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勞動(dòng)教育進(jìn)展報(bào)告

時(shí)間:2023-06-20 19:27:47 飛宇 報(bào)告 我要投稿

勞動(dòng)教育進(jìn)展報(bào)告(通用14篇)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告十分的重要,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫吧,以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)教育進(jìn)展情況報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勞動(dòng)教育進(jìn)展報(bào)告(通用14篇)

  勞動(dòng)教育進(jìn)展報(bào)告 1

  勞動(dòng)教育是學(xué)校教育不可或缺的一部分,為培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí),鍛煉學(xué)生勞動(dòng)能力。本學(xué)期我們從以下幾個(gè)方面入手開展了勞動(dòng)教學(xué)工作:

  一、學(xué)習(xí)《大綱》,提高認(rèn)識(shí)

  秋季開學(xué)初,我們組織學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)勞動(dòng)課教學(xué)大綱》!洞缶V》指出:勞動(dòng)教育是貫徹落實(shí)我國(guó)社會(huì)主義教育方針的主要內(nèi)容之一,勞動(dòng)教育是小學(xué)教育的一個(gè)重要組成部分。全日制小學(xué)開設(shè)勞動(dòng)課,是向小學(xué)生有計(jì)劃地進(jìn)行勞動(dòng)教育的主要途徑。它對(duì)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能,在德、智、體諸方面和諧發(fā)展,具有十分重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí),找出差距,老師們認(rèn)識(shí)到:不認(rèn)真地進(jìn)行勞動(dòng)課教學(xué),學(xué)生就無(wú)法掌握一些基本的勞動(dòng)知識(shí)和技能。也就沒(méi)有正確的勞動(dòng)觀念和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,更沒(méi)有熱愛(ài)勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的思想感情。

  二、健全組織

  我們成立了勞動(dòng)教研組。聘請(qǐng)責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的`老教師為組長(zhǎng),兩位青年骨干教師為副組長(zhǎng),教研組成員有各班班主任和勞動(dòng)科任教師。教研組在開學(xué)初制定了切合實(shí)際的教研計(jì)劃,和語(yǔ)、數(shù)主要學(xué)科一樣,同等對(duì)待,督促教師制定并落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,使之做到目的明確、重難點(diǎn)突出,進(jìn)程安排合理。在教研計(jì)劃中規(guī)定,其中要檢查勞動(dòng)備課和作業(yè);每個(gè)科任教師必須執(zhí)教一堂觀摩課,從中評(píng)選出優(yōu)質(zhì)課,期未進(jìn)行考試、考核和總結(jié)。

  三、落實(shí)常規(guī)

  抓好勞動(dòng)課教學(xué)的關(guān)鍵是課堂教學(xué)。我們把住備、教、輔、改、考五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),使勞動(dòng)課教學(xué)同其它學(xué)科一樣,有條不紊地進(jìn)行。

  教研組嚴(yán)格督促科任教師先備課后上課,不備課不得進(jìn)教室。按照教研計(jì)劃,本學(xué)期我們組織了各年級(jí)7人次勞動(dòng)觀摩課,老師們普遍重視了勞動(dòng)課的實(shí)踐性,如廢物利用手工品制作、折紙模型、烹飪,師生共同操作,課堂氣氛活躍,教學(xué)效果好。調(diào)動(dòng)了積極因素,深化了教學(xué)改革,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

  四、走出教室

  除開課堂教學(xué)外,我們還重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行公益勞動(dòng)教育。學(xué)校與社區(qū)、敬老院保持聯(lián)系,定期上門服務(wù),受到好評(píng)。

  近幾年來(lái),由于我們加強(qiáng)了勞動(dòng)課的教學(xué)管理,重視實(shí)踐,使學(xué)生既學(xué)會(huì)了一些勞動(dòng)的基本知識(shí),掌握了勞動(dòng)的基本技能,培養(yǎng)了正確的勞動(dòng)觀,又美化了校園,創(chuàng)造了良好的教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  勞動(dòng)教育進(jìn)展報(bào)告 2

  時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)瞬間令人難忘的上學(xué)期已匆匆離我們遠(yuǎn)去。在此期間組織部發(fā)展各項(xiàng)工作,使組織部得到敏捷成長(zhǎng)跟發(fā)展。時(shí)光荏苒,本學(xué)期行將到來(lái),以下則為本部分上學(xué)期工作的總結(jié)領(lǐng)會(huì):

  一、總結(jié):

  上學(xué)期在系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)納新中,經(jīng)由兩輪考核我被系組織部招收,部長(zhǎng)并對(duì)我們進(jìn)行了工作培訓(xùn),并請(qǐng)求我們要有對(duì)組織部工作的假想,并制訂了該學(xué)期組織部工作規(guī)劃

  通過(guò)上學(xué)期的工作,很好地錘煉了我,使我對(duì)部門有了更深刻的懂得,對(duì)本人的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容及職責(zé)有了意識(shí)與了解。在工作,活動(dòng)中,能較好的.完本錢職工作及分配義務(wù),我較好實(shí)現(xiàn)了系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)調(diào)配的工作。

  二、失敗教訓(xùn):

  1、各項(xiàng)軌制不夠健全,完美,甚至于有些工作做得不夠規(guī)范。

  2、有些工作,運(yùn)動(dòng)資料不標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致工作不能很好的進(jìn)行。

  3、團(tuán)課檢討不夠嚴(yán)厲,團(tuán)課主題單一,略顯單調(diào)。

  4、組織部干事的考核工作以及各部的考察工作較少。

  5、我部與各部之間的接洽協(xié)作意識(shí)還不夠深入,需要認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)配合的主要性。

  6、我部工作還不夠踴躍自動(dòng),須要進(jìn)行工作學(xué)習(xí),真正融入到系學(xué)生會(huì)中來(lái);

  7、工作打算還欠新意。

  介于這些,我在將來(lái)的時(shí)光里必定會(huì)發(fā)揮長(zhǎng)處矯正毛病,雖然我們不是一個(gè)美中不足的團(tuán)體,但我們相對(duì)是一個(gè)優(yōu)良的集團(tuán),信任憑著我們實(shí)力與熱忱,還有我們不變的信心,在新的學(xué)期中言傳身教,將工作開展得更好,使同窗們的生涯更加豐盛多彩,更加繪聲繪色!并等待下一學(xué)期的系學(xué)生會(huì)工作會(huì)做得更加完善!

  勞動(dòng)教育進(jìn)展報(bào)告 3

  診所的日子快接近了尾聲,在勞動(dòng)法診所這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我記憶猶新,讓我有很大的收獲。勞動(dòng)法的學(xué)習(xí),讓我對(duì)未來(lái)的法律工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在課程最后的時(shí)間內(nèi),就對(duì)這一學(xué)期的工作情況和個(gè)人感想進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

  一、對(duì)診所的初步認(rèn)識(shí)

  依稀記得今年六月份診所面試時(shí)候的人山人海,在階梯教室里面排成的長(zhǎng)隊(duì)延伸到外面,我也足足排了一個(gè)多小時(shí),現(xiàn)在想想,這站的一個(gè)多小時(shí)也值了。在面試前我就趕緊查了很多關(guān)于診所的資料,才網(wǎng)上和書上才知道了法律診所的發(fā)展史。

  診所法律教育開始于上個(gè)世紀(jì)60年代的美國(guó)。望文生義,診所法律教育又稱“臨床法律教育”。系指仿效醫(yī)學(xué)院學(xué)生在醫(yī)療診所臨床實(shí)習(xí)的做法,原則上在有律師執(zhí)業(yè)資格的教師指導(dǎo)之下,將法學(xué)專業(yè)學(xué)生置于“法律診所”中,為處于生活困境而又迫切需要法律援助的人提供法律咨詢,“診斷”其法律問(wèn)題,開出“處方”。以此促進(jìn)學(xué)生對(duì)法律理論的深入理解。其優(yōu)點(diǎn)在于培養(yǎng)法學(xué)學(xué)生的職業(yè)技能和職業(yè)道德意識(shí),特別是律師職業(yè)技能,以實(shí)現(xiàn)法學(xué)理論與法律實(shí)踐的統(tǒng)一。[1]通過(guò)這個(gè)初步的了解,也在面試中對(duì)我?guī)椭芏,在診所工作過(guò)程中,查了更多資料,慢慢對(duì)診所在中國(guó)的發(fā)展用了更多的了解,在本文不再贅述。

  二、在診所的學(xué)習(xí)和收獲

  在診所的第一堂課是理論課,并且前十周每周一次的診所理論課,也使我對(duì)勞動(dòng)法律知識(shí)有了更多的儲(chǔ)備,也使對(duì)一些接待當(dāng)事人的技巧有了初步的掌握,為值班做了更好的準(zhǔn)備。

  1、對(duì)勞動(dòng)法律知識(shí)的儲(chǔ)備

  雖然在進(jìn)診所前已經(jīng)選修過(guò)勞動(dòng)法這門課程,并對(duì)民法,刑法,商法等方面的學(xué)習(xí)也有了很多認(rèn)識(shí)。但真正到了實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)差距還是很多的,在課堂上的理論和法條往往不被當(dāng)事人認(rèn)可,F(xiàn)在翻翻上課時(shí)或者辦案過(guò)程中記得筆記發(fā)現(xiàn)很多知識(shí)都是在這過(guò)程中掌握的。比如說(shuō)勞動(dòng)合同的訂立問(wèn)題。我在辦案中遇到很多的勞動(dòng)爭(zhēng)議當(dāng)事人都是沒(méi)有簽訂勞動(dòng)合同勞動(dòng)和社會(huì)保障局落實(shí)《勞動(dòng)法》自查情況報(bào)告。可以說(shuō)勞動(dòng)合同訂立問(wèn)題時(shí)勞動(dòng)合同法之中的最重要的環(huán)節(jié),勞動(dòng)合同的完善訂立,是勞動(dòng)者合法權(quán)益保護(hù)的關(guān)鍵。比如簽訂勞動(dòng)合同一定要注意工作內(nèi)容、工作條件、工作地點(diǎn)、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)狀況、勞動(dòng)報(bào)酬,以及勞動(dòng)者要求了解的其他情況,這些內(nèi)容如果約定不明確的,則需要告知用人單位約定明確,否則在遇到勞動(dòng)爭(zhēng)議的時(shí)候則會(huì)出現(xiàn)很多不必要的麻煩,勞動(dòng)者需要注意他所簽訂的合同是固定期限勞動(dòng)合同、無(wú)固定期限勞動(dòng)合同還是以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同,不同的勞動(dòng)合同,勞動(dòng)者的權(quán)利義務(wù)是不同的。

