幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告20篇

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告1

　　為貫徹落實(shí)教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作要求，切實(shí)做好我園20xx年春季開(kāi)學(xué)工作，我園按照《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的通知》（國(guó)教督辦函20xx2號(hào)，簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》），按照通知要求認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)校自查，現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　一、開(kāi)學(xué)條件保障情況

　　1、安全工作準(zhǔn)備：幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開(kāi)展了排查活動(dòng)。校舍不存在安全隱患，內(nèi)部無(wú)安全隱患，幼兒園周邊不存在安全隱患，園內(nèi)�；�物品已收到規(guī)定地方，幼兒無(wú)法接觸到。對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具進(jìn)行了一次徹底地檢查。對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內(nèi)桌椅及其他用具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。同時(shí)要求教職工提高責(zé)任意識(shí)，安全責(zé)任落實(shí)到人，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

　　2、后勤工作準(zhǔn)備：后勤主任對(duì)日用品、食品采買(mǎi)嚴(yán)格把關(guān)，并向供貨商索取檢驗(yàn)報(bào)告及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證、相關(guān)發(fā)票。

　　3、教學(xué)工作準(zhǔn)備：教研主任組織教師學(xué)習(xí)了新的早操操節(jié)；制定了本學(xué)期的四個(gè)主題活動(dòng)內(nèi)容和安全教育周；教師們對(duì)教室進(jìn)行了裝飾布置；并對(duì)保育員進(jìn)行了新學(xué)期的保育培訓(xùn)；

　　二、學(xué)校安全工作情況

　�。ㄒ唬�、教職工充分重視，提高思想意識(shí)

　　以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)安全工作方面，認(rèn)真開(kāi)展排查活動(dòng)。校舍不存在安全隱患，內(nèi)部無(wú)安全隱患，幼兒園周邊不存在安全隱患，園內(nèi)�；�物品已收到規(guī)定地方，幼兒無(wú)法接觸到。同時(shí)要求教職工提高責(zé)任意識(shí)，安全責(zé)任落實(shí)到人，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

　�。ǘ�）、消防安全工作管理

　　根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神，幼兒園對(duì)活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育及演練，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　（三）、晨檢、午睡值班工作情況管理

　　做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。禁止家長(zhǎng)、幼兒攜帶管制刀具及危險(xiǎn)物品入園。對(duì)于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

　�。ㄋ模�、食品衛(wèi)生管理情況

　　幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。園長(zhǎng)每天必查食品安全，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少督查一次，并做好記錄。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲(chóng)，防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

　�。ㄎ澹�、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。

　　結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具進(jìn)行了一次徹底地檢查。對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內(nèi)桌椅及其他用具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)的.物品擺放，消除了隱患。

　�。�六）、幼兒安全常識(shí)教育情況。

　　幼兒園組織全體幼兒進(jìn)行安全教育，教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的交通、防火、防電、防水、防病、防騙等常識(shí)，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教職工的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　三、規(guī)范辦學(xué)行為情況

　　1、我園完成了民辦幼兒園的所需審批。我園經(jīng)過(guò)審批20xx年10月獲得《中華人民共和國(guó)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》，許可證號(hào)：3530XX1690007XX；20xx年XX月獲得《民辦非企業(yè)單位登記證書(shū)》（法人）滇昆官民證字第010265號(hào)，法定代表人：張君玉；20xx年XX月獲得《中華人民共和國(guó)組織機(jī)構(gòu)代碼證》代碼：58481716—0，機(jī)構(gòu)類(lèi)型：民辦非企業(yè)單位 張君玉；20xx年XX月獲得《稅務(wù)登記證》云地稅字530XX1581817160號(hào)，法定代表人（負(fù)責(zé)人）：張君玉；20xx年XX月獲得《餐飲服務(wù)許可證》云餐證字【20xx】第530XX1-001598號(hào)，法定代表人（負(fù)責(zé)人）：張君玉。

　　2、我園無(wú)幼兒園教育“小學(xué)化”傾向。每學(xué)期組織家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園教育“小學(xué)化”傾向的危害。指導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí)《指南》，并且分園長(zhǎng)、教研主任認(rèn)真批改教師教學(xué)計(jì)劃，增強(qiáng)查班力度，防止和糾正幼兒園教育“小學(xué)化”傾向；

　　3、20xx年3月經(jīng)昆明市兒保所審批獲得《昆明市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格單位》；20xx年8月獲昆明市學(xué)校食堂食品衛(wèi)生量化分級(jí)管理A級(jí)單位稱(chēng)號(hào)；幼兒園在20xx年12月評(píng)為云南省二級(jí)一等示范幼兒園，在建園初期就按照高等級(jí)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)配備各項(xiàng)硬件設(shè)施。占地面積20xx平方米，建筑面積2247平方米，戶(hù)外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地1800平方米，綠化面積305平方米，幼兒園配套教室、寢室、盥洗間、衛(wèi)生間、各種功能室（音體室、電腦室、保健室、隔離室、教師辦公室、資料室、值班室、廚房、洗衣間）；消防設(shè)施、監(jiān)控系統(tǒng)、門(mén)禁系統(tǒng)、門(mén)衛(wèi)設(shè)施設(shè)備齊全；無(wú)危房。

　　四、教師隊(duì)伍建設(shè)情況

　　1． 加強(qiáng)師德教育 提高政治素養(yǎng)

　　幼兒園堅(jiān)持把教師的職業(yè)道德教育放在首位，以“學(xué)高為師，身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則要求全體教師，大力倡導(dǎo)“敬業(yè)勤業(yè)精業(yè)樂(lè)業(yè)”的優(yōu)良園風(fēng)，推行“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”的教師工程，建立師德考核規(guī)范，讓教師在教育實(shí)踐中不斷進(jìn)行自我反思，自我教育，把對(duì)教育的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到“以人為本，以幼兒發(fā)展為本”的高度上，讓全園教職工 明確“職業(yè)+認(rèn)真＝敬業(yè)，敬業(yè)+認(rèn)真＝事業(yè)，事業(yè)＝成就感”的工作思路。懂得了善待職業(yè)，善待事業(yè)，善待人生的道理，以良好的師德影響周?chē)�環(huán)境，促進(jìn)幼兒園良好風(fēng)氣的形成。

　　2． 開(kāi)展教研活動(dòng) 強(qiáng)化教師培訓(xùn)

　　幼兒園充分利用三幼是云南省教師培訓(xùn)基地，教育理念新與對(duì)外展示交流多的優(yōu)勢(shì)，讓教師們積極參與以“提高教師專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，傳遞最新教育理念，更新教師教育觀念”為主的大教研活動(dòng)。讓她們經(jīng)常走進(jìn)三幼，聆聽(tīng)省、市教科院專(zhuān)家的講座，與三幼的教師共同研討園本課程的實(shí)施，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)研究，觀看各級(jí)同行的展示觀摩活動(dòng)等，不但讓教師接觸到更多更新的教育理念，也為教師的教學(xué)實(shí)踐提供了方向。

　　3． 面向全體教師 解決實(shí)際問(wèn)題

　　我們?cè)谟變簣@根據(jù)教師在日常教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題，開(kāi)展了有針對(duì)性的研討活動(dòng)，如“班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)”、“如何有效的開(kāi)展體能活動(dòng)”等，通過(guò)“看——問(wèn)——做——研”幾個(gè)環(huán)節(jié)讓教師在實(shí)踐中更多地思考、實(shí)施，從而掌握方法，提高組織實(shí)施能力，在三幼大教研與本園小教研的有機(jī)結(jié)合與強(qiáng)力推動(dòng)下，加快了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的速度。

　　針對(duì)教師專(zhuān)業(yè)水平薄弱問(wèn)題，幼兒園加強(qiáng)了對(duì)教師基本功方面的培訓(xùn)，如彈琴、簡(jiǎn)筆畫(huà)、折紙、泥工、電腦技能等方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)采用了理論培訓(xùn)-實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)分享-教師現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的形式，利用故事、案例、互動(dòng)的形式有效地調(diào)動(dòng)全員教師主動(dòng)參與的意識(shí)，讓教師在培訓(xùn)中有所得，有所獲。并且我園連續(xù)兩年組織教師參加“國(guó)培計(jì)劃”，參訓(xùn)教師均獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號(hào)。

　　我園20xx年春季開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作已準(zhǔn)備完畢。我們思想認(rèn)識(shí)到位、管理到位、人員到位、措施到位，以飽滿(mǎn)熱情的狀態(tài)迎接孩子們?nèi)雸@。

　　附：自檢情況：

　　1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。

　　2、無(wú)安全隱患的門(mén)窗、圍墻和廁所。

　　3、幼兒在進(jìn)出門(mén)時(shí)，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)看護(hù)。

　　4、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。

　　5、幼兒食品的采購(gòu)均有憑證，嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)。

　　6、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能?chē)?yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境符合要求。

　　7、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。

　　8、定期組織教職員工學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)，無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

　　9、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識(shí)貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中，為幼兒講解安全自救常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　10、幼兒園安全工作會(huì)議健全，定期開(kāi)會(huì)，使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上，做到防范于未然。

　　11、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。

　　12、事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。

　　13、制定事故責(zé)任追究制度，一旦發(fā)生各類(lèi)事故，依據(jù)制度執(zhí)行，以確保每位幼兒及家長(zhǎng)的利益。

　　14、制定幼兒接送制度，對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子，老師不放行并與家長(zhǎng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

　　15、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定。

　　16、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗，無(wú)精神病史，讓家長(zhǎng)把幼兒送到園內(nèi)放心。

　　17、園內(nèi)危險(xiǎn)物品已收到規(guī)定地方，幼兒無(wú)法接觸到。

　　昆明市官渡區(qū)暢園幼兒園

　　20xx年3月4日

　　幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告2

　　在20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作中，我園根據(jù)《國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》（國(guó)教督辦函〔20xx〕48號(hào)）文件精神，結(jié)合我園實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴(yán)格要求，確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)。現(xiàn)將我園開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

　　一、辦園條件：

　　我園建筑面積360平方米。目前幼兒園共有3個(gè)班級(jí)，專(zhuān)職教師6人，是一所充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的幼兒園，發(fā)展前景良好，園址附近無(wú)污染，無(wú)噪音及安全隱患。

　　自辦園以來(lái)，我園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，圍繞“安全第一，提高品味”這一工作目標(biāo)，不斷改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念，取得了較明顯的辦園業(yè)績(jī)，贏得了上級(jí)部門(mén)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

　　1、我園按規(guī)定設(shè)有園長(zhǎng)，配備了專(zhuān)職教師兼保育員，辦園目標(biāo)明確，辦學(xué)思路清晰，具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格，注重教師的學(xué)歷的提升，根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。

　　2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距，但幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味，采許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項(xiàng)預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護(hù)工作，堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

　　二、保教工作：

　　我園在教育教學(xué)中嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，無(wú)違反教育規(guī)律現(xiàn)象，合理安排幼兒一日活動(dòng)，確保幼兒身心健康。教師都具有良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)幼兒，對(duì)幼兒態(tài)度和藹，奉獻(xiàn)愛(ài)心，無(wú)體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

　　1、根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平，選擇教學(xué)內(nèi)容，利用集體、小組和個(gè)別相結(jié)合的多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中，充分發(fā)揮教育的整體功能，促進(jìn)幼兒智能的'發(fā)展。

　　2、注重幼兒創(chuàng)造性和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，積極營(yíng)造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境，讓幼兒通過(guò)材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動(dòng)。如語(yǔ)言活動(dòng)中的創(chuàng)編故事、看圖講述，美術(shù)活動(dòng)中的線條畫(huà)、意愿畫(huà)、想象畫(huà)、橡皮泥制作，結(jié)構(gòu)游戲中的積木拼搭，角色游戲中的材料替代，健康活動(dòng)中的一物多玩等等，給幼兒提供充分想象的空間，游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性和交往能力。

　　3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如家長(zhǎng)開(kāi)放日、包粽子親子活動(dòng)、慶六一、畢業(yè)典禮等，讓幼兒在活動(dòng)中成長(zhǎng)。在對(duì)幼兒進(jìn)行教育的過(guò)程中，我們注意面向全體，使每個(gè)幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動(dòng)地發(fā)展。

　　三、抓根本，搞好隊(duì)伍建設(shè)

　　1、我園本著“塑形象、強(qiáng)素質(zhì)、嚴(yán)管理”的工作思路，不斷抓好師德教。

　　今后要加強(qiáng)各類(lèi)人員的培訓(xùn)，實(shí)行骨干帶教，進(jìn)一步開(kāi)拓思路，多形式、多途徑地加強(qiáng)園本研訓(xùn)。

　　2、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，還是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)。

　　3、教育教學(xué)、游戲活動(dòng)改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),有待于進(jìn)一步改進(jìn)。

　　4、辦園條件還需進(jìn)一步改善，進(jìn)一步滿(mǎn)足幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)的需要。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告3

　　根據(jù)承德市教育局《關(guān)于全面開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》，結(jié)合教育部《加強(qiáng)民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理的通知》對(duì)照我園的'實(shí)際情況，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查，現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報(bào)：

　　一、自然情況：

　　我園占地面積約800平方米，有房屋四棟，共12間，廚房、廁所、鍋爐房、倉(cāng)庫(kù)均具備，分大、中小三個(gè)班�，F(xiàn)有幼兒老師6人，園長(zhǎng)2人，取得專(zhuān)科學(xué)歷3人，中專(zhuān)2人，高中學(xué)歷1人。

　　二、幼兒園行政管理

　　老街幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu)，分工明確責(zé)任到人，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，對(duì)幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育，面向全體幼兒，幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，各種制度基本齊全，工作中有章可循，獎(jiǎng)懲明確。

　　三、教育教學(xué)

　　幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，實(shí)施教育，實(shí)行綜合教學(xué)活動(dòng)，因材施教，全面提高了幼兒素質(zhì)，在教學(xué)活動(dòng)中，以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)內(nèi)容，形式多樣，內(nèi)容生動(dòng)活潑，豐富，既開(kāi)發(fā)了幼兒智力，又培養(yǎng)了幼兒的良好生活習(xí)慣，幼兒園實(shí)行家長(zhǎng)開(kāi)放日制度，家園合作，讓孩子舒心，家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

　　四、安全保健

　　幼兒園設(shè)有防火、防震、防意外等領(lǐng)導(dǎo)小組，聘有兼職保安人員，各教室門(mén)口安有視頻監(jiān)控，把幼兒安全放在首位，幼兒園建立幼兒健康檔案，幼兒先體檢再入園，每日?qǐng)?jiān)持晨午檢登記制度，做到一模、二看、三問(wèn)、四查、每年定期為幼兒進(jìn)行健康檢查，同時(shí)對(duì)保教人員進(jìn)行體檢，持證上崗，確保安全，在幼兒管理方面，每人幼兒一巾、一杯、一盆，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為確保幼兒的安全，幼兒園實(shí)行接送卡制度，班主任認(rèn)人制度，對(duì)陌生人接孩子一律不放，保證幼兒的安全。

　　五、設(shè)施設(shè)備

　　我園環(huán)境整潔，安全無(wú)污染，室外環(huán)境優(yōu)美，有沙區(qū)，種植區(qū)，園內(nèi)采光好，活動(dòng)方便，有利于幼兒健康成長(zhǎng)，室內(nèi)環(huán)境布置合理，設(shè)有書(shū)柜，水杯柜、手巾架、保溫桶，保證幼兒隨時(shí)飲水。室外有四組大型玩具，小型玩具十件，為幼兒提供良好的娛樂(lè)場(chǎng)所。

　　我園目前正處在整改、擴(kuò)建階段對(duì)幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面改造，預(yù)計(jì)投入資金30萬(wàn)元，三個(gè)月后完成，目前視頻監(jiān)控已安裝完畢，攝像頭4個(gè)，聘用兼職保安人員1人。

　　對(duì)照《承德縣教育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，我園也存在一些不足，缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足，我們會(huì)借此繼續(xù)努力，更上一層樓，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告4

　　一、幼兒園基本情況：

　　xxx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年12月份遷至本址，占地面積3500平方米，建筑面積1906平方米，戶(hù)外活動(dòng)面積1500平方米�，F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，小、中、大班各2個(gè)，在園幼兒110人，教職工19人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，專(zhuān)業(yè)合格率90%。

　　我園位于xxx鎮(zhèn)xxx街北首，東臨興國(guó)寺，北臨鎮(zhèn)政府和中心小學(xué)，交通便利，周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚。建園以來(lái)，以“愛(ài)每個(gè)孩子”為辦園宗旨，以“給孩子健康快樂(lè)童年”為辦園理念，以“濡潤(rùn)新苗，引領(lǐng)成長(zhǎng)”為園訓(xùn)，不斷改善辦學(xué)條件，提高教師素質(zhì)，提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量，初步實(shí)現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(biāo)（身體健康、精神快樂(lè)、潛能發(fā)展、自由成長(zhǎng)）和教師發(fā)展目標(biāo)（堅(jiān)守初心、陽(yáng)光從教、善于研究、教學(xué)相長(zhǎng)）。

　　二、推進(jìn)幼兒園發(fā)展的主要做法和成效：

　�。ㄒ唬┺k園條件方面

　　我園校園環(huán)境良好，布局規(guī)劃科學(xué)合理。園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音，是獨(dú)立建筑群體，符合國(guó)家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化，充分利用了現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間�；顒�(dòng)室寬敞明亮，衛(wèi)生間干凈整潔。園內(nèi)綠化面積達(dá)標(biāo)，沿圍墻四周種有200棵薔薇和凌霄，既增加了綠化面積，起到了美化作用，又起到了安全防護(hù)的作用。園內(nèi)今年新植法桐10棵，柿子樹(shù)6棵，無(wú)花果3棵，樹(shù)下還有四季梅，達(dá)到了三季有花四季常綠。園內(nèi)還開(kāi)辟了種植區(qū)，分塊承包到各班，既綠化美化了環(huán)境，又培養(yǎng)了勞動(dòng)技能，還體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)，更激發(fā)了幼兒認(rèn)識(shí)自然、探索自然的興趣。

　　近年來(lái)，我們不斷改善辦園條件，活動(dòng)室、休息室全部安裝了空調(diào)，各班陸續(xù)配齊了電視、電腦、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、消毒柜、保溫桶、音響、鋼琴等設(shè)備。多功能活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室、圖書(shū)資料室均按要求建設(shè)配備�，F(xiàn)代化的教育及辦公設(shè)備，滿(mǎn)足了幼兒園發(fā)展的需要。

　　我園注重文化育人，配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書(shū)、音像資料，讓老師和孩子在書(shū)香中陶冶情操。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，堅(jiān)持環(huán)境育人。小班區(qū)域確立了愛(ài)家庭的主題(愛(ài)自己，愛(ài)父母，愛(ài)親人)；中班區(qū)域確立了愛(ài)家鄉(xiāng)的主題；大班區(qū)域確立了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)自然的主題。三個(gè)主題既有獨(dú)立性，又有遞進(jìn)性，讓孩子們把愛(ài)由小到大擴(kuò)展開(kāi)來(lái)。

　　現(xiàn)在，我園已經(jīng)成為集花園、果園、樂(lè)園為一體的幼兒園，為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件。

　　在經(jīng)費(fèi)管理方面，我園遵照縣級(jí)物價(jià)、教育、財(cái)政部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，降低了保教費(fèi)收費(fèi)數(shù)目，照顧了鄉(xiāng)村百姓。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開(kāi)支，堅(jiān)持專(zhuān)款專(zhuān)用，符合財(cái)務(wù)制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

　�。ǘ�）安全衛(wèi)生方面

　　我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專(zhuān)人負(fù)責(zé)，檔案齊全，管理規(guī)范。

　　我們注重對(duì)外來(lái)人員進(jìn)園、孩子入園離園交接（特別是沒(méi)卡交接和中途離園交接）及一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的督查和防護(hù)，值班人員每天巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，不留隱患。班級(jí)老師注重對(duì)孩子的晨午檢、人數(shù)清點(diǎn)、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理。從上學(xué)期開(kāi)始，我們制定了《班級(jí)隱患排查表》，每天主班對(duì)室內(nèi)外活動(dòng)環(huán)境、安全交接、保教活動(dòng)等方面進(jìn)行細(xì)致排查，簽字確認(rèn)。這樣就形成了值班人員和班級(jí)主班日查、管理人員周查、領(lǐng)導(dǎo)小組月查縱橫交織的安全排查網(wǎng)。

　　我們適時(shí)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，利用例會(huì)、訂閱號(hào)、班級(jí)微信群、家長(zhǎng)會(huì)等不斷加強(qiáng)對(duì)教職工、幼兒和幼兒家長(zhǎng)各方面的教育。我們開(kāi)展了多次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應(yīng)急疏散演練，從學(xué)期初的提前告知，慢慢過(guò)渡到不提前告知，即時(shí)開(kāi)展。

　　我們?cè)谧⒅厝朔赖耐瑫r(shí)，注重與技防、物防的結(jié)合�，F(xiàn)在幼兒園專(zhuān)職保安兩名，防衛(wèi)器械“八件套”齊全，全園50個(gè)攝像頭實(shí)現(xiàn)了全園，無(wú)死角監(jiān)控覆蓋，存儲(chǔ)時(shí)間達(dá)到了規(guī)定要求。管理人員實(shí)現(xiàn)了實(shí)地巡查和網(wǎng)上巡查的結(jié)合。

　　健康檢查方面，我們重點(diǎn)把了“兩關(guān)”，一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān)，新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證，患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園；二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān)，師德或身體不符合條件的堅(jiān)決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案，每年體檢一次，每半年測(cè)身高、視力一次，每季度測(cè)體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次，都有衛(wèi)生保健部門(mén)頒發(fā)的健康查體證。

　　疾病預(yù)防方面，我們做到了每人一巾一杯、一床一被，并及時(shí)清洗、消毒，擺放合理，避免交叉感染�；顒�(dòng)室配備了消毒柜、消毒桶，盥洗室配備了流水洗手設(shè)備和隨時(shí)沖洗的便池，里面配有84洗手液，保證了每位幼兒的個(gè)人衛(wèi)生。

　�。ㄈ�）保育教育方面：

　　我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運(yùn)用到教育實(shí)踐中，鼓勵(lì)引導(dǎo)老師們要懷一顆愛(ài)心，平等對(duì)待每一位幼兒，尊重和接納每個(gè)孩子的個(gè)體差異，有效促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。我園給每位幼兒建立了成長(zhǎng)檔案，及時(shí)觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平，滿(mǎn)足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導(dǎo)教師走教研之路，通過(guò)“專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思”等方式，促進(jìn)了教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。我園的張婷婷老師在去年11月份的縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中喜獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng)。本學(xué)期又開(kāi)展了園本培訓(xùn)考試和教海拾貝征集活動(dòng)，促進(jìn)了老師們多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，多觀察，多記錄總結(jié)的好習(xí)慣�，F(xiàn)如今，我園教師多篇教育教學(xué)文章在《中國(guó)教育報(bào)》《中國(guó)教師報(bào)》《xxx教育幼教園地》《今日教育幼教金刊》《xxx日?qǐng)?bào) 教育周刊》等報(bào)刊發(fā)表。教研讓老師獲得成績(jī)得到成長(zhǎng)，老師的成長(zhǎng)又促進(jìn)了孩子們的發(fā)展。教學(xué)相長(zhǎng)，在實(shí)際工作中得到最具體最真實(shí)的體現(xiàn)。

　　老師們注重與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，營(yíng)造了了良好的教育環(huán)境，具有教育性、參與性、互動(dòng)性，并體現(xiàn)審美價(jià)值，能滿(mǎn)足幼兒一日生活各方面的需要。班級(jí)創(chuàng)設(shè)的活動(dòng)區(qū)域，數(shù)量充足，種類(lèi)豐富，活動(dòng)多樣，能持續(xù)滿(mǎn)足和支持幼兒主體活動(dòng)和個(gè)性發(fā)展的需要。

　　我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，結(jié)合課程，科學(xué)合理地安排和組織一日活動(dòng)，制定了《幼兒一日活動(dòng)安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行，每天各班都能在規(guī)定時(shí)間開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保幼兒每天不少于2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

　　為取得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解、支持和配合，我們每學(xué)期都召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，不定期召開(kāi)座談會(huì)，了解家長(zhǎng)對(duì)我們的意見(jiàn)和建議。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初的家長(zhǎng)會(huì)上，園長(zhǎng)圍繞“安全交接的做法和理由，責(zé)任書(shū)簽訂后的注意事項(xiàng)、幼兒園‘小學(xué)化’危害，引導(dǎo)孩子熱愛(ài)老師，家長(zhǎng)要做孩子的榜樣”等五方面，和家長(zhǎng)面對(duì)面推心置腹交流，得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可和支持。

　�。ㄋ模┙搪毠り�(duì)伍方面：

　　我園教師配備達(dá)到了每班三人，資質(zhì)符合相關(guān)要求。

　　幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵，是有一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心的教職工隊(duì)伍。我們?cè)诶�用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時(shí)，注重對(duì)老師們生活、工作方面的關(guān)心，盡可能讓每位老師都舒心工作，快樂(lè)生活。孩子一天幸福不幸福，很大程度上取決于班級(jí)的老師。為此我們?cè)诖龠M(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的同時(shí)，注重師德師風(fēng)方面的建設(shè)，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)中時(shí)時(shí)滲透師德教育，嚴(yán)禁堤防和變相體罰幼兒。另外，我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)，通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助與自我反思等舉措，努力打造德藝雙馨的`教師隊(duì)伍，促進(jìn)幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。僅今年下半年，我園就派出兩位老師到蘇州大學(xué)學(xué)習(xí)一周，三位老師到茌平縣幼兒園跟崗十天，還有多位老師到外單位學(xué)習(xí)。

　　我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實(shí)際，制定了切實(shí)可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類(lèi)計(jì)劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過(guò)程清晰，成效明顯。

　　隨著辦園水平的不斷提高，我們也在不斷提高教職工的工資待遇及社會(huì)保障水平，現(xiàn)在我園公辦教師人均月工資達(dá)到3000元以上。

　�。ㄎ澹﹥�(nèi)部管理方面：

　　我園注重制度建設(shè)，并逐步完善，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí)，確保每個(gè)人明確自己的職責(zé)。我園《班級(jí)考核和教師個(gè)人考核方案》立足本園實(shí)際，經(jīng)全體教師討論修訂通過(guò)，可操作性強(qiáng)，客觀、公平、公正，實(shí)現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為，制度引領(lǐng)促進(jìn)教師的成長(zhǎng)和發(fā)展。我園實(shí)行過(guò)程性管理和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，定期或不定期檢查，每項(xiàng)檢查有計(jì)劃，有記錄，有反饋，有總結(jié)，有改進(jìn)的措施，確保各項(xiàng)制度和工作落到實(shí)處。

　　財(cái)務(wù)管理科學(xué)規(guī)范，實(shí)行理財(cái)小組人人簽字制度，園帳目分列，錢(qián)、財(cái)分管，檔案專(zhuān)人管理，專(zhuān)柜存放，材料分類(lèi)、歸檔科學(xué)合理。有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳，并實(shí)行年度清查制度。

　　招生方面，每年秋季招生，不考試，不測(cè)查，力戒小學(xué)化。

　　我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，建立了雙向互動(dòng)的家園聯(lián)系制度。定期組織家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)，深化家園共育。另外，進(jìn)一步密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作，與消防、公安、醫(yī)院等部門(mén)聯(lián)系，充分利用社區(qū)資源和家長(zhǎng)資源，為幼兒的成長(zhǎng)開(kāi)辟新的教育資源。

　　經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，幾年來(lái)，幼兒園和教師們都取得了一些成績(jī)：我園曾獲得xxx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、xxx市一類(lèi)幼兒園等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，在全省幼兒園教師遠(yuǎn)程研修中，多名教師被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。

　　三、存在的問(wèn)題：

　　1.教學(xué)樓建設(shè)時(shí)，沒(méi)有設(shè)計(jì)活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間于一體的綜合活動(dòng)室，活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間分列，每層樓的孩子分性別使用兩個(gè)衛(wèi)生間。

