平安情況報告
我們眼下的社會，接觸并使用報告的人越來越多，報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編整理的平安情況報告，希望對大家有所幫助。
平安情況報告1
平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學校辦學的前提條件，也是學校落實“一起自然快樂地成長”學校辦學理念的基礎。一年來，我校始終把綜合治理、平安創(chuàng)建工作作為學校的工作重點來抓，認真落實《中共中央、國務院關于進一步加強社會治安綜合治理的意見》，以鞏固和創(chuàng)建最安全學校為載體，以教育教學為中心，以治安防范為重點，以教育管理為手段，以常規(guī)安全工作為措施，全面啟動和推進“xx”普法工作，為未成年人健康成長構筑堅實的安全屏障，為教育改革和發(fā)展營造良好的社會治安環(huán)境。
學�，F(xiàn)有師生3500余名，59個教學班，網(wǎng)絡中心、計算機房、多媒體教室、電子閱覽室、語音室、實驗室、圖書館等各項功能館室近40個，全封閉塑膠田徑運動場一個，現(xiàn)有計算機近400臺。師生人身安全和學校的財產(chǎn)安全責任重大，我們的目標是“創(chuàng)建平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境”，并以此促進教育教學工作，提升教育教學質(zhì)量�；仡櫼荒陙韺W�！皠�(chuàng)建平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境”的歷程，主要工作體現(xiàn)在以下五個方面：
一、加強領導，明確目標，強化職責
學校高度重視“創(chuàng)建平安校園”及社會治安綜合治理工作，新年伊始召開的學校創(chuàng)建平安校園專題會議上就重新調(diào)整并成立了新一屆“創(chuàng)建平安校園”領導小組，實行一把手親自抓，分管領導重點抓的格局，學生發(fā)展中心、教師發(fā)展中心、后勤保障中心、教學管理部等職能處室具體分工協(xié)調(diào)，形成了職責明確、協(xié)調(diào)配合的組織領導機構，確保創(chuàng)建工作扎實、有效地落到實處。學�！捌桨残@”工作領導小組以實現(xiàn)“五無”工作目標為核心，即：無校園刑事案件，無群體性踩推擠傷事件，無嚴重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件，無較大交通安全事故，無造成師生嚴重傷害和影響的傳染性疾病發(fā)生。堅持“明確責任，預防為主”的方針，把創(chuàng)建平安校園與學校創(chuàng)建“省級文明衛(wèi)生先進單位”工作有機結合起來，從解決具體問題抓起，鏟除校園安全隱患，確保校園的文明、衛(wèi)生和安全有序，扎實推進和落實“素質(zhì)教育”。
創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組分工內(nèi)容包括：學生常規(guī)安全檢查、學生常規(guī)紀律檢查、學生儀表檢查、學生活動場所安全檢查、學校值班領導值班巡視、保衛(wèi)人員工作職責及制度的檢查、學生管制刀具攜帶情況調(diào)查、學校設施、設備安全檢查、學生交通、防水、防火、防電等安全檢查；學生各項法制宣傳日活動、遠離毒品、消防自救、環(huán)境保護知識等專項宣傳教育、“以案釋法”專題教育、人身自我保護教育、“11.9”專題教育活動及防火專題教育由學生發(fā)展中心負責；體育、計算機、物理、化學、生物實驗課安全常識教育檢查及有關法律法規(guī)學習、教學常規(guī)安全檢查、實驗室、圖書室、閱覽室、微機室安全情況檢查等安全知識教育檢查、學生身體、心理健康狀況體檢、調(diào)查等由教師發(fā)展中心和教學管理部負責：學校衛(wèi)生情況、學校及各種電路、報警器、用電設備、圍墻等設施安全情況、師生用電情況、各種消防設施、設備質(zhì)量及性能、學校樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況檢查由后勤保障中心負責�！皠�(chuàng)平安校園”辦公室設在學校學生發(fā)展中心，制定具體的創(chuàng)建實施方案，負責“創(chuàng)建平安校園”工作的常規(guī)落實、督導與協(xié)調(diào)。
二、完善制度，強化管理，責任追究
學校在明確職責、全面實施“校園安全責任制”的基礎上，落實責任追究制。學校實行分級管理，分別與各處室、班主任、任課教師及其他崗位負責人針對不同部門的安全指標，簽訂“創(chuàng)建平安校園目標責任書”和“綜合治理安全目標責任書”，實行“創(chuàng)建平安校園”一票否決制和責任追究制，強化責任意識，確保創(chuàng)建平安校園系列任務、內(nèi)容、活動的健康有序開展。
實施責任追究制后，各處室、班級能夠經(jīng)常自覺地在各自范圍內(nèi)主動開展自查、互查活動，“創(chuàng)平安校園”辦公室負責及時將上級對創(chuàng)建“平安校園”的指示傳達到相關處室及進行情況通報，同時負責對全體教職工進行安全教育和管理，學生發(fā)展中心、教師發(fā)展中心、后勤保障中心、教學管理部人員具體分工，各司其責，及時找出校園內(nèi)的安全隱患，并提出整改措施。學校在完善各處室《工作職責》、《先進班集體工作量化考核條例》、《“三結合”教育網(wǎng)絡工作章程》、《校園安全管理制度》、《校園公共突發(fā)事件應急預案》、《校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《學校衛(wèi)生工作管理制》、《班主任輔導員工作制度》、《體育工作管理制度》、《教學責任事故認定及其處理辦法》、《家長學校章程》、《校園“雙十佳”評選標準及辦法》、《優(yōu)秀班主任輔導員評選標準及辦法》、《關于加強學校用電、用電管理的若干規(guī)定》等多項制度基礎上，明確并長期堅持把安全工作作為考核各處室、部門、班級和每位教職工的重要條件之一。
