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圖書(shū)清查工作報(bào)告

時(shí)間:2022-12-02 16:25:59 報(bào)告 我要投稿

圖書(shū)清查工作報(bào)告范文(精選16篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的圖書(shū)清查工作報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家。

圖書(shū)清查工作報(bào)告范文(精選16篇)

  圖書(shū)清查工作報(bào)告 篇1

  為進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園高質(zhì)高量,根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)要求,根據(jù)五項(xiàng)管理學(xué)生課外讀物管理要求,結(jié)合磚井鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)際,20XX年10月27日學(xué)校開(kāi)展對(duì)違反《出版管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定,不適合中小學(xué)生的課外讀物進(jìn)行排查、收繳專項(xiàng)行動(dòng)。

  活動(dòng)分為三個(gè)排查小組,分別由副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),各處室負(fù)責(zé)人及相關(guān)管理人員全程參與。在全校開(kāi)展一次拉網(wǎng)式排查,對(duì)學(xué)校圖書(shū)室、餐廳圖書(shū)角,教室圖書(shū)角、學(xué)生自帶讀物等進(jìn)行重點(diǎn)排查,確保校園內(nèi)課外讀物的規(guī)范性。

  本次活動(dòng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生有個(gè)別攜帶不符合學(xué)生年齡段閱讀的書(shū)籍網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)等,并再一次對(duì)圖書(shū)館細(xì)致搜查中,也發(fā)現(xiàn)一些不符合學(xué)生閱讀書(shū)籍統(tǒng)一進(jìn)行收繳封存。督查過(guò)程中給學(xué)生反復(fù)宣傳強(qiáng)調(diào)禁止閱讀一些不健康書(shū)籍。通過(guò)本次課外讀物規(guī)范化排查收繳行動(dòng)的開(kāi)展,落實(shí)責(zé)任追究制,全校教師都是課外讀物管理的責(zé)任人,負(fù)有教育、防范、查繳等職責(zé)和義務(wù),形成人人重視、人人防范,給學(xué)生一片思想凈土。

  圖書(shū)清查工作報(bào)告 篇2

  2022年8月19日,凈月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)教育局發(fā)布《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》,我校立即成立明澤學(xué)校中小學(xué)課外讀物排查小組,對(duì)進(jìn)校園的中小學(xué)課外讀物仔細(xì)開(kāi)展全面排查。

  本次工作由教學(xué)管理中心牽頭開(kāi)展排查活動(dòng),排查小組對(duì)學(xué)校的圖書(shū)室以及班級(jí)的圖書(shū)角進(jìn)行了“地毯式”的排查,對(duì)學(xué)生的課外讀物進(jìn)行了細(xì)致甄別,排查違禁讀物,并做好詳細(xì)登記。

  上午8:30,我校召開(kāi)課外讀物專項(xiàng)整治工作會(huì),黨支部書(shū)記劉天水布置工作安排,提出排查要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。張鳳蓮校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了此次排查工作的重要性,要求工作人員分組行動(dòng),科學(xué)甄別。布置工作會(huì)之后,鄧?yán)A校長(zhǎng)帶領(lǐng)教學(xué)管理中心全體人員來(lái)到圖書(shū)室開(kāi)始排查工作。各班班主任分別針對(duì)本班教室書(shū)柜上架圖書(shū)進(jìn)行逐一排查。

  明澤學(xué)校中小學(xué)課外讀物小組對(duì)進(jìn)校園的課外讀物開(kāi)展仔細(xì)全面排查,確保排查工作落實(shí)、落細(xì),堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng)。

  對(duì)于后期采購(gòu)圖書(shū)將進(jìn)行嚴(yán)格審核,在規(guī)范采購(gòu)流程的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)內(nèi)容的審核,對(duì)不適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)一律嚴(yán)禁購(gòu)買。對(duì)現(xiàn)有圖書(shū)將進(jìn)一步開(kāi)展詳細(xì)排查,安排圖書(shū)管理員不只排查封面插圖,還要進(jìn)一步排查圖書(shū)內(nèi)容是否適合學(xué)生閱讀。班主任對(duì)班級(jí)書(shū)架上圖書(shū)和學(xué)生自帶圖書(shū)進(jìn)行排查,對(duì)學(xué)生規(guī)范閱讀進(jìn)行教育。

  孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們共同的目標(biāo),也是我們不懈地追求。為了孩子的身心健康,全面發(fā)展,茁壯成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),切實(shí)履行好孩子教育和監(jiān)督責(zé)任。

  圖書(shū)清查工作報(bào)告 篇3

  書(shū)籍是培育智慧的工具。書(shū)籍中的內(nèi)容會(huì)對(duì)未成年人價(jià)值觀的樹(shù)立產(chǎn)生極為重要的影響,它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)提供著寶貴的知識(shí),一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。

  為了提高我園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展,接到上級(jí)部門(mén)關(guān)于教材、圖書(shū)、讀物排查清理通知后,我園嚴(yán)格按照通知要求,安排專人進(jìn)行了圖書(shū)排查活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)我園幼兒讀物進(jìn)行了排查清理工作。

  1、會(huì)議部署

  幼兒園成立了以園長(zhǎng)邢江蓉為第一責(zé)任人的校園讀物審查清理專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出排查方案,并召開(kāi)了“教材教輔讀物排查整改工作”的專項(xiàng)會(huì)議。邢江蓉園長(zhǎng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,加強(qiáng)思想教育,明確工作要求;組織全體教師分組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。

  2、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)

  排查小組帶領(lǐng)教師們對(duì)照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)全園的教師指導(dǎo)用書(shū),學(xué)前教育專業(yè)學(xué)習(xí)用書(shū),幼兒繪本圖書(shū)等進(jìn)行全面排查。

  3、登記造冊(cè)、清理整改

  在排查過(guò)程中,老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內(nèi)容是否符合社會(huì)主義價(jià)值取向,插圖是否符合大眾審美等,通過(guò)集中審查清理,我園教師及幼兒用書(shū)、圖書(shū)、讀物等沒(méi)有影響幼兒及教師身心發(fā)展的不良讀物。

  通過(guò)本次自查工作,德智幼兒園將繼續(xù)嚴(yán)把教材教輔讀物入門(mén)關(guān),防止毒教材流入幼兒園,共同守護(hù)幼兒身心健康成長(zhǎng)。

  今后將不定期進(jìn)行圖書(shū)抽查工作,持續(xù)凈化校園閱讀環(huán)境,以風(fēng)清氣正的書(shū)香校園為幼兒健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)保障。

