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幼兒園圖書清理排查自查報告

時間:2024-01-18 09:15:10 宜歡 報告 我要投稿
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幼兒園圖書清理排查自查報告(精選10篇)

  時間是悄無聲息的,轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,一段時間的的工作告一段落了,回想這段時間以來的工作詳情,有收獲也有不足,此時此刻我們需要寫一份自查報告了。如何把自查報告做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園圖書清理排查自查報告,歡迎大家分享。

幼兒園圖書清理排查自查報告(精選10篇)

  幼兒園圖書清理排查自查報告 1

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

  成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,xx校長任組長,xx副組長,各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。

  二、全面自查。

  通過檢查發(fā)現(xiàn):

  1、無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

  2、提高認(rèn)識,為了減輕家長負(fù)擔(dān),我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。

  3、社會上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習(xí)書仍然占據(jù)巨大的`供求市場,有個別家長貪圖便宜而為幼兒購買。

  4、有些老師在家長強(qiáng)烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長為幼兒購買課外練習(xí)。

  三、整改措施。

  1、規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個人書商進(jìn)幼兒園推銷教輔材料。

  2、強(qiáng)化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。

  3、狠抓落實,進(jìn)行全面清查。先在園內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播。

  4、幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長進(jìn)行宣傳,是他們充分了解遵循教育規(guī)律。

  5、不準(zhǔn)給幼兒不準(zhǔn)家庭作業(yè),不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

  今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神,不斷規(guī)范幼兒園(學(xué)前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

  幼兒園圖書清理排查自查報告 2

  根據(jù)文件精神要求,學(xué)區(qū)召開專項圖書排查清理安排會議,對此項工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署,現(xiàn)將自查情況做如下匯報:

  一、學(xué)校圖書基本情況

  學(xué)區(qū)現(xiàn)有六年制完校X所,附設(shè)幼兒園X個。小學(xué)常規(guī)教學(xué)班X個,學(xué)校現(xiàn)有圖書室、閱覽室各一個,樓道圖書閱覽區(qū)四處,各班均配備了“班班有個圖書角”項目設(shè)施,創(chuàng)建了班級圖書角。

  二、圖書排查清理情況反饋

  1、接到上級部門關(guān)于圖書排查清理通知后,我學(xué)區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,組織全學(xué)區(qū)各六年級完校(教學(xué)點)、幼兒園負(fù)責(zé)人召開專項工作會議,對有出版社出版的普通圖書,封面使用“教育部新課標(biāo)推薦書目”“教育部新課標(biāo)指定書目”“中小學(xué)生語文新課標(biāo)必讀書系”“新課標(biāo)課外指定閱讀叢書”“教育部重點推薦”“教育部推薦”或“新課標(biāo)重點推薦”“新課標(biāo)推薦”等名稱,傳遞虛假信息,嚴(yán)重誤導(dǎo)學(xué)生和家長的情況作了詳細(xì)說明,對此類圖書誤導(dǎo)師生的問題提高了思想認(rèn)識,并對任務(wù)進(jìn)行合理安排,確保了此項活動有序開展。

  2、學(xué)校組織實施了以圖書管理員重點清查和班主任協(xié)助排查的工作機(jī)制,明確職責(zé),上下聯(lián)動,對此次專項清查工作進(jìn)行了任務(wù)分解。圖書管理員對入冊的語言類、文學(xué)類、藝術(shù)類圖書分類檢查,重點檢查了文學(xué)類繪本、故事書、名著。各班主任利用班隊會認(rèn)真清查了班級圖書角圖書,對不符合規(guī)定的圖書登記上報,完成清理工作。

  經(jīng)排查,我校(園)配備部分圖書由上級部門配備,學(xué)校自選圖書均從正規(guī)渠道購置,采購時進(jìn)行了嚴(yán)格的審查把關(guān),學(xué)校各類圖書封面均無上述違規(guī)標(biāo)識,不存在冒用國家教育部名義的情況。