三、強化意識，形成合力，齊抓共管
創(chuàng)建“平安校園”是學校落實教育教學活動，全面實施“素質(zhì)教育”的基本保障和基礎，也是學校上下進一步形成“以人為本、和諧發(fā)展”的良好氛圍的需要，是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。在創(chuàng)建“平安校園”過程中，學校校長、黨委書記、副校長及相關處室負責人都分別針對學校安全方面，從不同角度利用學校櫥窗、國旗下講話、校園廣播站、專題會議、班級黑板報、主題班會等形式進行專項動員、專題教育、明確要求，并帶領廣大教職工認真學習有關文件精神，認真分析我校面臨的形勢，查找工作中存在的問題，進一步增強維護社會穩(wěn)定和校園安全的責任感和緊迫感，充分認識建設“平安校園”的重要性、必要性和迫切性，通過大量、頻繁的宣傳與強化，形成“推進學校素質(zhì)教育，校園安全責任重于泰山”的氛圍，為學校創(chuàng)建“平安校園”工作的深入開展和扎實推進打下了堅實的思想基礎。
安全問題，預防為主，學校明確各處室領導、班主任和所有教職工都是安全員，都有定崗、定位的“安全工作職責”。學校長期堅持正常教育教學時間內(nèi)行政領導值班制、節(jié)假日學校領導帶班、行政人員值班制，學生意外情況落實“首遇制”。在加強門衛(wèi)管理，把好校門安全的第一關同時，堅持保衛(wèi)干事頻繁巡視、強調(diào)，外來人員落實“門崗登記制度”，嚴控學生私自外出，實行特殊情況學生外出憑班主任開出的“請假”手續(xù)，確保了學生在校期間的人身安全和學校良好的教育教學秩序�！皠�(chuàng)平安校園”領導小組每月檢查一次，配合轄區(qū)派出所每季度檢查校園安全情況一次。每天由校長室負責落實、督察學校行政人員值班和領導帶班情況，并做好值班記錄，對校園衛(wèi)生、秩序、兩操情況、管制刀具攜帶情況、自行車擺放情況、正常教學情況、學生出勤情況進行全面安全檢查，班級各項指標考核結果每周一通報。學校領導多次在教職工大會和班主任、年級主任例會上加強安全意識教育、教育教學安全事故和學生安全管理情況定期通報，針對暴露出的問題和隱患，限期整改。
關注學生飲食衛(wèi)生，保障學生健康。對學校臨工、工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品安全教育和每年一次的健康檢查，在校內(nèi)開展“拒絕購買校外攤點零食，保潔校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好行為習慣”宣傳教育活動，并把此項內(nèi)容納入班級規(guī)范管理考核之中。
交通安全、交往安全、飲食安全、網(wǎng)絡安全、人身自我保護等內(nèi)容是學校安全工作中常抓不懈的工作，學校每學期都請法院退休的陸院長、城南派出所所長袁沖強（學校原法制副校長）、陳洋派出所所長王建東到校進行專題、交通安全法、交通案例分析、未成年人保護法和預防未成年人犯罪法等專題法制講座。
堅持不懈的強化教育、宣傳、引導、定期通報，為學生形成良好的行為規(guī)范、較敏感的安全意識和自我保護、防范意識奠定了扎實的基礎，同時也提高了學生的自救、自護能力，學生在遇到意外傷害時均能及時、高效地與校醫(yī)、政教處或班主任、相關老師聯(lián)系，或及時撥打110。
四、把握重點、強化落實，講究措施
有了制度，關鍵在于落實。每學期校長與各處室負責人及各班主任簽訂《安全目標責任書》，并建立嚴格的考核制度。為調(diào)動各班級的創(chuàng)建積極性，學校開展了“四學”（學會生活、學會做人、學會學習、學會關心），“三講”(講正氣、講禮貌、講科學)為主題的“做合格中學生”、“創(chuàng)文明班集體”活動。校創(chuàng)建“平安校園”領導小組每周抽查，每月綜合檢查，在期末進行全面考核，做到獎罰分明�！皠�(chuàng)建平安校園”領導小組定期在全校范圍內(nèi)定期進行衛(wèi)生保潔、水電設施、照明設施、教室門窗、消防等處進行安全檢查，學生發(fā)展中心、班主任按要求經(jīng)常進行學生常規(guī)規(guī)范檢查、防火教育、管制刀具檢查，對“問題行為學生”實行專項教育轉(zhuǎn)化，并建立專項轉(zhuǎn)化檔案；總務處建立檢查臺帳；不同年級家長學校頻繁加強學生安全相關內(nèi)容教育與案例分析；學�！皠�(chuàng)建平安校園”領導小組如實記錄檢查情況及整改情況、時間，使安全檢查制度化。
1、加強安全教育，完善學生安全防范體系。每學期組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《二十二中學生一日常規(guī)》，加強安全教育的再學習。學生發(fā)展中心、團委、心理咨詢室定期進行健康教育、青春期教育、心里健康專題講座、高三學生應考心里調(diào)試，學校分別在不同年級開設健康教育課程，使防病防疾知識深入人心。
加強實驗課、室外課的安全管理，保證實驗操作的規(guī)范安全及室外課、活動課的師生安全。學校電教室、實驗室、多媒體教師、音樂教室、語音室及藥品室、儀器室、多功能報告廳，都有專項安全管理制度，且做到制度上墻。
