平安校園自評報告范文（通用14篇）

　　隨著個人的素質(zhì)不斷提高，報告有著舉足輕重的地位，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢？以下是小編收集整理的平安校園自評報告范文，歡迎大家分享。

　　平安校園自評報告 1

　　為了維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，保障幼兒園師生生命、財產(chǎn)安全，維持良好的教學(xué)秩序，促進(jìn)幼兒園的精神安全文明建設(shè)，根據(jù)化州市教育局關(guān)于深入開展創(chuàng)建“平安校園“等文件精神，結(jié)合我園實(shí)際情況，特設(shè)立了“平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，帶領(lǐng)全體師生共同努力，形成了具有我園特色的“平安校園”管理體系。在思想上，提高認(rèn)識；在制度上，不斷完善；在行動上，狠抓實(shí)效；突出薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè)，逐步改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)，凈化美化教學(xué)環(huán)境，使幼兒園師生的精神面貌煥然一新，顯示出勃勃生機(jī)�，F(xiàn)將自查自評情況匯報如下：

　　一、明確指導(dǎo)思想，關(guān)注安全、珍愛生命

　　在“平安校園”創(chuàng)建工作中，我園努力以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本，不斷提高教職員工的思想素質(zhì)，積極投入到創(chuàng)建“平安校園”活動中，堅持“預(yù)防為主”的方針，充分認(rèn)識到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)幼兒園師生生命、財產(chǎn)安全、維持幼兒園正常的教學(xué)秩序的頭等大事，以“責(zé)任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動指南，全面構(gòu)筑起社會治安防控體系，積極推進(jìn)安全文明工作的基層組織和制度建設(shè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè)，以各種形式教育孩子做文明小朋友。倡導(dǎo)全體家長為共創(chuàng)“平安校園”努力，全力推進(jìn)安全文明綜合治理，為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

　　二、提高認(rèn)識，做好宣傳，形成常規(guī)

　　安全工作責(zé)任重于泰山，是事關(guān)師生生命安危的大事，是整個社會穩(wěn)定的重要組成部分，關(guān)系到孩子的健康成長和人才的培養(yǎng)質(zhì)量，關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福，關(guān)系到我園教育工作的持續(xù)發(fā)展，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)一步明確指導(dǎo)思想，從關(guān)心祖國未來的高度，從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，以對黨對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，充分認(rèn)識加強(qiáng)安全工作的極端重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，將其作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓，作為一項系統(tǒng)工程予以推進(jìn)，牢固樹立“安全第一”的思想，堅持“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的方針，認(rèn)真落實(shí)各項安全措施，在全體師生員工中廣泛開展幼兒園安全工作的宣傳教育，開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”，利用家園小報對安全知識和文明禮貌進(jìn)行宣傳教育；將安全文明知識天天講，月月講，年年講，使安全意識深入每位師生的心中，形成每個人的自覺行為、確保幼兒健康成長。

　　三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、規(guī)范管理

　　1、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。我園重視幼兒園組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的組織機(jī)構(gòu)，加大了對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，堅持“分級管理、分級負(fù)責(zé)”及“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)安全責(zé)任制，組織機(jī)構(gòu)中組織健全、工作開展扎實(shí)有效、責(zé)任明確，尤福南園長是幼兒園安全工作的第一負(fù)責(zé)人，對安全工作負(fù)總責(zé)，陳月霞、魏茂有具體負(fù)責(zé)安全工作的檢查督辦和實(shí)施，幼兒園安全工作層層落實(shí)，責(zé)任到人。工作小組主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，提高思想素質(zhì)；針對幼兒園中不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施；有計劃地在師生中搞好宣傳教育，安排教育活動的開展；建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的檔、會議記錄等；與各班教師分別簽訂安全責(zé)任書；每月負(fù)責(zé)召開一次聯(lián)系會議。領(lǐng)導(dǎo)小組將幼兒園安全責(zé)任分解到人，全體教職員工都是安全工作者，定期組織幼兒園安全工作專項檢查，對安全隱患提出整改建議，檢查整改情況，及時對幼兒園安全工作情況進(jìn)行反饋。

　　2、建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平

　　幼兒園領(lǐng)導(dǎo)每一學(xué)年都制定出詳細(xì)的工作計劃，逐步完善幼兒園制度，使幼兒園綜合治理工作每年都有一個新的起色。幼兒園將創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作一項長期活動，堅持不懈，重視教育和防范，建立了一系列防范和管理措施。幼兒園層層建立安全責(zé)任制度，做到目標(biāo)明確、人人有責(zé)、事事落實(shí)。實(shí)行定時、定點(diǎn)、定人負(fù)責(zé)，定期檢查，園長是幼兒園安全教育和管理的第一責(zé)任人；門衛(wèi)具體負(fù)責(zé)幼兒園校園財物的安全檢查；后勤人員負(fù)責(zé)幼兒園房屋、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的維護(hù)；明確班主任是班級安全責(zé)任人，帶班教師是所在班級的安全直接責(zé)任人。實(shí)行安全管理崗位責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，一級對一級負(fù)責(zé)，并把履行幼兒園安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍，在幼兒園形成了人人有責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動做好安全文明工作的習(xí)慣。

　　幼兒園實(shí)行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學(xué)設(shè)施、活動設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及幼兒園安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。建立了大型活動審批制度，園及班級組織的運(yùn)動會、社會實(shí)踐活動、公益勞動等大型戶外活動，必須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)簽準(zhǔn)，并明確安全管理措施和責(zé)任人，并報上級部門備案。堅持事故報告制度，對于幼兒園發(fā)生的各類傷害事故及時上報，對隱瞞事故情況，不按規(guī)定上報者，將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。建立安全工作考核“一票否決”制度，對于忽視安全工作，玩忽職守，疏于管理者嚴(yán)肅處理。教師違反安全工作制度，造成事故的，根據(jù)情況嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生工作條例》，做好疾病防治工作，對學(xué)生常見病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的，依據(jù)法律法規(guī)，由專業(yè)衛(wèi)生部門進(jìn)行，做好人群密集場所的消毒工作。

　　四、把握規(guī)律、抓住重點(diǎn)、落實(shí)措施

　　幼兒園在長期的工作中，細(xì)心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規(guī)律性，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。把安全工作納入幼兒園教育教學(xué)工作的'總體安排，擺上議事日程，確保實(shí)現(xiàn)了全年安全責(zé)任事故“零”的工作目標(biāo)。

　　1、以加強(qiáng)師生安全文明教育為基礎(chǔ)。幼兒園有針對性地對師生進(jìn)行安全防范意識的培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練，增強(qiáng)師生自救、自護(hù)、互救的能力，保障師生在校園內(nèi)的生命安全。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》，以法治校，依法執(zhí)教。

　　2、為幼兒園師生營造安全的環(huán)境

　　嚴(yán)禁幼兒園及周邊設(shè)攤、設(shè)點(diǎn)，禁止一切不利于健康因素的存在；“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園房屋設(shè)施、所有墻體進(jìn)行了仔細(xì)檢查，確保無危險墻體存在；對園內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細(xì)致的檢查，以防漏電，消除了隱患；對管理人員進(jìn)行專門培訓(xùn)，熟悉消防器材的使用；經(jīng)常檢查幼兒園體育活動教學(xué)設(shè)施，確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、保障正常使用，無安全隱患，幼兒戶外活動時加強(qiáng)安全防護(hù)和技術(shù)指導(dǎo)，防止意外傷害事故，教學(xué)內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)和地理、氣候條件。

　　3、加強(qiáng)幼兒園秩序安全

　　幼兒園加強(qiáng)了幼兒園的保衛(wèi)制度，除保衛(wèi)人員晝夜、假期查巡外，在長假和假期中，幼兒園都安排教師值班、校領(lǐng)導(dǎo)帶班，放學(xué)前要檢查門窗；建立健全門衛(wèi)制度。

　　五、部門配合、齊抓共管、爭取了社會的支持

　　幼兒園主動配合公安、交通部門和社區(qū)，加強(qiáng)幼兒園周邊環(huán)境綜合治理力度。加強(qiáng)與交警部門的溝通聯(lián)系，維護(hù)幼兒園周邊地區(qū)交通秩序，幼兒園門口設(shè)立交通標(biāo)志，避免交通事故的發(fā)生。幼兒園消防工作爭取到了消防部門的指導(dǎo)與幫助，對幼兒園相關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，定期檢查幼兒園消防設(shè)施、器材。幼兒園還注意爭取廣大家長的理解和支持，每學(xué)期定期召開家長會，強(qiáng)化對孩子的監(jiān)護(hù)意識。

　　通過全體師生的共同努力和全社會的大力支持，幼兒園管理嚴(yán)格，層層設(shè)網(wǎng)，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患，幼兒園主要負(fù)責(zé)人及時處理、解決，把事故消滅在萌芽之中。幼兒園從來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，也沒有發(fā)生重大校園傷害事故，幼兒園師生之中無違法行為的發(fā)生，沒有發(fā)生過一起刑事案件，使幼兒園成為了一個平安、文明的幼兒樂園！當(dāng)然，幼兒園的“平安校園”創(chuàng)建工作也必然還存在一些不足之處，我園領(lǐng)導(dǎo)班子、全體師生會不斷密切關(guān)注，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，爭取在今后的工作中將“平安校園”的創(chuàng)建工作做得更好。

　　平安校園自評報告 2

　　安全重在防范，責(zé)任重于泰山。我校平安校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)重視，規(guī)章制度和防控機(jī)制健全，措施得力，管理到位。在連續(xù)兩屆獲南昌市文明單位和連續(xù)(20xx、20xx)年獲西湖區(qū)社會治安綜合治理先進(jìn)單位和桃花鎮(zhèn)社會治安綜合治理先進(jìn)單位的基礎(chǔ)上，平安校園工作又取得了令人欣慰的成績。師生法制觀念普遍增強(qiáng)，安全防范意識和自我保護(hù)技能普遍提高，安全責(zé)任事故發(fā)生率控制為零。師生的人身和學(xué)校財產(chǎn)得到了保障。營造了良好的平安和諧的育人環(huán)境。現(xiàn)將創(chuàng)建平安校園活動的自查情況報告如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，管理到位。

　　1、建立工作網(wǎng)絡(luò)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視平安校園創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。學(xué)校成立了以校長為組長的創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，教務(wù)處，總務(wù)處，團(tuán)支部，少先大隊部等職能部門具體抓的格局，使創(chuàng)建活動處于常抓不懈的態(tài)勢之中。堅持創(chuàng)建平安校園工作剛性化，系統(tǒng)化，制度化管理，層層落實(shí)，分工負(fù)責(zé)，協(xié)同作戰(zhàn)，做到創(chuàng)建活動有年度內(nèi)容，有計劃(方案)，有要求(檢查)，有總結(jié)評比，促使創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地得到深入開展。

　　2、強(qiáng)化責(zé)任

　　堅持誰管理，誰負(fù)責(zé)的原則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師都是安全員，都有明確的職責(zé)，都要簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與區(qū)教體局，鎮(zhèn)政府簽訂責(zé)任狀，班主任，科任教師與校領(lǐng)導(dǎo)簽訂責(zé)任狀，學(xué)校又與家長簽訂責(zé)任狀。將創(chuàng)建工作納入到教師的年度考核之中，同年度評優(yōu)，評先，晉級掛勾。實(shí)行安全管理一票否決制度責(zé)任追究制，確保平安校園創(chuàng)建的各項工作落到實(shí)處。

　　3、完善制度，有章可循。

　　設(shè)立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，內(nèi)外聯(lián)系，并將平安校園創(chuàng)建活動情況，安全隱患和突發(fā)事故等及時上報上級主管部門，成立應(yīng)急小分隊，統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，負(fù)責(zé)對突發(fā)事故和安全隱患進(jìn)行應(yīng)急處理。建立了和健全了群體和突發(fā)事故處置工作預(yù)警預(yù)案體系。建立暢足的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報制度，建立了如教師值勤，安全排查，放學(xué)路隊等一整套規(guī)章制度，做到了有章可循，保證了活動有序進(jìn)行。

　　二、加強(qiáng)排查管理力度，營造平安和諧環(huán)境。

　　1、排除隱患，防患未然：有了制度，關(guān)鍵在于抓落實(shí)，學(xué)校實(shí)行剛性化管理，領(lǐng)導(dǎo)親臨參檢和督查。堅持每天日常檢查，每周安排全排查。凡有破損電器設(shè)備及時補(bǔ)修或更換。每月一次全面排查，對圍墻，鐵柵欄，門窗，樓道，防盜，防火設(shè)施逐一查看，及時消除安全隱患。對體育設(shè)施，實(shí)驗藥品，計算機(jī)房及其他專用設(shè)備一件件檢查，出現(xiàn)問題，及時整改。在社會實(shí)踐等外出活動之前，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，對安全問題作出周密安排，落實(shí)各類安全措施。

　　2、規(guī)范學(xué)生日常安全行為：如：上下樓梯靠右慢行，不準(zhǔn)擁擠與喧嘩，不準(zhǔn)攀抓扶手，不準(zhǔn)玩不健康游戲，不準(zhǔn)追跑滾爬，不準(zhǔn)摸電源插座，不準(zhǔn)擅自下河游泳等等，放學(xué)自覺整隊有序出校門。

　　3、整治校園周邊環(huán)境：在平安校園創(chuàng)建活動中，學(xué)校與南昌交警大橋大隊交警，桃花派出所民警，一村保衛(wèi)科人員一道多次對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治，使校門前交通秩序良好，已經(jīng)沒有互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所，設(shè)有電子游戲室，錄像廳，也沒有違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象，偶爾有流動攤點(diǎn)，也遭到學(xué)校及時勸說或制止。

　　三、以活動為載體，開展豐富多彩的安全教育。

　　1、廣泛宣傳，營造氛圍。

　　在創(chuàng)建平安校園過程中，我校每個學(xué)期開學(xué)典禮都把安全教育作為重要內(nèi)容，每周一國旗下講話都要講安全。開學(xué)的第一周都作安全教育周和校園周邊治安整治周。堅持安全教育日和119宣傳教育周的主題教育活動。充分發(fā)揮校廣播站，網(wǎng)站，宣傳長廊，黑板報，手抄報，橫幅，作文為形式，進(jìn)行潛移默化的安全教育，開展安全伴我行主題班隊會，開展以《中小學(xué)生安全教育讀本》《中小學(xué)生日常安全手冊》為主要內(nèi)容的讀書和知識競賽活動，利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《治安管理處罰條例》《中華人民共和國未成年人犯罪法》，通過學(xué)習(xí)和討論，使學(xué)生懂法，守法，提高法制觀念。學(xué)生在討論中說道：只要我們從自己做起，從小做起，保證自己的'安全，保證他人的安全，我們就會同危險的侵害等揮手說再見。