  在診所值班接待的當(dāng)事人中,就有是因?yàn)閯趧?dòng)合同訂立時(shí)沒(méi)有注意關(guān)于報(bào)酬,保險(xiǎn)等才會(huì)在自己權(quán)利受到損害時(shí)無(wú)法可依。因此遇到這種情況,就應(yīng)該教會(huì)當(dāng)事人這方面的知識(shí),這樣他們?cè)诤炗唲趧?dòng)合同的時(shí)候才能不受騙。再如勞動(dòng)合同的解除也是勞動(dòng)者經(jīng)常遇到的問(wèn)題,這其中需要注意的問(wèn)題就是勞動(dòng)法第42條規(guī)定的用人單位不得解除勞動(dòng)合同的幾種情形,此外,用人單位如果單方解除勞動(dòng)合同的應(yīng)付的法律責(zé)任等。有了這些基礎(chǔ)理論知識(shí)的儲(chǔ)備,才能真正對(duì)當(dāng)事人的問(wèn)題負(fù)責(zé)。

  2、如何接待當(dāng)事人

  有了上面的理論基礎(chǔ),接下來(lái)就是我們?cè)趯?shí)踐中如何接待當(dāng)事人,

  總結(jié)下來(lái)如下:

  (1)要端正態(tài)度,為當(dāng)事人耐心解答,積極解決問(wèn)題

  首先只有從觀念上有為他人服務(wù)的理念,持有為當(dāng)事人耐心解答,積極解決問(wèn)題的態(tài)度,才能避免避免態(tài)度生硬、言語(yǔ)冷漠、不近人情等問(wèn)題從而更有效完成第一次接待當(dāng)事人這項(xiàng)工作。作為勞動(dòng)法診所的工作者,我們始終要明確自己工作的性質(zhì)和職責(zé),我們是在勞動(dòng)者權(quán)益受到侵害而作為援助者而幫助他們的,所以我們需要耐心和愛(ài)心,才能完成好這項(xiàng)工作。

 。2)認(rèn)真傾聽,并對(duì)當(dāng)事人敘述進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)

  傾聽是接待當(dāng)事人的第一步工作,也是對(duì)案件的了解及樹立當(dāng)事人信任的基礎(chǔ)和核心。我們?cè)诘怯浲戤?dāng)事人信息之后,讓當(dāng)事人首先對(duì)其案件情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的敘述,以讓我們對(duì)案件有個(gè)整體的把握,而且應(yīng)從中提取關(guān)鍵的案件事實(shí)。我們?cè)趦A聽過(guò)程中可以逐漸提煉出一些有用的信息,比如:案件發(fā)生的時(shí)間、案件的性質(zhì)是否屬于勞動(dòng)爭(zhēng)議、案件是否已經(jīng)經(jīng)過(guò)仲裁、訴訟、對(duì)方(用人單位)的態(tài)度和處理結(jié)果、是否有充分的證據(jù)等。其次,傾聽是建立當(dāng)事人對(duì)我們信任感的基礎(chǔ),贏得當(dāng)事人的信任是我們開展工作的前提。

 。3)學(xué)會(huì)與當(dāng)事人溝通,消除當(dāng)事人激動(dòng)情緒

  作為權(quán)利被侵害的勞動(dòng)者,普遍都有對(duì)立抵抗情緒,而且由于中國(guó)國(guó)民法律素質(zhì)參差不齊,當(dāng)事人往往先入為主的認(rèn)為自己受到了不公平待遇,一定是用人單位的錯(cuò),一定是法官偏袒用人單位才判決自己敗訴的情緒。我遇到過(guò)好幾個(gè)這樣的當(dāng)事人,從頭到尾都認(rèn)為自己沒(méi)難道補(bǔ)償是廠方和法官勾結(jié),來(lái)北京上訪遭到很多部門拒絕,一直在數(shù)落各個(gè)部門怎么勾結(jié)迫害自己。但是這些很多屬于法律確實(shí)無(wú)法提供救濟(jì)的時(shí)候,比如訴訟時(shí)效已過(guò)的案件、已經(jīng)經(jīng)過(guò)二審和重審的案件,我們應(yīng)當(dāng)明確告知當(dāng)事人案件已很難再法律上尋求救濟(jì),而應(yīng)采取其他途徑來(lái)進(jìn)行解決。也許這樣的回答是對(duì)他們而言是種殘忍,然而我們必須要明確告訴他們這條路已經(jīng)行不通了。但是我們?cè)鯓痈玫呐c當(dāng)事人溝通是需要耐心和技巧。

 。4)接待當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)注意的語(yǔ)言技巧

  診所工作者接待當(dāng)事人,不僅僅是傾聽當(dāng)事人敘述,而往往要回答當(dāng)事人的咨詢。除了要注意態(tài)度、依照法律的規(guī)定回答咨詢外,還要要學(xué)會(huì)幾點(diǎn)言語(yǔ)技巧。比如:切忌使用情緒化語(yǔ)言,慎重使用結(jié)論性語(yǔ)言,針對(duì)不同法律素質(zhì)的當(dāng)事人采取不同的解釋方法。當(dāng)事人的法律素質(zhì)參差不齊,所以在面對(duì)不同的當(dāng)事人應(yīng)采取不同的方式方法,詳略深淺各不相同。

  這些理論不僅是對(duì)診所工作的基本要求,就是在我的生活中,一個(gè)好的對(duì)人態(tài)度,學(xué)會(huì)溝通,傾聽等也是我一貫的原則,也有助于我工作的開展和個(gè)人品格的提高。

  三、診所一學(xué)期的后的感悟

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的診所理論和實(shí)務(wù)學(xué)習(xí),有了很多的感悟。

  1、我們的責(zé)任。

  對(duì)自己的當(dāng)事人負(fù)責(zé)是每一個(gè)律師工作的基本職業(yè)道德要求。

  當(dāng)然這也是我們每一個(gè)診所法律服務(wù)者的基本要求。現(xiàn)實(shí)的種種情況有時(shí)候也讓我們心有余而力不足,比如當(dāng)事人是外地的上訪者,我們目前還不是專職的法律工作者,因此不可能跟隨當(dāng)事人到所在地進(jìn)行工作,因此我們只能通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的答復(fù),法律文書的分析等幫助當(dāng)事人,為當(dāng)事人出謀劃策,離真實(shí)的律師工作辦案還有差距,但我們也不能放低對(duì)自己的要求,自己出具的法律文書要做到每一條都有出處,對(duì)當(dāng)事人的來(lái)電來(lái)信等更要認(rèn)真對(duì)待。對(duì)當(dāng)事人負(fù)責(zé)應(yīng)是我們每個(gè)當(dāng)事人的責(zé)任,在診所實(shí)習(xí)過(guò)程中感觸很大。

  2、我們的社會(huì)

  在診所的當(dāng)事人中,一大半都是外地來(lái)京上訪的人員。這些矛盾也是當(dāng)今社會(huì)各個(gè)階層分化而出現(xiàn)的突出問(wèn)題。人治思想仍然殘存在很多人心中。中國(guó)是一個(gè)熟人社會(huì),大部分人遇到糾紛時(shí)往往不先訴諸于法律解決,而往往是先找熟人。長(zhǎng)期以來(lái)的城鄉(xiāng)二元體制使得農(nóng)業(yè)居民在工作就業(yè)、社會(huì)保障福利待遇、教育平等等收到很大的不公正待遇。而這些不公正不是自然因素引起的,而是我們?nèi)藶榈闹贫仍O(shè)計(jì),城市化,工業(yè)化以犧牲農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民的利益為前提,而計(jì)劃生育制度,財(cái)產(chǎn)所有權(quán)沒(méi)有保障,城市拆遷則在很大程度上剝奪了部分公民的生存權(quán)和追求幸福的權(quán)利。所以在目前惡法林立,法律設(shè)計(jì)的不公正環(huán)境下,即使嚴(yán)格按照法院判決也會(huì)出現(xiàn)令一般人人為是收到了不公正待遇。而在構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系過(guò)程中,司法收到行政權(quán)的干預(yù)仍是一個(gè)特色的問(wèn)題所在。雖然憲法等法律已經(jīng)確定法院獨(dú)立行使審判決,但現(xiàn)實(shí)往往不盡如意。在制度設(shè)計(jì)上,法院的財(cái)權(quán),人事權(quán)都受制于行政權(quán)即同級(jí)政府的控制。而我們習(xí)以為常的說(shuō)的“公檢法”,作為行政機(jī)關(guān)的公安部門仍被一般人看來(lái)比檢察院和法院更有權(quán)。因此也就出現(xiàn)了在處理案件過(guò)程中牽涉到當(dāng)?shù)卣,往往行政機(jī)關(guān)的一個(gè)招呼往往可以使當(dāng)事人的權(quán)益遭到很大的'變化。因此這些地方保護(hù)主義處理的案子使當(dāng)事人只能外出尋求救濟(jì),而北京作為首都和各種最高機(jī)關(guān)所在地,就成為受害者尋求正義的最后目的地。

  3、我們的未來(lái)

  曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一句話:正因?yàn)槲磥?lái)的不確定,我們現(xiàn)在的努力才有意義。的確,對(duì)于每個(gè)個(gè)人,獨(dú)立自主的意識(shí)使得每個(gè)人都不愿意接受被安排好的命運(yùn),我們更愿意用我們現(xiàn)在的努力去追求不確定的人生。但我們的社會(huì)不一樣,千百年來(lái)的社會(huì)發(fā)展已成為了一個(gè)龐大的組織,囊括各行各業(yè),每個(gè)行業(yè)都有自己的發(fā)展規(guī)律。我們目前從事的法學(xué)也有其自身發(fā)展的規(guī)律法學(xué)界也一直在努力促進(jìn)中國(guó)的真正法治社會(huì)的構(gòu)建,顯然目前遇到了種種阻礙,但至少我們這些法學(xué)共同體的人員理應(yīng)保持清醒的頭腦和信心,相信我們法治社會(huì)的未來(lái),即便是舉步維艱,即便可能失敗的。這也是我在診所值班過(guò)程中遇到的案件的感悟。不公平只能是暫時(shí)的,公平正義理念的光輝最終會(huì)得到彰顯。

