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督導(dǎo)評(píng)估學(xué)校自查報(bào)告

時(shí)間:2022-11-25 12:31:51 報(bào)告 我要投稿

督導(dǎo)評(píng)估學(xué)校自查報(bào)告范文(通用7篇)

  時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,過去一段時(shí)間以來存在的工作問題,非常值得總結(jié),為此一定要做好總結(jié),寫好自查報(bào)告喔。那么好的自查報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的督導(dǎo)評(píng)估學(xué)校自查報(bào)告范文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

督導(dǎo)評(píng)估學(xué)校自查報(bào)告范文(通用7篇)

  督導(dǎo)評(píng)估學(xué)校自查報(bào)告1

  一、學(xué);厩闆r

  彬村山第一小學(xué)位于彬村山農(nóng)場(chǎng)東部。學(xué)校占地13320平方米,校舍建筑面積2196平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積6660平方米,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,89名學(xué)生,專任教師9人。學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,具有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),教育教學(xué)工作井然有序。

  二、評(píng)估的準(zhǔn)備情況

  我校高度重視此次評(píng)估工作,首先是成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)為副組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)為成員的自評(píng)小組,全面開展自查工作。二是準(zhǔn)備材料,在掌握指標(biāo)體系、劃清各項(xiàng)指標(biāo)的內(nèi)涵、評(píng)估涉及到的方方面面等要求后,按指標(biāo)分類整理,建檔保存。

  三、評(píng)估指標(biāo)的執(zhí)行

  1、普及程度

  嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)政策法規(guī),自覺規(guī)范辦學(xué)行為,不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,近年來,依照《義務(wù)教育法》,確保了適齡兒童入學(xué),小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%,輟學(xué)率為0,鞏固率達(dá)到100%。

  2、經(jīng)費(fèi)投入

  我校學(xué)生人數(shù)較少,經(jīng)費(fèi)緊張,但學(xué)校一直優(yōu)先保障教學(xué)經(jīng)費(fèi)的使用,改建、補(bǔ)充教學(xué)設(shè)施設(shè)備,支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)。多方籌措資金,優(yōu)化教學(xué)配置,改善辦學(xué)條件。

  3、教師隊(duì)伍

  我校專任教師9人,具備本科學(xué)歷1人,?茖W(xué)歷2人。中專學(xué)歷的6人。其中小中級(jí)職稱4人,初級(jí)職稱5人,小學(xué)在職教師達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%。

  4、學(xué)校管理

  我校全面貫徹教育方針,全面實(shí)施制度化管理。各校目前環(huán)境優(yōu)美,規(guī)章制度健全,文化氛圍、育人氛圍濃厚。嚴(yán)格執(zhí)行了國(guó)家和海南省制定的新課標(biāo)和課程計(jì)劃,在開齊學(xué)科,開足課時(shí)的同時(shí),積極開設(shè)地方課程和校本課程,并加大力度推行新課程改革試驗(yàn),教育教學(xué)成效良好。在校生違法犯罪率為零。

  四、教育教學(xué)工作的主要做法

  (一)轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化管理,大膽創(chuàng)新

  1、教育現(xiàn)代化首先要實(shí)現(xiàn)教育思想和教育觀念的現(xiàn)代化,F(xiàn)代教育要適應(yīng)社會(huì)需要,關(guān)鍵要優(yōu)化教育。而實(shí)現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)的目標(biāo),首先,要以培養(yǎng)新世紀(jì)具有主動(dòng)發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)造的人作為教育的基本職責(zé)。觀念問題是最為關(guān)鍵的問題,必須通過培訓(xùn)和實(shí)踐解決。要讓教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)工作要圍繞著學(xué)生和學(xué)習(xí)來進(jìn)行,要緊緊扣住學(xué)生素質(zhì)的提高和發(fā)展的根本目標(biāo)來展開。

  2、注重過程的管理。以日常檢查與階段抽查相結(jié)合;以精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,激勵(lì)全體教職員工認(rèn)真履行本崗位職責(zé)。

  3、加強(qiáng)學(xué)校檔案建設(shè),逐步完善檔案管理。

 。ǘ┡嘤(xùn)教師隊(duì)伍,探索育人之路

  1、提倡業(yè)余充電,鼓勵(lì)無師自通,鼓勵(lì)一專多能,能者多勞,多勞多得。

  2、提高教師業(yè)務(wù)水平,廣泛開展理論學(xué)習(xí)、教育觀摩和培訓(xùn)操作。

  3、深入開展精神文明建設(shè),樹立以人為本,尊重學(xué)生自我發(fā)展的育人觀念。

 。ㄈ┲匾曊n堂教學(xué)整體策略和教學(xué)模式的研究

  1、重視網(wǎng)絡(luò)資源 。網(wǎng)絡(luò)為我們教師提供了一個(gè)很好的平臺(tái),我們要充分利用教師博客,做到資源共享。

  2、在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)上應(yīng)有全面性。既要傳授知識(shí),也要發(fā)展學(xué)生的能力,培養(yǎng)健全的人格與優(yōu)良的品德,使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。

  3、在教學(xué)方法上應(yīng)選擇最優(yōu)的方案。要重視學(xué)生主題性發(fā)揮,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立研究,善問善學(xué),大膽參與實(shí)踐。同時(shí),重視學(xué)生個(gè)體差異的客觀存在,因材施教,走一條符合每個(gè)學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)道路。