　　2、把握校外教育資源，形成教育合力：我校與南昌交警大橋大隊一中隊建立交警校協(xié)作共建關(guān)系，聘請了一中隊指導(dǎo)員楊小帥為校外輔導(dǎo)員，聘請了桃花派出所邱軍峰為法制副校長，他們熱心支持學(xué)校工作，定期來校參加活動。例如：法制副校長邱軍峰到校作《預(yù)防青少年違法犯罪，提高青少年法律意識》和《防雷、防靜電、防暴、防地震》知識講座，桃花派出所民警戴小兵到校作《防毒拒毒，從我做起》知識講座。

　　交警南昌大橋大隊一中隊指導(dǎo)員楊小帥(校外輔導(dǎo)員)到校作《注意交通安全，珍愛生命》的報告，大橋大隊事故科熊建國交警來校作《如何識別交通信號標(biāo)志》的知識講座。組織師生觀看《動畫教你學(xué)交規(guī)》、《流淚的花季》錄象和《珍愛生命，安全出行》的大型交通事故案例圖片展。他們還向?qū)W生贈送了《交通法規(guī)》讀本，給學(xué)生發(fā)放學(xué)生交通安全出行卡。

　　學(xué)校請消防培訓(xùn)中心趙警官到校進(jìn)行家庭防火及自救逃生知識培訓(xùn)，知道學(xué)校開展讓校園遠(yuǎn)離火災(zāi)為主題的消防演習(xí)，作安全第一，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的有關(guān)消防器材使用的知識講座，提高了師生的防范意識和逃生自救技能，對師生的人身安全大有補(bǔ)益。

　　通過開展主題活動，社會實(shí)踐，聽講座、讀書、知識競賽等各種安全教育活動，使學(xué)生接受了較為系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防火防電等安全知識和技能教育。

　　平安校園自評報告 3

　　我校在創(chuàng)建市平安校園中，遵照瑞教辦政[20xx]114號等創(chuàng)平安校園文件精神，認(rèn)真籌劃，周密部署，狠抓落實(shí)，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活營造了一個良好的環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

　　為切實(shí)加強(qiáng)對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確�！捌桨残�園”建設(shè)各項工作的落實(shí)，學(xué)校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各有關(guān)處室負(fù)責(zé)人、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確立學(xué)校安全無小事，學(xué)生安全無小事的觀念，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是維護(hù)人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺性和主動性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學(xué)校安全工作的各項措施真正落到實(shí)處。

　　二、健全制度，預(yù)防為主

　　在創(chuàng)建工作過程中，我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學(xué)學(xué)生交通安全管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實(shí)踐活動、德育基地活動制度》、《學(xué)生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實(shí)驗室安全制度》等，使各項工作有章可循，落實(shí)到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類值班制度。

　　三、安全法制教育，常抓不懈

　　加強(qiáng)對學(xué)生的安全法制教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動，包括校園廣播櫥窗報刊宣傳；對違紀(jì)學(xué)生專題教育；邀請法制校長、派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊等執(zhí)法部門對學(xué)生進(jìn)行法制教育和消防等安全教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排一次集中的法制、安全教育，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學(xué)校在每學(xué)期紀(jì)律工作常抓不懈的同時，集中安排一周的日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習(xí)訓(xùn)練強(qiáng)化周，使得遵紀(jì)守法成為廣大學(xué)生的自覺行動。通過學(xué)校宣傳法制教育，全體師生增強(qiáng)了法制觀念，遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責(zé)任事故。

　　四、加強(qiáng)校園內(nèi)部治安管理工作

　　1、加強(qiáng)門衛(wèi)建設(shè)，增強(qiáng)師生在校園的`安全感。

　　我校在今年配備了一名專職保安，加強(qiáng)校園巡邏安保工作，加強(qiáng)了對校外人員來校的管理，實(shí)行24小時的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門，嚴(yán)格控制進(jìn)入校園的外來人員，對進(jìn)入校園的外來人員實(shí)行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理，確保校園平安。

　　2、加強(qiáng)對全校消防設(shè)施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設(shè)施。

　　認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合，群防群治的方針，堅持”誰主管，誰負(fù)責(zé)“的原則，一級抓一級，層層抓落實(shí)。做到責(zé)任明確，制度落實(shí)，獎懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設(shè)防工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，增添防范設(shè)施。如：定期對教師宿舍、教室電線等進(jìn)行了梳理與更新，對教學(xué)樓后擋土欄桿進(jìn)行安裝，對消防設(shè)施進(jìn)行添置，上學(xué)期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份，根據(jù)上級的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等，還安裝了2只消防栓，3條消防栓皮管，每條20米，共60米。并對校園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患，發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改。

　　3、提高認(rèn)識，增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。

　　學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位，做好學(xué)校衛(wèi)生工作，關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點(diǎn)的監(jiān)督檢查，學(xué)校落實(shí)衛(wèi)生安全管理的各項措施，加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，消除安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。按照《學(xué)校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求，學(xué)校積極落實(shí)各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度，設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員，加強(qiáng)對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販?zhǔn)袌�。認(rèn)真落實(shí)各項衛(wèi)生防病措施，有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。學(xué)校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生，采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護(hù)，采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施、設(shè)備、落實(shí)水質(zhì)污染。

　　五、建立預(yù)警機(jī)制，防范未然

　　我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律，及時開展預(yù)防溺水、火災(zāi)、雷電、臺風(fēng)暴雨等預(yù)防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控，以達(dá)到建筑內(nèi)財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學(xué)校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學(xué)期開展隱患排查行動，我們還加強(qiáng)了安全信息工作。定期召開信息員會議，匯總安全信息，分析安全形勢，根據(jù)需要布置任務(wù)提出要求，普通信息半月一報，重點(diǎn)信息及時上報。

　　六、制訂應(yīng)急預(yù)案，處置突發(fā)事件

　　為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制訂應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作；對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。

　　平安校園自評報告 4

　　為了做好轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)及幼兒園的安全工作，創(chuàng)建安全校園，XX辦事處黨工委采取各項措施，強(qiáng)化推進(jìn)校園安全工作，取得顯著成效。具體措施有以下幾方面：

　　一、及時召開安全工作動員會，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面部署安全工作。

　　二、組織人員對轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行安全隱患大排查，在摸清底子的情況下，下發(fā)整改通知書9份，責(zé)令有關(guān)單位限期整改。

　　三、辦事處、中心校及各中小學(xué)、幼兒園層層簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，分工明確，責(zé)任到人，實(shí)行嚴(yán)格的'責(zé)任追究制。

　　四、要求各中小學(xué)、幼兒園上好新學(xué)期第一節(jié)安全教育課，必須向?qū)W生灌輸各類安全防范常識，化解安全風(fēng)險。

　　五、加強(qiáng)對未成年人的思想教育，尤其是要加強(qiáng)“拒絕網(wǎng)吧”的教育，號召廣大學(xué)生戒除網(wǎng)癮，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧毒害。

　　六、發(fā)放家、校聯(lián)系信，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全教育，爭取學(xué)生家長對安全工作的積極配合。

　　七、制訂重特大安全事故應(yīng)急預(yù)案，以防范可能出現(xiàn)的安全事故。

　　由于領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，轄區(qū)內(nèi)廣大教師、學(xué)生及學(xué)生家長的安全意識普遍得到加強(qiáng)，安全隱患絕大部分已經(jīng)消除。據(jù)統(tǒng)計，自6月份以來，本轄區(qū)已累計投入安全隱患整改資金3萬余元，防護(hù)欄、危墻得到整修，經(jīng)驗收，安全合格率達(dá)到98%以上。

　　平安校園自評報告 5

　　我校堅持“安全第一，預(yù)防為主，突出重點(diǎn)”的方針，精心組織，分步實(shí)施，齊抓共管，整體推進(jìn)，積極做好創(chuàng)建的各項工作，有效地提高了廣大師生的安全意識、群防意識、責(zé)任意識，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校良好的育人環(huán)境，保障了學(xué)校各項工作的正常開展。

　　一、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育，積極推動我校新時代校園形象工程建設(shè)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)各項有關(guān)教育的法律法規(guī)文件，把黨和國家的各項教育政策以及各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門對教育教學(xué)工作的各項要求及時傳達(dá)到每一位教師，認(rèn)真組織教師重溫教師職業(yè)道德規(guī)范及教師“十不準(zhǔn)”，努力提高教師的自律意識。大力加強(qiáng)以“三管好”為主要內(nèi)容的學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。為規(guī)范學(xué)生的行為，各班還開辟了表揚(yáng)和批評欄目，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容。

　　二、加強(qiáng)法制宣傳教育力度，落實(shí)平安校園創(chuàng)建工作的'各項任務(wù)和措施。根據(jù)上級要求，我校圍繞依法治校、依法治教這一中心工作，認(rèn)真組織實(shí)施普法宣傳教育工作。以師生自學(xué)和重點(diǎn)輔導(dǎo)相結(jié)合的方式開展各種學(xué)習(xí)教育活動，請我校法制副校長或聘請有關(guān)法律專家來我校開辦講座、參觀圖片展、觀看教育影片等形式，進(jìn)行法制宣傳教育活動。近年來，我校重點(diǎn)進(jìn)行了涉及到師生人身權(quán)益的相關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí)，如：《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防和防止青少年犯罪法》以及《傳染病防治法》《教育法》《教師法》等。進(jìn)行了涉及校園安全教育的各項法律法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，如：教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《交通安全法》《校園安全事故處理辦法》《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)公民基礎(chǔ)道德建設(shè)的實(shí)施綱要》《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等，進(jìn)行了遠(yuǎn)離毒品、關(guān)愛生命的宣傳教育，學(xué)習(xí)了涉及學(xué)校教育教學(xué)工作的相關(guān)法律，營造了我校良好的法治文化氛圍。

　　三、落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)安全巡查制度，努力提高我校安全教育管理水平。一是為進(jìn)一步落實(shí)好我校各項安全教育措施，杜絕各種安全事件的發(fā)生，努力做好各種教育教學(xué)安全的隱患排查和安全防范工作。二是在完善我校各項安全教育制度的同時，進(jìn)一步加大了工作力度，在“落實(shí)”二字上做好文章，第三是為加強(qiáng)學(xué)生在校期間的安全教育和管理，學(xué)校在強(qiáng)化學(xué)生會文明監(jiān)督崗工作的基礎(chǔ)上，實(shí)行“值周班長”管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我監(jiān)督和管理，大大提高了我校學(xué)生自我管理水平，安全教育工作又開辟了一個新的教育管理模式。

　　四、以活動為載體加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提高我校平安校園創(chuàng)建工作水平。我校把安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、常規(guī)教育教學(xué)工作、團(tuán)隊組織建設(shè)等緊密結(jié)合起來，以各項活動為載體，滲透法制宣傳和安全教育內(nèi)容，使我校安全文明教育工作更具針對性、時效性和長久性。我們以家長學(xué)校為平臺，形成了法制宣傳和安全教育活動的延伸和拓展，以教育教學(xué)常規(guī)檢查為載體，形成了法制宣傳和安全教育工作的經(jīng)�；�和高質(zhì)量。

　　平安校園自評報告 6

　　一年來，我校在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把學(xué)校安全工作擺在各項工作的首要位置，以學(xué)校為主體，服務(wù)師生為宗旨。牢固樹立“預(yù)防為主，安全第一”安全責(zé)任意識。堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，有效維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，努力構(gòu)建安全穩(wěn)定、文明健康、和諧發(fā)展的育人環(huán)境。一年來，我校沒有發(fā)生重大安全事故和師生違法亂紀(jì)的現(xiàn)象；學(xué)校及周邊治安秩序良好，師生的安全防范意識，民主法治觀念顯著增強(qiáng)；師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高�，F(xiàn)就創(chuàng)建“平安校園”取得成效和措施自評如下：

　　一、強(qiáng)化創(chuàng)建“平安校園”的組織結(jié)構(gòu)

　　1、創(chuàng)建“平安校園”工作是維護(hù)校園良好的教書育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的有力保證。我校高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作，切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)建“平安校園”的組織領(lǐng)導(dǎo)，把安全工作放在各項工作的首位，切實(shí)抓好創(chuàng)建“平安校園”工作的落實(shí)。開學(xué)初，成立了創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長擔(dān)任組長，成員由中層領(lǐng)導(dǎo)與及班主任組成。學(xué)校班主任隊伍的選配更是高度的重視和嚴(yán)格把關(guān)。為平安校園的創(chuàng)建活動提供有力的組織保證。

　　2、進(jìn)一步完善安全防范體系，全校設(shè)置1名兼職保安。聘請城關(guān)派出所趙莉同志為法制副校長，定期到校開展普法宣傳講座，安全指導(dǎo)，積極開展校園及周邊整治活動。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，有值班記錄和來訪人員登記記錄。重點(diǎn)部位配備了安全器械，實(shí)現(xiàn)人防物防技防三結(jié)合。校園重點(diǎn)部位安裝了監(jiān)控，做好了校園監(jiān)控全覆蓋。

　　3、根據(jù)教育局印發(fā)的《創(chuàng)建平安校園活動實(shí)施方案》，結(jié)合我校的`特點(diǎn)，制定我校創(chuàng)建平安校園活動計劃。從時間、內(nèi)容、形式等方面作了規(guī)定。建章立制，分工明確，責(zé)任到人，各班級展開工作，密切配合，實(shí)行層級式管理，做到各司其職。與各級管理人員簽定責(zé)任狀，執(zhí)行安全工作責(zé)任制和安全工作責(zé)任追究制，確實(shí)做好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校教育教學(xué)和管理健康、和諧發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的穩(wěn)步提高。對學(xué)校的突發(fā)事件（防溺水、消防、飲食中毒、交通、學(xué)生傷病、擁擠踩踏等）制訂了應(yīng)急預(yù)案，制定了學(xué)校創(chuàng)安工作例會制度。在學(xué)校創(chuàng)安工作中做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、組織完善、齊抓共管，使學(xué)校的綜治創(chuàng)安工作真正落到了實(shí)處。

　　二、確保創(chuàng)建“平安校園”各項工作落實(shí)

　　建設(shè)“平安校園”，保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在于防范。學(xué)校堅持“預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格管理，落實(shí)各項安全措施。各處室根據(jù)工作實(shí)際，在落實(shí)原有規(guī)定的基礎(chǔ)上，完善和充實(shí)有關(guān)制度，進(jìn)一步明確目標(biāo)，責(zé)任到人。堅持學(xué)校抽查與自查相結(jié)合的管理模式，做到了邊查邊改，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和存在問題及時整改。

　　1、加大對硬件設(shè)施的投入，積極消除安全隱患。今年5月份以來，投入近萬元對校園文化環(huán)境進(jìn)行全新的布置，提高校園育人文化品位。對學(xué)校存在的消防安全隱患進(jìn)行全面整改。

　　2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開展形式多樣的法制教育、道德教育。學(xué)校定期組織教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范，把師德教育與教學(xué)常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合起來，對師德表現(xiàn)與教學(xué)業(yè)績進(jìn)行有效的評估，納入教師的綜合考評內(nèi)容。杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象。提高全體教師依法執(zhí)教的意識和能力。