  三、學(xué)校今后的打算

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)對圖書的管理,從圖書的采購、整理入冊等案方面加強(qiáng)審查,加強(qiáng)此類專項行動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確學(xué)校職責(zé)分工,將此次專項行動與加強(qiáng)學(xué)校管理有機(jī)結(jié)合,科學(xué)有序推進(jìn)。

  2、完善長效機(jī)制。落實《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》要求,把《全國中小學(xué)圖書館(室)推薦書目》作為館配圖書的主要參考依據(jù),按照“凡進(jìn)必審”,“誰推薦誰負(fù)責(zé)”,“誰選用誰負(fù)責(zé)”原則,建立圖書采購責(zé)任機(jī)制,把好新增圖書入口關(guān);要根據(jù)本地實際,按照“誰受贈誰負(fù)責(zé)”的原則,建立捐贈圖書工作責(zé)任機(jī)制,明確審查流程,確保捐贈圖書質(zhì)量

  3、定期開展圖書剔舊更新,確保學(xué)校學(xué)校圖書滿足師生閱讀需求,為師生開拓視野、獲得知識提供更優(yōu)質(zhì)的'服務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化圖書管理結(jié)構(gòu),提高服務(wù)質(zhì)量。

  在今后的工作中,學(xué)校將進(jìn)一步開展此類專項排查清理活動,進(jìn)一步提高圖書質(zhì)量,營造健康安全的育人環(huán)境,保障廣大師生教育教學(xué)需求,充分發(fā)揮圖書館育人功能,落實立德樹人根本任務(wù),以更優(yōu)質(zhì)的資源服務(wù)教育。

  幼兒園圖書清理排查自查報告 3

  濟(jì)南市歷下區(qū)第二實驗幼兒園在接到《山東省教育廳 關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園教輔材料專項整治的通知》后,全面重視本次通知精神, 按照上級要求認(rèn)真、仔細(xì)的全面進(jìn)行了 本次的自查、自糾、自改活動。

  一、加強(qiáng)重視力度,嚴(yán)格管理自查

  為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為,防止和整治違規(guī)推薦教 輔材料的現(xiàn)象,切實保障幼兒健康快樂成長,我園嚴(yán)格執(zhí)行 省教育廳開展中小學(xué)幼兒園教輔材料專項整治的要求,堅決杜絕“違規(guī)教輔材料進(jìn)幼兒園的現(xiàn)象。歷下區(qū)第二實驗幼教集團(tuán)成立了教輔材料自查小組, 由李穎園長任組長,各園業(yè)務(wù)主任為專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行園長負(fù)總責(zé),業(yè)務(wù)主任具體負(fù)責(zé),層層建立責(zé)任制的辦法。嚴(yán)格對照通知要求進(jìn)行了自檢自查,把違規(guī)教輔材料自查作為幼兒園一項經(jīng)常性、長期性和人重要行的幼兒園工作來開展。

  二、凝心聚力學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳力度

  幼兒園業(yè)務(wù)主任組織全體教師對《山東省教育廳關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園教輔材料專項整治的通知》學(xué)習(xí)活動,讓大家充分的認(rèn)識的違規(guī)教輔材料的利害性,不利于幼兒園的素質(zhì)教育的進(jìn)行,嚴(yán)重影響了幼兒園的教學(xué)秩序。

  三、全面認(rèn)真貫徹,落實自糾自查

  歷下區(qū)第二實驗幼教集團(tuán)盛奧幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對教輔資料征訂情況進(jìn)行認(rèn)真清査,組織教研組長、教師對全園的班級就行了拉網(wǎng)式的清查糾查工作,未發(fā)現(xiàn)教 師擅自統(tǒng)一征訂,暗示、強(qiáng)迫幼兒購買教學(xué)輔助材料等違規(guī)現(xiàn)象。