  圖書(shū)清查工作報(bào)告 篇4

  為深入貫徹《關(guān)于對(duì)全區(qū)幼兒園(學(xué)前班)讀物進(jìn)行檢查的通知》(桂教辦〔20xx〕251號(hào))文件要求,提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴(yán)格按照文件通知要求進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點(diǎn)對(duì)幼兒用書(shū)、教師用書(shū)進(jìn)行了整頓,嚴(yán)禁教師及幼兒購(gòu)買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物,堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播,F(xiàn)自查情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

  成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,XXX校長(zhǎng)任組長(zhǎng),XXX副組長(zhǎng),各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見(jiàn)。

  二、全面自查。

  通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn):

  1.無(wú)論是幼兒園還是教師個(gè)人均無(wú)購(gòu)買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無(wú)使用小學(xué)教材現(xiàn)象。幼兒園使用的書(shū)籍均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。

  2.提高認(rèn)識(shí),為了減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),我園沒(méi)有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。

  3.社會(huì)上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習(xí)書(shū)仍然占據(jù)巨大的供求市場(chǎng),有個(gè)別家長(zhǎng)貪圖便宜而為幼兒購(gòu)買。

  4.有些老師在家長(zhǎng)強(qiáng)烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長(zhǎng)為幼兒購(gòu)買課外練習(xí)。

  三、整改措施。

  1.規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)幼兒園推銷教輔材料。

  2.強(qiáng)化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識(shí)主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識(shí),提高師生抵制盜版工具書(shū)和其他盜版制品的自覺(jué)性。

  3.狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在園內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播。

  4.幼兒園采取不同形式對(duì)廣大幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,是他們充分了解遵循教育規(guī)律。

  5.不準(zhǔn)給幼兒不準(zhǔn)家庭作業(yè),不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

  今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷規(guī)范幼兒園(學(xué)前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

  圖書(shū)清查工作報(bào)告 篇5

  濟(jì)南市歷下區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園在接到《山東省教育廳 關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專項(xiàng)整治的通知》后,全面重視本次通知精神, 按照上級(jí)要求認(rèn)真、仔細(xì)的全面進(jìn)行了 本次的自查、自糾、自改活動(dòng)。

  一、加強(qiáng)重視力度,嚴(yán)格管理自查

  為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為,防止和整治違規(guī)推薦教 輔材料的現(xiàn)象,切實(shí)保障幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng),我園嚴(yán)格執(zhí)行 省教育廳開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專項(xiàng)整治的要求,堅(jiān)決杜絕“違規(guī)教輔材料進(jìn)幼兒園的現(xiàn)象。歷下區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼教集團(tuán)成立了教輔材料自查小組, 由李穎園長(zhǎng)任組長(zhǎng),各園業(yè)務(wù)主任為專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)總責(zé),業(yè)務(wù)主任具體負(fù)責(zé),層層建立責(zé)任制的辦法。嚴(yán)格對(duì)照通知要求進(jìn)行了自檢自查,把違規(guī)教輔材料自查作為幼兒園一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性和人重要行的幼兒園工作來(lái)開(kāi)展。

  二、凝心聚力學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳力度

  幼兒園業(yè)務(wù)主任組織全體教師對(duì)《山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專項(xiàng)整治的通知》學(xué)習(xí)活動(dòng),讓大家充分的認(rèn)識(shí)的違規(guī)教輔材料的利害性,不利于幼兒園的素質(zhì)教育的進(jìn)行,嚴(yán)重影響了幼兒園的教學(xué)秩序。

  三、全面認(rèn)真貫徹,落實(shí)自糾自查

  歷下區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼教集團(tuán)盛奧幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)教輔資料征訂情況進(jìn)行認(rèn)真清査,組織教研組長(zhǎng)、教師對(duì)全園的班級(jí)就行了拉網(wǎng)式的清查糾查工作,未發(fā)現(xiàn)教 師擅自統(tǒng)一征訂,暗示、強(qiáng)迫幼兒購(gòu)買教學(xué)輔助材料等違規(guī)現(xiàn)象。

  對(duì)幼兒園的圖書(shū)區(qū)和全園的教師用書(shū)和幼兒園圖書(shū)進(jìn)行了自查,是否存在盜版教輔材料進(jìn)入校園的情況,確保幼兒不受侵權(quán)盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害。幼兒園使用的是山東大學(xué)出版社以及明天出版社的教師用書(shū),都是經(jīng)山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審查通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程,沒(méi)有幼兒教輔材料。

  通過(guò)本次違規(guī)教材的自查活動(dòng),讓我園上下重視了本項(xiàng)工作的重要性,我園將繼續(xù)根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園管理, 通過(guò)自查,我們幼兒園使用的是山東大學(xué)出版社以及明天出版社的教師用書(shū),都是經(jīng)山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審查通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程,沒(méi)有幼兒教輔材料。

  在今后的工作中,我園將繼續(xù)根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求, 把此項(xiàng)工作做穩(wěn)、做實(shí),讓幼兒將會(huì)在一個(gè)更加安全的環(huán)境中健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!

  圖書(shū)清查工作報(bào)告 篇6

  書(shū)籍對(duì)道德品質(zhì)的建立和思想意識(shí)的提升有著舉足輕重的作用。作為新時(shí)代的幼兒教育工作者,我們有義務(wù)去凈化閱讀環(huán)境,為幼兒的精神食糧保駕護(hù)航。為了防止問(wèn)題讀物進(jìn)入幼兒園,2022年7月5日下午,長(zhǎng)清區(qū)五峰山中心幼兒園立即開(kāi)展了書(shū)籍自查工作,重點(diǎn)對(duì)幼兒園校本課程教材、資料和繪本讀物的內(nèi)容、插圖等全面排查。

  為了順利開(kāi)展工作,我園組建領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)郭偉任組長(zhǎng),黃韻蕾、張?zhí)炀、馬金城、劉俊平四位老師任組員。成立專項(xiàng)行動(dòng)工作小組,力爭(zhēng)將自查工作摸清、摸透。

  在排查工作開(kāi)始前,園長(zhǎng)郭偉組織召開(kāi)教材、繪本讀物排查部署會(huì)。傳達(dá)相關(guān)工作要求,明確了工作小組和教師的職責(zé)分工,布置了檢查內(nèi)容,統(tǒng)籌安排并保證專項(xiàng)行動(dòng)有效實(shí)施。郭園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):老師們要高度重視此次活動(dòng),提高政治站位、堅(jiān)定理想信念,切實(shí)肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,肩負(fù)起立德樹(shù)人、教書(shū)育人的職責(zé)。