　　2.因農(nóng)村幼兒距家較近，有父母或其他長(zhǎng)輩接送，沒(méi)有中午在園用餐情況，在膳食管理方面，幼兒園有待做進(jìn)一步的工作。

　　3.非公辦教師工資雖然不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)，但達(dá)到同工同酬，還有一定的難度。

　　四、下步工作措施：

　　1.不斷提高教師素質(zhì)，搞好“傳、幫、帶”和自我教育，走名師興園、科研興園之路。

　　2.不斷提升辦園條件。在活動(dòng)區(qū)軟化、綠化方面，還需要努力。

　　3.持之以恒做好安全各方面工作，時(shí)刻以如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)意識(shí)和師生安全大如天的責(zé)任意識(shí)，不抱任何僥幸心理，與時(shí)俱進(jìn)，不斷改進(jìn)工作方式方法，不辭辛苦，不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實(shí)做細(xì)，給全園師生一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，給所有孩子一個(gè)健康快樂(lè)的童年！

　　幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告5

尊敬的XXX縣教育督導(dǎo)室各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　20xx年X月份我園申請(qǐng)?jiān)u估XXX縣規(guī)范化幼兒園，通過(guò)認(rèn)真細(xì)讀《XX縣規(guī)范化幼兒園評(píng)估方案》,并在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全園教職工共同努力下，對(duì)我園的環(huán)境和各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真的自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

　　一、幼兒園概況

　　我園創(chuàng)辦于XXX年XX月，位于XX之鄉(xiāng)：XX縣XX鎮(zhèn)。在各級(jí)主管部門(mén)的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展并完善，現(xiàn)我園占地面積XX平方米，建筑面積XX平方米。全園共有X班，小班X個(gè)、中班X個(gè)、大班X個(gè)，在園幼兒XX人，地處鎮(zhèn)中心位置，交通方便，幼兒園自購(gòu)合格校車(chē)一輛，偏遠(yuǎn)村莊的適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育，校車(chē)司機(jī)經(jīng)交警大隊(duì)備案考核，持有開(kāi)校車(chē)的資格。

　　我園共有專(zhuān)職教師X人，保育員X人，其中大專(zhuān)學(xué)歷X人，幼兒教師學(xué)前專(zhuān)業(yè)畢業(yè)X人。自辦園以來(lái)，我園逐步投入經(jīng)費(fèi)，不斷完善幼兒園各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備。園內(nèi)有多功能活動(dòng)室、音樂(lè)舞蹈室、科學(xué)啟蒙室、圖書(shū)閱覽室、美工室、玩水池、玩沙池等，各種類(lèi)型的體育器械，豐富了幼兒的戶(hù)外活動(dòng)。園內(nèi)配備了多媒體教學(xué)設(shè)備、辦公電腦、打印機(jī)等，每班均配有數(shù)字液晶電視，DVD影碟機(jī)、電子琴等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，幼兒園實(shí)行24小時(shí)無(wú)死角視頻監(jiān)控設(shè)備，為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　在不斷加大幼兒園投入的同時(shí)，我園在管理方面也不斷創(chuàng)新管理理念，為

　　了調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和主動(dòng)性，在各種比賽中取得較好成績(jī)的，幼兒園給予獎(jiǎng)金作為獎(jiǎng)勵(lì)，無(wú)條件支持在園職工進(jìn)行的各項(xiàng)提升課程。幼兒園重視教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升，定期組織全園教職工學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《綱要》和《指南》精神，通過(guò)外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，相互聽(tīng)課研討，摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)工作心得等多種形式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平，經(jīng)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)，全體員工共同努力協(xié)作，我園各項(xiàng)工作都取得了很大的進(jìn)步，也贏得了上級(jí)部門(mén)的肯定和社會(huì)的好評(píng)。

　　二、自評(píng)具體情況

　　（一）、辦園條件

　　我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實(shí)際，制定切實(shí)可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教相結(jié)合的原則。各類(lèi)計(jì)劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過(guò)程清晰，成效明顯。依據(jù)各種規(guī)章辦園，保教措施得當(dāng)，適應(yīng)當(dāng)?shù)貙?shí)際和家長(zhǎng)需要。保教并重。

　　1、我園按規(guī)定設(shè)有園長(zhǎng)一名，副園長(zhǎng)一名，配備了專(zhuān)職教師和保育員，辦園目標(biāo)明確，辦學(xué)思路清晰，具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。

　　我園注重教師的學(xué)歷的提升，對(duì)教職工進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修等各方面提升課程給予大力的支持和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、針對(duì)園舍方面的實(shí)際情況，我園合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。具體情況如下：幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜，充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味，采光好，有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人一巾，有流水洗手設(shè)備，有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備，教室配備有各種幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。

　　3、我園重視安全工作，充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進(jìn)行宣傳安全教

　　育，配有消防設(shè)施，定期檢查維護(hù)。此外，我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水等各方面的衛(wèi)生和安全。

　　4、在經(jīng)費(fèi)管理方面，我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開(kāi)支，堅(jiān)持專(zhuān)款專(zhuān)用，符合財(cái)務(wù)制度，為保教工作服務(wù)。

　�。ǘ�）幼兒園管理

　　1、我園堅(jiān)持正確的辦園理念，深入貫徹國(guó)家教育方針，全方位推進(jìn)《指南》的實(shí)施，以保教并重的原則促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規(guī)章制度和崗位職責(zé)，定期給全體教職工進(jìn)行崗位培訓(xùn)，有《安全工作管理制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《晨檢制度》、《食品安全管理制度》、《門(mén)衛(wèi)與驗(yàn)證制度》、《消防管理制度》、《教育教學(xué)制度》《后勤管理制度》等等，各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可依，同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)更新、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。并注重教師行為禮儀，使管理更科學(xué)、精細(xì)。

　　2、在衛(wèi)生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度；園內(nèi)窗明地凈、無(wú)雜物、廁所無(wú)異味。幼兒手臉干凈、不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔。我園教職工一律不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等；有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施，幼兒園有傳染病預(yù)防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的`大小便習(xí)慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的坐、立、行及坐姿。

　　3、安全方面，幼兒園自建有教學(xué)樓2幢，均配備了消防設(shè)施，防止發(fā)生各種意外事故，對(duì)各種安全設(shè)施定期檢查，并有詳細(xì)的登記工作。

　　4、日常保育工作,加強(qiáng)幼兒戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康，建立良好的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽，關(guān)注幼兒的情緒；對(duì)特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應(yīng)的措施。

　　5、教育教學(xué)方面，教師在一日活動(dòng)中，活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹�，教育教學(xué)在面向全體的同時(shí)，注重個(gè)別教育，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，因材施教。在保教工作中，對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有系統(tǒng)整體安排，建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī)，堅(jiān)持保教并重原則，積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，提高保教效果。充分體現(xiàn)出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系。

　　6、日常教學(xué)：努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境，拓展幼兒活動(dòng)空間，充分挖掘內(nèi)部潛力，老師們利用休息時(shí)間，充分利用可用空間變成教育活動(dòng)資源，精心布局設(shè)計(jì)，美化環(huán)境，使課室兒童化、教育化和特色化，同時(shí)，我園還發(fā)動(dòng)幼兒齊參與，利用廢舊材料，根據(jù)幼兒不同年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)制作了多種手工作品，不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和布置都成為幼兒的活動(dòng)新天地，使孩子們?cè)谂c之互動(dòng)的過(guò)程中，不僅增加感性知識(shí)，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

　　7、幼兒膳食方面，幼兒園為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)豐富的膳食，按要求做飲食搭配，保證食物的多樣性、豐富性，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，烹飪的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作，伙食費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用。

　　8、我園按規(guī)定制定好各類(lèi)計(jì)劃，注重幼兒個(gè)體差異，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。我園科學(xué)合理安排幼兒一日作息時(shí)間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂作息時(shí)間表，科學(xué)管理幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結(jié)合，德育工作貫穿于教育活動(dòng)過(guò)程。園務(wù)、班務(wù)工作計(jì)劃措施到位，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng)，使幼兒個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到良好培養(yǎng)和促進(jìn)。

　　9、幼兒園的各項(xiàng)工作開(kāi)展，離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合。我園用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得家長(zhǎng)們的滿(mǎn)意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作，重視家園互動(dòng)。我園定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，及時(shí)更新微信平臺(tái)，讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解、掌握教育信息，了解幼兒在園的表現(xiàn)。

　　三、存在問(wèn)題及努力方向：

　　經(jīng)過(guò)多年的努力，在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量等方面都既得了一定的成績(jī)，但同時(shí)也存在著許多不足之外：

　　1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，辦園條件有限，活動(dòng)場(chǎng)地不足，綠化面積較少。

　　2、現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步到位，無(wú)法滿(mǎn)足幼兒的需要。

　　3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒(méi)有編制，好的教師難以留住，造成幼兒園教師隊(duì)伍不穩(wěn)定，整體專(zhuān)業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。

　　4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)的觀念陳舊，對(duì)幼兒園實(shí)行的素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足，傾向小學(xué)化。

　　努力方向：

　　1、對(duì)于綠化面積不足問(wèn)題，我園將一切可以利用的場(chǎng)地，有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng)，盡量加大盆景栽植。

　　2、節(jié)約資源，爭(zhēng)取社會(huì)力量，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動(dòng)器械。

　　3、制定激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步提高教職工待遇，鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn)，盡可能提供老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

　　4、針對(duì)家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，通過(guò)《家園聯(lián)系登記手冊(cè)》，了解幼兒家庭基本情況，提供經(jīng)驗(yàn)，積極做好宣傳工作，預(yù)防小學(xué)化現(xiàn)象，使家長(zhǎng)能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵，并贏得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合。

　　XX縣XX鎮(zhèn)XX幼兒園是一所充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的幼兒園，發(fā)展前景良好，我們將一如既往持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量，辦園水平更上一層樓。在接下來(lái)的工作中，積極向上，不斷學(xué)習(xí)，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)！

　　四、自評(píng)結(jié)果

　　我園認(rèn)真對(duì)照《XX縣規(guī)范化幼兒園評(píng)估方案》的各項(xiàng)指標(biāo)體系，自評(píng)結(jié)果如下：辦園條件：49分，占該項(xiàng)分值的81.6%；幼兒園管理：37.6分，占該項(xiàng)分值的94%；總計(jì)86.6分，占總分值的86.6%。指標(biāo)都達(dá)到要求。

　　綜上所述，我園的辦園條件和幼兒園管理已達(dá)到縣規(guī)范化幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)�，F(xiàn)向XX人民政府教育督導(dǎo)室申報(bào)縣規(guī)范化幼兒園，懇請(qǐng)?jiān)u估組給予評(píng)審。

　　XX縣XX鎮(zhèn)XX幼兒園

　　20xx年XX月XX日

　　幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告6

　　一、幼兒園基本情況

　　我園創(chuàng)建于1994年,幼兒園占地1044平方米，建筑面積3094平方米，現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，310名幼兒，41名教職工中，本科學(xué)歷教師有7人(25.9%)，專(zhuān)科學(xué)歷教師有16人(59.3%)，小學(xué)高級(jí)教師12人，小學(xué)一級(jí)教師7人。有市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師5人，市、區(qū)級(jí)教學(xué)新人2人。97年被認(rèn)定為云南省一級(jí)二等幼兒園，先后被評(píng)為區(qū)級(jí)文明學(xué)校、文明單位，被盤(pán)龍區(qū)人民政府評(píng)為“教書(shū)育人、崗位建功”先進(jìn)集體，在區(qū)教育目標(biāo)考核中被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

　　二、自評(píng)工作情況

　　根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作方案》、《云南省學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程》的要求，我園成立了以園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，中層干部和教師代表為組員的自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我們根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作方案》、《云南省學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程》的相關(guān)要求開(kāi)展自評(píng)工作，自評(píng)結(jié)果為：優(yōu)秀(乙)等，20xx年11月在接受區(qū)級(jí)督導(dǎo)評(píng)估時(shí)，被評(píng)為：優(yōu)秀(乙)等。

　　三、幼兒園主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)及特色

　　(一)抓科學(xué)管理，完善體制，提高辦園質(zhì)量

　　1、建立團(tuán)結(jié)高效的領(lǐng)導(dǎo)班子、帶動(dòng)全園穩(wěn)步發(fā)展

　　領(lǐng)導(dǎo)班子是幼兒園發(fā)展的核心，這個(gè)“核心”必須團(tuán)結(jié)一致才有凝聚力、戰(zhàn)斗力。我園有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高，工作能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，3位班子成員中，有2名是市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人。工作中，班子成員團(tuán)結(jié)合作，務(wù)實(shí)高效，開(kāi)拓進(jìn)取;全園教職工團(tuán)結(jié)拼搏、勤奮敬業(yè)，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，以質(zhì)量求生存，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，形成“弱者畏懼競(jìng)爭(zhēng)、庸者逃避競(jìng)爭(zhēng)、強(qiáng)者勇于競(jìng)爭(zhēng)、智者善于競(jìng)爭(zhēng)”的意識(shí)，努力營(yíng)造一種讓廣大教職工心情舒暢、工作熱情高漲的氛圍;創(chuàng)造一片讓大家自主發(fā)展的天空;內(nèi)化一種愛(ài)崗敬業(yè)，顧全大局、追求卓越的精神，使教職工在事業(yè)上有成就感，在情感上有歸屬感，在物質(zhì)上有滿(mǎn)足感。

　　2、實(shí)施“以人為本”的管理體制，激勵(lì)教師勤奮敬業(yè)

　　在辦園實(shí)踐中，始終堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，強(qiáng)化一級(jí)園的引領(lǐng)作用;在管理思想上，堅(jiān)持以教師發(fā)展為本，增強(qiáng)教師的主體發(fā)展意識(shí);在管理行為上，采用柔性管理的方法，注重營(yíng)造健康向上的園所文化氛圍。自96年至今，我園實(shí)行園長(zhǎng)責(zé)任制，通過(guò)十多年的探索與實(shí)踐，我們注重抓責(zé)任的追究，突出“理性”強(qiáng)化“剛性”把握“彈性”做好“柔性”，采取責(zé)任化、量化、民主化的三化管理模式，制定了一系列針對(duì)性和可操作性的量化考核細(xì)則，如《我園獎(jiǎng)懲考核制度》《我園各類(lèi)人員規(guī)章制度》和各類(lèi)人員崗位職責(zé)等一系列管理制度，其內(nèi)容涉及到幼兒園方方面面共計(jì)80多種，使幼兒園的管理更加制度化、規(guī)范化。為此，官渡區(qū)教育局于20xx年4月在我園召開(kāi)了官渡區(qū)幼兒園規(guī)范化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

　　在發(fā)揮制度的約束作用的同時(shí)，我們還注重抓制度的激勵(lì)作用，幼兒園設(shè)有安全獎(jiǎng)、出勤獎(jiǎng)、考核獎(jiǎng)、師德師風(fēng)獎(jiǎng)、玩教具制作獎(jiǎng)、論文獎(jiǎng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)獎(jiǎng)、活動(dòng)區(qū)組織獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)課組織獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)制度。這些制度的制定和實(shí)施，不僅有效地保證了幼兒園各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行，還極大地激發(fā)了教職工的工作熱情和積極性，使班級(jí)之間，教師之間形成了你追我趕，而又團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。通過(guò)實(shí)施有效的績(jī)效管理，為教師創(chuàng)造了更多的自主權(quán)、更多地參與管理的機(jī)會(huì)、更多的支持和指導(dǎo)。提高了教師的專(zhuān)業(yè)技能，發(fā)展了教師與管理者之間建設(shè)性、開(kāi)放性的關(guān)系，增進(jìn)了了解，聯(lián)絡(luò)了感情，激勵(lì)了教師，挖掘了潛能，推動(dòng)了幼兒園的良性發(fā)展。

　　(二)抓教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

　　1、立足園本教研，開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)

　　我們把園本教研作為提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的最直接的、最重要的陣地，以教師為本，共建園本教研制度。從教師個(gè)性化成長(zhǎng)需要出發(fā)，把解決教師在工作中的實(shí)際問(wèn)題，作為園本教研的核心，通過(guò)這種自上而下的園本教研機(jī)制，使教師在不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——反思行為——研究設(shè)計(jì)——實(shí)施計(jì)劃——調(diào)整策略——總結(jié)反思——再發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程中，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，努力構(gòu)建“研訓(xùn)一體”的培訓(xùn)方式。

　　1、開(kāi)展參與式討論，強(qiáng)化培訓(xùn)效果，使教師在短期內(nèi)掌握最新的教育教學(xué)理論，如通過(guò)觀看教學(xué)錄像，進(jìn)行案例分析、教學(xué)研討、教育思想大討論、考試、演講、撰寫(xiě)心得體會(huì)等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)《綱要》、多元智能、建構(gòu)理論、教學(xué)法等多種現(xiàn)代教育理論和教材的學(xué)習(xí)，促使廣大教師把更新教育理念、轉(zhuǎn)變教育思想，內(nèi)化為有效的教學(xué)行為、育人行為。

　　2、注重自主式學(xué)習(xí)，通過(guò)教師的自學(xué)、自讀、自悟、自我反思、增強(qiáng)教師的緊迫、危機(jī)感，從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。每位教師堅(jiān)持做到每周寫(xiě)一篇反思小結(jié)，每月寫(xiě)一篇教師筆記，每學(xué)期讀一本有關(guān)教育的好書(shū)，并寫(xiě)出讀后感，進(jìn)行讀書(shū)筆記交流活動(dòng)，教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展由此轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在需要，努力實(shí)現(xiàn)“把創(chuàng)造還給教師，使經(jīng)驗(yàn)成為充滿(mǎn)智慧的事業(yè)”。

　　3、互動(dòng)式探討的學(xué)習(xí)活動(dòng)。有計(jì)劃地，經(jīng)常性地開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué)，引導(dǎo)教師不斷通過(guò)教學(xué)的互動(dòng)和交流促進(jìn)教師間的取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，加強(qiáng)教學(xué)交流觀摩。達(dá)到在新的教育理念下的共識(shí)，為新的教育理念向教師的具體行為轉(zhuǎn)化奠定基礎(chǔ)。

　　4、采用分科擊破教學(xué)方式，突出學(xué)科特點(diǎn)，采取實(shí)踐——總結(jié)——再實(shí)踐”的方式進(jìn)行教法研究，每周由兩位教師輪流執(zhí)教，全園教師進(jìn)行觀摩，觀摩后進(jìn)行評(píng)議。

　　5、質(zhì)疑式學(xué)習(xí)，提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要，因此，我們?cè)诠ぷ髦�，就非常注重培養(yǎng)教師的質(zhì)疑能力，廣泛征求意見(jiàn)，針對(duì)存在問(wèn)題，聘請(qǐng)幼教專(zhuān)家進(jìn)行答疑，使教師分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得到提高。

　　6、根據(jù)教師的不同需要進(jìn)行分層培訓(xùn)。

　　通過(guò)定期開(kāi)展教研觀摩、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)競(jìng)賽、教師講故事比賽等一系列活動(dòng)，我園教師參加市幼教研室精品課展示受到高度評(píng)價(jià)，參加區(qū)語(yǔ)言課堂教學(xué)競(jìng)賽獲語(yǔ)言課一等獎(jiǎng)，講故事三等獎(jiǎng)，綜合成績(jī)二等獎(jiǎng)，代表盤(pán)龍區(qū)參加市教研室語(yǔ)言課堂教學(xué)競(jìng)賽獲語(yǔ)言課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，講故事二等獎(jiǎng)，綜合成績(jī)一等獎(jiǎng)。與此同時(shí)，我園還承擔(dān)了全市實(shí)施《綱要》套材研討活動(dòng)，所組織的藝術(shù)欣賞活動(dòng)《多彩的扇子》和科學(xué)活動(dòng)《小小降落傘》受到前來(lái)參與活動(dòng)的南師大幼教專(zhuān)家費(fèi)博士、市教研室、區(qū)教研室以及來(lái)自全市46所幼兒園200多名同行的高度評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮了一級(jí)園的窗口示范作用。幼兒園教研組分別榮獲市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研組的稱(chēng)號(hào)。

　　2、以科研為先導(dǎo)，加大培訓(xùn)力度

　　多年來(lái)，我園幼兒的美術(shù)教學(xué)基礎(chǔ)較好，幼兒美術(shù)作品形式多樣，質(zhì)量高，并在全國(guó)、省、市、區(qū)組織的各種競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，為了進(jìn)一步打造我園的美術(shù)特色，我們啟動(dòng)了《運(yùn)用民間美術(shù)活動(dòng)提升幼兒表現(xiàn)美的能力研究》課題研究。為了做好課題研究，我們成立課題研究中心小組，而且著力加強(qiáng)對(duì)兩支隊(duì)伍的建設(shè)，在此過(guò)程中，我們堅(jiān)持以理論為支撐，學(xué)習(xí)相關(guān)理論，使教師從現(xiàn)代教育思想中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，為課題研究奠定良好的基礎(chǔ)。一是抓好課題組長(zhǎng)及骨干教師的建設(shè);二是抓好一線帶班教師隊(duì)伍的建設(shè)，在此過(guò)程中，我園還十分注重教師在日常生活中對(duì)孩子的觀察、指導(dǎo)和幫助，將教育要求轉(zhuǎn)化為幼兒的活動(dòng)需要，初步形成了以關(guān)注兒童需要為目的，幼兒園活動(dòng)樣式創(chuàng)新為特點(diǎn)的實(shí)踐操作體系，并注重提高幼兒在園一日活動(dòng)的質(zhì)量，使一日活動(dòng)為幼兒的發(fā)展提供真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)的事件，注重研究過(guò)程中的積累和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在實(shí)施過(guò)程中，先后聘請(qǐng)了幼教專(zhuān)家到園進(jìn)行培訓(xùn)，圍繞課題的選題、開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)、數(shù)據(jù)資料的收集、開(kāi)題論證等相關(guān)的理論對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，教師的科研意識(shí)逐漸增強(qiáng)，全園已形成人人參與課題研究的良好局面，幼兒園《運(yùn)用民間美術(shù)活動(dòng)提升幼兒表現(xiàn)美的能力研究》已被立為云南省“十一五”立項(xiàng)課題，此課題將于今年12月結(jié)題。

　　幾年來(lái)，我園一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教科研工作，我園現(xiàn)擁有一支包括1名市級(jí)學(xué)科帶頭人，2名區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人，2名骨干教師，1名市級(jí)教學(xué)新人，2名區(qū)級(jí)教學(xué)新人的骨干教師群體，她們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中引領(lǐng)示范，為進(jìn)一步提升我園教師的整體教育教學(xué)水平起到了積極的推動(dòng)作用。

　　(三)保教并重，促幼兒全面發(fā)展

　　1、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境，構(gòu)建和諧文化

　　為使幼兒擁有一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美、豐富的活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足孩子多方面發(fā)展的需要。近兩年，教育局投入30多萬(wàn)元，幼兒園自籌經(jīng)費(fèi)10余萬(wàn)元，先后對(duì)幼兒園的門(mén)、窗、內(nèi)墻、幼兒衛(wèi)生間、廚房進(jìn)行了基建改造，在頂樓增建560平方米的活動(dòng)平臺(tái)。平臺(tái)建成后，極大的改善了我園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地嚴(yán)重不足的問(wèn)題，現(xiàn)在頂樓寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地可以容納4個(gè)班的小朋友一起游戲。在積極采取措施擴(kuò)大幼兒園活動(dòng)空間的同時(shí)，我們緊緊圍繞“以幼兒為本”這一原則，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，注重環(huán)境的育人性，精心設(shè)計(jì)，盡可能的讓每一塊墻壁都開(kāi)口說(shuō)話(huà)。根據(jù)幼兒園獨(dú)特的建筑結(jié)構(gòu)，因地制宜，將幼兒園創(chuàng)設(shè)成為一個(gè)溫馨、和諧、陽(yáng)光相伴的兒童成長(zhǎng)樂(lè)園。在園內(nèi)布置了教師、家長(zhǎng)、幼兒行為規(guī)范、安全標(biāo)志、各類(lèi)人員工作職責(zé)等以此來(lái)自律、警示教師并起到監(jiān)督作用，同時(shí)還將辦園目標(biāo)——辦園宗旨——園風(fēng)園訓(xùn)——幼兒園承諾——班級(jí)承諾都一一展示出來(lái)，充分激發(fā)教職工的使命感和責(zé)任感。在創(chuàng)設(shè)幼兒園整體環(huán)境的同時(shí)，教師們均能根據(jù)教學(xué)主題精心布置室內(nèi)環(huán)境，寓教學(xué)活動(dòng)于環(huán)境創(chuàng)設(shè)之中，盡可能讓教學(xué)與主題情景相融，給孩子以身臨其境的感受，讓孩子在潛移默化中學(xué)到知識(shí);同時(shí)，還在班級(jí)中創(chuàng)設(shè)豐富而具有年齡特點(diǎn)的各種活動(dòng)區(qū)域，為孩子提供表現(xiàn)自我及模仿生活的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，使幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中練得到真正的落實(shí)。

　　在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們十分注重構(gòu)建健康、平等、和諧的師幼環(huán)境，要求教師愛(ài)護(hù)、尊重、賞識(shí)每一個(gè)孩子、平等、寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子，站在孩子的立場(chǎng)，積極鼓勵(lì)孩子，讓孩子在一種被尊重、被關(guān)愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)。

　　2、以保育為重點(diǎn)，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)

　　幼兒園從規(guī)范幼兒一日生活常規(guī)入手，優(yōu)化一日生活，采取以游戲?yàn)橹�、寓教于�?lè)的教育方式，不斷探索實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑，堅(jiān)持把幼兒“生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣”的培養(yǎng)，作為保教工作的重點(diǎn)來(lái)抓。同時(shí)，根據(jù)我園場(chǎng)地?fù)頂D的實(shí)際情況，把場(chǎng)地合理劃分輪流使用，保障幼兒戶(hù)外活動(dòng)的開(kāi)展。幼兒園堅(jiān)持每天不少于2小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)，1小時(shí)的游戲活動(dòng)，使體育活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量與運(yùn)動(dòng)密度有機(jī)地結(jié)合，不斷增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

　　嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》不斷尋找工作中的薄弱環(huán)節(jié)，建立了幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的個(gè)人檔案、體弱兒檔案、建立幼兒健康發(fā)展記錄，采取積極的措施加以調(diào)整。在一日活動(dòng)中，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，切實(shí)抓好春秋傳染病的預(yù)防工作，加強(qiáng)安全工作的管理。針對(duì)幼兒園無(wú)處方權(quán)，但又要替家長(zhǎng)解決后顧之憂(yōu)的實(shí)際情況，幼兒園執(zhí)行了“家庭藥物幼兒服用委托”制度，由家長(zhǎng)簽字認(rèn)可后，教師按家長(zhǎng)要求喂藥。該項(xiàng)制度既有效地保證了幼兒服藥安全，也合理維護(hù)了幼兒園權(quán)益。

　　為了滿(mǎn)足幼兒身體所需要的各種營(yíng)養(yǎng)，我園在制作膳食時(shí)，科學(xué)營(yíng)養(yǎng)配餐，注重食物的色、香、味以及食物的外觀形象，堅(jiān)持每月推出一個(gè)新菜，經(jīng)常調(diào)換花色品種，做到粗糧細(xì)做，細(xì)糧巧做，以促進(jìn)幼兒良好的食欲，確保幼兒生長(zhǎng)發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)的供給。

　　為了讓孩子在幼兒園渡過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的童年，我園把保護(hù)幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)放在工作首位。為做好安全工作，我園強(qiáng)化管理和責(zé)任，健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，并加強(qiáng)督查，努力把安全工作做細(xì)、做深、做實(shí)。在班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)中，貫穿安全自護(hù)教育內(nèi)容，讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)一些躲避危險(xiǎn)，不和陌生人走等保護(hù)自己的方法;在戶(hù)外活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生、整潔的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，切實(shí)將各項(xiàng)安全工作目標(biāo)落到實(shí)處，20xx年幼兒園被區(qū)教育局評(píng)為安全工作先進(jìn)集體。