  對幼兒園的圖書區(qū)和全園的教師用書和幼兒園圖書進(jìn)行了自查,是否存在盜版教輔材料進(jìn)入校園的情況,確保幼兒不受侵權(quán)盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害。幼兒園使用的是山東大學(xué)出版社以及明天出版社的教師用書,都是經(jīng)山東省中小學(xué)教材審定委員會審查通過的'幼兒園探究式活動課程,沒有幼兒教輔材料。

  通過本次違規(guī)教材的自查活動,讓我園上下重視了本項工作的重要性,我園將繼續(xù)根據(jù)上級部門的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園管理, 通過自查,我們幼兒園使用的是山東大學(xué)出版社以及明天出版社的教師用書,都是經(jīng)山東省中小學(xué)教材審定委員會審查通過的幼兒園探究式活動課程,沒有幼兒教輔材料。

  在今后的工作中,我園將繼續(xù)根據(jù)上級部門的要求, 把此項工作做穩(wěn)、做實,讓幼兒將會在一個更加安全的環(huán)境中健康、快樂成長!

  幼兒園圖書清理排查自查報告 4

  為了確保幼兒園圖書的安全性和有效性,我們進(jìn)行了一次圖書清理和排查工作,現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、清理圖書的情況

  我們對幼兒園圖書館進(jìn)行了全面清理,對已經(jīng)過期或破損的圖書進(jìn)行了分類和整理,對需要維修或更換的圖書進(jìn)行了登記。

  對所有圖書進(jìn)行了清洗和消毒,確保圖書干凈衛(wèi)生,防止病菌滋生。

  二、排查圖書的情況

  我們對所有圖書進(jìn)行了檢查,確保圖書內(nèi)容符合幼兒教育標(biāo)準(zhǔn),不包含暴力、色情等不良內(nèi)容。

  對于缺頁、缺角的.圖書進(jìn)行了補(bǔ)充,確保圖書完整。

  對于圖書的版權(quán)、著作權(quán)等問題進(jìn)行了核查,確保圖書的合法性。

  三、存在的問題

  有些圖書內(nèi)容不夠生動、有趣,需要進(jìn)一步優(yōu)化。

  圖書的分類標(biāo)準(zhǔn)還不夠明確,需要進(jìn)一步完善。

  四、改進(jìn)措施

  加強(qiáng)對圖書內(nèi)容的審查,確保圖書內(nèi)容符合幼兒教育標(biāo)準(zhǔn),不包含不良內(nèi)容。

  完善圖書分類標(biāo)準(zhǔn),提高圖書的可讀性和吸引力。

  加強(qiáng)對圖書的維護(hù)和管理,確保圖書的安全和有效性。

  總之,我們將繼續(xù)加強(qiáng)對圖書的管理和維護(hù),為幼兒提供更好的圖書閱讀環(huán)境和資源。

  幼兒園圖書清理排查自查報告 5

  一、背景

  隨著幼兒園圖書的逐年增加,圖書的管理和維護(hù)成為了一項重要的任務(wù)。為了確保圖書的質(zhì)量和安全,我們進(jìn)行了全面的圖書清理排查工作。本報告將詳細(xì)介紹排查工作的過程和結(jié)果。

  二、排查目的

  本次圖書清理排查的目的是確保圖書的質(zhì)量和安全,包括以下幾個方面:

  確保圖書內(nèi)容健康、積極向上,符合幼兒的閱讀需求。

  檢查圖書的破損情況,對損壞的圖書進(jìn)行修復(fù)或報廢處理。

  核實圖書的種類和數(shù)量,確保圖書的完整性和準(zhǔn)確性。

  對圖書進(jìn)行分類和編目,方便幼兒和教師查找和使用。

  三、排查方法

  為了確保排查工作的全面性和準(zhǔn)確性,我們采取了以下幾種方法:

  分類整理:按照圖書的種類和主題進(jìn)行分類整理,將圖書分為不同的類別,便于后續(xù)的排查工作。

  逐本檢查:對每本圖書進(jìn)行逐一檢查,查看圖書的內(nèi)容、質(zhì)量、破損情況等信息,并做好記錄。

  數(shù)據(jù)分析:對排查過程中收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,統(tǒng)計出各類圖書的數(shù)量、比例等信息,為后續(xù)的圖書采購和管理工作提供參考。

