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文明校園創(chuàng)建工作報(bào)告

時(shí)間:2023-04-18 17:49:02 振濠 報(bào)告 我要投稿

文明校園創(chuàng)建工作報(bào)告范文(精選12篇)

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼,以下是小編精心整理的文明校園創(chuàng)建工作報(bào)告范文,歡迎閱讀與收藏。

文明校園創(chuàng)建工作報(bào)告范文(精選12篇)

  文明校園創(chuàng)建工作報(bào)告 1

  根據(jù)區(qū)工辦公室《綜合治理,平安文明考核方案》的通知精神,按區(qū)教育局的安排部署,我校以平安文明校園創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),深入開(kāi)展了法制、安全教育,并依托我校禮儀教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為道德規(guī)范,狠抓養(yǎng)成教育,使學(xué)校教育教學(xué)秩序正常,師生情緒穩(wěn)定,有安全感。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展,使我校成為了家長(zhǎng)放心,師生開(kāi)心的文明平安校園。

  下面將我校創(chuàng)建文明平安校園自查情況報(bào)告如下:

  一、機(jī)構(gòu)健全,綜合網(wǎng)絡(luò)完善,保障到位。

  我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),成員由教導(dǎo)處,總務(wù)處及后勤人員組成。并組建了由崔文春為組長(zhǎng),崔文奎、崔洪波、陳俊寧、郭金鎖為成員的保衛(wèi)應(yīng)急小組。民調(diào)小組由崔洪芬任組長(zhǎng),武國(guó)安、李漢金為調(diào)解小組成員。以上綜治機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,并制定了《皂甸小學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》。為彌補(bǔ)教學(xué)樓內(nèi)無(wú)消防栓的不足,我校購(gòu)置了40毫米的潛水電泵及80米長(zhǎng)的`水管,配備了10部滅火器,應(yīng)急燈安全指示燈齊備。在平安文明校園創(chuàng)建中,經(jīng)費(fèi)得到了保障。

  二、安全防范措施落實(shí)到位。

  1、責(zé)任制的落實(shí)情況。

  我校在綜合治理工作中,目標(biāo)明確,學(xué)校與每一位教師簽定了責(zé)任狀。在突發(fā)事件預(yù)案中,領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),副校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)指揮,韓秀香組織人員,武國(guó)安物資保護(hù)、物資供應(yīng),趙永華收集證人、證物、記錄,裴秀娟救治傷員,韓學(xué)鎖組織搶險(xiǎn)救人,史立柱負(fù)責(zé)電源管理。

  在日常管理中,要求門衛(wèi)24小時(shí)在崗,并有后勤人員崔文奎老師作為替補(bǔ),使門衛(wèi)安全防范的工作落到了實(shí)處。全校教師輪流值班,每天負(fù)責(zé)課間學(xué)生管理,中午外村學(xué)生管理直到師生全部離校方可離校。學(xué)校重要部位,微機(jī)室、衛(wèi)星接收室、多媒體教室,校長(zhǎng)室都安裝了防盜門窗,確保了微機(jī)的安全。

  2、經(jīng)常開(kāi)展安全檢查,并對(duì)安全隱患及時(shí)整改。

  學(xué)校經(jīng)常組織有關(guān)人員對(duì)校園進(jìn)行安全檢查,如今年查出的安全隱患有:教學(xué)樓無(wú)避雷系統(tǒng)、無(wú)幼兒廁所、樓道無(wú)安全指示燈、樓門口臺(tái)階光滑,這些安全隱患都在教育局及有關(guān)部門的支持下進(jìn)行了整改,

 、贅琼敯惭b了避雷系統(tǒng)并經(jīng)檢查合格。

 、诰S修了廁所,專為幼兒修建了男女各兩個(gè)廁位。

 、墼跇堑纼(nèi)設(shè)置了4個(gè)安全指示燈。

 、茉跇情T口臺(tái)階上鋪設(shè)了腳墊。

  三、深入開(kāi)展社會(huì)道德和法制宣傳教育活動(dòng)。

  1、道德和法制教育“四落實(shí)”

  在道德教育中,我們以禮儀教育為切入點(diǎn),把禮儀教育納入了校本課程,做到了計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資四落實(shí),并深入開(kāi)展了豐富的各項(xiàng)活動(dòng),如在德育展室中,把“感動(dòng)中國(guó)”十人物,展示出來(lái)讓學(xué)生參觀學(xué)習(xí),使學(xué)生受到了教育。把古代24孝的故事,在三樓德育長(zhǎng)廊以圖文的.形式粘貼于墻面上,讓學(xué)生隨時(shí)觀看,受到了古代道德文化的熏陶,法制教育也做到了四落實(shí)。

  2、其它活動(dòng)

  我校法制副校長(zhǎng)北陳派出所民警陳勝同志,經(jīng)常來(lái)學(xué)校為師生舉辦法制講座,檢查學(xué)校消防安全,調(diào)查學(xué)校周邊環(huán)境及學(xué)校治安情況,督導(dǎo)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,在每年的“兩節(jié)”期間,還安排村治安巡邏隊(duì)巡視學(xué)校。

  我校后進(jìn)生教工作,納入了學(xué)校日常教育工作之中。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化是學(xué)校德育課題之一,具體措施有:師生一對(duì)一教,即每學(xué)期一名教師教一名后進(jìn)生,學(xué)校跟蹤檢查記錄,后進(jìn)生教工作納入了教師考核之中。兩年的實(shí)踐證明,我校的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作收到了一定的效果。

  各班還開(kāi)展了讀好書(shū)的活動(dòng)。學(xué)校為各班購(gòu)置了小書(shū)架,各班建起了圖書(shū)角,使讀書(shū)活動(dòng)落到了實(shí)處。學(xué)校還組織開(kāi)展了“走進(jìn)陽(yáng)光,噪網(wǎng)吧,噪毒品”的圖片展覽活動(dòng)。

  四、學(xué)校周邊秩序良好。

  我校周邊環(huán)境秩序良好,無(wú)網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳和各類流動(dòng)攤點(diǎn)。

  五、學(xué)校教學(xué),科研和生活秩序正常。

  在校園內(nèi)師生普遍有安全感,校園平安率99%以上,師生對(duì)本校及周邊治安滿意率100%。

  文明校園創(chuàng)建工作報(bào)告 2

  一、基本情況

  xx市xx鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)(簡(jiǎn)稱xx一中)始建于19xx年,位于風(fēng)景秀麗的xx鎮(zhèn),東靠xx鐵路、xx高速,南臨xx公路,西接xx鎮(zhèn)xx大道,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。校園占地面積xx平方米,建筑面積xx平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地xx平方米。學(xué),F(xiàn)有學(xué)生xx人,教學(xué)班xx個(gè),教職工xx人。

  二、創(chuàng)建工作

  創(chuàng)建文明校園,是提高學(xué)校管理水平的重要載體,我校積極爭(zhēng)創(chuàng)xx市文明校園,以此作為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)重要契機(jī),并為此做了一些工作,F(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下:

  (一)精心組織策劃,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍

  1、成立機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。

  2、制定規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,領(lǐng)導(dǎo)小組制定了創(chuàng)建文明校園規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建工作。

  3、利用媒體,廣泛宣傳。利用周一升旗儀式、校園廣播等形式,進(jìn)行廣泛的宣傳,讓師生了解、接受、參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

  4、重視校園文化精神,構(gòu)建鮮明的校風(fēng)

  認(rèn)真分析、總結(jié)學(xué)校發(fā)展歷程,我們提出“厚德博學(xué)、敏行于禮”八字校訓(xùn),“厚德、于禮”是對(duì)我校校園精神的提煉,“博學(xué)、敏行”是師生的發(fā)展目標(biāo)。

  領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是校風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。學(xué)校建立了在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,以校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)體系,下設(shè)教務(wù)處、總務(wù)處、政教處、共青團(tuán)、教研組等分別對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。各線工作職責(zé)明確:

  (1)各處室職責(zé)分明,責(zé)任到人,分工不分家。

  (2)以身作則,為人師表,有創(chuàng)新開(kāi)拓精神,工作敢抓敢管,真抓實(shí)干。

  (3)領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范激勵(lì)全校教師,增強(qiáng)凝聚力。

  (二)抓教師隊(duì)伍建設(shè)

  教風(fēng)的關(guān)健是師德,建設(shè)好一支忠誠(chéng)教育事業(yè),具有較高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍是校風(fēng)建設(shè)的中心,在抓教師隊(duì)伍建設(shè)方面我校主要抓了以下幾項(xiàng)工作:

  (1)抓政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校每周組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,學(xué)習(xí)黨的十八大精神,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)氛圍濃郁。

  (2)嚴(yán)守師德規(guī)范,倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣。

  (三)加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)章制度建設(shè)

  學(xué)校制定并完善了從校長(zhǎng)到教師的崗位責(zé)任制度等相關(guān)制度,切實(shí)做到了事事有人管,人人有專責(zé),工作有標(biāo)準(zhǔn),獎(jiǎng)懲有依據(jù),學(xué)校管理工作走上了制度化的良性軌道。

  (四)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  我們的'方法與措施是:主抓培優(yōu)幫困,注重學(xué)生興趣和能力培養(yǎng)。教師有意識(shí)地拓寬知識(shí)面;學(xué)校開(kāi)展各種知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)比賽,豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野。

  (五)美化育人環(huán)境

  公共場(chǎng)所掛名人名家名詩(shī)警句,處處營(yíng)造了幸福教育文化氛圍。校園內(nèi)植樹(shù)、栽花、綠化,美化了育人環(huán)境。學(xué)校綠樹(shù)成蔭,綠草成茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,處處皆可入畫(huà)。默默無(wú)語(yǔ)的景點(diǎn)成為傳遞做人的道理和科學(xué)知識(shí)的橋梁。

  三、自評(píng)結(jié)論

  依據(jù)《xx市首屆文明校園評(píng)選考評(píng)細(xì)則》(試行)規(guī)定的內(nèi)容和項(xiàng)目,我們進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評(píng),認(rèn)為六大方面18項(xiàng)指標(biāo)中大多數(shù)已經(jīng)基本達(dá)標(biāo),自評(píng)分98分。詳細(xì)情況匯報(bào)如下:

  (一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好

  1、黨建工作

  學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)。學(xué)校完善了科學(xué)民主決策機(jī)制,貫徹民主集中制,領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),作風(fēng)民主,工作扎實(shí)。完善了校長(zhǎng)責(zé)任制,實(shí)行校務(wù)會(huì)議、校務(wù)公開(kāi)等管理制度,確保了決策公開(kāi)透明。

  2、民主管理

  完善科學(xué)民主決策機(jī)制,貫徹民主集中制,領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié),作風(fēng)民主。教職工代表大會(huì)議事,學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全,實(shí)行目標(biāo)管理,職責(zé)明確,責(zé)任到人。全校教師同心協(xié)力,狠抓各學(xué)科的教學(xué)常規(guī)管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校統(tǒng)一思想,以創(chuàng)建文明學(xué)校為抓手,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作。

  3、服務(wù)群眾

  建立并落實(shí)教師學(xué)生聯(lián)系點(diǎn)、調(diào)查研究、談心及接待日制度;學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)接待日,學(xué)生家長(zhǎng)接待室,辟有心理咨詢室,通過(guò)QQ群建立家長(zhǎng)培訓(xùn)交流機(jī)制,定期開(kāi)展家校聯(lián)系,溝通教育渠道,執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng),主動(dòng)服務(wù)群眾。