　　通過(guò)認(rèn)真細(xì)讀《幼兒園評(píng)估技術(shù)指導(dǎo)文件》,并在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全園教職工共同努力下，對(duì)我園的環(huán)境和各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真的.自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

　　一、幼兒園概況

　　石屯幼兒園創(chuàng)建于20xx年，是由原石屯小學(xué)舊址上改建而來(lái)。自建園以來(lái)，始終堅(jiān)持“以人為本，以幼兒發(fā)展為本”的辦園思想，在教育主管部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。幼兒園占地面積1088平方米，建筑面積460平方米，有3個(gè)教學(xué)班，30多名幼兒，輻射8個(gè)自然村，是一所設(shè)計(jì)新穎、科學(xué)合理的幼兒樂(lè)園。

　　石屯幼兒園位于祝阿鎮(zhèn)石屯村，是有名的西瓜、蔬菜之鄉(xiāng)，20xx年8月，石屯小學(xué)教學(xué)樓建成后，原有的舊址閑置了，為了充分利用現(xiàn)有的資源，鎮(zhèn)教委決定把石屯小學(xué)的原來(lái)的西院改建為幼兒園。祝阿鎮(zhèn)教委先后投入20萬(wàn)余元對(duì)學(xué)校進(jìn)行改造，重新翻建了8間教室，把20間教室的頂棚全部換成紅松凜梁，徹底消除了安全隱患。鎮(zhèn)教委為幼兒園購(gòu)買(mǎi)了大型玩具、幼兒床、床墊等用具。對(duì)園內(nèi)外，教室內(nèi)外進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)，同時(shí)購(gòu)置了玩教具櫥、書(shū)櫥、口杯櫥、毛巾架、玩具、幼兒圖書(shū)等物品。

　　園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，富有童趣，進(jìn)入園內(nèi)仿佛進(jìn)入童話(huà)般的世界。有大型游樂(lè)設(shè)施，各種體能拓展訓(xùn)練設(shè)備,富有童趣的玩沙池、種植園等，擁有舞蹈室，寢室，環(huán)境優(yōu)美的教室等，是幼兒生活、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。大型滑梯安置在古老的槐樹(shù)下，歡樂(lè)的童聲，清脆的鳥(niǎo)鳴聲交織成一首五彩音符，流淌在藍(lán)藍(lán)的天空中。寬敞明亮的舞蹈室，配有地毯、音響，創(chuàng)設(shè)環(huán)境素雅優(yōu)美舒適�；顒�(dòng)室內(nèi)有適合幼兒身高的桌椅板凳，開(kāi)放式的玩具櫥和圖書(shū)架。溫馨舒適的休息室里，配有吊扇，幼兒每人一床，統(tǒng)一的卡通圖案窗簾使休息室更富有童趣。生態(tài)園里白菜、雞冠花生機(jī)盎然，動(dòng)物園小兔、山羊給幼兒們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。圖書(shū)閱覽室內(nèi)藏書(shū)800余冊(cè)。深受幼兒喜愛(ài)。

　　在不斷加大幼兒園投入的同時(shí)，我園在管理方面也不斷創(chuàng)新管理理念，為了調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和主動(dòng)性，在各種比賽中取得較好成績(jī)的，幼兒園給予獎(jiǎng)金作為獎(jiǎng)勵(lì)，無(wú)條件支持在園職工進(jìn)行的各項(xiàng)提升課程。幼兒園重視教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升，定期組織全園教職工學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《綱要》和《指南》精神，通過(guò)外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，相互聽(tīng)課研討，摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)工作心得等多種形式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平，經(jīng)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)，全體員工共同努力協(xié)作，我園各項(xiàng)工作都取得了很大的進(jìn)步，也贏得了上級(jí)部門(mén)的肯定和社會(huì)的好評(píng)。

　　二、自評(píng)具體情況

　　(一)、辦園條件

　　我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實(shí)際，制定切實(shí)可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教相結(jié)合的原則。各類(lèi)計(jì)劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過(guò)程清晰，成效明顯。依據(jù)各種規(guī)章辦園，保教措施得當(dāng)，適應(yīng)當(dāng)?shù)貙?shí)際和家長(zhǎng)需要。保教并重。

　　1、我園按規(guī)定設(shè)有園長(zhǎng)一名，副園長(zhǎng)一名，配備了專(zhuān)職教師和保育員，辦園目標(biāo)明確，辦學(xué)思路清晰，具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。

　　我園注重教師的學(xué)歷的提升，對(duì)教職工進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修等各方面提升課程給予大力的支持和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、針對(duì)園舍方面的實(shí)際情況，我園合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。具體情況如下：幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜，充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味，采光好，有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人一巾，有流水洗手設(shè)備，有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備，教室配備有各種幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。

　　3、我園重視安全工作，充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進(jìn)行宣傳安全教育，配有消防設(shè)施，定期檢查維護(hù)。此外，我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水等各方面的衛(wèi)生和安全。

　　4、在經(jīng)費(fèi)管理方面，我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開(kāi)支，堅(jiān)持專(zhuān)款專(zhuān)用，符合財(cái)務(wù)制度，為保教工作服務(wù)。

　　(二)幼兒園管理

　　1、我園堅(jiān)持正確的辦園理念，深入貫徹國(guó)家教育方針，全方位推進(jìn)《指南》的實(shí)施，以保教并重的原則促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規(guī)章制度和崗位職責(zé)，定期給全體教職工進(jìn)行崗位培訓(xùn)，有《安全工作管理制度》、《晨檢制度》、《消防管理制度》、《教育教學(xué)制度》《后勤管理制度》等等，各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可依，同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)更新、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。并注重教師行為禮儀，使管理更科學(xué)、精細(xì)。

　　2、在衛(wèi)生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度。園內(nèi)窗明地凈、無(wú)雜物、廁所無(wú)異味。幼兒手臉干凈、不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔。我園教職工一律不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等。有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施，幼兒園有傳染病預(yù)防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的坐、立、行及坐姿。

　　3、安全方面，幼兒園自建有教學(xué)樓2幢，均配備了消防設(shè)施，防止發(fā)生各種意外事故，對(duì)各種安全設(shè)施定期檢查，并有詳細(xì)的登記工作。

　　4、日常保育工作,加強(qiáng)幼兒戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康，建立良好的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽，關(guān)注幼兒的情緒。對(duì)特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應(yīng)的措施。

　　5、教育教學(xué)方面，教師在一日活動(dòng)中，活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹�，教育教學(xué)在面向全體的同時(shí)，注重個(gè)別教育，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，因材施教。在保教工作中，對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有系統(tǒng)整體安排，建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī)，堅(jiān)持保教并重原則，積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，提高保教效果。充分體現(xiàn)出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系。

　　6、日常教學(xué)：努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境，拓展幼兒活動(dòng)空間，充分挖掘內(nèi)部潛力，老師們利用休息時(shí)間，充分利用可用空間變成教育活動(dòng)資源，精心布局設(shè)計(jì)，美化環(huán)境，使課室兒童化、教育化和特色化，同時(shí)，我園還發(fā)動(dòng)幼兒齊參與，利用廢舊材料，根據(jù)幼兒不同年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)制作了多種手工作品，不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和布置都成為幼兒的活動(dòng)新天地，使孩子們?cè)谂c之互動(dòng)的過(guò)程中，不僅增加感性知識(shí)，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

　　7、我園按規(guī)定制定好各類(lèi)計(jì)劃，注重幼兒個(gè)體差異，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。我園科學(xué)合理安排幼兒一日作息時(shí)間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂作息時(shí)間表，科學(xué)管理幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結(jié)合，德育工作貫穿于教育活動(dòng)過(guò)程。園務(wù)、班務(wù)工作計(jì)劃措施到位，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng)，使幼兒個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到良好培養(yǎng)和促進(jìn)。

　　8、幼兒園的各項(xiàng)工作開(kāi)展，離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合。我園用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得家長(zhǎng)們的滿(mǎn)意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作，重視家園互動(dòng)。我園定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，及時(shí)更新微信平臺(tái)，讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解、掌握教育信息，了解幼兒在園的表現(xiàn)。

　　三、存在問(wèn)題及努力方向：

　　經(jīng)過(guò)多年的努力，在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量等方面都既得了一定的成績(jī)，但同時(shí)也存在著許多不足之外：

　　1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，辦園條件有限，活動(dòng)場(chǎng)地不足，綠化面積較少。

　　2、現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步到位，無(wú)法滿(mǎn)足幼兒的需要。

　　3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒(méi)有編制，好的教師難以留住，造成幼兒園教師隊(duì)伍不穩(wěn)定，整體專(zhuān)業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。

　　4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)的觀念陳舊，對(duì)幼兒園實(shí)行的素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足，傾向小學(xué)化。

　　努力方向：

　　1、對(duì)于綠化面積不足問(wèn)題，我園將一切可以利用的場(chǎng)地，有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng)，盡量加大盆景栽植。

　　2、節(jié)約資源，爭(zhēng)取社會(huì)力量，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動(dòng)器械。

　　3、制定激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步提高教職工待遇，鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn)，盡可能提供老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

　　幼兒園是一所充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的幼兒園，發(fā)展前景良好，我們將一如既往持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量，辦園水平更上一層樓。在接下來(lái)的工作中，積極向上，不斷學(xué)習(xí)，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

　　四、自評(píng)結(jié)果總分：850分

　　我園認(rèn)真對(duì)照《韶關(guān)市仁化縣規(guī)范化幼兒園評(píng)估技術(shù)指導(dǎo)文件》的各項(xiàng)指標(biāo)體系，自評(píng)結(jié)果如下：園舍設(shè)備：180分。辦園水平：60分，教師隊(duì)伍：150分，教育教學(xué)300，安全衛(wèi)生：160分，總計(jì)850分。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告7

　　根據(jù)xxxx自治區(qū)教育廳印發(fā)《xxxx自治區(qū)幼兒園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》的通知（x教督導(dǎo)〔20××〕2號(hào)）文件的要求，結(jié)合我縣的實(shí)際情況，11月20日至22日，由縣教育督導(dǎo)室組織有關(guān)股室人員組成5個(gè)督導(dǎo)組，以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù)，對(duì)我縣所有公民辦幼兒園進(jìn)行了一次全面性的督導(dǎo)檢查，重點(diǎn)檢查辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面,現(xiàn)就督導(dǎo)情況匯報(bào)如下：

　　一、基本情況

　　xx縣位于xx中部，隸屬xx市，轄3鄉(xiāng)8鎮(zhèn)122個(gè)村（居）委，行政區(qū)域面積1898平方公里，總?cè)丝?6萬(wàn),農(nóng)業(yè)人口33.26萬(wàn)。截止至20××年9月,我縣共有幼兒園177所，其中公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營(yíng)園81所),其中無(wú)證園31所。自治區(qū)多元普惠民辦幼兒園81所(鎮(zhèn)區(qū)25所、鄉(xiāng)村56所)。3-5歲適齡幼兒14495人，3-5歲在園幼兒12480人，學(xué)前教育三年毛入園率為86.1%。教職工1093人(園長(zhǎng)141人、專(zhuān)任教師546人、保健醫(yī)生14人、保教人員253人、其它139人)。

　　二、督查方式

　　為了更好地完成本次督導(dǎo)任務(wù)，我縣制定了督導(dǎo)工作方案并成立了由局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的督查領(lǐng)導(dǎo)小組和五個(gè)督查工作組，深入各幼兒園及看護(hù)點(diǎn)，采取聽(tīng)取工作匯報(bào)、查閱有關(guān)資料、現(xiàn)場(chǎng)觀察和座談訪談的督查方式，對(duì)全縣177個(gè)公、民辦幼兒園及看護(hù)點(diǎn)進(jìn)行了全面的督查，對(duì)各園（點(diǎn)）的基本情況進(jìn)行了全面的了解。

　　三、督查情況

　�。ㄒ唬┤�縣學(xué)前教育總體現(xiàn)狀。

　　自20××～20××年以來(lái)，通過(guò)第一期、第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施，xx縣建立和落實(shí)以縣為主、縣鄉(xiāng)共管的學(xué)前教育管理體制，切實(shí)加快學(xué)前三年教育普及步伐，開(kāi)展了農(nóng)村閑置校舍改建和農(nóng)村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)增設(shè)附屬幼兒園建設(shè)項(xiàng)目、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。

　　1.加大資金投入，促進(jìn)學(xué)前教育大發(fā)展。

　　自20××年全面實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃以來(lái)，縣人民政府千方百計(jì)加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育投入力度。一是堅(jiān)持政府主導(dǎo)。建立健全政府統(tǒng)籌的學(xué)前教育工作機(jī)制，成立推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將發(fā)展學(xué)前教育工作列入每年縣人民政府十大為民辦實(shí)事之一并努力實(shí)施； 二是增加資金投入，保障學(xué)前教育項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)。20××—20××年，共投入資金9045.77萬(wàn)元增設(shè)、改擴(kuò)建學(xué)前教育機(jī)構(gòu)共89所，新建了大樂(lè)、妙皇、石龍等8所中心幼兒園，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全覆蓋。20××年編制完成《xx縣第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》。三是積極引入民間資金建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化民辦幼兒園。20××年引入xx風(fēng)景線投資有限公司全額投資20xx萬(wàn)元建成縣城內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化的民辦幼兒園——天使搖籃幼兒園。該園占地面積20畝，建筑面積23826平方米，規(guī)模21個(gè)班，目前是我縣規(guī)模最大、教學(xué)設(shè)備最齊全的民辦幼兒園。全縣學(xué)前教育呈多元化發(fā)展的勢(shì)態(tài)，公辦、公建民營(yíng)及私立幼兒園齊頭并進(jìn)，共同發(fā)展。

　　2.打造特色品牌，發(fā)揮中心園示范帶動(dòng)作用。

　　為推動(dòng)全縣學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)快速發(fā)展，除了抓好各個(gè)園（點(diǎn)）建設(shè)和管理之外，我們還全力抓好示范特色建設(shè)，以達(dá)到以點(diǎn)帶面，全面發(fā)展的目標(biāo)，從而最大限度地滿(mǎn)足廣大群眾“入好園”的需求。一是建立幼兒園定級(jí)評(píng)估制。印發(fā)了《xx縣幼兒園等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，每年對(duì)已登記注冊(cè)的新建幼兒園進(jìn)行等級(jí)評(píng)估，堅(jiān)持三年一復(fù)評(píng)，實(shí)行分級(jí)管理，分類(lèi)指導(dǎo)。全縣民辦幼兒園已經(jīng)全部經(jīng)過(guò)等級(jí)評(píng)估，11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園已有5所評(píng)為市一級(jí)幼兒園，力爭(zhēng)到20××年底實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園都達(dá)到一級(jí)幼兒園。二是爭(zhēng)創(chuàng)示范幼兒園，發(fā)揮示范園效應(yīng)。成立學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)組，以團(tuán)隊(duì)服務(wù)指導(dǎo)跟進(jìn)的方式，指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)的幼兒園爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)、區(qū)級(jí)示范園。20××年全縣有市級(jí)示范園7所，力爭(zhēng)到20××年新增市級(jí)示范園4所，區(qū)級(jí)示范園2所。三是改革學(xué)前教育管理體制，明確法人地位。20××年我縣給每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園核定編制3—10人，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園獨(dú)立法人資格。20××年以來(lái)向社會(huì)公開(kāi)招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園在編教師21人，下一步將逐步把鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園從小學(xué)分離，并授權(quán)管理全鄉(xiāng)鎮(zhèn)公民辦幼兒園。四是實(shí)施集團(tuán)化管理模式。制定《xx縣學(xué)前教育集團(tuán)化辦園計(jì)劃實(shí)施方案》，以縣一幼、二幼為龍頭園，積極開(kāi)展集團(tuán)化辦園試點(diǎn)，帶動(dòng)11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園共同發(fā)展，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園示范化管理。

　�。ǘ�）辦園條件方面。

　　主要考察幼兒園辦園資質(zhì)、辦園經(jīng)費(fèi)、規(guī)模與班額、園舍與場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書(shū)等情況。

　　通過(guò)多年的努力，我縣辦園條件得到了較大改善，在國(guó)家對(duì)普惠性民辦幼兒園有關(guān)政策的大力扶持下，積極多渠道籌措資金，努力改善幼兒園的辦園條件，較好地解決了孩子“入學(xué)難”的問(wèn)題，解決了老百姓的后顧之憂(yōu)。

　　我縣共有幼兒園（含看護(hù)點(diǎn)）177所，包括公辦幼兒園13所，民辦幼兒園164所(含公建民營(yíng)園81所)，其中146所具有相應(yīng)的辦園資質(zhì)，占全縣園（點(diǎn)）數(shù)的82.4%，無(wú)證園31所，占17.6%。辦園經(jīng)費(fèi)方面，主要以收取保教費(fèi)為主，部分公立幼兒園通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的方式以補(bǔ)充幼兒園聘請(qǐng)編外人員經(jīng)費(fèi)的不足，部分私立幼兒園通過(guò)多元普惠幼兒園獎(jiǎng)補(bǔ)資金作為補(bǔ)充經(jīng)費(fèi)；目前，我縣最大規(guī)模幼兒園在園人數(shù)528人，最大班額38人，最小規(guī)模幼兒園在園人數(shù)15人，最小班額9人；大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當(dāng)，能按年齡分班，班額符合要求。園舍與場(chǎng)地設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書(shū)等等方面，13所公立幼兒園均能按照標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行配備，但大部分私立幼兒園園舍與場(chǎng)地有欠缺，主要表現(xiàn)為室內(nèi)及戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地不足，不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，私立幼兒園除少部分園設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書(shū)等能按要求配備外，大部分均沒(méi)有配足配齊，無(wú)法滿(mǎn)足教育教學(xué)需要。

　�。ㄈ�）安全衛(wèi)生方面。

　　主要考察幼兒園安全和衛(wèi)生制度、膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生消毒、健康檢查、疾病防控、安全教育、安全風(fēng)險(xiǎn)管控、校車(chē)及使用等情況。

　　一是制度健全，責(zé)任分工明確。

　　大部分幼兒園安全防護(hù)檢查制度、衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等健全。二是措施落實(shí)，安全保障有力。能提供安全衛(wèi)生的飲用水，滿(mǎn)足幼兒需要；定期開(kāi)展教職工和幼兒體檢；定期對(duì)幼兒教室、活動(dòng)場(chǎng)所、生活游戲物品進(jìn)行消毒；制度性、常態(tài)化開(kāi)展幼兒安全教育，安全責(zé)任落實(shí)到人，管理措施落實(shí)到位。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄、食品留樣等工作過(guò)程性資料，做到及時(shí)記錄并整理歸檔。

　　二是安全設(shè)施基本完備，安全狀況良好。

　　大部分幼兒園設(shè)置在安全區(qū)域，園舍建筑無(wú)危房，周邊安全狀況良好，有獨(dú)立園舍、院落，有獨(dú)立出入口。教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位，運(yùn)行正常。配備有滅火器等消防器材，設(shè)置有安全標(biāo)識(shí)、安全示意圖等。我縣寺村王院幼兒園有一輛校車(chē)接送，該車(chē)手續(xù)完善，符合相關(guān)要求。

　�。ㄋ模┍Ｓ�教育方面。

　　主要考察幼兒園教育理念與目標(biāo)、教育內(nèi)容與形式、教育計(jì)劃與方案、活動(dòng)組織實(shí)施、師幼關(guān)系等情況。

　　全縣各園（點(diǎn)）保教水平明顯進(jìn)步，保育教育工作有計(jì)劃、目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、措施得當(dāng)、可操作性強(qiáng)。尚未發(fā)現(xiàn)虐待、岐視、體罰、和變相體罰、侮辱幼兒人格的`行為，

　　1.進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園集團(tuán)化辦園工作。

　　充分發(fā)揮縣示范幼兒園作用，一是委派骨干管理人員到相應(yīng)幼兒園進(jìn)駐管理，辦園理念與保教工作保持與總園一致，從而有效提高對(duì)應(yīng)園的管理水平；二是組織縣一幼、縣二幼等園的龍頭骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)，達(dá)到以點(diǎn)帶面的作用，進(jìn)一步促進(jìn)保教水平的提高。

　　2.高度重視家園合作。

　　部分幼兒園高度重視家長(zhǎng)工作，每學(xué)期能夠開(kāi)展一系列形式多樣的家長(zhǎng)活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，豐富家教理念，促進(jìn)家園合作。定期開(kāi)展家訪活動(dòng)，經(jīng)常舉辦各種有趣的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)到園與幼兒一同參加，使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行，以增進(jìn)家園聯(lián)系。

　　3. 教育內(nèi)容與形式科學(xué)合理。

　　目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)，注重幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成，做得比較好的有縣一幼、二幼，天使搖籃幼兒園、倚星幼兒園、小紅帽幼兒園等。保教活動(dòng)內(nèi)容豐富，注重活動(dòng)內(nèi)容的多樣性、興趣性，安排合理，理念先進(jìn)，把學(xué)習(xí)融入到游戲中，讓幼兒在游戲中收獲快樂(lè)，同時(shí)掌握相關(guān)的知識(shí)和技能，符合幼兒身心特點(diǎn)。

　�。ㄎ澹┙搪毠り�(duì)伍建設(shè)方面。

　　主要考察幼兒園園長(zhǎng)、教師、保育員、衛(wèi)生保健人員、炊事員和其他工作人員的數(shù)量及資格資質(zhì)，教職工專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，師德師風(fēng)建設(shè)和權(quán)益保障等情況。

　　師資是學(xué)前教育根本，我縣結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)了幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)。一是招聘編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師。為解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園保教隊(duì)伍緊缺問(wèn)題，20××年縣人民政府專(zhuān)門(mén)撥款200多萬(wàn)元，經(jīng)過(guò)面試、體檢、公示等招聘程序，共招聘了編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師60名，保育員25名，保證了10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園正常招生辦園，目前，中心園基本實(shí)現(xiàn)“兩教一�！�，有保健園醫(yī)。二是組織幼兒教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)，每年由縣教師進(jìn)修學(xué)校組織幼兒教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)，并安排幼兒園管理者、骨干教師參加市、區(qū)級(jí)培訓(xùn)。三是送教下鄉(xiāng)，開(kāi)展城鄉(xiāng)交流研討，僅20××年即分別組織參加了各級(jí)園長(zhǎng)培訓(xùn)、衛(wèi)生保健人員培訓(xùn)、保教人員培訓(xùn)共8次，參加培訓(xùn)人員達(dá)到600多人次。每年縣一幼、二幼均組織優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，各民辦幼兒園的教師到現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)，課后進(jìn)行評(píng)課交流，并現(xiàn)場(chǎng)解答幼兒教育及管理問(wèn)題，效果顯著。

　�。�六）內(nèi)部管理方面。

　　主要考察幼兒園組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)制、經(jīng)費(fèi)管理與使用、招生、家長(zhǎng)參與幼兒園管理等情況。

　　我縣13所公立幼兒園均具有獨(dú)立法人資格，有完整的組織機(jī)構(gòu)和完備管理機(jī)制，管理制度健全，責(zé)任明確。其他幼兒園大都只有一個(gè)園長(zhǎng)作為管理人員，由于管理人員缺乏，從而造成對(duì)幼兒園的管理粗放，很少有明確的管理制度和管理思路。

　　在經(jīng)費(fèi)的管理與使用方面，我們進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園辦園行為，我縣幼兒園均能按標(biāo)準(zhǔn)收取相關(guān)費(fèi)用并按要求開(kāi)具票據(jù)，同時(shí)做好收費(fèi)公示；但在經(jīng)費(fèi)的管理方面，只有公立幼兒園能按要求建立賬冊(cè)，執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，兒童膳食費(fèi)做到專(zhuān)款專(zhuān)用，賬目清楚伙食費(fèi)能單獨(dú)建賬，并能按周公示幼兒食譜，按月公示費(fèi)用使用情況。但私立幼兒園對(duì)經(jīng)費(fèi)的管理和使用比較隨意。招生做到公開(kāi)透明、公正公平，讓適齡幼兒按片區(qū)就近入學(xué)，自覺(jué)接受社會(huì)民眾的監(jiān)督，杜絕入園考試，能做到符合年齡規(guī)定的幼兒零障礙入園，大部分幼兒園都能積極主動(dòng)地讓家長(zhǎng)參與到辦園管理當(dāng)中，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)辦園工作的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解和理解，提高辦園水平。

　�。ㄆ撸┐嬖诘膯�(wèn)題

　　1.地方投入不足，幼兒教育的普及和幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)難以實(shí)現(xiàn)。

　　近年來(lái)，國(guó)家雖加大了對(duì)幼兒教育經(jīng)費(fèi)的投入力度，對(duì)農(nóng)村幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)給予了一定資金支持，但幼兒園的配套設(shè)施的投入、建園所需的土地、教師的編制等需要地方政府解決，我縣因財(cái)政困難，資金缺口大，地方投入學(xué)前教育有些力不從心，現(xiàn)有學(xué)前教育規(guī)模條件還不能全面滿(mǎn)足全縣適齡幼兒就近入園的需求，相關(guān)的配套設(shè)施達(dá)不到規(guī)范要求，幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)難以實(shí)現(xiàn)。

　　2.現(xiàn)有編制遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足教學(xué)需要。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園雖然核定有3-10人不等的編制數(shù)，但根據(jù)《關(guān)于印發(fā)_的通知》（x編發(fā)〔20××〕6號(hào)）文件要求，現(xiàn)有公辦幼兒園教職工的編制缺編嚴(yán)重，所配備的教職工無(wú)法維持學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，幼兒園只能自己聘請(qǐng)一些教職工來(lái)補(bǔ)充，但由于經(jīng)費(fèi)的緊缺及老師來(lái)源少，所以遠(yuǎn)無(wú)法滿(mǎn)足保教需要。

　　3.幼兒師資隊(duì)伍整體素質(zhì)不高。

　　由于我縣屬于邊遠(yuǎn)山區(qū)縣，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的地理位置遠(yuǎn)離縣城，所以較遠(yuǎn)正規(guī)的學(xué)前教育院校畢業(yè)的科班生不愿來(lái)我縣就業(yè)，再加上全縣公、民辦的幼兒園收費(fèi)都較低，難以支付理想的薪酬來(lái)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師，造成教師隊(duì)伍不穩(wěn)定，故持有專(zhuān)業(yè)幼兒教師資格證和保育員證人員較少，從而造成師資力量配備嚴(yán)重不足，基本素質(zhì)較低，民辦園基本未達(dá)到“一教一�！被�本要求，多數(shù)園是一個(gè)老師帶一個(gè)班，全園就1到2個(gè)保育員。目前我縣在職的保教人員當(dāng)中，具有相應(yīng)資質(zhì)的也相當(dāng)少，在141名園長(zhǎng)及546名專(zhuān)任教師當(dāng)中，有相應(yīng)的資格人員僅為289人，占52.9%，其余老師或?yàn)榫哂行�學(xué)老師資格者甚至是無(wú)證人員。如大樂(lè)、中平兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公立中心幼兒園均只有3名在職員工，開(kāi)設(shè)班級(jí)分別為8個(gè)班，師資供不應(yīng)求；公建民營(yíng)及私立幼兒園師資、師質(zhì)均未能達(dá)標(biāo)，基本上除園長(zhǎng)外，其他員工均無(wú)相應(yīng)的合格資質(zhì)。

　　4.校園校舍不符合辦園要求。

　　從全縣督查情況看，第二期學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃上級(jí)所給批復(fù)新建的項(xiàng)目，只有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，村級(jí)幼兒園都沒(méi)有新建項(xiàng)目，而第一期學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃改擴(kuò)建的項(xiàng)目基本上都是用之前的舊房子改造，經(jīng)過(guò)幾年的使用，多數(shù)園舍都不同程度地存在安全隱患，急需再改建。我縣目前還有32所幼兒園是改成彩鋼瓦結(jié)構(gòu)（如運(yùn)江鎮(zhèn)大部分幼兒園），11所利用小學(xué)一樓教室改建（如大樂(lè)鎮(zhèn)部分幼兒園），與小學(xué)共用一棟教學(xué)樓，辦學(xué)條件都不符合要求。馬坪鎮(zhèn)除中心園、小蘋(píng)果、龍興、新星、其塘、豐收、古路和兩個(gè)護(hù)點(diǎn)有專(zhuān)用寢室外其他的都無(wú)寢室. 部分幼兒園生均占地面積、生均綠化面積和生均活動(dòng)場(chǎng)地不足，不能滿(mǎn)足保教需要，這種現(xiàn)象的存在，大大制約了我縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展水平。

