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教材教輔征訂自查報(bào)告

時(shí)間:2024-07-25 18:54:51 志華 報(bào)告 我要投稿

教材教輔征訂自查報(bào)告(精選15篇)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間的辛勤工作,存在著缺陷,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)自查報(bào)告吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的教材教輔征訂自查報(bào)告(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。

教材教輔征訂自查報(bào)告(精選15篇)

  教材教輔征訂自查報(bào)告 1

  開(kāi)學(xué)初,我校接上級(jí)關(guān)于違規(guī)購(gòu)買(mǎi)教輔資料等問(wèn)題的通知后,按照區(qū)教育局的指示精神,立即成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定教育亂收費(fèi)專項(xiàng)整治實(shí)施方案,召開(kāi)了全校教師會(huì)議,對(duì)上級(jí)文件進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),對(duì)教輔材料違規(guī)征訂等問(wèn)題的自查工作作了具體安排。會(huì)后,各部門(mén)根據(jù)分工認(rèn)真按照會(huì)議要求對(duì)各班教輔材料征訂使用情況進(jìn)行自查。

  一、主要采取的方法

  1、深入到各年級(jí)進(jìn)行學(xué)生座談;

  2、深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料;

  3、深入學(xué)生家庭了解學(xué)生家長(zhǎng),學(xué)生是否在家要錢(qián)購(gòu)買(mǎi)其他書(shū)報(bào)等資料。

  4、同時(shí),學(xué)校又組織部分教師對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查訪問(wèn),進(jìn)一步對(duì)教輔材料征訂情況進(jìn)行核實(shí)。

  二、自查結(jié)果

  學(xué)校通過(guò)三次排查、自查,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

  在開(kāi)學(xué)初,一年級(jí)許多家長(zhǎng)的希望,多次強(qiáng)調(diào)老師統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi),本年級(jí)組出現(xiàn)兩名教師怕孩子身上帶錢(qián)不安全的情況下,暫時(shí)幫孩子保管了錢(qián)。經(jīng)這次自查,現(xiàn)兩名教師已把所有錢(qián)退回給家長(zhǎng),孩子的錢(qián)已全額退到家長(zhǎng)手上。二年級(jí)的班級(jí)里,由于家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求下,由家長(zhǎng)委員牽頭為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料,費(fèi)用也由家長(zhǎng)代表收取后直接交給了書(shū)商,個(gè)別學(xué)生的錢(qián)也會(huì)由班主任代收后交給了書(shū)商。學(xué)校召開(kāi)了全校教師大會(huì),要求不得讓學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)材料,因此,家長(zhǎng)委員會(huì)代表以及教師已經(jīng)把所有費(fèi)用退回給了學(xué)生。

  三至六年級(jí)科任教師均無(wú)私自為學(xué)生定購(gòu)教輔材料現(xiàn)象。學(xué)生使用的`書(shū)本教輔材料均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推薦目錄之中,由學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu),均沒(méi)有亂訂教輔資料,沒(méi)有以任何理由亂給學(xué)生征訂教輔資料,也沒(méi)有誘導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔資料。

  本次的違規(guī)征訂教輔資料自查,提高了教師和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),規(guī)范了收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷(xiāo)輔助教材。

  今后我校將一如既往的嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照上級(jí)要求征訂教材,嚴(yán)格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  教材教輔征訂自查報(bào)告 2

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)甘肅省新聞出版廣電局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教輔材料專項(xiàng)治理工作的通知》精神,規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)學(xué)校教輔材料監(jiān)督管理和使用,減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),以法治校,依法執(zhí)教,力求辦人民滿意的教育,我校迅速召開(kāi)了全體教職工大會(huì),落實(shí)通知精神,隨后根據(jù)縣教體局相關(guān)要求有計(jì)劃地對(duì)教輔材料的管理和使用進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展教輔材料專項(xiàng)檢查行動(dòng),切實(shí)做到保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、凈化校園環(huán)境、糾正行業(yè)不正之風(fēng),規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為,加強(qiáng)師德師風(fēng)和教育行風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教輔選用監(jiān)督管理,為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境。

  二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  為保證教輔材料管理專項(xiàng)整治工作的順利開(kāi)展,學(xué)校特成立了由校長(zhǎng)xxx為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)xxx、xxx、xxx為副組長(zhǎng),各年級(jí)組長(zhǎng)和各處室負(fù)責(zé)人為成員的教輔材料管理專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),層層建立責(zé)任制的辦法,加強(qiáng)對(duì)教輔材料的監(jiān)管,把教輔材料監(jiān)管工作納入教職工師德師風(fēng)建設(shè)和班主任目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容,實(shí)行一票否決,切實(shí)維護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益,辦人民滿意的教育。

  三、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),切實(shí)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