  全體教師參與此次專項(xiàng)活動(dòng),首先嚴(yán)格按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中的12條負(fù)面清單對(duì)讀物從嚴(yán)自查,重點(diǎn)對(duì)全園的課程教材、繪本讀物等書(shū)籍進(jìn)行全面排查。其次小組一一清點(diǎn)整理了圖書(shū)室、活動(dòng)室里的課程教材、繪本讀物,以及在2022年-2023年計(jì)劃征訂的繪本及讀物。逐年段、逐班、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查,嚴(yán)格按照審查清理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排查,將符合要求的圖書(shū)按類別計(jì)數(shù)。最后認(rèn)真填寫(xiě)了圖書(shū)管理統(tǒng)計(jì)表和圖書(shū)讀物排查表。整個(gè)排查過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師,準(zhǔn)確的把握尺度,分工明確,各負(fù)其責(zé),保證了排查工作的有效進(jìn)行。

  通過(guò)自查整改,幼兒園書(shū)籍均無(wú)使用非法出版社、盜印盜版、不雅、畫(huà)風(fēng)詭異、語(yǔ)句血腥暴力、內(nèi)容不健康等和宗教讀物。幼兒園使用的書(shū)籍均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。

  此次排查工作充分發(fā)揮幼兒園圖書(shū)的育人功能和作用,優(yōu)化了藏書(shū)資源,改善了圖書(shū)讀物質(zhì)量,對(duì)促進(jìn)教師和幼兒健康成長(zhǎng),全面發(fā)展起到積極的作用。今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷規(guī)范幼兒園圖書(shū)讀物的使用,按標(biāo)準(zhǔn)要求選擇合適的圖書(shū),讓優(yōu)秀的、積極正面的圖書(shū)滲透到兒童成長(zhǎng)生活方方面面之中。

  圖書(shū)清查工作報(bào)告 篇7

  為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),按照“六項(xiàng)管理”要求,提高能力作風(fēng),近日,育林小學(xué)在教務(wù)處的精心部署下,組織學(xué)校部分教師對(duì)學(xué)校課外讀物進(jìn)校園進(jìn)行排查。

  排查前,教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部印發(fā)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,重點(diǎn)按照12條負(fù)面清單,針對(duì)課外讀物思想性、科學(xué)性、適宜性、是否存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接等進(jìn)行排查。

  排查過(guò)程中,教師們對(duì)書(shū)的封皮、內(nèi)容、等,都進(jìn)行仔細(xì)清查!敖,關(guān)于不良課外讀物的消息很多,學(xué)校應(yīng)該立好中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的“防火墻”,課外讀物的排查工作是一項(xiàng)重要工作,清除不良書(shū)籍,營(yíng)造健康的讀書(shū)環(huán)境,做好課外讀物的推薦工作,讓每一本好書(shū)都能成為學(xué)生的良師益友!眳⒓优挪楣ぷ鞯囊晃焕蠋熣f(shuō)。

  此次排查清理了破損書(shū)籍5本,未發(fā)現(xiàn)非法、不適宜書(shū)籍。學(xué)校將堅(jiān)持落實(shí)“六項(xiàng)管理”要求,對(duì)學(xué)生的課外讀物繼續(xù)跟蹤檢查,確保上級(jí)文件精神得到貫徹,進(jìn)一步提高學(xué)校課外讀物質(zhì)量,營(yíng)造一個(gè)健康良好的讀書(shū)氛圍和積極向上的校園育人環(huán)境。

  圖書(shū)清查工作報(bào)告 篇8

  為規(guī)范校園課外讀物,凈化師生閱讀環(huán)境,營(yíng)造積極健康的校園文化氛圍,充分發(fā)揮課外讀物的育人功能,南昌市二十八中青云學(xué)校(集團(tuán))認(rèn)真按照省教育廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》要求,于8月5日-8月7日再次開(kāi)展校園課外讀物專項(xiàng)排查工作。

  讀物排查專項(xiàng)培訓(xùn)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)此次排查工作高度重視,成立了教材教輔課外讀物排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專班,形成排查工作方案,將此次專項(xiàng)行動(dòng)分兩次進(jìn)行。為保證審查工作的順利完成,審查前由圖書(shū)管理員對(duì)專項(xiàng)組成員進(jìn)行培訓(xùn),明確審查標(biāo)準(zhǔn)。

  教務(wù)組織第一次排查

  8月5日,教務(wù)處副主任李君帶領(lǐng)中小學(xué)教務(wù)干事、圖書(shū)管理員及其他教師,對(duì)師生使用的教材、教輔、讀物進(jìn)行逐類排查。排查過(guò)程中,教務(wù)處督促指導(dǎo),要求做到數(shù)量清楚、責(zé)任到位、不留死角,保證專項(xiàng)行動(dòng)有效實(shí)施。

  二次復(fù)查工作

  8月7日,學(xué)校組織人員進(jìn)行二次復(fù)查。復(fù)查內(nèi)容仍以《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》12條負(fù)面清單為依據(jù),對(duì)課外讀物進(jìn)行逐本排查。這次兵分兩路,教務(wù)處組織學(xué)科組老師認(rèn)真審查、整理圖書(shū)館課外讀物,德育處組織班主任對(duì)班級(jí)書(shū)架課外讀物進(jìn)行逐一排查。工作結(jié)束后,班主任帶領(lǐng)學(xué)生打掃教室衛(wèi)生,清掃書(shū)架灰塵。

  班主任組織學(xué)生認(rèn)真排查、整理班級(jí)書(shū)架課外讀物

  學(xué)科組老師認(rèn)真排查、整理圖書(shū)館課外讀物

  讀物審查結(jié)果反饋

  此次專項(xiàng)排查工作中,我校共審查了11萬(wàn)余本圖書(shū)(含校本教材),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題讀物105本,已按要求進(jìn)行登記并清理下架。

  課外讀物專項(xiàng)排查工作為師生打造健康閱讀的一方凈土,推動(dòng)了書(shū)香校園的建設(shè)。青云學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)課外讀物的規(guī)范化管理,堅(jiān)決抵制抵制不良書(shū)籍流入校園,為學(xué)生的身心健康營(yíng)造綠色溫馨的文化環(huán)境!