　　5.對(duì)幼兒園管理困難多難度大。

　　由于管理職能及管理水平的限制，對(duì)幼兒園管理存在諸多困難，如對(duì)一些民辦幼兒園沒(méi)有取得辦園資格而辦園的行為無(wú)法有效制止，對(duì)辦園過(guò)程中存在的一些問(wèn)題無(wú)法進(jìn)行處理，特別是在對(duì)民辦幼兒園的管理上顯得無(wú)能為力，這些現(xiàn)象造成全縣幼兒園辦園水平參差不齊，整個(gè)保教質(zhì)量處于低水平運(yùn)行，辦園質(zhì)量和辦園的整體水平有待提高，又如，公建民營(yíng)幼兒園租金過(guò)高，導(dǎo)致大部分幼兒園面臨無(wú)法維持辦學(xué)境況，也導(dǎo)致許多幼兒園通過(guò)克扣幼兒伙食費(fèi)的方式來(lái)達(dá)到其辦園的目的，幼兒園管理矛盾突出。

　　6.大部分幼兒園資料缺失嚴(yán)重。

　　由于缺少培訓(xùn)及系統(tǒng)要求，大部分私立幼兒園檔案沒(méi)有整理或檔案不全，建檔不規(guī)范，辦園過(guò)程中的許多事情無(wú)從查證，對(duì)規(guī)范管理影響大，同時(shí)也無(wú)法對(duì)其辦園的情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

　　四、今后工作打算

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要按照職責(zé)分工，各負(fù)其責(zé)，要充分了解本縣各幼兒園的實(shí)際，掌握有關(guān)政策要求，努力提高業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮作用，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處，幫助各幼兒園提高保教及管理水平。

　　（二）規(guī)范學(xué)前管理，強(qiáng)化管理各個(gè)環(huán)節(jié)的作用，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用的管理，指導(dǎo)各幼兒園根據(jù)實(shí)際需要，推進(jìn)園舍建設(shè)及添置設(shè)備，盡量用最少的錢(qián)辦最好的事，實(shí)現(xiàn)資金使用效益最大化。進(jìn)一步強(qiáng)化檔案意識(shí)，注重過(guò)程性材料的積累和整理，使幼兒園的檔案建設(shè)及管理越來(lái)越規(guī)范，促進(jìn)辦園管理水平的提高。

　　（三）積極向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)，爭(zhēng)取他們的支持，盡快按桂編發(fā)〔20××〕6號(hào)文件核定編制和配齊教職工。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)園長(zhǎng)及其他保教人員的的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和管理能力培訓(xùn)，組織交流活動(dòng)，立足幼兒園的實(shí)際，制定具體的培訓(xùn)規(guī)劃。定期舉辦培訓(xùn)班，加強(qiáng)對(duì)幼兒園教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，努力提高教師的整體素質(zhì)。不斷提升學(xué)前教育階段的辦園理念，引領(lǐng)學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)化均衡化發(fā)展。

　�。ㄎ澹┚幹瞥雠_(tái)《第三期期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃（20××-20xx年）》，積極爭(zhēng)取“第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃”沉淀資金，計(jì)劃利用4年時(shí)間，對(duì)彩鋼瓦機(jī)構(gòu)和擠占義務(wù)教育資源的幼兒園進(jìn)行遷建。加大幼兒園設(shè)施設(shè)備配套建設(shè)的督查和支持力度，加快建設(shè)步伐，完善設(shè)施設(shè)備。特別是村級(jí)幼兒園圖書(shū)閱覽室、保健室和教師辦公室等急需資金投入，建議幼兒園要高度重視，盡快補(bǔ)齊辦園條件不足的短板。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告8

　　一、幼兒園基本情況

　　這里是一個(gè)并不富裕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，幼兒園卻是最豪華的建筑;

　　這是一個(gè)嶄新的幼兒園，它卻蹣跚著起步走出了自己的發(fā)展之路;

　　這里是孩子成長(zhǎng)的樂(lè)園、教師成長(zhǎng)的沃土;

　　這里是正在悄然綻放的一朵農(nóng)村學(xué)前教育的小花……

　　我園創(chuàng)建于1994年,幼兒園占地1044平方米，建筑面積3094平方米，現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，310名幼兒，41名教職工中，本科學(xué)歷教師有7人(25.9%)，專(zhuān)科學(xué)歷教師有16人(59.3%)，小學(xué)高級(jí)教師12人，小學(xué)一級(jí)教師7人。有市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師5人，市、區(qū)級(jí)教學(xué)新人2人。97年被認(rèn)定為云南省一級(jí)二等幼兒園，先后被評(píng)為區(qū)級(jí)文明學(xué)校、文明單位，被盤(pán)龍區(qū)人民政府評(píng)為“教書(shū)育人、崗位建功”先進(jìn)集體，在區(qū)教育目標(biāo)考核中被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

　　二、自評(píng)工作情況

　　根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作方案》、《云南省學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程》的要求，我園成立了以園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，中層干部和教師代表為組員的自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我們根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作方案》、《云南省學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程》的相關(guān)要求開(kāi)展自評(píng)工作，自評(píng)結(jié)果為：優(yōu)秀(乙)等，20xx年11月在接受區(qū)級(jí)督導(dǎo)評(píng)估時(shí)，被評(píng)為：優(yōu)秀(乙)等。

　　三、幼兒園主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)及特色

　　(一)抓科學(xué)管理，完善體制，提高辦園質(zhì)量

　　1、建立團(tuán)結(jié)高效的領(lǐng)導(dǎo)班子、帶動(dòng)全園穩(wěn)步發(fā)展

　　領(lǐng)導(dǎo)班子是幼兒園發(fā)展的核心，這個(gè)“核心”必須團(tuán)結(jié)一致才有凝聚力、戰(zhàn)斗力。我園有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高，工作能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，3位班子成員中，有2名是市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人。工作中，班子成員團(tuán)結(jié)合作，務(wù)實(shí)高效，開(kāi)拓進(jìn)取;全園教職工團(tuán)結(jié)拼搏、勤奮敬業(yè)，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，以質(zhì)量求生存，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，形成“弱者畏懼競(jìng)爭(zhēng)、庸者逃避競(jìng)爭(zhēng)、強(qiáng)者勇于競(jìng)爭(zhēng)、智者善于競(jìng)爭(zhēng)”的意識(shí)，努力營(yíng)造一種讓廣大教職工心情舒暢、工作熱情高漲的氛圍;創(chuàng)造一片讓大家自主發(fā)展的天空;內(nèi)化一種愛(ài)崗敬業(yè)，顧全大局、追求卓越的精神，使教職工在事業(yè)上有成就感，在情感上有歸屬感，在物質(zhì)上有滿(mǎn)足感。

　　2、實(shí)施“以人為本”的管理體制，激勵(lì)教師勤奮敬業(yè)

　　在辦園實(shí)踐中，始終堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，強(qiáng)化一級(jí)園的引領(lǐng)作用;在管理思想上，堅(jiān)持以教師發(fā)展為本，增強(qiáng)教師的主體發(fā)展意識(shí);在管理行為上，采用柔性管理的方法，注重營(yíng)造健康向上的園所文化氛圍。自96年至今，我園實(shí)行園長(zhǎng)責(zé)任制，通過(guò)十多年的探索與實(shí)踐，我們注重抓責(zé)任的追究，突出“理性”強(qiáng)化“剛性”把握“彈性”做好“柔性”，采取責(zé)任化、量化、民主化的三化管理模式，制定了一系列針對(duì)性和可操作性的量化考核細(xì)則，如《我園獎(jiǎng)懲考核制度》《我園各類(lèi)人員規(guī)章制度》和各類(lèi)人員崗位職責(zé)等一系列管理制度，其內(nèi)容涉及到幼兒園方方面面共計(jì)80多種，使幼兒園的管理更加制度化、規(guī)范化。為此，官渡區(qū)教育局于20xx年4月在我園召開(kāi)了官渡區(qū)幼兒園規(guī)范化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

　　在發(fā)揮制度的約束作用的同時(shí)，我們還注重抓制度的激勵(lì)作用，幼兒園設(shè)有安全獎(jiǎng)、出勤獎(jiǎng)、考核獎(jiǎng)、師德師風(fēng)獎(jiǎng)、玩教具制作獎(jiǎng)、論文獎(jiǎng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)獎(jiǎng)、活動(dòng)區(qū)組織獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)課組織獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)制度。這些制度的制定和實(shí)施，不僅有效地保證了幼兒園各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行，還極大地激發(fā)了教職工的工作熱情和積極性，使班級(jí)之間，教師之間形成了你追我趕，而又團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。通過(guò)實(shí)施有效的績(jī)效管理，為教師創(chuàng)造了更多的自主權(quán)、更多地參與管理的機(jī)會(huì)、更多的支持和指導(dǎo)。提高了教師的專(zhuān)業(yè)技能，發(fā)展了教師與管理者之間建設(shè)性、開(kāi)放性的關(guān)系，增進(jìn)了了解，聯(lián)絡(luò)了感情，激勵(lì)了教師，挖掘了潛能，推動(dòng)了幼兒園的良性發(fā)展。

　　(二)抓教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

　　1、立足園本教研，開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)

　　我們把園本教研作為提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的最直接的、最重要的陣地，以教師為本，共建園本教研制度。從教師個(gè)性化成長(zhǎng)需要出發(fā)，把解決教師在工作中的實(shí)際問(wèn)題，作為園本教研的核心，通過(guò)這種自上而下的園本教研機(jī)制，使教師在不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——反思行為——研究設(shè)計(jì)——實(shí)施計(jì)劃——調(diào)整策略——總結(jié)反思——再發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程中，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，努力構(gòu)建“研訓(xùn)一體”的培訓(xùn)方式。

　　1、開(kāi)展參與式討論，強(qiáng)化培訓(xùn)效果，使教師在短期內(nèi)掌握最新的教育教學(xué)理論，如通過(guò)觀看教學(xué)錄像，進(jìn)行案例分析、教學(xué)研討、教育思想大討論、考試、演講、撰寫(xiě)心得體會(huì)等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)《綱要》、多元智能、建構(gòu)理論、教學(xué)法等多種現(xiàn)代教育理論和教材的學(xué)習(xí)，促使廣大教師把更新教育理念、轉(zhuǎn)變教育思想，內(nèi)化為有效的教學(xué)行為、育人行為。

　　2、注重自主式學(xué)習(xí)，通過(guò)教師的自學(xué)、自讀、自悟、自我反思、增強(qiáng)教師的緊迫、危機(jī)感，從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。每位教師堅(jiān)持做到每周寫(xiě)一篇反思小結(jié)，每月寫(xiě)一篇教師筆記，每學(xué)期讀一本有關(guān)教育的好書(shū)，并寫(xiě)出讀后感，進(jìn)行讀書(shū)筆記交流活動(dòng)，教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展由此轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在需要，努力實(shí)現(xiàn)“把創(chuàng)造還給教師，使經(jīng)驗(yàn)成為充滿(mǎn)智慧的事業(yè)”。

　　(一)安全、完善地園舍設(shè)備，為幼兒發(fā)展保駕護(hù)航。

　　我園是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美地現(xiàn)代化公辦幼兒園，占地面積3645平方米，其中綠化面積840平方米，戶(hù)外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地2300平方米，建筑場(chǎng)地獨(dú)立完整。

　　設(shè)置了醫(yī)務(wù)保健室、多媒體活動(dòng)室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、教師活動(dòng)室、閱覽室、辦公室等功能室，方便了日常管理及教學(xué)活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)了種植園地、飼養(yǎng)角、圖書(shū)閱覽室、藝術(shù)創(chuàng)想天地、運(yùn)動(dòng)武術(shù)館、作品展示長(zhǎng)廊等活動(dòng)區(qū)域，配備了適合幼兒年齡特點(diǎn)的多種室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具，每年為園添置新的大小型玩具。

　　教室四室配套，設(shè)計(jì)合理，每班教學(xué)用具齊全，配有電腦、觸屏電視、鋼琴、VCD、照相機(jī)、音響設(shè)備、投影儀、消毒燈等，每班創(chuàng)設(shè)不少于5個(gè)符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)區(qū)域，配備了足量的圖書(shū)讀物供幼兒閱讀。

　　齊全的設(shè)施設(shè)備很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，給孩子一個(gè)自由想象的空間，使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂(lè)園。

　　(二)健康、科學(xué)的教育理念，為幼兒園成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。

　　幼兒園不但重視硬件的建設(shè)，更注重對(duì)軟件的開(kāi)發(fā)與管理，力爭(zhēng)做到管理工作規(guī)范化，隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)業(yè)化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒發(fā)展全面化。樹(shù)立“健康、快樂(lè)、求知、發(fā)展”的辦園理念。以幼兒發(fā)展為本，尊重幼兒的興趣，開(kāi)發(fā)幼兒潛能，用愛(ài)的教育倡導(dǎo)幼兒全面發(fā)展。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法律法規(guī)和相關(guān)教育政策;并根據(jù)實(shí)際情況，針對(duì)幼兒特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展，為幼兒以后的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。

　　(3)溫馨優(yōu)美環(huán)境，力創(chuàng)童話(huà)樂(lè)園。

　　1、科學(xué)合理的室內(nèi)環(huán)境

　　我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)最舒適的生活環(huán)境。幼兒寬敞、明亮的活動(dòng)室都處于教學(xué)樓的南面，辦公區(qū)設(shè)于北面。整個(gè)園所以“愛(ài)的主題”結(jié)合整體彩繪文化墻，打造出三個(gè)特色主題區(qū)域。一樓以“愛(ài)家鄉(xiāng)”為主題，創(chuàng)設(shè)出極富濟(jì)南特色的角色游戲區(qū)域及優(yōu)美的泉城美景，泉水盈盈、泉標(biāo)顯立。二樓以“中國(guó)傳統(tǒng)文化”為主題，結(jié)合象形字和小寫(xiě)意彩繪墻，打造出“藝術(shù)創(chuàng)想工作室”和“中華武術(shù)”專(zhuān)區(qū)。三樓以“愛(ài)科學(xué)”為主題，結(jié)合愛(ài)心書(shū)屋，與科學(xué)發(fā)現(xiàn)室相連接，利用大廳公共空間創(chuàng)設(shè)出“探索發(fā)現(xiàn)”及“建構(gòu)城堡”等公共活動(dòng)區(qū)域。寬敞的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地，是孩子和老師們快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)天地。

　　2、戶(hù)外天地的自由空間

　　塑膠跑道上，孩子們快樂(lè)奔跑的身影，體現(xiàn)著幼兒健康快樂(lè)的童年生活。小腳丫形狀的沙池、水池，吸引孩子們快樂(lè)游戲，種植園和飼養(yǎng)角讓孩子們真正感受生活、熱愛(ài)大自然。幼兒早操比賽、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型開(kāi)放活動(dòng)都在這里舉行，豐富而有序的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到幼兒園的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)，感受到孩子們的全面發(fā)展與茁壯成長(zhǎng)。

　　四、教師團(tuán)隊(duì)打造，為發(fā)展插上起飛的翅膀。

　　(一)師資力量逐日壯大。

　　從創(chuàng)園階段的4個(gè)班額，到歷經(jīng)兩年風(fēng)雨后現(xiàn)在的12個(gè)班額，教師隊(duì)伍不斷壯大，充實(shí)了更多的年輕骨干力量，為教師團(tuán)隊(duì)增添了更多富有創(chuàng)造性的血液。我園教師團(tuán)隊(duì)學(xué)歷專(zhuān)業(yè)化超過(guò)88%，大專(zhuān)以上學(xué)歷為100%，均獲有教師資格證書(shū)。

　　幼兒園依托以人為本，剛?cè)岵⒅氐墓芾矸绞剑�以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作的內(nèi)驅(qū)力，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。通過(guò)多種形式的培訓(xùn)和不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，如每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中加入教師團(tuán)隊(duì)游戲，在表?yè)P(yáng)和提醒中激勵(lì)教師進(jìn)步，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短;《教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與考核以及多項(xiàng)教師技能的定期考核，在考核與竟賽中交流提高自身專(zhuān)業(yè)技能，為自己樹(shù)立今后進(jìn)步的目標(biāo);板書(shū)評(píng)比、演講活動(dòng)、手工制作大賽、區(qū)域創(chuàng)設(shè)活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等豐富多彩的活動(dòng)，讓老師不斷增添自信，增添閱歷;不定期的組織全園教師觀看監(jiān)控視頻，做到自糾、自查、自正，不斷促進(jìn)教師隊(duì)伍在能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面的有效提升，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。

　　(2)師德為先，創(chuàng)設(shè)和諧師幼關(guān)系。

　　教師應(yīng)是真正熱愛(ài)幼兒之人，為了不斷提高教師自身的思想素質(zhì)，認(rèn)清自我的優(yōu)勢(shì)，糾正自身缺點(diǎn)，樹(shù)立正確的.“三觀”，幼兒園通過(guò)多途徑開(kāi)展教師師德建設(shè)的方式，走入教師心靈，培養(yǎng)教師健全人格。1、走進(jìn)環(huán)境

　　讓每一寸空間都富有教育價(jià)值，利用環(huán)境說(shuō)話(huà)，打造《教師風(fēng)采展示墻》，樹(shù)立師德榜樣，讓每一面墻飾盡量生動(dòng)形象富有美感，與教師互動(dòng)。

　　2、走入班級(jí)管理

　　制定班級(jí)工作制度，簽訂師德承諾書(shū)，利用規(guī)范引導(dǎo)、榜樣激勵(lì)、情感溝通、目標(biāo)指導(dǎo)等方法，引領(lǐng)教師樹(shù)立健全的三觀。

　　一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、雅、智、趣的樂(lè)園

　　XX鎮(zhèn)中心幼兒園始創(chuàng)建于1982年，前身為x鎮(zhèn)機(jī)關(guān)幼兒園，1986年被評(píng)為市示范幼兒園。20xx年，因園舍老化，鎮(zhèn)政府投資600多萬(wàn)元興建新園。新園擁有5000平米的版圖，2754平米的建筑，省示范園的標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)日文化的特色，是一幅愉悅身心的畫(huà);小中大9個(gè)班，200多名小天使，40多名教職工，是一個(gè)溫馨幸福的家。隨處可見(jiàn)的師、幼、親子創(chuàng)意作品，讓環(huán)境隨時(shí)與您對(duì)話(huà)。

　　自20xx年9月投入使用后，在“管理為本、質(zhì)量為魂、科研立園、內(nèi)涵發(fā)展”的辦園理念指導(dǎo)下，羊幼以?xún)?yōu)化保教、寓教于樂(lè)為原則，以“培植一片沃土，讓每個(gè)兒童快樂(lè)成長(zhǎng);營(yíng)造一個(gè)空間，讓每位教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為宗旨，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵提升為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒全面富有個(gè)性發(fā)展為最終目的，打造園所特色文化，創(chuàng)農(nóng)村幼教精品。

　　幼兒園在20xx年11月通過(guò)了市農(nóng)村學(xué)前教育示范鎮(zhèn)的評(píng)審，于20xx年分別通過(guò)了省中心園的認(rèn)定和省省級(jí)示范幼兒園的驗(yàn)收，自20xx起，連續(xù)四年被評(píng)為區(qū)學(xué)前教育先進(jìn)單位，并位列前茅。20xx年，成為幼兒師范學(xué)校實(shí)踐教育基地。

　　自由呼吸泥土的清香、肆意綻放童年的歡笑，讓農(nóng)村的孩子享受和城市孩子一樣優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育，不再是夢(mèng)想。我們理想中的幼兒園——一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、雅、智、趣的樂(lè)園，已經(jīng)呈現(xiàn)在了大家的面前……

　　(一)我們的團(tuán)隊(duì)——暖意·詩(shī)意·創(chuàng)意

　　1.師資結(jié)構(gòu)

　　幼兒園現(xiàn)有教職員工45人，專(zhuān)任教師31人，本科學(xué)歷13人，專(zhuān)科學(xué)歷10人。在編教師10人，其余為聘任制。幼兒園地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我們的師資來(lái)源渠道并不廣，歷年分配的公辦教師是我們的寶，其余教師多為本鎮(zhèn)的師范類(lèi)畢業(yè)生和老園的教師，這樣可以保證師資隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告9

　　為保障落實(shí)新學(xué)期各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展，我園根據(jù)《青海省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展2021年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》文件精神以及中心學(xué)校的安排部署，對(duì)開(kāi)學(xué)條件保障情況、幼兒園安全工作情況、后勤保障情況、常態(tài)化疫情防控工作、規(guī)范辦學(xué)行為情況、教師隊(duì)伍建設(shè)情況等進(jìn)行了自查，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

　　一、開(kāi)學(xué)條件保障情況

　　1.全園師生按時(shí)回園報(bào)到。百花幼兒園位于塘川鎮(zhèn)水灣村，占地面積3440平方米，建筑面積2283平方米，目前在園幼兒273人，開(kāi)設(shè)7個(gè)班級(jí)，小班三個(gè)，大班、中班各二個(gè)。2月25日，我園組織全體教職工回園，對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行大掃除，地面、墻壁、玻璃徹底清理，并用消毒液有效消毒，將幼兒的桌椅擺放整齊，并把桌椅消毒，教室、幼兒寢室開(kāi)窗通風(fēng)，讓空氣空氣流通。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)來(lái)裝飾教室，幼兒園環(huán)境優(yōu)雅，富有文化氛圍。在幼兒園門(mén)口我們還作了醒目的疫情防控和禁煙宣傳，提醒家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)入幼兒園要進(jìn)行體溫檢測(cè)，并一律佩戴口罩，提醒家長(zhǎng)禁煙，防止污染幼兒的活動(dòng)環(huán)境。并對(duì)新學(xué)期疫情防控、安全以及開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作等作出詳細(xì)的部署。2月27至28日兩天組織教師進(jìn)行新學(xué)期幼兒報(bào)到工作，我們采取錯(cuò)峰報(bào)到的方式，分時(shí)段分年級(jí)組織幼兒家長(zhǎng)入園報(bào)到，截止2月28日下午共報(bào)到273名幼兒，做到班級(jí)教師配備到位，環(huán)境衛(wèi)生打掃到位，幼兒按時(shí)回園，確保了新學(xué)期保教工作的順利開(kāi)展。

　　2.教材符合規(guī)定要求。我園按教育局學(xué)前辦要求統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)的由北京聯(lián)合出版公司出版的幼兒園多元互動(dòng)新方案系列教材，由幼兒園支付教材費(fèi)用，及時(shí)在開(kāi)學(xué)前到位，教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購(gòu)等問(wèn)題。

　　3.提前做好后勤保障。我園組織全體行政人員在開(kāi)學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行了巡視和安全衛(wèi)生大排查，對(duì)飲食、用水、用電等各項(xiàng)后勤保障進(jìn)行摸排，對(duì)存在問(wèn)題的教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢修，確保運(yùn)行良好。

　　4.確實(shí)做好開(kāi)學(xué)教育準(zhǔn)備工作。2月28日下午，我園組織教師進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備工作，確保上好“開(kāi)學(xué)第一課”，教學(xué)內(nèi)容以疫情防控及常見(jiàn)傳染病的防治為主，老師們結(jié)合我園實(shí)際情況精心編寫(xiě)教案，制作課件及教玩具，為上好“開(kāi)學(xué)第一課”做好準(zhǔn)備。

　　5.做好防疫物資儲(chǔ)備工作，確保開(kāi)園后常態(tài)化疫情防控物資保障。幼兒園做好了開(kāi)學(xué)報(bào)到、集中上課和師生就餐飲水等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的安排，檢查并維修幼兒活動(dòng)室的洗手設(shè)備，做好了防疫物資儲(chǔ)備，教室、食堂等重點(diǎn)校舍消毒及校園環(huán)境衛(wèi)生整治，做到了防疫物資專(zhuān)人專(zhuān)管，對(duì)相關(guān)校舍進(jìn)行了全面消毒，并且做到了每日消毒。開(kāi)園前，幼兒園通過(guò)自購(gòu)，儲(chǔ)備了幼兒醫(yī)用口罩共3000只，教職工醫(yī)用口罩500只，消毒原液15升，消毒酒精5升，額溫槍16把，體溫計(jì)12支，洗消液12瓶，洗手液一箱，噴壺10個(gè)，噴霧器一個(gè)。開(kāi)學(xué)一個(gè)月所需的校園防控必備物資準(zhǔn)備充足，基本滿(mǎn)足開(kāi)學(xué)需求。

　　二、幼兒園安全工作情況

　　1.開(kāi)展校園安全隱患排查。我園成立排查小組，對(duì)幼兒活動(dòng)室、幼兒寢室、食堂、功能室等區(qū)域和人員密集場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行全面的排查，并及時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改。

　　2.認(rèn)真做好校園實(shí)行封閉式管理及人防、物防、技防措施的落實(shí)。我園嚴(yán)格要求門(mén)衛(wèi)保安對(duì)校外人員進(jìn)入校園進(jìn)行登記，配齊配全安全叉、橡膠棒等安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園配備了一鍵式報(bào)警設(shè)施，開(kāi)學(xué)前對(duì)全園的視頻監(jiān)控進(jìn)行檢查，并安排技術(shù)人員對(duì)有故障的攝像頭進(jìn)行維修。

　　3.學(xué)生回離園交通安全管理。幼兒園門(mén)口道路設(shè)置有防撞架和減速帶。在上學(xué)、放學(xué)等校園開(kāi)門(mén)期間，安排了門(mén)衛(wèi)、行政、教師值日，加強(qiáng)安全管理。

　　4.開(kāi)展新學(xué)期回園安全教育。開(kāi)學(xué)后我園將通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)安全教育活動(dòng)、家長(zhǎng)群、安全演練等方式向幼兒、家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)，并制定了地震逃生、消防火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案，每月組織一次安全演練。

　　5.加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理。經(jīng)檢查，我園的校園網(wǎng)絡(luò)不存在安全漏洞，運(yùn)行正常。

　　6.加強(qiáng)校園衛(wèi)生和食品安全管理。幼兒園衛(wèi)生與健康教育工作制度健全。開(kāi)學(xué)初開(kāi)展了衛(wèi)生整治，確保校園環(huán)境和場(chǎng)室整潔。我園嚴(yán)抓食品和飲用水安全工作，保證物質(zhì)準(zhǔn)備充分，防止食堂食品采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工等環(huán)節(jié)存在衛(wèi)生和安全隱患。

　　7.加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域的治理。我園制定了預(yù)防學(xué)生溺水事故方案，堅(jiān)決避免群體性溺水事故。嚴(yán)格落實(shí)預(yù)防校園擁擠踩踏事故措施，維持高峰時(shí)段幼兒上下樓秩序。注重強(qiáng)化校園消防安全防控，加強(qiáng)電器火災(zāi)綜合治理和冬春火災(zāi)專(zhuān)項(xiàng)治理，落實(shí)消防安全責(zé)任制，在開(kāi)學(xué)前已進(jìn)行檢查消防設(shè)施和器材配置，保證完好有效，每學(xué)期定期組織開(kāi)展消防演練和應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)消防安全教育。

　　8.防范非法入侵校園導(dǎo)致幼兒傷亡。我園制定了防暴應(yīng)急預(yù)警、聯(lián)動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制和工作責(zé)任制，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作隊(duì)伍建設(shè)，定期開(kāi)展安全應(yīng)急演練工作，并經(jīng)常對(duì)師生開(kāi)展公共安全教育。