　　3、加大宣傳力度，營造安全氛圍。學(xué)校通過黑板報、墻報、廣播、標(biāo)語等方式宣傳安全常識，結(jié)合生存教育活動周等形式發(fā)放安全材料，分發(fā)《致家長一封信》；舉辦家長會安全講座等，將校內(nèi)的安全與家庭安全有機(jī)結(jié)合起來，形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。利用每周一升旗的時間和主題班會時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件

　　案例選析》等有關(guān)安全教育的材料，強(qiáng)化了安全意識，把安全法制教育工作開展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。

　　4、大力開展各項安全專項整治活動。

　　（1）是抓好交通安全專項管理工作。學(xué)校規(guī)定學(xué)生不得騎電車、自行車、不乘坐“三無”車輛。每天放學(xué)時段分別由各班班主任護(hù)送到校門口，確保學(xué)生離校的安全。班主任利用班會舉行交通安全知識講座，觀看交通事故圖片，加大宣傳教育，提高學(xué)生交通安全意識。

　�。�2）是做好消防安全專項整治工作。重視消防安全培訓(xùn)，對全校教職員工、全體學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，組織觀看消防自我保護(hù)管理教育片，組織學(xué)生消防演練，提高消防意識，讓人人都參與消防安全工作，人人懂得使用消防器材。加強(qiáng)對學(xué)校圖書室、儲藏室的管理，做好防電、液化氣的管理工作，確保無火災(zāi)事故發(fā)生。

　�。�3）是認(rèn)真做好全校師生飲食衛(wèi)生工作，注意個人衛(wèi)生。讓學(xué)生自帶水，確保學(xué)生飲食的衛(wèi)生與安全。從未發(fā)生有關(guān)食物中毒事故。

　　5、加強(qiáng)制度建設(shè)。為了進(jìn)一步明確責(zé)任，學(xué)校根據(jù)創(chuàng)建工作的要求和新的發(fā)展形勢的需要，學(xué)校對原先已制定的有關(guān)制度重新審議，對有關(guān)條目作了進(jìn)一步修改，如《學(xué)校安全保衛(wèi)制度》、《用電、用水安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《門衛(wèi)安全管理制度》等制度，并完善了一系列安全應(yīng)急預(yù)案。使各項安全工作有準(zhǔn)則，有標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任到人，為了進(jìn)一步明確職責(zé)，相關(guān)方面負(fù)責(zé)人和責(zé)任簽訂責(zé)任書，加大執(zhí)行力度。

　�。�1）是加強(qiáng)值日值班。節(jié)假日、雙休日和上課期間學(xué)校安排值周領(lǐng)導(dǎo)值班，確保學(xué)校安全。

　　（2）是加強(qiáng)安全檢查，學(xué)生教室每周進(jìn)行一次常規(guī)的安全檢查，全校每月一次全面安全檢查，重點(diǎn)部位不定時進(jìn)行檢查。重點(diǎn)檢查用電線路、消防設(shè)施、用電設(shè)備、疏散通道等。發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

　�。�3）是實(shí)行安全事故報告制度，我校要求所有科室、班級認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每周對安全工作進(jìn)行自檢一次，并及時上報自查情況。學(xué)校進(jìn)行定期與不定期安全工作全面檢查，及時排除各種隱患，定期召開班主任例會，及時反饋和解決班級存在的情況和問題，對班級的安全管理進(jìn)行全程跟蹤監(jiān)督，提高安全工作的針對性和實(shí)效性。班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課，及時上報學(xué)校并通知家長；發(fā)現(xiàn)事故時第一時間上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并由學(xué)校上報上級有關(guān)部門。

　�。�4）學(xué)校實(shí)行封閉式管理。嚴(yán)格做好出入校園人員的登記工作。防止校外不法分子來校盜竊、參與打架、斗毆等鬧事事件的發(fā)生，確保學(xué)校無一起外來人員侵害學(xué)校師生安全事故的發(fā)生，保證了學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

　�。�5）是加強(qiáng)在校學(xué)生晨檢午檢制度管理。每天早讀課時間、午休時間班主任對全班學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)曠課及時上報并認(rèn)真做好登記。

　　三、落實(shí)檢查評比，鞏固創(chuàng)建“平安校園”工作成果

　　1、“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，輪流值日，檢查督促學(xué)生的日常安全行為，并把各班學(xué)生的安全情況，動態(tài)顯示于各班文明班級評比欄目之中，為班級評優(yōu)樹先，找出依據(jù)，為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。

　　2、值周領(lǐng)導(dǎo)、值勤教師、班主任對學(xué)生的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo)，對沒出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚(yáng)，同時也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定的班級和個人的進(jìn)行批評教育，追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。

　　3、開展了“安全教育知識大賽”；結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽；學(xué)生“火災(zāi)自救現(xiàn)場演練”等系列安全教育活動，提高了學(xué)生的安全意識和自救能力。

　　4、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創(chuàng)建平安校園，通過學(xué)生自評、互評、政教處的考評，將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級管理工作中。增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的思想認(rèn)識和安全、衛(wèi)生知識，為平安校園的創(chuàng)建

　　夯實(shí)了堅實(shí)基礎(chǔ)。

　　四、存在問題和今后努力方向

　　通過我們的努力，我校及周邊治安秩序良好，學(xué)校安全穩(wěn)定。師生安全滿意率較高，無發(fā)生惡性安全事故。全體師生的政治意識、責(zé)任意識、大局意識、民主意識和法制意識得到進(jìn)一步提高。當(dāng)然由于人力不齊、物力不足、管理水平有限、規(guī)章制度不盡科學(xué)合理等原因，工作上存在一定的不足，與上級的要求仍有很大的差距。今后，我們將迎難而上，全面改進(jìn)和落實(shí)綜治工作的各項措施，不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環(huán)境，為學(xué)校教育教學(xué)和師生員工的工作學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍，為創(chuàng)建平安校園及維護(hù)社會穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　平安校園自評報告 7

　　根據(jù)關(guān)于印發(fā)《深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動》的通知精神，對照烏蘭察布市中小學(xué)“平安校園”評估標(biāo)準(zhǔn)，我校認(rèn)真開展了自查自評活動，現(xiàn)呈報自評報告。報告分四部分，第一部分：學(xué)校概況；第二部分：學(xué)校安全工作實(shí)績；第三部分：對照“評估標(biāo)準(zhǔn)”的達(dá)標(biāo)情況；第四部分：存在的主要問題和下步的打算。請予以審核評估。

　　第一部分學(xué)校概況

　　察右前旗第三小學(xué)是察右前旗駐鎮(zhèn)一所寄宿制小學(xué)，校園占地面積1萬多平方米，建筑面積12268平方米，現(xiàn)有學(xué)生580多人，在崗教職工72人。學(xué)校以“抓質(zhì)量，保安全，促發(fā)展”為辦學(xué)宗旨；努力打造辦學(xué)有特色，教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生有特長的學(xué)校。

　　第二部分學(xué)校安全工作實(shí)績

　　近幾年來，我們一向?qū)�安全文明工作視為立校的生命線，并列入學(xué)校的重要議事日程，常抓不懈，成效顯著。安全工作堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善制度、嚴(yán)格管理

　　根據(jù)創(chuàng)建“平安校園”活動工作的通知精神，學(xué)校從校長到全體師生員工都牢固地樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想。首先研究創(chuàng)建創(chuàng)建“平安校園”活動計劃，并調(diào)整充實(shí)創(chuàng)建“平安校園”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。確定由校長張登和任組長，副校長及教導(dǎo)主任為副組長，各環(huán)節(jié)主要負(fù)責(zé)人、各教研組長、班主任擔(dān)任組員。健全完善了《門衛(wèi)制度》、《夜間安全保衛(wèi)值班制度》、《教學(xué)安全管理制度》、《學(xué)生食堂安全管理制度》、《電化實(shí)驗教學(xué)安全管理制度》、《圖書室安全管理制度》、《消防安全管理制度》等管理制度，并建立安全文明校園組織網(wǎng)絡(luò)，組織分工合理，成員職責(zé)明確，做到齊抓共管，把創(chuàng)建工作抓細(xì)抓實(shí)。并納入到學(xué)�？傮w計劃中，保證創(chuàng)建工作有計劃、有步驟的開展。使學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作真正落到實(shí)處。

　�。ǘ�）明確要害、確定目標(biāo)、責(zé)任到人

　　在創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我校對照創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化措施認(rèn)真落實(shí)各安全保衛(wèi)值班制度》、《教學(xué)安全管理制度》、《學(xué)生食堂安全管理制度》、《電化實(shí)驗教學(xué)安全管理制度》、《圖書室安全管理制度》、《消防安全管理制度》等管理制度，并建立安全文明校園組織網(wǎng)絡(luò)，組織分工合理，成員職責(zé)明確，做到齊抓共管，把創(chuàng)建工作抓細(xì)抓實(shí)。并納入到學(xué)�？傮w計劃中，保證創(chuàng)建工作有計劃、有步驟的開展。使學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作真正落到實(shí)處。

　�。ǘ�）明確要害、確定目標(biāo)、責(zé)任到人

　　在創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我校對照創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化措施認(rèn)真落實(shí)各項措施，提高預(yù)防，控制和處置的能力，并進(jìn)一步完善安全工作承包責(zé)任制，即學(xué)校與各班主任簽訂了安全管理工作責(zé)任狀，并將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內(nèi)容，從而加強(qiáng)了全體教職員工的安全責(zé)任感，形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過認(rèn)真分析研究，對重點(diǎn)目標(biāo)，要害部位，定期進(jìn)行安全檢查，并發(fā)動全體黨員、優(yōu)秀學(xué)生及學(xué)生干部組織“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊”，加強(qiáng)監(jiān)督管理，消除隱患，進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識，提高安全防范能力。對保衛(wèi)、交通、消防、調(diào)解措施進(jìn)行落實(shí)，健全各類制度、臺帳。并根學(xué)校地段的特點(diǎn)，安保人員每天在上學(xué)和放學(xué)時間在校門口維護(hù)交通秩序。學(xué)校建立嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，非本校人員進(jìn)出校門都要嚴(yán)格審核、登記。一旦發(fā)現(xiàn)校門口周邊有流動攤點(diǎn)，及時予以清理，確保學(xué)生交通和食品安全。同時根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，專門設(shè)立心理咨詢室等。真正做到人防、技防、物防要求的規(guī)范管理。對于一些不安定因素立即進(jìn)行整改，不斷消除安全隱患，從而杜絕了事故的發(fā)生。（三）積極防范、全面排查、綜合整治

　　我校定期對校園的水、電等基礎(chǔ)設(shè)施，食堂、宿舍等進(jìn)行全面排查。并對存在安全隱患的宿舍、用電設(shè)施、門窗、欄桿等及時進(jìn)行了整改，消除了安全死角和隱患，確保了師生安全。高度重視各項突發(fā)事件，做好防范工作，對個別班級學(xué)生發(fā)生流感、水痘等疫情，及時與衛(wèi)生防疫部門取得聯(lián)系，進(jìn)行治療與預(yù)防，并將情況上報區(qū)教育局，同時，及時采取消毒、通風(fēng)等有效措施，要求患病學(xué)生治愈后方可回校復(fù)課。（四）法制宣傳，營造氛圍，成效顯著

　　學(xué)校十分重視對師生進(jìn)行法制教育并把它納入學(xué)校德育工作計劃之中，要求在班會、課堂教學(xué)、教師會活動中層層滲透，持續(xù)進(jìn)行。并利用一切宣傳工具，如宣傳窗、黑板報、校報、安全教育專欄等進(jìn)行教育，造就氛圍，陶冶情操。同時還邀請土鎮(zhèn)司法所龐春梅同志擔(dān)任學(xué)校法制副校長，定期來校作法制專題講座，專題報告，不間斷地對全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。由于宣傳教育深入人心，全校師生員工的法律意識，法制觀念大大加強(qiáng)。因此我校從未發(fā)生過任何治安災(zāi)害性事故。全校師生員工也從未發(fā)生過違法犯罪現(xiàn)象。

　　第三部分對照“評估標(biāo)準(zhǔn)”的達(dá)標(biāo)情況

　　我校根據(jù)140號文件的通知精神，對照烏蘭察布市中小學(xué)“平安校園”評估標(biāo)準(zhǔn)，深入調(diào)研學(xué)校安全工作的實(shí)際，通過認(rèn)真細(xì)致的自查自評工作，認(rèn)為各項具體指標(biāo)完全達(dá)標(biāo)，得分在160分以上�，F(xiàn)將各項指標(biāo)的.達(dá)標(biāo)情況概述如下：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)體系

　�。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu)及責(zé)任

　　1、我校開展創(chuàng)建“平安校園”活動，建立建設(shè)“平安校園”的有效工作機(jī)制，成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導(dǎo)主任及各班主任為組員的創(chuàng)建“平安校園”的領(lǐng)導(dǎo)小組，將平安校園創(chuàng)建工作列入學(xué)校重要議事日程，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌創(chuàng)建工作。為了確保學(xué)校各項工作的運(yùn)轉(zhuǎn)暢通，學(xué)校成立了創(chuàng)建平安校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。（自評3分）

　　2、為保障平安校園創(chuàng)建工作的順利推進(jìn)，學(xué)校設(shè)專人進(jìn)行管理，并設(shè)專用經(jīng)費(fèi)投入，確保創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。（自評3分）

　　3、建立健全創(chuàng)建工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，層層簽訂安全管理責(zé)任書，認(rèn)真進(jìn)行考評，做到獎懲兌現(xiàn)。（自評2分）

　�。ǘ�）隊伍建設(shè)

　　1、學(xué)校設(shè)立專職安保工作人員，并組織成立了學(xué)校義務(wù)消

　　防隊和應(yīng)急搶險救援隊，宿舍及教學(xué)樓均設(shè)有安全值護(hù)人員，確保全天24小時不脫崗。（自評2分）

　　2、積極組織學(xué)校安全管理人員參加上級管理部門組織的相關(guān)培訓(xùn)，每學(xué)期聘請消防、治安管理部門的有關(guān)人員對學(xué)校安保人員進(jìn)行安全培訓(xùn)。（自評2分）

　�。ㄈ�）制度建設(shè)

　　1、學(xué)校規(guī)章制度健全，教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗室、圖書室等均制定有安全管理，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行人員進(jìn)出登記制度，制定領(lǐng)導(dǎo)值班考勤制度并嚴(yán)格執(zhí)行，因資金有限，學(xué)校沒有校用車輛。（自評4分）

　　2、學(xué)校設(shè)有專人負(fù)責(zé)各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作，并有相應(yīng)的應(yīng)急管理制度、應(yīng)急措施，各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案及機(jī)制齊全。（自評3分）

　　二、安全教育

　�。ㄒ唬┌踩�教學(xué)