突出師德師風建設。學校突出師德建設，提出“兩個強調(diào)”。一是強調(diào)學校干部隊伍要加強政治學習，用理論凝聚教師：要改進工作作風，用人格凝聚教師：要加強交流合作，用情感凝聚教師。對學校中層以上干部提出“十八字”要求：善學習、重實踐、嚴律己、多奉獻、高素質(zhì)、高效率。二是強調(diào)學校教職工要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、 “三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對事業(yè)負責)的思想境界。對全體教師提出“四字”要求：高、寬、專、新，即思想境界要高、知識面要寬、業(yè)務要有專長、要善于接受新思想、新方法，大膽改革、勇于創(chuàng)新。此外，我們還要求每一位教職工要關心愛護學生，尊重學生人格，不準體罰和變相體罰學生。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象，不管對學生有沒有造成傷害，都要對相關老師予以嚴肅批評和處理。
2、采取各種措施，規(guī)范安全管理
下樓梯時靠右慢行，不準擁擠與喧嘩、不準攀爬扶手，這是學生一日常規(guī)中的基本要求，學生日常管理與教育，不能忽視點滴安全隱患。周一升旗、做課間操上下樓梯前，必須由班主任在教室門前集隊再帶入場地，活動完畢仍由班主任帶回教室。課間不準學生外出校門購買零食，嚴防食物中毒事故的發(fā)生。打掃衛(wèi)生時每位同學都要注意安全，如擦玻璃門窗時，不要讓玻璃割傷身體、不站到門窗外沿清理等。教室內(nèi)的電源插座不許學生摸，需使用由老師插電源。校內(nèi)所有的體育場地、器械，未在老師帶領下，不得私自玩耍。要求附近學生回家就餐，不到校外個體攤點、小吃部吃飯，不準將在外面買的食品帶入校園，所有這些都構成了學生教育過程中的基本安全常識。
3、每個學期進行一到兩次的緊急疏散演練，整個活動詳細計劃，周密安排，精心組織，保證活動有序進行，萬無一失，通過演練，增強學生的安全意識，提高應對突發(fā)事件的能力。
4、學習法律法規(guī)，提高師生法制觀念。在師生中開展學習公民道德綱要活動，并進行普法測試以及相關的法律知識競賽，習慣養(yǎng)成知識競賽，競賽結果納入班級考評，和創(chuàng)建文明班級體掛鉤，和班主任津貼發(fā)放掛鉤。
5、建立問題學生檔案。對這些學生跟蹤教育和管理，要求他們定期寫出思想?yún)R報，學生發(fā)展中心定期找他們談心，做好思想工作，使他們能遵紀守法，不出安全問題。學生發(fā)展中心還及時督查學生中的管制刀具、防火、進入營業(yè)性網(wǎng)吧和觀看不健康書刊等安全因患，及時排除，加強教育，消除了安全隱患。
6、開展心理健康教育。
開展心理健康教育，及時了解學生的心理變化，了解學生心里動態(tài)，及時幫助學生解決心理方面的問題。即做到“八有兩及時”：有專人負責學校心理健康教育工作，有開展心理健康教育活動的年度計劃，有受過培訓的心理健康輔導教師，有專門的心理咨詢室，及時發(fā)現(xiàn)學生問題行為背后的心理問題，及時化解學生心理發(fā)展中的矛盾與沖突，促進學生身心全面和諧發(fā)展。針對青少年學生的思想道德和心理現(xiàn)狀，學校積極開展中學生安全系列講座：家庭破裂子女的管理教育；后進生與青少年犯罪；中學生心理健康教育；人格障礙與預防犯罪；加強班集體學生心理健康教育和班集體凝聚力建設；針對性加強后進生轉(zhuǎn)化等方面教育與探索。
7、學校、社會、家庭共建安全管理網(wǎng)絡
構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化教育網(wǎng)絡。我們積極發(fā)揮省家教名校的優(yōu)勢，每學期開辦各年級家長學校，依據(jù)需要舉辦非起始年級家長會，向家長宣傳家校配合的重要意義，強化學生安全意識，主動向家長介紹學生在校表現(xiàn)情況，了解學生校外表現(xiàn)，積極探索家校配合的`最佳途徑，追求良好的教育效果。
結合市教育局和公安部門“關于學校及周邊地區(qū)治安秩序集中整治、摸底排查”，針對性地開展工作，每逢重大節(jié)日，校長親自帶人督查，落實安全防范措施，查找安全隱患，發(fā)現(xiàn)一處，解決一處，發(fā)生一起，追查一起，直至把隱患消除在萌芽狀態(tài)。學生發(fā)展中心組織學校安全事故隱患排查工作領導小組成員會同有各處室、部門負責人對全校的實驗室、電教室、微機房、教室、辦公室、配電房、用電設備、線路、燈具、開關、倉庫、體育保管室、體育活動場地、體育活動器械、教學設備、教學器械和學校、樓道等進行一次全面、認真的排查。對排查的安全隱患采取了物防、技防、人防等安全措施，全校形成了立體化安全網(wǎng)絡。
五、廣泛宣傳，取得支持，加強保障
我校安全工作多年來一直得到上級領導和社會各界的大力支持與配合，特別是公安部門的支持是我校做好安全工作的有力保障。學校與城南派出所年初簽訂治安聯(lián)防警校共建協(xié)議書，每學期召開會議，開展聯(lián)防工作，對我校的內(nèi)保安全工作提出指導性的意見，實地察看我校的安全設施，為我校出謀劃策，排擾解難。公安、工商、城管等部門對我校周邊的環(huán)境進行了綜合治理，使我校的安全工作有了重要保障。
一年來，由于上級及社會各界的關心支持與配合，我們始終把學校及師生安全工作當作大事抓緊抓實抓好，從不大意，從不麻痹，從不懈怠，一年來，我校3500余名師生無一違法犯罪，未出現(xiàn)安全事故，學校及師生財產(chǎn)損失減少到最低限度，學校先后被評為市文明單位、市安全文明校園、省家教名校、市示范家長學校。學校教育教學秩序井然，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
平安情況報告2
