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幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)排查報(bào)告

時(shí)間:2024-12-16 09:10:00 賽賽 報(bào)告 我要投稿

幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)排查報(bào)告(通用18篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)排查報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)排查報(bào)告(通用18篇)

  幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)排查報(bào)告 1

  “讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!睍(shū)籍中的內(nèi)容對(duì)未成年人價(jià)值觀的形成會(huì)產(chǎn)生重要影響,尤其是中小學(xué)教材、教輔和課外讀物,它們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)提供著寶貴的精神養(yǎng)料,一字一句、一圖一文都容不得半點(diǎn)馬虎。

  為深入貫徹上級(jí)部門關(guān)于教材工作的重要指示,推進(jìn)落實(shí)教育部《全國(guó)大中小學(xué)教材建設(shè)規(guī)劃(20xx—20xx年)》和四個(gè)教材管理辦法,全面提高選用教材質(zhì)量,增強(qiáng)教材育人功能,根據(jù)省教育廳關(guān)于組織開(kāi)展全省大中小學(xué)教材專項(xiàng)排查工作的通知要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局關(guān)于組織開(kāi)展全縣中小學(xué)教材專項(xiàng)排查工作的通知精神,提高我校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校更好發(fā)展,我校嚴(yán)格按照文件通知要求開(kāi)展了認(rèn)真細(xì)致地自查自糾,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生教材、教師用書(shū)和校園課外讀物進(jìn)行了排查和整頓工作。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)細(xì)部署

  學(xué)校成立了以林校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、陳副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的'校園讀物審查清理專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)處各主任和全體班主任為組員的專項(xiàng)排查小組;制定了《洪都小學(xué)教材、教輔和課外讀物專項(xiàng)排查工作實(shí)施方案》和《洪都小學(xué)學(xué)生讀物管理制度》。

  二、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)

  20xx年7月20日,學(xué)校召開(kāi)了“教材、教輔和校園課外讀物專項(xiàng)排查工作”會(huì)議。劉校長(zhǎng)帶領(lǐng)排查小組所有成員學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,加強(qiáng)思想教育,明確工作要求。

  本次專項(xiàng)排查工作的重點(diǎn)是對(duì)教材、教輔、校園課外讀物中是否存在違反憲法法律、危害國(guó)家安全、宣揚(yáng)宗教滲透、破壞民族團(tuán)結(jié)、宣揚(yáng)邪教迷信、惡俗、媚外、篡改歷史、教材中不當(dāng)插圖等問(wèn)題進(jìn)行排查,確保教材、教輔、讀物內(nèi)容,堅(jiān)持正確政治方向和價(jià)值導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,符合大眾審美習(xí)慣。

  暑假期間,教導(dǎo)處xxx主任帶領(lǐng)教導(dǎo)處所有副主任、干事和總務(wù)處xx副主任,不顧酷暑炎熱,加班加點(diǎn),對(duì)學(xué)校圖書(shū)室、讀書(shū)保管室和教材保管室,進(jìn)行了讀物全面排查。

  三、登記造冊(cè)抓整改

  在排查過(guò)程中,各小組成員認(rèn)真細(xì)致地審查清理,把問(wèn)題讀物做好了相關(guān)記錄,將記錄表和圖書(shū)進(jìn)行反饋與報(bào)備,各班各室將篩選出來(lái)的有害讀物和部分地方教材進(jìn)行了封存。

  教導(dǎo)處匯總完成了《南昌市進(jìn)校園的中小學(xué)生課外讀物專項(xiàng)排查問(wèn)題讀物清單》和《南昌市洪都小學(xué)關(guān)于開(kāi)展教材、教輔、課外讀物排查報(bào)告》,上交到區(qū)教體局基教科和區(qū)教師發(fā)展中心,并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。

  四、以查促建護(hù)成長(zhǎng)

  20xx年8月8日下午,李校長(zhǎng),陳副校長(zhǎng)攜教導(dǎo)處的部分主任迎接了xxx區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)組的教材、教輔和校園課外讀物專項(xiàng)排查工作檢查,其中區(qū)教師發(fā)展中心萬(wàn)主任一組在學(xué)校會(huì)議室查驗(yàn)了相關(guān)材料,詢問(wèn)了學(xué)校有關(guān)情況,提出補(bǔ)充意見(jiàn)。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還巡查了教師活動(dòng)閱覽室以及正在裝修的學(xué)生閱覽活動(dòng)室,校園的文化布置,仔細(xì)檢查了源頭活水池旁的中國(guó)地圖,提醒一定要關(guān)注“十段線”的完整性。

  通過(guò)本次自查工作,我校將以查促建,補(bǔ)齊短板,建立長(zhǎng)效機(jī)制,完善書(shū)籍內(nèi)容安全審核工作,定期開(kāi)展有害圖書(shū)自查行動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)教材、教輔問(wèn)題,確保圖書(shū)室每學(xué)期、每學(xué)年的新增圖書(shū)質(zhì)量,有效遏制有害讀物流入校園,凈化書(shū)香校園環(huán)境,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)排查報(bào)告 2

  為認(rèn)真做好校園推薦圖書(shū)質(zhì)量監(jiān)管工作,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室育人功能,根據(jù)教育部有關(guān)文件要求,我校開(kāi)展圖書(shū)室圖書(shū)審查清理專項(xiàng)行動(dòng),清查過(guò)程及結(jié)果如下:

  一、工作要求

  切實(shí)提高政治站位,牢固樹(shù)立四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,深刻理解開(kāi)展中小學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)審查清理專項(xiàng)行動(dòng)的時(shí)代背景和重要意義,嚴(yán)格按照12條負(fù)面清單對(duì)校園推薦圖書(shū)進(jìn)行開(kāi)展清理工作,以圖書(shū)清理專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī),科學(xué)規(guī)范應(yīng)用圖書(shū),提升服務(wù)教育教學(xué)能力。

  二、建立長(zhǎng)效機(jī)制

  完善圖書(shū)室管理制度和圖書(shū)審查清理長(zhǎng)效管理機(jī)制,建立健全圖書(shū)剔舊更新工作機(jī)制和出版物采購(gòu)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,明確有關(guān)職能部門和學(xué)校職責(zé)分工。按照”凡進(jìn)必審”、“誰(shuí)選用誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)“原則,建立“雙審查”責(zé)任制,扎實(shí)做好質(zhì)量管控工作,把好選用關(guān);要緊扣師生需求,把好新增圖書(shū)入口關(guān);要規(guī)范審核流程,把好驗(yàn)收關(guān)。嚴(yán)禁盜版圖書(shū)等非法出版物及不適合中小學(xué)生閱讀的出版物進(jìn)入校園,不斷提高館藏圖書(shū)質(zhì)量和適宜性,使館藏圖書(shū)更加適合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知要求。要按照“誰(shuí)受贈(zèng)誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,建立圖書(shū)捐贈(zèng)工作責(zé)任機(jī)制,明確工作流程,確保捐贈(zèng)圖書(shū)質(zhì)量。

  三、成立小組

  學(xué)校成立圖書(shū)專項(xiàng)清理領(lǐng)導(dǎo)及工作小組,安排部署圖書(shū)清理專項(xiàng)工作,做到責(zé)任到位,摸底到位,核查到位,整改到位?茖W(xué)實(shí)施,上下聯(lián)動(dòng),形成合力,不留死角,全覆蓋,做到踏石留印,抓鐵有痕。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  四、各成員職責(zé)

  組長(zhǎng)負(fù)責(zé)圖書(shū)清理專項(xiàng)行動(dòng)全部工作,

  副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)實(shí)施方案制定組織組員對(duì)圖書(shū)進(jìn)行專項(xiàng)清理行動(dòng)。

  一是各組員根據(jù)相關(guān)條例對(duì)圖書(shū)室圖書(shū)進(jìn)行逐本審核,對(duì)非法圖書(shū)、不適宜圖書(shū)、外觀差無(wú)保存價(jià)值的圖書(shū)按照規(guī)定進(jìn)行分類處理。是通過(guò)書(shū)目篩查,將全部問(wèn)題圖建檔造冊(cè),做好記錄,對(duì)單核查清理立即下架,另庫(kù)分類存放:

  二是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核查對(duì)圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角等區(qū)域的圖書(shū)逐本審核;