  學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,制定了《xxx小學(xué)校教輔材料管理專項(xiàng)整治工作方案》,在學(xué)校例會(huì)上組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料管理的有關(guān)文件精神,讓大家充分認(rèn)識(shí)征訂和購(gòu)買(mǎi)過(guò)散、過(guò)濫、過(guò)亂的教輔材料嚴(yán)重違背黨和政府的惠民政策和收費(fèi)政策,增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不利于學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),不利于發(fā)揮教師在教學(xué)實(shí)踐中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,嚴(yán)重?cái)膸煹聨燂L(fēng),嚴(yán)重影響素質(zhì)教育的實(shí)施。

  四、端正工作態(tài)度,認(rèn)真搞好自查工作

  1.全面清查學(xué)校使用教輔材料情況,杜絕訂購(gòu)、使用盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。學(xué)校自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)本校教輔資料征訂情況進(jìn)行認(rèn)真清查,深入班級(jí),采取聽(tīng)班主任和任課教師匯報(bào)、問(wèn)學(xué)生、看學(xué)生書(shū)包、訪學(xué)生家長(zhǎng)的方法,對(duì)學(xué)校x個(gè)教學(xué)班進(jìn)行了認(rèn)真清查,未發(fā)現(xiàn)教師擅自統(tǒng)一征訂,暗示、強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教學(xué)輔助材料等違規(guī)現(xiàn)象。檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用的教輔資料有教育科學(xué)出版社出版的《奇跡課堂》和吉林人民出版社出版的《完全解讀》,這兩本教輔材料作為語(yǔ)文工具書(shū),是學(xué)生和家長(zhǎng)自愿購(gòu)買(mǎi)的.,不存在教師代收教輔材料費(fèi)的情況,教師也沒(méi)有為學(xué)生推薦,全部都是學(xué)生自愿行為。

  2.清理檢查20xx年秋學(xué)期以來(lái)學(xué)校教輔訂購(gòu)報(bào)務(wù)工作,20xx年秋學(xué)期以來(lái)我校在教輔材料的選用、訂購(gòu)和管理工作中,堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合,即堅(jiān)持與糾正行業(yè)不正之風(fēng)相結(jié)合,堅(jiān)持與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,堅(jiān)持與規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為相結(jié)合的原則,依據(jù)教體局對(duì)教輔讀物征訂的相關(guān)規(guī)定要求,做到不違規(guī),不違紀(jì),不私自征訂教輔資料。我校學(xué)生現(xiàn)在所使用的教輔材料均為上級(jí)部門(mén)規(guī)定的中小學(xué)教輔目錄中推薦的書(shū)目,學(xué)校在征訂過(guò)程中向教體局報(bào)備審批,并堅(jiān)持“一科一輔”和自愿原則,教輔材料均由學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi),愿意購(gòu)買(mǎi)的同學(xué)填寫(xiě)自愿認(rèn)購(gòu)表,家長(zhǎng)簽字確認(rèn),學(xué)校及新華書(shū)店各持一份。學(xué)校和教師沒(méi)有推薦、變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)和征訂教輔資料的現(xiàn)象。

  3.自查學(xué)校里是否存在盜版教輔材料進(jìn)入校園的情況,確保學(xué)生不受侵權(quán)盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害。通過(guò)自查,我校每學(xué)年都嚴(yán)格按照縣教體局教材征訂程序和要求從正規(guī)的出版和發(fā)行渠道為學(xué)生選用和征訂教材,確保學(xué)生用書(shū)的質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初學(xué)校與教師簽訂廉潔從教責(zé)任書(shū),規(guī)范教師行為,實(shí)行責(zé)任追究制,嚴(yán)禁年級(jí)組和教師等通過(guò)非正規(guī)渠道和非正規(guī)手段向?qū)W生推薦盜版圖書(shū)和音像制品等,凡是教輔工作出現(xiàn)問(wèn)題被查實(shí)的教師,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,努力形成良好的教輔材料使用環(huán)境。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我校將根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,加強(qiáng)教職工的政治思想教育,遵守上級(jí)管理規(guī)定,一如既往地認(rèn)真做好教輔材料管理專項(xiàng)整治工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神,力求辦讓人民滿意、讓家長(zhǎng)放心的教育。

  教材教輔征訂自查報(bào)告 3

  為認(rèn)真落實(shí)市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好普通高中教輔材料使用管理工作的緊急通知(襄教文【20xx】63號(hào))要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦好人民滿意教育,我校先后召開(kāi)行政會(huì)、教職工會(huì),學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)通知精神,并隨后認(rèn)真進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將對(duì)教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報(bào)告如下:

  一、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書(shū)均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中教學(xué)用書(shū)。

  二、教輔材料的選購(gòu)嚴(yán)格堅(jiān)持自愿選購(gòu)原則,目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門(mén)和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購(gòu)買(mǎi)。