  4、在課堂教學(xué)手段上,運(yùn)用多種教學(xué)方式,提高信息的傳遞、知識(shí)整合的質(zhì)量,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的時(shí)間和空間。在小組學(xué)習(xí)和集體討論中,教師加以引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生形成獨(dú)立的具有個(gè)性的見解,特別注意每一個(gè)學(xué)生的探究表現(xiàn)和研討發(fā)言,不輕易做出肯定與否定的表示,以免限制學(xué)生思維的發(fā)展。設(shè)計(jì)設(shè)問幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,并要求學(xué)生去解決,倡導(dǎo)以人為本,尊重學(xué)生人格,弘揚(yáng)學(xué)生主體創(chuàng)新精神的教學(xué)模式,力求創(chuàng)設(shè)民主、和諧、積極、開放溫馨的學(xué)習(xí)氛圍,建立雙向互動(dòng)、共享信任的師生關(guān)系。

  5、以“激勵(lì)性的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制”為抓手,在教學(xué)過程中,真誠(chéng)鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生去獲取成功,培養(yǎng)自信心,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。

  五、存在的問題

  1、專業(yè)發(fā)展方面:教師科研能力尚不能完全適應(yīng)素質(zhì)教育的多項(xiàng)要求。教學(xué)研究活動(dòng)不夠深刻。教師的教學(xué)研究能力還有待提高。

  2、評(píng)價(jià)體系不完善。品德、藝術(shù)等薄弱學(xué)科還評(píng)價(jià)不夠科學(xué)。課堂教學(xué)課程評(píng)價(jià)不具體、不到位。

  3、經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)校的配套設(shè)施有待完善。

  總之,這次督導(dǎo)評(píng)估工作,必將對(duì)規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)行為,鼓勵(lì)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新,保證新課程的有效實(shí)施,提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。為了校園的發(fā)展,為了學(xué)生的發(fā)展,我們會(huì)在各級(jí)教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,不斷改進(jìn)工作,提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),把育人放在第一位,使每位學(xué)生都能發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo):讓每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  督導(dǎo)評(píng)估學(xué)校自查報(bào)告2

  我校遵照《龍陵縣中小學(xué)德育工作評(píng)估細(xì)則》,結(jié)合學(xué)校工作,對(duì)我校的德育工作進(jìn)行了自查自評(píng),我們根據(jù)上級(jí)文件指示精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《龍陵縣中小學(xué)德育工作評(píng)估細(xì)則》。成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),學(xué)科代表組成的自評(píng)小組,自評(píng)小組對(duì)照評(píng)比細(xì)則逐條進(jìn)行自評(píng),匯總評(píng)價(jià)結(jié)果。現(xiàn)將自查自評(píng)的情況報(bào)告如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位,把德育工作擺在學(xué)校工作的首位

  德育是實(shí)施素質(zhì)教育的靈魂和核心,學(xué)校德育的實(shí)質(zhì)是將外部規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生的個(gè)體素質(zhì),從而為社會(huì)和人的發(fā)展服務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)校的德育工作擺在各項(xiàng)工作之首,做到了組織機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任明確,人人有崗,各個(gè)有責(zé)。

  1、組織落實(shí)、計(jì)劃先行

  學(xué)校成立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),德育、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任代表為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期開學(xué)前按照上級(jí)德育工作要點(diǎn)和有關(guān)文件,結(jié)合本校學(xué)生的思想實(shí)際、區(qū)域情況、認(rèn)真研究制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。在學(xué)校德育計(jì)劃的基礎(chǔ)上要求各部門、各學(xué)科、各班級(jí)根據(jù)自己的具體情況制定符合學(xué)科特色、班級(jí)特點(diǎn)、部門特點(diǎn)滲透德育的工作計(jì)劃,學(xué)校對(duì)所有的計(jì)劃認(rèn)真查閱并提出指導(dǎo)性的建議,凡是不符合要求的計(jì)劃限期修正。這樣保證了學(xué)校德育工作的規(guī)律性、常態(tài)性、可操作性,有效的避免了隨意性、盲目性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組除在開學(xué)前研究計(jì)劃外,還做到了每學(xué)期期中、期末重點(diǎn)研究德育工作。狠抓計(jì)劃的落實(shí),及時(shí)調(diào)控反饋。

  2、全員德育、建崗立制

  學(xué)校在認(rèn)真分析學(xué)生情況(包括家庭生活環(huán)境等)、家長(zhǎng)結(jié)構(gòu)、學(xué)校周邊環(huán)境按照新時(shí)期學(xué)生德育工作的要求,在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中確定了德育工作的方向,正積極準(zhǔn)備申報(bào)江津區(qū)校園文化建設(shè)示范校和聘請(qǐng)專業(yè)人士規(guī)范校園文化建設(shè)目標(biāo)等。創(chuàng)造性地開展學(xué)校德育工作并逐步形成石小德育及少先隊(duì)工作的特色及亮點(diǎn)。保證學(xué)校德育工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。

  二、以學(xué)校為主陣地,共建德馨飄香校園

  常規(guī)方面:

  首先抓住開學(xué)的契機(jī),狠抓清潔衛(wèi)生管理。開學(xué)第一天就安排好了各班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)并發(fā)責(zé)任地段表。在第一周內(nèi)已完成好值周學(xué)生和教師輪次表,及時(shí)訂好德育工作計(jì)劃;收齊班主任工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃并作好等級(jí)與記載;期末收齊各種總結(jié)及時(shí)作好等級(jí)與記載。

  其次完善了班級(jí)考核達(dá)標(biāo)方案,每月仍按期檢查班級(jí)常規(guī)工作并作好記載。每周進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比。民主推薦改選了大隊(duì)委段瑞懷等61人和各班級(jí)干部72人。期末已評(píng)出三好學(xué)生20人,優(yōu)秀學(xué)生班干部李游,曹晏雪等9人。

  第三,加強(qiáng)教室布置和定期的黑板報(bào)評(píng)比。大隊(duì)部加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生升旗的培訓(xùn)。