　　1、把安全知識教育納入教學(xué)計劃，設(shè)置專職安全教師，聘請校外法制副校長，每學(xué)期聘請公安民警為師生進(jìn)行安全和法制知識講座。（自評4分）

　　2、安全課程列入教學(xué)課程，每周每班一節(jié)安全教育課，課程課時落實(shí)，教育資料充分，針對性強(qiáng)，成效顯著。（自評2分）

　　3、任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，并有教案，有統(tǒng)一的安全教材（自評2分）

　　4、注重學(xué)生的心理健康教育，對有心理疾病的學(xué)生，有幫教人員和措施，并設(shè)有學(xué)生心理咨詢室。（自評2分）

　�。ǘ�）應(yīng)急演練

　　每學(xué)期定期開展消防及自然災(zāi)害逃生演練，并有自救演練計劃。（自評3分）

　�。ㄈ�）安全文化

　　1、平安校園創(chuàng)建工作宣傳到位，設(shè)有校報安全專欄、校園安全專欄，宿舍樓、教學(xué)樓均張貼安全安全提示及警示牌，堅持開展“安全宣傳月”等活動。（自評3分）

　　（四）教育效果

　　1、安全工作成績顯著，重點(diǎn)、要害部門部位安全保衛(wèi)工作措施落實(shí)，學(xué)生集中上下樓梯時有專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和疏導(dǎo)、指揮。師生安全知識普及率高，安全意識明顯增強(qiáng)，師生對學(xué)校治安安全教育效果滿意度高。（自評1分）

　　2、食堂、鍋爐房工作人員持證上崗，師生能熟練使用滅火器，學(xué)校未發(fā)生重大安全責(zé)任事故，學(xué)生無違法犯罪。（自評3分）

　　三、安全管理

　�。ㄒ唬┲伟补芾�

　　1、治安防控體系健全，形成了人防、物防、技防為一體的

　　校園治安防控體系，宿舍樓、教學(xué)樓、校園均安裝監(jiān)控設(shè)備，并有安全報警點(diǎn)。（自評6分）

　　2、配有專兼結(jié)合、適應(yīng)工作需要的安全保衛(wèi)干部和門衛(wèi)人員，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記驗證等制度，安全管理人員嚴(yán)格落實(shí)24小時校園治安巡邏、巡查制度，巡查日志和工作記錄詳實(shí)。（自評4分）

　�。ǘ�）消防管理

　　嚴(yán)格執(zhí)行消防法規(guī)和制度，崗位責(zé)任落實(shí)。按照規(guī)定配備消防器材并保持完好有效，滅火器位置防止合理，消防設(shè)施使用正常。定期進(jìn)行消防檢查，及時整改消防隱患。規(guī)范用電及火源管理，無違章用電行為，無火災(zāi)事故發(fā)生。應(yīng)急疏散及消防通道暢通。（自評10分）

　�。ㄈ�）衛(wèi)生安全

　　1、疾病防治方面設(shè)有專門機(jī)構(gòu)及專人負(fù)責(zé)傳染病的防控工作，多病學(xué)生健康情況有跟蹤檔案，疫情情況匯報不瞞報、不緩報、不謊報。（自評3分）

　　2、食堂食品采購、運(yùn)輸、存儲、加工消毒、留樣等操作嚴(yán)格按照規(guī)范要求，未發(fā)生群體性食物中毒現(xiàn)象，并辦理衛(wèi)生許可證、健康證、，并建立進(jìn)貨臺賬。（自評4分）

　　3、飲用水符合國家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，未發(fā)生群體性飲水安全事故。（自評3分）

　�。ㄋ模┐笮突顒影踩�

　　嚴(yán)格執(zhí)行大型活動報告審批制度，活動的安全保衛(wèi)工作預(yù)案和措施完備，安全責(zé)任落實(shí)到人。各類大型活動有計劃，有組織方案、有活動應(yīng)急預(yù)案。（自評3分）

　�。ㄎ澹┌踩�隱患

　　制定重點(diǎn)部位安全隱患排查計劃，并按照計劃定期進(jìn)行安全隱患排查并及時整改。（自評3分）

　�。�六）安全記錄

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，并做好值班記錄，即使處理值班日志中發(fā)現(xiàn)的問題。（自評2分）

　　2、學(xué)校安全管理檔案資料齊全，并有專人管理。（自評1分）

　　四、政治穩(wěn)定

　�。ㄒ唬╇[蔽戰(zhàn)線：

　　有防范非法宗教勢力滲透的工作機(jī)制，有防范和打擊境外敵對勢力、敵對分子滲透破壞活動的工作機(jī)制，有防范和打擊暴力恐怖活動的工作機(jī)制。（自評2分）

　�。ǘ�）邪教組織：

　　學(xué)校平時重視防范和處理邪教工作，認(rèn)真做好邪教防控工作，有計劃地組織開展反對邪教警示教育活動，防護(hù)邪教措施得力，無參加邪教人員。（自評2分）

　�。ㄈ�）宣傳陣地

　　1、宣傳陣地：學(xué)校報紙、廣播、電視等媒體管理有序，沒有有害信息傳播。（自評2分）

　　2、社團(tuán)管理引導(dǎo)有力，無違背四項基本原則的言行，及時了解和掌握師生的思想狀況，有針對性地做好教育引導(dǎo)工作，防止不良信息傳播。（自評1分）

　�。ㄋ模┡挪槊�盾

　　建立定期排查調(diào)處機(jī)制，及時調(diào)處、化解學(xué)校內(nèi)部矛盾，沒有發(fā)生過各類非正常上訪事件，未舉行過違反國家規(guī)定的游行、集會等事件。（自評3分）

　　五、安全環(huán)境

　�。ㄒ唬┬�園環(huán)境

　　校園規(guī)劃科學(xué)、布局合理、環(huán)境優(yōu)美，校園綠化率符合標(biāo)準(zhǔn)，無衛(wèi)生死角，無殘標(biāo)、亂寫、亂畫、亂張貼現(xiàn)象，校園整潔衛(wèi)生，垃圾日產(chǎn)日清，道路平整，有自行車停放區(qū)域，且停放整齊。（自評2分）

　�。ǘ�）周邊環(huán)境

　　1、主動反映、積極配合有關(guān)部門開展校園周邊治安、交通、文化、環(huán)境衛(wèi)生等治理工作，校園周邊秩序良好，周邊200米范圍內(nèi)無營業(yè)性網(wǎng)吧，緊急疏散通道設(shè)計合理安全、暢通。（自評1分）

　　2、積極配合有關(guān)部門加強(qiáng)對校園周邊交通環(huán)境的治理，交通標(biāo)識完備，清楚醒目，交通設(shè)備齊全，周邊交通秩序良好。（自評1分）

　　3、積極配合相關(guān)部門對校園及周邊餐館、超市進(jìn)行檢查與整治工作，無亂擺攤亂設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象；周邊餐館、超市經(jīng)營者持有衛(wèi)生許可證和經(jīng)營執(zhí)照，飲食飲水衛(wèi)生安全。（自評4分）

　　4、積極配合文化監(jiān)管部門對校園周邊進(jìn)行文化市場管理監(jiān)督，學(xué)校周邊無非法經(jīng)營的網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等娛樂場所，五不良音像制品出售。（自評2分）

　�。ㄈ�）保障體系建設(shè)

　　根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)校為師生員工入相應(yīng)的保險（校方責(zé)任險、醫(yī)療保險、意外傷害險等），出現(xiàn)意外傷害、醫(yī)療費(fèi)用等時間后，能及時賠付。（自評3分）

　�。ㄋ模┥鐣�評價

　　在創(chuàng)建平安校園活動實(shí)施過程中，師生、家長、政府及相關(guān)部門對我校育人環(huán)境滿意度較高，達(dá)到80%以上。（自評2分）

　　六、安全基礎(chǔ)

　　（一）學(xué)校校舍場館建筑符合國家相關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)要求，生均面積達(dá)到規(guī)定指標(biāo)；學(xué)校設(shè)專人定期進(jìn)行檢查、維護(hù)、維修，校內(nèi)危房全部清除改建；食堂建設(shè)及內(nèi)部布局符合國家相關(guān)規(guī)定，不存在違反國家強(qiáng)制性建筑安全規(guī)范的隱患。（自評20分）

　　（二）按照國家相關(guān)規(guī)定的要求、標(biāo)準(zhǔn)，綜合教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、食堂等場所都配備了消防滅火設(shè)施，安裝了應(yīng)急照明設(shè)施；人員疏散標(biāo)志設(shè)置規(guī)范；校園各建筑物內(nèi)部照明設(shè)施完好。（自評10分）

　�。ㄈ�）校園圍墻、護(hù)欄等附屬建筑設(shè)施以及體育設(shè)施達(dá)到國家相關(guān)的建筑標(biāo)準(zhǔn)以及行業(yè)要求，無安全隱患。（自評10分）

　　七、寄宿生管理

　�。ㄒ唬┦称沸l(wèi)生管理

　　1、學(xué)校食堂按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的有關(guān)要求，伙房、操作間、餐廳隔離，食堂加工操作間使用面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，墻壁下鋪設(shè)了米高的瓷磚墻裙，地面鋪設(shè)地板磚、地膠板，便于擦洗，照明、通風(fēng)設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)，排煙設(shè)施、防塵、防鼠設(shè)施齊全，配備有符合要求的電冰柜、消毒柜，餐廳可供所有住宿生同時就餐，并配備有供學(xué)生洗手洗餐具的自來水裝置。（自評5分）

　　2、食堂已取得衛(wèi)生部門發(fā)放的衛(wèi)生許可證，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理制度》、《餐飲業(yè)和學(xué)生集體用餐配送單位衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，建立食堂物資采購索證登記制度、飯菜留樣、消毒記錄等制度，杜絕“三無”和不合格食品進(jìn)入校園。所有工作人員持證上崗，每學(xué)期體檢一次；不存放剩菜剩飯。（自評5分）

　　3、食堂由學(xué)校統(tǒng)一管理，不以贏利為目的，嚴(yán)格按照食品加工衛(wèi)生管理規(guī)定進(jìn)行操作，生熟分離操作加工，飯菜花樣較多，每周至少有8次以上的葷菜，保證了學(xué)生飲食的營養(yǎng)、衛(wèi)生、便宜。（自評2分）

　　4、制定了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制，建立重大疫情報告制度，做好學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防和控制工作，密切與醫(yī)院、衛(wèi)生院的聯(lián)系，建立與醫(yī)療機(jī)構(gòu)及時溝通、救助機(jī)制。（自評5分）

　�。ǘ�）宿舍衛(wèi)生管理

　　1、住宿生生均住宿面積平方米以上，一生一床單鋪，宿舍照明、取暖設(shè)施齊全，安全、通風(fēng)、透光、干燥，有存放學(xué)習(xí)生活用品的櫥柜，有晾曬衣物、毛巾的設(shè)備，宿舍樓內(nèi)設(shè)有廁所、洗漱間，廁所坑位符合標(biāo)準(zhǔn)要求。室外廁所距離不超過100米，并設(shè)有路燈。（自評4分）

　　2、宿舍管理規(guī)范，注重學(xué)生生活能力的培養(yǎng)，室內(nèi)物品擺放整齊，衣被整潔，室內(nèi)干凈，空氣新鮮無異味；男女宿舍分離管理，注重安全管理，實(shí)行夜間巡查、值班制度，學(xué)生遵守住宿紀(jì)律，按時作息。（自評5分）

　　3、生活老師管理

　　宿舍管理制度健全，外來人員出入登記，不準(zhǔn)外來人員隨意出入學(xué)生宿舍；配備具有教師資格、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的專職生活老師。生活老師嚴(yán)格按照工作紀(jì)律和規(guī)程進(jìn)行操作，指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，組織學(xué)生開展豐富的課外活動，并做好住宿生信息檔案記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。（自評9分）

　　（三）安全管理

　　1、值周管理：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班、巡邏制度和學(xué)生請假、銷假制度，全面掌握學(xué)生請假、到校、離校等情況，認(rèn)真落實(shí)安全應(yīng)急機(jī)制，落實(shí)學(xué)生返校和回家接送制度，確保學(xué)生安全往返學(xué)校。（自評5分）

　　2、防范措施：學(xué)校配備素質(zhì)較高，能處理突發(fā)性事件能力的專職安全保衛(wèi)人員2名，兼職安保人員4名；每學(xué)期定期組織學(xué)生開展應(yīng)急演練活動（夜間安全逃生疏散演練），為學(xué)生購買校方責(zé)任保險，并在宿舍樓內(nèi)安裝應(yīng)急照明設(shè)備，樓道有安全提示語、應(yīng)急疏散路線圖。（自評4分）

　　3、制度建設(shè)：學(xué)校實(shí)行安全責(zé)任制度、定期安全消防檢查制度、2小時值班制度、校外人員出入校登記制度、安全信息通報制度、家校聯(lián)系及學(xué)生往返校接送制度、校舍安全檢查制度，實(shí)行半封閉式管理，同時學(xué)校按照國務(wù)院頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》與家長簽訂安全協(xié)議。（自評5分）

　　第四部分存在問題與今后努力方向

　　學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

　　今后，我們將進(jìn)一步重視安“平安校園”建設(shè)工作，及時解決“平安校園”工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧校園而努力。

　　平安校園自評報告 8

　　為了努力營造全校師生和諧平安的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，我園在市教體局正確領(lǐng)導(dǎo)下，在開展“創(chuàng)建平安校園”活動中，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。

　　一、建立組織明確責(zé)任

　　為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組通力合作，分工明確。幼兒園首先成立了以校長楊耀庭同志為組長，分管安全的副校長周新安同志、分管德育的副校長郭寶勇同志為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了校長負(fù)總責(zé)，分管副校長主抓，班主任和任課教師為直接為責(zé)任人，幼兒園德育處、教導(dǎo)處、后勤處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

　　幼兒園與班主任簽訂安全責(zé)任書、師德承諾書等，明確各自的職責(zé)。幼兒園與幼兒家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工年度考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

　　二、制度保障措施到位

　　不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁幼兒參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織幼兒從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶幼兒外出。對涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

　　幼兒園并從人力、財力、制度上進(jìn)行落實(shí)，采取“人防、物防、技防”并重的方針，確保安全工作的實(shí)施。到目前為止，在校園硬件建設(shè)方面，我園投資1.2萬元加高了樓梯扶手和走廊欄桿，有原來的0.9米升高為現(xiàn)在的1.2米；投資8000余元為老教學(xué)樓增添了安全防護(hù)窗；投資1000多元安裝了紅外線防盜系統(tǒng)；又對我園所有樓房的避雷設(shè)施進(jìn)一步加強(qiáng)完善，并通過了安監(jiān)局防雷設(shè)施檢測。幼兒園成立了校園治安室，加強(qiáng)了校門口的治安力量，嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。加強(qiáng)幼兒出入管理，實(shí)行幼兒到校零報告制度，對遲到幼兒實(shí)行登記。幼兒臨時確需外出，首先由班主任與其家長取得聯(lián)系，而后持班主任簽發(fā)的“幼兒臨時外出單”，否則幼兒不得外出。