  三、我校嚴(yán)格實(shí)行教輔材料“一科一輔”制度,各科教輔資料先報(bào)教務(wù)處審核,最終經(jīng)主管教學(xué)副校長(zhǎng)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無(wú)償代購(gòu)服務(wù),無(wú)從中牟利行為。

  四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū),從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,教師也沒(méi)有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷(xiāo)資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的.導(dǎo)學(xué)案和測(cè)試題等形式進(jìn)行。

  五、加強(qiáng)了對(duì)教師的管理,對(duì)違犯教輔資料管理規(guī)定的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核時(shí)視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看,無(wú)教師違規(guī)要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料現(xiàn)象。

  教材教輔征訂自查報(bào)告 4

  學(xué)校的收費(fèi)工作一直以來(lái)是社會(huì)和廣大人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn),為保證學(xué)校收費(fèi)工作的透明度,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,維護(hù)教育系統(tǒng)和四小教師在家長(zhǎng)中的良好形象,我校開(kāi)展了全面而深刻的.自我檢查,F(xiàn)將自檢結(jié)果報(bào)告如下:

  一、在招生工作中,學(xué)校嚴(yán)格按照“免試就近劃片入學(xué)”的政策錄取新生,對(duì)待學(xué)生一視同仁。

  二、學(xué)校高度重視收費(fèi)工作。學(xué)校成立了校長(zhǎng)劉麗萍為組長(zhǎng),陳彥麗,劉吉夢(mèng)為副組長(zhǎng),其他中層為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  在工作中學(xué)校嚴(yán)格貫徹上級(jí)部門(mén)制定的一系列規(guī)章制度,執(zhí)行對(duì)學(xué)生實(shí)施免除課本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)的國(guó)家規(guī)定,作到了認(rèn)真登記,保障及時(shí)把免費(fèi)課本發(fā)放到學(xué)生手中。

  三、我校嚴(yán)格要求每一位教師,不允許教師以任何方式給學(xué)生征定教輔,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。因此,我校從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)為學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料的行為,學(xué)校和教師沒(méi)有出現(xiàn)強(qiáng)迫學(xué)生接受經(jīng)營(yíng)服務(wù)并收取費(fèi)用的'行為。

  四、我校免費(fèi)設(shè)立特長(zhǎng)班,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好。

  總之,我校的收費(fèi)工作嚴(yán)格貫徹了上級(jí)部門(mén)的有關(guān)規(guī)定和精神,沒(méi)有亂收費(fèi)行為的發(fā)生。

  教材教輔征訂自查報(bào)告 5

  圍山聯(lián)小在市教育局等上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按相關(guān)文件精神,以法治校,依法執(zhí)教,力求辦人民滿意的教育。為認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神,切實(shí)規(guī)范我校教學(xué)輔助資源的使用、管理等工作,我校有組織、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)校所使用的教學(xué)用書(shū)和教學(xué)輔助資源進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。自檢自查情況如下:

  一、我;厩闆r

  我校只有小學(xué),6個(gè)教學(xué)班,223名學(xué)生。本學(xué)期,我校共征訂、發(fā)放免費(fèi)教科書(shū)223套。

  二、嚴(yán)格貫徹落實(shí)文件精神

  我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家七部委《關(guān)于20xx年治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作實(shí)施意見(jiàn)》、等相關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,進(jìn)一步規(guī)范了我校小學(xué)教學(xué)用書(shū)、教學(xué)輔助資源的使用。加大管理力度,堅(jiān)持誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,做到層層抓管理、人人抓落實(shí)。

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)文件

  在校長(zhǎng)的親自主持下,組織相關(guān)人員在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神。校長(zhǎng)就學(xué)校嚴(yán)禁統(tǒng)一給學(xué)生征訂任何教學(xué)輔助資源用書(shū)等問(wèn)題,對(duì)各班班主任作特別重聲,要求廣大教師學(xué)習(xí)并執(zhí)行相關(guān)文件精神。同時(shí),校長(zhǎng)對(duì)我校的“減負(fù)提質(zhì)”工作作了精心部署。

 。ǘ┙y(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  在全校教職工開(kāi)學(xué)大會(huì)上,校長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào)了免費(fèi)教科書(shū)的分發(fā)工作。傳達(dá)了政策、法規(guī)等相關(guān)文件精神。并作了相關(guān)要求。

 。ㄈ┒嘈问綑z查落實(shí)

  學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,定期不定期地深入到各班級(jí),對(duì)我校使用的教學(xué)用書(shū)是否在山東省教育廳、山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過(guò)的《教學(xué)用書(shū)目錄》范圍內(nèi)選用;小學(xué)學(xué)習(xí)輔助資源、是否在山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過(guò)的'《教學(xué)用書(shū)通錄》范圍內(nèi)選用,以聽(tīng)、看、查、訪、議的形式專項(xiàng)檢查落實(shí)。