  (二)思想道德教育好

  1、主題教育

  學(xué)校開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)頭腦、進(jìn)課堂。充分利用升旗儀式、班團(tuán)活動(dòng)等形式開(kāi)展道德教育實(shí)踐,形成了全程育人、全方位育人的格局。充分利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和法制安全教育,深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從小立志向,有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。學(xué)校重視學(xué)生的思想品德教育。如:學(xué)校開(kāi)展了“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)舞弊可恥的簽字活動(dòng)”、“向國(guó)旗敬禮”等活動(dòng)。

  2、養(yǎng)成教育

  學(xué)校按照中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范要求,加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好了學(xué)生的道德習(xí)慣、節(jié)儉習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和遵紀(jì)守法習(xí)慣的培養(yǎng),形成了良好的學(xué)生行為習(xí)慣。學(xué)校突出了安全教育,重點(diǎn)抓了學(xué)校以“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”的評(píng)比,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,使學(xué)生行為規(guī)范。

  3、心理健康教育

  學(xué)校始終將心理健康教育貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,開(kāi)展了心理健康專題教育,各班分別對(duì)心理行為異常學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),并聯(lián)系家長(zhǎng)共同教育好學(xué)生,力爭(zhēng)培養(yǎng)學(xué)生的陽(yáng)光心態(tài),健全人格。

  (三)活動(dòng)陣地好

  1、常規(guī)活動(dòng)陣地

  組織班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗,定期評(píng)比展示活動(dòng),充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體,陶冶學(xué)生情操,美化學(xué)生心靈,啟迪學(xué)生智慧。

  2、群團(tuán)活動(dòng)、媒體網(wǎng)絡(luò)陣地

  學(xué)校發(fā)揮校園廣播的作用,拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建有班級(jí)家長(zhǎng)QQ群、微信群等,建立健全家校互動(dòng)網(wǎng)絡(luò),打造學(xué)校宣傳交流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。網(wǎng)站管理規(guī)范,運(yùn)行良好,內(nèi)容積極健康,文明向上。

  (四)教師隊(duì)伍好

  1、師德建設(shè)

  學(xué)校加強(qiáng)教師職業(yè)理想和道德教育,引領(lǐng)教職工嚴(yán)格遵守黨的教育方針、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,做到關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利、自尊自律,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生。根據(jù)《xx市中小學(xué)幼兒園教師從業(yè)行為六項(xiàng)規(guī)定》,教師中無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生、無(wú)有償家教等違規(guī)行為。學(xué)校嚴(yán)格師德考核,定期表彰師德先進(jìn)個(gè)人和師德建設(shè)先進(jìn)工作者,并將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任(用)和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容。

  2、專業(yè)成長(zhǎng)

  學(xué)校鼓勵(lì)教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,引領(lǐng)教師制定個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,做到實(shí)施有規(guī)劃,過(guò)程有記載,階段有總結(jié)。完善了培訓(xùn)體系,做好培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。建立了健全教師評(píng)價(jià)制度,形成競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。

  3、待遇落實(shí)

  教師工資按時(shí)足額發(fā)放,財(cái)政各項(xiàng)補(bǔ)貼到位,各項(xiàng)政策性福利待遇落實(shí)。無(wú)違反政策平調(diào)、克扣、挪用、截留教師工資現(xiàn)象。

  (五)校園文化好

  1、文化載體

  學(xué)校運(yùn)用校訓(xùn)、校歌、;、校標(biāo)等校園文化符號(hào),通過(guò)良好校風(fēng)激勵(lì)師生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí),共建校園文明。通過(guò)圖書(shū)室、校園廣播、宣傳欄等文化設(shè)施和文化陣地,滿足師生學(xué)習(xí)生活的需要。

  整合學(xué)校文化資源,對(duì)辦公室、功能室、教室、學(xué)生宿舍、餐廳、樓梯走道、墻面等進(jìn)行主題文化設(shè)計(jì),發(fā)揮文化的浸潤(rùn)、熏陶作用,傳播了文化正能量。

  2、文化活動(dòng)

  校園文化。學(xué)校人際關(guān)系和諧,精神面貌好,工作熱情高。開(kāi)展了各種有益于師生身心健康的活動(dòng)。學(xué)校利用“五四”“十一”等節(jié)日進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育等活動(dòng),讓德育寓于活動(dòng)之中,讓活動(dòng)蘊(yùn)含著德育教育。精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容充實(shí)、吸引力強(qiáng)、形式多樣、新穎有趣的科技體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生掌握必要的勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。組織開(kāi)展豐富多彩的的文娛體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和高尚的心靈。

  3、四風(fēng)建設(shè)

  樹(shù)立優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造快樂(lè)和諧、健康向上的育人環(huán)境。

  (六)校園環(huán)境好

  1、物質(zhì)環(huán)境

  學(xué)校合理規(guī)劃安排教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、活動(dòng)區(qū)和生活區(qū),各種活動(dòng)場(chǎng)所、功能室設(shè)施完備,布局合理,整潔有序,為開(kāi)展校園文化活動(dòng)提供必要的場(chǎng)所和條件。校園綠化率高,空氣清新,校容整潔衛(wèi)生,環(huán)境優(yōu)美宜人;道路規(guī)劃合理,路面平坦;教室采光充分;校園無(wú)衛(wèi)生死角,無(wú)亂扔亂丟、亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象,無(wú)噪音,無(wú)煙無(wú)毒。學(xué)校深入開(kāi)展環(huán)境教育與資源節(jié)約教育,開(kāi)展文明餐桌行動(dòng),有活動(dòng)方案、活動(dòng)記載,積極培育人人節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。

  2、人文環(huán)境

  師生積極參與校園環(huán)境建設(shè)的設(shè)計(jì)與維護(hù),校園用字規(guī)范,用語(yǔ)文明,講普通話,人際關(guān)系和諧。

  3、安全環(huán)境

  落實(shí)安全工作措施,完善安全工作制度,有校園平面圖和安全疏散圖,校內(nèi)安全管理和安全保衛(wèi)工作落實(shí)到位,無(wú)安全隱患和責(zé)任事故。學(xué)校以“厚德博學(xué)、敏行于禮”為校風(fēng),要求師生人人知曉,人人做好。學(xué)生勤奮好學(xué),積極向上;教師為人師表,愛(ài)崗敬業(yè);領(lǐng)導(dǎo)勤政廉潔。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和科學(xué)文明、健康向上的學(xué)習(xí)、生活方式。在全校廣泛開(kāi)展普法教育、安全法制教育。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員干警為全校師生上法制、道德教育課,增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)和道德觀念。

  學(xué)校制定了安全制度,做到分工明確。堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生,真正形成有檢查、有記錄、有問(wèn)題及時(shí)整改的工作作風(fēng)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,加大投入,對(duì)一些重點(diǎn)部門加強(qiáng)防范,如安裝防盜門窗、報(bào)警裝置等。通過(guò)安全督查值勤制度。杜絕了各類安全事故的發(fā)生。安全教育。學(xué)校重視安全教育。除了落實(shí)安全三講外,學(xué)校加強(qiáng)了樓道值守管理及上下樓列隊(duì)督查,定期進(jìn)行安全演練,對(duì)師生進(jìn)行安全防范教育,增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)。近些年來(lái),學(xué)校無(wú)發(fā)生安全責(zé)任事故。

  校園周邊環(huán)境綜合治理工作良好,衛(wèi)生、安全、健康。校門前無(wú)攤點(diǎn)、無(wú)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧與電子游戲廳等營(yíng)業(yè)點(diǎn)。

  校園衛(wèi)生整潔,無(wú)殘標(biāo)、亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼現(xiàn)象。學(xué)校的公共設(shè)施、桌椅等保持整潔,無(wú)衛(wèi)生死角。學(xué)校廁所配備了洗手設(shè)施,地面無(wú)積水,無(wú)亂倒廢棄物,無(wú)亂涂刻現(xiàn)象。教師辦公室中教具、學(xué)生作業(yè)本、附屬工具的擺放整齊美觀,無(wú)臟、亂、差現(xiàn)象。校園綠化美化好,學(xué)校全面實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制,有專人檢查、監(jiān)督并記分公布。學(xué)校住宿學(xué)生的寢室還有待提高清潔衛(wèi)生。

  (七)創(chuàng)建工作扎實(shí)有效

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,按照“文明校園評(píng)選考評(píng)細(xì)則”的目標(biāo)和責(zé)任,分解落實(shí)到人,做到事事有人管,加強(qiáng)了宣傳工作,積極動(dòng)員全校師生參加文明校園的創(chuàng)建活動(dòng);在學(xué)生中開(kāi)展了“文明班級(jí)”評(píng)比,爭(zhēng)做“文明學(xué)生”等活動(dòng),營(yíng)造了良好的創(chuàng)建氛圍。學(xué)校深化了學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,全體學(xué)生能自覺(jué)地遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、教師規(guī)范了師德行為,師生在創(chuàng)建活動(dòng)中得以自我教育,自我提高,學(xué)校在社會(huì)上聲譽(yù)良好。

  四、存在問(wèn)題和思考

  通過(guò)自查,我們看到存在的問(wèn)題主要是:

  1、運(yùn)動(dòng)設(shè)施、場(chǎng)地和體育器材不能滿足體育工作的要求。運(yùn)動(dòng)設(shè)施還不完備,體育器材較少。

  2、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施不夠,學(xué)校雖建有局域網(wǎng),但人人通及網(wǎng)絡(luò)全覆蓋還為落到實(shí)處,教師的水平還有待提高。

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)我們今后的工作作如下思考:

  1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。為學(xué)生的一生幸福奠基。

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)我校實(shí)際,努力提高教師的師德、師能水平,以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。

  文明校園創(chuàng)建工作報(bào)告 3

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,宣傳,師生齊抓共管

  創(chuàng)建安全文明校園的創(chuàng)建目標(biāo)提出來(lái)以后,為確保學(xué)校安全工作的正常進(jìn)行,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)王臻任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)朱曉穎、朱藝春任副組長(zhǎng),由部門負(fù)責(zé)人任組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了一支精干高效的安全工作隊(duì)伍。

  領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)有關(guān)會(huì)議,學(xué)習(xí)文件精神,研究學(xué)校安全現(xiàn)狀,商討治理方案和對(duì)策,擬定安全工作計(jì)劃。定期組織教工學(xué)習(xí),利用校園網(wǎng)和校園廣播系統(tǒng),廣泛宣傳安全文明校園創(chuàng)建的重要性、必要性和迫切性。全校上下,思想統(tǒng)一,全體師生自覺(jué)地投入到小雨啊安全文明創(chuàng)建工作中來(lái),形成人人重安全、個(gè)個(gè)講文明的喜人局面。

  二、強(qiáng)化內(nèi)部管理,健全各類規(guī)章制度,明確責(zé)任到人

  針對(duì)校園內(nèi)安全保衛(wèi)工作的具體特點(diǎn),修訂和進(jìn)一步完善了相關(guān)制度。建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。學(xué)期初,要求各班制定家長(zhǎng)應(yīng)急電話網(wǎng)絡(luò),及時(shí)對(duì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),保證信息及時(shí)輸送。開(kāi)學(xué)初,即召開(kāi)各層面會(huì)議,要求排查各類隱患和不穩(wěn)因素,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào),不漏報(bào)、不瞞報(bào)、不虛報(bào),把各類隱患消除在萌芽狀態(tài)。充分利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行監(jiān)控,確保校園安全。