  重點抽查:對部分重點圖書進(jìn)行抽查,核實其內(nèi)容、質(zhì)量等信息,確保排查工作的全面性和準(zhǔn)確性。

  四、排查結(jié)果

  經(jīng)過全面的排查工作,我們得出以下結(jié)論:

  圖書內(nèi)容積極向上,符合幼兒的閱讀需求。未發(fā)現(xiàn)任何不良內(nèi)容或不適宜幼兒閱讀的書籍。

  部分圖書存在不同程度的破損情況,需要進(jìn)行修復(fù)或報廢處理。具體數(shù)量如下:損壞嚴(yán)重?zé)o法修復(fù)的圖書共計XX本,需要修復(fù)的圖書共計XX本。

  圖書的種類和數(shù)量基本準(zhǔn)確,但部分圖書存在版本過舊或內(nèi)容過時的`情況,需要進(jìn)行更新或替換。具體數(shù)量如下:版本過舊或內(nèi)容過時的圖書共計XX本。

  圖書分類編目不夠完善,需要進(jìn)一步調(diào)整和完善。以便于幼兒和教師查找和使用。

  五、改進(jìn)措施

  針對排查結(jié)果,我們提出以下改進(jìn)措施:

  對損壞嚴(yán)重的圖書進(jìn)行報廢處理,同時補(bǔ)充新的圖書,確保圖書的質(zhì)量和安全。

  對需要修復(fù)的圖書進(jìn)行修復(fù)處理,同時加強(qiáng)圖書的保養(yǎng)和維護(hù),延長圖書的使用壽命。

  對版本過舊或內(nèi)容過時的圖書進(jìn)行更新或替換,同時加強(qiáng)圖書的審查和篩選工作,確保圖書的質(zhì)量和適應(yīng)性。

  對圖書進(jìn)行分類和編目,建立完善的圖書管理系統(tǒng),方便幼兒和教師查找和使用。同時加強(qiáng)圖書的數(shù)字化建設(shè),提高圖書的管理效率和使用價值。

  六、總結(jié)與展望

  本次圖書清理排查工作取得了一定的成果,發(fā)現(xiàn)了存在的問題和不足之處。我們將繼續(xù)加強(qiáng)圖書的管理和維護(hù)工作,提高圖書的質(zhì)量和使用價值,為幼兒的閱讀和學(xué)習(xí)提供更好的保障和支持。同時加強(qiáng)與家長、教師和其他相關(guān)方面的溝通和合作,共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  幼兒園圖書清理排查自查報告 6

尊敬的園長:

  為了加強(qiáng)幼兒園的安全管理,確保孩子們的身心健康,我們對幼兒園的圖書進(jìn)行了一次清理排查,并編寫了本次自查報告。

  一、自查情況

  清理情況

  我們對幼兒園的圖書進(jìn)行了清理,并將不適合幼兒閱讀的圖書、損壞的圖書以及不完整的圖書進(jìn)行了處理。共清理出20本不適合幼兒閱讀的圖書、15本損壞的圖書和10本不完整的圖書。

  排查情況

  我們對幼兒園的圖書進(jìn)行了排查,確保每一本圖書都是完整無損的。同時,我們對幼兒園的圖書庫存進(jìn)行了核對,確保每一本圖書的編號和名稱都與實際存放位置相符。

  二、整改措施

  清理措施

  我們將不適合幼兒閱讀的圖書、損壞的圖書以及不完整的圖書進(jìn)行了處理,其中10本不完整的圖書已經(jīng)交由幼兒園管理人員處理,剩余的5本圖書我們將在下一次自查時處理。

  排查措施

  我們將加強(qiáng)幼兒園圖書庫存的.管理,定期對庫存進(jìn)行核對,確保每一本圖書都是完整無損的。同時,我們也將加強(qiáng)幼兒園圖書的維護(hù)和保養(yǎng),避免出現(xiàn)圖書損壞的情況。