  三是問(wèn)題圖書(shū)復(fù)查,將全部題圖書(shū)進(jìn)行再核查,確保有保存價(jià)值的圖書(shū)沒(méi)有被清理。

  四是將需要清理的圖書(shū)登記造冊(cè),提出清理意見(jiàn),學(xué)校匯總后報(bào)上級(jí)教育主管部門審查。

  五、清查范圍及清理要求

  清查范圍:學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū)、期刊等,包括存放在圖書(shū)室、教室圖書(shū)角、等處的文獻(xiàn)資料。

  根據(jù)上級(jí)教育主管部門審查意見(jiàn),按照資產(chǎn)處置辦法和相關(guān)規(guī)定,對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類清理。非法圖書(shū)堅(jiān)決清理;不適宜和讀區(qū),另庫(kù)保存,不對(duì)學(xué)生流通。對(duì)有保存價(jià)值的陳舊圖書(shū)要及時(shí)更新剔舊,單獨(dú)建庫(kù)保存;具有保存和使用價(jià)值的圖書(shū)復(fù)本量過(guò)大的圖書(shū)應(yīng)按有關(guān)規(guī)定保留合適數(shù)量,多余部分另庫(kù)保存。

  六、圖書(shū)收藏

  通過(guò)自查和整理,我校收藏了包括軍事著作、中華文明歷史,革命文化、中華傳統(tǒng)文化等有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的素養(yǎng)的書(shū)籍;為了提高教師專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理能力,我校還收藏了許多教育名著和校長(zhǎng)管理藝術(shù)方面的圖書(shū);為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,拓寬學(xué)生的.知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣,學(xué)校大量收藏文學(xué)、文化、教育、科技等方面的圖書(shū),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  七、自查結(jié)果

  我校通過(guò)圖書(shū)管理員和領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)圖書(shū)室的督查,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)校藏有12條負(fù)面清單中的圖書(shū);學(xué)校無(wú)進(jìn)口的境外非法圖書(shū),我校購(gòu)置圖書(shū)都是通過(guò)正規(guī)的購(gòu)買渠道,不購(gòu)買便宜又盜版的圖書(shū),所有圖書(shū)印刷符合綠色印刷標(biāo)準(zhǔn)。

  幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)排查報(bào)告 3

  20xx年8月7日,接區(qū)教文體中心義教股傳達(dá)省廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》,新宇學(xué)校中小學(xué)課外讀物排查小組再次對(duì)進(jìn)校園的中小學(xué)課外讀物開(kāi)展全面排查。

  精密部署

  本次排查活動(dòng)由教務(wù)處牽頭,總務(wù)處協(xié)同,各班班主任大力配合,對(duì)學(xué)校的圖書(shū)室以及班級(jí)的'圖書(shū)角再次進(jìn)行了“地毯式”的整改排查,對(duì)陳舊教輔、破損書(shū)籍進(jìn)行清理,并做好詳細(xì)登記。

  整改措施

  所有問(wèn)題圖書(shū)全部下架清理,從記錄中刪除。

  對(duì)于后期采購(gòu)圖書(shū)嚴(yán)格審核,在規(guī)范采購(gòu)流程的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)內(nèi)容的審核,對(duì)不適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)一律嚴(yán)禁購(gòu)買。對(duì)現(xiàn)有圖書(shū)將進(jìn)一步開(kāi)展詳細(xì)排查,安排圖書(shū)管理員不只排查封面插圖,還要進(jìn)一步排查圖書(shū)內(nèi)容是否適合,確保學(xué)校圖書(shū)適合學(xué)生閱讀。

  此次排查活動(dòng)凈化了校園閱讀環(huán)境,筑牢學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的“防火墻”。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)的清查和規(guī)范化管理,打造校園閱讀一方凈土,不斷規(guī)范學(xué)生課外讀物,為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)營(yíng)造安全的文化環(huán)境。

  幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)排查報(bào)告 4

  按照國(guó)家教育部、省教育廳、市縣教育局相關(guān)文件要求,為進(jìn)一步規(guī)范教材、教輔和課外讀物使用行為,結(jié)合實(shí)際,我校開(kāi)展了教材、教輔、課外讀物以及教材插圖等專項(xiàng)排查工作,現(xiàn)對(duì)排查情況報(bào)告如下:

  一、指導(dǎo)思想

  落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)組織

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  三、排查方式

  1、排查學(xué)校圖書(shū)室:對(duì)于已入庫(kù)的圖書(shū)進(jìn)行電腦查詢,一一核實(shí)有無(wú)存在問(wèn)題的圖書(shū),發(fā)現(xiàn)一本清理一本;對(duì)于還未來(lái)得及入庫(kù)的圖書(shū),采取人工核查的'方式逐一進(jìn)行排查。

  2、排查班級(jí)圖書(shū)角,校園圖書(shū)角以及餐廳和宿舍的圖書(shū)角,發(fā)動(dòng)班主任老師進(jìn)行仔細(xì)排查,發(fā)現(xiàn)一本清理一本,確保沒(méi)有存在問(wèn)題的小學(xué)生讀物。

  3、地毯式排查。由排查組織人員劃分區(qū)域責(zé)任到人,對(duì)各班逐班、逐人排查。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。

  四、排查情況

  1、本次課外讀物大排查共排查了49個(gè)版本的教材及課外讀物。

  2、通過(guò)排查發(fā)現(xiàn),個(gè)別課外讀物的情節(jié)不夠健康,內(nèi)容不夠積極向上對(duì)此,學(xué)校制定了應(yīng)急調(diào)整措施,對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的有問(wèn)題讀物進(jìn)行及時(shí)全面地清理下架。

  五、下一步工作計(jì)劃

  1、以后將一如既往對(duì)教材及課外讀物進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān),進(jìn)一步提高圖書(shū)質(zhì)量,營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境,充分發(fā)揮讀物的育人功能。

  2、切實(shí)夯實(shí)教材使用責(zé)任,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的陽(yáng)光學(xué)子、為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)做出更大的貢獻(xiàn)。

  今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷規(guī)范學(xué)校學(xué)生讀物的使用,不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

  幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)排查報(bào)告 5

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)籍中的內(nèi)容會(huì)對(duì)未成年人價(jià)值觀的樹(shù)立產(chǎn)生極為重要的影響,尤其是中小學(xué)教材和青少年讀物,它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)提供著寶貴的知識(shí),一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。

  7月13日,園領(lǐng)導(dǎo)參加全市中小學(xué)生教材教輔讀物排查整改工作視頻調(diào)度會(huì)后,高度重視排查工作。為貫徹落調(diào)度會(huì)議指示精神,提高校園教材、教輔、圖書(shū)讀物質(zhì)量,營(yíng)造健康安全的.育人環(huán)境,玉東一幼迅速行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展教材、教輔、課外讀物專項(xiàng)排查整改工作。

  1、會(huì)議部署

  7月17日,幼兒園成立了以黨支部書(shū)記、園長(zhǎng)陳穎同志為第一責(zé)任人的校園讀物審查清理專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出排查方案,并召開(kāi)了“教材教輔讀物排查整改工作”的專項(xiàng)會(huì)議。陳園長(zhǎng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,加強(qiáng)思想教育,明確工作要求;李副園長(zhǎng)組織全體教師分為三組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。

  2、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)

  接到任務(wù)后,排查小組帶領(lǐng)教師們對(duì)照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)全園的教師教參用書(shū)、專業(yè)書(shū)籍,幼兒繪本圖書(shū)等進(jìn)行全面排查,在排查過(guò)程中,陳園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)深入到每一組,和老師們一起排查,對(duì)老師們提出的問(wèn)題書(shū)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行熱烈的討論和認(rèn)真的核對(duì)。

  各排查組教師按照要求,對(duì)書(shū)籍逐本翻閱審查,對(duì)非法圖書(shū)、不適宜圖書(shū)、外觀差、無(wú)保存價(jià)值的圖書(shū)按照規(guī)定分類處理。

  3、登記造冊(cè)、清理整改

  在排查過(guò)程中,老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內(nèi)容是否符合社會(huì)主義價(jià)值取向,插圖是否符合大眾審美,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的讀物進(jìn)行登記造冊(cè)、清理整改,確保本次活動(dòng)有序、高效的推進(jìn)。

  經(jīng)自查后,各組的老師把問(wèn)題讀物做好了相關(guān)的記錄。各組組長(zhǎng)第一時(shí)間帶著記錄表和圖書(shū),到陳園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)處進(jìn)行反饋與報(bào)備。通過(guò)集中審查清理,各班各室將不適宜的書(shū)籍、問(wèn)題書(shū)籍、無(wú)保存價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行及時(shí)歸還并封存,并做到嚴(yán)格把好新增圖書(shū)入口關(guān)。