  第四,堅(jiān)持以校長(zhǎng)牽頭的抽查擠占班隊(duì)課制度,一年來全校沒一人擠占班、隊(duì)活動(dòng)課,保障了教育時(shí)間。并且每天的早、午間教育和安全教育已有記載;每周的班隊(duì)活動(dòng)課與班干部會(huì),家長(zhǎng)會(huì)等均有記載。

  德育活動(dòng)開展情況

 、濉⒔(jīng)驗(yàn)交流提升教師素質(zhì)

  學(xué)期初,以主題“傳承德育文化”的中隊(duì)員輔導(dǎo)培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)上,德育副校長(zhǎng)董圣書開展了“中隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)校工作的地位和作用”以及“輔導(dǎo)員應(yīng)該具有的基本理論知識(shí)與技能、技巧”的培訓(xùn)講座。大隊(duì)輔導(dǎo)員陳娟容作了“中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)該自己如何角色定位”的交流發(fā)言。各中隊(duì)輔導(dǎo)員代表分別作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言,大家暢所欲言話德育,教師們?cè)诮?jīng)驗(yàn)交流中提升自身素質(zhì)。

 、、豐富多彩的主題教育活動(dòng)

  我校開展了一系列主題鮮明,切合校情的各項(xiàng)主題教育活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真開展并收到實(shí)效。每項(xiàng)活動(dòng)都有特色和亮點(diǎn),并且充分發(fā)揮了年級(jí)、班主任、輔導(dǎo)員、教師、學(xué)生的德育主體功能。德育主題教育系列活動(dòng)深入人心,并且得到師生高度重視,本學(xué)年開展了一系列教育意義大、趣味性強(qiáng),效果顯著、情趣高雅的活動(dòng)。

  1、愛國(guó)主義教育

  每周星期一的國(guó)旗下講話是我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的常規(guī)工作,瞻仰飄揚(yáng)的國(guó)旗,肅然起敬,愛國(guó)之情油然而生,赤誠(chéng)之心怦怦跳動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,樹立正確的國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)愛國(guó)主義意識(shí);在這莊嚴(yán)肅穆的氣氛下,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“仁、義、禮、智、信”,“溫、良、恭、儉、讓”的教育,往往能震撼人心。

  2、安全法制教育,

  (1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育;

 。2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)年此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故;

 。3)開展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào)、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育;

  ㈢、通過班隊(duì)活動(dòng)“育”德

  各班積極開展形式多樣的主題班會(huì),主題班會(huì)都經(jīng)過了布置動(dòng)員——籌劃準(zhǔn)備——實(shí)施展示的過程。各班緊扣班情,設(shè)計(jì)了主題目的性強(qiáng)的班隊(duì)活動(dòng),采用了學(xué)生感興趣的形式,保證了學(xué)生的積極參與。在醞釀、編創(chuàng)、排練、以及整體設(shè)計(jì)過程中,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感,豐富快樂了學(xué)生生活,這過程本身就是一種目的。

 、琛⑺囆g(shù)節(jié)上展風(fēng)采

  前后歷經(jīng)的三個(gè)月中,成功地舉辦了班級(jí)文化建設(shè)展評(píng)、書香校園讀書活動(dòng)、小巧手比拼、書畫比賽、故事王比賽、文娛匯演等活動(dòng),全校師生全員參與,幾十人次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的舉辦,進(jìn)一步豐富了校園文化生活,營(yíng)造了積極向上、健康文明的和諧氛圍,激發(fā)了廣大學(xué)生努力成才的熱情與動(dòng)力,彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色,得到社會(huì)各界人士和家長(zhǎng)的好評(píng)。

  三、隊(duì)伍建設(shè)探索規(guī)律提升工作實(shí)效

  班主任隊(duì)伍是對(duì)學(xué)生實(shí)施德育的主力軍。學(xué)校十分重視對(duì)班主任隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)班主任以先進(jìn)的教育思想為指導(dǎo),并明確提出,必須通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、反思不斷提升組織教育能力、培養(yǎng)骨干能力、后進(jìn)轉(zhuǎn)變能力、溝通家長(zhǎng)等能力。

  蔣校長(zhǎng)經(jīng)常教導(dǎo)全體教師,要善于在工作總結(jié)反思,既為了積累經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,也是為了教師自身理論水平的提升。因此,每學(xué)期,學(xué)校所有教師都會(huì)結(jié)合自己在教育教學(xué)工作的實(shí)踐,以論文、個(gè)案或反思的形式,對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)。特別是班主任和學(xué)校的德育部門都養(yǎng)成了主動(dòng)、及時(shí)小結(jié)和總結(jié)的工作習(xí)慣。近年來,我校德育工作者不斷地努力,已經(jīng)學(xué)會(huì)總結(jié),善于反思,勤于積累,逐漸形成了我校德育管理工作的一個(gè)特色。