  學(xué)校加大安全工作隊(duì)伍建設(shè),完善安全管理體系。落實(shí)了總護(hù)導(dǎo)巡視制,每天有一領(lǐng)導(dǎo)或中層干部擔(dān)任總護(hù)導(dǎo),對(duì)各樓層師生安全文明行為及各項(xiàng)設(shè)施安全進(jìn)行巡查。特別在20XX年下半年,學(xué)校因?yàn)樾0补こ探ㄔO(shè),暫時(shí)在業(yè)余大學(xué)過(guò)渡期間,更是加強(qiáng)了樓面安全護(hù)導(dǎo),每個(gè)樓面安排了兩位護(hù)導(dǎo)老師,全天候坐在樓梯口,對(duì)進(jìn)出人員做好及時(shí)登記管理,確保學(xué)生在校安全。過(guò)渡的一個(gè)學(xué)期,雖然條件相當(dāng)艱苦,但是沒(méi)有出現(xiàn)一起安全事故。

  在人力落實(shí)到位的`前提下,學(xué)校完善了技防措施。并實(shí)行專人責(zé)任制,確保校園財(cái)產(chǎn)安全。

  三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富師生生活,提升師生素質(zhì)

  結(jié)合世博年建設(shè),學(xué)校開(kāi)展了一系列活動(dòng)。組織了全體教師參與世博保暢通活動(dòng),組織黨員教師到路口值勤,組織黨員、中心組成員和團(tuán)員上馬路,開(kāi)展文明通行宣傳和垃圾撿拾互動(dòng)。結(jié)合和諧家園建設(shè),開(kāi)展了一系列迎世博、參與世博的主題教育活動(dòng),增強(qiáng)了民族精神教育,強(qiáng)化了生命教育,同時(shí)行程了強(qiáng)大的學(xué)校凝聚力。

  四、凈化周邊環(huán)境,提高文明程度

  學(xué)校定期邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、三中隊(duì)安全輔導(dǎo)員等,到校為師生作相關(guān)報(bào)告,在廣大師生員工中行程人人講創(chuàng)建、時(shí)時(shí)講安全、事事保安全的良好氛圍。學(xué)校對(duì)全校教職工進(jìn)行了以師德、師風(fēng)為核心的思想政治建設(shè),不斷提升教師的職業(yè)道德。結(jié)合師德建設(shè),開(kāi)展演講、征文活動(dòng),在教師團(tuán)隊(duì)中開(kāi)展減負(fù)增效的活動(dòng)和簽名活動(dòng),堅(jiān)決消除體罰和變相體罰行為,形成了一支堅(jiān)持學(xué)習(xí)、依法施教、敬業(yè)愛(ài)生、無(wú)私風(fēng)險(xiǎn)的教師隊(duì)伍。

  學(xué)校積極依托街道、派出所等機(jī)構(gòu),共同創(chuàng)建安全的校園周邊環(huán)境。

  五、存在問(wèn)題及改進(jìn)方案

  1、部分教育設(shè)施仍存在安全隱患,亟待解決。

  近年來(lái),我校辦學(xué)條件和硬件建設(shè)有較大改善,特別是校安工程實(shí)施以后,校園環(huán)境得到很大提升,但校安工程尚未完全結(jié)束,特別是操場(chǎng)還未改建到位,仍存在一定的`安全隱患。

  2、校門交通安全存在隱患。

  學(xué)校大門前是楊柳青路、棗陽(yáng)路的交叉口。每逢師生上下學(xué)進(jìn)出校門時(shí),均要出現(xiàn)堵車現(xiàn)象,極易發(fā)生交通事故,存在很大安全隱患。

  針對(duì)上述問(wèn)題,學(xué)校一方面還要繼續(xù)積極協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門,爭(zhēng)取得到上級(jí)有關(guān)部門的支持和幫助,力爭(zhēng)盡可能多的解決問(wèn)題,消除隱患;另一方面,還要不斷挖掘內(nèi)部潛力,艱苦奮斗,自力更生。同時(shí),還要不斷加強(qiáng)管理,牢固樹(shù)立安全意識(shí)、真抓實(shí)干,采取更加有效的措施,杜絕各類安全事故的發(fā)生。確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng)我校安全工作新局面,為我區(qū)的教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

  文明校園創(chuàng)建工作報(bào)告 4

  根據(jù)中央文明辦、教育部制定的中小學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn),我校積極行動(dòng),對(duì)照測(cè)評(píng)細(xì)則進(jìn)行了全面、認(rèn)真地自查,對(duì)存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了整改,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、思想道德建設(shè)

  1.抓好政治理論學(xué)習(xí)。

  我們積極開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行活動(dòng),在學(xué)校大路兩邊和教室、辦公室、各功能教室等區(qū)域都布置了核心價(jià)值觀宣傳版面做到了版面,認(rèn)真做好了社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三進(jìn)”活動(dòng)。加強(qiáng)教職工的思想政治學(xué)習(xí),組織黨員開(kāi)展各類政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  2.抓好日常德育活動(dòng)。

  (1)利用五四青年節(jié)、國(guó)慶日等開(kāi)展演講、征文、大合唱活動(dòng)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育;組織七學(xué)生到烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng);開(kāi)學(xué)初,開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”法治教育活動(dòng)。

  (2)每學(xué)年舉行一次美德少年評(píng)選活動(dòng)、感動(dòng)實(shí)中十大新聞學(xué)生評(píng)選活動(dòng),形成了樹(shù)榜樣、學(xué)榜樣、做榜樣的良好氛圍。

  (3)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),我校開(kāi)展了文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)、關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)、關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生志愿服務(wù)等,這些志愿活動(dòng)我校常年堅(jiān)持,深受社會(huì)好評(píng)。

  (4)每周一都舉行升國(guó)旗儀式,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列教育,我校的升旗儀式全部由學(xué)生支持、組織,充分培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。

  (5)我校把落實(shí)《中小學(xué)生守則》作為加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育的抓手。

  (6)我校投資三十多萬(wàn),建有標(biāo)準(zhǔn)的心理咨詢室,配有專業(yè)的心理咨詢室,定期開(kāi)展咨詢活動(dòng),開(kāi)設(shè)有心理健康教育課。

  (7)我校特別重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育,定期舉行戲曲進(jìn)校園活動(dòng)、書(shū)法繪畫(huà)比賽、24節(jié)氣古詩(shī)詞背誦比賽等豐富多彩的.活動(dòng)。

  (8)我校開(kāi)足開(kāi)全了思想品德課,師資雄厚,成績(jī)優(yōu)異,共青團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,效果良好,深受學(xué)生喜歡。

  (9)我校利用校信通、微信群、家校聯(lián)系本、家長(zhǎng)會(huì)等多種渠道,與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系,指導(dǎo)家庭教育,發(fā)揮家庭教育的作用,收到了良好的效果。

  3.加強(qiáng)德育體系建設(shè)

  (1)我校建立有校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每月召開(kāi)一次德育主題會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

  (2)多年來(lái),我,F(xiàn)已形成五大德育主題:安全教育、激勵(lì)教育、理想教育、習(xí)慣教育、感恩教育,圍繞這五大主題,政教處、團(tuán)委緊密配合,建設(shè)好利用好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室,積極開(kāi)展各種踐行實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)已形成學(xué)校特色和品牌。

  (3)我校開(kāi)足開(kāi)全道德與法制課,配備骨干教師任教,定期開(kāi)展教研活動(dòng),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,改善教學(xué)手段,把道德與法制教育融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面。

  (4)每學(xué)年開(kāi)展一次文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),并把評(píng)選結(jié)果納入學(xué)校表彰體系。

  二、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  1.基層組織建設(shè)

  (1)我校積極落實(shí)黨建工作責(zé)任制,認(rèn)真做好“三會(huì)一課”,開(kāi)好民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、開(kāi)展好民主評(píng)議和黨員活動(dòng)日活動(dòng),做到了有計(jì)劃、有記錄,效果好。

  (2)黨總支(支部)積極建設(shè)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”黨組織,推動(dòng)學(xué)!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。

  (3)校黨總支切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)工作,十分重視意識(shí)形態(tài)建設(shè),堅(jiān)持正面引導(dǎo),對(duì)極個(gè)別不良言行及時(shí)批評(píng)教育,保證了學(xué)校層面無(wú)問(wèn)題。

  (4)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,嚴(yán)格落實(shí)民主集中制和“三重一大”決策制度,學(xué)校重大事務(wù)提交教代會(huì)討論決定。

  2.思想作風(fēng)建設(shè)

  (1)我校堅(jiān)持校級(jí)干部分包年級(jí)、教研組、中層干部分包班級(jí)制度,實(shí)行師生談心日制度,密切聯(lián)系群眾,干群關(guān)系融洽。

  (2)黨總支定期研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,每學(xué)年在全體教師員工中簽訂廉潔從教協(xié)議書(shū)。對(duì)那些不良現(xiàn)象敢管、并嚴(yán)厲處置。

  (3)我校的干部選拔任用,充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持德才兼?zhèn)湓瓌t,堅(jiān)持民主集中制原則,所選的領(lǐng)導(dǎo)干部都是從一線中出來(lái)的,好班主任、好任課老師,工作有實(shí)績(jī),群眾認(rèn)可,能力強(qiáng),威信高。

  (4)我校黨員干部積極參加文明創(chuàng)建活動(dòng),黨員志愿者注冊(cè)率達(dá)100%。表率作用做得較好。群眾對(duì)黨員的滿意率在98%以上。

  三、師德師風(fēng)建設(shè)

  1.健全工作機(jī)制

  (1)我校制定有師德師風(fēng)建設(shè)制度,并形成了師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

  (2)我校有學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)多方參與的師德監(jiān)督體系,每學(xué)期組織全體學(xué)生對(duì)教師進(jìn)行評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),學(xué)校設(shè)立有校長(zhǎng)信箱、學(xué)校給家長(zhǎng)留有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的電話,保證了師德投訴途徑暢通,學(xué)校查處違紀(jì)教師兩起。

  2.教師隊(duì)伍建設(shè)

  (1)我校教師都是通過(guò)市局招教進(jìn)來(lái)的,教師素質(zhì)較高,我校十分重視教師專業(yè)化成長(zhǎng),特別是對(duì)班主任的培養(yǎng)和對(duì)青年教師的教育提高。

  (2)學(xué)校每學(xué)期都有評(píng)選一批師德標(biāo)兵、教學(xué)標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)個(gè)人,通過(guò)樹(shù)立典型,引導(dǎo)教師爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的老師。

  3.加強(qiáng)師德教育

  (1)我校制定了師德考核制度和師德考核具體實(shí)施辦法。

  (2)我校把師德考核作為教師職稱晉升、崗位聘用、評(píng)優(yōu)評(píng)先的首要條件,實(shí)行一票否決。由于我校工作得力,效果良好,先后被評(píng)為xxx省師德師風(fēng)先進(jìn)單位,xxx省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀先進(jìn)集體。