  通過(guò)本次自查工作,我園將繼續(xù)嚴(yán)把教材教輔讀物入門關(guān),防止毒教材流入幼兒園,共同守護(hù)幼兒身心健康成長(zhǎng)。同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范我園的教輔教材讀物管理,提高了我園師幼選購(gòu)正規(guī)、正版出版物的意識(shí)。

  今后我園將不定期進(jìn)行圖書(shū)抽查工作,持續(xù)凈化校園閱讀環(huán)境,以風(fēng)清氣正的書(shū)香校園為幼兒健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)保障。

  幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)排查報(bào)告 6

  為做好課外讀物排查清理工作,我校按照呼和浩特市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)審查清理專項(xiàng)行動(dòng)的通知》要求,成立教材教輔課外讀物排查領(lǐng)導(dǎo)小組,由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng),各處室主任、級(jí)部主任、備課組長(zhǎng)為小組成員,并建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。制定圖書(shū)采買制度、圖書(shū)監(jiān)督檢查制度等,嚴(yán)把圖書(shū)入口關(guān)。

  按照排查領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,為了進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)清查工作,圖書(shū)館及時(shí)召開(kāi)專項(xiàng)工作會(huì)議。會(huì)議由愛(ài)東主任主持并對(duì)具體工作進(jìn)行安排,昝國(guó)防副校長(zhǎng)做總結(jié)講話,再一次強(qiáng)調(diào)排查工作的重要性與深遠(yuǎn)意義。

  一、深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)

  圖書(shū)館成員將采用集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)等形式學(xué)習(xí)排查工作文件精神,優(yōu)化館藏圖書(shū)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高圖書(shū)質(zhì)量。文件學(xué)習(xí)過(guò)程中,一要堅(jiān)持精準(zhǔn)思維的觀點(diǎn)。閱讀文件時(shí),一要準(zhǔn)確把握其精神實(shí)質(zhì)。二要堅(jiān)持普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)。從橫向上看,要全面把握所引政策文件的要素之間的有機(jī)聯(lián)系,須通篇閱讀,弄清所引政策文件的、目的`,切不可一知半解。三要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的觀點(diǎn)。在對(duì)政策依據(jù)的.引用和對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)上,要時(shí)刻關(guān)注學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的文件精神,切不可落后守舊。

  二、加強(qiáng)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短

  為了更好地開(kāi)展課外讀物的排查工作,我校組織圖書(shū)館工作人員到各兄弟學(xué)校進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí),吸取各學(xué)校優(yōu)秀的圖書(shū)管理辦法及排查工作的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),與實(shí)際情況相結(jié)合,及時(shí)制定符合我校課外讀物的具體排查方案。

  三、真抓實(shí)干,效能發(fā)揮

  進(jìn)一步提高政治站位,深化思想認(rèn)識(shí),為使工作做實(shí)做細(xì),責(zé)任更加明確,分工更加清晰,學(xué)校決定將教材教輔與課外讀物的排查工作分開(kāi)進(jìn)行。在排查小組的領(lǐng)導(dǎo)下,下設(shè)以教務(wù)處為主的教材教輔排查辦公室與以圖書(shū)館為主的課外讀物排查辦公室。

  課外讀物排查辦公室主任:愛(ài)東;副主任:彭麗珍、佟鴻霞、楊陽(yáng);秘書(shū):張曉杰;成員:圖書(shū)館所有老師。辦公室將遵照四條剔舊原則與剔舊重點(diǎn),執(zhí)行“五剔”“四不剔”“三慎剔”規(guī)則。對(duì)我校圖書(shū)進(jìn)行初選、復(fù)選、終選,切實(shí)做好館藏圖書(shū)及課外讀物的排查工作。

  四、開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)排查

  督促圖書(shū)錄入工作盡快完成,錄入工作結(jié)束后,圖書(shū)館將采用《中小學(xué)圖書(shū)館復(fù)選與剔舊小程序》與其他軟件系統(tǒng)等多種方式開(kāi)展排查工作。并組織形式多樣的排查活動(dòng),如與黨辦聯(lián)合開(kāi)展“好讀書(shū)、讀好書(shū)暨排查課外讀物我先行”主題黨日活動(dòng)。讓更多的老師都參與到此項(xiàng)工作中來(lái)。在活動(dòng)過(guò)程中要及時(shí)做好素材資料的匯總存檔。

  今后我們將進(jìn)一步提高責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持基本原則,嚴(yán)格貫徹落實(shí)上級(jí)部門的要求,加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)的清查和規(guī)范化管理,將圖書(shū)排查工作形成長(zhǎng)效機(jī)制,打造學(xué)校閱讀一方凈土,堅(jiān)決遏制不良信息書(shū)籍流入校園,為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)營(yíng)造安全的文化環(huán)境。

  幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)排查報(bào)告 7

  為豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容,拓展閱讀活動(dòng),規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,xx縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》通知要求進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點(diǎn)對(duì)幼兒用書(shū)、教師用書(shū)進(jìn)行了整頓,嚴(yán)把思想觀,嚴(yán)禁教師及學(xué)生購(gòu)買非法、盜印、盜版和宗教讀物,堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播;我校做到進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長(zhǎng)公開(kāi),堅(jiān)持自愿購(gòu)買原則,禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物,學(xué)校不得統(tǒng)一組織購(gòu)買,現(xiàn)自查情況總結(jié)如下:

  加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí),強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)

  學(xué)校組織全體教職員工開(kāi)展相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識(shí)主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識(shí),提高師生抵制盜版工具書(shū)和其他盜版制品的自覺(jué)性,使廣大教師意識(shí)到規(guī)范學(xué)生用書(shū)工作的重要性,簽署《中小學(xué)教師教輔材料管理承諾書(shū)》。

  工作落實(shí)情況

  1、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人,均無(wú)購(gòu)買非法盜印、盜版幼兒讀物和宗教讀物,無(wú)使用小學(xué)教材現(xiàn)象,小學(xué)使用的書(shū)籍均出自上級(jí)教育主管部門的.推薦用書(shū)。

  2、推薦書(shū)目每年由各學(xué)科教研組提出,學(xué)校讀物管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯總,最后審核研究通過(guò),做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理等特點(diǎn),確定推薦主題以及必讀書(shū)目和選讀書(shū)目,讓學(xué)生的閱讀有方向。

  3、注重家校聯(lián)動(dòng),正面積極引導(dǎo)。為了減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),我校沒(méi)有私自向幼兒推廣征訂其它的小學(xué)教材和教輔教材現(xiàn)象。學(xué)校通過(guò)公眾號(hào)平臺(tái)發(fā)布《致家長(zhǎng)的一封信》,按文件要求對(duì)讀物管理工作進(jìn)行了正面宣傳,充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生課外閱讀中的積極作用,營(yíng)造家校協(xié)同育人的良好氛圍。開(kāi)展親子共讀活動(dòng),建設(shè)書(shū)香家庭,營(yíng)造濃厚的家庭閱讀氛圍。

  4、狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在校內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買非法盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播。規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)學(xué)校推銷教輔。

  創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境,營(yíng)造讀書(shū)氛圍

  打造書(shū)香校園一直是第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)踐行讀書(shū)育人理念的重要手段。學(xué)校從校園文化的整體構(gòu)思到各班的主題墻飾布置以及班級(jí)板報(bào)、圖書(shū)角的設(shè)計(jì)都浸潤(rùn)著濃濃的書(shū)香氣息。學(xué)校圖書(shū)館設(shè)有專職圖書(shū)管理員,實(shí)行開(kāi)架式借閱。

  相信在“辦法”和“規(guī)范”的引領(lǐng)下,我校的課外讀物管理工作定會(huì)更加規(guī)范、嚴(yán)格,成為建設(shè)書(shū)香校園的新起點(diǎn)。讓我們時(shí)刻銘記“書(shū)乃物中精華,善求者必博”,讓書(shū)香溢滿校園。

  幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)排查報(bào)告 8

  一、教師的素質(zhì)修養(yǎng)。

  本園幼兒教師,直接體現(xiàn)園所教育活動(dòng)的實(shí)際操作者,不僅具備專有的教育專業(yè)知識(shí)、教學(xué)的基本技能、豐富的文化知識(shí),也具有有較高的思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。