  圖書(shū)清查工作報(bào)告 篇9

  為貫徹福建省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生減負(fù)工作的通知》文件精神,抓好中小學(xué)的作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理,結(jié)合學(xué)校五項(xiàng)管理工作部署,6月x日,泉州市通政中心小學(xué)開(kāi)展學(xué)生課外讀物進(jìn)校園自查工作,對(duì)學(xué)校內(nèi)及校園周邊的讀物進(jìn)行檢查。

  我校組織全體班主任和圖書(shū)館相關(guān)人員,結(jié)合《中小學(xué)生課外讀物12條負(fù)面清單》,對(duì)校園內(nèi)圖書(shū)館、開(kāi)放書(shū)吧、班級(jí)圖書(shū)角等公共閱讀區(qū)域的圖書(shū)進(jìn)行徹底清查,對(duì)違規(guī)圖書(shū)、不適宜圖書(shū)圖書(shū)集中處理,確保學(xué)生課外閱讀有質(zhì)有量,讓家長(zhǎng)放心。

  為防止問(wèn)題讀物進(jìn)入學(xué)校,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不良影響,我校邀請(qǐng)鯉城區(qū)文化執(zhí)法大隊(duì)檢查組到學(xué)校周邊商店,檢查出版物市場(chǎng),督促非法出版物下架,凈化校園周邊文化環(huán)境。

  此次校內(nèi)外的全面排查,確保不讓有“毒”有“害”、沒(méi)有“營(yíng)養(yǎng)”的讀物進(jìn)入學(xué)生手中。同時(shí)在課外讀物的推薦上,堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性原則,精選主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧的課外讀物進(jìn)入校園,充分落實(shí)“五項(xiàng)管理”,引領(lǐng)新風(fēng)尚。

  圖書(shū)清查工作報(bào)告 篇10

  2022年8月7日,接區(qū)教文體中心義教股傳達(dá)省廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》,新宇學(xué)校中小學(xué)課外讀物排查小組再次對(duì)進(jìn)校園的中小學(xué)課外讀物開(kāi)展全面排查。

  精密部署

  本次排查活動(dòng)由教務(wù)處牽頭,總務(wù)處協(xié)同,各班班主任大力配合,對(duì)學(xué)校的圖書(shū)室以及班級(jí)的圖書(shū)角再次進(jìn)行了“地毯式”的整改排查,對(duì)陳舊教輔、破損書(shū)籍進(jìn)行清理,并做好詳細(xì)登記。

  整改措施

  所有問(wèn)題圖書(shū)全部下架清理,從記錄中刪除。

  對(duì)于后期采購(gòu)圖書(shū)嚴(yán)格審核,在規(guī)范采購(gòu)流程的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)內(nèi)容的審核,對(duì)不適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)一律嚴(yán)禁購(gòu)買。對(duì)現(xiàn)有圖書(shū)將進(jìn)一步開(kāi)展詳細(xì)排查,安排圖書(shū)管理員不只排查封面插圖,還要進(jìn)一步排查圖書(shū)內(nèi)容是否適合,確保學(xué)校圖書(shū)適合學(xué)生閱讀。

  此次排查活動(dòng)凈化了校園閱讀環(huán)境,筑牢學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的“防火墻”。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)的清查和規(guī)范化管理,打造校園閱讀一方凈土,不斷規(guī)范學(xué)生課外讀物,為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)營(yíng)造安全的文化環(huán)境。

  圖書(shū)清查工作報(bào)告 篇11

  20xx年圖書(shū)館的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面提高服務(wù)質(zhì)量”,取得了全面進(jìn)步,得到了廣大讀者的好評(píng)和贊譽(yù),作為圖書(shū)館成員的一分子,本人用心發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),較好的完成了年初制定的工作目標(biāo),為圖書(shū)館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、政治上求進(jìn)步、求提高

  “沒(méi)有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐”,理論水平的高低,對(duì)工作的影響是直接的,本人平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,能注重鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大會(huì)議文件,深刻領(lǐng)會(huì)大會(huì)的精神。用心參加校、館理論中心組的學(xué)習(xí),一年中沒(méi)有缺席一次,真正把中心組學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機(jī)會(huì),中心組學(xué)習(xí)時(shí)能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱,提高學(xué)習(xí)的效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準(zhǔn)確,理解對(duì)路,才能與黨中央持續(xù)一致,才能貫徹好中央的各項(xiàng)方針政策。

  二、工作上求創(chuàng)新、求實(shí)效

  根據(jù)分工,我分管現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用,電子文獻(xiàn)服務(wù)部,設(shè)備管理,蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心,從9月份起負(fù)責(zé)全館的綜合治理,總支的紀(jì)檢工作。

  1、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用

 。1)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)調(diào)整:在對(duì)圖書(shū)館原有網(wǎng)絡(luò)存在問(wèn)題分析研究的基礎(chǔ)上,組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學(xué)圖書(shū)館學(xué)習(xí)他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)管理方面成功的經(jīng)驗(yàn),并求得校網(wǎng)絡(luò)中心的支持,于8月份對(duì)圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了調(diào)整,使圖書(shū)館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)物理上連為一體,網(wǎng)絡(luò)的安全性、穩(wěn)定性、可管理性大大提高。

 。2)加強(qiáng)圖書(shū)館網(wǎng)站的建設(shè):配合校慶于5月18日對(duì)圖書(shū)館主頁(yè)進(jìn)行今年的第一次改版。調(diào)整部分欄目,把電子資源放于主頁(yè)的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂(lè)城與FTP推出了可檢索功能,同時(shí)開(kāi)辟了外語(yǔ)視聽(tīng)、科技檢索等;經(jīng)過(guò)精心組織、反復(fù)推敲、認(rèn)真研究推出了X大學(xué)圖書(shū)館英文版,這是圖書(shū)館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁(yè)的國(guó)內(nèi)高校圖書(shū)館還為數(shù)不多,為了方便讀者更好地利用揚(yáng)大圖書(shū)館,協(xié)助制訂計(jì)劃、落實(shí)任務(wù),經(jīng)過(guò)各部門(mén)一個(gè)多月的努力,推出了X大學(xué)圖書(shū)館利用100問(wèn)。透過(guò)一段時(shí)間的使用,對(duì)第一版出現(xiàn)的問(wèn)題將于學(xué)期結(jié)束前對(duì)主頁(yè)進(jìn)行今年第二次改版。到時(shí)主頁(yè)在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現(xiàn)。

 。3)匯文系統(tǒng)升級(jí):組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級(jí),并實(shí)時(shí)對(duì)操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,業(yè)務(wù)管理更方便。

 。4)系統(tǒng)研究:組織編寫(xiě)匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務(wù)子系統(tǒng)等研究資料,撰寫(xiě)匯文系統(tǒng)所有八個(gè)子系統(tǒng)的用戶操作手冊(cè)。

  (5)軟件開(kāi)發(fā):為了業(yè)務(wù)和管理的需要,組織相關(guān)技術(shù)人員編寫(xiě)軟件七個(gè)。如外出采訪選書(shū)查詢軟件、按年批次進(jìn)行典藏去向種冊(cè)金額統(tǒng)計(jì)、查詢機(jī)定時(shí)關(guān)機(jī)程序(實(shí)現(xiàn)無(wú)人管理)、收費(fèi)管理系統(tǒng)升級(jí)版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平。

  2、電子文獻(xiàn)服務(wù)