  診所的學(xué)習(xí)和工作已接近尾聲,我知道無(wú)論是在專業(yè)素質(zhì)上,還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上,或者說(shuō)是融入這個(gè)社會(huì)的進(jìn)程上,我都在向前邁了一大步,在診所的實(shí)踐中鍛煉自己,豐富自己的人生經(jīng)歷,明確了自己的奮斗目標(biāo)。

  在報(bào)告的最后感謝這期診所給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我參與其中,感謝四位任課老師的傳道授業(yè),感謝47位同學(xué)組成的氛圍融洽共同幫助的班級(jí),感謝和我一起值班的第一組的其他四位同學(xué),正是我們大家不斷地進(jìn)取態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神才能取得最后圓滿的結(jié)束。

  勞動(dòng)教育進(jìn)展報(bào)告 4

  按照《xx縣20xx年農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移目標(biāo)考核方案》的規(guī)定,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作,明確一名副鎮(zhèn)長(zhǎng)專抓此項(xiàng)工作,并充實(shí)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移辦公室人員,工作開展較為順利。現(xiàn)將情況報(bào)告如下:

  一、上半年各項(xiàng)工作的完成情況

  全鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移4524人,其中集體組織定向輸出3251人。

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,領(lǐng)導(dǎo)的決心沒(méi)有變。

  認(rèn)真堅(jiān)持了“三個(gè)不變”、“三個(gè)為主”和“三個(gè)原則”,領(lǐng)導(dǎo)的工作力度明顯增大,重點(diǎn)工作非常突出。上半年平均召開領(lǐng)導(dǎo)會(huì)、動(dòng)員會(huì)、推進(jìn)會(huì)、表彰會(huì)8—12次。今年新啟動(dòng),先后召開了5次基層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)。層層簽訂了《責(zé)任狀》,制定了考核辦法,將任務(wù)落到實(shí)處,確保了各項(xiàng)工作的開展。

  2、內(nèi)業(yè)建設(shè)到位,標(biāo)準(zhǔn)化程度提高。

  內(nèi)業(yè)建設(shè)變化較大,鎮(zhèn)服務(wù)站已基本達(dá)標(biāo)。已建立了服務(wù)站,抽調(diào)了專職人員,完善了局級(jí)臺(tái)帳和制度。各村建設(shè)也有很大改進(jìn),落后村屯已明顯改善。五林的大興村、古城的二村、朱家的太平村、青山的聯(lián)合村、林口鎮(zhèn)東街社區(qū)、奎山的共和村等已達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)化。

  3、基地建設(shè)發(fā)展較快,安置人數(shù)逐步提高。

  普遍重視了輸出基地建設(shè),主要領(lǐng)導(dǎo)親自考察和回訪,有的村干部和包村干部也主動(dòng)考察,基地建設(shè)數(shù)量明顯增多,已建輸出基地90個(gè),比去年增加了23個(gè),有的還在洽談中,下半年還要增加。目前基地安置人數(shù)超過(guò)100人的已達(dá)到40多個(gè),比去年明顯提高。

  4、培訓(xùn)力度加大,輸出質(zhì)量提高。

  普遍重視培訓(xùn)工作,采取了輸前培訓(xùn)與“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,既提高了輸出人員的品牌和質(zhì)量,了提高了農(nóng)民就地轉(zhuǎn)移的綜合素質(zhì)。通過(guò)考核認(rèn)定,全鎮(zhèn)輸出人員培訓(xùn)達(dá)到了4223人。

  二、上半年存在的主要問(wèn)題

  主要存在以下問(wèn)題。

  1、基地建設(shè)數(shù)量有余,定向輸出人數(shù)不足。

  定向安置人數(shù)差距較大。

  2、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作制度還未完善

  沒(méi)形成完善的制度和臺(tái)帳,有的用幾張紙應(yīng)付。

  3、外出務(wù)工人數(shù)不高,還沒(méi)有完成縣下達(dá)的`任務(wù)。

  縣今年給我鎮(zhèn)下達(dá)的外出務(wù)工任務(wù)是4800人,上半年我鎮(zhèn)實(shí)際完成4524人,只完成了今年任務(wù)的90。各村差距比較大,多者不超過(guò)百人,少者只有十幾人。這與縣里的要求還有一定差距。

  4、個(gè)別工作人員工作不負(fù)責(zé)任,數(shù)字報(bào)表不清不準(zhǔn)。

  少數(shù)工作人員工作不認(rèn)真,要求不嚴(yán),統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳和報(bào)表不清,該匯總的不匯總,該向勞轉(zhuǎn)辦報(bào)的不及時(shí)報(bào),領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的內(nèi)容缺項(xiàng)。

  三、下半年工作整改意見

  根據(jù)上半年的具體情況,本著實(shí)事求是,抓住重點(diǎn),缺啥補(bǔ)啥,完善提高的原則,提出以下幾點(diǎn)整改意見。

  1、加大對(duì)進(jìn)外出務(wù)工的宣傳力度。把此項(xiàng)工作列為集體組織定向輸出的重點(diǎn)。

  2、重新規(guī)劃輸出基地,制定基地安置人員計(jì)劃。已建基地安置人數(shù)達(dá)不到50人的,今后不予認(rèn)定輸出基地。安置人數(shù)已達(dá)到50人以上的,要做出安置計(jì)劃,盡快達(dá)到百人以上。

  3、加強(qiáng)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。下半年新增加的6項(xiàng)內(nèi)容(按縣里的文件),馬上運(yùn)作,盡快到位,準(zhǔn)備接受縣嚅考核。同時(shí)要加大對(duì)村服務(wù)所的管理,各項(xiàng)制度和臺(tái)帳年末之前一定要到位,再發(fā)現(xiàn)有單片紙應(yīng)付和找不到臺(tái)帳制度的,一律視為沒(méi)有。

  4、抓住有利時(shí)機(jī),促進(jìn)農(nóng)民增收。當(dāng)前高考和中考已經(jīng)結(jié)束,錄取工作已經(jīng)開始!瓣(yáng)光工程”扶貧開發(fā)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)全面啟動(dòng),要組織家訪,對(duì)于不能繼續(xù)升學(xué)的初高中畢業(yè)生,提前進(jìn)行宣傳教育和組織培訓(xùn),為組織外出務(wù)工或來(lái)年開門紅打好基礎(chǔ)。要對(duì)今年受災(zāi)的農(nóng)戶進(jìn)行調(diào)查,積極開展“農(nóng)業(yè)損失務(wù)工補(bǔ)”活動(dòng),千方百計(jì)減少損失,促進(jìn)農(nóng)民增收。

  5、總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和務(wù)工者特色典型,做好年終總結(jié)準(zhǔn)備工作。要注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)各村和務(wù)工者的特色典型,推薦材料在11月末報(bào)縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移辦公室

  勞動(dòng)教育進(jìn)展報(bào)告 5

  根據(jù)xx文件要求,我們積極組織人員對(duì)我縣非公有制企業(yè)中女職工勞動(dòng)安全衛(wèi)生狀況進(jìn)行了全面、認(rèn)真的檢查,現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下:

  一、檢查情況及我縣女職工勞動(dòng)安全衛(wèi)生現(xiàn)狀

  接到xx文件后,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,按照文件精神,及時(shí)成立了由主席任組長(zhǎng),副主席任副組長(zhǎng)的女職工勞動(dòng)安全衛(wèi)生檢查小組,會(huì)同縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局、疾病預(yù)防控制中心等單位,對(duì)全縣女職工勞動(dòng)安全衛(wèi)生情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,并重點(diǎn)檢查了非公企業(yè)女職工從事有毒有害作業(yè)、禁忌勞動(dòng)的情況。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,都要求企業(yè)限期進(jìn)行整改,逾期拒不整改的,勞動(dòng)、衛(wèi)生部門將依法進(jìn)行查處。

  通過(guò)清理和檢查,我縣共有非公有制企業(yè)xx個(gè),非公有制企業(yè)職工人數(shù)xxxx人,其中女職工人數(shù)為xxxx人,非公有制企業(yè)中涉及女職工從事有毒有害作業(yè)的企業(yè)數(shù)為xxxx個(gè),從事有毒有害作業(yè)的女職工人數(shù)為xx人,沒(méi)有女職工從事禁忌勞動(dòng)。

  女職工勞動(dòng)保護(hù)工作是工會(huì)工作,特別是女職工工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我縣各級(jí)工會(huì)都十分重視女職工勞動(dòng)安全衛(wèi)生工作,大部分企業(yè)都能夠認(rèn)真貫徹實(shí)施《婦女權(quán)益保障法》、《女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》、《女職工禁忌勞動(dòng)范圍的規(guī)定》等一系列法律法規(guī),有效地對(duì)女職工實(shí)行特殊勞動(dòng)保護(hù)。

  二、存在的問(wèn)題

  1、女職工文化素質(zhì)較低,缺乏法律維權(quán)意識(shí)。非公企業(yè)外來(lái)務(wù)工女性大多來(lái)自農(nóng)村,她們只想趁年輕多掙些錢,對(duì)國(guó)家有關(guān)女職工特殊權(quán)益保護(hù)法律法規(guī)一點(diǎn)都不了解,不知道自己擁有哪些權(quán)利,就業(yè)中即使遇到不公正對(duì)待甚至身心受到傷害時(shí),無(wú)法判斷自身的權(quán)益是否受到侵害,只有忍氣吞聲,不敢向企業(yè)提出合法正當(dāng)?shù)囊蟆?/p>

  2、勞動(dòng)保護(hù)資金投入不足,保護(hù)設(shè)施不規(guī)范。許多企業(yè)主利欲熏心,“只管賺錢,不管安全”,為追求利潤(rùn)的最大化,有意降低、減少、甚至取消安全衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施的投入,勞動(dòng)衛(wèi)生條件差,職工安全無(wú)保障,企業(yè)設(shè)備陳舊、廠房狹窄、作業(yè)環(huán)境差,事故隱患多,導(dǎo)致生產(chǎn)一線女工直接遭受粉塵、噪音,甚至有毒氣體的危害,有的甚至危及生命。有的企業(yè)為降低生產(chǎn)成本,肆意減免國(guó)家明文規(guī)定的勞動(dòng)防護(hù)用品;一些企業(yè)既使發(fā)放安全衛(wèi)生防護(hù)用品,也存在著以次充好,不按期更換等問(wèn)題;有的企業(yè)還出臺(tái)了職工自備勞動(dòng)防護(hù)用品的“土政策”,任意剝奪職工應(yīng)享受的勞動(dòng)保護(hù)權(quán)力。