  二、師隊(duì)伍的管理。

  和諧的團(tuán)隊(duì)建設(shè)不僅僅是團(tuán)隊(duì)的集體,更應(yīng)注重教師個(gè)體之間的關(guān)系,教師與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系問(wèn)題,身為領(lǐng)導(dǎo),更要以身做責(zé),用自己的實(shí)際行動(dòng)去改變陳舊的管理的`理念,發(fā)揮以人為核心的精神,而不以權(quán)力為核心,通過(guò)各種行之有效的方法來(lái)了解基層員工的想法,從而有利于促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,教師是發(fā)展幼兒教育事業(yè)的骨干力量,是每個(gè)幼兒園工作的主體。都是具有獨(dú)立人格的人,她們受到尊重。當(dāng)她們被尊重、被肯定時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種自尊的意識(shí),會(huì)盡最大努力去完成自已應(yīng)盡的職責(zé)。

  三、幼兒園安全排查情況。

  結(jié)合近期在各地發(fā)生的多起幼兒園教師掠童事件在社會(huì)上造成了十分惡劣的影響,為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè),預(yù)防此類事件發(fā)生。現(xiàn)對(duì)本園集中排查,情況如下:

  1、幼兒園教師能夠遵規(guī)守紀(jì)、依法從教、沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行發(fā)生。

  2、幼兒園兩位老師工作盡職盡責(zé)、沒(méi)有脫崗、串崗或在崗而不負(fù)責(zé)任等存在安全隱患的現(xiàn)象,教師按照教育規(guī)律組織教育活動(dòng)。

  3、在與幼兒和家長(zhǎng)的交流溝通中了解到老師能夠關(guān)愛(ài)、尊重每一個(gè)幼兒,沒(méi)有體罰、謾罵和歧視、訓(xùn)斥或da待幼兒的行為,反而幼兒生病時(shí)老師及時(shí)電話通知家長(zhǎng)并且先把幼兒帶到衛(wèi)生所讓大夫先檢查。

  4、教師衣著得體大方,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌.。

  5、她們能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重師長(zhǎng),廉潔自律。

  6、教育教學(xué)質(zhì)量高,家長(zhǎng)工作開(kāi)展順利。

  7、自覺(jué)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  四、本園幼兒教師情況。

  1、小芝:具有多年幼兒教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),教學(xué)方法多樣,工作認(rèn)真熱情,深受幼兒喜歡和家長(zhǎng)的贊賞。

  2、小芳:工作扎實(shí)細(xì)致,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)排查報(bào)告 9

  11月,我們正式接管智多星幼兒園并更名為開(kāi)心寶貝幼兒園。一段時(shí)間來(lái),在區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)及各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,在廣大幼兒家長(zhǎng)及社會(huì)各界的大力支持下,幼兒園全體教職員工認(rèn)真貫徹《綱要》、《細(xì)則》等教育法規(guī)條例及相關(guān)教育政策,以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng),幼教管理水平提高,社會(huì)效益好了,幼兒園各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。按審核要點(diǎn)及標(biāo)準(zhǔn),我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

  (一)政治思想工作

  1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,通過(guò)集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會(huì)議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。

  2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還進(jìn)行師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  1、班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開(kāi)一次班子成員會(huì)議,商討一周主要工作,遇大事必開(kāi)會(huì)集體討論決定。班子成員有分管財(cái)務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。

  2、班子成員工作積極負(fù)責(zé),作風(fēng)踏實(shí),都能深入教學(xué)第一線,切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

  3、推行園務(wù)公開(kāi)制度,建立園務(wù)公開(kāi)欄向教師、家長(zhǎng)公開(kāi),還設(shè)立了園長(zhǎng)信箱,增加了管理的透明度。

 。ㄈ┯變簣@管理

  1、堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。

  2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度、職責(zé),有各人員考核細(xì)則,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料柜、有檔案,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具等。

  3、有健全的財(cái)務(wù)制度。量入為出,?顚S。厲行節(jié)約,合理使用資金,經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌兼顧,全面安排。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格用款的審批和報(bào)銷手續(xù),各類帳目日清月結(jié)。

  4、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健綜合治理、家長(zhǎng)等工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),并能及時(shí)歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范。

  5、幼兒園定期開(kāi)會(huì)研究幼兒膳食,每月進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析,把每周食譜發(fā)給家長(zhǎng),便于了解我園的伙食。

 。ㄋ模┙逃虒W(xué)

  1、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

  2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍,還開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

  3、家長(zhǎng)工作開(kāi)展較好。家長(zhǎng)工作形式有:家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育知識(shí)講座、家教沙龍、各類親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家園小便條、家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄等。

 。ㄎ澹⿴熧Y隊(duì)伍建設(shè)

  1、師德教育和師德檢查制度健全,無(wú)體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。

  2、有保教組,教研活動(dòng)正常:每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保證每學(xué)期教師外出參觀學(xué)習(xí)聽(tīng)課等。

  3、位教師合格學(xué)歷達(dá)%,高一層學(xué)歷達(dá)%。計(jì)算機(jī)考核合格率達(dá)100%,普通話水平測(cè)試均達(dá)二級(jí)乙等以上。

  4、鼓勵(lì)教師組織孩子參加區(qū)教委組織的健美操比賽,榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī),教師士氣得到了很大程度的鼓舞。

 。┺k學(xué)條件

  1、幼兒園占地面積平方米,總建筑面積xx平方米,其中活動(dòng)室面積約平方米,午睡室面積約平方米,辦公室約平方米,廚房面積平方米,幼兒廁所平方米,戶外活動(dòng)場(chǎng)地約平方米。

  2、每班各類設(shè)施齊全,活動(dòng)教玩具齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均件。園內(nèi)有大型多功能滑梯、小型滑梯、大中型積木、圖書(shū)室等。

  3、加大資金投入,改善辦學(xué)條件。11月接手幼兒園后,我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達(dá)30萬(wàn)元。主要用于:園舍翻新、廚房、廁所改建、鋪地板膠、添設(shè)兒童床上用品、購(gòu)買接送車、桌面玩具、圖書(shū)、電視、vcd等。

 。ㄆ撸┌踩

  1、幼兒園房屋建筑全部達(dá)標(biāo),無(wú)任何危房。

  2、幼兒園孩子接送安全,早上幼兒入園和下午幼兒離園時(shí)間安排教師在教室門口,迎接和送走幼兒和家長(zhǎng),同時(shí)也做好各種不確定安全隱患的排除工作。

  3、班級(jí)安全:

  a、用電安全:檢查班級(jí)內(nèi)的各處線路、插座和開(kāi)關(guān),有問(wèn)題及時(shí)維修。經(jīng)常教育幼兒用電安全常識(shí),并時(shí)時(shí)注意孩子的一舉一動(dòng),防止孩子接觸電源。在幼兒離園后拔掉電源插座,關(guān)閉電源,防止雷電傷害電路。并進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育。

  b、用水安全:教育幼兒節(jié)約用水。讓幼兒餐前、便后流水洗手,地面鋪有塑料防滑地墊,并且把地面的水漬及時(shí)擦干,防止幼兒入廁時(shí)滑倒、摔傷。在幼兒如廁時(shí)必須有一個(gè)老師跟隨。幼兒喝水必須有教師陪同為其接水,防止幼兒自己接水被熱水燙傷。

  c、組織幼兒在班級(jí)內(nèi)活動(dòng)時(shí),除教師嚴(yán)格組織外,一定要將桌椅擺放有序,以不阻礙幼兒活動(dòng)為原則,防止幼兒你擁我擠被桌椅絆倒。

  d、班級(jí)內(nèi)幼兒物品要專人專用,并及時(shí)消毒,防止傳染病及不衛(wèi)生的'臟物引起幼兒身體不適。餐前、便后教育幼兒及時(shí)洗手,桌子要在幼兒餐前認(rèn)真消毒,防止臟物入口,引發(fā)疾病。

  4、食堂

  a、食品安全:首先抓好進(jìn)貨渠道:對(duì)于幼兒食用的各種米、面、肉、蛋等食物,一定要從正規(guī)渠道進(jìn)貨,杜絕一切不合格的食物進(jìn)入幼兒園內(nèi),從而防止各種食品衛(wèi)生安全隱患。

  b、食堂人員要持證(健康證)上崗,工作過(guò)程中做到認(rèn)真潔凈,保證飯菜衛(wèi)生質(zhì)量。

  c、幼兒餐具及食堂用具要一用一消毒,杜絕一切容易引起幼兒身體不適的隱患。

  5、在幼兒早操、游戲、飯后散步活動(dòng)時(shí)間之前,保證活動(dòng)場(chǎng)地安全,無(wú)障礙物、無(wú)臟物、無(wú)積水。

  6、每周一組織幼兒安全教育。

 。ò耍┐嬖趩(wèn)題及下步打算

  回顧近段時(shí)間的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī)。展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),與先進(jìn)幼兒園相比,我們?cè)谟布蛙浖ㄔO(shè)上仍有較大差距,突出表現(xiàn)在:

  1、安全工作責(zé)任制落實(shí)的力度仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。

  3、要嚴(yán)格按照《綱要》要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使課堂教學(xué)趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化,達(dá)到使孩子在笑聲中汲取營(yíng)養(yǎng),在歡樂(lè)中健康成長(zhǎng)。

  4、加強(qiáng)幼教隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵(lì)教師參加更高層次的教育培訓(xùn),力促教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和日常教學(xué)觀摩,不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平,努力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞闹袌?jiān)力量,為幼兒園的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  5、強(qiáng)化校園內(nèi)部管理,提升工作效率。進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)管理工作制度,切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查,始終堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,充分調(diào)動(dòng)全園廣大教職員工的工作積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)全園各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真研究論證,我園教學(xué)管理秩序良好,教育教學(xué)規(guī)范,在園幼兒健康成長(zhǎng),社會(huì)效益較好,現(xiàn)將幼兒園創(chuàng)建工作開(kāi)展情況報(bào)上,請(qǐng)予審批。

  幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)排查報(bào)告 10

  一、辦園條件

 。ㄒ唬┗A(chǔ)設(shè)施

  我園有獨(dú)立院落,建筑于安全區(qū)域內(nèi),建筑設(shè)施堅(jiān)固安全,衛(wèi)生、供水、排水、供電等設(shè)施完備,院內(nèi)環(huán)境綠化、美化,兒童化。有幼兒活動(dòng)室3間,活動(dòng)室面積49平方米以上,有睡眠室一間,其中一間室內(nèi)有大型淘氣堡。

  (二)教學(xué)設(shè)施

  1、各活動(dòng)室通風(fēng)、采光良好,均有照明設(shè)施,有電取暖設(shè)備。

  2、活動(dòng)室內(nèi)有適合幼兒年齡特點(diǎn)的桌椅,能夠充分滿足幼兒需求,每班有開(kāi)放式玩具柜、圖書(shū)柜。

  3、室內(nèi)幼兒玩教具人均10件以上,自制玩具衛(wèi)生、安全,能充分體現(xiàn)農(nóng)村特點(diǎn)。

  4、按幼兒年齡特點(diǎn)配有各類幼兒圖書(shū)百余冊(cè),并能分類擺放。

  5、班內(nèi)配有錄音機(jī)、DVD、電視機(jī)、風(fēng)琴等,并為各班配足錄音帶、光盤,保證正常的教育教學(xué)。

  6、室外活動(dòng)場(chǎng)地1000平方米,人均25平方米,地面無(wú)異物、平坦、安全,都是彩色地磚。室外壁畫(huà)色彩鮮亮,集教育性、故事性和藝術(shù)性于一體,內(nèi)容符合幼兒需要。

  7、有沙坑、嬉水池,種植園內(nèi)植物種類繁多,無(wú)刺無(wú)毒,能滿足各年齡段幼兒對(duì)植物的了解。

 。ㄈ┍SO(shè)施

  1、每班有幼兒自帶飲用水,幼兒一杯一巾都有明顯標(biāo)志。

  2、每班有洗手設(shè)施。

 。ㄋ模┙搪毠せ舅刭|(zhì)

  我園共有班級(jí)2個(gè),幼兒16人,F(xiàn)有教師2人,全體教職工均有教師資格證,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,全體教職工熱愛(ài)幼教事業(yè),有責(zé)任心,愛(ài)護(hù)幼兒,具備教學(xué)基本能力。

  二、組織管理

 。ㄒ唬﹫@長(zhǎng)基本素質(zhì)

  幼兒園設(shè)園長(zhǎng)一名,身體健康,熱愛(ài)幼教事業(yè),熟悉幼教業(yè)務(wù),有進(jìn)取心和管理能力。

 。ǘ┺k園指導(dǎo)思想

  園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園的性質(zhì)和雙重任務(wù)有明確的認(rèn)識(shí),有正確的兒童觀、教育觀,辦園方向明確,認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。

 。ㄈ┠繕(biāo)管理

  1、有科學(xué)、合理的發(fā)展規(guī)劃,各階段工作計(jì)劃齊全,有落實(shí)計(jì)劃的具體措施,能按計(jì)劃開(kāi)展工作,有定期總結(jié)。

  2、幼兒園檔案資料齊全,專人專管。

  (四)制度管理

  能根據(jù)本園工作實(shí)際,制定完備的各項(xiàng)工作制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,全園工作和諧、規(guī)范、工作效率高。

  (五)安全工作

  1、幼兒園設(shè)施、設(shè)備具有安全性,并做到每周消毒一次,每月檢查一次,每學(xué)期維修一次。

  2、幼兒園大門安全防護(hù)措施到位,專人負(fù)責(zé),每天定時(shí)開(kāi)關(guān)。

  3、園內(nèi)重視安全教育,日常管理嚴(yán)格,無(wú)安全事故發(fā)生。

  4、重視校車安全,和幼兒家長(zhǎng)簽訂乘車安全委托書(shū)。

  三、保育與教學(xué)

 。ㄒ唬┤粘1S

  1、我園認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》。

  2、堅(jiān)持幼兒入園前體檢制度,并配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好幼兒預(yù)防接種卡建檔,堅(jiān)持幼兒每半年測(cè)身高、視力、體重一次。

  3、堅(jiān)持全體教職員工每年體檢一次,有影響幼兒健康的疾病,及時(shí)調(diào)離工作崗位。

  4、堅(jiān)持每日晨午檢,并有檢查記錄;顒(dòng)室、寢室、廁所等處及時(shí)打掃,每日消毒通風(fēng),消除異味,保持空氣清新。幼兒巾、杯專人專用,玩具分類擺放,干凈、整齊,每周消毒一次。

  5、堅(jiān)持戶外活動(dòng)與鍛煉,每天不少于兩個(gè)小時(shí)。

  6、做好一日生活中各環(huán)節(jié)的'幼兒生活護(hù)理和安全工作,幫助并指導(dǎo)幼兒及時(shí)穿脫衣服,料理大小便。

  7、教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

 。ǘ┤粘=虒W(xué)

  1、教師日常教學(xué)以游戲?yàn)橹,形式靈活多樣,內(nèi)容豐富,無(wú)小學(xué)化傾向。

  2、教師能夠根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的要求和本班幼兒實(shí)際,制定切實(shí)可行的階段目標(biāo)(學(xué)期、月)和具體的周、日計(jì)劃目標(biāo)。

  3、教師能靈活運(yùn)用集體教育活動(dòng)、分組教學(xué)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)、自由活動(dòng)等形式,科學(xué)合理安排教育活動(dòng),效果較好。

  4、幼兒一日生活安排科學(xué)、合理、有序,集體教育活動(dòng)有教案,課后有評(píng)析。

  5、每班室內(nèi)有適合季節(jié)、教育目標(biāo)和幼兒特點(diǎn)的互動(dòng)墻飾。

  6、各班幼兒操作材料豐富,能充分利用農(nóng)村、沿海自然資源,有地域特色,能做到不斷充實(shí)更新。

  7、日常活動(dòng)中,教師能以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往,耐心傾聽(tīng),鼓勵(lì)幼兒大膽探索,并善于發(fā)現(xiàn)偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī)、積極引導(dǎo)。

  8、幼兒園在配合縣局搞好教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上,每周由一名教師主講一節(jié)課,開(kāi)展教師之間互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),以促教師教研能力;并根據(jù)我園自身特點(diǎn),成立教研組,定期開(kāi)展活動(dòng),效果良好。

  9、有效開(kāi)展幼小銜接活動(dòng)。每學(xué)年都由大班教師制定切實(shí)可行幼小銜接計(jì)劃,開(kāi)展各種活動(dòng),如,學(xué)做小學(xué)生,參觀小學(xué)上課等,并和小學(xué)建立聯(lián)系,對(duì)幼兒入小學(xué)后的狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查,及時(shí)了解幼兒發(fā)展,為下一年的工作做好鋪墊。

