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》,我校立即成立明澤學(xué)校中小學(xué)課外讀物排查小組,對進校園的中小學(xué)課外讀物仔細(xì)開展全面排查。
本次工作由教學(xué)管理中心牽頭開展排查活動,排查小組對學(xué)校的圖書室以及班級的圖書角進行了“地毯式”的排查,對學(xué)生的課外讀物進行了細(xì)致甄別,排查違禁讀物,并做好詳細(xì)登記。
上午8:30,我校召開課外讀物專項整治工作會,黨支部書記劉天水布置工作安排,提出排查要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識。張鳳蓮校長強調(diào)了此次排查工作的重要性,要求工作人員分組行動,科學(xué)甄別。布置工作會之后,鄧?yán)A校長帶領(lǐng)教學(xué)管理中心全體人員來到圖書室開始排查工作。各班班主任分別針對本班教室書柜上架圖書進行逐一排查。
明澤學(xué)校中小學(xué)課外讀物小組對進校園的課外讀物開展仔細(xì)全面排查,確保排查工作落實、落細(xì),堅決防止走過場。
對于后期采購圖書將進行嚴(yán)格審核,在規(guī)范采購流程的基礎(chǔ)上,加強對圖書內(nèi)容的審核,對不適合中小學(xué)生閱讀的圖書一律嚴(yán)禁購買。對現(xiàn)有圖書將進一步開展詳細(xì)排查,安排圖書管理員不只排查封面插圖,還要進一步排查圖書內(nèi)容是否適合學(xué)生閱讀。班主任對班級書架上圖書和學(xué)生自帶圖書進行排查,對學(xué)生規(guī)范閱讀進行教育。
孩子健康快樂地成長是我們共同的目標(biāo),也是我們不懈地追求。為了孩子的身心健康,全面發(fā)展,茁壯成長,讓我們攜起手來,切實履行好孩子教育和監(jiān)督責(zé)任。
幼兒園幼兒讀物排查報告8
為了確實保障幼兒園全體師生及財產(chǎn)安全,維持幼兒園的正常教育教學(xué)秩序,根據(jù)雞場坡鄉(xiāng)中學(xué)校會議及文件精神,我園在8月28日對全園進行了檢查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
1、首先召開安全工作會議,明確職責(zé),成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作開展排查活動,要求老師提高責(zé)任意識,增強安全常識。園長與各班級教師、職工簽訂安全責(zé)任狀,老師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點幼兒人數(shù)。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點失誤。
2、結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施、玩具等進行了一次徹底的檢查,將各種游樂設(shè)施進行加固處理,每周對玩具教具進行檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級物品擺放,消除不安全隱患。
3、根據(jù)消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、戶外活動場地、廚房等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室的插座進行“不用即封”處理,將拖線插座放在高處(孩子夠不到的地方)使用,消除一切不安全隱患。檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。并對幼兒及老師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有程序的安全撤離、疏散。
4、對食品衛(wèi)生管理情況進行了一次深入的檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件規(guī)定,園內(nèi)加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理;嚴(yán)格生熟分放好加工處理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制當(dāng)日食譜制,以防隔夜飯對幼兒健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病發(fā)生。
5、對幼兒安全常識教育,各班幼兒老師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防騙的安全常識。結(jié)合本次安全自查整改工作我園在制度管理、校舍設(shè)施、安全意識和安全措施方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識進一步增強,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入的了解,幼兒將會在一個安全的環(huán)境健康快樂的成長。
幼兒園幼兒讀物排查報告9
為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務(wù),按照“六項管理”要求,提高能力作風(fēng),近日,育林小學(xué)在教務(wù)處的精心部署下,組織學(xué)校部分教師對學(xué)校課外讀物進校園進行排查。
排查前,教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部印發(fā)《中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法》,重點按照12條負(fù)面清單,針對課外讀物思想性、科學(xué)性、適宜性、是否存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接等進行排查。
排查過程中,教師們對書的封皮、內(nèi)容、圖片等,都進行仔細(xì)清查!敖,關(guān)于不良課外讀物的消息很多,學(xué)校應(yīng)該立好中小學(xué)生課外讀物進校園的“防火墻”,課外讀物的排查工作是一項重要工作,清除不良書籍,營造健康的讀書環(huán)境,做好課外讀物的推薦工作,讓每一本好書都能成為學(xué)生的良師益友。”參加排查工作的一位老師說。
此次排查清理了破損書籍5本,未發(fā)現(xiàn)非法、不適宜書籍。學(xué)校將堅持落實“六項管理”要求,對學(xué)生的課外讀物繼續(xù)跟蹤檢查,確保上級文件精神得到貫徹,進一步提高學(xué)校課外讀物質(zhì)量,營造一個健康良好的讀書氛圍和積極向上的校園育人環(huán)境。
幼兒園幼兒讀物排查報告10
為豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容,拓展閱讀活動,規(guī)范課外讀物進校園管理,防止問題讀物進入校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,xx縣第三實驗小學(xué)嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)課外讀物進校園管理辦法》通知要求進行認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點對幼兒用書、教師用書進行了整頓,嚴(yán)把思想觀,嚴(yán)禁教師及學(xué)生購買非法、盜印、盜版和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播;我校做到進校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開,堅持自愿購買原則,禁止強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物,學(xué)校不得統(tǒng)一組織購買,現(xiàn)自查情況總結(jié)如下:
加強宣傳學(xué)習(xí),強化規(guī)范意識
學(xué)校組織全體教職員工開展相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性,使廣大教師意識到規(guī)范學(xué)生用書工作的重要性,簽署《中小學(xué)教師教輔材料管理承諾書》。
工作落實情況
1、無論是學(xué)校還是教師個人,均無購買非法盜印、盜版幼兒讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象,小學(xué)使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。
2、推薦書目每年由各學(xué)科教研組提出,學(xué)校讀物管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯總,最后審核研究通過,做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,過程嚴(yán)謹(jǐn)。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理等特點,確定推薦主題以及必讀書目和選讀書目,讓學(xué)生的閱讀有方向。
3、注重家校聯(lián)動,正面積極引導(dǎo)。為了減輕家長負(fù)擔(dān),我校沒有私自向幼兒推廣征訂其它的小學(xué)教材和教輔教材現(xiàn)象。學(xué)校通過公眾號平臺發(fā)布《致家長的一封信》,按文件要求對讀物管理工作進行了正面宣傳,充分發(fā)揮家長在學(xué)生課外閱讀中的積極作用,營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。開展親子共讀活動,建設(shè)書香家庭,營造濃厚的家庭閱讀氛圍。
4、狠抓落實,進行全面清查。先在校內(nèi)進行自查,嚴(yán)禁買非法盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播。規(guī)范收費行為,禁止個人書商進學(xué)校推銷教輔。
創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境,營造讀書氛圍
打造書香校園一直是第三實驗小學(xué)踐行讀書育人理念的重要手段。學(xué)校從校園文化的整體構(gòu)思到各班的主題墻飾布置以及班級板報、圖書角的設(shè)計都浸潤著濃濃的書香氣息。學(xué)校圖書館設(shè)有專職圖書管理員,實行開架式借閱。
相信在“辦法”和“規(guī)范”的引領(lǐng)下,我校的課外讀物管理工作定會更加規(guī)范、嚴(yán)格,成為建設(shè)書香校園的新起點。讓我們時刻銘記“書乃物中精華,善求者必博”,讓書香溢滿校園。
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