  經(jīng)檢查我校小學(xué)1至6年級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家全免費(fèi)政策,學(xué)校所使用的教材嚴(yán)格按程序從正規(guī)渠道征訂,至今尚未發(fā)現(xiàn)學(xué)校、教師擅自統(tǒng)一征訂和搭售教學(xué)輔助資源以及強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教學(xué)輔助資源等違規(guī)現(xiàn)象,也沒(méi)有向?qū)W生收取任何費(fèi)用。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我校將一如既往地認(rèn)真做好免費(fèi)教科書(shū)的征訂、發(fā)放、回收和管理工作,將繼續(xù)嚴(yán)格貫徹執(zhí)行相關(guān)文件精神,力求辦領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,人民滿意,家長(zhǎng)放心的教育。

  教材教輔征訂自查報(bào)告 6

  根據(jù)省、市有關(guān)部門(mén)及縣教體局的文件要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教材教輔征訂、使用,我校對(duì)教材、教輔的征訂、使用情況進(jìn)行了認(rèn)真地進(jìn)行了自查,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、嚴(yán)格目錄管理。對(duì)國(guó)家和地方教材及教輔材料實(shí)行目錄管理。我校學(xué)生所使用的教科書(shū)、教輔嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度,均為上級(jí)部門(mén)規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)。音樂(lè)、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué);蚪處煵淮嬖趶(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料的`行為。

  二、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購(gòu)、均屬正規(guī)渠道,在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動(dòng),無(wú)劣質(zhì)印刷品。

  三、除上級(jí)部門(mén)提供的教材和配套練習(xí)外,學(xué)校嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書(shū)管理,堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū),同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū),以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  四、做好公示工作。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校將推薦選用的教輔材料品種、版本、數(shù)量、定價(jià)等通過(guò)短信、宣傳欄等方式向?qū)W生家長(zhǎng)和社會(huì)公示,增加工作的透明度,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,保護(hù)學(xué)生、家長(zhǎng)的合法權(quán)益。

  五、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會(huì)監(jiān)督渠道,加大對(duì)教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對(duì)群眾舉報(bào)的問(wèn)題,及時(shí)處理,做到有報(bào)必查,有錯(cuò)必糾。對(duì)于違規(guī)違紀(jì)人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。

  六、存在的問(wèn)題:由于部分家長(zhǎng)存在望子成龍的思想,為了提高學(xué)生成績(jī),可能給學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了部分學(xué)習(xí)材料;部分學(xué)生為了學(xué)習(xí)方便自己也存在購(gòu)買(mǎi)部分學(xué)習(xí)材料的行為。加了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),我們也要求學(xué)生除了新華書(shū)店配發(fā)的教輔材料外,學(xué)生及家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)的其它教輔材料一律不得帶進(jìn)校園。

  教材教輔征訂自查報(bào)告 7

  為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校教輔材料征訂工作管理和監(jiān)督,深入開(kāi)展自查自糾和檢查工作,現(xiàn)將活動(dòng)的情況報(bào)告如下:

  一、扎實(shí)開(kāi)展自查自糾。嚴(yán)把秋季開(kāi)學(xué)收費(fèi)關(guān)口,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為,鞏固治理教育亂收費(fèi)成果。同時(shí)認(rèn)真詳細(xì)對(duì)照相關(guān)教育收費(fèi)政策,深入開(kāi)展教輔材料征訂情況自查自糾工作。我校按照要求,都能認(rèn)真進(jìn)行梳理,查找不足,落實(shí)整改。

  二、深入開(kāi)展工作檢查。本次檢查工作的`重點(diǎn):

  1、是否按教育收費(fèi)規(guī)程規(guī)范收費(fèi);有無(wú)自立收費(fèi)項(xiàng)目、擴(kuò)大收費(fèi)范圍、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象;

  2、教輔材料征訂等工作是否按照規(guī)定運(yùn)作;

  3、收費(fèi)公示制度的落實(shí)情況;

  4、是否存在向?qū)W生收取黨報(bào)黨刊費(fèi)及辦班補(bǔ)習(xí)、托管等違規(guī)行為。校長(zhǎng)組織教師學(xué)習(xí)、做好宣傳,進(jìn)一步使教育收費(fèi)政策入心入腦。

  這次檢查,檢查組緊緊圍繞“兩個(gè)到位”即宣傳教育到位、落實(shí)整改到位的要求,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋指出。

  通過(guò)檢查,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)教師強(qiáng)制學(xué)生征訂或統(tǒng)一征訂教輔材料,授意學(xué)生到指定書(shū)店購(gòu)買(mǎi)教輔材料;截留或占用發(fā)行單位優(yōu)惠讓利部分,沒(méi)有直接讓利給學(xué)生;向出版社、發(fā)行商、書(shū)店收取“宣傳費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、贊助費(fèi)、咨詢費(fèi)”等各種名目的費(fèi)用;向出版社、發(fā)行商、書(shū)店攤派、報(bào)銷(xiāo)各種費(fèi)用;接受出版社、發(fā)行商、也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違反服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)有關(guān)規(guī)定,存在其他教育亂收費(fèi)行為。