  四、家園共育

  1、堅(jiān)持幼兒入園前家長(zhǎng)教育活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo),了解幼兒初期入園出現(xiàn)的各種狀況,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何幫孩子度過(guò)最艱難的幼兒入園期。

  2、建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),認(rèn)真接待家長(zhǎng)來(lái)訪。

  3、每學(xué)期開(kāi)展1—2次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),向家長(zhǎng)展示幼兒一日生活學(xué)習(xí)活動(dòng),使家長(zhǎng)親眼目睹孩子在園的表現(xiàn),從中體會(huì)和學(xué)習(xí)一些正確的教育方法。

  4、教師能做到根據(jù)幼兒表現(xiàn)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解孩子的基本情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。

  我們認(rèn)真進(jìn)行了自查、自評(píng),基本符合農(nóng)村園標(biāo)準(zhǔn)。

  幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)排查報(bào)告 11

  一年來(lái),我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我園認(rèn)真貫徹了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策,堅(jiān)持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,堅(jiān)持“保教結(jié)合”、“寓教于樂(lè)”的辦學(xué)原則,圓滿地完成保教任務(wù)。現(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下:

  一、我園的基本情況

  我園創(chuàng)辦于20xx年9月,三個(gè)村共同創(chuàng)辦的。建筑面積190平方米,戶外活動(dòng)面積124平方米,場(chǎng)地平整,現(xiàn)有大、中、小3個(gè)班,在園幼兒70人,教師3人,保育員一人,教師、園長(zhǎng)均有多年學(xué)前教育及管理工作經(jīng)驗(yàn),教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100﹪,有幼兒教師資格證。

  我園園舍堅(jiān)固,園址附近無(wú)污染、噪音及危險(xiǎn),空氣良好,日照充足,建筑設(shè)施布局合理,園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化、美化、兒童化、教育化。

  幼兒園配有電子監(jiān)控,電腦、音響等一套較齊全的現(xiàn)代設(shè)備,每個(gè)班級(jí)還配有液晶電視、電子琴、VCD、錄音機(jī)等,有適合幼兒年齡特點(diǎn)的桌椅,有便于幼兒取放的開(kāi)放式玩具柜,有比較齊全的各種教學(xué)掛圖和資料、辦公電腦,有大型多功能滑梯,桌面玩具、小型戶外活動(dòng)器械等;另外,還鋪設(shè)了橡膠地墊,對(duì)教室圍墻進(jìn)行了裝修,這些設(shè)備設(shè)施很好的為幼兒的學(xué)習(xí)、生活服務(wù),使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)生活的理想樂(lè)園。

  二、辦園理念與園務(wù)管理

  在辦園中,我們堅(jiān)持正確的辦園理念,以“面向未來(lái),服務(wù)家長(zhǎng),以人為本,全面育人”為辦園宗旨,堅(jiān)持保教結(jié)合,既面向全體幼兒,又注重個(gè)體差異性,對(duì)幼兒實(shí)施德、智、體、美全面發(fā)展的教育。

  在管理上我們充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,各類工作人員崗位責(zé)任制度健全,職責(zé)明確,檢查措施落實(shí),激勵(lì)機(jī)制完善,在管理、教育教學(xué)等方面得到了廣大家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。

  三、安全工作

  我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全,學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)要求,做好各項(xiàng)工作。建立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了嚴(yán)格的安全防護(hù)措施,對(duì)各種活動(dòng)設(shè)施定期檢查和維修,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;采取多種形式,經(jīng)常性地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)師生的防范安全意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力,確保幼兒的安全。制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,并進(jìn)行了防地震、防火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)演練。堅(jiān)持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除危險(xiǎn)。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同做好幼兒安全工作。

  四、衛(wèi)生工作

  幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢,尤其是春夏季手足口病流行期間,做好了常見(jiàn)病的預(yù)防工作;對(duì)于有些特殊的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好處理工作。教師每年體檢一次,做到持健康證上崗。

  做到幼兒一人一杯一巾,嚴(yán)格消毒;顒(dòng)室內(nèi)光線充足,空氣流通,定期消毒。使幼兒處于一個(gè)整潔、優(yōu)美、富有兒童情趣的環(huán)境中。

  五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)工作

  1、我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針,遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度,合理安排游戲活動(dòng),戶外活動(dòng)和各生活環(huán)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間,充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替,保教結(jié)合的原則。重視主題創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境,讓孩子參與布置,體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),幼兒活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣。

  2、我園立足本園實(shí)際,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问,尊重幼兒的興趣開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),為孩子提供可操作、可變化的開(kāi)放性材料,給孩子提供積極探索的`余地和欲望,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。在組織活動(dòng)過(guò)程中,教師注重觀察幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過(guò)啟發(fā)性語(yǔ)言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒,促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  六、家園聯(lián)系與幼兒成長(zhǎng)

  我們積極做好家長(zhǎng)工作。除班級(jí)門口設(shè)立“家園聯(lián)系欄”外,我園還建立了網(wǎng)站,班級(jí)微信群,不定期的開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解幼兒園教學(xué)進(jìn)度及幼兒在園表現(xiàn),通過(guò)這些多層次、多途徑的交流溝通,讓家長(zhǎng)全方位了解幼兒園動(dòng)態(tài),實(shí)現(xiàn)了家園共育的目的。

  七、幼兒發(fā)展與辦園效果

  經(jīng)過(guò)我們的共同努力,我園幼兒在各方面都得到了很大的提高,辦園水平也獲得了社會(huì)各界和家長(zhǎng)們的認(rèn)同。同時(shí)在郭村幼兒園的幫扶下,我園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè),檔案管理、教學(xué)水平,教研活動(dòng)等方面都有了很大的進(jìn)步。

  八、存在的問(wèn)題和今后的措施、

  存在問(wèn)題:

  1、辦學(xué)條件還有待改善,教具、學(xué)具、圖書(shū)不足。

  2、教研工作落實(shí)不細(xì),鉆研得不深,經(jīng)驗(yàn)不足。

  3、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強(qiáng)。

  九、今后的措施:

  加大資金投入,增添玩具、學(xué)具、教具和圖書(shū),改進(jìn)辦學(xué)條件,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

  時(shí)代在發(fā)展,“與時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅(jiān)持并將繼續(xù)努力的方向,來(lái)年我們將借本次評(píng)估為契機(jī),找出存在問(wèn)題,找準(zhǔn)辦園方向,我們有決心和信心在上級(jí)部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校的大力支持下,發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì),完善我園不足,不斷的努力,更好地促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。希望評(píng)估組的領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見(jiàn)!

  幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)排查報(bào)告 12

  隨著社會(huì)對(duì)早期教育的日益重視,幼兒讀物在幼兒的成長(zhǎng)中扮演著至關(guān)重要的角色。為確保我園所使用的幼兒讀物內(nèi)容健康、適宜,并符合幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,特進(jìn)行此次自查工作。

  一、自查范圍與內(nèi)容

  1、本次自查范圍涵蓋我園目前使用的所有幼兒讀物,包括繪本、科普類圖書(shū)、故事書(shū)等。自查內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面:

  2、內(nèi)容審查:檢查讀物內(nèi)容是否健康向上,有無(wú)暴力、色情、恐怖等不良元素;

  3、適齡性評(píng)估:評(píng)估讀物是否適合幼兒的年齡階段,內(nèi)容是否貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn);

  4、語(yǔ)言文字檢查:檢查文字是否規(guī)范、準(zhǔn)確,無(wú)錯(cuò)別字、病句等問(wèn)題;

  5、插圖與排版分析:分析插圖是否精美、符合內(nèi)容,排版是否清晰易讀;

  6、教育價(jià)值評(píng)估:評(píng)估讀物是否有助于幼兒的知識(shí)積累、情感培養(yǎng)和思維發(fā)展。

  二、自查方法與步驟

  1、組建自查小組:成立由教師和圖書(shū)管理員組成的自查小組,明確自查任務(wù)與標(biāo)準(zhǔn);

  2、收集與整理:收集園內(nèi)所有幼兒讀物,進(jìn)行分類整理;

  3、逐本審查:自查小組成員逐本審查讀物,記錄發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題;

  4、匯總與分析:匯總自查結(jié)果,分析問(wèn)題的性質(zhì)與原因;

  5、提出整改意見(jiàn):針對(duì)問(wèn)題提出具體的整改意見(jiàn)和措施。

  三、自查結(jié)果

  1、經(jīng)過(guò)自查,我園所使用的幼兒讀物總體情況良好,但也存在一些問(wèn)題:

  2、部分讀物內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單:部分讀物內(nèi)容過(guò)于基礎(chǔ),缺乏挑戰(zhàn)性,不利于幼兒思維的發(fā)展;

  3、少數(shù)讀物存在錯(cuò)別字:個(gè)別讀物中出現(xiàn)錯(cuò)別字,可能影響幼兒的閱讀體驗(yàn);

  4、插圖與文字匹配度不高:部分讀物的插圖與文字內(nèi)容匹配度不高,難以輔助幼兒理解;

  5、教育價(jià)值不夠突出:一些讀物在教育價(jià)值方面表現(xiàn)不夠突出,缺乏明確的教育目標(biāo)。

  四、整改措施與建議

  1、針對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出以下整改措施與建議:

  2、加強(qiáng)讀物篩選:在選購(gòu)新讀物時(shí),加強(qiáng)篩選,確保內(nèi)容健康、適齡、有趣;

  3、定期更新讀物:定期更新幼兒讀物,引入更多具有挑戰(zhàn)性和教育價(jià)值的圖書(shū);

  4、建立讀物審查機(jī)制:建立幼兒讀物審查機(jī)制,對(duì)新購(gòu)入的讀物進(jìn)行審查,確保質(zhì)量;

  5、加強(qiáng)教師指導(dǎo):加強(qiáng)教師在幼兒閱讀過(guò)程中的指導(dǎo),幫助幼兒更好地理解讀物內(nèi)容;

  6、家長(zhǎng)參與:鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒讀物的`選擇與推薦,共同為幼兒的閱讀環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

  五、總結(jié)與展望

  通過(guò)本次自查,我園對(duì)幼兒讀物的使用和管理有了更深入的了解,也發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題與不足。在今后的工作中,我園將更加注重讀物的篩選與更新,加強(qiáng)教師的指導(dǎo)與家長(zhǎng)的參與,為幼兒提供更加優(yōu)質(zhì)、豐富的閱讀資源。同時(shí),也希望相關(guān)部門能夠加強(qiáng)對(duì)幼兒讀物市場(chǎng)的監(jiān)管,共同為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。

  幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)排查報(bào)告 13

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)教學(xué)用書(shū)的規(guī)定和要求,根據(jù)《3至6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以及昭陽(yáng)區(qū)教育局教學(xué)用書(shū)征訂工作會(huì)議的規(guī)定和要求,結(jié)合我園教育工作實(shí)際,也為提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴(yán)格地按照規(guī)定和要求,進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的'自查,重點(diǎn)對(duì)幼兒用書(shū)、教師用書(shū)進(jìn)行了自查,現(xiàn)自查情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

  成立領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),教師為組員,研究教材,制定學(xué)期計(jì)劃,根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),合理安排幼兒的一日活動(dòng)。

  二、全面自查。

  通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn):

  1.無(wú)論是幼兒園還是教師個(gè)人均無(wú)購(gòu)買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無(wú)使用小學(xué)教材現(xiàn)象。

  2.教學(xué)用書(shū):本學(xué)期我園訂制了由浙江教育出版社出版的幼兒智慧活動(dòng)課程大班,中班,小班用書(shū),以及新編學(xué)前班綜合教育兒童用書(shū)。

  3.一日活動(dòng)安排:合理安排幼兒的作息時(shí)間,每天保證幼兒有不低于兩小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間。

  4.教師角色:幼兒學(xué)習(xí)生活中引導(dǎo)者,支持者,合作者。教師更多的通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、觀察傾聽(tīng)、關(guān)注興趣、適度啟發(fā)、及時(shí)引導(dǎo)等方式完成。更多的給幼兒機(jī)會(huì),讓幼兒則在正規(guī)和非正規(guī)條件下,運(yùn)用環(huán)境、材料和老師、同伴等的互動(dòng),大膽探索、發(fā)現(xiàn),主動(dòng)獲取知識(shí),習(xí)得經(jīng)驗(yàn)。

  5.結(jié)合園情,特色教育

  我園以“禮儀教育”為園所文化特色,力求通過(guò)生活禮儀、交往禮儀、行為禮儀來(lái)塑造幼兒假期的人格,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,為終生的學(xué)習(xí)和生活奠定基礎(chǔ)。

  今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷規(guī)范幼兒園(學(xué)前班)教學(xué)用書(shū)及幼兒讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

  幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)排查報(bào)告 14

  書(shū)籍是培育智慧的工具。書(shū)籍中的內(nèi)容會(huì)對(duì)未成年人價(jià)值觀的樹(shù)立產(chǎn)生極為重要的影響,它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)提供著寶貴的知識(shí),一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。

  為了提高我園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展,接到上級(jí)部門關(guān)于教材、圖書(shū)、讀物排查清理通知后,我園嚴(yán)格按照通知要求,安排專人進(jìn)行了圖書(shū)排查活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)我園幼兒讀物進(jìn)行了排查清理工作。

  1、會(huì)議部署

  幼兒園成立了以園長(zhǎng)邢江蓉為第一責(zé)任人的校園讀物審查清理專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出排查方案,并召開(kāi)了“教材教輔讀物排查整改工作”的.專項(xiàng)會(huì)議。邢江蓉園長(zhǎng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,加強(qiáng)思想教育,明確工作要求;組織全體教師分組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。

  2、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)

  排查小組帶領(lǐng)教師們對(duì)照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)全園的教師指導(dǎo)用書(shū),學(xué)前教育專業(yè)學(xué)習(xí)用書(shū),幼兒繪本圖書(shū)等進(jìn)行全面排查。

  3、登記造冊(cè)、清理整改

  在排查過(guò)程中,老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內(nèi)容是否符合社會(huì)主義價(jià)值取向,插圖是否符合大眾審美等,通過(guò)集中審查清理,我園教師及幼兒用書(shū)、圖書(shū)、讀物等沒(méi)有影響幼兒及教師身心發(fā)展的不良讀物。

  通過(guò)本次自查工作,德智幼兒園將繼續(xù)嚴(yán)把教材教輔讀物入門關(guān),防止毒教材流入幼兒園,共同守護(hù)幼兒身心健康成長(zhǎng)。

  今后將不定期進(jìn)行圖書(shū)抽查工作,持續(xù)凈化校園閱讀環(huán)境,以風(fēng)清氣正的書(shū)香校園為幼兒健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)保障。

  幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)排查報(bào)告 15

  為貫徹東莞市教育局《東教監(jiān)〔20xx〕2號(hào)關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)20xx年春季教育收費(fèi)監(jiān)督嚴(yán)禁亂收費(fèi)的通知》精神,我園立即對(duì)上財(cái)務(wù)管理情況進(jìn)行了認(rèn)真的專項(xiàng)檢查,現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下:

  一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  1、幼兒園配有財(cái)務(wù)辦公處,配有財(cái)務(wù)人員2人。

  2、園長(zhǎng)經(jīng)常詢問(wèn)財(cái)務(wù)運(yùn)行情況和聽(tīng)取財(cái)務(wù)工作匯報(bào),及時(shí)調(diào)整財(cái)務(wù)支出。

  3、財(cái)務(wù)人員具會(huì)計(jì)證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,有二十年會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),積極參加上級(jí)財(cái)政部門組織的財(cái)務(wù)管理及相關(guān)法律知識(shí)的培訓(xùn),能按照財(cái)務(wù)制度的有關(guān)財(cái)經(jīng)規(guī)定記賬,會(huì)計(jì)科目使用合理,平時(shí)報(bào)表準(zhǔn)確、及時(shí),數(shù)據(jù)真實(shí)。

  4、財(cái)務(wù)人員能對(duì)當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù),當(dāng)天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項(xiàng)資金的性質(zhì),嚴(yán)格做到專款專用。

  二、強(qiáng)化幼兒園收入收費(fèi)行為的管理

  嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度。公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目,公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),接受教師及家長(zhǎng)的監(jiān)督,統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目,統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的收費(fèi)(收款)票據(jù)。經(jīng)過(guò)幼兒園自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、自行提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象,無(wú)開(kāi)設(shè)收費(fèi)興趣班,每學(xué)期均在《致家長(zhǎng)一封信》中告知家長(zhǎng)收費(fèi)明細(xì)及退費(fèi)規(guī)定,幼兒園有完善的經(jīng)費(fèi)管理制度,真正做到了?顚S谩

  三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)支出管理

  幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確,從事幼兒園財(cái)務(wù)管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財(cái)務(wù)保管人員的職責(zé)權(quán)限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。

  四、加強(qiáng)有限資產(chǎn)的管理,保證幼兒園正常運(yùn)行

  根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項(xiàng)收入做到心中有數(shù),堅(jiān)持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余!