  3、任意延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間,加班加點(diǎn)嚴(yán)重。許多非公企業(yè)打著實(shí)行計(jì)件工資制的旗號(hào),隨意抬高工作定額,變相強(qiáng)迫工人加班加點(diǎn),雖然多數(shù)企業(yè)按照《勞動(dòng)法》的規(guī)定發(fā)放加班工資,但也存在著嚴(yán)重違法現(xiàn)象,不少企業(yè)節(jié)假日加班,也未按《勞動(dòng)法》規(guī)定節(jié)假日上班發(fā)給雙倍或三倍工資。有些企業(yè)女職工連續(xù)加班3、4個(gè)月,沒(méi)有休息日,女職工的休息休假權(quán)得不到保障,大大超出了女職工承受能力,嚴(yán)重影響了女職工的身心健康。

  4、隨意剝奪職工接受安全教育培訓(xùn)的權(quán)利。部分企業(yè)不按國(guó)家有關(guān)規(guī)定對(duì)務(wù)工人員實(shí)施安全教育培訓(xùn),對(duì)存在的職業(yè)危害既不履行告知義務(wù),又不交待防范措施,致使職工特別是女職工普遍缺乏安全生產(chǎn)觀念、自我保護(hù)意識(shí)、安全操作技術(shù)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

  5、用工制度不規(guī)范。一些非公企業(yè)為了逃避為職工交納社會(huì)保險(xiǎn),隨意處罰、開除職工,削減職工的工資,不與職工簽訂勞動(dòng)合同,使大批職工就業(yè)無(wú)保障,失業(yè)無(wú)保險(xiǎn)。還有一些企業(yè)未簽訂集體合同,更談不上有女職工勞動(dòng)保護(hù)內(nèi)容。一些企業(yè)在女職工經(jīng)期仍安排其從事高空、低溫、冷水作業(yè)的勞動(dòng)。

  三、加強(qiáng)女職工勞動(dòng)安全衛(wèi)生的建議

  1、加強(qiáng)非公有制企業(yè)女職工勞動(dòng)保護(hù)法制宣傳力度,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心和重視女職工勞動(dòng)保護(hù)氛圍。要通過(guò)各種形式廣泛宣傳《婦女權(quán)益保障法》、《勞動(dòng)法》、《女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》等法律法規(guī)和政策,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)法人和經(jīng)營(yíng)者的教育,增強(qiáng)非公有制企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的法律觀念增強(qiáng)保護(hù)女職工合法權(quán)益的自覺(jué)性、主動(dòng)性,使企業(yè)的'女職工勞動(dòng)保護(hù)工作更加規(guī)范化。另一方面要加強(qiáng)對(duì)女職工的宣傳教育,提高她們的綜合素質(zhì),使她們學(xué)法、知法、懂法,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。可以通過(guò)舉辦講座、咨詢服務(wù)、知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的法律法規(guī)宣傳,增強(qiáng)非公有制企業(yè)女職工自我保護(hù)能力,使女職工的合法權(quán)益和特殊利益真正落到實(shí)處。

  2、進(jìn)一步修改和完善現(xiàn)行女職工勞動(dòng)保護(hù)法規(guī),強(qiáng)化女職工勞動(dòng)保護(hù)的法律保障,F(xiàn)行的相關(guān)法律法規(guī)已經(jīng)不適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展要求,要通過(guò)法律法規(guī)的健全和完善,使女職工的合法權(quán)益和特殊利益得到強(qiáng)有力的法律保障。

  3、加大執(zhí)法監(jiān)督和檢查的工作力度,保證勞動(dòng)保護(hù)相關(guān)法規(guī)的貫徹實(shí)施。雖然我國(guó)已頒布了一系列維護(hù)女職工合法權(quán)益的法律法規(guī),但在一些企業(yè)特別是非公有制企業(yè)存在著有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法難究的現(xiàn)象,致使有關(guān)法律法規(guī)不能落到實(shí)處,主要是缺乏規(guī)范的法律監(jiān)督。建議各相關(guān)部門應(yīng)建立一項(xiàng)定期聯(lián)合檢查、監(jiān)督的制度。定期檢查貫徹女職工勞動(dòng)保護(hù)法規(guī)的落實(shí)情況,加大行政執(zhí)法力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,限期整改,防止侵權(quán)行為的發(fā)生,從根本上維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益,使女職工勞動(dòng)保護(hù)工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。同時(shí),要采取措施,讓廣大女職工參與到法律的監(jiān)督執(zhí)行中去,充分利用現(xiàn)有法律維護(hù)職工個(gè)人的合法權(quán)益。

  勞動(dòng)教育進(jìn)展報(bào)告 6

  婦女的勞動(dòng)就業(yè)權(quán)益,是關(guān)系婦女民生的重要內(nèi)容。一直以來(lái),湖州市吳興區(qū)婦聯(lián)認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》和《浙江省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法〉辦法》,將保護(hù)婦女勞動(dòng)權(quán)益作為建設(shè)“平安吳興”,構(gòu)建和諧社會(huì)的重要任務(wù)來(lái)抓,從健全工作機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),強(qiáng)化法制宣傳教育,創(chuàng)新維權(quán)服務(wù)手段著手,主動(dòng)發(fā)揮婦聯(lián)優(yōu)勢(shì)、充分整合社會(huì)資源,努力構(gòu)建維護(hù)婦女權(quán)益、促進(jìn)婦女發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

  一、主要做法

  1.健全工作機(jī)制,暢通權(quán)益保護(hù)渠道。充分發(fā)揮區(qū)婦聯(lián)協(xié)調(diào)服務(wù)的職能,積極爭(zhēng)取社會(huì)各方面對(duì)婦女勞動(dòng)權(quán)益的高度重視,確保權(quán)益保護(hù)工作有人抓、有人管,婦女維權(quán)有人聽、能解決。一是注重源頭參與筑基礎(chǔ)。發(fā)揮政府婦兒工委辦公室設(shè)在婦聯(lián)的組織優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)推動(dòng)區(qū)政府頒布《吳興區(qū)婦女發(fā)展規(guī)劃(2011—2015年)》,分別在婦女與健康、教育、經(jīng)濟(jì)、決策管理、社會(huì)保障、環(huán)境、法律等六大領(lǐng)域明確婦女享有的權(quán)益、受到的保護(hù)及目標(biāo)。尤其是,將“保障婦女平等參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和共享資源的權(quán)利,實(shí)現(xiàn)男女平等就業(yè)與同工同酬,切實(shí)維護(hù)婦女的勞動(dòng)權(quán)益”明確列入規(guī)劃,將“生育保險(xiǎn)按規(guī)定覆蓋城鄉(xiāng)用人單位比例、城鎮(zhèn)女職工醫(yī)療保險(xiǎn)參保率、婦女就業(yè)人員比例”等數(shù)據(jù)列為重要指標(biāo),實(shí)行年度統(tǒng)計(jì)、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),確保婦女勞動(dòng)權(quán)益受到源頭制度保障。二是完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)合力。加強(qiáng)部門合作,在區(qū)法院協(xié)調(diào)成立“維護(hù)婦女兒童權(quán)益和議庭”。

  在司法局、螢火蟲律師事務(wù)所建立“婦女兒童法律援助中心”;整合工作資源,發(fā)動(dòng)職能部門工作人員、律師、心理咨詢師,各類大專院校中法律專業(yè)的大學(xué)生等組成一支429人的維權(quán)志愿者隊(duì)伍,發(fā)動(dòng)一批有工作熱情、懂法律知識(shí)、會(huì)做群眾工作的基層?jì)D女干部、調(diào)解委員組建一支210人的信訪協(xié)理員隊(duì)伍,確保婦女勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)網(wǎng)絡(luò)健全有力。三是拓展基層陣地顯作用。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、行政村(社區(qū))建立婦女維權(quán)機(jī)構(gòu),構(gòu)建了婦聯(lián)、司法、警務(wù)、村(居)委會(huì)為一體的維權(quán)接訪站共240個(gè);在兩新組織中建立婦女組織和“婦女之家”,為女職工提供法律咨詢和維權(quán)服務(wù),目前已建兩新婦女組織411個(gè)、“婦女之家”183個(gè)。在流動(dòng)人口較多、婦女勞動(dòng)權(quán)益問(wèn)題凸顯的織里鎮(zhèn),建立“新織里女性平安之家”和“吳美麗工作室”,以全國(guó)“三八”紅旗手——吳美麗為領(lǐng)軍人物,由婦聯(lián)主席擔(dān)任工作室副主任,開啟了婦聯(lián)直接參與司法調(diào)解、維護(hù)女工權(quán)益的新實(shí)踐。

  2.強(qiáng)化宣傳教育,優(yōu)化權(quán)益保護(hù)環(huán)境。

  充分運(yùn)用各類新聞媒介和自有宣傳平臺(tái),積極宣傳婦女勞動(dòng)權(quán)益法規(guī),確保婦女勞動(dòng)權(quán)益人人知曉、人人保護(hù)。

  一是搶抓時(shí)機(jī)集中宣傳,增強(qiáng)影響力。將有關(guān)婦女勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)的法規(guī)列入“六五”普法內(nèi)容,同步考慮安排、同步宣傳教育,緊緊抓住春節(jié)、“三八維權(quán)周”、“12.4法制宣傳日”、安全生產(chǎn)月、勞動(dòng)監(jiān)察周、法規(guī)頒布紀(jì)念日等重要時(shí)機(jī),在廣場(chǎng)、小區(qū)、企業(yè)等人口密集區(qū)域,通過(guò)懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、發(fā)放宣傳冊(cè)等方式,開展《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》、《婦女權(quán)益保障法》及《實(shí)施辦法》、《女職工禁忌勞動(dòng)規(guī)定》等法律法規(guī)的宣傳,增強(qiáng)全民的法律意識(shí),在全社會(huì)形成尊重和保護(hù)婦女勞動(dòng)權(quán)益的良好風(fēng)尚。