  四、校園文化建設(shè)

  1.校園文化品牌。

  多年來(lái),我校努力打造文化品牌,如今我們?cè)谧蠲腊嗉?jí)、新聞學(xué)生、美德少年等班級(jí)文化和校園文化建設(shè)中特色明顯。學(xué)校有展示學(xué)校形象的宣傳片,有反映學(xué)校歷史、文化、人物的書(shū)籍等。

  2.校園文化設(shè)施。

  在硬件建設(shè)投入較大,建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的錄播教室、心理咨詢室、形體活動(dòng)室、黨員活動(dòng)室、計(jì)算機(jī)教室。

  3.積極開(kāi)展各類文體活動(dòng)。

  (1)我校政教處、團(tuán)委積極開(kāi)展經(jīng)典誦讀、感恩演講比賽、征文活動(dòng);元旦舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng),藝術(shù)節(jié)有書(shū)法繪畫(huà)展、才藝表演等。

  (2)大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),堅(jiān)持每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),學(xué)校定期組織的體育活動(dòng)有:校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、跑操比賽、跳繩比賽、足球藝術(shù)節(jié)、拔河比賽、迎面接力跑等。

  五、校園環(huán)境建設(shè)

  1.校園環(huán)境規(guī)劃。

  學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施規(guī)劃合理,整潔、有序,齊備、醒目。校園凈化、綠化、美化到位,顯得有文化底蘊(yùn),環(huán)境育人功能較好。

  2.校園衛(wèi)生安全。

  校園衛(wèi)生工作由總務(wù)處、體衛(wèi)藝處、辦公室管理,他們分工明確,管理規(guī)范到位。學(xué)校每年給學(xué)生做一次體檢,傳染病預(yù)防體系健全,定期開(kāi)展健康教育活動(dòng)。

  3.環(huán)保及安全教育。

  深入開(kāi)展環(huán)保教育和節(jié)約教育,通過(guò)主題班會(huì)、征文等活動(dòng),積極倡導(dǎo)“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”理念。定期請(qǐng)交警來(lái)我校作交通安全知識(shí)報(bào)告會(huì),組織學(xué)生觀看安全專題片,每學(xué)期舉行兩次防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  4.環(huán)境平安建設(shè)。

  學(xué)校建立有學(xué)校警務(wù)室,聘有4個(gè)專職保安24小時(shí)執(zhí)勤。人防、物防、技防設(shè)施齊全。積極主動(dòng)和城管部門聯(lián)系,整治了流動(dòng)攤點(diǎn)。

  六、活動(dòng)陣地建設(shè)

  1.按照學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),我校建設(shè)了教學(xué)陣地和文化陣地,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。我校在未成年人思想道德建設(shè)方面成績(jī)突出,被評(píng)為xxx省德育先進(jìn)單位。

  2.開(kāi)展好社團(tuán)活動(dòng),我校模擬聯(lián)合國(guó)社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、文明志愿服務(wù)社團(tuán)已經(jīng)形成特色。

  七、存在的問(wèn)題

  我們?cè)诒姸嘟ㄔO(shè)上努力投入較多成績(jī)也較大,但也存在著一些問(wèn)題。諸如功能室硬件較好,但是缺少師資,活動(dòng)缺少計(jì)劃性和長(zhǎng)效性。活動(dòng)開(kāi)展較多,資料收集不夠,總結(jié)積累不夠。個(gè)別員工對(duì)創(chuàng)建認(rèn)識(shí)不足,自律意識(shí)有待加強(qiáng)。

  今后我們將不斷總結(jié),逐步提高。為把我校建設(shè)成為強(qiáng)校名校和文明學(xué)校而努力奮斗。

  文明校園創(chuàng)建工作報(bào)告 5

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,嚴(yán)格管理

  20xx年9,我園從加強(qiáng)學(xué)校的治安工作入手,組建了園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)和工作小組,確定了園長(zhǎng)金怡同志擔(dān)任組長(zhǎng),由各部門主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員,組建了一個(gè)強(qiáng)有力的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們制訂了學(xué)校綜合治理工作計(jì)劃,由我園總務(wù)處、人事處、年級(jí)組等部門具體負(fù)責(zé)實(shí)施,使我校綜合治理工作真正落到實(shí)處。

  我們學(xué)校行政值班巡邏工作由三名同志組成,安全小組檢查由六名同志組成,學(xué)校定期組織他們學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,要求他們深刻領(lǐng)會(huì),付諸行動(dòng),尤其是把上級(jí)安全保衛(wèi)部門制訂下發(fā)的文件條條落到實(shí)處,不斷地提高了他們的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我校嚴(yán)格規(guī)定學(xué)校24小時(shí)全天候有人值班,同時(shí)學(xué)校還配備了必要的技術(shù)管理設(shè)施和防范設(shè)備。通過(guò)各種規(guī)章制度的落實(shí)、系統(tǒng)的嚴(yán)格管理,加之上級(jí)主管部門的關(guān)心和大力支持,形成了內(nèi)外合力,確保了我校和周邊環(huán)境的`安全。

  二、明確要害,確定目標(biāo),責(zé)任到人

  20xx年9月以來(lái),我園綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同有關(guān)部門,通過(guò)分析研究,確定了學(xué)校大門、四周圍墻與居民區(qū)接壤部位為學(xué)校治安保衛(wèi)的重點(diǎn)目標(biāo);確定園內(nèi)園長(zhǎng)室、財(cái)務(wù)室、總務(wù)處、電腦房、倉(cāng)庫(kù)、音控室、門廳信息墻為校治安保衛(wèi)重點(diǎn)部位。對(duì)這些重點(diǎn)目標(biāo)開(kāi)展了定期進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)巡邏,消除隱患。

  我園黨政領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到:要把學(xué)校的綜合治理工作落實(shí)到實(shí)處,必須發(fā)揮各部門和全體教職員工及家長(zhǎng)的作用。因此,學(xué)校每年與各部門簽訂《上海新翔幼兒園治安綜合治理責(zé)任書(shū)》,各部門又分別與個(gè)人進(jìn)行責(zé)任簽約,使我園的簽約工作橫向到邊,縱向到底,徹底杜絕了我園安全事故的發(fā)生。

  三、提高意識(shí),技術(shù)防范,科技創(chuàng)安

  學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段和設(shè)備是預(yù)防和阻止違法犯罪行為的重要手段。20xx年9月,新開(kāi)辦的幼兒園經(jīng)費(fèi)緊缺,但園領(lǐng)導(dǎo)還是提出:學(xué)校的治安工作要實(shí)行“人防、物防、技防”相結(jié)合的原則,要建立和完善技術(shù)防控體系不斷提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置安全隱患的能力。所以盡管經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)校還是撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于安全設(shè)施的硬件添置,通過(guò)區(qū)保安公司建立了有四個(gè)防區(qū)的與“110”聯(lián)網(wǎng)的報(bào)警系統(tǒng)并在園長(zhǎng)室安裝“110”緊急按鈕;

  從幼兒安全第一出發(fā),04年9月,我園還為各班幼兒盥洗室添置了防滑塑料墊,為幼兒餐室的小椅子粘貼了防滑毛氈,從細(xì)節(jié)上保證幼兒的安全;20xx年11月,我園委托鎮(zhèn)勞動(dòng)服務(wù)所和區(qū)保安公司招聘培訓(xùn)了專職保安3名,并于04年12月正式上崗;20xx年4月,根據(jù)區(qū)公安局消防監(jiān)督處同志的建議添置了涉及幼兒園又在行政樓、教育教學(xué)樓、專用活動(dòng)室、信息墻、多功能廳安裝了30多個(gè)紅外線監(jiān)視探頭,為學(xué)校安全工作進(jìn)一步提供了硬件保障。

  20xx年10月,對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的消防泵漏水不能開(kāi)啟的故障進(jìn)行了及時(shí)的修理清除;并在經(jīng)費(fèi)緊張情況下對(duì)地下偽劣水管進(jìn)行了徹底更換;20xx年10月為住園教師寢室安裝了防盜鐵窗及紅外線報(bào)警裝置,確保住園教師的人身安全;20xx年11月,我園與幼兒園家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍合作,實(shí)施“幼兒接送卡”項(xiàng)目。20xx年9月至今,幼兒園和交警部門合作,實(shí)行周一至周五上午7:00——8:15、下午16:00——17:00時(shí)間段由四位交通協(xié)管員維持德華路滬宜公路口來(lái)往車輛及行人的秩序及幼兒園門口車輛停放秩序;幼兒園校門口專門規(guī)劃了車輛停放點(diǎn)告示,并向每位家長(zhǎng)發(fā)放了倡議書(shū)一份。20xx年2月幼兒園圍墻安裝了鐵絲網(wǎng),增強(qiáng)安全系數(shù);20xx年11月,幼兒園根據(jù)學(xué)校周邊綜合治理要求精神以及交通安全實(shí)際情況,與交警部門協(xié)調(diào)調(diào)整了德華路滬宜公路口紅綠燈的時(shí)間設(shè)置,確保來(lái)往幼兒及家長(zhǎng)有充足的時(shí)間安全過(guò)馬路。從20xx年9月至今,我園用于安全工作的經(jīng)費(fèi)達(dá)到5萬(wàn)元左右。

  幼兒園為每位學(xué)生配備了兩張用于身份識(shí)別的接送卡,每天放學(xué)家長(zhǎng)接送時(shí),需在學(xué)校大門口主動(dòng)出示接送卡,由保安、值勤行政以及家長(zhǎng)志愿者共同驗(yàn)查。

  四、法制宣傳,造成氛圍,成效顯著

  我園十分重視對(duì)教工及家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育。20xx年以來(lái),教工的道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育等已經(jīng)逐步納入我園創(chuàng)建精神文明校園工作思路中,除了經(jīng)常組織教工學(xué)習(xí)外,我園利用一切宣傳工具,如宣傳窗、黑板報(bào)、圖片展覽、講座等進(jìn)行安全和文明教育。邀請(qǐng)專家來(lái)園作專題講座、專題報(bào)告。在我園的努力下,全校教工文明意識(shí),法制觀念得到了加強(qiáng)。學(xué)校開(kāi)辦至今未發(fā)生“重大案件”、“治安案件”、“一般案件”,未發(fā)生過(guò)任何治安災(zāi)害性事故。全校師生也未發(fā)生過(guò)犯罪違法等現(xiàn)象。

  五、量化考核,經(jīng)濟(jì)掛鉤,獎(jiǎng)罰分明

  20xx年12月以來(lái),我園將對(duì)各部門的安全和文明指標(biāo)納入學(xué)校各部門人員的每月考核中,考核結(jié)果與責(zé)任人見(jiàn)面并與學(xué)期獎(jiǎng)金掛鉤,調(diào)動(dòng)了全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的安全文明工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。20xx年2月,我園通過(guò)全體教工大會(huì)正式通過(guò)了《上海新翔幼兒園教工管理手冊(cè)》的每項(xiàng)內(nèi)容細(xì)則,其中就有《上海新翔幼兒園教工紀(jì)律十條》;20xx年2月,我園開(kāi)始努力構(gòu)建園本課程“幼兒園禮儀課程”,并聘請(qǐng)專家來(lái)園作教工禮儀專題講座,使廣大教工認(rèn)識(shí)到提高自身素養(yǎng)的重要性和必要性,為良好學(xué)習(xí)型組織的形成打下基礎(chǔ)。