  四、重視引導(dǎo)多元評(píng)價(jià)形成相應(yīng)制度

  我校除了每個(gè)月的主題教育活動(dòng),學(xué)校還利用星期五下午開展了五六年級(jí)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生雙休日義務(wù)環(huán)保宣傳員活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束,我們都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)、評(píng)價(jià)、表彰。例如,在以“勤奮學(xué)習(xí)”的主題教育活動(dòng)中,我們重視實(shí)踐,邊思邊做,實(shí)踐是真理形成的源泉,又是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),可見實(shí)踐對(duì)人的發(fā)展、人類社會(huì)的發(fā)展有著舉足輕重的作用,而少年兒童又處于行為習(xí)慣培養(yǎng)、道德養(yǎng)成等的關(guān)鍵期,我們從事教育工作,便是擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)國(guó)家的未來建設(shè)者、文明公民的重責(zé)。因此,我們必須,做一個(gè)重視學(xué)習(xí)的實(shí)踐、重視工作的實(shí)踐、重視積累的實(shí)踐、重視總結(jié)的實(shí)踐、重視提升的實(shí)踐的好老師。善于將教育內(nèi)容兒童化,善于采取兒童化的教育方法,善于將教育內(nèi)化為兒童的自我教育,善于發(fā)揮兒童組織的作用等等。因此,我們?cè)陂_展各類教育活動(dòng)的過程中,拒絕枯燥的說教,注重從孩子的實(shí)際出發(fā),以兒童化的方式、方法激發(fā)孩子的童趣、情趣、風(fēng)趣、野趣、志趣為目標(biāo),實(shí)踐著、探索著。我校每位教師遵循著“以學(xué)生的發(fā)展為本”的先進(jìn)的教育思想,并在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下努力將這種思想轉(zhuǎn)化為具體的操作行為,積極營(yíng)造和諧、融洽氛圍,使學(xué)生置身其中。我們的孩子們現(xiàn)在直至以后也必將會(huì)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、痛痛快快玩耍、舒舒服服休息、快快樂樂生活、健健康康成長(zhǎng)、蓬蓬勃勃向上。

  督導(dǎo)評(píng)估學(xué)校自查報(bào)告3

  首先我代表xx鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)來我園進(jìn)行評(píng)估檢查,表示熱烈的歡迎及真摯的感謝。為了迎接此次檢查,我們對(duì)照《天水市麥積區(qū)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估檔案資料建設(shè)指南(幼兒園建檔目錄)》結(jié)合我園實(shí)際開展了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查情況做如下概述:

  一、辦園理念與園務(wù)管理

  在辦園中,我們堅(jiān)持正確的辦園理念。認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,《3到6歲幼兒發(fā)展指南》。以面向未來、服務(wù)家長(zhǎng)、以人為本、全面育人為辦園宗旨,堅(jiān)持保教結(jié)合,既面向全體幼兒又注重個(gè)體差異性,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。使每位幼兒身心和諧發(fā)展。在管理上我們充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,各類工作人員崗位責(zé)任制度健全,職責(zé)明確,激勵(lì)機(jī)制完善。與此同時(shí),我園勤奮求實(shí)、團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、熱情奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新作為園風(fēng)。在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子、樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。同時(shí),我們結(jié)合幼兒禮儀品格教育,向家長(zhǎng)進(jìn)行《幼兒家庭禮儀品格教育專題講座》不定期的召開家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)相互溝通談?dòng)懠覉@共育。積極做好家長(zhǎng)工作。讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解幼兒園教學(xué)進(jìn)度及幼兒在園表現(xiàn),通過這些多層次、多途徑的交流溝通,讓家長(zhǎng)全方位了解幼兒園動(dòng)態(tài),參與了幼兒園的課程互動(dòng),?實(shí)現(xiàn)了家園共育的目的。

  二、衛(wèi)生保健與安全防護(hù)

  我園廚房配備有消毒柜、冰柜、不銹鋼廚具等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施,干凈衛(wèi)生。操作人員有健康證,建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,制定合理的營(yíng)養(yǎng)食譜,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒、我園教師、幼兒每學(xué)年體檢一次,體檢率達(dá)100%。并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。我園從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無隱患,從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時(shí)消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。同時(shí)堅(jiān)持每天晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除隱患。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作,堅(jiān)持確認(rèn)接送的幼兒家長(zhǎng),確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛,車輛均通過檢驗(yàn),接送車輛有專人負(fù)責(zé),每天接送完后進(jìn)行點(diǎn)名,確保每位接送幼兒進(jìn)班。我園還與公安部門經(jīng)常性的聯(lián)系,配備了警棍等警備器材,制定各種應(yīng)急預(yù)案,以確保及時(shí)處理突發(fā)事件。由于安全工作常抓不懈,幼兒園自開辦以來無一起大小安全事故,并迎接了甘肅省學(xué)校安全大檢查,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)

  1、我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度,合理安排游戲活動(dòng),戶外活動(dòng)和各生活環(huán)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間,充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替,保教結(jié)合的原把團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)。主題創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境,讓孩子參與布置,體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、幼兒活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、情緒愉快。

  2、我園立足本園實(shí)際,尊重幼兒的興趣開展活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。在組織活動(dòng)過程中,教師積極參與注重觀察幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒,促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  四、幼兒發(fā)展與辦園效果

  經(jīng)過師生們的共同努力,我園幼兒在各方面都得到了很大的提高,辦園水平也獲得了社會(huì)各界和家長(zhǎng)們的認(rèn)同。在近幾年的發(fā)展中,我園積極參加中心學(xué)校及鎮(zhèn)上組織的各種活動(dòng),在建黨90周年文藝晚會(huì)上獲得了一等獎(jiǎng)。在建國(guó)60年文藝匯演中獲得一等獎(jiǎng)。當(dāng)然,我們清楚知道還有很多不足之處。如:環(huán)境場(chǎng)所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強(qiáng)等等。但我們有信心,通過我們的努力,在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園思想,發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì),完善我園不足,獲得社會(huì)的認(rèn)可。爭(zhēng)創(chuàng)省二類幼兒園是我園的暫定目標(biāo),為達(dá)到此目標(biāo)我們將繼續(xù)努力,懇請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查后予以肯定。

  督導(dǎo)評(píng)估學(xué)校自查報(bào)告4

  根據(jù)虞城縣民辦幼兒園辦園水平評(píng)估細(xì)則要求,我園積極主動(dòng)展開自評(píng)工作,現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下:

  一、幼兒園基本情況:

  本園始建于20xx年,新建于20xx年,全園占地面積1800平方米,建筑面積800余平方米。有戶內(nèi)外玩具。每班教室配有空調(diào)、電視、風(fēng)琴等設(shè)施。各種玩具及硬件設(shè)施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個(gè)班級(jí),在園幼兒140人,教職工10人。園址附近無污染,無噪音及安全隱患。日照充足,園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化、美化、兒童化、教育化,連年被評(píng)為縣合格幼兒園。

  二、辦園條件:

  1、園舍安全:本園獨(dú)立園舍及符合安全要求的消防設(shè)施,園內(nèi)外環(huán)境安全,衛(wèi)生無污染源。

  2、園舍面積:幼兒園中地面積、建筑面積完全滿足教育教學(xué)的需要。

  3、設(shè)備設(shè)施:園內(nèi)有符合要求的活動(dòng)室、午睡室、舞蹈室等教學(xué)用房,班上設(shè)有圖書角,學(xué)校擁有圖書800余冊(cè),生均4冊(cè)以上,室內(nèi)外活動(dòng)器材安全、衛(wèi)生,為順利開展教學(xué)活動(dòng)提供了必備的物質(zhì)條件。

  三、園務(wù)管理:

  1、組織管理:辦園思想和辦園目標(biāo)明確,各項(xiàng)計(jì)劃切實(shí)可行,實(shí)行規(guī)范的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)各級(jí)崗位職責(zé)、制度齊全,并且運(yùn)行良好。

  2、隊(duì)伍管理:園內(nèi)教職工配備符合編制要求,均為中專以上學(xué)歷,校級(jí)骨干教師3名,教師都精通一至兩門學(xué)科專業(yè),具有一定的教學(xué)能力,教法靈活多樣,絕大多數(shù)都有一技之長(zhǎng)。

  3、財(cái)務(wù)管理:我園首先在經(jīng)費(fèi)工投入上主要保證幼兒園保教工作的需要,將有限經(jīng)費(fèi)全部投入到校園改造、設(shè)備設(shè)施的添增與更換上。

  二是充分保證教師和工作人員的業(yè)務(wù)進(jìn)修,確保教師隊(duì)伍專業(yè)化水平的不斷提高。堅(jiān)持做到?顚S茫杏(jì)劃開支,將有限的經(jīng)費(fèi)投入到教肓活動(dòng)中去。

  4、學(xué)籍管理:本園共有學(xué)前、大、中、小4班,班額符合要求。

  5、家長(zhǎng)工作:重視家園共肓,形式多樣內(nèi)容有效,家長(zhǎng)滿意率高。

  6、安全工作:多年來,我園切實(shí)做好安全工作,使之落實(shí)到實(shí)處,有安全工作的各項(xiàng)制度;班級(jí)責(zé)任人與園長(zhǎng)簽訂責(zé)任書,責(zé)任到人,層層落實(shí)。每周對(duì)幼兒玩具進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

  四、保教工作:

  1、教育教學(xué):能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,無違反教育規(guī)律現(xiàn)象,合理安排幼兒一日活動(dòng),確保幼兒身心健康。

  2、衛(wèi)生保健:消毒設(shè)備安全,衛(wèi)生設(shè)備齊全,定時(shí)進(jìn)行晨檢,桌椅、地面整潔,廁所無異味,幼兒衛(wèi)生習(xí)慣良好。

  3、環(huán)境創(chuàng)設(shè):教室設(shè)有自然角,有金魚、烏龜供幼兒喂養(yǎng)。

  4、教育科研:教師積極進(jìn)行各種教肓改革與實(shí)驗(yàn)探索,努力提高保教質(zhì)量。

  五、存在問題及改進(jìn)措施:

  幾年來,盡管在教師隊(duì)伍建設(shè)方面取得了一定成績(jī),但還存在一些問題。由于進(jìn)修提高的機(jī)會(huì)不多,教師教肓理念不能較快更新,因此,在今后的園本培訓(xùn)工作中,將給教師提供學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)的進(jìn)程,切實(shí)提升教師的整體素質(zhì),進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量。

  督導(dǎo)評(píng)估學(xué)校自查報(bào)告5

  包信中心校本部現(xiàn)有教師56人,22個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1535人。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍:現(xiàn)有本科5人,大專37人,中專14人,有5人正在本科進(jìn)修,學(xué)歷合格率為100%。省市骨干教師8人,9人次執(zhí)教過縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課。

  我校按照《河南省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)與對(duì)照,成立了以夏明月為組長(zhǎng),溫xx等為成員的自評(píng)報(bào)告小組,并對(duì)每一項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真的自查,逐項(xiàng)打分,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  1、辦學(xué)方向

  學(xué)校堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國(guó)教師法》《河南省素質(zhì)教育管理規(guī)定》等有關(guān)教育法律、法規(guī),制定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo):辦人民滿意的學(xué)校。嚴(yán)格按照教育局教研室有關(guān)精神設(shè)置排課,上課,開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,做到了辦學(xué)方向明確,教育思想端正,使學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效的進(jìn)行。全面貫徹教育方針,堅(jiān)持“五育”并舉,面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

  2、校務(wù)管理

  我校依法治校,全面落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,推行校務(wù)公開制度,使學(xué)校事務(wù)在公開與監(jiān)督的前提下運(yùn)行,凡學(xué)校重要事項(xiàng),通過各種途徑向社會(huì)和全校教職工通報(bào),接受群眾的評(píng)議和監(jiān)督,特別是廣大學(xué)生、家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問題,關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng),實(shí)行公開制度,即公開辦事的對(duì)象與范圍;公開辦事的條件與政策;公開辦事的程序與過程;公開辦事的結(jié)果與成效。其目的是不斷完善學(xué)校內(nèi)部制約機(jī)制和外部民主監(jiān)督,以增強(qiáng)廣大教職工的主人翁意識(shí),提高學(xué)校解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問題的透明度,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的自身行為,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè),調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校的.改革、發(fā)展和穩(wěn)定,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。制定了《包信中心校本部校務(wù)管理制度》,全面落實(shí)崗位責(zé)任制,實(shí)施梯次管理,制定教師考核及獎(jiǎng)懲制度,嚴(yán)格落實(shí)。我校校務(wù)管理規(guī)范有序,措施到位,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作。