　　為了確保幼兒的交通安全，我園在市交警警力不足的情況下，我園加大了護(hù)送幼兒放學(xué)路隊的力度，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員和值日老師每天上下午放學(xué)都要組織路隊，站在大路兩邊嚴(yán)把過往的車輛，保證幼兒安安全全、平平安安回家。現(xiàn)在，我園幼兒的放學(xué)路隊統(tǒng)一整隊，秩序井然，教師護(hù)送路隊認(rèn)真負(fù)責(zé)，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)堅守崗位，盡職盡責(zé)，可以說放學(xué)路隊已成為我園的一大亮點(diǎn)，贏得了社會各界的廣泛好評。為了加強(qiáng)安全，每天晚上及節(jié)假日我園都安排了老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作。

　　三、加強(qiáng)教育注重實(shí)效

　　我園規(guī)定每學(xué)期第一個月為安全教育月，每月第一周為安全教育周，每周一為安全教育日。充分利用安全教育課、班會、隊會、晨會、板報等多種途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對幼兒開展安全預(yù)防教育，使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用幼兒園廣播站、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

　　我園聘請建設(shè)路派出所王學(xué)超副所長為法制副校長。每學(xué)期我園都要組織2次法制報告會。在報告會上，王副校長結(jié)合實(shí)際，詳細(xì)生動地列舉了周邊活生生的事例，深入淺出的分析了青少年犯罪的誘因，對社會的危害，以及預(yù)防犯罪的.方法。通過法制報告會，進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園的管理，增強(qiáng)了幼兒的法制觀念和法律意識，讓幼兒感到“法”與我們密切相關(guān)，“法”就在我們身邊，從而促使同學(xué)們爭作一個“學(xué)法、知法、懂法、守法”的好幼兒。

　　2006年我園被省教育廳確立為心里健康教育試驗基地，我園開設(shè)了心理健康教育課，加大了幼兒心里健康教育的力度，把幼兒的心里健康教育納入德育教育的重中之重。經(jīng)常利用班隊會等形式對師生進(jìn)行培訓(xùn)、教育。2006年9月，幼兒園健全了心理健康咨詢室，由郭春生老師擔(dān)任兼職教師，定期為幼兒做心里健康教育講座。同學(xué)們認(rèn)真聽取了楊老師的輔導(dǎo)，并以班級為單位在會后充分發(fā)言，交流心得，收到預(yù)期的良好效果。自幼兒園開設(shè)心理健康咨詢室以來，同學(xué)們排除了心里負(fù)擔(dān)，都能以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中。

　　我園根據(jù)實(shí)際情況還制定了安全事故應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案要求，我園與消防隊聯(lián)系進(jìn)行了突發(fā)火災(zāi)事故演練，全校幼兒在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下，用毛巾捂住口、鼻，彎著腰、低著頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災(zāi)”現(xiàn)場，并迅速跑到空曠的操場集中。全校幼兒在2分20秒的時間內(nèi)全部安全逃離現(xiàn)場。通過火災(zāi)逃生演練，提高全體幼兒的消防意識、自我保護(hù)意識以及在火災(zāi)中的逃生技巧。

　　四、加強(qiáng)檢查及時整改

　　俗話說，防重于治。我園經(jīng)常開展常規(guī)檢查，做好幼兒園安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。每學(xué)期開學(xué)以后，幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。我園實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，每月對幼兒園每個角落進(jìn)行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、幼兒園圍墻、電路的布置、幼兒園重點(diǎn)部位（電腦室，實(shí)驗室，運(yùn)動場，多媒體教室、體育器材）等定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換，杜絕隱患。

　　五、齊抓共管群防群治

　　為貫徹教育部等十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高對幼兒園安全工作及周邊環(huán)境治理工作的認(rèn)識。我園與公安、交警、工商、城建、司法、辦事處等有關(guān)單位積極行動，開展了“幼兒園周邊環(huán)境整治行動”。取締校園周邊200米內(nèi)網(wǎng)吧；取締占道經(jīng)營的游動攤點(diǎn)；解決幼兒園與周邊居民民事糾紛。交警隊加強(qiáng)了幼兒園周邊安全警示標(biāo)志建設(shè)，在幼兒園大門口的建設(shè)路劃人行斑馬線，幼兒園門口兩側(cè)設(shè)置安全警示牌。通過整治，有力地提升了師生的安全防護(hù)意識，為師生人身安全提供了有力保障。

　　近段時間來，在創(chuàng)建“平安校園”活動中，我園能取得一些成績，一方面是在于校內(nèi)各職能部門配合和廣大師生積極參與，另一方面與上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心、支持是分不開的。今后，我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，不斷探索和拓寬創(chuàng)建“平安校園”的新路子，使創(chuàng)安工作更上一層樓。

　　平安校園自評報告 9

　　我校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，本著“為學(xué)生終生發(fā)展奠基”的理念，始終堅持依法治校的辦學(xué)思路。以規(guī)范管理落實(shí)安全制度為基礎(chǔ)，以安全教育為主線，以排除隱患為保障，以創(chuàng)建平安和諧校園為載體，深入開展平安和諧校園創(chuàng)建活動，確保了學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，讓學(xué)生平安、健康、快樂地成長�，F(xiàn)將我校創(chuàng)建平安校園工作匯報如下：

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)崗位職責(zé)

　　1、健全組織 ，提高認(rèn)識

　　我校一貫重視安全工作，全面貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，加強(qiáng)安全管理。視學(xué)校安全為學(xué)校工作的頭等大事，做到警鐘長鳴。根據(jù)上級精神，學(xué)校每年都要召開領(lǐng)導(dǎo)班子安全工作會和全校師生安全保衛(wèi)工作專題會，結(jié)合本校實(shí)際制定“平安校園”建設(shè)工作方案。學(xué)校成立了“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，成員包括中層領(lǐng)導(dǎo)，各班主任三個層次的安全防范網(wǎng)絡(luò)。制定平安校園創(chuàng)建工作計劃，加強(qiáng)安全宣傳教育，努力在全校形成人人重視安全，人人參與管理，齊抓共管的氛圍和局面。

　　2、建章立制，明確職責(zé)

　　完善的安全制度是平安校園建設(shè)的保障。為了預(yù)防安全事故的發(fā)生，在平安校園建設(shè)中，我們堅持“預(yù)防為主，群防群治”的方針，建立健全各種安全管理制度和安全應(yīng)急預(yù)案。不斷完善學(xué)校安全工作的責(zé)任體系、監(jiān)管機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全工作的制度化、規(guī)范化與長效化，使校園更加和諧、安寧。 為了強(qiáng)化責(zé)任意識，學(xué)校建立了安全工作主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。明確校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，其他領(lǐng)導(dǎo)對其分管職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。校長與教師簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書，做到層層簽約，責(zé)任到人，形成上下結(jié)合、齊抓共管、監(jiān)管有力的安全監(jiān)管體系。積極搞好校園周邊綜合治理，認(rèn)真組織安全檢查，查事故隱患，保人身安全，促學(xué)校發(fā)展。積極開展有利于學(xué)生成長的文化娛樂和健身活動，教育和指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行個人防身、自護(hù)自救。

　　二、加強(qiáng)安全教育，提高防護(hù)能力

　　創(chuàng)建平安校園工作是維護(hù)校園良好的教書育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)發(fā) 展的有力保證。學(xué)校堅持利用學(xué)期初、期末、節(jié)假日，特別是結(jié)合“安全教育周”對學(xué)生進(jìn)行安全教育及宣傳，把安全工作納入教學(xué)規(guī)劃，開展安全教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動。學(xué)校向家長發(fā)放《學(xué)生安全告家長書》，使學(xué)校教育得到延伸，學(xué)校教育落到實(shí)處，增強(qiáng)家長或監(jiān)護(hù)人的`安全意識和責(zé)任意識。 學(xué)校還積極開展豐富多彩的教育活動，以主題班會、團(tuán)隊活動、國旗下講話、安全知識講座以及學(xué)科滲透等活動形式，充分利用學(xué)校廣播、櫥窗展示、班級園地、張貼標(biāo)語和警示標(biāo)牌等宣傳陣地廣泛宣傳安全教育。安全工作做到時時講、事事講，處處講， 輻射至校園和每個家庭，增強(qiáng)了學(xué)生的自護(hù)、自救能力。

　　三、強(qiáng)化落實(shí)措施，積極做好防控

　　1、加強(qiáng)硬件建設(shè)，采用人防、技防、物防相結(jié)合。學(xué)校在學(xué)校重要部位安裝了防盜設(shè)備，嚴(yán)格執(zhí)行防盜制度。在電腦室、教師辦公室、會計室等重點(diǎn)部位安裝紅外線自動報警裝置，一旦夜里發(fā)生險情，校園保安立即出動巡查并同時報派出所。

　　2、加強(qiáng)校舍和消防安全管理。學(xué)校經(jīng)常性開展校舍、消防安全大檢查，及時修理開關(guān)、欄桿、門窗、電扇、體育器材等各種不安全隱患設(shè)施，學(xué)校所有樓房中每一層都按要求配備必要的消防設(shè)施，確保學(xué)校安全。每月進(jìn)行學(xué)校安全檢查，并將各種安全檢查情況匯總報校長室。

　　3、加強(qiáng)對學(xué)生德育管理工作。建立通報制度，各班主任對班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理，及時掌握信息上報少先隊，便于及時進(jìn)行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生， 學(xué)校經(jīng)常對有問題學(xué)生進(jìn)行個別教育引導(dǎo)，及時與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽狀態(tài)中，從未發(fā)生任何違法違紀(jì)案例。

　　4、健全臺帳資料，建立安全檔案。

　　學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范各類規(guī)章制度的健全和落實(shí)。做到有據(jù)可查，有章可循。對暫時解決不了的問題，采取嚴(yán)密的監(jiān)控措施，制定整改方案，有步驟地整改。同時定期做好安全工作的自查、總結(jié)與信息報告工作。

　　四、加強(qiáng)法制教育，構(gòu)建和諧校園

　　1、加強(qiáng)法制教育。

　　學(xué)校深入開展普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。經(jīng)常性對師生進(jìn)行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區(qū)進(jìn)行禁毒教育，參觀禁毒展覽。

　　2.開展警校共建活動。

　　學(xué)校聘請仙溪鎮(zhèn)綜治辦主任擔(dān)任學(xué)校法制副校長和法制輔導(dǎo)員，每期到校為師生作“交通安全常識”和“法制安全教育”等方面的專題講座，使學(xué)生的安全意識、遵紀(jì)守法意識進(jìn)一步增強(qiáng)。 我校通過多渠道，全方位、立體化的管理模式，廣泛而全面的安全教育活動。

　　多年來，學(xué)校沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故，校園秩序井然。安全重于泰山， 防患勝于救災(zāi)。我校將繼續(xù)牢固樹立“安全第一”的思想，揚(yáng)長避短，不斷開拓，真抓實(shí)干，以構(gòu)建“平安和諧校園”為目標(biāo)，全面促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再上新臺階。

　　平安校園自評報告 10

　　一、創(chuàng)建平安校園總體目標(biāo)：

　　實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無刑事案件、無重大群體性的事件、無師生傷害事件，無傳染病爆發(fā)事件，努力探索平安校園建設(shè)工作的有效路徑，逐步實(shí)現(xiàn)平安校園建設(shè)工作的制度化、規(guī)范化，為學(xué)校創(chuàng)造和諧平安的教育環(huán)境。

　　二、創(chuàng)建平安校園具體舉措：

　�。ㄒ唬┤�面落實(shí)學(xué)校綜治工作責(zé)任制

　　1.建立平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2.按照綜治工作“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)各級安全穩(wěn)定工作責(zé)任，把安全穩(wěn)定工作擺上重要議事日程，強(qiáng)化日常管理。實(shí)行“一崗雙責(zé)”，將每個崗位的安全責(zé)任逐條細(xì)化，分解落實(shí)到人；將安全穩(wěn)定管理納入學(xué)校目標(biāo)管理，逐級落實(shí)責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書；建立安全穩(wěn)定工作考核獎懲制度，實(shí)行安全穩(wěn)定工作“一票否決制”。

　�。ǘ�）建立健全綜治工作長效機(jī)制

　　1.健全管理制度，完善運(yùn)行機(jī)制

　　學(xué)校建立健全了安全管理制度和細(xì)則，主要有《站前工作小學(xué)綜治工作方案》、《站前小學(xué)門衛(wèi)管理制度》、《站前小學(xué)安全管理細(xì)則》、《站前小學(xué)教師一日常規(guī)細(xì)則》、《站前小學(xué)教師值日工作細(xì)則》、《站前小學(xué)突發(fā)公共安全事件處置方案》等以及針對公共衛(wèi)生事件制定的“九制兩案”，按照各項安全管理制度，落實(shí)門衛(wèi)、值班、巡邏等各項安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生“每日晨午檢”工作，從嚴(yán)落實(shí)值日職責(zé)，強(qiáng)化校園安全事故易發(fā)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)人員集中場所、體育器械、實(shí)驗室化學(xué)試劑等管理，堅決防止因管理不善造成安全事故。

　　2.加大宣傳力度，營造平安氛圍

　　學(xué)校充分利用班會、板報、標(biāo)語、校園廣播等陣地，結(jié)合“3.25全國中小學(xué)安全教育目”、“5.12防震減災(zāi)日”、“6.26世界禁毒日”、“11.9消防日”、“12.2全國交通安全日”等特定教育日以及放學(xué)前安全教育等活動，加大對平安校園建設(shè)的宣傳力度，營造良好的輿論氛圍，形成全校上下齊抓共管的工作格局。多途徑多渠道宣傳《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律法規(guī)，使平安建設(shè)和法律意識深入人心，激發(fā)師生參與“平安校園”建設(shè)的積極性、主動性，創(chuàng)造性。

　　3.注重安全防范全力提升“三防”水平

　　堅持“以防為主”的方針，按照“以人為本，防范嚴(yán)密，控制有力，全面設(shè)防”的要求，全面提高“人防”、“物防”、“技防”的立體安全防范網(wǎng)絡(luò)。

　�。�1）人防：學(xué)校設(shè)立了校園及學(xué)生安全管理辦公室，組織制度上墻。學(xué)校配備有3名專職保安人員，并配備必要的防護(hù)、通訊器材，落實(shí)24小時巡邏和巡查制度。每天安排值日教師分別在校門口以及教學(xué)樓等崗點(diǎn)，負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查學(xué)生安全、文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的情況。教職工護(hù)校巡邏隊，加強(qiáng)課間、午間及特殊情況下的巡邏。

