幼兒園園長自查報(bào)告
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼，以下是小編為大家收集的幼兒園園長自查報(bào)告，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園園長自查報(bào)告1
根據(jù)上級(jí)通知精神，我園對(duì)照清理整頓內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、基本情況
(一)場地園舍和配置設(shè)備設(shè)施
我園是經(jīng)乳源縣科技教育局批準(zhǔn)的全日制幼兒園。幼兒園占地面積1300m2，建筑面積1000m2，戶外活動(dòng)面積450平方米。建筑場地獨(dú)立完整，由一座兩層樓及一座二層樓的建筑為教學(xué)樓和操場、配有電子監(jiān)控?cái)z像電視，電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，幼兒活動(dòng)室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。
每班教學(xué)用具齊全，配有錄音機(jī)、電視、電鋼琴、VCD等，另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具，每年為園添置新的大小型玩具，廚房整套設(shè)施均不銹鋼材料
先進(jìn)、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，給孩子一個(gè)自由想象的空間，使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。
幼兒園不但重視硬件的建設(shè)，更注重對(duì)軟件的開發(fā)與管理，力爭做到管理工作規(guī)范，隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒全面發(fā)展化。交通便利，家長方便接送，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越。
(二)幼兒園規(guī)模及師資隊(duì)伍情況
在短短3年的時(shí)間，我園隊(duì)伍不斷地發(fā)展壯大，如今現(xiàn)有教職工32人，幼兒約363名，設(shè)有大大、大、中、小班共10個(gè)班。其中園長2人，教師20人，保育員8人，司機(jī)1人，廚工2人，中專學(xué)歷20人。
二、建立健全內(nèi)部管理制度
為規(guī)范管理幼兒園，我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在6月20日舉行的家長會(huì)中，我園以班為單位，詳細(xì)向家長匯報(bào)了幼兒的進(jìn)步和存在問題，匯報(bào)了幼兒園工作的成績和不足，并請(qǐng)家長提出意見和建議。
又如在學(xué)期末舉行的“家長問卷調(diào)查”中，大范圍地了解了家長對(duì)教師和幼兒園的評(píng)價(jià)，并根據(jù)家長的意見作出了相應(yīng)的整改措施。這些民主制度的建立和落實(shí)，使家園聯(lián)系的緊密度更強(qiáng)、信任度更高。
三、加大安全工作管理力度
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實(shí)處，確實(shí)保證幼兒、教職工和國家財(cái)產(chǎn)的安全。
我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度，加大對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。
嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。
四、開展自律與誠信建設(shè)活動(dòng)
為樹立誠信意識(shí)，強(qiáng)化誠信觀念，我園對(duì)家長的承諾一向做到言出必行，使家長更信任和支持我園的工作。如，我園在開學(xué)初承諾為幼兒贈(zèng)送書包、毛巾、手冊(cè)、VCD和相片等，不管物價(jià)有否提高，我園一直遵守我們的承諾，家長對(duì)我園的誠信度感到滿意。另外，我園在日�；顒�(dòng)中也注重對(duì)幼兒進(jìn)行誠信教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等，使班級(jí)知誠信、講誠信的新風(fēng)尚逐漸形成。
四、師資隊(duì)伍建設(shè)
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)，二講創(chuàng)造性開展工作，三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級(jí)，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革，特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè)，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍，并民主地下放有關(guān)職權(quán)，使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任，獨(dú)當(dāng)一面，不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前，我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。
五、依法辦學(xué)
我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對(duì)幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動(dòng)的情況，也不存在違法違規(guī)或亂評(píng)比、亂表彰的情況，請(qǐng)上級(jí)部門指導(dǎo)、審查。我們清楚知道還有很多不足之處，如：環(huán)境場所偏小、班級(jí)班額配備問題，某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心，通過我們的努力獲得社會(huì)的認(rèn)可，在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我的優(yōu)勢，教育教學(xué)設(shè)備不足，我們可以動(dòng)腦筋想辦法來補(bǔ)充，經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)老師專業(yè)水平�；顒�(dòng)環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章……