  教材教輔征訂自查報(bào)告 8

  為認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》和市教育局《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為活動(dòng)實(shí)施方案》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的`教育。我校認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改,F(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下:

  1、我校學(xué)生所使用的教科書(shū)均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)。科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。

  2、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū),也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,沒(méi)有私自征訂教輔資料行為。

  通過(guò)自查自糾,我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。下一步我們將進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。

  教材教輔征訂自查報(bào)告 9

  我校根據(jù)上級(jí)部門(mén)下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作的通知》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校召開(kāi)了教職工大會(huì),學(xué)習(xí)了通知精神,召開(kāi)了"規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育"自查工作會(huì)議,并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查,F(xiàn)將對(duì)教輔用書(shū)情況自查情況匯報(bào)如下:

  一、我校學(xué)生所使用的教科書(shū)均為上級(jí)部門(mén)規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)。音樂(lè)、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。

  二、教輔材料由學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi),愿意購(gòu)買(mǎi)的同學(xué)填寫(xiě)自愿認(rèn)購(gòu)表,學(xué)校及新華書(shū)店各持一份,其中:一年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)了新華書(shū)店配發(fā)的《語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)》、《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》、《語(yǔ)文探究》《數(shù)學(xué)探究》3至六年級(jí)《英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)》、《英語(yǔ)探究》、《品德與社會(huì)練習(xí)冊(cè)》《科學(xué)練習(xí)冊(cè)》《當(dāng)代小學(xué)生》、《拼音報(bào)》這些教輔都是由上級(jí)統(tǒng)一配發(fā)并通過(guò)了評(píng)議的教輔材料。

  三、對(duì)于以上教輔用書(shū),嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書(shū),規(guī)范管理,學(xué)校按省教育廳和上級(jí)主管部門(mén)當(dāng)年審定的書(shū)目,由學(xué)生自愿向新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)。堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū),同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū),以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  存在的.問(wèn)題:

  由于部分家長(zhǎng)一味追求學(xué)生成績(jī),不講求科學(xué)的教育方法。在要求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了一些參考資料,加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),成為減負(fù)增效工作最大的障礙,為此我們也要求學(xué)生除了新華書(shū)店配發(fā)的學(xué)生自原認(rèn)購(gòu)的教輔材料外,學(xué)生及家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)的其它教輔材料一律不得帶進(jìn)校園。

  但在工作中,仍需要我們堅(jiān)持依法治教,隨時(shí)加強(qiáng)督查與自查整改并舉,切實(shí)處理好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長(zhǎng)效的機(jī)制。

  教材教輔征訂自查報(bào)告 10

  按照三河市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《三河市“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)工作小組關(guān)于開(kāi)展印裝行業(yè)治理整頓“百日會(huì)戰(zhàn)”行動(dòng)的實(shí)施方案》的部署及市教育局的`安排,我校于3月15日到3月26日,在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“整治侵權(quán)盜版和非法出版發(fā)行教材教輔的專項(xiàng)自查行動(dòng)”,現(xiàn)將自查開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一,加強(qiáng)宣傳,自覺(jué)抵制盜版資料。

  接到通知以來(lái),我校利用周一上午國(guó)旗下講話,校園宣傳欄等,宣傳“中華人民共和國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法”部分章節(jié),使全校師生懂得“知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度對(duì)于促進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、文化繁榮和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義和作用,它既是保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的重要制度,又是開(kāi)展國(guó)際間科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、文化交流與合作的基本環(huán)境和條件之一。中國(guó)把保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為改革開(kāi)放政策和社會(huì)主義法制建設(shè)的重要組成部分,從七十年代末即著手制定有關(guān)法律、法規(guī),同時(shí)積極參加相關(guān)國(guó)際組織的活動(dòng),加強(qiáng)與世界各國(guó)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的`交往與合作。因而,中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度的建設(shè),在初始階段就顯示了面向世界、面向國(guó)際保護(hù)水平的高起點(diǎn)。在改革開(kāi)放的推動(dòng)下,中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)立法速度之快,也是史無(wú)前例的!币虼嗣恳粋(gè)公民都應(yīng)自覺(jué)遵守法律規(guī)定,自覺(jué)抵制盜版書(shū)籍、音像資料等的購(gòu)買(mǎi)、使用。

  二、開(kāi)展自查,確保本校師生不使用盜版資料。

  3月15日開(kāi)始,我校教導(dǎo)處、總務(wù)處分頭進(jìn)行自查,自查的范圍包括:

  (1)教科書(shū)是否按規(guī)定要求和渠道訂購(gòu)?

 。2)、學(xué)校圖書(shū)室是否存在盜版圖書(shū)?