  二是創(chuàng)新載體廣泛宣傳,強(qiáng)化滲透力。依托企業(yè)、社區(qū)(村)“婦女之家”、“職工之家”、“家長(zhǎng)學(xué)!、 遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)等陣地,積極開展法律知識(shí)“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)(農(nóng)村)、進(jìn)家庭”的“三進(jìn)”活動(dòng),組織維權(quán)示范崗創(chuàng)建、法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽、法制教育講座、法律知識(shí)培訓(xùn)等活動(dòng),并將婦女勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)的內(nèi)容穿插納入“文化走親”、企業(yè)文藝表演中,將集中學(xué)習(xí)教育和日常潛移默化滲透相結(jié)合,不斷提高婦女群眾對(duì)婦女勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)法律法規(guī)的了解、理解及運(yùn)用水平,增強(qiáng)用工單位執(zhí)法守法的自覺(jué)性和責(zé)任感。

  三是結(jié)合實(shí)際重點(diǎn)宣傳,提高針對(duì)性。針對(duì)平等就業(yè)權(quán)、勞動(dòng)合同簽訂、男女同工同酬、女性“四期(經(jīng)期、孕期、生育和哺乳期)”保護(hù)等婦女勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)中的重要內(nèi)容和薄弱點(diǎn),聯(lián)合法院、工會(huì)、司法等部門共同開展更具針對(duì)性的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)婦女對(duì)切身權(quán)益的保護(hù)意識(shí)。聯(lián)合勞動(dòng)部門強(qiáng)化就業(yè)工作監(jiān)督檢查和勞動(dòng)保障監(jiān)察工作,嚴(yán)肅查處各類不規(guī)范用工行為,督促企業(yè)依法用工,為女性平等就業(yè)創(chuàng)造條件。

  3.創(chuàng)新服務(wù)方式,延伸權(quán)益保護(hù)觸角。

  以婦女群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題為著力點(diǎn),創(chuàng)新服務(wù)手段、深化服務(wù)舉措,在為婦女群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事中維護(hù)婦女權(quán)益、實(shí)現(xiàn)婦女發(fā)展。

  一是開展扶貧幫困保障基本權(quán)益。充分發(fā)揮兩新婦女組織的作用,調(diào)查排摸單位困難女職工的基本情況并建立數(shù)據(jù)庫(kù),通過(guò)開展貧困母親幫扶結(jié)對(duì)、微心愿認(rèn)領(lǐng)、大病臨時(shí)救助等形式,關(guān)心女職工的生活狀況,解決她們的后顧之憂。如,振興阿祥集團(tuán)已連續(xù)六年開展了貧困母親捐助活動(dòng);久立集團(tuán)、美欣達(dá)集團(tuán)、紅鷹集團(tuán)等兩新組織專門建立了冠名慈善基金,用于本企業(yè)、結(jié)對(duì)村困難婦女的臨時(shí)救助。

  二是組織教育培訓(xùn)提高競(jìng)爭(zhēng)水平。立足農(nóng)村失地婦女、富余女勞動(dòng)力的就業(yè)致富需求和城鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)婦女的發(fā)展需求,加強(qiáng)同人力社保、科協(xié)和各類技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)合作,重點(diǎn)辦好婦女創(chuàng)業(yè)小戶素質(zhì)提升實(shí)務(wù)培訓(xùn)班、城鎮(zhèn)下崗失業(yè)婦女職業(yè)技能培訓(xùn)班和農(nóng)村4050失地婦女充分就業(yè)培訓(xùn)班。有效利用“南太湖幸福大講堂”、“青年女農(nóng)民大講堂”等平臺(tái),扎實(shí)開展“訂單式”、“定向式”的勞動(dòng)技能培訓(xùn),幫助婦女進(jìn)一步提高就業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)水平。

  三是助推創(chuàng)業(yè)就業(yè)提升發(fā)展能力。以“春風(fēng)送崗位·婦女得實(shí)惠”為主題,組織女性用工專場(chǎng)招聘會(huì),幫助婦女提供就業(yè)崗位、暢通就業(yè)渠道;聯(lián)合吳興農(nóng)村合作銀行推出“巾幗創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新貸款”,為有創(chuàng)業(yè)意向的婦女積極爭(zhēng)取資金支持;深入推進(jìn)與浙江大學(xué)婦女組織項(xiàng)目合作,以人員互派、項(xiàng)目互接等形式,邀請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行項(xiàng)目指導(dǎo),幫助婦女實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)增收;著力推進(jìn)“以‘培養(yǎng)優(yōu)秀女經(jīng)紀(jì)人、培育規(guī)模加工點(diǎn)、培植加工示范村’的‘三培’模式,大力發(fā)展來(lái)料加工與,幫助婦女實(shí)現(xiàn)家門口就業(yè)。

  二、當(dāng)前婦女勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)存在的問(wèn)題

  1.企業(yè)用工制度仍不規(guī)范。《勞動(dòng)法》對(duì)勞動(dòng)合同的簽訂作了明確規(guī)定,當(dāng)前,雖然大部分企業(yè)都與勞動(dòng)?jì)D女簽訂合同,合同簽約率較高,但由于合同大都是規(guī)范性文本,一些合同內(nèi)容中沒(méi)有女職工特殊保護(hù)、生育保險(xiǎn)、企業(yè)違約責(zé)任等重要內(nèi)容,甚至還加入延緩生育等一些不利于女職工權(quán)益的條款。

  2.部分勞動(dòng)權(quán)益時(shí)有侵害。雖然法律法規(guī)對(duì)婦女勞動(dòng)權(quán)益作了大量規(guī)定,但在實(shí)際施行中,仍然存在保護(hù)不周的情況。如,部分企業(yè)無(wú)視八小時(shí)工作制的規(guī)定,時(shí)常以計(jì)件制計(jì)算勞動(dòng)報(bào)酬等理由,要求女職工加班加點(diǎn)或讓女職工自愿加班加點(diǎn);大部分企業(yè)沒(méi)有專門針對(duì)女職工“四期”的保護(hù)措施。

  3.男女平等就業(yè)存在挑戰(zhàn)。婦女的生理特點(diǎn)和社會(huì)分工對(duì)她們的實(shí)際工作具有一定的限制和影響。用人單位基于經(jīng)濟(jì)利益和實(shí)際工作考慮,在招聘、培訓(xùn)、提拔、輪崗、加薪等過(guò)程中常常優(yōu)先考慮男性員工,婦女公平享有就業(yè)和發(fā)展機(jī)會(huì)的`權(quán)益無(wú)法得到有效保障。

  三、對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)婦女勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)的對(duì)策建議

  1.針對(duì)兩個(gè)群體,進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳。女職工和用人單位對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)的了解和重視,是維護(hù)婦女勞動(dòng)權(quán)益的源頭保障。要以婦女為主體,通過(guò)開展多層面、多方位的宣傳活動(dòng),不斷豐富女職工的法律知識(shí),提高她們對(duì)各項(xiàng)勞動(dòng)權(quán)益的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)婦女有序提出合理訴求,自覺(jué)維護(hù)自身權(quán)益。要以企業(yè)為重點(diǎn),通過(guò)廣泛、集中的宣傳教育活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)者和企業(yè)管理人員對(duì)婦女勞動(dòng)權(quán)益的了解,自覺(jué)執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格保障婦女勞動(dòng)權(quán)益。

  2.深化兩項(xiàng)舉措,進(jìn)一步助推婦女就業(yè)。婦女自身的就業(yè)水平和健全的就業(yè)服務(wù)體系,是改善婦女經(jīng)濟(jì)地位、維護(hù)婦女勞動(dòng)權(quán)益的重要前提。要切實(shí)提高婦女就業(yè)能力,建立以勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心、各職業(yè)學(xué)校為重點(diǎn),以農(nóng)廣校、農(nóng)函大和鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、科技培訓(xùn)中心為依托,社會(huì)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和村級(jí)合作組織為補(bǔ)充的培訓(xùn)體系,大力發(fā)展定向培訓(xùn)、訂單培訓(xùn),不斷提高婦女在勞動(dòng)力市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。要不斷健全就業(yè)服務(wù)體系,聯(lián)合勞動(dòng)保障等職能部門,詳細(xì)了解婦女勞動(dòng)力就業(yè)狀況、就業(yè)需求、就業(yè)能力等情況,主動(dòng)聯(lián)系掌握企業(yè)用工需求,引導(dǎo)本地勞務(wù)中介組織共同構(gòu)筑勞務(wù)供需信息平臺(tái),以多種形式向婦女發(fā)布勞務(wù)信息,暢通婦女就業(yè)渠道。

  3.突出兩項(xiàng)重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化權(quán)益保障。健全有力的維權(quán)保護(hù)和執(zhí)法監(jiān)察機(jī)制,是維護(hù)婦女勞動(dòng)權(quán)益的根本保障。要強(qiáng)化維權(quán)幫扶,發(fā)揮兩新婦女組織、女職工委員會(huì)、婦女之家的作用,通過(guò)協(xié)調(diào)簽訂女職工專項(xiàng)集體合同、解答女職工法律咨詢、受理女職工投訴舉報(bào)、幫扶困難女職工生活等舉措,代表和維護(hù)好女職工的合法權(quán)益。要加大執(zhí)法力度,聯(lián)合勞動(dòng)執(zhí)法部門加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的管理,督促企業(yè)按規(guī)定與女職工簽訂合同,落實(shí)女職工“四期”保護(hù)措施,對(duì)違反《婦女權(quán)益保障法》、《勞動(dòng)法》等有關(guān)規(guī)定的企業(yè),要依法嚴(yán)處,立即整頓,為婦女勞動(dòng)就業(yè)創(chuàng)造良好的環(huán)境.