為切實做好我鄉(xiāng)道路交通工作和縣鄉(xiāng)平安出行創(chuàng)建工作，進一步強化全鄉(xiāng)預防道路交通事故工作，切實落實農(nóng)村道路交通安全責任制，最大限度的預防和減少道路交通安全事故。根據(jù)縣人民政府《關于開展對道路交通安全和縣鄉(xiāng)平安出行創(chuàng)建工作督察的通知》，現(xiàn)將我鄉(xiāng)道路交通安全及縣鄉(xiāng)平安出行創(chuàng)建工作開展情況作報告匯報：
一、基本情況
二、主要工作措施
�。ㄒ唬╊I導重視，組織嚴密
鄉(xiāng)黨委、政府領導對道路交通工作和縣鄉(xiāng)平安出行創(chuàng)建工作高度重視，成立了由分管交通的副鄉(xiāng)長任組長，交警中隊中隊長、派出所所長任副組長，地方公路管理所等相關單位負責人為成員的道路交通安全和平安出行創(chuàng)建工作工作領導小組，明確成員單位職責，切實加強道路交通安全工作。
�。ǘ┎块T協(xié)同，共同創(chuàng)建
根據(jù)縣政府辦公室《關于印發(fā)進一步加強道路交通安全工作實施方案的通知》（寧政辦發(fā)202279號）文件精神，鄉(xiāng)人民政府積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、交通、公路等有關部門,開展道路交通安全隱患大排查大整治活動，加強對事故多發(fā)點、段的管理，結合實際制定整治方案，主動協(xié)調(diào)有關部門落實整治措施，及時消除事故隱患。
一是深入開展交通安全檢查，全面排查各類交通安全隱患。鄉(xiāng)政府協(xié)同鄉(xiāng)交警中隊，鄉(xiāng)派出所、鄉(xiāng)司法所等有關單位組成聯(lián)合檢查組，對我鄉(xiāng)進行了危險路段、隱患路段、重點單位的交通安全檢查，以客運為重點對途經(jīng)轄區(qū)的客運車輛進行檢查登記、督促駕駛員安全行車，防患于未然，上半年共查處各類交通違法行為42起。
二是全面加強了重點區(qū)域、重點村、重點時段的交通安全管理，嚴格取締違法載人等嚴重違法行為，消除安全隱患。同時，針對我鄉(xiāng)道路客運特點，以及各個節(jié)日前后的交通安全宣傳和安全整治，加強對過往客運車輛的檢查登記，有效減少了客運車輛違法超員載客現(xiàn)象，上半年共檢查登記7座以上客運車輛4
30余輛次，服務過往旅客9500余人次。
三是強化路面管控、保障轄區(qū)道路的安全、暢通、有序。在趕集天,做到每街必到。對要路段實行全天巡邏，及時處理發(fā)現(xiàn)的交通安全隱患。同時，全面兼顧鄉(xiāng)村道路交通安全管理，嚴厲打擊拖拉機、低速貨車違法載人等嚴重交通違法行為，有效保障了轄區(qū)道路的安全、暢通、有序。
四是認真落實丘北經(jīng)驗推廣暨“縣鄉(xiāng)平安出行”創(chuàng)建活動各項工作要求，加強農(nóng)村道路交通安全管理。在“丘北經(jīng)驗”推廣工作中，鄉(xiāng)人民政府和公安、交通、安監(jiān)等職能部門建立了監(jiān)督管理長效機制，聯(lián)合執(zhí)法、綜合治理，切實加強農(nóng)村道路交通安全監(jiān)管，嚴防出現(xiàn)管理死角和漏洞，從而有效預防和減少了農(nóng)村道路交通安全事故，維護了人民群眾生命財產(chǎn)安全。
落實措施，深入開展宣傳教育活動全面開展“文明交通行動計劃”，對轄區(qū)中、小學進行交通安全集中教育，切實提高師生的交通安全意識。通過多方協(xié)作，共筑平安校園，以案說法，以理說教，深化“大走訪”活動，創(chuàng)新宣傳的理念宣傳。大隊以走進農(nóng)村中小學開展宣傳為契機，積極與校方、師生溝通交談，傾聽師生們對交管工作的意見和建議，并提供法律法規(guī)和車管等業(yè)務辦理咨詢，進一步融洽了警方與師生的關系，贏得群眾對公安交管工作的支持和理解。截至6月份，共走進農(nóng)村中小學校28所（其中中學三所、小學23所、幼兒園2所），出動警力60人次，警車30輛次，發(fā)放交通安全宣傳資料2857份，受教育人數(shù)達7000人次。
三、存在問題和不足
�。ㄒ唬┑缆方煌ㄟ`法行為雖然被大量查處和取締,但部分駕駛員的法律意識和交通安全意識仍然較為淡薄。
�。ǘ┼l(xiāng)村道路狹窄,特別是雨季天造成的塌方、坍塌和坑槽，危險、隱患路段多。
�。ㄈ┓贲s集天和其它群眾集會時，存在少量超員、酒后駕車、違法載人等嚴重交通違法行為。
四、下一步工作建議和打算
(一)繼續(xù)加強路面管理，查處道路交通違法行為，對交通違法行為形成嚴管重罰的高壓態(tài)勢。
(二)高度重視道路安全行政執(zhí)法工作，進一步加強行政執(zhí)法人員的培訓，提高執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)，為道路交通安全行政執(zhí)法工作打下堅實的基礎。
(三)繼續(xù)充分發(fā)揮預防道路交通事故新機制的作用，全力促進道路交通管理工作的社會化進程，努力實現(xiàn)全鄉(xiāng)道路“安全態(tài)勢
平穩(wěn)、通行效率提高、執(zhí)法服務規(guī)范、人民群眾滿意”的工作目標，共同營造和諧、文明、安全有序的道路交通環(huán)境。
平安情況報告3
蘭陵鎮(zhèn)地處蘇魯邊界，蒼、邳、臺、嶧四市縣區(qū)結合部。全鎮(zhèn)轄16個工作區(qū)，114個行政村，10.6萬人，13萬畝耕地，鎮(zhèn)情、社情較為復雜。今年以來，我們按照縣委的總體部署和要求，把開展平安創(chuàng)建，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境作為加快經(jīng)濟發(fā)展的關鍵性措施來抓，在全鎮(zhèn)認真開展平安創(chuàng)建活動，確保了社會穩(wěn)定，具體工作中，我們：