  所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊(cè),用卡片進(jìn)行登記,款物相符,登記準(zhǔn)確無(wú)誤,沒(méi)有造成資產(chǎn)流失。

  此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,以《東教監(jiān)〔2024〕2號(hào)關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)20xx年春季教育收費(fèi)監(jiān)督嚴(yán)禁亂收費(fèi)的`通知》為依據(jù)進(jìn)行全面自檢自查,通過(guò)自檢自查工作的開(kāi)展充分認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理工作的重要性,今后我們要更細(xì)致的規(guī)范財(cái)務(wù)基礎(chǔ)管理,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展幼兒園的財(cái)務(wù)工作。

  幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)排查報(bào)告 16

  濟(jì)南市歷下區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園在接到《山東省教育廳 關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專項(xiàng)整治的通知》后,全面重視本次通知精神, 按照上級(jí)要求認(rèn)真、仔細(xì)的全面進(jìn)行了 本次的自查、自糾、自改活動(dòng)。

  一、加強(qiáng)重視力度,嚴(yán)格管理自查

  為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為,防止和整治違規(guī)推薦教 輔材料的現(xiàn)象,切實(shí)保障幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng),我園嚴(yán)格執(zhí)行 省教育廳開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專項(xiàng)整治的要求,堅(jiān)決杜絕“違規(guī)教輔材料進(jìn)幼兒園的現(xiàn)象。歷下區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼教集團(tuán)成立了教輔材料自查小組, 由李穎園長(zhǎng)任組長(zhǎng),各園業(yè)務(wù)主任為專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)總責(zé),業(yè)務(wù)主任具體負(fù)責(zé),層層建立責(zé)任制的辦法。嚴(yán)格對(duì)照通知要求進(jìn)行了自檢自查,把違規(guī)教輔材料自查作為幼兒園一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性和人重要行的幼兒園工作來(lái)開(kāi)展。

  二、凝心聚力學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳力度

  幼兒園業(yè)務(wù)主任組織全體教師對(duì)《山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專項(xiàng)整治的通知》學(xué)習(xí)活動(dòng),讓大家充分的認(rèn)識(shí)的違規(guī)教輔材料的利害性,不利于幼兒園的素質(zhì)教育的進(jìn)行,嚴(yán)重影響了幼兒園的教學(xué)秩序。

  三、全面認(rèn)真貫徹,落實(shí)自糾自查

  歷下區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼教集團(tuán)盛奧幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)教輔資料征訂情況進(jìn)行認(rèn)真清査,組織教研組長(zhǎng)、教師對(duì)全園的班級(jí)就行了拉網(wǎng)式的清查糾查工作,未發(fā)現(xiàn)教 師擅自統(tǒng)一征訂,暗示、強(qiáng)迫幼兒購(gòu)買教學(xué)輔助材料等違規(guī)現(xiàn)象。

  對(duì)幼兒園的圖書(shū)區(qū)和全園的教師用書(shū)和幼兒園圖書(shū)進(jìn)行了自查,是否存在盜版教輔材料進(jìn)入校園的情況,確保幼兒不受侵權(quán)盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害。幼兒園使用的是山東大學(xué)出版社以及明天出版社的教師用書(shū),都是經(jīng)山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審查通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程,沒(méi)有幼兒教輔材料。

  通過(guò)本次違規(guī)教材的自查活動(dòng),讓我園上下重視了本項(xiàng)工作的重要性,我園將繼續(xù)根據(jù)上級(jí)部門的.要求,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園管理, 通過(guò)自查,我們幼兒園使用的是山東大學(xué)出版社以及明天出版社的教師用書(shū),都是經(jīng)山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審查通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程,沒(méi)有幼兒教輔材料。

  在今后的工作中,我園將繼續(xù)根據(jù)上級(jí)部門的要求, 把此項(xiàng)工作做穩(wěn)、做實(shí),讓幼兒將會(huì)在一個(gè)更加安全的環(huán)境中健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!

  幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)排查報(bào)告 17

  為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒教育管理、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容,切實(shí)做好違規(guī)統(tǒng)一購(gòu)買幼兒教材、讀物、教輔材料、活動(dòng)材料專項(xiàng)治理工作,落實(shí)省、市、區(qū)各級(jí)文件精神,規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為,加強(qiáng)教育行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè),為辦好人民滿意的教育提供保障。我園迅速開(kāi)展全面自查自糾,總結(jié)如下。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機(jī)構(gòu)

  我園非常重視此項(xiàng)工作,為此特成立了領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:全體教師

  二、全面排查

  1.召開(kāi)全體教師座談會(huì),簽訂幼兒園教師教輔材料管理承諾書(shū)。

  2.深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料和小學(xué)教材。

  3.深入幼兒家庭了解幼兒家長(zhǎng),發(fā)放電子調(diào)查問(wèn)卷,進(jìn)一步對(duì)有無(wú)向家長(zhǎng)推銷教材教輔等情況工作進(jìn)行核實(shí)。

  三、整治結(jié)果

  通過(guò)互查互評(píng)和幼兒園的調(diào)查核實(shí):無(wú)論是幼兒園還是教師個(gè)人均無(wú)私自向幼兒家長(zhǎng)推薦教輔材料現(xiàn)象。無(wú)違反規(guī)定強(qiáng)行推薦幼兒家長(zhǎng)購(gòu)買教輔材料現(xiàn)象。

  今后,我園將一如既往的嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照上級(jí)要求嚴(yán)格禁止違規(guī)征訂教輔材料、亂收費(fèi)現(xiàn)象和小學(xué)化傾向的發(fā)生,切實(shí)減輕幼兒的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的.經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高幼兒的整體素質(zhì)。

  幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)排查報(bào)告 18

  為進(jìn)一步落實(shí)好教育部、省市區(qū)各級(jí)部門關(guān)于圖書(shū)規(guī)范管理的各項(xiàng)文件精神,認(rèn)真做好幼兒園圖書(shū)(教師指導(dǎo)用書(shū)、幼兒讀物圖書(shū)繪本)的質(zhì)量監(jiān)管工作,堅(jiān)決遏制問(wèn)題書(shū)籍流入幼兒園,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),努力為幼兒園師生營(yíng)造多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好閱讀文化環(huán)境。

  近日我園根據(jù)省廳《關(guān)于開(kāi)展幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)和幼兒用書(shū)排查清理的通知》要求,成立了圖書(shū)自查自糾小組。自查組員對(duì)資料室、閱讀室、班級(jí)圖書(shū)角展開(kāi)了自查自糾專項(xiàng)行動(dòng)。

  一、文件學(xué)習(xí)強(qiáng)思想

  前期,在轄區(qū)園的組織下,我園全體教師進(jìn)行了《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),老師們進(jìn)一步明確了幼兒讀物的規(guī)范使用標(biāo)準(zhǔn)。

  二、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)

  在教研組的牽頭下,全體教師對(duì)照《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》及省廳相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)要求,再次對(duì)全園的`學(xué)前教育專業(yè)學(xué)習(xí)書(shū)籍、幼兒繪本、圖書(shū)等進(jìn)行全面排查。

  三、清理整改高效率

  教師們認(rèn)真對(duì)繪本讀物、圖文書(shū)籍等一一進(jìn)行翻閱、檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

  在排查過(guò)程中,老師們重點(diǎn)關(guān)注幼兒讀物內(nèi)容是否符合社會(huì)主義價(jià)值取向,插圖是否符合大眾審美、是否符合幼兒年齡特點(diǎn)、是否造成不良影響等內(nèi)容。確保全園讀物是正規(guī)、專業(yè)、健康、積極向上的,是體現(xiàn)正確的政治方向、價(jià)值導(dǎo)向和學(xué)術(shù)導(dǎo)向,能充分發(fā)揮育人功能。

  隨后,老師們對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的幼兒讀物進(jìn)行登記造冊(cè)、清理整改,確保本次活動(dòng)有序、高效推進(jìn)。

  經(jīng)自查后,老師們把問(wèn)題讀物進(jìn)行記錄,并將記錄表和相關(guān)圖書(shū)進(jìn)行反饋和報(bào)備。通過(guò)集中審查清理,把不適宜的書(shū)籍、問(wèn)題讀物、無(wú)保存價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行封存。

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