　　三、規(guī)范辦學(xué)行為情況

　　1.收費(fèi)工作規(guī)范公開(kāi)。在收費(fèi)工作中，我園做到嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育、物價(jià)部門(mén)關(guān)于收費(fèi)工作的有關(guān)規(guī)定，收取保教費(fèi)、伙食費(fèi)、接送費(fèi)等允許收費(fèi)的項(xiàng)目，并在收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)執(zhí)行，同時(shí)主動(dòng)接受家長(zhǎng)監(jiān)督，取得家長(zhǎng)的`理解與支持。各班幼兒收費(fèi)由班主任和副班主任共同負(fù)責(zé)完成，由行政和財(cái)務(wù)進(jìn)行監(jiān)督和核算，嚴(yán)格根據(jù)在園幼兒數(shù)，做到合理分班，不存在違規(guī)辦學(xué)、辦班和亂收費(fèi)行為。

　　2.堅(jiān)持園務(wù)公開(kāi)。我園嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，在校門(mén)口公開(kāi)欄提前公布保教費(fèi)、伙食費(fèi)、接送費(fèi)等的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

　　3.科學(xué)設(shè)置每周計(jì)劃。我園嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《互助縣幼兒園一日活動(dòng)流程及安排》的要求設(shè)置周計(jì)劃和一日活動(dòng)，以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)，保教并重，以自主活動(dòng)、小組活動(dòng)為主，減少集體教學(xué)活動(dòng)�？茖W(xué)安排幼兒一日生活，其中包括晨練、早操、教學(xué)活動(dòng)、盥洗、戶(hù)外活動(dòng)、午睡、自由活動(dòng)等環(huán)節(jié)，保證每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)。

　　四、教師隊(duì)伍建設(shè)情況

　　1.教師按比例配備充足。我園按照每班一教一保的要求，配齊保教人員。

　　2.教師隊(duì)伍穩(wěn)定。為穩(wěn)定教師隊(duì)伍，保障幼兒回園適應(yīng)性和安全性，方便家園聯(lián)系與共育，我園在新學(xué)期繼續(xù)沿用上學(xué)期的教職人員。同時(shí)，保障教師的合法權(quán)益得到落實(shí)，不存在拖欠工資情況，并對(duì)相關(guān)工資福利和社保政策進(jìn)行宣傳，教師可以通過(guò)向教代會(huì)、園務(wù)委員會(huì)等反映問(wèn)題、表達(dá)訴求。

　　3.抓好師德師風(fēng)建設(shè)。我園在開(kāi)學(xué)前的教師會(huì)議上，明確要求教師應(yīng)加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)水平和素質(zhì)素養(yǎng)，注重提高自身的師德師風(fēng)，要求教師不做違反職業(yè)道德的行為，宣傳并嚴(yán)格執(zhí)行《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》等文件，不存在違反教師職業(yè)道德行為，對(duì)教師體罰、虐待幼兒行為嚴(yán)肅查處。

　　五、存在問(wèn)題及整改措施

　　1.我園食堂的留樣柜線路存在故障，無(wú)法正常使用，食堂管理人員聯(lián)系專(zhuān)業(yè)電工抓緊維修，確保開(kāi)園后的正常使用。

　　2.個(gè)別班級(jí)幼兒盥洗室的下水不夠通暢，有漏水、滲水現(xiàn)象，我們會(huì)聯(lián)系專(zhuān)業(yè)維修人員進(jìn)行維修整改。

　　3.個(gè)別幼兒家長(zhǎng)沒(méi)有按時(shí)回園報(bào)到，班主任已主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)咨詢(xún)情況。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告10

　　一、學(xué)�；�本情況簡(jiǎn)介

　　保福小學(xué)，占地面積30畝，學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生182人，共設(shè)六個(gè)教學(xué)班，在編教職工24人(含內(nèi)退的1人 ），平均年齡50.3歲，50歲以上的14人，最大的59.2歲，老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，但均能兢兢業(yè)業(yè)，在各自的工作崗位上默默的奉獻(xiàn)著。

　　學(xué)校附設(shè)學(xué)前班一個(gè)，在班學(xué)生50人，教師2人。

　　學(xué)校在校寄宿生21人，工友和生活教師（寄宿部主任兼）各1人。

　　在各級(jí)黨委政府，教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)黨的教育路線、方針、政策的指導(dǎo)，我們學(xué)校進(jìn)一步端正了辦學(xué)思想，校委會(huì)一班人，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育法規(guī)政策，落實(shí)著我校的量化方案，帶領(lǐng)著全體教師銳意進(jìn)取奮力拼搏，取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，家長(zhǎng)與社會(huì)的認(rèn)可。 結(jié)合教師老齡化的現(xiàn)狀，我校樹(shù)立了“以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)”的教育理念，形成了“以德治校，以人為本”的教育管理特色。加強(qiáng)學(xué)校與家庭社會(huì)的溝通，從而為學(xué)校的健康和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境氛圍。

　　二、自評(píng)經(jīng)過(guò)與結(jié)果

　�。�1）自評(píng)經(jīng)過(guò)：

　　A、繼教育局三月召開(kāi)全區(qū)督導(dǎo)評(píng)估動(dòng)員會(huì)后，學(xué)校即組織學(xué)校行政人員學(xué)習(xí)，并將此類(lèi)系列文件復(fù)印轉(zhuǎn)發(fā)給各位行政人員學(xué)習(xí)，學(xué)校繼而初步擬定了方案，讓其在日常工作中嚴(yán)格嚴(yán)重要求組織安排、收集資料，并與五月前又組織全體教師集中學(xué)習(xí)了一次。

　　B、學(xué)校成了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案。上學(xué)期的工作安排是：一個(gè)行政成員負(fù)責(zé)一塊，并附帶幾名教師，主要要求讓每位參與人員知曉其督導(dǎo)內(nèi)容，有目的和針對(duì)性地開(kāi)展工作。下學(xué)期的工作安排是：收集資料，整理歸檔。

　　C、會(huì)議之后，大家積極行動(dòng)，各部門(mén)認(rèn)真對(duì)照方案和評(píng)估細(xì)則，組織有關(guān)教師進(jìn)行自查，認(rèn)真收集整理相關(guān)資料，利用休息時(shí)間，各自根據(jù)市評(píng)對(duì)素質(zhì)教育的保障、實(shí)施、成果及學(xué)校自主發(fā)展四個(gè)部分進(jìn)行自查，對(duì)照“武漢市江夏區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則說(shuō)明”，逐項(xiàng)進(jìn)行等級(jí)和量化評(píng)分，按照細(xì)則評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上報(bào)與學(xué)校，學(xué)校將匯總的自查評(píng)價(jià)細(xì)則，寫(xiě)成了自查報(bào)告。

　　D、在形成報(bào)告期間，學(xué)校還在期末考試一完，教師不上課的時(shí)間，由各部門(mén)組織教師對(duì)轄區(qū)的學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)和建議；走訪社區(qū)干部、居民，了解對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向，安全質(zhì)量等諸多方面的想法和建議；對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生、社區(qū)居民反映的問(wèn)題落實(shí)整改；假前還專(zhuān)門(mén)致信于家長(zhǎng)，誠(chéng)懇地告知家長(zhǎng)、學(xué)生在暑期的活動(dòng)、安全等方面的指導(dǎo)，與家長(zhǎng)達(dá)成共同教育孩子的目的。

　　（2）自評(píng)結(jié)果：

　　經(jīng)過(guò)學(xué)校組織的自查，按市評(píng)估方案細(xì)則的評(píng)價(jià)要求，我們分別對(duì)素質(zhì)教育的保障、素質(zhì)教育的實(shí)施、素質(zhì)教育的成果、學(xué)校自主發(fā)展四個(gè)方面的主要成績(jī)、存在的問(wèn)題作出了公平、公正的評(píng)價(jià)。其結(jié)果分別為：a1=12.9分；a2=30.8分；a3=33.5分；a4=11.5分；合計(jì)88.7分。綜合評(píng)定等級(jí)為：合格。

　　三、主要成績(jī)與做法

　�。ㄒ唬┺k學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范

　　學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法，確保了適齡兒童入學(xué)率100％，近年來(lái)并無(wú)一人輟學(xué)。學(xué)生在校時(shí)間為6小時(shí)，體育活動(dòng)時(shí)間也超過(guò)了1小時(shí)。學(xué)校努力減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對(duì)各年級(jí)的作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間都做了嚴(yán)格的規(guī)定。學(xué)校在收費(fèi)方面嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)制定的一費(fèi)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。本年度的教輔材料征訂一律自愿，更不存在各種讀本的亂編印亂征訂現(xiàn)象。

　�。ǘ�）學(xué)校管理方面

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，提高管理水平，強(qiáng)化干部的依法治校意識(shí)。我校按嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求班子和班子成員，積極開(kāi)展班子建設(shè)。深入開(kāi)展“樹(shù)立四種形象”，一是樹(shù)立心系群眾、真情為校的形象；二是樹(shù)立敢沖敢干、勤勉務(wù)實(shí)的形象；三是樹(shù)立民主和諧、團(tuán)結(jié)協(xié)作的形象；四是樹(shù)立道德高尚、清廉節(jié)儉的形象。通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,真正提高了干部隊(duì)伍水平，建設(shè)成發(fā)展型的領(lǐng)導(dǎo)班子集體。

　　2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　近幾年我們?cè)谶@方面主要做了以下幾點(diǎn):(1)學(xué)校各部門(mén)既講分工,又精誠(chéng)合作，圍繞教育教學(xué)中心開(kāi)展工作。（2）干部、骨干教師工作上全細(xì)嚴(yán)實(shí)、雷厲風(fēng)行、率先垂范,帶動(dòng)全員嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。（3）教育教師在為人上，待人真誠(chéng)、與人為善、事業(yè)為重、大局為重。（4）學(xué)校與班級(jí)管理上，標(biāo)準(zhǔn)要高，思路要清，方法要活,要講原則。（5）教師教學(xué)上，身先士卒，踴躍爭(zhēng)優(yōu),為人師表。在此基礎(chǔ)上，利用政治學(xué)習(xí)、校內(nèi)學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式,努力使全體老師做到敬業(yè)樂(lè)教、廉潔從教、文明執(zhí)教、愛(ài)生善教、依法執(zhí)教，使師德高尚、知法懂法、學(xué)識(shí)廣博和業(yè)務(wù)過(guò)硬成為每一位教師的自覺(jué)追求。同時(shí),學(xué)校繼續(xù)抓好教師培養(yǎng)工作，從有限地經(jīng)費(fèi)中計(jì)劃出教師發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金，用于優(yōu)秀教師的進(jìn)修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，為教師發(fā)展提供經(jīng)費(fèi)保障。近幾年，我校先后有六十余人次教師參與外地進(jìn)修或培訓(xùn)，通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,完善了學(xué)校管理,大大提升了教師素質(zhì)。

　　3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)

　　班主任是班級(jí)管理的靈魂,為大力提高并創(chuàng)新班主任工作,本學(xué)期我們共召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì)議5次,組織學(xué)習(xí)杜郎口、魏書(shū)生等經(jīng)驗(yàn),豐富了教學(xué)內(nèi)涵,提高了教師素質(zhì),特別是班主任素質(zhì)。在工作中，要求每一位班主任準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班會(huì)和專(zhuān)題會(huì)，并將班會(huì)記錄及時(shí)上報(bào),以便及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)向,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),集思廣益，及時(shí)調(diào)整管理方法,創(chuàng)新工作方法。學(xué)校通過(guò)組織學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式,努力提高教師掌握和運(yùn)用教材能力、編寫(xiě)教案能力、運(yùn)用教學(xué)方法能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法能力、因材施教能力、組織課堂教學(xué)能力以及教學(xué)測(cè)試評(píng)析能力等。

　　4、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,抓常規(guī)促教研,突出畢業(yè)班工作,保證教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)質(zhì)量的提高是我們的立校之本，生存之本。在生源大戰(zhàn)愈演愈烈的嚴(yán)峻形勢(shì)下，我們每位老師扎扎實(shí)實(shí)地奮戰(zhàn)在講臺(tái)上，認(rèn)認(rèn)真真地工作在課堂教學(xué)之中。

　�。�1）、狠抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。結(jié)合新課程改革，學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書(shū)向育人轉(zhuǎn)變；在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變；在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變；在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識(shí)相結(jié)合型轉(zhuǎn)變；在教學(xué)方法上從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變；

　�。�2）、我校歷來(lái)重視畢業(yè)班工作，充分認(rèn)識(shí)到小考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展、被社會(huì)認(rèn)同的根本保證，所以我校始終把畢業(yè)班工作作為學(xué)校的頭等大事來(lái)抓。近幾年來(lái)，畢業(yè)班全體教師始終堅(jiān)持強(qiáng)化訓(xùn)練、輔導(dǎo)到位、團(tuán)結(jié)協(xié)作、狠抓落實(shí)，及早制定切實(shí)可行的備考計(jì)劃，他們恪盡職守、任勞任怨，總是把學(xué)生的利益方在第一位，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。我們的畢業(yè)班是一個(gè)勤勉敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、充滿(mǎn)智慧、拼搏進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，在他們的努力下，我校小考的.質(zhì)量雖近幾年因人員的不足有所下滑，但還能位居中游之列。

　　5、創(chuàng)造條件，加快安全校園、文化校園、和諧校園建設(shè)的步伐

　　認(rèn)真貫徹執(zhí)行“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的方針，堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)方向，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作，發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效”的工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。 （1）、安全工作

　　總務(wù)處和政教處始終把安全工作放在學(xué)校的重中之重，精心安排部署，狠抓落實(shí)，做到事事有人想，處處有人管，時(shí)時(shí)有人干。為切實(shí)提高師生安全防范意識(shí)，避免不安全事故發(fā)生，政教處利用周例會(huì)的機(jī)會(huì)，或平時(shí)利用學(xué)校和班級(jí)板報(bào)、班會(huì)、等對(duì)學(xué)生進(jìn)行不間斷的安全和法制教育。并組織召開(kāi)專(zhuān)門(mén)安全會(huì)議，組織班會(huì)，切實(shí)加大對(duì)老師和學(xué)生的安全法制教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，警鐘常敲，時(shí)刻提醒，時(shí)時(shí)預(yù)防。

　�。�2）、強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生文化考評(píng)。政教處和總務(wù)處每周不定時(shí)對(duì)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、自行車(chē)擺放等情況進(jìn)行檢查，通過(guò)量化的方法獎(jiǎng)優(yōu)促劣，與月考結(jié)果和年終考核掛鉤，使學(xué)生的紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)，集體觀念深入人心，環(huán)境衛(wèi)生情況保持良好，違紀(jì)情況大大減少。

　　由于措施得力，一年來(lái)學(xué)校里沒(méi)有發(fā)生一起意外傷害事故。

　　6、后勤工作不斷加強(qiáng)，完善校園設(shè)施，提高服務(wù)質(zhì)量

　　在后勤工作方面，我校以財(cái)務(wù)工作為突破口實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)，并成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督小組，學(xué)期初制訂了學(xué)生經(jīng)費(fèi)支出方案。根據(jù)持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想，上學(xué)期我們學(xué)校廣源節(jié)流，投資3萬(wàn)余元，安設(shè)塑鋼窗戶(hù)600平方米，還對(duì)廁所進(jìn)行了改造。另外，學(xué)校還新購(gòu)置了彩電1臺(tái)，充實(shí)了學(xué)校設(shè)施。

　　四、存在的問(wèn)題與不足

　　一個(gè)學(xué)期以來(lái)，校委會(huì)一班人帶動(dòng)全體師生，盡管做了不懈的努力取得可喜的成績(jī)，但也存在著不少的問(wèn)題和不足。

　　1、近年來(lái)，隨著學(xué)生的大幅度減少，學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，經(jīng)濟(jì)困難，無(wú)力向?qū)W校投資。

　　2、學(xué)校教師年齡偏大，新課改進(jìn)展緩慢，有些教師甚至是穿新鞋走老路。有些課程、科目（如體、音、美）教師嚴(yán)重缺乏，課表上雖然排了，但是很多課被挪作語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課了，英語(yǔ)教師更是東挪西借。

　　3、教育資源配置不足，籌資困難，電教設(shè)備老化，跟不上新課改的步伐。體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)器材嚴(yán)重不足，不能滿(mǎn)足正常教學(xué)需要。

　　以上為我校本年以來(lái)各項(xiàng)工作的簡(jiǎn)單回顧，既有成績(jī)也存在問(wèn)題和不足，不當(dāng)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，以促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的提高。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告11

　　為貫徹落實(shí)襄州政督（20xx）11號(hào)緊急通知精神，促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園，保障幼兒身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，根據(jù)襄州政督（20xx）11號(hào)緊急通知檢查內(nèi)容，12月1日—12月6日@鎮(zhèn)中心學(xué)校組織督導(dǎo)工作小組，對(duì)鎮(zhèn)轄所有幼兒園進(jìn)行規(guī)范辦園行為督導(dǎo)檢查。

　　督導(dǎo)小組對(duì)照檢查內(nèi)容，秉持客觀、公正的原則，對(duì)幼兒園辦園行為進(jìn)行定性分析、定量評(píng)價(jià)。督導(dǎo)結(jié)束，督導(dǎo)小組向幼兒園口頭反饋督導(dǎo)評(píng)估意見(jiàn)，認(rèn)真聽(tīng)取幼兒園的說(shuō)明和申辯。督導(dǎo)小組根據(jù)檢查情況、幼兒園自評(píng)報(bào)告和社會(huì)公眾意見(jiàn)，形成督導(dǎo)意見(jiàn)書(shū)，發(fā)送幼兒園，要求幼兒園根據(jù)督導(dǎo)意見(jiàn)書(shū)，采取措施限期整改，將整改情況在12月9日?qǐng)?bào)中心學(xué)校辦公室。

　　一、基本情況

　　目前，鎮(zhèn)共有公辦幼兒園1所，民辦幼兒園19所，其中取得上級(jí)辦學(xué)許可證的有10所,未取得上級(jí)辦學(xué)許可證的有8所(含附設(shè)幼兒班),此外@鎮(zhèn)愛(ài)心幼兒園辦有分園1所,張灣博樂(lè)幼兒園辦有分園1所。在民辦幼兒園就讀幼兒2412名，其中在有證民辦幼兒園就讀的幼兒2136名，在無(wú)證民辦幼兒園就讀的幼兒267名。有校車(chē)的民辦幼兒園8所，共有校車(chē)16輛，其中取得校車(chē)標(biāo)識(shí)的有7輛，未取得校車(chē)標(biāo)識(shí)的有9輛。

　　二、自查情況

　�。ㄒ唬┲饕�成績(jī)

　　1、建章立制情況

　　大部分幼兒園都落實(shí)園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的責(zé)任制度，建立健全了管理制度。學(xué)校制定各種安全管理制度和安全應(yīng)急預(yù)案，例如各種安全預(yù)案，突發(fā)事件處理辦法等規(guī)章制度。

　　各園與教師、食堂工作人員、車(chē)輛駕駛員等人員簽訂各種安全責(zé)任書(shū)，做到責(zé)任落實(shí)到人，事情追查到人。學(xué)校定期檢查安全防范與安全教育，每學(xué)期開(kāi)展安全教育月，每月開(kāi)展安全教育周，每周開(kāi)展安全教育課，每天開(kāi)展安全教育講話(huà)，把安全放在第一位。

　　2、安全保障工作

　　各園認(rèn)真做好“三防”，人防。大門(mén)設(shè)立門(mén)衛(wèi)值班，學(xué)校做好各種安全物防器材的擺放，并對(duì)教職工進(jìn)行安全技能培訓(xùn)，讓三防真正的落實(shí)到實(shí)處。晨午檢記錄，每天學(xué)校要求各班做好晨午檢記錄，特別是生病的學(xué)生做好追查登記。

　　3、飲食衛(wèi)生工作

　　食堂清潔衛(wèi)生情況，食堂衛(wèi)生每天進(jìn)行打掃，并每周進(jìn)行一次大掃除，全面消毒；并且每天對(duì)學(xué)生餐具進(jìn)行消毒。食堂臺(tái)賬記錄，嚴(yán)格規(guī)范臺(tái)賬，讓社會(huì)進(jìn)行監(jiān)督。人員健康證，工作人員的健康證齊全，無(wú)違規(guī)的工作人員。做好防蚊、防蠅、防鼠措施，嚴(yán)格按方案制定的要求執(zhí)行，環(huán)境衛(wèi)生清潔無(wú)污。

　　4、校車(chē)安全情況

　　所有幼兒園為校車(chē)購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)，校車(chē)安全設(shè)備齊全，車(chē)輛行車(chē)證、營(yíng)運(yùn)證，校車(chē)駕駛員持有與準(zhǔn)駕車(chē)型相符的駕駛證和從業(yè)資格證書(shū)一應(yīng)齊全，無(wú)超員超速現(xiàn)象。

　　5、師德建設(shè)情況

　　所有幼兒園與每位教師每學(xué)期都簽訂師德承諾書(shū)，師德責(zé)任狀；收費(fèi)情況登記表每次裝訂成冊(cè)，無(wú)一起違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象；對(duì)教師進(jìn)行師德教育月培訓(xùn)，評(píng)選學(xué)生最滿(mǎn)意的教師；學(xué)校對(duì)幼兒園教師師德進(jìn)行一票否決。

　　6、安全教育工作

　　所有幼兒園每學(xué)期定期開(kāi)展防溺水、防地震、防交通、防火、防電，防陌生人、防燙傷，防摔傷、防自然災(zāi)害等安全知識(shí)教育，要求教師必須有教案、學(xué)校講話(huà)必須有講稿、學(xué)生學(xué)習(xí)必須有記錄，讓安全進(jìn)入每個(gè)人的心中。

　�。ǘ�）存在的問(wèn)題

　　1.建章立制：各園落實(shí)了園長(zhǎng)安全工作第一責(zé)任人制，建立健全各種安全管理制度和安全應(yīng)急預(yù)案，大部分園沒(méi)有簽訂安全責(zé)任書(shū)，無(wú)定期檢查安全防范與安全教育落實(shí)情況的檔案。各民辦幼兒園相關(guān)安全管理制度無(wú)法實(shí)施，不明白分層機(jī)制，確保不了層層把關(guān)、包干到人的工作目標(biāo)責(zé)任制，不能夠?qū)訉雍灦ā栋踩�目�?biāo)管理責(zé)任書(shū)》，全面落實(shí)安全責(zé)任制，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。

　　2.安全保障：各園三防有待于加強(qiáng)，部分園無(wú)安保人員，無(wú)安保服裝，安保器材不齊全(無(wú)防刺背心，防割手套，辣椒水，強(qiáng)光手電)，無(wú)安保制度，消防安全宣傳教育無(wú)記錄；無(wú)疏散應(yīng)急照明燈；晨午檢工作細(xì)節(jié)化還有對(duì)于加強(qiáng)。

　　3.飲食衛(wèi)生：各園檔案不完整，大部分園無(wú)紫外線消毒設(shè)施，食品留樣不符合規(guī)范（未留樣），無(wú)食品儲(chǔ)存庫(kù)房；

　　4、校車(chē)安全：有的私立幼兒園在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)條件購(gòu)置正規(guī)校車(chē)的情況下，將私家七座或者九座外殼噴漆改為黃色，使車(chē)輛看上去像校車(chē)一樣；有的幼兒園認(rèn)為接送幼兒路途短，對(duì)駕駛?cè)笋{駛技術(shù)要求不高，所以就聘用一些未經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的駕駛?cè)�；還有的幼兒接送車(chē)為了縮短接送時(shí)間，往往嚴(yán)重超員，致使車(chē)內(nèi)擁擠不堪，校車(chē)超載問(wèn)題。

　　5、師德建設(shè)：各園在健全師德考核機(jī)制需要加強(qiáng)，由于是民辦園在實(shí)行師德一票否決有一定管理困難，在師德管理活動(dòng)及評(píng)選滿(mǎn)意教師需要加大引導(dǎo)力度。

　　6、安全教育：各園在開(kāi)展學(xué)生安全教育雖然也是常態(tài)化，但是缺乏痕跡管理。

　　三、下一步工作打算

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的監(jiān)督與指導(dǎo)，規(guī)范辦園行為，對(duì)持有辦園許可證但條件較差的幼兒園要限期整改；對(duì)尚未辦理辦園許可證的`符合辦學(xué)條件的要督促其迅速辦理民辦幼兒園辦園許可證；對(duì)非法舉辦的幼兒園要堅(jiān)決取締。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園園長(zhǎng)的培訓(xùn)力度，尤其是要更新法人的辦園理念，使其取得任職資格證書(shū)，要進(jìn)行資格考核制度，對(duì)其經(jīng)營(yíng)理念、辦園水平進(jìn)行經(jīng)常性考核，提高管理水平。

　　2、要求民辦幼兒園教師的聘任和錄用盡量在教育部門(mén)注冊(cè)的合格教師中選拔，逐步辭退不合格人員。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒教師的培訓(xùn)，使全體教師與時(shí)俱進(jìn)，確立正確的教育思想、教育理念，不斷改進(jìn)教育方法。

　　3、進(jìn)一步貫徹原國(guó)家教委《幼兒園工作規(guī)程》和教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要（試行）》，重視幼兒園教育和科研工作，加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)的常規(guī)管理，促進(jìn)德智體美等全面發(fā)展。要建立幼兒園安全長(zhǎng)效管理機(jī)制，明確職責(zé)，落實(shí)到位；隨時(shí)消除各種事故隱患，防患于未然，加強(qiáng)綜合治理，整治幼兒園周邊環(huán)境，要采取多種方式對(duì)教師、家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行安全常識(shí)教育，切實(shí)做好幼兒園安全工作。

　　4、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的組織領(lǐng)導(dǎo)，完善幼教管理體制，認(rèn)真履行行政職責(zé)。關(guān)心重視民辦幼兒園的發(fā)展，對(duì)于辦園成績(jī)突出的民辦幼兒園同公辦學(xué)校一樣給予表彰，要求民辦幼兒園校車(chē)要標(biāo)準(zhǔn)不得超員，辦園要依法不得相互詆毀，招生要誠(chéng)信不得亂承諾，收費(fèi)要合理不得相互壓價(jià)。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告12

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園按照《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)與要點(diǎn)》，認(rèn)真開(kāi)展了自評(píng)工作，實(shí)事求是，不弄虛作假，從五方面內(nèi)容進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

　　一、基本情況

　　1、辦園條件

　　我園是一所公辦幼兒園，取得辦園許可，證照齊全，無(wú)危房周邊沒(méi)有安全隱患，園舍、戶(hù)外場(chǎng)地、規(guī)模、班額等符合相關(guān)規(guī)定，設(shè)置在安全區(qū)域，教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施齊全，有一定數(shù)量的玩教具、游戲材料和幼兒圖畫(huà)書(shū)，符合國(guó)家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。

　　2、安全衛(wèi)生

　　建立安全防護(hù)，檢查和衛(wèi)生保健制度，落實(shí)到崗到人，提供安全衛(wèi)生的飲用水，確保幼兒按需飲用溫開(kāi)水。建立衛(wèi)生消毒制度，按時(shí)對(duì)幼兒的用具及玩具等進(jìn)行消毒，春季是傳染病的高發(fā)期，我園各班每天在放學(xué)后都要進(jìn)行消毒，降低傳染病的發(fā)病率，按要求對(duì)教職工進(jìn)行健康檢查，取得健康證明。為*朐暗撓錐建立健康檔案，并及時(shí)提醒家長(zhǎng)為幼兒接補(bǔ)種疫苗，定期開(kāi)展安全教育，安全是幼兒園工作的重中之重。我園將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容之中通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、微信等多種方式告知家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，承擔(dān)起幼兒脫離幼兒園管理后的監(jiān)護(hù)責(zé)任。并制作家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表，制作教師問(wèn)卷調(diào)查表，排查本園教師是否有體罰或變相體罰行為。還加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，重視每天幼兒接送重點(diǎn)時(shí)段的`安保工作，防范走失。對(duì)安全工作高度重視，責(zé)任到人，方法妥當(dāng)，防控有效，關(guān)注細(xì)節(jié)，消除隱患，確保了幼兒園的安全穩(wěn)定，對(duì)突發(fā)事故有預(yù)案和防控措施。