一、加強領導，強化措施，夯實社會穩(wěn)定工作的基礎
根據(jù)上級關于平安創(chuàng)建活動的要求，我們在全鎮(zhèn)大力開展創(chuàng)建“平安蘭陵”活動。
一是鎮(zhèn)、工作區(qū)、村層層建立了平安創(chuàng)建領導組織，健全了工作領導體系。鎮(zhèn)黨委成立了由黨委書記任組長，分管書記任副組長，各相關成員單位主要負責同志為成員的平安創(chuàng)建領導小組，確保一把手親自抓，分管書記靠上抓。
二是建立健全了平安創(chuàng)建決策目標體系、執(zhí)行責任體系及監(jiān)督檢查體系，嚴格落實責任，強化監(jiān)督檢查。
三是大力開展平安創(chuàng)建宣傳教育活動，充分利用宣傳車、廣播、宣傳標語等多種形式，大力宣傳平安創(chuàng)建活動，鎮(zhèn)駐地及主要交通要道路口都設立了大型宣傳牌，各村都設立了平安創(chuàng)建宣傳一條街，廣大群眾的平安創(chuàng)建意識明顯增強。
二、加強防范，綜合整治，增強總體防控能力
一是深入開展嚴打?qū)ｍ椂窢帲瑢ΡI竊、搶劫等黑惡勢力犯罪以及對影響經(jīng)濟發(fā)展和群眾安全的各類痞霸分子放在突出位置，予以嚴厲打擊。今年以來共抓捕犯罪分子56人，刑拘32人，治安拘留24人，極大地震懾了犯罪。
二是認真組織開展綜合整治工作，加大對學校、市場、企業(yè)、醫(yī)院等單位周邊環(huán)境的整治力度，加強治安防范。
三是健全治安防范網(wǎng)絡，開展社會治安防范承包及民兵義務站崗巡邏。并在全鎮(zhèn)設立了6個警區(qū)，在公路沿線及主要交通要道處，設立了治安“鎖喉點”，安裝了微機監(jiān)控設備。
四是加強安全生產(chǎn)，針對我鎮(zhèn)礦區(qū)企業(yè)的實際，由分管書記帶隊，組織安辦全體人員對全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)定期進行檢查，定期進行安全生產(chǎn)培訓，提高安全生產(chǎn)意識，消除事故隱患，確保全鎮(zhèn)無安全生產(chǎn)責任事故。
三、強化基層基礎工作，預防和化解矛盾糾紛
一是根據(jù)村民自治章程和村規(guī)民約等制度，在全鎮(zhèn)114個村推行民主法制化建設，鎮(zhèn)村兩級都設立了村務財務公開欄，重大村務、財務定期張榜公布，向群眾公開，接受群眾監(jiān)督，增加工作的透明度。
二是充分發(fā)揮鎮(zhèn)村兩級調(diào)解組織的作用，對社會治安、信訪各類民事糾紛等方面存在的不安定因素進行認真排查，對排查出的問題登記造冊，建立臺帳，進行認真調(diào)處，達到了迅速化解糾紛的目的，真正做到了小事不出村，難事不出工作區(qū)，大事不出鎮(zhèn)。
三是認真落實治安防范承包責任制，明確承包人的職責，承包人與戶簽訂治安聯(lián)防責任書，確保承包期不發(fā)生集體、群眾財產(chǎn)被盜事件及其他可預防性治安案件。
四是開展普法教育和民主法制示范村建設，在全鎮(zhèn)114個村認真開展“四五”普法活動，通過舉辦普法培訓班，上法制課，送法到戶等多種形式途徑進行普法教育，今年全鎮(zhèn)共創(chuàng)建民主法制示范村34個，為平安創(chuàng)建活動打下了堅實基礎。
四、超前預防，包案負責，抓好信訪穩(wěn)定工作
農(nóng)村信訪是影響農(nóng)村穩(wěn)定的關鍵因素，我們首先從源頭性的問題入手，加大信訪工作力度，使信訪案件大大減少。
一是抓村務公開、民主管理工作，規(guī)范村務、財務，實行村帳鎮(zhèn)管，村財鎮(zhèn)管，并定期進行審計，堵住農(nóng)村干部經(jīng)濟犯罪的源頭。
二是抓好“雙決制”、“四監(jiān)管”、“兩公開”等各項村級制度的落實，對村里的重大事項進行民主決策和監(jiān)督，有效化解農(nóng)村各類矛盾。
三是實行領導包案負責制，加大信訪案件的查處力度，對群眾的來信來訪，實行領導成員包案負責，一包到底。有效化解不安定因素，維護了全鎮(zhèn)的穩(wěn)定。
總之，我們在平安創(chuàng)建活動工作中取得了一定的成績，但離上級的要求還有一定的差距，還存有不足之處，今后，我們還將進一步加大力度，強化措施，把平安創(chuàng)建活動逐步引向深入，努力保持社會穩(wěn)定，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。
平安情況報告4
縣政法委：
為深入貫徹落實縣政法委《關于集中開展平安建設宣傳活動的通知》文件要求，結合我鎮(zhèn)平安建設工作實際，我鎮(zhèn)于3月1日至3月31日，組織開展了全鎮(zhèn)平安建設宣傳活動�，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
一、加強領導、提高認識
大力開展好這次平安建設宣傳活動，是當前扎實推進“平安xx”建設、構建社會主義和諧社會、社會主義新農(nóng)村建設的重要內(nèi)容。為此，經(jīng)鎮(zhèn)黨委于3月1日會議上研究決定，我鎮(zhèn)專門成立了以鎮(zhèn)黨委副書記、紀檢委書記xxx為組長，鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長xxx、綜治辦主任xxx為副組長，相關站辦所一把手為成員的平安建設宣傳活動工作領導小組。會議同時對這次平安建設宣傳活動做了具體部署，并明確這次宣傳活動由綜治辦牽頭，各站辦所協(xié)同配合，按照分工各負其責。
二、注重投入,提供宣傳保障