  三、自查結(jié)論

  本次自查我們對幼兒園的圖書進(jìn)行了清理和排查,確保了每一本圖書的安全和完整性。我們將繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒園圖書的管理,確保幼兒們能夠在安全、健康的環(huán)境中愉快地閱讀。

  以上為本次幼兒園圖書清理排查自查報告,如有不足之處,敬請園長指出。

  幼兒園圖書清理排查自查報告 7

  一、引言

  為了提高幼兒園圖書的質(zhì)量,保障幼兒閱讀的安全與健康,我園近期開展了圖書清理排查工作,F(xiàn)將自查情況報告如下:

  二、檢查范圍與重點

  本次檢查的范圍涵蓋了幼兒園內(nèi)的各類圖書,包括繪本、科普、故事等。重點檢查圖書內(nèi)容是否符合幼兒認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,有無不適宜的情節(jié)、語言和插圖;圖書是否破損、陳舊,是否存在安全隱患;圖書分類是否合理,擺放是否整齊。

  三、檢查方法與步驟

  組織專業(yè)人員成立圖書清理排查小組,明確責(zé)任分工。

  對圖書進(jìn)行逐一審查,填寫審查記錄表,包括書名、作者、出版社、內(nèi)容、破損程度等信息。

  對審查過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分類整理,提出整改措施。

  對圖書進(jìn)行清洗、修補(bǔ)、更新等工作,確保圖書質(zhì)量。

  調(diào)整圖書擺放位置,按照分類要求重新整理,確保整齊有序。

  四、檢查結(jié)果與問題

  通過檢查,我們發(fā)現(xiàn)以下問題:部分圖書內(nèi)容過于簡單,不符合幼兒認(rèn)知發(fā)展規(guī)律;部分圖書存在破損、陳舊的情況;部分圖書分類不夠合理,擺放不夠整齊。針對以上問題,我們將采取相應(yīng)的措施進(jìn)行整改。

  五、整改措施與建議

  對內(nèi)容過于簡單的圖書進(jìn)行篩選,補(bǔ)充適合幼兒認(rèn)知發(fā)展的圖書。

  對破損、陳舊的圖書進(jìn)行清洗、修補(bǔ)或更新,確保幼兒閱讀安全。

  調(diào)整圖書分類方法,使圖書擺放更加合理有序。同時加強(qiáng)日常維護(hù),保持圖書整齊干凈。

  定期開展圖書清理排查工作,形成長效機(jī)制,確保圖書質(zhì)量持續(xù)提高。

  引導(dǎo)幼兒教師加強(qiáng)圖書選擇與利用方面的培訓(xùn),提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任意識。

  鼓勵家長參與圖書清理排查工作,共同為幼兒營造一個安全健康的閱讀環(huán)境。

  加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通協(xié)作,共同監(jiān)管幼兒園圖書的質(zhì)量問題,防止不合格圖書流入幼兒園。

  建立完善的'圖書借閱制度,規(guī)范借閱流程,確保圖書的流通安全與有效利用。

  在幼兒園內(nèi)設(shè)置專門的閱讀區(qū),為幼兒提供舒適的閱讀環(huán)境,激發(fā)他們的閱讀興趣和創(chuàng)造力。

  通過多種渠道籌措資金和資源,不斷豐富幼兒園的圖書種類和數(shù)量,滿足幼兒多樣化的閱讀需求。

  六、結(jié)論與展望

  通過本次圖書清理排查自查工作,我們發(fā)現(xiàn)了存在的問題和不足之處,并提出了相應(yīng)的整改措施和建議。未來,我們將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園圖書的管理與利用工作,提高圖書質(zhì)量和幼兒閱讀環(huán)境的安全與健康水平。同時,我們希望與社會各界共同合作,為幼兒的健康成長貢獻(xiàn)力量。