  文明校園創(chuàng)建工作報(bào)告 6

  校園是一個(gè)安靜清凈,供學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的地方。走過(guò)校園的每個(gè)角落,我們期待看到的是一片和諧的景象。但隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,一些不文明的現(xiàn)象開(kāi)始出現(xiàn)在大學(xué)的校園里,并且頻率呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。那么,這些不文明現(xiàn)象有哪些呢?它們又是怎樣破壞校園的和諧的呢?為此,我做了一次校園十大不文明現(xiàn)象的小調(diào)查。

  本次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查的形式,調(diào)查對(duì)象為本校在校大學(xué)生,共100份問(wèn)卷,其中有效問(wèn)卷有96份,主要針對(duì)校園十大不文明現(xiàn)象的投票,及其產(chǎn)生原因和解決建議。問(wèn)卷調(diào)查結(jié)束后我對(duì)這96份有效的問(wèn)卷進(jìn)行了整理,得到以下結(jié)論:

  1.“語(yǔ)言粗俗,舉止不雅”名列榜首

  在問(wèn)卷中列舉的十二個(gè)不文明現(xiàn)象中,“語(yǔ)言粗俗,行為不雅”以47%的得票率高居榜首,成為校園十個(gè)不文明現(xiàn)象之最。參與調(diào)查的同學(xué)大多對(duì)此現(xiàn)象表示不能接受。他們認(rèn)為個(gè)人的言行舉止反映了一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),語(yǔ)言粗俗,臟話連篇的人會(huì)讓人感覺(jué)難以忍受。而且大多數(shù)校園斗毆事件的起因也是口角之爭(zhēng)。也就是說(shuō),個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)問(wèn)題仍然是大學(xué)生最應(yīng)該注意的問(wèn)題。

  其次,“教室、圖書(shū)館亂占座”以31%的得票率緊隨其后。在大學(xué)校園里,教室和圖書(shū)館屬于公共資源,每個(gè)人都可以免費(fèi)使用,但這不代表同學(xué)就可以亂占用。有一部分同學(xué)表示“亂占座”是最讓人無(wú)法接受的,因?yàn)檫@種行為嚴(yán)重?fù)p害了他人的利益。有些同學(xué)是第二大節(jié)的自習(xí)時(shí)間,卻在第一大節(jié)就把圖書(shū)館的座位占了,讓其他同學(xué)“有座難尋”。而且一般情況下,教室或是圖書(shū)館有張貼有“公共資源,請(qǐng)勿占座”的標(biāo)語(yǔ),但同學(xué)們都視而不見(jiàn)了。

  其它校園十大不文明現(xiàn)象還包括“亂涂畫(huà)破壞課桌、公物”、“隨地吐痰、亂扔亂倒”“在公共場(chǎng)合男女同學(xué)間的行為過(guò)于親密”“教室里吃東西”“浪費(fèi)水電和糧食”“抄襲作業(yè),考試作弊”“食堂打飯菜不按秩序、亂插隊(duì)”“圖書(shū)館、教室、會(huì)場(chǎng)手機(jī)鈴聲或接打手機(jī)”。

  2.校園不文明現(xiàn)象的產(chǎn)生原因:大學(xué)生素質(zhì)有待加強(qiáng)

  調(diào)查中超過(guò)五成的學(xué)生表示校園之所以存在這么多不文明現(xiàn)象,是因?yàn)閭(gè)別大學(xué)生素質(zhì)低,自我約束能力不強(qiáng)。那些同學(xué)沒(méi)有公共意識(shí),僅僅以自我為中心,不顧他人感受。也有同學(xué)表示大學(xué)生不文明行為從一定程度上反映了我們這一代人浮躁的心理狀態(tài)。在現(xiàn)今這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì),大學(xué)或多或少受到影響,在個(gè)人處事上更多的只考慮個(gè)人的利益而忽略了他人的利益。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),當(dāng)代大學(xué)生缺乏奉獻(xiàn)精神,更偏向于功利主義。

  當(dāng)然,也有同學(xué)表示,這些不文明問(wèn)題的產(chǎn)生,學(xué)校也有部分責(zé)任。大學(xué)生在校園中學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校提供場(chǎng)所和資源,但同時(shí)卻忽視了對(duì)大學(xué)生的人文關(guān)懷,導(dǎo)致某些大學(xué)生將社會(huì)上的不良習(xí)氣帶到校園,從而各種不文明現(xiàn)象也隨之產(chǎn)生。

  3.改變這些不文明現(xiàn)象需要你我共同的努力

  大學(xué)生來(lái)到學(xué)校不只是接受專業(yè)知識(shí),更重要的是接受道德教育并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大學(xué)四年是為道德觀,世界觀打好基礎(chǔ)的`時(shí)候。為什么接受過(guò)大學(xué)教育的人在社會(huì)上擁有較高的地位和較好的發(fā)展環(huán)境呢?因?yàn)榻邮苓^(guò)大學(xué)教育的人普遍具有良好的道德品質(zhì)?串(dāng)代一些成功人士,他們的專業(yè)知識(shí)只是在他們的發(fā)展規(guī)律過(guò)程中起了輔助作用,而更重要的是非智力因素:良好的品德習(xí)慣。

  大學(xué)生要將先進(jìn)文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)道德兼收并蓄,才有能力有資格推動(dòng)文明的發(fā)展。大學(xué)生代表著未來(lái),代表著主流。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,杜絕不文明行為是我們的責(zé)任。只有大學(xué)校園這塊土地成為文明的地方,我們的社會(huì)才能得到凈化。減少不文明現(xiàn)象,大學(xué)生本身的努力是最重要的。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,多一些對(duì)別人的關(guān)心,是我們要做的。

  學(xué)校作為大學(xué)生的管理者,應(yīng)該致力于建設(shè)良好的校園風(fēng)氣。“究竟什么是酷,什么是維護(hù)自己的權(quán)利,怎樣做能既利于自己又利于別人!痹谟^念的改變中,大學(xué)生需要正確的引導(dǎo)。學(xué)校已經(jīng)在青青的草坪邊,設(shè)了一些親切的標(biāo)語(yǔ)牌;宿舍的樓道里,也掛了清新可愛(ài)的提示。我們不妨在水籠頭邊掛上牌子,告訴大家現(xiàn)在全球的水資源狀況;在食堂掛上富有人情味的牌子,提醒大家自覺(jué)排隊(duì)嚴(yán)厲的規(guī)章制度和懲罰措施對(duì)叛逆的大學(xué)生來(lái)說(shuō),只會(huì)緣木求魚(yú)。從人性關(guān)懷的角度去引導(dǎo),反而是長(zhǎng)遠(yuǎn)又有效的途徑。

  此次調(diào)查雖然很小,但從一定程度上反映了大學(xué)生對(duì)身邊不文明現(xiàn)象是有著共識(shí)的。我們大學(xué)生,作為優(yōu)秀文化的承載者與創(chuàng)造者,要全方位地與國(guó)際接軌,我們要把身邊的每一件小事做好,只有我們“小題大做”地做好身邊的每一件事,才能潛移默化地改變我們身邊的環(huán)境及整個(gè)國(guó)民的素質(zhì)。

  文明校園創(chuàng)建工作報(bào)告 7

  我校現(xiàn)有教職工30人,教學(xué)班12個(gè),學(xué)生365名。兩年來(lái),我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持以及全體師生共同努力之下,不斷加大文明校園的創(chuàng)建力度,以打造健實(shí)文化為目標(biāo),積極推進(jìn)規(guī)范化管理,取得了較好的成績(jī)。兩年來(lái),學(xué)校承辦各級(jí)活動(dòng)或受各級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)共39次,其中市級(jí)3次(20-02被評(píng)為市長(zhǎng)安學(xué)校創(chuàng)建先進(jìn)校、xx被評(píng)為市依法治校示范校、20-04被評(píng)為南通市工人先鋒號(hào)),縣級(jí)25次,鎮(zhèn)級(jí)11次;學(xué)生在各級(jí)各類比賽中二百多人次獲獎(jiǎng);全體教師在鎮(zhèn)級(jí)以上各類獲獎(jiǎng)、展示近百人次,F(xiàn)將我校創(chuàng)建“文明校園”工作匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  1.以先進(jìn)理念,引領(lǐng)師生走“健實(shí)”之路

  20xx年春季,學(xué)校行政班子共同決定以“走向健實(shí)”為學(xué)校新的辦學(xué)理念,并以此來(lái)指引“文明校園”創(chuàng)建,倡導(dǎo)全體師生鍛煉健美的體魄、培養(yǎng)健康的心理、塑造健全的人格,追求踏實(shí)的態(tài)度、享受扎實(shí)的過(guò)程、擷取豐實(shí)的成果;同時(shí)確定了新校訓(xùn)——“責(zé)任在心,擔(dān)當(dāng)在行”,強(qiáng)化師生的責(zé)任意識(shí);設(shè)計(jì)了新的;眨怀銎古姨厣;并組織本校老師,集體創(chuàng)作了校歌《走向健實(shí)》。如今,全校師生奮發(fā)努力,正昂首闊步在“健實(shí)”之路。

  2.堅(jiān)持每周行政例會(huì)制度

  兩年來(lái),學(xué)校班子成員每周必召開(kāi)行政例會(huì),共同商議學(xué)校各項(xiàng)工作,及時(shí)處理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,無(wú)一例家長(zhǎng)舉報(bào)及違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象。先后制定了校本化的《績(jī)效考核辦法》、《行政導(dǎo)護(hù)職責(zé)》、《教學(xué)六認(rèn)真規(guī)范要求》、《大額資金使用辦法》等近十種規(guī)章制度。定期及時(shí)公開(kāi)校務(wù)。

  3.我校從20xx年11月成立首屆家委會(huì)以來(lái)

  每學(xué)期正常與家委會(huì)成員保持聯(lián)系,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)出家長(zhǎng)合理化建議,及時(shí)調(diào)整學(xué)校相關(guān)工作。20xx年11月、20xx年10月,學(xué)校又成功組織了家委會(huì)兩次換屆選舉工作。家委會(huì)成員組織全校家長(zhǎng)給孩子買保險(xiǎn),報(bào)名參加研學(xué)游,商議、購(gòu)買各班演出服,為孩子們化妝,積極參加學(xué)校的乒乓比賽、文藝匯演等等,為學(xué)校作出了較大貢獻(xiàn)。

  4.學(xué)校成立了以校長(zhǎng)吳紅兵任組長(zhǎng)

  校長(zhǎng)助理曹曉健任副組長(zhǎng),成員由學(xué)校全體行政人員、班主任及家委會(huì)主任組成的“文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,明確工作目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