  (1)加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源的揭示,電子文獻(xiàn)服務(wù)部在逸夫館培訓(xùn)室對(duì)一些專題進(jìn)行滾動(dòng)播放,如WTO與中國(guó)政府職能講座、李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)學(xué)習(xí)、公務(wù)員考試講座、“八問(wèn)X”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。

 。2)加強(qiáng)在崗人員的培訓(xùn),每年年初都要求電子文獻(xiàn)服務(wù)部制定培訓(xùn)計(jì)劃,就計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)頁(yè)制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護(hù)、故障的排除等進(jìn)行培訓(xùn),以提高在崗人員的崗位技能。

 。3)為了提高設(shè)備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開(kāi)放,延長(zhǎng)了開(kāi)放時(shí)間,效果顯著。

  (4)為各分館對(duì)外復(fù)印機(jī)安裝刷卡系統(tǒng),讀者刷卡復(fù)印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時(shí)也規(guī)范了收費(fèi)管理。

  3、設(shè)備管理與維護(hù)

 。1)嚴(yán)格按照學(xué)校、館有關(guān)規(guī)定,完成了年度儀器設(shè)備的采購(gòu)計(jì)劃,并做好設(shè)備到館后的調(diào)試、驗(yàn)收、分配與帳目的核報(bào)工作。

  (2)主機(jī)房設(shè)備的調(diào)整,對(duì)我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲(chǔ)進(jìn)行調(diào)整,完成了清華鏡像站、萬(wàn)方數(shù)據(jù)、光盤(pán)塔、影視音樂(lè)城、FTP等調(diào)整工作。

 。3)組織了對(duì)全館設(shè)備進(jìn)行一次查對(duì),做到帳物相符,防止國(guó)有資產(chǎn)的流失。

 。4)根據(jù)醫(yī)學(xué)院的要求,對(duì)淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設(shè)計(jì)了三套改造方案,供醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)選取,后由于資金沒(méi)有到位,未能進(jìn)行改造。

  4、綜合治理工作

  根據(jù)部室主任、分館館長(zhǎng)的變動(dòng),及時(shí)對(duì)綜治網(wǎng)絡(luò)和消防安絡(luò)進(jìn)行調(diào)整,防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài),出現(xiàn)問(wèn)題無(wú)人負(fù)責(zé)的狀況。下半年組織安全檢查兩次,國(guó)慶、xx大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學(xué)校對(duì)綜治工作的年終評(píng)比,用心做好準(zhǔn)備,認(rèn)真做好總結(jié),既總結(jié)綜治工作方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),又找出存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),以促進(jìn)綜治工作規(guī)范化建設(shè)。

  5、紀(jì)檢工作

  (1)組織黨員和黨員干部學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件,旨在加強(qiáng)對(duì)全館黨員和黨員干部的`黨風(fēng)廉政教育工作。

 。2)做好圖書(shū)館黨風(fēng)廉政職責(zé)制網(wǎng)絡(luò)的及時(shí)調(diào)整,并對(duì)職責(zé)人和職責(zé)對(duì)象提出明確要求。

  (3)參加圖書(shū)館組織各項(xiàng)招標(biāo)會(huì),加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)過(guò)程的監(jiān)督。

 。4)對(duì)人民來(lái)信和群眾反映的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,作來(lái)源理意見(jiàn),做到件件有回音,事事有答復(fù)。

 。5)自己執(zhí)行狀況:能嚴(yán)于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權(quán)謀私,按要求上報(bào)收入,執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度,能注意領(lǐng)導(dǎo)成員間的團(tuán)結(jié),不講不該講的.話,遵守組織人事紀(jì)律。

  6、蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心:加強(qiáng)對(duì)蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)中心文獻(xiàn)資源的建設(shè)和硬件設(shè)施的建設(shè),使蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心為學(xué)校教學(xué)、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),用心參與省中心對(duì)二期工程方案的討論,完成二期工程項(xiàng)目書(shū)中的效益分析部分。

  7、其它工作

  (1)6月18日?qǐng)D書(shū)館舉行了逸夫館開(kāi)館慶典活動(dòng)。由于組織到位、安排有序、準(zhǔn)備充分。慶典活動(dòng)十分成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。

  (2)規(guī)章制度建設(shè):下半年圖書(shū)館對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行修訂并將匯編成冊(cè),對(duì)分管的十六個(gè)規(guī)章制度逐一過(guò)目,并提出修改思路,由有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人修改。

 。3)為了充分發(fā)揮高校圖書(shū)館教育和信息服務(wù)兩個(gè)職能,圖書(shū)館在xx大前后開(kāi)展迎慶xx大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)日程安排的工作,召開(kāi)兩次讀者座談會(huì)和兩次戶外咨詢活動(dòng)。

  三、業(yè)務(wù)上求發(fā)展、求提升

  圖書(shū)館是業(yè)務(wù)部門(mén),業(yè)務(wù)要求高,同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書(shū)館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高。本人認(rèn)識(shí)到在圖書(shū)館工作中務(wù)必提高圖書(shū)館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),用心開(kāi)展業(yè)務(wù)研究,全年閱讀文獻(xiàn)300余篇,寫(xiě)了近2萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)論文《圖書(shū)館WEB信息服務(wù)相關(guān)因素的探討》、《高等學(xué)校圖書(shū)館如何應(yīng)對(duì)WTO》等五篇。申請(qǐng)XX度X大學(xué)高等教育管理研究課題一項(xiàng)(《X大學(xué)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)與教育創(chuàng)新研究》),得到了立項(xiàng)。本人還用心參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),除參加圖書(shū)館組織的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)外,還參加館外計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí),平時(shí)有針對(duì)性地閱讀有關(guān)書(shū)籍,努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。

  四、存在不足:

  1、工作的創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、對(duì)圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書(shū)館中的應(yīng)用。

  圖書(shū)清查工作報(bào)告 篇12

  本學(xué)期以來(lái),圖書(shū)館緊緊圍繞學(xué)校總體發(fā)展目標(biāo),以現(xiàn)代技術(shù)和科學(xué)管理手段,堅(jiān)持向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理模式推進(jìn);進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè)。進(jìn)一步加大文獻(xiàn)資源建設(shè)的力度,強(qiáng)化“讀者第一,服務(wù)育人”的服務(wù)理念,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),圓滿完成既定的工作和目標(biāo)。圖書(shū)館是學(xué)校的一個(gè)重要功能室,它對(duì)提高學(xué)生素質(zhì)、開(kāi)拓學(xué)生視野、培養(yǎng)學(xué)生能力起了越來(lái)越大的作用,受到師生的歡迎。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校圖書(shū)館工作總結(jié)如下:

  一、 改善服務(wù)環(huán)境,完善規(guī)章制度,提高服務(wù)意識(shí) 。

  本學(xué)期在加強(qiáng)內(nèi)部管理,規(guī)范制度方面作了大量工作。針對(duì)在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,重新修訂了適合本館管理模式的規(guī)章制度,修訂了各部室崗位職責(zé)、借閱管理辦法、閱覽室閱覽規(guī)則、讀者守則等多項(xiàng)規(guī)章制度,并且主要規(guī)章制度都上墻。

  二、 提高防范意識(shí),重視安全工作

  學(xué)校對(duì)圖書(shū)館的安全工作極為關(guān)注,在每周的會(huì)議時(shí)也反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,提高大家的安全意識(shí)。本學(xué)期對(duì)圖書(shū)館所有的消防器具進(jìn)行了檢查,淘汰過(guò)期無(wú)效的滅火器,及時(shí)補(bǔ)充了新的滅火器。對(duì)不能正常工作的電燈、電路及時(shí)報(bào)學(xué)校檢查原因,及時(shí)采取措施予以解決。本學(xué)期來(lái),由于圖書(shū)館面臨拆遷新建事項(xiàng),原圖書(shū)館要臨時(shí)遷移地方,在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下,我館全體工作人員克服困難,不怕艱苦,及時(shí)完成了圖書(shū)館搬遷,同時(shí)確保工作中的萬(wàn)無(wú)一失。

  三、加強(qiáng)圖書(shū)館的現(xiàn)代化、數(shù)學(xué)化建設(shè)

  完成了校圖書(shū)館新網(wǎng)站的建設(shè)。參考同類校圖書(shū)館網(wǎng)站的建設(shè)風(fēng)格,確定了主頁(yè)、二級(jí)頁(yè)面和三級(jí)頁(yè)的美工設(shè)計(jì)。向各教研組征求了各欄目二級(jí)、三級(jí)頁(yè)面具體內(nèi)容,將具體內(nèi)容整理成各個(gè)檔案,規(guī)范化網(wǎng)站制作的具體內(nèi)容。對(duì)各數(shù)據(jù)庫(kù)文件,按文獻(xiàn)類型、收錄學(xué)科、年限進(jìn)行分類,制作成數(shù)據(jù)庫(kù)頁(yè)面說(shuō)明文字文檔,用于電子資源的二級(jí)頁(yè)面制作。配合新網(wǎng)站的建設(shè),建成了我校期刊數(shù)據(jù)庫(kù),數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫(kù)等,使得部門(mén)工作進(jìn)行了規(guī)范的統(tǒng)計(jì)管理。完成了新版圖書(shū)館網(wǎng)站部分系統(tǒng)的工作,包括館藏書(shū)刊檢索、全文統(tǒng)一檢索;完成了新版圖書(shū)館網(wǎng)站的測(cè)試、模版調(diào)試、和發(fā)布工作;發(fā)布了網(wǎng)站各欄目的最新信息,包括最新新聞、數(shù)據(jù)庫(kù)、圖書(shū)借閱排行榜、讀書(shū)活動(dòng)等;備份圖書(shū)館網(wǎng)站數(shù)據(jù)。做好圖書(shū)館欄目多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的日常維護(hù)與更新升級(jí)工作,及時(shí)地解答讀者在使用我館電子資源過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,本學(xué)期校圖書(shū)館網(wǎng)站參加江蘇省教師現(xiàn)代教育技術(shù)作品大賽,本人的校圖書(shū)館網(wǎng)站獲得了一等獎(jiǎng),受到了好評(píng)。

  在本學(xué)期圖書(shū)館的發(fā)展中,也存在著許多問(wèn)題。其中主要的是圖書(shū)館現(xiàn)有資源利用和服務(wù)水平的問(wèn)題,這是因?yàn)槲覀兺平楣ぷ髯龅眠不夠。在今后的工作中,我們還要繼續(xù)努力。

  圖書(shū)清查工作報(bào)告 篇13

  圖書(shū)室是學(xué)校的重要組成部門(mén),是學(xué)校的信息中心,是知識(shí)傳播的媒體中心,是課堂教育的延伸,是課堂教育的基地。它能較好地服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)及教科研工作。自通知以來(lái),我校按照教育部《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程(修定)》和我省《中小學(xué)圖書(shū)館(室)管理辦法(試行)》的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)圖書(shū)室規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和管理。按照中小學(xué)圖書(shū)室檢查的內(nèi)容及要求,我校圖書(shū)室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開(kāi)展了自查工作,現(xiàn)將我校圖書(shū)室自查的基本情況作如下匯報(bào):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書(shū)室的建設(shè)及管理工作,每年將圖書(shū)室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中,納入學(xué)校議事日程。圖書(shū)室實(shí)施校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)管理制度健全,人員職責(zé)及分工明確,F(xiàn)有兼職圖書(shū)管理人員1人,具備一定的管理圖書(shū)的專業(yè)知識(shí)和能力。

  二、改善設(shè)施

  學(xué)校現(xiàn)有圖書(shū)(藏書(shū))室1間72多平方米,藏書(shū)9千余冊(cè),其中綜合類4900冊(cè),政治科技工具類2200冊(cè),文學(xué)類2150冊(cè),人均40余冊(cè);閱覽室1間72多平方米,可供40多人同時(shí)閱讀。圖書(shū)室、閱覽室環(huán)境安靜,采光及照度適宜,并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。

  三、加強(qiáng)管理

  1、做好對(duì)圖書(shū)室人員業(yè)務(wù)考核工作。為了強(qiáng)化和提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),我校保證圖書(shū)室工作人員的相對(duì)穩(wěn)定,每年制定切實(shí)可行的圖書(shū)室管理工作計(jì)劃,期末認(rèn)真做好總結(jié)。

  2、在業(yè)務(wù)工作中,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度:建立圖書(shū)室崗位責(zé)任制、建立師生借還書(shū)規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則。建立健全文獻(xiàn)借閱、剔舊制度、各項(xiàng)內(nèi)部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務(wù)檔案(圖書(shū)登記、期刊合訂本登記、圖書(shū)注銷登記等),齊全規(guī)范,使業(yè)務(wù)工作有章可依、有據(jù)可查、井然有序。

  四、服務(wù)到位

  1、圖書(shū)管理員在平時(shí)工作中,樹(shù)立全心全意為讀者服務(wù)的意識(shí),態(tài)度熱忱,主動(dòng)服務(wù),做到“為人找書(shū),為書(shū)找人”,受到師生員工的一致好評(píng)。

  2、創(chuàng)造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,是圖書(shū)室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上:實(shí)行全天候開(kāi)放,各班級(jí)還設(shè)立了“圖書(shū)角”,并定期更新,供學(xué)生隨時(shí)閱讀。達(dá)到生均年借冊(cè)數(shù)20冊(cè)以上,生均年閱覽20次以上。