總之只要我們用心，就一定會(huì)獲得認(rèn)可，對(duì)我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問題并進(jìn)行完善。
幼兒園園長自查報(bào)告2
我校根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園安全管理工作的緊急通知》的文件精神，從規(guī)范辦園、師德師風(fēng)、安全管理等方面進(jìn)行了一次大排查�，F(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢?/p>
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，明確職責(zé)，抓好幼兒園安全工作
園內(nèi)成立了安全組，由園長親自擔(dān)任安全組組長，教師代表及班級(jí)一名教師等擔(dān)任組員，分清職責(zé)，制定措施，園長帶頭簽定安全職責(zé)狀，明確安全職責(zé)、安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等，強(qiáng)化安全職責(zé)心，按時(shí)進(jìn)行例會(huì)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬無一失。針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。要求教師提高職責(zé)意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，為此，我園組織安全組成員針對(duì)工作中實(shí)際狀況，將安全工作歸納出“四個(gè)第一”、“三個(gè)到位”、“三個(gè)落實(shí)”、“五不動(dòng)搖”和“四不放過”，要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心領(lǐng)會(huì)，并貫穿于行動(dòng)中。
其中“四個(gè)第一”是指：
�。�1）安全第一，第一安全
�。�2）第一把手要以主要精力抓安全
（3）負(fù)責(zé)安全的教師要全力以赴抓安全
�。�4）每周園務(wù)會(huì)議第一項(xiàng)議事議程是研究安全。“三個(gè)到位”是指：全體教職員工在安全工作中要思想到位，精力到位和工作到位。“三個(gè)落實(shí)”是指：安全工作要落實(shí)到班級(jí)；堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭嚴(yán)格管理，嚴(yán)格規(guī)章制度不動(dòng)搖；抓好安全負(fù)責(zé)人工作“三到位”不動(dòng)搖；對(duì)發(fā)生的問題堅(jiān)持“四不放過”的處理原則不動(dòng)搖；堅(jiān)持落實(shí)有效的安全措施不動(dòng)搖。
“四不放過”包括：
不查清原因不放過；不分清職責(zé)不放過；不采取措施不放過；不嚴(yán)肅處理不放過。
二、消防安全工作管理。
根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神，幼兒園安全小組成員對(duì)班級(jí)、功能用用等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，提倡教師安全隨機(jī)教育法。確保在緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械狀況管理。
結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，進(jìn)行了一次徹底地檢查。對(duì)教具和玩具進(jìn)行檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。
四、幼兒安全常識(shí)教育狀況。
幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，每一天組織幼兒在集中活動(dòng)前10到15分鐘進(jìn)行安全教育（采取兒歌、故事、數(shù)來寶、歌曲、圖片講述等形式），做到安全教育不放松；堅(jiān)持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。
五、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
我園建立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到有關(guān)責(zé)任人，與教學(xué)工作結(jié)合起來。成立了以園長為組長，副園長為副組長的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合我園工作實(shí)際，制訂了切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。大家共同攜手，齊抓共管，形成合力。
我園對(duì)老師進(jìn)行考核和評(píng)估，保證師德師風(fēng)建設(shè)不走過場。我們建立老師考核制度，從兩方面入手，一是老師師德達(dá)標(biāo)的日�？己擞涊d，包括幼兒園組織的一系列教學(xué)活動(dòng)，二是一年一度的師德評(píng)估工作。做到對(duì)老師的先進(jìn)事跡和違法行為隨時(shí)記錄，作為老師職業(yè)道德評(píng)估考核、評(píng)先、獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)，對(duì)于師德高尚、業(yè)務(wù)精良、幼兒喜愛、家長信賴的老師在評(píng)優(yōu)工作中給予照顧。同時(shí)，實(shí)行一票否決，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、師德師風(fēng)、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善。幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
幼兒園園長自查報(bào)告3