  勞動(dòng)教育進(jìn)展報(bào)告 7

  時(shí)間消逝,轉(zhuǎn)瞬間令人難忘的上學(xué)期已匆忙離我們遠(yuǎn)去。在此期間組織部進(jìn)展各項(xiàng)工作,使組織部得到靈敏成長(zhǎng)跟進(jìn)展。

  一、總結(jié):

  上學(xué)期在系團(tuán)總支同學(xué)會(huì)納新中,經(jīng)由兩輪考核我被系組織部招收,部長(zhǎng)并對(duì)我們進(jìn)行了工作培訓(xùn),并懇求我們要有對(duì)組織部工作的假想,并制訂了該學(xué)期組織部工作規(guī)劃。

  通過(guò)上學(xué)期的工作,很好地錘煉了我,使我對(duì)部門有了更深刻的懂得,對(duì)本人的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容及職責(zé)有了意識(shí)與了解。在工作,活動(dòng)中,能較好的完本錢職工作及安排義務(wù),我較好實(shí)現(xiàn)了系團(tuán)總支同學(xué)會(huì)調(diào)配的工作。

  二、失敗教訓(xùn):

  1、各項(xiàng)軌制不夠健全,完善,甚至于有些工作做得不夠規(guī)范。

  2、有些工作,運(yùn)動(dòng)資料不標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致工作不能很好的進(jìn)行。

  3、團(tuán)課檢討不夠嚴(yán)峻,團(tuán)課主題單一,略顯單調(diào)。

  4、組織部干事的考核工作以及各部的考察工作較少。

  5、我部與各部之間的接洽協(xié)作意識(shí)還不夠深化,需要熟悉到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的主要性。

  6、我部工作還不夠踴躍自動(dòng),必要進(jìn)行工作學(xué)習(xí),真正融入到系同學(xué)會(huì)中來(lái)。

  7、工作準(zhǔn)備還欠新意。

  介于這些,我在將來(lái)的.時(shí)間里必定會(huì)發(fā)揮特長(zhǎng)矯正毛病,當(dāng)然我們不是一個(gè)美中不足的團(tuán)體,但我們相對(duì)是一個(gè)優(yōu)良的集團(tuán),信任靠著我們實(shí)力與熱忱,還有我們不變的信念,在新的學(xué)期中言傳身教,將工作開展得更好,使同窗們的生涯更加豐富多彩,更加繪聲繪色!并等待下一學(xué)期的系同學(xué)會(huì)工作會(huì)做得更加完善!

  勞動(dòng)教育進(jìn)展報(bào)告 8

  為深入落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,根據(jù)上級(jí)要求,日照市嵐山區(qū)高興鎮(zhèn)中心小學(xué)積極開展勞動(dòng)教育課程安排和勞動(dòng)實(shí)踐,現(xiàn)將有關(guān)工作做如下說(shuō)明。

  一、高度重視

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視勞動(dòng)教育活動(dòng),成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)勞動(dòng)教育活動(dòng)的開展工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確各自責(zé)任,密切協(xié)作,共同推動(dòng)全校勞動(dòng)教育的深入開展。

  二、加強(qiáng)宣傳

  營(yíng)造良好氛圍結(jié)合本地本校實(shí)際,加大宣傳力度,圍繞勞動(dòng)的豐富內(nèi)涵,通過(guò)精心設(shè)計(jì)主題標(biāo)語(yǔ)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式讓勞動(dòng)教育隨處能見,隨時(shí)可學(xué)。通過(guò)各種校園宣傳媒介,大力宣傳勞動(dòng)教育活動(dòng)的重要意義,努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。

  三、納入日常教學(xué)

  把勞動(dòng)教育納入課堂教學(xué)中充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將勞動(dòng)教育貫穿于教育全過(guò)程,在課堂教學(xué)中深入發(fā)掘教育資源,并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中,不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生踐行勞動(dòng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。開設(shè)勞動(dòng)教育課程。為充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能,以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,學(xué)校開設(shè)的《勞動(dòng)教育》的`課程,每周每班1節(jié)。教師根據(jù)學(xué)生年齡特征、性別差異、身體狀況等特點(diǎn)進(jìn)行勞動(dòng)教育。

  四、開展勞動(dòng)教育活動(dòng)

  學(xué)校每學(xué)期都開展了勞動(dòng)主題班會(huì),并利用周一早上升國(guó)旗時(shí)間進(jìn)行了勞動(dòng)主題國(guó)旗下講話。每周都布置學(xué)生利用周末在家進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)或者社區(qū)勞動(dòng),并撰寫勞動(dòng)心得。

 。ㄒ唬╅_辟勞動(dòng)教育基地。高興鎮(zhèn)工農(nóng)小學(xué)、堯王小學(xué)、興業(yè)小學(xué)三處完全小學(xué)為讓學(xué)生直接參與勞動(dòng)過(guò)程,增強(qiáng)勞動(dòng)感受,體會(huì)勞動(dòng)艱辛,分享勞動(dòng)喜悅,掌握勞動(dòng)技能,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,提高動(dòng)手能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,學(xué)校在后操場(chǎng)開辟“開心農(nóng)場(chǎng)”勞動(dòng)教育基地,學(xué)生根據(jù)季節(jié)變化種植時(shí)令蔬菜。

 。ǘ╅_展校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐。學(xué)校把勞動(dòng)教育實(shí)踐貫穿于整個(gè)學(xué)校生活,讓學(xué)生積極參與學(xué)校勞動(dòng)。第一、每天讓學(xué)生參與校園保潔、花園除草等實(shí)踐活動(dòng);第二、每天讓學(xué)生參與班務(wù)整理、個(gè)人書桌整理等實(shí)踐活動(dòng)。

  (三)開展家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐。教育學(xué)生自己事情自己做,家里事情幫著做,弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),參與孝親、敬老、愛(ài)幼等方面的勞動(dòng)。針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異布置洗碗、洗衣、掃地、整理等力所能及的家務(wù),并要求家長(zhǎng)成為孩子家務(wù)勞動(dòng)的指導(dǎo)者和協(xié)助者,形成勞動(dòng)教育合力。

  20xx年1月至今,學(xué)校勞動(dòng)教育課程安排和勞動(dòng)實(shí)踐工作取得了較好的成效,得到了家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。

  勞動(dòng)教育進(jìn)展報(bào)告 9

  一、統(tǒng)籌安排

  根據(jù)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室關(guān)于勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的部署要求,東城中學(xué)在20xx年上半年開展了一系列的勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的宣傳教育活動(dòng),向全體師生傳達(dá)了勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的主題。

  二、工作開展

  1.3月5日,市教體系統(tǒng)“送教下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)走進(jìn)我校,14名愛(ài)心教師對(duì)我校307名初三學(xué)子進(jìn)行了勞動(dòng)教育和輔導(dǎo)。老師們通過(guò)寓教于樂(lè)的教育方式,打開了初三學(xué)子的心結(jié),理清勞動(dòng)創(chuàng)造幸福這一邏輯鏈,幫助他們以更好的狀態(tài)迎接中考。

  2.4月13日,我校組織43名學(xué)生開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng),分別到崇德四大道綠化帶的'志愿服務(wù)活動(dòng)2次、三八路口進(jìn)行文明交通的志愿服務(wù)活動(dòng)2次及到三八路綠化帶進(jìn)行綠植維護(hù)的志愿服務(wù)活動(dòng)1次。學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)美好生活來(lái)之不易,體會(huì)到不同崗位不同角色的職責(zé)和任務(wù)不同,得到良好的勞動(dòng)教育。

  3.4月30日,我校團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)向全體團(tuán)員和1521名學(xué)生發(fā)出“孝”迎五一倡議,盡己所能為父母分擔(dān)一些家務(wù),管理好自己事務(wù),體諒理解父母。孩子們紛紛響應(yīng)倡議,體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè),也增進(jìn)了和父母之間的感情,有利于樹立良好的家風(fēng)。親子間團(tuán)結(jié)合作,共同體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的主旋律。

  4.開展“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。5月8日,組織我校14名初三學(xué)生清掃校園。通過(guò)清掃垃圾、修建花草等行為,同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中感受美好和快樂(lè),在維護(hù)校園整潔的同時(shí)也在勞動(dòng)中感受到了生活的意義。

  5.5月11日下午,我校組織25名學(xué)生打掃閱覽室。在室內(nèi),志愿者們拿起自己手里的工具將閱覽室、微機(jī)室等進(jìn)行徹底清掃,將書籍按照序號(hào)排列整齊,志愿者們認(rèn)真的樣子最可愛(ài)。學(xué)生體會(huì)既能體會(huì)到維護(hù)閱覽室環(huán)境的快樂(lè),又能體驗(yàn)到使用閱覽室時(shí)的愜意,營(yíng)造一個(gè)和諧有序的美好閱覽環(huán)境。

  6.開展端午假期教育活動(dòng)。6月10日,我校團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)向65名團(tuán)員和1521名學(xué)生發(fā)出倡議,為父母和家庭做一些力所能及的活動(dòng)。學(xué)生們紛紛相應(yīng),通過(guò)做家務(wù)、干農(nóng)活、包粽子等方式,感受到勞動(dòng)的美好與快樂(lè),度過(guò)了一個(gè)有意義的端午節(jié)。

  7.開設(shè)勞動(dòng)教育課程。每周二下午第四節(jié),我校組織全校1521名學(xué)生以班級(jí)為單位開展大掃除活動(dòng)。通過(guò)掃地擦地、擦玻璃、清掃草叢等方式,同學(xué)們踐行了綠色環(huán)保的生活方式,對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的重要性有了全新的理解。

  8.開展主題班會(huì)。6月12日,我校開展了以勞動(dòng)創(chuàng)造幸福為主題班會(huì),通過(guò)升國(guó)旗、演講、班主任教育等活動(dòng),向1521名學(xué)生宣傳教育勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。

  勞動(dòng)教育進(jìn)展報(bào)告 10

  勞動(dòng)教育是幼兒園教育不可缺少的重要組成部分,是全面貫徹落實(shí)教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育、提高幼兒素質(zhì)的基本途徑。幼兒園要正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)教育的育人價(jià)值與功能。勞動(dòng)教育具有以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞益美和以勞創(chuàng)新等促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的綜合功能。

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  熱愛(ài)勞動(dòng)自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良美德,然而,隨著物質(zhì)生活水平的提高,在幼兒中出現(xiàn)了許多怪現(xiàn)象,他們不懂得珍惜食物,獨(dú)生子女依賴性強(qiáng),自理能力差,由于他們認(rèn)識(shí)能力差,往往不知道父母的辛苦,不珍惜別人的勞動(dòng)成果。為了使幼兒認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無(wú)法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助幼兒樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念;培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能;使幼兒體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。我園勞動(dòng)教育工作將以課堂教學(xué)改革為突破口,加強(qiáng)勞動(dòng)基地建設(shè),以“實(shí)踐育人”為基本途徑。堅(jiān)持有計(jì)劃、有組織、有目的地組織幼兒參加豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),積極探索勞動(dòng)教育在教育中的作用,增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)觀念,促使幼兒全面發(fā)展。

  二、勞動(dòng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、基本原則

  幼兒的勞動(dòng)與成人的勞動(dòng)具有顯著差異,具備自身鮮明的特點(diǎn)。幼兒勞動(dòng)的獨(dú)特性決定了勞動(dòng)教育的特殊性,即幼兒勞動(dòng)教育應(yīng)遵循主體性原則、階段性原則和示范性原則、結(jié)果與過(guò)程并重的原則。