 。3)教導(dǎo)處存書(shū)是否有盜版的?

 。4)、電子備課室是否存在盜版音像資料?

 。5)各班級(jí)輔導(dǎo)員老師檢查學(xué)生中有無(wú)使用盜版教輔資料?

  通過(guò)自查,了解到:學(xué)校教學(xué)使用的教科書(shū)、教學(xué)參考書(shū)等,均按上級(jí)要求征訂,主要來(lái)自新華書(shū)店,并且經(jīng)過(guò)教育局批準(zhǔn)的,沒(méi)有盜版資料。校圖書(shū)館盜版書(shū)籍沒(méi)有,采購(gòu)渠道正常。校電子備課室有沒(méi)有盜版光盤(pán)。學(xué)生中的教輔資料和自購(gòu)課外書(shū)有少數(shù)是盜版的,已經(jīng)集中銷(xiāo)毀。

  三、高度重視,確保今后不購(gòu)用非法出版物。

  學(xué)校在自查之后,召開(kāi)班子會(huì)議,要求今后凡是征訂教學(xué)用書(shū)、教學(xué)光盤(pán)、圖書(shū)、教輔資料,一律要經(jīng)過(guò)教代會(huì)審批,從新華書(shū)店采購(gòu)。要經(jīng)常教育學(xué)生不要購(gòu)買(mǎi)、使用盜版教輔資料,充分認(rèn)識(shí)到:盜版教輔資料錯(cuò)誤較多,使用時(shí)只能誤人誤己。學(xué)校今后要利用宣傳陣地加強(qiáng)宣傳,讓知識(shí)產(chǎn)權(quán)法走進(jìn)每一個(gè)師生。

  教材教輔征訂自查報(bào)告 11

  根據(jù)省、市有關(guān)部門(mén)及縣教體局的文件要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教材教輔征訂、使用,我學(xué)區(qū)對(duì)教材、教輔的使用情況進(jìn)行了認(rèn)真地自查,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、嚴(yán)格目錄管理。對(duì)國(guó)家和地方教材及教輔材料實(shí)行目錄管理。我校學(xué)生所使用的教科書(shū)、教輔嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度,均為上級(jí)部門(mén)規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)。音樂(lè)、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué);蚪處煵淮嬖趶(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料的行為。

  二、我學(xué)區(qū)使用的`校本課程教材、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購(gòu)均屬正規(guī)渠道,在我學(xué)區(qū)不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我學(xué)區(qū)提供、的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動(dòng),無(wú)劣質(zhì)印刷品。沒(méi)有境外課程教材替代國(guó)家課程教材,沒(méi)有使用未經(jīng)審定的教材等違規(guī)違法行為。

  三、除上級(jí)部門(mén)提供的教材和配套練習(xí)外,學(xué)區(qū)嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書(shū)管理,堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū),同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū),以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  四、做好公示工作。開(kāi)學(xué)前,學(xué)區(qū)將推薦選用的教輔材料種類、版本、數(shù)量、定價(jià)等通過(guò)短信、微信、宣傳欄等方式向?qū)W生家長(zhǎng)和社會(huì)公示,增加工作的透明度,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,保護(hù)學(xué)生、家長(zhǎng)的合法權(quán)益。

  五、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會(huì)監(jiān)督渠道,加大對(duì)教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對(duì)群眾舉報(bào)的問(wèn)題,及時(shí)處理,做到有報(bào)必查,有錯(cuò)必糾。對(duì)于違規(guī)違紀(jì)人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。

  教材教輔征訂自查報(bào)告 12

  十月二十日,我校接上級(jí)關(guān)于教輔材料征訂等問(wèn)題的自查通知后,立即召開(kāi)了由校長(zhǎng)主持,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、校務(wù)辦主任、教導(dǎo)處主任及級(jí)部主任參加的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議,對(duì)教輔材料征訂等問(wèn)題的自查工作作了具體安排。會(huì)后,各部門(mén)根據(jù)分工認(rèn)真按照會(huì)議要求對(duì)各班教輔材料征訂使用情況進(jìn)行自查,并寫(xiě)出了各部門(mén)自查報(bào)告,上報(bào)學(xué)校辦公室。同時(shí),學(xué)校校務(wù)辦組織部分教師對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查訪問(wèn),進(jìn)一步對(duì)教輔材料征訂情況進(jìn)行核實(shí)。

  通過(guò)各部門(mén)自查和校務(wù)辦的調(diào)查核實(shí):我校各部門(mén)無(wú)論是部門(mén)集體還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購(gòu)教輔材料現(xiàn)象。我校使用的`教輔材料均為上級(jí)教育主管部門(mén)統(tǒng)一配備的。我校無(wú)使用盜版、盜印和非法出版的教材、教輔的.現(xiàn)象,更無(wú)違反規(guī)定強(qiáng)行組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔材料現(xiàn)象。我校還把上級(jí)教育主管部門(mén)統(tǒng)一配備的教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來(lái)批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長(zhǎng)比較滿意。