  幼兒園圖書清理排查自查報告 8

  尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  為了加強(qiáng)幼兒園圖書館管理,保障幼兒的健康成長,我園特進(jìn)行了一次圖書清理排查自查。

  一、清理情況:

  我園對圖書館內(nèi)的圖書進(jìn)行了全面的清理,共清理出以下書籍:

  教材教輔:數(shù)學(xué)、語文、英語、美術(shù)、音樂等教材教輔共計30冊。

  圖畫書:圖畫書共計15冊,內(nèi)容涵蓋了自然、科學(xué)、人文等各個領(lǐng)域。

  漫畫書:漫畫書共計20冊,內(nèi)容主要為幽默、搞笑、生活常識等方面。

  故事書:故事書共計10冊,內(nèi)容主要為童話、寓言、民間故事等方面。

  二、排查情況:

  在對圖書進(jìn)行排查的過程中,我們發(fā)現(xiàn)以下問題:

  有部分圖書書皮磨損、脫落,影響了圖書的外觀和美觀度。

  有部分圖書的內(nèi)容存在一些不當(dāng)、不健康的內(nèi)容,如血腥、暴力等。

  有部分圖書存在版權(quán)問題,不符合幼兒園圖書館管理規(guī)定。

  三、整改情況:

  針對以上問題,我們采取了以下整改措施:

  對磨損、脫落的圖書進(jìn)行修復(fù),保證圖書的完整性和美觀度。

  對不當(dāng)、不健康的圖書進(jìn)行處理,刪除不良內(nèi)容,保證幼兒閱讀的健康性。

  對存在版權(quán)問題的圖書進(jìn)行清理,保證幼兒閱讀的.權(quán)益和合法性。

  四、下一步工作計劃:

  為了保障幼兒的健康成長,我們將進(jìn)一步完善幼兒園圖書館管理規(guī)定,加強(qiáng)對圖書的質(zhì)量管理,提高圖書館服務(wù)水平,為幼兒提供更加優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境和閱讀體驗。

  以上是我園圖書清理排查自查報告,如有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)指正。

  謝謝!

  幼兒園圖書清理排查自查報告 9

  一、背景

  本報告旨在對我園圖書清理排查工作進(jìn)行全面總結(jié),確保圖書質(zhì)量、內(nèi)容、安全管理等方面符合國家相關(guān)法律法規(guī)和園內(nèi)規(guī)章制度的要求,為幼兒提供一個健康、安全的閱讀環(huán)境。

  二、圖書質(zhì)量及內(nèi)容排查

  本次排查對園內(nèi)圖書進(jìn)行了全面檢查,重點對圖書的紙張質(zhì)量、印刷清晰度、顏色搭配等方面進(jìn)行了評估。所有圖書均符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),無劣質(zhì)圖書。

  對圖書內(nèi)容進(jìn)行了仔細(xì)審查,確保圖書內(nèi)容積極向上、健康有益,無不良導(dǎo)向。同時,對涉及敏感話題的圖書進(jìn)行了篩選,確保不出現(xiàn)違規(guī)內(nèi)容。

  對圖書的版權(quán)信息進(jìn)行了核查,確保所有圖書來源合法,無盜版、侵權(quán)等問題。

  三、圖書安全管理

  對圖書的存放環(huán)境進(jìn)行了檢查,確保圖書存放環(huán)境干燥、通風(fēng),防止圖書受潮、發(fā)霉。同時,加強(qiáng)了圖書的防蟲、防鼠措施,定期投放防蟲藥物,確保圖書安全。

  對圖書的借閱流程進(jìn)行了規(guī)范,建立了完善的借閱制度。借閱時需核對借閱人身份信息,防止不法分子借機(jī)傳播不良信息。

  加強(qiáng)了圖書的監(jiān)控管理,對圖書借閱和歸還進(jìn)行全程監(jiān)控,確保圖書安全無虞。同時,定期對監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù),確保其正常運(yùn)行。