  1.主體性原則

  在培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)及其良好行為習(xí)慣的教育中,學(xué)生是教育的對(duì)象,也是教育的主體,教師只有尊重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的主體作用,學(xué)生才會(huì)在主動(dòng)參與教育活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí),把這項(xiàng)教育變?yōu)樽陨淼男枰,從而增?qiáng)勞動(dòng)行為的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2.階段性原則

  個(gè)體道德的發(fā)展是分階段的連續(xù)的過(guò)程。所以,在勞動(dòng)教育過(guò)程中,對(duì)不同年齡階段的孩子采取不同的教育方式。

  3.示范性原則

  在勞動(dòng)教育過(guò)程中,要注重成人行為的示范性。在個(gè)體的成長(zhǎng)環(huán)境中,父母和教師是兒童最早的模仿對(duì)象,他們的行為和勞動(dòng)程度影響著兒童勞動(dòng)行為的發(fā)生和發(fā)展。

  4.實(shí)踐性原則

  在勞動(dòng)教育過(guò)程中,要讓孩子直面真實(shí)性的道德沖突。只有當(dāng)個(gè)體直接面臨與個(gè)人利益密切相關(guān)矛盾和沖突,并切實(shí)解決了這些矛盾和沖突時(shí),個(gè)體的勞動(dòng)意識(shí)才能得到真實(shí)性成長(zhǎng)。

  5.結(jié)果與過(guò)程并重原則

  在勞動(dòng)教育過(guò)程中,既要關(guān)注孩子行為的結(jié)果,又要關(guān)注孩子行為過(guò)程的合理性和正當(dāng)性。教育者應(yīng)當(dāng)采用進(jìn)步健康的價(jià)值取向,在評(píng)價(jià)孩子道德行為的過(guò)程中既要關(guān)注行為結(jié)果,又要關(guān)注行為過(guò)程的合理性和正當(dāng)性。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  培養(yǎng)幼兒理解和形成勞動(dòng)觀,牢固樹立尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的觀念,熱愛(ài)勞動(dòng),尊重普通勞動(dòng)者,形成勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神。

  通過(guò)勞動(dòng)精神教育,增強(qiáng)幼兒職業(yè)榮譽(yù)感,樹立崇高的職業(yè)理想,培育幼兒精益求精的工匠精神和愛(ài)崗敬業(yè)的勞動(dòng)態(tài)度。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐教育,培養(yǎng)幼兒具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動(dòng)能力,形成良好勞動(dòng)習(xí)慣。

  創(chuàng)新勞動(dòng)教育模式,“五育”并舉,“五育”融合,知行合一,逐步建立有我園特色的勞動(dòng)教育模式。實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)教育常態(tài)化,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭普遍重視勞動(dòng)教育良好氛圍。統(tǒng)籌區(qū)域多樣化勞動(dòng)教育資源,推動(dòng)建立科學(xué)的課程體系、豐富的教育資源、多樣化的方式方法、健全有效的教育機(jī)制。

  五、工作措施

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),確立勞動(dòng)教育的`地位。

  每學(xué)期初組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育方針,認(rèn)識(shí)“五育”發(fā)展的整體性和全面性;學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知》和國(guó)家教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的幾點(diǎn)意見》,從培養(yǎng)目標(biāo)的高度,更多理解勞動(dòng)教育的重要性和迫切性。學(xué)習(xí)《勞動(dòng)教學(xué)綱要》,明確勞動(dòng)教育的目的、任務(wù)和要求。學(xué)習(xí)各地勞動(dòng)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)教育工作的時(shí)代感。

  同時(shí),利用家長(zhǎng)會(huì),宣傳勞動(dòng)教育的意義和勞動(dòng)教育的重要性,要求家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校開展這萬(wàn)面的教育。

  2.因地制宜,開辟勞動(dòng)教育基地。

  勞動(dòng)基地是進(jìn)行勞動(dòng)教育的物質(zhì)保證。我們除在勞動(dòng)活動(dòng)中認(rèn)真進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)的教育和手工勞動(dòng)實(shí)踐外,還從實(shí)際出發(fā),因地制宜,促進(jìn)勞動(dòng)基地的開辟與建立。

  首先,利用我園現(xiàn)有的微型巨峰區(qū)域。我們?cè)诶锩鎰?chuàng)設(shè)了關(guān)于巨峰一些鄉(xiāng)土特色,讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)巨峰特色的同時(shí),感受勞動(dòng)的快樂(lè)。

  此外,積極倡導(dǎo)學(xué)生在家做到自己的事情自己做,父母的事情幫著做,還通過(guò)定期的問(wèn)卷調(diào)查,及時(shí)了解情況,使勞動(dòng)教育落到實(shí)處。

  3. 各班要結(jié)合自己的實(shí)際,有目的,有主題的組織豐富多彩的勞動(dòng)教育活動(dòng),在勞動(dòng)的過(guò)程中,遵循知、情、意、行相統(tǒng)一的原則,并充分注意教育形勢(shì)的趣味性。

  4. 游戲中體驗(yàn)

  幼兒的勞動(dòng)技能需要通過(guò)一定的練習(xí)得以鞏固,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我們將勞動(dòng)技能蘊(yùn)藏在游戲中,讓幼兒在游戲中逐漸掌握勞動(dòng)技巧,實(shí)現(xiàn)能力賦能。如幼兒在參觀農(nóng)民伯伯種植植物的過(guò)程中,了解到種植植物時(shí)需要保持一定的距離,種子埋下去要有一定的深度?梢,幼兒在游戲中通過(guò)實(shí)踐操作,掌握勞動(dòng)技巧,在游戲中初步達(dá)成能力賦能。

  加強(qiáng)對(duì)師生的勞動(dòng)安全教育,強(qiáng)化勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),建立健全安全教育與管理并重的勞動(dòng)安全保障體系。校內(nèi)外勞動(dòng)實(shí)踐教育均要強(qiáng)化安全措施,落實(shí)安全責(zé)任。組織開展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)要制定完備的活動(dòng)方案和風(fēng)險(xiǎn)防控應(yīng)急預(yù)案?茖W(xué)評(píng)估勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的安全風(fēng)險(xiǎn),在場(chǎng)所設(shè)施選擇、材料選用、工具設(shè)備和防護(hù)用品使用、活動(dòng)流程等方面制定安全、科學(xué)的操作規(guī)范。

  勞動(dòng)教育進(jìn)展報(bào)告 11

  一、實(shí)踐地點(diǎn):

  xx

  二、實(shí)踐實(shí)踐:

  20xx年xx月xx日—xx月xx日

  三、參與人:

  XX

  四·實(shí)踐內(nèi)容:

  這個(gè)銷售員實(shí)踐工作。時(shí)間也不算長(zhǎng),就一個(gè)星期,每天的xx點(diǎn)到下午7點(diǎn)。主要是向顧客介紹一下幾樣基本的生活電器的基本功能,比如電壓力鍋,豆?jié){機(jī),電水壺和電磁爐什么的。說(shuō)實(shí)話,這么短的時(shí)間里,要說(shuō)對(duì)這些東西真正了解確實(shí)有難度,只是做了點(diǎn)基本的了解,就趕鴨子上架了,有很多不懂得還得向老店員請(qǐng)教,當(dāng)然不只是這些功能什么的,更多的是銷售技巧,還好一切還算比較順利。更重要的是對(duì)這個(gè)牌子有了更深的了解,我就把所了解到的東西簡(jiǎn)單說(shuō)一下吧。

  xx電器成立于1992年,經(jīng)過(guò)8年的發(fā)展,公司已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)年銷售收入超過(guò)700億的綜合白電王國(guó)。xx的快速成長(zhǎng)得益于其與時(shí)俱進(jìn)的戰(zhàn)略目標(biāo)與管理模式、明晰的股權(quán)結(jié)構(gòu)和職業(yè)經(jīng)理人制度以及其對(duì)資本市場(chǎng)的充分利用。

  一、xx管理模式經(jīng)歷了三個(gè)變化階段:

  (1)1993—1996年:以空調(diào)和電風(fēng)扇為核心的直線式管理模式。

 。2)1997—20xx年:以空調(diào)和小家電為核心業(yè)務(wù)的事業(yè)部制管理模式。

 。3)20xx年以來(lái):完善內(nèi)控機(jī)制、全力打造綜合白電王國(guó)。

  二、從1997年引進(jìn)職業(yè)經(jīng)理人制度到20xx年完成MBO,再到創(chuàng)始人退出董事局主席的職位,作為白電巨頭中唯一的民營(yíng)企業(yè),股權(quán)結(jié)構(gòu)的明晰和職業(yè)經(jīng)理人制度成為

  三、xx電器戰(zhàn)略收購(gòu)主要有三個(gè)方向:第一,相同產(chǎn)業(yè)鏈的延伸;第二,相關(guān)白色家電領(lǐng)域的延伸;第三,其他國(guó)家和地區(qū)的延伸。未來(lái)幾年,xx電器的戰(zhàn)略發(fā)展核心將放在冰洗行業(yè)、商用空調(diào)領(lǐng)域以及出口市場(chǎng)的積極拓展上。

  主營(yíng)業(yè)務(wù)更上一層樓。

 。1)隨著20xx年節(jié)能惠民政策的退出,預(yù)計(jì)變頻空調(diào)行業(yè)將面臨新的發(fā)展機(jī)遇、行業(yè)市場(chǎng)集中度進(jìn)一步提升且xx的龍頭地位有望繼續(xù)保持。

 。2)中央空調(diào)行業(yè)正處于洗牌階段,與其他國(guó)產(chǎn)品牌相比,xx在產(chǎn)能積累、服務(wù)類型和技術(shù)儲(chǔ)備上均具有一定的.優(yōu)勢(shì),未來(lái)幾年將會(huì)呈現(xiàn)快速增長(zhǎng)的勢(shì)頭。

  (3)xx冰洗行業(yè)依然處于規(guī)模擴(kuò)張期,冰洗空渠道整合效力仍處于持續(xù)釋放階段。

  呵呵,這些都是我從那本簡(jiǎn)介上看到的,其實(shí)現(xiàn)在在電視上也有很多xx的廣告,確實(shí)很不錯(cuò),在我這短短幾天的時(shí)間里,有很多人都是特意來(lái)買這個(gè)牌子的,在我們這家旁邊,還有幾家其他牌子的,但生意都不如這家。