　　3、保育教育

　　能夠遵循幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，注重幼兒良好品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，因人施教，為在園有特殊需要的幼兒提供更多的幫助和指導(dǎo)。教師對(duì)幼兒態(tài)度親切、溫和、師生關(guān)系和諧，無(wú)虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒一日生活安排合理�；顒�(dòng)形式多樣，室內(nèi)外活動(dòng)兼顧。堅(jiān)持以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)，充分保證幼兒游戲活動(dòng)時(shí)間，注重引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作和親身體驗(yàn)，教育內(nèi)容涉及五大領(lǐng)域，內(nèi)容適宜，不提前教授小學(xué)教育內(nèi)容�；顒�(dòng)計(jì)劃明確，活動(dòng)方案可操作，組織形式靈活多樣。

　　4、教職工隊(duì)伍

　　我園共有幼兒教師6名，都取得了教師資格證，其中4名教師是幼兒專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè)，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。建立了師德師風(fēng)檔案和專(zhuān)項(xiàng)檢查制度，園長(zhǎng)與每位教師簽訂了教職工聘用合同、幼兒教師職業(yè)道德責(zé)任狀和教師安全工作責(zé)任書(shū)，教師工資按時(shí)足額發(fā)放，教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

　　5、內(nèi)部管理

　　實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)制健全。實(shí)行收費(fèi)公示制度，我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為全市最底，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象存在，執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。規(guī)范招生，無(wú)入園考試或測(cè)查，凡入園幼兒都無(wú)條件接收。各班與家長(zhǎng)建立了QQ群、微信群等溝通方式，能夠讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的表現(xiàn)情況。

　　二、存在的問(wèn)題

　　1、硬件設(shè)置不夠齊全，桌椅小學(xué)化。

　　2、教室內(nèi)沒(méi)有幼兒區(qū)角活動(dòng)區(qū)域。

　　3、沒(méi)有正式的在編教師。

　　4、不能為幼兒提供午睡和就餐場(chǎng)所。

　　5、玩教具、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫(huà)書(shū)等數(shù)量不足，種類(lèi)太少。

　　三、下步工作

　　1、增強(qiáng)師資力量。一支素質(zhì)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍是辦好幼兒園的強(qiáng)大保障。為此，我園今后，要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)，為教師提供更多的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，增加在編教師的數(shù)量，減少教師的流動(dòng)。

　　2、改變管理方式。管理是一所幼兒園的生存之本。所以，我園我注重幼兒園的管理，從多方位、多角度來(lái)加強(qiáng)管理，因地制宜，根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，為幼兒提供學(xué)習(xí)、活動(dòng)等的便利，讓他們?cè)谖覉@學(xué)有所得，在玩中學(xué)、在活動(dòng)中得到鍛煉，享受到幼兒園的快樂(lè)。

　　3、添置教玩具等數(shù)量。今后，我園要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、課程的設(shè)置情況，添置玩具教具、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫(huà)書(shū)籍等，讓幼兒玩有東西、活動(dòng)有材料、看有書(shū)籍，便于孩子們得到鍛煉，促進(jìn)孩子的素養(yǎng)的提升。

　　4、增強(qiáng)硬件設(shè)施。硬件是幼兒園發(fā)展之本。我園要加強(qiáng)硬件建設(shè)，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，適當(dāng)增添設(shè)備，不合適的換掉。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告13

　　趙官鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)位于趙官鎮(zhèn)北一村，學(xué)校生源范圍是趙官鎮(zhèn)五街及尹小王、大胡、西韓莊、邢莊等11個(gè)行政村，服務(wù)半徑約3公里。學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)班15個(gè)，在校學(xué)生700人，教師41人，學(xué)校占地面積6655平方米，建筑面積3151平方米，生均4.5平方米。

　　學(xué)校始終以“深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力”為目標(biāo)，以“提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)合格及特長(zhǎng)學(xué)生”為辦學(xué)宗旨，學(xué)校管理工作規(guī)范有序，學(xué)校辦學(xué)條件逐年提高，教育質(zhì)量不斷提高。現(xiàn)將學(xué)校督導(dǎo)自查情況匯報(bào)如下：

　　一、辦學(xué)方向

　　1、辦學(xué)思想。

　　我校始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針，全面貫徹黨的教育方針，積極推動(dòng)素質(zhì)教育，學(xué)校以抓教風(fēng)為突破口，讓教師樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。同時(shí)抓好每一個(gè)班級(jí)，提高每一名學(xué)生，絕不放棄任何一名學(xué)生。

　　學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課程改革，組織教師進(jìn)行課題研究和校本教研，積極探索教育規(guī)律，改革教育教學(xué)方法。

　　2、計(jì)劃制定與實(shí)施。

　　學(xué)校每學(xué)年、每學(xué)期制定了學(xué)校工作計(jì)劃和大事歷。各項(xiàng)計(jì)劃、大事歷，內(nèi)容詳實(shí)，符合校情，具有真實(shí)性和可操作性。校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，按照各自分工制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和大事歷，并認(rèn)真組織實(shí)施。在實(shí)施過(guò)程中，不折不扣地執(zhí)行，同時(shí)做好記錄。

　　二、學(xué)校組織管理

　　1、班子建設(shè)。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共9人，其中校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教學(xué)管理業(yè)務(wù)考核工作，教育處主任和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)德育、班主任、少先隊(duì)、文藝、等工作，安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總務(wù)處校產(chǎn)設(shè)施、衛(wèi)生、后勤等工作，教研主任負(fù)責(zé)學(xué)校教研工作。成員之間，各盡所長(zhǎng)，分工合理，工作協(xié)調(diào)配合。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中的模范帶頭。為打造一支工作態(tài)度端正，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，團(tuán)結(jié)向上，工作效率高的領(lǐng)導(dǎo)班子，為全體教師做出良好的表率。同時(shí)，成員之間在工作中，要相互商量，相互配合，不搞個(gè)人主義，積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　一年來(lái)，學(xué)校組織班子成員不斷學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等，適時(shí)安排外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)班子成員以點(diǎn)帶面的作用，努力使全體教師統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，提高素質(zhì)水平，樹(shù)立良好的師德風(fēng)范，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　更重要的是，班子成員逢事都能顧全大局，把集體利益放在前，把個(gè)人利益放在后，使班子成員能夠凝心聚力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁兒往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的一個(gè)班子。

　　2、教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　學(xué)校狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，在領(lǐng)導(dǎo)班子帶動(dòng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校不斷組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求教師按照職業(yè)道德規(guī)范來(lái)要求自己，做一名為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任的教師，做一名為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的教師。

　　學(xué)校以人為本，運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)教師工作積極性。在物質(zhì)分配、外出學(xué)習(xí)、評(píng)優(yōu)表先上堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則，實(shí)行陽(yáng)光操作和公示制度，讓工作踏實(shí)、成績(jī)顯著的教師得到實(shí)惠。同時(shí)，學(xué)校建立教師崗位責(zé)任制，按照教師考核制度，每期進(jìn)行考核量化積分，建立教師業(yè)務(wù)考核檔案，記錄教師成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程。

　　3、制度建設(shè)。

　　一年來(lái)，學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況不斷修改、補(bǔ)充新的制度。會(huì)議制度、教師考勤制度、班級(jí)管理制度、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度及報(bào)銷(xiāo)標(biāo)準(zhǔn)、教代會(huì)工作制度等；安全工作各項(xiàng)制度及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。

　　三、德育工作

　　學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在首位。學(xué)校德育隊(duì)伍由教育主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任組成。每學(xué)期制定有德育工作計(jì)劃，有措施、有方法。以愛(ài)國(guó)主義為主線，以集體主義為原則，以誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)他人為重點(diǎn)，開(kāi)展德育系列活動(dòng)。

　　學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的思想品德教育、愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育。每周一上午在升降旗儀式上對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和法制教育。每年清明節(jié)，全體師生到時(shí)傳祥紀(jì)念館接受傳統(tǒng)教育。利用專(zhuān)題會(huì)積極向全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　學(xué)校結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展情況，利用班級(jí)、少先隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話(huà)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，從學(xué)生日常行為規(guī)范上下功夫。要求學(xué)生在家要孝敬父母，到校要尊敬老師，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，與同學(xué)相處要和睦友好，互相尊重。

　　平時(shí)利用少先隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì)，教育學(xué)生要尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人，說(shuō)話(huà)要文明禮貌，待人要熱情誠(chéng)實(shí)，做事要認(rèn)真細(xì)致，與人要和諧相處，同時(shí)要講究個(gè)人衛(wèi)生（每天刷牙、洗臉、洗腳，勤洗澡剪指甲），每天早睡早起注意鍛煉身體等。學(xué)校還組織少先隊(duì)干部每天檢查，檢查紀(jì)律衛(wèi)生、兩操及學(xué)生一日常規(guī)，有效地發(fā)揮了學(xué)生自我監(jiān)督、自我管理的作用。

　　四、教學(xué)教研工作

　　學(xué)校全面執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)全各類(lèi)課程，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、地方和校本課程，無(wú)增減課程現(xiàn)象。學(xué)校有總課程表、班級(jí)課程表、教師課程表、作息時(shí)間表。

　　1、抓好過(guò)程監(jiān)控，抓好常規(guī)教學(xué)。

　　對(duì)于教師備課、設(shè)計(jì)教案、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)校制定有一系列的常規(guī)教學(xué)管理制度，并認(rèn)真組織實(shí)施。平時(shí)，不定時(shí)推門(mén)聽(tīng)課、抽查作業(yè)、查崗查課、檢查培優(yōu)補(bǔ)差記錄等。

　　2、突出課堂教學(xué)。

　　近年來(lái)，學(xué)校一貫堅(jiān)持向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效益。把課堂教學(xué)作為提高教育質(zhì)量的主要手段，把課后輔導(dǎo)和測(cè)驗(yàn)考試作為輔助手段。每學(xué)年的3月份、9月份為教學(xué)活動(dòng)月，在教學(xué)活動(dòng)月中，學(xué)校組織開(kāi)展達(dá)標(biāo)課、競(jìng)賽課、“同上一課”、“一課多上”等活動(dòng)，人人講課，人人聽(tīng)課，人人評(píng)課。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課，探究課堂教學(xué)的規(guī)律，互相學(xué)習(xí)教學(xué)方法，提高自身的授課水平。

　　3、依托校本教研，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教學(xué)方法。

　　轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，注重基礎(chǔ)，探索符合課改要求的教學(xué)方法和模式，注重教學(xué)中基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的.學(xué)習(xí)過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的形成。努力營(yíng)造民主、平等互動(dòng)的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、自主探索、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。

　　學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和綜合教研組定期開(kāi)展課改研討會(huì)，交流課改心得，總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，討論解決教學(xué)中遇到的種種問(wèn)題，逐步提高教師在新教育下的教學(xué)能力。

　　4、衛(wèi)生工作

　　學(xué)校還注重搞好校園衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。做到室內(nèi)外衛(wèi)生天天干凈，學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常流水洗手。制定了常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)防各類(lèi)疾病的流行蔓延。

　　5、注重學(xué)生成長(zhǎng)。

　　一年來(lái)，學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望和興趣。培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)，能夠主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。注重培養(yǎng)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的好習(xí)慣，運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能，獨(dú)立分析解決問(wèn)題，初步進(jìn)行研究和創(chuàng)新，學(xué)生之間能夠?qū)崿F(xiàn)交流溝通，進(jìn)行合作。

　　辛勤的努力也換來(lái)了豐厚的回報(bào)，通過(guò)以上教學(xué)教研工作的開(kāi)展，我校的教育質(zhì)量也在不斷提高。在文藝匯演、演講比賽、體操比賽等活動(dòng)中也屢次獲獎(jiǎng)。

　　五、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

　　1、師德建設(shè)。

　　一年來(lái)，學(xué)校一貫重視教師職業(yè)道德建設(shè)，定期開(kāi)展職業(yè)道德教育。教育內(nèi)容貼近學(xué)校實(shí)際，符合農(nóng)村現(xiàn)狀。學(xué)校涌現(xiàn)出了師德方面好的典型，教師為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，具有高度責(zé)任感，為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任，不放棄任何一名學(xué)生；絕大多數(shù)教師早來(lái)晚走，無(wú)私奉獻(xiàn)，尊重學(xué)生尊重家長(zhǎng)，不體罰和諷刺學(xué)生；同時(shí)教師有自我發(fā)展自我成長(zhǎng)的意識(shí)，注重學(xué)習(xí)更新觀念，在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中不斷總結(jié)、反思、改進(jìn)和提高。

　　2、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。

　　理念是行動(dòng)的先導(dǎo)，教學(xué)觀念不更新，時(shí)間行為也不會(huì)改變，通過(guò)課程培訓(xùn)，全體教師積極施行新課程改革，形成了新的教育教學(xué)方法。教師熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，不斷提高教學(xué)手段，能夠運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)從事教育教學(xué)。

　　一年來(lái)，教師能夠積極主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)、同事、學(xué)校等進(jìn)行交流和溝通，能對(duì)自己的教育觀念，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反思改進(jìn)，教師有明確的自我發(fā)展目標(biāo)。堅(jiān)持校本研修，重視通識(shí)培訓(xùn)，專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，信息技術(shù)培訓(xùn)，骨干教師培訓(xùn)，努力提高自身綜合素質(zhì)。

　　3、苦練基本功。

　　一年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持不斷地進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練和比賽，包括普通話(huà)、三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)等。學(xué)校通過(guò)演講比賽、書(shū)畫(huà)展、板書(shū)競(jìng)賽等方式進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練，通過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)、競(jìng)賽，教師的基本功逐年提高。

　　六、其它工作

　　1、后勤工作。

　　學(xué)校后勤工作始終堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)的宗旨，一切圍繞教育教學(xué)開(kāi)展工作。學(xué)校制定有財(cái)務(wù)管理、物品采購(gòu)、保管、使用等制度，定期檢查清點(diǎn)。學(xué)校固定資產(chǎn)分類(lèi)造冊(cè)，帳卡物三對(duì)照，專(zhuān)人管理，專(zhuān)人負(fù)責(zé)。后勤保障者師生學(xué)習(xí)生活所需的物品供應(yīng)，有供水、供電、消防等生活設(shè)施。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。學(xué)校實(shí)行收費(fèi)公示制度，嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)政策進(jìn)行收費(fèi)，不存在違反政策收費(fèi)現(xiàn)象。

　　2、民主管理，校務(wù)公開(kāi)。

　　一年來(lái)，學(xué)校致力于以人為本，民主管理的管理方針。學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況每月張榜公布，給教師一個(gè)明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白；學(xué)校的重大事項(xiàng)都要通過(guò)教代會(huì)審議，對(duì)未能通過(guò)的事項(xiàng)重新商議；教師評(píng)優(yōu)表先，實(shí)行陽(yáng)光操作，按照政策，制定方案，在教師會(huì)上通過(guò)后進(jìn)行積分、公示，最終確定優(yōu)秀名單�？傊�，對(duì)于教師關(guān)心、關(guān)注的事項(xiàng)一律公開(kāi)，讓教師清楚明白、安心工作。

　　3、安全法制、信訪穩(wěn)定工作。

　　安全及信訪工作一直是學(xué)校工作的頭等大事。安全工作，學(xué)校常年堅(jiān)持每月進(jìn)行安全隱患排查，做好記錄，及時(shí)整改或上報(bào)。同時(shí)，利用升國(guó)旗、班會(huì)、板報(bào)等形式對(duì)師生進(jìn)行安全法制教育，不斷提高師生安全防范意識(shí)，每學(xué)期進(jìn)行安全自救演練提高師生安全自救能力。層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，形成處處有人管，事事有人做的安全工作局面。信訪工作，學(xué)校在校務(wù)公開(kāi)的基礎(chǔ)上，實(shí)行定期召開(kāi)教代會(huì)制度，讓師生反映問(wèn)題和意見(jiàn)，將意見(jiàn)和矛盾化解在校園內(nèi)部，杜絕信訪事件的發(fā)生。

　　七、學(xué)校存在問(wèn)題

　　1、教學(xué)管理需進(jìn)一步改進(jìn)。

　　2、教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提高。

　　3、建筑面積不足，缺少實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室，影響了教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。

　　4、教師隊(duì)伍中，缺少英語(yǔ)、音樂(lè)和體育等專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的教師。

　　八、今后努力方向

　　按照學(xué)校長(zhǎng)期工作規(guī)劃，學(xué)校將盡力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的重視與支持，增加建筑面積以改善學(xué)校的辦學(xué)條件，滿(mǎn)足教育教學(xué)的正常需要。全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德和教育素質(zhì)的提高，向先進(jìn)學(xué)校看齊，努力完善教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)。

　　對(duì)于缺少的專(zhuān)業(yè)教師，學(xué)校要挑選相對(duì)有特長(zhǎng)的教師，有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，逐步提高教師素質(zhì)，適應(yīng)教學(xué)需要，能夠按照標(biāo)準(zhǔn)上課。 另外，我校要組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員，進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)提高管理水平，到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其它學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校的實(shí)際情況加以改進(jìn)或參考，以全面提高學(xué)校的管理水平和管理效能。讓學(xué)校的管理逐年進(jìn)步，通過(guò)良好的管理進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告14

　　根據(jù)新鄭市教育體育局《新教體名電（20xx）214號(hào)規(guī)范辦園的通知》精神，對(duì)照我園的實(shí)際情況，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查，現(xiàn)將具體情況向教體局領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)：

　　一、自然情況和安全情況：

　　我園占地面積約700平方米，建設(shè)占地面積300平方米，廚房、廁所、、保健室、辦公室、倉(cāng)庫(kù)均具備，分大、中、小班。其中大班2個(gè)，中班2個(gè)，小班1個(gè)。現(xiàn)有幼兒老師10人，保育員5，園長(zhǎng)2人，辦公室人員1人，后勤2人。

　　本園無(wú)板房，無(wú)接送校車(chē)。房屋建筑為磚混結(jié)構(gòu)，設(shè)有雙樓梯等安全通道。配備有應(yīng)急燈和安全出口電子牌。可保證在特殊情況下的`應(yīng)急逃生。食堂設(shè)有操作間和儲(chǔ)藏室，肉制品和糧油均在有資質(zhì)的店面長(zhǎng)期定點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)，并開(kāi)具證明簽訂有供貨協(xié)議。

　　學(xué)生入園均在園門(mén)口刷電子接送卡（有電子影像和電子考勤系統(tǒng)）并接受紅外線體溫儀檢查后登記方可入園，沒(méi)帶卡的學(xué)生或外來(lái)人員需登記“外來(lái)人員登記表”后，方可入園。園內(nèi)裝有監(jiān)控系統(tǒng)，共14個(gè)探頭。

　　二、科學(xué)保教

　　完美寶寶幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu)，分工明確責(zé)任到人，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，對(duì)幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育，面向全體幼兒，幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，各種制度基本齊全，工作中有章可循，獎(jiǎng)懲明確。

　　幼兒園共設(shè)有六個(gè)活動(dòng)室（每個(gè)48平方米），和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長(zhǎng)會(huì)議室（180平方米）。

　　大班2個(gè)班共62人，中班2個(gè)班共48人，小班共26人。

　　大一班教師：司玉佩、王彩琴、馬艷紅；大二班教師：荊培、司阿芳、呂廣霞；中一班教師：鄭秋娜、韓苗苗、王亞輝；中二班教師：崔傳琴、劉興玲、李英；小班教師：羅玲、鄭好偉、羅雪麗。

　　幼兒園本年度引進(jìn)了：“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂(lè)故事游戲課堂。基本杜絕了小書(shū)包現(xiàn)象。

　　三、落實(shí)政策確保幸福

　　幼兒園遵循《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)精神，尊重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，實(shí)施教育，實(shí)行綜合教學(xué)活動(dòng)，因材施教，全面提高了幼兒素質(zhì)，在教學(xué)活動(dòng)中，以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)內(nèi)容，形式多樣，內(nèi)容生動(dòng)活潑，豐富，既開(kāi)發(fā)了幼兒智力，又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習(xí)慣。

　　本園參加新鄭市教體局舉辦的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)3人，參加新鄭市組織的考試2人，在龍湖鎮(zhèn)中心�？荚�3人。其余教師在園里學(xué)習(xí)并考試（有試卷）。制定了有《指南》長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃，并在5月開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)宣傳《指南》相關(guān)精神（有幻燈片），發(fā)放了自制的指南宣傳冊(cè)。留有文檔和影像資料。

　　我園目前正處在整改、自查階段。對(duì)幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面自查。對(duì)照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，我園也存在一些不足，我們會(huì)借此繼續(xù)努力，更上一層樓，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告15

　　根據(jù)虞城縣民辦幼兒園辦園水平評(píng)估細(xì)則要求，我園積極主動(dòng)展開(kāi)自評(píng)工作，現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下：

　　一、幼兒園基本情況：

　　本園始建于20xx年，新建于20xx年，全園占地面積1800平方米，建筑面積800余平方米。有戶(hù)內(nèi)外玩具。每班教室配有空調(diào)、電視、風(fēng)琴等設(shè)施。各種玩具及硬件設(shè)施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個(gè)班級(jí)，在園幼兒140人，教職工10人。園址附近無(wú)污染，無(wú)噪音及安全隱患。日照充足，園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化、美化、兒童化、教育化，連年被評(píng)為縣合格幼兒園。

　　二、辦園條件：

　　1、園舍安全：本園獨(dú)立園舍及符合安全要求的消防設(shè)施，園內(nèi)外環(huán)境安全，衛(wèi)生無(wú)污染源。

　　2、園舍面積：幼兒園中地面積、建筑面積完全滿(mǎn)足教育教學(xué)的需要。

　　3、設(shè)備設(shè)施：園內(nèi)有符合要求的活動(dòng)室、午睡室、舞蹈室等教學(xué)用房，班上設(shè)有圖書(shū)角，學(xué)校擁有圖書(shū)800余冊(cè)，生均4冊(cè)以上，室內(nèi)外活動(dòng)器材安全、衛(wèi)生，為順利開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)提供了必備的.物質(zhì)條件。

　　三、園務(wù)管理：

　　1、組織管理：辦園思想和辦園目標(biāo)明確，各項(xiàng)計(jì)劃切實(shí)可行，實(shí)行規(guī)范的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各項(xiàng)各級(jí)崗位職責(zé)、制度齊全，并且運(yùn)行良好。

　　2、隊(duì)伍管理：園內(nèi)教職工配備符合編制要求，均為中專(zhuān)以上學(xué)歷，校級(jí)骨干教師3名，教師都精通一至兩門(mén)學(xué)科專(zhuān)業(yè)，具有一定的教學(xué)能力，教法靈活多樣，絕大多數(shù)都有一技之長(zhǎng)。

　　3、財(cái)務(wù)管理：我園首先在經(jīng)費(fèi)工投入上主要保證幼兒園保教工作的需要，將有限經(jīng)費(fèi)全部投入到校園改造、設(shè)備設(shè)施的添增與更換上。

　　二是充分保證教師和工作人員的業(yè)務(wù)進(jìn)修，確保教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平的不斷提高。堅(jiān)持做到專(zhuān)款專(zhuān)用，有計(jì)劃開(kāi)支，將有限的經(jīng)費(fèi)投入到教肓活動(dòng)中去。

　　4、學(xué)籍管理：本園共有學(xué)前、大、中、小4班，班額符合要求。

　　5、家長(zhǎng)工作：重視家園共肓，形式多樣內(nèi)容有效，家長(zhǎng)滿(mǎn)意率高。

　　6、安全工作：多年來(lái)，我園切實(shí)做好安全工作，使之落實(shí)到實(shí)處，有安全工作的各項(xiàng)制度；班級(jí)責(zé)任人與園長(zhǎng)簽訂責(zé)任書(shū)，責(zé)任到人，層層落實(shí)。每周對(duì)幼兒玩具進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。

　　四、保教工作：

　　1、教育教學(xué)：能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，無(wú)違反教育規(guī)律現(xiàn)象，合理安排幼兒一日活動(dòng)，確保幼兒身心健康。

　　2、衛(wèi)生保健：消毒設(shè)備安全，衛(wèi)生設(shè)備齊全，定時(shí)進(jìn)行晨檢，桌椅、地面整潔，廁所無(wú)異味，幼兒衛(wèi)生習(xí)慣良好。

　　3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：教室設(shè)有自然角，有金魚(yú)、烏龜供幼兒喂養(yǎng)。

　　4、教育科研：教師積極進(jìn)行各種教肓改革與實(shí)驗(yàn)探索，努力提高保教質(zhì)量。

　　五、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施：

　　幾年來(lái)，盡管在教師隊(duì)伍建設(shè)方面取得了一定成績(jī)，但還存在一

　　些問(wèn)題。由于進(jìn)修提高的機(jī)會(huì)不多，教師教肓理念不能較快更新，因此，在今后的園本培訓(xùn)工作中，將給教師提供學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的進(jìn)程，切實(shí)提升教師的整體素質(zhì)，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量。

　　三莊鄉(xiāng)中心幼兒園

　　20xx年12月

　　幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告16

　　在2016年春季開(kāi)學(xué)工作中，我園根據(jù)河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室文件《關(guān)于開(kāi)展2016年春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》精神，結(jié)合我園實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴(yán)格要求，確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)�，F(xiàn)將我園開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

　　主要工作：

　�。ㄒ唬�、開(kāi)學(xué)條件保障情況

　　1、師生到園情況

　　（1）教師到園情況：

　　我園于2月21日先后召開(kāi)了班子會(huì)、全體教師會(huì)。進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)工作分工，幼兒園班級(jí)的設(shè)定、班級(jí)教師的配備，教學(xué)科目的設(shè)定等，對(duì)近期幼兒園的整體工作進(jìn)行了安排部署：如，各口做好工作計(jì)劃，做好招生工作，做好幼兒園衛(wèi)生工作，做好集體備課工作，調(diào)整幼兒園一日活動(dòng)時(shí)間表，安排好各班主題活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備上好開(kāi)學(xué)第一課。2月24日正式上課。全園應(yīng)到教職工人46人，實(shí)到46人。開(kāi)學(xué)上班秩序良好，確保了幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

　　（2）幼兒到園情況：

　　為確保在園幼兒按時(shí)入學(xué)，各班教師進(jìn)行了電訪和家訪。與此同時(shí)，為招收新生張貼廣告做了宣傳。目前已到園幼兒380名，所有幼兒報(bào)道結(jié)束�？傊�，幼兒入園情況良好，確保了適齡幼兒正常入園。

　　2、落實(shí)學(xué)生資助政策情況。我園積極落實(shí)國(guó)家資助政策，沒(méi)有出現(xiàn)幼兒因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)的情況。

　　3、教材使用情況

　　我園按教育局的要求，教材符合要求，提前與書(shū)店聯(lián)系，保證幼

　　兒的主題活動(dòng)教材及時(shí)發(fā)放到幼兒手中，沒(méi)有違背自愿原則強(qiáng)訂購(gòu)的'問(wèn)題。

　　4、后勤保障情況

　　幼我園開(kāi)學(xué)初對(duì)園里用水、用電等生活設(shè)施以及教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修，保證了幼兒園各項(xiàng)工作運(yùn)行良好。

　　5、教育活動(dòng)開(kāi)展情況。

　　我園在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)幼兒進(jìn)行了常規(guī)教育，一周內(nèi)結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)等方面的主題教育活動(dòng)。

　　（二）、規(guī)范辦學(xué)行為

　　1、收費(fèi)情況。

　　幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取管理費(fèi)。我園沒(méi)有亂收費(fèi)、亂辦班等社會(huì)關(guān)注和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。

　　2、園務(wù)公開(kāi)情況。

　　幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，沒(méi)有征訂園服。

　　3、規(guī)范辦學(xué)行為情況

　　幼兒園根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第十一條（幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康，便于管理為原則，不宜過(guò)大）設(shè)有小班，中班，大班和學(xué)前班，共計(jì)13個(gè)班級(jí)。嚴(yán)格控制幼兒園班額及班內(nèi)人數(shù)。不存在超大班額�？茖W(xué)安排幼兒一日活動(dòng)。