  今后我校將一如既往的嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照上級(jí)要求征訂教材,嚴(yán)格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  東江中心小學(xué)根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,現(xiàn)就關(guān)于《小學(xué)生之友》、《教輔資料》款項(xiàng)的結(jié)算工作的有關(guān)情況,向龍南縣紀(jì)檢委員會(huì)作如下匯報(bào)。

  一、《小學(xué)生之友》的結(jié)算情況,按征訂的份數(shù)已全部款項(xiàng)上交《小學(xué)生之友》發(fā)行社。

  二、《教輔資料》的結(jié)算情況:

  1、20xx年春、秋季已結(jié)清。20xx年春季已結(jié)清。此項(xiàng)結(jié)算工作由東江中心小學(xué)陳政湘負(fù)責(zé)結(jié)算。

  2、20xx年秋已結(jié)清,20xx年春仍欠13185.40元,20xx年秋季仍欠書(shū)店26759.76元。共計(jì)欠39945.16元。但結(jié)余部分已全部上交縣財(cái)政。20xx年秋:1121.24元,20xx年春:5360.70元,20xx年秋:5537.24元。上交金額(結(jié)余)共計(jì)12019.18元。

  3、因曉坑小學(xué)王德清將教輔資料款用于原因不詳,中心小學(xué)曾多次催交,至今拒交教輔款計(jì)人民幣壹仟貳佰捌拾圓,對(duì)我鄉(xiāng)的自查自糾工作帶來(lái)一定的困難,建議上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)該種現(xiàn)象進(jìn)行處理。

  三、所欠書(shū)店款項(xiàng)的原因:

  1、主要是由于我校在20xx年二月份合并于原中和小學(xué)(此校是村校),并入后導(dǎo)致許多的困難面臨,就水電、校門(mén)、圍墻都重新安裝修建大量費(fèi)用。但學(xué)校采取了多樣的辦法,增添了許多的設(shè)備,改造了環(huán)境。

  2、學(xué)生住校生偏多(由于特定的地理位置),柴、碳、水、電費(fèi)費(fèi)用較大。

  3、教師人員中途變動(dòng)大,請(qǐng)代課教師費(fèi)用大。

  4、學(xué)生安全要保證第一,教育教學(xué)工作要秩序正常,教學(xué)設(shè)備投入較大,為添置設(shè)備和維修,就把書(shū)店的《教輔資料》款周轉(zhuǎn)支付了。

  總之,學(xué)校雖然在負(fù)債的情況下,仍然利用一切資源協(xié)調(diào)關(guān)系,保證學(xué)校的工作正常開(kāi)展,并擬定計(jì)劃對(duì)所欠款項(xiàng)逐步清還。

  教材教輔征訂自查報(bào)告 13

  教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展教材、教輔資料自查自糾的通知和有關(guān)規(guī)范義務(wù)教育階段中小學(xué)教輔材料征訂發(fā)行管理工作的通知(此處還真是省了不少字)文件精神,我校立即召開(kāi)全體教師會(huì)議,傳達(dá)落實(shí)此精神。并對(duì)本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查,F(xiàn)自查如下:

  一、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購(gòu)教輔材料現(xiàn)象。學(xué)校使用的教輔材料均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推薦目錄之中。本著學(xué)生個(gè)人志愿,自主選擇。由學(xué)生自行到新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)。且嚴(yán)格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定,并把教輔材料的.使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來(lái)批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長(zhǎng)比較滿意。

  二、提高認(rèn)識(shí),為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

  三、禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷(xiāo)輔助教材。

  今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  教材教輔征訂自查報(bào)告 14

  一、自查背景與目的

  為積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于規(guī)范教育市場(chǎng)秩序、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的號(hào)召,確保學(xué)校教材教輔材料的征訂工作合法合規(guī)、科學(xué)合理,我校特組織本次教材教輔征訂自查活動(dòng)。本次自查旨在全面梳理我校教材教輔征訂流程,核查征訂目錄中是否存在違規(guī)推薦、超標(biāo)準(zhǔn)征訂、利益輸送等問(wèn)題,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。

  二、自查范圍與方法

  范圍:覆蓋全校各年級(jí)、各學(xué)科所使用的教材、教輔資料及課外讀物。

  方法:

  資料審查:對(duì)近三年來(lái)所有教材教輔征訂記錄、合同、發(fā)票等進(jìn)行逐一核查。

  問(wèn)卷調(diào)查:面向師生發(fā)放問(wèn)卷,收集關(guān)于教材教輔使用的滿意度、意見(jiàn)及建議。

  訪談?wù){(diào)研:與教務(wù)處、年級(jí)組負(fù)責(zé)人及教師代表進(jìn)行面對(duì)面訪談,了解征訂過(guò)程中的具體操作情況。