  這幾天的時(shí)間里,充分了解到了做銷售的不容易,見到什么樣的顧客得說(shuō)什么話,而且態(tài)度極為重要,我是個(gè)沒(méi)有耐心的人,我想著對(duì)于我來(lái)說(shuō)著實(shí)是一個(gè)很好的鍛煉。而且我還深刻的了解到了賺錢的不易啊。

  希望以后也有這樣的機(jī)會(huì),對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一次鍛煉的機(jī)會(huì)都不能錯(cuò)過(guò)。

  勞動(dòng)教育進(jìn)展報(bào)告 12

  勞動(dòng)教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。為切實(shí)落實(shí)勞動(dòng)教育課程和勞動(dòng)實(shí)踐,學(xué)校多措并舉,努力提高學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和提升學(xué)生的勞動(dòng)能力。現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下:

  一、開設(shè)勞動(dòng)教育課程

  為充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能,以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,學(xué)校開設(shè)了《勞動(dòng)與技術(shù)教育》的.課程,每周每班1節(jié)。教師根據(jù)學(xué)生年齡特征、性別差異、身體狀況等特點(diǎn)進(jìn)行勞動(dòng)教育。

  二、開辟勞動(dòng)教育基地

  為讓學(xué)生直接參與勞動(dòng)過(guò)程,增強(qiáng)勞動(dòng)感受,體會(huì)勞動(dòng)艱辛,分享勞動(dòng)喜悅,掌握勞動(dòng)技能,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,提高動(dòng)手能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,學(xué)校在后操場(chǎng)開辟“開心農(nóng)場(chǎng)”勞動(dòng)教育基地,學(xué)生根據(jù)季節(jié)變化種植時(shí)令蔬菜。

  三、開展校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐

  學(xué)校把勞動(dòng)教育實(shí)踐貫穿于整個(gè)學(xué)校生活,讓學(xué)生積極參與學(xué)校勞動(dòng)。

  (一)每天讓學(xué)生參與校園保潔、花園除草等實(shí)踐活動(dòng);

 。ǘ┟刻熳寣W(xué)生參與班務(wù)整理、個(gè)人書桌整理等實(shí)踐活動(dòng)。

  四、開展家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐

  教育學(xué)生自己的事情自己做,家里的事情幫著做,弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),參與孝親、敬老、愛(ài)幼等方面的勞動(dòng)。針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異布置在家完成洗碗、洗衣、掃地、整理等力所能及的家務(wù),并要求家長(zhǎng)成為孩子家務(wù)勞動(dòng)的指導(dǎo)者和協(xié)助者,形成勞動(dòng)教育合力。

  勞動(dòng)教育進(jìn)展報(bào)告 13

  一、基本情況

  我校廣泛開展多種形式的勞動(dòng)意識(shí)教育和勞動(dòng)啟蒙教育,將勞動(dòng)教育與學(xué)生的個(gè)人生活、校園生活和社會(huì)生活有機(jī)結(jié)合起來(lái),豐富學(xué)生勞動(dòng)體驗(yàn),提高學(xué)生勞動(dòng)能力,深化學(xué)生對(duì)勞動(dòng)價(jià)值的理解。

  二、學(xué)校勞動(dòng)教育課程體系

  我校勞動(dòng)教育課程體系分為以下幾大塊:

  1、嚴(yán)格要求開齊開足勞動(dòng)技術(shù)教育課程。

  2、校外綜合實(shí)踐基地勞動(dòng)教育活動(dòng):我,F(xiàn)有蘭山區(qū)青少年綜合實(shí)踐基地和臨沂市青少年綜合實(shí)踐基地兩處固定校外勞動(dòng)教育基地,學(xué)校按統(tǒng)一安排及時(shí)組織學(xué)生參加。

  3、節(jié)日勞動(dòng)教育實(shí)踐:利用清明、端午、中秋等中華傳統(tǒng)節(jié)日和國(guó)慶節(jié)組織系列節(jié)日進(jìn)行勞動(dòng)教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,自覺(jué)崇敬英雄、熱愛(ài)英雄,激發(fā)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。

  4、寒暑假勞動(dòng)教育活動(dòng):學(xué)校希望通過(guò)寒暑假勞動(dòng)教育活動(dòng)的開展,給孩子提供舞臺(tái),讓孩子以全新的方式全方面地展現(xiàn)自己的風(fēng)采,使學(xué)生感受、體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和藝術(shù)才華,提高學(xué)生的人文、科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,樹立勞動(dòng)光榮,感恩父母的思想,提高廣大學(xué)生的綜合素養(yǎng),度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、充實(shí)的假期生活。

  5、校內(nèi)社團(tuán)勞動(dòng)教育:通過(guò)校內(nèi)刺繡、陽(yáng)光菜園、陽(yáng)光花園等各社團(tuán)培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)能力。學(xué)校特開辟三處地塊,合計(jì)面積2畝,專供班級(jí)種花、種菜等勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

  三、特色活動(dòng)

 。ㄒ唬拔业'班級(jí)”展示活動(dòng):各班級(jí)組織學(xué)生徹底打掃教室內(nèi)外環(huán)境,班級(jí)制作體現(xiàn)同學(xué)們勞動(dòng)過(guò)程和勞動(dòng)成果的宣傳作品(微視頻、美篇等),學(xué)校組織展評(píng)宣傳。

  (二)“我的房間”展示活動(dòng):各班級(jí)開展“我的房間”展示活動(dòng),展示同學(xué)們整理自己房間的勞動(dòng)過(guò)程和最后勞動(dòng)成果(微視頻、照片等)。

 。ㄈ蔽沂羌覄(wù)小能手”活動(dòng):同學(xué)們?cè)诩倨谧鲆坏雷约鹤钌瞄L(zhǎng)的菜肴或面食,通過(guò)微視頻進(jìn)行展示。

 。ㄋ模瓣(yáng)光花園、陽(yáng)光菜園”展示活動(dòng):同學(xué)們展示自己在家、在校進(jìn)行種花或種菜的勞動(dòng)成果(微視頻、照片)。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校將安排進(jìn)行包水餃、包粽子等系列勞動(dòng)技能比賽活動(dòng)。

  通過(guò)開展勞動(dòng)教育系列活動(dòng),學(xué)校為學(xué)生提供了展示勞動(dòng)素養(yǎng)風(fēng)采的平臺(tái),幫助學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念,體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)不分貴賤,熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重普通勞動(dòng)者,培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神,形成良好勞動(dòng)習(xí)慣。

  勞動(dòng)教育進(jìn)展報(bào)告 14

  3-6歲是兒童生活自理能力和良好生活習(xí)慣初步養(yǎng)成的關(guān)鍵期。為了全面提高幼兒素質(zhì),幫助幼兒樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀,培養(yǎng)幼兒尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的品德,鍛煉幼兒自理能力和勞動(dòng)能力,我園結(jié)合上級(jí)文件精神,重視勞動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的促進(jìn)作用,現(xiàn)對(duì)我園開展的勞動(dòng)教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié):

  一、建立種植園

  我園充分利用幼兒園場(chǎng)地,分別在戶外二樓草坪,天橋以及樓頂天臺(tái)等位置建立勞動(dòng)實(shí)踐基地。幼兒在教師的帶領(lǐng)下,以班為單位,在勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行種植活動(dòng),幼兒每天都會(huì)到所屬班級(jí)的菜地觀察植物生長(zhǎng)情況,照顧植物:為植物松土、拔草、澆水、施肥,并以自己的方式對(duì)植物觀察的情況進(jìn)行記錄。

  二、我為幼兒園做件事

  美麗幼兒園,你我共守護(hù)。為了激發(fā)幼兒熱愛(ài)幼兒園,培養(yǎng)幼兒吃苦耐勞的精神,在“五一”期間,我園設(shè)立了“勞動(dòng)周”對(duì)幼兒進(jìn)行勞動(dòng)教育,另外,還讓幼兒每周為幼兒園做一件力所能及的事,如掃落葉,擦樓梯護(hù)欄,整理戶外活動(dòng)材料等。

  三、我為班級(jí)做一件事

  一日生活皆課程,我園緊抓這一契機(jī),將勞動(dòng)教育滲透到一日活動(dòng)當(dāng)中。各班設(shè)立“值日崗”,通過(guò)讓幼兒輪流做值日生,照顧本班的植物角、掃地、拖地、擦桌子、整理區(qū)角材料等,一起承擔(dān)起管理班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生的責(zé)任,讓幼兒在體驗(yàn)到勞動(dòng)光榮的`同時(shí),也體驗(yàn)到勞動(dòng)的不易,要學(xué)會(huì)尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成不亂丟紙屑、不浪費(fèi)糧食、活動(dòng)結(jié)束自覺(jué)把材料物品歸位等好習(xí)慣。

  四、我為家庭做一件事

  家庭是孩子的第一所學(xué)校,是幼兒勞動(dòng)教育不可缺失的一環(huán)。良好的家庭勞動(dòng)培養(yǎng),不僅可以增強(qiáng)幼兒的自理能力,還能促使幼兒養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、主動(dòng)服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的習(xí)慣。為此我園把勞動(dòng)教育延伸到了幼兒家庭當(dāng)中,鼓勵(lì)幼兒在家中主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),如幫忙拖地,擦桌椅,疊衣服、整理自己的玩具等。

  五、小小設(shè)計(jì)師

  我園注重培養(yǎng)幼兒的手工勞動(dòng)能力,如通過(guò)平時(shí)的美術(shù)課,提供足夠的材料支持幼兒的手工制作,以及在節(jié)日活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒利用手工紙、橡皮泥等美工材料設(shè)計(jì)制作各式手工作品來(lái)美化裝飾我們的幼兒園和班級(jí)環(huán)境。通過(guò)手工活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)的興趣,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力,幼兒在參與校園的環(huán)境美化的過(guò)程中,還能獲得手工勞動(dòng)的成就感。

  通過(guò)以上系列勞動(dòng)活動(dòng)的開展,有效培養(yǎng)了幼兒對(duì)勞動(dòng)的興趣。我們深知?jiǎng)趧?dòng)習(xí)慣和能力的培養(yǎng)不是一朝一夕能完成的事,今后我園也會(huì)繼續(xù)認(rèn)真開展勞動(dòng)教育,讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

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