  四、結(jié)論及建議

  通過本次排查,我園圖書清理工作取得了一定的成效,圖書質(zhì)量、內(nèi)容、安全管理等方面得到了有效保障。為進(jìn)一步做好圖書清理工作,建議加強(qiáng)以下幾個方面的工作:

  定期開展圖書清理排查工作,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

  加強(qiáng)與家長、社會的溝通協(xié)作,共同營造一個健康的'閱讀環(huán)境。

  加大對圖書管理員的培訓(xùn)力度,提高其專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。

  完善圖書借閱制度,加強(qiáng)借閱流程的監(jiān)管,確保圖書的安全管理。

  綜上所述,我園在圖書清理排查工作中取得了一定的成績,但仍需不斷加強(qiáng)和完善相關(guān)工作,為幼兒提供一個更加健康、安全的閱讀環(huán)境。

  幼兒園圖書清理排查自查報告 10

  一、背景

  為了提高幼兒園圖書的質(zhì)量,確保圖書的安全與衛(wèi)生,我園進(jìn)行了圖書清理排查工作。現(xiàn)將自查情況報告如下。

  二、圖書清理排查內(nèi)容

  圖書質(zhì)量檢查:檢查圖書的紙張、印刷、裝幀等質(zhì)量,確保圖書符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

  圖書內(nèi)容審查:對圖書內(nèi)容進(jìn)行審查,確保圖書內(nèi)容健康、積極向上,符合幼兒教育的要求。

  圖書破損情況檢查:檢查圖書是否有破損、涂寫、缺失等現(xiàn)象,及時進(jìn)行修復(fù)或處理。

  圖書分類整理:對圖書進(jìn)行分類整理,按照年齡段、主題等進(jìn)行分類,方便幼兒和教師查找。

  圖書消毒:對圖書進(jìn)行消毒處理,確保圖書的`衛(wèi)生安全。

  三、自查情況

  圖書質(zhì)量:經(jīng)過檢查,我園的圖書質(zhì)量總體良好,符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。但是也有部分圖書存在紙張薄、印刷不清晰等問題,需要進(jìn)行更換。

  圖書內(nèi)容:我園的圖書內(nèi)容健康、積極向上,符合幼兒教育的要求。沒有發(fā)現(xiàn)不良內(nèi)容或含有暴力、色情等情節(jié)的圖書。

  圖書破損情況:部分圖書存在輕微的破損現(xiàn)象,需要及時進(jìn)行修復(fù)。同時也有部分圖書出現(xiàn)涂寫、缺失等現(xiàn)象,需要進(jìn)行處理。

  圖書分類整理:我園對圖書進(jìn)行了分類整理,按照年齡段、主題等進(jìn)行分類,方便幼兒和教師查找。但在實際操作中,仍存在分類不準(zhǔn)確、標(biāo)識不清等問題,需要進(jìn)行調(diào)整和完善。

  圖書消毒:我園已經(jīng)建立了完善的圖書消毒制度,定期對圖書進(jìn)行消毒處理,確保圖書的衛(wèi)生安全。

  四、整改措施

  對于質(zhì)量不符合要求的圖書,及時進(jìn)行更換。

  加強(qiáng)圖書內(nèi)容審查,確保圖書內(nèi)容健康、積極向上。

  對破損的圖書進(jìn)行修復(fù)或處理,同時加強(qiáng)管理,防止涂寫、撕扯等現(xiàn)象的發(fā)生。

  對圖書分類進(jìn)行重新整理和標(biāo)識,確保分類準(zhǔn)確、標(biāo)識清晰。

  繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行圖書消毒制度,確保幼兒的健康安全。

  五、總結(jié)與展望

  通過本次自查,我園對圖書進(jìn)行了全面的清理排查,發(fā)現(xiàn)了存在的問題和不足之處。我們將采取有效措施進(jìn)行整改和完善,進(jìn)一步提高我園的圖書質(zhì)量和教育水平。同時,我們也希望家長和幼兒能夠共同參與進(jìn)來,共同為幼兒營造一個健康、快樂的成長環(huán)境。

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