  3、在圖書(shū)室教育方面,為充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育職能,結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)舉辦豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),是我校圖書(shū)室的又一特色服務(wù)。每學(xué)期組織、學(xué)生開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng),如假期征文輔導(dǎo)、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)心得評(píng)比、閱讀手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導(dǎo)讀書(shū)目等,通過(guò)開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng),極大地提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣和寫(xiě)作能力,同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。

  4、在資料服務(wù)方面:重視教改信息的收集,做好各類資料的保管,滿足讀者相應(yīng)要求,并有完整記錄,注重專題服務(wù),編制有關(guān)教學(xué)、教科研等方面的資料等。通過(guò)這次自查,發(fā)現(xiàn)本室還存在一些不足之處,如:創(chuàng)業(yè)精神有待加強(qiáng)、有些設(shè)施還不夠齊全,如空調(diào)的配置等;硬件設(shè)施還沒(méi)達(dá)到;沒(méi)有專職的圖書(shū)管理員;不具備電子圖書(shū)館的能力;圖書(shū)數(shù)量達(dá)標(biāo),但質(zhì)量不高。

  今后,我校將努力提高本室的硬軟件建設(shè),不斷地改進(jìn)工作的方式方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)使我校圖書(shū)室的各項(xiàng)工作再上一個(gè)“新臺(tái)階”。

  圖書(shū)清查工作報(bào)告 篇14

  20XX年,新河縣圖書(shū)館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下,在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助下,全館職工,本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,加大力度拓展圖書(shū)館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動(dòng)、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手,通過(guò)一年扎實(shí)的努力,順利完成了本年度的各項(xiàng)工作,具體匯報(bào)如下:

  一、日常工作。

  保障開(kāi)館時(shí)間;堅(jiān)持做好借閱記錄,確保書(shū)籍不流失;為給讀者營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書(shū)環(huán)境,做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯,室內(nèi)清凈安逸,圖書(shū)擺放整齊有序;對(duì)新進(jìn)的5000冊(cè)圖書(shū)進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書(shū)管理軟件對(duì)新書(shū)逐一進(jìn)行登記。

  二、讀者活動(dòng)工作。

  以4月23號(hào)世界讀書(shū)日為契機(jī),組織各中小學(xué)校,舉辦了“讀經(jīng)典,學(xué)史詩(shī)”的誦讀活動(dòng);為慶祝建黨94周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;積極參加省市圖書(shū)館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng),共征集到卡通畫(huà)作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120份,上報(bào)省市參加評(píng)比。

  三、讀者服務(wù)工作。

  做好讀者推薦新書(shū)、編制新書(shū)目錄、開(kāi)展送書(shū)服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù),為讀者提供便捷的條件。利用圖書(shū)館讀者服務(wù)宣傳周,通過(guò)印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館,利用圖書(shū)館,發(fā)揮圖書(shū)館的社會(huì)教育職能。

  四、文化資源共享工作。

  圖書(shū)館是我縣文化信息資源共享工程縣級(jí)支中心。20XX年已收到35萬(wàn)元的河北省文化共享工程縣級(jí)支中心平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目設(shè)備,但至今還未安裝使用,F(xiàn)正積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項(xiàng)事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補(bǔ)我縣圖書(shū)館沒(méi)有電子閱覽室這項(xiàng)空白。

  總之,通過(guò)全館同志共同努力,在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,我們的工作取得了一定成績(jī),辦館條件進(jìn)一步改善,業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級(jí)的要求還有一定距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰(zhàn),努力取得更大的成績(jī)。

  圖書(shū)清查工作報(bào)告 篇15

  圖書(shū)館作為人員聚集區(qū),安全工作事關(guān)館員及廣大讀者身體健康和公共財(cái)產(chǎn)安全,為此圖書(shū)館始終把安全工作放在第一位,時(shí)刻緊繃安全工作之弦,切實(shí)做到常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴,現(xiàn)將我館的安全自查工作報(bào)告如下:

  一、規(guī)范安全工作管理,做到全員長(zhǎng)抓不懈

  樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)安全教育,健全安全制度,落實(shí)安全措施,消除安全隱患,是圖書(shū)館開(kāi)展和落實(shí)安全工作的根本宗旨。

  努力提高館員和讀者的安全防范意識(shí),安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月開(kāi)展一次安全教育活動(dòng)或安全檢查,使每位館員和讀者充分認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性和必要性。為此,圖書(shū)館成立了劉須紅館長(zhǎng)任組長(zhǎng),田俊英、王雅琳任副組長(zhǎng)、各部室主任為成員的圖書(shū)館安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,職責(zé)落實(shí)。全力以赴打造“平安圖書(shū)館”。形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。

  二、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,做到安全工作制度化

  制度是落實(shí)的保證,完善規(guī)章,明確崗位,職責(zé)分明,嚴(yán)肅紀(jì)律,責(zé)任到人,是圖書(shū)館關(guān)于安全工作的一個(gè)重要體會(huì)。館務(wù)會(huì)結(jié)合圖書(shū)館發(fā)展和入館讀者情況通過(guò)調(diào)研先后制訂了《圖書(shū)館安全應(yīng)急預(yù)案》、《圖書(shū)館安全工作檢查制度》、《圖書(shū)館安全管理規(guī)定》等,并將安全工作納入每位館員的年度量化考核。通過(guò)建章立制使圖書(shū)館安全工作逐步走上了制度化。

  三、安全教育活動(dòng)扎實(shí)有效

  圖書(shū)館重視安全教育工作,充分利用講座、宣傳欄等向廣大館員、讀者進(jìn)行宣傳、教育,增強(qiáng)館員及讀者的自我保護(hù)意識(shí),提高自我防范能力。積極和保衛(wèi)處協(xié)調(diào),聘請(qǐng)消防隊(duì)官兵到圖書(shū)館為館員作消防知識(shí)講座并組織館員積極參加消防演練;在二樓走廊針對(duì)讀者制作有關(guān)消防、安全知識(shí)的宣傳欄,對(duì)讀者進(jìn)行安全教育宣傳。

  四、落實(shí)學(xué)院安全專題會(huì)議精神,迅速查找安全隱患

  1、經(jīng)咨詢保衛(wèi)處劉處長(zhǎng),圖書(shū)館消防器材配置完備,沒(méi)有過(guò)期現(xiàn)象。

  2、經(jīng)咨詢基建處楊科長(zhǎng),圖書(shū)館消防噴淋系統(tǒng)各項(xiàng)功能正常,但有部分消防管道存在油漆脫落現(xiàn)象,望能及時(shí)修補(bǔ)。