　�。�2）物防：學(xué)校在建設(shè)之初就高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了2000平方米的人防工程、能與消防部門聯(lián)動的自動消防設(shè)備系統(tǒng)、校門外人車分流通道，在校門外設(shè)置防撞石球、拒馬等確保學(xué)生上下學(xué)安全；學(xué)校值班室還裝備了防護(hù)裝備齊全的安保箱和消防箱。

　�。�3）技防：學(xué)校配置與110指揮中心聯(lián)網(wǎng)的一鍵式報警系統(tǒng)；校門口及校園內(nèi)視頻監(jiān)控全覆蓋并與公安聯(lián)網(wǎng)。

　　4.加強(qiáng)安全隱患排査，防患于未然

　　學(xué)校每月進(jìn)行一次集中安全隱患排查，實(shí)行零報告制度。加強(qiáng)安全設(shè)施管理，定期檢查更新，突出重點(diǎn)，及時排查整治學(xué)校安全隱患，把實(shí)驗室、圖書館、消防疏散通道、安全出口等作為檢查的重點(diǎn)。建立以班級日常自查為主，與專職部門重點(diǎn)檢查、專項檢查相結(jié)合的檢查工作制度，對檢查出的.安全隱患逐一登記造冊，落實(shí)整改措施、責(zé)任人、整改期限。

　　5.提高處置突發(fā)公共事件應(yīng)急能力及演練效果

　　學(xué)校每學(xué)期開展一至兩次安全演練，提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力，制定職責(zé)明確、聯(lián)絡(luò)暢通、切實(shí)可行的處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)實(shí)踐訓(xùn)練和應(yīng)急演練。

　　6.構(gòu)建“三位一體”的育人格局，多方聯(lián)合保障校園平安

　�。�1）學(xué)校積極聯(lián)合政府相關(guān)部門，聘請縣檢察院劉強(qiáng)同志為法制副校長，定期開展法制教育，提供法律援助，為平安校園保駕護(hù)航。

　�。�2）學(xué)校針對學(xué)生上下學(xué)交通安全隱患，主動聯(lián)系縣交警支隊在上下學(xué)時段的主要路口進(jìn)行交通管制，解決上下學(xué)高峰期的擁堵現(xiàn)象。

　　（3）學(xué)校通過組織家長志愿者的形式，與家長聯(lián)合開展“家長志愿者愛心護(hù)學(xué)”活動，切實(shí)維護(hù)學(xué)生上下學(xué)交通安全，取得顯著效果。

　�。�4）學(xué)校密切配合公安、文化、食藥監(jiān)等有關(guān)部門，依法清理學(xué)校周邊200米以內(nèi)的網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場所，規(guī)范學(xué)校周邊食品經(jīng)營行為，確保了校園周邊文化環(huán)境氛圍和食品安全。

　�。�5）學(xué)校拓展家校安全教育聯(lián)動渠道，與家長簽訂各類安全責(zé)任書或發(fā)放安全告知書，督促家長進(jìn)行家庭安全教育，保證學(xué)生在校、在家安全監(jiān)護(hù)及安全教育全覆蓋。

　　7.充分發(fā)揮團(tuán)隊組織的作用，開展安全教育

　　學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、少先隊結(jié)合德育工作和安全教育對學(xué)生進(jìn)行生命教育、安全常識和防護(hù)知識教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力；利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、與人為善的處事觀和交友觀，樹立積極向上的人生態(tài)度。

　　三、創(chuàng)建平安校園成效

　　我校自20xx年9月開辦以來，無一例安全事故發(fā)生，形成了“人人懂安全時時講安全事事保安全”良好氛圍，逐步探索出平安校園建設(shè)的有效路徑，創(chuàng)造了穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境，學(xué)校工作得到了社會、家長的一致好評，多次被縣教科體局評為綜治安全先進(jìn)單位。

　　平安校園自評報告 11

　　根據(jù)《xx市中小學(xué)（幼兒園）“星級平安校園”創(chuàng)建活動實(shí)施方案》和《關(guān)于做好20xx年xx市“星級平安校園”評選工作的通知》的文件精神，對照梧州市創(chuàng)建“星級平安校園”考核標(biāo)準(zhǔn)，我園對學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面總結(jié)與自查，經(jīng)過逐項評估，自評分為97分，已達(dá)到創(chuàng)建“五星級平安校園”的各項要求。現(xiàn)將我園自評情況報告如下：

　　一、幼兒園基本概況

　　我園創(chuàng)建于1992年9月，位于xx市xx街3號，占地面積3250平方米，建筑面積為6837.5平方米，綠化面積1350平方米。園內(nèi)綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，園舍布局合理，富有童話色彩，集美化、綠化和兒童化于一體，是幼兒學(xué)習(xí)和生活的樂園。

　　全園有x個教學(xué)班，近xx名幼兒，教職工xx人，先后被評為“自治區(qū)示范性幼兒園”“自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)�！薄ⅰ皒市幼兒園手拉手幫扶活動先進(jìn)集體”、“x市黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任先進(jìn)單位”、“x市三八紅旗集體”“x市學(xué)前教育資助先進(jìn)單位”。

　　二、構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)體系，確保創(chuàng)建工作順利開展

　　幼兒園成立以x園長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教師代表、消防安全員為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)安工作，分工明確，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次創(chuàng)建工作專題會議，制定切實(shí)可行的創(chuàng)安工作規(guī)劃和年度計劃。按要求配備有專業(yè)的校醫(yī)每天負(fù)責(zé)晨檢、午檢及幼兒營養(yǎng)餐點(diǎn)的配比。每個帶班老師均系學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)，經(jīng)過幼兒心理學(xué)的學(xué)習(xí)與考核。有三名經(jīng)過培訓(xùn)的專職保安員24小時輪值在崗。幼兒園與教師、保育員、廚房、門衛(wèi)等各個部門人員簽定安全責(zé)任書，建立創(chuàng)建工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，層層落實(shí)，責(zé)無旁貸。經(jīng)常派人員參加安全培訓(xùn)，開展創(chuàng)安宣傳活動。有安保工

　　作和平安創(chuàng)建專項工作經(jīng)費(fèi)，列入財務(wù)預(yù)算并逐年提高；落實(shí)安保人員和保安員工資福利待遇，不斷改善工作和生活條件；近年來投入了六萬多元經(jīng)費(fèi)，逐步完善園內(nèi)的各種安全防范設(shè)備設(shè)施。能落實(shí)安保人員和學(xué)生人身傷害救助專項經(jīng)費(fèi)；為所有幼兒投保人身傷害校方責(zé)任險。參照評估細(xì)則，雖每班帶班老師均有經(jīng)過學(xué)前心理學(xué)的培訓(xùn)，但無相關(guān)的專業(yè)證書，本項目擬得28分。

　　三、健全安全防范制度，細(xì)化管理過程

　�。ㄒ唬┌踩�防范制度化

　　我園各項安全管理制度建全，建立有齊全的學(xué)校管理相關(guān)制度，有教學(xué)安全管理制度、有完善的消防管理制度、衛(wèi)生管理制度、交通安全制度、安全排查制度、信息報送制度等；實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，不斷完善各類安全規(guī)章制度，以制度管人，責(zé)任明確，對因工作失責(zé)造成安全事故的教職工，要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。每年園長和各個崗位的教職工簽訂安全責(zé)任書，使教職工明確各自的職責(zé)，把責(zé)任層層落實(shí)，認(rèn)真貫徹誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確、獎罰分明，措施到位。園辦公室副園長負(fù)責(zé)收發(fā)上級文件，然后由園長審閱，再交付分管副職具體落實(shí)辦理。根據(jù)文件會議精神及時制定各種安全管理制度、考核辦法及獎懲制度，真正做到制度完善，賞罰分明。針對幼兒園實(shí)際情況，制定有《衛(wèi)生清潔消毒制度》、《公共場所環(huán)境衛(wèi)生管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生消毒和隔離制度》、《傳染病管理制度》等必備的規(guī)章制度以及《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《火災(zāi)逃生應(yīng)急預(yù)案》等各種科學(xué)適用、針對性強(qiáng)，便于操作的應(yīng)急預(yù)案，并把它們匯編成冊，安全人員人各一冊，使安全管理形成制度化、科學(xué)化。定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急處置突發(fā)衛(wèi)生事件的知識，并在工作中逐步加以完善，使我園環(huán)境安全、飲食、衛(wèi)生保健等工作得到制度上的保障和制約，使我園的安全工作做到有法可依、有章可循，安全責(zé)任層層落實(shí)。

　�。ǘ�）管理過程規(guī)范化

　　幼兒園教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)備、師生生活設(shè)施按照國家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置，嚴(yán)格落實(shí)門禁管理制度，設(shè)置有門衛(wèi)室，校門口設(shè)立治安崗和報警點(diǎn)，門衛(wèi)室內(nèi)有關(guān)制度上墻，安保設(shè)備、器械、表冊齊全，衛(wèi)生整潔；保安人員照片、聯(lián)系電話；嚴(yán)格落實(shí)外來人員、車輛的查驗、登記制度和出入證管理規(guī)定，實(shí)施校園巡視、巡查，各類表冊、臺賬齊全；上下學(xué)接送時段校門口有2名專職保安員、值周領(lǐng)導(dǎo)和安保隊員維持秩序和巡查；消防設(shè)施、器材符合要求。重視 “三防”建設(shè)措施落實(shí)，建立校園安全管理信息化平臺，健全園內(nèi)治安防控網(wǎng)絡(luò)，設(shè)置報警求助設(shè)備、應(yīng)急處置設(shè)備和安全通道。校門口、樓梯口、操場、食堂操作間、備餐間、園內(nèi)主要通道等重點(diǎn)、要害部位安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，安裝有二十三個攝像頭，實(shí)行24小時監(jiān)控，有報警設(shè)備及周界報警裝置等公安、質(zhì)監(jiān)部門檢驗合格的技防設(shè)備，視頻監(jiān)控統(tǒng)一設(shè)置在保安室及副園長辦公室，由保安員或值班人員負(fù)責(zé)值守；學(xué)校保安室、門衛(wèi)室安裝報警電話，有緊急報警系統(tǒng)，并與當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)；幼兒園有嚴(yán)格的接送登記制度和人員進(jìn)出身份識別措施，在出入口等場所和重要部位有采取必要的實(shí)體防護(hù)措施。幼兒園定期和不定期對教學(xué)樓、食堂、消防設(shè)施等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患責(zé)成相關(guān)部門及時整改。多渠道多層次開展安全管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)，受益匪淺。

　　(三)安全管理常態(tài)化

　　我園每月定期開展治安隱患排查，加強(qiáng)校園周邊治安管理及交通安全管理，嚴(yán)禁小攤小販在校門周邊亂擺亂賣，必要時我們請城管辦等有關(guān)部門協(xié)助進(jìn)行管理，保證道路暢通無阻，校園周邊巡邏勤務(wù)機(jī)制建立較好，在重點(diǎn)時間、地段都有公安局巡警到校門口巡邏，達(dá)到警校共建的目的。在幼兒來園和放學(xué)時間，有交警在校門路口維持交通秩序，保證家長接送孩子的安全。同時要求教職工們遵守交通規(guī)則，開摩托車進(jìn)出校門時要下車慢行，并把車輛停入園內(nèi)車棚，分區(qū)域、

　　有秩序。同時規(guī)范來園接送家長的車輛，要求家長接送孩子時把車輛有秩序地停放在校門口兩邊，并請交警隊協(xié)助，保證幼兒園出入要道的暢通。另外，為了保證離園時的安全，還在門口設(shè)置了安全警示告示牌，提醒家長在離園時監(jiān)護(hù)好自己的孩子，以免孩子出現(xiàn)交通意外。

　　食品衛(wèi)生安全管理方面，建立并落實(shí)食品安全管理制度，食堂管理達(dá)到A級；配備有專職的食品衛(wèi)生管理副園長，食堂持有有效餐飲服務(wù)許可證，所有從業(yè)人員有健康證及衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證，并定期參加食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)。自備水源有水質(zhì)檢測合格證，每班教室配備恒溫過濾飲水機(jī)。在加強(qiáng)環(huán)境整治的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)做好學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作，認(rèn)真把好六個關(guān)：一是把好食堂安全保衛(wèi)關(guān)，嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生；二是把好食品采購關(guān)；三是把好餐具、廚具的消毒關(guān)，認(rèn)真按相關(guān)要求做好消毒工作；四是把好蔬菜檢測關(guān)，嚴(yán)格做好蔬菜農(nóng)藥殘留物檢測工作；五是把好食物、菜肴留樣關(guān)，嚴(yán)格按照留樣標(biāo)準(zhǔn)留樣；六是做好食物材料的儲存關(guān)，以確保學(xué)生的飲食衛(wèi)生與安全，一直以來沒有發(fā)生過任何食品衛(wèi)生安全責(zé)任事故。堅持外購食品索證索票，進(jìn)出貨物記錄完整，無食物中毒事故；學(xué)校防中毒、防投毒等安全措施落實(shí)；廚房液化氣瓶不與明火同處一室，油煙機(jī)表面及通風(fēng)口無油垢，地面防滑無油膩園內(nèi)建筑物及附屬設(shè)施符合安全條件，有專職人員定期進(jìn)行安全檢查；投入使用的建筑物通過消防驗收。校內(nèi)無危房、危墻、�？�，具有危險性的設(shè)施設(shè)備、場所有設(shè)置明顯的`安全警示標(biāo)志和圍欄。

　　參照評估細(xì)則，本項目擬得40分。

　　四、加強(qiáng)安全教育宣傳力度，營造和諧文化氛圍。

　　我園十分重示安全教育及安全宣傳工作,認(rèn)真組織開展各類安全生產(chǎn)月、普法宣傳周、安全教育月等專題宣傳教育活動；建立有安全法制宣傳教育陣地，園內(nèi)利用電子屏幕設(shè)有安全宣傳標(biāo)語；法制（綜治）副校長由轄區(qū)派出所的民警擔(dān)任、輔導(dǎo)員配備到位，發(fā)揮作用，

　　每學(xué)年到學(xué)校開展安全法制宣傳教育活動。做到安全教育有計劃、有總結(jié)，安全教育進(jìn)課堂，各班教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，利用兒歌、故事、及安全光碟、安全掛圖對幼兒進(jìn)行安全教育。使幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙及交通安全常識，并利用家長園地、安全版報、電子顯示屏對家長宣傳各類安全知識，讓家長配合幼兒園的安全教育工作。積極開展校園安全文化建設(shè)，制定建設(shè)方案，強(qiáng)化物質(zhì)安全文化、制度安全文化、行為安全文化、精神安全文化建設(shè)內(nèi)容；校園安全文化形式多樣，內(nèi)容豐富，氛圍濃厚，師生安全防范意識和自我保護(hù)能力明顯增強(qiáng)。參照評估細(xì)則，本項目擬得17分。