在財政十分緊張的情況下，黨委、政府擠出2萬余元專項資金全力保障平安創(chuàng)建宣傳活動。
三、全面發(fā)動，營造宣傳氛圍
鎮(zhèn)綜治辦牽頭，司法所、派出所、信訪辦、經(jīng)管站、林管站、文化廣播等各站辦所密切配合，各中小學積極響應，鎮(zhèn)村黨員干部通力協(xié)作，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展全方位不間斷的法制和“平安”創(chuàng)建宣傳活動。
�。ㄒ唬�、3月2日：組織派出所、工商部門對鎮(zhèn)內(nèi)6個網(wǎng)吧進行督促檢查，并宣傳國家網(wǎng)吧相關管理規(guī)定；
（二）、3月8日：結合“三八”婦女節(jié)舉辦各種文體活動契機，文化站、婦聯(lián)、包村干部下到村屯指導活動宣傳工作；
�。ㄈ�、3月16日：利用大集日，組織相關站辦所結合本鎮(zhèn)矛盾糾紛特點，有針對性地對群眾進行普法教育，發(fā)放宣傳單4000余份；
�。ㄋ模�、3月22日：召開全鎮(zhèn)州、縣、鎮(zhèn)直單位，村屯、社區(qū)一把手動員大會，重點部署了以下工作：
1、開展鎮(zhèn)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整治；
2、開展平安村屯、平安單位、平安家庭創(chuàng)建活動；
3、以“星級村屯”創(chuàng)建活動為扳手，大力開展形式多樣的創(chuàng)建宣傳活動；
（五）、3月26日：組織鎮(zhèn)內(nèi)“平安松江”建設宣傳；開展“平安機關”創(chuàng)建活動，治安員每周值勤，其余時間下到片區(qū)了解片情；
�。�、3月28日：鎮(zhèn)綜治辦牽頭，司法所邀請縣司法局來到松江鎮(zhèn)，舉辦了全鎮(zhèn)41個行政村、10個鎮(zhèn)直單位人民調(diào)解員培訓班，極大地豐富了我鎮(zhèn)平安創(chuàng)建宣傳活動人員法律知識，提升了宣傳人員法制觀念，為我鎮(zhèn)平安創(chuàng)建活動打下了堅實基礎。
通過這次平安建設宣傳活動的開展，進一步增強了全鎮(zhèn)群眾對平安建設活動認識，有力維護了全鎮(zhèn)社會穩(wěn)定。我鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作將在縣政法委正確領導和統(tǒng)一部署下，進一步加強防范意識，建立長效機制，努力實現(xiàn)社會主義新農(nóng)村建設，努力實現(xiàn)“平安xx”、“平安xx”建設。
平安情況報告5
市公路局綜治和創(chuàng)安工作緊緊圍繞“消除隱患、關愛生命”為主題的公路安保工程和“平安龍巖、平安單位”創(chuàng)建活動，堅持“預防為主、防治結合”的工作方針，按照綜治創(chuàng)安八標準和六合格抓落實，不斷推動《綜治創(chuàng)安目標管理責任制》落實到基層和一線班站，為公路養(yǎng)護運行機制和管理體制的改革奠定了良好的基礎，確保多年生產(chǎn)安全、單位內(nèi)保、綜治工作無發(fā)生責任事故和治安案件，連續(xù)五年福建省公路局安全管理考核位居前列,省交通廳評為全省交通系統(tǒng)安全生產(chǎn)管理先進單位，20xx年度獲全國創(chuàng)建文明行業(yè)工作先進單位�，F(xiàn)將創(chuàng)建“平安單位”基本工作情況報告如下：
一、加強組織領導，完善綜治創(chuàng)安工作機制。
�。ㄒ唬┪揖指骷夘I導對綜治創(chuàng)安工作高度重視，始終把創(chuàng)安活動作為一項常項政治任務擺上議事日程重點抓，緊緊圍繞“五個提高、五個防止、五個遏制”的工作目標，認真對照綜治創(chuàng)安標準，從市局到基層單位，層層成立創(chuàng)建領導機構，加強組織領導，落實工作責任，不斷提升創(chuàng)建保證率。明確規(guī)定各單位黨政一把手為綜治創(chuàng)安工作第一責任人負總責，建立綜治創(chuàng)安一票否決制，把創(chuàng)建工作納入單位文明建設總體規(guī)劃之中，與單位全局工作做到同布置、同檢查、同落實,分管領導重點負責,各職能部門齊抓共管，不斷提升防控網(wǎng)絡建設的力度，整體推進綜治創(chuàng)安活動向縱深發(fā)展。
�。ǘ┤﹂_展“平安龍巖、平安單位”創(chuàng)建活動。根據(jù)《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》和《省委、省政府關于建設“平安福建”工作意見》的精神，全面制定了創(chuàng)建“平安龍巖、平安單位”的總體規(guī)劃和年度工作計劃，完善創(chuàng)建工作機制和工作職責、工作要求、具體措施和責任分解，推動全局干部職工積極參與創(chuàng)建的濃厚氛圍。通過加強群防群治隊伍建設，促進齊抓共管工作機制的建立和專群結合立體治安防控體系的形成，為全面完成公路中心工作和促進單位文明建設保駕護航，20xx年度我局順利通過當?shù)鼐C治委平安創(chuàng)建的驗收，被新羅區(qū)綜治委列為第一批平安創(chuàng)建達標單位。確保了上級布置的各項安全工作和日常創(chuàng)建具體工作從上到下有人抓、有人管。牢固樹立全心全意為基層服務的宗旨意識，并積極探索新形勢下安全保衛(wèi)的新路子，切實為黨政領導當好公路綜治安全的參謀助手。