  3、圖書(shū)館變壓器功率已不能滿足目前用電現(xiàn)狀,用電高峰時(shí)期變壓器保險(xiǎn)損毀現(xiàn)象嚴(yán)重。

  4、為給讀者提供健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建議在第一、二、三自修大廳安裝10—12只紫外線消毒燈管;在現(xiàn)刊閱覽室安裝兩臺(tái)循環(huán)風(fēng)紫外線空氣消毒機(jī);社會(huì)科學(xué)書(shū)庫(kù)、自然科學(xué)書(shū)庫(kù)、工具書(shū)庫(kù)和市直機(jī)關(guān)書(shū)庫(kù)分別配備1臺(tái)多功能圖書(shū)消毒機(jī)。

  5、圖書(shū)館的玻璃門(mén)和玻璃幕太多,安全防范任務(wù)重,建議為圖書(shū)館配備三至四名保安。

  6、由于電教中心和部分系院機(jī)房設(shè)置在圖書(shū)館內(nèi),無(wú)法對(duì)進(jìn)館讀者驗(yàn)證。

  7、圖書(shū)館一樓和二樓大廳存在滲水現(xiàn)象,雖剛經(jīng)過(guò)維護(hù)仍待雨季檢驗(yàn)。

  針對(duì)上述問(wèn)題,圖書(shū)館一方面積極協(xié)調(diào)了有關(guān)部門(mén),爭(zhēng)取得到有關(guān)部門(mén)的支持和幫助。另一方面,要從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己,大力消除各種安全隱患,做到嚴(yán)防死守,眾志成城,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

  圖書(shū)清查工作報(bào)告 篇16

  今年暑假我也加入xx年xx鎮(zhèn)大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng),這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)與以往不同,內(nèi)容豐富了很多,涉及的范圍比較廣,我們接觸的社會(huì)層面就更廣泛,為我們提供了一個(gè)很好的舞臺(tái)來(lái)鍛煉自己的能力。

  這次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容有很多,有圖書(shū)館志愿者活動(dòng),知識(shí)講座宣講活動(dòng),義教活動(dòng),工商模擬市場(chǎng),三人籃球賽等等。我參加了幾項(xiàng)活動(dòng)。第一項(xiàng)就是到xx圖書(shū)館xx分館做志愿者,主要是協(xié)助圖書(shū)管理員管理圖書(shū)館。

  這是我第一次踏進(jìn)xx圖書(shū)館,感覺(jué)有點(diǎn)興奮。我懷著興奮的心情來(lái)到xx圖書(shū)館,我先向圖書(shū)館管理員介紹自己,然后詢問(wèn)他需要什么樣的幫忙。圖書(shū)館管理員吩咐我到書(shū)架那邊把一些放亂的書(shū)放好,幫忙提醒一些好動(dòng)的小朋友注意遵守紀(jì)律。

  整理圖書(shū),就是把放錯(cuò)位置或者無(wú)序的圖書(shū)按序號(hào)擺放好,我本來(lái)認(rèn)為這是件很容易的事情,不用一會(huì)兒功夫就可以做好。但是當(dāng)我真正做整理工作的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是我想象中那么簡(jiǎn)單。圖書(shū)上都有編碼,同一本書(shū)都是同一個(gè)編碼的,有時(shí)有些書(shū)籍連續(xù)很多本都是同一本,有的是同一個(gè)系列,但編碼不同,很容易和其他的混淆,而且有些書(shū)放得很亂,要幫它找回“同伴”真的要費(fèi)一點(diǎn)勁。一個(gè)早上我都是在整理圖書(shū),當(dāng)然不是只有我一個(gè)人在整理,還有兩個(gè)同學(xué)在整理,大家都很認(rèn)真。一個(gè)早上在看編碼,把圖書(shū)排序,一站就站20分鐘,一蹲下來(lái)也要蹲10分鐘才可以把底層的圖書(shū)整理好。感覺(jué)很累,蹲久了站起來(lái)有點(diǎn)頭暈,站太久腳又累。這樣幾次下來(lái)有點(diǎn)覺(jué)得不耐煩,我有點(diǎn)泄氣,想要放棄。想不到小小的一個(gè)圖書(shū)館,幾個(gè)人都不能較快地完成整理工作。但是我的兩個(gè)同事還在那里整理,而且剛好我想起比爾·蓋茨曾經(jīng)小時(shí)候也在圖書(shū)館當(dāng)過(guò)管理員,做得也是我現(xiàn)在做的這種工作,而且他工作的圖書(shū)館比我現(xiàn)在工作的這個(gè)大很多倍,藏書(shū)比這里多很多,工作量比我大得多,但是他沒(méi)有放棄,小小年紀(jì)就有很強(qiáng)的毅力,在當(dāng)圖書(shū)管理員的工作上表現(xiàn)得很優(yōu)秀。

  想到這里,我覺(jué)得自己不能就這樣放棄,雖然工作比較累,而且有點(diǎn)乏味,這是我用消極心態(tài)看到的,是我自己給自己壓力,讓自己對(duì)整理圖書(shū)產(chǎn)生不積極的情緒。其實(shí)我可以用積極的心態(tài)來(lái)看待這件事,雖然這是一件很小的事情,整理圖書(shū)的工作是不怎么起眼的一件事,但是于細(xì)微處知真曉,如果能把一件小小的事情做好,那就不是一件小事情了。我自己跟自己說(shuō)“如果你現(xiàn)在不堅(jiān)持下來(lái),你就連一個(gè)5歲的小朋友也不如,一個(gè)人一生中肯定會(huì)面對(duì)各種令人感到乏味的事情,而且肯定不能每當(dāng)在遇到這些事情時(shí)就選擇放棄。

  如果是這樣,這樣的一個(gè)人又怎會(huì)在社會(huì)上立足,怎能在其工作領(lǐng)域中取得成功呢?經(jīng)過(guò)一番掙扎與自我安慰后,我還是堅(jiān)持下去,繼續(xù)整理圖書(shū)。在整理圖書(shū)的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到做事情需要耐心,恒心,要想做好就要堅(jiān)持,不能放棄,“堅(jiān)持就是勝利”這句話雖然我們整天掛在嘴邊,但是真的有多少人能夠做得到?我通過(guò)在圖書(shū)館整理圖書(shū)這件小小的事情中體會(huì)到很多事情不是不能堅(jiān)持,而是自己沒(méi)有堅(jiān)持,很多困難其實(shí)都是自己給自己設(shè)立的,只要自己有克服困難的信念和勇氣,困難就可以克服這個(gè)道理,它能夠在往后鞭策我,鼓勵(lì)我堅(jiān)持不懈,繼續(xù)奮斗。

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