  3、教育教學(xué)管理

  我校嚴(yán)格落實(shí)德育工作,把德育工作放在學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校始終把德育工作放在首位,注重德育實(shí)效,貫徹《德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)主任親自抓,大隊(duì)輔導(dǎo)員具體抓。德育人員職責(zé)明確,措施落實(shí),做到計(jì)劃安排詳實(shí)周密,總結(jié)透徹有力。完善少先隊(duì)組織,通過一周一次的升旗儀式,結(jié)合上級(jí)有關(guān)活動(dòng)安排,深入開展愛國(guó)主義教育,如開展建國(guó)六十周年慶;顒(dòng),傳統(tǒng)文化教育,如經(jīng)典誦讀活動(dòng)等。拓寬德育渠道,讓教育寓于學(xué)生喜愛的活動(dòng)之中。家校聯(lián)手,共創(chuàng)未為了把學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育真正落到實(shí)處,班主任老師一直堅(jiān)持利用課余時(shí)間進(jìn)行家訪,本年度,教師共家訪學(xué)生達(dá)二百余人次。十月份,學(xué)校還召開了家長(zhǎng)會(huì)。在全體領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的共同努力下,家長(zhǎng)會(huì)開得非常成功,也為學(xué)校的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家和我省的課程方案、課程計(jì)劃,嚴(yán)格按照規(guī)定開齊課程、開足課時(shí)。積極開發(fā)和實(shí)施學(xué)校課程。遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),不斷更新教育理念,創(chuàng)新教學(xué)模式,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂效率。引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主創(chuàng)新和實(shí)踐能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,建立健全各項(xiàng)管理制度。有教師備課、聽課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)的基本要求。教師不拖堂,不擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。以學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試和綜合素質(zhì)評(píng)定為主要指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,注重發(fā)展性、過程性評(píng)價(jià)。嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定規(guī)范考試科目和次數(shù)。考試命題科學(xué)合理,考試內(nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,不隨意提升考試難度。不公布學(xué)生考試成績(jī),不按考試成績(jī)對(duì)學(xué)生排名次和編排座位。認(rèn)真組織學(xué)生參加體育鍛煉,開設(shè)好體育課,做好兩操,學(xué)生平均每天鍛煉身體在1小時(shí)以上。選用國(guó)家和省頒布的教學(xué)用書目錄規(guī)定的教材。不強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)各種教輔材料、學(xué)習(xí)用品等,并接受社會(huì)監(jiān)督。

  4、教師管理

  教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,教師的良心體現(xiàn)了一份對(duì)孩子的責(zé)任心,同時(shí),教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我們把營(yíng)造弘揚(yáng)正氣、立德育人、務(wù)實(shí)求真、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神做為辦好學(xué)校的前提,良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理很有人情味,因而領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。一些調(diào)出學(xué)校的老師也對(duì)學(xué)校這種融洽的人際關(guān)系念念不忘。我校教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),所有教師都取得了相應(yīng)的證書。全面實(shí)行教師聘任制度,按崗聘任。加強(qiáng)師德建設(shè),認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實(shí)做到愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。并成立監(jiān)督小組,年終考核。要求教師在教育教學(xué)中平等對(duì)待學(xué)生,因材施教,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。尊重學(xué)生的人格,不歧視、侮辱學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。對(duì)違紀(jì)的教師,分別給予不同懲處。制定并落實(shí)教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,積極組織和支持教師參加培訓(xùn)、進(jìn)修。建立健全校本研修制度。鼓勵(lì)教師從事科學(xué)研究、參加學(xué)術(shù)交流和各種教學(xué)研究活動(dòng)。從制度上,經(jīng)濟(jì)上鼓勵(lì)教師進(jìn)修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì)。每學(xué)期,學(xué)校認(rèn)真制訂了教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修,期末進(jìn)行考核。一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實(shí)的師資隊(duì)伍逐步形成。老教師率先垂范,青年教師互學(xué)互幫,你追我趕,學(xué)校一派正氣。

  督導(dǎo)評(píng)估學(xué)校自查報(bào)告6

  根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定細(xì)則》,現(xiàn)將我校的辦學(xué)條件情況匯報(bào)如下:

  一、占地面積、建筑面積、體育活動(dòng)場(chǎng)館

  我校布局合理,鐵質(zhì)校門高大宏偉、校牌醒目,圍墻封閉,校標(biāo)象征意義深遠(yuǎn),旗桿、旗臺(tái)設(shè)置規(guī)范。

  1、占地面積:學(xué)校占地面積15600㎡,學(xué)生463人,生均33.69㎡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小學(xué)生均18㎡的合格標(biāo)準(zhǔn)。

  2、校舍建筑面積:校舍建筑面積3169㎡,生均6.84㎡,高于生均4.5㎡的合格要求,滿足學(xué)生需要。

  3、體育活動(dòng)場(chǎng)館:我校擁有平整、適用的操場(chǎng)及200米環(huán)行跑道,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積達(dá)4180㎡,生均活動(dòng)面積9.03㎡,符合本次評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

  二、圖書、儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)室、專用教室

  1、教學(xué)儀器設(shè)備齊全:我校的`教育裝備按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(二類)》配足配齊,達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。2016年5月通過了徐州市現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。