�。ㄈ┤σ愿伴_展“四五”普法宣傳教育。根據(jù)全省交通系統(tǒng)“四五”普法規(guī)劃及市委、市政府《關于在全市公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》的精神，我局從20xx年到20xx年，在全市公路系統(tǒng)范圍認真組織開展了“四五”普法宣傳教育工作，并結合實際情況有針對性地做好領導干部、行政執(zhí)法人員、重點涉密人員的“四五”法制教育，及時研究和解決普法工作中出現(xiàn)的問題，全面加強了安全保衛(wèi)、保密的自身防范工作和人防、物防、技防措施的落實，五年來無發(fā)生泄密事件和各類案件，有力推進了“四五”普法工作的順利開展。做到以人為本抓普法教育，全面提高職工隊伍整體素質(zhì)。重點組織學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神及《憲法》、《公民道德實施綱要》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀律處分條例》、《公路法》、《安全生產(chǎn)法》、《行政許可法》等法律法規(guī)，并突出宗旨教育、“三觀”、“三德”教育。采取“請進來”與“走出去”相結合方法，請專家學者到單位進行集中輔導舉辦普法知識講座，由領導和有關部門負責人為職工作法律知識講座外，路政部門還聘請了常年法律顧問。法律顧問經(jīng)常性對職工進行與公路相關的法律、法規(guī)的知識輔導，并積極指導路政法律文書的制作，規(guī)范行政訴訟的程序，提高路政辦事效率，極力為路政依法行政保駕護航。全局干部職工逐步形成了全程學習、全員普法、團隊學習的良好氛圍。通過學法，用法，進一步增強了領導班子依法管理，依法經(jīng)營的決策能力，促進了路政執(zhí)法隊伍依法行政的整體水平，提高了全體干部職工運用法律武器維護單位、個人合法權益的能力，較好形成了依法管理，依法治路的工作格局，取得了普法預期的效果，為推進“平安龍巖、平安單位”創(chuàng)建奠定了良好基礎。
�。ㄋ模┤謬@發(fā)案少、秩序好、群眾滿意度高為目標，以創(chuàng)建“平安龍巖、平安單位”活動為契機，按照創(chuàng)安“八標準”和要害部位“六合格”抓好各項工作的落實，全面推進平安創(chuàng)建工作“五個提高、五個防止、五個遏制”目標的實現(xiàn)。堅持開展創(chuàng)建無毒害單位活動，充分發(fā)動群眾積極配合做好“掃黑除惡”、查禁“xx”、“xx功”專項整治，努力掃除各種社會丑惡現(xiàn)象，極力穩(wěn)定好職工隊伍，實現(xiàn)本轄區(qū)“七無”良好氛圍。按照“預防為主、教育疏導、依法處理、防止激化”的原則，把思想政治教育與解決群眾實際問題、依法調(diào)處結合起來，責任部門疏導化解與群眾自治自管結合起來，采取掛牌督辦、領導包案調(diào)處等形式切實加強內(nèi)部單位矛盾糾紛的排查調(diào)處工作的針對性和實效性，防止發(fā)生集體上訪、越級上訪事件的發(fā)生，極力將矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態(tài)，不斷增強所轄區(qū)域預防和控制犯罪的能力。
平安情況報告6
為進一步了解全市“平安校園”建設方面的進展情況，國家統(tǒng)計局銅川調(diào)查隊對全市6所中小學幼兒園進行了實地走訪調(diào)查，調(diào)查結果顯示：銅川市在加強中小學幼兒園“安全風險體系建設”方面做了大量的工作，成效顯著，但仍存在一些不足。
一、進展情況
近三年來，銅川市獲得省級“平安校園”稱號的校園共計7所，占比3%，獲得市級“平安校園”稱號的校園共計16所，占比6、9%。在獲得市級以上“平安校園”稱號中，中學占比24%，小學占比59%，幼兒園占比17%，。如圖1所示：
圖1：獲得市級以上“平安校園”稱號中學、小學、幼兒園占比
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)新校園安全管理機制
我市提出了改事后彌補為事前預防，改事故教訓為事前風險管控，改被動應付為主動作為的“前饋控制”校園安全管理工作新思想；建立了“樹立一個意識，落實五項要求，夯實三級責任，建立一個網(wǎng)絡”的“1531”機制；構建了源頭預防治理有效、內(nèi)部安全管理有力、外圍安全防控嚴密的校園安全風險防控體系。
�。ǘ┳⒅匦@安全文化建設
在平安校園建設過程中，很多學校結合學生安全教育實際，廣泛開展以“珍愛生命”和“安全第一”為主要內(nèi)容的主題班會、少先隊主題活動、主題講座等校園安全系列教育宣傳活動。通過寓教于活，進一步提高了師生員工的安全意識，增強自身安全責任感，營造了良好的校園安全文化。
�。ㄈ┒ㄆ陂_展安全應急疏散演練
據(jù)市教育局不完全統(tǒng)計，20xx年全市各中小學幼兒園組織應急演練1600余次，參與演練師生88萬余人次；20xx年組織應急演練1180次，參與演練師生62萬余人次；20xx年，截止9月份組織應急演練710余次，參與演練師生37萬余人次，包括防火、防震、防爆等，主題廣泛，定期定時，已成為常態(tài)化。以小丘中學為例，從拉響警報到人員安全撤離并清點結束，由一開始的10多分鐘縮短到由宿舍到集合地點的6分鐘和由教室到集合地點的5分鐘，應急演練作用明顯提高。
�。ㄋ模┬@食宿更加衛(wèi)生健康
我市中小學幼兒園餐廳的主要食材均由各區(qū)縣教育主管部門統(tǒng)一招標采購，后廚工作人員統(tǒng)一持健康證上崗，對操作間工作全程監(jiān)控，規(guī)范衛(wèi)生流程，確保校園食品安全；對校園、食堂、宿舍定期消毒，并建立健全學生健康管理，有效防范了季節(jié)傳染病的流行，營造了衛(wèi)生健康的學習生活環(huán)境。
�。ㄎ澹┬@監(jiān)控覆蓋率達到100%