  二、突出思想道德教育

  兩年來(lái),學(xué)校組織了一系列德育活動(dòng),來(lái)塑造石小學(xué)生“健全”人格。

  1.少先隊(duì)每月主題教育活動(dòng)正常開(kāi)展:社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、節(jié)日文化教育、革命傳統(tǒng)教育、文明禮儀教育、守紀(jì)教育等。特別是紀(jì)念長(zhǎng)征80周年系列活動(dòng)、我們的節(jié)日—清明系列活動(dòng)、主題中隊(duì)活動(dòng)課《創(chuàng)建衛(wèi)生文明鎮(zhèn)》、禁止焚燒秸稈系列宣傳等活動(dòng)效果特別好。20xx年9月份新生入學(xué)儀式結(jié)合學(xué)校乒乓特色,被如東電視臺(tái)報(bào)導(dǎo),其中校長(zhǎng)致辭被南通市推薦至省參評(píng)并獲獎(jiǎng)。20xx年12月,六年級(jí)學(xué)生的“紅軍精神代代傳,重走長(zhǎng)征路”研學(xué)游活動(dòng)得到家長(zhǎng)的大力支持,取得了非常滿意的效果。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校都開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”的教育活動(dòng)。

  2.積極開(kāi)展“八禮四儀”之餐飲之禮和“扣好人生第一?邸毕盗谢顒(dòng),學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從“收拾好抽屜、走好路、吃好飯”等等細(xì)節(jié)開(kāi)始,并收到了明顯效果。

  3.堅(jiān)持德育品牌創(chuàng)建,開(kāi)展每周五中午就餐前十分鐘的當(dāng)周學(xué)生常規(guī)點(diǎn)評(píng),圖文并茂的`“相約星期五”已經(jīng)成為學(xué)生每周特別喜愛(ài)的一堂校會(huì)課,并已經(jīng)逐漸成為我校學(xué)生的德育的特色舉措。

  三、重視活動(dòng)陣地建設(shè)

  1.書(shū)香校園建設(shè)成效顯著。

  學(xué)校在20xx年3月建成了全縣村小第一個(gè)書(shū)吧,每天中午“健實(shí)”書(shū)吧對(duì)班級(jí)開(kāi)放,有效推進(jìn)了師生讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展“悅讀悅智擎書(shū)起航”師生讀書(shū)活動(dòng)。特別是寒、暑假班級(jí)共讀活動(dòng),開(kāi)展得有聲有色!皭傋x悅智擎書(shū)起航”閱讀推廣活動(dòng),被評(píng)為縣“創(chuàng)意讀書(shū)活動(dòng)”。

  20xx年5月份學(xué)校組織開(kāi)展了首屆“石榴”讀書(shū)節(jié)活動(dòng),建立了班級(jí)漂流書(shū)架,充分激發(fā)了孩子們閱讀的熱情。

  20xx年10月,學(xué)校申報(bào)成功新教育“童書(shū)館”,是全縣唯一獲此榮譽(yù)單位,F(xiàn)已經(jīng)獲贈(zèng)圖書(shū)1165冊(cè)。學(xué)校建立了“童書(shū)館”班級(jí)漂流制度,每月更換一次書(shū)目,讓好書(shū)真正流動(dòng)起來(lái)。

  2.學(xué)校特別注重宣傳工作。學(xué)校網(wǎng)站、公眾號(hào)及時(shí)更新。兩年來(lái)在如東教育網(wǎng)及以上媒體報(bào)道200余次,其中省級(jí)媒體3次,縣級(jí)電視媒體4次,如東教育信息網(wǎng)百余次。20xx年學(xué)校榮獲教育宣傳工作先進(jìn)集體。

  3.鄉(xiāng)村少年宮有專門團(tuán)隊(duì)管理,有穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。組建了電腦繪畫(huà)、合唱、乒乓球、田徑機(jī)器人等中心社團(tuán)。乒乓球社團(tuán)在兩年縣比賽中均榮獲女團(tuán)冠軍、男團(tuán)亞軍;縣陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)奪得20分,創(chuàng)近年最好成績(jī);男子足球隊(duì)在縣聯(lián)賽中榮獲三等獎(jiǎng);美術(shù)社團(tuán)在周曉勇老師輔導(dǎo)下多名學(xué)生獲省市縣繪畫(huà)比賽等級(jí)獎(jiǎng),小巧手比賽兩年均獲縣一等獎(jiǎng)。機(jī)器人社團(tuán)在李濮建老師的帶領(lǐng)下正;顒(dòng),先后二十多人次榮獲省市縣級(jí)獎(jiǎng)。

  四、扎實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)

  1.學(xué)校以“潛心修煉,爭(zhēng)做四有好老師”以及“當(dāng)好學(xué)生引路人”師德主題教育活動(dòng)為抓手,積極推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。先后開(kāi)展了“守規(guī)矩、亮紅線”、“510”思廉日、青年教師教育月、暑期師德師風(fēng)教育、學(xué)“止平精神”教育、積極組織黨員開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”“勤政廉政”“黨員冬訓(xùn)”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

  教師人人簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)并公開(kāi)承諾,學(xué)校設(shè)立師德櫥窗、網(wǎng)站設(shè)立師德專欄,樹(shù)立典型,弘揚(yáng)正氣。每學(xué)期認(rèn)真組織學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)議教師活動(dòng),每年都進(jìn)行師德專項(xiàng)考評(píng)活動(dòng)。通過(guò)長(zhǎng)效的系列管理,我校教師嚴(yán)格遵守師德“十條紅線”,未發(fā)生一起師德失范行為。

  2.學(xué)校以學(xué)科教研組形式每周正常組織老師活動(dòng),每月一主題,老師們不斷更新教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),很好地提高了教學(xué)水平。

  3.學(xué)校努力為教師發(fā)展搭建各種平臺(tái),鼓勵(lì)老師積極參加各類比賽,F(xiàn)已經(jīng)形成了以周曉勇、桑琴、唐琴琴、陳海霞等骨干老師引領(lǐng),全體青年老師奮發(fā)努力的好勢(shì)頭。

  五、打造特色校園文化環(huán)境

  圍繞文明校園建設(shè),學(xué)校校訓(xùn)、辦學(xué)理念、三風(fēng)等都布置在顯著位置。整個(gè)校園文化緊扣學(xué)校乒乓特色。乒園、耘園、書(shū)吧、乒乓館等場(chǎng)所已經(jīng)成為學(xué)校幾大亮點(diǎn)。

  無(wú)論何時(shí)走進(jìn)校園,都很難發(fā)現(xiàn)一張紙片,“學(xué)校是我家,美化靠大家”的理念已經(jīng)進(jìn)入每一個(gè)師生心田。

  “文明校園”建設(shè)只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),我們石小人將團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,繼續(xù)在“健實(shí)”之路上攜手共進(jìn)。

  文明校園創(chuàng)建工作報(bào)告 8

  為貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建文明城市重大部署,也是我園文明單位創(chuàng)建工作關(guān)鍵的一年。根據(jù)莆市文明委《20XX年全市精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)》工作部署,為結(jié)合教育工作實(shí)際,開(kāi)展市文明校園的創(chuàng)建活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)建機(jī)制。

  1、執(zhí)行幼兒園園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,成立五人園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)成員和文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng)傅玉清;副組長(zhǎng):陳建華、傅麗芳;成員:楊瓊軒、林海霞、姚麗芳、林惠欽、陳薇。班子成員廉潔自律,作風(fēng)正派。

  2、我園支部認(rèn)真制定黨支部和文明校園創(chuàng)建工作計(jì)劃,建立保障、檢查考核、激勵(lì)約束等文明校園創(chuàng)建投機(jī)制。落實(shí)好“三會(huì)一課”制度,將其納入到學(xué)校教育教學(xué)工作總體規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,采取有力措施,切實(shí)抓出成效。

 。ǘR抓共管,全員參與。

  召集教職員工開(kāi)好動(dòng)員大會(huì),組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的經(jīng)驗(yàn)、方法,開(kāi)闊眼界,提高品位。全園師生統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),高度重視開(kāi)展文明校園創(chuàng)建工作,將其列入學(xué)校工作的重要議事日程,上下一致,齊心協(xié)力。同時(shí),調(diào)動(dòng)廣大師生參與積極性,形成人人參與、自覺(jué)參與、積極參與的.良好局面,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍,推動(dòng)建設(shè)工作的深入開(kāi)展。

 。ㄈ┮婪ㄞk學(xué)、社區(qū)共建。

  1、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針和《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,依法依規(guī)自主辦學(xué);

  2、依據(jù)幼兒園規(guī)章制度嚴(yán)格按規(guī)定招生,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象;

  3、充分利用愛(ài)國(guó)主義教育基地、公益性文化設(shè)施等社會(huì)資源,適時(shí)組織幼兒參與健康有益的校外活動(dòng);

  4、建立家長(zhǎng)委員會(huì),落實(shí)家長(zhǎng)開(kāi)放日制度,組織“親子教育進(jìn)社區(qū)”等志愿服務(wù)活動(dòng),為家長(zhǎng)提供科學(xué)育兒指導(dǎo),每學(xué)年向家長(zhǎng)開(kāi)發(fā)2—5次。

  二、思想道德教育

 。ㄒ唬┑掠贫,激勵(lì)機(jī)制。

  建立健全德育制度和表彰激勵(lì)制度,按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定配足配齊教職工,學(xué)歷、職稱和健康素質(zhì)上均具備從業(yè)資格和條件;建立全員育人制度,把教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的績(jī)效納入評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)先和年終考評(píng);

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)理論,創(chuàng)建保證

  1、深入學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  布置與校園整體環(huán)境相融合的社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳內(nèi)容,充分利用校園墻體、樓道、櫥窗、國(guó)旗下講話、宣傳欄、電視臺(tái)、電子屏、公益廣告、微信等多種形式進(jìn)行全方位、多角度宣傳,組織廣大教職工學(xué)習(xí)“24字”社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)容和基本要求,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心。

  2、通過(guò)“教師風(fēng)采欄”宣傳學(xué)校優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵的優(yōu)秀事跡。

  充分利用國(guó)旗下講話、校園網(wǎng)、廣播等宣傳陣地,大力宣傳好老師的先進(jìn)事跡和精神品質(zhì)。扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人評(píng)比活動(dòng),立足幼兒園實(shí)際,在園內(nèi)開(kāi)展“我心目中的好教師”、“師德標(biāo)兵”推薦活動(dòng),以先進(jìn)典型人物為引領(lǐng),穩(wěn)步提升校園文明素質(zhì)。

  文明校園創(chuàng)建工作報(bào)告 9

  學(xué)校以“實(shí)、誠(chéng)、苦、勤”的“求是”精神為依托,努力營(yíng)造“厚德勵(lì)志,篤學(xué)尚禮”的校風(fēng),“博學(xué)善導(dǎo),立德樹(shù)人”的教風(fēng),“自主自信,篤行進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)。現(xiàn)就我校一年來(lái)創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)如下:

  一、以校園文化建設(shè)為契機(jī),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),使創(chuàng)建校園文明工作有序開(kāi)展

  學(xué)校是專門教育人的地方,文明是人類發(fā)展的最高目標(biāo),隨著學(xué)校文化建設(shè)的主流我校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,團(tuán)總支、德育處各負(fù)其責(zé),各個(gè)班主任鼎力配合做好創(chuàng)建工作。校長(zhǎng)主要做好教師的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團(tuán)總支負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式,積極落實(shí)《德育化實(shí)施系列方案》,負(fù)責(zé)文明班級(jí)、三好、優(yōu)干的評(píng)選表彰工作;德育處主要抓好全體學(xué)生的思想品德及養(yǎng)成教育,由各班主任的積極配合,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),使創(chuàng)文明校園創(chuàng)建工作有序開(kāi)展。