  對(duì)比分析:將我校征訂情況與上級(jí)教育部門(mén)推薦的目錄進(jìn)行對(duì)比,檢查是否存在違規(guī)征訂現(xiàn)象。

  三、自查結(jié)果

  合規(guī)性方面:我校教材教輔征訂工作基本遵循了國(guó)家及地方教育部門(mén)的相關(guān)規(guī)定,未發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)指定教輔材料的情況。

  質(zhì)量與適用性:征訂的'教材教輔材料質(zhì)量總體良好,內(nèi)容符合教學(xué)大綱要求,能夠滿足教學(xué)需求。但部分教輔材料在難度上與學(xué)生實(shí)際水平存在一定差異,需進(jìn)一步優(yōu)化選擇。

  價(jià)格與透明度:征訂價(jià)格合理,未發(fā)現(xiàn)價(jià)格虛高或暗箱操作現(xiàn)象。征訂過(guò)程公開(kāi)透明,師生對(duì)價(jià)格情況普遍滿意。

  意見(jiàn)與建議:師生反饋顯示,希望學(xué)校能進(jìn)一步豐富教輔資源種類,提供更多符合學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求的材料;同時(shí),加強(qiáng)對(duì)教輔材料的評(píng)估與篩選機(jī)制,確保每一份材料都能真正服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

  四、整改措施

  完善征訂制度:修訂和完善教材教輔征訂管理制度,明確征訂流程、責(zé)任主體及監(jiān)督機(jī)制。

  優(yōu)化選擇機(jī)制:建立更加科學(xué)合理的教輔材料評(píng)估體系,充分考慮學(xué)生實(shí)際需求和教學(xué)質(zhì)量要求,確保征訂材料的高質(zhì)量和適用性。

  加強(qiáng)溝通與反饋:建立師生反饋渠道,定期收集并處理師生關(guān)于教材教輔使用的意見(jiàn)和建議,及時(shí)調(diào)整征訂策略。

  強(qiáng)化監(jiān)督檢查:加強(qiáng)對(duì)教材教輔征訂工作的監(jiān)督檢查力度,確保各項(xiàng)制度得到有效執(zhí)行。

  教材教輔征訂自查報(bào)告 15

  一、引言

  隨著教育改革的不斷深入,教材教輔作為教學(xué)活動(dòng)的重要載體,其質(zhì)量與適用性直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量的提升。為確保我校教材教輔征訂工作的規(guī)范性和科學(xué)性,特開(kāi)展本次自查活動(dòng),旨在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。

  二、自查內(nèi)容與過(guò)程

  自查內(nèi)容:重點(diǎn)檢查了教材教輔征訂的.依據(jù)、程序、資金來(lái)源、使用情況以及師生滿意度等方面。

  自查過(guò)程:

  成立自查小組,明確職責(zé)分工。

  查閱相關(guān)資料,包括征訂合同、發(fā)票、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告等。

  深入課堂,了解教材教輔的實(shí)際使用情況。

  組織師生座談會(huì),收集意見(jiàn)和建議。

  對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行梳理和分類。

  三、自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

  部分教輔材料適用性不強(qiáng):部分教輔材料內(nèi)容與教材脫節(jié),難度不匹配,影響學(xué)生使用效果。

  征訂程序不夠規(guī)范:個(gè)別年級(jí)或?qū)W科在征訂過(guò)程中存在隨意性強(qiáng)、缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題。

  師生參與度不高:在征訂過(guò)程中,師生參與度較低,缺乏充分的溝通與協(xié)商。

  四、原因分析

  對(duì)教輔材料的評(píng)估機(jī)制不健全,導(dǎo)致選擇時(shí)缺乏科學(xué)依據(jù)。

  征訂流程缺乏明確的指導(dǎo)和監(jiān)督,導(dǎo)致操作不規(guī)范。

  師生溝通渠道不暢,未能及時(shí)收集和處理師生的反饋意見(jiàn)。

  五、改進(jìn)措施

  建立健全評(píng)估機(jī)制:制定科學(xué)合理的教輔材料評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和方法,確保所選材料符合教學(xué)大綱要求和學(xué)生實(shí)際需求。

  規(guī)范征訂流程:明確征訂程序、責(zé)任主體和審批流程,確保征訂工作有序進(jìn)行。

  加強(qiáng)師生溝通:建立有效的師生溝通機(jī)制,定期收集并處理師生的意見(jiàn)和建議,提高師生參與度和滿意度。

  強(qiáng)化監(jiān)督與檢查:加強(qiáng)對(duì)教材教輔征訂工作的監(jiān)督檢查力度,確保各項(xiàng)制度得到有效執(zhí)行和落實(shí)。

  六、總結(jié)與展望

  本次自查活動(dòng)不僅是對(duì)我校教材教輔征訂工作的一次全面梳理和審視,更是推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量提升的重要舉措。

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