　�。ㄈ�）、安全管理

　　1、學(xué)校“三防”建設(shè)落實(shí)情況。

　　開(kāi)學(xué)前園里已經(jīng)配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備。園里重點(diǎn)部位已安裝視頻監(jiān)控。

　　2、重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況。

　　開(kāi)學(xué)前幼兒園對(duì)幼兒寢室、食堂餐廳、圖書(shū)館、教室、和辦公室及功能室等安全隱患進(jìn)行了排查。對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的處理。

　�。ㄋ模�、校車(chē)安全管理

　　1、相關(guān)制度建設(shè)情況

　　園里已經(jīng)制定《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》實(shí)施辦法和省級(jí)校車(chē)服務(wù)方案，校車(chē)管理機(jī)構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機(jī)制已經(jīng)健全。

　　2、幼兒上下學(xué)交通安全和校車(chē)安全管理情況。

　　園里未使用拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)，嚴(yán)格按照規(guī)定使用校車(chē)，校車(chē)駕駛員都已經(jīng)取得校車(chē)駕駛資格。嚴(yán)格按照路線行駛，校車(chē)運(yùn)營(yíng)嚴(yán)格按照各項(xiàng)安全管理制度。

　�。ㄎ澹�、食品安全管理

　　1、食品安全管理情況

　　開(kāi)學(xué)初，園里已經(jīng)進(jìn)行了食品安全排查和衛(wèi)生防疫工作，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行安全排查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

　　以上為我園2016年春季開(kāi)學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告17

　　我園根據(jù)市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)的指示精神,為做好督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作，成立了以園長(zhǎng)朱振琴為組長(zhǎng)，執(zhí)行園長(zhǎng)詹芳為副組長(zhǎng)，各崗位工作負(fù)責(zé)人組成的自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教育督導(dǎo)的有關(guān)文件，明確了督導(dǎo)評(píng)估工作的目的意義、方法及步驟，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，對(duì)照《安徽省幼兒園辦園水平督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)和要點(diǎn)》的辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理五項(xiàng)指標(biāo)要求，同時(shí)結(jié)合我園實(shí)際工作和未來(lái)發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真的自評(píng)，現(xiàn)將自評(píng)結(jié)果報(bào)告如下：

　　一、辦園條件

　　自辦園以來(lái)，我園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，圍繞“安全第一，提高品味”這一工作目標(biāo)，不斷改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念，取得了較明顯的辦園業(yè)績(jī)，贏得了上級(jí)部門(mén)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

　　1、我園按規(guī)定設(shè)有園長(zhǎng)，配備了專(zhuān)職教師兼保育員，辦園目標(biāo)明確，辦學(xué)思路清晰，具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。注重教師的學(xué)歷的提升，根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。

　　2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距，但幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味，采光好。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾，有流水洗手設(shè)備，有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備，教室有一定數(shù)量的供幼兒活動(dòng)及教學(xué)的教玩具。

　　3、我園重視安全工作，充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育，配有消防設(shè)施，定期檢查。此外，我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

　　4、在經(jīng)費(fèi)管理方面，我園嚴(yán)格按物價(jià)局、教體局、財(cái)政部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開(kāi)支。堅(jiān)持專(zhuān)款專(zhuān)用，符合財(cái)務(wù)制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，為保教工作服務(wù)。

　　二、確保幼兒安全與衛(wèi)生

　　從保護(hù)幼兒的生命出發(fā)，認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來(lái)常抓不懈。

　　首先，由園長(zhǎng)到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)孩子，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。

　　其次，建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。

　　第三，不斷完善接送制度，充分發(fā)揮全體教職工嚴(yán)把接送關(guān)，把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。

　　第四，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全。

　　第五，加強(qiáng)晨間一看、二問(wèn)、三摸、四查，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。

　　第六、每周制定科學(xué)合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性。園長(zhǎng)、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強(qiáng)過(guò)程與質(zhì)量的常規(guī)管理，確保園所有一個(gè)安全、祥和、進(jìn)取、向上的教育環(huán)境和氛圍。提高全體工作人員的安全意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清楚不安全隱患，決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項(xiàng)預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護(hù)工作，堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

　　三、保教工作的科學(xué)化開(kāi)展

　　我園全體教職工能認(rèn)真貫徹執(zhí)行《綱要》思想，在教育過(guò)程中能體現(xiàn)面向全體、保教結(jié)合的原則，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促使每個(gè)幼兒得到了全面、健康、主動(dòng)和富有個(gè)性的發(fā)展。為了保證教育教學(xué)工作的順利實(shí)施，全園教職工都制訂學(xué)期工作計(jì)劃，并有月重點(diǎn)、周安排，學(xué)期結(jié)束及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。我們科學(xué)合理地安排一日活動(dòng)，使各項(xiàng)活動(dòng)和諧有序地進(jìn)行。嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)律辦園，無(wú)超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求，以游戲作為幼兒園的.基本活動(dòng)，保教并重，注重教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)性、趣味性、綜合性和活動(dòng)性，無(wú)小學(xué)化傾向，無(wú)早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。全園教師具有良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)幼兒，對(duì)幼兒態(tài)度和藹，奉獻(xiàn)愛(ài)心，無(wú)體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

　�。�1）是根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平，選擇教學(xué)內(nèi)容，利用集體、小組和個(gè)別相結(jié)合的多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中，充分發(fā)揮教育的整體功能，促進(jìn)幼兒智能的發(fā)展。（2）是注重幼兒創(chuàng)造性和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，積極營(yíng)造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境，讓幼兒通過(guò)材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動(dòng)。如語(yǔ)言活動(dòng)中的創(chuàng)編故事、看圖講述，美術(shù)活動(dòng)中的線條畫(huà)、意愿畫(huà)、想象畫(huà)、橡皮泥制作，結(jié)構(gòu)游戲中的積木拼搭，角色游戲中的材料替代，健康活動(dòng)中的一物多玩等等，給幼兒提供充分想象的空間，游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性和交往能力。

　�。�3）是利用不同季節(jié)帶領(lǐng)幼兒欣賞大自然的奇妙變化，春游、清明祭先烈、逛超市等對(duì)幼兒進(jìn)行社會(huì)教育，增強(qiáng)幼兒的感性認(rèn)識(shí)。

　�。�4）是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如家長(zhǎng)開(kāi)放日、包粽子親子活動(dòng)、參觀小學(xué)、慶六

　　一、畢業(yè)典禮等，讓幼兒在活動(dòng)中成長(zhǎng)。在對(duì)幼兒進(jìn)行教育的過(guò)程中，我們注意面向全體，使每個(gè)幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動(dòng)地發(fā)展。我們根據(jù)本園園舍場(chǎng)地的實(shí)際和季節(jié)變換的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)了適合幼兒個(gè)性發(fā)展需要的環(huán)境，各班均設(shè)置有游戲區(qū)、探索區(qū)、操作區(qū)等室內(nèi)活動(dòng)區(qū)域，墻飾符合幼兒年齡特點(diǎn)，并盡可能地使環(huán)境體現(xiàn)教育化、兒童化、趣味化。

　　四、抓根本，搞好隊(duì)伍建設(shè)

　　幼兒園有教職工11人,3個(gè)教學(xué)班。其中專(zhuān)任教師7人，本科2名，專(zhuān)任教師中大專(zhuān)學(xué)歷(含在讀)5名。我園本著“塑形象、強(qiáng)素質(zhì)、嚴(yán)管理”的工作思路，不斷抓好師德教育為中心的群體規(guī)范教育、抓實(shí)業(yè)務(wù)技能基本功訓(xùn)練、扎實(shí)做好保教保育研究工作，使各項(xiàng)教育、訓(xùn)練、研究、管理長(zhǎng)流水、不斷線，促使保教保育質(zhì)量全面提高，贏得社會(huì)贊同認(rèn)可。

　　幼兒教師是幼兒園工作的命脈，我們高度重視青年教師的招聘、培養(yǎng)和任用。把不斷提高教職工素質(zhì)當(dāng)作頭等大事來(lái)抓，鼓勵(lì)在職進(jìn)修(大專(zhuān)、本科);現(xiàn)大部分教師正在進(jìn)修大專(zhuān)、本科學(xué)歷，努力培養(yǎng)造就了一支高學(xué)歷、高能力、愛(ài)幼教、樂(lè)奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍。并面向全體，面向不同層次的教師，長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷給她們輸入最新教育信息。走出去，參加培訓(xùn)提高了我園教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為提高辦園水平奠定了基礎(chǔ)。

　　五、有效的領(lǐng)導(dǎo)與管理體質(zhì)

　　我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，積極探索幼兒教育規(guī)律，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度，加大考核力度，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。在內(nèi)部管理上，我們繼續(xù)實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘用制、考核獎(jiǎng)懲制。每學(xué)期，我們都對(duì)教師進(jìn)行了德、勤、績(jī)、能等方面的考核，以此激勵(lì)教師進(jìn)步。我園財(cái)務(wù)各項(xiàng)手續(xù)齊全，賬目清楚，幼兒園設(shè)有收費(fèi)公示欄，定期公布財(cái)務(wù)賬目，每月在幼兒園門(mén)口公布伙食賬目，接受全體家長(zhǎng)和教職工監(jiān)督。

　　園長(zhǎng)所帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為，一個(gè)高效的工作團(tuán)隊(duì)，要有科學(xué)的管理方法作保障，并建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。按照各項(xiàng)規(guī)章制度及各類(lèi)人員的崗位責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理，做到層層有計(jì)劃，有總結(jié)。聘任制的實(shí)施，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說(shuō)、真摯的語(yǔ)言表達(dá)了自己愛(ài)崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好家長(zhǎng)的決心。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇，形成了精干合理、協(xié)調(diào)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)高效的工作集體。

　　六、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施

　　1、隨著幼兒園的快速發(fā)展，出現(xiàn)保教隊(duì)伍年輕化、經(jīng)驗(yàn)不足等問(wèn)題。今后要加強(qiáng)各類(lèi)人員的培訓(xùn)，實(shí)行骨干帶教，進(jìn)一步開(kāi)拓思路，多形式、多途徑地加強(qiáng)園本研訓(xùn)。

　　2、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，還是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)。

　　3、教育教學(xué)、游戲活動(dòng)改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),有待于進(jìn)一步改進(jìn)。

　　4、辦園條件還需進(jìn)一步改善，進(jìn)一步滿(mǎn)足幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)的需要。

　　5、檔案管理工作還需再提高一個(gè)檔次。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告18

　　為貫徹落實(shí)《xxx省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》、《xxx市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施意見(jiàn)》，促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園，保障幼兒身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，根據(jù)縣教育督導(dǎo)辦《關(guān)于印發(fā)的通知》(x教督辦【20xx】xx號(hào))，x月x日—x月x日，縣教育督導(dǎo)辦聯(lián)合教體局教安股、人事科、計(jì)財(cái)股、教研室等股科室組成兩個(gè)督導(dǎo)評(píng)估工作小組，對(duì)縣幼兒園、11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、民辦幼兒園、附屬園和幼教點(diǎn)，進(jìn)行督導(dǎo)檢查、實(shí)地評(píng)估。

　　評(píng)估組對(duì)照《幼兒園操作規(guī)程》和《xxx縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估評(píng)分細(xì)則》，秉持客觀、公正的原則，從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面，重點(diǎn)對(duì)縣幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、民辦幼兒園辦園行為進(jìn)行定性分析、定量評(píng)價(jià)。

　　督導(dǎo)評(píng)估結(jié)束，督導(dǎo)組向幼兒園口頭反饋督導(dǎo)評(píng)估意見(jiàn)，認(rèn)真聽(tīng)取幼兒園的說(shuō)明和申辯。督導(dǎo)辦根據(jù)督導(dǎo)組評(píng)估報(bào)告、幼兒園自評(píng)報(bào)告和社會(huì)公眾意見(jiàn)，形成督導(dǎo)意見(jiàn)書(shū)，發(fā)送幼兒園，要求幼兒園根據(jù)督導(dǎo)意見(jiàn)書(shū)，采取措施限期整改，將整改情況報(bào)督導(dǎo)辦。

　　現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

　　一、基本情況

　　督導(dǎo)檢查范圍：縣幼兒園、x所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、1所附屬園、20個(gè)幼教點(diǎn)、8所民辦幼兒園和15個(gè)幼兒看護(hù)點(diǎn)。檢查覆蓋率達(dá)100% 。

　　評(píng)估范圍：縣幼兒園、11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、8所民辦幼兒園。評(píng)估總數(shù)占應(yīng)評(píng)總數(shù)的48.8% 。

　　(注：鑒于我縣為山區(qū)小縣、點(diǎn)多面廣、在園幼兒數(shù)大部分在10人以下的實(shí)際，幼教點(diǎn)只進(jìn)行督導(dǎo)檢查，不進(jìn)行評(píng)估打分。)

　　評(píng)估結(jié)果：

　　優(yōu)秀等次：xxx縣幼兒園等11所，占評(píng)估總數(shù)的55%;

　　良好等次：xxx縣第一私立幼兒園等8所，占評(píng)估總數(shù)的40%;

　　合格等次：xxx縣佳家幼兒園1所，占評(píng)估總數(shù)的5% 。

　　二、主要特色和亮點(diǎn)

　　(一)辦園條件方面

　　辦園條件基本達(dá)標(biāo)，依法取得辦園許可。xxx縣幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、民辦幼兒園均依法取得辦園資格。

　　安全設(shè)施基本完備，安全狀況良好。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園均設(shè)置在安全區(qū)域，園舍建筑無(wú)危房，周邊安全狀況良好;有獨(dú)立園舍、院落，除xx鄉(xiāng)中心園、揚(yáng)溪鎮(zhèn)中心園外，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園均有獨(dú)立出入口;縣幼兒園、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和多數(shù)民辦園幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所實(shí)現(xiàn)軟化;多數(shù)幼兒園教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位，運(yùn)行正常;世紀(jì)星幼兒園、永清幼兒園、天添幼兒園、佳家幼兒園有學(xué)生接送車(chē)輛，車(chē)輛和司機(jī)均符合相關(guān)規(guī)定。

　　3.保教設(shè)施較為完善，用地面積滿(mǎn)足需求。除xxx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)中心園無(wú)寢室外，其他均有幼兒活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間、輿洗室、保健室，有辦公用房和廚房;安保和消防設(shè)施基本完備;縣幼兒園、多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和部分幼教點(diǎn)均有1-3套大型組合玩具，室外活動(dòng)玩具和室內(nèi)桌面游戲玩具品種和數(shù)量較多，基本滿(mǎn)足幼兒游戲活動(dòng)需要;玩具柜、圖書(shū)柜、電教和音樂(lè)設(shè)備大多齊全。多數(shù)幼兒園用地面積、生均用地面積均達(dá)到或超過(guò)省頒辦園標(biāo)準(zhǔn)。

　　規(guī)模適度，班額符合標(biāo)準(zhǔn)。縣幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園(班、點(diǎn))規(guī)模均未超過(guò)省頒限額標(biāo)準(zhǔn);除個(gè)別班級(jí)略有超額外，其余班級(jí)有為數(shù)均符合限額標(biāo)準(zhǔn)。

　　依法辦園，依規(guī)收費(fèi)。所有園(點(diǎn))均按物價(jià)部門(mén)規(guī)定收費(fèi)，無(wú)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。幼兒入園(點(diǎn))收費(fèi)成為辦園經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源。

　　(二)安全衛(wèi)生方面

　　制度健全，責(zé)任分工明確。各園(點(diǎn))安全防護(hù)檢查制度、衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等建立健全，普遍實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。家朋鄉(xiāng)中心園制作幼兒園管理制度框，懸掛在園內(nèi)顯目位置;伏嶺、揚(yáng)溪等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園對(duì)幼兒園管理制度進(jìn)行系統(tǒng)梳理，編制成冊(cè)，發(fā)放到幼兒園管理人員、保教人員。

　　措施落實(shí)，安全保障有力。各園(點(diǎn))均提供安全衛(wèi)生的飲用水，滿(mǎn)足幼兒需要;定期開(kāi)展教職工和幼兒體健檢;定期對(duì)幼兒教室、活動(dòng)場(chǎng)所、生活游戲物品進(jìn)行消毒;制度性、常態(tài)化開(kāi)展幼兒安全教育，安全責(zé)任落實(shí)到人，管理措施落實(shí)到位。xxx鎮(zhèn)中心幼兒園建立安全獎(jiǎng)懲制度，細(xì)化《崗位職責(zé)及考核辦法》，設(shè)立“幼兒園工作獎(jiǎng)”。

　　及時(shí)記錄，過(guò)程資料完整。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄、食品留樣等工作過(guò)程性資料，各園(點(diǎn))均做到及時(shí)記錄并整理歸檔。

　　(三)保育教育方面

　　幼兒為本，保障活動(dòng)時(shí)間�？h幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、民辦園和幼教點(diǎn)均按照《幼兒園操作規(guī)程》規(guī)范作息時(shí)間，合理安排幼兒一日生活，開(kāi)展形式多樣、符合幼兒特點(diǎn)的室內(nèi)外游戲活動(dòng)，正常情況下，保障幼兒每天戶(hù)外活動(dòng)游戲不少于兩小時(shí)。

　　遵循規(guī)律，注重習(xí)慣養(yǎng)成。各園(點(diǎn))秉持“一切為了孩子”的辦園宗旨，依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》開(kāi)設(shè)課程，制訂幼兒教育活動(dòng)計(jì)劃，教育內(nèi)容做到全面性、啟蒙性、綜合性和銜接性相結(jié)合，在日程教育和游戲活動(dòng)中融入幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)幼兒身心健康快樂(lè)成長(zhǎng)。xxx縣幼兒園結(jié)合實(shí)際，選擇和安排符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心健康發(fā)展規(guī)律的保教內(nèi)容、方法，制定《幼兒園一日生活常規(guī)細(xì)則》，實(shí)現(xiàn)一日活動(dòng)規(guī)范化。

　　尊重幼兒，師生關(guān)系融洽。督導(dǎo)評(píng)估過(guò)程中，未發(fā)現(xiàn)歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。

　　創(chuàng)新模式，促進(jìn)均衡教育。各幼兒園和幼教點(diǎn)均能結(jié)合自身實(shí)際，創(chuàng)新幼教活動(dòng)模式，豐富幼教活動(dòng)載體，促進(jìn)幼教均衡發(fā)展。xxx縣幼兒園充分發(fā)揮省級(jí)示范園輻射帶動(dòng)和示范引領(lǐng)作用，與xxx、瀛洲、臨溪、揚(yáng)溪、金沙等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園開(kāi)展結(jié)對(duì)活動(dòng)，經(jīng)常派出優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園上教學(xué)觀摩課，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園送年輕教師到縣幼兒園掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩保教經(jīng)驗(yàn)和做法，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園共享城區(qū)幼兒園優(yōu)質(zhì)教育資源;伏嶺鎮(zhèn)中心幼兒園，充分發(fā)揮專(zhuān)任教師專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，采取“送教下村到點(diǎn)”方式，每周定期派出中心園專(zhuān)任教師到幼兒教學(xué)點(diǎn)開(kāi)展送教活動(dòng)。

　　家長(zhǎng)參與，形成保教合力。xxx縣幼兒園成立家長(zhǎng)委員會(huì)，參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理;伏嶺鎮(zhèn)中心園設(shè)立“家園聯(lián)系欄”，建立班級(jí)微信群，設(shè)立“家長(zhǎng)開(kāi)放日”，舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，每周發(fā)放“幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容”，開(kāi)展多渠道、多層次的家園溝通交流，讓幼兒家長(zhǎng)參與幼兒課程互動(dòng)，隨時(shí)了解幼兒在園動(dòng)態(tài)表現(xiàn)，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng);坦頭小學(xué)附設(shè)園，設(shè)立幼兒教育專(zhuān)欄，向幼兒家長(zhǎng)宣傳辦園理念、辦園優(yōu)勢(shì)和辦園成效，得到當(dāng)?shù)赜變杭议L(zhǎng)的高度贊許和大力支持。

　　(四)教職工隊(duì)伍方面

　　多措同舉并施，保障保教正常開(kāi)展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、附設(shè)班、幼教點(diǎn)在專(zhuān)任教師普遍不足的情況下，采取自聘、返聘和小教轉(zhuǎn)崗等方法，解決保教師資不足問(wèn)題，保障園(點(diǎn))保教活動(dòng)的正常有序開(kāi)展。

　　注重師德建設(shè)，強(qiáng)化隊(duì)伍思想素質(zhì)。督導(dǎo)情況表明，縣幼兒園、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和幼教點(diǎn)能常態(tài)化制度化開(kāi)展教職工師德教育，簽訂《師德承諾書(shū)》，落實(shí)師德考核評(píng)價(jià)，將師德考核與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職級(jí)晉升、績(jī)效考核相掛鉤。

　　重視業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高保教業(yè)務(wù)水平。各園(點(diǎn))按學(xué)期制訂教師培訓(xùn)計(jì)劃，依托校本研訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、校際交流等平臺(tái)，組織教師各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升教師專(zhuān)業(yè)水平。xxx鎮(zhèn)中心園組織幼兒教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)、互相聽(tīng)課研討、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和工作心得;伏嶺鎮(zhèn)中心園每學(xué)期兩次到轄區(qū)各幼教點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，有力促進(jìn)了保教隊(duì)伍整體素質(zhì)的有效提高。

　　完善聘用手續(xù)，保障教師合法待遇。各園(點(diǎn))均按有關(guān)法律法規(guī)，與正式在編人員簽訂聘用合同，多數(shù)園(點(diǎn))與自聘人員簽訂勞動(dòng)合同，按時(shí)足額發(fā)放人員工資。

　　(五)內(nèi)部管理方面

　　加強(qiáng)組織保障，機(jī)構(gòu)基本健全。縣幼兒園、多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立健全幼兒園組織機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制。

　　規(guī)范幼兒收費(fèi)，嚴(yán)格公示制度。各園(點(diǎn))嚴(yán)格按照物價(jià)部門(mén)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，及時(shí)進(jìn)行收費(fèi)公示，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

　　執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。各園(點(diǎn))按照財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，兒童膳食費(fèi)做到轉(zhuǎn)款專(zhuān)用，賬目清楚。

　　規(guī)范招生行為，杜絕入園考試�？h幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、幼教點(diǎn)均能做到符合年齡規(guī)定的幼兒零障礙入園。

　　三、存在問(wèn)題和困難

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園(幼教點(diǎn))師資普遍緊缺，保教隊(duì)伍有待加強(qiáng)。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、附屬園、幼教點(diǎn)“一教一�！辈荒鼙ＷC，與“兩教一�！贝嬖诓罹�。

　　公辦園(點(diǎn))辦園經(jīng)費(fèi)普遍不足。幼兒收費(fèi)與自聘人員工資基本相抵，為數(shù)不少的中心園(點(diǎn))幼兒收費(fèi)不足支付自聘人員工資。

　　辦園條件需進(jìn)一步改善。除瀛洲鎮(zhèn)中心園、伏嶺鎮(zhèn)中心園、坦頭小學(xué)附設(shè)班有取暖、降溫設(shè)備(空調(diào))外，其他中心園、附設(shè)班、幼教點(diǎn)和看護(hù)點(diǎn)均無(wú)取暖設(shè)備;部分中心園(如xx、xxx、xxx、xxx)生均占地面積、生均綠化面積、和生均活動(dòng)場(chǎng)地不足;一些幼兒園(如龍川幼兒園、家朋鄉(xiāng)中心園等)戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地未軟化;一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園(如xxx、xxx中心園)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施不能滿(mǎn)足保教需求等。

　　安全管理力度需進(jìn)一步加大。部分民辦園安全8大件配備不齊，靈川幼兒園和佳家幼兒園沒(méi)有門(mén)衛(wèi)室，看護(hù)點(diǎn)均沒(méi)有監(jiān)控設(shè)備。部分幼兒園門(mén)口家長(zhǎng)接送車(chē)輛多，存在安全隱患;個(gè)別幼兒園消防滅火器未及時(shí)換粉;個(gè)別幼兒園門(mén)口未安裝路塝防護(hù)設(shè)施，路旁堆放廢棄鋼精構(gòu)件等雜物。

　　保教行為有待進(jìn)一步規(guī)范。督評(píng)發(fā)現(xiàn)，少數(shù)幼兒園師德和政治學(xué)習(xí)不夠經(jīng)�；�;個(gè)別幼兒園未嚴(yán)格按照幼兒作息時(shí)間規(guī)范管理，幼兒園每天戶(hù)外活動(dòng)2小時(shí)不能保證;幼兒活動(dòng)安排不盡合理，遵循幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)安排一日活動(dòng)方面需要加強(qiáng)，以游戲?yàn)橹饕�手段開(kāi)展保教活動(dòng)不足，未做到室內(nèi)室外結(jié)合、動(dòng)靜交替;部分幼兒園在幼兒一日活動(dòng)中未注重習(xí)慣養(yǎng)成教育;極個(gè)別幼兒園課程教學(xué)存在小學(xué)化現(xiàn)象;區(qū)角設(shè)置還有部分幼兒園未開(kāi)展。

　　教師隊(duì)伍素質(zhì)需進(jìn)一步提升。近些年新入編教師，保教管理和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)不足;小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師、自聘人員，相關(guān)培訓(xùn)不能及時(shí)跟進(jìn)，缺乏幼兒保教知識(shí);民辦幼兒園法人治理結(jié)構(gòu)和相關(guān)制度不規(guī)范。幼兒教師持證率偏低。

　　家校(園)聯(lián)系不夠，保教合力偏軟。部分幼兒園家園聯(lián)系重視不夠，家長(zhǎng)幼兒教育觀念陳舊，對(duì)幼兒教育的特點(diǎn)缺乏科學(xué)認(rèn)知，制約了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展。

　　民辦看護(hù)點(diǎn)監(jiān)管有待進(jìn)一步規(guī)范。督導(dǎo)評(píng)估中，發(fā)現(xiàn)民辦幼兒看護(hù)點(diǎn)辦園條件不達(dá)標(biāo)，監(jiān)管缺位且難度較大，全縣已在逐步整頓和取締。

　　四、整改意見(jiàn)和建議

　　加快速度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)公開(kāi)招聘、中小學(xué)空余教學(xué)人員轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等渠道，補(bǔ)充幼兒園保教人員，解決目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園(點(diǎn))保教人員嚴(yán)重不足問(wèn)題。

　　加大力度，改善辦園條件。多渠道籌措資金，解決幼兒園(點(diǎn))經(jīng)費(fèi)不足問(wèn)題，進(jìn)一步完善辦園設(shè)施設(shè)備。

　　加強(qiáng)管理，規(guī)范辦園行為。要加強(qiáng)幼兒園制度建設(shè)，不斷強(qiáng)化幼兒園管理，教育引導(dǎo)幼兒園端正辦園思想、明確辦園理念，加大幼兒園督導(dǎo)力度，督促幼兒園規(guī)范辦園行為。

　　加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，更新保教理念。幼兒園要以園內(nèi)的骨干教師帶動(dòng)、引領(lǐng)，不斷研究課堂教學(xué)藝術(shù)，探究適合新時(shí)期下的幼兒個(gè)性發(fā)展的教學(xué)方法，打造出張揚(yáng)幼兒個(gè)性的、以幼兒為主體的、體現(xiàn)師生互動(dòng)的特色課堂，促進(jìn)全園教師共同進(jìn)步、共同發(fā)展、共同成長(zhǎng)。民辦園要加強(qiáng)教師的.政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升和資稱(chēng)評(píng)審，努力建設(shè)一支師德優(yōu)秀，資質(zhì)合格，相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。要及時(shí)與教職工簽訂聘用合同，明確養(yǎng)老保險(xiǎn)的繳納方式。

　　加強(qiáng)家校(園)聯(lián)系，形成幼教合力。要大力推廣家長(zhǎng)參與管理的經(jīng)驗(yàn)和做法，加強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒園的溝通聯(lián)系;鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園要加大宣傳力度，引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變幼教幼管陳舊觀念，取得家長(zhǎng)支持，形成有效幼教合力。