  二、鑄師魂,練師能,打造一流的教師隊(duì)伍,為文明校園的創(chuàng)建奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  “振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,我們的具體做法是:開(kāi)展講師德、鑄師魂、強(qiáng)師能、樹(shù)名師活動(dòng)。明確“一個(gè)核心”即:“師愛(ài)”是文明創(chuàng)建的核心;注重“兩個(gè)結(jié)合”即:表彰和處罰相結(jié)合,考核和監(jiān)督相結(jié)合;堅(jiān)持“三個(gè)到位”即:領(lǐng)導(dǎo)到位,活動(dòng)到位,學(xué)習(xí)到位;抓好“四個(gè)環(huán)節(jié)”即:抓理論學(xué)習(xí),抓黨員帶頭,抓好骨干隊(duì)伍建設(shè),抓好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)。

  三、用環(huán)境文化建設(shè)孕育了文明,承載著文明校園的形成

  環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重點(diǎn),是孕育文明的點(diǎn)晴之筆。我們堅(jiān)持以“人文精神為指導(dǎo),科學(xué)精神為基礎(chǔ)”的方針,按照“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、育文明人”的思路,建構(gòu)了十大系列的環(huán)境主題教育,促使著文明校園的形成:

  1、以“為學(xué)生終身的發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學(xué)思想教育系列”,主要在體現(xiàn)校史展室中,以及部室樓樓頂“求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取”的校訓(xùn),其中“實(shí)”是我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作作風(fēng),也是我!扒笫恰本竦募畜w現(xiàn)。時(shí)刻提醒著我校教師應(yīng)該明晰自己的職責(zé),尊重每一位學(xué)生,相信每個(gè)學(xué)生的潛能,因材施教,琢璞成玉。怡心軒旁的;占搬屃x讓師生時(shí)時(shí)處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染,從而激勵(lì)、鞭策、督促全校教職員工為創(chuàng)建文明校園而努力工作。

  2、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校大門內(nèi)側(cè)“一中靠我來(lái)發(fā)展,我來(lái)靠一中生存”和“知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來(lái)”增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校,重學(xué)的意識(shí),教學(xué)樓前的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等教標(biāo)牌及教學(xué)樓內(nèi)的各種條幅及宣傳板,處處教育學(xué)生,從而養(yǎng)成遵紀(jì)守法,言行規(guī)范,文明自律,全面發(fā)展的良好習(xí)慣。

  3、以“陶冶藝術(shù)情操,展現(xiàn)藝術(shù)特長(zhǎng)”為主題的“成功教育系列”。主要分布在教學(xué)樓、辦公樓樓道,其內(nèi)容主要以書(shū)法、繪畫(huà)、師生作品及活動(dòng)場(chǎng)景為主。在這里學(xué)生可以感受成功之幸福、品味校園之樂(lè)趣、領(lǐng)會(huì)做人之哲理、做一位高尚的人。

  4、各班教室內(nèi)墻、黑板報(bào)上,主要內(nèi)容包括“傳統(tǒng)美德、勵(lì)志故事、成語(yǔ)故事”以及“成功臺(tái)”“智慧角”“展示園”等內(nèi)容,學(xué)生在此通過(guò)學(xué)習(xí)、吸收、內(nèi)化,可以品味人生真諦,爭(zhēng)做文明人。

  5、以“方寸小天地,藝術(shù)大舞臺(tái)”為主題的“百知識(shí)教育系列”。主要體現(xiàn)在每期手抄報(bào)展板中,一年來(lái)共辦手抄報(bào),其內(nèi)容主要以學(xué)生作品、資料摘錄、書(shū)法繪畫(huà)、趣味知識(shí)、生活常識(shí)、百科知識(shí)等為主。在這里學(xué)生可以品味實(shí)踐之樂(lè)、暢談人生理想、交流學(xué)習(xí)樂(lè)趣。真正發(fā)揮了“學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、實(shí)踐的基地、創(chuàng)新的樂(lè)園”的育人功能。

  6、以“用愛(ài)實(shí)施教育,構(gòu)建和諧校園”為主體的“師德教育系列”。主要分布在教師宿辦樓后小院內(nèi)。讓教師感悟師愛(ài)的意義、力量、內(nèi)涵,體會(huì)師愛(ài)的價(jià)值,作用。從而自發(fā)的修師德、正師行、明師禮。

  四、豐富的活動(dòng)載體,彰顯了校園文明的特色

  豐富的活動(dòng)是文明創(chuàng)建的血脈,它活躍著文化生活,使學(xué)校充滿生機(jī)和活力。在文明校園的創(chuàng)建過(guò)程中我校主要通過(guò)以下活動(dòng)彰顯文明校園特色:

  1、堅(jiān)持主旋律,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和時(shí)事政治教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)國(guó)之心,報(bào)國(guó)之志。

  我們把愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育與改革開(kāi)放和學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來(lái),以新開(kāi)學(xué)典禮、每月升旗、學(xué)生表彰大會(huì)及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日、重要活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展了“秉承傳統(tǒng)文明,弘揚(yáng)民族精神”和“國(guó)不可辱、民不可欺、我當(dāng)自強(qiáng)”教育活動(dòng);每年開(kāi)展紅歌演唱會(huì),唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好”增強(qiáng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、愛(ài)國(guó)愛(ài)校、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感。

  2、加強(qiáng)社會(huì)主義公共道德、職業(yè)道德、家庭美德教育,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

  大力開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持“愛(ài)心救助”、“一幫一”、“環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)。這些活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生崇尚團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)的精神,弘揚(yáng)了助人為樂(lè)的.優(yōu)良傳統(tǒng),受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

  3、全員參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。

  我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展了“建學(xué)習(xí)型校園,做學(xué)者型教師”活動(dòng),引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)理論,鉆研業(yè)務(wù),提高技能,舉辦了教師才藝大賽,課改論壇,愛(ài)我校園、美化環(huán)境的自覺(jué)性和積極性。

  4、用先進(jìn)文化孕育文明校園。

  我校充分利用校廣播室、多媒體網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、校園手抄報(bào)、讀書(shū)征文比賽和文化、法制、安全、交通知識(shí)講座等豐富多彩的活動(dòng),使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。弘揚(yáng)先進(jìn)文化,營(yíng)造文明和諧、健康向上的文化氛圍,使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。

  5、開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),彰顯文明特色。

  利用節(jié)慶日開(kāi)展各種文娛演出、體育比賽、知識(shí)講座、讀書(shū)討論、觀看電影光碟。定期舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì)、合唱比賽、廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦聯(lián)歡會(huì)以及書(shū)法、繪畫(huà)、征文、作業(yè)、手工藝品展覽等活動(dòng),豐富學(xué)校文化生活,營(yíng)造文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,陶冶學(xué)生情操。擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,促進(jìn)了學(xué)校德育和美育工作,提高了學(xué)生的鑒賞能力,使文明建設(shè)呈現(xiàn)多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點(diǎn)。

  6、把活動(dòng)作為文明創(chuàng)建的載體,使校園文明在活動(dòng)中體現(xiàn)。

  如果活動(dòng)貧乏,我們的教育教學(xué)就是平淡的,效果也將是蒼白的。因而我校特別注意校園活動(dòng)的建設(shè),把活動(dòng)視為校園文明創(chuàng)建的生命。

  今年,我們的創(chuàng)建工作在各級(jí)的指導(dǎo)下,盡管取得了較好成績(jī),但仍存在不少需要改進(jìn)和提高的環(huán)節(jié)。在今后的工作中,激勵(lì)自己,要求自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,一如既往地加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使美溪一中這枝精神文明之花越開(kāi)越紅,越開(kāi)越艷。

  文明校園創(chuàng)建工作報(bào)告 10

  兩年來(lái),學(xué)校著力安全文明校園的創(chuàng)建,堅(jiān)持緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,牢固樹(shù)立“安全第一”和“安全工作無(wú)小事”的思想,以培育學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神為目標(biāo),以加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)為核心,以法制教育、安全教育和社會(huì)公德、美德教育為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。

  一、健全組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

  學(xué)校黨政班子廣泛聽(tīng)取教職員工意見(jiàn),成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“市安全文明校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。制定校園安全文明崗位工作職責(zé),明確了各部門人員的工作任務(wù)和要求,落實(shí)崗位責(zé)任制與責(zé)任追究制。

  還聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),形成了校內(nèi)外學(xué)校法制、安全教育立體網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)年初,學(xué)校均與各科室、各年級(jí)組簽訂責(zé)任書(shū),并與教師的年度考核、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)優(yōu)等掛鉤。

  學(xué)校工作緊緊圍繞“穩(wěn)定壓倒一切”和“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持安全工作“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,對(duì)上級(jí)各部門下達(dá)的文件及時(shí)傳達(dá),大會(huì)、小會(huì)必講消防、交通、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等學(xué)校安全工作的重要性,做到警鐘長(zhǎng)鳴,未雨綢繆。有了健全的'組織保障以及校領(lǐng)導(dǎo)和全體員工上下齊心協(xié)力,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展。

  二、明確要害,確定目標(biāo),責(zé)任到人

  在學(xué)校校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化措施,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施,提高預(yù)防、控制和處置能力,并進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項(xiàng)重要內(nèi)容,加強(qiáng)全體教職員工的安全責(zé)任感,形成創(chuàng)建工作的合力。

  學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)認(rèn)真分析研究,對(duì)重點(diǎn)目標(biāo),要害部位,經(jīng)常性地進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)巡邏,消除隱患,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí),提高安全防范能力。對(duì)門衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進(jìn)行落實(shí),健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺(tái)帳;電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、伙食房、儲(chǔ)藏室等重點(diǎn)處室有專人負(fù)責(zé),鑰匙專人保管。

  教學(xué)樓樓梯上無(wú)雜物堆放,上下暢通,人防、技防、設(shè)施防符合要求,對(duì)于一些不安定因素及時(shí)進(jìn)行整改,不斷消除安全隱患,從而杜絕了事故的發(fā)生。學(xué)校還認(rèn)真做好護(hù)導(dǎo)值日工作,明確分工,明確責(zé)任,要求護(hù)導(dǎo)值日教師按時(shí)到崗做好護(hù)導(dǎo)值日工作,共同教育好學(xué)生,管理好學(xué)生,也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實(shí)施。

  三、法制宣傳,造成氛圍,成效顯著

  在創(chuàng)建的過(guò)程中,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn),開(kāi)展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學(xué)校十分重視對(duì)師生進(jìn)行法制教育并把這一內(nèi)容納入學(xué)校德育工作計(jì)劃,持續(xù)進(jìn)行,從不間斷。

  利用一切宣傳工具,如班會(huì)、晨會(huì)、廣播臺(tái)、宣傳窗、黑板報(bào)、圖片展覽、發(fā)告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)等進(jìn)行法制安全教育,造成氛圍,陶冶情操。與此同時(shí)每學(xué)期政教主任都會(huì)做法制講座、專題報(bào)告,不間斷地對(duì)全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識(shí),法制觀念大大加強(qiáng),從未發(fā)生過(guò)違法犯罪等現(xiàn)象。

  四、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理,創(chuàng)造良好的校外育人環(huán)境

  為了改善校園周邊環(huán)境,采用校內(nèi)教育與校外整治相結(jié)合,學(xué)校自治與轄區(qū)治理相結(jié)合,集中整治與長(zhǎng)抓不懈相結(jié)合的措施,確保學(xué)校師生安全和校園及周邊安全。