據(jù)調(diào)查了解，6所中小學幼兒園全部達到監(jiān)控全覆蓋，保衛(wèi)室能夠隨時監(jiān)控到校園及周邊情況，對于突發(fā)安全事件，可以及時發(fā)現(xiàn)和制止，大大減少了校園暴力、校園欺凌等現(xiàn)象發(fā)生，保護了學生的人身安全。
二、面臨困難與問題
�。ㄒ唬⿲W校周邊環(huán)境綜合治理難
1.學校門前交通警示、斑馬線、隔離帶等相關標示缺乏。一些中小學幼兒園處在主要交通路口，車流量大，校門前卻沒有交通警示標志和隔離帶。如某幼兒園處于交叉路口地段，車流量大，公交車站點設立在校門附近，上下學時段經(jīng)常出現(xiàn)交通擁堵，校門前未按照要求設置隔離帶，存在一定安全隱患。
2.學校門前車輛亂停亂放現(xiàn)象嚴重。周邊居民私家車等社會車輛在校門前亂停亂放現(xiàn)象嚴重，不僅造成交通擁堵，影響正常上下學秩序，而且有時堵塞消防通道，尤其是農(nóng)村寄宿制學校，如遇緊急情況，消防車輛不能及時順利進入校園，危及師生生命財產(chǎn)安全。
3.學校周邊小攤販和“三無”食品的徹底清除難。近年來，學校附近擺攤售賣“三無”食品的問題得到了很好的治理，但仍存在一些問題，在相關部門檢查空檔，附近擺攤現(xiàn)象就會出現(xiàn)，一方面影響了正常教學活動，一方面出售的食品質(zhì)量無保障，影響學生的身體健康。
4.網(wǎng)吧仍是學生安全事故隱患區(qū)域。經(jīng)過整頓，營業(yè)性網(wǎng)吧距校園全部大于200米，但由于網(wǎng)吧的營業(yè)性和上網(wǎng)人員的復雜性，對身份核實寬松，部分中小學生沉迷網(wǎng)絡，在這樣的環(huán)境中，中小學生極易受到人身傷害和財產(chǎn)損失。
�。ǘ└浇踩[患控制難
1.學校內(nèi)外居民樓成為安全隱患較難控制區(qū)域。一些學校校內(nèi)有家屬區(qū)或與附近小區(qū)距離較近，如共用一個大門進出，導致校園內(nèi)和附近的外來人員流動性增大，車輛出入頻繁，不可控因素增多。
2.學校周邊摸底困難。農(nóng)村學校周邊居民摸底、排查困難，有的學校周邊有養(yǎng)大型犬現(xiàn)象，流浪犬多，尤其對獨自回家的學生造成了很大的威脅。部分學校周邊居民有不同程度的精神病患者存在，容易與保護意識弱的學生發(fā)生沖突，造成傷害。
�。ㄈ⿲ｍ椯Y金缺乏
通過了解，一些學校未設立用于“平安校園”建設的專項資金，用于安全建設方面的資金均由學校內(nèi)部經(jīng)費調(diào)節(jié)使用；另一方面，各區(qū)縣教育主管部門按照要求，為轄區(qū)學校購買了必備設施，但是設備后續(xù)維護和更新費用仍由學校負擔，部分農(nóng)村中小學校經(jīng)費緊張，往往難有結余經(jīng)費進行維護和更新。
�。ㄋ模┌脖７矫嬗斜∪醐h(huán)節(jié)
1.學校尚未配置有專業(yè)資質(zhì)的專職校醫(yī)。大多數(shù)各中小學幼兒園未配備有專業(yè)資質(zhì)的專職校醫(yī)，學校衛(wèi)生室起不到處理緊急突發(fā)事件和預防疾病的實際作用。尤其對于偏僻的農(nóng)村寄宿制學校，容易錯失最佳搶救時間，耽誤病情，危及生命。
2.學校保安人員的安保能力差。學校保安由各區(qū)縣安保公司配備，但由于工資待遇低等原因?qū)е屡鋫涞谋０踩藛T年齡統(tǒng)一偏大，安保能力差。大多數(shù)只能起到門房往來登記的作用，對于一些突發(fā)事件，不具備保護學校師生安全的能力。
3.相關安全專業(yè)性不強。學校教師及安保人員專業(yè)性不強，平時接觸面窄，又缺少相關安全技能培訓和參觀學習的機會，日常僅根據(jù)平時經(jīng)驗采取相關措施來預防或處理安全事件，有時候問題不能夠妥善解決，仍存在安全隱患。
（五）校車配備不齊全
農(nóng)村學校生源輻射面廣，部分學校尚未配備校車，居住較遠的學生家長騎電動自行車、摩托車接送現(xiàn)象普遍，加之部分鄉(xiāng)村道路基礎設施較差，容易發(fā)安全事故。
三、建議與措施
�。ㄒ唬┎块T聯(lián)動，根治學校周邊安全隱患
建議教育部門聯(lián)合綜治、安監(jiān)、城管、食藥監(jiān)、公安、交警、消防等部門，建立聯(lián)席制度，加大綜合整治力度，多方位、多角度排查治理轄區(qū)學校周邊環(huán)境，對學校周邊的交通、食品、網(wǎng)吧等安全隱患從根本上進行定期治理，形成長效機制，進一步凈化學校周邊環(huán)境，營造安全和諧的校園周邊環(huán)境。
�。ǘ┘哟蟆捌桨残@”建設資金投入
切實加大對平安校園建設的資金投入力度和政策支持，保障平安校園建設的經(jīng)費需求，安排專項經(jīng)費，做好校園安全防衛(wèi)器材與設施的更新?lián)Q代和升級改造，努力提高科技防范水平。
�。ㄈ┨嵘脖Ｅc校醫(yī)職能
建議對中小學幼兒園設立校園安全管理內(nèi)設機構，統(tǒng)一配置一批有資質(zhì)專業(yè)性強的專職校園安保人員和校園保健醫(yī)生，提升學校安保力量，增強處理突發(fā)緊急事件能力。強化學校衛(wèi)生室處理突發(fā)事件、進行疾病預防、動態(tài)關注學生健康的相關職能。
�。ㄋ模┘訌娦@內(nèi)家屬區(qū)的管理
建議對中小學幼兒園內(nèi)存在的家屬區(qū)或公共場所盡量隔離，有條件的可拆除，嚴格控制出入校園的非師生人員和車輛，減少校園內(nèi)人員的不可控不安全因素。
�。ㄎ澹┨岣邔I(yè)培訓和經(jīng)驗交流
加強對學校老師和保安人員的安全教育與專業(yè)培訓，同時增加交流參觀學習的機會，向“平安校園”建設中優(yōu)秀的學校進行交流學習，提高處置應對突發(fā)事件的能力，為平安校園建設奠定堅實基礎。
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