  2、圖書資料及閱覽室:我,F(xiàn)建有圖書室、閱覽室,其中圖書資料室約86㎡,閱覽室約86㎡。學(xué)校藏書10380冊(cè),數(shù)量足,生均22。4冊(cè),能夠面向?qū)W生開放使用;

  3、實(shí)驗(yàn)室:我校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一口,符合標(biāo)準(zhǔn)

  4、專用教室:我校現(xiàn)有儀器室、美術(shù)室、音樂室等專用教室及廣播室等輔助用房一應(yīng)俱全,專用網(wǎng)絡(luò)教室1口,有計(jì)算機(jī)58臺(tái),每百名學(xué)生達(dá)到12。53臺(tái);音樂教室配有鋼琴,配有適量音響設(shè)備、樂器;美術(shù)教室1口并有適量教學(xué)器材;有體育器材室1口,且器材充足。

  三、辦學(xué)規(guī)模、班額

  學(xué)校屬于小班化小學(xué)校,有10個(gè)班,共有學(xué)生463人,其中一年級(jí)班額為45人。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模適度,與辦學(xué)條件相適應(yīng),達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  四、教師配備

  1、教職工配備:學(xué)校有數(shù)量足夠、結(jié)合合理、相對(duì)穩(wěn)定的教職工隊(duì)伍。學(xué),F(xiàn)有在編教師24人,在崗教師24人,生師比為19。29:1,符合省定編制配備標(biāo)準(zhǔn),滿足教育教學(xué)的需要。

  2、教師學(xué)科結(jié)構(gòu):學(xué)校按教學(xué)需求配齊了所有學(xué)科教師,能滿足開齊開足規(guī)定課程教育教學(xué)需要。

  3、專任教師:所有教師均取得教師資格證。實(shí)行教師聘任制,實(shí)行教職工崗位綜合考評(píng)制度,完善了學(xué)校各項(xiàng)工作管理制度及教職工激勵(lì)機(jī)制。教師學(xué)歷、職稱機(jī)構(gòu)符合標(biāo)準(zhǔn),其中小學(xué)高級(jí)教師達(dá)60%,本科學(xué)歷8人,大專學(xué)歷11人,高一級(jí)學(xué)歷教師比例達(dá)80%;我校杜友玲和呂超成兩位老師為新沂市優(yōu)秀學(xué)科教師。

  五、安全保障、生活設(shè)施

  1、安全保障:學(xué)校配備1名專職安保人員,1名兼職安保人員,水電消防等各項(xiàng)安全設(shè)施齊全,有安絡(luò)、意外事故網(wǎng)絡(luò)等,有校園監(jiān)控設(shè)備,攝像頭3個(gè)。學(xué)校安全保障體系健全。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  2、生活設(shè)施:學(xué)校能向師生提供安全衛(wèi)生飲用水——“供電公司專用”飲用水,符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。將建有水沖設(shè)施廁所一座,學(xué)生463人,男生241人,男廁蹲位11個(gè);女生222人,女廁蹲位11個(gè)。能滿足學(xué)生課間如廁的需要。學(xué)校無寄宿學(xué)生。學(xué)校無食堂。

  六、管理與質(zhì)量

  1、學(xué)校管理

  我校全面落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,開齊開足各項(xiàng)規(guī)定課程,各項(xiàng)管理制度完善,各項(xiàng)崗位責(zé)任明確,各項(xiàng)工作落實(shí)到位。學(xué)校有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的規(guī)定,學(xué)校建立了學(xué)齡前少年人口登記制度,積極組織適齡少年按規(guī)定時(shí)間就近免試入學(xué),強(qiáng)化學(xué)籍管理。不組織分班考試,學(xué)生免試就近入學(xué),平行編班,沒有分重點(diǎn)班、快慢班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班等,堅(jiān)持平等教育。學(xué)生擇校率為7.89%。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);

  2、課程計(jì)劃

  嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開足開齊各類課程。除此以外,決定將“花卉栽培”作為我校綜合實(shí)踐課程開發(fā)同時(shí)作為我校特色來做,并將學(xué)!靶∽闱颉弊鳛轶w育特色扎實(shí)推進(jìn)。

  除了積極做好以上兩大特色工作外,我校還積極做好其他幾項(xiàng)工作:

 。1)大力開展“陽(yáng)光大課間”活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)每天1小時(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。每班每天安排1節(jié)40分鐘體育課或體育活動(dòng)課;30分鐘大課間,體育藝術(shù)“2+1”專項(xiàng)教育活動(dòng)正常;大課間活動(dòng)時(shí)我們?nèi)w教師都是身心愉快地和學(xué)生一起活動(dòng),有效促進(jìn)了全體師生的身心健康發(fā)展,大課間活動(dòng)已成了我校師生每天的期盼。在大課間活動(dòng)時(shí),我們還注重突出足球項(xiàng)目,有節(jié)奏明快的足球操和花樣足球活動(dòng)等。

 。2)深入開展“倡導(dǎo)快樂讀書,爭(zhēng)創(chuàng)書香校園”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)變成自覺行動(dòng)。在此活動(dòng)中學(xué)生全員參與,一二年級(jí)以淺顯的古詩(shī)文為主、三四年級(jí)以三百千為主、五六年級(jí)以中外名著為主。三至六年級(jí)學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記、出手抄報(bào)。為營(yíng)造書香校園氛圍,各班級(jí)教室室內(nèi)都有幾個(gè)板塊的讀書欄便于向?qū)W生推介作品,張貼學(xué)生讀后感;室外走廊配有經(jīng)典讀物的展板,為創(chuàng)建書香校園營(yíng)造了濃厚的氛圍。