　　五、完善應(yīng)急維穩(wěn)機(jī)制，力求校園和諧穩(wěn)定

　　根據(jù)安全工作規(guī)律和季節(jié)特點(diǎn)，及時開展防地震、溺水、火災(zāi)、雷電、臺風(fēng)、暴雨等預(yù)警教育；做好處置突發(fā)事件的組織、物資和人員的準(zhǔn)備。每月開展一次安全隱患排查工作，建立安全隱患排查臺賬和隱患整改銷號制度，落實(shí)隱患整改責(zé)任單位（部門）和責(zé)任人；做好信訪、矛盾調(diào)解工作，及時排查、化解校內(nèi)不穩(wěn)定因素，師生無群訪、集訪、越級上訪等事件。設(shè)立有綜治安全信息員，收集校園安全穩(wěn)定工作動態(tài)；及時發(fā)現(xiàn)校園不安全、不穩(wěn)定因素，加強(qiáng)與幼兒監(jiān)護(hù)人信息溝通，及時交流幼兒請假、遲到等情況；在獲取幼兒身體和心理的異常情況的信息后，在第一時間作出處理，并及時聯(lián)系家長進(jìn)行處理。未出現(xiàn)不報、遲報、漏報、瞞報問題。按照教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》開展應(yīng)急演練，并對演練效果進(jìn)行評估；建立應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案操作性強(qiáng)，任務(wù)區(qū)分明確；嚴(yán)格落實(shí)校級領(lǐng)導(dǎo)值勤制度、保衛(wèi)部門值班制度，及時妥善應(yīng)對各類突發(fā)事件。參照評估細(xì)則，本項目擬得12分。

　　六、取得顯著成效，獲得累累碩果

　　功夫不負(fù)有心人，在全校師生的齊心協(xié)力下，收獲頗多，我園的安全工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全園教職工的共同努力下，我園的安全工作能順利有序開展，安全管理工作做到制度化、常態(tài)化、規(guī)范化管理。園領(lǐng)導(dǎo)和教職員工沒有任何違法亂紀(jì)案件，學(xué)校兩年內(nèi)沒有發(fā)生過重大涉安事故，沒有發(fā)生安全穩(wěn)定事故存在不報、瞞報、漏報的情況。師生的安全意識和防范能力不斷提高，校園周邊環(huán)境安全穩(wěn)定，校園及周邊治安狀況良好，無重大、特大安全事故、無火災(zāi)事件、無刑事治安案件發(fā)生，無學(xué)�；驇熒�財產(chǎn)失竊事件，無食物中毒事件，確保師生生命財產(chǎn)安全和校園穩(wěn)定，維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序，營造良好的校園環(huán)境，構(gòu)建平安校園

　　一分耕耘，一分收獲，扎實(shí)有效的創(chuàng)安工作獲得各級部門的充分肯定，20xx年獲得“教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作先進(jìn)集體”稱號。20xx年2月評評為“自治區(qū)級衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)�！薄�

　　總之，我園的安全工作扎實(shí)深入，管理措施落實(shí)到位，行動統(tǒng)一有秩。師生的安全意識得到普遍提高。當(dāng)然安全工作是一項持久復(fù)雜而又細(xì)致的工作，它只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，我們在工作中應(yīng)常抓不懈，不斷地積累經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)，揚(yáng)長避短。只有這樣，廣大師生的安全意識才能進(jìn)一步提高，校園治安環(huán)境才能日趨完善。參照評估細(xì)則，自擬總評97分。

　　平安校園自評報告 12

　　隨著我國高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，校園社會化現(xiàn)象日趨明顯，大幼兒活作為大幼兒進(jìn)入社會開始獨(dú)立人生的第一站。大幼兒活對于每一位學(xué)子來說都是一段美好又難忘的時光。而這一切開始的時候，不易被同學(xué)們重視的往往是安全問題。安全是什么？安全是一個大幼兒完成學(xué)業(yè)的重要保證，是每一位大幼兒健康成長的基本條件。

　　針對當(dāng)前普遍存在的大幼兒財產(chǎn)安全意識薄弱、輕信他人、財物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象，更要加強(qiáng)大幼兒安全意識教育，提高大幼兒自我防范意識和能力。安全涉及到每個人的學(xué)習(xí)及日常生活，包括：人身安全、財產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

　　幼兒，先學(xué)會做人，再學(xué)會做學(xué)問；先學(xué)會保護(hù)自己，才能夠保護(hù)他人；先學(xué)會保全自己，才能夠貢獻(xiàn)社會

　　一、團(tuán)日活動的展開方式

　　本次活動我班以班會的形式展開的。由團(tuán)支書與同學(xué)一起學(xué)習(xí)幼兒園安全知識。

　　二、團(tuán)日活動反饋的情況

　　本次活動有一些枯燥，但是大部分同學(xué)對校園安全意識都不是很好，所以很有必要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

　　三、團(tuán)日活動的優(yōu)點(diǎn)

　　這次的活動還是很好的，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全知識，提高自我安全意識，整個活動中沒有一個同學(xué)早退。體現(xiàn)同學(xué)們對本次活動的重視性。

　　四、對團(tuán)日活動的期望

　　希望本次能讓同學(xué)以后再校園的'日子里平平安安的開開心心的學(xué)習(xí)。

　　五、團(tuán)日活動的總結(jié)

　　本次活動以班會的形式開展的，同學(xué)們積極配合團(tuán)支書，并與其學(xué)習(xí)校園安全知識，讓自己可以保護(hù)自己，也不傷害別人。本次活動中，主要針對幼兒園發(fā)生較多的偷竊，欺騙等不安全因素來講。希望同學(xué)們美好的生活在良好的校園中。

　　平安校園自評報告 13

　　一、學(xué)校概況：

　　我校地處鄂西北，群山環(huán)繞，綠水蕩漾，屬古老的漢江河的重要支流——南河流域。我校中心學(xué)校就坐落在這個美麗的山鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。學(xué)校依山而建，校園環(huán)境優(yōu)美，清新雅然；與避暑山莊、天主堂遙相呼應(yīng)，頗有小家碧玉的靈秀。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，，2002年8月更名為“中心學(xué)�！�，是一所寄宿制初中。

　　學(xué)�，F(xiàn)有3個年級7個教學(xué)班，在校學(xué)生352人，教職工71人；擁有裝備精良的理、化、生實(shí)驗室以及微機(jī)室、語音室、多媒體教室各1個，校外勞動實(shí)習(xí)基地2個；建有KU波段接收站和校園局域網(wǎng)，建有多功能餐廳、學(xué)生浴室和公寓化的學(xué)生宿舍。

　　多年以來，學(xué)校全面貫徹教育方針，遵循“以人為本”的辦學(xué)理念（即堅持尊重人、理解人、信任人、培養(yǎng)人和發(fā)展人；學(xué)校以教師為本，教師以學(xué)生為本，學(xué)生以發(fā)展為本），緊緊圍繞“走特色之路，辦示范學(xué)校，育一流人才”的奮斗目標(biāo)，大力實(shí)施快樂校園工程，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益雙豐收。學(xué)校先后榮獲“市示范學(xué)�！薄ⅰ笆屑壔�本無輟學(xué)先進(jìn)學(xué)�！薄笆泻笄诠芾硐冗M(jìn)單位”“市民主評議先進(jìn)學(xué)�！钡葮s譽(yù)，連續(xù)19年被教育局評為“初中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)�！�。湖北省“家長示范學(xué)�！�、“綠色文明校園”市“文明單位”、 “課程改革示范學(xué)校”。

　　二、自評得分：

　　根據(jù)《開展20xx年“平安校園”創(chuàng)建活動方案》的通知，結(jié)合我校實(shí)際，深入開展創(chuàng)建活動，對照評估細(xì)則進(jìn)行認(rèn)真自查自評，各級指標(biāo)如下：組織領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)得16分，實(shí)得16分；制度建設(shè)應(yīng)得20分，實(shí)得20分；安全防范應(yīng)得19分，實(shí)得18分；校園安全穩(wěn)定應(yīng)得10分，實(shí)得10分；宣傳教育應(yīng)得15分，實(shí)得15分；校園文化應(yīng)得10分，實(shí)得10分；校園周邊環(huán)境應(yīng)得10分，實(shí)得10分；總分得分為99分。

　　三、創(chuàng)建“平安校園”的整體思路：

　　堅持以人為本，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的工作理念，以安全教育活動為載體，提高師生的安全和自我保護(hù)意識，以建立健全機(jī)制、落實(shí)責(zé)任為重點(diǎn)，確保安全工作管理到位，以安全自檢自查為突破口，杜絕安全隱患的出現(xiàn)，會同教育主管部門和警校共建單位，建立校園周邊環(huán)境整治協(xié)調(diào)機(jī)制，群防群治，全力打造“平安校園”，確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、和諧、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　四、創(chuàng)建“平安校園”的具體做法和措施：

　　在創(chuàng)建“平安校園”工作中，我們突出了“二個重點(diǎn)”、注重了“三個結(jié)合”。

　　（一）、創(chuàng)建“平安校園”突出制度建設(shè)、落實(shí)責(zé)任這一重點(diǎn)。

　　只有有效的管理制度，才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。學(xué)校建立并完善了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、一崗雙責(zé)制、監(jiān)督檢查制度、宣傳教育制度、責(zé)任追究制度等十余項制度并編輯成冊。按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校與各年級組、教師、后勤食堂、商店，各年級組與班主任，班主任與學(xué)生層層簽定安全責(zé)任狀，把安全工作納入學(xué)校年度考核中，對因工作不力造成安全事故的，除在評優(yōu)表模、工資晉級、職稱評定等方面實(shí)行一票否決制外，一并追究其負(fù)責(zé)人的相關(guān)責(zé)任。

　�。ǘ�）、創(chuàng)建“平安校園”突出預(yù)防為主、注重管理這一重點(diǎn)。

　　學(xué)校注重安全教育防范，并加強(qiáng)硬件建設(shè)。一是在教育防范上狠下功夫，始終堅持“預(yù)防為主、落實(shí)制度”的工作方針，完善各種工作預(yù)案。堅持日教育、周排查、月例會和班主任跟蹤管理“七必到”制（即早操、課間操、就餐、午休、晚寢、勞動、集會等，班主任全程跟蹤），完善教師包保責(zé)任制（包思想教育、包鞏固、包安全防范）�！叭战逃�”就是班主任每天利用晚讀報總結(jié)一天的情況，對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范、品德、方法等思想教育時，必有安全教育的內(nèi)容，做到逢會必講安全，逢事必防安全�！爸芘挪椤本褪敲恐軐�學(xué)生組織一次安全排查，排查心理異常的學(xué)生，排查學(xué)生是否有私自下河游泳、上網(wǎng)、騎車往返學(xué)校的，學(xué)生是否帶有管制刀具，是否與其他人員有矛盾糾紛引起矛盾沖突的等可能引發(fā)安全事故的情況，有針對性的進(jìn)行法制教育和安全教育；組織專門人員對校舍、線路、公物、體育設(shè)施等可能造成的安全事故進(jìn)行排查，增強(qiáng)工作的預(yù)見性，掌握工作的主動權(quán)。 “月例會”就是每月召開一次安全工作聯(lián)系例會，各區(qū)域安全責(zé)任人對自己負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)安全情況做詳細(xì)的匯報、交流，對可能出現(xiàn)的安全事故提出切實(shí)可行的預(yù)防措施。同時，定期組織全體師生進(jìn)行突發(fā)安全事件緊急疏散演練，提高全體學(xué)生的自我保護(hù)意識，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。

　　二是加強(qiáng)硬件建設(shè)，采用人防、技防相結(jié)合。近幾年來，學(xué)校配置了消防和防范設(shè)施等安全基礎(chǔ)設(shè)施：在醒目位置、樓梯道等容易發(fā)生安全事故的地方書寫安全預(yù)防標(biāo)語，配備滅火器材，在校園各行路要道安裝聲光控路燈，改造老化線路，設(shè)置護(hù)欄、圍墻、學(xué)生活動場地軟化等。學(xué)校在校長室、財會室、學(xué)生寢室、教學(xué)樓、食堂、微機(jī)室等重點(diǎn)科室安裝防盜門和安全報警裝置。

　�。ㄈ�）、創(chuàng)建“平安校園”與構(gòu)筑學(xué)校文化相結(jié)合，打造獨(dú)具特色的校園平安文化。

　　學(xué)校始終把“安全教育”作為一個靈動的音符，融入到學(xué)校文化建設(shè)的旋律中，使之成為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長的內(nèi)部需要；滲透到學(xué)校各項工作各個環(huán)節(jié)中，成為素質(zhì)教育的重要組成部分，從而形成一種平安文化。在這樣的精神灌注和文化熏陶下，我們的各項工作得以全面、主動、協(xié)調(diào)、有序、健康的發(fā)展。并且創(chuàng)造性地提出了健康校園、健康鍛煉、健康心理、健康飲食等一系列平安文化建設(shè)理念，以平安創(chuàng)建為契機(jī)，進(jìn)一步改善學(xué)校環(huán)境，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生身體、心理、行為等方面和諧健康的'發(fā)展。

　　1、加強(qiáng)安全管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校形成了“學(xué)�！�年級—班級—學(xué)生”分層安全教育管理模式，組成學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組；由校長擔(dān)任安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長、分管安全工作的副校長具體抓、年級主任負(fù)責(zé)年級協(xié)調(diào)、班主任具體落實(shí)的學(xué)校安全工作“金子塔”，一級抓一級，層層落實(shí)的工作機(jī)制。建立健全了三種隊伍：教育宣傳隊伍、安全管理隊伍和安全督導(dǎo)隊伍。同時加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系，形成安全教育的立體式網(wǎng)絡(luò)�！叭�線一面”相互兼容、相互制約，健全了安全工作管理體制，落實(shí)了崗位責(zé)任，讓安全工作形成了合力。

　　2、注重文化熏陶。學(xué)校校園文化建設(shè)中注重安全教育的宣傳，交通安全、防火安全、飲食安全、行走安全等都分別做專版宣傳，同時利用黑板報、主題班會、夕會的思想教育時間進(jìn)行“安全連著你我他”宣傳板報評比活動。結(jié)合安全教育月，學(xué)校每周召開“安全與我同行”主題隊會和升旗儀式，校園之聲廣播站每周進(jìn)行安全教育專題報道。通過潛移默化地宣傳、滲透，使安全教育逐漸融入到學(xué)校文化建設(shè)中。

　�。ㄋ模�、創(chuàng)建“平安校園”與德育活動相結(jié)合，在實(shí)踐中提高學(xué)生自我保護(hù)的意識。

　　1、在主題教育中增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。“心系安全，關(guān)愛生命”是學(xué)校安全教育的主題。圍繞這一主題我們相繼開展了班、隊會評比、安全三字歌朗誦比賽、演講賽、書畫賽、手抄報評比、讀書匯報會等系列活動，每學(xué)期邀請民警、專業(yè)人士、學(xué)校法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次安全專題講座，通過發(fā)放安全知識教育圖片，舉辦安全知識競賽，開展警民共建和設(shè)立“青少年維權(quán)崗”活動，以及各班每個月進(jìn)行一次班級“安全知識你我他”，每兩周進(jìn)行一次全校安全隱患大排查等活動對學(xué)生進(jìn)行安全法制、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等自救教育，通過開展豐富多彩的主題活動，學(xué)生學(xué)習(xí)了安全常識，增強(qiáng)了安全意識。