我園于20××年11月通過了韶關(guān)市一級(jí)幼兒園的等級(jí)評(píng)估，20××年12月通過市一級(jí)幼兒園的第一次復(fù)評(píng)。近三年來，我園繼續(xù)發(fā)揮以往工作中的長處，努力改進(jìn)工作中的不足，在上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，堅(jiān)持以十八大思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》，堅(jiān)持以《廣東省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估方案》的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的長效管理；堅(jiān)持以科學(xué)、現(xiàn)代的教育理念和教育方法為引領(lǐng)，軟件、硬件并舉，管理、服務(wù)同步；力求在特色上創(chuàng)新、保教上創(chuàng)優(yōu)，用科學(xué)的發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷提高我園的保教質(zhì)量。
下面，我就自查情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一、辦園條件
�。ㄒ唬┗厩闆r
我園是一所由縣教育部門主管的全日制公立幼兒園，位于縣城中心廣場內(nèi)。幼兒園創(chuàng)辦于1956年6月，總占地面積2932.7O，建筑面積4141.42O，戶外活動(dòng)場地2908.05O，綠化覆蓋率達(dá)100％。園內(nèi)環(huán)境幽雅、寬敞舒適，建筑場地獨(dú)立完整，空氣流通，日照充足。設(shè)有幼兒獨(dú)立活動(dòng)室、寢室，設(shè)有音樂活動(dòng)室、圖書閱覽室、美工活動(dòng)室、科學(xué)啟蒙室、體育活動(dòng)室、綜合游戲室等功能室，還設(shè)有輔助用房：園長室、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)室、教玩具保管室、教師備課室、辦公室等。我園有寬闊的運(yùn)動(dòng)場所，植物園、玩沙池、玩水池、橡膠跑道、大型器械運(yùn)動(dòng)區(qū)等。教學(xué)和生活設(shè)備設(shè)施配備齊全。教師每年堅(jiān)持自
制教玩具，自制教玩具種類多、數(shù)量足，深受小朋友的喜愛。
（二）經(jīng)費(fèi)情況
我園產(chǎn)權(quán)明確合法，辦園經(jīng)費(fèi)來源渠道穩(wěn)定、合法，證照齊全，手續(xù)完備，資金運(yùn)轉(zhuǎn)正常。園收費(fèi)嚴(yán)格按照縣物價(jià)局審批的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收取。在職在編教職工工資由縣財(cái)政全額撥款；園為教職工繳交醫(yī)療、養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)和住房公積金。依法與招聘教職工簽訂合同，辦理社會(huì)保險(xiǎn)，招聘教職工由園支付工資。
（三）辦園規(guī)模及人員情況
幼兒園共有19個(gè)教學(xué)班，其中大班7個(gè)、中班7個(gè)、小班5個(gè)。幼兒總?cè)藬?shù)783人，教職工82人，其中在職在編教職工56人，聘請(qǐng)合同工26人。設(shè)園長1人、副園長2人、園長助理1人、主任3人、專任教師59人、保育員12人。3名園長都具有幼兒園高級(jí)教師職稱，其中業(yè)務(wù)副園長為本科學(xué)歷，另2位大專學(xué)歷，均取得園長崗位培訓(xùn)合格證書。教師中取得幼兒園高級(jí)教師職稱43人。本科學(xué)歷9人，大專學(xué)歷43人。大專以上學(xué)歷占教師總數(shù)的88.1%。教師專業(yè)合格率為100％。
�。ㄋ模┙晡覉@在辦園條件方面的主要做法和成績
我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下，進(jìn)一步完善幼兒園的設(shè)施設(shè)備。近三年來，我園努力想方設(shè)法，積極籌措資金，不斷加大投入力度。在20xx年暑假對(duì)幼兒園B棟外墻及二、三層的幼兒活動(dòng)室和睡室進(jìn)行了裝修；20××年添置了大批的書報(bào)架、幼兒桌、椅和大型的幼兒體育活動(dòng)器械。園還在12個(gè)教學(xué)班裝上了電視機(jī)。并添置了一批電腦設(shè)備和教師辦公桌椅；20××年暑假裝修了C棟1樓大廳，建起了富有本地特色的幼兒特色活動(dòng)區(qū)和圖書閣樓，并在AB樓之間重新裝修成娃娃家、美工活動(dòng)室、科學(xué)啟蒙室；在A樓天臺(tái)開辟了幼兒種植園；今年暑假我們?cè)谫Y金緊張的情況下，在A樓增設(shè)了兩個(gè)衛(wèi)生間，使4個(gè)小班都有配套的衛(wèi)生間。將AB棟4樓間的平臺(tái)改造成小舞臺(tái)。把A棟101階梯室改造成綜合游戲室。并在人員配備上實(shí)現(xiàn)了兩教一�；蛉�。通過近三年的努力，園內(nèi)的辦園條件得到了大大的改善，也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與家長的好評(píng)。
二、幼兒園管理
�。ㄒ唬┺k園方向明確，制定近遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃，積極構(gòu)建和諧校園
我園以辦園宗旨為中心，辦園目標(biāo)明確，創(chuàng)設(shè)了獨(dú)特、鮮明、剛?cè)岵?jì)的園所文化，提升了幼兒園的形象。建立規(guī)范可行的.幼兒園章程；確立了園訓(xùn)、園風(fēng)、教育理念等；有自行設(shè)計(jì)的園徽、園服和創(chuàng)作的園歌；統(tǒng)一了床上用品，完善了一幼網(wǎng)站。幼兒園的整體面貌發(fā)生了巨大的變化。制定了近遠(yuǎn)期的發(fā)展規(guī)劃，以“創(chuàng)省一級(jí)幼兒園”為目標(biāo)，不斷自我完善。加大資金投入的力度、加強(qiáng)課題研究、加強(qiáng)師資培訓(xùn)等，力爭在未來三年內(nèi)申報(bào)省一級(jí)幼兒園。
�。ǘ┙⑼晟聘鞣N規(guī)章制度，依法治園