  3、學(xué)業(yè)水平

  學(xué)校有學(xué)生463人,學(xué)業(yè)合格人數(shù)457人,學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)合格率達(dá)98.7%。學(xué)校參加國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試有學(xué)生463人,學(xué)生體測(cè)合格人數(shù)為440人,合格率達(dá)95%;學(xué)校共有興趣小組3個(gè),參加興趣小組426人,每位學(xué)生至少參加一個(gè)興趣小組或社團(tuán)活動(dòng),參與率達(dá)92%。符合標(biāo)準(zhǔn)。

  綜上所述,我校在市政府和教育局的關(guān)懷和支持下,學(xué)校面貌將煥然一新,優(yōu)化了辦學(xué)條件,建立并完善了學(xué)校系列規(guī)章制度,提高了學(xué)校管理水平,教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良且穩(wěn)定。我們堅(jiān)信,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)結(jié)合實(shí)際,有目的、有計(jì)劃地不斷改善辦學(xué)條件,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,辦出我校特色,潼溝小學(xué)的明天一定會(huì)陽(yáng)光燦爛,春色滿園!

  督導(dǎo)評(píng)估學(xué)校自查報(bào)告7

  一、學(xué)校概況

  xx小學(xué)有教學(xué)班9個(gè),在校學(xué)生327人,其中寄宿學(xué)生209人。教職工34名,縣級(jí)以上教學(xué)能手、骨干教師4人,高級(jí)教師12人,大專以上學(xué)歷29人,有7名教師取得本科學(xué)歷,是一支愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)水平較高,團(tuán)結(jié)向上的教師隊(duì)伍。

  二、基本情況

 。ㄒ唬⿴熧Y水平

  1、現(xiàn)有專任教師21人,專職教師18人,均持證上崗。教師本科7人,大專學(xué)歷14人,學(xué)歷合格率100%。職務(wù)結(jié)構(gòu)中,現(xiàn)有小學(xué)高級(jí)教師12人,小學(xué)一級(jí)教師9人。學(xué)校按課程標(biāo)準(zhǔn)和音樂、體育、美術(shù)、信息、英語等教材進(jìn)行教學(xué),音樂、美術(shù)、英語課程均有專職教師,體育、信息課程配有兼職教師。

  2、現(xiàn)有校長(zhǎng)1人,副校長(zhǎng)1人,其他班子成員2人,50%持證上崗。

 。ǘ┺k學(xué)條件

  校園面積約3790平方米,可供活動(dòng)場(chǎng)地面積約1800平方米,校舍建筑面積6000多平方米,各類用房3幢,功能室7個(gè),普通教室、專用教室能滿足教學(xué)需要;學(xué)校有行政和教師辦公室、多媒體室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育室、檔案室、圖書閱覽室、儀器室、器材室、廣播室、數(shù)碼照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、打印機(jī)、教學(xué)儀器、圖書資料等軟硬件配套齊全,基本達(dá)標(biāo),信息技術(shù)設(shè)備基本達(dá)標(biāo)。

  (三)經(jīng)費(fèi)投入

  為推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,加大改善辦學(xué)條件的力度。近幾年,學(xué)校積極利用校舍加固工程的契機(jī),新建學(xué)生宿舍樓一幢,改造了其它各類用房,實(shí)現(xiàn)了班班配備多媒體的目標(biāo),設(shè)立了專門的信息技術(shù)課教室、活動(dòng)室、圖書閱覽室,新購(gòu)電腦28多臺(tái),移動(dòng)多媒體設(shè)備一套,電視15臺(tái)等器材,按省定標(biāo)準(zhǔn)配備音、體、美器材,使辦學(xué)條件和校園環(huán)境有了很大的改觀。這樣不僅極大地豐富和充實(shí)了學(xué)校教育資源,推進(jìn)了素質(zhì)教育發(fā)展進(jìn)程,而且縮小了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距,為每個(gè)適齡兒童接受到均衡的義務(wù)教育提供了可靠保障。

  三、主要成績(jī)

  幾年來,在全校教師的共同努力下,學(xué)校面貌煥然一新,在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中也取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校先后榮獲“晉城市養(yǎng)成教育先進(jìn)學(xué)!、“陽(yáng)城縣教育工作先進(jìn)單位”、“xx縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“陽(yáng)城縣先進(jìn)文明學(xué)!薄ⅰ皒x縣衛(wèi)生三學(xué)!薄ⅰ班l(xiāng)教具制作應(yīng)用研究先進(jìn)學(xué)!。

  四、工作措施

  (一)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),健全素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理理論和有關(guān)政策法規(guī),努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實(shí)踐中,班子成員總是深入到教學(xué)第一線,用所學(xué)的理論來指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)又通過實(shí)踐來完善和充實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理工作。為切實(shí)加強(qiáng)我校的素質(zhì)教育工作,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“xx小學(xué)素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),使我校的素質(zhì)教育工作有了一個(gè)強(qiáng)有力的組織保障。

 。ǘ┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

  實(shí)施素質(zhì)教育除了要有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)之外,更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。因?yàn)榻處熥陨硭刭|(zhì)的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。我校十分重視對(duì)教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育,積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育,使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)水平以及不斷更新教育教學(xué)理念,F(xiàn)在,我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教育教學(xué)能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍,他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

 。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。

  我校認(rèn)真貫徹“德育先行、安全至上、教學(xué)中心、后勤保障”這個(gè)工作思路,認(rèn)真做好德育工作,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營(yíng)造一個(gè)良好的德育環(huán)境。

  1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)校的德育工作方向更明確,措施更有力,效果更明顯。

  2、選拔一批責(zé)任心強(qiáng)、工作能力高的班主任教師組成一支強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍,并通過培訓(xùn),不斷提高他們的理論水平和工作能力。

  3、通過課堂、宣傳欄、廣播、報(bào)告會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等宣傳載體,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義和安全及法制教育。

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