  在今后的工作中,我們將以創(chuàng)建“上海市安全文明校園”為契機(jī),發(fā)揚(yáng)勇于爭(zhēng)先的精神,不斷提高認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)拼搏、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流;不斷更新觀念,努力工作,進(jìn)一步在全校優(yōu)化爭(zhēng)創(chuàng)氛圍,形成人人想創(chuàng)建,事事為創(chuàng)建,個(gè)個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)建的良好局面,使學(xué)校成為名副其實(shí)“安全文明校園”。

  文明校園創(chuàng)建工作報(bào)告 11

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。

  學(xué)校歷來(lái)重視校園文明、校園安全建設(shè),校長(zhǎng)王志剛親自擔(dān)任學(xué)校安全保衛(wèi)責(zé)任人。他經(jīng)常教育干部們安全工作重于泰山,不得有絲毫怠慢,他常強(qiáng)調(diào)我們的背后有幾千個(gè)學(xué)生和幾千個(gè)家庭。要求每個(gè)干部要以坐在火山口上的感覺(jué)來(lái)落實(shí)安全工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。在他的帶領(lǐng)下,班子成員經(jīng)常學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和精神,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,形成了黨政班子齊抓共管的良好格局。

  長(zhǎng)期來(lái),我校建立了一整套安全保衛(wèi)的規(guī)章制度,以確保安全校園的建設(shè)。

  1、建立了由校長(zhǎng)王志剛?cè)谓M長(zhǎng)的安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組和由副校長(zhǎng)謝勞夫任常務(wù)組長(zhǎng)的工作小組,建立了由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、黨員同志為主體的夜間通宵值班隊(duì)伍;建立了由后勤黨員、入黨積極分子為主的消防安全隊(duì)伍;聘請(qǐng)保安公司組建學(xué)校專職保安隊(duì)伍,為學(xué)校的安全校園建設(shè)提供了組織保證。

  2、學(xué)校在爭(zhēng)創(chuàng)市實(shí)驗(yàn)性示范性高中的過(guò)程中,制定了學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園的規(guī)劃,并積極貫徹落實(shí)。

  3、建立了有效的管理制度。

 。1)學(xué)校根據(jù)二級(jí)管理的體系,實(shí)行了二級(jí)簽約制度,即:第一,學(xué)校治安責(zé)任人與年級(jí)部主任、處室主任、保衛(wèi)干部簽約,明確工作職責(zé);第二,年級(jí)部主任、處室主任和本年級(jí)的教師安全員、學(xué)生安全員(每班一名)簽約,分別明確職責(zé)。

 。2)學(xué)校日常管理制度齊全,如門衛(wèi)會(huì)客登記制度、車輛進(jìn)出制度、值班巡視制度、要害部門管理制度、例會(huì)制度、節(jié)假日值班制度、檔案資料歸檔制度等等,使學(xué)校安全工作規(guī)范有序。

 。3)建立了突發(fā)事件處理預(yù)警預(yù)案制度,如:發(fā)生火警、火災(zāi)應(yīng)急自救預(yù)案;防范非法侵入、暴力應(yīng)急預(yù)案;預(yù)防、控制食物中毒應(yīng)急預(yù)案;預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生工作預(yù)案;學(xué)生宿舍消防安全緊急預(yù)案等等,使學(xué)校安全工作防范于未然,確保學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)校信息輸送渠道暢通,堅(jiān)持做到常規(guī)工作每月一報(bào),重大事件及時(shí)上報(bào)區(qū)教育局和公安分局有關(guān)部門。

  二、運(yùn)用先進(jìn)技防,加強(qiáng)安全文明校園建設(shè)

  1、1997年起我校率先安裝了110報(bào)警系統(tǒng),直接與公安局聯(lián)網(wǎng),七年來(lái)使用正常,保證了學(xué)校重點(diǎn)、要害部門的安全。

  2、學(xué)校在辦公樓、教學(xué)樓、電腦房、食堂等處安裝了紅外線報(bào)警裝置,保證了學(xué)校的安全。

  3、為建設(shè)安全文明宿舍,學(xué)校投入8萬(wàn)元,安裝了一套電腦自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng),24小時(shí)運(yùn)作,既改變了過(guò)去全封閉的管理模式,又加強(qiáng)了管理的力度,對(duì)宿舍安全管理起到了極為重要的作用。

  4、為建設(shè)現(xiàn)代化文明校園,目前學(xué)校又在整個(gè)校園,安裝了電腦跟蹤系統(tǒng),進(jìn)一步確保校園文明、安全,提高了學(xué)校安全管理水平。

  三、開(kāi)展形式多樣活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí)

  為了建設(shè)安全文明校園,結(jié)合我校“文理相通,人文見(jiàn)長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,遵循以加強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)為渠道,最終達(dá)到“為每位學(xué)生健康、和諧地成長(zhǎng)”的目標(biāo)。我們廣泛開(kāi)展了以公民道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)活動(dòng)。

  1、開(kāi)展品行高雅的安全教育課程。如通過(guò)十八歲成人儀式宣傳《憲法》,通過(guò)軍訓(xùn)開(kāi)展國(guó)家交通安全教育,與普陀區(qū)交巡警大隊(duì)開(kāi)展交通安全宣傳,與普陀區(qū)青少年法院結(jié)對(duì)共建,加強(qiáng)對(duì)未成年人“兩法一例”的`宣傳,促使學(xué)生認(rèn)真遵守,為學(xué)生的成長(zhǎng)形成良好的環(huán)境;邀請(qǐng)消防三支隊(duì)成員對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防法、用電、燃起安全教育,與地震局聯(lián)系開(kāi)展抗震防災(zāi)知識(shí)宣傳教育。

  2、結(jié)合普陀區(qū)法制宣傳活動(dòng),設(shè)定法制宣傳周、法制宣傳日,如開(kāi)展禁毒、禁煙活動(dòng)。

  3、組織師生開(kāi)展“與文明同行,做可愛(ài)xx人”大型交通文明宣傳活動(dòng),向路人宣傳交通安全法規(guī),倡導(dǎo)文明交通意識(shí),從而強(qiáng)化師生自我的安全文明意識(shí),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。

  4、在校園網(wǎng)內(nèi)建立法制網(wǎng),進(jìn)行普法宣傳。

  5、編寫(xiě)《家庭指導(dǎo)報(bào)》,開(kāi)展安全文明教育,形成學(xué)校-社區(qū)-家庭為一體的模式。

  多年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,堅(jiān)持與健全校內(nèi)防范機(jī)制,提高師生思想道德素質(zhì)、法律素質(zhì),提高校園文化生活質(zhì)量,創(chuàng)建良好安全文明的育人環(huán)境。我校將一如既往做好安全文明教育,實(shí)現(xiàn)教育環(huán)境下的師生的健康全面發(fā)展和生活質(zhì)量的全面提高,使得校園成為師生共同成長(zhǎng)的精神家園。

  文明校園創(chuàng)建工作報(bào)告 12

  為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知。學(xué)校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程,從去年開(kāi)始,我校積極響應(yīng)上級(jí)有關(guān)精神,開(kāi)展了“師生文明禮儀”系列教育活動(dòng),取得了很多的教育成果,F(xiàn)將我校開(kāi)展工作情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員會(huì)之后,全校師生高度重視,統(tǒng)一思想,迅速行動(dòng)起來(lái),把開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園的一個(gè)重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程,做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位,確;顒(dòng)順利、持續(xù)、深入開(kāi)展。

  二、廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍

  為使文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,在學(xué)校內(nèi)加大了宣傳力度,通過(guò)召開(kāi)師生大會(huì),利用班會(huì)、晨會(huì)、校園廣播文明禮儀歌謠和國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、出專欄等形式營(yíng)造了濃厚的文明禮儀活動(dòng)氛圍,使師生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求,充分認(rèn)識(shí)講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會(huì)文明進(jìn)步對(duì)師生日常行為的基本要求。經(jīng)過(guò)廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)的重要性和必要性。文明禮儀意識(shí)深入人心,成為全體師生的自覺(jué)行動(dòng),形成了人人講文明、個(gè)個(gè)講禮貌的良好氛圍。

  三、內(nèi)容與目標(biāo):

  重點(diǎn)目標(biāo):

  把學(xué)校規(guī)范特別是學(xué)生文明禮貌作為重點(diǎn)。要求學(xué)生做到 “課間有紀(jì)律、課堂有秩序、語(yǔ)言有禮貌、心中有他人、學(xué)習(xí)有進(jìn)步”和“用水用電無(wú)浪費(fèi),公共設(shè)施無(wú)損壞,談吐文明無(wú)臟話,衛(wèi)生清潔無(wú)臟物,穿著大方無(wú)怪裝”。

  教育內(nèi)容與目標(biāo):

  我們將小學(xué)生的`行為習(xí)慣劃分為六大類別:即衛(wèi)生行為習(xí)慣、勞動(dòng)行為習(xí)慣、日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、家庭行為習(xí)慣和道德自律習(xí)慣。將小學(xué)生日常禮儀劃分為六大類別:即儀表禮儀、交談禮儀、校園禮儀、勞動(dòng)禮儀、家庭禮儀和公共場(chǎng)所禮儀。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),分散落實(shí)到各年級(jí),進(jìn)行重點(diǎn)教育;當(dāng)一名小學(xué)生受完小學(xué)教育后,基本養(yǎng)成比較全面而良好的禮儀習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  四、教育形式多樣

  1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、文明禮儀歌謠,利用班會(huì)課開(kāi)展文明禮儀大討論,對(duì)照自身和身邊的人和事,查找不文明行為,從我做起,以文明禮儀為光榮,粗俗低下為可恥,在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。

  2、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)

  校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。我們重點(diǎn)開(kāi)展了以下“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動(dòng)。

 。1)全校開(kāi)展背誦“文明禮儀歌謠”活動(dòng);

  (2)各班組織了一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)。

 。3)進(jìn)行了以“美化我們的教室”為主題的校園文化、班級(jí)文化的更新活動(dòng)。

 。4)出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)活動(dòng)。

 。5)倡導(dǎo)進(jìn)行了一次以“文明禮儀進(jìn)校園”為主題的教室布置活動(dòng)。

  五、工作落實(shí)、初顯成效

  通過(guò)開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣,全面提升了學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。在校園里,每天都能感受到學(xué)生向老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好;課間追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫(huà),養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;大部分學(xué)生做到衣著整潔、大方、得體、美觀。廣大學(xué)生能自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,許多同學(xué)自覺(jué)地做好衛(wèi)生保潔工作,基本消滅了臟、亂、差現(xiàn)象。能把遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守課堂紀(jì)律、衛(wèi)生公約作為基本要求;把專心聽(tīng)講、服從教師管理作為尊重老師勞動(dòng)的具體表現(xiàn)。校園育人環(huán)境得到優(yōu)化,提升了學(xué)生文明素養(yǎng)。

  從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛(ài)班愛(ài)校,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育。通過(guò)這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺(jué)性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。

  總之,通過(guò)開(kāi)展文明禮儀活動(dòng),使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范,班容班貌有了較大程度的改觀。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這不是結(jié)束,而是開(kāi)始。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,努力將文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。使學(xué)生們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者!

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