　　加強(qiáng)園(點(diǎn))監(jiān)管，分類(lèi)整治。近年來(lái)，我縣通過(guò)新建、改造、利用閑置校舍等形式全面消除看護(hù)點(diǎn)的危房。按照屬地管理的原則，規(guī)范管理和幫扶提高相結(jié)合，采取公建民用、公建村辦、零租金等多種辦學(xué)模式，探索建立民辦幼兒看護(hù)點(diǎn)的長(zhǎng)效管理機(jī)制，全縣民辦看護(hù)點(diǎn)家數(shù)和在園幼兒數(shù)逐年遞減。對(duì)經(jīng)評(píng)估合格、符合辦園(點(diǎn))條件的，依法核發(fā)辦園許可;對(duì)評(píng)估不合格且不能及時(shí)整改或整改后仍未達(dá)到保障幼兒安全、健康等基本要求的，建議相關(guān)部門(mén)予以取締。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告19

　　一、自評(píng)工作的開(kāi)始時(shí)間:

　　20xx年10月20號(hào)接到通知后即日起開(kāi)始自查自評(píng)。

　　二、辦學(xué)水平自查自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：呂士友 校長(zhǎng)

　　組員：劉玉代 副校長(zhǎng)張錚 副校長(zhǎng)

　　張亮 副校長(zhǎng)高志 副校長(zhǎng)

　　呂樹(shù)春 主任高文修 主 任

　　李立志 主任

　　三、自評(píng)活動(dòng)的準(zhǔn)備情況

　　我校按照上級(jí)指示精神，分別召開(kāi)校務(wù)委員會(huì)和全體教職會(huì)議，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《河南省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》及有關(guān)文件，及時(shí)成立自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)動(dòng)全體教職工參與，按照督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)，各有關(guān)人員依照分工，分頭搜集整理有關(guān)檔案，進(jìn)行自查。

　　四、自評(píng)的方法步驟、

　　按照縣教育局及鄉(xiāng)中心校要求，本次自評(píng)工作的方法步驟如下：

　　1、全員動(dòng)員，認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估方案，領(lǐng)會(huì)精神、明確任務(wù)。

　　2、成立自評(píng)小組，由呂士友校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，下設(shè)三個(gè)自查小組，分別有劉玉代、張 亮、張錚、高 志、呂樹(shù)春。

　　3、按照評(píng)估指標(biāo)體系的結(jié)構(gòu)，分工到人，分類(lèi)整理各種檔案，填寫(xiě)表格。

　　4、寫(xiě)出自查自查自評(píng)報(bào)告。

　　五、馮營(yíng)一中基本情況簡(jiǎn)介

　　馮營(yíng)一中地處河南安徽交界處，位置偏僻，交通不便。但這里物產(chǎn)豐富，人杰地靈。占地面積32畝，現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1336人，專(zhuān)任教師76人，中高職稱(chēng)7人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98%。學(xué)生宿舍樓兩棟，教師辦公樓一棟，教師宿舍樓兩棟，配備有標(biāo)準(zhǔn)化食堂和大會(huì)議室。馮營(yíng)一中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師迎難而上，勵(lì)精圖治，正在進(jìn)行著不懈的追求。

　　六、主要優(yōu)缺點(diǎn)

　　1、規(guī)范教學(xué)

　　我校加強(qiáng)了師生德育教育，建全德育室，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有張亮校長(zhǎng)主抓德育工作，學(xué)校充份利用思想政治課和班會(huì)，定期召開(kāi)法制紀(jì)律培訓(xùn)班，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制思想教育。堅(jiān)持升國(guó)旗制度，每周一早晨分級(jí)升旗，并有學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)和國(guó)旗下宣誓。認(rèn)真貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱，開(kāi)課齊全，建立健全教學(xué)常規(guī)管理方

　　案，對(duì)教師的備、教、輔、改、考有檢查，有評(píng)比。積極開(kāi)展教研活動(dòng)，大力推行新課改，提高課堂教學(xué)效率，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)，努力向課堂要質(zhì)量。體、音、美、勞、技等課程開(kāi)設(shè)齊全，正規(guī)，并定期組織音樂(lè)、書(shū)法、歌詠、朗讀等項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　2、辦學(xué)條件

　　我校在各級(jí)黨委政府的關(guān)心支持下，辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)逐年提高�，F(xiàn)生均占地面積為19平方米，生均校舍面積4.92平方米，學(xué)校操場(chǎng)規(guī)�；�本適應(yīng)。學(xué)校建有圖書(shū)室，生均有圖書(shū)17本，并新建有標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室，儀器室、電教室、宿舍、餐廳、禮堂等。

　　3、教育質(zhì)量

　　在我校全體師生的共同努力下，教育才學(xué)成績(jī)突出，學(xué)生思想政治成績(jī)合格率為99%，道德品質(zhì)考核合格率100%。學(xué)生能熟練掌握《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。學(xué)校無(wú)打架、賭博等現(xiàn)象中，學(xué)生之間助人為樂(lè)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，各科成績(jī)合格率達(dá)91%，體育達(dá)標(biāo)率為93%，音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科考核達(dá)標(biāo)率達(dá)到94%：并培養(yǎng)了一批有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的學(xué)生。學(xué)校在常規(guī)管理，教改素質(zhì)教育等方面都取得了可喜的成績(jī)，受到了上級(jí)教育部門(mén)的表彰，多次被評(píng)為先進(jìn)單位。

　　七、師資隊(duì)伍

　　我�，F(xiàn)有專(zhuān)任教師76人，學(xué)科專(zhuān)任教師齊全，編制正規(guī)，結(jié)構(gòu)合理，專(zhuān)任老師崗位達(dá)標(biāo)率為90%，各學(xué)科成立教研活動(dòng)小組，并選拔培養(yǎng)了一批學(xué)科頭人及教研骨干，教師教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)，模范遵守《職業(yè)道德規(guī)范》專(zhuān)任教師普通話(huà)達(dá)標(biāo)率為97%。我校重視對(duì)教師教育管理，實(shí)行教師職務(wù)聘任制，建立教師崗位制，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體教師實(shí)行量化考核制，建立老師考核檔案，并有計(jì)劃地對(duì)教師進(jìn)行崗位培訓(xùn)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力改善教師辦公條件，提高教師待遇。

　　八、學(xué)校管理

　　我校建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，各種計(jì)劃，有落實(shí)有檢查，采取了有效措施，防止學(xué)生輟學(xué)。積極開(kāi)展“兩爭(zhēng)、兩創(chuàng)”活動(dòng)，校風(fēng)端正，校紀(jì)嚴(yán)明。學(xué)校加強(qiáng)了檔案管理工作，檔案齊整中，分類(lèi)保管，后勤管理規(guī)范。收費(fèi)實(shí)行明白卡，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。校產(chǎn)登記造冊(cè)。食堂衛(wèi)生，價(jià)格合理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，法制教育，定期召開(kāi)法制安全報(bào)告會(huì)。學(xué)校建立了衛(wèi)生評(píng)比制度，校園環(huán)境整潔，室內(nèi)外衛(wèi)生干凈。

　　九、存在的'主要問(wèn)題

　　在這次自評(píng)工作中，我們既看到了取得成績(jī)的一面，也發(fā)現(xiàn)了存在的主要問(wèn)題，比較突出的問(wèn)題有：

　　1、職代會(huì)、教代會(huì)工作開(kāi)展不力，沒(méi)有活動(dòng)記錄。

　　2、信息技術(shù)教育資源沒(méi)有充分利用，部分教師沒(méi)有掌握好信息技術(shù)課的能力。

　　十、整改計(jì)劃與措施

　　針對(duì)自查中存在的問(wèn)題，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真查找了原因并制定了整改計(jì)劃與措施。

　　1、加強(qiáng)職代會(huì)、教代會(huì)的監(jiān)督管理職能。每月召開(kāi)職代會(huì)、教代會(huì)各一次，民主評(píng)議學(xué)校的各項(xiàng)工作。

　　2、加強(qiáng)對(duì)全校教師信息技術(shù)課的培訓(xùn)，充分發(fā)揮信息技術(shù)教育資源的優(yōu)勢(shì)。

　　幼兒園督導(dǎo)自查報(bào)告20

　　根據(jù)《xxx省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒園規(guī)范辦園，為學(xué)前教育持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航，xxx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)辦組織成立四個(gè)督導(dǎo)評(píng)估組，于9月中旬對(duì)轄區(qū)12所公民辦幼兒園進(jìn)行了全面細(xì)致的督導(dǎo)評(píng)估，通過(guò)校園巡視、聽(tīng)取匯報(bào)、隨機(jī)訪談、查閱檔案資料等方式，圍繞辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理五個(gè)方面進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估，全面掌握各園一年來(lái)整體辦園水平和情況。從本次督導(dǎo)評(píng)估情況看，全區(qū)學(xué)前教育通過(guò)最近幾年的不懈努力，辦園行為進(jìn)一步規(guī)范，辦園質(zhì)量逐年提高。對(duì)辦園過(guò)程中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，督導(dǎo)評(píng)估組也及時(shí)與各園領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了反饋，區(qū)教育督導(dǎo)辦根據(jù)各督導(dǎo)評(píng)估組實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告、幼兒園自評(píng)報(bào)告和教育部“幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)”上的提交情況，秉持客觀、公正的原則形成自查報(bào)告，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、主要做法和成效

　　（一）辦園條件

　　1.舉全力開(kāi)展園所建設(shè)。各園以貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》為基準(zhǔn)，堅(jiān)持依法辦園和規(guī)范辦園的底線，不斷加大經(jīng)費(fèi)的投入，為幼兒提供了安全舒適、衛(wèi)生的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境；運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)+教育現(xiàn)代管理理念和手段，辦園水平和管理效率得到提升；幼兒園均依法辦理了辦園許可證、組織機(jī)構(gòu)代碼證、餐飲服務(wù)許可證、收費(fèi)許可證、消防檢查合格證、衛(wèi)生評(píng)價(jià)合格報(bào)告等，辦園資質(zhì)達(dá)標(biāo)全覆蓋。

　　2.安全設(shè)施完備良好。轄區(qū)幼兒園均設(shè)置在安全區(qū)域，園舍建筑無(wú)危房，周邊安全狀況良好，無(wú)有害污染，房屋通風(fēng)良好、采光符合兒童健康要求。教學(xué)區(qū)和食堂區(qū)域監(jiān)控設(shè)施配備到位，運(yùn)行正常，無(wú)死角；開(kāi)辟綠色報(bào)警“通道”，裝置了一鍵報(bào)警器，監(jiān)控與警示網(wǎng)有連接；智慧幼兒園充分運(yùn)用先進(jìn)的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，將兒童接送、電子晨檢、監(jiān)控等硬件終端與相關(guān)軟件連接，提高了幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)的管控，如洪運(yùn)幼兒園、華中路第二小學(xué)幼兒園、華三幼兒園、六一幼兒園及四方城分部、諾亞舟雨潤(rùn)幼兒園、欣欣幼兒園等；墨子巷幼兒園新宜分部使用智能安全閘機(jī)刷卡入園離園，得到了省市區(qū)各級(jí)部門(mén)的高度認(rèn)可；各園安保器材八大件配置齊全，有專(zhuān)人保管和使用。

　　3.保教設(shè)施完善充足。幼兒園配套設(shè)施完善，有幼兒活動(dòng)室、盥洗室、保健室、教師辦公室、閱覽室、音體室和食堂等；多數(shù)幼兒園實(shí)施了多媒體教學(xué)，幼兒活動(dòng)室和多媒體室均配備了電子白板，校園網(wǎng)絡(luò)達(dá)到全覆蓋；大部分幼兒園戶(hù)外均有1—2套大型組合玩具，室外有教師自制的體育游戲玩具，供幼兒自由選擇；室內(nèi)因地制宜，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和興趣需求創(chuàng)設(shè)了各類(lèi)游戲區(qū)，區(qū)角內(nèi)材料豐富多樣，數(shù)量較多；采購(gòu)的玩教具材料和桌椅、柜子等，一律采用證照齊全的供貨商提供，并簽訂了采購(gòu)合同。如墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部三所園采購(gòu)物品產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)識(shí)和環(huán)保檢測(cè)報(bào)告齊全，歸檔詳細(xì)。

　　4.注重書(shū)香校園打造。各園均重視教師的閱讀量和幼兒早期閱讀的培養(yǎng)，每班為幼兒設(shè)置了閱讀角，每月為班級(jí)配備適合幼兒閱讀的書(shū)籍至少有五種以上，書(shū)籍均放置在閱讀區(qū)里，幼兒可自選閱讀；每月為教師配備了10種以上的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，書(shū)籍放置在教師辦公室，供教師隨時(shí)閱讀。

　　5.收費(fèi)規(guī)范透明。執(zhí)行物價(jià)部門(mén)核定或備案的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，收費(fèi)做到先公示再收費(fèi)，無(wú)違規(guī)收費(fèi)，無(wú)一例有效投訴現(xiàn)象發(fā)生。

　�。ǘ�）安全衛(wèi)生

　　1.齊抓共管，群策群力。從門(mén)衛(wèi)安全管理、幼兒接送安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環(huán)境安全管理、衛(wèi)生保健管理等，各項(xiàng)制度齊全，并落實(shí)到部門(mén)、到崗位，匯制成冊(cè)，定期組織學(xué)習(xí)；按照區(qū)教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求，各園都能結(jié)合自身實(shí)際，層層簽訂了《安全協(xié)議書(shū)》，層層把關(guān)，讓安全工作人人都有責(zé)，人人都有擔(dān)當(dāng)。

　　2.措施到位，保障有力。落實(shí)安全隱患排查長(zhǎng)效機(jī)制，各園均成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長(zhǎng)牽頭組織，做到重視到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位，如幼兒園大型玩具、消防器材、用電用氣等設(shè)施有專(zhuān)人檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題會(huì)及時(shí)聯(lián)系人檢修和維護(hù)，做到有過(guò)程有記錄，有解決有回訪，力求安全工作萬(wàn)無(wú)一失；大多數(shù)幼兒園都會(huì)在學(xué)期初和學(xué)期末開(kāi)展了至少兩次以上“珍愛(ài)生命、安全第一、預(yù)防為主”的各類(lèi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，提高了師生應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

　　3.科學(xué)營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食。幼兒膳食有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，定期進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析，保證了幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。如墨子巷幼兒園及沿江路分部、新宜分部、洪運(yùn)幼兒園購(gòu)置營(yíng)養(yǎng)分析軟件，為幼兒配置科學(xué)的膳食，滿(mǎn)足了幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要；建立有分管園長(zhǎng)、保健醫(yī)生、教師代表、家長(zhǎng)代表等組成的膳食委員會(huì)，定期召開(kāi)會(huì)議，有簽到、有內(nèi)容、有會(huì)議記錄，有向家長(zhǎng)發(fā)放的幼兒膳食問(wèn)卷調(diào)查表，發(fā)揮家長(zhǎng)參與幼兒園民主管理的意識(shí)較強(qiáng)。

　　4.宣傳到位，家園合力。各園安全意識(shí)較強(qiáng)，學(xué)期初，組織師生和家長(zhǎng)觀看“開(kāi)學(xué)安全第一課”視頻錄像；定期開(kāi)展防溺水、防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育主題活動(dòng)；定期組織全園幼兒開(kāi)展消防、防震疏散演練、防拐騙演練等演練活動(dòng)；通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、校園醒目警示標(biāo)語(yǔ)、班級(jí)微信群、QQ群、家長(zhǎng)園地、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)等多渠道向師生、向家長(zhǎng)廣泛宣傳校園安全工作的重要意義，形成家園合力，共同為孩子們的健康安全保駕護(hù)航。

　　5.滲入環(huán)境，環(huán)境即教育。創(chuàng)設(shè)與幼兒對(duì)話(huà)和互動(dòng)的安全主題班級(jí)環(huán)境。將安全教育融入班級(jí)環(huán)境，讓幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中體驗(yàn)、理解與運(yùn)用安全知識(shí)。如墨子巷幼兒園沿江路分部創(chuàng)設(shè)了“交通安全”系列主題環(huán)境；洪園幼兒園創(chuàng)設(shè)道路場(chǎng)景供幼兒感知、模仿；青少年宮幼兒園呈現(xiàn)有操作功能的游戲區(qū),供幼兒運(yùn)用交通規(guī)則進(jìn)行模擬操作；墨子巷幼兒園提供開(kāi)放式環(huán)境,利用幼兒外出春游和秋游活動(dòng)的契機(jī)，隨機(jī)開(kāi)展防拐騙活動(dòng)，教育意義一舉兩得。

　　6.多元培訓(xùn)，成效顯著。幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命，各園都能將教職工的安全培訓(xùn)擺到幼兒園重要的議事日程，強(qiáng)化對(duì)教師的培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的安全意識(shí)和法制觀念，用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐。如墨子巷幼兒園新宜分部邀請(qǐng)消防中隊(duì)專(zhuān)家曹參謀前來(lái)給全體教職員工進(jìn)行了“消防知識(shí)”的培訓(xùn)；開(kāi)學(xué)初，各園組織教師和保健醫(yī)生參加了《xxx市學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品藥品安全工作培訓(xùn)班》；青少年宮幼兒園、華中路第二小學(xué)幼兒園選派教師參加了紅十字救護(hù)員培訓(xùn)；墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部和洪運(yùn)幼兒園于今年7月初組織全體保育員參加了《全市20xx年xxx市托幼托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健培訓(xùn)班培訓(xùn)》，培訓(xùn)成效顯著。

　　（三）保育教育

　　1.貫徹教育指導(dǎo)思想，科學(xué)育兒。在《指南》和“課程游戲化”理念的指引下，各園注重在一日生活中落實(shí)自由、自主、愉悅、創(chuàng)造的游戲精神，將健康、語(yǔ)言、藝術(shù)、社會(huì)、科學(xué)等五大領(lǐng)域教育貫穿于幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中，讓孩子成為活動(dòng)的主體，引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中積淀，在游戲中成長(zhǎng)，切實(shí)踐行了“玩中學(xué)、學(xué)中玩”寓教于樂(lè)的教學(xué)理念。

　　2.遵循規(guī)律，注重習(xí)慣的養(yǎng)成。幼兒期是培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要時(shí)期，注重這一時(shí)期各種習(xí)慣的培養(yǎng),是為幼兒將來(lái)成功地走向社會(huì)打下的第一塊堅(jiān)實(shí)的基石。依據(jù)《規(guī)程》和《綱要》精神，各園均開(kāi)設(shè)了適合幼兒的教育活動(dòng)計(jì)劃，教育內(nèi)容做到全面性和啟蒙性、整合性和銜接性，在常規(guī)教育活動(dòng)和各類(lèi)游戲活動(dòng)中隨機(jī)融入幼兒的養(yǎng)成教育，促進(jìn)幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。

　　3.優(yōu)化一日活動(dòng)，實(shí)施科學(xué)保教。按照《幼兒園工作規(guī)程》，合理安排幼兒一日活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣、符合幼兒特點(diǎn)的室內(nèi)外游戲活動(dòng)，引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索。如六一幼兒園及四方城分部開(kāi)展的闖“迷宮”戶(hù)外體育游戲活動(dòng)，讓孩子們探索了“迷宮”的多種玩法；墨子巷幼兒園在公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)了“xxx美食一條街”，讓孩子們?cè)谟螒蛑谐浞指惺艿搅思亦l(xiāng)的飲食文化魅力；體育活動(dòng)作為幼兒園健康領(lǐng)域的重要教學(xué)內(nèi)容，洪運(yùn)幼兒園引進(jìn)“小卓教育幼兒體能課”，發(fā)揮男教師在體教方面的優(yōu)勢(shì)，為幼兒園的教學(xué)增添了活力，得到了家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)同。

　　4.關(guān)注幼兒發(fā)展，注重個(gè)別教育。各園在面向全體幼兒發(fā)展的同時(shí)，注重特殊幼兒成長(zhǎng)教育。如墨子巷幼兒園沿江路分部開(kāi)展的心理健康課程；六一幼兒園近年來(lái)，在自閉癥兒童、留守兒童、單親家庭兒童教育方面開(kāi)展得卓有成效，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

　　5.重視核心素養(yǎng)、育品質(zhì)幼兒。以課程建設(shè)為抓手，挖掘園本特色資源，為幼兒創(chuàng)建自由、開(kāi)放、豐富的課程體系，充分利用社區(qū)資源，如墨子巷幼兒園新宜分部開(kāi)展了“小區(qū)里的.數(shù)字——找門(mén)牌”、墨子巷幼兒園沿江路分部“超市達(dá)人”，六一幼兒園及四方城分部開(kāi)展了“親子馬拉松”“護(hù)蛋行動(dòng)”；洪運(yùn)幼兒園、恒大綠洲華大天童幼兒園因地制宜在園內(nèi)開(kāi)展了“親子種植”課程，讓孩子體驗(yàn)了勞動(dòng)和種植的快樂(lè)，豐富孩子的認(rèn)知和獲得更多參加實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

　　6.尊重幼兒，師幼關(guān)系融洽。督導(dǎo)評(píng)估過(guò)程中，未發(fā)現(xiàn)有歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象，各園在活動(dòng)中對(duì)幼兒均采取多鼓勵(lì)，少批評(píng)，保護(hù)幼兒自尊。

　　7.家長(zhǎng)參與，形成保教合力。各園均成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理。設(shè)立了“家園聯(lián)系制度”，建立微信群，設(shè)立“家長(zhǎng)開(kāi)放日”，通過(guò)開(kāi)展“爸爸進(jìn)課堂”“觀察公園里的橋”等活動(dòng)向幼兒家長(zhǎng)積極宣傳辦園理念、辦園特色和辦園成效。

　�。ㄋ模┙搪毠り�(duì)伍

　　1.合理配備人員，保障教學(xué)穩(wěn)定。園長(zhǎng)持園長(zhǎng)證上崗，有專(zhuān)業(yè)證書(shū)和資格證書(shū)；幼兒園教師配備、保育員配備均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，資質(zhì)符合要求。

　　2、注重師德建設(shè)，強(qiáng)化隊(duì)伍思想素質(zhì)。各園注重師德師風(fēng)建設(shè)，著力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍，如在全體教師中開(kāi)展“最美教師”的評(píng)選活動(dòng)；利用全國(guó)學(xué)前教育月活動(dòng)開(kāi)展的契機(jī)，舉辦了“我是幼兒園教師”主題論壇；每年教師節(jié)前夕，各園均推選思想積極向上、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高的教師參加區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師表彰，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人”的教育信念。

　　3.重視業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高保教業(yè)務(wù)水平。通過(guò)園本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、網(wǎng)上培訓(xùn)多種渠道，提升師資隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)能力；利用“結(jié)對(duì)成長(zhǎng)”“全程跟班”“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”“園長(zhǎng)下班指導(dǎo)”等形式，為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供支持和幫助。

　　4.以課題研究為抓手，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。在實(shí)地督評(píng)中發(fā)現(xiàn)，省級(jí)一類(lèi)園和市級(jí)一類(lèi)園在課題研究上能結(jié)合自身辦園優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展了不同層級(jí)的課題研究，呈現(xiàn)我區(qū)科研研究百花齊放的態(tài)勢(shì)，逐漸成為提高幼兒園教育質(zhì)量和教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的必要手段，進(jìn)而形成將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度的科研能力。如墨子巷幼兒園的《中國(guó)古代寓言和成語(yǔ)在幼兒教育中的應(yīng)用研究》、青少年宮幼兒園的《建立戶(hù)外基地創(chuàng)設(shè)多元戶(hù)外活動(dòng)方式的實(shí)踐研究》、墨子巷幼兒園新宜分部市級(jí)課題《主題背景下幼兒混齡體育游戲的活動(dòng)設(shè)計(jì)及指導(dǎo)策略研究》于20xx年元月獲得結(jié)題；省級(jí)課題《幼兒混齡體育游戲的活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)策略研究》于20xx年11月順利開(kāi)題、六一幼兒園及其四方城分部也正緊鑼密鼓籌備《園本課程開(kāi)發(fā)視角下父職教育模式研究》市級(jí)課題的申報(bào)工作。

　　5.完善聘用手續(xù)，保障教師合法權(quán)益。幼兒園聘用人員一律經(jīng)過(guò)五個(gè)方面的考核，分別是：思想端正、身體合格、心理健康、職前培訓(xùn)、試崗，考核合格才符合錄用條件；幼兒園與全部教職工都簽訂了勞動(dòng)合同，購(gòu)買(mǎi)五險(xiǎn)，按時(shí)足額發(fā)放人員工資，檢查未發(fā)現(xiàn)有拖欠現(xiàn)象。

　　（五）內(nèi)部管理

　　1.加強(qiáng)組織保障，機(jī)構(gòu)健全完善。實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制（校辦園實(shí)行校長(zhǎng)責(zé)任制），組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)制健全。墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部有黨支部、團(tuán)支部，有園務(wù)會(huì)議制度和教職工大會(huì)制度；洪運(yùn)幼兒園重視黨支部建設(shè)，有專(zhuān)門(mén)的黨員活動(dòng)室，定期開(kāi)展黨、團(tuán)員活動(dòng)和政治學(xué)習(xí)，有學(xué)習(xí)心得。

　　2.注重品牌的創(chuàng)建，提升辦園形象。在教育發(fā)展新形勢(shì)下，幼兒園都能充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)自身宣傳的重要性，利用幼兒園的網(wǎng)站、xxx教育網(wǎng)和各級(jí)紙質(zhì)媒體等宣傳渠道，及時(shí)捕捉園內(nèi)有價(jià)值的活動(dòng)和精彩片段，進(jìn)行品牌宣傳和特色報(bào)道；利用微信公眾號(hào)平臺(tái)及時(shí)推送園所動(dòng)態(tài)信息，為園所的開(kāi)發(fā)和推廣注入動(dòng)力，讓社會(huì)更多的人了解園所品牌，并參與到幼兒園品牌創(chuàng)建中來(lái)。

　　3.實(shí)施精細(xì)化管理、發(fā)揮民主管理。各園全面貫徹幼兒教育方針，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以精細(xì)化管理為抓手，把精細(xì)化管理理念貫穿于幼兒園各項(xiàng)保教工作中，形成“事事有人管、人人有職責(zé)、處處有落實(shí)”園務(wù)管理體系；幼兒園還成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和膳食委員會(huì)，每學(xué)期定期召開(kāi)會(huì)議，民主討論幼兒園的熱點(diǎn)話(huà)題，集思廣益，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　4.執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。各園嚴(yán)格按照物價(jià)部門(mén)審核的標(biāo)準(zhǔn)收取保育教育費(fèi)，收費(fèi)提前公示，實(shí)行一費(fèi)制管理，向每位家長(zhǎng)發(fā)放收費(fèi)明白卡，確保收費(fèi)公開(kāi)透明�；锸迟M(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用，班班有詳細(xì)的公示，有家長(zhǎng)簽字，班級(jí)收費(fèi)有回執(zhí)。

　　5.規(guī)范招生行為，杜絕入園考試。幼兒園招收身心健康的幼兒，幼兒無(wú)需參加考試，直接就近入園。

　　二、主要問(wèn)題和建議

　　1.對(duì)標(biāo)資料的歸檔要進(jìn)一步完善。建議個(gè)別園注意過(guò)程性資料的收集，加強(qiáng)資料歸檔與整理工作，尤其對(duì)照指標(biāo)做好資料歸整工作，要做實(shí)做細(xì)。

　　2.辦園條件有待進(jìn)一步改善。建議部分園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地要加大資金投入力度，進(jìn)一步完善辦園設(shè)施設(shè)備，逐步改善辦園條件。

　　3.師資隊(duì)伍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。建議各園通過(guò)多途徑鼓勵(lì)教師取得教師資格證，并持證上崗，鼓勵(lì)保教人員參加學(xué)歷提升學(xué)習(xí)，建設(shè)一支專(zhuān)業(yè)合格，師德高上，相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。

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