建立健全的規(guī)章制度是順利開展各項(xiàng)工作的有力保證。我們依據(jù)《規(guī)程》和《綱要》，不斷修改和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。在制度建設(shè)中，我們本著以人為本的原則，充分發(fā)揮全園教職工的主動(dòng)性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性，使我園的各項(xiàng)制度、崗位職責(zé)等深入到每個(gè)教職工的心中。我們還積極倡導(dǎo)教師自我教育，努力營造能動(dòng)的、人性化的氛圍。在平時(shí)的工作中，淡化強(qiáng)制，突出引導(dǎo)，使幼兒園的各項(xiàng)制度逐漸內(nèi)化成每個(gè)教職工的自覺行動(dòng)。
�。ㄈ┕芾砑軜�(gòu)科學(xué)、合理
園設(shè)有各種組織機(jī)構(gòu)：園務(wù)委員會(huì)、黨、團(tuán)、教代會(huì)、工會(huì)、家長委員會(huì)等，各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確，相互協(xié)調(diào)，運(yùn)作暢通、高效，能充分發(fā)揮職能作用。
（四）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)
1、領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，廉潔奉公
領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力強(qiáng)，堅(jiān)持依法治園。認(rèn)真執(zhí)行法律法規(guī)，健全組織機(jī)構(gòu)，建立完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，并層層落實(shí)到位。班子成員樹立以人為本的意識(shí)，本著“領(lǐng)導(dǎo)為教工服務(wù)”的宗旨，為教工辦實(shí)事，解決教工生活中的實(shí)際問題。班子成員還樹立主人翁意識(shí)，自覺奉獻(xiàn)，早來晚走，與教工同甘共苦，在教師中樹立良好的形象，贏得大家的認(rèn)同，有較高的威信。
為了加強(qiáng)中層管理人員的隊(duì)伍建設(shè)，獲得更高的管理效益，我園采用競聘和推薦相結(jié)合的方法，大膽起用新人，使一些有志向、能力強(qiáng)的教師可以發(fā)揮自己的才干�，F(xiàn)我園的中、高層管理人員配備齊全，大家相互合作、齊心協(xié)力、以園為家，共同為園發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、開展形式多樣的活動(dòng)，不斷提高教職工的整體素質(zhì)
首先，幼兒園組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，開展師德師風(fēng)和廉潔從教的教育，促使教師自覺地為人師表，進(jìn)一步形成良好的師風(fēng)、教風(fēng)和園風(fēng)。對(duì)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有責(zé)任心的教師，通過“引路子”、“架梯子”、“壓擔(dān)子”等方式讓他們幫扶新教師，讓骨干教師成為教科研的“領(lǐng)頭羊”。繼續(xù)做好教研活動(dòng)的常規(guī)化工作。
其次，通過表演、比賽等形式，提高團(tuán)隊(duì)的整體水平。我園每學(xué)期有計(jì)劃地開展崗位比武活動(dòng)，爭優(yōu)創(chuàng)先。根據(jù)幼兒園的實(shí)際需要，搭建提升自我、展示自我的平臺(tái)。比如在教師節(jié)進(jìn)行了拍球、跳繩接力賽，在炊事員中進(jìn)行烹飪比賽，在元旦進(jìn)行了教師團(tuán)體舞比賽和健身操表演等活動(dòng)。
再次，通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、進(jìn)修，促保教人員專業(yè)化成長。我們以“學(xué)習(xí)領(lǐng)先、樂于實(shí)踐”為主導(dǎo)思想，每學(xué)期都有計(jì)劃地?fù)艹鰧ｍ?xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，分層次、分時(shí)段、分專業(yè)安排教師到國內(nèi)一流的幼兒園觀摩、學(xué)習(xí)與交流，如到廣州、韶關(guān)、東莞、珠海、湖南、福建等地，通過個(gè)性化的培訓(xùn)方案來滿足教師的不同需要。在20××年6月份我園與深圳羅湖區(qū)教育局的培訓(xùn)中心取得了聯(lián)系，在7月份的暑假便開始派出老師到那兒培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。之后的每學(xué)期都派出教師到深圳學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。去年全園四十多位老師都去深圳參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)過，同時(shí)還要求參加了學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的教師以傳達(dá)匯報(bào)、撰寫心得、實(shí)踐展示等方式與全體教師分享。我們還邀請(qǐng)深圳的幼教專家到我園進(jìn)行專業(yè)知識(shí)講座；邀請(qǐng)其他各類專家到我園進(jìn)行不同類型的培訓(xùn)講座，如教授電腦、普通話、棋類等知識(shí)。我園以這種“請(qǐng)進(jìn)來”、“走出去”的方式培訓(xùn)老師，效果非常明顯。此外，我們還大力支持教師個(gè)人進(jìn)行遠(yuǎn)程幼教知識(shí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師進(jìn)修大專和本科學(xué)歷，對(duì)小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師還支持她們報(bào)考幼兒園教師資格證培訓(xùn)班，讓這些教師早日融入到幼教中來。通過一系列的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，教師的專業(yè)水平提高了，業(yè)務(wù)能力得到了加強(qiáng)，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長，也滿足了幼兒園日益發(fā)展的需要。
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