　　2、在體驗活動中提升學(xué)生自我保護(hù)能力。學(xué)校定期開展火災(zāi)、地震等突發(fā)安全事件的疏散演習(xí)與自救，同時對全校師生進(jìn)行了消防知識地震知識的講座，學(xué)校還定期把各中飲食用品的安全標(biāo)識帶進(jìn)校園、帶進(jìn)課堂，通過知識競賽、音樂劇等形式對孩子進(jìn)行安全教育，每學(xué)期組織學(xué)生分批進(jìn)行實(shí)踐教育，學(xué)生受益匪淺。我們還把安全教育引向社區(qū)、家庭，每學(xué)期組織一次家長安全知識講座，深入開展了我做一日小交警、小小安全宣傳員、“快樂家庭2+1安全知識競賽”等活動。

　　3、以快樂大課間為平臺引領(lǐng)孩子參與到積極健康的活動之中。在各電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)中，學(xué)生由于課間打鬧而受到傷害的事例屢見不鮮，針對這一現(xiàn)象，我們結(jié)合市、縣教育局要求的深入開展了快樂大課間活動，以廣播操、跑步、校園集體舞為主要內(nèi)容，每天“大課間”學(xué)生可以自由選擇、確定活動項目和形式。每學(xué)期開展一次藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，“101”“元旦”文藝匯演等，學(xué)校還將傳統(tǒng)體育節(jié)目、民間文藝等推進(jìn)校園活動中，豐富學(xué)生的知識，激發(fā)學(xué)生的興趣和活力。自學(xué)校開展了快樂大課間活動以來，學(xué)生們在教師的帶領(lǐng)下沉浸在快樂的活動中，從沒有出現(xiàn)過任何安全事故。

　　（五）、創(chuàng)建“平安校園”與現(xiàn)代信息技術(shù)教育相結(jié)合，拓寬安全教育的有效途徑。

　　信息技術(shù)飛速發(fā)展的時代，為我們提供了更廣闊的教育空間。我們利用網(wǎng)絡(luò)資源找到了許多可貴的安全教育相關(guān)的影視資料，定期為學(xué)生播放，也為學(xué)生安全教育課增添了新活的內(nèi)容。每學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生開展“安全與我同行”創(chuàng)意活動大賽，建立了安全教育網(wǎng)絡(luò)，存放在學(xué)校資源庫中，每個教師的文件夾里都有“安全與我們同行”的內(nèi)容，教師們不斷下載、篩選、整理安全教育的相關(guān)知識，供師生閱讀、評論。

　　以上是我校在創(chuàng)建平安校園工作中的一些做法和體會，當(dāng)然，我們所做的工作還有待于進(jìn)一步提高，系統(tǒng)和優(yōu)化。歌德曾說：“生命是一種沉重的責(zé)任”，生命所托，職責(zé)所系，我們的使命光榮而神圣，我們的責(zé)任重大而艱巨，營造安全、健康、和諧的校園環(huán)境是基礎(chǔ)，提高師生整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量是目標(biāo)。打造平安校園，促進(jìn)孩子健康成長，是我們厚重的責(zé)任。奮進(jìn)中的我校中心學(xué)校將以十八大精神為指導(dǎo)，以抓實(shí)常規(guī)管理為手段，以學(xué)校、教師和學(xué)生的發(fā)展為目的，堅持走以德立校、依法治校、民主理校、科研興校之路，努力實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的發(fā)展目標(biāo)，積極創(chuàng)辦人民滿意的教育。不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機(jī)制，把學(xué)校安全教育做實(shí)做透，使“提高安全意識，創(chuàng)新活動載體，創(chuàng)建‘平安校園’”成為我校中心學(xué)校一種厚重的校園文化。

　　平安校園自評報告 14

　　一年來，我校認(rèn)真落實(shí)校園安全管理的各項措施，不斷建立健全校園安全防控體系和長效工作機(jī)制，為全體師生創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活氛圍，為學(xué)校建設(shè)提供了一個良好的校園環(huán)境�，F(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報如下：

　　一、加強(qiáng)“人防”，落實(shí)責(zé)任

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)

　　實(shí)行安全工作校長負(fù)責(zé)制，成立梁永華校長為組長，副校長李秋生為副組長，政教、總務(wù)、教導(dǎo)、班主任、專職保安為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工負(fù)責(zé)，采取誰分管誰負(fù)責(zé)，誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。具體分工，各司其責(zé)。期初由安全辦負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作計劃，具體部署學(xué)校安全工作。每學(xué)期與各部門的負(fù)責(zé)人、值日值周教師、班主任簽訂安全管理崗位責(zé)任狀，學(xué)校一把手校長是安全第一責(zé)任人，全校上下人人是安全員。全體教師職責(zé)明確，并按時段、按地點(diǎn)責(zé)任到人。每個專用室安排一位安全責(zé)任人；每個路隊均有兩名教師負(fù)責(zé)學(xué)生上、下學(xué)，實(shí)行安全工作責(zé)任追究制。

　　2、加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識

　�。�1）教育活動經(jīng)常化

　　遵循學(xué)生年齡特點(diǎn)，確定教育內(nèi)容，通過國旗下講話，板報宣傳、班隊課、講座、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。聘請法制副校長，期初和期末各進(jìn)行一次面向全校學(xué)生的安全法制教育，每班每周開設(shè)安全法制教育課，做到有計劃、有內(nèi)容、教育情況有總結(jié)。

　　（2）教育活動制度化

　　認(rèn)真組織開展安全教育周活動，做到活動有方案，教育有主題，活動求實(shí)效。安全工作著重把好八個關(guān)：外出活動安全關(guān)，重大活動安全關(guān)，食品衛(wèi)生關(guān)，學(xué)生假期生活關(guān)，交通安全關(guān)，消防安全關(guān)，課內(nèi)外活動關(guān)，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化關(guān)。

　�。�3）教育活動多樣化

　　我校加強(qiáng)學(xué)生人身安全和心理健康教育，通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳版畫等形式，利用課堂教學(xué)、班會、黑板報等載體，宣傳交通安全、心理健康衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全、防震知識、禁毒、食品衛(wèi)生、治安管理、預(yù)防犯罪等方面的知識，提高學(xué)生交通安全意識、自我保護(hù)意識。我校根據(jù)季節(jié)變化，提出不同內(nèi)容，進(jìn)行安全教育。一年來，共向家長發(fā)放有關(guān)安全方面的告家長書10次以上，重點(diǎn)分別是交通安全教育、防震演練、防溺水教育、預(yù)防傳染病教育、用電安全教育、防火教育等。安全教育做到每周一重點(diǎn)、每天一內(nèi)容。

　�。�4）網(wǎng)絡(luò)教育安全化

　　嚴(yán)格執(zhí)行校園網(wǎng)絡(luò)管理辦法，倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)，教育學(xué)生不上網(wǎng)吧，不登錄不健康網(wǎng)站及暴力、封建迷信等網(wǎng)站。加強(qiáng)對校園網(wǎng)絡(luò)場所的檢查，與校園網(wǎng)每一終端使用和管理人員簽訂責(zé)任書，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)管理。我們加大對校園網(wǎng)上網(wǎng)信息發(fā)布的監(jiān)管力度，避免校園網(wǎng)上出現(xiàn)不良信息。

　�。�5）安全考核規(guī)范化

　　全體教職工要不斷提高對安全工作重要性的認(rèn)識，消除麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立起“安全第一，防治結(jié)合”的思想。定期組織安全工作考核，實(shí)施教師評優(yōu)評先安全工作一票否決制，教師安全工作情況與績效工資掛鉤，促使學(xué)校安全工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。

　　3、健全制度，齊抓共管

　　針對本校實(shí)際，制定了學(xué)�！栋踩�教育管理工作實(shí)施方案》、《安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《消防安全管理》、《交通安全管理》等安全工作制度等30種。建立“領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值日、假期護(hù)校值班”三個層面安全管理網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的層層安全工作責(zé)任制。規(guī)范值日值周工作，加強(qiáng)值日值周教師和護(hù)校隊伍建設(shè)，明確崗位職責(zé)，認(rèn)真檢查巡視，及時總結(jié)反饋，建立臺帳。另外，通過家長會、告家長書、家校聯(lián)系卡等渠道教育家長擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。充分發(fā)揮家長示范、監(jiān)督、教育的作用。與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，使家長主動配合學(xué)校重點(diǎn)做好防火、防溺和交通安全教育，徹底消除安全隱患。

　　4、注重化解、共建和諧

　　學(xué)校注重與有關(guān)職能部門的聯(lián)系與協(xié)調(diào)，把矛盾糾紛排查調(diào)處和信訪工作，作為創(chuàng)建最安全學(xué)校的一項重要內(nèi)容，把維護(hù)政治穩(wěn)定和社會安定工作當(dāng)作頭等大事來抓，積極預(yù)防突發(fā)性事件的發(fā)生。對于學(xué)生之間發(fā)生的矛盾，教師和家長的矛盾，主動靠前做好調(diào)解工作，防止矛盾沖突升級和出現(xiàn)危害師生安全的過激行為，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定與和諧。建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制和制度，完善處置突發(fā)事件的預(yù)案，每周進(jìn)行一次矛盾糾紛的.`排查工作，及時發(fā)現(xiàn)、妥善化解學(xué)生間存在的矛盾糾紛。學(xué)校未發(fā)生重特大矛盾，維護(hù)一方的和諧穩(wěn)定。

　　二、加強(qiáng)“物防”，提升效能

　　1、加大投入，保障有力

　　學(xué)校在要害部門都安裝了防盜門和防盜窗。為專職保安購置保安服、警用頭盔，保安室添置了警棍、防割手套、等，提高學(xué)校安保隊?wèi)?yīng)急處理事務(wù)的能力。學(xué)校嚴(yán)格按照消防設(shè)施建設(shè)規(guī)范，在重點(diǎn)要害部位配足、配齊消防設(shè)備及器材，明確了消防員的職責(zé)，科學(xué)劃分義務(wù)消防員責(zé)任區(qū)。保證消防通道及學(xué)生緊急疏散通道暢通。保持充足的消防水源。學(xué)校對電房加大投資60萬，新購置了供電設(shè)備，并明確專人對電線、電器等加強(qiáng)檢查，及時更換老化或超負(fù)荷的線路，杜絕私拉亂接現(xiàn)象，防止發(fā)生火災(zāi)、爆炸等事故。

　　2、積極排查，消除隱患

　　一是加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理工作。在鎮(zhèn)政法委牽頭下，聯(lián)合司法、安監(jiān)、勞動、公安、交警、工商、衛(wèi)生院等單位對校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治。切實(shí)為校園創(chuàng)建了一片和諧安寧的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。

　　二是加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識。通過安全教育課、講座、板報、畫廊、校園網(wǎng)的形式宣傳交通安全、心理健康衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全、防震知識、禁毒、食品衛(wèi)生、治安管理、預(yù)防犯罪等方面的知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，印發(fā)食品安全宣傳材料，家長、學(xué)生人手一份，教育學(xué)生和家長不購買流動攤點(diǎn)熟食品和“三無”食品、過期食品，防止病從口入。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全，認(rèn)真執(zhí)行索證索票制度，食品加工嚴(yán)把“三關(guān)”。配合衛(wèi)生防疫部門加強(qiáng)學(xué)校傳染性疾病的預(yù)防和控制，嚴(yán)格疫情報告制度，做好重大疫病的應(yīng)急處置工作。

　　三是排查整治，不留后患。定期不定期對周邊商場、等一些公共場所進(jìn)行全面徹底的拉網(wǎng)式安全隱患大排查，清理和整頓校園內(nèi)外的不安全因素。對校舍、電路、消防通道、危險化學(xué)品等可能存在安全隱患的場所進(jìn)行定期、全面、徹底的檢查，對查出的隱患立即整改并消除。

　　四是規(guī)范制度，常抓不懈。規(guī)范門衛(wèi)管理制度、安保器材使用制度，各類警用設(shè)備要24小時處于正常狀態(tài)，合理使用，記好記錄。嚴(yán)禁機(jī)動車輛停放在校園，出入校門人員必須詳細(xì)登記。不得隨意讓學(xué)生進(jìn)出校門，如遇特殊情況，應(yīng)憑有關(guān)證明和辦理登記手續(xù)方可進(jìn)出。中午休息和放學(xué)時間，值班人員應(yīng)加強(qiáng)門衛(wèi)檢查。日常加大夜間巡查、節(jié)假日巡查和日常的巡查工作力度，確保安全無事故。

　　三、加強(qiáng)“技防”，聯(lián)動護(hù)校

　　1、智能管理，科學(xué)防范

　　為保障學(xué)校安全，有效震攝不法分子，按照“防范嚴(yán)密，控制有力、全面設(shè)防”的要求，學(xué)校加大資金投入力度，提升“技防”水平。分別在學(xué)校大門口、保安室、財務(wù)室等校園內(nèi)關(guān)鍵部位設(shè)置多個攝像頭和周界報警系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了由簡單人力型向科技智能型轉(zhuǎn)變。實(shí)行全天候、全方位監(jiān)控。重點(diǎn)監(jiān)察學(xué)生課間活動的情況和校園內(nèi)的其它異動情況，定期調(diào)閱儲存在系統(tǒng)中的錄相資料，分析了學(xué)校安保情況、制定應(yīng)對方案。

　　2、多方聯(lián)動，發(fā)揮實(shí)效

　　加大與各社會職能部門的配合力度，形成了安保網(wǎng)絡(luò)，拓展學(xué)校安保空間，加強(qiáng)學(xué)校安保工作的力度。學(xué)校定期、不定期與公安、交警、工商、消防、衛(wèi)生、新聞出版等部門聯(lián)系，就學(xué)校安全、學(xué)生安全、財產(chǎn)安全、食品衛(wèi)生及精神文化用品等涉及學(xué)校整體安保工作進(jìn)行協(xié)作，遇到問題及時解決，充分發(fā)揮了防范網(wǎng)絡(luò)的功能，實(shí)現(xiàn)安全管理網(wǎng)絡(luò)的暢通運(yùn)行。

　　總之，通過開展創(chuàng)建“平安校園”的有效工作機(jī)制，改善了學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制，有效地杜絕了師生違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生，幾年來，我校無重大安全事故，師生違法犯罪率為零。師生安全法制意識不斷增強(qiáng)，自我保護(hù)意識和能力明顯提高。校園秩序良好，校園環(huán)境優(yōu)美整潔，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在下一階段的工作中，我們將牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀思想，為建設(shè)和諧社會，打造平安校園，推新招，出新果，積極推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

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